第1篇 學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié) 1550字
xx年的招生工作已過半,現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下:
一、xx年上半年招生工作過程回顧
(一)打響招生工作“xxx”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時(shí)段,而xx年年末至20xx年初也不例外。在xx年年年末的時(shí)候,我xx地回顧了xx年年的招生工作運(yùn)作過程,詳細(xì)分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),進(jìn)行xx進(jìn)而xx出招生過程的“xx”。xx年年xx月份率先帶領(lǐng)一批xx年x的xx進(jìn)行回訪xx,20xx年的招生第一槍就這樣打響了,做到“xx”的第一步。
(二)深入“xx”,摸清“xx”,詳細(xì)繪制出“xx戰(zhàn)況地圖”:x月末攜帶xx印制的xx招生xx材料和筆記本xx我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),嚴(yán)格以xxxx做好xx工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時(shí)間xx各個(gè)xx的詳細(xì)數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到“知彼”。
(三)打好“xx持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“xx戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開招生的xx工作,充分借助xx這一現(xiàn)代溝通手段,利用xx、xx、xx、xx與xxxx、xxx、xx、xx進(jìn)行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識(shí),展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)。
(四)全力進(jìn)行“xx”:抓住契機(jī),以xxxx為切入點(diǎn),全力準(zhǔn)備好20xx年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在xx的時(shí)候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無法與xx的這一局面,“xxxx”,以xx大會(huì)為形式,吸引xx到現(xiàn)場徹底改變xxx的傳統(tǒng)營銷策略,全力運(yùn)用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
二、取得的點(diǎn)滴成績
(一)20xx年xx地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。
(二)20xx年全院錄取的考生文理科分出自我所負(fù)責(zé)的xx地區(qū),其中文科分為xxx分,錄取專業(yè)是xxxx、理科分為xxxxx,錄取專業(yè)是xxxx。
(三)20xx年xx地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
(四)20xx年所負(fù)責(zé)的xx總報(bào)名人數(shù)突破50人。
(五)20xx年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
三、招生工作經(jīng)驗(yàn)和策略
(一)充分利用xxx的先進(jìn)科學(xué)溝通手段:在過去一年xx咨詢解答的基礎(chǔ)上,進(jìn)而豐富xx宣傳戰(zhàn)術(shù),通過豐富xx戰(zhàn)術(shù),把xx咨詢方法做透、做精、做細(xì)、做實(shí)。比如:自建xx和xx的結(jié)合;xx的定時(shí)、定量、定質(zhì)發(fā)送;xx的良好運(yùn)用等等
(二)鉆研營銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識(shí),在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識(shí)片段,為招生工作鋪路架橋。
(三)事必躬親做好xx工作:xx工作要以xx為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做xx工作更是招生實(shí)踐中一切以xx為中心的訴求點(diǎn)。例如:平時(shí)與xx的溝通,包括與xx的溝通都至關(guān)重要。
(四)明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個(gè)過程,撲捉招生過程的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如:如何應(yīng)對(duì)xx,針對(duì)于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生xx技巧。
(五)不要把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會(huì)開墾“xx試驗(yàn)田”。例如:自己所負(fù)責(zé)的各個(gè)地域的xx方法應(yīng)不同,進(jìn)而自己所負(fù)責(zé)地域各個(gè)xx方法不同,以至于自己所負(fù)責(zé)地域xxxx的xx方法達(dá)到不同。
(六)吸取集體智慧的結(jié)晶,提煉團(tuán)隊(duì)精華:毛主席說的好:人多力量大,我認(rèn)為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,我們應(yīng)該從更深入的角度去分析,那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理。例如:時(shí)刻留意集體中各個(gè)成員的工作xx方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團(tuán)隊(duì)多交流,學(xué)會(huì)傾聽,相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
四、下一步招生工作計(jì)劃
(一)做好xx工作,提高錄取新生的報(bào)到率。
(二)充分利用xx這一契機(jī),xx201xx年招生工作xx。
(三)安撫xx,做好xxxx工作,穩(wěn)定xxxx,為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。
(四)做好20xx年的招生xx工作。
五、工作的一點(diǎn)感悟
我認(rèn)為我們xx人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)xx。
第2篇 2023學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié) 850字
2023學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)
我校今年的招生工作,在學(xué)校全體教師的共同努力下,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排,加上教務(wù)主管教師的積極努力,圓滿完成了招生任務(wù),為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。
與以往相比,今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì),并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查,同時(shí)做好招生工作的宣傳工作,并印發(fā)《_招生工作告家長書》。以廣大新生家長所關(guān)注的熱點(diǎn)問題為突破口,認(rèn)真撰寫_概況和教育教學(xué)介紹的《_情況介紹》,將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下,張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料,歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料,及校招生政策等相關(guān)信息,努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園,深入到新生及家長中去;中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境,精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的主題教育活動(dòng),下旬召開學(xué)校招生工作會(huì)議,詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高招生人員的責(zé)任認(rèn)識(shí),要求做到規(guī)范服務(wù),必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來咨詢、報(bào)名的家長和學(xué)生,必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。
二、規(guī)范操作,認(rèn)真實(shí)施。
報(bào)名當(dāng)天,我們在簡樸的校園內(nèi)插彩旗、書歡迎詞、貼明顯標(biāo)識(shí),實(shí)行咨詢——核對(duì)戶口——填寫報(bào)名單等“_”服務(wù),設(shè)置家長填單室、學(xué)生活動(dòng)室,向家長介紹學(xué)校情況、播放學(xué)校宣傳媒體,給新生提供參觀、游戲的空間……人性化的服務(wù)、溫馨的校園環(huán)境都給來校報(bào)名、咨詢的家長及孩子留下美好的印象;按區(qū)相關(guān)規(guī)定,我們對(duì)外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長,都熱情接待,答疑解惑,引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色,是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。因此,在新的一學(xué)年里,我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強(qiáng)宣傳,使_在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,辦出自己的特色、自己的品牌。
第3篇 學(xué)校招生工作個(gè)人工作總結(jié) 950字
今年我省的普通高等學(xué)校招生工作,在省委、省政府的高度重視和省教育廳的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各有關(guān)單位和各市縣教育局、招生辦的密切配合和大力支持下,順利地完成了報(bào)名、考試、評(píng)卷和錄取工作,在錄取過程首次實(shí)施了平行志愿投檔錄取模式改革并取得成功,實(shí)現(xiàn)了“改革順利平穩(wěn)、管理嚴(yán)格規(guī)范、錄取公平公正”的工作目標(biāo),招生工作得到了考生、家長及社會(huì)的普遍稱贊。
一、基本情況
(一)報(bào)名人數(shù)
今年全省共有57900名考生報(bào)名。其中,報(bào)考文史類的考生有19329人,報(bào)考理工類的考生有36165人,報(bào)考藝術(shù)類的考生有887人,報(bào)考體育類的考生有1170人,報(bào)考“對(duì)口招生類”的考生有349人。共比去年增加了16%,是我省建省以來考生人數(shù)最多的一年。
(二)考試情況
今年全省共設(shè)18個(gè)考區(qū),38個(gè)考點(diǎn),1978個(gè)考場。省政府派出了36名督考官、我局派出了88名巡視員分赴全省各考點(diǎn),檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)考試的準(zhǔn)備及實(shí)施工作。整個(gè)考試過程順利平穩(wěn),未發(fā)生任何突發(fā)事件和重大事故,考風(fēng)考紀(jì)良好,違紀(jì)違規(guī)考生人數(shù)僅有15人,違紀(jì)違規(guī)率為萬分之二,比去年明顯降低,是我省歷年來違紀(jì)違規(guī)人數(shù)最少的一年。
(三)評(píng)卷情況
今年我省繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上評(píng)卷,共有678名高校和普通中學(xué)的教師參加評(píng)卷,評(píng)閱試卷34.7萬份。我們認(rèn)真抓了評(píng)卷工作的管理和質(zhì)量,并重點(diǎn)抓了評(píng)卷誤差的控制,特別是語文作文等開放性答卷的評(píng)卷誤差控制。同時(shí),加強(qiáng)了評(píng)卷場的管理,由紀(jì)檢監(jiān)察組派專人監(jiān)督檢查評(píng)卷紀(jì)律情況,有效地保證了評(píng)卷紀(jì)律的執(zhí)行,促進(jìn)了評(píng)卷質(zhì)量和評(píng)卷速度的提高。公布考試成績后,通過考生的查卷,沒有發(fā)現(xiàn)一例錯(cuò)漏。評(píng)卷教師普遍認(rèn)為,今年的高考評(píng)卷是管理、質(zhì)量一年。
(四)錄取人數(shù)
今年全國共有1138所高校在我省招生,教育部下達(dá)我省計(jì)劃37156,我省完成錄取計(jì)劃的100%,計(jì)劃錄取率64%。
二、主要工作情況
(一)嚴(yán)格審查考生報(bào)名資格,繼續(xù)綜合治理“高考移民”
今年我省高考報(bào)名資格繼續(xù)實(shí)行“誰主管、誰審查、誰確認(rèn)、誰負(fù)責(zé)”的審查辦法,對(duì)不符合學(xué)籍要求的??谑泻蜄|方市的23名考生,不予受理報(bào)名申請(qǐng),對(duì)提供虛假報(bào)名材料的25名儋州市考生取消了報(bào)名資格,對(duì)不符合政策照顧加分條件的217名考生取消了加分資格,對(duì)7名不符合照顧條件的引進(jìn)優(yōu)秀人才子女、現(xiàn)役軍人子女和小學(xué)或初中在我省學(xué)校畢業(yè)的省外就讀生,取消了不受報(bào)考批次限制的資格。我們還進(jìn)一步完善了治理“高考移民”的機(jī)制,“高考移民”現(xiàn)象得到了有效的控制。
第4篇 學(xué)校招生個(gè)人工作總結(jié)精選 1600字
XX年的招生工作已過半,現(xiàn)將過去的招生工作總結(jié)如下:
一、XX年上半年招生工作過程回顧
(一)打響招生工作“XXX”:在過去的8年中,每一年的年末和年初都是我一年來工作最花心血的時(shí)段,而20xx年末至20XX年初也不例外。在20xx年年末的時(shí)候,我XX地回顧了20xx年的招生工作運(yùn)作過程,詳細(xì)分析總結(jié)出來的數(shù)據(jù),進(jìn)行XX進(jìn)而XX出招生過程的“XX”。20xx年XX月份率先帶領(lǐng)一批XX年X的XX進(jìn)行回訪XX,20XX年的招生第一槍就這樣打響了,做到“XX”的第一步。
(二)深入“XX”,摸清“XX”,詳細(xì)繪制出“XX戰(zhàn)況地圖”:X月末攜帶XX印制的XX招生XX材料和筆記本XX我所負(fù)責(zé)的XX地區(qū),嚴(yán)格以XXXX做好XX工作為基本工作準(zhǔn)則,第一時(shí)間XX各個(gè)XX的詳細(xì)數(shù)據(jù),根據(jù)swot分析方法進(jìn)行矩陣式戰(zhàn)術(shù)分析,在知己的基礎(chǔ)上逐漸達(dá)到“知彼”。
(三)打好“XX持久戰(zhàn)”:根據(jù)前期的“XX戰(zhàn)況地圖”扎實(shí)展開招生的XX工作,充分借助XX這一現(xiàn)代溝通手段,利用XX、XX、XX、XX與XXXX、XXX、XX、XX進(jìn)行溝通,結(jié)合心理學(xué)知識(shí),展開營銷學(xué)中最新的拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)。
(四)全力進(jìn)行“XX”:抓住契機(jī),以XXXX為切入點(diǎn),全力準(zhǔn)備好20XX年招生決戰(zhàn)的全部事宜。在XX的時(shí)候,完全改變網(wǎng)絡(luò)報(bào)考志愿無法與XX的這一局面,“XXXX”,以XX大會(huì)為形式,吸引XX到現(xiàn)場徹底改變XXX的傳統(tǒng)營銷策略,全力運(yùn)用“中國古代營銷之母”李子昂的摔琴賣字戰(zhàn)術(shù),進(jìn)而取得決戰(zhàn)的初步勝利。
二、取得的點(diǎn)滴成績
(一)20XX年XX地域填報(bào)志愿第一志愿填報(bào)總?cè)藬?shù)突破300人。
(二)20XX年全院錄取的考生文理科最高分出自我所負(fù)責(zé)的XX地區(qū),其中文科最高分為XXX分,錄取專業(yè)是XXXX、理科最高分為XXXXX,錄取專業(yè)是XXXX。
(三)20XX年XX地域招生錄取總?cè)藬?shù)突破230人。
(四)20XX年所負(fù)責(zé)的XX總報(bào)名人數(shù)突破50人。
(五)20XX年個(gè)人招生錄取總?cè)藬?shù)位居全院第一。
三、招生工作經(jīng)驗(yàn)和策略
(一)充分利用XXX的先進(jìn)科學(xué)溝通手段:在過去一年XX咨詢解答的基礎(chǔ)上,進(jìn)而豐富XX宣傳戰(zhàn)術(shù),通過豐富XX戰(zhàn)術(shù),把XX咨詢方法做透、做精、做細(xì)、做實(shí)。比如:自建XX和XX的結(jié)合;XX的定時(shí)、定量、定質(zhì)發(fā)送;XX的良好運(yùn)用等等
(二)鉆研營銷學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到招生工作中:首先是改變傳統(tǒng)營銷學(xué)推銷為魂的模式,把全新的“拉-登營銷戰(zhàn)術(shù)”引進(jìn)到招生工作中來;其次是充分發(fā)揮心理學(xué)中首因效應(yīng)、近因效應(yīng)等心理學(xué)知識(shí),在招生工作中全力推行;再次是提煉現(xiàn)代公共關(guān)系學(xué)中有利于招生工作的知識(shí)片段,為招生工作鋪路架橋。
(三)事必躬親做好XX工作:XX工作要以XX為中心,而招生工作也應(yīng)如此,而事必躬親地去做XX工作更是招生實(shí)踐中一切以XX為中心的訴求點(diǎn)。例如:平時(shí)與XX的溝通,包括與XX的溝通都至關(guān)重要。
(四)明白細(xì)節(jié)決定成敗的重要性:把握招生工作的整個(gè)過程,撲捉招生過程的每一個(gè)細(xì)節(jié),力爭做到方法不斷創(chuàng)新、策略適時(shí)調(diào)整、戰(zhàn)術(shù)持續(xù)改進(jìn)。例如:如何應(yīng)對(duì)XX,針對(duì)于此進(jìn)行戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整、改變、創(chuàng)新,提煉出適合自己的招生XX技巧。
(五)不要把所有雞蛋都放在一個(gè)籃子里:改變工作方法從一而終的模式,試著學(xué)會(huì)開墾“XX試驗(yàn)田”。例如:自己所負(fù)責(zé)的各個(gè)地域的XX方法應(yīng)不同,進(jìn)而自己所負(fù)責(zé)地域各個(gè)XX方法不同,以至于自己所負(fù)責(zé)地域XXXX的XX方法達(dá)到不同。
(六)吸取集體智慧的結(jié)晶,提煉團(tuán)隊(duì)精華:毛主席說的好:人多力量大,我認(rèn)為他說的這句話不僅僅是從數(shù)量說的,我們應(yīng)該從更深入的角度去分析,那就是十個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮的道理。例如:時(shí)刻留意集體中各個(gè)成員的工作XX方法進(jìn)行分析提煉為我所用;與團(tuán)隊(duì)多交流,學(xué)會(huì)傾聽,相信一定有你驚喜的東西值得你去“收藏”、“把玩”、“收獲”。
四、下一步招生工作計(jì)劃
(一)做好XX工作,提高錄取新生的報(bào)到率。
(二)充分利用XX這一契機(jī),XX201XX年招生工作XX。
(三)安撫XX,做好XXXX工作,穩(wěn)定XXXX,為建設(shè)和諧校園、創(chuàng)建品牌學(xué)院盡一份自己的綿薄之力。
(四)做好20XX年的招生XX工作。
五、工作的一點(diǎn)感悟
我認(rèn)為我們XX人員應(yīng)該研究iso9000如何全力運(yùn)用到日常的招生工作來,極力尋找招生工作的科學(xué)觀,逐步往“召生”境界靠近,真正為學(xué)院的品牌建設(shè)XX。
綜上,這些只是我20XX年上半年的工作概述,不妥之處諸多,期盼領(lǐng)導(dǎo)斧正!