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管理課程的總結(jié) 八篇

發(fā)布時(shí)間:2024-04-21 12:18:02 查看人數(shù):70

管理課程的總結(jié)

第1篇 管理課程的總結(jié) 3050字

現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,科技的發(fā)展,管理的創(chuàng)新,都在時(shí)刻改變著未來(lái)。不管是現(xiàn)在還是將來(lái),每個(gè)管理者都應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不停地給自己“充電”,才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才能更進(jìn)一步的創(chuàng)造財(cái)富。此次公司為了提高企業(yè)管理水平,特意邀請(qǐng)了廈門同博企業(yè)管理咨詢有限公司對(duì)我們進(jìn)行了一次培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)這3天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程,我學(xué)到了很多在人力資源管理、企業(yè)文化及財(cái)務(wù)管理方面的相關(guān)知識(shí)。我感覺(jué)到了充實(shí),可以說(shuō)我很好的完成這次學(xué)習(xí)任務(wù)。

對(duì)此次培訓(xùn),我總結(jié)如下:

一、在人力資源管理方面

為確保企業(yè)正常發(fā)展以及各項(xiàng)工作任務(wù)的順利進(jìn)行,為企業(yè)部門配置合適的人力資源,另外人員的選拔、管理、提拔、培訓(xùn)都是必不可少的。所以人力資源涉及到員工培訓(xùn)、管理方法,績(jī)效評(píng)估、福利待遇以及員工關(guān)系等。

1、員工培訓(xùn)

為使員工更好的適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展,更快的適應(yīng)崗位、理解崗位,要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)以補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),發(fā)展員工能力,轉(zhuǎn)變觀念以及交流信息等

2、人員管理

人員管理與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),對(duì)員工的日常管理是企業(yè)發(fā)展的必要過(guò)程企業(yè)文化的產(chǎn)生,企業(yè)制度有利于員工管理,企業(yè)正常的運(yùn)作,通過(guò)對(duì)員工的日常管理來(lái)發(fā)揮員工的個(gè)人能力,了解員工的心態(tài),適時(shí)轉(zhuǎn)變管理方式完善管理模式。

3、績(jī)效評(píng)估

績(jī)效評(píng)估為企業(yè)的決策提供依據(jù),是員工對(duì)自己以及對(duì)他人工作能力的評(píng)估,了解自己的工作能力,同樣將自己的能力與對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)結(jié)合起來(lái),提供薪酬依據(jù),發(fā)現(xiàn)員工潛力并及時(shí)做出相關(guān)人事調(diào)動(dòng)。

4、員工福利待遇

員工福利待遇以及薪酬是員工企業(yè)價(jià)值的體現(xiàn)以及員工工作的保障,沒(méi)有好的相應(yīng)的福利待遇及薪酬水平員工就不會(huì)全心全意的為企業(yè)作出貢獻(xiàn),長(zhǎng)久的留在企業(yè)工作。

通過(guò)這學(xué)期的人力資源的學(xué)習(xí)我對(duì)自己有了更高的要求,作為個(gè)人而言為了成為企業(yè)發(fā)展的人才,對(duì)于現(xiàn)在的我而言要加強(qiáng)各項(xiàng)技能上的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)能力,沒(méi)有好的個(gè)人能力就沒(méi)有好的發(fā)展,專業(yè)技能,專業(yè)知識(shí)的提高是必不可少的。人力資源管理對(duì)于現(xiàn)在的我而言與其說(shuō)是去管別人不如說(shuō)是對(duì)自己的規(guī)劃管理,對(duì)自己未來(lái)的期望。

人力資源管理作為企業(yè)管理的重要部分一直是企業(yè)管理的重中之重,很多企業(yè)的倒閉也就是因?yàn)闆](méi)有良好的人力資源體系無(wú)法為企業(yè)發(fā)展提后備力量,技術(shù)人員沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)充專業(yè)知識(shí),管理人員沒(méi)有及時(shí)補(bǔ)充以致管理模式落后,還有涉及到薪酬水平公司福利等造成企業(yè)人員流失。

二、在企業(yè)文化的推進(jìn)與落地方面

隨著企業(yè)的發(fā)展,企業(yè)文化在企業(yè)中的主體地位逐漸突出,最能體現(xiàn)一個(gè)企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理本質(zhì)特征的企業(yè)文化推進(jìn)工作越來(lái)越重要。一個(gè)企業(yè)的發(fā)展,抓企業(yè)文化尤為重要。加強(qiáng)企業(yè)文化深植,首先要深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵。企業(yè)文化是在企業(yè)長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中培育、融會(huì)、凝聚而成的一種獨(dú)具特點(diǎn)的、對(duì)企業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展起推動(dòng)群體意識(shí)和價(jià)值觀念及其外在形式。它包括企業(yè)精神、價(jià)值觀念、企業(yè)形象、經(jīng)營(yíng)思想、企業(yè)目標(biāo)、道德規(guī)范、規(guī)章制度、企業(yè)風(fēng)尚等。企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的靈魂,它通過(guò)向員工宣傳統(tǒng)一的企業(yè)價(jià)值觀而將他們凝聚在一起,這些價(jià)值觀影響著員工的生活方式、行為方式和價(jià)值信念,促使他們積極地為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。對(duì)此,我通過(guò)此次培訓(xùn),從以下幾方面理解企業(yè)文化在公司的推進(jìn)與落地。

1、第一時(shí)間完成任務(wù)。這是一條執(zhí)行層面的要求,它體現(xiàn)了公司對(duì)高效、快速的組織反應(yīng)能力的追尋。類似于海爾的“快速反應(yīng)、馬上行動(dòng)”。

2、主動(dòng)開(kāi)展工作。這也是一條執(zhí)行層面的要求,但它更強(qiáng)調(diào)了我們員工工作時(shí)的心理層面問(wèn)題。從積極性和目標(biāo)性的角度上看,也強(qiáng)調(diào)員工的個(gè)人能力充分施展。

3、關(guān)注細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗。對(duì)細(xì)節(jié)關(guān)注程度的高低是優(yōu)秀和卓越的分水嶺標(biāo)志。這種細(xì)節(jié)的要求和關(guān)注,不僅僅是在認(rèn)知的層面,它要求我們從具體的事情做起,徹底的完成工作,徹底的解決問(wèn)題。其更重要的是對(duì)結(jié)果意識(shí)的要求。

4、持續(xù)創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的發(fā)動(dòng)機(jī),是企業(yè)的靈魂。創(chuàng)新的重要性,尤其對(duì)我們這種需要精細(xì)化管理的企業(yè)來(lái)講,尤為重要。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的思想核心是自由競(jìng)爭(zhēng)精神,在全球一體化的大格局下,要求我們員工時(shí)刻不斷學(xué)習(xí)的心態(tài),學(xué)他家之長(zhǎng),容他家之短。從經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。創(chuàng)新精神的高調(diào)宣揚(yáng)是需要我們員工本身的低調(diào)做事作為基礎(chǔ)的。

5、勇于承擔(dān)責(zé)任。責(zé)任的歸屬,需要詳細(xì)、準(zhǔn)確的崗位職責(zé)說(shuō)明等相關(guān)的管理手段和制度來(lái)界定。但這個(gè)“勇于”,是需要我們員工自己來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)?。全身心的做好自己的本職工作,不給領(lǐng)導(dǎo)、同事添麻煩。公司存在著推諉現(xiàn)象,但要杜絕它,除了我們良好的管理制度保全外,更為根本的要依靠我們員工本身良好的職業(yè)素養(yǎng)來(lái)保障。

6、以團(tuán)隊(duì)目標(biāo)為己任。這個(gè)時(shí)代,早已擯棄單打獨(dú)斗的個(gè)人英雄主義情結(jié)了。這是一個(gè)講究團(tuán)隊(duì)制勝的時(shí)代。一個(gè)人的力量是有限的,而團(tuán)隊(duì)的力量確是巨大的。個(gè)人的得與失要放在大團(tuán)隊(duì)目標(biāo)之后,大團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)習(xí)是我們每個(gè)員工應(yīng)把握的行為準(zhǔn)則。

7、最大限度的創(chuàng)造價(jià)值。成本意識(shí)!我們要學(xué)會(huì)利用最小的成本、最小的資源開(kāi)展工作。同時(shí)要能做到分享資源和信息,力爭(zhēng)在團(tuán)隊(duì)組織中創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流、分享合作的氛圍。

8、公司的事就是我的事。公司每一個(gè)員工都必須要有主人翁的精神。公司對(duì)員工做到細(xì)致周到的便捷服務(wù),急員工所急;而員工更要積極為公司著想,時(shí)時(shí)保持憂患意識(shí),不斷提升自己的工作水平,不斷關(guān)注公司管理的進(jìn)步。

三、在非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理方面

楊立國(guó)老師用深入淺出,用通俗易懂的精彩課程使我對(duì)非財(cái)務(wù)經(jīng)理的財(cái)務(wù)管理有了比較清晰的了解。以下是我的學(xué)習(xí)心得:

1、找準(zhǔn)切入點(diǎn),推行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理

精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理是一項(xiàng)涉及面廣而且綜合性較強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng),涉及公司的方方面面,必須達(dá)到控制成本、提高效益的目的。而達(dá)成這一目標(biāo),需要各部門圍繞企業(yè)的效益目標(biāo)協(xié)同作戰(zhàn),提高公司經(jīng)營(yíng)管理的靈活性和戰(zhàn)斗力。這就需要我們圍繞資金、成本、人員等資源配置的關(guān)鍵,深入推行精細(xì)化的財(cái)務(wù)管理。

2、實(shí)施全面預(yù)算管理,優(yōu)化配置企業(yè)有限資源

預(yù)算管理是連接企業(yè)戰(zhàn)略和戰(zhàn)略執(zhí)行的管理工具,是公司的業(yè)務(wù)計(jì)劃與財(cái)務(wù)預(yù)算的集成工作,公司的高效管理更加需要預(yù)算管理的信息化。全面預(yù)算管理過(guò)程,在本質(zhì)上就是一個(gè)優(yōu)化配置企業(yè)資源的過(guò)程。全面預(yù)算管理不單指預(yù)算控制,還涉及到工管部、物設(shè)部、人事部等的預(yù)算控制,是兼具計(jì)劃、協(xié)調(diào)、控制、激勵(lì)、評(píng)價(jià)等功能的一種戰(zhàn)略方針的經(jīng)營(yíng)機(jī)制,是一種全新的、全面的現(xiàn)代企業(yè)管理模式。

3、實(shí)行人本財(cái)務(wù)管理,全員參與,提升素質(zhì)

樹(shù)立人本財(cái)務(wù)觀念。要理解員工、尊重員工,充分發(fā)揮員工的主動(dòng)性和積極性。公司的的每一項(xiàng)活動(dòng)均由員工發(fā)起、操作和控制,其成效如何也主要取決于員工的知識(shí)、智慧以及努力程度,因此,貫徹人本財(cái)務(wù)觀念要求做到:第一,增加人力資源投資,提高企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工素質(zhì);第二,推行財(cái)務(wù)分層管理和全員財(cái)務(wù)管理,實(shí)行民主式和參與式財(cái)務(wù)管理,提高員工對(duì)財(cái)務(wù)的參與意識(shí);第三,加大軟資源投資力度,為培育企業(yè)文化和良好人際關(guān)系創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境。

以精細(xì)化財(cái)務(wù)管理作為切入點(diǎn),把精細(xì)化財(cái)務(wù)管理融合到公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)層次,通過(guò)不斷深化財(cái)務(wù)管理的管理方式和手段,優(yōu)化資源配置,優(yōu)化財(cái)務(wù)核算,提高財(cái)務(wù)信息的有效性,以精細(xì)化財(cái)務(wù)管理促進(jìn)管理水平的提升,這是實(shí)現(xiàn)“向管理要效益”的有效途徑。

最后,我想,這次培訓(xùn)經(jīng)歷給予的所有感觸,必將永記在我心中。所有這些感觸在以后的時(shí)間里,更會(huì)激勵(lì)我更加努力的學(xué)習(xí)、高效的工作,緊跟公司飛速發(fā)展的步伐,不斷地自我完善,不斷的進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為公司達(dá)成從優(yōu)秀到卓越的跨越貢獻(xiàn)自己的微薄之力!

第2篇 2023年8月知識(shí)管理課程學(xué)習(xí)總結(jié) 1350字

知識(shí)管理課程將近尾聲,學(xué)了這門課程我收獲很大,感觸也很深。課程的學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但知識(shí)的學(xué)習(xí)是終生的,讓我意識(shí)到知識(shí)管理的重要性。不斷去學(xué)習(xí),管理知識(shí),不但要有一定的知識(shí)存量,還要有基于已有知識(shí)結(jié)構(gòu)上不斷去學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和利用知識(shí)的能力,才能好好地提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。

未學(xué)此門課程時(shí),我就聽(tīng)過(guò)知識(shí)管理這名詞,當(dāng)時(shí)覺(jué)得很抽象。軟件工程課程的設(shè)計(jì),我做過(guò)關(guān)于知識(shí)管理系統(tǒng)的可行性報(bào)告和需求分析,但那是對(duì)知識(shí)管理的概念及流程沒(méi)有具體的了解,寫起來(lái)很吃力,學(xué)了知識(shí)管理課程之后,我才發(fā)現(xiàn),缺少理論的知識(shí),當(dāng)時(shí)的很多想法都不嚴(yán)謹(jǐn)。

雖然知識(shí)這東西似乎很抽象,但還是具有可操作性的,前提是要有意識(shí)去做,才能有效地進(jìn)行管理。此門課程的學(xué)習(xí),主要是學(xué)習(xí)了組織的知識(shí)管理和個(gè)人的知識(shí)管理,其中涉及到一些專業(yè)的名詞,比如什么是知識(shí)管理、知識(shí)員工、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、智力資本等相關(guān)的知識(shí)管理概述;同時(shí),還學(xué)習(xí)了知識(shí)流程的管理,知識(shí)管理的運(yùn)行模型,知識(shí)管理的工具,知識(shí)獲取、存儲(chǔ)、共享、使用的途徑和方法,以及出現(xiàn)在知識(shí)各個(gè)流程中的知識(shí)創(chuàng)新等。

我們現(xiàn)階段的工作,主要是有意識(shí)的進(jìn)行個(gè)人的知識(shí)管理。個(gè)人的知識(shí)管理無(wú)處不在,簡(jiǎn)單的電腦文檔文件,網(wǎng)絡(luò)信息的提煉收集存儲(chǔ),以及怎樣去獲取知識(shí)、合理地保存知識(shí),怎樣把隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化為顯性知識(shí),怎么使用已有的知識(shí),怎樣去共享已知的知識(shí)等,這些都要我們有意識(shí)的去做,所學(xué)的知識(shí)才能轉(zhuǎn)化為資本。

很慶幸,選了知識(shí)管理這門課程,每堂課都會(huì)有很大的收獲,原來(lái)很多東西是我意想不到的,平時(shí)我對(duì)自己的知識(shí)管理毫無(wú)意識(shí),更加不知道怎么去管理。課程學(xué)習(xí)的前期,我就把《你的知識(shí)需要管理》這本書看完,此書主要是講述個(gè)人知識(shí)管理方面的內(nèi)容,在加上課堂上老師講解的組織知識(shí)管理內(nèi)容結(jié)合起來(lái),就很容易理解了。當(dāng)然有了這些知識(shí)管理的意識(shí)還是不夠的,還要實(shí)際行動(dòng),我做到了,把以前沒(méi)意識(shí)到的東西重新梳理,再整合保存。因?yàn)槲业碾娔X內(nèi)存小,所以一直以來(lái)我都有管理文檔文件的習(xí)慣,但是之后發(fā)現(xiàn),有些東西我管理的不是很合理,比如文件夾的分類、圖片照片的管理等,現(xiàn)在我每次下載文件后都會(huì)去合理地去管理。此外,我開(kāi)始試著在空間或博客發(fā)表日志,把自己的思考及想法記下來(lái),這是把隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化為顯性知識(shí)的途徑之一;還安裝了為知筆記,把生活中的靈感記下來(lái);同時(shí),把在網(wǎng)絡(luò)上看到有創(chuàng)意的圖片或美文收集起來(lái),編排分類上傳到網(wǎng)盤或博客上,以備有需之用。慢慢地培養(yǎng)這樣的習(xí)慣,并讓這些好習(xí)慣伴隨我成長(zhǎng)。

像老師在課堂上說(shuō)的那樣,嘗試做一些自己沒(méi)做過(guò)的事,目的性不要太強(qiáng),認(rèn)認(rèn)真真地去完成,很多事自己做了,才能真正領(lǐng)悟到其中的奧妙,我真的深有體會(huì)。我很感謝知識(shí)管理這門課程,也很感謝老師,授予我這些知識(shí),雖然很多觀點(diǎn)我未曾實(shí)踐過(guò),但都值得我去思考。

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),也許考前突擊可以使你取得高分,但速成的知識(shí)也是脆弱的。確實(shí),在大學(xué)里,很多情況下都是為了考試而去學(xué)習(xí)課程,都喜歡考前抱佛腳,但這些速成的知識(shí)不堪一擊,考完試過(guò)后不久,你會(huì)發(fā)現(xiàn)忘得也差不多。所以,不管學(xué)習(xí)哪門課我都是抱著認(rèn)真的態(tài)度,不單純地以考試的目的而去學(xué),認(rèn)真學(xué)到的知識(shí)才是自己的,我不想我畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì),大腦空空如也。

第3篇 管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)個(gè)人總結(jié) 1450字

本次課程設(shè)計(jì)持續(xù)了1個(gè)星期,時(shí)間非常緊張,我們的課題是企業(yè)人力資源管理系統(tǒng),我們小組由7個(gè)人組成,需要完成企業(yè)人力資源管理系統(tǒng)子系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)、調(diào)試與運(yùn)行,此外還要撰寫課程設(shè)計(jì)報(bào)告。我的工作主要是課程設(shè)計(jì)報(bào)告的整理兼撰寫。但實(shí)際上每個(gè)文檔之間都有著聯(lián)系,僅僅做自己分配到的部分是不夠的,系統(tǒng)分為哪些模塊以及各模塊的功能都需要大家一起討論確定,統(tǒng)一思路,否則文檔無(wú)法銜接,課程設(shè)計(jì)無(wú)法完成。

人力資源的各大模塊的工作各有側(cè)重點(diǎn),但是各大模塊是不可分割的,就像生物鏈一樣,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失都會(huì)影響整個(gè)系統(tǒng)的失衡。hr工作是一個(gè)有機(jī)的整體,各個(gè)環(huán)節(jié)的工作都必須到位,同時(shí)要根據(jù)不同的情況,不斷地調(diào)整工作的重點(diǎn),才能保證人力資源管理保持良性運(yùn)作,并支持企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)。

我們?cè)诜止ぞ帉懳臋n前先在一起討論確定了系統(tǒng)的主要模塊和每個(gè)模塊的功能,統(tǒng)一它們的名稱,然后各自編寫文檔,發(fā)現(xiàn)應(yīng)該添加新功能或原先的設(shè)計(jì)有問(wèn)題時(shí)再一起討論,統(tǒng)一修改,防止文檔出現(xiàn)偏差。通過(guò)大家的討論,發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題和沒(méi)有想到的細(xì)節(jié),在不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不斷改正錯(cuò)誤、不斷完善系統(tǒng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們對(duì)人力資源系統(tǒng)的理解和研究也越來(lái)越深入,也使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量。

課程設(shè)計(jì)需要使用很多建模和作圖工具軟件,例如visio、rose,以及網(wǎng)頁(yè)制作、圖像處理軟件,同時(shí)需要查閱資料和做一些必要的調(diào)研。雖然平時(shí)上課這些軟件的使用老師都講過(guò),考試也能通過(guò),但當(dāng)用這些軟件和課本上的知識(shí)來(lái)獨(dú)立地設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)際的系統(tǒng)時(shí),很多問(wèn)題就暴露出來(lái)了,比如什么時(shí)候要用e-r圖、什么時(shí)候要用流程圖,雖然這些圖我們每個(gè)人都會(huì)畫,但是這些圖是用來(lái)描述什么的、作用是什么、什么時(shí)候需要使用這些圖我們卻不是很清楚。

課程設(shè)計(jì)是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決實(shí)際問(wèn)題,鍛煉實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié),這次課程設(shè)計(jì)雖然很累,但我學(xué)到了不少東西,對(duì)軟件的設(shè)計(jì)過(guò)程和方法有了更深入的了解,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉了我們的溝通和表達(dá)能力。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái),才能真

正為社會(huì)服務(wù),從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。通過(guò)此次課程設(shè)計(jì),使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)人力資源管理系統(tǒng)方面的知識(shí),在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知,通過(guò)親自動(dòng)手制作,使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。

在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲取。最終的檢測(cè)調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過(guò)而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了,在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題,最后在大家的努力下,終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中,一定要不懈努力,不能遇到問(wèn)題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在,然后一一進(jìn)行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可!

課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升,同時(shí)又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間?;仡櫰鸫苏n程設(shè)計(jì),至今我仍感慨頗多,從理論到實(shí)踐,我學(xué)到很多很多的東西,同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí),而且學(xué)到了很多在書本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。

第4篇 目標(biāo)管理課程培訓(xùn)總結(jié) 2650字

今天很榮幸參加了本次杭州《目標(biāo)管理》課程,下面是我對(duì)今天一天來(lái)所學(xué)的課程的小結(jié)。

首先,連老師給我們講解了什么是管理?其說(shuō)的管理主要分為三個(gè)層面:

一,管—管理資源;二,理—理順秩序;三,透過(guò)他人達(dá)成企業(yè)目標(biāo)。

其中最重要的是透過(guò)他人達(dá)成企業(yè)目標(biāo)。這也是我們一直沒(méi)有領(lǐng)悟到的一點(diǎn)。結(jié)合我們公司來(lái)看,首先,在管理資源上,我覺(jué)得我們把人力資源用的還不夠精,培訓(xùn)會(huì)上說(shuō)到,人的潛在能力一般占個(gè)人的能力的80%,如何挖掘這潛在的80%則是我們管理者考慮的事情了。對(duì)于物資的話,我們公司還是做的比較不錯(cuò)的。其次,在理順秩序上,我覺(jué)得我們這群帶頭人都需要好好理理頭緒?,F(xiàn)在我們抓住了我們大的目標(biāo),即在公司的培訓(xùn)和活動(dòng)上面。但是在一些細(xì)枝末節(jié)的地方,我們的頭緒是非?;靵y的。這也是我們需要整理的地方。最后,在透過(guò)他人達(dá)成企業(yè)目標(biāo)上來(lái)說(shuō),我覺(jué)得我們是做的最不夠的。一直以來(lái),我們認(rèn)為完成目標(biāo),完成任務(wù)是區(qū)域經(jīng)理的責(zé)任,區(qū)域沒(méi)有完成任務(wù),我們就去責(zé)問(wèn)區(qū)域經(jīng)理甚至店長(zhǎng)。上了這節(jié)課之后,我終于明白,這些都是我們管理者自己的目標(biāo),區(qū)域經(jīng)理,店長(zhǎng),店員都是我們達(dá)成目標(biāo)的一個(gè)幫手,我們是需要透過(guò)他們來(lái)達(dá)成我們,更深一層就是企業(yè)的目標(biāo)了。

其次,老師教我們運(yùn)用pdca來(lái)實(shí)施管理者的工作的時(shí)候。在計(jì)劃,行動(dòng),檢查,調(diào)整方面,我覺(jué)得我們?cè)谟?jì)劃和檢查上面做的很不到位,以至于在行動(dòng)上面會(huì)有很大的脫節(jié)。當(dāng)然,這其中的很大一部分責(zé)任在我的身上。一直以來(lái),關(guān)于活動(dòng)落實(shí)不下去,我把責(zé)任全部歸結(jié)于區(qū)域經(jīng)理的執(zhí)行力上面去了。直到在兩個(gè)小時(shí)前,我和北京的姍姍姐和馬阿敏馬姐在做老師給我們留下的課下作業(yè)的時(shí)候,即發(fā)問(wèn)的練習(xí)構(gòu)架和她們一直用到的做頭腦風(fēng)暴給我很大的啟發(fā)。我才深刻的意識(shí)到,我的監(jiān)督疏忽導(dǎo)致所有的準(zhǔn)備都是無(wú)用的,我的方案不夠細(xì)化,導(dǎo)致區(qū)域經(jīng)理在給店面?zhèn)鬟_(dá)活動(dòng)信息不完備,活動(dòng)準(zhǔn)備不充分。在之后的工作中,我會(huì)在策劃上更加優(yōu)化,只有在完善的基礎(chǔ)上才能夠講求創(chuàng)新。還有,必須落實(shí)check制度,沒(méi)有檢查一切白費(fèi)!

其中,老師講到的一個(gè)很關(guān)鍵的詞語(yǔ)“破冰”,對(duì)我的印象非常深刻。破冰即我們的店員在很短的時(shí)間內(nèi)跟走進(jìn)我們店面的顧客建立良好的交流環(huán)境。當(dāng)老師提到這一點(diǎn)的時(shí)候,我的腦海里突然回想起了我們店員平時(shí)招呼顧客的情景?!澳愫?,歡迎走進(jìn)lotionspa.純植物護(hù)膚品”。給人是很有禮貌,但是缺乏親和力,給顧客有距離感。其實(shí)偶爾用用我們的口頭語(yǔ)也許可以起到拉近顧客與我們美導(dǎo)的距離。比如“靚女,你真漂亮,可以讓我為你服務(wù)嗎?”

當(dāng)老師說(shuō)道一個(gè)管理者大多數(shù)關(guān)注更多的是“商業(yè)行為”和“客戶”,往往忘記了“團(tuán)隊(duì)”意識(shí)。這也是我們?nèi)A南急需改善的,也是您經(jīng)常提及的。我們對(duì)我們?nèi)A南這個(gè)大的團(tuán)隊(duì)意識(shí)非常強(qiáng)烈,但是,作為區(qū)域經(jīng)理,我感覺(jué)對(duì)于區(qū)域的團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面是比較缺乏的。您之前也說(shuō)到過(guò)這個(gè)問(wèn)題。所以,我想在今后的我們自己的培訓(xùn)中,可以強(qiáng)調(diào)區(qū)域的團(tuán)隊(duì)精神的塑造。讓區(qū)域之間有比較,有動(dòng)力。

說(shuō)道關(guān)于“給”和“取”的區(qū)別的問(wèn)題的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)比較弄不明白其中的區(qū)別。后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的講解之后,我終于懂得,我們以前的培訓(xùn)很多都是“給”的過(guò)程,但是吸收不吸收,我們就很難判斷了。但是“取”就不一樣了,就好比區(qū)域經(jīng)理自己分配任務(wù),自己給自己訂目標(biāo),像上次我們?cè)?月25日的培訓(xùn)會(huì)上自己給自己講解課件,自己給自己做工作計(jì)劃,自己給大家分析計(jì)劃可行性,我們只用在他們身上有所“取”的話,那么,他們的收獲是翻倍的。

在卓越的領(lǐng)導(dǎo)力模型訓(xùn)練上,我通過(guò)自我分析,還發(fā)現(xiàn),40%我是充當(dāng)指揮官在做事,30%是扮演英雄的形象在帶著區(qū)域經(jīng)理做,而教練只占20%,教師型占10%。我自認(rèn)為自己比較小,跟教練,啟發(fā)型的人的距離還有很大的距離。但是,我對(duì)自己的工作目標(biāo)是:指揮官占20%,英雄占20%,教師10%,教練型占50%。

在聆聽(tīng)方面,給我印象最深的是直覺(jué)聆聽(tīng),直覺(jué)聆聽(tīng)里面又分為3f聆聽(tīng)和視野聆聽(tīng)。也許是我在聆聽(tīng)方面特別需要提升,所以,我在這個(gè)方面印象特別深。老師是用了四首曲調(diào)完全不一樣的歌曲讓我們從歌曲中聆聽(tīng)出:3f中的“事實(shí)”,“情感”,“意圖”和邏輯層次的聆聽(tīng)中的“身份”,“價(jià)值觀”,“能力”,“行動(dòng)”和“環(huán)境”。這在我們以后跟下級(jí)交流和安排下級(jí)工作中,聆聽(tīng)下級(jí)的話語(yǔ)的過(guò)程中準(zhǔn)確的讀出其中我們需要知道的信息。

對(duì)于老師講的五個(gè)信念:接受—富足—改變—積極—選擇,首先,我們要接受我們現(xiàn)在所處的環(huán)境的這個(gè)事實(shí);但是,我們不要悲觀,我們要看到在這種環(huán)境中我們還比較不錯(cuò)的地方,即要讓自己感覺(jué)富足(我沒(méi)有明確的目標(biāo),可是我擁有給我分析制定目標(biāo)的人;我沒(méi)有統(tǒng)籌能力,可是我又擁有上進(jìn)的心)。在讓自己富足的基礎(chǔ)上,我們要尋求改變,只有我們積極的改變了,我們才有更多選擇的機(jī)會(huì)。我覺(jué)得這也是我們需要傳達(dá)給區(qū)域經(jīng)理的一個(gè)信念。

最后,老師講到了問(wèn)題的種類:封閉式問(wèn)題和開(kāi)放式問(wèn)題。我一直都很清楚應(yīng)該多問(wèn)一些開(kāi)放式的問(wèn)題,但是經(jīng)過(guò)老師的現(xiàn)場(chǎng)分析指導(dǎo),我們可以通過(guò)發(fā)問(wèn)式的練習(xí)架構(gòu)把我們的目前碰到自己認(rèn)為解決不了的事情找到原因,而且能夠讓自己找到解決的方案。今天晚上,我就和北京的姍姍姐和馬姐在房間里面練習(xí)這個(gè),馬姐教了我很多。一直壓抑的神經(jīng)突然之間感覺(jué)沒(méi)那么緊繃了。也找到了突破口(在前面有提到)。

我回去很想讓我們的區(qū)域經(jīng)理做做頭腦風(fēng)暴和發(fā)問(wèn)式的練習(xí)架構(gòu)的練習(xí),我覺(jué)得,大家要是也做了這個(gè),能力一定有很大的提升。

直營(yíng)部經(jīng)理 吳玲枝:

今天連老師講了許多知識(shí)點(diǎn)給我,感觸最深的是:

1,顛倒播種(己所欲先施于人)

2,如何培訓(xùn)員工“破冰”

3,少問(wèn)“為什么”多問(wèn)“什么原因”(“取”和“給”的區(qū)別)

4,人生的秘密之“成為”的力量

5,教練的五大因素。

6,如何聆聽(tīng)。

7,如何發(fā)問(wèn)?

附上幾句非常酷的話:

1,管理者的價(jià)值是通過(guò)下屬的表現(xiàn)而表現(xiàn)的。

2,能力有多大?能力=內(nèi)心能量和責(zé)任的釋放。

3,沒(méi)有準(zhǔn)備就是在準(zhǔn)備失?。?/p>

加盟部主管 余麗

今天的培訓(xùn)給我印象最深的是透過(guò)他人,達(dá)成企業(yè)目標(biāo),管理者的價(jià)值是通過(guò)下屬體現(xiàn)的。這正是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的力量,我覺(jué)得對(duì)我們也很實(shí)用,一個(gè)人優(yōu)秀,不如教會(huì)你下面的人,讓我們自己有解決問(wèn)題的能力,整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得優(yōu)秀,企業(yè)才會(huì)更強(qiáng)大。

從這里就引申到另一個(gè)內(nèi)容,學(xué)會(huì)聆聽(tīng),不是‘給’而是‘取’,幫助下屬分析,找到問(wèn)題的突破口,而不是直接去給很多方案,但是不知道從哪里實(shí)施。然后就是對(duì)自我的一個(gè)鍛煉,提升的方法。

運(yùn)用自己潛意識(shí)的力量,將自己的能量提高,用好的心態(tài)去對(duì)待困難,如果我想成為什么樣的人,那現(xiàn)在就要用我想成為的那種人去看事辦事。

把困難當(dāng)做墊腳石,回頭再看看,這就是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。

可能每個(gè)聽(tīng)課的人有自己的體會(huì),我覺(jué)得這些是我比較難突破的地方。

今天我們坐在后面了,明天我們要坐到最前面,積極參與。

第5篇 知識(shí)管理課程學(xué)習(xí)總結(jié) 1350字

知識(shí)管理課程學(xué)習(xí)總結(jié)

知識(shí)管理課程將近尾聲,學(xué)了這門課程我收獲很大,感觸也很深。課程的學(xué)習(xí)雖已結(jié)束,但知識(shí)的學(xué)習(xí)是終生的,讓我意識(shí)到知識(shí)管理的重要性。不斷去學(xué)習(xí),管理知識(shí),不但要有一定的知識(shí)存量,還要有基于已有知識(shí)結(jié)構(gòu)上不斷去學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和利用知識(shí)的能力,才能好好地提高個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)力。

未學(xué)此門課程時(shí),我就聽(tīng)過(guò)知識(shí)管理這名詞,當(dāng)時(shí)覺(jué)得很抽象。軟件工程課程的設(shè)計(jì),我做過(guò)關(guān)于知識(shí)管理系統(tǒng)的可行性報(bào)告和需求分析,但那是對(duì)知識(shí)管理的概念及流程沒(méi)有具體的了解,寫起來(lái)很吃力,學(xué)了知識(shí)管理課程之后,我才發(fā)現(xiàn),缺少理論的知識(shí),當(dāng)時(shí)的很多想法都不嚴(yán)謹(jǐn)。

雖然知識(shí)這東西似乎很抽象,但還是具有可操作性的,前提是要有意識(shí)去做,才能有效地進(jìn)行管理。此門課程的學(xué)習(xí),主要是學(xué)習(xí)了組織的知識(shí)管理和個(gè)人的知識(shí)管理,其中涉及到一些專業(yè)的名詞,比如什么是知識(shí)管理、知識(shí)員工、知識(shí)經(jīng)濟(jì)、智力資本等相關(guān)的知識(shí)管理概述;同時(shí),還學(xué)習(xí)了知識(shí)流程的管理,知識(shí)管理的運(yùn)行模型,知識(shí)管理的工具,知識(shí)獲取、存儲(chǔ)、共享、使用的途徑和方法,以及出現(xiàn)在知識(shí)各個(gè)流程中的知識(shí)創(chuàng)新等。

我們現(xiàn)階段的工作,主要是有意識(shí)的進(jìn)行個(gè)人的知識(shí)管理。個(gè)人的知識(shí)管理無(wú)處不在,簡(jiǎn)單的電腦文檔文件,網(wǎng)絡(luò)信息的提煉收集存儲(chǔ),以及怎樣去獲取知識(shí)、合理地保存知識(shí),怎樣把隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化為顯性知識(shí),怎么使用已有的知識(shí),怎樣去共享已知的知識(shí)等,這些都要我們有意識(shí)的去做,所學(xué)的知識(shí)才能轉(zhuǎn)化為資本。

很慶幸,選了知識(shí)管理這門課程,每堂課都會(huì)有很大的收獲,原來(lái)很多東西是我意想不到的,平時(shí)我對(duì)自己的知識(shí)管理毫無(wú)意識(shí),更加不知道怎么去管理。課程學(xué)習(xí)的前期,我就把《你的知識(shí)需要管理》這本書看完,此書主要是講述個(gè)人知識(shí)管理方面的.內(nèi)容,在加上課堂上老師講解的組織知識(shí)管理內(nèi)容結(jié)合起來(lái),就很容易理解了。當(dāng)然有了這些知識(shí)管理的意識(shí)還是不夠的,還要實(shí)際行動(dòng),我做到了,把以前沒(méi)意識(shí)到的東西重新梳理,再整合保存。因?yàn)槲业碾娔X內(nèi)存小,所以一直以來(lái)我都有管理文檔文件的習(xí)慣,但是之后發(fā)現(xiàn),有些東西我管理的不是很合理,比如文件夾的分類、圖片照片的管理等,現(xiàn)在我每次下載文件后都會(huì)去合理地去管理。此外,我開(kāi)始試著在空間或博客發(fā)表日志,把自己的思考及想法記下來(lái),這是把隱性知識(shí)轉(zhuǎn)化為顯性知識(shí)的途徑之一;還安裝了為知筆記,把生活中的靈感記下來(lái);同時(shí),把在網(wǎng)絡(luò)上看到有創(chuàng)意的圖片或美文收集起來(lái),編排分類上傳到網(wǎng)盤或博客上,以備有需之用。慢慢地培養(yǎng)這樣的習(xí)慣,并讓這些好習(xí)慣伴隨我成長(zhǎng)。

像老師在課堂上說(shuō)的那樣,嘗試做一些自己沒(méi)做過(guò)的事,目的性不要太強(qiáng),認(rèn)認(rèn)真真地去完成,很多事自己做了,才能真正領(lǐng)悟到其中的奧妙,我真的深有體會(huì)。我很感謝知識(shí)管理這門課程,也很感謝老師,授予我這些知識(shí),雖然很多觀點(diǎn)我未曾實(shí)踐過(guò),但都值得我去思考。

我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話:要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),也許考前突擊可以使你取得高分,但速成的知識(shí)也是脆弱的。確實(shí),在大學(xué)里,很多情況下都是為了考試而去學(xué)習(xí)課程,都喜歡考前抱佛腳,但這些速成的知識(shí)不堪一擊,考完試過(guò)后不久,你會(huì)發(fā)現(xiàn)忘得也差不多。所以,不管學(xué)習(xí)哪門課我都是抱著認(rèn)真的態(tài)度,不單純地以考試的目的而去學(xué),認(rèn)真學(xué)到的知識(shí)才是自己的,我不想我畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)自己什么都不會(huì),大腦空空如也。

第6篇 2023年上半年高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程設(shè)計(jì)個(gè)人工作總結(jié) 5250字

本學(xué)期我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)在馬德林老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《高級(jí)財(cái)務(wù)管理》這門課,獲益匪淺。

由于馬老師在國(guó)外學(xué)習(xí)第七周才回來(lái),所以我們的課程也是從第七周正式開(kāi)始。前面幾周,我們都在好奇高級(jí)財(cái)務(wù)管理到底是一門怎樣的課程,真是千呼萬(wàn)喚始出來(lái),馬老師循序漸進(jìn)地慢慢走近神秘的《高級(jí)財(cái)務(wù)管理》課程的學(xué)習(xí)中,老師將這門復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容用最簡(jiǎn)單明了的案例教授給我們,使我們從各個(gè)角度了解了財(cái)務(wù)管理這門課程。下面談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)這門課程的一些心得體會(huì)吧。

一、對(duì)財(cái)務(wù)控制的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)控制作為現(xiàn)代企業(yè)管理水平的重要標(biāo)志,它是運(yùn)用特定的方法、措施和程序,通過(guò)規(guī)范化的控制手段,對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行控制和監(jiān)督,現(xiàn)就財(cái)務(wù)控制的作用談一點(diǎn)自己的看法。財(cái)務(wù)控制必須以確保單位經(jīng)營(yíng)的效率性和效果性、資產(chǎn)的安全性、經(jīng)濟(jì)信息和財(cái)務(wù)報(bào)告的可靠性目的。財(cái)務(wù)控制的作用主要有以下三方面,一是有助于實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)方針和目標(biāo),他既是工作中的實(shí)時(shí)監(jiān)控手段,也是評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);二是保護(hù)單位各項(xiàng)資產(chǎn)的安全和完整,防止資產(chǎn)流失;三是保證業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)信息和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性和完整性。財(cái)務(wù)控制的局限性:良好的財(cái)務(wù)控制雖然能夠達(dá)到上述目標(biāo),但無(wú)論控制的設(shè)計(jì)和運(yùn)行多么完善,它都無(wú)法消除其本身固有的局限,為此必須對(duì)這些局限性加以研究和預(yù)防。局限性主要有三方面:一是受成本效益原則的局限;二是財(cái)務(wù)控制人員由于判斷錯(cuò)誤、忽略控制程序或人為作假等原因,導(dǎo)致財(cái)務(wù)控制失靈;三是管理人員的行政干預(yù),致使建立的財(cái)務(wù)控制制度形同虛設(shè)。

二、cfo在現(xiàn)代企業(yè)中的作用越來(lái)越明顯隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公司經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境的變化,以及信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,cfo(首席財(cái)務(wù)官)地參與公司戰(zhàn)略規(guī)劃,預(yù)算的編制與實(shí)施,業(yè)績(jī)管理,重大購(gòu)并等重要領(lǐng)域活動(dòng),他們作為ceo(首席執(zhí)行官)的真正合作伙伴,列入高層管理者的行列。新形勢(shì)下cfo的作用和技能的變化是建立在企業(yè)管理環(huán)境變化的基礎(chǔ)上。

在現(xiàn)代企業(yè)中,cfo應(yīng)具有全局和未來(lái)意識(shí),積極參與企業(yè)戰(zhàn)略的制定。以往的企業(yè)管理是將企業(yè)的活動(dòng)分成多種職能如生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等,對(duì)不同的職能實(shí)行不同的管理,即所謂的“職能管理”,這種職能管理使得傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)總監(jiān)的工作局限于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門的工作,對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)部門以外的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)不熟悉也不關(guān)注。而戰(zhàn)略管理是以企業(yè)的全局為對(duì)象,根據(jù)企業(yè)總體發(fā)展的需要而制定的,管理的是企業(yè)總體的活動(dòng),所追求的是企業(yè)總體效果及長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。企業(yè)戰(zhàn)略管理涉及到大量的資源配置問(wèn)題,有些資源要在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,或者從企業(yè)外部進(jìn)行籌集,財(cái)務(wù)總監(jiān)應(yīng)具有對(duì)企業(yè)的資源進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和合理配置的能力,同時(shí),在未來(lái)迅速變化和競(jìng)爭(zhēng)性的環(huán)境中,還應(yīng)經(jīng)常考慮對(duì)未來(lái)的變化采取預(yù)應(yīng)性的措施,對(duì)年度預(yù)算作必要的調(diào)整,以保證企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)代企業(yè)的cfo還應(yīng)具有風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和控制能力。企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的不確定性。隨著企業(yè)參與市場(chǎng)的程度不斷加深,市場(chǎng)機(jī)會(huì)越多,風(fēng)險(xiǎn)也就越大。影響企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)成果的因素可分為市場(chǎng)因素和非市場(chǎng)因素,即企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)由市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和非市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)組成。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)主要包括資本市場(chǎng)、原材料市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)以及產(chǎn)品銷售市場(chǎng)等風(fēng)險(xiǎn),非市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)主要包括企業(yè)交易對(duì)手的信用、企業(yè)內(nèi)部管理、交易法律合同等風(fēng)險(xiǎn)。隨著高新技術(shù)和資本市場(chǎng)的發(fā)展,國(guó)際資本流動(dòng)的加快,企業(yè)在研究開(kāi)發(fā)投資項(xiàng)目方面的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)增大,發(fā)展的機(jī)會(huì)增多,要求管理者有的靈活性、選擇性和創(chuàng)新性。新形勢(shì)下的cfo要從傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)工作中脫離出來(lái),要有敢于揭示會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)背后的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)的勇氣,要“報(bào)喜也要報(bào)憂”,同時(shí)也要有足夠的信心去處理和解決公司的問(wèn)題和隱患,避免公司錯(cuò)失經(jīng)營(yíng)發(fā)展中的良機(jī)。

此外,cfo必須具有團(tuán)隊(duì)工作的能力,處理好與ceo合作與監(jiān)督的關(guān)系。傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)總監(jiān)的工作重點(diǎn)是在會(huì)計(jì)核算工作上,由會(huì)計(jì)工作的核算型向管理型的轉(zhuǎn)變,cfo已進(jìn)入公司的決策層,參與公司對(duì)外投資、資金使用的調(diào)度、貸款擔(dān)保、資產(chǎn)重組等重大經(jīng)營(yíng)決策活動(dòng),在加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算管理、內(nèi)部會(huì)計(jì)控制等方面發(fā)揮著重要的作用。cfo利用自己的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、分析能力、所擁有的信息優(yōu)勢(shì)和特殊組織地位,在多功能的團(tuán)隊(duì)中扮演著重要角色。cfo的職能和作用要得到很好的發(fā)揮,很重要的方面就是處理好與ceo之間的合作與監(jiān)督的關(guān)系。cfo首先應(yīng)該是ceo的得力助手與合作伙伴,在日常管理中表現(xiàn)為上下級(jí)關(guān)系,在涉及到重大決策需要與董事會(huì)或股東溝通時(shí),cfo則成為ceo的合作伙伴?,F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展要求二者之間建立良好的關(guān)系,保持工作目標(biāo)的一致性并加強(qiáng)合作。

三、企業(yè)集團(tuán)最大的優(yōu)勢(shì)與成敗因素企業(yè)集團(tuán)最大的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)為資源的聚集整合性與管理的協(xié)同性以及由此復(fù)合而生成的集團(tuán)整體的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。作為管理總部的母公司必須能夠充分發(fā)揮主導(dǎo)功能,并通過(guò)集團(tuán)組織章程、發(fā)展戰(zhàn)略、管理政策、管理制度等的制定,為集團(tuán)整體及其各階層成員企業(yè)的協(xié)調(diào)有序運(yùn)行確立行為的規(guī)范與準(zhǔn)則;任何一個(gè)企業(yè),若想加入集團(tuán),取得成員資格,必須首先以承認(rèn)集團(tuán)的組織章程、發(fā)展戰(zhàn)略、管理政策、管理制度,服從集團(tuán)整體利益最大化目標(biāo),接受管理總部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為前提,否則就不能被接納為成員企業(yè)。企業(yè)集團(tuán)的成敗因素在于能否確立起兩條交互融合的生命線:具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展線與高效率的管理控制線。兩條管理控制線依存互動(dòng),構(gòu)成了企業(yè)集團(tuán)生命力的保障與成功的基礎(chǔ)。

四、企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)與財(cái)務(wù)管理體制

企業(yè)集團(tuán)母公司或管理總部要想對(duì)子公司等成員企業(yè)進(jìn)行有效的治理,確保財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)政策的貫徹實(shí)施,必須能夠?qū)ψ庸镜瘸蓡T企業(yè)保持有效的控制權(quán)為前提。在以資本為紐帶的母子公司制的企業(yè)集團(tuán)里,控制權(quán)研究的實(shí)質(zhì)是產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)或股權(quán)結(jié)構(gòu)。在有關(guān)股權(quán)配置方面,母公司面臨著一個(gè)兩難的選擇:充分發(fā)揮資本杠桿效應(yīng)與確保對(duì)子公司的有效控制。彼此間存在著一個(gè)“度”的把握。同時(shí),母公司欲對(duì)子公司實(shí)施有效的控制,一個(gè)基本前提是,母公司必須是子公司的第一大股東,包括絕對(duì)第一大股東與相對(duì)第一大股東兩種不同的情形。而不同情形的第一大股東身份,控制權(quán)的穩(wěn)定性、遭受的權(quán)力制衡程度以及資本杠桿效應(yīng)也就各不相同。財(cái)務(wù)管理體制是企業(yè)管理當(dāng)局或集團(tuán)總部為界定各方面財(cái)務(wù)管理的責(zé)權(quán)利關(guān)系,規(guī)范理財(cái)行為所確立的基本制度,簡(jiǎn)稱財(cái)務(wù)體制,包括財(cái)務(wù)組織制度、財(cái)務(wù)決策制度、財(cái)務(wù)控制制度三個(gè)主要方面。

五、企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略

財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的目標(biāo)定位必須依托企業(yè)集團(tuán)的戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)構(gòu)規(guī)劃;在不同的發(fā)展階段財(cái)務(wù)戰(zhàn)略實(shí)施策略也不相同。1、初創(chuàng)期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略定位:在集團(tuán)初創(chuàng)階段財(cái)務(wù)實(shí)力相對(duì)較為脆弱,為了更好地聚合資源并發(fā)揮財(cái)務(wù)整合優(yōu)勢(shì),應(yīng)保持穩(wěn)健原則。初創(chuàng)期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理的主要特征主要表現(xiàn)為穩(wěn)健與一體化。2、發(fā)展期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略定位:應(yīng)當(dāng)采取穩(wěn)固發(fā)展型的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略。3、成熟期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略定位:由于市場(chǎng)份額較大地位相對(duì)穩(wěn)定,經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低,應(yīng)當(dāng)采取激進(jìn)的籌資、扎實(shí)的成本控制、高股利、現(xiàn)金性分配戰(zhàn)略。4、調(diào)整期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略定位:采取財(cái)務(wù)資源集中、高負(fù)債率籌資、高支付率分配戰(zhàn)略。

六、企業(yè)集團(tuán)預(yù)算控制和投資政策

預(yù)算控制不僅以市場(chǎng)預(yù)測(cè)為基礎(chǔ),而且更進(jìn)一步針對(duì)預(yù)測(cè)的結(jié)果及其可能的風(fēng)險(xiǎn)事先制定相宜的應(yīng)對(duì)措施,從而使預(yù)算本身便具有了一種主動(dòng)的反風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)制特征。透過(guò)預(yù)算控制的循環(huán)過(guò)程,企業(yè)集團(tuán)將日益發(fā)現(xiàn)諸多裨益的取得已不單純地源于預(yù)算編制本身,而更主要地來(lái)自預(yù)算實(shí)施過(guò)程中不斷出現(xiàn)的問(wèn)題以及因此不得不在強(qiáng)化溝通與協(xié)調(diào)過(guò)程尋得的答案。投資政策是管理總部基于集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)構(gòu)目標(biāo)規(guī)劃,而對(duì)集團(tuán)整體及各成員企業(yè)的投資及其管理行為所確立的基本規(guī)范與判斷取向標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)政策的重要組成部分,主要包括投資領(lǐng)域、投資方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等基本內(nèi)容。

七、企業(yè)集團(tuán)固定資產(chǎn)投資政策

在技術(shù)革命不斷進(jìn)步、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)日趨激烈的當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì),一個(gè)企業(yè)集團(tuán)能否擁有先進(jìn)的、高科技含量的固定資產(chǎn),直接就意味著是否占據(jù)了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。同時(shí)企業(yè)集團(tuán)還必須明確的是,即使是當(dāng)前市場(chǎng)上最先進(jìn)的設(shè)備,一旦投資形成,便意味著該設(shè)備的技術(shù)性能在未來(lái)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)始終停滯于當(dāng)前水平上,在技術(shù)革命不斷進(jìn)步的沖擊下,其原有的技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)將會(huì)隨著時(shí)間的推移不斷衰減,甚至淪為劣勢(shì)地位。為此,要求企業(yè)集團(tuán)必須樹(shù)立危機(jī)意識(shí)可創(chuàng)新觀念,不斷優(yōu)化固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu),更新技術(shù)性能,以持續(xù)技術(shù)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)推動(dòng)強(qiáng)勁的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因而,關(guān)注技術(shù)進(jìn)步,鼓勵(lì)并融通財(cái)力支持成員企業(yè)加速機(jī)器設(shè)備等經(jīng)營(yíng)性固定資產(chǎn)的更新?lián)Q代,是企業(yè)集團(tuán)制定內(nèi)部折舊政策必須考慮的一個(gè)首要因素。

八、企業(yè)集團(tuán)無(wú)形資產(chǎn)投資政策

無(wú)形資產(chǎn)主要包括商標(biāo)、品牌、技術(shù)專利、專營(yíng)特許權(quán)、商譽(yù)等。作為一種特殊資本,無(wú)形資產(chǎn)主要地表現(xiàn)在觀念形態(tài)上──存在的非'實(shí)體'性。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),商標(biāo)、品牌等無(wú)形資產(chǎn)是企業(yè)進(jìn)軍市場(chǎng)的旗幟,和競(jìng)爭(zhēng)制勝的'王牌'在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,哪個(gè)企業(yè)或企業(yè)集團(tuán)擁有了馳名商標(biāo)、品牌,也就意味著居于了競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),對(duì)市場(chǎng)空間的擴(kuò)大和占有率的提高發(fā)揮著巨大的功效。

當(dāng)今的國(guó)際社會(huì)業(yè)已進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)與技術(shù)不斷創(chuàng)新的時(shí)代。能否在培育、創(chuàng)造和創(chuàng)新的過(guò)程中,切實(shí)有效地維護(hù)自身的知識(shí)產(chǎn)權(quán)與技術(shù)專利,成為企業(yè)集團(tuán)及其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手保持并擴(kuò)大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。

九、企業(yè)集團(tuán)融資政策與管理策略融資政策是管理總部基于集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃,并確保投資政策及其目標(biāo)的貫徹與實(shí)現(xiàn),而確定的集團(tuán)融資活動(dòng)的基本規(guī)范與取向標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)政策的重要組成部分。

滿足投資需要,是企業(yè)集團(tuán)融資管理的指導(dǎo)原則。要求總部在融資政策的制定上,必須以推動(dòng)投資政策的貫徹實(shí)施為著眼點(diǎn)。應(yīng)當(dāng)在集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)構(gòu)的總體框架下,根據(jù)與集團(tuán)核心能力、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)或業(yè)務(wù)相關(guān)的投資領(lǐng)域、投資方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)范,通過(guò)計(jì)劃的形式,對(duì)集團(tuán)整體及子公司等的融資規(guī)模、配置結(jié)構(gòu)、融資方式以及時(shí)間進(jìn)度等事先做出統(tǒng)籌規(guī)劃與協(xié)調(diào)安排,從而在政策上保障融資與投資的協(xié)調(diào)匹配。依據(jù)融資政策以及目標(biāo)資本結(jié)構(gòu)規(guī)劃,管理總部必須將未來(lái)計(jì)劃期內(nèi)融資的總規(guī)模、來(lái)源性質(zhì)、期限結(jié)構(gòu)、時(shí)間進(jìn)度等通過(guò)預(yù)算的形式確定下來(lái),并對(duì)必需的融資成本、風(fēng)險(xiǎn)以及質(zhì)量特征實(shí)現(xiàn)加以規(guī)范,然后通過(guò)預(yù)算的細(xì)化,對(duì)融資活動(dòng)進(jìn)行具體的落實(shí)并控制實(shí)施。

十、團(tuán)隊(duì)合作的收獲

整體上來(lái)說(shuō),高級(jí)財(cái)務(wù)管理這門課上課形式很好,不像別的課程都是老師一個(gè)人講,這門課老師和同學(xué)都上去講。通過(guò)這種學(xué)習(xí)方式,同學(xué)們可以更加深刻的學(xué)習(xí),學(xué)到真正屬于自己的東西來(lái)。

而且通過(guò)小組合作,我們每個(gè)人也學(xué)到了很多,比如說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作能力,與別人交流學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)也收獲了深厚的友誼。以上只是能歸納出來(lái)的心得體會(huì),這門課對(duì)我的影響潛移默化的也許。我覺(jué)得學(xué)習(xí)任何課程,那些一開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的收獲可能在以后的人生中對(duì)你產(chǎn)生更大的影響??傊瑢W(xué)習(xí)了《高級(jí)財(cái)務(wù)管理》這門課,真的是受益匪淺。

20__年8月17日dd高級(jí)中學(xué)為期十天的青年教師培訓(xùn)圓滿的劃上了句號(hào)。我很榮幸能成為其中的一員。作為一名剛剛走出象牙塔的大學(xué)生,作為一名初步踏入社會(huì)的青年,能夠走進(jìn)jy高中并參加這次培訓(xùn),是我人生里程中無(wú)比嶄新的一頁(yè)。...

光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間一年過(guò)去了。自己從事統(tǒng)計(jì)工作以來(lái),在工作中學(xué)到了很多知識(shí)并且積累了些經(jīng)驗(yàn)。雖然我所學(xué)專業(yè)是工商管理,有學(xué)財(cái)務(wù)知識(shí),但統(tǒng)計(jì)工作對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)陌生的工作,我由不懂到懂,由膚淺到深入,由難到易,可以說(shuō)...

我這個(gè)人有個(gè)習(xí)慣,就是每天寫日記,每個(gè)月就寫稿子總結(jié),這是我多年的習(xí)慣,也不知道是好是壞。我也不去管他,反正還是一切照舊,就是壞習(xí)慣一時(shí)半會(huì)也改不了,就這樣吧。

去年我積極響應(yīng)黨和國(guó)家的到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去的號(hào)召,參加了廣東省三支一扶,來(lái)到了粵北山區(qū)連州市星子鎮(zhèn)清江中學(xué),投身于農(nóng)村這片沃土以施展自己的才華,奉獻(xiàn)自己的青春,同時(shí)實(shí)踐自己的教育理念,為相對(duì)滯后的農(nóng)...

高一學(xué)期自我總結(jié)轉(zhuǎn)眼間高一第一學(xué)期就過(guò)去了,以下是我的自我總結(jié)道德品質(zhì)尊敬父母、孝敬爺爺、奶奶。每天放學(xué)回家的第一件事就是問(wèn)候父母工作是否辛苦,爺爺奶奶累不累。

篇一小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,是提高個(gè)人整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。在工作中,我積極參加學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn),扎實(shí)工作,取得了明顯的成效,有力地推動(dòng)了自我教育水平的提高。

我鄉(xiāng)文化站有工作人員一人。一年來(lái),我作為文化站唯一的負(fù)責(zé)人,在上級(jí)文化部門的指導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,服從組織安排,勤于黨政中心工作,致力完成文化工作任務(wù)。

學(xué)習(xí)上,自參加工作以來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點(diǎn)上公司給了我很好的條件:大量的實(shí)際工程案例,這些對(duì)于我們剛工作的畢業(yè)生真的有很好的指導(dǎo)作用;還有就是豐富的圖書資料,能給我一個(gè)很...

第7篇 財(cái)務(wù)管理課程總結(jié) 900字

財(cái)務(wù)管理課程總結(jié)范文

財(cái)務(wù)管理課程在今天結(jié)課了,現(xiàn)在來(lái)總結(jié)一下這門課程。財(cái)務(wù)管理是會(huì)計(jì)碩士的一門核心專業(yè)課程,在本科階段也少有接觸過(guò)但大多是一些財(cái)務(wù)理論知識(shí),而這門課程是理論與實(shí)踐案例的結(jié)合,也是我特別贊同的一種教學(xué)模式。

這學(xué)期下來(lái),對(duì)自己在這門課程上的表現(xiàn)還是很滿意的:到課率100%,雖然到課率并不代表什么,但至少還是表明我求學(xué)的一個(gè)好的態(tài)度;課上有認(rèn)真做筆記尤其是對(duì)于自己有興趣或是不太熟悉的知識(shí)點(diǎn)都有記錄下來(lái),課后查閱相關(guān)論文和資料輔以補(bǔ)充以擴(kuò)充知識(shí)面,特別是對(duì)于一些案例分析,課堂時(shí)間畢竟有限總會(huì)有一些點(diǎn)沒(méi)能分析到位,課后的工作就顯得比較重要了。一學(xué)期下來(lái),發(fā)現(xiàn)自己收獲不小,不但鞏固了財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)理論知識(shí),并且開(kāi)闊了這門學(xué)科以及相關(guān)領(lǐng)域的視野,這也是會(huì)計(jì)專業(yè)碩士的培養(yǎng)目標(biāo)之一。這也讓我越發(fā)發(fā)掘到專業(yè)碩士的獨(dú)特魅力之處,也堅(jiān)定了我在財(cái)務(wù)這方面不斷努力、一直走下去的決心。

下面是我在上完一學(xué)期課程之后走對(duì)這門課程教學(xué)的一點(diǎn)自我建議:

首先,在基礎(chǔ)理論知識(shí)的講解過(guò)于細(xì)致。因?yàn)槲覀兇蟛糠盅芯可墙?jīng)濟(jì)學(xué)的班科出身,就算本科不是經(jīng)濟(jì)類專業(yè),在研究生階段也有補(bǔ)修本科經(jīng)濟(jì)類專業(yè)課程,因而大家都已經(jīng)具備了關(guān)于財(cái)務(wù)管理的`基礎(chǔ)知識(shí),所以在教學(xué)時(shí)候可以講更多的重點(diǎn)放在案例研究和知識(shí)面擴(kuò)充方面而不是花大部分時(shí)間來(lái)分析基礎(chǔ)理論知識(shí),這樣才能真正將本科教學(xué)與研究生教學(xué)根本性的區(qū)別開(kāi)來(lái),培養(yǎng)具有一定研究能力的人才適應(yīng)社會(huì)需要;

然后,期末考核方式不合理。研究生在培養(yǎng)階段注重的是他們的研究能力,一門課程在結(jié)束時(shí)有很多種考核方式,而采用選擇、計(jì)算題考核標(biāo)準(zhǔn)的方式考試更傾向于是考核學(xué)生們對(duì)這門學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度,而不是考核他們的研究能力有沒(méi)有進(jìn)步,有沒(méi)有在這門學(xué)科里面有自己全新的見(jiàn)地,這樣就很容易造成學(xué)生為做正確題目而學(xué)習(xí),試問(wèn)這和本科生甚至本科生以前的教育方式有什么本質(zhì)區(qū)別呢?所以,在這方面的不足應(yīng)該引起大家的充分關(guān)注,共同為研究生教務(wù)事業(yè)出謀劃策,為祖國(guó)培養(yǎng)出出色的研究生。

以上就是我在上完這門課程之后的自我總結(jié)以及對(duì)該課程提出的一點(diǎn)建議,總而言之,學(xué)習(xí)這門課程讓我覺(jué)得很愉快!

第8篇 高級(jí)財(cái)務(wù)管理課程設(shè)計(jì)自我總結(jié) 4350字

本學(xué)期我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)在馬德林老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了《高級(jí)財(cái)務(wù)管理》這門課,獲益匪淺。

由于馬老師在國(guó)外學(xué)習(xí)第七周才回來(lái),所以我們的課程也是從第七周正式開(kāi)始。前面幾周,我們都在好奇高級(jí)財(cái)務(wù)管理到底是一門怎樣的課程,真是千呼萬(wàn)喚始出來(lái),馬老師循序漸進(jìn)地慢慢走近神秘的《高級(jí)財(cái)務(wù)管理》課程的學(xué)習(xí)中,老師將這門復(fù)雜的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容用最簡(jiǎn)單明了的案例教授給我們,使我們從各個(gè)角度了解了財(cái)務(wù)管理這門課程。下面談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)這門課程的一些心得體會(huì)吧。

一、對(duì)財(cái)務(wù)控制的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)控制作為現(xiàn)代企業(yè)管理水平的重要標(biāo)志,它是運(yùn)用特定的方法、措施和程序,通過(guò)規(guī)范化的控制手段,對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行控制和監(jiān)督,現(xiàn)就財(cái)務(wù)控制的作用談一點(diǎn)自己的看法。財(cái)務(wù)控制必須以確保單位經(jīng)營(yíng)的效率性和效果性、資產(chǎn)的安全性、經(jīng)濟(jì)信息和財(cái)務(wù)報(bào)告的可靠性目的。財(cái)務(wù)控制的作用主要有以下三方面,一是有助于實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營(yíng)方針和目標(biāo),他既是工作中的實(shí)時(shí)監(jiān)控手段,也是評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);二是保護(hù)單位各項(xiàng)資產(chǎn)的安全和完整,防止資產(chǎn)流失;三是保證業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)信息和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性和完整性。財(cái)務(wù)控制的局限性:良好的財(cái)務(wù)控制雖然能夠達(dá)到上述目標(biāo),但無(wú)論控制的設(shè)計(jì)和運(yùn)行多么完善,它都無(wú)法消除其本身固有的局限,為此必須對(duì)這些局限性加以研究和預(yù)防。局限性主要有三方面:一是受成本效益原則的局限;二是財(cái)務(wù)控制人員由于判斷錯(cuò)誤、忽略控制程序或人為作假等原因,導(dǎo)致財(cái)務(wù)控制失靈;三是管理人員的行政干預(yù),致使建立的財(cái)務(wù)控制制度形同虛設(shè)。

二、cfo在現(xiàn)代企業(yè)中的作用越來(lái)越明顯隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的加快,公司經(jīng)營(yíng)管理環(huán)境的變化,以及信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用,cfo(首席財(cái)務(wù)官)更多地參與公司戰(zhàn)略規(guī)劃,預(yù)算的編制與實(shí)施,業(yè)績(jī)管理,重大購(gòu)并等重要領(lǐng)域活動(dòng),他們作為ceo(首席執(zhí)行官)的真正合作伙伴,列入高層管理者的行列。新形勢(shì)下cfo的作用和技能的變化是建立在企業(yè)管理環(huán)境變化的基礎(chǔ)上。

在現(xiàn)代企業(yè)中,cfo應(yīng)具有全局和未來(lái)意識(shí),積極參與企業(yè)戰(zhàn)略的制定。以往的企業(yè)管理是將企業(yè)的活動(dòng)分成多種職能如生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等,對(duì)不同的職能實(shí)行不同的管理,即所謂的“職能管理”,這種職能管理使得傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)總監(jiān)的工作局限于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門的工作,對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)部門以外的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)不熟悉也不關(guān)注。而戰(zhàn)略管理是以企業(yè)的全局為對(duì)象,根據(jù)企業(yè)總體發(fā)展的需要而制定的,管理的是企業(yè)總體的活動(dòng),所追求的是企業(yè)總體效果及長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。企業(yè)戰(zhàn)略管理涉及到大量的資源配置問(wèn)題,有些資源要在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整,或者從企業(yè)外部進(jìn)行籌集,財(cái)務(wù)總監(jiān)應(yīng)具有對(duì)企業(yè)的資源進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和合理配置的能力,同時(shí),在未來(lái)迅速變化和競(jìng)爭(zhēng)性的環(huán)境中,還應(yīng)經(jīng)??紤]對(duì)未來(lái)的變化采取預(yù)應(yīng)性的措施,對(duì)年度預(yù)算作必要的調(diào)整,以保證企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)施和實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)代企業(yè)的cfo還應(yīng)具有風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別和控制能力。企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)是指企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的不確定性。隨著企業(yè)參與市場(chǎng)的程度不斷加深,市場(chǎng)機(jī)會(huì)越多,風(fēng)險(xiǎn)也就越大。影響企業(yè)財(cái)務(wù)經(jīng)營(yíng)成果的因素可分為市場(chǎng)因素和非市場(chǎng)因素,即企業(yè)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)由市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)和非市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)組成。市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)主要包括資本市場(chǎng)、原材料市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)以及產(chǎn)品銷售市場(chǎng)等風(fēng)險(xiǎn),非市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)主要包括企業(yè)交易對(duì)手的信用、企業(yè)內(nèi)部管理、交易法律合同等風(fēng)險(xiǎn)。隨著高新技術(shù)和資本市場(chǎng)的發(fā)展,國(guó)際資本流動(dòng)的加快,企業(yè)在研究開(kāi)發(fā)投資項(xiàng)目方面的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)增大,發(fā)展的機(jī)會(huì)增多,要求管理者有更多的靈活性、選擇性和創(chuàng)新性。新形勢(shì)下的cfo要從傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)工作中脫離出來(lái),要有敢于揭示會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)背后的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)的勇氣,要“報(bào)喜也要報(bào)憂”,同時(shí)也要有足夠的信心去處理和解決公司的問(wèn)題和隱患,避免公司錯(cuò)失經(jīng)營(yíng)發(fā)展中的良機(jī)。

此外,cfo必須具有團(tuán)隊(duì)工作的能力,處理好與ceo合作與監(jiān)督的關(guān)系。傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)總監(jiān)的工作重點(diǎn)是在會(huì)計(jì)核算工作上,由會(huì)計(jì)工作的核算型向管理型的轉(zhuǎn)變,cfo已進(jìn)入公司的決策層,參與公司對(duì)外投資、資金使用的調(diào)度、貸款擔(dān)保、資產(chǎn)重組等重大經(jīng)營(yíng)決策活動(dòng),在加強(qiáng)財(cái)務(wù)預(yù)算管理、內(nèi)部會(huì)計(jì)控制等方面發(fā)揮著重要的作用。cfo利用自己的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)、分析能力、所擁有的信息優(yōu)勢(shì)和特殊組織地位,在多功能的團(tuán)隊(duì)中扮演著重要角色。cfo的職能和作用要得到很好的發(fā)揮,很重要的方面就是處理好與ceo之間的合作與監(jiān)督的關(guān)系。cfo首先應(yīng)該是ceo的得力助手與合作伙伴,在日常管理中表現(xiàn)為上下級(jí)關(guān)系,在涉及到重大決策需要與董事會(huì)或股東溝通時(shí),cfo則成為ceo的合作伙伴?,F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展要求二者之間建立良好的關(guān)系,保持工作目標(biāo)的一致性并加強(qiáng)合作。

三、企業(yè)集團(tuán)的優(yōu)勢(shì)與成敗因素企業(yè)集團(tuán)的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)為資源的聚集整合性與管理的協(xié)同性以及由此復(fù)合而生成的集團(tuán)整體的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。作為管理總部的母公司必須能夠充分發(fā)揮主導(dǎo)功能,并通過(guò)集團(tuán)組織章程、發(fā)展戰(zhàn)略、管理政策、管理制度等的制定,為集團(tuán)整體及其各階層成員企業(yè)的協(xié)調(diào)有序運(yùn)行確立行為的規(guī)范與準(zhǔn)則;任何一個(gè)企業(yè),若想加入集團(tuán),取得成員資格,必須首先以承認(rèn)集團(tuán)的組織章程、發(fā)展戰(zhàn)略、管理政策、管理制度,服從集團(tuán)整體利益化目標(biāo),接受管理總部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)為前提,否則就不能被接納為成員企業(yè)。企業(yè)集團(tuán)的成敗因素在于能否確立起兩條交互融合的生命線:具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè)發(fā)展線與高效率的管理控制線。兩條管理控制線依存互動(dòng),構(gòu)成了企業(yè)集團(tuán)生命力的保障與成功的基礎(chǔ)。

四、企業(yè)集團(tuán)治理結(jié)構(gòu)與財(cái)務(wù)管理體制

企業(yè)集團(tuán)母公司或管理總部要想對(duì)子公司等成員企業(yè)進(jìn)行有效的治理,確保財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)政策的貫徹實(shí)施,必須能夠?qū)ψ庸镜瘸蓡T企業(yè)保持有效的控制權(quán)為前提。在以資本為紐帶的母子公司制的企業(yè)集團(tuán)里,控制權(quán)研究的實(shí)質(zhì)是產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)或股權(quán)結(jié)構(gòu)。在有關(guān)股權(quán)配置方面,母公司面臨著一個(gè)兩難的選擇:充分發(fā)揮資本杠桿效應(yīng)與確保對(duì)子公司的有效控制。彼此間存在著一個(gè)“度”的把握。同時(shí),母公司欲對(duì)子公司實(shí)施有效的控制,一個(gè)基本前提是,母公司必須是子公司的第一大股東,包括絕對(duì)第一大股東與相對(duì)第一大股東兩種不同的情形。而不同情形的第一大股東身份,控制權(quán)的穩(wěn)定性、遭受的權(quán)力制衡程度以及資本杠桿效應(yīng)也就各不相同。財(cái)務(wù)管理體制是企業(yè)管理_或集團(tuán)總部為界定各方面財(cái)務(wù)管理的責(zé)權(quán)利關(guān)系,規(guī)范理財(cái)行為所確立的基本制度,簡(jiǎn)稱財(cái)務(wù)體制,包括財(cái)務(wù)組織制度、財(cái)務(wù)決策制度、財(cái)務(wù)控制制度三個(gè)主要方面。

五、企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略

財(cái)務(wù)戰(zhàn)略的目標(biāo)定位必須依托企業(yè)集團(tuán)的戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)構(gòu)規(guī)劃;在不同的發(fā)展階段財(cái)務(wù)戰(zhàn)略實(shí)施策略也不相同。1、初創(chuàng)期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略定位:在集團(tuán)初創(chuàng)階段財(cái)務(wù)實(shí)力相對(duì)較為脆弱,為了更好地聚合資源并發(fā)揮財(cái)務(wù)整合優(yōu)勢(shì),應(yīng)保持穩(wěn)健原則。初創(chuàng)期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略管理的主要特征主要表現(xiàn)為穩(wěn)健與一體化。2、發(fā)展期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略定位:應(yīng)當(dāng)采取穩(wěn)固發(fā)展型的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略。3、成熟期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略定位:由于市場(chǎng)份額較大地位相對(duì)穩(wěn)定,經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較低,應(yīng)當(dāng)采取激進(jìn)的籌資、扎實(shí)的成本控制、高股利、現(xiàn)金性分配戰(zhàn)略。4、調(diào)整期財(cái)務(wù)戰(zhàn)略定位:采取財(cái)務(wù)資源集中、高負(fù)債率籌資、高支付率分配戰(zhàn)略。

六、企業(yè)集團(tuán)預(yù)算控制和投資政策

預(yù)算控制不僅以市場(chǎng)預(yù)測(cè)為基礎(chǔ),而且更進(jìn)一步針對(duì)預(yù)測(cè)的結(jié)果及其可能的風(fēng)險(xiǎn)事先制定相宜的應(yīng)對(duì)措施,從而使預(yù)算本身便具有了一種主動(dòng)的反風(fēng)險(xiǎn)的機(jī)制特征。透過(guò)預(yù)算控制的循環(huán)過(guò)程,企業(yè)集團(tuán)將日益發(fā)現(xiàn)諸多裨益的取得已不單純地源于預(yù)算編制本身,而更主要地來(lái)自預(yù)算實(shí)施過(guò)程中不斷出現(xiàn)的問(wèn)題以及因此不得不在強(qiáng)化溝通與協(xié)調(diào)過(guò)程尋得的答案。投資政策是管理總部基于集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)構(gòu)目標(biāo)規(guī)劃,而對(duì)集團(tuán)整體及各成員企業(yè)的投資及其管理行為所確立的基本規(guī)范與判斷取向標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)戰(zhàn)略與財(cái)務(wù)政策的重要組成部分,主要包括投資領(lǐng)域、投資方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)等基本內(nèi)容。

七、企業(yè)集團(tuán)固定資產(chǎn)投資政策

在技術(shù)革命不斷進(jìn)步、競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)日趨激烈的當(dāng)今經(jīng)濟(jì)社會(huì),一個(gè)企業(yè)集團(tuán)能否擁有先進(jìn)的、高科技含量的固定資產(chǎn),直接就意味著是否占據(jù)了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的制高點(diǎn)。同時(shí)企業(yè)集團(tuán)還必須明確的是,即使是當(dāng)前市場(chǎng)上最先進(jìn)的設(shè)備,一旦投資形成,便意味著該設(shè)備的技術(shù)性能在未來(lái)一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)始終停滯于當(dāng)前水平上,在技術(shù)革命不斷進(jìn)步的沖擊下,其原有的技術(shù)優(yōu)勢(shì)將會(huì)隨著時(shí)間的推移不斷衰減,甚至淪為劣勢(shì)地位。為此,要求企業(yè)集團(tuán)必須樹(shù)立危機(jī)意識(shí)可創(chuàng)新觀念,不斷優(yōu)化固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu),更新技術(shù)性能,以持續(xù)技術(shù)優(yōu)勢(shì)推動(dòng)強(qiáng)勁的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。因而,關(guān)注技術(shù)進(jìn)步,鼓勵(lì)并融通財(cái)力支持成員企業(yè)加速機(jī)器設(shè)備等經(jīng)營(yíng)性固定資產(chǎn)的更新?lián)Q代,是企業(yè)集團(tuán)制定內(nèi)部折舊政策必須考慮的一個(gè)首要因素。

八、企業(yè)集團(tuán)無(wú)形資產(chǎn)投資政策

無(wú)形資產(chǎn)主要包括商標(biāo)、品牌、技術(shù)專利、專營(yíng)特許權(quán)、商譽(yù)等。作為一種特殊資本,無(wú)形資產(chǎn)主要地表現(xiàn)在觀念形態(tài)上──存在的非'實(shí)體'性。在現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì),商標(biāo)、品牌等無(wú)形資產(chǎn)是企業(yè)進(jìn)軍市場(chǎng)的旗幟,和競(jìng)爭(zhēng)制勝的'王牌'在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,哪個(gè)企業(yè)或企業(yè)集團(tuán)擁有了馳名商標(biāo)、品牌,也就意味著居于了競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì),對(duì)市場(chǎng)空間的擴(kuò)大和占有率的提高發(fā)揮著巨大的功效。

當(dāng)今的國(guó)際社會(huì)業(yè)已進(jìn)入了一個(gè)知識(shí)與技術(shù)不斷創(chuàng)新的時(shí)代。能否在培育、創(chuàng)造和創(chuàng)新的過(guò)程中,切實(shí)有效地維護(hù)自身的知識(shí)產(chǎn)權(quán)與技術(shù)專利,成為企業(yè)集團(tuán)及其競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手保持并擴(kuò)大競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。

九、企業(yè)集團(tuán)融資政策與管理策略融資政策是管理總部基于集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)構(gòu)的總體規(guī)劃,并確保投資政策及其目標(biāo)的貫徹與實(shí)現(xiàn),而確定的集團(tuán)融資活動(dòng)的基本規(guī)范與取向標(biāo)準(zhǔn),是企業(yè)集團(tuán)財(cái)務(wù)政策的重要組成部分。

滿足投資需要,是企業(yè)集團(tuán)融資管理的指導(dǎo)原則。要求總部在融資政策的制定上,必須以推動(dòng)投資政策的貫徹實(shí)施為著眼點(diǎn)。應(yīng)當(dāng)在集團(tuán)戰(zhàn)略發(fā)展結(jié)構(gòu)的總體框架下,根據(jù)與集團(tuán)核心能力、主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)或業(yè)務(wù)相關(guān)的投資領(lǐng)域、投資方式、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的基本規(guī)范,通過(guò)計(jì)劃的形式,對(duì)集團(tuán)整體及子公司等的融資規(guī)模、配置結(jié)構(gòu)、融資方式以及時(shí)間進(jìn)度等事先做出統(tǒng)籌規(guī)劃與協(xié)調(diào)安排,從而在政策上保障融資與投資的協(xié)調(diào)匹配。依據(jù)融資政策以及目標(biāo)資本結(jié)構(gòu)規(guī)劃,管理總部必須將未來(lái)計(jì)劃期內(nèi)融資的總規(guī)模、來(lái)源性質(zhì)、期限結(jié)構(gòu)、時(shí)間進(jìn)度等通過(guò)預(yù)算的形式確定下來(lái),并對(duì)必需的融資成本、風(fēng)險(xiǎn)以及質(zhì)量特征實(shí)現(xiàn)加以規(guī)范,然后通過(guò)預(yù)算的細(xì)化,對(duì)融資活動(dòng)進(jìn)行具體的落實(shí)并控制實(shí)施。

十、團(tuán)隊(duì)合作的收獲

整體上來(lái)說(shuō),高級(jí)財(cái)務(wù)管理這門課上課形式很好,不像別的課程都是老師一個(gè)人講,這門課老師和同學(xué)都上去講。通過(guò)這種學(xué)習(xí)方式,同學(xué)們可以更加深刻的學(xué)習(xí),學(xué)到真正屬于自己的東西來(lái)。

而且通過(guò)小組合作,我們每個(gè)人也學(xué)到了很多,比如說(shuō)團(tuán)隊(duì)合作能力,與別人交流學(xué)習(xí)的能力,同時(shí)也收獲了深厚的友誼。以上只是能歸納出來(lái)的心得體會(huì),這門課對(duì)我的影響潛移默化的也許更多。我覺(jué)得學(xué)習(xí)任何課程,那些一開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)識(shí)到的收獲可能在以后的人生中對(duì)你產(chǎn)生更大的影響。總之,學(xué)習(xí)了《高級(jí)財(cái)務(wù)管理》這門課,真的是受益匪淺。

管理課程的總結(jié) 八篇

現(xiàn)在的社會(huì)日新月異,科技的發(fā)展,管理的創(chuàng)新,都在時(shí)刻改變著未來(lái)。不管是現(xiàn)在還是將來(lái),每個(gè)管理者都應(yīng)不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),不停地給自己充電,才能不斷的開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,才能更進(jìn)一步的創(chuàng)造財(cái)富。此次公司為了提高企業(yè)管理水平,特意邀請(qǐng)了廈門同博企業(yè)管理咨詢有限公司對(duì)我們進(jìn)行了一次培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)這3天緊張的學(xué)習(xí)過(guò)程,我學(xué)到了很多在人力資源管理、企業(yè)文
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