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小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-01 10:54:02 查看人數(shù):41

小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)

第1篇 小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 1700字

小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范例精選

小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)

農(nóng)歷五月初五,俗稱端午節(jié),端是開端、初的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為詩人節(jié),以紀(jì)念屈原。至于……

農(nóng)歷五月初五,俗稱'端午節(jié)',端是'開端'、'初'的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為'詩人節(jié)',以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒,則據(jù)說是為了壓邪。

時(shí)至今日,端午節(jié)仍是我中華一個(gè)十分盛行的隆重傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國家法定節(jié)假日,假期為一天。國家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),xx年5月20日,該民俗經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

端午節(jié)為我們提供了一個(gè)絕好的教育機(jī)會(huì),為引導(dǎo)學(xué)生過好端午這一傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,我校開展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡要概括為以下幾個(gè)方面:

一、營造了濃厚的宣傳氛圍。

少先隊(duì)大隊(duì)部要求各中隊(duì)在開展'心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化'活動(dòng)之前,先向?qū)W生布置任務(wù):讓學(xué)生通過查閱圖書、互聯(lián)網(wǎng)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節(jié)的由來,了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí)。學(xué)校還利用周一朝會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳。

二、開展了'端午節(jié)、離騷頌、愛國心、民族情'等中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

利用學(xué)校例會(huì)、國旗下的演講、主題班(隊(duì))會(huì),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過開展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛國主義教育的過程。

三、豐富了傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容。

(一)四、五、六年級(jí)各中隊(duì)開展了'屈原詩歌頌'、'端午節(jié)賽詩會(huì)活動(dòng)'等多種富有愛國主義教育意義的`活動(dòng)。

通過這些活動(dòng),我們讓學(xué)生懂得了:我們?cè)诙宋绻?jié)紀(jì)念屈原,并不是因?yàn)樗督詺ⅲ且驗(yàn)樵谒砩象w現(xiàn)出的那種精神:面對(duì)著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)?,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對(duì)國家、對(duì)民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩子們通過參與這次活動(dòng),真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個(gè)端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

(二)三、四、五、六年級(jí)各中隊(duì)開展了'端午節(jié)知識(shí)競賽'活動(dòng)。

各中隊(duì)利用班會(huì)、閱讀課等時(shí)間,在班上舉辦知識(shí)競賽。有的中隊(duì)輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把 '屈原故事知多少'知識(shí)競賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識(shí)競賽中的佼佼者,我覺得孩子們真能干!

(三)各中隊(duì)開展了'與媽媽共同包粽子'、'紙粽子制作'等有趣而有意義的活動(dòng)。

這些孩子雖年齡不大,但在經(jīng)驗(yàn)豐富十足的輔導(dǎo)員們的耐心組織和引導(dǎo)下,'心連心,話端午,揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化'活動(dòng)也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實(shí)際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了 '畫一畫屈原'、'紙粽子制作'、回家與媽媽包粽子等比賽活動(dòng)。該活動(dòng)讓孩子們?cè)趧?dòng)口、動(dòng)手等有趣的活動(dòng)中受到了愛國主義教育,活動(dòng)形式非常棒!

四、開展了全校安全、衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。

由于天氣炎熱,我校在朝會(huì)、各班(隊(duì))會(huì)廣泛開展了安全、衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳,不準(zhǔn)學(xué)生私自下河堰洗澡,不準(zhǔn)未經(jīng)家長許可而私自離家出走、到同學(xué)家串門、玩耍,還特別強(qiáng)調(diào),要求家長在節(jié)假日注意學(xué)生校外安全及個(gè)人衛(wèi)生。另外還普及了日常衛(wèi)生保健知識(shí),從科學(xué)角度為全校學(xué)生講解了懸艾草等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)學(xué)生講文明、講科學(xué)、講衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活方式。

我國地大物博、歷史悠久。我校充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,我們教師有責(zé)任去弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,而這個(gè)責(zé)任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大!

第2篇 小學(xué)開展我們的節(jié)日端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié) 500字

小學(xué)開展我們的節(jié)日端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范文

端午節(jié)剛剛過去,我們xx模范小學(xué)組織開展了“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng),引導(dǎo)師生感受傳統(tǒng)文化魅力。

我校以各種形式開展活動(dòng),有班級(jí)誦讀經(jīng)典活動(dòng),有班班唱活動(dòng),有些班級(jí)的學(xué)生以舞蹈、音樂和表演相結(jié)合的形式,身著整齊的服裝,用藝術(shù)性的肢體語言配合富有節(jié)奏感的動(dòng)態(tài)朗誦,將《小雅·鹿鳴》、《少年中國說》、《將進(jìn)酒》、《中華頌》等經(jīng)典詩詞演繹得淋漓盡致。學(xué)校還利用模范之聲廣播時(shí)間播放關(guān)于端午節(jié)的視頻,宣傳端午節(jié)知識(shí),學(xué)生興趣盎然。

“五月五,過端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)獨(dú)特的習(xí)俗,我校開展了“濃情端午,粽葉飄香”主題活動(dòng)。孩子們不僅在師范大學(xué)文學(xué)院老師的'帶領(lǐng)下共同聆聽了端午節(jié)的由來、別稱、習(xí)俗以及與端午節(jié)相關(guān)的故事,還開展了包粽子活動(dòng)。瞧!一個(gè)個(gè)模樣可愛、味道清幽的香囊,或送老師或送家長。

學(xué)校借助天津教育報(bào)這個(gè)平臺(tái),吸引師生積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播活動(dòng),通過一系列活動(dòng)記錄我校師生對(duì)端午的記憶及理解,宣傳愛國主義精神,引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,感受傳統(tǒng)文化的魅力。

第3篇 小學(xué)我們的節(jié)日—端午節(jié)主題教育系列活動(dòng)總結(jié) 400字

小學(xué)我們的節(jié)日—端午節(jié)主題教育系列活動(dòng)總結(jié)范文

端午節(jié)即將來臨,為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感,近日,xx希望小學(xué)在全校范圍內(nèi)開展了“我們的節(jié)日——端午節(jié)”主題教育系列活動(dòng)。

利用國旗下講話、校園廣播站等形式廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造濃厚的民族節(jié)日氛圍;二是舉辦“品味端午文化”主題班會(huì),讓學(xué)生了解更多端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的愛國情懷,激發(fā)學(xué)生民族自豪感;三是開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動(dòng),讓學(xué)生在提高動(dòng)口能力的同時(shí),進(jìn)一步感受中國傳統(tǒng)文化的精髓;四是舉辦一期端午節(jié)為主題的手抄小報(bào)、讓學(xué)生在提高動(dòng)手能力的.同時(shí),受到濃郁的愛國主義教育,抒發(fā)自己對(duì)祖國和傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。

通過開展端午節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),增強(qiáng)了廣大中小學(xué)生的民族自豪感、也增強(qiáng)了同學(xué)們的文化自信,讓同學(xué)們對(duì)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日有了更深的認(rèn)識(shí)與認(rèn)同感。

小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)(三篇)

小學(xué)端午節(jié)主題活動(dòng)總結(jié)范例精選小學(xué)端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)農(nóng)歷五月初五,俗稱端午節(jié),端是開端、初的意思。初五可以稱為端五。端午節(jié)是我國漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?,賽龍舟,掛菖蒲、艾葉,喝雄黃酒。據(jù)說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀(jì)念屈原,故解放后曾把端午節(jié)定名為詩人節(jié),以紀(jì)念屈原。至于……農(nóng)歷五月初五,俗稱'
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