第1篇 2023年抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題活動(dòng)總結(jié) 550字
2023年是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年。2023年6月29日早上，宋桂中學(xué)在國旗下講話時(shí)對(duì)全體師生進(jìn)行了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年專題宣講。
70年前，中國人民經(jīng)過艱苦卓絕的浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本帝國主義侵略者，贏得了近代以來中國反抗外敵入侵的第一次完全勝利，發(fā)揮了世界反法西斯戰(zhàn)爭“東方主戰(zhàn)場”的重要作用，這一偉大勝利，將永載中華民族史冊，永載人類和平史冊。宣講從三方面銘記歷史、緬懷先烈：
一、中共郁南黨組織領(lǐng)導(dǎo)人開展抗日救亡紀(jì)事;
二、建立“郁南縣民眾無力指揮部”開展抗日斗爭;
三、李濟(jì)深蒞臨郁南民眾武力指揮部視察。
通過回顧我縣中國共產(chǎn)黨組織領(lǐng)導(dǎo)人民開展抗日救亡的歷史，革命先烈有不少地方值得我們學(xué)習(xí)。
1.他們堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，革命到底，永不動(dòng)搖。
2.他們?yōu)榭箲?zhàn)的勝利、人民的解放英勇奮斗，不怕犧牲的大無畏精神。
3.他們熱愛中國共產(chǎn)黨、中國人民和祖國的精神。
4.繼承先烈遺志，勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來報(bào)效黨、人民和社會(huì)主義祖國。
同時(shí)，我們深刻認(rèn)識(shí)到，日本法西斯侵略中國的罪行，不容抹殺;日本法西斯是全世界，尤其是東南亞人民的共同敵人。歷史屬于過去，但同樣可以昭示未來，讓我們繼承抗戰(zhàn)先烈遺志、弘揚(yáng)抗戰(zhàn)精神，為郁南美好明天而努力奮斗！
第2篇 關(guān)于紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利周年 的主題團(tuán)日活動(dòng)總結(jié) 900字
為了讓每位同學(xué)學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神，不斷增強(qiáng)刻苦學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國的責(zé)任感和使命感，弘揚(yáng)道德文明法治，培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義接班人，我班開展了以“弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，勇?lián)鷷r(shí)代光榮使命”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。此次活動(dòng)目的在于進(jìn)一步激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國熱情，使團(tuán)員青年在親身參與和體驗(yàn)的過程中銘記歷史，學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神，號(hào)召學(xué)習(xí)先進(jìn)典型艱苦奮斗，努力學(xué)習(xí)做一名優(yōu)秀的大學(xué)生?；顒?dòng)雖然小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，但是此次活動(dòng)開展的過程中人存在些許問題，有待總結(jié)提高，為下一次活動(dòng)的積極開展提供經(jīng)驗(yàn)。
本次活動(dòng)的亮點(diǎn)在于增強(qiáng)同學(xué)們在和他人的溝通交流能力，激發(fā)大家的愛國熱情和學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，也讓自己珍惜今天來之不易的和平生活，達(dá)到了讓每位在自己實(shí)踐能力的同時(shí)學(xué)會(huì)樹立遠(yuǎn)大理想，在學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神的同時(shí)增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感的目的，使團(tuán)日活動(dòng)
這一社會(huì)實(shí)踐成為大學(xué)生思想政治教育的有效途徑。
總結(jié)本次活動(dòng)，認(rèn)為活動(dòng)成功的原因主要有以下幾點(diǎn)：
第一、此次活動(dòng)時(shí)間設(shè)為中秋節(jié)假期，時(shí)間比較充足，準(zhǔn)備比較充分；
第二、同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)充滿熱情，認(rèn)真地為在××廣場路過的師生講解弘揚(yáng)偉大抗戰(zhàn)精神，勇?lián)鷷r(shí)代光榮使命的意義；
第三、活動(dòng)前期做了充分的宣傳，此次活動(dòng)有很多學(xué)生參與，更有不少國外留學(xué)生和路過的孩子參與我們的活動(dòng)；
第四、活動(dòng)期間分工具體安排合理，同學(xué)們配合密切，活動(dòng)進(jìn)行安定有序。
活動(dòng)中也存在一些問題，列舉如下：第一、活動(dòng)前期由于未考慮日本扣押中國船長事件在學(xué)生中的影響，活動(dòng)期間少數(shù)學(xué)生對(duì)日本有敵視情緒。解決方案是積極引導(dǎo)青年朋友樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)奮讀書，珍惜和平生活。第二、同學(xué)們對(duì)抗戰(zhàn)歷史了解的不是非常全面。解決方案是鼓勵(lì)同學(xué)們在課下學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)歷史，督促同學(xué)們認(rèn)真完成資料的學(xué)習(xí)和交流。第三、媒體宣傳不夠，由于經(jīng)驗(yàn)不足，沒有邀請(qǐng)校報(bào)、新網(wǎng)等媒體參加此次活動(dòng)。解決方案是提前聯(lián)系好相關(guān)媒體參與活動(dòng)，并且鼓勵(lì)同學(xué)記錄下自己的活動(dòng)感悟，向校內(nèi)、外媒體積極投稿。
盡管此次活動(dòng)還存在一些問題，我們會(huì)在活動(dòng)過程中不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，也希望組織上能為我們指出改正的方向，為接下來活動(dòng)更加順利的開展做準(zhǔn)備。
××班班委會(huì)
20xx年x月x日
第3篇 紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年主題活動(dòng)總結(jié) 1250字
2023年9月3日，是中華民族紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年的紀(jì)念日。70年前，以日本代表在東京灣美國“密蘇里”號(hào)戰(zhàn)艦上簽字投降為標(biāo)志，宣告了日本侵略者的徹底失敗和世界反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利。從此，多災(zāi)多難的中華民族從戰(zhàn)火中奮起，從廢墟中挺立，從屈辱中新生。歲月滄桑，歷史不老。抗日戰(zhàn)爭的烽火硝煙早已散去，但戰(zhàn)爭留給人們的思考并沒有停止;救亡圖存的歷史任務(wù)早已完成，但血火淬煉的民族精神仍熠熠生輝。今天，站在新的起點(diǎn)上重溫那段血與火的悲壯歷史，我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到抗日戰(zhàn)爭勝利的深遠(yuǎn)意義，更加深切地體會(huì)到民族精神的彌足珍貴。為更好的紀(jì)念這個(gè)日子，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，保國二校開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
一、組織了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”主題升旗活動(dòng);
9月3日上午全體師生集中在操場上，以一種悲憤的心情沉痛緬懷在抗戰(zhàn)中犧牲的英烈和在抗戰(zhàn)中遇難的骨肉同胞！大隊(duì)輔導(dǎo)員姚老師首先對(duì)日本侵華戰(zhàn)爭情況作了簡單的介紹，之后，五(1)中隊(duì)的鞠榮珍老師就抗日戰(zhàn)爭勝利六十五周年進(jìn)行了主題講話，題目是：捍衛(wèi)民族自尊，抗戰(zhàn)精神永存;主題講話之后，全體師生為死去的同胞們默哀三分鐘。
整個(gè)活動(dòng)用時(shí)20分鐘，雖然時(shí)間簡短，但整個(gè)活動(dòng)氣氛十分的凝重，每一位師生都凝神氣聚，仿佛自己的靈魂又一次得到了洗禮！
二、組織了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”講故事比賽;
比賽中，參賽選手激情高漲，講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的革命故事，有撲向槍眼的黃繼光的故事，手拿炸藥包的董存瑞的故事，寧死不屈的劉胡蘭的故事，還有以以敵百的狼牙山五壯士，少年參軍的張嘎等等。經(jīng)過評(píng)委老師與所有師生的共同努力，最后，5.1班的趙玉同學(xué)、5.2班的楊萬寶同學(xué)分獲得了一等獎(jiǎng)，5.1賈明雪、4.1田瑩瑩獲二等獎(jiǎng)，其余3.2陳佳月等三名同學(xué)分別獲得三等獎(jiǎng)。
三、以班級(jí)為單位，組織了“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”主題班會(huì);
為了紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，使全校師生正確了解歷史，勿忘國恥，反對(duì)霸權(quán)主義、軍國主義，激發(fā)廣大師生的愛國熱情，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和民族自豪感，學(xué)校要求各班在召開班會(huì)之前做好以下幾點(diǎn)：
1、把弘揚(yáng)抗日精神、愛國主義和民族主義精神作為主題班會(huì)的主要內(nèi)容。
2、各班布置學(xué)生寫“紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”發(fā)言稿，在班會(huì)上發(fā)言。
3、活動(dòng)結(jié)束后，各班對(duì)本次活動(dòng)要作簡要小結(jié)，適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
學(xué)校大隊(duì)部全面調(diào)控，通過檢查各班班會(huì)感到：全校每個(gè)班的班會(huì)內(nèi)容都非常健康、形式也多種多樣。既：有的班級(jí)以歌唱抗日戰(zhàn)爭時(shí)期的革命歌曲來表達(dá)愛國之情;有的以講述抗日戰(zhàn)爭中的動(dòng)人故事來激發(fā)愛國熱忱;有的以朗誦抗戰(zhàn)時(shí)期的壯麗詩篇來贊美英雄的愛國情懷;有的則圍繞抗日戰(zhàn)爭這一主題召開討論會(huì)，暢談對(duì)歷史的認(rèn)識(shí);使學(xué)生受到了一次良好的愛國主義教育。特別是三年二班的同學(xué)們利用多媒體課件，觀看抗日戰(zhàn)爭從國家臨難到日本宣布投降的圖片，重溫那段可歌可泣的歷史，緬懷先烈的英雄事跡，進(jìn)一步感受先烈們不屈不撓，視死如歸的英勇豪情，不難看出“痛惜歷史，熱愛和平”之感深深印在孩子們的心里。
