第1篇 有關(guān)于環(huán)保的活動總結(jié) 950字
人類只有一個地球，校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最為密切的小環(huán)境，要愛護(hù)地球，就要從我們身邊做起。因此，我們在園開辟自然角、種植區(qū)，經(jīng)常帶孩子們參與其中，讓他們在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界，從而激起他們對生態(tài)環(huán)境的興趣和探索欲望。
1.寓環(huán)保教育于各科教學(xué)
環(huán)保教育是近年來才興起的，尚未有一套與之相應(yīng)的課程體系，為此，我們將它滲透在幼兒園各科教學(xué)中幼兒園環(huán)?；顒涌偨Y(jié)工作總結(jié)。如科學(xué)活動中：結(jié)合“水”“聲音”等內(nèi)容，讓幼兒懂得干凈的水和安靜的環(huán)境對人體健康的意義，并教育幼兒不喝臟水，不在公共場所和家中大聲喧嘩;音樂活動中，教幼兒唱《愛護(hù)小樹苗》等有關(guān)環(huán)保教育內(nèi)容的歌曲時，可引導(dǎo)幼兒象歌中所唱的那樣去做;語言活動中，選擇兒歌《送你一把傘》等有環(huán)保教育意義的內(nèi)容。
2.將環(huán)保教育滲透到幼兒的一日生活
我們可以把環(huán)保教育作為一個中心點(diǎn)，將環(huán)保知識從這一中心點(diǎn)向四周輻射，將豐富多彩的環(huán)保教育內(nèi)容滲透到幼兒的一日生活中去如我們在班級開展“減少垃圾”的專題活動，讓幼兒討論“垃圾從哪里來”“垃圾多了會怎么樣?”“動腦筋讓垃圾變寶”等內(nèi)容，通過展覽、繪畫、利用廢舊材料等讓幼兒進(jìn)行美工制作等有趣的活動，使幼兒了解垃圾對環(huán)境的污染，并懂得要管好垃圾、保護(hù)環(huán)境必須從我做起，從自身感受中獲得環(huán)保知識。在此基礎(chǔ)上，幼兒紛紛把家里的廢物、紙、鐵盒等拿到幼兒園，用自己的小手制作手工作品，通過剪剪、貼貼、畫畫的各種不同形式進(jìn)行環(huán)境布置，從而感受到垃圾再利用的好處，是一種生動、直觀、有趣的環(huán)境教育。
我們還經(jīng)常組織孩子到我園的環(huán)保小屋里去看一看，玩一玩，了解認(rèn)識各種環(huán)保標(biāo)記，學(xué)會將垃圾進(jìn)行分類。讓孩子在游戲、實(shí)踐中增長環(huán)保知識。
環(huán)境保護(hù)教育要家園相結(jié)合。幼兒園開展環(huán)境保護(hù)教育必須取得家長的支持，讓家長了解對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育的必要性、可行性，要求家長配合我們注意從一點(diǎn)一滴做起，用自己的言傳身教去影響孩子、教育孩子、幫助孩子養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣，如請家長進(jìn)行節(jié)水再利用，讓幼兒與家長一起利用廢物進(jìn)行玩具制作幼兒在玩中學(xué)會了思考;玩中學(xué)會了嘗試;玩中學(xué)會了合作;在玩中學(xué)會了分享。同時還請家長多帶孩子走進(jìn)大自然，讓幼兒領(lǐng)略大自然的美好，培養(yǎng)熱愛大自然的情感，從而產(chǎn)生保護(hù)美好大自然的愿望。
第2篇 環(huán)保局走基層送溫暖活動工作總結(jié) 850字
一、高度重視，落實(shí)責(zé)任
自走基層活動開展以來，我局把走訪作為拉進(jìn)干部與群眾關(guān)系的重要紐帶，作為優(yōu)化環(huán)保工作，使環(huán)保工作更切合人民群眾訴求的重要途徑，高度重視，第一時間召開了黨組會、全體職工會，把“走基層”活動精神傳達(dá)給每個黨員干部，確保干部職工把“走基層、聽民聲”落實(shí)到實(shí)際行動之中。下發(fā)了《中共市環(huán)境保護(hù)局黨組關(guān)于印發(fā)<開展“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”活動實(shí)施方案>;的通知》，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，確保了“走基層”活動的有序推進(jìn)。
根據(jù)“走基層”活動精神，結(jié)合暖冬行動要求，我局下發(fā)了《中共市環(huán)境保護(hù)局黨組關(guān)于開展暖冬行動的通知》，確定了“情系群眾冷暖，踐行群眾路線”的活動主題，決定以分組慰問的形式于1月8日對鎮(zhèn)金鎮(zhèn)6戶特困戶開展慰問幫扶。
二、走訪調(diào)研，建立臺賬
按照局黨組安排，局機(jī)關(guān)總支書記帶領(lǐng)三個支部書記深入鎮(zhèn)村進(jìn)行走訪。根據(jù)村村支書記對村民情況的介紹，走訪人員把9戶困難戶作為走訪重點(diǎn)，建立困難群眾臺賬，收集民生訴求。走訪人員挨家挨戶進(jìn)入困難戶家中，表明來意，認(rèn)真填寫困難戶致困原因，急需解決的問題。經(jīng)過兩個小時的走訪，對6戶特困戶建立起了困難臺賬，對他們的困難原因進(jìn)行了梳理，對他們的訴求進(jìn)行了歸納。把整理的臺賬作為后期開展“暖冬行動”的重要參考，以確?！八蜏嘏毙袆勇涞綄?shí)處，慰問物資送入真正需要幫助的人手中。
三、活動扎實(shí)、效果顯著
為認(rèn)真踐行群眾路線，深入基層聽民聲、化民憂、解民困，結(jié)合“走基層”建賬銷賬和開展暖冬行動的要求，局黨組議定通過送慰問品和發(fā)慰問金的形式對鎮(zhèn)金鎮(zhèn)村6戶特困戶開展慰問。
1月8日，根據(jù)局黨組安排，環(huán)保局一行8人深入鎮(zhèn)金鎮(zhèn)村，按照一袋大米、一桶油、200元／戶慰問金的慰問標(biāo)準(zhǔn)，開展了集中慰問。在村委會，環(huán)保局與困難戶和村委會干部召開了座談會，詢問困難戶的生活近況、身體及收入狀況，鼓勵他們堅(jiān)定信心、克服困難、積極生活、戰(zhàn)勝病魔，希望他們用慰問金置辦點(diǎn)年貨，過個愉快的新年，環(huán)保局會一如既往給予他們關(guān)懷和幫助。困難群眾一致表示，感謝環(huán)保局干部職工的關(guān)心和幫助，一定克服困難，自力更生，把日子過得越來越好。
第3篇 環(huán)保局敬老月活動總結(jié) 500字
為弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德，進(jìn)一步營造愛老助老的良好氛圍，根據(jù)市老齡委的統(tǒng)一安排，環(huán)保局緊緊圍繞“傳承中華美德、弘揚(yáng)敬老文化”的敬老月活動主題，認(rèn)真組織開展了尊老敬老活動。
市環(huán)保局目前共有31位退休老同志。在敬老月期間，本著“百善孝為先”的原則，運(yùn)用上與下相結(jié)合，集中與分散相結(jié)合方式，采取“請進(jìn)來，走出去”的辦法，積極開展形式多樣的尊老敬老和惠及老年群體的愛老助老活動。一是開展集中慰問。在征求部分老同志的意見后，統(tǒng)一發(fā)放慰問金。二是開展重點(diǎn)慰問。組織開展了“迎重陽，送溫暖”活動。在局領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，慰問組上門看望高齡獨(dú)居、身體狀況欠佳以及剛剛經(jīng)過大手術(shù)的三位老同志。三是開展信息慰問。重陽節(jié)當(dāng)天通過短信平臺向每位老同志發(fā)出慰問短信，既傳達(dá)了節(jié)日的問候，又體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)約的理念。四是開展結(jié)對慰問。局每位工作人員自行聯(lián)系，與不少于兩位老同志進(jìn)行結(jié)對慰問，力所能及地幫助老同志排憂解難，讓老同志體會到環(huán)保大家庭的溫暖。五是開展談心慰問。局黨組邀請部分老同志來我局開展談心活動，詳細(xì)詢問了老同志的退休后的生活情況以及身體和心理狀況，并就環(huán)保工作向老同志征求意見。
第4篇 兒童環(huán)保活動之銷售購物袋總結(jié) 2450字
兒童環(huán)?；顒又N售購物袋總結(jié)
銷售環(huán)保購物袋的想法來自于5月31日圖書館互換活動的啟發(fā)，當(dāng)時就想應(yīng)該給孩子們創(chuàng)造一次主動銷售的機(jī)會，加上6月1日起國家限止使用塑料袋，鼓勵公民使用可以循環(huán)使用的環(huán)保袋，我想這樣兩個主題在一起應(yīng)該是一個非常有意義的活動，于是就出現(xiàn)了銷售環(huán)保購物袋的想法，這個活動涉及的準(zhǔn)備工作很多，這次我邀請了細(xì)致、熱心有經(jīng)驗(yàn)的蘆豐瓊姐姐幫助我做了前期的采購工作，心細(xì)認(rèn)真的姐姐貨比三家，買布制作、直接批發(fā)進(jìn)行了詳細(xì)的對比后，準(zhǔn)備采取各選一部分的方式，尤其是蘆姐考慮到活動組織中容易出現(xiàn)問題，所以還提議給每個參加活動的孩子制作了胸卡和肩牌，而且在顏色的選擇上還特別考慮了醒目和兒童易于接受等方面的問題，選擇了橘黃色作為主要顏色。這個活動從周三就開始準(zhǔn)備，終于在周日的早上得以呈獻(xiàn)給各位家長和孩子們。
活動按照原計(jì)劃的時間10：00正式開始，首先進(jìn)行了分組，由于我工作失誤，蘆豐瓊報(bào)名的6個家庭和王順姬報(bào)名的3個家庭沒有編入分組內(nèi)，給大家?guī)砹撕芏嗦闊?，我們按原來分的十個小組，根據(jù)組長負(fù)責(zé)的原則進(jìn)行編隊(duì)，每個小組長找到了自己的位置，站好隊(duì)后陳琳琳阿姨開始給大家介紹活動規(guī)則，最細(xì)心的是陳琳琳阿姨幫助小朋友們準(zhǔn)備了一段銷售腳本“您好，耽誤您一會時間，我們是環(huán)保小衛(wèi)士，歡迎你加入使用環(huán)保袋的行列，減少使用塑料袋將會使我們的城市變得更美麗！”，陳琳琳阿姨耐心的教孩子們一句一句的說，告訴孩子們一定要記住每一句話，做一個有禮貌的環(huán)保小衛(wèi)士。給各組分了提前已經(jīng)準(zhǔn)備好的購物袋（十個三元的，十個2。5元的，13個2元的），開始活動了，活動還沒有開始就遇到了大問題，時代廣場不允許有銷售活動，我們的活動只能從廣場周圍進(jìn)行了，我跟幾個媽媽帶著自己小組的孩子準(zhǔn)備圍繞公園周圍進(jìn)行銷售，我們先到了第五大街的外街，路上人不多，我們鼓勵孩子們開始自己的銷售，小一點(diǎn)的孩子明顯膽子要大一些，顧慮要少一些，我們說只要見到陌生人你們就要上前打招呼，正好一位女士從路邊走過孩子們蜂擁而至，把這人圍得水泄不通，孩子們開始了第一次的銷售，“你好，每個袋吧”，“買我的”、“買我的，我的好看”，孩子們亂成一團(tuán)，那個人最終還是沒有買，我們叫祝了孩子們開了第一次的銷售總結(jié)會，陳琳琳阿姨說，我們剛才學(xué)會的購物用語你們是不是都忘了呀，要做一個禮貌的環(huán)保小衛(wèi)只，我們在練習(xí)一遍，同時我們告訴孩子們不要管你身邊的陌生人是誰，一定要勇敢的'開始你們的銷售，見到的人多了自然就會買出去，我們選擇了進(jìn)入華苑小區(qū)銷售，孩子們熱情高漲，小區(qū)內(nèi)的路人成為主要銷售對象，“您好，耽誤您一會時間，我們是環(huán)保小衛(wèi)士，歡迎你加入使用環(huán)保袋的行列，減少使用塑料袋將會使我們的城市變得更美麗！”孩子們也不管是否購買者是否愿意聽，一定要認(rèn)真的說完，基本上有十次的失敗經(jīng)歷吧，有些孩子開始退縮了，“這東西根本就賣不出去，我們別賣了”，“太累了”，“媽媽你買了吧”，我們?nèi)匀徊扇」膭畹姆绞?，其?shí)我們心理也很心疼，但是就想要是有個好心的路人能夠掏出兩塊錢買一個多好呀，就在這個時候，孩子們見到一個男士，有一次開始了銷售活動，“你好，耽誤您一點(diǎn)時間，。。。。。。”，這個人不知是被感動了，還是確實(shí)需要，我想感動的成分更多，一次買了10塊錢的，4個袋子買出去了，孩子們興奮的笑著、說著、叫著，我們家長一起向這位陌生的叔叔表示感謝，在孩子們要退縮的時候出現(xiàn)了第一次成功的銷售，給孩子們帶來了巨大的信心，后面的銷售就容易了許多，只要是路人不管是誰了，孩子們都會主動的開始給他們背銷售詞，一個一個的袋子被買出去了，我們手中的錢也越來越多了，為了安全，我們最后的銷售地點(diǎn)選擇在廣陽明珠超市門口，孩子們被分成三個組，每個組把守一個位置，在這個人流比較大的環(huán)境中，孩子們的銷售進(jìn)行的非常順利，在這個銷售過程中，孩子們遇到了一個老奶奶，她在聽了孩子們的講述以后一定要買一個袋子，但是她手中只有100元的，我們沒有零錢找給她，這個奶奶很認(rèn)真，一定要買購買孩子們的袋子，竟然自己去銀行把錢換了，買了一個她最喜歡的袋子，我問了孩子，你們是不是應(yīng)該感謝這位老奶奶呀，本來是我們應(yīng)該為顧客準(zhǔn)備好的事情，現(xiàn)在顧客自己完成了，而且還是一位老奶奶，我們就更應(yīng)該感謝她，對吧，孩子們用他們童真的話語謝謝了老奶奶，孩子手中的袋子越來越少了，最后只剩下了五個“黑袋子”，時間已經(jīng)快到11：45了，我跟其他的幾位家長也商量了一下，決定不在繼續(xù)銷售了，這幾個“黑袋子”有家長們自己購買吧，我們在回程的路上讓孩子們自己填寫了購物意向調(diào)查表，快樂的銷售活動結(jié)束了。
我問了自己的孩子，你今天覺得買袋子難嗎？很出乎我的意料，孩子竟然說不難，我說為什么呀，她說“你要找到更多的人，而且要跑的快，比她們快就行，然后開始介紹，見得人多了一定就賣出去了”，我說什么樣的人容易賣呀，“什么人都有可能買，只有你多說多干多跑路就行了”，孩子用她簡單的話語說出了銷售中最基本的道理，“多勞多得”，孩子說“我是我們小組賣的最快的，你知道嗎？”，我說是呀，我相信我們小組內(nèi)的每個人都非常出色，當(dāng)然也包括你了。孩子們興奮的交流著銷售經(jīng)驗(yàn)，一路小跑到達(dá)集合現(xiàn)場，開始算錢、填調(diào)查表、交流經(jīng)驗(yàn)，本次互動除了成本以外，我們的孩子共銷售出去了810元的袋子，當(dāng)然這里面有沒有銷售出去，家長買的袋子錢，我們會將孩子們的購物意向調(diào)查表統(tǒng)計(jì)后將根據(jù)排名第一位和第二位的兩個結(jié)果組織一次活動，讓孩子們用自己掙來的錢進(jìn)行自己愿意的消費(fèi)。
本次活動中需要吸取的經(jīng)驗(yàn)是：銷售地點(diǎn)的選擇，以后需要選擇沒有城管禁止銷售的銷售地點(diǎn)；通知方式：以后需要在活動之前將活動方式在現(xiàn)場通知給各位家長，這樣方便后續(xù)的組織工作；活動的組織方式：需要更多有愛心的人加入活動組織者的行列，讓這些活動更有意義。
本次活動中選擇的優(yōu)秀小博主為任佳文和任佳藝，謝謝大家對活動的關(guān)心和理解，在活動過程中由于組織不當(dāng)給大家?guī)淼穆闊┖托量噙€希望各位理解和支持，再就是我們針對以后的活動還希望看到大家提出的寶貴意見和建議，謝謝大家了。
第5篇 生態(tài)環(huán)保志愿活動總結(jié) 450字
11月1日下午，化材學(xué)院學(xué)生黨員志愿服務(wù)小組——生態(tài)環(huán)保觀察團(tuán)來到昆承湖西島開展了“凈化昆承湖西島”的志愿活動。
當(dāng)日下午，本次活動的幾名志愿者準(zhǔn)時來到昆承湖西島。一眼望去的垃圾使得志愿者們不禁倒吸了一口涼氣，但是他們并沒有放棄，而是制定了一系列清理方案。首先，組長張勝超將志愿者們分為幾組，每個組都有各自負(fù)責(zé)的區(qū)域，每個組完成各自的任務(wù)后再去幫助其他組的成員，這樣保證了清潔工作的高效性和條理性，贏得了大家的一致贊同，很快志愿者們便投入到了本次清理活動中。
經(jīng)過一下午的努力，志愿者們的足跡遍布了整條昆承湖西島，而之前垃圾遍布的昆承湖西島也變得分外整潔，看著自己努力后的昆承湖畔的風(fēng)景，志愿者們都露出了滿意的微笑。
“在昆承湖西島燒烤、野餐的人很多，但是隨之而來的就是生產(chǎn)了很多垃圾，所以我們組織了一次清潔昆承湖西島的活動，同時也以此來呼吁大家隨手撿起垃圾，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，希望更多的人能夠從小事做起，為我們美麗的家園貢獻(xiàn)自己的一份力。”活動之后，本次活動的志愿者們這樣說到。
第6篇 環(huán)保親子活動總結(jié) 500字
為了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學(xué)習(xí)的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進(jìn)家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面的發(fā)展。今天，我們班開展了親子手工制作活動。
此次活動以“綠色環(huán)保，變廢為寶”為主題，家長和孩子在一起利用廢舊物品制作相關(guān)的手工作品，本次手工親子制作活動，增進(jìn)了家長與孩子之間的默契，也增進(jìn)了他們彼此之間的感情，家長都積極的參與，上交的作品也是豐富多樣，由此可見家長的想象力也是不可估量的。
在這些作品中，運(yùn)用了廢舊塑料瓶、飲料罐等廢舊材料，做成了花籃、風(fēng)車、燈籠等。充分體現(xiàn)了本次活動的主題《變廢為寶》。我將作品掛在了教室里，一是布置教室的環(huán)境，二是將作品進(jìn)行了展覽，給家長、幼兒們提供一個欣賞、學(xué)習(xí)、交流的平臺。
通過此次親子手工活動，很好的拉近了幼兒與家長之間的`親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環(huán)保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想；童心很大，可以裝滿整個世界，童心很美，可以讓這個地球更美麗。這次親子手工活動不僅讓幼兒收獲了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面！
第7篇 有關(guān)于環(huán)?；顒拥目偨Y(jié)模板 550字
有關(guān)于環(huán)?；顒拥目偨Y(jié)模板
為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的節(jié)能降碳意識和環(huán)保意識，營造“節(jié)能有我，綠色共享”的節(jié)約型綠色校園的良好氛圍，形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好風(fēng)尚。鎮(zhèn)小學(xué)推行多項(xiàng)舉措加強(qiáng)綠色節(jié)能校園建設(shè)。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校成立由校長為組長的節(jié)能降碳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂工作方案，提出具體要求，明確具體目標(biāo)，創(chuàng)新工作思路和工作方法，把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處，更好地推動建設(shè)低碳節(jié)約型校園工作。
2、加強(qiáng)宣傳教育。
學(xué)校充分利用廣播站、國旗下講話、主題班會、電子屏等校內(nèi)輿論陣地，開展形式多樣的宣傳。組織開展環(huán)保節(jié)能知識競賽、環(huán)保節(jié)能宣傳圖片展以及節(jié)能減排、崇尚節(jié)約征文等活動，使廣大師生牢固樹立節(jié)能意識，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)手。
通過微信、短信等形式鼓勵家長參與到節(jié)能降碳活動中來，讓學(xué)生帶動家庭參與“低碳環(huán)保生活”行動。積極發(fā)揮學(xué)生的監(jiān)督作用，發(fā)現(xiàn)不良生活行為，能夠及時給予指正，把監(jiān)督工作做到家里，營造良好的低碳生活氛圍。
4、加強(qiáng)校容校貌整改。
結(jié)合學(xué)校建設(shè)和校園樓層環(huán)境，整改供水管道、線路、教學(xué)等相關(guān)設(shè)施，加強(qiáng)校園環(huán)境改造，積極打造綠色的校園環(huán)境，帶動師生自覺投身到節(jié)能低碳的生活之中，提升學(xué)校整體辦學(xué)品位。
第8篇 環(huán)?；顒涌偨Y(jié)報(bào)告 6850字
1.環(huán)?；顒涌偨Y(jié)報(bào)告
為了響應(yīng)社會環(huán)保呼聲的潮流，現(xiàn)學(xué)校開展了環(huán)保志愿者的活動，主要想達(dá)到的效果是，讓全校的每個學(xué)生心中開始存在環(huán)保的意識，對地球環(huán)境的現(xiàn)況有個全面且深層次的認(rèn)識，體驗(yàn)城市中的環(huán)衛(wèi)工人的工作，切身體會到環(huán)保工作的辛苦，從思想上對環(huán)境去進(jìn)行環(huán)保，改掉亂丟亂扔達(dá)到習(xí)慣，也要勇于對這種現(xiàn)象說不。
一、活動的開展
因?yàn)閷W(xué)校人數(shù)眾多，我們不能讓每個學(xué)生都參加這次活動，只能是每班派出3名代表，全校一共有3個年級—高一、高二、高三，每個年級平均有8個班級，所以這次活動的志愿者代表一共有72名，全部換上環(huán)保志愿者的衣服，人手一套工具，一個垃圾袋一個垃圾鉗。由4位教務(wù)處老師帶領(lǐng)學(xué)生們出發(fā)，分成4隊(duì)分別去往城市的東南西北四個方向，對街道、廣場、路邊的綠植的白色垃圾進(jìn)行清理收集。
二、活動的目標(biāo)
一天的時間內(nèi)把我們的生活的這座城市打掃的一塵不染，以活動的大規(guī)模，彰顯我們學(xué)校的環(huán)保意識，是能帶動身邊的人一起加入環(huán)保的隊(duì)伍，讓他們也有這種意識，不再亂丟亂扔，講文明，不亂扔的好習(xí)慣是靠大家一起才能養(yǎng)成的，可能當(dāng)他們看到我們學(xué)生都當(dāng)環(huán)保志愿者在為城市的美化做貢獻(xiàn)，他們也就不好意思隨手扔垃圾了吧。我們此次活動的目標(biāo)就是能呼吁所有人加入環(huán)保的隊(duì)伍當(dāng)中來，最后各班代表把本次活動的一些感受在班會上向同學(xué)們灌輸，讓大家都有身臨其境的感覺。
三、活動總結(jié)
本次活動讓我們清楚的意識到了我們在環(huán)保意識方面是有多么的薄弱，這座城市是多么的需要改變，我覺得我們這次的學(xué)生志愿者活動非常有意義，是為社會做出貢獻(xiàn)的領(lǐng)頭羊，我們漸漸要帶動大家一起養(yǎng)成良好的環(huán)保意識，只有有一人的觀念被我們改變了，不再亂丟亂扔，那我們志愿者活動就算沒有白開展。
2.環(huán)保活動總結(jié)報(bào)告
為了響應(yīng)社會的號召，咱們學(xué)校舉辦了一次志愿者活動。這次志愿者活動的主題就是環(huán)保，要做的事情主要是打掃衛(wèi)生，保持周邊環(huán)境干凈整潔。此前我是從未參加過任何志愿者活動的，所以當(dāng)我知道學(xué)校要舉辦志愿者活動后，我是挺猶豫自己要不要去參加，眼看著我的同學(xué)們都積極地參與了報(bào)名，我也不甘示弱，將自己名字報(bào)了上去。
這次志愿者活動，是負(fù)責(zé)打掃學(xué)校以及周邊社區(qū)的衛(wèi)生，由于要打掃的.面積比較大，所以得把我們這些志愿者分成幾批來安排任務(wù)，好在這一次報(bào)名的同學(xué)還是蠻多的，打掃起來應(yīng)該是足夠的。我所在的這一小組被劃分到了打掃學(xué)校附近街區(qū)的任務(wù)中，在領(lǐng)隊(duì)分配完任務(wù)之后，我們就各自散開去做自己的事情了，為了這一次的活動的圓滿完成，我們準(zhǔn)備了不少的工具，例如鐵鉗、掃帚、鏟子等等一應(yīng)俱全，只為把這一塊的環(huán)境給弄的整潔如新。我們的主要攻克目標(biāo)就是路上的各種垃圾以及墻壁上的小廣告，這些牛皮廯嚴(yán)重的影響了城市的美觀，所以我們在打掃的時候也是格外的賣力。
除了清掃路面外，我們還去綠化帶里面找尋別人在平日里丟進(jìn)去的垃圾，在打掃衛(wèi)生的過程中，我們最常見到的東西就是塑料瓶和紙巾了，這些東西在生活中經(jīng)常會使用到，但這些東西的丟棄率同樣也是極高的，所以這引起了我的思考，要是這些東西都能統(tǒng)一收集到一起然后再次回收利用就好了，那么不僅我們的社會環(huán)境會變得更好，地球的環(huán)境問題也不會顯得那么嚴(yán)重，只是想做好這些不容易啊，首先人們的環(huán)保意識要加強(qiáng)，其次就是社會要加大對廢物的回收力度，雖然現(xiàn)在不少的城市都已經(jīng)在實(shí)行垃圾分類了，但是還是不夠，畢竟人們的環(huán)保意識不是短時間就能提上來的，這一定是一個漫長的過程。
我們一行人在這一塊區(qū)域里打掃了數(shù)個小時，終于是把這一塊的衛(wèi)生弄得是差不多了，這讓我們意識到了破壞環(huán)境只需要短短的幾秒鐘，可修復(fù)起來可真是需要花費(fèi)不少的人力物力啊。通過這一次的環(huán)保志愿者活動，我算是明白了保護(hù)環(huán)境的重要性，我們的家園只有一個，那就是這顆美麗的地球，所以無論是為了自己，還是為了后人，我們都應(yīng)該將環(huán)保的意識傳承下去，并將環(huán)保精神發(fā)揚(yáng)光大！
3.環(huán)?；顒涌偨Y(jié)報(bào)告
精神文明越來越得到重視的今天，綠色環(huán)保也逐漸的走上街頭，駐入每個人的意識之中的校園，在這個物欲橫流的社會相對來說是一方凈土，而校園的清潔無疑是第一要素，所以我協(xié)會舉辦了這次為期五天的校園環(huán)保我先行活動。這不僅還我們一個潔凈的家園，也讓環(huán)保意識走進(jìn)每個人的心中，讓我們以此為契機(jī)，把宣傳和保持工作一直延續(xù)下去，保持我們校園的永久潔凈，也讓我們每個人，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，把這一方凈土勾勒的更加純潔。
為期五天的校園環(huán)?；顒樱覀冏哌M(jìn)學(xué)生宿舍區(qū)，撿起地上的垃圾，會旗飄揚(yáng)之處，紅帽到達(dá)之處都有我們志愿者的身影，都是我們志愿者的活動，沒有指揮，沒有強(qiáng)制，但那就好像是自己干活一樣那么的盡力，畢竟校園是我們共同的家園，我們走上街頭，辦展板，做宣傳，開展簽字活動，不僅對同學(xué)們宣傳環(huán)保活動，讓每個同學(xué)都加入我們志愿者的隊(duì)伍，我們也與校園門口商販進(jìn)行合作，共同維護(hù)我們的家園，我們走進(jìn)校園建設(shè)區(qū)，與校職工和保潔人員共同清掃學(xué)院停車場，又臟又累，但我們無懼無畏，男生干完活，趕快奪過女生手中的工具，替他們干活，女生送來手巾給男生擦汗，多么和諧的畫面啊，我們征集環(huán)保標(biāo)語，對校內(nèi)的標(biāo)牌進(jìn)行整改，扶起標(biāo)牌哪一瞬間是那么神圣莊嚴(yán)，因?yàn)樵谖覀兛磥恚覀冏龅牡拇_是我們最神圣的事情！
五天只是一個過程，紅帽只是我們志愿者的象征，以后仍然是一個堅(jiān)持的過程，我們每個人都在堅(jiān)持，也在用行動感知著身邊的人，畢竟一方凈土的維持是我們共同的追求！
總結(jié)此次活動，青協(xié)建樹頗豐，團(tuán)結(jié)廣大社團(tuán)成員的同時，也宣傳了環(huán)保，更為我們校園的環(huán)境務(wù)實(shí)的作出了貢獻(xiàn)。當(dāng)然活動中也存在著一些不足，例如，個別干事不配合，仍然不乏個別人亂扔垃圾。這是我們工作的失誤，針對以上現(xiàn)象我們定會在下一次例會上進(jìn)行重點(diǎn)整改。
4.環(huán)?；顒涌偨Y(jié)報(bào)告
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識，使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì)，豐富校園德育內(nèi)容，爭創(chuàng)市的綠色學(xué)校。在南區(qū)環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下，我校開展了環(huán)保系列活動，目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識，抒發(fā)對自然的崇敬，對美麗家鄉(xiāng)的熱愛，以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識，培養(yǎng)他們的環(huán)保道德，讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然，用心積極營造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動：
1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生，綠化、美化、凈化一起抓
師生堅(jiān)持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員，做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格，有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有植物、生物角，把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室，使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、利用各種宣傳陣地，校園處處盛開文明禮儀之花
每班出版一期環(huán)保板報(bào)，給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識：如電池的分類，動物為什么會滅絕，為什么會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡，利用自己的黑板報(bào)陣地來對學(xué)生進(jìn)行教育。
3、讓環(huán)保教育深入校園，走向社會
為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識，并配合創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè)，學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會，如：“我做環(huán)保小衛(wèi)士”，“美化校園，美化家園”等，組織學(xué)生走上街頭，清掃街道，進(jìn)行環(huán)保宣傳，受到行人的稱贊。
4、在學(xué)生中開展“綠色征文”大賽，讓學(xué)生把身邊的事情做好。
5、開展了環(huán)保手抄報(bào)比賽，分別評出了一、二、三等獎若干名進(jìn)行獎勵；并將優(yōu)秀的作品出版了一期環(huán)保手抄報(bào)展覽。
6、舉行了《我是環(huán)保小主人》演講比賽，三至六年級以班為單位，在班級初賽的基礎(chǔ)上，選拔一名優(yōu)秀學(xué)生代表參加學(xué)校的比賽，評出了一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名，其中獲一等獎的學(xué)生梁韻簪、梁潔盈、李歡將代表學(xué)校參加區(qū)的比賽。
5.環(huán)?；顒涌偨Y(jié)報(bào)告
地球已經(jīng)不堪負(fù)重，而人人的環(huán)保意識卻不是很濃厚，導(dǎo)致整個居住環(huán)境有了一定的破壞，地球也已經(jīng)苦不堪言，直到如今，我們的周圍環(huán)境證明著，環(huán)保這項(xiàng)工作是非做不可的！因此，在國家和群眾的帶領(lǐng)下，我對環(huán)保的認(rèn)識也加深了，這次，學(xué)校組織的環(huán)保志愿活動，我義無反顧的參加了。
這次學(xué)校的環(huán)保活動主要分為兩個大部分，一是在社區(qū)街道擺臺，強(qiáng)調(diào)環(huán)保、垃圾分類的重要性。二是通過實(shí)踐活動，用行為向廣大民眾表達(dá)環(huán)保的重要性。這兩個大部分，我都有參與，因?yàn)橹挥凶约簩?shí)踐進(jìn)去了，才會知道哪個成效更好。在擺臺的時候，我們設(shè)置了一些小游戲小關(guān)卡，通過了就可以領(lǐng)取禮品的環(huán)節(jié)，因此，許多的市民都踴躍的參與了，通過現(xiàn)場的熱烈反響可以知道，大家對周圍的環(huán)境也有了很大的保護(hù)意識。
因此，通過這次活動我們就可以做好下一次環(huán)?；顒拥囊粋€后期準(zhǔn)備，主要是先從人們的意識出發(fā)，增強(qiáng)大家的環(huán)保觀念。從思想出發(fā)是亙古不變的定律，因此，提高人們環(huán)保思想是最直接的辦法。多做環(huán)?；顒邮翘嵝讶藗冊鰪?qiáng)意識的一個重要的行徑，因此，這類活動是很有必要的。
6.環(huán)?；顒涌偨Y(jié)報(bào)告
這一次學(xué)校舉行了一個大型公益活動，那就是環(huán)?；顒?。環(huán)保這件事情在我們當(dāng)今社會一直都是共同的主題，不知道從什么時候開始，我們對環(huán)保的認(rèn)識也變的有所不一樣了。盡管現(xiàn)在的我們只是作為一名小小的學(xué)生，有時候所奉獻(xiàn)出的力量也微不足道。但是想一想，如果我們每個人的力量都匯集在一起，會不會創(chuàng)造出一股非常強(qiáng)大的力量呢？因此我想這一次環(huán)?；顒邮欠浅Ｖ档玫?，對我們的學(xué)習(xí)和成長也是有很大的影響的。
這次環(huán)?；顒邮菍W(xué)校組織的一次大型清掃活動，主要的區(qū)域是本校園，校園外的馬路，還有校園后面的幾條街的衛(wèi)生。聽到這里，我們就能感受到工作量之大，也能夠知道我們所面臨的難題和挑戰(zhàn)了。但是人多力量大，全校分配下來，其實(shí)每個班的區(qū)域都已經(jīng)明確了，并且我也知道，其實(shí)這次環(huán)保工作并不會和我們想象中那么艱難，只要我們團(tuán)結(jié)一心，就沒有什么可以阻擋我們前進(jìn)的事情，這就是一個集體的能量，也是我們作為人類，可以守護(hù)地球的一件事情。
我們班所負(fù)責(zé)的區(qū)域是學(xué)校的食堂和外面的草坪，我被分配到了處理食堂這個區(qū)域，其實(shí)我是很抗拒的，因?yàn)槲腋揪筒幌肴ソ佑|和油漬有關(guān)的東西。但既然這是老師布置的任務(wù)，就算再苦再難我也應(yīng)該要去努力一下了。所以我調(diào)整好了自己的心態(tài)之后，還是跟著我們這幾個組的同學(xué)過去行動了。
7.環(huán)保活動總結(jié)報(bào)告
為了進(jìn)一步深入開展環(huán)保教育工作，同時使家長對教育教學(xué)工作給予更多的理解，并達(dá)成環(huán)保教育共識，我班特舉辦本次環(huán)保主題活動。在同學(xué)們的積極準(zhǔn)備下，家長們在百忙中抽空前來參加活動。在家長們的關(guān)心支持下，環(huán)保主題活動順利開展，得到家長們的一致認(rèn)可，取得成功！
環(huán)境保護(hù)，功在當(dāng)代，利在千秋！環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕就可以完成的事情，只要有人類在地球上存活的一天，我們?nèi)祟惖拿恳粋€公民都有義務(wù)保護(hù)我們的環(huán)境。當(dāng)看到我們的身邊，我們的'周圍，不斷有人在上演破壞環(huán)境的行為時，不知道人們是否考慮過這樣做的后果將是不堪設(shè)想的。環(huán)境受到破壞的方方面面涉及得比較廣泛，如：浪費(fèi)資源、水污染、空氣污染、噪聲污染、浪費(fèi)糧食、經(jīng)常使用一次性制品、亂扔垃圾、傷害動物，看得多了，很多人甚至不以為然，我們的環(huán)境在遭受到不斷的破壞后，最終受害的始終是人類。當(dāng)大家都明白其中的原由，或許才會在行動上有所體現(xiàn)吧！
大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求，而人類只有大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園，然而本世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大，人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會，環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)。
通過舉辦這次環(huán)保主題班會活動，讓學(xué)生從小自覺樹立起環(huán)保意識，懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法，積極為保護(hù)環(huán)境、美化家園做貢獻(xiàn)。只要我們都能切實(shí)體會到環(huán)保的重要性，為環(huán)保盡心盡力，相信我們的周圍環(huán)境會更加美麗，我們的生活質(zhì)量會更加美好。讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，共同創(chuàng)美好環(huán)境。
8.環(huán)?；顒涌偨Y(jié)報(bào)告
在師建設(shè)局（環(huán)保局）關(guān)心指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家各項(xiàng)關(guān)于環(huán)境保護(hù)的法律、法規(guī)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，強(qiáng)化環(huán)保目標(biāo)職責(zé)制，企業(yè)環(huán)境管理本事進(jìn)一步提高，各項(xiàng)工作取得長足提高，未發(fā)生一起環(huán)境污染事件，公司形象得到進(jìn)一步提升，較好地完成了環(huán)保的工作任務(wù)，總結(jié)如下：
一、完善環(huán)保管理網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)職責(zé)制建設(shè)
根據(jù)上級環(huán)保部門和要求，結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際，制定了20xx年度環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)任務(wù)。完善了專門的環(huán)保管理機(jī)構(gòu)，明確了專職環(huán)保人員，充實(shí)了各級環(huán)境管理人員，進(jìn)一步明確了各級領(lǐng)導(dǎo)、各個部門以及員工的環(huán)境保護(hù)職責(zé)。
二、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)工作，強(qiáng)化員工環(huán)保意識
20xx年集團(tuán)公司以“6·5”世界環(huán)境日、“5.12”節(jié)能減排宣傳日為契機(jī)，廣泛開展了環(huán)保宣傳工作，制作了環(huán)保宣傳展示牌、標(biāo)語等，向全體員工宣傳環(huán)境保護(hù)工作的重要性，強(qiáng)化員工的環(huán)境保護(hù)意識。
三、強(qiáng)化監(jiān)管，認(rèn)真組織各類專項(xiàng)行動
按照上級環(huán)保部門環(huán)保工作要求，結(jié)合集團(tuán)公司《環(huán)境管理程序》規(guī)定，不斷強(qiáng)化環(huán)保檢查力度，鞏固以崗位班組、部門、子公司、集團(tuán)公司等多級環(huán)保排查治理網(wǎng)絡(luò)，對已發(fā)現(xiàn)的不貼合項(xiàng)堅(jiān)決進(jìn)行治理，做到了早發(fā)現(xiàn)、早解決。持續(xù)做好生產(chǎn)現(xiàn)場的環(huán)境保護(hù)工作。
9.環(huán)?；顒涌偨Y(jié)報(bào)告
我校校園布局清新幽雅，建筑群錯落有致，層次分明，格調(diào)典雅優(yōu)美，令人賞心悅目。校內(nèi)綠草如茵、綠樹成蔭。師生環(huán)保意識強(qiáng)，校園人文氛圍濃厚。真可謂是校風(fēng)校紀(jì)優(yōu)秀，校容校貌優(yōu)美，教育教學(xué)質(zhì)量高，社會聲譽(yù)高，經(jīng)過近幾年的建設(shè)，已成為新會郭村教育事業(yè)的一顆璀璨的明珠。這與長期開展美化校園環(huán)境建設(shè)，長期開展“凈化、綠化、美化、藝術(shù)化”、開展環(huán)保教育是分不開的。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，整體規(guī)劃，責(zé)任到人。
20xx年我校開始制定實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)校”行動計(jì)劃，學(xué)校成立了“綠色學(xué)校”和“環(huán)境保護(hù)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任顧問，副校長任組長，各有關(guān)科室學(xué)科老師、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會學(xué)生代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求，整體規(guī)劃，積極宣傳，創(chuàng)建“園林化”的特色教育，使“綠色”、“環(huán)?！背蔀閷W(xué)校環(huán)境教育的主題。
二、資金投入，美化校園，營造綠化環(huán)境氛圍。
1．建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”，近幾年，我?；ù罅猓度虢?jīng)費(fèi)，在現(xiàn)有條件下，抓硬環(huán)境建設(shè)，讓一墻、一窗、一報(bào)、一室發(fā)揮育人功能，使學(xué)生一進(jìn)校門就受到環(huán)境氣氛的強(qiáng)烈熏陶。我們在校園中圍墻上、樓壁上、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句，名人掛像。學(xué)校的走廊內(nèi)，校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)上墻；愛護(hù)環(huán)境的標(biāo)語易學(xué)易記，使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤物細(xì)無聲的作用，真正做到了每一塊墻壁會說話。
2．優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)。學(xué)校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號，做到“三隨手”：隨手拾撿廢紙，隨手關(guān)閉電燈，隨手關(guān)閉自來水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學(xué)校環(huán)境凈化日”，每班安排有各自的“綠化責(zé)任小區(qū)”，校內(nèi)分區(qū)責(zé)任到組，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期檢查，從而使整個校園變得亮起來，綠起來，美起來，活起來，使學(xué)生充分感到校園是家。學(xué)生徜徉在優(yōu)美的環(huán)境里，這美好的一切進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的綠色環(huán)保意識。同時，學(xué)校的樹木、草地、花叢都有保護(hù)措施，有說明牌，并配有專職花工。校園內(nèi)設(shè)置了特種垃圾箱，對垃圾進(jìn)行分類處理。生物園建成教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、參觀于一體的環(huán)境教育基地?，F(xiàn)在校園的綠化覆蓋率達(dá)到60%，學(xué)生參加植樹、種花、種草，護(hù)綠率達(dá)100%。
10.環(huán)?；顒涌偨Y(jié)報(bào)告
20xx年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣環(huán)保局的指導(dǎo)下，切實(shí)貫徹環(huán)保督查精神，認(rèn)真執(zhí)行環(huán)保法律、法規(guī)，以節(jié)能減排為中心，始終把環(huán)保工作放在突出位置，樹立“農(nóng)業(yè)提質(zhì)增效、工業(yè)上檔升級、旅游抓點(diǎn)擴(kuò)面”的大局觀，全面開展環(huán)保工作，建設(shè)“大美漢源、區(qū)域中心”，有力的促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)與環(huán)境、社會協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)我局工作的有序開展?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下；
一、加強(qiáng)對環(huán)保工作領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)
我局將環(huán)保工作列入全年工作計(jì)劃，制定環(huán)保目標(biāo)任務(wù)，制定相應(yīng)的工作目標(biāo)。為確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我局成立了以局長為組長，副局長為副組長、各股室負(fù)責(zé)人為成員的環(huán)境保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確環(huán)保工作主要由我局科技情報(bào)所牽頭具體負(fù)責(zé)，相關(guān)部門協(xié)調(diào)，落實(shí)具體經(jīng)辦人員，保證了組織機(jī)構(gòu)完整。
二、加大宣傳力度，提高對環(huán)保的認(rèn)識
環(huán)境保護(hù)是我國一項(xiàng)基本國策，是樹立“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。為了提高廣大群眾的環(huán)保意識，我局利用“三下鄉(xiāng)”、“科技之春”等活動進(jìn)行環(huán)保宣傳。經(jīng)過大力開展環(huán)保宣傳教育，極大地增強(qiáng)了人民群眾的環(huán)保意識，提高了公眾關(guān)心生產(chǎn)生活環(huán)境，主動參與環(huán)境建設(shè)，依法維護(hù)自身環(huán)境權(quán)益的自覺性。
三、部門齊抓共管，加強(qiáng)目標(biāo)管理
在工作中，我們嚴(yán)格按照環(huán)保目標(biāo)職責(zé)書要求，結(jié)合部門職責(zé)和部門實(shí)際，抓住重點(diǎn)，齊抓共管，有效實(shí)施，強(qiáng)化管理，使環(huán)保目標(biāo)職責(zé)狀各項(xiàng)資料和指標(biāo)落到實(shí)處，各項(xiàng)工作有序展開。
（一）對集中飲用水源進(jìn)行保護(hù)。在我局駐村的雙溪涂家村進(jìn)行飲用水源保護(hù)，切實(shí)從源頭保護(hù)群眾的飲用水。書寫保護(hù)水源標(biāo)語，設(shè)立警示標(biāo)志，保護(hù)區(qū)附近沒有新增污染型企業(yè)。
（二）節(jié)能減排工作穩(wěn)中推進(jìn)。在企業(yè)中廣泛推廣和應(yīng)用節(jié)能減排技術(shù)。結(jié)合我局工作實(shí)際，深入企業(yè)開展環(huán)境保護(hù)宣傳以及對企業(yè)進(jìn)行節(jié)能減排的技術(shù)指導(dǎo)。有效的控制了污染物的排放。
第9篇 車間環(huán)保月活動總結(jié) 950字
一、加強(qiáng)組織管理，增強(qiáng)環(huán)保意識。
車間領(lǐng)導(dǎo)十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育作為車間精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，為保證教育的實(shí)效，我車間成立了由主任薛付才和書記王順利為組長的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校環(huán)境教育工作。重視資料建設(shè)，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設(shè)，車間有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報(bào)，結(jié)合活動宣傳內(nèi)容，營造了濃郁的宣傳氣氛。
二、開展環(huán)境保護(hù)活動，注重教育效果。
1 、利用班前班后會、周一安全講話和車間培訓(xùn)日等時間，組織職工深入學(xué)習(xí)文件精神和相關(guān)知識內(nèi)容，開展形式多樣的主題班會，職工們以講節(jié)能小故事、節(jié)約小竅門和自己怎樣節(jié)約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立職工們的節(jié)能環(huán)保意識。班會將圍繞介紹當(dāng)今社會環(huán)境現(xiàn)狀、向職工們宣傳環(huán)保知識、職工們就“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”這一主題進(jìn)行討論、對同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪械?衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。通過介紹地球環(huán)境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環(huán)境現(xiàn)狀來引起全體職工對環(huán)境的重視，從而提高對共建生態(tài)文明，共享綠色未來生活的意識。向職工們介紹環(huán)保知識，以及國家在共建生態(tài)文明，共享綠色未來生活這方面的計(jì)劃和措施等。并通過職工向其家屬進(jìn)行環(huán)保宣傳，不使用一次性用品，不亂丟廢舊電池開始。
2、教育職工從我做起，從身邊事做起，參與總廠綠化、凈化、美化廠區(qū)的勞動，他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為廠區(qū)的綠化、美化、凈化盡心盡力。
3、利用車間板報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，提高職工們的環(huán)保意識，共同保護(hù)我們共同的家園。
4、在全車間倡導(dǎo)節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公耗材的低碳減排活動，并作為一項(xiàng)自覺行動，長期堅(jiān)持下去。
5、車間主任薛付才和書記王順利為大家做榜樣，經(jīng)常騎自行車上下班，既環(huán)保，又鍛煉了身體。
此次環(huán)保教育活動，職工的環(huán)保意識增強(qiáng)了，但要真正地、自覺地落實(shí)到行動上，不是一朝一夕的事情。需要社會、家庭、單位結(jié)合起來才能取得好的效果。因此，在今后的環(huán)保教育中，我們將進(jìn)一步的發(fā)揮車間的作用，更深入地開展“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”的活動，使職工、家屬的環(huán)保意識共同提高，選擇綠色生活和消費(fèi)方式，用實(shí)際行動為建設(shè)環(huán)境友好型社會添磚加瓦，為保護(hù)我們的環(huán)境作出一份貢獻(xiàn)。
第10篇 開展低碳環(huán)保的活動總結(jié) 1100字
開展低碳環(huán)保的活動總結(jié)
通過前一段時間對環(huán)保問題的培訓(xùn)，我知道了所謂“低碳生活”。就是把生活作息時間所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活，對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。也成為人們推進(jìn)潮流的新方式。它給我們提出的是一個愿不愿意和大家共創(chuàng)造低碳生活的問題。我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，從身邊的點(diǎn)滴事做起。
1、及時關(guān)電腦
統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，家庭中75%的用電都耗在使電視、電腦和音響等保持待機(jī)狀態(tài)上。平均一臺臺式電腦每天耗電60至250瓦。如果一臺電腦每天使用4小時，其他時間關(guān)閉，那么每年能節(jié)省約500元人民幣，且能減少83%的二氧化碳排放量。
2、多乘公交車
交通產(chǎn)生的二氧化碳占溫室氣體排放量30%以上，減少此類排放量的辦法之一是:乘坐公交車。美國公共交通聯(lián)合會稱，公共交通每年節(jié)省近53億升天然氣，這意味著能減少150萬噸二氧化碳排放量。
3、選擇小房子
人們都向往大房子，但大房子在無形中會增加碳的排放量，還需要更多的能量來加熱和制冷，就拿暖氣供應(yīng)來說，大房子需要消耗大量的能源來維持溫度。房子越大，對環(huán)境的影響也大，現(xiàn)在美國每戶家庭每年平均要排放18噸溫室氣體，要消耗大量的燃料和非再生能源。
4、打開一扇窗
我們每年人均排放約25噸二氧化碳，怎樣減少這個數(shù)字?有一些簡單有效的方法:打開一扇窗戶，取代室內(nèi)空調(diào);夏天使用空調(diào)時，溫度稍微調(diào)高幾度。數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明，只要所有人把空調(diào)調(diào)高一度，全國每年能省下33億度電。
5、自備購物袋
每年全球要消耗超過5000億個塑料袋，其中只有不搐3%可回收。塑料袋都由聚乙烯制成，掩埋后需上千年時間實(shí)現(xiàn)生物遞降分解，期間還要產(chǎn)生有害的溫室氣體。下次去雜貨店的時候，別忘記自備購物袋。
6、種一棵樹
談到全球變暖，如果你不了解復(fù)雜的碳捕捉(ccs)技術(shù)，那也不必慌張。事實(shí)上“捕捉”二氧化碳的能手就是樹木本身。要是你嫌自己種樹太麻煩的話，至少可以捐錢給環(huán)保組織，讓他們代勞。
發(fā)展是人類社會追求的永恒主題。人類文明的發(fā)展，歷來是在不斷應(yīng)對和克服人與人、人與自然、人與社會各種矛盾過程中艱難前進(jìn)。由于人與自然矛盾激化，發(fā)展遭遇前所未有的阻礙，促使環(huán)境問題認(rèn)識的覺醒，進(jìn)而不斷探索新的發(fā)展路徑。特別是在應(yīng)對國際金融危機(jī)沖擊中，許多國家都更加突出“綠色”的理念和內(nèi)涵，實(shí)施“綠色新政”，以此來謀劃后危機(jī)時代的發(fā)展。人們普遍認(rèn)識到，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)不僅可以節(jié)能減排，而且能夠更加有效地利用資源、擴(kuò)大市場需求、提供新的就業(yè)，是保護(hù)環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要結(jié)合點(diǎn)。推進(jìn)綠色發(fā)展，為環(huán)境保護(hù)帶來了壓力和機(jī)遇。
如果我們?nèi)巳硕加芯G色環(huán)保觀念，并且真正從生活中落實(shí)，那么給下一代一個青山常在、凈水常流的美麗地球，應(yīng)該是可以期待與實(shí)現(xiàn)的愿望。
第11篇 環(huán)保局落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀開展三六活動總結(jié) 1600字
環(huán)保局落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀開展三六活動總結(jié)
按照縣委實(shí)踐辦的要求，我局緊密結(jié)合本單位的實(shí)際，結(jié)合班子和個人思想工作實(shí)際，認(rèn)真開展了六對照六檢查六樹立活動，并取得了很好的成果。
一、對照勤奮學(xué)習(xí)，檢查學(xué)以致用，樹立學(xué)習(xí)意識。我局黨員干部堅(jiān)持把學(xué)習(xí)、提高貫穿始終，注重?cái)U(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)成果，以科學(xué)理論為指導(dǎo)對照檢查階段的工作。領(lǐng)導(dǎo)班子在抓好自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，通過開展專題輔導(dǎo)、聽專家講座等形式，組織推動學(xué)習(xí)教育活動，采取了領(lǐng)導(dǎo)宣講等創(chuàng)新性舉措，收到了很好的效果。對沒能參加集中學(xué)習(xí)，缺課、漏課的同志，明確專人督促其補(bǔ)課，“漏什么、補(bǔ)什么”，保證了學(xué)習(xí)的覆蓋性。
二、對照心系群眾，檢查服務(wù)人民，樹立宗旨意識。我局緊緊圍繞“新思路、新風(fēng)貌、新環(huán)境，推動環(huán)保工作科學(xué)發(fā)展新跨越”這一活動主題和載體，立足于工作實(shí)際，著重解決當(dāng)前突出的問題，始終把企業(yè)利益放在第一位，以“機(jī)關(guān)人員踏實(shí)走下去，企業(yè)存在問題切實(shí)帶回來、政策技術(shù)及時送過去、服務(wù)質(zhì)量盡早提上來”為目的，在全縣6家重點(diǎn)企業(yè)中建立環(huán)保聯(lián)絡(luò)員制度，開展“一對一”服務(wù)，深入企業(yè)、了解企業(yè)、融入企業(yè)、服務(wù)企業(yè)，促進(jìn)工作作風(fēng)有力轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)環(huán)保事業(yè)科學(xué)決策和快速發(fā)展。同時，還深入到掛鉤扶貧聯(lián)系點(diǎn)傾聽群眾呼聲，投入5萬元，為三猛鄉(xiāng)巴東村委會格保和下殺甫村4座新建人畜飲水工程，解決當(dāng)?shù)厝罕婏嬎y的問題。
三、對照真抓實(shí)干，檢查改進(jìn)作風(fēng)，樹立責(zé)任意識。我局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部始終發(fā)揚(yáng)真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效的良好作風(fēng)，在狠抓落實(shí)上下功夫，既要坐陣指揮，又要帶頭實(shí)干。經(jīng)常深入基層第一線，為企業(yè)、群眾辦實(shí)事。年初定下來的事情就抓緊實(shí)施，并督促有關(guān)股室一抓到底。著力轉(zhuǎn)變作風(fēng)，全局上下形成領(lǐng)導(dǎo)在一線服務(wù)、隊(duì)伍在一線工作、干部在一線成長、黨性在一線鍛煉、作風(fēng)在一線轉(zhuǎn)變、科學(xué)發(fā)展觀在一線實(shí)踐的生動局面。領(lǐng)導(dǎo)干部靜心想事，勞心謀事，用心做事，始終保持一種干事創(chuàng)業(yè)的激情，做工作上的實(shí)干人。
四、對照解放思想，檢查開拓創(chuàng)新，樹立發(fā)展意識。要求全局黨員干部要把開拓創(chuàng)新能力作為衡量自身能力素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)，把是否取得開拓創(chuàng)新成效作為評價工作業(yè)績的基本要素，不斷解放思想、開拓創(chuàng)新，為加快推動_____新發(fā)展建立新功。著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力，切實(shí)轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約環(huán)境保護(hù)工作科學(xué)發(fā)展的突出問題，破解發(fā)展難題，推動科學(xué)發(fā)展。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部著力提高開拓創(chuàng)新能力，在實(shí)踐歷練中提高民主辦事、依法辦事的能力，提高敢做善成、化解矛盾的能力，提高處理環(huán)境突發(fā)事件、駕馭復(fù)雜局面的能力。努力提高在復(fù)雜嚴(yán)峻形勢下領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作、推動科學(xué)發(fā)展的能力，做發(fā)展上的領(lǐng)路人。
五、對照發(fā)揚(yáng)民主，檢查團(tuán)結(jié)共事，樹立團(tuán)隊(duì)意識。全局黨員干部嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部議事和決策機(jī)制辦事。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭發(fā)揚(yáng)民主，班子成員有寬闊的胸襟，有容人的氣量，工作中充分尊重班子成員的意見，做到重大決策一起商量，決不搞一言談。以“班長抓班子、班子帶隊(duì)伍、隊(duì)伍促發(fā)展”為導(dǎo)向，在目標(biāo)上強(qiáng)調(diào)同一性，在效能上強(qiáng)調(diào)整體性，在決策上強(qiáng)調(diào)民主性，在人際關(guān)系上強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)性，上下同心，形成團(tuán)隊(duì)合力，善謀而不單謀，善斷而不武斷，善聽而不偏聽，做團(tuán)結(jié)上的表率人。
六、對照黨紀(jì)法規(guī)，檢查廉潔自律，樹立紀(jì)律意識。全局黨員干部對照黨紀(jì)法規(guī)，模范遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)做到“慎權(quán)、慎欲、慎獨(dú)、慎微”。自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心。自覺遵守黨的紀(jì)律和國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，時刻警惕權(quán)力、金錢、美色的誘惑與陷阱，自重、自省、自警、自勵，耐得住寂寞、守得住清貧、抵得住誘惑、經(jīng)得住考驗(yàn)，干干凈凈做事、清清白白做人，做作風(fēng)上的實(shí)在人。
第12篇 開展環(huán)保團(tuán)日活動的總結(jié) 750字
開展環(huán)保團(tuán)日活動的總結(jié)
通過開展的的團(tuán)日活動，營造大學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的良好氛圍，讓所有的同學(xué)一起積極參與到講“弘揚(yáng)環(huán)保意識，共創(chuàng)綠色家園”的充滿意義的活動中，養(yǎng)成優(yōu)良的道德追求和生活方式，共同創(chuàng)建環(huán)保家園，并從中體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。
一、活動內(nèi)容
在活動正式開展的前兩個星期，我們團(tuán)支部所有成員一起商量并制定活動方案。在方案定下之后，我動員組織委員、宣傳委員、文娛委員和支部的成員一起，收集活動出行資料，聯(lián)系相關(guān)資源，為活動做好前期準(zhǔn)備。
同學(xué)們圍坐在一起，分享一些經(jīng)典的環(huán)保語錄，表達(dá)自己的感想。
我們?nèi)咳硕简T上單車，有的是單人單車，有的是雙人單車，我們結(jié)成龐大的單車隊(duì)伍，一路上有序地踩往每一個目的地。一路上充滿歡聲笑語。
二、活動成效
這是我們團(tuán)支部的第一次進(jìn)行遠(yuǎn)程團(tuán)日活動，成員們都表現(xiàn)地十分的激動和充滿熱情。團(tuán)干們積極配合團(tuán)支書分配的工作，支部成員更積極地參與其中。這使我們的這次團(tuán)日活動能順利地進(jìn)行到結(jié)束的一刻。
圍繞主題，我們圍坐一起分享著環(huán)保語錄。分享是其中的一個部分，而我的目的是想讓大家從分享中得出自己的感謝，讓“環(huán)保身后，從低碳開始”的理念更深入同學(xué)們的思想之中。
我覺得，在松山湖這樣綠化工作做得如此好的地方享受踩單車的樂趣是讓同學(xué)們最開心的事情。長期在市區(qū)生活，上學(xué)的同學(xué)們就如一只只放飛天空的小鳥，盡情地呼吸著那里清新的空氣，欣賞著沿途的美麗風(fēng)景。
我認(rèn)為，支部成員有很努力地以切身行動來響應(yīng)低碳的主題。在活動方案制定討論時，同學(xué)們都強(qiáng)烈反對如平常聚會一樣進(jìn)行燒烤，提議自備午餐，來一次野餐大作戰(zhàn)。同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食和大家分享，過程充滿了歡笑。
我們的這次團(tuán)日活動，沒有形式的東西，只有用實(shí)際行動來響應(yīng)活動主題，并將這樣的習(xí)慣保持下去，讓環(huán)境更美，讓人更美。
第13篇 江西省環(huán)保局紀(jì)念六·五世界環(huán)境日活動總結(jié) 1650字
今年“六·五”期間，江西圍繞中國主題“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”，并結(jié)合紀(jì)念江西環(huán)保三十周年系列活動，以多彩形式開展了隆重的紀(jì)念世界環(huán)境日活動。中央新聞聯(lián)播、江西衛(wèi)視新聞、《江西日報(bào)》等新聞媒體對江西在“六·五”期間開展的環(huán)?；顒舆M(jìn)行了報(bào)道。
一、舉辦紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日暨紀(jì)念江西環(huán)保三十年、創(chuàng)建綠色社區(qū)啟動儀式 6月3日，省環(huán)保局、省委宣傳部、省人大環(huán)資委、省政協(xié)人資環(huán)委、省廣播電視局、省民政廳、江西團(tuán)省委、省婦聯(lián)、南昌市環(huán)保局聯(lián)合在南昌體育公園舉行了隆重的紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日暨紀(jì)念江西環(huán)保三十年、創(chuàng)建綠色社區(qū)啟動儀式。省政協(xié)主席鐘起煌、省人大副主任彭崑生、省政府副省長趙智勇、南昌市市長李豆羅、省人大環(huán)資委副主任王飚、省政府副秘書長金細(xì)安、省委宣傳部副部長陳東有、省政協(xié)人資環(huán)委主任冷芬俊、南昌市委副書記史蓉蓉和省環(huán)保局、省民政廳、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、省電視臺、南昌市人大、南昌市政協(xié)等省市有關(guān)單位的負(fù)責(zé)同志出席。
啟動儀式上，綠色社區(qū)家庭代表、創(chuàng)建國家級綠色社區(qū)先進(jìn)單位代表作了發(fā)言，南昌市李豆羅市長、省環(huán)保局許蘇卉局長作了講話。出席的領(lǐng)導(dǎo)和同志們在“人人參與，創(chuàng)建綠色社區(qū)”條幅上簽名，并參觀環(huán)保小畫家們以創(chuàng)建綠色社區(qū)為主題的現(xiàn)場作畫。
今年是江西環(huán)保三十周年，省環(huán)保局與省委宣傳部、省人大環(huán)資委、省政協(xié)人資環(huán)委、省廣電局聯(lián)合組成紀(jì)念江西環(huán)保三十周年組委會，圍繞“建設(shè)生態(tài)江西，構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)富民興贛大業(yè)”為主題，從6月份開始，陸續(xù)開展表彰全省從事環(huán)境保護(hù)工作25年人員、全省環(huán)保系統(tǒng)“我與環(huán)境保護(hù)事業(yè)同成長”巡回演講、《與時俱進(jìn)，走向輝煌》——江西省環(huán)境保護(hù)事業(yè)三十周年回顧展等七個大型的活動。同時，省環(huán)保局近年來和省教育廳開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?、與省婦聯(lián)開展創(chuàng)建“綠色家庭”、與團(tuán)省委開展“保護(hù)母親河行動”的基礎(chǔ)上，從今年開始將與省民政廳在全省開展“綠色社區(qū)”的創(chuàng)建工作。
二、舉辦“人人參與環(huán)保，創(chuàng)建健康生活”主題活動 6月4日，省婦聯(lián)少兒活動中心、省環(huán)保宣教中心開展了以“人人參與環(huán)保，創(chuàng)建健康生活”為主題的活動。省關(guān)心下一代委員會主任許勤、省婦聯(lián)主席李亞平、省環(huán)保局副局長陳榮等領(lǐng)導(dǎo)出席。
環(huán)保小畫家進(jìn)行了現(xiàn)場寫生，環(huán)保小記者向市民進(jìn)行了環(huán)保調(diào)查、采訪活動。
三、省政協(xié)與省環(huán)保局聯(lián)合組織“政協(xié)委員環(huán)?；顒尤铡? 6月5日，省政協(xié)與省環(huán)保局聯(lián)合組織了環(huán)保主題的“政協(xié)委員活動日”，舉行專題報(bào)告會和進(jìn)行考察，省政協(xié)主席鐘起煌出席報(bào)告會，許蘇卉局長參加活動。省環(huán)保局副局長倪忠民作題為“堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，為構(gòu)建和諧江西努力做好環(huán)保工作”報(bào)告。
南昌市環(huán)保局負(fù)責(zé)人重點(diǎn)介紹了社會各界關(guān)心的南昌市環(huán)保熱點(diǎn)問題。 報(bào)告會結(jié)束后，委員們考察了南昌市城市垃圾處理場和城區(qū)污染嚴(yán)重的撫河故道。
委員們實(shí)地察看了南昌垃圾衛(wèi)生填埋場和污水處理場運(yùn)行情況，在撫河故道，察看了受到污染的撫河故道水質(zhì)情況。省環(huán)保局長許蘇卉在陪同考察時，不時地回答委員的提問，同時聽取他們對環(huán)保工作的建議和意見。
委員們還圍繞“人人參與，創(chuàng)建綠色家園”這一主題提出意見和建議。
四、組織七名市長走進(jìn)綠色社區(qū)活動 6月5日，江西省組織了南昌市、九江市、景德鎮(zhèn)市、吉安市、萍鄉(xiāng)市、新余市、撫州市等七個市的市長走進(jìn)綠色社區(qū)活動。
五、與江西財(cái)大綠派社開展環(huán)保宣傳活動 6月5日，省環(huán)保局與江西財(cái)大綠派社等單位在八一廣場共同舉辦了“還長江生命之網(wǎng)”環(huán)保宣傳活動，進(jìn)行了大型的圖片展覽。 在以上活動開展的過程中，主要存在經(jīng)費(fèi)和宣傳資料不足的問題。
從2023年開始，江西將全面啟動各級綠色社區(qū)的創(chuàng)建工作，在創(chuàng)建國家級綠色社區(qū)過程中，我們感覺江西社區(qū)的硬件條件與國家評估標(biāo)準(zhǔn)有差距，如社區(qū)居民一般應(yīng)達(dá)2000戶，這在江西許多設(shè)區(qū)市都很難達(dá)到，建議國家在制定標(biāo)準(zhǔn)時，要因地制宜。創(chuàng)建綠色學(xué)校、綠色社區(qū)的目的主要是傳播環(huán)保知識，培養(yǎng)學(xué)校和社區(qū)參與學(xué)習(xí)和運(yùn)用環(huán)保知識的積極性，門檻不宜過高，可以制定一個可持續(xù)的評估系統(tǒng)，逐年加強(qiáng)要求，達(dá)到廣泛傳播環(huán)保知識和培養(yǎng)環(huán)保行為的目的。
江西省環(huán)保局 2023年7月1日
第14篇 綠色環(huán)?；顒涌偨Y(jié) 2700字
社會實(shí)踐活動總結(jié)
一、活動主題：“青山清我目，凈水靜我心”
二、活動目的：增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感，并向廣大市民宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護(hù)做出我們自己的貢獻(xiàn)。
三、活動意義：貫徹落實(shí)了xx屆五中全會和《“十一五”規(guī)劃綱要》提出的建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的要求，為社會主義和諧社會的構(gòu)建做出貢獻(xiàn)。同時提高了市民和同學(xué)們的環(huán)保意識，提升了整個團(tuán)支部舉辦大型活動時集體分工協(xié)作的能力，加強(qiáng)了團(tuán)支部的凝聚力。
三、活動時間：xx年5月24日。
四、活動地點(diǎn)：新街口南京新百廣場。
五、活動前準(zhǔn)備：
1、眾里尋“ 它”千百度：
當(dāng)接到“愛我就別傷害我”——大型環(huán)保主題團(tuán)日活動時，我們團(tuán)支部的“智囊”們就絞盡腦汁的構(gòu)思這次的環(huán)保主題和活動內(nèi)容，為了將這個傳統(tǒng)的環(huán)保做新，我們費(fèi)勁心思，借鑒往年的先例、上網(wǎng)查找、向同學(xué)們征集……經(jīng)過大半個月的一番尋尋覓覓之后，終于三個方案浮出水面：
1、到污水廠和環(huán)保局參觀并采訪，
2、到翠屏山和紫金山撿垃圾并采訪環(huán)衛(wèi)工人，
3、到新街口以盛大的場面向市民們宣傳環(huán)保和發(fā)放貼近生活的環(huán)保小貼士并采訪市民。最終召開團(tuán)支部會，經(jīng)過全體同學(xué)商討決定實(shí)施第三個最能提升市民環(huán)保意識和最有實(shí)際價值的活動。于是活動主題就這樣一錘定音。
2、運(yùn)籌“食堂”之中：
活動主題定下來之后，整個團(tuán)支部舉辦活動的節(jié)奏明顯快了起來，首先面臨的第一個巨大的問題是整個活動的策劃：活動具體怎樣開展？開展的時間地點(diǎn)怎樣安排？所需的物資多少？怎樣籌備物資？人員的分配怎樣合理？怎樣節(jié)省經(jīng)費(fèi)和時間？怎樣調(diào)動同學(xué)們的積極性？怎樣吸引市民的注意？怎樣構(gòu)思環(huán)保小貼士？怎樣……所需要籌劃的太多太多。為了將活動籌劃好，我們的正副班長、團(tuán)支書、組織委員、宣傳委員、文藝委員和大批熱心的同學(xué)們連續(xù)好幾晚上在四食堂內(nèi)討論籌劃，提意見，磋商，反駁，記筆記，確定方案……經(jīng)過大家的齊心合力，一份細(xì)化到每個活動細(xì)節(jié)，能夠應(yīng)付絕大多數(shù)突發(fā)事件的活動方案終于誕生了！
3、三軍未動，物資先行：
活動規(guī)模巨大，所需物資因此很多，包括統(tǒng)一的服裝、綠色彩旗、橫幅、展板、板報(bào)紙、環(huán)保圖片、1500份宣傳單和小貼士、旗桿等等。一時之間，為了將物資湊齊，同學(xué)們開始四處購物，借服裝展板，復(fù)印傳單，彩印圖片，然后又忙著設(shè)計(jì)繪制板報(bào)，制作橫幅，為此雷霄玉、孫蛟龍、兆環(huán)宇等同學(xué)忙的廢寢忘食。在整個團(tuán)支部緊張而又有序的準(zhǔn)備下，整個活動可以說萬事俱備，只欠開始了！
六、活動內(nèi)容：
1、乘興而往，意氣風(fēng)發(fā)：
沐浴著清晨的陽光，我們身穿南航志愿者服裝，精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)！數(shù)月磨一劍，今日試鋒芒！活動正式開展的時間終于到了。為了方便運(yùn)送物資，我們采取分批到達(dá)新街口，在公交和地鐵上，我們充分發(fā)揚(yáng)南航大學(xué)生的風(fēng)格，言談文雅，態(tài)度謙和，主動給老人和需要幫助的人讓座，向關(guān)心我們活動的人介紹我們的行動，并向乘客分發(fā)環(huán)保貼士，講解環(huán)保知識，我們著裝統(tǒng)一，熱情洋溢，成為了公交地鐵上的一道風(fēng)景。然后在指定地點(diǎn)集合，進(jìn)行人員清點(diǎn)之后，我們陸續(xù)開始工作了。
2、辛勤工作，收獲頗豐：
由于我們活動前經(jīng)過了緊密的安排，所以按照活動前的人員分工，我們都明確了自己的任務(wù)，各個小組開始有條不紊的按計(jì)劃進(jìn)行：橫幅，展板，宣傳單都準(zhǔn)備就緒，攝影小組和采訪小組也開始搜尋采訪對象。
我們?nèi)嗳藛T穿著南航志愿者服裝，且聲勢較為浩大，引來了一大群群眾的圍觀，其中包括保安，交警，民警，當(dāng)我們向他們征詢意見時，他們很樂意的說道：你們這是有利于社會的公益活動，我們很支持.這使得我們更加信心百倍的做下去了，因?yàn)橛辛怂麄兊闹С?，我們相信通過我們的努力能夠?yàn)榄h(huán)保貢獻(xiàn)出自己的力量。
經(jīng)過半個小時的準(zhǔn)備工作，一切都準(zhǔn)備就緒了，我們的活動正式拉開了序幕。
驕陽開始吐露出它炙熱的火焰，大部分開始汗流浹背，由于手上都拿著宣傳資料或者橫幅，大家甚至于都沒去買水，這份感動打動了我們每一個組織者。
宣傳單一份一份的發(fā)下去了，看著路人拿著我們的環(huán)保小貼士仔細(xì)在看，我們相信我們的努力沒有白費(fèi)，采訪小組采訪了民警，商店服務(wù)人員，小學(xué)生等各種社會人群，采集了很多環(huán)保資料。精致獨(dú)特的橫幅不時引來很多人駐足，從他們的眼中我們看到了他們對于環(huán)保的真摯期望。
兩個小時很快就過去了，完成任務(wù)的同學(xué)也陸續(xù)回到指定集合地點(diǎn)，看得出大家頂著烈日的那份疲憊，但更多的是活動中大家收獲到的那份滿足，那份為環(huán)保做出了貢獻(xiàn)的驕傲。
我們的任務(wù)并沒有完成，還要回到學(xué)校作進(jìn)一步的宣傳，因?yàn)閷W(xué)生這個集體是龐大的，他們更能夠在活動中起到舉足輕重的作用，隨著人員集合完畢，我們又朝著學(xué)校進(jìn)發(fā)了。。。。。。
校內(nèi)活動：
1、今天的金點(diǎn)子，明天的綠家園：
在校內(nèi)，我們開始了廣泛的環(huán)保金點(diǎn)子宣傳，身穿紅色志愿者的同學(xué)們又一次活躍了起來。他們一邊發(fā)環(huán)保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點(diǎn)子，同時，我們的攝像員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。在另一條戰(zhàn)線上，我們的小分隊(duì)已經(jīng)將環(huán)保金點(diǎn)子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個同學(xué)了解環(huán)保、掌握環(huán)保知識。
2、高歌橫幅隨風(fēng)揚(yáng)：
回校后，大家的激情仍在延續(xù)，為了讓更多的同學(xué)能了解環(huán)保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強(qiáng)環(huán)保意識，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動就在哪里。
3、綠色展板綠我心：
在一食堂門口，我們將三塊展板并排立在了一起，而此時它已有了更為深刻的涵義，它儼然就是和我們一起戰(zhàn)斗的勇士。展板不會說話，可是它卻在默默啟迪著經(jīng)過它面前的每位同學(xué)。第二天下起了雨，我們將展板轉(zhuǎn)移到了教學(xué)樓內(nèi)，同時我們增添了一些昨天在新街口活動的照片，以期能取得更大的宣傳效果。
活動后期展示：
1、笑臉見證我們的環(huán)保行動：
如果有人問我世上什么東西最可愛，我會毫不猶豫地告訴他，“志愿者的微笑”最可愛。他們拂去了一切利益，為的只是一句“青春無悔”。為此，我們特意選取了一些活動中精彩的照片，制成展板在2號樓下展出。
2、我們的小綠旗、要在青春報(bào)上飄揚(yáng)：
我們的活動已經(jīng)結(jié)束，但它的意義卻正在延伸，同時它也希望能得到更多人的支持，為此，我們精心撰寫了這次活動的通訊稿，連同照片一同郵給了青春報(bào)。
活動總結(jié)：
1、這次活動中，我班同學(xué)互幫互助、同甘共苦，很好的加強(qiáng)了我班的凝聚力。同學(xué)們在宣傳環(huán)保的同時，也提高了自己對環(huán)保的認(rèn)識。
2、 這次活動前，我們進(jìn)行了精細(xì)的策劃，尤其是各位班干部協(xié)調(diào)統(tǒng)一，高效率地完成了活動的準(zhǔn)備工作，工作經(jīng)驗(yàn)值得以后活動借鑒。
3、雖然這次活動策劃很精細(xì)，但也暴露出一些不協(xié)調(diào)因素。如校內(nèi)活動人員分散，沒有很好的統(tǒng)籌起來。以后策劃時要多考慮一下行動的實(shí)際可操作性問題。
4、經(jīng)歷了這次活動，我對我們團(tuán)支部更有信心，我相信我們以后的活動將會辦越好。
第15篇 班級環(huán)保的活動總結(jié) 1050字
結(jié)合我校下發(fā)的環(huán)境宣傳文件為指針，以科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，以創(chuàng)建區(qū)級綠色學(xué)校為目標(biāo)，在日常管理中納入有關(guān)環(huán)境的管理措施，積極開展環(huán)境教育學(xué)科研究，主題教育和社區(qū)實(shí)踐活動，我們年段教師積極響應(yīng)，創(chuàng)建工作取得了較大進(jìn)步。
一、領(lǐng)會精神，制定計(jì)劃
利用課余間學(xué)習(xí)各種有關(guān)知識，不斷提高我們對環(huán)保的認(rèn)識，提高對培養(yǎng)環(huán)境素養(yǎng)的認(rèn)識。我們充分認(rèn)識到，環(huán)境問題、環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界各國十分關(guān)注的全球性大事，它已是全世界各國深刻認(rèn)識的人與環(huán)境相互依存、相互影響密不可分的關(guān)系，它是人類自我保護(hù)、自我需要、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。營造潔凈優(yōu)雅、綠化美化、師生積極向上，有良好的環(huán)境素養(yǎng)的校園環(huán)境是我們學(xué)校不斷追求的目標(biāo)。
一年來，在學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組全力共抓，扎實(shí)推進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們針對本年段特點(diǎn)，制訂了計(jì)劃與對策，提高了創(chuàng)建計(jì)劃實(shí)施的質(zhì)量和實(shí)效。
二、注重學(xué)科教學(xué)滲透
班級教育是校園教育的主要形式之一。在班級教學(xué)中滲透環(huán)境教育是環(huán)境教育的有效方式。在我校的各類課程中，我們多次滲透入環(huán)境教育的內(nèi)容。如上語文課《去年的樹》，針對作者幻想的未來世界，我們提出供學(xué)生思考的問題：如果人類不保護(hù)地球，未來會怎樣?又如我校校本課，主題多以環(huán)保為主，“小鳥，你好！”“認(rèn)識校園里的樹”“小草的故事”“水的旅程”等等。還有健康課、品德與生活課，都是環(huán)保的教育時間。通過學(xué)科滲透、融合，促使孩子形成環(huán)保意識，獲得相應(yīng)的環(huán)保知識和珍愛環(huán)境的情感態(tài)度。
為了使孩子能理解掌握、融合在各學(xué)科中有關(guān)環(huán)境知識，學(xué)校專門組織了全校性“環(huán)境”教育專題教研活動，本組教師積極鉆研教材，在集體教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)境教育的有機(jī)滲透。我們認(rèn)真觀摩楊帆老師執(zhí)教的區(qū)環(huán)保展示課《節(jié)約用紙》。
三、堅(jiān)持參加校內(nèi)外的環(huán)保實(shí)踐活動
積極組織學(xué)生參加學(xué)校的有關(guān)環(huán)保實(shí)踐活動，指導(dǎo)學(xué)生參加“身邊無廢物”活動，及時清除衛(wèi)生死角，做到身邊三無：無紙屑、無果皮、無包裝物。
走出校門，利用春、秋游時機(jī)引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我們身邊的環(huán)境。在植樹節(jié)參加“我與小樹同成長，為家鄉(xiāng)添新綠”和“節(jié)約零花錢，我為環(huán)保作貢獻(xiàn)”等活動。利用愛鳥周這個契機(jī)向社會宣傳愛護(hù)小鳥來進(jìn)一步增強(qiáng)孩子愛鳥、護(hù)鳥意識。4月22日地球日組織開展“只有一個地球”教育活動，使學(xué)生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識。6月5日環(huán)境日開展“水——13億人生命之所系”主題活動。
經(jīng)過一年的努力，我們基本達(dá)到了學(xué)校的要求，完成了學(xué)校布置的任務(wù)，學(xué)生們對環(huán)境保護(hù)以有了初步的認(rèn)識，下一步，我們還將繼續(xù)努力。
班級環(huán)?；顒涌偨Y(jié)
