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民族精神月活動(dòng)總結(jié)1000字(十四篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-03-01 08:42:01 查看人數(shù):43

民族精神月活動(dòng)總結(jié)1000字

第1篇 民族精神月活動(dòng)總結(jié)1000字 1350字

民族精神月活動(dòng)總結(jié)

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。青少年是祖國未來的建設(shè)者,是中國社會(huì)主義事業(yè)的*人,弘揚(yáng)和培育民族精神對(duì)于加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)具有積極作用。為了在學(xué)生中廣泛興起弘揚(yáng)和培育民族精神的熱潮,全面提高少年兒童的思想道德素養(yǎng),新學(xué)期開始以來,本班廣泛開展了“民族精神代代傳,爭(zhēng)做文明好學(xué)生”為主題的系列活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)能夠成果總結(jié)如下:

一、以“學(xué)習(xí)優(yōu)秀民族文化”為主,將有些課程擴(kuò)展化

發(fā)揚(yáng)民族精神,首先必須要了解民族精神,中華民族悠久的歷史文化。從學(xué)習(xí)的實(shí)際出發(fā),結(jié)合學(xué)生的基本情況,我們?cè)诒WC完成新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、任務(wù)的基礎(chǔ)上,與個(gè)任課教師相協(xié)調(diào),適當(dāng)增加民族的優(yōu)秀文化知識(shí)的滲透教學(xué)。這樣,拓展了學(xué)生的知識(shí)面,了解中國的優(yōu)秀歷史文化,并感受到中國了不起,中國人了不起,激勵(lì)他們做一個(gè)了不起的中國人。

二、主題明確,精心設(shè)計(jì),開展各種活動(dòng)

以“民族精神代代傳”為主線,選擇學(xué)生易于理解的鮮活的教育材料,精心設(shè)計(jì)教育活動(dòng)方案。

1、讓學(xué)生觀看歷史記錄片、雪災(zāi)、抗震時(shí)期的英雄事跡以及北京奧運(yùn)會(huì)上體育健兒的拼搏精神。營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,從而激發(fā)了少年兒童奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。在此基礎(chǔ)上,通過說感受、寫讀后感、演講等形式將民族精神進(jìn)一步強(qiáng)化深入到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處。

2、推薦學(xué)生讀好書,學(xué)唱優(yōu)秀的革命歌曲,進(jìn)一步了解我中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)他們熱愛祖國的情感。

3、召開弘揚(yáng)民族精神的主題班會(huì)。學(xué)生自己找資料,做調(diào)查,收集一些有關(guān)的格言,通過各種豐富多彩的班會(huì)使學(xué)生了解和感受到中華民族的豐富內(nèi)涵,也更加激勵(lì)他們要珍惜大好時(shí)光,抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做了不起的中國人。

4、經(jīng)過一系列的活動(dòng),學(xué)生對(duì)于民族精神已有一定的了解和感受。利用這些資料,讓學(xué)生自己精挑細(xì)選,出一期“弘揚(yáng)和培育民族精神”的黑板報(bào),并進(jìn)行評(píng)比,有助于學(xué)生將所收集到的知識(shí)內(nèi)化,激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。

三、注重體驗(yàn),增強(qiáng)教育的實(shí)效性

學(xué)生是教育活動(dòng)的主題,教育工作必須激發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生的內(nèi)在積極性。事實(shí)證明,從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā),從學(xué)生關(guān)心的問題入手,深入淺出,用生動(dòng)典型的事例,增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn),引起學(xué)生心靈上的共鳴,將事半功倍。

1、我充分利用班會(huì)、品德課,用通俗鮮活的語言,適當(dāng)結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和當(dāng)前時(shí)事,主要抓典型事例,與學(xué)生一起探討、交流“民族精神”,進(jìn)行“弘揚(yáng)和培育民族精神”的教育。

2、開展“家鄉(xiāng)變化知多少”活動(dòng)。以小隊(duì)的形式,組織學(xué)生調(diào)查家鄉(xiāng)的馬路、房子、商店等幾十年來(特別是改革開放以來)所發(fā)生的翻天覆地變化。同時(shí),教育孩子們?cè)诩乙鲆恍┝λ芗暗氖虑?如:掃地、刷碗、洗衣服等),孝敬父母尊敬長(zhǎng)輩,在外要講文明有禮貌,做一個(gè)人見人愛的好孩子。以此引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。

歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們,一個(gè)民族沒有振奮的精神和高尚的品格就不可能自立于世界民族之林。我們的民族精神是中華民族五千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大的精神動(dòng)力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。而青少年則是祖國的未來,是祖國未來事業(yè)的*人,因此,從青少年開始進(jìn)行民族精神教育是使我國發(fā)揚(yáng)中華文化優(yōu)良傳統(tǒng),創(chuàng)造先進(jìn)燦爛的中華文化,永遠(yuǎn)屹立于世界先進(jìn)民族之林的強(qiáng)有力保障。

第2篇 關(guān)于弘揚(yáng)民族精神月的活動(dòng)總結(jié) 3750字

1.關(guān)于弘揚(yáng)民族精神月的活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)市教育局關(guān)于在《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神月》的具體要求,我校為大力弘揚(yáng)和培育民族精神,切實(shí)加強(qiáng)全校學(xué)生思想道德建設(shè),引導(dǎo)和激勵(lì)同學(xué)們立志為中華名族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、報(bào)效祖國。9月份,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),保證活動(dòng)月順利開展。

以學(xué)校黨支部、德育處、少先隊(duì)為活動(dòng)組織部門,高度重視、精心安排活動(dòng)。

二、營造活動(dòng)月的良好氛圍。

1、新學(xué)期的開始,學(xué)校利用開學(xué)典禮對(duì)學(xué)生上了愛國主義教育第一課。聽著雄壯的國歌聲,同學(xué)們各個(gè)都十分嚴(yán)肅,心中油然產(chǎn)生對(duì)祖國的愛慕之情。

2、9月1日組織學(xué)全校師生觀看開學(xué)第一課,各班討論,學(xué)習(xí)。通過對(duì)身邊的人的采訪初步了解了祖國在改革開放幾十年里的重大變化,低、中年級(jí)的小同學(xué)用一句話談出自己對(duì)祖國的熱愛,高年級(jí)的同學(xué)通過寫“牢記歷史,立志報(bào)國”方面的作文表達(dá)出自己對(duì)祖國的熱愛。

3、舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育月活動(dòng)動(dòng)員儀式。9月5日利用升旗儀式對(duì)廣大師生進(jìn)行了一次集中性的民族精神教育。要求各班開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng),并倡議各學(xué)科教師以課堂為主陣地,充分挖掘教材中的思想教育因素,寓民族精神教育于課堂教學(xué)之中。使少年兒童普遍感受到祖國強(qiáng)大的凝聚力和自強(qiáng)不息的民族精神。

4、開展迎國慶唱紅歌活動(dòng),要求2—6年級(jí)學(xué)生人人會(huì)唱國歌,唱好國歌另外選一首紅歌,要求各班精心組織準(zhǔn)備,在9月29日進(jìn)行比賽。

三、通過各種活動(dòng)來深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)

1、堅(jiān)持周會(huì)、重大集會(huì)升國旗制度,國旗下的講話,增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)和培育以愛國主義____偉大民族精神,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。

2、利用隊(duì)會(huì)班會(huì)等形式,結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、新生入學(xué)教育、慶祝教師節(jié)、迎國慶等活動(dòng),集中開展了宣傳教育活動(dòng)。

3、利用校園廣播宣傳愛國主義精神。9月19日,大隊(duì)輔導(dǎo)員利用班會(huì)課的時(shí)間,通過校園廣播以“忘記過去,就意味著背叛”的教育主題向同學(xué)們講述了中國近代那段屈辱而又英勇抗?fàn)幍臍v史,教育學(xué)生吸取歷史的教訓(xùn),有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育和理想信念教育。使學(xué)生深記中華民族在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中所表現(xiàn)出來英勇不屈、艱苦奮斗、追求解放、捍衛(wèi)正義、敢于勝利的偉大精神,充分體現(xiàn)了中華民族所具有的非凡的生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,激發(fā)學(xué)生為民族的振興而發(fā)奮學(xué)習(xí)。

2.關(guān)于弘揚(yáng)民族精神月的活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)中宣部、教育部《關(guān)于開展中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》和市、縣教育局的具體要求,我校高度重視、及時(shí)行動(dòng),將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神,貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上?,F(xiàn)將我校開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月順利開展。

學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,以少先隊(duì)工作為主陣地,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù),擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),給予必要的財(cái)力、物力和人力支持。

二、廣泛開展豐富多彩采的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。

1、抓好宣傳,形成良好開端。9月初,我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國、遵守守則,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。知法守法,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。啟動(dòng)儀式上學(xué)生代表表示決心,將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號(hào)召,從小做起,從現(xiàn)在做起,立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮,民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。

2、充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語文、社會(huì)、藝術(shù)等人文學(xué)科,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。

3、大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持升降國旗制度,每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話,全體學(xué)生齊唱國歌。同時(shí),充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、學(xué)生作品展示窗、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。校園內(nèi)張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神標(biāo)語牌數(shù)塊,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

4、積極開展系列讀書活動(dòng)。我校充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室,在少先隊(duì)員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動(dòng),同時(shí)各中隊(duì)利用課前三分鐘唱—支革命歌曲,從好書、好歌中凈化心靈,陶冶情操,弘揚(yáng)民族精神。并號(hào)召全體隊(duì)員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲,以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵,了解民族精神的具體內(nèi)容,營造濃厚的民族精神教育氛圍。

5、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以少先大隊(duì)牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)祖國、對(duì)人民及家鄉(xiāng)的熱愛。

6、組織學(xué)生觀看愛國影片,并交流評(píng)比觀后感。學(xué)校于9月中旬組織學(xué)生觀看了《浴血太行》等愛國主義影片,并在老師的指導(dǎo)下交流評(píng)述、寫出觀后感在班上進(jìn)行展示評(píng)比,收到了良好的效果。

7、開展“小手拉大手”、“大手扶小手”活動(dòng)。弘揚(yáng)民族精神不僅是少先隊(duì)的任務(wù),還是全社會(huì)的責(zé)任。通過少先隊(duì)系列活動(dòng)向外拓展,少先隊(duì)員引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)民族精神,了解民族精神,使全社會(huì)呈現(xiàn)“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn)”的熱潮,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),整個(gè)民族健康向前發(fā)展。同時(shí)家長(zhǎng)也向孩子介紹更多的民族英雄事跡,注入更多民族精神的血液,使學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體,形成合力。

三、任重道遠(yuǎn),弘揚(yáng)民族精神將是我校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。

弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于城關(guān)小學(xué)的全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

3.關(guān)于弘揚(yáng)民族精神月的活動(dòng)總結(jié)

我校根據(jù)本校實(shí)際,結(jié)合《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的學(xué)習(xí)貫徹,按照《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》的具體要求,大力倡導(dǎo)開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)總結(jié)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,使民族精神教育、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),全面深入的開展第七個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、以領(lǐng)導(dǎo)為核心,層層落實(shí)各項(xiàng)工作。

我校在接到縣教育局文件后,高度重視,立即進(jìn)行了研究、布置、落實(shí)。學(xué)校成立了以副校長(zhǎng)蔡茂宇為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,就活動(dòng)宗旨、機(jī)構(gòu)組織、活動(dòng)要求等制定了詳盡的實(shí)施方案。并于9月13日星期一早晨利用國旗下講話的機(jī)會(huì)召開了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上團(tuán)委書記作了動(dòng)員講話。

在整個(gè)活動(dòng)中,無論從時(shí)間安排、活動(dòng)組織等各個(gè)方面,都傾注了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和高度重視,分管領(lǐng)導(dǎo)蔡校長(zhǎng),在開展活動(dòng)的這段時(shí)間,經(jīng)常與班主任老師一起交流、研究,耐心傾聽意見,及時(shí)協(xié)調(diào)解決。在這種良好的氛圍中,我校開展的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),得到了健康的發(fā)展,取得了良好的預(yù)期效果。

二、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)行民族精神教育。

1、開展一次優(yōu)秀主題班會(huì)的評(píng)比。

學(xué)校嚴(yán)格按照縣教育局要求,圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育這一主題,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合抗美援朝精神、雷鋒精神、抗擊“非典”、載人航天等多種精神在全校開展了“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題班會(huì)。對(duì)班級(jí)提出了不同的要求,力求使這次活動(dòng)主題鮮明,內(nèi)容豐富,體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)精神,做到人人參與,人人實(shí)踐。比如初二一班組織了“中國人民是不可戰(zhàn)勝的”講故事比賽,初一、二班組織了我講偉人的故事活動(dòng)。

2、深入開展愛國主義教育活動(dòng)。利用教育部門戶網(wǎng)站提供的《五星紅旗》、《走進(jìn)新時(shí)代》、《形勢(shì)教育大課堂》等專題片,開展愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)偉大祖國的深厚感情,引導(dǎo)他們堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義道路的信念。

3、深入開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。我校結(jié)合重大事件對(duì)學(xué)生開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),引導(dǎo)他們弘揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)精神。

4、對(duì)學(xué)生儀表進(jìn)行了一次專項(xiàng)教育。

中華民族自古以來視樸素為傳統(tǒng)美德,而視奢侈為庸俗墮落。在中國歷,眾多的革命先輩艱苦樸素的生活作風(fēng),曾是眾口皆碑的典范,艱苦樸素已經(jīng)成為社會(huì)的良好風(fēng)尚,人人視樸素為美德。而隨著時(shí)代的變遷和社會(huì)的發(fā)展,一些所謂“新潮”的思想,不容置疑的也“沖擊”著中學(xué)生的頭腦。

5、組織參與《開學(xué)第一課—我的夢(mèng)中國夢(mèng)》系列活動(dòng),讓學(xué)生暢談“我的夢(mèng)中國夢(mèng)”,對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育和愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人的理想與祖國的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,立志為中華民族偉大復(fù)興發(fā)奮讀書、貢獻(xiàn)力量。

第3篇 弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)總結(jié) 1900字

今年是建國61周年,為落實(shí)教育部“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”中的工作要求,推進(jìn)弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)在我校廣泛深入地開展,我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程,要求全體教師將民族精神滲透于各科的課堂教學(xué)之中,積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹立熱愛祖國,報(bào)效祖國和人民是最大光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。通過多種途徑開展了以“祖國發(fā)展我成長(zhǎng),弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的系列活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的

讓學(xué)生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設(shè)取得的偉大成就,理解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民走社會(huì)主義道路是歷史的必然選擇,增強(qiáng)對(duì)偉大祖國、黨和人民的熱愛,進(jìn)一步把愛國情感化為具體行動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立“我為祖國服務(wù)”的崇高理想。立志為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。

二、廣泛宣傳,營造氛圍,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

9月7日參加完全縣中小學(xué)弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月啟動(dòng)儀式后,召開班子成員會(huì)議,成立了有校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月領(lǐng)導(dǎo)小組,傳達(dá)貫徹會(huì)議精神。9月8日,校長(zhǎng)在我單位的啟動(dòng)儀式上做了“祖國發(fā)展我成長(zhǎng),弘揚(yáng)和培育民族精神”專題講話,通過生動(dòng)的事例,深入淺出地引導(dǎo)全體同學(xué)走進(jìn)該活動(dòng)。之后,我校又通過國旗下講話、板報(bào)、墻報(bào)、廣播站等,大力宣傳“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的重要意義、主要內(nèi)容和工作成效,營造弘揚(yáng)民族精神的濃厚校園氛圍。

三、豐富活動(dòng),充實(shí)內(nèi)容

1、9月8日上午,舉行“弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)儀式。并在校園內(nèi)張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。學(xué)校在大力進(jìn)行宣傳教育同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,組織“小記者”走進(jìn)社會(huì)家鄉(xiāng)變化進(jìn)行調(diào)查采訪,促進(jìn)學(xué)生愛國情懷的提升。

2、“了解新中國建立歷程”:通過搜集資料,教師講解,了解新中國建國以來的變化,感受國家在四代領(lǐng)導(dǎo)人的帶領(lǐng)下取得的巨大變化,增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感。

3、9月9日9:00,以班級(jí)為單位,動(dòng)員發(fā)動(dòng)全體師生收看學(xué)校下載的中國教育電視臺(tái)轉(zhuǎn)播的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”啟動(dòng)儀式。學(xué)校制訂了民族精神月活動(dòng)方案,充分發(fā)揮學(xué)校的墻報(bào)、板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)的作用,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。

4、9月中旬結(jié)合教師節(jié)和本校的特點(diǎn),開展“弘揚(yáng)民族精神,感謝師恩”為主題活動(dòng);中旬各班開展,“祖國發(fā)展我成長(zhǎng),弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的演講、征文、繪畫、硬筆書法比賽。

5、結(jié)合“思想品德”課、班會(huì)、團(tuán)隊(duì)課,組織學(xué)生學(xué)習(xí)劉延?xùn)|國務(wù)委員的重要講話精神。利用黑板報(bào)、自辦小報(bào)、班會(huì)等開展愛國主義活動(dòng)。各班根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一布置,先后以《老師贊歌》、《勿忘國恥、振興中華》、《心中有祖國,心中有他人》、《天下興亡、我的責(zé)任》為主題開展了豐富多彩的班會(huì)活動(dòng)。通過這些活動(dòng),增強(qiáng)了師生之間的感情,強(qiáng)化了尊重老師的思想品德,弘揚(yáng)中華民族尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。培育了學(xué)生愛祖國、愛人民的情懷。

6、愛國主義教育和生命教育有機(jī)結(jié)合實(shí)施教育。在h1n1防控過程中,全校師生上下一心,學(xué)校組織出版《h1n1知識(shí)》專題板報(bào),并利用學(xué)校廣播進(jìn)行宣傳,每天進(jìn)行學(xué)校安全工作自查,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

7、組織“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”紅歌演唱活動(dòng)。讓學(xué)生,全面感受改革開放三十年來中國社會(huì)取得的巨大進(jìn)步,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,珍惜來之不易的幸福生活。

8、認(rèn)真學(xué)習(xí)《xx縣中小學(xué)生文明禮儀手冊(cè)》,在日常生活中養(yǎng)成“知文明、行禮儀”的好習(xí)慣,大力繼承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);積極投身到班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)中,形成我校中學(xué)生人人知文明,個(gè)個(gè)行禮儀的良好氛圍;積極參加“班級(jí)文明禮儀之星、校園文明禮儀之星”評(píng)選活動(dòng),在爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先中不斷加強(qiáng)文明禮儀教育,豐富自己的課余生活,展示了廣大青少年學(xué)生的文明風(fēng)采。

9、繼續(xù)深入開展“課前一支歌”活動(dòng),組織全體學(xué)生積極學(xué)唱《少年強(qiáng)則中國強(qiáng)》、《歌唱祖國》等紅色歌曲,通過歌詠活動(dòng),讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行新民主主義革命、社會(huì)主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程,增強(qiáng)廣大師生的愛國主義情感。

弘揚(yáng)和培育民族精神教育是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期學(xué)校德育工作的戰(zhàn)略抓手。我校將充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性,注重實(shí)效,防止形式主義。并將與有關(guān)部門加強(qiáng)配合,整合利用學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育體系,使學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育相互配合,相互促進(jìn),形成合力,推動(dòng)民族精神教育價(jià)值取向趨同,教育理念一致,教育過程同步,教育途徑互補(bǔ),不斷推進(jìn)弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)的深入開展。

第4篇 大學(xué)民族精神月活動(dòng)總結(jié) 1250字

我校在青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)和培育民族精神,以愛國主義教育為核心,將弘揚(yáng)民族精神的教育由淺入深、堅(jiān)持不懈地貫穿到學(xué)校教育的全過程,教育青年學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心和民族自豪感,進(jìn)而樹立為祖國為人民奮斗的遠(yuǎn)大理想?,F(xiàn)對(duì)一段時(shí)間以來,我校弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、深入學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)在領(lǐng)導(dǎo)。

在弘揚(yáng)和培育民族月活動(dòng)中,我校統(tǒng)一組織全校師生深入學(xué)習(xí)了《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。通過學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為,在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,弘揚(yáng)和培育民族精神正當(dāng)其時(shí)、非常必要、很有意義。通過學(xué)習(xí)既提高了思想理論水平和政治覺悟,又加深了對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義祖國的熱愛。在此基礎(chǔ)上,我校又建立了以史校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在教務(wù)處中抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)。形成了以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為龍頭,以教務(wù)處為直接責(zé)任者,以班主任為骨干的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為活動(dòng)的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。

二、周密策劃,精心組織,貴在落實(shí)。

在深入調(diào)研,廣泛討論的基礎(chǔ)上,弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制訂的出臺(tái)了《濟(jì)源市教師進(jìn)修學(xué)校弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)方案》,通過各班主任,以班會(huì)和晨會(huì)為主陣地大力宣傳在新時(shí)期弘揚(yáng)和培育民族精神的重要性和意義,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生參與各項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)活動(dòng)方案。在一個(gè)多月中,全校教師和各班學(xué)生以高漲的愛國熱情和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)組織和參加了形式多樣豐富多彩的活動(dòng)。主要有:

1、尋找為中國自豪的10個(gè)理由。

2、尋找中華民族的10個(gè)聲音。

3、尋找五星紅旗升起的10個(gè)時(shí)刻。

4、尋找五星紅旗升起的10個(gè)時(shí)刻。

5、開展“遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,做文明中國人活動(dòng)。

6、推廣普通話宣傳活動(dòng)。

此外,我校還組織師生走出校門,走進(jìn)自然,踏入社會(huì),親身體驗(yàn)祖國、家鄉(xiāng)山河的壯美,社會(huì)主義建設(shè)一日千里的步伐與豪情。

三、團(tuán)結(jié)一致,自強(qiáng)不息,優(yōu)在實(shí)效。

在活動(dòng)中,通過組織引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)習(xí)歷史知識(shí),使他們從民族英雄、仁人志士、革命先烈的高尚品格和英雄事跡中汲取了力量,陶冶了情操,激發(fā)了民族自信心和自豪感,更提高青年學(xué)生傳承民族精神的自覺性。使他們從一件件具體的事情做起,既立足崗位,又把民族精神貫徹到日常的學(xué)習(xí)和生活中去,落實(shí)到一點(diǎn)一滴的貢獻(xiàn)中、一生一世的奮斗中。

在活動(dòng)中,我們充分運(yùn)用了抗戰(zhàn)勝利60周年、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重要紀(jì)念日、重大歷史事件、重大活動(dòng)等,廣泛開展學(xué)生喜聞樂見的中華傳統(tǒng)美德和民族精神教育活動(dòng),使學(xué)生了解,認(rèn)識(shí),認(rèn)同并認(rèn)真實(shí)踐中華民族優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)和民族精神,激發(fā)起青年學(xué)生熱愛民族,熱愛祖國,熱愛人民,為祖國的繁榮富強(qiáng),為民族的偉大復(fù)興,為民族幸福安康貢獻(xiàn)自己的力量。

在活動(dòng)中,我們緊密結(jié)合時(shí)代發(fā)展的新特點(diǎn)和新要求,在培育和弘揚(yáng)青年學(xué)生的艱苦奮斗精神的同時(shí),努力培育競(jìng)爭(zhēng)精神、法治精神、契約精神、民主精神,激勵(lì)青年學(xué)生擔(dān)負(fù)起歷史重任,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。

大學(xué)民族精神月活動(dòng)總結(jié)

第5篇 培育民族精神月活動(dòng)總結(jié) 3200字

1.培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

我校認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神,根據(jù)本校實(shí)際,大力倡導(dǎo)開展“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,使民族精神教育、道德教育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)方面和各個(gè)環(huán)節(jié),全面深入的開展第七個(gè)“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,提高思想認(rèn)識(shí)

我校專門召開班主任會(huì)議,全面認(rèn)真的學(xué)習(xí)了《關(guān)于在全校開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》,討論和制定了活動(dòng)的具體實(shí)施方案。

二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)

為了更好的開展本次活動(dòng),我校專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)、分管德育的政教主任為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體班主任為組員的年度“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,以便長(zhǎng)期有效的把本次活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。

三、精心組織活動(dòng),注重活動(dòng)實(shí)效

1、注重校園文化建設(shè),營造濃厚的愛國氛圍

在每周一的升旗儀式上,通過“弘揚(yáng)民族精神”為主題的國旗下講話,全體師生齊唱國歌等,營造好每一周的愛國氛圍。充分利用校園文化陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。如廣播系統(tǒng)在課余播放愛國歌曲、舉行慶國慶63周年黑板報(bào)評(píng)比等,營造了濃1厚的校園氛圍。

2、全員動(dòng)員,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育

3、抓好德育主陣地

在新學(xué)期開學(xué)典禮上舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國、遵紀(jì)守法,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。

9月6日班會(huì),舉行了“感師恩”主題教育活動(dòng),學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中,形成了共識(shí):感師恩就應(yīng)該勤學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、熱愛祖國等等9月20日班會(huì),舉行了“我愛我的祖國”主題教育活動(dòng)。

4、豐富活動(dòng)形式、注重活動(dòng)實(shí)效

在9月13日的班會(huì)課上,結(jié)合“推普宣傳周”活動(dòng),開展了經(jīng)典散文和愛國詩詞誦讀演講比賽在9月27日班會(huì)課上,以班級(jí)為單位,組織開展了“師生同唱愛國主義歌曲”活動(dòng)。

開展社會(huì)調(diào)研活動(dòng),十一期間,我校將組織學(xué)生深入家庭、工廠等地參觀、考察、調(diào)研,感受家鄉(xiāng)、祖國的發(fā)展變化。

一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,活動(dòng)形式也是有限的。但通過一個(gè)月的宣傳活動(dòng),學(xué)生都對(duì)以愛國主義____民族精神,有了深刻的認(rèn)識(shí)。弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于我校全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。

2.培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)中宣部、教育部《關(guān)于開展20xx年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》和市、縣教育局的具體要求,我校高度重視、及時(shí)行動(dòng),將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神,貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上?,F(xiàn)將我校開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月順利開展。

學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,以少先隊(duì)工作為主陣地,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù),擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),給予必要的財(cái)力、物力和人力支持。

二、廣泛開展豐富多彩采的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。

1、抓好宣傳,形成良好開端。9月初,我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國、遵守守則,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。知法守法,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。啟動(dòng)儀式上學(xué)生代表表示決心,將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號(hào)召,從小做起,從現(xiàn)在做起,立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮,民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。

2、充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語文、社會(huì)、藝術(shù)等人文學(xué)科,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。

3、大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持升降國旗制度,每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話,全體學(xué)生齊唱國歌。同時(shí),充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、學(xué)生作品展示窗、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。校園內(nèi)張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神標(biāo)語牌數(shù)塊,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

4、積極開展系列讀書活動(dòng)。我校充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室,在少先隊(duì)員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動(dòng),同時(shí)各中隊(duì)利用課前三分鐘唱—支革命歌曲,從好書、好歌中凈化心靈,陶冶情操,弘揚(yáng)民族精神。并號(hào)召全體隊(duì)員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲,以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵,了解民族精神的具體內(nèi)容,營造濃厚的民族精神教育氛圍。

5、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以少先大隊(duì)牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)祖國、對(duì)人民及家鄉(xiāng)的熱愛。

弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于城關(guān)小學(xué)的全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

3.培育民族精神月活動(dòng)總結(jié)

今年九月份是全市中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月。為了組織好此項(xiàng)活動(dòng),我校進(jìn)行了周密布置安排,開展了主題鮮明、豐富多彩的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)全體學(xué)生發(fā)揚(yáng)延安精神,提升思想境界,取得了預(yù)期良好效果?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心策劃,周密組織。

學(xué)校把開展“弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神活動(dòng)月”作為加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作的大事來抓。常務(wù)主任吳同志負(fù)總責(zé),具體工作由職教支部書記張同志和普教支部書記王同志主抓,中心教務(wù)處、政教處、團(tuán)委具體落實(shí),保證了活動(dòng)月各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。

二、大力宣傳,營造氣氛,主題突出。

活動(dòng)月一開始,中心團(tuán)委就大力開展宣傳活動(dòng),9月1日和13日舉行兩次隆重的升國旗儀式,普教支部書記王彩民,職教支部書記張興敏分別作了弘揚(yáng)延安精神為主題的教育動(dòng)員講話,高三年級(jí)學(xué)生代表進(jìn)行了“弘揚(yáng)延安精神,立志成才,報(bào)效祖國”的主題演講。同時(shí)布署每班學(xué)生每周組織以上弘揚(yáng)延安精神為主要內(nèi)容的廣播稿。學(xué)校廣播室擇優(yōu),每天播出4-,使宣傳教育有聲有色。

三、內(nèi)容豐富,形式多樣,注重實(shí)效。

活動(dòng)月期間,學(xué)校組織開展了形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),效果良好。

1、表彰德育工作先進(jìn)個(gè)人,營造良好的輿論氛圍。

2、開展教師節(jié)學(xué)生向老師獻(xiàn)賀詞活動(dòng)。教師節(jié)前后組織學(xué)生以弘揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、教書育人為主題,向老師獻(xiàn)上節(jié)日賀詞,引導(dǎo)學(xué)生樹立尊師意識(shí),推動(dòng)教師素質(zhì)全面提高。

3、組織學(xué)《守則》誦讀活動(dòng)。中心團(tuán)委安排普高一年級(jí),綜合高中一年級(jí),學(xué)生利用班會(huì)時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》誦讀競(jìng)賽活動(dòng),有力提高了新入學(xué)學(xué)生守法、守規(guī)的自覺性。

4、開展文藝演出活動(dòng)。我校創(chuàng)建省重點(diǎn)工作即將進(jìn)入驗(yàn)收階段,各班學(xué)生積極編排文藝節(jié)目,以極大的熱情為上省級(jí)重點(diǎn)獻(xiàn)禮,同時(shí)活躍了校園文化生活,陶冶了學(xué)生積極向上的情操。

5、學(xué)校積極開展?jié)е鷼埢顒?dòng)。新學(xué)期伊始,面對(duì)不少有求學(xué)愿望的困難學(xué)生,學(xué)校在貧困生中開展了資助和減免學(xué)雜費(fèi)活動(dòng),受益學(xué)生近百名,社會(huì)效果明顯。

6、利用學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)資源,組織普高二年級(jí)學(xué)生及醫(yī)士專業(yè)學(xué)生網(wǎng)上觀看革命題材影片《國歌》、《小兵張嘎》等,使學(xué)生從英雄身上汲取力量,成就高尚品格。

7、為了建設(shè)好中心圖書館,學(xué)校組織師生捐書活動(dòng)。倡議發(fā)出后,全體師生積極勇躍,總捐書5000余冊(cè),使圖書館的藏書量和種類上了新臺(tái)階。

第6篇 民族精神月活動(dòng)總結(jié) 1200字

今年9月是全國第xx個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,xxxx小學(xué)按照區(qū)教育局的要求積極響應(yīng)。在這次活動(dòng)中,我校以系列活動(dòng)為載體,以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題,以革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育和愛國愛校愛家教育為重點(diǎn),努力營造特有的人文精神和人文環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。

一、準(zhǔn)備充分,宣傳到位。

開學(xué)初,結(jié)合上級(jí)部署,我校制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃,通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、思想品德課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“民族精神月”的大力宣傳。利用廣播站、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,營造了良好的教育氛圍。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分。

為了使本次活動(dòng)開展得高效、實(shí)效,我們建立健全組織機(jī)構(gòu),由戴廣東校長(zhǎng)親自主抓,李新穎主任具體執(zhí)行,班主任老師以及其他部門配合齊抓共管,策劃、實(shí)施系列活動(dòng),并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中,讓全校學(xué)生浸潤(rùn)在濃烈的氛圍中,受到熏陶感染。

三、開展形式多樣,豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

1、在開學(xué)的升旗儀式上,學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神,從一點(diǎn)一滴做起”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,要求全體師生用積極的人生態(tài)度弘揚(yáng)和培育民族精神,從身邊的小事做起,努力體現(xiàn)自身的價(jià)值。

2、組織全校同學(xué)觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》。2023秋的《開學(xué)第一課》是以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題,向全國中小學(xué)生闡述“夢(mèng)想”的意義。女航天員王亞平、鋼琴家郎朗一起兒詮釋夢(mèng)想的力量。我們劉舉中心小學(xué)也有幸參加了寶坻區(qū)教育局和寶坻電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《開學(xué)第一課》。在此項(xiàng)活動(dòng)中,充分地展現(xiàn)了我校師生的精神風(fēng)貌,全校師生受到了極大的鼓舞。此外,學(xué)校還搭建廣闊的平臺(tái),利用校會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣講,交流心得體會(huì),達(dá)到共鳴。

3、組織好課堂教學(xué),讓中國夢(mèng)教育走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生頭腦。引導(dǎo)學(xué)生充分挖掘各學(xué)科中的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行中國夢(mèng)教育,特別是品德、語文等學(xué)科。在教學(xué)過程中,結(jié)合中華傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)、歷史事件、國情狀況等內(nèi)容,有機(jī)地滲透中國夢(mèng)教育,讓學(xué)生在潛移默化中理解中國夢(mèng)的內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)到每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族利益緊密相連。

4、我校還組織各班開展了“乘著夢(mèng)想的翅膀”系列主題班隊(duì)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵,鼓勵(lì)他們?cè)?ldquo;中國夢(mèng)”的指引下,樹立理想、勇敢追夢(mèng),把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來,做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。

我們的民族精神是中華民族xx千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。雖然此項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲,但我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”的活動(dòng),為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!

第7篇 弘揚(yáng)和培育民族精神月的活動(dòng)總結(jié) 1250字

弘揚(yáng)和培育民族精神月的活動(dòng)總結(jié)

為弘揚(yáng)和培育民族精神,響應(yīng)深圳市教育部門倡議的“民族精神代代傳”的活動(dòng)月精神,我校積極做出了準(zhǔn)備,面對(duì)全校師生開展一系列的主題教育活動(dòng),讓全校師生在本次精神月活動(dòng)中不僅受到了良好的民族精神教育,也從中學(xué)習(xí)了在全國及深圳地區(qū)涌現(xiàn)出來的一批值得我們學(xué)習(xí)的先進(jìn)人物?,F(xiàn)將活動(dòng)月的活動(dòng)總結(jié)如下,望領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)。

1、9月5日,開學(xué)的第一個(gè)星期一,我校由德育處借助升旗儀式,全校工作人員、學(xué)生集體集會(huì)的時(shí)間,發(fā)出倡議、安排,作為本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,把初步的工作安排給班級(jí)、老師及相關(guān)部門,并把主要精神向師生傳達(dá)。

2、9月5日起,啟動(dòng)儀式開始,由德育處主要負(fù)責(zé),以“爭(zhēng)創(chuàng)文明城市爭(zhēng)當(dāng)文明市民”為主題,號(hào)召各班級(jí)開展日常行為規(guī)范教育。從每日進(jìn)校門的文明禮儀開始做起,禮貌用語的使用,少先隊(duì)員隊(duì)禮,文明小天使的崗位榜樣,學(xué)生校服的統(tǒng)一,??t領(lǐng)巾的佩帶等常規(guī)教育工作時(shí)時(shí)抓、處處抓,借助本次活動(dòng)月的良好風(fēng)氣,深化了本次活動(dòng)的教育目的?;顒?dòng)期間,學(xué)校內(nèi)未發(fā)生一次學(xué)生打架斗毆事件。

3、9月6日,學(xué)校召開班主任工作會(huì)議,傳達(dá)并實(shí)施主要工作。

(1)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)干部出版一期“愛國主義教育”為主題的黑板報(bào),學(xué)習(xí)雷鋒、叢飛等先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡;

(2)每周召開班隊(duì)會(huì),主題依次為“我和祖國牽起手”、“愛我校園為己任”、“深圳是我家,發(fā)展靠大家”、“叢飛精神大家談”。學(xué)生們?cè)诿刻冒鄷?huì)課上都受到了很好的`教育和鼓舞,尤其是“叢飛精神大家談”中,學(xué)生們表現(xiàn)的非?;钴S,積極發(fā)言,談出自己的看法和觀點(diǎn),并宣誓如何向他學(xué)習(xí)。

(3)配合美術(shù)科組保質(zhì)保量地完成“愛國”手抄報(bào),學(xué)生們踴躍參加,用自己的雙手編寫出了一大批優(yōu)秀的手抄報(bào)。

4、9月16日,由德育處組織全校師生觀看愛國主義教育片——〈〈雷峰〉〉。很多學(xué)生是在驚訝和贊嘆中看完了影片,感動(dòng)的同時(shí)也深刻地認(rèn)識(shí)到了雷鋒。

5、按照“活動(dòng)月”文件精神,教唱愛國歌曲也是本次活動(dòng)的主要內(nèi)容。教唱環(huán)節(jié)須在音樂課堂上完成,由音樂老師負(fù)責(zé)選材、教授。從9月5日起,須在早讀課前5分鐘、每節(jié)正課預(yù)備鈴響后、下午上課前以及課間操、升旗儀式上,組織全校學(xué)生齊唱愛國歌曲。

6、9月9日,由校長(zhǎng)室組織負(fù)責(zé)舉辦“關(guān)注孩子成長(zhǎng)”的家長(zhǎng)知識(shí)講座。到會(huì)家長(zhǎng)達(dá)到196人次,很多家長(zhǎng)在百忙之中來聽講座,在講座中,家長(zhǎng)們不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),更重要的是他們積極地參與到活動(dòng)中,把自己切身遇到的教育事例和經(jīng)驗(yàn)與所有到會(huì)家長(zhǎng)、老師、領(lǐng)導(dǎo)一起切磋、研討。

7、9月23日,由德育處組織學(xué)生進(jìn)行“文明禮儀”舞臺(tái)示范活動(dòng)。通過舞臺(tái)演出的形式,組織學(xué)生演員用“學(xué)校的一天”做為主題,把學(xué)生一天在學(xué)校度過的每一個(gè)環(huán)節(jié)用話劇的形式搬運(yùn)到舞臺(tái)上,不僅讓學(xué)生受到教育,更讓老師、同學(xué)耳目一新。

8、9月28日,由德育處組織各班學(xué)生舉行愛國主義知識(shí)競(jìng)賽。搜集整理各類愛國主義資料,編成適宜中小學(xué)生的題目,以娛樂競(jìng)答的形式組織活動(dòng),各班代表選手積極參加,勇奪分?jǐn)?shù)。作為觀眾的全校師生既看到了比賽的激烈,也學(xué)習(xí)到了“愛國主義”的知識(shí)。

學(xué)校按照計(jì)劃安排、要求完成了“民族精神活動(dòng)月”的各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生受到良好的愛家、愛校、愛國教育。

第8篇 民族精神月的活動(dòng)總結(jié) 800字

我校在青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)和培育民族精神,以愛國主義教育為核心,將弘揚(yáng)民族精神的教育由淺入深、堅(jiān)持不懈地貫穿到學(xué)校教育的全過程,教育青年學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心和民族自豪感,進(jìn)而樹立為祖國為人民奮斗的遠(yuǎn)大理想?,F(xiàn)對(duì)一段時(shí)間以來,我校弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、深入學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)在領(lǐng)導(dǎo)。

在弘揚(yáng)和培育民族月活動(dòng)中,我校統(tǒng)一組織全校師生深入學(xué)習(xí)了《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。通過學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為,在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,弘揚(yáng)和培育民族精神正當(dāng)其時(shí)、非常必要、很有意義。通過學(xué)習(xí)既提高了思想理論水平和政治覺悟,又加深了對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義祖國的熱愛。在此基礎(chǔ)上,我校又建立了以史校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。在教務(wù)處中抽調(diào)專門人員負(fù)責(zé)。形成了以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為龍頭,以教務(wù)處為直接責(zé)任者,以班主任為骨干的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為活動(dòng)的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。

二、周密策劃,精心組織,貴在落實(shí)。

在深入調(diào)研,廣泛討論的基礎(chǔ)上,弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組制訂的出臺(tái)了《濟(jì)源市教師進(jìn)修學(xué)校弘揚(yáng)和培育民族精神教育月活動(dòng)方案》,通過各班主任,以班會(huì)和晨會(huì)為主陣地大力宣傳在新時(shí)期弘揚(yáng)和培育民族精神的重要性和意義,廣泛發(fā)動(dòng)全校師生參與各項(xiàng)活動(dòng),落實(shí)活動(dòng)方案。在一個(gè)多月中,全校教師和各班學(xué)生以高漲的愛國熱情和昂揚(yáng)的精神狀態(tài)組織和參加了形式多樣豐富多彩的活動(dòng)。

此外,我校還組織師生走出校門,走進(jìn)自然,踏入社會(huì),親身體驗(yàn)祖國、家鄉(xiāng)山河的壯美,社會(huì)主義建設(shè)一日千里的步伐與豪情。

在活動(dòng)中,我們緊密結(jié)合時(shí)代發(fā)展的新特點(diǎn)和新要求,在培育和弘揚(yáng)青年學(xué)生的艱苦奮斗精神的同時(shí),努力培育競(jìng)爭(zhēng)精神、法治精神、契約精神、民主精神,激勵(lì)青年學(xué)生擔(dān)負(fù)起歷史重任,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)。

第9篇 弘揚(yáng)和培育民族精神月的活動(dòng)工作總結(jié) 1000字

按照縣教育局開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的精神,我校上到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),下到每一位學(xué)生都高度重視此項(xiàng)活動(dòng),并確立了此次活動(dòng)的基本組織是校行政、少先隊(duì)、與德育教育密切結(jié)合起來,并將9月1日~9月30日定為“弘揚(yáng)和培育民族精神月”。我校從學(xué)校實(shí)際出發(fā),以宣傳、教育為手段,以活動(dòng)為載體,讓學(xué)生重視民族精神的豐富內(nèi)涵,爭(zhēng)做弘揚(yáng)民族精神的典范,成為社會(huì)滿意的人才?,F(xiàn)將活動(dòng)成果總結(jié)如下:

1、九月初,討論確定并制訂好學(xué)校的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)實(shí)施方案。

2、每天第一節(jié)課課前全體學(xué)生齊唱國歌。同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)校主課堂、主陣地、主渠道作用,以校園廣播站、校園板報(bào)墻報(bào)等宣傳陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)“弘揚(yáng)民族精神”的宣傳,在廣大師生中形成良好的輿論氛圍。教室內(nèi)張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物字畫,介紹他們的英雄事跡,營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

3、“講小英雄故事,學(xué)小英雄精神”。組織全體同學(xué)利用電視、報(bào)刊等渠道了解在汶川大地震中,處在極度危險(xiǎn)中的災(zāi)區(qū)中小學(xué)生表現(xiàn)出的臨危不懼,先人后己,互助互愛,知恩感恩的精神和品德。五至六年級(jí)各班推薦一名同學(xué)在班會(huì)上講一個(gè)感人故事。

4、“學(xué)北京奧運(yùn)精神”。中(本文轉(zhuǎn)載自)高年級(jí)從不同途徑尋找至少一個(gè)在20xx年北京奧運(yùn)會(huì)籌辦和舉行期間涌現(xiàn)出的感人故事,并在“紅領(lǐng)巾”廣播站向全體同學(xué)廣播。低年級(jí)聽父母講述一個(gè)感人故事,并能說出大概意思。

5、“歌頌家鄉(xiāng)美”。組織同學(xué)通過實(shí)踐調(diào)查農(nóng)村的發(fā)展變化;通過班會(huì)了解感受身邊的變化;培養(yǎng)同學(xué)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情。三、四年級(jí)“歌頌家鄉(xiāng)美”班會(huì)活動(dòng)要有具體活動(dòng)記錄,五年級(jí)推薦一名同學(xué)在全體師生集會(huì)上歌頌家鄉(xiāng)的變化。組織部分師生走訪看望本鎮(zhèn)的革命老前輩和老黨員,聽取他們的人生經(jīng)歷。引導(dǎo)學(xué)生通過生存環(huán)境的對(duì)比,以深刻地體會(huì)改革開放以來取得的成就。

通過在全體學(xué)生中廣泛開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng),學(xué)生們了解了民族精神的豐富內(nèi)容,感受到民族精神的偉大力量,體現(xiàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,增強(qiáng)了學(xué)生們的愛國情感,體驗(yàn)了“中國了不起、中國人了不起”,立志長(zhǎng)大“做了不起的中國人”,樹立了學(xué)生們的自尊心和自豪感。學(xué)生們從小事做起,從身邊事做起,從一點(diǎn)一滴做起,涌現(xiàn)了一大批好人好事,使得我們整個(gè)校園形成了文明禮貌、敬老愛幼、團(tuán)結(jié)互助、遵紀(jì)守法、頑強(qiáng)向上的良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。今后,我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng),為中華民族的偉大復(fù)興做好充分的準(zhǔn)備!

第10篇 弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月活動(dòng)總結(jié) 2650字

1.弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月活動(dòng)總結(jié)

為貫徹落實(shí)中宣部、教育部《中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》和中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于組織開展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的通知》精神,我校深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”,堅(jiān)持以愛國主義教育為核心,將弘揚(yáng)民族精神的教育由淺入深、堅(jiān)持不懈地貫穿到學(xué)校教育的全過程,教育學(xué)生增強(qiáng)民族自尊心和民族自豪感,進(jìn)而樹立為祖國為人民奮斗的遠(yuǎn)大理想,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)人的全面發(fā)展?,F(xiàn)對(duì)我校弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、組建網(wǎng)絡(luò)

在弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)中,我校組織全校師生深入學(xué)習(xí)了《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》。通過學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為,在全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,弘揚(yáng)和培育民族精神正當(dāng)其時(shí)、非常必要、很有意義。

通過學(xué)習(xí)既提高了思想理論水平和政治覺悟,又加深了對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義祖國的熱愛。在此基礎(chǔ)上,我校又建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校政教處專門負(fù)責(zé),形成了以校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為龍頭,政教處組織實(shí)施,以班主任為骨干的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),為活動(dòng)的順利開展打下了良好的組織基礎(chǔ)。

二、營造氛圍

健康活潑的校園文化氛圍,良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng),是活動(dòng)得以深化的契機(jī)。為此新學(xué)期伊始,學(xué)校政教處制訂了民族精神月活動(dòng)方案,結(jié)合今年慶祝建黨x周年,充分發(fā)揮學(xué)校的墻報(bào)、板報(bào)、廣播站、升旗儀式、校園網(wǎng)的作用,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》等。

并在校園內(nèi)張貼懸掛革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。要求學(xué)生“從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,踐行文明禮儀,爭(zhēng)做文明小使者”。學(xué)校在大力進(jìn)行宣傳教育同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理能力,組織學(xué)生會(huì)干部每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀常規(guī)檢查,促進(jìn)了學(xué)生文明意識(shí)的提高、愛國情懷的提升。

三、搭建平臺(tái)

1.課堂滲透

我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程,要求全體教師將民族精神滲透于各科的課堂教學(xué)之中,積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹立熱愛祖國,報(bào)效祖國和人民是光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。

2.觀看影片

根據(jù)我?;顒?dòng)實(shí)施方案,我校于9月份先后組織全體學(xué)生在我校多媒體教室觀看了《建黨偉業(yè)》等愛國主義教育影片,讓學(xué)生接受愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育,了解新中國建立歷程,在此次活動(dòng)中,學(xué)校要求語文老師指導(dǎo)各班學(xué)生精心構(gòu)思,認(rèn)真撰寫觀后感,并組織學(xué)校文學(xué)社的輔導(dǎo)老師對(duì)上繳的觀后感進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)選,并將獲獎(jiǎng)作品在校宣傳欄公示,供全校師生賞析。通過比賽學(xué)生了解到中華民族自強(qiáng)不息、奮勇前進(jìn)、勤勞勇敢、不屈不撓、勇于開拓等優(yōu)良品質(zhì),并把這些優(yōu)良品質(zhì)付諸行動(dòng)。學(xué)生的寫作能力,語言表達(dá)能力得到了鍛煉,情操得以陶冶,品質(zhì)得以提高。

2.弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月活動(dòng)總結(jié)

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。一個(gè)民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題,將德育教育放在首位,把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育教學(xué)的全過程,開展了豐富多彩的活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

1、結(jié)合周前會(huì),召開工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效。

2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面,積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹立熱愛祖國,報(bào)效祖國和人民是光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

1、學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話,全體師生齊唱國歌。

2、充分利用櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。

3、積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)行民族精神教育

1、組織學(xué)生觀看新形勢(shì)教育課程。

根據(jù)我?;顒?dòng)實(shí)施方案,我校于9月3日、14日和24日分別組織全校學(xué)生在我校電教室觀看“了解新中國建立歷程,感受祖國變化”形勢(shì)教育課程。在此次活動(dòng)中,學(xué)校要求每位同學(xué)寫觀后感,并組織人員對(duì)上交的觀后感進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)選。

2、開展以《我為祖國服務(wù)》為主題的征文活動(dòng)

根據(jù)“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)方案,我校開展了以《我為祖國服務(wù)》為主題的征文活動(dòng),語文老師指導(dǎo)各班學(xué)生精心構(gòu)思,認(rèn)真創(chuàng)作,然后每班篩選出優(yōu)秀作品。本次征文比賽的參賽作品內(nèi)容充實(shí),形式多樣,有記敘文、議論文、散文、詩歌、小說等,顯示了同學(xué)們真摯的感情和較高的寫作能力。經(jīng)過評(píng)審教師認(rèn)真評(píng)定,共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)作品在校宣傳欄公示,供全校師生賞析。

3.弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神月活動(dòng)總結(jié)

民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱,學(xué)校是在學(xué)生中培育和弘揚(yáng)民族精神的主陣地,新學(xué)期開始以來,我班結(jié)合政教處“弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”的方案,開展五大活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、營弘揚(yáng)民族精神的班級(jí)文化氛圍

健康活潑的班級(jí)文化氛圍,是活動(dòng)得以深化的契機(jī)。為此新學(xué)期伊始,借搬新學(xué)校、新教室這一東風(fēng),我們對(duì)班級(jí)文化做了整體的規(guī)劃布置,充分發(fā)揮班級(jí)墻報(bào)、黑板報(bào)、班級(jí)圖書角的作用,營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚的班級(jí)氛圍。

二、造弘揚(yáng)民族精神的各項(xiàng)活動(dòng)

活動(dòng)是德育教育最有效的載體。在弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)月中,積極開展豐富多彩的愛國主義教育活動(dòng)。

1.新學(xué)期,參與了學(xué)校舉行的'弘揚(yáng)和培育民族精神月“活動(dòng)啟動(dòng)儀式”的簽名儀式,全班同學(xué)面對(duì)鮮艷的國旗,獻(xiàn)上了莊嚴(yán)、規(guī)范的注目禮、及少先隊(duì)隊(duì)禮,5名學(xué)生代表參與了簽名,并為他們留下了精彩的瞬間。

2.開展了學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》說感受、寫觀后感的活動(dòng),將民族精神進(jìn)一步強(qiáng)化深入到每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)心深處。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評(píng)比,成績(jī)喜人。

3.開展了親子觀看愛國主義影片,寫觀后感的活動(dòng),進(jìn)一步了解我們中華民族的悠久歷史及傳統(tǒng)美德,懂得今天的幸福生活來之不易,增強(qiáng)他們熱愛祖國的情感。并推薦優(yōu)秀的觀后感參與學(xué)校評(píng)比,成績(jī)喜人。

4.開展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)書法評(píng)比活動(dòng),優(yōu)秀的作品在班級(jí)博客上進(jìn)行了展示,并推薦出優(yōu)秀選手參與校級(jí)比賽,成績(jī)喜人。

三、收弘揚(yáng)民族精神的活動(dòng)實(shí)效

第11篇 弘揚(yáng)民族精神月的活動(dòng)開展總結(jié) 3950字

9月份,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,學(xué)校開展了 “弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)月”的系列活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、營造活動(dòng)月的良好氛圍。

環(huán)境影響人,環(huán)境教育人,好的教育氛圍可以塑造一個(gè)人。古往今來有許多教育學(xué)者,都是特別強(qiáng)調(diào)環(huán)境的熏陶作用。為此我校開展活動(dòng)月活動(dòng)的基礎(chǔ)是努力營造良好的活動(dòng)氛圍。

1、美化校園環(huán)境布置。每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話,全體學(xué)生齊唱國歌。同時(shí),充分利用學(xué)校的雙走廊文化、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神:教室內(nèi)張貼體現(xiàn)民族精神的語錄牌等,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

2、舉行了“弘揚(yáng)和培育民族精神”教育月活動(dòng)動(dòng)員儀式。抓好宣傳,形成了良好開端。我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》活動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國、遵守守則,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。知法守法,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。升旗儀式上學(xué)生代表表示決心,將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號(hào)召,從小做起,從現(xiàn)在做起,立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮,民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。使少年兒童普遍感受到祖國強(qiáng)大的凝聚力和自強(qiáng)不息的民族精神。

二、通過各種活動(dòng)來深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神活動(dòng)

1、堅(jiān)持周會(huì)、重大集會(huì)升國旗制度,增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)和培育以愛國主義____偉大民族精神,從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。

2、組織學(xué)生觀看了影片《一個(gè)也不能少》,使學(xué)生了解農(nóng)村生活的艱苦與農(nóng)村孩子的不易 ,教會(huì)他們珍惜今天的幸福生活。

3、大力開展遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育活動(dòng),從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為,大力普及“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范。加強(qiáng)了學(xué)生的文明道德教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、同時(shí)將法制教育與愛校、愛鄉(xiāng)、愛國有機(jī)結(jié)合起來,激勵(lì)學(xué)生從小立下遠(yuǎn)大志向,努力把自己培養(yǎng)成社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。

4、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以德育處牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中組織開展了詩歌朗誦、演講比賽、等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)祖國、對(duì)人民及家鄉(xiāng)的熱愛。

5、開展黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。各班以《弘揚(yáng)和培育民族精神》和《慶國慶》為主題,精心設(shè)計(jì)板報(bào),弘揚(yáng)民族精神這個(gè)主旋律,宣傳闡釋民族精神,為開展好此項(xiàng)活動(dòng)營造深厚的氛圍。校政教處、校團(tuán)委評(píng)選出各年級(jí)優(yōu)秀的板報(bào)并給予表揚(yáng)。

通過弘揚(yáng)和培育民族精神月的活動(dòng),我校學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類發(fā)展的貢獻(xiàn),使學(xué)生更加熱愛黨,熱愛祖國,熱愛偉大的中華民族。決心從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒少年,刻苦學(xué)習(xí),努力肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史責(zé)任,并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。

根據(jù)中宣部、教育部《關(guān)于開展20xx年中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》和市、縣教育局的具體要求,我校高度重視、及時(shí)行動(dòng),將9月的工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神,貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》上?,F(xiàn)將我校開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月順利開展。

學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,以少先隊(duì)工作為主陣地,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù),擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),給予必要的財(cái)力、物力和人力支持。

二、廣泛開展豐富多彩采的活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生民族自尊心、自信心和自豪感。

1、抓好宣傳,形成良好開端。9月初,我校全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國、遵守守則,在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。知法守法,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。啟動(dòng)儀式上學(xué)生代表表示決心,將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號(hào)召,從小做起,從現(xiàn)在做起,立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的熱潮,民族精神的種子正在學(xué)生心中播撒、生根、發(fā)芽。

2.充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,貫穿在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語文、社會(huì)、藝術(shù)等人文學(xué)科,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是學(xué)生的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。

3.大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持升降國旗制度,每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話,全體學(xué)生齊唱國歌。同時(shí),充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、學(xué)生作品展示窗、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。校園內(nèi)張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神標(biāo)語牌數(shù)塊,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

4、積極開展系列讀書活動(dòng)。 我校充分利用學(xué)校圖書室、閱覽室,在少先隊(duì)員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動(dòng),同時(shí)各中隊(duì)利用課前三分鐘唱—支革命歌曲,從好書、好歌中凈化心靈,陶冶情操,弘揚(yáng)民族精神。并號(hào)召全體隊(duì)員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲,以此使學(xué)生明確民族精神的內(nèi)涵,了解民族精神的具體內(nèi)容,營造濃厚的民族精神教育氛圍。

5、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以少先大隊(duì)牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)祖國、對(duì)人民及家鄉(xiāng)的熱愛。

6、組織學(xué)生觀看愛國影片,并交流評(píng)比觀后感。學(xué)校于9月中旬組織學(xué)生觀看了《浴血太行》等愛國主義影片,并在老師的指導(dǎo)下交流評(píng)述、寫出觀后感在班上進(jìn)行展示評(píng)比,收到了良好的效果。

7、開展“小手拉大手”、“大手扶小手”活動(dòng)。弘揚(yáng)民族精神不僅是少先隊(duì)的任務(wù),還是全社會(huì)的責(zé)任。通過少先隊(duì)系列活動(dòng)向外拓展,少先隊(duì)員引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)民族精神,了解民族精神,使全社會(huì)呈現(xiàn)“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn)”的熱潮,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),整個(gè)民族健康向前發(fā)展。同時(shí)家長(zhǎng)也向孩子介紹更多的民族英雄事跡,注入更多民族精神的血液,使學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體,形成合力。

三、任重道遠(yuǎn),弘揚(yáng)民族精神將是我校德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。

弘揚(yáng)民族精神月雖然即將過去,但是對(duì)于城關(guān)小學(xué)的全體師生來說,民族精神的行動(dòng)并沒有結(jié)束。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)一如既往的開展下去,讓民族精神在每個(gè)學(xué)生的心中生根發(fā)芽,開花,結(jié)果。

今年9月是全國第xx個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,xxxx小學(xué)按照區(qū)教育局的要求積極響應(yīng)。在這次活動(dòng)中,我校以系列活動(dòng)為載體,以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題,以革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育和愛國愛校愛家教育為重點(diǎn),努力營造特有的人文精神和人文環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。

一、準(zhǔn)備充分,宣傳到位。

開學(xué)初,結(jié)合上級(jí)部署,我校制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃,通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、思想品德課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“民族精神月”的大力宣傳。利用廣播站、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,營造了良好的教育氛圍。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分。

為了使本次活動(dòng)開展得高效、實(shí)效,我們建立健全組織機(jī)構(gòu),由戴xx校長(zhǎng)親自主抓,李新穎主任具體執(zhí)行,班主任老師以及其他部門配合齊抓共管,策劃、實(shí)施系列活動(dòng),并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中,讓全校學(xué)生浸潤(rùn)在濃烈的氛圍中,受到熏陶感染。

三、開展形式多樣,豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

1、在開學(xué)的升旗儀式上,學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神,從一點(diǎn)一滴做起”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,要求全體師生用積極的人生態(tài)度弘揚(yáng)和培育民族精神,從身邊的小事做起,努力體現(xiàn)自身的價(jià)值。

2、組織全校同學(xué)觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》。2023秋的《開學(xué)第一課》是以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題,向全國中小學(xué)生闡述“夢(mèng)想”的意義。女航天員王亞平、鋼琴家郎朗一起兒詮釋夢(mèng)想的力量。我們劉舉中心小學(xué)也有幸參加了xx區(qū)教育局和寶坻電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《開學(xué)第一課》。在此項(xiàng)活動(dòng)中,充分地展現(xiàn)了我校師生的精神風(fēng)貌,全校師生受到了極大的鼓舞。此外,學(xué)校還搭建廣闊的平臺(tái),利用校會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣講,交流心得體會(huì),達(dá)到共鳴。

3、組織好課堂教學(xué),讓中國夢(mèng)教育走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生頭腦。引導(dǎo)學(xué)生充分挖掘各學(xué)科中的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行中國夢(mèng)教育,特別是品德、語文等學(xué)科。在教學(xué)過程中,結(jié)合中華傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)、歷史事件、國情狀況等內(nèi)容,有機(jī)地滲透中國夢(mèng)教育,讓學(xué)生在潛移默化中理解中國夢(mèng)的內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)到每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族利益緊密相連。

4、我校還組織各班開展了“乘著夢(mèng)想的翅膀”系列主題班隊(duì)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵,鼓勵(lì)他們?cè)凇爸袊鴫?mèng)”的指引下,樹立理想、勇敢追夢(mèng),把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來,做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。

我們的民族精神是中華民族xx千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。雖然此項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲,但我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”的活動(dòng),為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!

第12篇 舉行民族精神月活動(dòng)總結(jié) 3450字

1.舉行民族精神月活動(dòng)總結(jié)

我校以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題,將德育教育放在首位,把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育教學(xué)的全過程,開展了豐富多彩的活動(dòng)。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

1、結(jié)合周前會(huì),召開工作會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)文件精神。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定活動(dòng)方案。做到有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效。

2、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。我校把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個(gè)教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面,積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍,使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;樹立熱愛祖國,報(bào)效祖國和人民是光榮;樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

1、學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式,每周舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話,全體師生齊唱國歌。

2、充分利用櫥窗、板報(bào)和文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。

3、積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

三、以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,進(jìn)行民族精神教育

1、組織學(xué)生觀看新形勢(shì)教育課程。

根據(jù)我?;顒?dòng)實(shí)施方案,我校于9月3日、14日和24日分別組織全校學(xué)生在我校電教室觀看“了解新中國建立歷程,感受祖國變化”形勢(shì)教育課程。在此次活動(dòng)中,學(xué)校要求每位同學(xué)寫觀后感,并組織人員對(duì)上交的觀后感進(jìn)行嚴(yán)格的評(píng)選。

2、開展以《我為祖國服務(wù)》為主題的征文活動(dòng)

根據(jù)“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)方案,我校開展了以《我為祖國服務(wù)》為主題的征文活動(dòng),語文老師指導(dǎo)各班學(xué)生精心構(gòu)思,認(rèn)真創(chuàng)作,然后每班篩選出優(yōu)秀作品。本次征文比賽的參賽作品內(nèi)容充實(shí),形式多樣,有記敘文、議論文、散文、詩歌、小說等,顯示了同學(xué)們真摯的感情和較高的寫作能力。經(jīng)過評(píng)審教師認(rèn)真評(píng)定,共評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)3名。獲獎(jiǎng)作品在校宣傳欄公示,供全校師生賞析。

3、開展“為祖國獻(xiàn)禮”的主題班會(huì)活動(dòng)

各班根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一布置開展“為祖國xx周歲獻(xiàn)禮”的主題班會(huì)活動(dòng),通過這些活動(dòng),增強(qiáng)了師生對(duì)國家的感情,強(qiáng)化了愛黨愛國的熱情,培育了學(xué)生愛集體、愛學(xué)校的情懷。

4、開展黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)

各班以《弘揚(yáng)和培育民族精神》為主題,精心設(shè)計(jì)板報(bào),弘揚(yáng)民族精神這個(gè)主旋律,宣傳闡釋民族精神,為開展好此項(xiàng)活動(dòng)營造深厚的氛圍。學(xué)校評(píng)選出各年級(jí)優(yōu)秀的板報(bào)并給予流動(dòng)紅旗。

通過這次'弘揚(yáng)和培育民族精神月'的活動(dòng),我校學(xué)生進(jìn)一步了解了中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對(duì)人類發(fā)展的貢獻(xiàn),特別是建國xx年來取得的輝煌成就,使學(xué)生更加熱愛黨,熱愛祖國,熱愛偉大的中華民族。決心從我做起,從現(xiàn)在做起,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒少年,刻苦學(xué)習(xí),努力肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史責(zé)任,并以嶄新的精神面貌投入到新的學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。

2.舉行民族精神月活動(dòng)總結(jié)

為了增強(qiáng)智障學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,有針對(duì)性地提高他們的思想道德素養(yǎng),我校按照學(xué)校工作計(jì)劃,以“弘揚(yáng)民族精神,繼承傳統(tǒng)美德”教育為主題,充分挖掘奧運(yùn)教育資源,創(chuàng)造性地推出我校的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、營造氛圍

1.利用校會(huì)時(shí)間,召開了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生發(fā)出號(hào)召,要求各班開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng),并倡導(dǎo)在綜合課中充分挖掘思想教育因素,寓民族精神教育于課堂教學(xué)之中。學(xué)生代表宣讀了“爭(zhēng)當(dāng)美德標(biāo)兵”的倡議書,號(hào)召全體同學(xué)自覺樹立愛國意識(shí),將熱愛祖國真正地貫徹到平時(shí)的日常生活中,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

2.認(rèn)真抓好學(xué)生升旗護(hù)旗訓(xùn)練和唱響國歌工作,國旗下講話以“增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)和培育以愛國主義”為內(nèi)容,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。

3.抓好班級(jí)校園環(huán)境布置。在樓道內(nèi)張貼標(biāo)語“弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德”、“讓民族精神在校園內(nèi)閃閃發(fā)光”等標(biāo)語;大隊(duì)部布置了宣傳展板,給每位同學(xué)發(fā)放了宣傳報(bào);各班結(jié)合本班學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)及接受水平,設(shè)計(jì)了班內(nèi)的板報(bào);利用紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神:教室內(nèi)張貼革命領(lǐng)袖和體現(xiàn)民族精神的語錄牌營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

二、開展主題教育活動(dòng)

1.結(jié)合教師節(jié)開展了“尊敬老師”活動(dòng),強(qiáng)化師生禮儀,大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng)。自制教師節(jié)賀卡;學(xué)唱歌曲《老師老師我愛你》;“老師我想對(duì)您說”;“我給老師送書簽”通過多種形式,加強(qiáng)了對(duì)智障學(xué)生進(jìn)行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生熱愛老師的情感。

2.開展了美德故事會(huì)活動(dòng)。弘揚(yáng)民族精神月邀請(qǐng)團(tuán)支部和黨支部的部分教師扮演老爺爺和老奶奶,給學(xué)生們講《小英雄雨來》、《王二小》等革命傳統(tǒng)的故事,并號(hào)召能力強(qiáng)的同學(xué)自己收集革命英雄的故事,講給其他同學(xué)聽。通過這樣的活動(dòng),學(xué)生們知道了我們今天幸福的生活是來之不易的,要好好珍惜,要努力學(xué)習(xí)。進(jìn)一步深化了智障學(xué)生熱愛祖國的情感。

3.舉行民族精神月活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)中宣部、教育部《關(guān)于開展中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)的通知》和市、縣教育局的具體要求,我園高度重視、及時(shí)行動(dòng),將工作重點(diǎn)放在弘揚(yáng)民族精神,貫徹實(shí)施《小孩子守則》和《小孩子日常行為規(guī)范》上?,F(xiàn)將我園開展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)總結(jié)如下:

一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、保證活動(dòng)月順利開展。

本園成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,以少先隊(duì)工作為主陣地,高度重視、精心策劃、求真務(wù)實(shí),把弘揚(yáng)和培育民族精神作為貫徹《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年入思想道德建設(shè)的若干意見》的一項(xiàng)重要任務(wù),擺上議事日程,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),給予必要的財(cái)力、物力和人力支持。

二、廣泛開展豐富多彩采的活動(dòng),增強(qiáng)孩子民族自尊心、自信心和自豪感。

1、抓好宣傳,形成良好開端。我園全體師生舉行了弘揚(yáng)和培育民族精神及貫徹實(shí)施《小孩子守則》、《小孩子日常行為規(guī)范》啟動(dòng)儀式。向全校同學(xué)提出倡議:熱愛祖國、遵守守則,在校做個(gè)好孩子,在家做個(gè)好孩子,在外做個(gè)好公民。知法守法,珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品。啟動(dòng)儀式上孩子代表表示決心,將積極響應(yīng)弘揚(yáng)民族精神的號(hào)召,從小做起,從現(xiàn)在做起,立志做了不起的新一代中國人。通過宣傳迅速在全校掀起了弘揚(yáng)民族精神,學(xué)習(xí)《小孩子守則》、《小孩子日常行為規(guī)范》的熱潮,民族精神的種子正在孩子心中播撒、生根、發(fā)芽。

2.充分發(fā)揮主陣地作用,在各科教學(xué)中滲透民族精神教育。全校教師認(rèn)真實(shí)踐課改新理念,教書與育人并舉,把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育教學(xué)全過程,貫穿在本園教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面。語文、社會(huì)、藝術(shù)等人文學(xué)科,要充實(shí)體現(xiàn)民族精神的豐富內(nèi)涵。數(shù)學(xué)、自然等理科課程結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,豐富中國科學(xué)家的科學(xué)成就和民族精神的內(nèi)容。是孩子的心靈世界從小受到民族精神的人文滋養(yǎng)。

3.大力加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)。堅(jiān)持升降國旗制度,每周一及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。每周一舉行圍繞弘揚(yáng)民族精神為主題的國旗下講話,全體孩子齊唱國歌。同時(shí),充分利用校園廣播站、校園網(wǎng)、孩子作品展示窗、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。校園內(nèi)張貼懸掛近30面革命領(lǐng)袖和中華民族杰出人物畫像,制作體現(xiàn)民族精神標(biāo)語牌數(shù)塊,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng),營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

4、積極開展系列讀書活動(dòng)。我園充分利用本園圖書室、閱覽室,在少先隊(duì)員中廣泛開展了讀古今反映民族氣節(jié)和民族精神的好書活動(dòng),同時(shí)各中隊(duì)利用課前三分鐘唱—支革命歌曲,從好書、好歌中凈化心靈,陶冶情操,弘揚(yáng)民族精神。并號(hào)召全體隊(duì)員自編新童謠、兒歌、兒童歌曲,以此使孩子明確民族精神的內(nèi)涵,了解民族精神的具體內(nèi)容,營造濃厚的民族精神教育氛圍。

5、寓民族精神與豐富多彩的活動(dòng)之中。以少先大隊(duì)牽頭在全校及班隊(duì)活動(dòng)中組織開展了詩歌朗誦比賽、演講比賽、革民故事會(huì)等活動(dòng),鼓勵(lì)孩子用自己獨(dú)特的方式表達(dá)對(duì)祖國、對(duì)人民及家鄉(xiāng)的熱愛。

6、組織孩子觀看愛國影片,并交流評(píng)比觀后感。本園組織孩子觀看了《浴血太行》等愛國主義影片,并在老師的指導(dǎo)下交流評(píng)述、寫出觀后感在班上進(jìn)行展示評(píng)比,收到了良好的效果。

7、開展“小手拉大手”、“大手扶小手”活動(dòng)。弘揚(yáng)民族精神不僅是少先隊(duì)的任務(wù),還是全社會(huì)的責(zé)任。通過少先隊(duì)系列活動(dòng)向外拓展,少先隊(duì)員引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)民族精神,了解民族精神,使全社會(huì)呈現(xiàn)“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),做先進(jìn)”的熱潮,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì),整個(gè)民族健康向前發(fā)展。同時(shí)家長(zhǎng)也向孩子介紹更多的民族英雄事跡,注入更多民族精神的血液,使本園、家庭、社會(huì)三位一體,形成合力。

三、任重道遠(yuǎn),弘揚(yáng)民族精神將是我園德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。

第13篇 弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)總結(jié) 850字

為了增強(qiáng)智障學(xué)生的民族自尊心、自信心和自豪感,有針對(duì)性地提高他們的思想道德素養(yǎng),我校按照學(xué)校工作計(jì)劃,以“弘揚(yáng)民族精神,繼承傳統(tǒng)美德”教育為主題,充分挖掘奧運(yùn)教育資源,創(chuàng)造性地推出我校的“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一.營造氛圍。

1.利用校會(huì)時(shí)間,召開了“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng)的啟動(dòng)儀式。校領(lǐng)導(dǎo)向全體師生發(fā)出號(hào)召,要求各班開展相應(yīng)的主題教育活動(dòng),并倡導(dǎo)在綜合課中充分挖掘思想教育因素,寓民族精神教育于課堂教學(xué)之中。學(xué)生代表宣讀了“爭(zhēng)當(dāng)美德標(biāo)兵”的倡議書,號(hào)召全體同學(xué)自覺樹立愛國意識(shí),將熱愛祖國真正地貫徹到平時(shí)的日常生活中,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德。

2.認(rèn)真抓好學(xué)生升旗護(hù)旗訓(xùn)練和唱響國歌工作,國旗下講話以“增強(qiáng)愛國情感,弘揚(yáng)和培育以愛國主義”為內(nèi)容,把中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育作為開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育的重點(diǎn)。弘揚(yáng)民族精神月

3.抓好班級(jí)校園環(huán)境布置。在樓道內(nèi)張貼標(biāo)語“弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德”、“讓民族精神在校園內(nèi)閃閃發(fā)光”等標(biāo)語;大隊(duì)部布置了宣傳展板,給每位同學(xué)發(fā)放了宣傳報(bào);各班結(jié)合本班學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)及接受水平,設(shè)計(jì)了班內(nèi)的板報(bào);利用紅領(lǐng)巾廣播等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神:教室內(nèi)張貼革命領(lǐng)袖和體現(xiàn)民族精神的語錄牌營造弘揚(yáng)和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

二.開展主題教育活動(dòng)。

1.結(jié)合教師節(jié)開展了“尊敬老師”活動(dòng),強(qiáng)化師生禮儀,大力倡導(dǎo)尊師重教之風(fēng)。自制教師節(jié)賀卡;學(xué)唱歌曲《老師老師我愛你》;“老師我想對(duì)您說”;“我給老師送書簽”通過多種形式,加強(qiáng)了對(duì)智障學(xué)生進(jìn)行尊師重教優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,同時(shí)激發(fā)了學(xué)生熱愛老師的情感。

2.開展了美德故事會(huì)活動(dòng)。弘揚(yáng)民族精神月邀請(qǐng)團(tuán)支部和黨支部的部分教師扮演老爺爺和老奶奶,給學(xué)生們講《小英雄雨來》《王二小》等革命傳統(tǒng)的故事,并號(hào)召能力強(qiáng)的同學(xué)自己收集革命英雄的故事,講給其他同學(xué)聽。通過這樣的活動(dòng),學(xué)生們知道了我們今天幸福的生活是來之不易的,要好好珍惜,要努力學(xué)習(xí)。進(jìn)一步深化了智障學(xué)生熱愛祖國的情感。

第14篇 民族精神月活動(dòng)總結(jié)怎么寫? 1100字

民族精神月活動(dòng)總結(jié)

今年9月是全國第xx個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,xxxx小學(xué)按照區(qū)教育局的要求積極響應(yīng)。在這次活動(dòng)中,我校以系列活動(dòng)為載體,以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題,以革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育和愛國愛校愛家教育為重點(diǎn),努力營造特有的人文精神和人文環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,為實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)而勤奮學(xué)習(xí)、努力奮斗。

一、準(zhǔn)備充分,宣傳到位。

開學(xué)初,結(jié)合上級(jí)部署,我校制定了活動(dòng)的具體設(shè)計(jì)、策劃,通過升旗儀式、班隊(duì)會(huì)、思想品德課等途徑向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“民族精神月”的大力宣傳。利用廣播站、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳媒體,介紹這次活動(dòng)的方式、目的、意義,以及民族精神的實(shí)質(zhì)和表現(xiàn)等,營造了良好的教育氛圍。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分。

為了使本次活動(dòng)開展得高效、實(shí)效,我們建立健全組織機(jī)構(gòu),由戴xx校長(zhǎng)親自主抓,李新穎主任具體執(zhí)行,班主任老師以及其他部門配合齊抓共管,策劃、實(shí)施系列活動(dòng),并將此項(xiàng)活動(dòng)貫穿于教育教學(xué)中,讓全校學(xué)生浸潤(rùn)在濃烈的氛圍中,受到熏陶感染。

三、開展形式多樣,豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

1、在開學(xué)的升旗儀式上,學(xué)校以“弘揚(yáng)民族精神,從一點(diǎn)一滴做起”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,要求全體師生用積極的人生態(tài)度弘揚(yáng)和培育民族精神,從身邊的小事做起,努力體現(xiàn)自身的價(jià)值。

2、組織全校同學(xué)觀看中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》。20xx秋的《開學(xué)第一課》是以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題,向全國中小學(xué)生闡述“夢(mèng)想”的意義。女航天員王亞平、鋼琴家郎朗一起兒詮釋夢(mèng)想的力量。我們劉舉中心小學(xué)也有幸參加了xx區(qū)教育局和寶坻電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《開學(xué)第一課》。在此項(xiàng)活動(dòng)中,充分地展現(xiàn)了我校師生的精神風(fēng)貌,全校師生受到了極大的鼓舞。此外,學(xué)校還搭建廣闊的平臺(tái),利用校會(huì)課、紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣講,交流心得體會(huì),達(dá)到共鳴。

3、組織好課堂教學(xué),讓中國夢(mèng)教育走進(jìn)課堂、進(jìn)入學(xué)生頭腦。引導(dǎo)學(xué)生充分挖掘各學(xué)科中的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)行中國夢(mèng)教育,特別是品德、語文等學(xué)科。在教學(xué)過程中,結(jié)合中華傳統(tǒng)文化、革命傳統(tǒng)、歷史事件、國情狀況等內(nèi)容,有機(jī)地滲透中國夢(mèng)教育,讓學(xué)生在潛移默化中理解中國夢(mèng)的內(nèi)涵,領(lǐng)會(huì)到每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國家和民族利益緊密相連。

4、我校還組織各班開展了“乘著夢(mèng)想的翅膀”系列主題班隊(duì)會(huì)。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“中國夢(mèng)”的深刻內(nèi)涵,鼓勵(lì)他們?cè)凇爸袊鴫?mèng)”的指引下,樹立理想、勇敢追夢(mèng),把個(gè)人的理想和祖國的發(fā)展緊密結(jié)合起來,做夢(mèng)想的實(shí)踐者和未來的創(chuàng)造者。

我們的民族精神是中華民族xx千年生生不息、發(fā)展壯大的強(qiáng)大精神動(dòng)力,也是在未來歲月里薪火相傳、繼往開來的強(qiáng)大精神動(dòng)力。雖然此項(xiàng)活動(dòng)已接近尾聲,但我們將繼續(xù)深入扎實(shí)地開展“民族精神代代傳”的活動(dòng),為中華民族的偉大復(fù)興做好充分準(zhǔn)備!

民族精神月活動(dòng)總結(jié)1000字(十四篇)

民族精神月活動(dòng)總結(jié)民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。青少年是祖國未來的建設(shè)者,是中國社會(huì)主義事業(yè)的*人,弘揚(yáng)和培育民族精神對(duì)于加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)具有積極作用。為了在學(xué)生中廣泛興起弘揚(yáng)和培育民族精神的熱潮,全面提高少年兒童的思想道德素養(yǎng),新學(xué)期開始以來,本班廣泛開展了“民族精神代代傳,爭(zhēng)做文明好學(xué)生”為主題的系列活動(dòng)?,F(xiàn)
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