第1篇 廉政文化進(jìn)校園活動總結(jié) 3800字
我校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實____頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)一步貫徹落實如東縣教育局、共青團(tuán)如東縣委員會《關(guān)于開展廉政文化教育進(jìn)校園活動的意見》(東教[xx]5號)和縣局“八條禁令”等文件精神,深入開展學(xué)校反腐__工作,以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手,以德育教學(xué)為載體,通過切實可行的各項活動,把廉政文化教育與學(xué)校的各項活動有機結(jié)合起來,積極營造并形成誠信做人、遵紀(jì)守法、廉潔奉公等良好思想品德教育的濃郁氛圍,為構(gòu)建和諧校園提供了強有力的政治保證?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、思想重視,組織到位
校長室、黨支部建立健全廉政文化進(jìn)校園活動組織,學(xué)校一把手親自掛帥;支部、職能部門分工協(xié)作,因人制宜,分層開展主題教育活動。
1、在學(xué)校干部和黨員教師中開展“八榮八恥”、 “廉潔從政”主題教育活動。黨支部、校長室聯(lián)合召開了全體黨員干部、行政人員專題會議,明確活動要求和意義。通過組織觀看《勤廉風(fēng)采》、《貪官啟示錄》等專題____錄像片、專題黨課、每人撰寫《算好廉政七筆帳》心得體會并組織交流等活動,進(jìn)一步提高黨員干部的廉政意識和拒腐防變的自覺性,促使全體黨員干部以身作則,奮發(fā)有為,勤儉辦學(xué)。
2、在全體教職員工中開展“廉潔從教”主題教育活動,通過召開全體教職工大會,進(jìn)行活動總動員;組織集體簽訂承諾書等活動,形成濃烈的“廉潔從教氛圍”,促進(jìn)全體教師依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,為人師表。
3、在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、感恩社會”主題教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。積極發(fā)揮德育教育主渠道作用,通過主題教育班會、德育課,讓學(xué)生了解我國基本的廉政法律法規(guī),結(jié)合一些正面、反面案例進(jìn)行討論,教育學(xué)生逐步形成公民意識、法律意識以及誠實正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。
二、健全制度,規(guī)范到位
1、健全完善制度。結(jié)合工作實際,學(xué)校在堅持實施原有的廉政建設(shè)相關(guān)制度的基礎(chǔ)上,對有關(guān)規(guī)章制度進(jìn)一步予以充實和完善,并努力實施到位、制度上墻。如“廉政文化進(jìn)校園”宣傳教育制度、“廉政文化進(jìn)校園”組織協(xié)調(diào)制度、“廉政文化進(jìn)校園”分析講評制度、“廉政文化進(jìn)校園”保障制度、“廉政文化進(jìn)校園”督查考評制度、政治學(xué)習(xí)例會制度、黨員民主生活會制度、行政人員民主生活會制度、教職工代表大會制度、校務(wù)公開制度、學(xué)校財務(wù)內(nèi)審制度、學(xué)生評教制度、法制教育主題班會制度、物資采購競標(biāo)、詢價制度、食堂每日原材料價格公開等一系列規(guī)章制度,力求做到相關(guān)工作有章可循,具體行為有法可依。
2、建立活動陣地。學(xué)校黨支部非常重視對全體教職工廉政教育的陣地建設(shè),利用閱覽室開辟了“廉政文化圖書角”,要求全體教職工正常閱讀《江蘇法制報》、《人民法院報》、《江蘇教工》、《黨課》、《共產(chǎn)黨員》、《群眾》、《思想政治研究》等黨報黨刊,加強自我教育。學(xué)校青年黨校教室定期組織全體教職工觀看____警示錄像,接受直觀教育。
三、措施落實,活動到位
1、創(chuàng)設(shè)陣地,積極營造“廉政文化進(jìn)校園”的良好氛圍。通過國旗下講話、行政會、教工會、班會、校內(nèi)廣播、宣傳櫥窗、班級黑板報等宣傳輿論陣地,舉辦廉潔教育專題,寓廉潔教育于文化活動之中;結(jié)合校園文化建設(shè),激發(fā)師生的廉潔意識,增強廉潔教育效果。
2、在學(xué)生實踐活動中滲透廉潔教育內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生從具體事情做起,從一言一行做起,培養(yǎng)良好的廉潔意識。如組織開展觀看主題教育電影、開展影評,開設(shè)東職之聲廣播臺“廉政文化進(jìn)校園”專題節(jié)目,舉辦“敬廉崇潔、感恩社會”主題班會及廉政漫畫櫥窗專題展覽,邀請縣人民法院領(lǐng)導(dǎo)到校作報告等專題教育活動。
3、在黨員干部、教師隊伍中扎實開展活動,確保落實到位。如:組織學(xué)習(xí)各級有關(guān)文件,深刻領(lǐng)會文件精神;深刻反思經(jīng)驗、教訓(xùn),撰寫體會;召開民主生活會,開展批評與自我批評;組織開展學(xué)生評教問卷調(diào)查,認(rèn)真分析存在問題,落實整改措施;強化師德行風(fēng)建設(shè),排查校內(nèi)有無有償家教現(xiàn)象,并簽訂承諾書;加強檢查督促,把廉政建設(shè)與考核評優(yōu)、暑期聘任結(jié)合起來。
4、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,切實做好校務(wù)公開工作,在全體師生員工中形成良好的廉潔影響。如:學(xué)校通過七屆一次教代會,討論通過并組織實施了新的《教師課時津貼考核發(fā)放辦法》;學(xué)校內(nèi)審組逐月審核財務(wù),形成整改建議,并在全體人員會議上通報;實行物資采購部門申報、采購小組集體采購、經(jīng)濟(jì)活動監(jiān)督小組參與監(jiān)督制度、公開招投標(biāo)制度;伙食管理委員會組織伙食管理問卷調(diào)查,把握學(xué)校小商店、食堂營運情況等。
通過前一階段的專題教育活動,全校教職工已形成了廉潔從教,為人師表的良好工作氛圍、全體學(xué)生更是接受了一次全新而生動的德育教育、學(xué)生的廉潔意識逐步增強。今后,學(xué)校將廉政文化進(jìn)學(xué)校專題教育活動進(jìn)一步推向深入,為學(xué)校實現(xiàn)更好更快的發(fā)展凝心聚力,奮發(fā)圖強,為構(gòu)建和諧校園而繼續(xù)努力!
一、加強領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位
為保證貫徹落實“廉政文化進(jìn)校園”活動取得實效,學(xué)校成立廉政文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由??傊洝⑿iL黃見東擔(dān)任,副組長由校黨總支副書記、副校長范模、校黨總支監(jiān)察委員、副校長李存光擔(dān)任,成員由辦公室、德育處、教務(wù)處、總務(wù)處、團(tuán)委負(fù)責(zé)人組成,具體負(fù)責(zé)此工作的協(xié)調(diào)和督導(dǎo),同時制定了關(guān)于開展“廉政文化進(jìn)校園”工作的實施意見,及時召開學(xué)校行政會議和校黨總支部會議,傳達(dá)區(qū)委教育工委、區(qū)教育局《關(guān)于開展“廉政文化進(jìn)校園”工作的實施意見》,提出了明確要求,要求校領(lǐng)導(dǎo)要對這次活動負(fù)全面責(zé)任,要堅持權(quán)責(zé)一致和誰主管、誰負(fù)責(zé)的原則,建立廉政文化建設(shè)責(zé)任制,帶頭廉潔自律,學(xué)校的德育、教研等各處室要密切配合,發(fā)揮各自職能,落實工作責(zé)任,認(rèn)真組織實施,確保活動扎實有效。
二、加強學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識
黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分,是黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。面對“十一五”教育改革與發(fā)展的繁重任務(wù),我們必須堅定不移、堅持不懈地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,為推動教育的新一輪發(fā)展清除障礙,營造和諧的發(fā)展環(huán)境,提供有力的政治保障。學(xué)校黨總支堅持以dxp理論,“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中、六中全會精神為指導(dǎo),以貫徹落實《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實施綱要》為核心,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求,全方位、多層次、有重點地開展廉政文化進(jìn)校園活動。認(rèn)識是預(yù)防的關(guān)鍵,學(xué)習(xí)是認(rèn)識的前提,為此,我們采取了多種學(xué)習(xí)形式,確保學(xué)習(xí)取得成效。一將有關(guān)文件、材料在學(xué)校公開欄公布,組織全體教職員工學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想;二是在教師黨員隊伍中組織學(xué)習(xí)中央、省、市和教育系統(tǒng)紀(jì)檢監(jiān)察工作會議精神和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉從政若干準(zhǔn)則》,《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》等黨風(fēng)廉政法規(guī),提高思想認(rèn)識;三是組織認(rèn)真撰寫預(yù)防職務(wù)犯罪心得體會,并要求在學(xué)校政治學(xué)習(xí)會上進(jìn)行交流。通過學(xué)習(xí)教育廣大黨員干部和教職員工的思想境界得到升華,認(rèn)識普遍提高,為深入開展廉政文化進(jìn)校園活動奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
三、實施途徑和活動成效
1、利用校園宣傳載體,促進(jìn)廉政文化傳播。充分發(fā)揮校園網(wǎng)、廣播、板報、???、宣傳櫥窗等宣傳載體的作用,廣泛宣傳黨和國家反腐__政策法規(guī)、工作成果和先進(jìn)典型事跡,營造積極向上的校園廉政文化宣傳氛圍。
2、加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立清正廉潔師表形象。把廉政教育作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,在干部教師中開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,突出依法治教、廉潔從教要求,有效預(yù)防職務(wù)犯罪,以高尚清廉的職業(yè)道德形象教育和感染學(xué)生。
3、發(fā)揮主渠道作用,推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂。結(jié)合思想政治課、思想品德教育以及其他人文學(xué)科教學(xué),挖掘?qū)W科教材相關(guān)內(nèi)容,根據(jù)不同年齡段學(xué)生實際,重點對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、道德教育、法制教育、誠實守信教育、理想信念教育。把廉政教育納入德育課,作為入黨、入團(tuán)積極分子和預(yù)備黨員培訓(xùn)班學(xué)生以及團(tuán)課學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,幫助青少年學(xué)生從小樹立清正為人、廉潔辦事的為人處世原則,確立正確的道德觀、人生觀、價值觀。
4、開展主題教育活動,豐富校園廉政教育載體,踐行“八榮八恥”。學(xué)校利用升國旗儀式、校會、班團(tuán)隊活動、文化藝術(shù)節(jié)、社會考察等校園德育和文化載體,根據(jù)“貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生”的原則,設(shè)計開展生動活潑、符合學(xué)生身心特點的主題教育與社會實踐活動,使學(xué)生在參與實踐中得到廉政體驗,逐步形成富有個性特色的校園廉政文化教育體系。
5、編寫廉政讀物,挖掘廉政文化資源。發(fā)揮德育、教育科研作用,組織人員編寫廉政教育讀物,根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡和知識結(jié)構(gòu)特點,精心收集古今中外清正廉潔的人物事跡、感人故事、格言警句等,編寫適合青少年學(xué)生閱讀的廉政教育課外讀物,通過征集、朗誦、演講等活動,加強廉政文化對青少年學(xué)生的熏陶。
6、務(wù)求實效。廉政文化進(jìn)校園是黨風(fēng)廉政建設(shè)一項新的工作任務(wù)。深化研究,積極探索校園廉政文化建設(shè)的有效方法和途徑,尤其要針對不同年級學(xué)生特點,從教育內(nèi)容和形式載體上進(jìn)行積極探索,及時研究和解決廉政文化建設(shè)過程中遇到的新情況、新問題,不斷改進(jìn)工作方法,充實教育內(nèi)容,積累工作經(jīng)驗,爭創(chuàng)工作特色,努力提高校園廉政文化建設(shè)實效。
7、把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為今年加強黨的建設(shè)的一項重要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章和廉潔自律上,要當(dāng)好表率,樹好標(biāo)桿,模范遵守法律法規(guī)和廉潔自律的各項規(guī)定,自覺做到:凡是上級明文規(guī)定的,自己首先執(zhí)行;凡是上級明令禁止的,自己
第2篇 廉政文化進(jìn)校園活動總結(jié) 1600字
為推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)面向全社會,在縣紀(jì)委的周密部署下,木蘭縣教育局于2023年 3月26日,下發(fā)了《關(guān)于開展廉政文化進(jìn)校園活動的通知》,決定在全縣教育戰(zhàn)線開展“打造精品,創(chuàng)建品牌”,“進(jìn)學(xué)?!钡牧幕ㄔO(shè)活動,在局機關(guān)的認(rèn)真組織籌劃和全縣各學(xué)校的大力實施下,收到了良好的預(yù)期效果,現(xiàn)對此次活動總結(jié)如下:
一、端正思想 提高認(rèn)識
以《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)青少年理想信念、道德觀念、法制意識為主旨,教育局組織召開了《廉政教育進(jìn)校園》專題會議。會上學(xué)習(xí)了縣紀(jì)委關(guān)于深入貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防****體系實施綱要》的工作要求。確定了廉政文化建設(shè)活動的主題 “打造精品,創(chuàng)建品牌”,“進(jìn)學(xué)?!薄=M成了以局長為總負(fù)責(zé)人的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。張局長針對廉政文化建設(shè)活動作了重要講話,他指示全局機關(guān)干部要對此項活動高度重視,把這項活動當(dāng)成目前的一個大事來抓,并要求各有關(guān)部門在會后制定切實可行的計劃,務(wù)求保質(zhì)保量,求真務(wù)實地將活動開展得豐富多彩、有聲有色,對活動的有序開展起到了極大的促動作用。
二、明確思路 形成機制
《通知》下達(dá)后,各學(xué)校負(fù)責(zé)人,依據(jù)學(xué)校的實際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《通知》精神,本著以培養(yǎng)青少年理想信念、思想?yún)R報道德觀念、法制意識“敬廉崇潔,誠實為人”的主題,遵循青少年成長規(guī)律和學(xué)校教育教學(xué)規(guī)律,遵循廉潔教育與學(xué)校德育相結(jié)合,與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合;與校園文化相結(jié)合;與中小學(xué)生受教育程度和認(rèn)知能力相結(jié)合;與和諧校園建設(shè)相結(jié)合的原則,扎實有序的開展活動。并建立健全了切實可行的活動機制,有的放矢的將廉潔觀念通過豐富多彩的文化活動,潛移默化地滲透給學(xué)生,基本做到了思路清晰、實施穩(wěn)步。
三、認(rèn)真部署 監(jiān)督實施
結(jié)合《通知》精神中,小、初、高不同階段的內(nèi)容安排,各校以班為單位,依次進(jìn)行了理想信念教育、傳統(tǒng)道德教育和法制意識教育。通過典型示范、榜樣引路培養(yǎng)學(xué)生的高尚人生信念和遠(yuǎn)大理想,形成以廉為榮,以貪為恥的正確人生觀、價值觀。以誠信、正直、節(jié)儉、公廉為重點,弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)崇尚廉潔的道德觀念。重點培養(yǎng)遵紀(jì)守法、崇廉自律意識。通過版報、競賽、班會、書畫及社會實踐等多種活動形式,開展組織紀(jì)律教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育;中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,思想?yún)R報法制教育、社會公德教育、基本道德規(guī)范教育;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)我們黨反腐__的理論和實踐、社會主義政治文明建設(shè)理論黨政廉政建設(shè)和反****方面的政策法規(guī)以及我國古代廉政思想等活動內(nèi)容。領(lǐng)導(dǎo)小組通過突擊檢查、定點抽查等形式,多次下鄉(xiāng)督導(dǎo),親臨現(xiàn)場,努力將工作落到實處。并且深入班級,與老師、學(xué)生進(jìn)行互動交流,不但起到了監(jiān)督實施的作用而且營造了和諧融洽的氛圍。進(jìn)一步促動了活動的開展,收到了良好的教育效果。
四、總結(jié)經(jīng)驗 形成體系
隨著活動的開展與深入,各學(xué)校注意及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法。積極探索廉潔教育內(nèi)容、教育途徑和教育方法。建立和完善了廉潔教育效果評價機制,廉潔教育建設(shè)的運行機制,建立了一整套貼近學(xué)生思想實際、生活實際和學(xué)生群體的廉潔教育體系。為廉政教育的長效發(fā)展奠定了堅實、牢固的基礎(chǔ)。
在縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo),全局機關(guān)干部的努力,加之各學(xué)校的大力配合下,“打造精品,創(chuàng)建品牌”,“進(jìn)學(xué)?!钡牧幕ㄔO(shè)活動開展得轟轟烈烈,深入貫徹了《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防****體系實施綱要》。引導(dǎo)了學(xué)生從小養(yǎng)成尊廉崇潔的思想道德觀念,培養(yǎng)了學(xué)生以廉為榮、以貪為恥的價值觀念和道德情操,養(yǎng)成誠信、自律的良好行為習(xí)慣,筑牢拒腐防變的思想道德防線。雖然,心得體會在活動開展過程中還存在思想認(rèn)識膚淺的個體,以及有些班級活動形式比較單一,個別學(xué)校重視程度后期有所下降的現(xiàn)象但相信通過上下的共同努力,克服不足、發(fā)揚成績,在未來的教育過程中廉政文化建設(shè)一定能夠再上新的臺階。
第3篇 中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動工作總結(jié) 1200字
根據(jù)市紀(jì)檢委和教育局關(guān)于廉潔文化進(jìn)校園的文件精神,我校在組織全體師生反復(fù)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會的基礎(chǔ)上,積極籌劃、認(rèn)真實施,取得了階段性的成果,現(xiàn)將主要做法和經(jīng)驗總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極部署,率先垂范,加快廉潔文化進(jìn)校園的步伐
抓好主要做法和經(jīng)驗總結(jié)建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。在活動中,我們首先抓學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。召開校長室碰頭會、支委會以及中層以上干部會議等十多個,通過學(xué)習(xí),廣大領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識到,抓好廉潔文化建設(shè)不僅是上級的部署和要求,也是促進(jìn)教育改革和發(fā)展的需要,是全面提升學(xué)校實力的需要,更是黨風(fēng)建設(shè)和反腐__工作的需要。
因此,在日常教育教學(xué)工作中,我們始終把“廉潔文化”進(jìn)校園工作當(dāng)作分內(nèi)的重要工作,擺上重要工作日程;在具體操作中,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)廉潔文化、宣講廉潔文化并參加廉潔文化建設(shè)各項活動,帶頭做到廉潔自律。因為,只有領(lǐng)導(dǎo)重視并率先垂范,才能對廉潔文化建設(shè)產(chǎn)生重要的導(dǎo)向和示范作用。實踐證明,我校的廉潔文化建設(shè)之所以能夠在短時間內(nèi)開展起來,并形成規(guī)模,一個重要原因就是領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識到位,能夠親自組織和部署,并帶頭參加廉潔文化建設(shè)各項活動。
二、整合各方面的力量,促使廉潔文化進(jìn)校園工作開展得扎實有效
應(yīng)該說,校園廉潔文化涉及工作生活各個領(lǐng)域,也關(guān)系到每一位師生,而從文化這一層面來說,文化是觀念形成的依托,文化的內(nèi)涵是深層次的,其“開花結(jié)果”的過程并非是短暫的,而是漸移默化的,這些特點,自然決定了廉潔文化進(jìn)校園的工作特性:這是需要各部門、各方面認(rèn)真協(xié)調(diào),形成合力,齊抓共管的事情,絕不是德育處或校長室某一個部門的事情。因此,我校在推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園的過程中,采取了“聯(lián)合作戰(zhàn)”的戰(zhàn)略方針,調(diào)動方方面面的積極性,形成合力。具體做法是:調(diào)動黨政工團(tuán)各部門的工作熱情,就得將廉潔文化進(jìn)校園的任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分工,小型活動分頭抓,大型活動聯(lián)合抓,做到各負(fù)其責(zé)、密切協(xié)作、整合力量、齊抓共建。在宣傳形式上,充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、畫廊、黑板報等各種教育資源,促進(jìn)廉潔文化建設(shè)深入人心。
三、認(rèn)真抓好每一項具體活動,注重經(jīng)驗總結(jié),逐步形成長效工作機制
我們認(rèn)為,要使廉潔文化進(jìn)校園工作真正落到實處,就要做到:常抓常新、持續(xù)見效。
廉潔文化進(jìn)校園,作為一個具有戰(zhàn)略性、長期性的系統(tǒng)工程和校園文化建設(shè)的重要組成部分,是功在當(dāng)前,利在長遠(yuǎn)的教育大計,不是一朝一夕就能“功成名就”的事情。
在具體的活動中,我們首先從抓小型文化活動入手,開展了講廉潔故事比賽、班級黑板報評比活動、廉潔文化征文活動、廉潔格言征集活動等,通過一系列的行之有效的活動,提高了全體師生對廉潔教育意義的認(rèn)識,提升了師生的文化修養(yǎng)。
同時,我們及時總結(jié)工作經(jīng)驗,召開了班主任、黨員代表等座談會,探討校園廉潔教育的工作經(jīng)驗,也指出在前一階段時間里工作上的不足,并提出改進(jìn)意見。在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制訂相關(guān)制度,逐步形成和完善廉潔文化進(jìn)校園工作的長效機制。