第1篇 學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 800字
什么是“三下鄉(xiāng)”？
三下鄉(xiāng)，是中國青年人，通常是大學生參加的一項暑期社會實踐活動。三下鄉(xiāng)是指科技、文化、衛(wèi)生下鄉(xiāng)?！班l(xiāng)”指中國農(nóng)村地區(qū)?；顒又饕康氖亲尦鞘星嗄陮⑽幕⒖萍?、衛(wèi)生帶到社會發(fā)展相對落后的偏遠山區(qū)。是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現(xiàn)。
20xx年10月26日下午三點在求實廳成功召開了_____職業(yè)技術學院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結暨表彰大會。出席會議的領導有學院副院長_____、學生工作處處長_____、團委書記_____、郎酒學院黨總支書記_____、人文學院黨總支副書記雷亞軍、商學院黨總支副書記歐陽宏洪、電子工程學院黨總支副書記栗育琴及各二級學院團總支書記，19名“三下鄉(xiāng)”活動帶隊老師和來自九個二級學院的12支實踐隊伍共184名“三下鄉(xiāng)”社會實踐志愿者。本次大會由團委副書記鄒燁燔主持。
早在今年5月，學院就開始籌備'三下鄉(xiāng)”活動，并于7月圓滿完成。社會實踐志愿者們深入農(nóng)村、深入基層、深入企業(yè)。本次'三下鄉(xiāng)'活動特色鮮明，內容豐富，主題突出。例如一分隊的桂花鄉(xiāng)精準扶貧政策宣傳及關愛兒童、電子工程學院的揮灑實踐汗水，共創(chuàng)美好生活、人文學院的河山依舊站旗紅，革命精神永傳承等。志愿者代表們把他們在“三下鄉(xiāng)”活動的經(jīng)歷以ppt形式進行了展示。在座的領導嚴格按照評分規(guī)則給出相應評分。
團委書記_____宣讀了共青團“三下鄉(xiāng)'社會實踐中優(yōu)秀指導老師和先進個人表彰名單。授予馬蘇、王峰等19位帶隊老師優(yōu)秀指導教師的榮譽稱號和郭珊珊等184名“三下鄉(xiāng)”志愿者先進個人的榮譽稱號。
學院副院長_____宣讀了“三下鄉(xiāng)”志愿者團隊獲獎等級并對獲獎的志愿者分隊進行了頒獎。國際學院等三個分隊榮獲一等獎，人文學院等四個分隊榮獲二等獎，電子工程學院等五個分隊榮獲三等獎。
我院長期以來十分重視每年一度的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐工作。它不僅展示了我院學生的精神風貌，展現(xiàn)了我院學子風采，也為大家提供一個社會實踐的鍛煉機會，弘揚了中國傳統(tǒng)革命精神，培養(yǎng)團結友愛的志愿者精神。
第2篇 2023年7月藝術學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結 2450字
為了引導廣大青年紀念中國共產(chǎn)黨成立xx周年；為了貫徹落實xx向青年學生發(fā)出的“向實踐學習，向人們學習”的號召；為了積極響應團中央、團省委、校團委有關大學生開展社會實踐活動的號召，落實《關于組織開展xx年xx省大中專學生志愿者暑期科技文化衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》的文件精神；xx藝術學院大學生宣傳演出團和攝影服務小分隊，在學院黨委袁曉林副書記的帶領，在xx市xx縣開展了xx年7月15日———7月19日為期五天的文藝演出和社會實踐服務。院團委﹑舞蹈學院﹑音樂學院﹑戲劇學院﹑影視學院、文華學院的部分師生以及后勤服務中心的相關人員共同參與，我團在該過程中深入實踐科學發(fā)展觀，在服務農(nóng)村精神文明和文化建設的過程中“受教育，長才干，作貢獻”，進一步提高自身的創(chuàng)新能力、實踐能力和服務精神，為學習貫徹xx“七一”重要講話以及響應“xx”規(guī)劃貢獻力量。
“三下鄉(xiāng)”活動是高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)目的有效途徑，是推進“大學生素質拓展計劃”和素質教育的重要舉措。把農(nóng)村貧困地區(qū)、城鎮(zhèn)社區(qū)作為重點服務地區(qū)，把文藝匯演，助學服務作為重點活動內容，切實深入基層，與普通群眾打成一片，向群眾學習，增進對人民的情感，在實踐中增強為人民服務的意識和艱苦奮斗的意識，引導學生重點考察貧困山區(qū)的教育發(fā)展狀況，為貧困山區(qū)教育的發(fā)展貢獻自己的力量，力爭把我校“三下鄉(xiāng)”活動推上一個新的臺階。本次“三下鄉(xiāng)”活動，堅持以學以致用，強化社會服務為原則，力求形式多樣，內容豐富。我院師生在袁曉林副書記的帶領下分別在板橋鎮(zhèn)﹑xx縣城﹑圭山鎮(zhèn)以及xx鎮(zhèn)進行文藝演出，農(nóng)村“三個代表”宣教活動，捐資助學，調查農(nóng)村建設和變化，服務農(nóng)村攝影隊等社會實踐活動。
一、文藝宣傳服務團
給xx縣人民帶來精彩的表演，豐富了他們的文化生活，拉近了我們與xx縣人民的距離；同時對我校進行了廣泛宣傳，展現(xiàn)了我校的人文風貌，加深了xx縣人民對我校的認同；再次也培養(yǎng)了我校學生的吃苦奉獻精神以及與時俱進的步伐。在同行的53人中大家相互團結彼此合作，秉承共同的信念，持著吃苦耐勞的精神，使得這次宣傳演出取得了圓滿的成功，深刻落實了“三下鄉(xiāng)”精神。在繁華的背后有我們周密的部署與規(guī)劃與大家堅持的共同信念。
（一）運籌帷幄，全面策劃；嚴格紀律，落實分工為確保本次暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的順利開展和進行， 7月11日團委印發(fā)了《xx藝術學院關于組織開展xx年大中專學生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》。在7月8到14日還對志愿者進行了工作安排和活動進程的大致規(guī)劃。我們本著隊員自愿的原則，在此基礎上作調整，采取“124+1”的工作組建方式?！?24”指演出服務團的1個總負責，由袁曉林副書記擔任；2個執(zhí)行總監(jiān)，分別由團委張雁鵬書記及納海副書記擔任，4個分管小組，演出組﹑場務組﹑后勤組及應急組；1指小分隊，由影視學院輔導員査彬分管，負責攝影服務與貧困情況調查工作。在前期的部署中，我們嚴格甄選節(jié)目，抓緊時間排練彩排；安排具體分工；與xx縣團縣委多次對接，確保這次出行的各方面安全與順利。
（二）統(tǒng)一思想，齊裝出征；滿懷熱情，投身實踐前期大家仔細閱讀了有關“三下鄉(xiāng)”的通知，在思想上做了深刻的動員。在“永遠跟黨走，青春獻祖國”的主題下，組建大學生文化宣傳服務團。編排了基層人民喜愛同時又符合時代主題的節(jié)目，及思想性﹑娛樂性﹑文化性于一體。我團共同懷著滿腔的熱情與源源不斷的奉獻精神以及吃苦磨礪精神，將我們最好的帶給xx縣人民，展現(xiàn)我校師生的時代精神與當代大學生的社會責任感。
（三）竭盡全力，積極演出；奉獻歡樂，共享和諧7月15日清晨大家懷著欣喜與激動一路歡歌來到了xx縣板橋鎮(zhèn)，未來得及吃午飯便布置舞臺開始演出。在條件極為簡陋的空地，在沒有化妝間的街道，在七月炎炎烈日下……我們的所有的演職人員為板橋鎮(zhèn)人員奉獻了精彩的演出，為我們“三下鄉(xiāng)”的演出落下上了完美的起筆。我們看得到，戲劇學院男生爬上車頂掛背景的身影，舞蹈《走在山水間》贏得的不斷喝彩，音樂學院常建宇老師帶來的京韻大鼓，文華學院王一川與冀麗娜老師珠聯(lián)璧合的演唱……那些蹲在土堆上忘情的鎮(zhèn)民，那位身著軍裝為我們協(xié)調現(xiàn)場的農(nóng)民，靠在墻上休息的演員，當然還有悄悄坐在人群中與板橋人民共同觀看演出的袁曉林副書記與xx團縣委朱加智書記……我們記得這一天，這是最美的開始。
五月是一個收獲的季節(jié)！ 三月播下種子，四月用心去澆灌，五月我們獲得收獲！ 那么現(xiàn)在我就要捫心自問，五月我收獲了什么？答案是我收獲了太多太多----- 首先從教學上談，剛來的時候，我還是一個什么都不懂，不懂如何講課的實習生，即便腦...
實踐時間：.02.05實踐內容：掌握各種電視廣告片、平面廣告的制作方法實踐單位：市臺欄目組實踐目的：通過畢業(yè)實習，...
作為一名師范生，教育實習是一個必不可少的學習環(huán)節(jié)，很開心也很幸運能夠有機會在綏化五中進行我的教育實習，在這短短的兩個月的實習時間里，我學到了很多在大學里學不到的東西，真正地嘗到了當教師的苦與樂，也深深體會到教師肩上重大的...
師范生個人實習總結范文一兩個月的實習時光轉瞬即逝，原本覺得漫長的兩個月，終于在慌亂、緊張、淡定、收獲、不舍的情緒中走向尾聲。實習期間的兩大任務就是學科教學和班主任工作。
我們可以通過實習了解基本行車安全知識，讓我們可以的接觸到機車，了解機車的結構和組成，培養(yǎng)我們的工作的能力。同時，也培養(yǎng)我們這責任意識，上車首先要為我們身后的生命和財產(chǎn)著想。
北京實習一個月，來到全國課程改革的示范性學校--北京師范大學實驗中學，讓我見識了許多，也收獲了許多。在這里，我的工作分成了三個部分:班主任，電教組，教學工作。
我是大四的一名制藥專業(yè)學生，在這個漸漸回暖的季節(jié)即將要迎來畢業(yè)、正式踏上社會的時刻了，可是光憑課堂中所學到的理論知識是遠遠不夠的，古詩有云紙上得來終覺淺，絕知此事要親躬，因此為了鞏固和掌握在這四年中所學到的知識，我參加了...
xx年10月21日，我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實際練習之路，當我坐上脫離校舍的的公交車那一刻起，我就懂得我將經(jīng)歷一段特殊的不服凡的并且充滿收獲的人的生活旅程，那旅程肯定在我的生擲中寫下濃墨重彩的一筆，肯定會在我的生擲...
第3篇 某學院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的工作總結 1200字
為響應黨和國家的號召，踐行社會主義核心價值觀，發(fā)揚五四精神，將理論和實踐相結合，在實踐中總結經(jīng)驗，了解我國國情，認識我們當前的社會形勢。電子商務學院決定在xx村開展2023年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，活動取得了圓滿成功。
2023年7月21日，電子商務學院團總支書記張xx帶領8名優(yōu)秀的學生干部組成了實踐活動團隊——星火傳承夢想團，深入xx村協(xié)調開展活動，并受到了村民的熱情接待。為確保實踐活動順利進行，前期團隊成員們共同商討制定了一系列活動方案，在到達xx后成員們和村干部就活動細節(jié)等相關問題又進行了討論，將關愛留守兒童，開展特色課堂、精準扶貧，為老人送溫暖、反邪教知識宣講、資助政策暖人心等主要工作進行的有聲有色。
在特色課堂第一課，實踐團成員和兩個班級共40個孩子分別作了簡單的自我介紹，并通過愉快的互動游戲拉近了彼此之間的距離。為了重點培養(yǎng)和鍛煉孩子們的創(chuàng)新能力、行動能力以及交際能力，在隨后的幾天里，實踐團成員帶著孩子們一起學習了繪畫和手工折紙課程，并開展了詞語接龍、繞口令、你畫我猜等游戲。在學習和游戲中，孩子們的詞匯量不斷豐富，動手能力和創(chuàng)造力得以提升，內心情感得到了充分表達。
活動期間，學校領導了解得知電子商務學院實踐團成員們正在開展關愛留守兒童的活動后，特意請校團委韓玉娟老師和電子商務學院黨總支書記宋艷萍趕來看望辛苦的成員們。7月26日，兩位老師頂著烈日來到xx村，和團隊成員一起陪著小朋友折紙、畫畫并合影留念。兩位老師的到來，讓成員們的內心受到了極大的鼓舞，更加堅定了繼續(xù)為留守兒童和孤寡老人服務的信念。
7月28日的最后一堂課，實踐團成員為孩子們準備了一場告別會，為此次特色課程畫上了一個圓滿句號。在這7天的時間里，各位成員與孩子們結下了深厚的情誼，大家衷心希望孩子們能夠在今后的生活中充分利用實踐團教授的知識，茁壯成長，能夠早日成為國家的棟梁之材。
7月29日，實踐團成員們開始了實踐活動的第二項工作——精準扶貧，為老人送溫暖。早上6點，成員們跟隨村干部去到建檔立卡貧困戶家里進行調研，深入了解情況。在隨后的兩天里，成員們帶著滿滿的溫暖和關愛去到只有老人在家的貧困戶家中，幫老人做家務，陪老人聊天。通過此次活動，成員們更加明確了自己的責任和使命。作為黨員干部必須要時刻關心這些弱勢群體，在物質上給予幫助，在精神上給予鼓勵，真心實意地為他們解決實際困難，讓貧困戶切切實實得到幫助。
為廣泛宣傳反邪教知識，弘揚社會主義核心價值觀，8月1日，社會實踐團的成員們在村委會為村民們發(fā)放反邪教宣傳手冊、反邪教書籍和觀看反邪教視頻等，并向其詳細講解了邪教的危害以及如何抵制邪教的侵害等知識。
8月2日，實踐團成員們深入了解了xx村貧困學生與教育問題，針對村中大部分在就讀的高中生，不久的將來可能需要國家的學生資助政策扶持等問題，成員們?yōu)槠渲v解了學生資助政策的有關內容和相關信息，也讓xx村的村民和孩子們對大學生活有了新的認識。
