第1篇 學(xué)校開展推普活動總結(jié) 2950字
1.學(xué)校開展推普活動總結(jié)
開學(xué)伊始,我校認(rèn)真學(xué)習(xí)上級主管部門下發(fā)的推普精神,全面貫徹實施《國家通用語言文字法》,積極創(chuàng)建省級語言文字規(guī)范化示范校,我校于9月15日至21日開展了普通話推普周活動,取得了一定的成效。結(jié)合學(xué)校實際情況,對本校的推普周活動積極宣傳,精心安排,周密部署,認(rèn)真實施。具體說來,我們主要做了以下工作:
一、做好宣傳工作
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。學(xué)校副校長在全校大會上作推普周的專題講話,對推普周活動進行了全面的宣傳和布置。
2.在校園中布置宣傳陣地,洋溢著濃濃的推普氛圍。
我們首先在學(xué)校網(wǎng)站上打出了“廣泛開展全國推廣普通話宣傳周活動”口號,在校內(nèi)櫥窗張貼宣傳推普周的主題的內(nèi)容,“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”、“樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境”、“說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”、“用文明語,做文明人”等,在校園張貼醒目的宣傳畫,營造語言文字的環(huán)境,使整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,起到了很好的宣傳、教育、熏染的效果。此外,學(xué)校廣播站在推普周期間以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”等口號為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。
二、開展系列活動
1.校廣播站在推普周期間以“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”、“紀(jì)念《國家通用語文文字法》發(fā)布十三周年”等口號為專題,濃厚推普周宣傳氛圍。
2.組織每個班級結(jié)合國慶開展中華經(jīng)典誦讀活動,組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”主題班會活動,各班級在班主任的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《南京中小學(xué)校推普知識宣傳資料》。各班班同學(xué)也在班會上認(rèn)真學(xué)習(xí),達到了預(yù)期的效果。
3.校語委辦根據(jù)市語委辦的部署,在校園內(nèi)開展“啄木鳥”改錯行動,對黑板報、宣傳櫥窗、作業(yè)等進行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字予以糾正,并把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道等公共場所,組織開展“規(guī)范用字創(chuàng)文明”專題調(diào)查宣傳勸導(dǎo)活動。開展查找錯別字、不規(guī)范字的社會實踐活動,強化規(guī)范用語用字的意識。
4.語文組、團隊結(jié)合國慶周年,聯(lián)合組織開展“說好普通話,圓夢你我他”演講比賽活動,通過誦讀紅色經(jīng)典、中華經(jīng)典,展現(xiàn)黨和國家的光輝歷程和不朽業(yè)績。
5.進一步搞好語言文字的校園環(huán)境建設(shè),增添宣傳語言文字的永久宣傳牌,濃郁語言文字工作市級示范校的校園氛圍。
在今后的工作中,我們將以本屆推普周為契機,繼續(xù)做好我校教職員工的普通話水平提升工作,一如既往、踏踏實實地把語言文字工作深入、持久地開展下去,提高我們用語用字的規(guī)范化程度,并將其納入學(xué)校日?;芾碥壍溃M一步將語言文字規(guī)范化教育有機滲透到日常各科教學(xué),力爭我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個新臺階,為校園精神文明建設(shè)和師生成長作出貢獻。
2.學(xué)校開展推普活動總結(jié)
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國第xx屆推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔(dān)任組長的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)推普周各項活動的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估等。副校長、教導(dǎo)處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,及時召開了推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,制定了活動計劃,進一步規(guī)范工作,加強活動的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真做好推普活動的組織與實施工作。在學(xué)校行政會議上我們討論并通過了關(guān)于本次活動的方案,安排大隊部專門負(fù)責(zé)此事,顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對活動的高度重視。
二、加強學(xué)習(xí),全面動員,樹立全員推普的意識
為使“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內(nèi)容,并以“樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學(xué)生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”主旋律。在教師、學(xué)生、家長中樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì),推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使第xx屆推普宣傳周活動家喻戶曉,學(xué)校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。
2、設(shè)立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導(dǎo)學(xué)生講普通話。
3、組織學(xué)生進行糾錯活動,對村內(nèi)的墻面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。
4、班班黑板報上有推普內(nèi)容,有推普標(biāo)語。
5、學(xué)校有醒目的推普宣傳標(biāo)語。
6、利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
7、利用唱歌、朗誦、演講、兒歌、繞口令等形式鞏固使用普通話。
8、利用書法比賽倡導(dǎo)學(xué)生運用掌握普通話、使用規(guī)范字。
3.學(xué)校開展推普活動總結(jié)
為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生,都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,推廣普通話對于全面提高師生素質(zhì),繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。
在全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實際情況大力宣傳、廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗、在活動中學(xué)習(xí)、在活動中明理?,F(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會議,安派專人負(fù)責(zé)此事,校長親自做語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。
二、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
在周一的升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。
三、開展形式多樣的推普活動
1.組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比,進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2.利用晨讀時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高 潮。
3.開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
(1)進行普通話校本培訓(xùn)。利用周二下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
(4)開展教師普通話比賽,以此促進教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。
(5)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
第2篇 學(xué)校開展推普周主題的活動總結(jié) 1050字
根據(jù)晉江市教育局《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及教委辦要求,結(jié)合我園實際積極開展以“說好普通話,圓夢你我他?!睘橹黝}的活動,取得了一定效果,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、確定主題
說好普通話,圓夢你我他。
二、建立活動目標(biāo)
以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點和落腳點,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),切實提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平。通過規(guī)范語言文字,促進校園文化建設(shè),共建書香校園。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視,分工明確為落實好有關(guān)“推普周”活動安排
全園每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、孩子都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
四、加強宣傳,營造活動氛圍
1.我園按照《______國家通用語言文字法》,本著求真務(wù)實的精神,從幼兒園實際出發(fā),認(rèn)真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。
2.利用國旗下講話,開展了倡議活動。要求課堂內(nèi)外與老師、同學(xué)的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
五、精心組織,推進活動開展
(一)幼兒活動
1.大班段開展“小小記者站”活動,教師、家長與幼兒共同收集社會時事、幼兒園和班級動態(tài)等內(nèi)容,由“小記者”向班級同伴進行新聞匯報,不僅培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言能力,更豐富了幼兒的知識面。
2.中班段開展“小小廣播員”活動,通過講故事、播放新聞等方式鍛煉幼兒的口語表達能力,讓幼兒更有自信。
3.小班段開展“我說普通話”活動,通過朗誦兒歌激發(fā)幼兒愛說普通話的興趣,并在兒歌中加入禮儀和安全教育,更深一層地培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。
(二)教師活動
1.開展“全園教職工都講普通話”的活動,互相督促,加強班級保育員阿姨的普通話使用率,時刻與幼兒進行普通話對話,營造良好的語言氛圍,更加提升了教職工和幼兒的普通話能力。
2.開展“教師讀書”活動,利用每一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,請教師以朗誦的方式分享教育美文,從而使教師在提高業(yè)務(wù)綜合素質(zhì)和教育實踐能力的同時,促進教師學(xué)好普通話,用好普通話的能力。
(三)家長活動
充分利用幼兒園走廊櫥窗設(shè)計,以班級的方式開展“讀書活動”與家長分享育兒書籍和幼兒閱讀書籍,鼓勵家長和幼兒一起多看、多讀、多說。通過開展第xx屆推普周活動,進一步增強了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識,也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的能力和水平。特別值得一提的是,通過活動,在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,這對于我園語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。
第3篇 學(xué)校開展推普活動的總結(jié) 900字
學(xué)校開展推普活動的總結(jié)
市語委、市教育局高度重視,認(rèn)真制定方案,緊密圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題,組織開展形式多樣的推廣普通話和規(guī)范字主題活動,營造了良好的全市師生說好普通話、寫好規(guī)范字的氛圍,為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦,取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、全面動員,樹立全員推普的意識。
按照職責(zé)分工,市語委成立了推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議部署安排第xx屆推普周活動,研究制定了具體的推普活動方案,把責(zé)任目標(biāo)落實到了各部門。各縣市區(qū)結(jié)合本地實際,制定了具體的推普周活動方案,積極行動,組織教師學(xué)習(xí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,在學(xué)校內(nèi)開展形式多樣的推普宣傳活動。
二、積極宣傳,營造濃厚推普氛圍
全市各級各類學(xué)校廣泛發(fā)動師生,利用升旗儀式、學(xué)校廣播、班會等契機,運用led電子顯示屏、微信、校園網(wǎng)、辦普通話專欄等形式多元化、多層次的進行宣講,營造了濃厚的推普氛圍。例如西陵區(qū)濱江小學(xué)學(xué)校廣播臺在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“說好普通話,圓夢你我他”的專題廣播。市實驗小學(xué)在五彩廣播站、新芽電視臺宣傳普通話的魅力、中國文化的博大精深。葛洲壩實驗小學(xué)開展了以社會主義核心價值觀為內(nèi)容的教師硬筆書法比賽,提升教師政治素養(yǎng),促進教師利用課堂主渠道,養(yǎng)成說普通話、用規(guī)范語言習(xí)慣。
三、搭建平臺,開展形式多樣的推普活動
推普活動期間,全市共組織宣傳教育活動627場,參與人數(shù)3907人;開展中華經(jīng)典誦讀活動751場,參與人數(shù)269人;舉辦漢字聽寫大會575場,參與人數(shù)160633人;自行設(shè)計推普宣傳品17025件;開展推普志愿者活動423次,參與人數(shù)25044人。各縣市區(qū)舉辦農(nóng)村教師普通話大賽初賽,全市舉辦了第xx屆農(nóng)村中小學(xué)教師普通話大賽復(fù)賽決賽和市直首屆局屬學(xué)校教師普通話大賽。組織了全市第xx屆市中小學(xué)生漢語言文化知識電視大賽。各縣市區(qū)推普活動特色不一,形式多樣,在學(xué)校和社會引起了極大的反響。
一年一度的推普周結(jié)束了,但推普活動任重而道遠(yuǎn),為了鞏固推普活動成果,我們將把推普工作和平時的教育教學(xué)工作結(jié)合起來,發(fā)揮教師的教育、宣傳、示范、引領(lǐng)作用,帶動學(xué)生說好普通話,寫好規(guī)范字。
第4篇 學(xué)校開展推普宣傳活動總結(jié) 2900字
1.學(xué)校開展推普宣傳活動總結(jié)
在剛剛過去的全國普通話宣傳周期間,我們以此為指導(dǎo),大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使少先隊員們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作,現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:
1.為了使推普活動深入開展,我校成立了以校長為組長,全體教師為組員的“推普”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,使我?!巴破铡被顒幼龅搅擞杏媱潯⒂邪才?、有落實、有檢查,使“推普”活動得到了有利開展。
2.加強了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
在宣傳周期間,我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《______國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,使我校全體師生對普通話有了新的理解、體會、認(rèn)識和應(yīng)用,積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境。
3.開展了豐富多彩的宣傳活動
在活動期間,我校根據(jù)活動計劃,組織學(xué)生進行“講普通話、寫規(guī)范字”板報活動,“普通話是我們的校園語言”主題隊會以及詩文朗讀比賽、書法比賽等活動。積極宣傳了《______國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識,在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話、會說普通話的“推普”熱情。
4.利用推普時機,進行大力宣傳
全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍。為此,我校積極組織師生走進村莊,做宣傳,搞活動,向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性、迫切性。如通過在校內(nèi)外書寫“國家推廣普通話,推行規(guī)范字”,“普通話是校園語言”,“普及普通話,從孩子抓起”,“說好普通話,方便你我他”等標(biāo)語,創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境,進一步提高了廣大干部群眾的語言規(guī)范意識和“推普”參與意識,形成了在公共交際場合說普通話的良好風(fēng)氣。
5.走進課堂,會說會講
為了使普通話在我校扎根,避免“活動來推普熱,活動過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,我校結(jié)合學(xué)校實際制定了相關(guān)考核制度,如促使各班利用班會、周會等集體活動,深入宣傳推普的重要性;利用周一升旗儀式,在全校范圍內(nèi),倡導(dǎo)普通話,在課堂教學(xué)中必須使用普通話等,經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,推普成果日漸豐富。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動,使我們師生及家長意識到了說普通話的重要性,初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,為構(gòu)建和諧社會打好了基礎(chǔ)。
2.學(xué)校開展推普宣傳活動總結(jié)
我校根據(jù)上級文件要求,結(jié)合學(xué)校實際情況,大力宣傳,廣泛發(fā)動,以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,進一步提高了我校語言文字的整體水平,進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,取得了良好的效果?,F(xiàn)將推普活動情況總結(jié)如下:
1.加強組織領(lǐng)導(dǎo),營造推普氛圍。
為加強對全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由校長擔(dān)任,成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任及語文教師組成。成員間各負(fù)其責(zé),分工合作。
2.搭建推普平臺,開展各種活動。
1)做好推普宣傳工作,擴大推普面積。學(xué)校利用電子顯示屏滾動展示推普周主題,利用展示板張貼推普宣傳畫,大力營造了推普活動的濃烈氛圍。
2)利用升旗儀式,由學(xué)生代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全??倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,并號召大家以身作責(zé),積極行動。
3)學(xué)校各班級統(tǒng)一召開了主題為“說普通話,寫規(guī)范字”的家長會,向家長進行推廣普通話的宣傳工作,與會家長深深體會在家庭環(huán)境中說普通話的重要性。
4)以校本培訓(xùn)形式,開展教師普通話培訓(xùn)工作。我校對所有任課教師進行了普通話專題培訓(xùn),由推普員周艷輝主任作了關(guān)于普通話方面的專題講座。
5)根據(jù)市縣語委辦的通知要求,我們組織學(xué)生參加了丹東市市民誦讀經(jīng)典詩詞網(wǎng)絡(luò)大賽,其中小學(xué)40人,中學(xué)20人。通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典詩詞,加強文學(xué)積淀,品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。
6)培養(yǎng)學(xué)生書寫規(guī)范字的習(xí)慣,我們舉行了規(guī)范漢字書寫大賽及作品展示活動,各班級同學(xué)能積極參加,作品質(zhì)量較高。
3.整理資料,及時上報。
按照上級要求,我們認(rèn)真做好了活動周的資料歸檔,做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。把說普通話、推廣普通話納入教師課堂達標(biāo)指標(biāo),量化管理,把“推普”活動同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來,在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動中必須使用普通話,教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。
4.存在問題及措施
1)個別師生對此活動的認(rèn)識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認(rèn)識,激勵其參與的積極性。
2)少數(shù)師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。
總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調(diào)動了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
3.學(xué)校開展推普宣傳活動總結(jié)
根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及《泉州市教育局等八部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,結(jié)合本學(xué)期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范?!币?,圍繞“說好普通話圓夢你我他”主題,從學(xué)園到班級全面地確定好活動內(nèi)容,責(zé)令語言文字專職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項工作的落實。
1.創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,營造推普氛圍
環(huán)境是的語言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:
1)利用led滾動宣傳,宣傳推普周活動。
2)操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語,營造人人說普通話的濃厚氛圍。
3)各班利用家教園地宣傳推普活動,制訂推普主題內(nèi)容,讓家長們積極參與到推普活動中。
4)組織教師學(xué)習(xí)《______國家通用語言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。
2.內(nèi)容豐富多樣,有效落實方案.
根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員,從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人,活動豐富多樣,收效良好。
1)推普動員會:利用星期一國旗下講話時間,向全園師生進行推普工作的動員,渲染推廣普通話的氣息。
2)推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進行“我說普遍話”檢查活動,對沒有自覺使用普通話交流的老師進行提醒和記錄,以作為語言文字先進個人評選的依據(jù)。
3)“小小推普員”進社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊,到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。
4)學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點,各班創(chuàng)設(shè)情景開展我是個有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說日常生活中常用的禮貌用語,從小學(xué)做文明人。
5)繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動,練習(xí)流利清楚地說好普通話,養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力。
3.及時收集材料,做好活動總結(jié).
活動開展過程中,老師們都能注意過程性資料的收集,包括活動方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動照片等,為做好活動總結(jié)提供有效的依據(jù)。
第5篇 學(xué)校開展推普宣傳活動的總結(jié) 950字
學(xué)校開展推普宣傳活動的總結(jié)
根據(jù)《福建省教育廳等九部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》及《泉州市教育局等八部門關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》,我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,結(jié)合本學(xué)期正在爭創(chuàng)的“晉江市語言文字示范?!币螅瑖@“說好普通話圓夢你我他”主題,從學(xué)園到班級全面地確定好活動內(nèi)容,責(zé)令語言文字專職人員負(fù)責(zé)推普周方案的制訂和各項工作的落實。
一、創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,營造推普氛圍
環(huán)境是的語言,推普周期間我園充分利用各種渠道創(chuàng)設(shè)適宜的語言環(huán)境,主要從以下幾方面入手:
1.利用led滾動宣傳,宣傳推普周活動。
2.在操場及樓道出入口張貼推廣普通話宣傳標(biāo)語,營造人人說普通話的濃厚氛圍。
3.各班利用家教園地宣傳推普活動,制訂推普主題內(nèi)容,讓家長們積極參與到推普活動中。
4.組織教師學(xué)習(xí)《______國家通用語言文字法》,統(tǒng)一規(guī)范教師各類材料的書寫格式。
二、內(nèi)容豐富多樣,有效落實方案
根據(jù)園推普周方案全園師生和家長由上而下全體總動員,從各活動方案的制訂到活動的開展落實到人,活動豐富多樣,收效良好。
1.推普動員會:利用星期一國旗下講話時間,向全園師生進行推普工作的動員,渲染推廣普通話的氣息。
2.推普檢查組:以推普領(lǐng)導(dǎo)小組為主進行“我說普遍話”檢查活動,對沒有自覺使用普通話交流的老師進行提醒和記錄,以作為語言文字先進個人評選的依據(jù)。
3.“小小推普員”進社區(qū):組織大班小朋友成立“小小推普員”宣傳隊,到保健醫(yī)院等社區(qū)分發(fā)宣傳單,通過分發(fā)宣傳單和交流向社會宣傳推廣使用普通話的意義。
4.學(xué)做文明人:根據(jù)小班年齡特點,各班創(chuàng)設(shè)情景開展我是個有禮貌的好寶寶,教孩子學(xué)說日常生活中常用的禮貌用語,從小學(xué)做文明人。
5.繞口令表演:中大班開展繞口令表演活動,練習(xí)流利清楚地說好普通話,養(yǎng)成幼兒說好普通話的能力。
三、及時收集材料,做好活動總結(jié)
活動開展過程中,老師們都能注意過程性資料的收集,包括活動方案、家長觀看宣傳資料、幼兒活動照片等,為做好活動總結(jié)提供有效的依據(jù)。
雖然推普周已經(jīng)落幕,但我園的推普活動還將繼續(xù),我園將以爭創(chuàng)“晉江市語言文字示范?!睘槠鯔C,抓好教師的語言文字規(guī)范化,養(yǎng)成全體師生和家長入園說普通話的習(xí)慣,營造文明和諧的校園環(huán)境。
第6篇 學(xué)校開展推普周活動總結(jié) 2500字
1.學(xué)校開展推普周活動總結(jié)
今年的全國推普宣傳周,我校結(jié)合自身實際情況,開展了豐富多彩的推普活動,使我校的語言文字工作再上一個新的臺階。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任分工到人。
為使推普周活動落到實處,我校成立了推普周領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負(fù)責(zé)推普周工作指揮;教導(dǎo)主任為副組長,負(fù)責(zé)推普周工作總策劃;教導(dǎo)主任和少先隊大隊部負(fù)責(zé)推普周活動方案的制定,具體負(fù)責(zé)推普周活動的開展。
二、加大宣傳力度,營造推普氛圍。
1、自9月13日開始,學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼了推普周的宣傳主題和宣傳畫等,進行積極有效的宣傳,在校園內(nèi)張貼宣傳口號,并在校內(nèi)懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推普周的宣傳力度。
2、學(xué)校利用9月13日周一國旗下講話時間,對全體師生進行了以推廣普通話為主題的宣傳教育活動,進一步增進了師生“誦讀經(jīng)典、愛我中華”的感情,提高了師生對推廣普通話的認(rèn)識。同時,向全體師生傳達了我校本屆推普周活動方案,激勵師生自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全校師生積極參與到了推普周活動中來。
3、號召全校師生及家長堅持說普通話,寫規(guī)范字,使普及走向深入。
三、積極開展豐富多彩的實踐活動,提高了推普周活動的實效性。
1、大隊部組織以班為單位成立了“規(guī)范用字”檢查小組。各小組自查班級,學(xué)校的用字規(guī)范化情況。然后走出校園,走向社會,開展調(diào)查活動,并將調(diào)查情況進行了小結(jié),提出改進措施向有關(guān)部門進行了反映?;顒咏Y(jié)束后,根據(jù)活動情況學(xué)校大隊部評選了兩支“啄木鳥小分隊”,旨在提高學(xué)生規(guī)范用字的意識和能力。
2、在推普周期間,每個班以“誦讀經(jīng)典、愛我中華”為主題辦了一期黑板報。周三在全校范圍內(nèi)進行了評比,共評出一等獎2個,二等獎3名,三等獎4名。并組織老師對辦得好的黑板報、手抄報進行了學(xué)習(xí)和推廣。
3、學(xué)校組織全體教師召開了推普座談會,會上校長對老師們進行了普通話知識講座,切實提高了全體教師對普通話的認(rèn)識。
4、大隊部組織專人在推普期間加大了對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,及時通過校園廣播反饋各班使用規(guī)范字和普通話情況,另外,學(xué)校還將學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字情況作為評選優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀班集體的基本重要條件。
在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,通過“寫”、“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式,推普周活動圓滿地取得了成功。“說準(zhǔn)普通話,寫好規(guī)范字”在師生心里扎下了根,普通話也就理所當(dāng)然的成為了教師言傳身教的常用語言。我校也將以每次推普周活動為契機,繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,經(jīng)常性地開展一些有益的活動,使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑。
2.學(xué)校開展推普周活動總結(jié)
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學(xué)校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在今年的推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學(xué)生們在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果?,F(xiàn)對本屆推普活動情況總結(jié)如下:
1、組織領(lǐng)導(dǎo),落實管理。
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。
2、宣傳動員,營造氛圍。
通過國旗下講話、學(xué)校廣播進行宣傳,形成推廣普通話,促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。9月14日國旗下講話,我校進行了“讓普通話成為校園語言”的號召。在周會上強調(diào)了講普通話的重要性,要求教師帶好頭,教師必須首先說好普通話,然后帶領(lǐng)學(xué)生說好普通話。在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,懸掛“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”宣傳橫幅,形成了推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
3、開展了一系列的推普活動。
(1)開展了一個主題班會。
各中隊在9月15日開一次“普通話與我們攜手,文明語與時尚并肩”主題隊會。
(2)進行了一次主題黑板報評比。
低年級以“中國娃說普通話”為主題,中、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報,進行集中評比。
(3)開展了“啄木鳥糾錯”活動。
利用周六、周日時間,以小隊為單位,自查校內(nèi)、校外不規(guī)范用字,并一一做好記錄。
(4)開展了“經(jīng)典詩文誦讀”活動。
各班利用早讀時間開展了“經(jīng)典誦讀”活動,既讓學(xué)生習(xí)慣說普通話,又讓學(xué)生了解了經(jīng)典的詩文,一舉兩得。
本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個環(huán)境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。“請說普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話。
3.學(xué)校開展推普周活動總結(jié)
根據(jù)文件要求精神,學(xué)院結(jié)合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學(xué)習(xí),在活動中明理,取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1、明確指導(dǎo)思想
以中國特色社會主義理論和黨的“xx大”精神為指導(dǎo),堅持走黨的群眾路線,認(rèn)真落實《國家通用語言文字法》及上級有關(guān)文件精神,做好推普周活動。
2、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強對全國推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)院成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由院長擔(dān)任,成員有各部門負(fù)責(zé)人。
3、制定周密活動方案。
為做好推普工作,依據(jù)文件要求精神,圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,圓夢你我他”結(jié)合我院的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,制定工作方案,保證活動順利進行。
4、師生動員,營造氛圍。
為了使我院第xx屆普通話宣傳周活動搞得既有聲有色,扎實有效在本屆宣傳周來臨之際,首先,學(xué)院廣泛的宣傳活動,將宣傳落實到各系部,各班級。其次,學(xué)院向全體師生發(fā)出推普倡議,號召全院師生積極說普通話、用規(guī)范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng),齊心協(xié)力,做出自己應(yīng)有的貢獻。
5、廣泛宣傳,深入推廣。
宣傳周期間,學(xué)院利用廣播臺和院網(wǎng),院新浪微博等渠道積極開展宣傳活動。廣播臺充分利用廣播播放時間,宣傳推廣普通話的意義,播報倡議書和普通話朗讀材料、小品節(jié)目等普通話作品,激勵廣大師生學(xué)普推普的積極性和自覺性。
6、發(fā)揮學(xué)院專業(yè)特色,加強推普活動。
第7篇 學(xué)校開展推普周活動總結(jié)精選 2750字
1.學(xué)校開展推普周活動總結(jié)范文
我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓,把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去,推動了我校的現(xiàn)代化教育進程?,F(xiàn)將我校第xx屆推普周活動工作情況總結(jié)如下:
1.制定具體的活動方案,進行積極有效的輿論宣傳。
學(xué)校高度重視推普工作,由分管校長親自組織,由學(xué)校德育處牽頭,積極渲染推普氣氛,擴大推普宣傳影響,學(xué)校在校園醒目處懸掛橫幅,在宣傳欄內(nèi)進行宣傳。
在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進行了“國旗下講話”,由初三(3)班朱依楠同學(xué)代表班級,向全校師生發(fā)出了“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,重點強調(diào)了講普通話和寫規(guī)范字的意義。學(xué)校德育處也對全體學(xué)生進行了一次“如何寫好規(guī)范漢字”的培訓(xùn)。
2.開展了形式多樣的推普活動
1)、出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的黑板報。
2)、利用雙休日開展“啄木鳥糾錯”活動。
3)、開展“小手拉大手一起來推普”活動。
4)、開展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動,規(guī)范師生語言文字。
5)、組織開展“書寫經(jīng)典師生規(guī)范漢字書寫比賽”。
3.效果及意義
1)、通過積極宣傳,教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識地講普通話,教師做出表率,營造了濃郁的推普氛圍,帶動全校推普活動的活動的開展。
2)、以具體有效的活動,增強師生、周邊社會人員規(guī)范用字的意識。德育處隨機抽查檢驗結(jié)果表明,名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,??⒃嚲砗屯ㄖ扔∷⑽锛昂诎鍒蟮扔米直容^規(guī)范,教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。同時,也指正了學(xué)校周邊及街道一些不規(guī)范用字的現(xiàn)象。
總之,推普活動是一項持續(xù)長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作。
此次推普周活動是一次很好的實踐活動,通過這次活動,進一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,讓大家充分意識到說好普通話、寫好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。
2.學(xué)校開展推普周活動總結(jié)范文
按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?;顒咏Y(jié)合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度,將推普周活動總結(jié)如下:
1.宣傳動員,營造氛圍。
通過升旗儀式、學(xué)校廣播進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。
2.制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
3.開展形式多樣的推普活動。
1)、進行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽。
我校教務(wù)科和校團總支組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比,進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2)、舉行“說普通話從我做起”主題班會。
利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高 潮。
3)、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
(1)進行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
(4)開展教師普通話比賽,以此促進教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。
(5)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮。
3.學(xué)校開展推普周活動總結(jié)范文
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
1.做好宣傳工作
9月12日早晨的國旗下講話上,我校進行了“推廣普通話,爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。
2.抓好活動主題
根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動的主題為“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
3.搞好活動項目
9月9日,我校制訂了推普周活動方案,根據(jù)這一活動方案,我校切實執(zhí)行了活動方案的'內(nèi)容,并取得一定成效。
1)、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“爭做主持人”活動,凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。
2)、充分利用綜合實踐活動課程,各班組織“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
3)、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥小隊”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。
4)、開展推普主題隊會。9月15日的班隊課上,每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
第8篇 學(xué)校開展推普周的活動總結(jié) 2800字
1.學(xué)校開展推普周的活動總結(jié)
我校一直把語言文字工作作為學(xué)校工作的重要任務(wù)來抓,把語言文字規(guī)范化工作作為素質(zhì)教育、學(xué)校管理的一項重大內(nèi)容,滲透到德、智、體、美各項教育教學(xué)活動中去,推動了我校的現(xiàn)代化教育進程?,F(xiàn)將我校第xx屆推普周活動工作情況總結(jié)如下:
一、制定具體的活動方案,進行積極有效的輿論宣傳。
學(xué)校高度重視推普工作,由分管校長親自組織,由學(xué)校德育處牽頭,積極渲染推普氣氛,擴大推普宣傳影響,學(xué)校在校園醒目處懸掛橫幅,在宣傳欄內(nèi)進行宣傳。
在本屆宣傳周周一的升旗儀式上,學(xué)校進行了“國旗下講話”,由初三(3)班朱依楠同學(xué)代表班級,向全校師生發(fā)出了“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,重點強調(diào)了講普通話和寫規(guī)范字的意義。學(xué)校德育處也對全體學(xué)生進行了一次“如何寫好規(guī)范漢字”的培訓(xùn)。
二、開展了形式多樣的推普活動
1、出一期以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”為主題的黑板報。
2、利用雙休日開展“啄木鳥糾錯”活動。
3、開展“小手拉大手一起來推普”活動。
4、開展“師生誦經(jīng)典普及普通話”活動,規(guī)范師生語言文字。
5、組織開展“書寫經(jīng)典師生規(guī)范漢字書寫比賽”。
三、效果及意義
1、通過積極宣傳,教師上課、課間與老師或?qū)W生交流能夠有意識地講普通話,教師做出表率,營造了濃郁的推普氛圍,帶動全校推普活動的活動的開展。
2、以具體有效的活動,增強師生、周邊社會人員規(guī)范用字的意識。德育處隨機抽查檢驗結(jié)果表明,名稱牌、標(biāo)語牌、指示牌等規(guī)范化程度比較高,校刊、試卷和通知等印刷物及黑板報等用字比較規(guī)范,教師板書用字相當(dāng)規(guī)范。同時,也指正了學(xué)校周邊及街道一些不規(guī)范用字的現(xiàn)象。
總之,推普活動是一項持續(xù)長期的工作,我校將在各級領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的支持下,以全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識為目標(biāo),積極工作。
此次推普周活動是一次很好的實踐活動,通過這次活動,進一步提高了全校同學(xué)的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,讓大家充分意識到說好普通話、寫好規(guī)范字的重要性,從而培養(yǎng)了師生熱愛祖國語言文字熱愛民族傳統(tǒng)文化的感情,使我校的語言文字工作躍升到一個新臺階。
2.學(xué)校開展推普周的活動總結(jié)
根據(jù)縣教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知精神,我校開展了普通話宣傳周活動,并取得了一定的成效?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、做好宣傳工作
9月12日早晨的國旗下講話上,我校進行了“推廣普通話,爭當(dāng)小標(biāo)兵”的倡議:堅持以城市為中心,以學(xué)校為基礎(chǔ),進一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,提高全社會語言文字規(guī)范水平,充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,增進人際溝通,促進社會交往,增進民族團結(jié),維護國家統(tǒng)一,推動社會經(jīng)濟發(fā)展,全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。在校會上強調(diào)教師必須說普通話,并帶動學(xué)生說普通話,要求學(xué)生在校任何地方都說普通話,從而帶動全社區(qū)都參與說普通話。
二、抓好活動主題
根據(jù)教育局要求,本屆推普周活動的主題為“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。本著這一活動主題,我校安排了各個班級在班隊課上開展主題隊會,圍繞推廣普通話這一主題,開展一系列的討論活動、推廣活動、實踐活動,注重創(chuàng)新性與實效性相結(jié)合、突出重點與擴大覆蓋面相結(jié)合,推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合。
三、搞好活動項目
9月9日,我校制訂了推普周活動方案,根據(jù)這一活動方案,我校切實執(zhí)行了活動方案的內(nèi)容,并取得一定成效。
1、為了抓好普及普通話和規(guī)范字的陣地建設(shè),充分發(fā)揮五星廣播站、小星星電視臺作為推廣普通話規(guī)范字窗口的宣傳作用,努力為學(xué)生搭建自我展示、自我發(fā)展的舞臺,我校舉辦了“爭做主持人”活動,凡在播音、主持方面有特長或感興趣的同學(xué)均可在校廣播站中主播節(jié)目,到小星星電視臺盡情地展示自己的才能,活動后由全校學(xué)生評選出自己最喜愛的小主持人。
2、充分利用綜合實踐活動課程,各班組織“啄木鳥小隊”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道、商店尋找錯字、別字,并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正。
3、發(fā)揮少先隊組織的作用,學(xué)校組織“百靈鳥小隊”,在推普周期間加大對全校師生說普通話、寫規(guī)范字的檢查力度,每天課間檢查師生使用普通話的情況,并做好記錄,評選語言文字規(guī)范班。
4、開展推普主題隊會。9月15日的班隊課上,每班都進行了推廣普通話的主題隊會。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進行了普通話講故事、演講比賽。各班的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學(xué)們的心里加強了說普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。
本周的推普周活動,在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,圓滿地取得了成功?!罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,我校師生表示,推普活動將繼續(xù)延續(xù),師生將堅持說普通話,說好普通話,從而達到帶動周邊社區(qū)環(huán)境,提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的。
3.學(xué)校開展推普周的活動總結(jié)
按上級有關(guān)文件和推普會議精神,積極開展各項推普活動。結(jié)合本校的實際情況,推廣普通話,推行規(guī)范字,努力營造以普通話和規(guī)范漢字為主體、與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?;顒咏Y(jié)合起來,進一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度,將推普周活動總結(jié)如下:
(一)宣傳動員,營造氛圍。
通過升旗儀式、學(xué)校廣播進行宣傳,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排。
(二)制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計推普周專題櫥窗。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
學(xué)校廣播站也在推普周內(nèi)進行每天十分鐘的“推廣普通話,增強中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等。
(三)開展形式多樣的推普活動
1、進行“說普通話從我做起”版報設(shè)計比賽
我校教務(wù)科和校團總支組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設(shè)計比賽。學(xué)校進行專項評比,進一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
2、舉行“說普通話從我做起”主題班會
利用推普周周一下午的班會時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高 潮。
3、開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。
(1)進行普通話校本培訓(xùn)。利用周四下午兩節(jié)課后教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。
(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展。
(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
(4)開展教師普通話比賽,以此促進教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。