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第1篇2023護理學(xué)院教師校內(nèi)培訓(xùn)總結(jié)范文 第2篇關(guān)于護理學(xué)院教師校內(nèi)培訓(xùn)工作總結(jié)范文 第3篇2023年11月護理學(xué)院教師校內(nèi)培訓(xùn)總結(jié) 第4篇網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教師個人工作總結(jié) 第5篇2023年職業(yè)教育學(xué)院教師工作總結(jié) 第6篇網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教師的自我總結(jié) 第7篇學(xué)院教師年度個人工作總結(jié) 第8篇2023年網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教師個人工作總結(jié) 第9篇外語學(xué)院慶祝教師節(jié)活動總結(jié)
【第1篇 2023護理學(xué)院教師校內(nèi)培訓(xùn)總結(jié)范文
為全面落實《中共__職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會關(guān)于實施師資隊伍素質(zhì)提升計劃的意見》(鶴職院〔__〕12號),結(jié)合《__職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處__年度教師培訓(xùn)計劃》,以培養(yǎng)創(chuàng)新型管理隊伍和建設(shè)高素質(zhì)雙師素質(zhì)教師隊伍為目標(biāo),8月19日--30日,護理學(xué)院開展了為期兩周的教師校內(nèi)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容涉及廣泛,包括護理專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析、教學(xué)方法改革、護理專家講座、學(xué)生管理、德育教育和外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗匯報等各個方面。
培訓(xùn)第一天,護理學(xué)院李__院長針對我院的護理教育現(xiàn)狀進(jìn)行了反思和總結(jié)。首先分析了高職護理教育面臨的機遇與挑戰(zhàn),就我院護理教育在精神狀態(tài)、管理方面、教育教學(xué)、學(xué)生工作、科研工作等方面存在的問題進(jìn)行了深刻地剖析,并提出了改革的意見和措施,同時,擬定了未來影響護理專業(yè)的幾個重大課題,引導(dǎo)護理學(xué)院全體教職工在今后的教育教學(xué)工作中認(rèn)真思考、積極改革,促進(jìn)護理學(xué)院各項工作再上新臺階。蘇__書記針對學(xué)生實習(xí)期間感受,根據(jù)自身在學(xué)生管理和教學(xué)上的豐富經(jīng)驗,從一些學(xué)生管理的實際案例,對廣大教職工在教學(xué)上提出了新的要求,教導(dǎo)教師如何與學(xué)生相處,并成為學(xué)生們的良師益友。湯善鈞院長對護理學(xué)院如何轉(zhuǎn)型、加強護理品牌院校建設(shè)提出了自己的見解和意見。同時,暑期外出學(xué)習(xí)的各位老師就如何建設(shè)精品資源共享課程、開展模擬教學(xué)、護理教學(xué)方法改革等內(nèi)容進(jìn)行了經(jīng)驗交流和匯報。
為了進(jìn)一步加強教學(xué)內(nèi)容和臨床的緊密結(jié)合,護理學(xué)院特聘請了昝青、周國麗等__市知名的護理專家為全體教師進(jìn)行了專業(yè)學(xué)術(shù)講座。各位專家結(jié)合大量臨床實例,詳細(xì)介紹了最新開展的臨床護理路徑,從臨床護理路徑產(chǎn)生的背景、意義、實施等各個方面進(jìn)行了全方位講解;針對臨床上醫(yī)患、護患之間存在的問題進(jìn)行了分析,提出了護患溝通的是解決問題的主要手段,并講解了護患溝通的方法和技巧,為護理學(xué)院全體教職工上了一場生動、實用的臨床課程。
本次培訓(xùn)在內(nèi)容和內(nèi)涵上均比往年有較大幅度提升,使全體教職工在思想上有了深刻轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)結(jié)束后,全體教職工進(jìn)行了集中交流和研討,均表示會將本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容認(rèn)真落實到今后的工作當(dāng)中,切實培養(yǎng)出適應(yīng)護理專業(yè)臨床護理、管理、服務(wù)第一線需要的高端護理專業(yè)技能型專門人才。
【第2篇 關(guān)于護理學(xué)院教師校內(nèi)培訓(xùn)工作總結(jié)范文
為全面落實《______職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會關(guān)于實施師資隊伍素質(zhì)提升計劃的意見》(鶴職院〔__〕12號),結(jié)合《__職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處__年度教師培訓(xùn)計劃》,以培養(yǎng)創(chuàng)新型管理隊伍和建設(shè)高素質(zhì)雙師素質(zhì)教師隊伍為目標(biāo),8月19日--30日,護理學(xué)院開展了為期兩周的教師校內(nèi)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容涉及廣泛,包括護理專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析、教學(xué)方法改革、護理專家講座、學(xué)生管理、德育教育和外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗匯報等各個方面。
培訓(xùn)第一天,護理學(xué)院李__院長針對我院的護理教育現(xiàn)狀進(jìn)行了反思和總結(jié)。首先分析了高職護理教育面臨的機遇與挑戰(zhàn),就我院護理教育在精神狀態(tài)、管理方面、教育教學(xué)、學(xué)生工作、科研工作等方面存在的問題進(jìn)行了深刻地剖析,并提出了改革的意見和措施,同時,擬定了未來影響護理專業(yè)的幾個重大課題,引導(dǎo)護理學(xué)院全體教職工在今后的教育教學(xué)工作中認(rèn)真思考、積極改革,促進(jìn)護理學(xué)院各項工作再上新臺階。蘇__書記針對學(xué)生實習(xí)期間感受,根據(jù)自身在學(xué)生管理和教學(xué)上的豐富經(jīng)驗,從一些學(xué)生管理的實際案例,對廣大教職工在教學(xué)上提出了新的要求,教導(dǎo)教師如何與學(xué)生相處,并成為學(xué)生們的良師益友。湯善鈞院長對護理學(xué)院如何轉(zhuǎn)型、加強護理品牌院校建設(shè)提出了自己的見解和意見。同時,暑期外出學(xué)習(xí)的各位老師就如何建設(shè)精品資源共享課程、開展模擬教學(xué)、護理教學(xué)方法改革等內(nèi)容進(jìn)行了經(jīng)驗交流和匯報。
為了進(jìn)一步加強教學(xué)內(nèi)容和臨床的緊密結(jié)合,護理學(xué)院特聘請了昝青、周國麗等__市知名的護理專家為全體教師進(jìn)行了專業(yè)學(xué)術(shù)講座。各位專家結(jié)合大量臨床實例,詳細(xì)介紹了最新開展的臨床護理路徑,從臨床護理路徑產(chǎn)生的背景、意義、實施等各個方面進(jìn)行了全方位講解;針對臨床上醫(yī)患、護患之間存在的問題進(jìn)行了分析,提出了護患溝通的是解決問題的主要手段,并講解了護患溝通的方法和技巧,為護理學(xué)院全體教職工上了一場生動、實用的臨床課程。
本次培訓(xùn)在內(nèi)容和內(nèi)涵上均比往年有較大幅度提升,使全體教職工在思想上有了深刻轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)結(jié)束后,全體教職工進(jìn)行了集中交流和研討,均表示會將本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容認(rèn)真落實到今后的工作當(dāng)中,切實培養(yǎng)出適應(yīng)護理專業(yè)臨床護理、管理、服務(wù)第一線需要的高端護理專業(yè)技能型專門人才。
【第3篇 2023年11月護理學(xué)院教師校內(nèi)培訓(xùn)總結(jié)
為全面落實《______職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會關(guān)于實施師資隊伍素質(zhì)提升計劃的意見》(鶴職院〔__〕12號),結(jié)合《__職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處__年度教師培訓(xùn)計劃》,以培養(yǎng)創(chuàng)新型管理隊伍和建設(shè)高素質(zhì)雙師素質(zhì)教師隊伍為目標(biāo),8月19日--30日,護理學(xué)院開展了為期兩周的教師校內(nèi)培訓(xùn)。本次培訓(xùn)內(nèi)容涉及廣泛,包括護理專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析、教學(xué)方法改革、護理專家講座、學(xué)生管理、德育教育和外出學(xué)習(xí)經(jīng)驗匯報等各個方面。
培訓(xùn)第一天,護理學(xué)院李__院長針對我院的護理教育現(xiàn)狀進(jìn)行了反思和總結(jié)。首先分析了高職護理教育面臨的機遇與挑戰(zhàn),就我院護理教育在精神狀態(tài)、管理方面、教育教學(xué)、學(xué)生工作、科研工作等方面存在的問題進(jìn)行了深刻地剖析,并提出了改革的意見和措施,同時,擬定了未來影響護理專業(yè)的幾個重大課題,引導(dǎo)護理學(xué)院全體教職工在今后的教育教學(xué)工作中認(rèn)真思考、積極改革,促進(jìn)護理學(xué)院各項工作再上新臺階。蘇__書記針對學(xué)生實習(xí)期間感受,根據(jù)自身在學(xué)生管理和教學(xué)上的豐富經(jīng)驗,從一些學(xué)生管理的實際案例,對廣大教職工在教學(xué)上提出了新的要求,教導(dǎo)教師如何與學(xué)生相處,并成為學(xué)生們的良師益友。湯善鈞院長對護理學(xué)院如何轉(zhuǎn)型、加強護理品牌院校建設(shè)提出了自己的見解和意見。同時,暑期外出學(xué)習(xí)的各位老師就如何建設(shè)精品資源共享課程、開展模擬教學(xué)、護理教學(xué)方法改革等內(nèi)容進(jìn)行了經(jīng)驗交流和匯報。
為了進(jìn)一步加強教學(xué)內(nèi)容和臨床的緊密結(jié)合,護理學(xué)院特聘請了昝青、周國麗等__市知名的護理專家為全體教師進(jìn)行了專業(yè)學(xué)術(shù)講座。各位專家結(jié)合大量臨床實例,詳細(xì)介紹了最新開展的臨床護理路徑,從臨床護理路徑產(chǎn)生的背景、意義、實施等各個方面進(jìn)行了全方位講解;針對臨床上醫(yī)患、護患之間存在的問題進(jìn)行了分析,提出了護患溝通的是解決問題的主要手段,并講解了護患溝通的方法和技巧,為護理學(xué)院全體教職工上了一場生動、實用的臨床課程。
本次培訓(xùn)在內(nèi)容和內(nèi)涵上均比往年有較大幅度提升,使全體教職工在思想上有了深刻轉(zhuǎn)變。培訓(xùn)結(jié)束后,全體教職工進(jìn)行了集中交流和研討,均表示會將本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)到的內(nèi)容認(rèn)真落實到今后的工作當(dāng)中,切實培養(yǎng)出適應(yīng)護理專業(yè)臨床護理、管理、服務(wù)第一線需要的高端護理專業(yè)技能型專門人才。
【第4篇 網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教師個人工作總結(jié)
來學(xué)院半年多了,為了更好的開展05的工作,下面是我對04年工作的總結(jié):
本人思想認(rèn)識明確,認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);熱愛祖國,維護國家利益,堅決反對一切破壞國家團結(jié)的非法組織。及時關(guān)注時政新聞,了解國內(nèi)外的事件。在工作閑暇之余,充分利用我們的教學(xué)資源,盡可能多得學(xué)習(xí)文化知識,提高自身素質(zhì),使自己在身心道德和修養(yǎng)各方面有了長足的發(fā)展。在師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院這所內(nèi)蘊豐富、古香古色的文化氛圍的熏陶下,我漸漸的感覺到了自己的言行舉止都有了不同程度的提高。不管是從主任嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),親切和藹的態(tài)度,還是同事們一絲不茍的工作精神,都對我形成了一種良好的督促和引導(dǎo),是我認(rèn)識到了認(rèn)真對待工作的重要性。對工作充滿了強烈的責(zé)任感,熱愛這份工作。半年多以來,遵守網(wǎng)院的規(guī)章制度,用紀(jì)律約束自己,成為我行為的尺碼,尊敬上級,團結(jié)同事,和睦相處。
工作之初,我是一個對電腦產(chǎn)生恐懼的人,我怕有一天這個”龐然大物”在我一不小心之下,所有的東西都沒有了,看到同事們都能運用自如,我也不甘心就這樣什么也不會做,每天像木偶一樣的坐在那里。于是一有機會,我就耐心的向同事請教,翻閱書籍,上輔導(dǎo)班。在我的努力和同事的熱心幫助之下,我從不會到了解、熟悉、再到現(xiàn)在的得心應(yīng)手。
畢業(yè)生管理組是新成立的一個小組,沒有工作經(jīng)驗可以借鑒,所有的工作都是在摸索中前進(jìn),在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,全力配合組長的工作,掌握本崗位的專業(yè)知識,思路清晰,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法規(guī)政策,盡心盡力的完成本職工組。在工作期間,善于進(jìn)行思考,舉一反三,能夠較為靈活的處理一些問題。在工作態(tài)度方面,積極主動、熱情。對于學(xué)習(xí)中心和和學(xué)生的疑問,做到耐心的解釋和說明。由于工作性質(zhì)的特殊性,日常工作比較的瑣碎,難免會產(chǎn)生不耐煩的心理,但是一直抱有對工作負(fù)責(zé)任不出差錯的態(tài)度,一次又一次的重復(fù),當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題并解決以后,我會為自己的工作態(tài)度而欣慰。我常常提醒自己,工作是會出現(xiàn)失誤的,但是我要努力把失誤減少到最低,這是對我自己的一種挑戰(zhàn),也是別人對我的一種認(rèn)可。讓老師和學(xué)生對我們有一種值得信賴的感覺,對我們的信任度會不斷的提高,樹立網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的良好形象。
近期我院第一批學(xué)生面臨著畢業(yè),有關(guān)畢業(yè)生的工作,也已陸續(xù)完成:
一、進(jìn)行022專升本學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)及社會調(diào)查報告工作,對各學(xué)習(xí)中心所交上來的論文進(jìn)行分類和登記,轉(zhuǎn)交各院老師進(jìn)行批改,批閱工作結(jié)束后,對成績進(jìn)行了分類和匯總,計算出比例,對所存在和遺留的問題作了詳細(xì)的登記。并將成績及時反饋給學(xué)習(xí)中心。
二、統(tǒng)計022專升本所畢業(yè)的學(xué)生人數(shù),應(yīng)畢業(yè)人數(shù)923人,是畢業(yè)人數(shù)為704人。做好學(xué)生課程安排的統(tǒng)計,以便于學(xué)生的成績登記。
三、配合組長組織開展022專升本學(xué)生電子照片工作的采集。
四、配合各學(xué)習(xí)中心組織學(xué)生填寫畢業(yè)生申請表,并對提交的表格進(jìn)行仔細(xì)的審核,篩選出不符合畢業(yè)條件的學(xué)生,并對他們的個人信息進(jìn)行核對。對出現(xiàn)問題的學(xué)生及時與學(xué)習(xí)中心取得聯(lián)系,進(jìn)行溝通,核實清楚,及時解決。
五、對本部業(yè)余學(xué)生,嚴(yán)把成績關(guān),仔細(xì)核對,并對出現(xiàn)的問題,與其它組進(jìn)行良好有效的溝通,及時解決。
六、根據(jù)學(xué)生所填寫的畢業(yè)生申請表,做出精確的可畢業(yè)的學(xué)生人數(shù),對各個專業(yè)各個學(xué)習(xí)中心進(jìn)行了統(tǒng)計,得到一個確切的數(shù)字,做成準(zhǔn)確的表格,上報組長。
【第5篇 2023年職業(yè)教育學(xué)院教師工作總結(jié)
在__職業(yè)學(xué)院工作2年半以來,收獲很多,尤以精神財富最值得總結(jié)。
我從2023年8月入職__職業(yè)學(xué)院,2年半的時間里,帶了3屆畢業(yè)生,分別是05,06,07級的學(xué)生,其中07級的學(xué)生也已經(jīng)順利完成在學(xué)校的教學(xué)任務(wù),而且這個學(xué)期的成績都不錯,沒有一個學(xué)生出現(xiàn)補考的現(xiàn)象。這是比較可喜的事情!能夠在這么短的時間內(nèi),帶3屆學(xué)生走出校門而且不出現(xiàn)重大的違紀(jì)和違法的事例,這本身就不是很多人能夠做到的。這說明在過去的2年多時間里,我在學(xué)生管理方面花費了大量的時間和精力。看著自己的學(xué)生在一步步的成長,哪怕是極其微小的進(jìn)步,我都覺得自己很有成就感。此外,已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生當(dāng)中,有些也有了一些小小的成就,這是最值得我驕傲的地方。所以從這個意義上來說,我個人的一些得失和很多不公平,不公正的現(xiàn)象又算得了什么呢?這篇總結(jié)即使是沒有人看又算得了什么呢?這就是精神上的最大的收獲!以前在高中做老師還沒有真正領(lǐng)會到做老師的真諦,現(xiàn)在才真正的算是深有感觸,也算是沒有白來學(xué)院了。
業(yè)務(wù)方面:考勤,07級的學(xué)生出勤率只能算是一般,這從抽查的情況也可以得到驗證,只能是居于中等偏下,08級的學(xué)生相對較好,整個學(xué)期下來基本可以維持在90%以上。
學(xué)生管理方面:本著“哪里有萌芽,就從哪里消滅”和“改變?nèi)秉c就意味著成長”,“每天都要有感悟和收獲”等理念的指導(dǎo)下,08級的學(xué)生進(jìn)步比較明顯,成長也相對比較快,可以說在同類大學(xué)生中,他們這一批人是有比較優(yōu)勢的,相信他們在走上工作崗位后,也同樣能繼續(xù)保持自己的優(yōu)勢。
觀念(理念)方面:以學(xué)生管理方面為例,我可以用“五個鏡子”意識來概括:一是望遠(yuǎn)鏡意識。即一切工作圍繞著學(xué)生的前途和將來來開展,從大的方面去刻畫和協(xié)助學(xué)生做好他們的職業(yè)生涯規(guī)劃;二是顯微鏡意識。就是要把學(xué)生的缺點及時糾正過來,認(rèn)真地并且負(fù)責(zé)任地去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點,為學(xué)生的成長和進(jìn)步擔(dān)負(fù)起導(dǎo)師的角色;三是放大鏡意識。要及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點并且在適當(dāng)?shù)臅r間和場合予以表揚;四是多菱鏡意識。凡事務(wù)必從多個角度去考量,評價一個學(xué)生也同樣。五是平面鏡意識。對學(xué)生要公平,更加要公正,還要公開,要做到這些,不能光是停留在口號上,現(xiàn)在很多官場里的所謂領(lǐng)導(dǎo),他們也把這些“3公”整天掛在嘴上,實際上是一點都沒有做到。有些事業(yè)單位里的領(lǐng)導(dǎo)我看也有這種毛病,而且不是一般的嚴(yán)重哦。但是我想學(xué)校,哪怕是再差的學(xué)校,也是培養(yǎng)人才的地方,你的一言一行都會對學(xué)生的成長產(chǎn)生很大的影響,所以我認(rèn)為既然選擇了做老師,就要不斷提高自己的理論水平,做一個合格的大學(xué)老師。切忌把社會上的那些不陽光的東西帶進(jìn)來學(xué)校。
最后,我還想再提一點:現(xiàn)代社會是一個服務(wù)型的社會,當(dāng)代的政府也是一個倡導(dǎo)“以服務(wù)為核心”的政府,同樣,家長把自己的子女交給我們學(xué)校,我們就要盡一切可能,把學(xué)生教育好,培養(yǎng)好,服務(wù)好我們的學(xué)生,要把他們當(dāng)作我們自己的子女,服務(wù)好他們。當(dāng)然,我這里所提的服務(wù),不是說一味的不加區(qū)別的遷就,而是有理有據(jù)有分寸有原則的去引導(dǎo)他們。雖然學(xué)校的經(jīng)營時間不是很長了,但是我想積累起來的經(jīng)驗是可以在一定的時間和空間里存在的,這個才是根本。
【第6篇 網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教師的自我總結(jié)
首先感謝網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院能給我這樣的一份工作,給我一個人認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)教育的機會;再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培、教育、關(guān)心;最后感謝各位同事對我的幫助。
來學(xué)院半年多了,為了更好的開展05的工作,下面是我對XX年工作的總結(jié):
本人思想認(rèn)識明確,認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);熱愛祖國,維護國家利益,堅決反對一切破壞國家團結(jié)的非法組織。及時關(guān)注時政新聞,了解國內(nèi)外的事件。在工作閑暇之余,充分利用我們的教學(xué)資源,盡可能多得學(xué)習(xí)文化知識,提高自身素質(zhì),使自己在身心道德和修養(yǎng)各方面有了長足的發(fā)展。在師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院這所內(nèi)蘊豐富、古香古色的文化氛圍的熏陶下,我漸漸的感覺到了自己的言行舉止都有了不同程度的提高。不管是從主任嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),親切和藹的態(tài)度,還是同事們一絲不茍的工作精神,都對我形成了一種良好的督促和引導(dǎo),是我認(rèn)識到了認(rèn)真對待工作的重要性。對工作充滿了強烈的責(zé)任感,熱愛這份工作。半年多以來,遵守網(wǎng)院的規(guī)章制度,用紀(jì)律約束自己,成為我行為的尺碼,尊敬上級,團結(jié)同事,和睦相處。
工作之初,我是一個對電腦產(chǎn)生恐懼的人,我怕有一天這個”龐然大物”在我一不小心之下,所有的東西都沒有了,看到同事們都能運用自如,我也不甘心就這樣什么也不會做,每天像木偶一樣的坐在那里。于是一有機會,我就耐心的向同事請教,翻閱書籍,上輔導(dǎo)班。在我的努力和同事的熱心幫助之下,我從不會到了解、熟悉、再到現(xiàn)在的得心應(yīng)手。
畢業(yè)生管理組是新成立的一個小組,沒有工作經(jīng)驗可以借鑒,所有的工作都是在摸索中前進(jìn),在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,全力配合組長的工作,掌握本崗位的專業(yè)知識,思路清晰,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法規(guī)政策,盡心盡力的完成本職工組。在工作期間,善于進(jìn)行思考,舉一反三,能夠較為靈活的處理一些問題。在工作態(tài)度方面,積極主動、熱情。對于學(xué)習(xí)中心和和學(xué)生的疑問,做到耐心的解釋和說明。由于工作性質(zhì)的特殊性,日常工作比較的瑣碎,難免會產(chǎn)生不耐煩的心理,但是一直抱有對工作負(fù)責(zé)任不出差錯的態(tài)度,一次又一次的重復(fù),當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題并解決以后,我會為自己的工作態(tài)度而欣慰。我常常提醒自己,工作是會出現(xiàn)失誤的,但是我要努力把失誤減少到最低,這是對我自己的一種挑戰(zhàn),也是別人對我的一種認(rèn)可。讓老師和學(xué)生對我們有一種值得信賴的感覺,對我們的信任度會不斷的提高,樹立網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的良好形象。
近期我院第一批學(xué)生面臨著畢業(yè),有關(guān)畢業(yè)生的工作,也已陸續(xù)完成:
一、進(jìn)行022專升本學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)及社會調(diào)查報告工作,對各學(xué)習(xí)中心所交上來的論文進(jìn)行分類和登記,轉(zhuǎn)交各院老師進(jìn)行批改,批閱工作結(jié)束后,對成績進(jìn)行了分類和匯總,計算出比例,對所存在和遺留的問題作了詳細(xì)的登記。并將成績及時反饋給學(xué)習(xí)中心。
二、統(tǒng)計022專升本所畢業(yè)的學(xué)生人數(shù),應(yīng)畢業(yè)人數(shù)923人,是畢業(yè)人數(shù)為704人。做好學(xué)生課程安排的統(tǒng)計,以便于學(xué)生的成績登記。
三、配合組長組織開展022專升本學(xué)生電子照片工作的采集。
四、配合各學(xué)習(xí)中心組織學(xué)生填寫畢業(yè)生申請表,并對提交的表格進(jìn)行仔細(xì)的審核,篩選出不符合畢業(yè)條件的學(xué)生,并對他們的個人信息進(jìn)行核對。對出現(xiàn)問題的學(xué)生及時與學(xué)習(xí)中心取得聯(lián)系,進(jìn)行溝通,核實清楚,及時解決。
五、對本部業(yè)余學(xué)生,嚴(yán)把成績關(guān),仔細(xì)核對,并對出現(xiàn)的問題,與其它組進(jìn)行良好有效的溝通,及時解決。
六、根據(jù)學(xué)生所填寫的畢業(yè)生申請表,做出精確的可畢業(yè)的學(xué)生人數(shù),對各個專業(yè)各個學(xué)習(xí)中心進(jìn)行了統(tǒng)計,得到一個確切的數(shù)字,做成準(zhǔn)確的表格,上報組長。
七、給各學(xué)習(xí)中心寄去了學(xué)生成績表和畢業(yè)生登記表,準(zhǔn)備開展學(xué)生的填表工作。
八、準(zhǔn)備022高起專社會調(diào)查,031專升本畢業(yè)論文(設(shè)計)、社會調(diào)查工作的開展,大部分論文題目及指導(dǎo)老師已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。
九、在等待022專升本學(xué)生照片的同時,配合組長做好其他相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。
以上是我在工作中的認(rèn)識和總結(jié),對于好的方面會繼續(xù)繼承和發(fā)揚,不足的方面會盡快改進(jìn)。在以后的工作中,我會更加努力,爭取做一個合格的網(wǎng)絡(luò)教育工作者。
【第7篇 學(xué)院教師年度個人工作總結(jié)
本人任現(xiàn)職以來,以積極的態(tài)度,飽滿的熱情,求是的作風(fēng),創(chuàng)新的精神履行職責(zé),工作中不計得失,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,取得了較好的成績。
一、團結(jié)協(xié)作,勇于擔(dān)當(dāng),當(dāng)好團隊的配合者和執(zhí)行者。
本人能夠認(rèn)真參加中心組織的各類學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀管理類書籍,深刻領(lǐng)會其的精神實質(zhì),并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為,用讀書知識充實自己,牢固樹立以教學(xué)為中心,教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的教學(xué)思想,工作中服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo),樂于奉獻(xiàn),踏踏實實做好每一件簡單的事、平凡的事,敢于堅持原則,勇于開展批評與自我批評,善于聽取不同意見,努力做到用心把握,用心落實,講求實效。
二、認(rèn)真履行職責(zé),做好常規(guī)教學(xué)管理,當(dāng)好教學(xué)的調(diào)度員和服務(wù)員。
學(xué)歷教育實行階段化與模塊化教學(xué)模式后,我們的教學(xué)管理的方式有了創(chuàng)新。在教學(xué)管理中把教學(xué)計劃、課程體系、教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)實施等作為一個系統(tǒng)來整體控制,即按照專業(yè)和培養(yǎng)目標(biāo)優(yōu)化教學(xué)計劃,按照計劃優(yōu)化課程體系,按課程體系和學(xué)生狀況優(yōu)化教學(xué)大綱,要求教師嚴(yán)格按教學(xué)大綱確定教學(xué)內(nèi)容、選擇合適的教學(xué)方法和教學(xué)手段來實施教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)。做到學(xué)歷教育每個專業(yè)都有教學(xué)計劃、教學(xué)大綱,每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進(jìn)度計劃,上課有教案,課后有輔導(dǎo),有考核,有評價。管理部門按照標(biāo)準(zhǔn)流程來管理教學(xué),質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)流程來監(jiān)督和約束教學(xué)過程,保證教學(xué)了實施走向規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,為高效課堂提供了保證。
重點培訓(xùn)項目管理中,教務(wù)部堅持“天天落實教學(xué)”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議分享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措,形成一定的管理程序和習(xí)慣,及時科學(xué)的做好臨時課程的安排,確保教學(xué)工作正常有序開展。
“天天落實教學(xué)”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室,而是去教學(xué)樓,落實每個班的教師到位情況,設(shè)備狀態(tài),做到誰在上課,上什么課清楚,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
“周周教研說課”,指的是教務(wù)部每周利用教研活動組織一位教師說課,進(jìn)行定期的教學(xué)研究活動,總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗,不斷研究解決教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題。
“月月聽課評價”指的是每個月都深入課堂聽課,實時了解課堂教學(xué)情況,加強對課堂教學(xué)的管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
“定期會議分享”指的是教務(wù)部定期召開全體人員會議,實時傳達(dá)中心的精神,分享安全、教學(xué)方面的經(jīng)驗。
“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學(xué)檢查和每學(xué)年1到兩次的集中檢查,對教師的備、教、批、輔、考評情況進(jìn)行詳細(xì)的檢查,掌握教師的教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)狀況。
三、自覺學(xué)習(xí),充實自我,當(dāng)好專業(yè)學(xué)科的指導(dǎo)者和引領(lǐng)者。
在實訓(xùn)基地已經(jīng)投入使用的新形勢下,如何把理論教學(xué)和實訓(xùn)教學(xué)有機的結(jié)合起來,是我們一直思索的問題,經(jīng)過反復(fù)醞釀,我撰寫的《___》論文在《__教育》上發(fā)表,以此為思路,我負(fù)責(zé)成立了一體化教學(xué)模式課題組,對采油、采氣、地質(zhì)、井下作業(yè)等主體專業(yè)課程進(jìn)行了模塊化、一體化設(shè)計,該課題已經(jīng)完成,有望在以后教學(xué)中實踐和推廣。
在專業(yè)領(lǐng)域,我不斷跟進(jìn)采油采氣現(xiàn)場新工藝新技術(shù),承擔(dān)主編的集團公司《__》經(jīng)過今年的反復(fù)修改、反復(fù)整合,從去年的40萬字精簡到20萬字,成為一本能全面反映各油田新工藝新技術(shù),又通俗易懂的高技能人才培訓(xùn)教材,該教材已經(jīng)通過集團公司人事部和石油出版社的審定。參與編寫的集團公司《___》也已通過人事部和出版社的審定。
有了編寫高技能人才培訓(xùn)教程和前幾年負(fù)責(zé)高技能人才培訓(xùn)的經(jīng)驗,最近我又寫了論文《___》希望能對高技能人才的培訓(xùn)提供借鑒。
四、主動承擔(dān),樂于奉獻(xiàn),當(dāng)好課堂教學(xué)的預(yù)備隊員。
積極承擔(dān)了轉(zhuǎn)崗班的采油、學(xué)歷班的采氣工程等教學(xué)任務(wù)完成學(xué)時150多個,緩解了培訓(xùn)任務(wù)集中時期、教師不夠的局面。
五、不斷反思,改進(jìn)工作,努力做一個優(yōu)秀的教學(xué)管理者。
一年來,雖然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,總感覺還存在許多問題和不足,工作的方式還不夠成熟,處事的技巧還比較欠缺,管理還不夠積極,溝通還不夠主動等等,在今后的工作中,我會加強學(xué)習(xí),提高綜合素質(zhì),繼續(xù)認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實是做好每一件事,我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在各位老師的幫助下,我的工作會越做越好。
在此,我特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給與的指導(dǎo)和關(guān)懷, 謝謝各位老師的幫助和支持,謝謝大家!
【第8篇 2023年網(wǎng)絡(luò)學(xué)院教師個人工作總結(jié)
首先感謝網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院能給我這樣的一份工作,給我一個人認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)教育的機會;再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培、教育、關(guān)心;最后感謝各位同事對我的幫助。
來學(xué)院半年多了,為了更好的開展05的工作,下面是我對__年工作的總結(jié)
本人思想認(rèn)識明確,認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);熱愛祖國,維護國家利益,堅決反對一切破壞國家團結(jié)的非法組織。及時關(guān)注時政新聞,了解國內(nèi)外的事件。在工作閑暇之余,充分利用我們的教學(xué)資源,盡可能多得學(xué)習(xí)文化知識,提高自身素質(zhì),使自己在身心道德和修養(yǎng)各方面有了長足的發(fā)展。在師大網(wǎng)絡(luò)學(xué)院這所內(nèi)蘊豐富、古香古色的文化氛圍的熏陶下,我漸漸的感覺到了自己的言行舉止都有了不同程度的提高。不管是從主任嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),親切和藹的態(tài)度,還是同事們一絲不茍的工作精神,都對我形成了一種良好的督促和引導(dǎo),是我認(rèn)識到了認(rèn)真對待工作的重要性。對工作充滿了強烈的責(zé)任感,熱愛這份工作。半年多以來,遵守網(wǎng)院的規(guī)章制度,用紀(jì)律約束自己,成為我行為的尺碼,尊敬上級,團結(jié)同事,和睦相處。
工作之初,我是一個對電腦產(chǎn)生恐懼的人,我怕有一天這個”龐然大物”在我一不小心之下,所有的東西都沒有了,看到同事們都能運用自如,我也不甘心就這樣什么也不會做,每天像木偶一樣的坐在那里。于是一有機會,我就耐心的向同事請教,翻閱書籍,上輔導(dǎo)班。在我的努力和同事的熱心幫助之下,我從不會到了解、熟悉、再到現(xiàn)在的得心應(yīng)手。
畢業(yè)生管理組是新成立的一個小組,沒有工作經(jīng)驗可以借鑒,所有的工作都是在摸索中前進(jìn),在主任的領(lǐng)導(dǎo)下,全力配合組長的工作,掌握本崗位的專業(yè)知識,思路清晰,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法規(guī)政策,盡心盡力的完成本職工組。在工作期間,善于進(jìn)行思考,舉一反三,能夠較為靈活的處理一些問題。在工作態(tài)度方面,積極主動、熱情。對于學(xué)習(xí)中心和和學(xué)生的疑問,做到耐心的解釋和說明。由于工作性質(zhì)的特殊性,日常工作比較的瑣碎,難免會產(chǎn)生不耐煩的心理,但是一直抱有對工作負(fù)責(zé)任不出差錯的態(tài)度,一次又一次的重復(fù),當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題并解決以后,我會為自己的工作態(tài)度而欣慰。我常常提醒自己,工作是會出現(xiàn)失誤的,但是我要努力把失誤減少到最低,這是對我自己的一種挑戰(zhàn),也是別人對我的一種認(rèn)可。讓老師和學(xué)生對我們有一種值得信賴的感覺,對我們的信任度會不斷的提高,樹立網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的良好形象。
近期我院第一批學(xué)生面臨著畢業(yè),有關(guān)畢業(yè)生的工作,也已陸續(xù)完成
一、進(jìn)行022專升本學(xué)生的畢業(yè)論文(設(shè)計)及社會調(diào)查報告工作,對各學(xué)習(xí)中心所交上來的論文進(jìn)行分類和登記,轉(zhuǎn)交各院老師進(jìn)行批改,批閱工作結(jié)束后,對成績進(jìn)行了分類和匯總,計算出比例,對所存在和遺留的問題作了詳細(xì)的登記。并將成績及時反饋給學(xué)習(xí)中心。
二、統(tǒng)計022專升本所畢業(yè)的學(xué)生人數(shù),應(yīng)畢業(yè)人數(shù)923人,是畢業(yè)人數(shù)為704人。做好學(xué)生課程安排的統(tǒng)計,以便于學(xué)生的成績登記。
三、配合組長組織開展022專升本學(xué)生電子照片工作的采集。
【第9篇 外語學(xué)院慶祝教師節(jié)活動總結(jié)
外語學(xué)院慶祝教師節(jié)活動總結(jié)
時間:
____年9月10日
地點:
逸夫樓a座
主辦單位:
外國語學(xué)院學(xué)生會
活動主題:
創(chuàng)作“心語墻”、向老師致敬
活動背景與目的:
今年的9月10日是第26個教師節(jié),為了慶祝教師節(jié)的到來,表達(dá)我們對老師們的感恩與祝福,外國語學(xué)院學(xué)生會于教師節(jié)當(dāng)天開展了這個意義非凡的活動。
活動內(nèi)容:
本次活動先由學(xué)生會主席團討論決定,活動主題定為“創(chuàng)作心語墻,向老師致敬”擬定策劃后召集外國語學(xué)院學(xué)生會和各班班長開會,在會議上由主席團向各個學(xué)生會職能部門和各班班長布置活動前的準(zhǔn)備任務(wù),具體任務(wù)布置如下:
1、學(xué)生會將兩塊大展板按照本院班級數(shù)量劃分為等大的區(qū)域;
2、各班班長按照規(guī)定的區(qū)域在會后馬上開始準(zhǔn)備本班的區(qū)域裝飾計劃,并且收集班級同學(xué)在教師節(jié)即將來臨之際對老師的祝福語,于活動前一天,也就是9月9日晚七點前結(jié)束所有所需裝飾物和文字材料的準(zhǔn)備工作;
3、學(xué)生會各職能部門在會后馬上開始按照活動策劃的要求制作賀卡,裝飾物,并準(zhǔn)備文字材料和活動當(dāng)天所需的'鮮花等物品;
4、9月9日晚七點整,學(xué)生會各部門與各班班長在逸夫樓a1017集合,由學(xué)生會審核各班的準(zhǔn)備工作完成質(zhì)量,審核通過以后,學(xué)生會各部門成員與班長一起裝飾展板;
5、活動當(dāng)天根據(jù)學(xué)生會成員的課程安排,分兩個時段分別設(shè)置四名禮儀人員負(fù)責(zé)迎接老師和向老師送鮮花和賀卡。
活動當(dāng)天早上七點整,我們將兩塊裝飾好的展板放置在逸夫樓的入口處,并且安排了禮儀人員,在老師進(jìn)入逸夫樓的時候,禮儀人員起立齊聲祝老師節(jié)日快樂,并且上前向老師送上鮮花和賀卡;老師離開時,禮儀人員目送老師,并祝老師心情愉快,有的老師還在我們的心語墻上給學(xué)生留下了寶貴的寄語。
活動總結(jié):我院本次舉辦的教師節(jié)“心語墻”完美落幕,這次活動的特色主要有以下幾點:
1、主題鮮明,效果明顯:教師節(jié)當(dāng)天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節(jié)快樂,讓老師在教師節(jié)當(dāng)天能夠感受到節(jié)日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“祝老師節(jié)日快樂”的主題,并以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯,活動當(dāng)天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細(xì)節(jié),并送給同學(xué)們很多的祝福,有的老師說:“這一大早上就收到來自同學(xué)們的節(jié)日祝福,真的是有開心有感動……”這句話說出了許多在教師節(jié)當(dāng)天接受祝福的老師的心聲。
2、參與面廣,認(rèn)可度高:參與這次活動的同學(xué)幾乎是全體外國語學(xué)院的學(xué)生和老師,因為大家對老師的祝福都通過我們的“心語墻”真實的反饋到老師那里,大家在準(zhǔn)備這次活動的過程中都積極主動,也說明了大家都愿意參加這樣內(nèi)容豐富,意義重大的活動,在學(xué)生代表對這次活動的一致好評聲中,學(xué)院的老師和領(lǐng)導(dǎo)也對這次活動表示了充分的認(rèn)可,其中我院黨委副書記林二友對我們的“心語墻”表示了肯定,并且要求我們要留下這些寶貴的祝福;同時,我院副院長楊元剛在接受同學(xué)們的祝福時給同學(xué)們寄語道:“與祖國一起成長,和學(xué)共同進(jìn)步,祝全體老師教師節(jié)快樂,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!”
3、計劃周密,準(zhǔn)備充分:由于活動布置的比較晚,整個活動準(zhǔn)備工作僅僅持續(xù)了一天,但是這次活動并未出現(xiàn)任何效率低、執(zhí)行力差、熱情不高的問題,相反的是經(jīng)過大家商量討論的周密計劃讓我們在活動開始前已經(jīng)有了充分的準(zhǔn)備,這保證了活動的順利進(jìn)行。
教師節(jié)“心語墻”活動從準(zhǔn)備工作開始到活動全部結(jié)束,參加活動的同學(xué)們一直熱情高昂,這種同學(xué)們都愿意參加和看到的活動讓大家在活動結(jié)束后都感到無比欣慰,大家都熱切的希望教師節(jié)當(dāng)天,老師們能夠讀到同學(xué)們寫給他們的心里話和祝福,也希望這次活動的成功開展能夠讓老師在教師節(jié)當(dāng)天感受到同學(xué)們感恩的心,同時帶個老師們一個愉快的心情。