歡迎光臨管理范文網
當前位置:工作總結 > 總結大全 > 教師總結

教師繼續(xù)教育培訓學習總結200字 三篇

發(fā)布時間:2023-11-28 14:00:01 查看人數:25

教師繼續(xù)教育培訓學習總結200字

第1篇 教師繼續(xù)教育培訓學習總結200字 900字

一個人只有不斷地學習,才會不停地收獲,只有不斷地學習,才能使自己適應社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長,在學習中進步。通過本年度繼續(xù)教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務能力等方面受益。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質教育的需要,必須不斷的全面提高自身素質,現將本年度個人繼續(xù)教育總結如下:

一、基本功訓練

1、積極參加學校組織的三筆字培訓與學習,并且取得了相應的成績。

二、加強師德修養(yǎng)的學習和法制知識的學習

德勝才者是君子,才勝德者是小人,各行各業(yè)都對從業(yè)人員的職業(yè)道德有著不同的要求,作為一名教師,更是要樹立崇高的師德,把每一個學生當作是自己獨一無二的創(chuàng)作,關心愛護每一個學生,這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長、同事的合作中,他也必須保持謙虛謹慎的工作作風才有助于他的成長與進步。在本學期的繼續(xù)教育學習中,我嚴格要求自己,得到了同事、家長和學生的認可。

依法執(zhí)教是教育教學的宗旨,學校在教給學生必要的知識的同時,對學生進行一定的法律知識的傳授也是生活與學習的需要,在本學期的教學過程中,我能有效地對學生進行法制教育,同時加強自己對法律的學習,為法制知識在教育教學活動中的滲透做了鋪墊。

三、加強新理念、新知識、新方法、新技能的學習

在“四新”的學習中,并專心聽講,認真做好筆記,課后積極反思。在教育教學活動中將學到的知識滲透到課堂,學以致用,使繼教的成果服務于教學,服務于學生。在課余時間,加強關于新理念、新知識、新方法、新技能的學習,充分利用網絡優(yōu)勢,向其它先進的單位和個人學習,并在學習的過程中做好自學筆記,定期梳理,及時總結,吸取先進元素整合在自己的學習和工作之中。

四、鞏固繼續(xù)教育學習的成果,不斷進步

1、鞏固信息技術與課程整合的學習:針對本人的個人情況,計算機系統維護的弱點,下期我將繼續(xù)加強對網絡基本技能的學習,每天堅持學習一小時,在自己的課堂教學中整合信息技術。

2、善于總結經驗,勤于撰寫教學論文、教學反思等總結性文章,使自己的經驗不斷積累。

第2篇 教師繼續(xù)教育培訓學習工作總結 1200字

通過教師繼續(xù)教育讓自己對過去的教育教學產生了許多的感慨,通過學習,本人了解到自己過去的許多不足,同時也提高了認識,獲驗?,F主要從教學方式方面總結如下:

教學方式是直接影響學習方式形成、完善以及改變的重要因素,是轉變學生學習方式的根本。在促進教師教學方式轉變的過程中,要求教師做到“四變”,

一是,教師角色的轉變,由過去的管理者、控制者、主導者、仲裁者為現在的組織者、幫助者、引導者、促進者。由施與者轉變成引路者,從講壇走向學生中間,參與學習發(fā)生的全過程,體會共同成長的快樂。面對飛速發(fā)展的科技知識,在今天教育信息化的平臺上,教師的絕對已不復存在,因而教師作為終身學習的首當其沖者具有非凡的意義。從前倡導的換位思考、思維平等、理解學生等觀念,在今天自然地成為教師的行為。

二是,教學策略的轉變,研究適應學習方式轉變的教學設計的改變,構建符合學習方式轉變的教學模式群,開發(fā)、利用教學資源,為學生學習提供平臺,探索長假、短假、平時作業(yè)形式的改變,為學生提供實踐場、體驗場,感悟自主、合作、探究學習的快樂。學生的作業(yè)從昨天的復習知識、鞏固加深這一學習的延伸階段變成產生疑問、探求解答這一貫穿學習全過程的活動。

三是,教學方式的轉變,重情景、重民主、重過程、重引導、重體驗。要注重對學生綜合能力的培養(yǎng)和訓練,強調以學生為主體的有意義的語言實踐活動,營造輕松愉快、積極向上的學習氛圍。例如:在教學“毛茸茸的小動物”一課教學中,教師引導學生觀察圖片,“虛擬動物”的情景,用所學過的語言相互交流描述自己喜愛的動物,然后向同學們說一說小動的相同和不同。學生學得生趣盎然、主動積極,創(chuàng)造力得到了培養(yǎng)。

還課堂給學生,讓課堂成為學生探索的殿堂,這是現在教師們追求的一個境界,即使一個細節(jié)也不放過。教師讓學生用自己的方式感悟、表達:可以用詞語描述;可以用動作表演;可以用實物演示等等。這種教學設計,拓展了孩子的思維,真正體現了學生自主探索的過程。

四是,教學呈現方式的轉變,注重信息技術與學科的整合,為學生學習搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路,促進學習方式的轉變。注重了教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高,進行培訓,促進信息技術與學科教學的整合?;谛畔⒓夹g的網上學習已經成為眾多教師探索的課題,因此可以創(chuàng)造了豐富多樣的課型。常識課堂的開心詞典等都是生動有效的形式。

信息技術正被廣泛,深入地應用到每一個方面,正深刻地改變著人們的學習、工作和生活,使學習內容更豐富,工作更高效,生活更有樂趣。信息技術的發(fā)展,既向教育提出了嚴峻的挑戰(zhàn),也為教育創(chuàng)造了無限的機遇。為了迎接時代的挑戰(zhàn),教育工作者必須自覺地運用當代信息技術革新教育思想。

通過本次繼續(xù)教育的學習,使我更新教育觀驗、樹立現代教育思想、掌握現代教育技術、優(yōu)化知識結構、提高專業(yè)水平。我相信自己繼續(xù)努力,今后我一定會用信息技術處理教學工作。

第3篇 教師繼續(xù)教育培訓學習總結 1700字

在教育局的正確領導和學校的認真組織下,通過一年來的學習,感覺既忙碌又充實,感受頗深,收獲也頗多。在學習期間,積極瀏覽著相關的知識,用心體驗感悟。一路走來,收獲了成長。通過學習增長了知識,形成了風格,改變了自我,我不敢說碩果累累,但至少有所改變。任何發(fā)生在我身上的微小變化,都是我教學成長的動力。在這緊張有序的學習生活中,既聆聽了專家精彩的講解,感受了諸多的感悟,使我在思想觀念、知識儲備上有較大收獲。繼續(xù)教育培訓內容多,涉及的知識面廣。每一次培訓,對我都是一種幫助和提高?,F將本年度個人繼續(xù)教育總結如下:

一、通過“計算機應用”課程的學習,使我學到很多以前不知道的東西,提高了本人應用多媒體進行教學的能力。

二、通過深入學習w_p操作系統,初步掌握幻燈片的制作方法和簡單的課件制作。

三、提高認識,加強責任感和緊迫感

時代在不斷的進步、發(fā)展,對教師也有了更高的要求,為了提高個人教學水平,我認真學習新課標,領悟新課標精神,努力做好教學工作,保質保量完成教學工作。本學年,我認真的備課、編寫教案,設計適應學生的教學方法,開展有效的教學。在教學中我把學生放在首位,發(fā)揮學生的主體作用。

四、豐富專業(yè)知識,加強業(yè)務學習

1、加強專業(yè)能力的培養(yǎng),促進知識結構發(fā)展,具備新的教育思想,教育理念、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,開展同伴互助活動,多聽課,學習經驗豐富的教師先進之處,運用于教學。

2、積極參加各部門、各層次的學習,提高思想覺悟和業(yè)務素質,每周堅持政治學習,業(yè)務學習,認真筆記。先后參加了暑期國家遠程教師培訓,區(qū)校組織的遠程能力培訓,取得了較好成績:個人博客內容不斷豐富和更新,積極參與教學論壇,發(fā)表日志一學期博客等級達到了10級,還學會了簡單的課件制作。

3、觀摩、討論、學習,提高思想認識和教學水平。認真學習教育教學理論,研究教育教學方法,開展聽課評課活動,以此提高教研能力。

4、認真參加區(qū)級、校級教研活動,多聽課,多學習。

五、在教學中學習、反思

我認真教學,每月堅持寫教學隨筆或教學案例,在反思中學習,反思中進步。只有通過不斷的反思,才能使自己的教學水平、教學能力有所提高。

六、多讀書,讀好書

認真閱讀學校訂閱的教育教學刊物,認真寫讀書筆記。除此之外,我還利用課余時間多讀書、讀好書,領悟書中的精髓,吸取書中的養(yǎng)分,充實自己。

七、通過學習《師德師風教育材料》和《新時期教師職業(yè)道德》,使我的思想受到了很大的洗禮,進一步認識到,教師是立校之本,師德是立校之魂這一根本是始終不會改變的。師德與師能是相輔相成的,一個受學生歡迎的老師,必須要有淵博的學問,有適合學生的教學方法,有高尚的師德和情操,這三者缺一不可。要成為一名合格的教師容易,但要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須注重細節(jié),充滿師愛,從細微處入手,充分了解、關愛每一個學生。一個教師僅僅能從理論上懂得師德修養(yǎng)的重要性是不夠,只有不斷地把自身的師德素質轉為實踐中的師德行為,師德修養(yǎng)才算是找到自己的落腳點和歸宿,也只有把努力學習和刻苦實踐結合起來才是提高師德修養(yǎng)的最佳途徑。

八、通過學習《課程改革與問題解決教學》和《名師特色課堂研習》,使我明確在數學教學中應如何開展合作學習、探究學習。知道新課程倡導的學習方式是自主、合作、探究的學習方式,這種學習方式給予學生的影響不僅僅是學習自身,也包括學生的精神狀態(tài)。今天積極主動的學習態(tài)度就是明天積極主動的人生態(tài)度,今天的學習方式就是明天的生活方式。同時還了解“問題解決”教學概念,它是一種教學模式,是實施教學的一種方法論體系,而不是單純的操作性、技術性的方法。它具有自己獨有的特點,它與傳統教學相比存在許多根本上的差異。

九、本年度我深入課堂聽了40節(jié)課。在校內上2節(jié)公開課,即四年級數學《解決行程問題的策略》和學《找規(guī)律》,受到了很好的評價。

總之,通過此次繼續(xù)教育學習,我深切感到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,還要具有課程意識、學生意識、開放意識、問題意識。才能適應新課改的需要,否則將無法適應21世紀教育改革和發(fā)展的需要。今后將堅持繼續(xù)深入學習,陶冶情操,提升職業(yè)境界。

教師繼續(xù)教育培訓學習總結200字 三篇

一個人只有不斷地學習,才會不停地收獲,只有不斷地學習,才能使自己適應社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成長,在學習中進步。通過本年度繼續(xù)教育培訓的學習,使我在教育思想,教育理論及業(yè)務能力等方面受益。我深切地認識到為了更好的勝任新世紀的教育教學工作,適應素質教育的需要,必須不斷的
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關繼續(xù)教育培訓學習信息

  • 教師繼續(xù)教育培訓學習總結200字 三篇
  • 教師繼續(xù)教育培訓學習總結200字 三篇25人關注

    一個人只有不斷地學習,才會不停地收獲,只有不斷地學習,才能使自己適應社會的發(fā)展。教師這一行業(yè)更是如此,要想成為一名優(yōu)秀的老師,就必須樹立終身學習的意識,在學習中成 ...[更多]