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中學(xué)政工工作總結(jié)(三篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-01-21 09:00:02 查看人數(shù):43

中學(xué)政工工作總結(jié)

第1篇 中學(xué)政工工作總結(jié) 7950字

時(shí)間過得特快,剛剛從學(xué)校的教科研來到xx校區(qū)工作,轉(zhuǎn)瞬就是一個(gè)學(xué)年,在這一學(xué)年里我感謝xx校區(qū)的所有教師對我部門工作的支持,感謝所有教師對我工作的支持,尤其感謝以孫卓校長為代表的二區(qū)所有領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持,更感謝我們?nèi)w德育人的支持,我發(fā)自內(nèi)心的感謝大家。上學(xué)期的期末我在這里進(jìn)行了一次工作總結(jié);真是快,轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期,又到了做工作總結(jié)的時(shí)候了。下面我對本學(xué)期工作做向在座的所有領(lǐng)導(dǎo)和教師作以簡單的匯報(bào)。

總得說我們校區(qū)的政工工作做得還算是說得過去,沒有什么轟轟烈烈的驚天偉業(yè),但平平實(shí)實(shí)的工作,勤勤懇懇的工作,默默無聞的工作,也迎來了師生及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。

一、從我的內(nèi)心來講,一直想打造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,和諧合作政教團(tuán)隊(duì),在這方面我們是以身作則,做到“春風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,在不知不覺中我們都做到了團(tuán)結(jié)、向上、和諧、合作,彼此間沒有任何隔閡,可以說心往一處想,勁往一處用,是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。

二、本學(xué)期政教工作受益最大的決策是領(lǐng)導(dǎo)走底層,一身二職,這樣充實(shí)了政教的基層力量,象曹劍平、張超、黃濤的加入加大了政教的工作力度,提高了政教工作的全面進(jìn)步。尤其是很有政教經(jīng)驗(yàn)的宋長春主任的加入使得我們的政教工作又以暫新面貌進(jìn)步著。

三、 xx校長的思想工作做得很出色,經(jīng)常給我們政教領(lǐng)導(dǎo)開會(huì),進(jìn)行工作指導(dǎo),解決存在的思想問題,使得我們能保持思想一致,從而行動(dòng)一致,共同為xxxx校區(qū)命運(yùn)努力奮斗。

四、具體匯報(bào)這學(xué)期做了的些許工作:

1、政教工作上,我們做得最多的是常規(guī)的工作,平實(shí)的工作,細(xì)小的工作,有時(shí)是讓人看了覺得可以忽略的工作:但我們做的工作又都是忙不完的工作:日復(fù)一日的做著幾乎同一個(gè)工作,每日早中午都能到食堂看看,進(jìn)行檢查、進(jìn)行管理;每天的衛(wèi)生工作從早到晚都要檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)解決,無論什么時(shí)候?qū)W生間有矛盾我們都要沖在最前,用那三寸不亂之舌努力去解決矛盾,即要對孩子對家長有交待,也要對相關(guān)教師負(fù)責(zé)任,也要對我們自己的學(xué)校有交待,校區(qū)XX名學(xué)生的紀(jì)律,行為,思想,生活,活動(dòng),課間的紀(jì)律,回寢的紀(jì)律,就餐紀(jì)律,超市紀(jì)律,還要關(guān)系兩個(gè)校區(qū)間的事情,每天24小時(shí)里政教都要進(jìn)行關(guān)注,關(guān)心,有些許的不妥,有稍微的懶惰,都會(huì)出現(xiàn)意想不到的事情。每天的中午有人去睡覺休息的時(shí)候,有人去觀賞xx湖美麗xx的時(shí)候,有人出去辦私事的時(shí)候,有人在玩乒乓的時(shí)候,我們的政教人啊,一直在第一線忙碌、撕殺??!一年來沒有享受過上述人的幸福??!無時(shí)無刻不在工作,即使有人偶爾坐坐,心里也在想著學(xué)生,一有風(fēng)吹草動(dòng)就把心懸在空中,不得安心,所以我說,xx中學(xué)的政教工作很累,但我們都在努力做得更好,讓孫卓校長省心,讓學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)放心。其中早來晚走的:宋長春、曹劍平、黃濤,是典型代表,這種精神讓我們尊重??!

政教工作上,xx有力度,有辦法,有膽量,有義氣,有責(zé)任,也有威嚴(yán);他的加入使得政教力量顯得強(qiáng)大。

xx工作成熟,有章法,寫了一本《xx》寫得很好,很有實(shí)用價(jià)值。且籌劃了九年級(jí)的“畢業(yè)典禮”這個(gè)典禮在對師生的情懷教育上挺成功的;

xx與xx一起完成了九年級(jí)的政教工作,工作力度大,很有人脈,也很有人氣,在他眼里沒有什么困難的事情,沒有什么不好擺弄的學(xué)生,沒有什么不講理的家長;同時(shí)又負(fù)擔(dān)著九年級(jí)十四班的班主任工作,班級(jí)工作能力強(qiáng),有力度,有威信,受學(xué)生家長的愛戴,且今年班級(jí)考入縣高的學(xué)生數(shù)在東西校區(qū)來說最多。

xx雖然年輕,但很工作成熟,認(rèn)真且有熱情,把年級(jí)工作當(dāng)成自己家的工作,做事很有樣,很大度,深諳老道,深得學(xué)生的敬畏和尊重,深得老師的喜歡和支持,是政教工作上一位難得的人才。

xx是一名政教工作上的新兵,但是他有奉獻(xiàn)精神,數(shù)月如一日的在學(xué)校堅(jiān)守,把工作看得很重,當(dāng)成了事業(yè)去做,當(dāng)成了自己家的事情去做,可能沒有人能感覺到他家中有老父親生病長時(shí)間臥床,家中有兒子在迎接中考?。∷压ぷ魅紦湓诠ぷ魃?!這是什么一種精神,我們xx中學(xué)需要更多的黃濤精神??!

xx工作老成,經(jīng)驗(yàn)豐富,很有道眼,在師生中的威望很高,應(yīng)該說他的工作不用領(lǐng)導(dǎo)操心,自己那份工作都能自己解決,有點(diǎn)大將風(fēng)范。

xx,來到八年級(jí)后,給政教工作注入了新鮮血液,使得八年級(jí)政教工作在原有基礎(chǔ)上又大幅度進(jìn)步,他年齡偏大,但很勤快,天天早來晚走,很負(fù)責(zé)任,工作力度很大,很快得到八年級(jí)師生的認(rèn)同,按他自己的話說:“怎得也得對得起自己這份工作,對得起孫校長的信任”,很普實(shí)的話,讓人看到了一個(gè)人的責(zé)任感,看到一個(gè)人思想高度。

xx負(fù)責(zé)全校區(qū)的學(xué)籍和檔案工作,在每次上級(jí)來檢查檔案時(shí),都能盡心盡力的工作,并有創(chuàng)造性的思維,使得每次的迎檢工作都能順利過關(guān),我們的檔案室經(jīng)她的裝點(diǎn)很是別致,他的檔案工作很細(xì),做出來的檔案盒給人一種美感;在學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、休學(xué)及平時(shí)清點(diǎn)班級(jí)學(xué)生人數(shù)的工作上做得很細(xì),很到位,每個(gè)循環(huán)都能掌握學(xué)生的變動(dòng)情況;且能按照校區(qū)要求完成工作;尤其是本學(xué)期為學(xué)生補(bǔ)錄電子學(xué)籍,這是一個(gè)工作量很大的工作,為了把工作做好,她中午不休息,有時(shí)連飯都吃不上,有時(shí)還要晚下班,最后把電子學(xué)籍工作勝利完成(當(dāng)然這其中也得到信息部全體教師的大力支持,如技術(shù)上的工作,采集頭像工作等,從這項(xiàng)工作上可以看出信息部的工作是過硬的,是絕對不可缺少的,有時(shí)又是舉足輕重的)

在教師行列中也有很多的表現(xiàn)突出者:

九年級(jí)xx教師的班級(jí)很優(yōu)秀,其人是學(xué)生心中的偶像,班級(jí)的中考成績也很突出,為xx中學(xué)的美好聲譽(yù)盡了自己的一份力量;八年級(jí)xx的班級(jí)管理井井有條,樣樣工作都能走在前列,為人溫和大度,從不斤斤計(jì)較,任勞任怨。xx的校區(qū)課改示范課(班級(jí)總結(jié)反思課)給校區(qū)老師留下深刻印象,為xx校區(qū)的課改工作做出了自己能做的貢獻(xiàn)。

九年級(jí)xx(幾乎每天第一車就來校,時(shí)間大約是6:10幾分)、xx(5:30準(zhǔn)時(shí)到校,天天10元錢做拼車來校)等;常年如一日在學(xué)生餐桌與學(xué)生一起就餐的:xx;八年級(jí)xx班的衛(wèi)生工作很是亮點(diǎn)(單說八年級(jí)北門廳處的衛(wèi)生,大家天天在那走就能看到,做得非常出色,給全校區(qū)的衛(wèi)生贏得了美譽(yù)),七年級(jí)的xx教師在學(xué)生晚上有病,又沒有車的情況下,能按學(xué)校請求及時(shí)把學(xué)生送到市醫(yī)院(可能都會(huì)這樣做,但我要說馬老師聽到的時(shí)候,不講任何價(jià)錢,只說一句需要我去我就去,并且送后又回到學(xué)校上晚課,當(dāng)時(shí)我很感動(dòng))。

xx能帶病堅(jiān)持工作、堅(jiān)持班主任工作(且自己孩子今年考大學(xué),是人生最重要的一個(gè)十字路口),xx等等的工作很是穩(wěn)重,班級(jí)管理很有成就感,xx經(jīng)常性的加班,給學(xué)生不厭其煩的講,時(shí)間關(guān)系在這里不一一細(xì)說,其實(shí)還有好多好多這樣的教師,但我要說只要我們對得起自己的良心,對得起自己的學(xué)生,對得起自己的這份工作就足矣?。?/p>

為讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約好習(xí)慣,在xx校長的倡導(dǎo)下,校區(qū)對全體學(xué)生提出不浪費(fèi)一粒糧食,利行節(jié)約,不吃“剩宴”的號(hào)召,這項(xiàng)工作做得挺好:按食堂xx主任說:每個(gè)循環(huán)能節(jié)約10袋多大米,2袋多面;我想這個(gè)節(jié)約數(shù)字不只是一個(gè)數(shù)字這么簡單,我想所形成的這個(gè)節(jié)約好習(xí)慣,可以使學(xué)生享用一生的,受益一生!

為了在校區(qū)不發(fā)生“三亂”行為,尤其是為了避免亂收費(fèi)行為的發(fā)生,我們起草了“致學(xué)生家長的一封信”,把收費(fèi)細(xì)目說得很清,同時(shí)也注明了是政策性收費(fèi)還是自愿原則收費(fèi)。自愿的說明了其中的好處和原委,此信發(fā)出后,再?zèng)]有家長去上級(jí)舉報(bào),使我們的收費(fèi)工作很順暢?。≡诜偶偾坝伤伍L春起草又寫一封“致家長一封信”,讓家長清楚假期作業(yè)、安全第一及開學(xué)的時(shí)間和所交費(fèi)用。

控輟工作,這項(xiàng)工作很難做,可以說做得不好,但我們也進(jìn)行了努力:號(hào)召教師進(jìn)行家訪,其中我們的班主任都也確實(shí)進(jìn)行家訪了,電話訪居多,到家訪的居少;我們還利用間操時(shí)間進(jìn)行了全校區(qū)三個(gè)年部的:“共讀三年一個(gè)不少”的控輟保學(xué)簽字活動(dòng),教師和學(xué)生在這個(gè)鮮紅的條幅上嚴(yán)肅地簽上了自己名字。雖然這只是一個(gè)形式,但或多或少能在師生心目中產(chǎn)生一些振動(dòng),也許少數(shù)人會(huì)因此活動(dòng)真得能不輟學(xué),經(jīng)過努力走完初中三年的學(xué)習(xí)生涯。

我們啟動(dòng)了學(xué)生會(huì)參與校區(qū)管理的方式,由宋長春主任牽頭組建了校區(qū)學(xué)生會(huì),由三個(gè)年級(jí)政教處分別組建了各年級(jí)的學(xué)生會(huì),學(xué)生會(huì)參與到校區(qū)各項(xiàng)工作的檢查管理工作中,為教師減少了一定的工作量,更重要的是鍛煉了學(xué)生會(huì)成員的工作能力,為其日后在實(shí)際工作中成長成才成人成功,為在社會(huì)上的適應(yīng)與順暢、努力與成就,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

政教主持的的參評“縣主題班會(huì)”活動(dòng),所有人員都得到評委的認(rèn)同,都獲得了相應(yīng)證書。還組織教師參加縣市的心理健康課的評選,也都得到了相應(yīng)的證書。

把誦讀經(jīng)典常態(tài)化:如《弟子規(guī)》《少年中國說》《偉人詩詞》《國歌之歌》,每天進(jìn)行晨讀,除此之外也可以晨讀教材上的內(nèi)容,這項(xiàng)工作很務(wù)實(shí),我想會(huì)使學(xué)生受益終身的。

2、安全工作:安全辦主任龐軍同志,是位德才兼?zhèn)涞暮猛?,把信息部工作做好的同時(shí),在安全工作上做得很細(xì),平時(shí)有時(shí)間就能在校園里檢查安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決或是及時(shí)上報(bào),7月10日這一天,他在沒有任何人安排的情況下,主動(dòng)拿著筆、本在樓里樓外巡視,把存在隱患的地方都記了下來,這就是一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

平時(shí)在組織學(xué)生離校、返校的安全工作上,做得很細(xì),即實(shí)在又安全,克服了種種困難,把工作做得讓學(xué)校放心,安心,順心,其中的艱辛只有他自己能體味得到,還好我們的教師大都能體諒于他,支持于他。同時(shí)安全辦的工作也受到了師生的好評。在送校車工作中也涌現(xiàn)出了優(yōu)秀的教師:如九年級(jí)的李洪山、朱艷清、孫立武、辛德福、路連鄉(xiāng)、徐進(jìn);八年級(jí)的張樹華、石立新、麻英利;七年級(jí)的張大為、馬建軍、房景余、董俊、趙俊男、袁進(jìn)松、耿萍等??!

安全辦人員一共就兩個(gè)半砬人,但平時(shí)一有時(shí)間就檢查校園內(nèi)設(shè)施,與家長學(xué)生簽方方面面的安全協(xié)議,就是期末來臨的時(shí)候,還特意與學(xué)生及家長簽定了《禁止學(xué)生野浴》的協(xié)議書;做突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案;學(xué)生的安全意識(shí)強(qiáng)于以前,校區(qū)內(nèi)沒有發(fā)生惡性故事;

食品安全,涉及到學(xué)生買校外食品,我們對學(xué)生宣傳食品安全,要求學(xué)生不買校外的食品,我們在學(xué)生就餐的時(shí)間抓外賣的人員,教育我們的學(xué)生,雖然可能沒達(dá)到一個(gè)沒買外賣沒有程度,但沒有因吃校外食品而造成事故的發(fā)生,校區(qū)安全長抓不泄,我們持之以恒:我們常年如一日;

每個(gè)循環(huán)都要檢查收繳管制刀具,教育學(xué)生不攜帶此類物品到校,說明此類物品的嚴(yán)重危害性。

就在學(xué)生期末考試的前一天下午,還請來了xx縣凡河派出所副所長周丹來校區(qū)為學(xué)生上了一節(jié)法制教育課,學(xué)生聽得特認(rèn)真,當(dāng)周所長來到班級(jí)時(shí),學(xué)生很是喜歡,咨詢了好多具體事宜,周所和依依作了具體解讀。

除此外,校區(qū)還特意安排了以安全為主題的主題班會(huì)。

龐軍還率領(lǐng)全體信息部人員協(xié)同劉春明主任把電子學(xué)籍工作做得很好,很圓滿。

3、特色工作:

校區(qū)共有32個(gè)社團(tuán),社團(tuán)活動(dòng)井井有條,每循環(huán)的第六、七兩天下午六、七節(jié)課時(shí)間為社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間正是學(xué)生來校一星期的時(shí)間,這時(shí)讓學(xué)生動(dòng)動(dòng),可以能緩解學(xué)生心中的那份盲動(dòng)、煩燥、沖動(dòng)。這學(xué)期我們社團(tuán)迎接了幾次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查,得到相關(guān)人士好評。

特色辦還組織設(shè)計(jì)了校區(qū)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì):

從宏觀設(shè)計(jì)上到具體操作上崔玉靜魏彥彬與政教人員、體育教師一起 完成的很出色。

以孟良教師為主的體育組人員都能盡其所能,為運(yùn)動(dòng)會(huì)這個(gè)活動(dòng)出謀劃策,力爭把我們的本學(xué)期第一個(gè)體育盛會(huì)開得成功,這個(gè)活動(dòng)中體育教師付出了大量心血,其中令人感動(dòng)的是以付強(qiáng)為主的九年級(jí)體育組全體成員,在運(yùn)動(dòng)會(huì)缺少裁判的時(shí)候,能夠承擔(dān)起裁判工作,且特認(rèn)真特負(fù)責(zé),使得運(yùn)動(dòng)大會(huì)順利成功,其中還有八年三班為了大會(huì)更完美,主動(dòng)為大會(huì)表演團(tuán)體舞。

現(xiàn)在的校園新習(xí)俗彼此都稱哥們,什么是哥們,關(guān)鍵時(shí)候能挺出來,頂你,幫助你工作,這才是哥們,他們不圖什么,只為校區(qū)工作能順利,能取得好成績。

為了讓七年級(jí)的隊(duì)列上個(gè)檔次,還舉行了七年級(jí)隊(duì)列比賽,這比賽還是很成功的,讓學(xué)生給予了重視,使學(xué)生的隊(duì)列水平有了提高!

為了豐富學(xué)生的生活,校區(qū)舉辦了魔方比賽,即鍛煉了學(xué)生的智力,又使不學(xué)習(xí)的孩子有事干,穩(wěn)定了紀(jì)律,方便了管理,有利了其他學(xué)生學(xué)習(xí)。

為迎接9月份的xx縣全民運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校開幕,特色部門組織學(xué)生學(xué)習(xí)團(tuán)體操,其中的艱辛外人是不得而知的,在炎熱的太陽下炙烤的滋味,晚上家中有事不能回家的心情(黃濤家中老爸病在床上;孩子迎接中考,但為了工作不回家;崔玉靜孩子中考,沒有更多的時(shí)間去關(guān)心培護(hù)孩子,也是為了工作;魏彥彬帶病組織學(xué)生學(xué)團(tuán)體舞,嗓子發(fā)炎,不回家也是為了工作,為了早一天把團(tuán)體舞練好),但最后我們都能堅(jiān)持,且把500百多人的大型團(tuán)體操基本練習(xí)成型。

在臨近期末考試的前一星期時(shí)間,接到上級(jí)的通知,要在7.10來校檢查校園集體舞,特色與體育組成員積極配合,很快進(jìn)入狀態(tài),把學(xué)生組織得也特好,學(xué)生很賣力氣學(xué)習(xí),學(xué)得很好,雖然10日沒來,等下學(xué)期開學(xué)再來檢查,但在此過程中黃濤、張麗多次犧牲個(gè)人時(shí)間在晚上來教學(xué)生學(xué)習(xí)校園舞。

我們的教師就是這樣的好,我們教師就是這樣的盡職盡責(zé),我們的特色就這樣的工作,我們的體育教師就是這樣的工作。

4、舍務(wù)工作

6月17日校區(qū)對工作做了部分調(diào)整,把舍務(wù)工作由原來的黨支部負(fù)責(zé)工作,正式轉(zhuǎn)為政教工作的內(nèi)容,政教接手后,首先給舍務(wù)教師分別(因教師上班時(shí)間不同,所以分開兩次)召開了期末舍務(wù)工作會(huì),要求他們要對期末工作給予極高的重視,確保期末階段不發(fā)生任何舍務(wù)事故,對學(xué)生離校日做以工作布置,政教全體人員在樓外確保交通順暢,確保校園安全,確保學(xué)生及時(shí)離校,確保學(xué)生不亂扔垃圾,確保學(xué)生離校后學(xué)生公寓的潔凈,確保學(xué)生離校后各掃除用具的登記照冊,以減少來學(xué)期掃除用具的費(fèi)用。其中舍務(wù)主任楊國華、崔士柏、王麗芬都能盡職盡責(zé),把學(xué)生離校日工作做得不錯(cuò)。 期間我們還組織校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)排班,在晚上8:00-10:30左右到學(xué)生公寓去抽查,看學(xué)生紀(jì)律如何,看教師工作如何,每天早晨我們都盡可能去看看學(xué)生和教師的狀態(tài)??!其中確有很優(yōu)秀的舍務(wù)教師:如孟令波、楊景海、紀(jì)玉蘭、侯素影、劉金環(huán)、孫冰霞、吉永波(樓層管理的好,到位),白天的賈文博教師更是能坐住板櫈,從不摘自離崗,是一位守紀(jì)律,盡職盡責(zé)的好同志。黨連軍為了工作不懼得罪人,能守住原則,為什么?也是為了工作,為了校區(qū)?。≈芗阎?、郭耀利、惠海濤教師聽了舍務(wù)會(huì)上通報(bào)宿舍狀況后能找到領(lǐng)導(dǎo)解釋,我覺得這樣的教師很有上進(jìn)心,很有尊嚴(yán)感,很想把工作做好,讓我很感動(dòng)??!

以上我對政教工作、安全工作、特色工作、舍務(wù)工作粗略地進(jìn)行了回憶和匯報(bào)?,F(xiàn)在再說一說還有待于努力改善的地方:

二、不足之說。

1、錯(cuò)時(shí)吃飯時(shí)段的管理

錯(cuò)時(shí)吃飯,是因我校學(xué)生多,食堂不能同時(shí)容納所有學(xué)生就餐,所以才出臺(tái)分時(shí)就餐制,但就在第一批吃飯走了,第二批吃在等時(shí)間去吃飯的時(shí)段,我們的教師忽略了對學(xué)生的管理,有的教師就不在教室里堅(jiān)守,學(xué)生處在失控狀態(tài),自由狀態(tài),無約束狀態(tài),這個(gè)時(shí)段我們的教師沒有認(rèn)真的負(fù)起責(zé)任來,我們的教師應(yīng)該同學(xué)生一起在教室等侯,或是繼續(xù)我們的課程,而有的教師覺得這個(gè)時(shí)間已經(jīng)下課,不是自己的工作了,其實(shí)是錯(cuò)誤的,晚課間休時(shí),個(gè)別教師也不知哪去了,總之找地方休息去了,認(rèn)為下課了跟自己沒關(guān)系了,那是領(lǐng)導(dǎo)的事了,其不知領(lǐng)導(dǎo)看不過來的?。∧峭砩暇桶懔?,不應(yīng)該指望領(lǐng)導(dǎo)的,如果出現(xiàn)問題,也應(yīng)該共同解決,不是你的,那是誰的呢?領(lǐng)導(dǎo)的!也對,但是領(lǐng)導(dǎo)也是人,領(lǐng)導(dǎo)不可能事事都到,事事都親臨,我覺得我們應(yīng)該盡自己的責(zé)任,共同把xx中學(xué)呵護(hù)好?。x中學(xué)是大家的,不是某個(gè)人的!!

2、送學(xué)生回寢及就餐。、

站排走,是我們xx學(xué)生的一個(gè)亮點(diǎn),也是學(xué)生安全的一個(gè)保障,但是我們個(gè)別教師卻在送學(xué)生回寢室這項(xiàng)工作上做得不是很好,不能送到位,當(dāng)然有客觀原因,一個(gè)教師要送兩班級(jí)的學(xué)生,還要分男、女生很不好做到位,

但至少我們應(yīng)該努力去做,男女生一起走,到宿舍區(qū)先把近的送到位再送遠(yuǎn)的,這個(gè)工作很難但只要想做,也能比現(xiàn)況做得好的,只是我們個(gè)別人隨彎就彎了;送學(xué)生就餐,我們的個(gè)別教師就不喜歡與學(xué)生一路走去食堂,就愿意很放心地讓學(xué)生自己去食堂,時(shí)間長了,我們學(xué)校站排的這個(gè)亮點(diǎn)也會(huì)被你給抹黑!!,!你覺得一次兩次沒什么事,可是就這一次兩次就把學(xué)校辛辛苦苦給學(xué)生行為的好習(xí)慣給瓦解了?。?!如果因此而產(chǎn)生踩踏,因此引起學(xué)生傷害事故,你能解決了嗎?接下就有人會(huì)說,連個(gè)排都不站,這是怎管的!其實(shí)都是我們不能按著學(xué)校的要求去做導(dǎo)致的,埋怨誰呢?

3思想層面

我們部分教師的工作還處在維持狀態(tài),還有少數(shù)同志處在無政府狀態(tài),包括我們領(lǐng)導(dǎo)也需要理順,我們要找到自己的位置,要知道自己是干什么的,知道自己能干什么,知道自己能干好什么?問問自己盡沒盡職,不要總發(fā)牢騷,不要總是有生不逢時(shí),懷才不遇思想,總覺得自己很了不起,總是報(bào)怨,覺得自己做了好多工作,就是老天不公,沒有什么回報(bào),其實(shí)呢,工作就是回報(bào),一個(gè)穩(wěn)定工作就是回報(bào),能有人找你補(bǔ)課這就是回報(bào),社會(huì)上對你的尊重也是回報(bào),如果沒有此工作誰找咱補(bǔ)課,咱又去哪賺這補(bǔ)課的錢,又怎能贏得社會(huì)的尊重與認(rèn)同。再說了,看花容易,繡花難,真要是把總挑問題的工作讓咱做做,恐怕咱還不如前者,或者也只是五十步笑百步;個(gè)別人不請假就走,總是自己說得算,當(dāng)個(gè)人事情與學(xué)校工作發(fā)生時(shí)間沖突的時(shí)候,毫無思考的選擇了做自己的事情,當(dāng)上晚課與個(gè)人的在家補(bǔ)課發(fā)生時(shí)間沖突的時(shí)候,更是選擇后者,拋幾十名學(xué)生不顧,如果我們沒有了這份工作,如果給咱換個(gè)學(xué)科,如果讓咱去小學(xué)工作,時(shí)間長了,咱的市場還會(huì)這樣火嗎??所以我覺得我們應(yīng)該守住我們職業(yè)道德底線,也為自己長遠(yuǎn)的利益做一個(gè)行動(dòng)的準(zhǔn)備??赡懿粦?yīng)該我說,但我覺得有些人的這種作法,已經(jīng)影響了我們正常的教育教學(xué)工作,或影響了校區(qū)很多教師的工作積極性?。。ㄆ鋵?shí)我知道,工資是共產(chǎn)黨給發(fā)的,不是我發(fā)的,我也無權(quán)安排你的工作,我也決定不了什么?。≈皇窃谙?,只是負(fù)責(zé)任地提醒大家)

4、逃生演練,防震演練做好了計(jì)劃,但沒有做真正演練,原因多多吧。

個(gè)別教師不或請假出校補(bǔ)課,出校玩,出校喝酒等,雖然極個(gè)別,但在教師中產(chǎn)生不良影響。

5、對迎接市里爭創(chuàng)全國文明城市準(zhǔn)備材料;迎接上級(jí)黨委、政府、教育局等檢查準(zhǔn)備材料,不敢太認(rèn)同,因都是一些無用功,對教育教學(xué)沒有星點(diǎn)的作用。

5、參加健步走活動(dòng),沒有做好,沒給校區(qū)學(xué)校爭光,受了批評,其實(shí)原因也不在我們,但不管怎說,結(jié)果是給校區(qū),給學(xué)校抹黑了。

6、參與校區(qū)管理,參與學(xué)生管理的教師不是很多,更提不上全員管理了!!

7、個(gè)別人把眼前利益看得很重,有利益就做,沒有利益就不做。

8、個(gè)別人總是挑這個(gè)毛病,挑那個(gè)毛病,自己卻什么也不做,什么也不想做,什么也做不好,其實(shí)最好的辦法是從自己做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)校想健康發(fā)展,就是務(wù)實(shí)些才好,光說光挑起不太大作用,只能是影響些身邊人繼續(xù)牢騷!

9、有人說:xx中學(xué)教師很多,但xx中學(xué)實(shí)實(shí)在在干活的教師不多;不論這人說的對與否,至少說明有些老師不玩活,已經(jīng)在部分群體中產(chǎn)生了不良影響。甚至在個(gè)別教師的思想中以少干活為榮,以不干活為更榮,其不知你少干,你不干都得有人給你干,別人為什么要給你干呢???

以上回憶了這學(xué)期的部分工作,都是平時(shí)所見,所感,所思,不一這符合大家胃口,還望教師們能看在我水平有限的面子上,看在我無惡意的面子上,看在為校區(qū)工作著急的面子上多多理解,多多原諒?。?!

三、下學(xué)期的憧憬

1、如果下學(xué)期還是現(xiàn)在的框架,我們一定給大家一個(gè)明確行為準(zhǔn)則,讓大家知道自己應(yīng)該干什么即繼續(xù)完善教師量化考核方案;

2、建立起管理的金字塔,看一看我們是不是都能把自己的工作拿起來。自己干得好與不好,其實(shí)有個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就是你的上線管理層面是不是很累很忙,如果是你的工作就沒到位,應(yīng)該努力做,如果不是那說明你的工作已經(jīng)不錯(cuò)了。

3、讓全體教師都能為xxxx校區(qū)的管理做點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),不能總享受現(xiàn)成的成果,更不能時(shí)不時(shí)報(bào)怨。

啰嗦好多,不擔(dān)擱大家過多時(shí)間了,

最后借此機(jī)會(huì)在這里向全體教師道一聲:謝謝!同時(shí)預(yù)祝全體教師暑假開心、快樂!

第2篇 中學(xué)副校長行政工作總結(jié) 7800字

中學(xué)副校長行政工作總結(jié)

一年來,在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進(jìn)取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。

一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

一年來,自己通過自學(xué)和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我學(xué)習(xí)了十八的精神;十八大向黨內(nèi)外、國內(nèi)外宣示了堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)、為全面建成小康社會(huì)而奮斗的鮮明主題。要牢牢把握建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)和基本要求,堅(jiān)持和拓展中國特色社會(huì)主義道路這個(gè)實(shí)現(xiàn)途徑,堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義理論體系這個(gè)行動(dòng)指南,堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度這個(gè)根本保障,進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信,在新的起點(diǎn)上把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)??傊?,對政治理論的學(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。

二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作

(一)、與時(shí)俱進(jìn),完善自我,努力學(xué)習(xí),積極思考。

(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,我和年級(jí)組的同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

1、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。

一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,開齊開全課程。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范。

二是對學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價(jià)體系,適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生。

2、抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。二是采用走出去,請進(jìn)來的方法,進(jìn)行交流觀摩聽課,取人之長。

4、大力推行素質(zhì)教育,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。加大了圖書室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開展。

5、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會(huì),定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評。

(三)、堅(jiān)持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長,必須做好校長的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

(四)努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),又注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學(xué)情,分析教法、學(xué)法,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,開展互動(dòng)探究活動(dòng),拓寬教學(xué)互動(dòng)空間,達(dá)成相互提高、相得益彰,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎(jiǎng)、交流。

中學(xué)副校長行政工作總結(jié)

xxxx暑假,由于工作需要我走上中學(xué)副校長的工作崗位,分管工會(huì)、辦公室和后勤工作。斗轉(zhuǎn)星移,己歷一載,期間我參與了學(xué)校的管理、目睹了學(xué)校的變化,也體驗(yàn)了工作中的辛酸。現(xiàn)就一年來的工作進(jìn)行反思,以期發(fā)現(xiàn)得失,能在今后的工作中加以借鑒。

一、嚴(yán)格要求自己,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)新形勢下的教育管理。

我認(rèn)為擔(dān)任副校長一職是領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我嚴(yán)格要求自己,在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神和新黨章內(nèi)容,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,要堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門的各項(xiàng)方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,努力提高工作水平。一是統(tǒng)籌兼顧、以身作則。從小學(xué)校長到中學(xué)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這中間雖有一個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,但有一條必須做好,那就是各項(xiàng)工作要以身作則,既要做指揮員,同時(shí)又要當(dāng)好士兵。為此,我在著眼學(xué)校全局工作的基礎(chǔ)上,身臨工作一線,大到學(xué)校管理,小到具體事宜都參與其中,與老師同甘共苦的同時(shí),掌握第一手材料,為學(xué)校管理、校長決策提供依據(jù)。二是改革創(chuàng)新,創(chuàng)造性的開展工作。時(shí)代在發(fā)展,教育在發(fā)展,教育教學(xué)的管理也需要?jiǎng)?chuàng)新,加之工作過程中存在的問題或不完善的地方也值得探討、改革。因此,在分管工作決策、組織、指導(dǎo)等過程中,我注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識(shí)來思考工作。積極為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,與學(xué)校與校長共渡難關(guān)。三是深入教師群體,走群眾路線。學(xué)校的工作落實(shí)在于每一位教師,教師隊(duì)伍是一個(gè)富有創(chuàng)造力的群體,再加上我多年從事小學(xué)工作,分管工作不是太熟,因此堅(jiān)持“從群眾中來,到群眾中去”是搞好分管工作的生命。一年來,我步入教師群體之中,虛心學(xué)習(xí),針對工作中存在的問題,自覺向老師請教,共同尋求解決的途徑。重大活動(dòng)及時(shí)征求有關(guān)同志的意見,聽取合理化的建議,從而使自己的工作得以順利開展。

二、激活工會(huì)職能,加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)

在多數(shù)農(nóng)村中學(xué)的管理中,工會(huì)是個(gè)被忽視或者說被忽略的機(jī)構(gòu)。但我認(rèn)為工會(huì)在加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)中發(fā)揮著不可替代的作用。為此,上任伊始,我在分析學(xué)校實(shí)情的基礎(chǔ)上,圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,加強(qiáng)了工會(huì)工作的力度,開展了系列有聲有色的活動(dòng),積極參與學(xué)校的民主管理,加強(qiáng)了師德教風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),提高工會(huì)工作水平。充分發(fā)揮工會(huì)委員一班人的作用,在委員分工職責(zé)范圍內(nèi)努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協(xié)調(diào)配合。培養(yǎng)和壯大工會(huì)積極分子隊(duì)伍,充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,依靠工會(huì)積極分子開展好工會(huì)活動(dòng)。二是以政治理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,努力提升德育工作水平。發(fā)揮工會(huì)群眾組織的優(yōu)勢,積極主動(dòng)、自覺地配合學(xué)校加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè),組織好主題教育系列活動(dòng),提高教師以德治教,育人為本的自覺性。在我的參與、組織下,2024年秋,開展了以“講大局、比貢獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、比進(jìn)步、講理論、比干勁”為主題的系列活動(dòng),增強(qiáng)了教師的凝聚力;又先后組織教師觀看了全國優(yōu)秀教師事跡報(bào)告錄像;聘請實(shí)驗(yàn)小學(xué)、樊林中學(xué)、花溝中學(xué)的優(yōu)秀教師來我?,F(xiàn)場說法;組織開展“我的學(xué)生我的愛”演講比賽,使廣大教師的心靈得以洗滌、得以凈化;今年春天結(jié)合胡錦濤____提出的“八榮八恥”在師生間開展了征文演講比賽;并在全校開展師德標(biāo)兵、師德之星評選活動(dòng)。把教師個(gè)體形象塑造寓于優(yōu)秀群體建設(shè)之中,涌現(xiàn)出了張翠霞、劉秀等一大批師德高尚、愛生敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)勇于改革的優(yōu)秀教師,推動(dòng)了我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三是為豐富教職工的業(yè)余生活,促進(jìn)教職工的身心健康,組織一系列的文體活動(dòng)。教師節(jié)組織開展了教職工籃球賽、乒乓球賽和書畫展活躍了校園的氛圍,增強(qiáng)了學(xué)校的活力;元旦文藝匯演,師生同臺(tái)演出,展現(xiàn)教師才藝的同時(shí),也拉進(jìn)了師生的距離;“三八婦女節(jié)座談會(huì)”又和學(xué)校女教工一起暢談未來,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。通過各種文體活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了教師體質(zhì),密切了干群關(guān)系,激發(fā)集體榮譽(yù)感和進(jìn)取精神。四是繼續(xù)實(shí)施“送溫暖”活動(dòng),并加大力度,積極為教職工謀利益、辦實(shí)事、做好事。上任以來,我走進(jìn)教師群體之中,通過座談、調(diào)查等形式了解了在校教師和離退休教師的身心、家庭情況,在他們需要幫助的時(shí)候及時(shí)地伸出援助之手,送去學(xué)校的關(guān)心與溫情。一年來對許翠娟等多名生病教師進(jìn)行探視,對崔福貴等多名教師進(jìn)行經(jīng)濟(jì)援助,對翟仁一等離退休教師進(jìn)行慰問。這些工作的開展對于穩(wěn)定教師隊(duì)伍,增強(qiáng)廣大教師愛校敬業(yè)的責(zé)任感起了積極的作用。

三、發(fā)揮辦公室協(xié)調(diào)職能,積極推動(dòng)學(xué)校日常工作的順利開展。

學(xué)校辦公室工作繁瑣不具體,但在學(xué)校的日常工作中卻具有協(xié)調(diào)性、綜合性和較強(qiáng)的時(shí)效性,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)校對外的窗口。對此,步入常家中學(xué)我便加強(qiáng)了對辦公室的管理。學(xué)期伊始組織辦公室人員學(xué)習(xí)了學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,明確辦公室所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。在加強(qiáng)合作的基礎(chǔ)上對檔案管理,點(diǎn)名,信息宣傳,來客接待等工作進(jìn)行了分工,使工作避免了等、靠思想。使辦公室的工作井然有序地進(jìn)行。一是發(fā)揮辦公室的窗口職能,加大對外宣傳力度,樹立學(xué)校良好形象。完善新聞信息宣傳機(jī)制,加大新聞信息的宣傳力度,先后同《現(xiàn)代教育導(dǎo)報(bào)》、《淄博日報(bào)》編輯部建立聯(lián)系,并舉辦新聞信息宣傳培訓(xùn)班,積極對外宣傳學(xué)校的辦學(xué)方針、政策,以及近年來取得的可喜成就。擴(kuò)大了學(xué)校的社會(huì)知名度;塑造和提高了我校在當(dāng)?shù)氐牧己寐曌u(yù)。二是發(fā)揮協(xié)調(diào)作用,加強(qiáng)與各處室的合作。辦公室在本學(xué)期圍繞教學(xué)這個(gè)中心,對各處室活動(dòng)作了協(xié)調(diào),盡量避免了處室活動(dòng)相抵觸的情況,同時(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)與教職工的聯(lián)系和交流,改正自身存在的缺陷,密切干群關(guān)系,共同促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。三是完善制度、規(guī)劃各類表格,為日常教學(xué)工作順利開展創(chuàng)造了條件。制度是常規(guī)得以執(zhí)行的理論依據(jù),是指導(dǎo)常規(guī)的尺度。開學(xué)前對辦公制度、考勤制度、辦公室衛(wèi)生檢查制度、會(huì)議室使用制度、新聞信息宣傳制度等做好完善和修改,規(guī)劃制訂好教職工點(diǎn)名冊、各類會(huì)議記錄、校歷表、工作日志、處室活動(dòng)安排及匯總表、領(lǐng)導(dǎo)值班及值班情況匯總表、教職工通訊錄及辦公室人員分布表等各類表格,為各項(xiàng)工作的全面開展做好鋪墊。四是細(xì)化常規(guī)管理,及時(shí)公布上報(bào)。對于點(diǎn)名、辦公室衛(wèi)生檢查新聞信息宣傳,活動(dòng)安排及各種檢查記錄及時(shí)核查、核算、公布、上報(bào),便于教師及時(shí)查對,也使領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)了解日常管理中存在的問題,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。五是圓滿完成各項(xiàng)接待工作。從大處著眼,細(xì)處入手,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好了各種形式的接待工作,先后對教師節(jié)座談會(huì)、教育初步現(xiàn)代化初步驗(yàn)收、目標(biāo)考核,市縣級(jí)教研活動(dòng),音體美抽測及山鋁一中手拉手活動(dòng)等作了細(xì)致的安排。樹立了學(xué)校良好的形象。六是進(jìn)一步完善各種會(huì)議制度,做好會(huì)務(wù)安排工作。先后組織了教師節(jié)座談會(huì)、慶元旦文藝會(huì)演議及其它的各級(jí)各類會(huì)議,對重要會(huì)議均形成會(huì)議紀(jì)要并存檔。

四、做好后勤保障,為教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造條件。

任何一個(gè)單位后勤工作的重要性是不言而喻的。上任以來,我從大局著眼,樹立全校一盤棋的思想,堅(jiān)持后勤服務(wù)于前勤的的意識(shí),在學(xué)校財(cái)力緊張,后勤人員嚴(yán)重不足的情況下不等不靠,想辦法,出點(diǎn)子為廣大師生提供后勤保障。一是以勤儉節(jié)約為本,加強(qiáng)了對學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。我利用節(jié)假日帶領(lǐng)后勤人員對學(xué)校的進(jìn)行系統(tǒng)認(rèn)真地清理,做到一物一卡,登記造冊,由專人管理,并對各實(shí)驗(yàn)室、教室、辦公室進(jìn)行財(cái)產(chǎn)核查,明確學(xué)校財(cái)務(wù)流失與損失情況。同時(shí)在修舊利廢上多下功夫,以有限的財(cái)力爭取多辦事、辦好事。一年來我先后對《學(xué)校財(cái)務(wù)使用制度》、《辦公制度》等制度作了修改和補(bǔ)充,從節(jié)約一度電,一滴水入手加強(qiáng)對學(xué)校財(cái)務(wù)的管理。二是從細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)學(xué)校安全工作。在工作中我努力把安全工作作為頭等大事做細(xì)做全。利用各種會(huì)議,各種場合對師生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)他們防電、防火、防盜的意識(shí)。在日常工作中定期對學(xué)校的門窗及各種用電設(shè)施等進(jìn)行檢修。及時(shí)更換房屋的碎磚爛瓦,防雨堵漏,對于年久失修,漏雨嚴(yán)重的校舍、樓頂,學(xué)校無力解決的及時(shí)形成維修報(bào)告上報(bào)上級(jí)主管部門。由于工作的細(xì)致,消除了諸多安全隱患,為創(chuàng)建和諧校園盡了自己的一份微薄之力。三是加強(qiáng)對伙房和學(xué)校小賣部的監(jiān)督和管理。我制定制度,組織成立了食堂和小賣部衛(wèi)生檢查小組,定期對伙房和小賣部的衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查,對查出的問題及時(shí)召開伙房人員會(huì)議,反饋信息并加以整改。并與伙房和小賣部人員簽訂安全責(zé)任書確保學(xué)生的飲食安全。四是樹立服務(wù)至上、高效運(yùn)作的后勤形象。從日常資料的印刷操作到學(xué)校的水電木工作,從學(xué)校鍋爐維修到排水管道的改造,我頂風(fēng)冒雨直接參與的同時(shí),也要求后勤人員隨叫隨到,及時(shí)高效的為前勤提供服務(wù),為教育教學(xué)提供一個(gè)良好的環(huán)境。

中學(xué)副校長行政工作總結(jié)

**年,根據(jù)學(xué)校分工,本人分管分管學(xué)校后勤工作。一年來,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大會(huì)議精神,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,認(rèn)真履行工作職責(zé),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的后勤管理和教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在教職工和學(xué)生中樹立良好的形象,始終以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極參加黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),嚴(yán)肅認(rèn)真作出公開承諾,并以實(shí)際行動(dòng)踐行承諾。時(shí)刻不忘自己的崗位職責(zé),在實(shí)踐中不斷探索工作思路和方法,熟悉本職業(yè)務(wù),努力做好分管的工作。帶頭與同事研究業(yè)務(wù),共同提高管理水平和教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。作為校級(jí)干部,本人能貫徹落實(shí)各項(xiàng)教育法規(guī),特別是對省“五嚴(yán)”規(guī)定要求,思想認(rèn)識(shí)到位,執(zhí)行到位,能帶頭執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行工作紀(jì)律,勤勉工作,教書育人。本人能夠做到以校為家,全天候在校,起早貪黑,做好管理、值日、教學(xué)等工作。能以身作則,率先垂范,積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂效率,不欠學(xué)生一節(jié)課。不斷完善后勤管理制度,開好各種例會(huì),落實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化工作督查,努力實(shí)現(xiàn)管理工作目標(biāo)效率的最大化,盡心盡職為學(xué)校教育學(xué)工作的常態(tài)高效運(yùn)轉(zhuǎn)作貢獻(xiàn)。工作、生活中,本人做到作風(fēng)正派,清正廉潔,以誠待人,團(tuán)結(jié)同志,依法治教。協(xié)助孫向榮校長和其他副校長做好學(xué)校各項(xiàng)工作,做到工作分工不分家,遇事不回避,責(zé)任不推諉,不計(jì)名利、得失,顧全大局,積極主動(dòng)、按時(shí)保質(zhì)完成學(xué)校各項(xiàng)工作任務(wù)。

回顧本年度的工作,主要有以下幾點(diǎn):

一、學(xué)校總務(wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。工作中,我堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教育教學(xué)工作中心、服務(wù)于師生生活”的原則,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。

二、強(qiáng)化制度建設(shè),不斷加強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì)。認(rèn)真組織后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,貫徹落實(shí)黨的教育方針,做好服務(wù)育人工作,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)頒布及學(xué)校制定的有關(guān)后勤工作制度,讓全體后勤人員充分認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤工作的重要性,以解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)和高度的責(zé)任感、主人翁意識(shí)投入到后勤工作中來。根據(jù)后勤每個(gè)人的特點(diǎn)合理分工,明確崗位的職責(zé),充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和主動(dòng)性。認(rèn)真執(zhí)行后勤人員上班晨會(huì)制、上午中午上班簽到制、總務(wù)主任日巡查制、水、電、校產(chǎn)、鍋爐和食品飲食衛(wèi)生安全日檢查制,并建立水、電、校產(chǎn)、公物、安全檢查臺(tái)賬,強(qiáng)化管理,明確責(zé)任,使各項(xiàng)工作上規(guī)范,提高了工作效率。

三、堅(jiān)持做到后勤服務(wù)常規(guī)工作常規(guī)化、重點(diǎn)工作重點(diǎn)抓。堅(jiān)持服務(wù)教育教學(xué)這個(gè)中心,認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作。面對我校后勤工作服務(wù)面廣、服務(wù)量大、人手少、條件有限的實(shí)際情況,加強(qiáng)基礎(chǔ)工作的管理,嚴(yán)格要求,保證學(xué)校水電正常供給運(yùn)行,給學(xué)校全體師生吃、住、行提供方便和保障。認(rèn)真實(shí)行校產(chǎn)維修應(yīng)急機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,對部門、班級(jí)的報(bào)修,即報(bào)及修,當(dāng)天的事當(dāng)天完成,做好常規(guī)的基建維修工作。每學(xué)期伊始按時(shí)保障辦公用品和其它必須物資發(fā)放到位。寒暑假期間,及時(shí)組織后勤人員對全校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維修改造。秋學(xué)期,修繕了校門外道路和花園,維修了實(shí)驗(yàn)樓墻壁、防盜窗等;及時(shí)修補(bǔ)或安裝了學(xué)生宿舍樓和教室的門窗桌凳、開關(guān)、應(yīng)急燈等;順利完成了學(xué)校田徑場施工建設(shè);較好地完成了高考、中考的后勤保障服務(wù)工作;協(xié)助完成了省健康促進(jìn)校、教育現(xiàn)代化、素質(zhì)教育督導(dǎo)的創(chuàng)建驗(yàn)收;積極落實(shí)校服推廣工作,為全體學(xué)生配備了秋冬兩套校服;正常做好水電及公物的維護(hù)。日常工作和重點(diǎn)工作的順利實(shí)施保證了師生的生活和教育、教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

四、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范學(xué)校收費(fèi)工作。組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的規(guī)章制度,嚴(yán)格收費(fèi),實(shí)行財(cái)務(wù)公開,及時(shí)在校內(nèi)公布。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)文件,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,按章收費(fèi)。認(rèn)真督查學(xué)校各個(gè)方面貫徹執(zhí)行收費(fèi)規(guī)范要求情況,及時(shí)處理出現(xiàn)的問題,杜絕了一切亂收費(fèi)行為。作為主管后勤的副校長,我能嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家,堅(jiān)持做到收支有計(jì)劃、有審批、有手續(xù)。

五、進(jìn)一步做好校園的綠化、美化工作。繼續(xù)實(shí)行綠化管護(hù)責(zé)任管理機(jī)制,強(qiáng)化綠化管護(hù)制度和檢查制度,做好校園綠化和環(huán)境的管護(hù)工作,加強(qiáng)對校內(nèi)苗木、花草、草坪管理,努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。春學(xué)期,繼續(xù)組織了校園植樹造綠,美化綠化香花了校園。

六、加強(qiáng)對學(xué)校三產(chǎn)業(yè)的管理。我校三產(chǎn)業(yè)的管理工作一直是后勤工作的重點(diǎn)之一,也是難點(diǎn)之一。一方面加強(qiáng)貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定,認(rèn)真履行合同協(xié)議要求,嚴(yán)格、規(guī)范管理,以保證師生飲食的衛(wèi)生安全,同時(shí)重視對三產(chǎn)從業(yè)人員的教育和培訓(xùn),定期召開負(fù)責(zé)人及所有從業(yè)人員會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),牢固樹立服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)和規(guī)范意識(shí),從嚴(yán)把食品及原料進(jìn)貨關(guān)入手,規(guī)范經(jīng)營方式,加強(qiáng)平時(shí)的督查,杜絕了食物中毒事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知整改,對違規(guī)的當(dāng)事人還給予適當(dāng)處罰。服務(wù)到位,對三產(chǎn)戶提出的問題能主動(dòng)積極化解。經(jīng)常督查鍋爐房的工作情況及食堂所有機(jī)器設(shè)備設(shè)施的維護(hù)及保養(yǎng),保障財(cái)產(chǎn)、物資的安全與完整。優(yōu)化校園三產(chǎn)市場,使三產(chǎn)業(yè)不斷健康發(fā)展,為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

反思一年的工作,就個(gè)人而言,雖盡了自己的主觀努力,但對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展需要還有差距,工作中很多方面不到位。如缺乏開拓創(chuàng)新精神,關(guān)心教師和深入師生還不夠,工作方法和藝術(shù)欠缺,力度不夠。特別是后勤工作,本身就繁瑣復(fù)雜零碎難度大,再加之自身認(rèn)識(shí)不足、勤奮不夠、方法手段創(chuàng)新欠缺,在三產(chǎn)業(yè)管理這一塊成效不明顯。在新的一年中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),勤奮進(jìn)取,嚴(yán)格要求,積極實(shí)踐,提高水平和能力,努力踐行創(chuàng)先爭優(yōu)的承諾,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)希望,努力做好本職工作,為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上本人總結(jié),如有不當(dāng),懇請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

第3篇 中學(xué)副校長行政工作年終總結(jié) 1900字

一年來,在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé),克難進(jìn)取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。

一、積極主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

一年來,自己通過自學(xué)和組織安排,結(jié)合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我學(xué)習(xí)了十八的精神;十八大向黨內(nèi)外、國內(nèi)外宣示了堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)、為全面建成小康社會(huì)而奮斗的鮮明主題。要牢牢把握建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù)和基本要求,堅(jiān)持和拓展中國特色社會(huì)主義道路這個(gè)實(shí)現(xiàn)途徑,堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義理論體系這個(gè)行動(dòng)指南,堅(jiān)持和完善中國特色社會(huì)主義制度這個(gè)根本保障,進(jìn)一步堅(jiān)定中國特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信和制度自信,在新的起點(diǎn)上把中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)全面推向前進(jìn)??傊瑢φ卫碚摰膶W(xué)習(xí),使自己在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理能力方面取得了巨大的收獲。

二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作

(一)、與時(shí)俱進(jìn),完善自我,努力學(xué)習(xí),積極思考。

(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理,保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學(xué)的校長,我積極組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來,我和年級(jí)組的同志一起,做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究,尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式,了解教育教學(xué)的實(shí)際情況,有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué),從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。

1、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家關(guān)于教育的路線、方針、政策,積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。

一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,開齊開全課程。課表、作息時(shí)間表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范。

二是對學(xué)籍管理,組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競賽,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。

三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評價(jià)體系,適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生。

2、抓各類計(jì)劃的落實(shí),保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性,加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,使工作有的放矢,有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性,保證目標(biāo)明確,計(jì)劃合理,管理到位。通過各部門反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),以德治教,努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。二是采用走出去,請進(jìn)來的方法,進(jìn)行交流觀摩聽課,取人之長。

4、大力推行素質(zhì)教育,積極開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。加大了圖書室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開放力度,使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開展。

5、注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會(huì),定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會(huì)的一致好評。

(三)、堅(jiān)持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長,必須做好校長的助手,當(dāng)好配角。我非常重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局,識(shí)大體,有較強(qiáng)的民主意識(shí),做事敢負(fù)責(zé)任,不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋,講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負(fù)責(zé),下對教師學(xué)生負(fù)責(zé)。

(四)努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛崗敬業(yè),熱愛中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)和能力訓(xùn)練培養(yǎng),又注重加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛國主義、集體主義教育,培養(yǎng)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書育人的作用。二是針對校情、班情、學(xué)情,分析教法、學(xué)法,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng),努力營造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍,開展互動(dòng)探究活動(dòng),拓寬教學(xué)互動(dòng)空間,達(dá)成相互提高、相得益彰,讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。四是多篇文章獲獎(jiǎng)、交流。

中學(xué)政工工作總結(jié)(三篇)

時(shí)間過得特快,剛剛從學(xué)校的教科研來到xx校區(qū)工作,轉(zhuǎn)瞬就是一個(gè)學(xué)年,在這一學(xué)年里我感謝xx校區(qū)的所有教師對我部門工作的支持,感謝所有教師對我工作的支持,尤其感謝以孫卓校長為代表的二區(qū)所有領(lǐng)導(dǎo)對我工作的支持,更感謝我們?nèi)w德育人的支持,我發(fā)自內(nèi)心的感謝大家。上學(xué)期的期末我在這里進(jìn)行了一次工作總結(jié);真是快,轉(zhuǎn)眼又一學(xué)期,又到了做工作總結(jié)的
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