第1篇 中學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié) 4550字
以“科學(xué)發(fā)展觀”的重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大會議精神,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,嚴(yán)格按照校務(wù)公開工作的各項要求,堅持依法治校、科研興教、民主辦學(xué)、廉儉持校的辦學(xué)思路,堅持事前公開、流程公開、結(jié)果公開的原則,不斷深化、細(xì)化公開內(nèi)容,積極推動校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化、程序化和經(jīng)?;〉昧嗣黠@的成效,有力地推動了辦學(xué)事業(yè)的健康穩(wěn)步發(fā)展。
實施校務(wù)公開制度,是進(jìn)一步落實黨的xx大精神和xx同志有關(guān)政務(wù)公開的重要批示的實際行動;是自覺接受廣大教職工民主監(jiān)督,樹立學(xué)校新形象的一項重要內(nèi)容,是全面落實全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)方針的重要舉措。我校外自XX年正式推行校務(wù)公開制度以來,本著自覺自愿的精神和真心實意、實實在在的態(tài)度,不斷探索完善校務(wù)公開的制度、途徑、方式,校務(wù)公開取得了明顯成效。
一、總體工作情況
我校校務(wù)公開工作始于1998年。XX年我校第六屆教代會第一次會議通過了《江南中學(xué)校務(wù)公開實施方案》,標(biāo)志著我校校務(wù)公開工作步入制度化、規(guī)范化軌道。經(jīng)過多的實踐和探索,初步建立起了一套較完善的校務(wù)公開工作體系。到目前為止,我校的公開工作已全面鋪開,公開內(nèi)容涉及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、干部任前公示、民主評議干部、職稱評審、評優(yōu)評獎、提前晉資、招標(biāo)信息、工程承包、大宗購買、住房分配、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財務(wù)收支情況、招生工作等20多項,公開載體有教代會、文件、會議、公開欄等,基本形成了對內(nèi)和對外公開相結(jié)合,部分公開與全面公開相銜接,過程公開與結(jié)果公開相協(xié)調(diào),校務(wù)公開與解釋說明相統(tǒng)一的工作格局。校務(wù)公開工作的開展,強(qiáng)化了廣大師生員工的民主意識,并積極主動地參與學(xué)校的各項工作中來。校務(wù)公開在促進(jìn)民主政治建設(shè),加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),從源頭上預(yù)防和治理腐敗,提高辦學(xué)效益和管理效率,樹立學(xué)校和干部良好形象等方面的作用日益凸現(xiàn)。
二、主要做法
(一)組織健全,明確體制
我校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子歷來十分重視校務(wù)公開工作,堅持把校務(wù)公開工作作為學(xué)校民主辦學(xué)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的基礎(chǔ)性、常規(guī)性工作來抓,不斷加大領(lǐng)導(dǎo)力度。
1、成立組織。XX年我們建立了校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長掛帥任組長,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由學(xué)校一名兼工會主席的副校長擔(dān)任,小組成員主要選用那些富有責(zé)任心、工作能力強(qiáng)、群眾威信高的教職工,在結(jié)構(gòu)上黨政工團(tuán)婦,各部門均占有一定比例,體現(xiàn)了代表性、廣泛性。此外還設(shè)立監(jiān)事會、經(jīng)濟(jì)審查委員會、民主理財小組等民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)。XX年根據(jù)人員變動的情況對校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組和民主監(jiān)督機(jī)構(gòu)進(jìn)行了充實和調(diào)整。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)體制,為校務(wù)公開的全面推行提供了強(qiáng)有力的組織保證。
2、明確體制。學(xué)校堅持校長負(fù)責(zé),工會協(xié)調(diào)、監(jiān)督,校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會同有關(guān)部門付諸實施,廣大教職工群眾積極參與的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。學(xué)校將推行校務(wù)公開與加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)緊密地結(jié)合起來,以此作為密切干群關(guān)系、增強(qiáng)師生員工凝聚力的重要舉措,工會則從公開的主要載體入手,著力建設(shè)好教代會制度,通過教代會切實履行教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán)等民主權(quán)利。校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作,及時收集群眾對校務(wù)公開結(jié)果的意見和要求,提出解決措施和辦法,負(fù)責(zé)材料的分類整理保管。
(二)健全制度,注重載體
1、加強(qiáng)制度建設(shè)
全面推行校務(wù)公開需要完善的制度作保障。幾年來,我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作的制度化、規(guī)范化建設(shè),先后制訂完善了下列有關(guān)制度:
(1)完善校務(wù)公開程序,規(guī)范了校務(wù)公開的操作要求。在內(nèi)容上公開政策法規(guī)、規(guī)章制度、財務(wù)收支、學(xué)校政務(wù)等,做到公開決策過程、執(zhí)行情況、辦事結(jié)果,在途徑和方式上主要有通過直接參與、設(shè)立公開專欄、會議通報、召開教代會、公告、廣播、電視等進(jìn)行公開。在時間上堅持定期公開與隨時公開相結(jié)合。定期公開主要是對學(xué)校財務(wù)收支、接待費(fèi)數(shù)額及開支情況每學(xué)期經(jīng)審查后公開一次。隨時公開主要是指對重大決策、重大問題、臨時性工作以及其他需要隨時公開的事務(wù)根據(jù)需要靈活公開。
(2)堅持和完善了教職工代表大會制度,重大決策必由教代會討論通過;民主理財制度,每個學(xué)期都由經(jīng)濟(jì)審查委員會對學(xué)校財務(wù)進(jìn)行期末審查并將結(jié)果公開;民主評議行政領(lǐng)導(dǎo)制度,每年年終均由全體教職工大會對行政領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評議;辦事公開化制度,學(xué)校的重大事務(wù)和日常事務(wù)都進(jìn)行公開。
(3)財務(wù)審批制度。學(xué)校規(guī)定200元以上的購買必須經(jīng)校長行政會議討論,1000元以上的購買必須有一個行政領(lǐng)導(dǎo)參與。物品購買回來后,要有驗收人簽字方可報銷。
2、拓寬公開載體
校務(wù)公開載體建設(shè)是推進(jìn)校務(wù)公開工作的重要環(huán)節(jié)。幾年來,我校在積極發(fā)揮教代會基本載體作用的同時,不斷地豐富其他有利于公開的載體形式,拓寬校務(wù)公開的渠道。
(1)我校教代會在推行校務(wù)公開方面發(fā)揮了重要的作用。在教代會歷次換屆大會和每次教代會年會上,校長都要就學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、改革方案等重大事項及教職工關(guān)注的一些問題如學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支向教代會報告,提請教代會代表討論和審議。近幾年來,我校教代會討論通過了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校年度工作計劃、重要規(guī)章制度、獎勵方案、征地擴(kuò)校、基建項目立項、聯(lián)合辦學(xué)、大宗校產(chǎn)購買、重大校產(chǎn)處理等問題,不斷完善的教代會制度正在校務(wù)公開中發(fā)揮著主渠道的作用。
(2)通過發(fā)文件、通知、簡報等、召開座談會、情況通報會等會議、建立布告欄、公開欄以及廣播、有線電視等一系列形式組成校務(wù)公開渠道網(wǎng)絡(luò),保證廣大師生及時了解有關(guān)情況。
(3)自實行校務(wù)公開以來,我校的校務(wù)公開專欄都在發(fā)揮作用,公開的內(nèi)容涉及基建項目發(fā)包、年度考核評優(yōu)、財務(wù)收支、職稱評定、干部任職考察等方方面面,這樣廣大教職工就能隨時了解學(xué)校行政活動的真實情況,增加行政活動的透明度,從而也容易取得教職工的理解與支持。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約
強(qiáng)化監(jiān)督,加強(qiáng)制約是校務(wù)公開工作取得良好成效的保證。為確保公開工作的真實性和有效性,我們建立健全了監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)對校務(wù)公開進(jìn)行監(jiān)督。
樹立主人翁意識,增強(qiáng)監(jiān)督力度。通過與教職工交流,我們發(fā)現(xiàn)有的教職工認(rèn)為學(xué)校決策是領(lǐng)導(dǎo)的事,即使提了好的建議領(lǐng)導(dǎo)也不會考慮,更不要說采納;也有教職工擔(dān)心提了意見后會被“穿小鞋”“戴小帽”。了解這一情況后,我們想法消除群眾疑慮,采取激勵措施積極引導(dǎo)廣大教職參政議政,鼓勵教職工積極行使監(jiān)督權(quán)。在一次對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的民主評議中,教代會代表對領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng)方面提出了一些相當(dāng)尖銳而又中肯的存在問題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有回避,也沒有責(zé)怪誰,而是召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,針對教代會提出的存在問題,對照自己的情況,進(jìn)行認(rèn)真的自查自糾,并且在全體教師會議上虛心接受群眾的批評,提出改進(jìn)措施,懇請群眾監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)虛心務(wù)實的態(tài)度,贏得了群眾的好評,也提高了群眾參政議政的積極性,使民主監(jiān)督具有了堅實的群眾基礎(chǔ)。
完善監(jiān)督機(jī)制。在充分發(fā)揮黨組織、職工大會、教代會民主監(jiān)督作用的基礎(chǔ)上,我們建立了校務(wù)公開監(jiān)督小組,對校務(wù)公開進(jìn)行全方位監(jiān)督,保證公開的真實性和有效性,建立經(jīng)濟(jì)審查委員會,專門負(fù)責(zé)對學(xué)校財務(wù)收支和重大經(jīng)濟(jì)活動的審查和監(jiān)督。設(shè)立校務(wù)公開意見箱,收集對公開內(nèi)容的意見。對涉及社會、家庭的問題如學(xué)校收費(fèi)等對外公開,自覺接受社會監(jiān)督。
(四)突出重點,注重實效
如何保證校務(wù)公開是真公開,出實效,防止“一哄而上,一哄而散”,這是師生員工最普遍關(guān)心的問題,也是校務(wù)公開的根本。為使校務(wù)公開真正達(dá)到預(yù)期的目的,除了一般性事務(wù)隨時通過教師會議、年級、科組集會進(jìn)行通報外,對那些關(guān)系重大的問題進(jìn)行重點公開。一是重大決策,二是財務(wù)收支,特別是接待費(fèi)用和重大經(jīng)濟(jì)活動(如大宗購買)的開支情況,三是學(xué)?;椖空袠?biāo)、投標(biāo)和實施情況,四是考核評優(yōu)、職稱評定、提前晉資等情況,五是干部考察、招工用工情況。在具體操作上我們堅持做到:
決策過程公開化。這主要不是采取公示專欄的形式來進(jìn)行,而是通過讓廣大群眾參與決策,從而增加決策的透明度,使決策過程公開化。學(xué)校每一項重大決策的制訂,首先由校務(wù)會議提出初步方案后,然后在全體教職工中拋出來,讓群眾議論,由教職工代表負(fù)責(zé)收集各種意見和建議,最后召開教代會討論通過。如我校人事制度改革方案、高考獎勵方案、校內(nèi)超工作量補(bǔ)助方案、征地擴(kuò)校等都是經(jīng)教代幾經(jīng)討論修改才最后定下來的。通過教代會代表與廣大教職工的接觸交流,既使教職工了解決策的過程,又能集思廣益,使決策真正體現(xiàn)了群眾的意志,保證了決策的科學(xué)性,也為決策的順利執(zhí)行打下了堅實的群眾基礎(chǔ)。
公開內(nèi)容細(xì)致化。實行校務(wù)公開,我們不單單是公布結(jié)果,而是將一些重要的具體細(xì)節(jié)一起公開。如建房分房、考核評優(yōu)、提前晉資要公開解決問題的原則,在原則面前人人平等;財務(wù)公開做到月月清,項項明;基建項目招標(biāo)、投標(biāo),要公開項目情況、招標(biāo)條件、招標(biāo)過程、中標(biāo)結(jié)果,公開承建單位、工程造價、建設(shè)日期等;招工用工公開招聘條件,面向社會公開招聘;職稱評定,公開申報材料,讓群眾監(jiān)督;收費(fèi)方面公開收費(fèi)的政策、文件依據(jù),收費(fèi)項目、數(shù)額等。通過具體細(xì)致的公開,使群眾看得清清楚楚,想得明明白白。
公開時間及時化。每當(dāng)做出一項決策、解決一個重大問題等都及時地公開,讓群眾早知道。
三、校務(wù)公開成效顯著
1、校務(wù)公開,密切了干群關(guān)系。實行校務(wù)公開,為我校的發(fā)展注入了新的活力,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。校務(wù)公開后,學(xué)校中的大小事情,件件樁樁都公開了,群眾心里明白,領(lǐng)導(dǎo)心里坦然,給群眾一個明白,還干部一個清白,猜疑與誤解減少了,理解與支持加強(qiáng)了,極大地改善了干群關(guān)系。領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律,提高了依法辦事,民主管校的自覺性,增進(jìn)了班子團(tuán)結(jié),得到了廣大教職工的信任,每年教代會對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行年終評議時,滿意率均達(dá)100%。這樣全校上下形成了巨大的凝聚力,有力地促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。
2、校務(wù)公開,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量提高。實行校務(wù)公開,有力地推動了學(xué)校民主管校的發(fā)展,全校形成了一種寬松、和諧、奮進(jìn)的氛圍,營造起一個人盡其才、才盡其用、八仙過海,各顯神通的大舞臺。廣大教職工心情愉快地投入到教學(xué)工作中去,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定提高,高考上重點人數(shù)逐年攀升,XX年達(dá)60人,打破了我校高考上重點長期徘徊在10多人的局面,XX年攀升至94人,XX年再創(chuàng)新高,上重點線人數(shù)達(dá)到140人,學(xué)校連年獲市高中教育質(zhì)量特等獎。
3、校務(wù)公開促進(jìn)了學(xué)校兩個文明建設(shè)。實行校務(wù)公開,有力地促進(jìn)了學(xué)校兩個文明建設(shè),學(xué)校被評為自治區(qū)文明單位、全區(qū)德育工作先進(jìn)集體、市中小學(xué)常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校、市示范高中。XX年我校成為省級示范性普通高中,還被評為xx市和xx省綠色學(xué)校。
四、努力的方向
在我校校務(wù)公開工作中仍然還存在著一些不足和問題,主要是公開機(jī)制有的過于靈活,缺乏必要的剛性,出現(xiàn)可以這樣公開,也可以那樣公開。這也是造成隨意性的一個原因。日常監(jiān)督檢查的力度有待于進(jìn)一步加大。公開的渠道、載體有待拓寬。
根據(jù)存在的問題,我校將進(jìn)一步健全和完善公開機(jī)制,建立健全科學(xué)、合理,剛性、可操作的公開機(jī)制,將公開項目和內(nèi)容、途徑和辦法、范圍和時間、責(zé)任單位等項目以一一對應(yīng)的方式加以規(guī)定,以使校務(wù)公開更加規(guī)范化、制度化。要進(jìn)一步加強(qiáng)公開載體的建設(shè),加大對公開工作監(jiān)督檢查的力度。
我們將積極探索實行校務(wù)公開的好形式,努力踐行民主管校的工作思路,促進(jìn)學(xué)校民主建設(shè),把我校建設(shè)成為依法治校、依法治教的示范基地.
第2篇 中學(xué)2023年工會工作總結(jié)——充分發(fā)揮教代會職能,深入推進(jìn)校務(wù)公開 3000字
充分發(fā)揮教代會職能 深入推進(jìn)校務(wù)公開——丹陽市云林中學(xué)XX年工會工作總結(jié)
黨的十五大提出要“擴(kuò)大基層民主,保證人民群眾直接行使民主權(quán)利,依法管理自己的事情,創(chuàng)造自己的幸福生活”以及“實行公開辦事制度”。為此,我校遵照這一指示精神,從保障教職工參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利出發(fā),進(jìn)一步健全和完善教職工代表大會制度,全面推進(jìn)校務(wù)公開,全心全意依靠教職工辦好學(xué)校,使我校的民主管理和民主監(jiān)督取得了可喜的成績。
一、我校開展校務(wù)公開的主要做法
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)開展校務(wù)公開的自覺性
為保證校務(wù)公開健康有序地開展,學(xué)校堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、工會組織、群眾參與的領(lǐng)導(dǎo)格局,并在此基礎(chǔ)上成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,校長對校務(wù)公開工作負(fù)總責(zé),并且把校務(wù)公開列入領(lǐng)導(dǎo)班子的重要工作日程,強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)為校務(wù)公開的正常運(yùn)行提供了切實的保障。學(xué)校經(jīng)常組織黨員干部、教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十五大關(guān)于民主監(jiān)督的論述,并定期開展校務(wù)公開的研討活動,進(jìn)一步統(tǒng)一了全體教職工的思想,增強(qiáng)了開展校務(wù)公開的自覺性。
(二)發(fā)揮工會作用,確保開展校務(wù)公開的規(guī)范性
學(xué)校工會是具體負(fù)責(zé)實施校務(wù)公開的主要職能部門。我校工會在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)教代會建設(shè),使民主管理制度化、規(guī)范化。學(xué)校每年召開兩次教代會,在教代會召開之前,校工會廣泛聽取群眾意見,征集提案,精心組織,使大會有議題、有議案、有決議。教代會閉會期間,校工會積極組織教職工參與日常的民主管理活動,督促檢查教代會決議、決定和代表提案的落實。在堅持教職工代表大會制度的基礎(chǔ)上,建立了由教代會代表、工會委員、黨支部成員、教研組長組成的教代會聯(lián)席會議制度,并籌建了以教工代表為主體的專門工作小組,協(xié)調(diào)處理教代會閉會期間屬于教代會職權(quán)范圍的學(xué)校重大問題,初步形成了一套健全完善的教代會組織體系和民主管理工作網(wǎng)絡(luò)。以XX年第二次教代會為例,23名代表無一人缺席,代表們審議并通過了《學(xué)校工作報告》、《云林中學(xué)章程》、《XX—XX學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》、《關(guān)于校務(wù)公開的實施方案》(修訂稿)、《學(xué)校繼續(xù)教育“十五”規(guī)劃》的報告,并對9名行政領(lǐng)導(dǎo)作了民主測驗,測評結(jié)果顯示,學(xué)校行政在“德、能、勤、績”等方面的表現(xiàn)得到了廣大代表的充分肯定。
(三)拓寬公開渠道,體現(xiàn)開展校務(wù)公開的實效性。
通過教代會這一重要載體,向全校教職工進(jìn)行校務(wù)公開是我校工作中的主要舉措。同時,我們還注重拓寬渠道,利用多種形式有針對性地加以彌補(bǔ)和完善,真正將校務(wù)公開工作落到實處。我們采用校務(wù)公開欄、家長會制度、設(shè)立意見箱等多種形式,使學(xué)校更多的工作置于廣大教職工及人民群眾的監(jiān)督之下,有力地加強(qiáng)我校的民主建設(shè)。
校務(wù)公開的推行進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教職工的責(zé)任感,促使他們自覺參與民主管理與民主監(jiān)督,積極投身教育教學(xué)改革,人人爭當(dāng)師德標(biāo)兵、教學(xué)能手,從而進(jìn)一步推動學(xué)校的各項工作再上新臺階。學(xué)校在創(chuàng)建省示范初中的過程中,廣泛聽取并采納教職工的合理化建議,僅基建一項就節(jié)省經(jīng)費(fèi)數(shù)十萬元;一批優(yōu)秀青年教師在教學(xué)基本功競賽中脫穎而出。近幾年來,我校先后被授予“丹陽市模范學(xué)?!薄ⅰ暗り柺芯饭芾韺W(xué)?!?、“鎮(zhèn)江市模范學(xué)?!薄ⅰ敖K省示范初中”等光榮稱號。
二、深入推進(jìn)校務(wù)公開的若干思考
(一)切實轉(zhuǎn)變觀念是深入推進(jìn)校務(wù)公開的前提和基礎(chǔ)
我們認(rèn)為,在推進(jìn)校務(wù)公開工作中,觀念極為重要,沒有正確的觀念,校務(wù)公開就會流于形式,起不到應(yīng)有的效果。從現(xiàn)代學(xué)校的運(yùn)行來看,校務(wù)公開主要具有以下三個方面的意義:
1、有利于加強(qiáng)學(xué)校的管理工作,提升管理水平。校務(wù)公開能夠使廣大教職工在全面了解學(xué)校重大事務(wù)的基礎(chǔ)上,提出自己的看法和建議,有利于學(xué)校吸收群眾智慧,完善規(guī)章制度,調(diào)整優(yōu)化改革方案,改進(jìn)工作作風(fēng);有利于協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各種利益關(guān)系,調(diào)動各方面的積極性,使學(xué)校管理再上新臺階。
2、有利于促進(jìn)依法治校和黨風(fēng)廉政建設(shè)。定期或不定期地公開學(xué)校發(fā)展進(jìn)程中的大事,一方面告誡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,一定要科學(xué)決策,謹(jǐn)慎行事,依法行使職權(quán),廉潔自律,自覺抵制不正之風(fēng);另一方面,能夠促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步加強(qiáng)黨性和思想道德修養(yǎng),自覺遵守黨紀(jì)國法,嚴(yán)格規(guī)范自身行為,切實做到清正廉潔。
3、有利于強(qiáng)化學(xué)校民主監(jiān)督。校務(wù)公開的實施使民主監(jiān)督進(jìn)一步具體化、經(jīng)常化、制度化,使廣大教職工對學(xué)校的管理工作進(jìn)行監(jiān)督有了可靠的保證,從而使群眾的民主監(jiān)督權(quán)利得以充分行使。
(二)發(fā)揮教代會職能是深入推進(jìn)校務(wù)公開的有效載體
首先,校務(wù)公開要以教代會為基本載體,這是由教代會獨特的優(yōu)勢所決定的。
1、教代會具有廣泛的群眾性,最能代表群眾的意見和呼聲,能最廣泛地集中群眾的智慧。
2、教代會在學(xué)校內(nèi)具有較高的權(quán)威性,教代會在其職權(quán)范圍內(nèi)作出的決議和決定,學(xué)校各處室必須執(zhí)行,這樣就能較好地體現(xiàn)教職工的主人翁地位。
3、教代會具有較嚴(yán)密的組織性,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持正確的辦學(xué)方向,把全校上下統(tǒng)一起來,組織廣大教職工正確行使民主權(quán)利。
其次,校務(wù)公開要以教代會為基本載體,也是由教代會的性質(zhì)決定的。
教代會是民主管理學(xué)校的基本形式,是教職工行使民主權(quán)利的機(jī)構(gòu)。教代會的性質(zhì)包含三層含義:一是教代會具有一定的職權(quán)和權(quán)利,這種職權(quán)和權(quán)利受法律保護(hù),不以任何人的意志為轉(zhuǎn)移,對教職工和學(xué)校行政均有約束力;二是教代會行使的權(quán)利是民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,而不是取代行政管理的權(quán)利;三是教代會的這種權(quán)利屬于全體教職工,教代會在其職權(quán)范圍內(nèi)形成的決議必須體現(xiàn)大多數(shù)教職工的意志和愿望。
(三)正確處理三個關(guān)系是深入推進(jìn)校務(wù)公開的有力保證。
1、要正確地處理好實行校務(wù)公開、加強(qiáng)民主管理、民主監(jiān)督與支持校長依法行政的關(guān)系。校務(wù)公開不是對校長職權(quán)的否定,現(xiàn)代化的學(xué)校不能沒有校長的集中指揮,但是校長要正確行使職權(quán),光靠個人的聰明才智和權(quán)力是不夠的,還需要調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性,還需要集中教師群體的智慧和力量。校務(wù)公開正是使校長依法行使職權(quán),取得教職工理解和支持的有效形式。
2、要處理好實行校務(wù)公開與教代會制度的關(guān)系。校務(wù)公開是加強(qiáng)學(xué)校民主管理的一項重要舉措,教代會制度是學(xué)校民主管理的基本形式,也是推行校務(wù)公開的基本載體。校務(wù)公開
在一定意義上彌補(bǔ)了教代會的不足,是學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督的一個創(chuàng)新。
3、要處理好校務(wù)公開與其它監(jiān)督形式的關(guān)系。校務(wù)公開是對學(xué)校已經(jīng)實行的群眾監(jiān)督、行政監(jiān)督和黨內(nèi)監(jiān)督在制度上的完善,形式上的拓展,群眾監(jiān)督是各項監(jiān)督的基礎(chǔ)。
(四)建立有效機(jī)制是深入推進(jìn)校務(wù)公開的重要保障
1、實行校務(wù)公開負(fù)責(zé)制。校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、監(jiān)督評議小組共同構(gòu)成健全的組織體系,并且明確分工,責(zé)任到人,層層落實,校長要對校務(wù)公開負(fù)總責(zé),并把校務(wù)公開納入領(lǐng)導(dǎo)班子的重要工作日程,常抓不懈。
2、建立有效的校務(wù)公開運(yùn)行機(jī)制。應(yīng)進(jìn)一步完善組織保障體系,堅持黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、行政負(fù)責(zé)、工會組織、群眾參與、黨政工齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)格局,負(fù)責(zé)校務(wù)公開的領(lǐng)導(dǎo)和具體工作。
3、充分發(fā)揮監(jiān)督機(jī)制作用。為防止校務(wù)公開流于形式,必須加強(qiáng)檢查監(jiān)督,成立以工會干部和教職工代表組成的監(jiān)督小組,檢查監(jiān)督校務(wù)公開事項是否真實、全面,公開是否及時,程序是否規(guī)范,群眾反映的問題是否得到了解決等,并督促有關(guān)處室認(rèn)真解決各項問題。
目前,我校正抓住深入推進(jìn)校務(wù)公開的有利時機(jī),不斷加強(qiáng)和深化民主管理、民主監(jiān)督工作,力求使學(xué)校的民主管理水平邁上新的臺階。
XX年十二月
第3篇 2023年中學(xué)校務(wù)公開年總結(jié) 1600字
實行校務(wù)公開是落實“xxxx”重要思想,促進(jìn)學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的有效形式,也是依法完善民主管理制度的有效途徑。我校從加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步密切學(xué)校黨群關(guān)系、干群關(guān)系,從造就一支政治覺悟高、黨性原則強(qiáng)、具有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的政治高度出發(fā),以有利于促進(jìn)學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化,促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展為目的,結(jié)合本校實際積極推進(jìn)校務(wù)公開工作,建立了公開制度、規(guī)范了公開程序、充實了公開內(nèi)容、豐富了公開形式,接受全體教職工的監(jiān)督,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項工作深入開展。
一、充分重視公開工作,努力 營造民主氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)站在構(gòu)建和諧社會、和諧校園的高度,充分認(rèn)識校務(wù)公開工作的重要意義。以校務(wù)公開工作做為學(xué)校工作抓手,加快學(xué)校凝聚力工程的建設(shè)步伐。學(xué)校成立了政務(wù)公開、財務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。校長書記黃加文同志擔(dān)任組長,體現(xiàn)“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的思想,使校務(wù)公開工作在校長室、黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。同時成立了校務(wù)公開監(jiān)督小組和財務(wù)公開監(jiān)督小組,以樓壽銀副校長為組長,組員由各部門負(fù)責(zé)人、工會、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及群眾代表組成,形成黨政工齊抓共管,各有關(guān)部門各司其職,職工群眾參與的工作機(jī)制和監(jiān)督機(jī)構(gòu),確保校務(wù)公開工作的透明度,體現(xiàn)了校務(wù)公開的民主性、實效性。
在推行校務(wù)公開工作中,我們努力做到黨組織為第一責(zé)任人,切實加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo);行政為第一執(zhí)行人,認(rèn)識到位并主動落實校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定;工會為第一協(xié)調(diào)人,做好牽頭組織、協(xié)調(diào)工作;教師為第一評價人,教師群眾的滿意率、認(rèn)可率是考核、評價校務(wù)公開工作的主要依據(jù)。我校通過校長辦公會議、校長辦公擴(kuò)大會議、全校教職工會議及教研組年級組會議,將校務(wù)公開的相關(guān)內(nèi)容及規(guī)定進(jìn)行制度化規(guī)范化。全校教職工充分認(rèn)識到全面推進(jìn)校務(wù)公開是新形勢下加強(qiáng)和鞏固黨的建設(shè)所提出的新要求,是進(jìn)一步落實全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的有力措施,是黨代表最廣大人民群眾的根本利益的具體體現(xiàn),把推行校務(wù)公開工作結(jié)合到抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)正校風(fēng)的行動上來,學(xué)校以教職工最為關(guān)心的幾個問題為突破口,努力做到公平、公正、公開,營造了民主和諧的工作氛圍,激發(fā)了教職工參與學(xué)校民主管理的自覺性和積極性。
二、不斷完善公開制度,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)
為了使學(xué)校校務(wù)公開工作更加規(guī)范有序,推進(jìn)依法治校工作,學(xué)校十分重視建章立制工作。我校根據(jù)學(xué)校工作的實際,并結(jié)合上級部門關(guān)于校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定,制訂和完善了一系列規(guī)章制度:《浙江省xxxx中學(xué)兩公開一監(jiān)督制度》、《教代會制度》、《提請研究制度》、《關(guān)于校務(wù)公開若干問題的決定》、《關(guān)于財務(wù)公開形式、內(nèi)容、結(jié)果等有關(guān)規(guī)定》、《財務(wù)管理制度》、《公務(wù)接待制度》、《財物購置和管理規(guī)定》、《基建項目管理辦法》、《公務(wù)用車制度》、《教師“十不準(zhǔn)”》、《教師職工考評辦法》、《教師激勵機(jī)制》等等,使校務(wù)公開工作制度化。同時還著重抓好校務(wù)公開工作的過程管理,做到程序操作規(guī)范,審批制度嚴(yán)密。如大宗物品采購都采用公開投標(biāo)方式進(jìn)行;嚴(yán)格規(guī)定購物時要兩人同去,實物購買發(fā)票報銷時必須由經(jīng)辦人、驗收人簽字后方可交財務(wù)部門審核和校長簽批;再如食堂各種物品的采購問題,明確規(guī)定兩班組必須輪流派員購物,不得固定某個人或某幾個人,規(guī)定一旦發(fā)現(xiàn)問題將從嚴(yán)處罰。在抓好源頭管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校對校務(wù)公開和財務(wù)公開內(nèi)容、公開形式、公開時間、檢查監(jiān)督機(jī)制等也都作了明確的規(guī)定,并制定了具體詳盡的操作細(xì)則,要求各部門必須按規(guī)定做好公開。如:學(xué)校年度收支情況每年向教代會報告一次,次年一月底前書面公布一次;公務(wù)接待支出情況每月公布一次,于次月15日前公布;學(xué)生代管費(fèi)收支情況于學(xué)期結(jié)束前公布,由學(xué)生代表到總務(wù)處當(dāng)面結(jié)清;教職工考核辦法在學(xué)期初公布,考核程序和考核小組成員在考核前公布,并做到考核結(jié)果張榜公布或以書面形式反饋給教職工本人。
《1》《2》《3》
第4篇 中學(xué)校務(wù)公開年總結(jié) 1600字
關(guān)于中學(xué)校務(wù)公開年總結(jié)
實行校務(wù)公開是落實“三個代表”重要思想,促進(jìn)學(xué)校民主管理、科學(xué)決策的有效形式,也是依法完善民主管理制度的有效途徑。我校從加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步密切學(xué)校黨群關(guān)系、干群關(guān)系,從造就一支政治覺悟高、黨性原則強(qiáng)、具有較強(qiáng)戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍的政治高度出發(fā),以有利于促進(jìn)學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化,促進(jìn)學(xué)校的改革和發(fā)展為目的,結(jié)合本校實際積極推進(jìn)校務(wù)公開工作,建立了公開制度、規(guī)范了公開程序、充實了公開內(nèi)容、豐富了公開形式,接受全體教職工的監(jiān)督,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項工作深入開展。
一、充分重視公開工作,努力 營造民主氛圍
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)站在構(gòu)建和諧社會、和諧校園的高度,充分認(rèn)識校務(wù)公開工作的重要意義。以校務(wù)公開工作做為學(xué)校工作抓手,加快學(xué)校凝聚力工程的建設(shè)步伐。學(xué)校成立了政務(wù)公開、財務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組。校長書記黃加文同志擔(dān)任組長,體現(xiàn)“一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)”的思想,使校務(wù)公開工作在校長室、黨支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。同時成立了校務(wù)公開監(jiān)督小組和財務(wù)公開監(jiān)督小組,以樓壽銀副校長為組長,組員由各部門負(fù)責(zé)人、工會、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)以及群眾代表組成,形成黨政工齊抓共管,各有關(guān)部門各司其職,職工群眾參與的工作機(jī)制和監(jiān)督機(jī)構(gòu),確保校務(wù)公開工作的透明度,體現(xiàn)了校務(wù)公開的民主性、實效性。
在推行校務(wù)公開工作中,我們努力做到黨組織為第一責(zé)任人,切實加強(qiáng)對校務(wù)公開工作的領(lǐng)導(dǎo);行政為第一執(zhí)行人,認(rèn)識到位并主動落實校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定;工會為第一協(xié)調(diào)人,做好牽頭組織、協(xié)調(diào)工作;教師為第一評價人,教師群眾的滿意率、認(rèn)可率是考核、評價校務(wù)公開工作的.主要依據(jù)。我校通過校長辦公會議、校長辦公擴(kuò)大會議、全校教職工會議及教研組年級組會議,將校務(wù)公開的相關(guān)內(nèi)容及規(guī)定進(jìn)行制度化規(guī)范化。全校教職工充分認(rèn)識到全面推進(jìn)校務(wù)公開是新形勢下加強(qiáng)和鞏固黨的建設(shè)所提出的新要求,是進(jìn)一步落實全心全意依靠教職工辦好學(xué)校的有力措施,是黨代表最廣大人民群眾的根本利益的具體體現(xiàn),把推行校務(wù)公開工作結(jié)合到抓教風(fēng)促學(xué)風(fēng)正校風(fēng)的行動上來,學(xué)校以教職工最為關(guān)心的幾個問題為突破口,努力做到公平、公正、公開,營造了民主和諧的工作氛圍,激發(fā)了教職工參與學(xué)校民主管理的自覺性和積極性。
二、不斷完善公開制度,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)
為了使學(xué)校校務(wù)公開工作更加規(guī)范有序,推進(jìn)依法治校工作,學(xué)校十分重視建章立制工作。我校根據(jù)學(xué)校工作的實際,并結(jié)合上級部門關(guān)于校務(wù)公開的有關(guān)規(guī)定,制訂和完善了一系列規(guī)章制度:《浙江省xxxx中學(xué)兩公開一監(jiān)督制度》、《教代會制度》、《提請研究制度》、《關(guān)于校務(wù)公開若干問題的決定》、《關(guān)于財務(wù)公開形式、內(nèi)容、結(jié)果等有關(guān)規(guī)定》、《財務(wù)管理制度》、《公務(wù)接待制度》、《財物購置和管理規(guī)定》、《基建項目管理辦法》、《公務(wù)用車制度》、《教師“十不準(zhǔn)”》、《教師職工考評辦法》、《教師激勵機(jī)制》等等,使校務(wù)公開工作制度化。同時還著重抓好校務(wù)公開工作的過程管理,做到程序操作規(guī)范,審批制度嚴(yán)密。如大宗物品采購都采用公開投標(biāo)方式進(jìn)行;嚴(yán)格規(guī)定購物時要兩人同去,實物購買發(fā)票報銷時必須由經(jīng)辦人、驗收人簽字后方可交財務(wù)部門審核和校長簽批;再如食堂各種物品的采購問題,明確規(guī)定兩班組必須輪流派員購物,不得固定某個人或某幾個人,規(guī)定一旦發(fā)現(xiàn)問題將從嚴(yán)處罰。在抓好源頭管理的基礎(chǔ)上,學(xué)校對校務(wù)公開和財務(wù)公開內(nèi)容、公開形式、公開時間、檢查監(jiān)督機(jī)制等也都作了明確的規(guī)定,并制定了具體詳盡的操作細(xì)則,要求各部門必須按規(guī)定做好公開。如:學(xué)校年度收支情況每年向教代會報告一次,次年一月底前書面公布一次;公務(wù)接待支出情況每月公布一次,于次月15日前公布;學(xué)生代管費(fèi)收支情況于學(xué)期結(jié)束前公布,由學(xué)生代表到總務(wù)處當(dāng)面結(jié)清;教職工考核辦法在學(xué)期初公布,考核程序和考核小組成員在考核前公布,并做到考核結(jié)果張榜公布或以書面形式反饋給教職工本人。