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xx中學(xué)暑期工作總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-28 22:48:02 查看人數(shù):80

xx中學(xué)暑期工作總結(jié)

第1篇 xx中學(xué)暑期工作總結(jié) 750字

今年暑假我校以迎接建國60周年為契機,引導(dǎo)學(xué)生利用假期時間,通過讀書,觀看優(yōu)秀影視作品,以及參與沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng) “60年光輝歷程”網(wǎng)上有獎答題等活動了解新中國成立60年來的光輝歷程,深化了對青少年的愛國主義教育. 此外, 我校繼續(xù)開展了未成年人思想道德實踐活動,堅持學(xué)校、家庭、社會共同參與的原則,通過活動培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀.讓學(xué)生度過一個充實而有意義的假期. 現(xiàn)將暑假工作總結(jié)如下:

1.我校建立了暑假工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 制定計劃,落實措施,分工負(fù)責(zé),全面管理和組織學(xué)生的暑假活動,確保了暑假各項計劃順利完成。

為了加強與學(xué)生家長的溝通聯(lián)系,學(xué)校以《致學(xué)生家長一封信》的形式,動員全體學(xué)生家長確實承擔(dān)起學(xué)生在校外的安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任,與家長簽訂一份《學(xué)生寒假安全委托書》。此外,我校要求班主任及任課教師在假期對學(xué)生進(jìn)行實地家訪或電話家訪,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校和學(xué)生所在班級的意見,以此增加對學(xué)生,特別是貧困生、單親和離異家庭學(xué)生的了解和關(guān)愛。開學(xué)之后班主任及任課教師都能上交家訪實錄,及家訪感悟。

2. 我校在假前對學(xué)生開展了以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命教育、感恩教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容的思想道德教育。此外,還組織教師深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊》等文件和材料,通過這些學(xué)習(xí)增強了教師依法從教意識、法制意識、責(zé)任意識,提高了教師對師德建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識.

我校在未來的工作中還將繼續(xù)努力,按照市區(qū)教育局的指導(dǎo),把理論與學(xué)校實際相結(jié)合,不斷探索,不斷嘗試,不斷改進(jìn),爭取走出具有礦中特色的德育教育之路.

第2篇 暑期市級中學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn)總結(jié) 1650字

20xx年7月的暑期,我有幸參加了南潯區(qū)“領(lǐng)雁工程”科學(xué)骨干教師培訓(xùn)班,進(jìn)行了第一階段的理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)。期間聆聽了十幾位教育專家、名校長的報告。這段時間里,我的心始終是充實的,因為這里有熱情的伙伴和老師,有先進(jìn)的理念和知識。專家們鮮活的實例、豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述都使我這次暑期培訓(xùn)之行受益匪淺。

一、做一個反思型的老師,不斷提高自己的教學(xué)水平

靜下心來好好思考,發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)上還有缺點有待改進(jìn)?;仡欁约簬啄陙淼慕虒W(xué),做得多思考得少。幾個星期的培訓(xùn),我的體會之一就是要與自己的昨天告別,要多反思,做一個反思型的老師,不斷提高自己的教學(xué)水平。我將從以下方面做起:

1、加強文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論水平。如果一個教師對自己的教學(xué)行為缺乏理論的指導(dǎo),教師的業(yè)務(wù)水平低下,談得上反思教學(xué)嗎?一個課上得好的教師,缺乏理論的指導(dǎo),不善于總結(jié),更談不上反思自己的教學(xué)行為,這就不能成為一個真正的好教師。只有不斷學(xué)習(xí),不斷充電,才能掌握扎實的理論知識,用理論來指導(dǎo)教學(xué)行為,才能成為反思型教師。

2、豐富反思內(nèi)容,提高反思能力。教師應(yīng)根據(jù)實踐情況及時地用不同的方法進(jìn)行反思,可以是一堂課,一個教學(xué)環(huán)節(jié),一個教學(xué)內(nèi)容的反思,可以是對成功的教學(xué);也可以是對“失敗”的反思。今后,我將盡可能地使自己的反思落到實處。

二、讓學(xué)生成為課堂的真正主人

新課程改革以來,好多教師包括我,換湯不換藥的把自己的教學(xué)方法變?yōu)閱l(fā)式教學(xué),整個課堂完全在老師的思維指引下一問一答,表面看好像將課堂還給了學(xué)生,其實學(xué)生很少有自己思維的空間。我們教師教的很累,學(xué)生學(xué)得更累。那么科學(xué)課,該怎樣培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識呢?專家們的講座大多圍繞一個主線:那就是讓學(xué)生真正成為課堂的主人!

1.課前要備好課,做好教學(xué)設(shè)計。作為老師不但要吃透教材,而且要盡量地搜集與教材有關(guān)的知識。積極源于興趣,教學(xué)設(shè)計的過程是把教材轉(zhuǎn)變成學(xué)生易懂易學(xué)的過程。因此教師要恰如其分地把握教材,使學(xué)生能夠逐步自主發(fā)展,自主探究知識。這樣才有利于提高學(xué)生參與教學(xué)全過程的程度。

2.讓學(xué)生積極討論。真正有效的課堂教學(xué)不是簡單地讓學(xué)習(xí)者占有別人的知識,而是要建構(gòu)自己的知識經(jīng)驗,形成自己的見解。討論是學(xué)生參與教學(xué)過程的一種有效方法。在討論過程中,學(xué)生互相啟發(fā)、互相幫助、互相學(xué)習(xí),讓不同的學(xué)生各抒己見,集思廣益,解決疑難問題。討論過程中要避免“優(yōu)生唱主角、中等生是配角、差生當(dāng)聽眾”的現(xiàn)象。

3.養(yǎng)成習(xí)慣 教會方法

在平時的科學(xué)教學(xué)活動中,我們教師要注意充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,幫助學(xué)生養(yǎng)成勤查資料、勤思考、勤請教等良好習(xí)慣。并且教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,要讓他們學(xué)會怎樣去學(xué)習(xí)。從而熱愛學(xué)習(xí),學(xué)會學(xué)習(xí),為終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。從而使他們真正成為課堂的主人。這還需我們教師長期指導(dǎo)、督促。

三、教師要注意自己的言行,關(guān)注學(xué)生的心理。

華爾伯格和安德森在對美國xx多名高中學(xué)生的研究中發(fā)現(xiàn),專斷型教師會使學(xué)生產(chǎn)生較高水平的挫折,對教師表現(xiàn)出一定程度的反感,學(xué)習(xí)氣氛低落,學(xué)習(xí)績效明顯下降。那么,教師應(yīng)該如何避免自己的言行對學(xué)生產(chǎn)生的傷害呢?高教授的講座至今還在耳畔想起,我的膚淺體會是:

1.教師應(yīng)慎言行,學(xué)會仔細(xì)觀察,關(guān)注學(xué)生的情感體驗

初中學(xué)生正處于一種半成熟半幼稚的時期,是獨立性和依靠性、自覺性和幼稚性相互交錯的階段,對于他人的評價非常在意,尤其是教師對他們的態(tài)度顯得更為重要。因此,作為一名教師,我們必須謹(jǐn)慎規(guī)范自己的一言一行,學(xué)會仔細(xì)觀察,關(guān)注學(xué)生的情感體驗,以免對學(xué)生造成傷害。

2.加強師生溝通,學(xué)會互相交流,形成融合的師生關(guān)系

作為教師假如能對學(xué)生的性格有全面的了解,如哪些同學(xué)比較敏感,易受傷害,哪些同學(xué)的自尊心特強,那么在教育教學(xué)中自然就會有意識地規(guī)范自己的言行,以免造成無意傷害。相反,假如學(xué)生能對教師的性格、愛好、愛好及處事方式等也都比較熟悉時,他們自然也就會增強自身的適應(yīng)性,從而也就避免了傷害的產(chǎn)生。

對于我們每一位學(xué)員來說,今后的路還很長,還有很多的工作等待我們?nèi)プ?。我定會珍惜本次學(xué)習(xí)的機會,做到“靜下新來學(xué)習(xí),潛下心來實踐”。

第3篇 2023年大學(xué)生暑期實習(xí)總結(jié):中學(xué)頂崗實習(xí) 2550字

時間如流水轉(zhuǎn)眼即逝,一學(xué)期的頂崗實習(xí)結(jié)束了?;厥啄切┡c學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當(dāng)我要離開他們的時候又是那么不舍。在白沙中學(xué)實習(xí)的這段時間將會成為我人生中最有收獲的歲月。這次的頂崗實習(xí)可以說是對我完完全全地一次磨練。這是一個新的起點,在經(jīng)歷了上學(xué)期一個月的綜合實習(xí)以后,我大腦中的東西開始變得明確,但又好像缺少了那么一點深度和鉆研的韌性。雖然實實在在的上過課,但也深知那了了的幾堂課只能為我們帶來短暫的喘息,在這個新的起點上,或許我應(yīng)當(dāng)拋開所有的包袱,抓住自己的信念,一步一個腳印地向前走。 -

白沙中心中學(xué)是一所重點中學(xué),這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對民族教育的關(guān)懷和支持?,F(xiàn)如今學(xué)校布局合理,校園建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學(xué)校加強對學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會公德意識和規(guī)則意識的培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎懲制度,升留級制度。學(xué)校嚴(yán)格按照國家教育部教學(xué)大綱開齊開足課程,實行小班教學(xué)。始終狠抓教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備,先進(jìn)的多媒體教具、校園局域網(wǎng),全部引進(jìn)學(xué)校課堂,為教學(xué)提供堅實額基礎(chǔ)和有力的保證。我在學(xué)校擔(dān)任七年級的英語教學(xué)。

一、教學(xué)工作實習(xí)

剛開始實習(xí)的時候,我是邊聽課邊講課?,F(xiàn)在回顧我任課老師的授課方式,從中汲取了許多經(jīng)驗。也發(fā)現(xiàn)每個老師都有自己的教學(xué)風(fēng)格。在上課期間,我在指導(dǎo)老師帶領(lǐng)下的聽課活動從未間斷過,每天至少聽課倆節(jié),最多時每周達(dá)十節(jié)之多我既從優(yōu)秀老師的課中吸取寶貴經(jīng)驗,也從其他老師的課中總結(jié)教訓(xùn)。接下來的每一天,我都做著重復(fù)的工作,上課、批改作業(yè)、訂正作業(yè)、布置作業(yè)、備課…..每天都過得很急、很滿、很充實,每天都在收獲,每天都在成長。忙完一天的工作,我很勞累,但靜靜地躺在床上時,我又會默默地反復(fù)問自己:今天,我的教學(xué)任務(wù)都完成了嗎?上課的時候,我是否調(diào)動了所有學(xué)生的積極性?學(xué)生掌握了課堂上的重點和難點了嗎?我又有些什么收獲呢?……一個個問題,讓我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個細(xì)節(jié),教會每一個學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無論犯什么錯誤,都不能用新手犯錯理所當(dāng)然來松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗還無法與那些經(jīng)驗豐富的教師相比。但對于一個初出茅廬的新老師來說,我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗。

記得教導(dǎo)主任說過:教師職業(yè)是個良心活。的確,為了上好一節(jié)課,要準(zhǔn)備很多東西,精心的備課,一遍遍的磨課。在每上每一堂課之前握都會用心備好上課內(nèi)容,課后我也經(jīng)常向各位老師請教,探討課堂有效性,為了幫助更好的找到解決途徑,同事柳老師讓我在自己班級先試課,發(fā)現(xiàn)問題所在之處再一起探討,尋求解決辦法,改過之后再到她班上實踐,看看方法是否有效。經(jīng)過反復(fù)的發(fā)現(xiàn)問題,修改教案,解決問題,我在教學(xué)層次、課堂紀(jì)律、課 -堂有效性又了很大的提高,上課也更加得心應(yīng)手了。加上在老師的指導(dǎo)下,我的教學(xué)技能迅速形成,教學(xué)水平明顯提高。 -

在教學(xué)工作上去的了業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與認(rèn)識上的飛躍。在實習(xí)的這段時間里,我與學(xué)生們建立起了良好的師生關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的老師,又是他們的知心朋友。由于我年紀(jì)和他們差距不大,他們有什么問題都會來問我。我也會利用課余時間跟他們談心,拉近了師生之間的距離,建立起深厚的友誼。在課外活動中,我和同學(xué)們?nèi)翰呷毫?,一起動手,美化教室環(huán)境,增加文化氣氛,取得了優(yōu)異成績。

二、教育調(diào)查實習(xí)

在實習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動,鍛煉自己的演講,我認(rèn)為每個班級都有每個班級的氣質(zhì)、性格或者說靈魂。教師應(yīng)針對不同班級的特點,適時改變授課方式來適應(yīng)不同班級的學(xué)生,而不應(yīng)該自己一貫的風(fēng)格去強迫學(xué)生來適應(yīng)你。以我所教的倆個班級為例:一班同學(xué)紀(jì)律很好,課堂上與老師配合默契,課堂氣氛活躍。針對這樣的班級,我就應(yīng)嚴(yán)格要求,并在講課過程中適當(dāng)使用幽默。二班紀(jì)律不錯,學(xué)生與我配合不是很好,課堂氣氛相對沉悶。對此類班級,我應(yīng)盡量展現(xiàn)個人魅力,增加自身神秘色彩。課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵他們,讓們動起來。不過,有時倆個班的紀(jì)律很差,課堂氣氛活躍的有點過頭,學(xué)生給人一種不踏實的感覺。針對此類班級,我認(rèn)為應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵他們多說多講,更多地參與到課堂上來。讓他們的精力真正的用到學(xué)習(xí)上面。具體班級具體分析,真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動。

不知不覺,我的實習(xí)快接近尾聲了。在這段時間里,每一天對于我來說都是多姿多彩的,每一天都發(fā)生了許許多多的事,每一天都認(rèn)識到自己的不足,每一天都學(xué)到了新的東西,收獲很多。在實習(xí)鍛煉過程中,我不僅學(xué)到了很多在書本里沒有的知識,還更加確定了我的學(xué)習(xí)鍛煉目標(biāo),端正了我的工作態(tài)度,考驗了我的工作熱情和耐性,更加堅定了我的工作決心。這段時間以來,我也感受到自己在多個方面的不同程度有了提高和進(jìn)步,好的開始是成功的一半,相信在接下的實習(xí)鍛煉計劃過程中,我會以飽滿的熱情,爭取學(xué)到更多的知識,保質(zhì)保量地完成基成鍛煉工作。

通過這次教育實習(xí),讓我真正在實踐中去深化理論知識,去感悟

體驗作為人民教師的幸福與欣慰!更重要的是它能夠很好的鍛煉我的意志,提高我的工作能力,為我今后正式踏上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。這段快樂卻又短暫的實習(xí)時光在忙碌而又充實的中結(jié)束了,但它帶給我的影響和幫助將會陪伴我一生,卻也深深地感到了自己專業(yè)知識的不足,只有在實踐中才能體會到書到用時方恨少的痛苦。不過經(jīng)歷了痛苦能認(rèn)識到自己的不足是十分重要的收獲。從基礎(chǔ)的東西一步步做起,有利于知識的清晰和整合,擁有扎實的基礎(chǔ),將使對事件會分析更加細(xì)致。很多細(xì)小的差別都需要在實際的工作接觸中才能夠發(fā)現(xiàn)。

實習(xí)生活即將結(jié)束,卻滿懷不舍。在此我謹(jǐn)向思賢學(xué)校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實習(xí)生活很是難忘,領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行,學(xué)生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海里,更重要的是學(xué)校的教學(xué)管理制度,老師、同事們認(rèn)真踏實的工作態(tài)度、愛崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠(yuǎn)激勵著我。

第4篇 中學(xué)2023暑期集訓(xùn)總結(jié)工作總結(jié) 1000字

各位教職工:

為期四天的2023暑期集訓(xùn)工作已接近尾聲,在這四天中,天公作美,氣候涼爽,為我們開好這次集訓(xùn)會提供了良好的環(huán)境,全校教職員工都本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,共商學(xué)校發(fā)展大計、深入解剖自己的靈魂,達(dá)到了預(yù)期的效果,圓滿完成了大會的各項任務(wù),受校委會委托,我代表學(xué)校對本次大會作總結(jié)報告。

一、本次集訓(xùn)的重大意義

本次集訓(xùn)是在舉國上下再次掀起建立學(xué)習(xí)型環(huán)境、樹立科學(xué)人才觀的熱潮,倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)、不斷改造世界觀的大背景下開展的,也是三中極具憂患意識的背景下開展的,經(jīng)過全校教職員工的努力,三中各方面都取得了長足的發(fā)展,在近幾年中可以說是一天一個變化,一天一份成績。但到了今天,時代又給了我們機遇和新的挑戰(zhàn),在這逆水行舟的環(huán)境中,如何保證三中永往直前,如何突破現(xiàn)狀爭取更大的勝利,是擺在我們面前的首要難題。從某種意義上說,三中的發(fā)展已到了最艱難、最艱苦的時候,三中要上檔次、提升品位,這就要求我們?nèi)w三中人洗腦換血、改陋習(xí)樹新風(fēng)。后面的路的確還很曲折、很艱苦,創(chuàng)州級師范學(xué)校、創(chuàng)州最佳教學(xué)改革,鼓勵教師參加國家課改科研。

3、增強服務(wù)意識,樹立教育形象

“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”是全體三中人工作的信條,我們要認(rèn)識到學(xué)生是我們的上帝,是我們服務(wù)的對象,我們一定要徹底放棄那種師道尊嚴(yán)的思想,構(gòu)建新型的師生關(guān)系,要明白服務(wù)學(xué)生就是奉獻(xiàn)社會,只有學(xué)生的進(jìn)步,才有三中的發(fā)展。我們要徹底改造以往工作中的陋習(xí),用我們豐富的知識去吸引人,用高尚的人格去感化人,用誠懇的態(tài)度去打動人,我們才可能贏得學(xué)生的愛戴。才能促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,三中才有可能有真正意義上的新一輪大發(fā)展。

4、加強校園建設(shè),強化財務(wù)管理

完成校園道路硬化,美化校園,適時啟動學(xué)校建設(shè)項目。增收節(jié)支,挖掘潛力,怎強造血功能,引進(jìn)民間資本,實行經(jīng)銷、食堂一體化,為學(xué)校創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費行為,禁止亂收費,堅持財務(wù)公開制度,適時考慮待遇重新分配真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則。

各位老師,各位職工,三中能有今天的發(fā)展機遇是極不容易的,在今天這種既喜且憂的環(huán)境下,只有我們?nèi)w三中人的無私奉獻(xiàn)、共同努力,“三中給我提供發(fā)展的平臺,我為三發(fā)展貢獻(xiàn)力量”,讓我們將誠懇地語言化成腳踏實地、默默奉獻(xiàn)的行動,積極投身于三中工作的點點滴滴。我堅信,我們一定能夠突破發(fā)展的瓶頸,渡過發(fā)展的艱苦階段,迎來陽光更加燦爛的明天。

謝謝大家!

第5篇 中學(xué)暑期集訓(xùn)總結(jié) 3300字

——巴東三中2023暑期集訓(xùn)總結(jié)

(二oo四年七月二十三日)

各位教職工:

為期四天的2023暑期集訓(xùn)工作已接近尾聲,在這四天中,天公作美,氣候涼爽,為我們開好這次集訓(xùn)會提供了良好的環(huán)境,全校教職員工都本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,共商學(xué)校發(fā)展大計、深入解剖自己的靈魂,達(dá)到了預(yù)期的效果,圓滿完成了大會的各項任務(wù),受校委會委托,我代表學(xué)校對本次大會作總結(jié)報告。

一、本次集訓(xùn)的重大意義

本次集訓(xùn)是在舉國上下再次掀起建立學(xué)習(xí)型環(huán)境、樹立科學(xué)人才觀的熱潮,倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)、不斷改造世界觀的大背景下開展的,也是三中極具憂患意識的背景下開展的,經(jīng)過全校教職員工的努力,三中各方面都取得了長足的發(fā)展,在近幾年中可以說是一天一個變化,一天一份成績。但到了今天,時代又給了我們機遇和新的挑戰(zhàn),在這逆水行舟的環(huán)境中,如何保證三中永往直前,如何突破現(xiàn)狀爭取更大的勝利,是擺在我們面前的首要難題。從某種意義上說,三中的發(fā)展已到了最艱難、最艱苦的時候,三中要上檔次、提升品位,這就要求我們?nèi)w三中人洗腦換血、改陋習(xí)樹新風(fēng)。后面的路的確還很曲折、很艱苦,創(chuàng)州級師范學(xué)校、創(chuàng)州最佳文明單位、創(chuàng)全國教育學(xué)會理事單位、2024年高考成績的再次攀升、第三個三年規(guī)劃的如期實施……這無一不是苦仗、硬仗!而這一次集訓(xùn)正是為我們今后的艱難征程奠定了堅實的思想基礎(chǔ),讓我們?nèi)w三中人重新為三中新一輪大發(fā)展定位、重新尋找各自的起點,可以說本次集訓(xùn)就是三中突破發(fā)展瓶頸的序曲!

二、本次集訓(xùn)的基本概況

本次集訓(xùn)以“三個代表”重要思想和“兩個務(wù)必”為指導(dǎo),以州縣《關(guān)于教育系統(tǒng)2003民主評議行風(fēng)工作的意見》為依據(jù),以縣教育局《關(guān)于2024年暑期教師集訓(xùn)意見》為導(dǎo)向,結(jié)合我校實際,以改陋習(xí)、樹新風(fēng),增強五種意識為內(nèi)容,以開始實施第三個三年規(guī)劃為重點,以辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師為標(biāo)準(zhǔn),以確保學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,完善學(xué)校功能,建立健全制度,以人為本,依法治校;使在校學(xué)生達(dá)到2100人的規(guī)模;在步入全州一般高中先進(jìn)行列的基礎(chǔ)上,教學(xué)質(zhì)量超過全州部分重點高中,創(chuàng)建州級示范高中和省級文明單位為目標(biāo),堅持“標(biāo)本兼治、糾建并舉、評建結(jié)合”的方針,從而達(dá)到切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),整肅教師隊伍,進(jìn)一步優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,促進(jìn)全校教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高的目的,分高一年級、高二年級、高三年級和非教學(xué)人員四大塊,組織學(xué)習(xí)了各級文件,本著“樹立五種意識,促進(jìn)自身與學(xué)校的發(fā)展”的原則,就學(xué)校管理和職能部門的管理的一些突出問題讓全校教職工進(jìn)行了廣泛的討論,并征集了不少可行性意見。全校教職工本著“對自己負(fù)責(zé)、為學(xué)校發(fā)展的態(tài)度,各自從工作態(tài)度、職業(yè)道德、工作紀(jì)律、工作能力、教學(xué)方法、教學(xué)效果、教研教改等方面,依照“三講三不講”的原則,對自己進(jìn)行了觸及靈魂的解剖,挖出了產(chǎn)生問題的原因,并尋求到了解決問題的根本途徑。討論發(fā)言中全體教職員工積極踴躍、侃侃而談、各抒己見,氣氛熱烈,為學(xué)校管理和教學(xué)質(zhì)量的提升提出了不少建設(shè)性的意見。

三、本集訓(xùn)取得的成果

1、在本次集訓(xùn)活動中學(xué)校和各處室自行查找的關(guān)于學(xué)校管理、教育教學(xué)管理、總務(wù)后勤管理的問題共28條,提出整改措施36條。全校教職員工自查涉及憂患意識、責(zé)任意識、安全意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識的自我問題521條,自提整改意見650條,對陋習(xí)找得準(zhǔn),改正辦法說得細(xì),言辭懇切、態(tài)度端正。

2、本次集訓(xùn)讓所有教職工都站在“徹底改掉陋習(xí)、不斷完善自我”的高度重新審視自己,清醒地看到了自己的不足,正視自己的缺點,敢于認(rèn)識錯誤,勇于改正錯誤,真正讓每一個教職工洗了腦、換了神。從而使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子愈加堅強團(tuán)結(jié),使我們的教師隊伍真正成為政治合格、知識過硬、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)扎實的教壇精英,為學(xué)校創(chuàng)品牌、上檔次作出了強有力的思想保證。

3、本次集訓(xùn)所查找出來的問題,正暴露了學(xué)校管理的薄弱環(huán)節(jié),讓學(xué)校管理者清醒地認(rèn)識到三中發(fā)展的道路越向前越艱難,若不在管理和各項工作中力求規(guī)范,要突破這發(fā)展的瓶頸是不可能的,給學(xué)??茖W(xué)決策提供了新的思路。

4、本次全校教職工對自身問題的挖掘,著重在靈魂深處,在意識領(lǐng)域。從行為的源頭找缺陷,在實際工作中找解決辦法,憂患意識、責(zé)任意識、安全意識、服務(wù)意識和質(zhì)量意識決定著一個人工作的目標(biāo)、動力和結(jié)果,徹底的解決了意識上的問題,我們的發(fā)展才有實效,三三規(guī)劃才可能順利實施。

四、今后工作的幾點意見

1、規(guī)范管理、建章立制,將整改落到實處

在討論活動中,我聆聽了部分教師的發(fā)言,看了大部分教師的自查整改材料,挖得深刻、說得懇切,建議行之有效,這是我們?nèi)腥撕腿袑W(xué)校的一筆寶貴財富,我們只有將它落實到我們工作的各個方面,它才能發(fā)熱、生效,才能產(chǎn)生巨大的推動力,學(xué)校個部門一定將自己的整改措施落到實處,將讓全體教職員工討論的問題做好總結(jié),積極采納其中建設(shè)性的意見和建議,同時修改、完善學(xué)校的各項規(guī)章制度,對制度的實施要有人負(fù)責(zé),有人監(jiān)管,有人實施。責(zé)任意識要首先在領(lǐng)導(dǎo)中表現(xiàn)出來,要明確責(zé)任,敢于負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)責(zé)任。要強化對全校教職員工的考核,完善工作檔案,知錯就改,勇于改過的人要表揚,要以一定的形式鼓勵。當(dāng)然,在本次活動中也有個別教師怕疼怕癢,查找問題不深入,含含糊糊,一帶而過,整改措施敷衍塞責(zé),對這些人要逐步淘汰。不正視錯誤就是不思進(jìn)取,不思進(jìn)取就會成為三中發(fā)展的絆腳石,占著雞窩不下蛋,就會阻礙學(xué)校的發(fā)展,有這些人的`存在,三中怎么適應(yīng)新一輪發(fā)展的形式?怎么能在現(xiàn)有的成績上有所突破?又怎么能實現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo)?

2、加大力度、規(guī)范管理,強化三大隊伍建設(shè)

一是加強領(lǐng)導(dǎo)自身建設(shè),強化領(lǐng)導(dǎo)的服務(wù)意識和責(zé)任意識,努力提高領(lǐng)導(dǎo)的政治素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)和心理素養(yǎng),不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子的洞察力、預(yù)見力、決斷力、應(yīng)變力和辯才力,科學(xué)設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)崗位,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,自覺接受監(jiān)督,廉潔高效,既要埋頭苦干又要會宏觀控制,建設(shè)一支富有戰(zhàn)斗力、凝聚力的領(lǐng)導(dǎo)集體。二是建立后備干部庫,學(xué)會發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、積累人才和鍛煉人才,改善領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu),把有管理能力和政策水平的中青年教師適時選拔到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,擔(dān)當(dāng)三中發(fā)展的重任。健全組織機構(gòu),充分發(fā)揮各自的職能作用,行政決策指揮,支部保證監(jiān)督,工會民主參與。發(fā)揮黨組織的核心作用,做好師生員工的思想政治工作,加大創(chuàng)建力度。三是加強教師隊伍建設(shè),堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育思想,增強,增強法律意識,講究依法施教。增強繼續(xù)教育學(xué)習(xí),科研的投入,提高教師的業(yè)務(wù)能力,以全面實施素質(zhì)教育為核心,深化高中課程改革,實施科研強校戰(zhàn)略。建立符合素質(zhì)教育要求的教師、學(xué)生評價體系。加強學(xué)科帶頭人和骨干教師的評價與考核,實行動態(tài)管理。打破用人機制,拓寬教師來源渠道。逐步實施職務(wù)能上能下,待遇能高能低,人員能進(jìn)能出的用人機制,調(diào)動全校教職工的積極性。積極推行教育教學(xué)改革,鼓勵教師參加國家課改科研。

3、增強服務(wù)意識,樹立教育形象

“為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生”是全體三中人工作的信條,我們要認(rèn)識到學(xué)生是我們的上帝,是我們服務(wù)的對象,我們一定要徹底放棄那種師道尊嚴(yán)的思想,構(gòu)建新型的師生關(guān)系,要明白服務(wù)學(xué)生就是奉獻(xiàn)社會,只有學(xué)生的進(jìn)步,才有三中的發(fā)展。我們要徹底改造以往工作中的陋習(xí),用我們豐富的知識去吸引人,用高尚的人格去感化人,用誠懇的態(tài)度去打動人,我們才可能贏得學(xué)生的愛戴。才能促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,三中才有可能有真正意義上的新一輪大發(fā)展。

4、加強校園建設(shè),強化財務(wù)管理

完成校園道路硬化,美化校園,適時啟動學(xué)校建設(shè)項目。增收節(jié)支,挖掘潛力,怎強造血功能,引進(jìn)民間資本,實行經(jīng)銷、食堂一體化,為學(xué)校創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。嚴(yán)格收費標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費行為,禁止亂收費,堅持財務(wù)公開制度,適時考慮待遇重新分配真正體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬的分配原則。

各位老師,各位職工,三中能有今天的發(fā)展機遇是極不容易的,在今天這種既喜且憂的環(huán)境下,只有我們?nèi)w三中人的無私奉獻(xiàn)、共同努力,“三中給我提供發(fā)展的平臺,我為三發(fā)展貢獻(xiàn)力量”,讓我們將誠懇地語言化成腳踏實地、默默奉獻(xiàn)的行動,積極投身于三中工作的點點滴滴。我堅信,我們一定能夠突破發(fā)展的瓶頸,渡過發(fā)展的艱苦階段,迎來陽光更加燦爛的明天。

謝謝大家!

第6篇 中學(xué)生暑期社會實踐總結(jié) 650字

中學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)

第四中學(xué)在xx年暑假期間開展了以“走向社會、接觸社會、了解社會”為主題的社會實踐活動,目的是讓學(xué)生深入社會、了解社會、增強社會責(zé)任感,走進(jìn)社區(qū),自主參加社會公益活動,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。

本次社會實踐活動,學(xué)生熱衷于選擇的主題是假期的旅游日記、社區(qū)活動等,通過本次社會實踐活動使我們的學(xué)生熟悉祖國部分地區(qū)的地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點,繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛惜、保護(hù)它們;在社區(qū)活動和家庭實踐活動中,通過實踐活動,增加了家庭之間成員情感的促進(jìn),并提高了對生活常識的認(rèn)識,形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過程中學(xué)會交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責(zé)任感。自覺地從身邊小事開始,關(guān)注周圍、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,并養(yǎng)成隨時隨地保護(hù)環(huán)境的意識和習(xí)慣。

在實踐活動中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的同學(xué)如:2.2班家庭實踐活動王思宇《我和舅舅在田間勞動》;3.10班李冰《我的南示 上海之旅》;2.2周涵的《云南昆明游記》;2.8班孫曼婷的《爸爸教我騎馬》;2.4班張雨欣的《我在養(yǎng)老院的一天》;2.4楊林《社區(qū)志愿者》;1.5鄭文靜的《萬寶公園》衛(wèi)生志愿者等,學(xué)校并在開學(xué)初利用班會課的時間,利用一節(jié)班會課的時間進(jìn)行了《社會實踐活動》的匯報總結(jié),學(xué)生們分享的熱情很高,通過彼此的分享都彼此有了收貨,收效明顯。

中學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)

第7篇 暑期大學(xué)生中學(xué)實踐總結(jié) 2400字

暑期大學(xué)生中學(xué)實踐總結(jié)

為全面落實《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[]16號)和中宣部、中央文明辦、教育部及共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》(中青聯(lián)發(fā)[]3號)文件精神,深刻理解學(xué)習(xí)實踐胡錦濤____提出的“構(gòu)建社會主義和諧社會”的科學(xué)內(nèi)涵,鼓勵大學(xué)生在社會實踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長才干,正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識公民道德規(guī)范,認(rèn)識自己的社會責(zé)任,增強愛國主義精神,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),我們“技網(wǎng)開來”活動小組同學(xué)校的其他實踐隊伍一樣投身社會實踐,服務(wù)人民,服務(wù)地方,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

“技網(wǎng)開來”含義有三,一是指我小組本次實踐工作主要針對黃岡中學(xué)的信息技術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)教學(xué),二是與我小組所學(xué)專業(yè)——計算機網(wǎng)絡(luò)工程相聯(lián)系,三是指通過大家的努力將書本知識轉(zhuǎn)化到實際生活當(dāng)中去,通過實踐檢驗所學(xué)知識,通過實踐凈化思想,通過實踐總結(jié)收獲,搜集整理所學(xué)所感,真正做到繼往開來。

團(tuán)隊制定了'就近方便,按需組隊,點面結(jié)合,小型多樣,突出重點,重在實效'的活動原則,堅持'受教育、長才干、做貢獻(xiàn)、出成果'的方針,組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。

此次活動由湖北經(jīng)濟學(xué)院計算機學(xué)院網(wǎng)絡(luò)q0741班發(fā)起,以黃岡中學(xué)為活動基地,范圍涉及黃岡中學(xué)新老校區(qū),活動歷時十天。此次活動全方位了解了黃岡中學(xué)的信息技術(shù)教育建設(shè)情況,通過發(fā)現(xiàn)問題、討論問題、提出建議等方式為信息技術(shù)教育建設(shè)出謀劃策。具體活動成果總結(jié)如下:

準(zhǔn)備充分

在出發(fā)前開了多次會議,會議上我們確定路線、住宿、相關(guān)人員的聯(lián)系和一些背景材料。會議緊張有序,九人圍坐在三清園的長桌,大家會前已準(zhǔn)備好材料,有序的提出相關(guān)問題,大家積極踴躍的解決著問題,基本問題提出整理后就合理有效的分工,朱懷德主要負(fù)責(zé)全隊的協(xié)調(diào)運作及宣傳工作,劉強、余洋負(fù)責(zé)出行路線及住宿等,劉素云、周君、汪超負(fù)責(zé)采訪及當(dāng)日的整理工作等,江寧負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)約相關(guān)人員,宋辰負(fù)責(zé)后期的論文總結(jié)等的整理,韓風(fēng)姐負(fù)責(zé)攝影及即日的宣傳工作。我們的準(zhǔn)備很是充分,幾乎在出發(fā)前所有基本問題都解決了,我們深深的感受到分工協(xié)作、準(zhǔn)備充分的重要性。

近距離接觸專業(yè)知識

第一次全方位、近距離的進(jìn)出自己的專業(yè)知識,面對黃岡中學(xué)的微機室、語音室、軟件資源中心等我們真正的嗅到了我們專業(yè)知識的味道,那氣派的新校區(qū)的實驗樓昭示這其氣息技術(shù)教育的強大。調(diào)查期間我們活動小組也根據(jù)自己所學(xué)的知識幫助黃岡中學(xué)也提出了些許愚見,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。從內(nèi)心里大家感到一種欣喜,欣喜所學(xué)終于為所用。

團(tuán)結(jié)協(xié)作

調(diào)研考察期間隊友們互相幫助、各司其職、互相協(xié)作攻破了一個又一個難關(guān),深深的感悟到了老師常說的一個網(wǎng)絡(luò)工程需要大家的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,真實的社會當(dāng)中解決任何一項繁瑣事情不是都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作嗎!實踐當(dāng)中為了節(jié)省開銷我們小組在隊友余洋家里住,并且我們的飲食完全是由劉強同學(xué)和其他幾位女生料理的,每餐都給我們弄的很豐盛、很可口,讓大家感到了家的味道,我們永遠(yuǎn)也不會忘記“大廚”劉強的拿手好菜“油燜冬瓜”,是它讓我們頂住酷暑下的饑餓,還有余洋同學(xué)的奉獻(xiàn),他豪爽的將偌大的個房間全部交給了我們這支調(diào)查小組,他讓我們難忘,不僅是這些,還有他那“久經(jīng)沙場”歌喉,每次疲倦時大家會果敢的拋棄mp3等叫他為大家唱上一曲,顫抖的聲音不停捶打著我們疲憊的肩膀,我們感到很愜意。還有很多很多,韓風(fēng)姐不停的捕捉著每個人的瞬間,汪超認(rèn)真的模仿著各場合人物為大家更好的準(zhǔn)備采訪等,周君、劉素云總是那么細(xì)心,她們會關(guān)注大家的每個細(xì)節(jié),總是由她們提醒大家。江寧、宋辰更是搞怪,結(jié)束一天的工作后,他二人總是一動一靜的都大家開心,讓大家忘記一天的疲憊。大家深深的關(guān)愛著自己的隊友,這里沁著很濃厚的友誼,昭示著團(tuán)結(jié)的力量。

文化底蘊感悟

那是在七月七號的一天,我們活動小組在黃岡中學(xué)的老校區(qū)進(jìn)行采訪調(diào)查等結(jié)束后,我們來到校門口,大家聚到一起簡單的整理一下大家搜集記錄的資料,這時從校門外蹣跚的走進(jìn)一位拄著拐杖的老奶奶,老奶奶走到我們的一位隊員身后停了下來,老奶奶駐足認(rèn)真的觀看著隊友身上的實踐服裝上的字跡,那是我們湖北經(jīng)濟學(xué)院實踐隊伍的服裝上的共有校訓(xùn)“厚德博學(xué)經(jīng)世濟民”,老奶奶有條不紊、一字一句的解釋著這句校訓(xùn),老奶奶轉(zhuǎn)身要走,隊友要攙扶老奶奶,卻被老奶奶拒絕了,老奶奶說:“你們忙吧我不用!”,老奶奶邊走邊說著:“經(jīng)世濟民經(jīng)世濟民、、、、、、”,大家一時間驚呆了,沒有想到這位步履蹣跚的老奶奶會有這么深的見解,不時間讓大家感到了黃岡這一革命老區(qū)所滲進(jìn)當(dāng)?shù)厝斯亲永锏木裎幕?/p>

通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的飛躍。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學(xué)生來說,我們只有主動的去接觸它,了解它,才能更好地去適應(yīng)它。未來的社會充滿激烈的競爭,這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會實踐,多多向社會學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,我國也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當(dāng)今大學(xué)生更趨向的社會實踐項目。這次實踐過程,讓或獲益許多:讓我們貼近地了解到當(dāng)今信息技術(shù)教育,更讓我們增強了個人獨立生活和處事能力,隊友們之間的團(tuán)體協(xié)作。人的一生有許多實踐的機會,但是這樣的機會也許是一生僅有的一次。這次實踐中的每一個人都有很多所獲,同時也希望我們湖北經(jīng)濟學(xué)院的學(xué)子能夠更多地參與到社會實踐中來。最后,預(yù)祝學(xué)校,下次社會實踐更精彩。

第8篇 暑期師德教育集中學(xué)習(xí)工作總結(jié) 750字

xx小學(xué)暑期師德教育集中學(xué)習(xí),已于10日下午圓滿完成各項學(xué)習(xí)教育任務(wù),落下帷幕。

我校建立嚴(yán)格的學(xué)習(xí)點名制度,學(xué)習(xí)請假制度。每天上午八點按時點名,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放學(xué)習(xí)資料,學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放學(xué)習(xí)記錄本。學(xué)校按中心校集中學(xué)習(xí)安排要求,結(jié)合我校實際,再加上多雨天氣,靈活加以安排。學(xué)校要求教師上午完成集中學(xué)習(xí)討論,下午在家自學(xué)。每天上午十一點前,教師把學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)心得交給學(xué)校。沒寫好的教師下午來學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。我校組織學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)六種,每個教師撰寫學(xué)習(xí)心得六篇。張義平,尤傳楊、鄒小勇三位教師把學(xué)習(xí)感悟,學(xué)習(xí)小結(jié),在連城鎮(zhèn)青年教師群交流。張義平師德學(xué)習(xí)感悟《為有源頭活水來》在固鎮(zhèn)縣教育網(wǎng)發(fā)表。學(xué)校為提高學(xué)習(xí)效果,每次學(xué)習(xí),提前確定主題發(fā)言人。先后六位教師結(jié)合自身教育教學(xué)實踐,對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)校傷害事故處理辦法》、《______未成年人保護(hù)法》等法律進(jìn)行宣傳教育,增強教師法制觀念,提高教師依法從教、依法育人的自覺性和主動性。教師間積極開展批評與自我批評,反思工作中不足。找到阻礙學(xué)校發(fā)展的不良因素在哪里,開展“我能為學(xué)校發(fā)展做什么”大討論。使教師看清教育形勢,努力做好本職工作。對存在問題,及時整改。通過集中學(xué)習(xí)教育活動,

教師統(tǒng)一認(rèn)識,達(dá)到空前團(tuán)結(jié)。大大提高我校教師的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我校組織教師學(xué)習(xí)《給教師的一百條建議》,及時寫出讀后感。除個別有病教師外,教師都能完成五十余篇讀后感寫作。

組織教師參加中心校開展的感動學(xué)校人物先進(jìn)事跡報告會,并組織教師開展 討論,凈化教師心靈,引起強烈共鳴。號召教師向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),努力提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)能力,做一名合格的人民教師。

此次教師集中學(xué)習(xí)教育活動,學(xué)校安排得當(dāng),組織有效,措施得力,取得良好的教育效果。

第9篇 暑期大學(xué)生赴黃岡中學(xué)實踐總結(jié) 2300字

為全面落實《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[XX]16號)和中宣部、中央文明辦、教育部及共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》(中青聯(lián)發(fā)[XX]3號)文件精神,深刻理解學(xué)習(xí)實踐xx提出的“構(gòu)建社會主義和諧社會”的科學(xué)內(nèi)涵,鼓勵大學(xué)生在社會實踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長才干,正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識公民道德規(guī)范,認(rèn)識自己的社會責(zé)任,增強愛國主義精神,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),我們“技網(wǎng)開來”活動小組同學(xué)校的其他實踐隊伍一樣投身社會實踐,服務(wù)人民,服務(wù)地方,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

“技網(wǎng)開來”含義有三,一是指我小組本次實踐工作主要針對黃岡中學(xué)的信息技術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)教學(xué),二是與我小組所學(xué)專業(yè)——計算機網(wǎng)絡(luò)工程相聯(lián)系,三是指通過大家的努力將書本知識轉(zhuǎn)化到實際生活當(dāng)中去,通過實踐檢驗所學(xué)知識,通過實踐凈化思想,通過實踐總結(jié)收獲,搜集整理所學(xué)所感,真正做到繼往開來。

團(tuán)隊制定了'就近方便,按需組隊,點面結(jié)合,小型多樣,突出重點,重在實效'的活動原則,堅持'受教育、長才干、做貢獻(xiàn)、出成果'的方針,組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。

此次活動由湖北經(jīng)濟學(xué)院計算機學(xué)院網(wǎng)絡(luò)q0741班發(fā)起,以黃岡中學(xué)為活動基地,范圍涉及黃岡中學(xué)新老校區(qū),活動歷時十天。此次活動全方位了解了黃岡中學(xué)的信息技術(shù)教育建設(shè)情況,通過發(fā)現(xiàn)問題、討論問題、提出建議等方式為信息技術(shù)教育建設(shè)出謀劃策。具體活動成果總結(jié)如下:

準(zhǔn)備充分

在出發(fā)前開了多次會議,會議上我們確定路線、住宿、相關(guān)人員的聯(lián)系和一些背景材料。會議緊張有序,九人圍坐在三清園的長桌,大家會前已準(zhǔn)備好材料,有序的提出相關(guān)問題,大家積極踴躍的解決著問題,基本問題提出整理后就合理有效的分工,朱懷德主要負(fù)責(zé)全隊的協(xié)調(diào)運作及宣傳工作,劉強、余洋負(fù)責(zé)出行路線及住宿等,劉素云、周君、汪超負(fù)責(zé)采訪及當(dāng)日的整理工作等,江寧負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)約相關(guān)人員,宋辰負(fù)責(zé)后期的論文總結(jié)等的整理,韓風(fēng)姐負(fù)責(zé)攝影及即日的宣傳工作。我們的準(zhǔn)備很是充分,幾乎在出發(fā)前所有基本問題都解決了,我們深深的感受到分工協(xié)作、準(zhǔn)備充分的重要性。

近距離接觸專業(yè)知識

第一次全方位、近距離的進(jìn)出自己的專業(yè)知識,面對黃岡中學(xué)的微機室、語音室、軟件資源中心等我們真正的嗅到了我們專業(yè)知識的味道,那氣派的新校區(qū)的實驗樓昭示這其氣息技術(shù)教育的強大。調(diào)查期間我們活動小組也根據(jù)自己所學(xué)的知識幫助黃岡中學(xué)也提出了些許愚見,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。從內(nèi)心里大家感到一種欣喜,欣喜所學(xué)終于為所用。

團(tuán)結(jié)協(xié)作

調(diào)研考察期間隊友們互相幫助、各司其職、互相協(xié)作攻破了一個又一個難關(guān),深深的感悟到了老師常說的一個網(wǎng)絡(luò)工程需要大家的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,真實的社會當(dāng)中解決任何一項繁瑣事情不是都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作嗎!實踐當(dāng)中為了節(jié)省開銷我們小組在隊友余洋家里住,并且我們的飲食完全是由劉強同學(xué)和其他幾位女生料理的,每餐都給我們弄的很豐盛、很可口,讓大家感到了家的味道,我們永遠(yuǎn)也不會忘記“大廚”劉強的拿手好菜“油燜冬瓜”,是它讓我們頂住酷暑下的饑餓,還有余洋同學(xué)的奉獻(xiàn),他豪爽的將偌大的個房間全部交給了我們這支調(diào)查小組,他讓我們難忘,不僅是這些,還有他那“久經(jīng)沙場”歌喉,每次疲倦時大家會果敢的拋棄mp3等叫他為大家唱上一曲,顫抖的聲音不停捶打著我們疲憊的肩膀,我們感到很愜意。還有很多很多,韓風(fēng)姐不停的捕捉著每個人的瞬間,汪超認(rèn)真的模仿著各場合人物為大家更好的準(zhǔn)備采訪等,周君、劉素云總是那么細(xì)心,她們會關(guān)注大家的每個細(xì)節(jié),總是由她們提醒大家。江寧、宋辰更是搞怪,結(jié)束一天的工作后,他二人總是一動一靜的都大家開心,讓大家忘記一天的疲憊。大家深深的關(guān)愛著自己的隊友,這里沁著很濃厚的友誼,昭示著團(tuán)結(jié)的力量。

文化底蘊感悟

那是在七月七號的一天,我們活動小組在黃岡中學(xué)的老校區(qū)進(jìn)行采訪調(diào)查等結(jié)束后,我們來到校門口,大家聚到一起簡單的整理一下大家搜集記錄的資料,這時從校門外蹣跚的走進(jìn)一位拄著拐杖的老奶奶,老奶奶走到我們的一位隊員身后停了下來,老奶奶駐足認(rèn)真的觀看著隊友身上的實踐服裝上的字跡,那是我們湖北經(jīng)濟學(xué)院實踐隊伍的服裝上的共有校訓(xùn)“厚德博學(xué)經(jīng)世濟民”,老奶奶有條不紊、一字一句的解釋著這句校訓(xùn),老奶奶轉(zhuǎn)身要走,隊友要攙扶老奶奶,卻被老奶奶拒絕了,老奶奶說:“你們忙吧我不用!”,老奶奶邊走邊說著:“經(jīng)世濟民經(jīng)世濟民、、、、、、”,大家一時間驚呆了,沒有想到這位步履蹣跚的老奶奶會有這么深的見解,不時間讓大家感到了黃岡這一革命老區(qū)所滲進(jìn)當(dāng)?shù)厝斯亲永锏木裎幕?/p>

通過假期中的社會實踐工作,使自己的思想和意志都得到了一個質(zhì)的飛躍。社會是個大課堂,對于我們涉世不深的大學(xué)生來說,我們只有主動的去接觸它,了解它,才能更好地去適應(yīng)它。未來的社會充滿激烈的競爭,這向我們廣大大學(xué)生提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為此我們在緊張的學(xué)習(xí)之余要多多參加社會實踐,多多向社會學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,以而完善自己,提高自己,只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在發(fā)展,時代在進(jìn)步,我國也在不斷地變化著,作為當(dāng)代大學(xué)的我們也在不斷地發(fā)揚參加社會實踐精神;懂得科技、懂得創(chuàng)業(yè)、更是當(dāng)今大學(xué)生更趨向的社會實踐項目。這次實踐過程,讓或獲益許多:讓我們貼近地了解到當(dāng)今信息技術(shù)教育,更讓我們增強了個人獨立生活和處事能力,隊友們之間的團(tuán)體協(xié)作。人的一生有許多實踐的機會,但是這樣的機會也許是一生僅有的一次。這次實踐中的每一個人都有很多所獲,同時也希望我們湖北經(jīng)濟學(xué)院的學(xué)子能夠更多地參與到社會實踐中來。最后,預(yù)祝學(xué)校,下次社會實踐更精彩。

第10篇 2023年中學(xué)暑期校本培訓(xùn)工作總結(jié) 1550字

依據(jù)xx市教育局部署和要求,一中扎實開展了xx年暑期校本培訓(xùn),努力提高我校教師的理論素養(yǎng)和實踐能力,建立一支具有開拓精神的科研型教師隊伍,保障我?!皩W(xué)講計劃”的深入開展,我校xx年暑期校本培訓(xùn)工作總結(jié)

一、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,保證校本培訓(xùn)順利開展

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視校本培訓(xùn)工作,成立了校長任組長的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo),制定切實可行的《xx市第一中學(xué)xx年暑期校本培訓(xùn)計劃》,把校本培訓(xùn)作為加強教師隊伍建設(shè)的重要手段,做到了輔導(dǎo)教師上課有講稿、聽課教師有筆記、學(xué)校有記錄和信息反饋記載,通過開展校本培訓(xùn),大力提高教師專業(yè)化水平。

二、印發(fā)《教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料》,深化校本研究

我校教科室在充分領(lǐng)會校本培訓(xùn)精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校實際,以“學(xué)講計劃”為主題,整理并向全體教師印發(fā)《xx一中教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料》,進(jìn)一步加大我校教師對“學(xué)講計劃”的研究力度,著力提高教師教育理論水平和教學(xué)素養(yǎng),深化校本研究,努力實現(xiàn)理論與實踐的完美結(jié)合,以理論研究成果帶動教學(xué)實踐的真正轉(zhuǎn)變。

三、以課題研究為依托,解決教學(xué)實際問題

我校樹立“科研走進(jìn)課堂,科研融入課改”的理念,積極開展課題研究活動,目前我校立項課題國家級課題2個、省級課題6個、徐州級課題10個、校級課題15個,各課題組長利用暑期能按計劃組織課題組成員進(jìn)行學(xué)習(xí)、研討、交流,堅持從我校教育教學(xué)的實際情況出發(fā),解決教育教學(xué)中存在的問題,同時注意收集整理課題研究過程性資料,撰寫教育教學(xué)論文,并注重把課題研究成果進(jìn)行展示和推廣。

四、發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)作用,凸顯我校特色的課改之路

我校以特級教師張同洋老師為主持人的物理名師工作室建成并投入使用,通過讀書交流、教學(xué)反思、課題研究、青藍(lán)工程、開設(shè)示范課等方式,以解決教育教學(xué)重難點為著眼點,積極開展物理學(xué)科的教學(xué)教研活動,努力為我校物理教學(xué)提供一套具有本地區(qū)特色的教學(xué)資源,使名師工作室真正成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的平臺和教育科研的前沿陣地。另外以我校特級教師陳峰老師為主持人的化學(xué)名師工作室和以數(shù)學(xué)名師姚松副校長為主持人的數(shù)學(xué)名師工作室也在籌建之中,這三項名師工作室都以我校生態(tài)環(huán)保課程基地為依托,發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)作用,加快青年教師成長步伐,全力打造凸顯我校特色的課改之路。

五、認(rèn)真組織教師參加各級暑期教師培訓(xùn)

xx年暑假我校按照xx市教育局部署,認(rèn)真組織教師參加各級培訓(xùn),并按要求及時在培訓(xùn)系統(tǒng)平臺報名,并通知相關(guān)教師參加培訓(xùn),順利完成各項暑期教師培訓(xùn)任務(wù),其中引智培訓(xùn)5人、英特爾未來教育培訓(xùn)2人、中小學(xué)班主任市縣合作培訓(xùn)2人、中小學(xué)教干(校長)暑期培訓(xùn)11人、華東師范大學(xué)中小學(xué)教研組長和備課組長高級研修班培訓(xùn)29人、紅十字救護(hù)培訓(xùn)123人、全市暑期教師全員培訓(xùn)266人、教師業(yè)務(wù)能力測試102人,要求參訓(xùn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記,積極參與實踐操作與互動交流,撰寫的學(xué)習(xí)心得要結(jié)合自己的教學(xué)實踐,認(rèn)真反思,力爭評選優(yōu)秀學(xué)員。

六、集中培訓(xùn)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,將校本培訓(xùn)落到實處

暑期我校對全體教師進(jìn)行了“學(xué)講計劃”的專題培訓(xùn),認(rèn)真解讀 “學(xué)講計劃”的相關(guān)內(nèi)容,明確我校今后的教學(xué)工作主要以培養(yǎng)學(xué)生“想學(xué)、能學(xué)、學(xué)會、會學(xué)”為核心,實現(xiàn)我校教學(xué)質(zhì)量的新跨越。8月6日,我校特邀鎮(zhèn)江崇實女子中學(xué)副校長徐玲作《為師之道與幸福人生》的專題講座,參加報告會的教職工近三百人,她的講座啟發(fā)大家對教師這個職業(yè)的重新思考、對個人追求的重新定位,對全體教師規(guī)劃自己的幸福人生起到了極大的促進(jìn)作用。

我校向各科教師下發(fā)《xx年全國高考試題匯編》,要求全體教師利用暑期認(rèn)真研究xx年高考試題,把提高自身對高考試題的解題能力、講解能力作為提高教學(xué)質(zhì)量突破口,明確今后高考命題趨勢和最新動向。此外全體教師結(jié)合校本培訓(xùn),自主學(xué)習(xí),深化理論,認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)心得體會和教學(xué)反思,為“學(xué)講計劃”的深入落實提供理論保證。

第11篇 暑期大學(xué)生2023年上半年赴黃州黃岡中學(xué)實踐總結(jié) 1900字

2024年暑期大學(xué)生赴黃州黃岡中學(xué)實踐總結(jié)

為全面落實《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)和中宣部、中央文明辦、教育部及共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》(中青聯(lián)發(fā)[xx]3號)文件精神,深刻理解學(xué)習(xí)實踐胡錦濤____提出的“構(gòu)建社會主義和諧社會”的科學(xué)內(nèi)涵,鼓勵大學(xué)生在社會實踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長才干,正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識公民道德規(guī)范,認(rèn)識自己的社會責(zé)任,增強愛國主義精神,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),我們“技網(wǎng)開來”活動小組同學(xué)校的其他實踐隊伍一樣投身社會實踐,服務(wù)人民,服務(wù)地方,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

“技網(wǎng)開來”含義有三,一是指我小組本次實踐工作主要針對黃岡中學(xué)的信息技術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)教學(xué),二是與我小組所學(xué)專業(yè)——計算機網(wǎng)絡(luò)工程相聯(lián)系,三是指通過大家的努力將書本知識轉(zhuǎn)化到實際生活當(dāng)中去,通過實踐檢驗所學(xué)知識,通過實踐凈化思想,通過實踐總結(jié)收獲,搜集整理所學(xué)所感,真正做到繼往開來。

團(tuán)隊制定了'就近方便,按需組隊,點面結(jié)合,小型多樣,突出重點,重在實效'的活動原則,堅持'受教育、長才干、做貢獻(xiàn)、出成果'的方針, 組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。

此次活動由湖北經(jīng)濟學(xué)院計算機學(xué)院網(wǎng)絡(luò)q0741班發(fā)起,以黃岡中學(xué)為活動基地,范圍涉及黃岡中學(xué)新老校區(qū),活動歷公文大全時十天。此次活動全方位了解了黃岡中學(xué)的信息技術(shù)教育建設(shè)情況,通過發(fā)現(xiàn)問題、討論問題、提出建議等方式為信息技術(shù)教育建設(shè)出謀劃策。具體活動成果總結(jié)如下:

準(zhǔn)備充分

在出發(fā)前開了多次會議,會議上我們確定路線、住宿、相關(guān)人員的聯(lián)系和一些背景材料。會議緊張有序,九人圍坐在三清園的長桌,大家會前已準(zhǔn)備好材料,有序的提出相關(guān)問題,大家積極踴躍的解決

著問題,基本問題提出整理后就歡迎訪問合理有效的分工,朱懷德主要負(fù)責(zé)全隊的協(xié)調(diào)運作及宣傳工作,劉強、余洋負(fù)責(zé)出行路線及住宿等,劉素云、周君、汪超負(fù)責(zé)采訪及當(dāng)日的整理工作等,江寧負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)約相關(guān)人員,宋辰負(fù)責(zé)后期的論文 總結(jié)等的整理,韓風(fēng)姐負(fù)責(zé)攝影及即日的宣傳工作。我們的準(zhǔn)備很是充分,幾乎在出發(fā)前所有基本問題都解決了,我們深深的感受到分工協(xié)作、準(zhǔn)備充分的重要性。

近距離接觸專業(yè)知識

第一次全方位、近距離的進(jìn)出自己的專業(yè)知識,面對黃岡中學(xué)的微機室、語音室、軟件資源中心等我們真正的嗅到了我們專業(yè)知識的味道,那氣派的新校區(qū)的實驗樓昭示這其氣息技術(shù)教育的強大。調(diào)查期間我們活動小組也根據(jù)自己所學(xué)的知識幫助黃岡中學(xué)也提出了些許愚見,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。從內(nèi)心里大家感到一種欣喜,欣喜所學(xué)終于為所用。

團(tuán)結(jié)協(xié)作

調(diào)研考察期間隊友們互相幫助、各司其職、互相協(xié)作攻破了一個又一個難關(guān),深深的感悟到了老師常說的一個網(wǎng)絡(luò)工程需要大家的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,真實的社會當(dāng)中解決任何一項繁瑣事情不是都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作嗎!實踐當(dāng)中為了節(jié)省開銷我們小組在隊友余洋家里住,并且我們的飲食完全是由劉強同學(xué)和其他幾位女生料理的,每餐都給我們弄的很豐盛、很可口,讓大家感到了家的味道,我們永遠(yuǎn)也不會忘記“大廚”劉強的拿手好菜“油燜冬瓜”,是它讓我們頂住酷暑下的饑餓,還有余洋同學(xué)的奉獻(xiàn),他豪爽的將偌大的個房間全部交給了我們這支調(diào)查小組,他讓我們難忘,不僅是這些,還有他那“久經(jīng)沙場”歌喉,每次疲倦時大家會果敢的拋棄mp3等叫他為大歡迎訪問家唱上一曲,顫抖的聲音不停捶打著我們疲憊的肩膀,我們感到很愜意。還有很多很多,韓風(fēng)姐不停的捕捉著每個人的瞬間,汪超認(rèn)真的模仿著各場合人物為大家更好的準(zhǔn)備采訪等,周君、劉素云總是那么細(xì)心,她們會關(guān)注大家的每個細(xì)節(jié),總是由她們提醒大家。江寧、宋辰更是搞怪,結(jié)束一天的工作后,他二人總是一動一靜的都大家開心,讓大家忘記一天的疲憊。大家深深的關(guān)愛著自己的隊友,這里沁著很濃厚的友誼,昭示著團(tuán)結(jié)的力量。

文化底蘊感悟

那是在七月七號的一天,我們活動小組在黃岡中學(xué)的老校區(qū)進(jìn)行采訪調(diào)查等結(jié)束后,我們來到校門口,大家聚到一起簡單的整理一下大家搜集記錄的資料,這時從校門外蹣跚的走進(jìn)一位拄著拐杖的老奶奶,老奶奶走到我們的一位隊員身后停了下來,老奶奶駐足認(rèn)真的觀看著隊友身上的實踐服裝上的字跡,那是我們湖北經(jīng)濟學(xué)院實踐隊伍的服裝上的共有校訓(xùn)“厚德博學(xué) 經(jīng)世濟民”,老奶奶有條不紊、一字一句的解釋著這句校訓(xùn),老奶奶轉(zhuǎn)身要走, 隊友要攙扶老奶奶,卻被老奶奶拒絕了,老奶奶說:“你們忙吧 我不用!”,老奶奶邊走

邊說著:“經(jīng)世濟民 經(jīng)世濟民、、、、、、”,大家一時間驚呆

了,沒有想到這位步履蹣跚的老奶奶會有這么深的見解,不時間讓大家感到了黃岡這一革命老區(qū)所滲進(jìn)當(dāng)?shù)厝斯亲永锏木裎幕?/p>

第12篇 中學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動總結(jié) 1350字

通過這次三下鄉(xiāng),我覺得我不懂的還有很多?!袄碚撆c實踐相結(jié)合”不能只掛在嘴上,必須要付出實際行動。

七月流火,酷暑難耐,又到了暑期下鄉(xiāng)進(jìn)行時間活動的時候了,我們螢火蟲學(xué)社小分隊來到了我們時間的目的地南漳。一路的顛簸,我們最終到達(dá)了我們的目的地xx完全小學(xué)。

先從我們的晚會開始說起吧。在到達(dá)第二天,我將隊伍分成了兩組,一組去打掃廚房,一組去發(fā)我們的晚會宣傳單。我們的隊員們很快就完成了任務(wù),到了晚上我們的晚會也就開始了。晚會的質(zhì)量非常的高,有相聲、小品、舞蹈、歌曲等。受到了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u,而且當(dāng)?shù)厝罕娨矃⑴c了晚會表演。在晚會中,我們特別提到了王老吉公司對這次活動的大力支持。晚會能夠舉辦的如此成功也與我們的長期準(zhǔn)備是分不開的,在這之前我們進(jìn)行了大量的訓(xùn)練。

從做飯這件事情來說吧。這是一件生活中看似非常容易的一件事。平時我們也沒怎么地注意。當(dāng)我們真正去做的時候,我們才發(fā)現(xiàn)做好一頓飯也不是我們想象中的那么容易。你必須去買菜,和別人討價還價。然后回來洗菜、淘米。經(jīng)過一系列工序后,才能開始做飯。在做飯的過程中還必須要注意控制火候,火太大或太小都不好。和做一件事情一樣,必須一定要把握好分寸。這樣才能做到恰到好處。就這樣一件事,我們前前后后忙活了幾個小時才做起??磥碜鋈魏问伦詈貌灰鄹呤值?,不然吃虧的就是自己。

對于支教我受益匪淺。首先,從我和當(dāng)?shù)貙W(xué)生交流上講,我并沒有多少與小學(xué)生交流的經(jīng)驗。雖然我也是從小學(xué)時代走過來的。但現(xiàn)在的小學(xué)生和我們那個時代的不同。他們更加活潑好動。和他們交流必須要注意方法和技巧。剛來的當(dāng)天晚上,我們和他們講了一些關(guān)于理想的事。我發(fā)現(xiàn)空談大道理根本沒有用,他們也聽不懂。而且連我自己也覺得和空泛。于是我們便改變了方法,講一些和他們有關(guān),他們喜歡的事情,就收到了很好的效果。這樣也便于和他們溝通,贏得他們對于我們的信任,便于他們能夠接受我們所傳送給他們的方法和思想。能夠?qū)λ麄兾磥淼陌l(fā)展起到促進(jìn)作用。無論在什么時候,說別人喜歡聽的話,做別人愿意干的事是很重要的。

另一件印象深刻的事就屬社會調(diào)查了。我們劃分好組,劃分好地區(qū),便開始挨家挨戶進(jìn)行走訪,讓他們來幫助我們完成問卷調(diào)查。在走訪中我們也遇到很多問題,比如說有很多人因為家里條件的關(guān)系,有的即使知道了解可是以為我們是搞推銷之類的,因此很不合作。再加上我們聽不懂襄樊話,這更加劇了我們工作的難度。但是我們卻耐心的一家一家走訪,發(fā)揚不怕苦的精神,終于做完了問卷調(diào)查。在這個實踐中我學(xué)會了耐心,堅持不懈的精神。在社會調(diào)查中,我們廣泛的深入農(nóng)村。挨家挨戶的進(jìn)行社會走訪調(diào)查。這是一件很枯燥無味的事,但為了獲取第一手真實可靠的材料,我們又必須這么做。有時候想要做承一件事,未必有捷徑,必須腳踏實地地一步一步地走下去。怎么說了,堅持就是勝利。一開始我們隊員都很擔(dān)心自己做不好這件事,因為他們們沒有這方面的經(jīng)驗,只好硬著頭皮去做。結(jié)果事情進(jìn)行的出奇的順利,他們很快就完成了社會調(diào)查。只要用心去做,一切都將變成為可能。

總之,三下鄉(xiāng)之行很有意義,使我得到了全面的鍛煉。我也學(xué)到了很多的道理。真正的做到了理論聯(lián)系實際。

第13篇 2023暑期大學(xué)生赴黃州黃岡中學(xué)實踐總結(jié) 1900字

為全面落實《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)[xx]16號)和中宣部、中央文明辦、教育部及共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》(中青聯(lián)發(fā)[xx]3號)文件精神,深刻理解學(xué)習(xí)實踐xx提出的“構(gòu)建社會主義和諧社會”的科學(xué)內(nèi)涵,鼓勵大學(xué)生在社會實踐中經(jīng)風(fēng)雨、受教育、長才干,正確認(rèn)識社會發(fā)展規(guī)律,認(rèn)識公民道德規(guī)范,認(rèn)識自己的社會責(zé)任,增強愛國主義精神,全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),我們“技網(wǎng)開來”活動小組同學(xué)校的其他實踐隊伍一樣投身社會實踐,服務(wù)人民,服務(wù)地方,努力成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

“技網(wǎng)開來”含義有三,一是指我小組本次實踐工作主要針對黃岡中學(xué)的信息技術(shù)教育和網(wǎng)絡(luò)教學(xué),二是與我小組所學(xué)專業(yè)——計算機網(wǎng)絡(luò)工程相聯(lián)系,三是指通過大家的努力將書本知識轉(zhuǎn)化到實際生活當(dāng)中去,通過實踐檢驗所學(xué)知識,通過實踐凈化思想,通過實踐總結(jié)收獲,所學(xué)所感,真正做到繼往開來。

團(tuán)隊制定了'就近方便,按需組隊,點面結(jié)合,小型多樣,突出重點,重在實效'的活動原則,堅持'受教育、長才干、做貢獻(xiàn)、出成果'的方針,組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。

此次活動由湖北經(jīng)濟學(xué)院計算機學(xué)院網(wǎng)絡(luò)q0741班發(fā)起,以黃岡中學(xué)為活動基地,范圍涉及黃岡中學(xué)新老校區(qū),活動歷時十天。此次活動全方位了解了黃岡中學(xué)的信息技術(shù)教育建設(shè)情況,通過發(fā)現(xiàn)問題、討論問題、提出建議等方式為信息技術(shù)教育建設(shè)出謀劃策。具體活動成果總結(jié)

準(zhǔn)備充分

在出發(fā)前開了多次會議,會議上我們確定路線、住宿、相關(guān)人員的聯(lián)系和一些背景材料。會議緊張有序,九人圍坐在三清園的長桌,大家會前已準(zhǔn)備好材料,有序的提出相關(guān)問題,大家積極踴躍的解決著問題,基本問題提出整理后就合理有效的分工,朱懷德主要負(fù)責(zé)全隊的協(xié)調(diào)運作及宣傳工作,劉強、余洋負(fù)責(zé)出行路線及住宿等,劉素云、周君、汪超負(fù)責(zé)采訪及當(dāng)日的整理工作等,江寧負(fù)責(zé)聯(lián)系預(yù)約相關(guān)人員,宋辰負(fù)責(zé)后期的論文總結(jié)等的整理,韓風(fēng)姐負(fù)責(zé)攝影及即日的宣傳工作。我們的準(zhǔn)備很是充分,幾乎在出發(fā)前所有基本問題都解決了,我們深深的感受到分工協(xié)作、準(zhǔn)備充分的重要性。

近距離接觸專業(yè)知識

第一次全方位、近距離的進(jìn)出自己的專業(yè)知識,面對黃岡中學(xué)的微機室、語音室、軟件資源中心等我們真正的嗅到了我們專業(yè)知識的味道,那氣派的新校區(qū)的實驗樓昭示這其氣息技術(shù)教育的強大。調(diào)查期間我們活動小組也根據(jù)自己所學(xué)的知識幫助黃岡中學(xué)也提出了些許愚見,受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。從內(nèi)心里大家感到一種欣喜,欣喜所學(xué)終于為所用。

團(tuán)結(jié)協(xié)作

調(diào)研考察期間隊友們互相幫助、各司其職、互相協(xié)作攻破了一個又一個難關(guān),深深的感悟到了老師常說的一個網(wǎng)絡(luò)工程需要大家的齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作,真實的社會當(dāng)中解決任何一項繁瑣事情不是都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作嗎!實踐當(dāng)中為了節(jié)省開銷我們小組在隊友余洋家里住,并且我們的飲食完全是由劉強同學(xué)和其他幾位女生料理的,每餐都給我們弄的很豐盛、很可口,讓大家感到了家的味道,我們永遠(yuǎn)也不會忘記“大廚”劉強的拿手好菜“油燜冬瓜”,是它讓我們頂住酷暑下的饑餓,還有余洋同學(xué)的奉獻(xiàn),他豪爽的將偌大的個房間全部交給了我們這支調(diào)查小組,他讓我們難忘,不僅是這些,還有他那“久經(jīng)沙場”歌喉,每次疲倦時大家會果敢的拋棄mp3等叫他為大家唱上一曲,顫抖的聲音不停捶打著我們疲憊的肩膀,我們感到很愜意。還有很多很多,韓風(fēng)姐不停的捕捉著每個人的瞬間,汪超認(rèn)真的模仿著各場合人物為大家更好的準(zhǔn)備采訪等,周君、劉素云總是那么細(xì)心,她們會關(guān)注大家的每個細(xì)節(jié),總是由她們提醒大家。江寧、宋辰更是搞怪,結(jié)束一天的工作后,他二人總是一動一靜的都大家開心,讓大家忘記一天的疲憊。大家深深的關(guān)愛著自己的隊友,這里沁著很濃厚的友誼,昭示著團(tuán)結(jié)的力量。

文化底蘊感悟

那是在七月七號的一天,我們活動小組在黃岡中學(xué)的老校區(qū)進(jìn)行采訪調(diào)查等結(jié)束后,我們來到校門口,大家聚到一起簡單的整理一下大家搜集記錄的資料,這時從校門外蹣跚的走進(jìn)一位拄著拐杖的老奶奶,老奶奶走到我們的一位隊員身后停了下來,老奶奶駐足認(rèn)真的觀看著隊友身上的實踐服裝上的字跡,那是我們湖北經(jīng)濟學(xué)院實踐隊伍的服裝上的共有校訓(xùn)“厚德博學(xué)經(jīng)世濟民”,老奶奶有條不紊、一字一句的解釋著這句校訓(xùn),老奶奶轉(zhuǎn)身要走,隊友要攙扶老奶奶,卻被老奶奶拒絕了,老奶奶說:“你們忙吧我不用!”,老奶奶邊走邊說著:“經(jīng)世濟民經(jīng)世濟民、、、、、、”,大家一時間驚呆了,沒有想到這位步履蹣跚的老奶奶會有這么深的見解,不時間讓大家感到了黃岡這一革命老區(qū)所滲進(jìn)當(dāng)?shù)厝斯亲永锏木裎幕?/p>

第14篇 中學(xué)生暑期實踐活動總結(jié) 200字

在路上,我邊走邊給他們介紹一些普通的農(nóng)作物。其中最好笑的是一位同學(xué)指著水稻大叫“小麥,小麥!”引來同學(xué)們的一陣大笑。爾后,我們到了農(nóng)家,真正體驗農(nóng)家老伯辛苦摘茶葉的艱辛。對我們而言,摘茶葉本是一件再普通不過的事,可是來自**中學(xué)的蘇老師因為家在北方,竟然覺得很神奇,“哇,茶葉就是這樣的啊!茶葉就是這樣做成的??!”突然之間,我對摘茶又有了一種別樣的感受,竟然逐漸加快了干活兒的速度……

第15篇 暑期中學(xué)生夏令營社會實踐工作總結(jié) 2150字

中學(xué)生夏令營暑期社會實踐工作總結(jié)

xx年年x月25日至x月xx日,我與十余名同學(xué)一起,參加了由xx漢語推廣辦公室(xx漢辦)和xx省教育廳舉辦的漢語橋中美學(xué)生夏令營活動?;顒悠陂g以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進(jìn)中外青少年交流,加深他們對中國語言文化的了解和親身體驗,激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個方面對本次社會實踐工作進(jìn)行總結(jié):

一、前期準(zhǔn)備

首先很榮幸這次有機會做漢語橋志愿者工作,感謝老師們給我這個機會??傮w上,我認(rèn)為這次的漢語橋工作是我上大學(xué)以來參與的最能反映國際教育學(xué)院特色的社會實踐活動,現(xiàn)在從我個人感想和對整個活動的理解來談一談自己的認(rèn)識。

第一次知道漢語橋是在國教看到貼出的通知,當(dāng)時就特別興奮,因為感覺這樣的機會特別難得,可以以最低的成本了解美國的文化和美國年輕人的想法,所以在第一時間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報了名,我是第一個報名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩,姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時很想和一個有共同愛好的團(tuán)隊一起做一件事情,雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊不少,但是這種強悍的英語團(tuán)隊還是我的理想之一。在這樣一個團(tuán)體里面,大家的英語觀基本趨同,一起做工作基本上不費勁,溝通也沒有問題。大二的同學(xué)們通過我了解到這個活動并報名參加很幸運的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生,如果不是漢語橋的機遇,可能不會認(rèn)識他們。

志愿者的選拔工作做的比較好,也吸收了大一(開學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué),使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長各個方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢互補,這里特別要感謝趙老師的眼光,使得志愿者團(tuán)隊集合了活動所需的幾乎各個方面的人才。樊世超當(dāng)時沒有參加選拔,但是我鼎力向趙老師推薦了他,他是我在國教見過的英語口語最好的男生。歌唱的也好,在晚會上可以活躍氣氛。這也是我參加這個活動的目的之一,就是和英語強人們一起工作,這樣才能提高自己的英語水平,光在學(xué)校里面學(xué)英語是不夠用的。

志愿者們在x月底集結(jié),并進(jìn)行分組,我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作,同時全程陪同4號車進(jìn)行景點講解以及日程安排等工作。分組后我們設(shè)計并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購買了晚會需要的相關(guān)物品。志愿者們開了幾次會進(jìn)行互相熟悉和了解,并對本次活動交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動涉及美國主要城市的介紹,并打印出來與其他志愿者一起分享。了解了一些美國城市的概況,補充了自己的常識。這次活動,我在幫助美國同學(xué)了解中國的同時,也加強了對美國的了解。我覺得相互了解是最重要的。

二、外事接待

這次夏令營的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式管理最大限度地保證了營員們的安全,這里也是xx省高招錄取工作地,我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意,在美方活動結(jié)束后的回饋看,他們對山莊的接待都給了較高的評價。

在山莊結(jié)束營員物品發(fā)放等前期工作后,志愿者們分批到新鄭國際機場接各自負(fù)責(zé)的營員。接機后我在大巴上向美方師生致以歡迎辭。我負(fù)責(zé)的營員大多數(shù)是華人,中文的基礎(chǔ)比較好,有著華人圈子的某些共同的價值認(rèn)同。華人之外的營員也對中文保持著濃厚的興趣,他們之中有許多人在活動之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系,可見本次活動激發(fā)了他們對漢語的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國學(xué)生中的地位,不管是大學(xué)生還是中學(xué)生,大多人都擁有一個facebook賬號,這次國內(nèi)同類網(wǎng)站所無法企及的。

鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少,美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系,有些老師還給學(xué)生家長發(fā)了照片??梢娀ヂ?lián)網(wǎng)在美國日常生活中的重要性,對于中國學(xué)生,幾天不上網(wǎng)也沒有什么。但是美國人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具,在中國最流行的短信在美國倒是沒有類似的市場。

漢語橋是外事活動,這也是我參加的第一次外事活動。外事活動把把安全強調(diào)地格外重要,我認(rèn)為這是非常有必要的,因為今年國內(nèi)情況較往年更為特殊,這次活動最大限度的保護(hù)了外國營員的安全。與此同時,趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項以及外事禮儀,也了解到中國對外事工作的重視。外事活動,事無巨細(xì),外事工作者代表的是自己的xx。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo),下到每一名志愿者,每天都是為了每一個細(xì)節(jié)忙碌著。

在這個活動中,我代表的就是中國。在之后的北京奧運會中,我也特別留意志愿者的工作,也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中,我就說汶川大地震后,國人對志愿者精神有了新的認(rèn)識,今年是中國的志愿者元年,我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過漢語橋,我對我國的外交能力和外事活動充滿了信心,中國人在外事活動中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細(xì)膩。漢語橋和北京奧運會的圓滿成功,和中國人對外事活動的高度重視是分不開的。中華民族待客之熱情,是其他民族不具有的,也是中華民族的特色??磰W運會的時候,我又接受了外事活動的洗禮。有了漢語橋的經(jīng)歷,也使我看奧運會有了更多的獨特的角度

xx中學(xué)暑期工作總結(jié)(十五篇)

今年暑假我校以迎接建國60周年為契機,引導(dǎo)學(xué)生利用假期時間,通過讀書,觀看優(yōu)秀影視作品,以及參與沈陽市中小學(xué)德育網(wǎng) 60年光輝歷程網(wǎng)上有獎答題等活動了解新中國成立60年來的光輝歷程,深化了對青少年的愛國主義教育. 此外, 我校繼續(xù)開展了未成年人思想道德實踐活動,堅持學(xué)校、家庭、社會共同參與的原則,通過活動培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界
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