第1篇 大學教育活動總結(jié) 900字
大學教育活動總結(jié)
此次校史學習活動蘊含著各中大管院人的辛勤結(jié)晶：領(lǐng)導老師的鼎力支持，研會成員的積極組織和管院同學的配合參與。這一切的努力培育了校史學習活動的巨大成功。
每一項活動開展之前，兢兢業(yè)業(yè)，熬過多少夜晚，只為一份完善的策劃;每一項活動執(zhí)行過程中，認真負責，跑過多少路程，只為一個完美的活動;每一項活動結(jié)束之后，反思總結(jié)，想過多少歷程，只為一個完滿的.終點。碩果累累是管院人付出最大的努力所換來的。
首先，認知提升，培養(yǎng)歸屬：
校史學習系列活動是研究生新生進入中大后第一個別開生面的活動，向同學們提供一個全面系統(tǒng)了解中大的歷史點滴的機會，繼承培養(yǎng)中大先達的優(yōu)秀品質(zhì)，提高新生對中大的認知，增強新生對中大的歸屬感和向心力，
其次，感受溫暖，奮發(fā)向上：
校史學習系列活動中導師見面會、新老生交流會等等也為同學們提供一個互相交流，互相學習的平臺，加深彼此的了解，增進彼此的友誼，團結(jié)同學，增強班級集體榮譽感和使命感，提高班級凝聚力，實現(xiàn)跨班跨專業(yè)的交流，營造管院一家親，中大眾人樂的喜慶氣氛。
最后，磨練自我，展望未來：
校史學習系列活動的開展不僅是研究生會干部成員的一次磨練，更是一次挑戰(zhàn)。從陌生的環(huán)境中尋找熟悉的身影，在陌生的環(huán)境中聚集團結(jié)的力量，加強了我們對于研究生會歸屬感，提升了我們的團隊合作能力，也為以后的學生工作積累了寶貴的經(jīng)驗。
結(jié)語
了解歷史，只為未來的開創(chuàng)鋪下厚實的基礎(chǔ);了解歷史，只為個性的張揚指明正確的方向。了解歷史，只是一個學習的起點，只是一個新的開始，歷史使我們明智，也給予我們希望---能站在歷史巨人的肩上看得更高，走得更遠。
中大的濃厚的文化底蘊，是我們走向未來的資本，也是我們堅持未來的方向的指明燈，在紛繁中保持獨立精神和自由思想，在煩擾中保持清醒和沉著，在責任中擔當社會先鋒和領(lǐng)頭羊，以感動之情、感恩之心回饋社會。
回望中獲取力量，回望中擺正態(tài)度，回望中提升自我，回望中激發(fā)動力?；赝菫榱讼蚯?，回望是為了開創(chuàng)，回望是為了奮斗，回望是為了翱翔。歷史是由千千萬萬的普通人寫成的，我們中大人也要齊心協(xié)力書寫屬于我們自己的歷史！
第2篇 大學村官跟班教育活動學習總結(jié) 1500字
最近，我作為河北蔚縣第一批選聘到村任職的大學生村官，有幸到蔚縣縣委組織部進行了為期兩周的跟班學習。在與組工干部一起工作的時間里，他們?yōu)槲覀兟氏却狗?，用愛崗敬業(yè)、嚴謹踏實、熱情服務的工作作風潛移默化的影響和改變著我，使我從心靈上得到一次洗禮。
愛崗敬業(yè) 無私奉獻
很早以前，就聽說組織部的人都是“工作狂”，跟班學習以后發(fā)現(xiàn)，用“工作狂”這個詞來形容組工干部，一點也不過分。組工干部從來都是“時間觀念淡漠”的人，部里制定的上班時間是八點半，七點半的時候，他們已經(jīng)開始了一天的工作;下午五點半是下班時間，別的部門的同志都陸續(xù)下班了，組織部里卻是雷打不動，壓根就沒有下班的意思，晚上九、十點鐘，組織部的各科室往往還是燈火通明。有的參加理論學習，有的開會研究工作上的問題、鉆研業(yè)務，恨不能將二十四小時全部用來工作。節(jié)假日加班更是家常便飯，幾乎沒有一個完整的星期天。特別是第三批學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來，時間短、任務重，組織部的同志們?yōu)殚_展動員活動做籌備和安排，每日忙到晚上十二點多才回家。他們放棄了節(jié)假日休息和與家人在一起的時間，學習省市縣下發(fā)文件精神，安排全縣各項工作開展的進程，收集整理各部門上報的信息材料。在這里，沒有“一張報紙一杯茶”的悠閑與安逸，有的只是爭分奪秒的緊張和忙碌;沒有激情與浪漫，有的只是清苦和平淡。他們摒棄欲利，默默地奉獻著，從不計較自己的得失。
謙虛嚴謹 踏實細致
組織工作無小事。組織部門的每一處無不體現(xiàn)著踏實細致、嚴謹認真的工作作風，正所謂“細致之處見精神”。我被安排在研究室跟班學習，這里主要工作是承擔綜合性報告、總結(jié)、計劃、領(lǐng)導講話等文字材料的起草，圍繞組織部各項工作進行調(diào)研，服務實際工作和領(lǐng)導決策，指導、協(xié)調(diào)全縣組工宣傳工作;負責編發(fā)組工信息。我們每天都要認真學習省，市，縣委下的各類文件，撰寫各種材料，向省市反饋我縣在學習實踐中的一些經(jīng)驗做法和已經(jīng)取得的一些成效。常常材料的一個立意、一句話、一個文字，甚至于一個標點符號都要細細斟酌、反復研究，絕不允許出現(xiàn)一個疏漏。正是這種“鉆牛角尖”的做法，反映出組工工作的嚴謹細致。一次，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的學習實踐科學發(fā)展觀先進村材料在反復修改以后，仍有一部分特點不夠突出，我們與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)系確立重點，然后在組織部的同志指導下修改這些材料，我們修改后，再次檢查，請領(lǐng)導嚴格把關(guān)，確保材料做到主題突出、時代特色鮮明，層次清晰，語言簡明軛要。
熱情周到 充滿關(guān)愛
來組織部跟班學習以后，我經(jīng)?？吹揭恍┗鶎狱h員來辦理黨組織關(guān)系的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)，一次，有一個要去外地讀大學的學生來轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系，接待他的組工干部詳細地為他講解相關(guān)程序、規(guī)定，告訴他有哪些必要的手續(xù)。由于是第一次辦理，不夠細心，他來了三四次才將檔案材料帶齊全，接待他的組工干部卻一直是那么耐心、謙虛和藹，熱情周到地為他服務。在組織部跟班學習的兩個星期，各位領(lǐng)導和各科室的同志們在工作上給了我們很多指導，我剛來的前幾天，由于對工作不熟悉，很多事情不知道從何處下手，一時間十分著急。研究室主任和幾位同志一邊安慰我不要著急，一邊細致為我講解一些公文的寫法，手把手地教我。稿子完成后，他們又十分熱心地幫我修改，幫我分析不足之處。生活上，組織部的領(lǐng)導十分關(guān)心我們，親自過問我們跟班學習村官的食宿，在住房十分緊張的情況下為家不在縣城的同事們安排住宿。
跟班學習期間，我深深感受到了組織部門“黨員之家”、“干部之家”的溫馨，我有理由相信，組織部全體干部熱情服務、一心為民的先進思想，兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的敬業(yè)精神，謙虛嚴謹、踏實細致的工作態(tài)度，必將保證和推動全縣組織工作不斷適應新形勢、創(chuàng)造新業(yè)績！
第3篇 大學生心理健康教育活動總結(jié) 900字
心理健康教育是大學生德育的基礎(chǔ)，但同時社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學生心理健康的重要因素。特別是剛進校的大學生，面臨適應大學生活的巨大挑戰(zhàn)，特別是心理方面出現(xiàn)的諸多的不適應，有針對的做好大一學生心理教育尤為重要。結(jié)合我校的要求和我系特點，我班開展了系列心理健康教育活動，現(xiàn)將心理健康教育主題活動總結(jié)如下：
一、活動背景：大學的確是一片嶄新的天空，這里的生活有著與高中時代截然不同的自由自在，多姿多彩。但據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%至30%，因此我班開展一系列心理健康教育活動，讓心理走進班級。
二、活動目的：面對新的適應，我們需要的不是逃避和害怕，而是要以平常心態(tài)探求大學新生的適應性問題有哪些，原因是什么，應該怎樣對待，怎樣更好地走進新生活的心理適應期，更好地實現(xiàn)新的平衡，因此我班組織了班會以及心理團訓來幫助大家盡快適應大學生活，學會自我心理調(diào)適，提升心理素質(zhì)，達到新的成長。
三、班會總結(jié)：為了讓同學真正了解，重視心理健康，我班開展心理健康教育主題班會，向同學們講述心理健康內(nèi)容以及其意義。本次班會同學們積極參與，熱情高漲，并提出許多現(xiàn)實中遇到的問題，心理委員就大家提的問題進行了解答并給出建議。這次班會普及了大學生心理健康知識，培養(yǎng)其良好的心里品質(zhì)，引導其養(yǎng)成科學的生活方式，進而加強其心里調(diào)節(jié)能力。
四、團訓總結(jié)：然而空有理論是不夠的，所以我班決定開展心理團體訓練，使其印象深刻。
首先，我們開展了風中勁草的游戲。讓同學門圍成一個向心圈，并且選一個人來當草，草站在圈中間，雙手抱在胸前，并攏雙腳，閉上眼睛，身體繃直的倒下去。倒的過程中不能移動雙腳或腳分開。游戲開始時，向成員詢問是否準備好。草可以選擇任意方向倒下，草倒向哪個方向，站在那個方向的成員就需要在草即將倒在自己身上時，伸出雙手輕推向另一任意放向。
通過游戲，所有人通過溝通互相了解，達成共識，同時通過游戲，可以暢通溝通渠道，以推動今后的相互協(xié)作。
這次活動，豐富了學生的心理健康知識，教授同學們?nèi)穗H關(guān)系的技巧，促使本班同學了解心理健康的價值和意義，增強了班級凝聚力，所以說本次活動意義非凡。
第4篇 大學開展感恩教育活動總結(jié) 850字
一、此次活動達了預期目的
通過本次“學會施恩，懂得感恩”系列教育活動，讓同學們知道如何孝敬父母、尊敬老師，并在此基礎(chǔ)上學會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心，使學生對父母心存感恩，更使學生把這種愛化作博愛，能夠感恩幫助過自己的人。
班會中我們從電影入手討論到，如果我們都是這一些愛的受益者，我們得學會施恩。沒有國就沒有家;沒有家就沒有疼愛我們的父母;沒有父母、老師、朋友就沒有我們今天的幸福生活;沒有包括太陽在內(nèi)的自然界萬物，誰給人類提供吃、穿、住、行，一切的一切告訴我們都來之不易，要知恩感恩。即感激祖國的強大，感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激同學的幫助，感激社會的關(guān)愛;增強愛心和社會責任感;關(guān)愛自己，關(guān)愛他人，關(guān)愛集體，從而提高對生命意義的認識，懂得熱愛生活，珍惜生命，提高思想道德素養(yǎng)，在人格上獲得健全發(fā)展學生幾乎能夠時時、事事、處處心存感恩，使家庭充滿和諧、充滿愛心、充滿希望。
二、內(nèi)容與形式
1、從實踐體驗入手，開展了感恩教育。要求各班干部利用班會向?qū)W生進行了全員發(fā)動，公布感恩系列教育活動內(nèi)容，觀看感恩系列電影《美麗的大腳》。
2、從班會入手，開展了感恩教育。結(jié)合班級實際，邀請學長，召開了電影觀后感主題班會。開展了一些活動，用不同形式大家互相交流一下感情。折射出了同學們自己觀點及對家長的關(guān)心和感激。
3、結(jié)合自己平時的學習，用不同的形式了解父母的愛意老師的心意，向父母老師表達了自己的祝福，并回報社會。
4、感恩的主題是永恒的，活動會更加人文化、趣味化，讓學生在快樂參與中感悟體驗，學會學習和做人。
雖活動中所有工作人員都非常賣力工作，努力把此次系列活動辦的僅僅有條，然而，由于缺乏統(tǒng)一的調(diào)度，難免個別人員之間有不協(xié)調(diào)之處。雖一直強調(diào)班級同學積極參加投入，可由于準備不夠充分，班會感情還是渲染不夠，沒有預計的效果好。雖支部總體討論這次活動是一個半成品，但經(jīng)歷此次經(jīng)驗，我們坦然會爬起，繼續(xù)努力投入到后面的工作當去。
大學感恩教育活動總結(jié)范文
第5篇 大學法制教育活動總結(jié) 2900字
為進一步加強我院學生的法制意識，本年度，我院又開展了以法制宣傳教育為宗旨的一系列活動，延續(xù)了在大學生中普法的精神。
現(xiàn)將這一年度的法制教育活動與工作情況總結(jié)如下：
一、法制宣傳教育活動月
xx年10月，學院又舉辦了一次的主題為“與法同行，共建和諧社會”的法制宣傳教育活動月，團委、學生會策劃開展了一系列包括法制教育專題影片放映、法制主題海報設(shè)計大賽、普法維權(quán)進社區(qū)等活動。豐富多彩、各具特色的項目形成了校園中濃厚的普法宣傳氛圍，同時展示了福州服裝學院學子的創(chuàng)新風采和精神風貌。
在短短的一個月時間內(nèi)，陸續(xù)登臺的各項活動使法制宣傳教育活動月高潮迭起，并體現(xiàn)出先進性、參與性和創(chuàng)造性的鮮明特色，尤其是各部門發(fā)揮自身主動性和優(yōu)勢，彼此獨立又聯(lián)合，在以往舉辦的活動上多角度、多層次尋求突破，在形式和內(nèi)容上推陳出新，以普法活動為載體，也為活躍校園文化生活，培養(yǎng)學生思想道德素質(zhì)提供了很好的舞臺。
1. 活動時間：
第一階段（9月20日～9月30日）活動籌備期：宣傳、組織、動員階段
第二階段（10月8日～10月27日）活動期：各部門組織各項活動陸續(xù)開展
第三階段（10月28日～10月30日）后期總結(jié)：各部門遞交總結(jié)報告，獲獎情況統(tǒng)計并頒發(fā)獎品等
2. 活動目的：
為進一步加強和改進我我院大學生思想道德建設(shè)，了解有關(guān)法律知識和自我保護常識，增強同學們的法制意識和法制觀念，并掌握一定的用法律武器保護自己的技能，努力創(chuàng)建平安和諧校園，進一步推進各項工作的深入開展。
3. 活動宣傳：
9月24日到10月8日期間，各部門配合宣傳部用橫幅、張貼標語等形式，做了廣泛的宣傳，為本次法制宣傳教育活動月營造了聲勢?；顒悠陂g，各部門又做了海報、橫幅和標語，促進了活動更順利的開展，擴大了活動的影響范圍。
另外，在每個具體活動開展前，各部門都進行了相關(guān)的海報制作和宣傳，為活動的順利展開提供了保障。另外，網(wǎng)絡部配合在學院網(wǎng)站進行宣傳。
4. 具體活動內(nèi)容總結(jié)：
（1）法制教育專題影片放映
時間：10月的每周
五、六晚7：00
地點：秋實樓105
負責部門：團委文體部、組織部
參與人員：有興趣的同學自愿參加
活動概況：據(jù)統(tǒng)計，在整個法制宣傳教育活動月中，播放的影片多達10部，以法制教育宣傳片為主，其中包括《為了明天》、《救救孩子》、《取之有道》、《含淚的信》和《甕中捉鱉》等；
影響：這些具有典型性和代表意義的影片受到了廣大師生的歡迎。在選取影片的過程中，同學們也提出了許多寶貴的意見和建議?；顒硬粌H達到了預期的效果，還讓全校的廣大師生對普法這個話題有了更高一層的了解和認識。同學們紛紛表示要做到學法、知法、懂法和用法，樹立良好的法制道德觀念，養(yǎng)成自覺遵紀守法的好習慣。與法同行，促進整個社會的和諧與發(fā)展。
（2）“與法同行，和諧身心”主題海報設(shè)計大賽
作品征集時間：10月10日～10月25日
展覽時間：10月28日
展覽地點：創(chuàng)業(yè)樓前
負責部門：學生會社團部、外聯(lián)部
活動目的：提高同學們的創(chuàng)新能力，用新的理念和思想進行設(shè)計，給設(shè)計者和同學們提供個交流和學習的平臺。
活動概況：本次海報展，結(jié)合專業(yè)特色，以“與法同行，和諧身心”為主題，征集到來自各個專業(yè)同學的70余幅作品，各具特色，別具風格和創(chuàng)意。作品經(jīng)過藝術(shù)系專業(yè)老師的挑選，選出30余幅優(yōu)秀作品參加展覽，得到了同學們的高度評價。
影響：讓同學們得到了一次互相交流互相學習的機會，也提高了同學們的思想道德素質(zhì)，使同學們能從一個新的角度看待法律。
（3）“普法維權(quán)進社區(qū)”特別行動
活動時間：xx年10月
活動地點：學校附近社區(qū)（如大凰山新村、福祥小區(qū)、荷花新村等）
活動主旨：幫助社區(qū)居民解決法律問題，給社區(qū)孩子上法制課，成為社會普法的一股中堅力量。
負責部門：勤工部
活動形式：發(fā)放宣傳單頁、問卷調(diào)查、以“模擬法庭”的形式讓社區(qū)孩子更加形象的了解到執(zhí)法程序和法律法規(guī)。
影響：提高了同學自身的思想道德素質(zhì)和法律意識，鍛煉了同學們的組織能力，受到了社區(qū)居民的一致好評。
（4）在學院網(wǎng)站的論壇中開設(shè)普法宣傳討論專欄
活動時間：xx年10月
活動方式：論壇發(fā)貼
負責部門：網(wǎng)絡部
活動概況：為了更好的開展普法教育，本屆法制宣傳教育活動月在形式上也有了新的突破，在互聯(lián)網(wǎng)盛行的今天，我們更好的利用了網(wǎng)絡資源開展了法律知識的宣傳與討論，網(wǎng)絡部配合在學院網(wǎng)站上增加普法教育的內(nèi)容，并在論壇中專門開設(shè)了普法教育宣傳討論的專欄，并到各班級宣傳。大家踴躍發(fā)言，討論進行的相當激烈，持續(xù)了一個多月。受到了老師同學的好評。
（5）閉幕式
時間：5月30日
地點：秋實樓六樓禮堂
參與人員：學院各級領(lǐng)導，老師，團委、學生會主要負責人，各班級代表
概況：經(jīng)過了近一個月的各系列活動的成功開展，我院xx年法制宣傳教育活動月閉幕式暨頒獎典禮于5月30日隆重舉行，為整個活動畫上了一個圓滿的句號。各級領(lǐng)導、老師和各班級代表出席了閉幕式，并對在活動月中獲獎的項目進行頒獎，最后由陸錕院長致閉幕詞，宣布法制宣傳教育活動月圓滿結(jié)束。
二、樹立社會主義榮辱觀宣誓大會
4月17日清晨，西工科福州服裝學院舉行隆重升旗儀式暨樹立社會主義榮辱觀宣誓大會。院黨總支副書記、常務副院長路琴副教授，副院長陸錕高級教師，院各系、各部門負責人以及全體師生參加了此次活動。儀式由院學工部部長、團委書記林建泰老師主持。
大會上，林建泰老師代表黨組織帶領(lǐng)全體師生，以滿腔的熱情、飽滿的精神、昂揚的斗志和洪亮的聲音在國旗下莊嚴宣誓：以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥……。之后，學生會主席師華代表全體學生做了“知榮明恥樹新風，重踐勇行爭先鋒”的講話，表示全院學生將以實際行動學習實踐“八榮八恥”，爭做時代新人，做社會有用人才。教師代表張艷老師在講話中表示，我院教師將根據(jù)“八榮八恥”的指導思想，在今后的工作中更加嚴格要求自己，增強敬業(yè)精神，忠誠黨的教育事業(yè)，用真愛去關(guān)心學生，用真心去培養(yǎng)學生。最后，院黨總支副書記，路琴副院長發(fā)表總結(jié)性講話，她指出“八榮八恥”是道德的大文章，充分體現(xiàn)了社會主義基本道德規(guī)范和社會風尚的本質(zhì)要求，是傳統(tǒng)美德和時代精神的完美結(jié)合，對于推動良好社會風氣的形成和發(fā)展，對于加強我院學風院風建設(shè)，乃至對我校要建成福建省，乃至東南亞地區(qū)一流服裝院校的遠大目標，都具有很強的現(xiàn)實指導意義。她要求全院師生要從自己身邊的小事做起，從一點一滴做起，并結(jié)合自己學習和工作實際，爭做樹立社會主義榮辱觀的先鋒。
本次活動將我院貫徹學習實踐“八榮八恥”教育系列活動推向了高潮。在全院上下形成了樹立社會主義榮辱觀濃厚氛圍。
三、其他法制教育工作的開展
1． 繼續(xù)加強常規(guī)管理，嚴格督促檢查，對師生出勤、出操、就寢紀律、就餐秩序、課堂紀律、禮貌教育、行為規(guī)范、課余活動進行管理考核評估，并與優(yōu)秀班集體或教師的職評、先進、獎金掛鉤。
2． 實行全員管理，做到教書育人、管理育人、服務育人。
3． 繼續(xù)開展豐富多彩的法制教育活動，讓學生在法制宣傳中自我教育，二是定期召開法制講座，邀請派出所同志來校以案釋法、以案明法，有針對性地舉辦法制報告會等。
以上為本年度，法制教育活動和工作的總結(jié)，法制教育是一項長期而艱巨的工作，任重而道遠。今后，我們將更加努力，持之以恒的開展法制教育工作，為營造出一個健康、文明的文化氛圍和和諧、安定的校園環(huán)境邁出一個新的臺階，為構(gòu)建和諧社會盡一份力。
第6篇 大學文明修身教育活動總結(jié) 2400字
大學“文明修身”教育活動總結(jié)
經(jīng)濟管理系響應學院深入開展以“公德在校園”為主要內(nèi)容的《學生“文明修身”教育活動》的號召，推動我系素質(zhì)教育工作進一步深入發(fā)展，優(yōu)化素質(zhì)教育環(huán)境，提高我系學生的全面素質(zhì)，創(chuàng)建健康向上，積極進取的校園環(huán)境，營造優(yōu)良的校園文化氛圍；認真貫徹落實大學生“文明修身”工程活動目標和要求，廣泛發(fā)動，認真宣傳， 并取得了階段性成果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認真組織、動員，廣泛宣傳大學生“文明修身”工程的重要意義
經(jīng)濟管理系召開學生干部、學生黨員會議，對“大學生文明修身工程”進行動員、發(fā)動。系主管學生的有關(guān)領(lǐng)導召開專門會議。會議對有關(guān)工作和任務進行了部署，并提出了“大學生文明修身工程”在本系實現(xiàn)的預期目標和要求。會上，宗連勇書記宣讀了學生處團委發(fā)出的《大學生文明修身倡議書》，并結(jié)合校園中存在的不文明風氣和現(xiàn)象詳細、透徹的解析了倡議書的內(nèi)容。經(jīng)管系將以大學生文明修身為導向，著重抓好“三風”即教室學風、宿舍作風和校園新風的建設(shè)工作，開展“五項文明”教育，即文明宿舍，文明教室，文明就餐，創(chuàng)建文明校園，做文明大學生。
系領(lǐng)導要求廣大學生干部、學生黨員充分認識“大學生文明修身工程”的重要性和長遠意義，領(lǐng)悟精神內(nèi)涵，把握精神實質(zhì)，做好宣傳發(fā)動工作；要率先垂范，以身作則，不搞形式，不走過場，把“大學生文明修身工程”的目標和要求體現(xiàn)在日常生活、學習和工作中，做到平時看得出來，關(guān)鍵時刻站得出來；要組織、開展既豐富多彩又有教育意義和本系特色的主題教育活動，是文明修身觀念深入人心；要發(fā)揮“傳幫帶”的作用，帶動大家投入到大學生文明修身工程中去，一起講文明、樹新風，做到人人修身自律，人人覺悟提高，人人言行文明。
二、為大學生“文明修身”工程建章立制，突出特色，注重實效
經(jīng)管系結(jié)合自身實際，制定了《經(jīng)管系大學生“文明修身”工程具體實施方案》，提出重點抓好“三風”建設(shè)和開展“五項文明”：“三風”即抓教室學風，實行班委課堂紀律檢查一天一匯報制度，并將學生的出勤情況、課堂表現(xiàn)納入年終綜合考評，初步建立行之有效的監(jiān)督、預防和教育機制；抓宿舍作風，為規(guī)范學生思想及日常生活作風建章立制，與每位宿舍成員約“法”，以獎懲分明的制度約束同學們的生活作風和行為習慣，并簽訂宿舍文明、安全、衛(wèi)生協(xié)議書，師生共建健康文明、安全衛(wèi)生、積極向上的良好風氣；抓校園新風，通過常抓不懈的校園文明建設(shè)和公共道德意識的培養(yǎng)，促成學生自覺遵紀守法、愛校如家、修身正己整體覺悟的提高，并通過各種載體宣傳校園文明新風建設(shè)中的`典型人物和活動，及時鞏固大學生文明修身工程建設(shè)的成果，逐步探索出文明、修身工作的長效機制。開展“五項文明”即文明宿舍：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無酗酒賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“宿舍文化”格調(diào)高雅；文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，禁止在上課時間接打電話，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍；文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水；創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，男女交往適度，不做有損學校聲譽的事，對外籍教師及國際友人舉止得體，不卑不亢；做文明大學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
經(jīng)管系將把大學生“文明修身”過程中涌現(xiàn)的先進集體和先進個人以及在日常生活中出現(xiàn)的不文明現(xiàn)象對照大學生“文明修身”工作的目標和要求，納入學生年綜合測評當中，以制度約束和規(guī)范同學們的生活作風和行為習慣。
三、狠抓落實，把大學生“文明修身”工作做細、做實，使“文明修身”觀念深入人心
動員大會后，各輔導員又分別召開各班級、各學生組織主題動員會，把大學生“文明修身工程”活動的主題精神傳達給每位同學，并對學院和經(jīng)管系的有關(guān)活動安排進行布置，要求各班級、各學生組織形成本班開展大學生文明修身工程的具體方案，分別組織豐富多彩又具有教育意義的活動，通過各種形式，組織各種活動，以活動為載體，把大學生文明修身工程的重要意義宣傳到位，使大學生文明修身觀念深入人心。在此期間經(jīng)管系組織了“安全文明宿舍月評選”、“讀一本好書有感”、“學雷鋒活動月”、“大學生素質(zhì)的目標指向講座”、“我形我show才藝賽”、“‘心靈手巧，繡出自我’手工藝品展”等活動。
各班級召開主題班會，發(fā)放宣傳教育材料，進行再動員與布置，使學生充分了解本次活動的重要意義，真正從思想上高度重視，全面動員，層層發(fā)動。利用系學生工作海報、宣傳板等多種形式加強宣傳，營造濃厚的輿論氛圍，全系上下形成了人人參與，人人文明的良好氣氛。在學習過程中，學生會學生干部、班委成員率先垂范，自覺提高思想認識，引導和帶動廣大同學認識大學生文明修身工程的重要意義，紛紛投身于大學生文明修身工程中去。各班級參照活動主題確定討論內(nèi)容，讓每一位同學都認真參與討論。在討論中，大家認識到，大學生“文明修身”工程是一個目標、一種文化、一種精神、一種境界，作為新一代大學生一定要加強自身修養(yǎng)，注重公共道德意識的提高，做祖國和人民需要的大學生。團總支學生科在學生中開展了豐富多彩的主題教育活動，組織學生對學習、生活和交往中的不文明行為進行調(diào)查，使學生了解清楚哪些行為是不文明行為，并引導學生思考如何對不文明行為進行規(guī)范或自律，使大學生“文明修身”觀念深入人心。此外，經(jīng)管系還組織各班學生干部、學生代表等不同層次的討論，以掌握學生的思想認識情況以及各班級在本階段工作進展情況。
目前，經(jīng)管系大學生“文明修身”工程動員發(fā)動和討論總結(jié)階段已經(jīng)結(jié)束，并取得階段性成果。同學們認識到大學生“文明修身”工程的重要性和長遠意義，全系上下積極組織，廣泛發(fā)動，形成了人人參與、人人文明，人人進步的良好氛圍。經(jīng)管系將采取更加有力的措施，鞏固現(xiàn)有成果，并把本階段中取得的有效成果和好的經(jīng)驗運用到以后各個階段中去，確保把大學生“文明修身”工程的各項工作落到實處，落到好處。
第7篇 大學感恩教育活動總結(jié) 1100字
大學感恩教育活動總結(jié)
一、活動目的
1、本次活動響應了全省舉行第四屆“活力在基層”的團日活動。整個活動由全班同學參與，以體現(xiàn)班級的主體性和互助性，加強班級體的團結(jié)性和凝聚力，展現(xiàn)xx級烹飪班的風采。
2、通過此次活動，讓同學們更多的關(guān)心自己的父母親，拉近雙方的距離，消除學子們在異地求學思家之情，努力營造大學里“我的青春我的團”氣氛。
3、同學們借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛，更多的去關(guān)心父母、更多的表達出我們的感恩之情，這是當代大學生須現(xiàn)需具備的基本素質(zhì)，懂得感恩。
4、由此次活動，希望在以后的時間里，我們的同學能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝。
二、活動自我評估
(一)總體來說，我們這次以“感恩父母，點燃親情”為主題的團日活動，各個階段的活動都比較成功，成功的原因可總結(jié)為以下幾點：
1、準備較充分
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。預先的宣傳，和班內(nèi)各個班委的討論，做好了前期工作。
2、開展及時，適應大部分同學的需求
正當母親節(jié)，提醒大多數(shù)同學，應該多多了解父母親和我們之間的關(guān)系，他們?yōu)槲覀儫o私的為我們付出的同時，我們在節(jié)日里應盡我們所能做一些然他們高興歡喜的事情。
3、密切配合，分工具體安排合理
多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。我們兩班根據(jù)活動的主旨分工合作。
4、活動影響范圍大
我們不僅僅是在兩個團支部之間進行“感恩”知識的宣傳而是面向整個學院做宣傳，讓人們知道因為感恩才會有這個多彩的`社會，因為感恩才會有真摯的情感，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦……
(二)在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：
1、收集材料嚴重重復?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，個別成員未能完全明白自己的分工，所做工作有些重復。
2、稍微影響學習。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員太過積極，對分配的任務為能及時保證質(zhì)量的完成，有少許同學作業(yè)延后上交，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。
3、時間也有些倉促。這主要是由于確定我們的活動時間只有一個月不到。由于時間不多，想開展的活動未能完全深入。
三、活動的意義
1、活動含義深遠，反響良好，充分體現(xiàn)了我們大學生運用課余時間積極投身學校的活動，運用主觀能動性進行學術(shù)調(diào)研，崇尚科學的態(tài)度
2、這次活動緊緊圍繞“我的青春我的團”的口號，在校內(nèi)外開展的一系列有實效性的活動，并進展順利，影響廣泛，取得了圓滿的成功，也達到了預期的目的。
3、這次活動我們以最小的費用高質(zhì)量的完成了具有實踐意義的團日活動。也在整個團支部大起了楷模作用。我們團支部極具影響力和充分的團結(jié)奠定了此次活動的成功。
第8篇 大學生素質(zhì)教育活動總結(jié) 2750字
作為一項復雜的系統(tǒng)工程，大學生素質(zhì)教育需要動員社會各方面力量通力配合，群策群力才能抓好。高校是傳承文化的重要陣地，擔負著為培養(yǎng)大批專業(yè)技術(shù)人才的重任，高校培養(yǎng)出來的大學生絕大多數(shù)工作在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的第一線，他們的言行影響到社會經(jīng)濟發(fā)展的未來。因此，要特別注重培養(yǎng)學生的思想道德素質(zhì)、人文素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、能力素質(zhì)，使之成為新一代高級專門人才，以適應節(jié)約型社會對人才培養(yǎng)的要求。
一、 加強思想道德素質(zhì)教育 ，著重培養(yǎng)大學生的責任意識
思想政治素質(zhì)教育是靈魂。___同志指出：“思想政治教育，在各級各類學校都要擺在重要地位，任何時候都不能放松和削弱。要說素質(zhì)，思想政治素質(zhì)是重要的素質(zhì)，不斷增強學生和群眾的愛國主義、集體主義、社會主義思想，是素質(zhì)教育的靈魂?！?/p>
思想道德素質(zhì)是大學生成才的核心，是大學生應具備的首要素質(zhì)，它包括良好的思想政治素質(zhì)以及良好的道德品質(zhì)。對大學生的思想道德素質(zhì)教育我院主要是從三個方面入手：一是堅持進行樹立“為人民服務”觀念的教育，以促使大學生保持“不要問別人能為我做什么，要問我能為別人做什么”的良好心態(tài)，做對國家、對社會、對人民真正有用的人。二是堅持進行“集體主義”____道德素質(zhì)教育，正確處理國家利益、集體利益和個人利益之間的關(guān)系。三是堅持“愛國主義、社會主義、集體主義”教育，緊跟時代要求，牢固確立當代大學生的歷史責任感，使建設(shè)節(jié)約型社會的意識深深扎根在大學生頭腦之中，成為他們的自覺意識和行動。
我院在上級黨委和院團委的指導下，組織并成立了青年學馬列小組、鄧小平理論研究會、“三個代表”重要思想研究會等理論學習社團，且充分利用了我院網(wǎng)絡平臺開展理論宣傳，進行學習動員；通過加強培訓，開展交流，培養(yǎng)理論學習骨干并通過團組織生活會、座談會等方式，不斷將學習引向深入。組織了師生們參觀了林則徐紀念館、烈士陵園掃墓等非常有意義的活動，這既是良好的愛國主義教育，也是他們自身思想修養(yǎng)的升華，得到了老師和學生們的一致好評，在學院中引起了良好的反響。
二、 加強專業(yè)素質(zhì)教育，著重培養(yǎng)大學生的知識結(jié)構(gòu)
當前大學生知識結(jié)構(gòu)比較突出的問題表現(xiàn)在：知識面狹窄，偏重專業(yè)知識，忽視人文、社會科學、經(jīng)濟、管理等學科，知識體系內(nèi)部缺乏有機聯(lián)系、互補效應等。只有對大學生的知識結(jié)構(gòu)進行調(diào)整和優(yōu)化，才能社會對人才培養(yǎng)的要求。我院根據(jù)這一事實情況，按照我院的實際情況，制定并實施了一系列的教育改革：一是加強了人文教育，注重人文教育與科學教育的融合。節(jié)約型社會最需要具有人文精神與科學精神相統(tǒng)一的人才，要普遍增開國情學、環(huán)保課、節(jié)約資源的法律法規(guī)課并組織多項相關(guān)活動。二是改革了傳統(tǒng)課程體系，建立了通才教育課程體系，改革課程設(shè)置目標，強調(diào)學科知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面的整合；改革課程內(nèi)容的選擇和組織方式，注重基礎(chǔ)性、時代性、實用性和綜合性相結(jié)合。三是促進了理論學習與實踐環(huán)節(jié)的深入結(jié)合，加強科研方法和手段的教學，建立開放、動態(tài)平衡的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)和挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛質(zhì)，使學生具有從事建設(shè)節(jié)約型社會所需要的科技創(chuàng)新能力。通過這一創(chuàng)新舉動，并在全院通過海報張貼電影放映等方式進行了普法宣傳和宣傳世界地球日以及知識竟答、校園flash大賽等活動。這不僅豐富了我院大學生的課余生活，同時也達到了對他們知識面擴充的預期目的。通過這一系列列的活動，樹立起了我院的良好風氣。
三、加強人文素質(zhì)教育，著重培養(yǎng)大學生具有與社會相適應的生活方式
人文素質(zhì)教育即教人之所以為人之道，就是將人類優(yōu)秀的文化成果通過人文知識的傳授、環(huán)境的熏陶使其內(nèi)化為人的氣質(zhì)、人格和修養(yǎng)，成為受教育者內(nèi)在的相對穩(wěn)定的品質(zhì)，是大學生成才之基。人文素質(zhì)教育最基本的目標，就是努力在大學生中提倡走出以自我為中心的小圈子，關(guān)注人生、關(guān)注社會、關(guān)注世界，發(fā)展作為一個社會人的積極的價值追求，以及在生活、學習和社會活動等各個方面不斷去實踐這種追求的精神，使大學生形成高尚的道德情操、人格修養(yǎng)。并樹立大學生正確的消費觀，弘揚艱苦樸素、勤儉建國、勤儉持家的好傳統(tǒng)、好風氣，樹立綠色消費、文明消費和理性消費的觀念。
本學年中，我院針對這項工作組織了多次與校外聯(lián)誼活動，如“榕城新風貌”攝影活動以及讓學生們到電視臺參加綜藝活動，與明星面對面接觸，感受現(xiàn)代的藝術(shù)氛圍，讓學生們在愉快的節(jié)目中同時學習并了解到了很多課外知識。在校園內(nèi)也舉辦了多場具有特色的活動，比如舞臺劇《友愛之間》的公演、 “自由 時尚”校園風采攝影、結(jié)合我院特色專業(yè)的“非職業(yè)模特大賽”等，通過此類的活動，讓學生們更加積極的去面對社會，面對生活，加強培養(yǎng)了他們的道德情操和人格修養(yǎng)。
四、加強能力素質(zhì)教育，著重培養(yǎng)大學生的科技創(chuàng)新精神和實踐創(chuàng)新能力
學生能力素質(zhì)包括正確認識社會和自我的能力、良好的社會適應能力、人際交往能力、團結(jié)協(xié)作和善于競爭的能力、獨立工作的能力、以法律為武器自我保護的能力、開拓進取和創(chuàng)新能力等方面。只有在強烈的創(chuàng)新意識引導下，人們才可能產(chǎn)生強烈的創(chuàng)新動機，樹立科技創(chuàng)新目標，充分發(fā)揮科技創(chuàng)新潛力和聰明才智?？萍紕?chuàng)新能力主要包括思維能力和實踐能力，思維能力是創(chuàng)新能力的核心部分。我院在結(jié)合設(shè)計行業(yè)的特點，多次組織學生們參加全國設(shè)計大賽，并獲得了可喜的成績。多次在全國性設(shè)計大賽中獲得金獎、銀獎、銅獎數(shù)名，優(yōu)秀獎若干。同時，我院也著力于學生們的社會實踐能力的培養(yǎng)，xx年寒假開展了“愛祖國 愛福建 愛家鄉(xiāng)”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，在“海峽西岸行”社會實踐活動中“探尋海峽服裝名城、領(lǐng)略西岸服飾風采”小分隊被評為優(yōu)秀實踐小分隊。在這些社會實踐活動中，不僅提高了學生們的文化素質(zhì)修養(yǎng)，更重要的是使學生們充分認識到了要壯大我們的國家必須從我做起，從自身做起的責任感和使命感。我院在本學年度中，以豐富多彩的文藝、體育活動為載體，以學生為主體，以學生社團為骨干，形成健康向上的校園氛圍。同時通過各種活動來展示我院學生特色，如校園辯論賽活動、英語角活動、校園文化藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、寢室文化節(jié)、舍標大賽、五子棋大賽等別出心裁的主題活動，以講座、論壇、競賽、征文、話劇、文藝晚會等文體活動，豐富了同學們的業(yè)余文化生活。廣大學生在校園大舞臺上展示了才華，增長了知識，鍛煉了實際能力，提高了綜合素養(yǎng)，一批素質(zhì)較好的校園文化活動的積極分子和具有較高水平的學生文體骨干和藝術(shù)人才脫穎而出。推進大學生素質(zhì)教育和創(chuàng)新人才培養(yǎng)，是高等學校面臨的重要任務。校園文化活動是實施素質(zhì)教育的重要陣地。實施素質(zhì)教育，就要不斷挖掘新的教育資源，廣開渠道，擴大活動的影響面和輻射力，增強活動的滲透力。我院還將在這條路上不斷探索，響應國家號召，不斷學習吸取兄弟院校的素質(zhì)教育經(jīng)驗，開拓進取，推陳出新，將大學生素質(zhì)教育進行到底，努力為社會為國家培養(yǎng)出適合新時代需求的新型人才。
第9篇 倡導誠信與感恩 爭做文明大學生主題教育活動總結(jié) 3400字
“倡導誠信與感恩 爭做文明大學生”活動總結(jié)
誠信乃為人之本，修身之基，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的發(fā)展離不開誠信感恩，文明的進步需要和諧的人際關(guān)系。倡導誠信與感恩，加強精神文明建設(shè)是全面構(gòu)建和諧社會的本質(zhì)屬性所在。為深入貫徹____16號文件精神，扎實推進社會主義榮辱觀建設(shè)，宜春學院于今年四月份下發(fā)了《關(guān)于開展“倡導誠信與感恩 爭做文明大學生”主題教育活動的通知》，我院結(jié)合學院實際，精心部署，周密安排，成立了以黨總支副書記熊尚鵬為組長，學工科科長黃華、團總支書記范琛為副組長，各學工科輔導員老師為組員的活動工作小組，多次召開主題班會進行思想動員，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的系列主題活動，以此引導學生參與到活動中來，自覺將誠信感恩作為自己的品行修煉內(nèi)容，牢固樹立誠信感恩思想，接受實踐考驗。在此次主題教育活動中，學院開展了如下內(nèi)容：
一、 舉行“倡導誠信與感恩 爭做文明大學生”的主題簽名及倡議活動。4月21日下午，適時正下著細雨，可這擋不住經(jīng)管學院莘莘學子的熱情，在人文樓四樓、十二棟宿舍門口，擺著長長的印有“倡導誠信與感恩 爭做文明大學生”字樣的橫幅，繼院學工科科長黃華向大家發(fā)出倡議之后，大家紛紛在橫幅上鄭重寫下自己的簽名，表達自己的決心?；顒舆^程中，大家興致高漲，不少同學特意利用課間休息時間趕過來簽名。簽名代表著承諾，意味著言出必行，大家以堅定的信念接受這無形的鞭策，嚴格要求自己?，F(xiàn)場反應熱烈，為主題教育活動順利開展打下了堅實的思想基礎(chǔ)。
二、 舉辦主題為“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的辯論賽。辯論賽能夠提高同學的邏輯思維能力，加深對主題的印象。4月22日——5月15日，學院以專業(yè)為單位，開展了“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的主題辯論賽。在比賽發(fā)動號召之初，各班同學踴躍報名參加。辯論過程中，雙方選手圍繞辯題做足功夫，一方強調(diào)誠信是現(xiàn)代市場經(jīng)濟高度發(fā)達的重要標志，因此應該優(yōu)先培養(yǎng)人的誠信意識，另一方則強調(diào)高的效益才能促進社會的快速發(fā)展，從而為誠信感恩提供物質(zhì)保障。活動持續(xù)一個月時間，廣大同學密切關(guān)注，場場教室坐滿觀眾。通過雙方選手的辯論，誠信、效益的觀念更加深入人心，并以此作為自己的行動指南。
三、 舉辦“倡導誠信與感恩 爭做文明大學生”大型主題書畫展。5月16日——5月28日，學院面向全校同學征集“誠信光榮 欺詐可恥”為題材的書畫作品，于29日——30日在人文樓大廳進行展覽。比賽受到廣大同學歡迎，積極投送作品，有靈動秀美的山水畫；有俊秀飄逸的毛筆字；有力透紙背的鋼筆字。展覽當天，作品吸引了許多同學駐足觀看，從“誠信光榮 欺詐可恥”的書畫中體悟出深刻的含義，進一步加固了誠信感恩意識。比賽評出了一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名及優(yōu)秀獎。
四、 開展“關(guān)愛他人 樂于助人 奉獻愛心”系列感恩活動。積極投身實踐，自覺服務社會是當代大學生義不容辭的責任。為此，學院于6月1日——10日開展了走訪幼兒園、敬老院等系列活動。當時正值兒童節(jié)前后，學院組織志愿者前往我市星星、育民等幼兒園送去大哥哥大姐姐節(jié)日的問候，大家不僅帶去平時用不上的書籍、文具等精神糧食，還自編自演文藝節(jié)目，志愿者們在表演中體會到了奉獻的樂趣。一邊是童聲笑語，一邊是老人開懷的笑顏。學院還組織學生走訪敬老院，大家自己籌錢買生活用品給老人帶去。在敬老院大家再感慨老人生活艱苦的同時，積極動手打掃衛(wèi)生，幫著老人整理衣物。老人跟在后面不住地稱贊宜春學院的學生真好。
五、 舉辦“我與誠信”大型征文活動。文章能體現(xiàn)學生的思想，是內(nèi)心活動的真實反映。6月21日——7月1日，學院向全院同學開展了“我與誠信”的大型征文活動。在來稿中，大家各抒己見，其中不乏觀點獨到、感情真摯的文章?！罢\信其實很簡單，就是做到不欺騙自己，不欺騙別人。如果人人都能做到的話，社會何愁缺乏誠信？”……至此，主題教育活動已持續(xù)3個月時間，大家的思想狀況發(fā)生了翻天覆地的變化，感恩意識明顯加強。
六、 開展“感恩父母 感恩學校 感恩社會”的主題活動。7月10日——9月1日，學院利用暑假時間，積極開展三下鄉(xiāng)活動，于7月10日至16日下訪了我市新坊鎮(zhèn)，通過參觀當?shù)刂髽I(yè)、與鎮(zhèn)領(lǐng)導人座談、走訪敬老院、實地考察生產(chǎn)車間、宣講法律小知識等形式多樣的活動，加深同學對勞動艱苦的體會。在三下鄉(xiāng)過程中，大家與生產(chǎn)工人同吃同住，一起勞動，積極為當?shù)卣l(fā)展出謀劃策，與企業(yè)家暢談經(jīng)濟管理知識，在交流中學習，在實踐中成長，在相處中成才。深入生產(chǎn)第一線，掌握實際經(jīng)驗，大家學到了許多書本上學不到的知識，鍛造了吃苦耐勞精神，堅定了回報父母、回報學校、回報社會的決心，誠信感恩意識無形之中得到加強。
七、 開展“誠信為本 德以立身”班級團日活動。團組織是學生的第二思想課堂，豐富完善的團日活動有助于加強學生的思想政治教育。學院于9月1日——30日多次召開主題班會。班會上大家暢所欲言，圍繞誠信話題展開熱烈討論，一致認為誠信感恩意識的培養(yǎng)應該從日常小事做起，認真刻苦學習就是一種感恩，對自己負責，對父母負責，更是回報學校，回報社會的具體表現(xiàn)。通過研討，大家找出了之前的不足，更加明確了誠信感恩的具體要求，自我約束力大大增強，使同學更加有歸屬感和集體榮譽感。
八、 開展“誠信校園行”短信大賽?，F(xiàn)代電子媒體越來越普及日常生活，手機成為廣大同學必不可少的通訊工具。手機具有傳播速度快、花費成本低的特點。為此，學院適應時代發(fā)展新潮流，于10月份開展了為期一個月的“誠信校園行”短信大賽。這一活動形式符合所有同學的口味，得到了大家的廣泛參與。大家應用當下網(wǎng)絡流行用語，精心編制短信，簡潔明了，對仗工整，通俗易懂。參賽作品獲得了評委的一致好評，反響良好。大家對這種全員參與的活動形式給予了高度評價，在輕松詼諧的氛圍中加深了對誠信感恩的理解，增加了價值認同感。
九、 開展“誠信立學 誠信立身 誠信立業(yè)”專題教育活動。打鐵要乘熱，教育要持續(xù)。為保持廣大同學的學習熱情，牢固確立誠信感恩意識、文明風范，10月8日——12月，學院開展了為期兩個月的“誠信立學 誠信立身 誠信立業(yè)”專題教育活動。通過觀看誠信感恩題材電影、邀請專家學者開辦主題講座、召開總結(jié)研討會等活動形式促進同學的誠信感恩意識牢固確立，進一步明確誠信的必要性、正確性。大家在這一系列活動中，自覺養(yǎng)成誠信文明品質(zhì)，德行修養(yǎng)明顯提升。
十、 對XX級新生開展誠信感恩教育活動。XX級新生的到來為學院的發(fā)展注入了新活力，也帶了無限生機。學院自開學以來按照學校工作安排，開展了思想政治教育、專題講座、專業(yè)知識教育、新老生交流會等活動，幫助新生盡快適應大學環(huán)境，熟悉大學生活，明確誠信感恩意識，營造人人講誠信、人人善感恩的良好氛圍，實現(xiàn)了學院倡導誠信與感恩教育，文明大學生養(yǎng)成的可持續(xù)發(fā)展。
扎實細致的工作取得了成效，學生的誠信感恩意識不斷加強。今年6月份，學院07級財務管理專業(yè)龔陽同學身患重病，緊急住院接受治療。學院得知這一情況后，立即行動起來，10月份老師同學自發(fā)為龔陽同學捐款，在全院范圍內(nèi)掀起了一股愛心狂潮。此外，在學校黨委、行政的關(guān)懷下，在院黨總支的指導下，龔陽所在班級還在學校、市區(qū)進行募捐活動。學院師生的感恩義舉、文明風范先后被宜春日報、贛西晚報等我市主流媒體宣揚報道，社會愛心人士也伸出援助之手，捐獻綿薄之力。最終活動籌集善款將近8萬元，其活動持續(xù)時間之長、數(shù)量金額之大為我校歷年來之最。為將每一分錢花在看病上，學院老師帶著學校領(lǐng)導的囑托，多次前往龔陽同學家中探望病情，并將善款悉數(shù)交給龔陽父母手中。當龔陽得知老師同學為她所做的一切，她忍著病痛寫來了感謝信，感謝學校領(lǐng)導、學院老師同學的無私幫助。目前，供養(yǎng)在家休養(yǎng)，病情暫時穩(wěn)定。
大愛育人一直是我校秉承的辦學理念，而誠信感恩教育是其中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過此次主題教育活動，全院同學接受了一次深刻的思想教育活動，發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處并在實際行動中加以改進。同學精神面貌有一個很大改觀，違規(guī)違紀現(xiàn)象明顯減少，學習勁頭更足，積極參加各種社會服務活動，自覺抵制各種不文明行為，文明素質(zhì)顯著提升，進一步濃郁了學風，筑牢了誠信感恩的思想堡壘。倡導誠信與感恩，爭做文明大學生是一項系統(tǒng)地、連續(xù)的工程，學院將此作為一項重要工作常抓不懈，并使之規(guī)范化、制度化。此外，學院在活動中還存在著動員力度不夠、學生主動性不強等缺陷，學院將在日后的工作中發(fā)動更廣泛的宣傳，讓感恩成為學生的一種常態(tài)，讓文明成為每一名學生的必備素質(zhì)。
