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學(xué)年上學(xué)期期末工作總結(jié)(四篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-06-23 19:20:03 查看人數(shù):35

學(xué)年上學(xué)期期末工作總結(jié)

第1篇 學(xué)年上學(xué)期期末工作總結(jié) 800字

“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,不知怎的,這一學(xué)期恍惚間過(guò)去。想起我大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)唐敏老師給我們說(shuō)過(guò),在學(xué)生時(shí)代的我們會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng),等到將來(lái)我們工作以后,尤其是為了生計(jì),為了家庭,工作起來(lái)時(shí)間會(huì)過(guò)得特別快。今年我就是如此的感受。生活是苦澀的,我懷念學(xué)生時(shí)代的自己。

這個(gè)學(xué)期很榮幸能夠繼續(xù)跟張靜老師搭班,(她真的用行動(dòng)教給我很多關(guān)于教學(xué)管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),她對(duì)我的影響是我進(jìn)入這個(gè)行業(yè)以來(lái)最深遠(yuǎn)的。自己仿佛就像一張白紙,畫(huà)上了很多豐富的色彩。)跟班走帶著一班二班的語(yǔ)文課。

八年級(jí)的學(xué)生在各個(gè)方面都不同于七年級(jí),尤其是在心理方面,他們有更多的自我意識(shí),他們的反叛,都成為我在這個(gè)學(xué)期面臨和需要嘗試解決的問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程也是坎坷的。可是靜下來(lái)反思自己的教學(xué)行為,成熟得并不明顯。

語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)方面,八年級(jí)的教材難度較七年級(jí)相比在古詩(shī)文和文學(xué)體裁方面都是比較大的,這對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)水平也是很大的考驗(yàn)。在大語(yǔ)文時(shí)代,不讀書(shū)的學(xué)生會(huì)被淘汰,那么不讀書(shū)的語(yǔ)文老師也是會(huì)被淘汰的。懷揣著這樣的警醒,這個(gè)學(xué)期自己閱讀書(shū)目有所增加。能夠靜下心來(lái)看茅盾文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇小說(shuō)啦。嘻嘻,繼續(xù)保持。怎樣能夠成為學(xué)生喜歡的語(yǔ)文老師,怎樣讓學(xué)生們因?yàn)橄矚g我而喜歡上語(yǔ)文課將是我繼續(xù)奮斗的方向。

在學(xué)科成績(jī)上,從學(xué)生們經(jīng)歷的本學(xué)期大大小小的考試來(lái)看,平穩(wěn)中有些許的進(jìn)步。這一點(diǎn)上我是一直保持著對(duì)待每一次考試——我們的目的就是在中招考試來(lái)臨之前把我們不會(huì)的變成會(huì)的這一宗旨。把過(guò)多的功利心摒棄掉,才能夠讓學(xué)生們厚積薄發(fā)。畢竟,語(yǔ)文學(xué)科的進(jìn)步不是立竿見(jiàn)影的。

最后,想簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)自己這個(gè)學(xué)期心態(tài)上的變化。對(duì)于學(xué)生的課堂、作業(yè),不知道用“佛系”這個(gè)詞形容是褒義詞還是貶義詞??稍诠ぷ髋c生活上,我在慢慢尋找兩者的平衡。畢竟愉悅的心情,平和的生活、波瀾不驚的處事態(tài)度才是未來(lái)日子里迎接一切工作和人生挑戰(zhàn)的必備素質(zhì)。

第2篇 學(xué)年上學(xué)期期末個(gè)人工作總結(jié) 1350字

2018學(xué)年上學(xué)期期末個(gè)人工作總結(jié)

一學(xué)期過(guò)去了,回頭想一想有成績(jī)也有不足,現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、教學(xué)工作:

我擔(dān)任四年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)課,根據(jù)兩個(gè)班的學(xué)生情況因材施教,著重做了以下幾點(diǎn)工作:

1、認(rèn)真?zhèn)湔n40課時(shí),其中參與集體備課21課時(shí),個(gè)人備課19節(jié),其中有12節(jié)備課比較滿意,也就是說(shuō)上課時(shí)用得比較順,效果相對(duì)較好。尤其是四一班趙涵宇,四二班陳雅思等同學(xué),當(dāng)節(jié)課掌握95%以上。另外有時(shí)間了還去聽(tīng)其他老師的課,本學(xué)期聽(tīng)課達(dá)30節(jié)左右,其中我校六年級(jí)司曉峰老師課堂上對(duì)學(xué)生的口頭評(píng)價(jià)多種多樣,我拿來(lái)用在自己課堂上效果良好;還有三年級(jí)鄭曉娜老師的課堂,語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂我也需要學(xué)習(xí),總之取適合自己的環(huán)節(jié)用到課堂中去。

2、課堂上講課時(shí)弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)

扣準(zhǔn)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),立足在當(dāng)節(jié)課上讓75-80%學(xué)生掌握重點(diǎn)。記得有一次我們劉校長(zhǎng)聽(tīng)?zhēng)追昼娢业恼n,發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)生聽(tīng)講狀態(tài)關(guān)注不夠,他就細(xì)心給我講了很多方法,其中一句“作為講課老師,站在講臺(tái)上時(shí)需要保證班里每個(gè)孩子都能看到黑板上的內(nèi)容”讓我明白了我的課堂問(wèn)題是什么,我有時(shí)站得位置不對(duì),結(jié)果擋住了教室前排南北兩邊的孩子,經(jīng)過(guò)劉校長(zhǎng)的指點(diǎn)后我課堂上關(guān)注學(xué)生聽(tīng)講狀態(tài)較上學(xué)期有很大進(jìn)步,達(dá)到了95%。

為使學(xué)生能輕松愉快地學(xué)習(xí),課堂上每個(gè)環(huán)節(jié)我經(jīng)常采取師生共做的方法,并且用:english,i can do.鼓勵(lì)學(xué)生。

3、課余對(duì)班里的后進(jìn)生進(jìn)行分層輔導(dǎo):

四一、四二兩個(gè)班共輔導(dǎo)學(xué)生30多人次,對(duì)這些學(xué)生輔導(dǎo)均采取三步法:第一步談心。也就是摸清孩子思想動(dòng)向,以便做思想工作;第二步找問(wèn)題(提問(wèn)題)其中找問(wèn)題有時(shí)是采取3分鐘測(cè)試。有時(shí)讓學(xué)生自己提問(wèn)題(這是針對(duì)中上等生);第三步耐心講解。

4、作業(yè)做到全收全改。四一班90人,四二班89人,班大人多批改作業(yè)量過(guò)大,一周我批改兩次(兩個(gè)班都收)。剩余3天 一天收一個(gè)班,這樣就保證了批改質(zhì)量。尤其是少部分同學(xué)的作業(yè)需面改:像四一班程鑫苑、宋佳樂(lè)、許浩宇;四二班于凱博、楊明欣這些同學(xué)作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,寫(xiě)句子時(shí)句子開(kāi)頭首字母記不住大寫(xiě)。

唉!本職教學(xué)工作盡管做得較好還有不足之處。反思

(1)輔導(dǎo)學(xué)生針對(duì)性不強(qiáng)(2)作業(yè)布置很詳細(xì)但有時(shí)落實(shí)不太到位(3)課堂上學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)的組織能力有待提高。

二、教導(dǎo)處工作:

擔(dān)任副教導(dǎo)主任幾年以來(lái)自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力有所提高。我主要負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理的檢查工作,同時(shí)配合教導(dǎo)處做好其他教學(xué)管理工作。平時(shí)工作中我常用“我就是為大家服務(wù)”的.思想時(shí)刻提醒自己做,工作高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。不論哪項(xiàng)工作需要。由于我腿快的特點(diǎn),經(jīng)常為傳達(dá)、送達(dá)各項(xiàng)通知或文件穿梭于各年級(jí)辦公室。

因以上工作的鍛煉使我的做事程序也較以前有了很大的提高,現(xiàn)在遇到問(wèn)題我總是先想解決辦法和補(bǔ)救措施,而不是像以前一樣遇到問(wèn)題就埋三怨四,然后再帶著情緒去解決問(wèn)題,最后影響了工作進(jìn)程和效果。另外在考勤上我做到不遲到不早退,從不因私事耽誤學(xué)校分給我的各項(xiàng)工作。平時(shí)7:30以前早到校達(dá)80次左右,下午5:30在校辦公室輔導(dǎo)達(dá)60多次,這樣為師生做好表率。我除此之外還用“少說(shuō)話,多做事,勤思考”引導(dǎo)自己工作盡管如此還有很多不足之處:

1、教學(xué)管理水平有待提高,理論學(xué)習(xí)有待深入。

2、工作中缺乏創(chuàng)新,考慮問(wèn)題不夠全面,統(tǒng)籌安排工作能力有待提高。

3、工作中心里承受能力薄弱。心態(tài)需進(jìn)一步修煉。

4、工作方法需要更加靈活高效。

第3篇 2023年-2023學(xué)年上學(xué)期期末班級(jí)工作總結(jié) 1500字

一、班級(jí)基本情況

班級(jí)學(xué)生41人,其中男生23人,女生18人,走讀生33人,住校生8人。班級(jí)整體情況是好的,有一個(gè)能力較強(qiáng)的班委,學(xué)習(xí)成績(jī)女生比男生好,前十名中女生是8人,而男生僅僅是2人。學(xué)生中有一部分學(xué)生貪玩厭學(xué),沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有些學(xué)生集體觀念差,當(dāng)然造成這一現(xiàn)狀的原因是多方面的,具體總結(jié)

二、班級(jí)工作的措施:

能承擔(dān)班主任工作,是學(xué)校對(duì)我的信任,雖然我有十幾年的班主任工作的經(jīng)歷,但我一點(diǎn)不能掉以輕心,必須全力以赴想方設(shè)法做好班級(jí)工作,以期有一個(gè)理想的結(jié)果,為此作了以下的工作:

1、多方了解,掌握班級(jí)情況

為了了解班級(jí)的實(shí)際,我首先深入學(xué)生中,聽(tīng)取他們對(duì)班級(jí)情況的介紹,學(xué)習(xí)先進(jìn)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn),使我收益匪淺。同時(shí)還與各位課任教師接觸,聽(tīng)他們的意見(jiàn),了解了班級(jí)的整體狀況和每個(gè)學(xué)生的具體情況,對(duì)一些后進(jìn)學(xué)生主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系,了解在家的情況和學(xué)生的特點(diǎn),以取得家庭的配合教育,取得了很好的效果。而主動(dòng)地走到學(xué)生中去,無(wú)疑是最好的途徑,用了近二個(gè)月的時(shí)間和全班所有的學(xué)生進(jìn)行了談話,使我在較短的時(shí)間內(nèi)基本了解了班級(jí)的情況,為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

2、改選班委,加強(qiáng)班級(jí)管理

一個(gè)有凝聚力的班委自然是班級(jí)管理的中堅(jiān)力量,建設(shè)一個(gè)好的班委也自然是班級(jí)工作的首要內(nèi)容,經(jīng)過(guò)民主選舉和自薦相結(jié)合的原則,最后組建了以龐鈺為班長(zhǎng)、王璐瑤為學(xué)習(xí)委員、王麗瑩為紀(jì)律委員、郭嘉琪為衛(wèi)生委員、李嘉昊為體育委員新的班委,主持班級(jí)日常工作,并且實(shí)行值周班長(zhǎng)制,解決一周班級(jí)出現(xiàn)的一切問(wèn)題,使班級(jí)走上了一條健康持續(xù)發(fā)展的道路。

3、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,培養(yǎng)班級(jí)觀念

一個(gè)優(yōu)秀的班集體應(yīng)該是在同一個(gè)目標(biāo)下全體同學(xué)從不同的起點(diǎn)前進(jìn),為此我針對(duì)班級(jí)的 特點(diǎn),制定了班級(jí)發(fā)展的短期目標(biāo)(學(xué)期目標(biāo))和長(zhǎng)期目標(biāo)(學(xué)年目標(biāo)),并通過(guò)每周總結(jié)、班會(huì)、考勤制度、養(yǎng)成教育學(xué)習(xí)貫徹,培養(yǎng)集體觀念,樹(shù)立班興我榮,班劣我恥的思想,尤其利用學(xué)期末學(xué)生的民主測(cè)評(píng),起到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的作用。

4、采取措施,提高班級(jí)成績(jī)

我班部分學(xué)生成績(jī)差,主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣差,甚至厭學(xué)。面對(duì)這種狀況,班級(jí)采取了許多措施,首先排座位,成績(jī)好和成績(jī)差的結(jié)合,自制力強(qiáng)的和自制力差的結(jié)合,班委成員承包制,形成齊抓共管,責(zé)任到人。讓每個(gè)學(xué)生分析自己的現(xiàn)狀,找優(yōu)勢(shì),尋不足,自己給自己定目標(biāo),讓班級(jí)老師對(duì)他的督促變成動(dòng)力,促進(jìn)班級(jí)成績(jī)的提高。同時(shí),還加強(qiáng)學(xué)習(xí)各環(huán)節(jié)的管理,諸如作業(yè),自習(xí)的紀(jì)律,上課的聽(tīng)講等等,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多方溝通,加強(qiáng)師生交流

古人說(shuō),親其師而信其道,作為老師要與學(xué)生多交流,讓學(xué)生知道老師的所想,同時(shí)老師也要知道學(xué)生的所想,教育提倡民主更應(yīng)提倡透明,用一個(gè)坦誠(chéng)的心去了解每一個(gè)需要教育的學(xué)生,正因?yàn)殡y教育才能顯示教育的偉大作用,正因?yàn)殡y教育才能顯示教師職業(yè)的崇高,教育本來(lái)就是用智慧培養(yǎng)智慧,用心靈影響心靈的職業(yè),面對(duì) 41名學(xué)生,除了用嚴(yán)格的班規(guī)約束每一個(gè)學(xué)生外,更要用感情約束每個(gè)學(xué)生,在本學(xué)期我和所有的學(xué)生進(jìn)行談心交流,基本上了解每個(gè)學(xué)生的狀況,為了能更好得了解學(xué)生的心理,我學(xué)習(xí)了《中學(xué)生心理學(xué)》《班主任工作藝術(shù)》等有關(guān)書(shū)籍,使自己的管理工作更具有科學(xué)性,更能深入人心。尤其面對(duì)一些雙差生,用簡(jiǎn)單的批評(píng)和懲罰是不奏效的,就要采取多方溝通,耐心細(xì)致的工作,才可能取得一定的效果。

三、存在的問(wèn)題

1、班級(jí)工作還存在一些不足,諸如遲到現(xiàn)象還沒(méi)杜絕,有些學(xué)生學(xué)習(xí)勁頭不足,成績(jī)進(jìn)步不大,緊迫感不強(qiáng),上進(jìn)心不強(qiáng),還有待于進(jìn)一步努力。

2、和家庭在聯(lián)系配合上還不夠,還沒(méi)有利用各種教育的力量形成合力,班級(jí)教育還顯力薄。

在今后的管理中,要向其他班主任學(xué)習(xí),克服不足,不斷進(jìn)步。

第4篇 2023學(xué)年上學(xué)期期末小學(xué)少先隊(duì)工作總結(jié) 1100字

這一學(xué)期以來(lái),我校少先隊(duì)工作以愛(ài)國(guó)主義教育、德育為核心,創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn);圍繞各節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展少先隊(duì)教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化少先隊(duì)自身建設(shè),增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力;全面深化少先隊(duì)雛鷹行動(dòng),開(kāi)創(chuàng)了我校少先隊(duì)工作的新局面?,F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作情況具體總結(jié)如下:

一、抓思想道德教育, 促進(jìn)養(yǎng)成教育。

1、各完小認(rèn)真落實(shí)《化念小學(xué)少先隊(duì)養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》,加強(qiáng)少先隊(duì)的禮儀教育和訓(xùn)練。

2、以行為規(guī)范的養(yǎng)成為重點(diǎn),廣泛開(kāi)展各種活動(dòng)。黨寬、中心完小開(kāi)展了“變廢為寶”活動(dòng)。

3、積極開(kāi)展各種安全教育活動(dòng),邀請(qǐng)了鎮(zhèn)司法所的干部到校進(jìn)行法制安全教育,并播放光盤(pán)讓隊(duì)員們受益匪淺。

二、抓少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),發(fā)揮教育功能。

1、開(kāi)學(xué)初,各完小加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的選拔與培訓(xùn)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都進(jìn)行一次全鎮(zhèn)大隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn), XX年年9月初開(kāi)展了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員培訓(xùn),XX年年10月又召開(kāi)了一次全鎮(zhèn)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)大會(huì)。通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等多種途徑提高我校輔導(dǎo)員的總體素質(zhì)。

2、重視少先隊(duì)活動(dòng)和陣地建設(shè),充分發(fā)揮《蜜蜂報(bào)》、雛鷹活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播、黑板報(bào)、隊(duì)室、隊(duì)角等的陣地作用。各完小都堅(jiān)持每月一期黑板報(bào),每天一次紅領(lǐng)巾廣播,每學(xué)期頒兩枚章的常規(guī)教育。

三、 抓 活動(dòng),促發(fā)展。

1、XX年年 9月初,開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng),各完小主要開(kāi)展了“給老師的一句話”、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”主題教育活動(dòng)。

2、XX年年10月,建隊(duì)日期間,中心完小開(kāi)展了隊(duì)知識(shí)教育,邀請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員施加林老師到我校講授隊(duì)知識(shí)。羅里小學(xué)還開(kāi)展了“良好習(xí)慣大比拼”,大寨小學(xué)也邀請(qǐng)了鎮(zhèn)派出所的民警到校進(jìn)行法制教育。鳳凰小學(xué)、黨寬小學(xué)也相繼開(kāi)展了各種競(jìng)賽活動(dòng),內(nèi)容豐富多彩。

3、 XX年年11月組織隊(duì)員開(kāi)展“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利71周年”讀書(shū)活動(dòng),還組織35名隊(duì)員參加了由省少工委和《蜜蜂報(bào)》聯(lián)合主辦的“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、 XX年年12月,各完小積極開(kāi)展“禁毒防艾”主題教育活動(dòng)和“反邪教”主題教育活動(dòng)。

5、 2024年1月,我校積極開(kāi)展創(chuàng)建和諧“書(shū)香”活動(dòng),組織隊(duì)員們積極參與讀書(shū)、讀報(bào)活動(dòng)。

四、抓科技活動(dòng),突出創(chuàng)新。

1、繼續(xù)開(kāi)展以“五小”工程為主要內(nèi)容的勤工儉學(xué)。 開(kāi)展好以小基地、小門(mén)市、小豬廄、小菜園、小科技“五小”為內(nèi)容的少先隊(duì)勤工助學(xué)工作。 羅里小學(xué)確定為我鎮(zhèn)“五小工程”示范學(xué)校, 主要以“小豬廄、小菜園、小科技、小基地、小魚(yú)塘”為主,在技術(shù)上、資金上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予一定的扶持,在菜地里建了兩個(gè)小水窖。為隊(duì)員們的種植提供的很大的方便。 一年來(lái)羅里小學(xué)勤工儉學(xué)收入上萬(wàn)元。

2、黨寬小學(xué)建起了科技示范園,并培植了大量的花卉種苗。給隊(duì)員們創(chuàng)造了實(shí)踐鍛煉的場(chǎng)所,也為學(xué)校了校園綠化節(jié)約了很大的成本。

學(xué)年上學(xué)期期末工作總結(jié)(四篇)

“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”,不知怎的,這一學(xué)期恍惚間過(guò)去。想起我大學(xué)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)唐敏老師給我們說(shuō)過(guò),在學(xué)生時(shí)代的我們會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很漫長(zhǎng),等到將來(lái)我們工作以后,尤其是為了生計(jì),為了家庭,工作起來(lái)時(shí)間會(huì)過(guò)得特別快。今年我就是如此的感受。生活是苦澀的,我懷念學(xué)生時(shí)代的自己。這個(gè)學(xué)期很榮幸能夠繼續(xù)跟張靜老師搭班,(她真的用行動(dòng)教給我很
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