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段考總結(jié)初中(五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-02 19:20:02 查看人數(shù):83

段考總結(jié)初中

第1篇 段考總結(jié)初中 500字

上個(gè)周四,我們學(xué)校又進(jìn)行了一次段考。這次段考有個(gè)十分重要的意義,標(biāo)志著各科的學(xué)習(xí)已經(jīng)基本結(jié)束,并開始一輪復(fù)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)的速度是非常迅速的,大約期末考試時(shí)就結(jié)束了。明年開學(xué)便已經(jīng)是三月份,到那時(shí),便什么都晚了。

說(shuō)實(shí)話,這次考試的成績(jī)不是很理想,在班里才第四名。最大的原因就是考試的時(shí)候發(fā)燒了好多題都沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦好好思考,迷迷糊糊地考完了七門科目,回宿舍量了一下體溫,居然是三十八度七!第二天發(fā)下試卷來(lái),頓時(shí)就感到非常非常后悔,一看到錯(cuò)題就全明白了!

因?yàn)樵嚲碇v評(píng)的那一天,我很早就急急忙忙地回家退燒去了,所以對(duì)試卷了解的情況不是很透徹,大體沒(méi)什么特別大的失誤,但小錯(cuò)誤不斷。連化學(xué)方程式都能寫錯(cuò)!

現(xiàn)在的形式越來(lái)越不能掉以輕心了。想要考入一中重點(diǎn)班,首先要獲得學(xué)校內(nèi)的推薦,而獲得推薦的資格就是品學(xué)兼優(yōu)。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈!學(xué)校一共也就有二十幾個(gè)名額,分配給每個(gè)班最多兩個(gè),如果學(xué)習(xí)不是一兩名,不是班干部,那就想也不用想了。

今后,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的鞏固和積累,提高上課效率,課下多復(fù)習(xí),政治歷史的知識(shí)點(diǎn)理解記憶,語(yǔ)文英語(yǔ)當(dāng)做一門語(yǔ)言學(xué)習(xí),數(shù)理化深入理解,多做題,多思考,爭(zhēng)取能夠在期末考試扳回一局!

第2篇 初中學(xué)生段考總結(jié) 1000字

初中學(xué)生段考總結(jié)

(一)初中學(xué)生段考總結(jié)

段考過(guò)去成績(jī)已經(jīng)出來(lái),看到自己的成績(jī)心中有幾多思考。

經(jīng)過(guò)這次段考,雖然成績(jī)?cè)谀昙?jí)中屬于中上水平,但我仍不是很滿意,決心以后要奮力爭(zhēng)取更好。段考也讓我認(rèn)識(shí)到了許多經(jīng)驗(yàn)和自己的缺點(diǎn)。

審題不認(rèn)真

由于不認(rèn)真審題,語(yǔ)文的基礎(chǔ)紛紛敗下陣來(lái),害我從“直沖云霄”的“山頂”上重重地摔了下來(lái),使得這次語(yǔ)文考試非常地不理想,這是最嚴(yán)重的問(wèn)題之一。

過(guò)于自信

政治雖處在優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)線上,但與中等分?jǐn)?shù)只相差幾分,如果再有一點(diǎn)錯(cuò)誤,可能與優(yōu)秀擦肩而過(guò)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析原因,是因?yàn)樘吖雷约毫耍赃@種自信心理過(guò)強(qiáng),而導(dǎo)致出現(xiàn)驕傲的現(xiàn)象。應(yīng)妥善處理好自己的這種心理障礙,否則后果不堪設(shè)想,這是問(wèn)題之二。

沒(méi)有及時(shí)完全性的復(fù)習(xí)

因?yàn)闅v史的內(nèi)容較為簡(jiǎn)單,所以自己沒(méi)有完全性的復(fù)習(xí)。只是大略地瀏覽了一下,對(duì)“命懸一線”的歷史成績(jī),有一絲“窘迫不安”的感受,必須要在期考前及時(shí)復(fù)習(xí),要復(fù)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容,一般不再范圍之內(nèi)的稍稍瀏覽即可,所以,這是嚴(yán)重問(wèn)題之三。

(二)初中學(xué)生段考總結(jié)

知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的'學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去?!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

我們還要做到老師要求背得一定要去背熟,要用理解性的方法去背,不能死記硬背,如果死記硬背的話,當(dāng)題目靈活、變通一點(diǎn)的話,就會(huì)導(dǎo)致一系列的錯(cuò)誤。

從這次段考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。

如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。

學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試。

現(xiàn)在的形式越來(lái)越不能掉以輕心了。想要考入一中重點(diǎn)班,首先要獲得學(xué)校內(nèi)的推薦,而獲得推薦的資格就是品學(xué)兼優(yōu)。競(jìng)爭(zhēng)非常激烈!學(xué)校一共也就有二十幾個(gè)名額,分配給每個(gè)班最多兩個(gè),如果學(xué)習(xí)不是一兩名,不是班干部,那就想也不用想了。

今后,加強(qiáng)對(duì)知識(shí)的鞏固和積累,提高上課效率,課下多復(fù)習(xí),政治歷史的知識(shí)點(diǎn)理解記憶,語(yǔ)文英語(yǔ)當(dāng)做一門語(yǔ)言學(xué)習(xí),數(shù)理化深入理解,多做題,多思考,爭(zhēng)取能夠在期末考試扳回一局!

初中學(xué)生段考總結(jié)

第3篇 初中語(yǔ)文段考總結(jié) 2200字

老師們,同學(xué)們: 下午好!

光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過(guò)了半個(gè)學(xué)期的時(shí)光,通過(guò)九年級(jí)的全體師生齊心協(xié)力,勤奮工作和學(xué)習(xí)各班文明守紀(jì)、上進(jìn)勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成。今天,在這里集會(huì)舉行段考總結(jié)表彰大會(huì),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表九年級(jí)組向長(zhǎng)期以來(lái)默默無(wú)聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)在段考中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人表示熱烈的祝賀!

下面就段考情況進(jìn)行如下幾方面的總結(jié):

一、 師生高度重視,考風(fēng)考紀(jì)良好。

段考前年級(jí)組、各班均進(jìn)行了認(rèn)真的動(dòng)員,任課老師均組織了復(fù)習(xí),絕大多數(shù)同學(xué)高度重視這次考試,考前不同程度的進(jìn)行了復(fù)習(xí),考試過(guò)程中除c53(張英哲)、c55(粟炯華)在政治科考試中傳遞資料外,其余同學(xué)均能遵規(guī)守紀(jì)、按學(xué)校要求認(rèn)真對(duì)待考試,考風(fēng)考紀(jì)良好。

二、出現(xiàn)了一批成績(jī)優(yōu)秀班級(jí)和優(yōu)秀個(gè)人:

1、獲人均總分評(píng)價(jià)優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)是:

表一:

2、獲單科人平分評(píng)價(jià)優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級(jí)是:

表二:

3、表彰年級(jí)前50名的同學(xué)(名單詳見附件),我們還將對(duì)年級(jí)前150名同學(xué)張榜表?yè)P(yáng)。

4、表彰單科狀元(名單詳見附件)

5、表彰人平總分評(píng)價(jià)進(jìn)步班級(jí)和與月考比較進(jìn)步顯著個(gè)人

1)c51、c52、c57、c60人平總分評(píng)價(jià)各進(jìn)步一個(gè)名次。

2)與月考比較進(jìn)步顯著個(gè)人(提高100個(gè)名次者,名單詳見附件)

6、通報(bào)各班前100名和前500名學(xué)生的分布情況:

三、總體成績(jī)不夠理想且發(fā)展不平衡,兩級(jí)分化現(xiàn)象嚴(yán)重。

1、與上次月考比較,年級(jí)整體成績(jī)有所退步;

2、同層次班級(jí)之間成績(jī)不平衡;

10個(gè)平行班中班平總分差距較上次縮小,但第10名班級(jí)與第1名之間仍有21.17分的差距(上次月考相差27.46分);6個(gè)實(shí)驗(yàn)班班平總分較上次月考而言,差距增大,第1名與第6名之間差距為19.5分(上次月考差距為13.65分),

3、科目之間成績(jī)不平衡;

在本次考試中,實(shí)驗(yàn)班整體平均分上80分的科目有數(shù)學(xué)、政治、歷史三科,語(yǔ)文、物理、英語(yǔ)、化學(xué)四科人均分沒(méi)有達(dá)到80分,特別是化學(xué)科平均分只有62.92,平行班整體平均分上70分的科目有:數(shù)學(xué)、政治、歷史,仍有語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)人均分沒(méi)有達(dá)到70分,其中化學(xué)科整體人平分只有51.73分。

4、相同科目班級(jí)之間差距較大;

語(yǔ)文科、政治科、歷史科同層次的班級(jí)間相差不大,但其余科目存在一定的差距:實(shí)驗(yàn)班數(shù)學(xué)科第6名與第1名相差5.64分,物理科第6名與第1名相差6.44分,化學(xué)科第6名與第1名相差8.16分。平行班數(shù)學(xué)科第10名與第1名相差5.08分,英語(yǔ)科第10名與第1名相差5.03分, 物理科第10名與第1名相差7.53分,化學(xué)科第10名與第1名相差8.37分。

5、學(xué)生中的兩級(jí)分化現(xiàn)象日趨嚴(yán)重;

絕大多數(shù)同學(xué)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,但也有極少數(shù)同學(xué)不思進(jìn)取、無(wú)心學(xué)習(xí),態(tài)度消極,因而成績(jī)嚴(yán)重滯后,這次考試平行班平均總分為481.16,實(shí)驗(yàn)班平均總分為540.33,年級(jí)平均總分為507.53;全年級(jí)學(xué)生中未達(dá)到平均總分的有421人,未達(dá)到平行班平均總分的有329人;最高分為672分(c65彭紫嫣),最低分為149分(王瑋琪),總分在300分以下的達(dá)16人之多。

如果這些同學(xué)不改變學(xué)習(xí)態(tài)度,將面臨是否能順利拿到畢業(yè)證的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),希望這部分同學(xué)引起高度的重視,猛醒回頭,把全部精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。從前面的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看優(yōu)生人數(shù)所占的比重較少,并且優(yōu)生中的高分人數(shù)偏少。

6、部分學(xué)生存在嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象。前100名的學(xué)生中還存在1-2科七十多分的科目。偏科現(xiàn)象造成的主要原因是:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、個(gè)人興趣和愛好、對(duì)任課老師的好惡、個(gè)體生理和心理差異等?,F(xiàn)行的教育體制和考試制度不允許我們?cè)谥袑W(xué)階段存在偏科,特別是明年中考語(yǔ)數(shù)外三科卷面總分將增加到120分,且實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)分制,如有一科落后,那么總分上不去,總分上不去會(huì)嚴(yán)重影響升學(xué),希望存在偏科現(xiàn)象的同學(xué)千方百計(jì)把薄弱科目迎頭趕上。

四、就這次月考中同學(xué)們出現(xiàn)的一些問(wèn)題提幾點(diǎn)建議和希望。

首先,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。一個(gè)人的成功取決于兩方面:即智力因素 和非智力因素。智力因素包括觀察能力、記憶能力、思維能力、想象能力和實(shí)踐能力等幾個(gè)主要因素,智力的核心,主要是思維能力。 非智力因素包括興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習(xí)慣等。研究表明,一個(gè)人的成功主要取決于興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習(xí)慣這些非智力因素而不是智力因素,因?yàn)檫@些非智力因素對(duì)智力的健康發(fā)展起著促進(jìn)和保證作用。所以 我們同學(xué)們學(xué)習(xí)成績(jī)不理想時(shí),千萬(wàn)不要埋怨自己笨,而要首先檢討自己的興趣、情感、意志、性格、思想品德和行為習(xí)慣,“ 心態(tài)改變,態(tài)度就會(huì)改變,態(tài)度改變,習(xí)慣就會(huì)改變,習(xí)慣改變,人生就會(huì)改變”。

第二,注重學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。

1、上課認(rèn)真聽講;

2、認(rèn)真完成作業(yè),優(yōu)生還應(yīng)多做題;

3、勤于思考,善于思考;

4、學(xué)會(huì)總結(jié)和反思。如正確對(duì)待作業(yè)和考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

5、做時(shí)間的主人。充分利用好課余時(shí)間,如自習(xí)課,晚自習(xí)等。

第三,滿懷信心,投入到后階段的緊張的學(xué)習(xí)中。要自信自強(qiáng),永不言棄!不用“聽不懂,沒(méi)興趣,不想學(xué)”等借口和理由來(lái)推卸作為學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。努力學(xué)習(xí),是青年學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。同學(xué)們,你們要堅(jiān)信:學(xué)總比不學(xué)好,多學(xué)總比少學(xué)好,辦法總比困難多。顏真卿詩(shī)云“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!痹里w也勸誡我們:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。有的科目已結(jié)束九年級(jí)(上)部分內(nèi)容的學(xué)習(xí),將于本周開始學(xué)習(xí)九年級(jí)(下)部分內(nèi)容,望各位同學(xué)準(zhǔn)備好教材。

同學(xué)們下次月考將于12月中旬進(jìn)行,我們將與一所兄弟學(xué)校聯(lián)考,望各位同學(xué)全身心的投入到緊張的下一輪學(xué)習(xí)當(dāng)中,取得優(yōu)異的成績(jī)。

謝謝大家!

初中語(yǔ)文段考總結(jié)

第4篇 初中段考總結(jié) 1150字

時(shí)間似流水,學(xué)期以經(jīng)過(guò)半,期中考試也已來(lái)臨,而就是短短兩天,期中考試也結(jié)束,我自信滿滿的走進(jìn)考場(chǎng),卻唉聲嘆氣的走出了考場(chǎng),可這是因?yàn)槭裁茨?,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結(jié)。

我一向數(shù)學(xué)很好,可是這次鬼使神差的考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù),翻開卷子一看,紅紅的大叉一個(gè)接著一個(gè),看的我額頭直冒汗,再仔細(xì)一看,這些題目沒(méi)一道不會(huì)做的,不是計(jì)算錯(cuò)誤就是審題不清,犯的竟都是低級(jí)的錯(cuò)誤;而語(yǔ)文在基礎(chǔ)題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發(fā)誓下次考試之前絕對(duì)不再吊兒郎當(dāng)?shù)?,一定要好好?fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),而作文則也扣了不少的分?jǐn)?shù),整篇文章蒼白無(wú)力,像是在打流水賬,可是我也很無(wú)奈呀,肚子里啥都沒(méi)有,想寫也寫不出來(lái),我不由暗暗后悔,決定一定要聽老師的話,堅(jiān)持每天寫日記并增加閱讀量;再看看英語(yǔ)呢,我就更是欲訴無(wú)門了,這兒沒(méi)加“s”,那兒忘記了問(wèn)號(hào),分?jǐn)?shù)毫不留情面的被減去了,可是沒(méi)有一體是我不會(huì)的,這都是粗心大意結(jié)果,可是我現(xiàn)在也回天無(wú)力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無(wú)淚的無(wú)力之感,我嗟悔無(wú)及,告誡著自己下次一定要認(rèn)真檢查,絕能再這么浮躁。

我知道這次考試?yán)蠋熀图议L(zhǎng)都對(duì)我有著很大的期望,可是我讓他們失望了。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自己不足點(diǎn),俗話說(shuō)的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考試不認(rèn)真讀題不仔細(xì)的壞習(xí)慣。我做題時(shí)總是只看了前面一半后邊的要求還沒(méi)看到呢,答案便已近寫了上去,往往會(huì)使我失分。

這也許和答題技巧有關(guān)系,但總之我在以后的考試過(guò)程之中一定要審題認(rèn)真,仔細(xì)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于此的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己平時(shí)上課聽得不夠認(rèn)真,練習(xí)題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續(xù)下去,應(yīng)此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)與生活之中??荚囍拔乙贫ㄖ茉?shù)膹?fù)習(xí),不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法問(wèn)題,多做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法,并且下次考試時(shí)一定要倍加仔細(xì),絕不能再犯低級(jí)錯(cuò)誤,絕不能讓會(huì)做的題目再做錯(cuò)了。

期中考試雖然已近過(guò)去了,但我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更加努力,爭(zhēng)取不讓老師和家長(zhǎng)失望。 而對(duì)于各科科目,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的考好的!

第5篇 學(xué)生對(duì)初中段考的總結(jié) 650字

通一個(gè)月的月考,我想應(yīng)該為過(guò)去的一個(gè)月的學(xué)習(xí)好好做個(gè)總結(jié)。

我認(rèn)為我這個(gè)初中生做得非常不稱職,因?yàn)槲业臐撘庾R(shí)并沒(méi)有承認(rèn)我現(xiàn)在是一名初中生這一事實(shí)。正因?yàn)檫@樣,我仍然保持小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如說(shuō)中午我仍然處于一種亢奮狀態(tài)中,所以晚上早早就入睡,然而初中生中午吃了飯就應(yīng)該午睡,晚上就多了學(xué)習(xí)的時(shí)間,我卻沒(méi)有做過(guò)這一點(diǎn)。

我對(duì)于學(xué)習(xí)仍舊像小學(xué)那樣膚淺,認(rèn)為只要將主要三門課:語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué),學(xué)好就行了,所以我根本不會(huì)預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)那四門課程,更沒(méi)有心情理睬,副科四門居然年級(jí),排名靠在頂在后面,大大拉下了我在年級(jí)上的排名,直到我知道了分?jǐn)?shù),才在心里,暗暗后悔,可是后悔還來(lái)得及,只要下次月考之前好好努力就一定可以。

重點(diǎn)就是在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)上,我做得不夠好。首先是語(yǔ)文,我復(fù)習(xí)的時(shí)候都不知道要復(fù)習(xí)什么東西,所以也僅僅是看看語(yǔ)文書和課堂筆記而已,預(yù)習(xí)的時(shí)候就標(biāo)個(gè)自然段,讀起課文來(lái)一月十行,從不從其他教材上獲得深入了解。而數(shù)學(xué)呢,我對(duì)新知識(shí)有一個(gè)了解的過(guò)程,所以開始老師說(shuō)什么,我根本聽不懂,只有學(xué)習(xí)新知識(shí)后一兩天,我慢慢消化所學(xué)習(xí)的東西。英語(yǔ)預(yù)習(xí)呢,我也只是草草地讀幾遍而已,上課認(rèn)真聽講,課后也不復(fù)習(xí)上的東西,就是把一個(gè)單元的單詞背背而已。

通過(guò)了整個(gè)學(xué)習(xí)情況,我要重視新規(guī)定學(xué)習(xí)計(jì)劃。將早晨起床時(shí)間定為5:30,晚睡定為10:00,中午睡一小時(shí),早晨過(guò)后讀四十五分的書。先復(fù)習(xí)今天學(xué)習(xí)的知識(shí),再寫今天老師所布置的作業(yè),接著把明天需要學(xué)習(xí)的課本通過(guò)教材了解深入,第二天上課也就輕松不少了。

段考總結(jié)初中(五篇)

上個(gè)周四,我們學(xué)校又進(jìn)行了一次段考。這次段考有個(gè)十分重要的意義,標(biāo)志著各科的學(xué)習(xí)已經(jīng)基本結(jié)束,并開始一輪復(fù)習(xí)。一輪復(fù)習(xí)的速度是非常迅速的,大約期末考試時(shí)就結(jié)束了。明年開學(xué)便已經(jīng)是三月份,到那時(shí),便什么都晚了。說(shuō)實(shí)話,這次考試的成績(jī)不是很理想,在班里才第四名。最大的原因就是考試的時(shí)候發(fā)燒了好多題都沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦好好思考,迷迷糊糊地考完了七
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