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第1篇2023年縣教育局年工作總結(jié)范文及年工作計劃 第2篇2023年縣教育局年工作總結(jié)和2023年工作要點(diǎn) 第3篇xx年縣教育局年終工作總結(jié) 第4篇2023年縣教育局年終教育工作目標(biāo)管理考評總結(jié)范文 第5篇縣教育局年終工作總結(jié)ppt 第6篇2023縣教育局年終工作總結(jié)和工作思路范文 第7篇縣教育局年終工作總結(jié) 第8篇縣教育局年度工作總結(jié)與計劃 第9篇縣教育局年工作總結(jié)及年工作計劃 第10篇縣教育局年終工作總結(jié)范文 第11篇縣教育局年度教育工作目標(biāo)管理考評總結(jié)
【第1篇 2023年縣教育局年工作總結(jié)范文及年工作計劃
__年是不平凡的一年。這一年,隨州設(shè)縣建區(qū),行政區(qū)劃調(diào)整,新隨縣成立。隨縣的教育事業(yè)翻開了新的、歷史性的一頁。新隨縣教育局一班人在人員少、任務(wù)重、資金缺的情況下,依靠縣委、縣政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持,率領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大干部職工白手起家,克難奮進(jìn)謀發(fā)展,千方百計興教育,使隨縣教育平穩(wěn)過渡,在最短的時間內(nèi)擺脫了設(shè)縣建區(qū)、白手起家所帶來的陣痛,迅速走上正軌,呈現(xiàn)出良性發(fā)展的態(tài)勢。為保持成績,總結(jié)經(jīng)驗,讓__年的隨縣教育更上一層樓,現(xiàn)在把__年的工作作一個回顧,把__年的工作作一個安排。
一、__年工作的回顧
1、局機(jī)關(guān)迅速籌建到位,理順了管理關(guān)系
籌備組成員多次專程到市教育局匯報請示工作,與縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)保持著密切的聯(lián)系,完成高中更名、職教中心初步籌建工作;科室同志也及時與區(qū)教育局、縣人社局搞好業(yè)務(wù)銜接,保持了工作的穩(wěn)定性和連貫性。8月份,籌備組主要同志和縣政府領(lǐng)導(dǎo)一起,幾次到省廳匯報工作,爭取到省廳的大力扶持,理順了管理關(guān)系,單列了戶頭,納入了農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展試驗區(qū),極大的優(yōu)化了隨縣教育環(huán)境。
為防止因機(jī)構(gòu)變動帶來管理上的問題,7月27日,籌備組主要領(lǐng)導(dǎo)同志逐一給各學(xué)校負(fù)責(zé)人打電話,強(qiáng)調(diào)了人事、財經(jīng)紀(jì)律。用了兩個月的時間,安排專班對全縣所有學(xué)校的財務(wù)進(jìn)行了審計,責(zé)令財務(wù)不規(guī)范的單位作了整改。
教育局精心組織了開學(xué)檢查、學(xué)期中教學(xué)視導(dǎo)、學(xué)期末調(diào)研測試工作,使教學(xué)日常管理落到實處。
2、嚴(yán)密組織,科學(xué)防控了甲型h1n1流感
教育局召開了全縣學(xué)校防控動員會,印發(fā)了相關(guān)文件,落實了日報制度,深入到了各學(xué)校檢查督促甲型流感防控工作。采取出板報、廣播、辦講座、印發(fā)宣傳材料等形式大力宣傳防甲流知識。會同衛(wèi)生防疫部門先后3次為師生注射甲型流感疫苗2萬余支。成功處置了淮河鎮(zhèn)9月14日發(fā)生的甲型流感病例和11月20日安居鎮(zhèn)突發(fā)的6例疑似病例,受到省防指的充分肯定。多次與市、縣衛(wèi)生防疫部門、市教育局聯(lián)合組成專班,下到全縣各村組、學(xué)校、衛(wèi)生室督促檢查甲型流感防控工作。
3、廣泛開展活動,促進(jìn)了 “三大活動”和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀深入開展
教育局問計于民,在8月份開展了“我為隨縣教育獻(xiàn)良策”活動,為如何辦好隨縣教育征集到了3600多條好的意見和建議,為開展三大活動和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了最廣泛的宣傳和動員,達(dá)到了促黨建、促發(fā)展、調(diào)動工作積極性的目的。
教育局隆重慶祝了全國第25個教師節(jié),召開慶祝表彰大會,聯(lián)合相關(guān)部門表彰了10名尊師重教領(lǐng)導(dǎo)干部、40名優(yōu)秀教師、20名優(yōu)秀教育工作者、10名師德標(biāo)兵和15名教壇新秀,走訪慰問了一線優(yōu)秀教師和特困教師。
9月份,教育局開展了“奉獻(xiàn)教壇、興我隨縣”演講比賽活動,組織全縣教育系統(tǒng)員工參加了隨州市慶祝建國60周年歌唱大賽。積極籌備建國60周年慶?;顒樱晒Τ修k隨縣國慶慶典干部宣誓儀式、千鶴祈福、百米書畫頌祖國三大活動。
這些活動與實際工作緊密結(jié)合,都起到很好的實效,對解放思想,發(fā)展隨縣教育,起了良好的推動作用。
4、強(qiáng)化了教育系統(tǒng)干部、教師的培訓(xùn)和提高工作
沒有高素質(zhì)的干部教師隊伍,提高教學(xué)質(zhì)量肯定是一句空話。教育局克服資金困難,作了大量富有成效的工作。
8月份,教育局有序組織了全縣500名小學(xué)班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)98%以上,反響和效果都很好。
10月15日,教育局在厲山三中成功舉辦首屆全縣校長,請全國知名教育專家盧志文、陶繼新作專題報告并與與會校長溝通交流,效果明顯,影響強(qiáng)烈。
10月29日至11月15日,組織了9名中小學(xué)校長到清華大學(xué)進(jìn)行了為期15天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。還先后組織骨干教師3批25人參加提高培訓(xùn)。兩所高中各派出一個由骨干教師組成的課改小組前往山東、江蘇課改先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),9所初中組織了課改交流取經(jīng)活動。
12月21日,教育局組織各中心學(xué)校分管教學(xué)教研的校長助理和鎮(zhèn)直學(xué)校分管教學(xué)的校長,聽取了教育學(xué)博士陳雨亭的教育管理研究的報告。
此外,各學(xué)校還依據(jù)自身條件,加大校本培訓(xùn)工作力度,努力提高教師業(yè)務(wù)工作能力。遠(yuǎn)程教育工作得到突出,領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)力量更有保證,設(shè)備維修力度加大,規(guī)章制度進(jìn)一步修訂完善,暑期各地都開展了遠(yuǎn)程教育使用技術(shù)的培訓(xùn)。
5、抓好了學(xué)校安全衛(wèi)生工作
【第2篇 2023年縣教育局年工作總結(jié)和2023年工作要點(diǎn)
縣教育局__年工作總結(jié)和__年工作要點(diǎn)
__年,全縣各級各類學(xué)校堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的__大、__屆四中、五中、六中全會精神,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞縣委、政府確定的科教興縣戰(zhàn)略目標(biāo),堅持“突出重點(diǎn),打牢基礎(chǔ),強(qiáng)化管理,提高質(zhì)量,深化改革,加快發(fā)展”的方針,推進(jìn)教育改革,全縣教育事業(yè)得到持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展,現(xiàn)將一年工作總結(jié)如下。
一、基本情況
全縣有幼兒園 17 所(其中民辦 3 所,集體辦 1所),在園(班)幼兒8267人;小學(xué)208所,教學(xué)點(diǎn)22 個,在校小學(xué)生34776人,小學(xué)入學(xué)率99.70%;初級中學(xué)14 所,在校初中生 17440人,初中階段毛入學(xué)率99.09%;小學(xué)和初中在校學(xué)生鞏固率分別達(dá)99.65%和98.07%;7—15周歲“三殘”兒童少年入學(xué)率81.88 %,15周歲人口初等教育完成率 99.85%,17周歲初級中等教育完成率93.83 %;普通高中2所,在校學(xué)生2837人,高中階段毛入學(xué)率47.35%;中等職業(yè)學(xué)校1所,在校學(xué)生5404 人,獨(dú)立成人文化技術(shù)學(xué)校2所。現(xiàn)有小學(xué)專任教師2490人,初中專任教師825人。全縣人均受教育年限7.33年。
二、主要工作
(一)“三個一百”工作完成情況。__年,縣政府要求教育局完成固定資產(chǎn)投資2億元,招商引資完成0.05億元,向上級爭取資金1.1億元。截止__年10月,縣教育局完成固定資產(chǎn)投資元1.9070億元,完成招商引資0.0506億元,向上爭取資金0.99929億元。
(二)校舍安全工程建設(shè)完成情況。__年,縣下達(dá)校舍安全工程建設(shè)任務(wù)9.19萬平方米,市下達(dá)任務(wù)14.6722萬平方米。截止__年10月底,縣開工15.2458萬平方米,占縣下達(dá)任務(wù)的166%,占市下達(dá)任務(wù)數(shù)的103%;完工面積3.6566萬平方米,占縣下達(dá)任務(wù)的40%,占市下達(dá)任務(wù)的24.92%;向上爭取到教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)項目112套3920平方米,已進(jìn)入前期招投標(biāo)建設(shè)工作??h一中搬遷改擴(kuò)建項目建成初中部教學(xué)用房12228平方米,食堂400平方米,高中部教學(xué)用房和建設(shè)方簽訂代建協(xié)議,語音樓、實驗樓施工圖完成初步設(shè)計。
(三)做好省政府對縣人民政府教育督導(dǎo)評估的迎檢工作。按照省政府關(guān)于縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)的6個層面20項b級指標(biāo)要求,認(rèn)真對照檢查,切實抓好迎接省政府對縣政府教育督導(dǎo)評估的各項準(zhǔn)備工作。__年7月10日-13日,省政府教育督導(dǎo)評估組通過召開座談會、查閱資料、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校檢查等形式,對我縣教育工作進(jìn)行了督導(dǎo)評估。經(jīng)過省人民政府的督導(dǎo)評估,評分為91分,沒有出現(xiàn)“一票否決”扣分事項,達(dá)到省人民政府對縣人民政府發(fā)展教育工作合格縣要求。
(四)抓學(xué)校管理,整體提升辦學(xué)水平。
狠抓學(xué)校管理,重視教育科學(xué)研究,做好“以人為本,以德立教,以研興教,依法治教”工作,走內(nèi)涵發(fā)展之路。一是著力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),實施好教師繼續(xù)教育工程,做好教師培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì)。二是積極組織開展課題研究。三是組織教師參加省、市、縣論文、教學(xué)設(shè)計競賽活動。四是重視加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,重視加強(qiáng)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,高考和中考成績明顯提高。__年全縣普通高中參加考試人數(shù)894人,一本上線87人,比去年增加33人,二本上線299人,比去年增加106人,三本上線202人,比去年增加51人,本科上線人數(shù)588人,本科總上線率66%,專科上線人數(shù)276人,專科總上線率31%,全縣本、??瓶偵暇€率97%,比上年增1%,我縣本科上線人數(shù)、高考上線率創(chuàng)造歷史新高。__年中考質(zhì)量大幅度提升,報考人數(shù)2445人,實考人數(shù)2397人,600分以上文化分122人,比__年翻了一番,600分以上含體育分498人,比__年增加166人,600分以上含體育分、照顧分549人,比__年增加175人。
(五)強(qiáng)化安全管理,狠抓學(xué)校安全工作。
一是樹立“居安思危,警鐘長鳴”的意識,對學(xué)校安全工作長抓不懈,加大安全工作責(zé)任制的落實力度,把工作措施落實到人,進(jìn)一步調(diào)動廣大師生積極性,真正把安全工作落實到實處。二是加大安全教育宣傳力度,在各級各類學(xué)校貫徹學(xué)習(xí)《交通管理條例》、《消防法》、《消防條例》、《食品衛(wèi)生管理條例》等法律法規(guī),提高師生的法制意識和安全意識,從而體現(xiàn)安全工作依法管理。三是進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全管理,落實人防、技防、物防的“三防”措施,加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理力度,杜絕“三無食品”進(jìn)入校園,集中對學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行清理和整治,采取措施,保證校園安全通道的暢通,建立安全工作長效機(jī)制。
【第3篇 __年縣教育局年終工作總結(jié)
__年,全縣教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級主管部門的具體指導(dǎo)下,緊緊圍繞“改革、發(fā)展、提高”的教育發(fā)展主題和_____縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展“四大目標(biāo)”,以深化改革為動力,以強(qiáng)化管理為保障,一心一意抓教育,千方百計謀發(fā)展,出色完成了年度目標(biāo)任務(wù)。
一、圍繞中心,突出重點(diǎn),教育教學(xué)工作深入扎實
1、未成年人思想道德建設(shè)再創(chuàng)新局面。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》,廣泛開展了以愛國主義為核心的民族精神教育和“五個一幫一”活動和“兩句話一行動”文明禮貌主題教育活動,全縣共發(fā)出《弘揚(yáng)民族精神教育倡議書》15萬余份。30余所學(xué)校共7萬人次參觀了“革命先烈事跡展”,土溪鎮(zhèn)中小學(xué)開發(fā)了“漢闕文化”的校本教材等;舉辦了學(xué)生征文、演講、知識競賽、書信比賽和觀看愛國主義影片等活動。積極探索留守兒童的教育形式,依托社區(qū)、家長學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合。
2、“兩基”鞏固提高工作再上新臺階。
一是加強(qiáng)“控流保學(xué)”。先后制發(fā)了《 關(guān)于控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作的通知》等多個文件,召開專題工作會議,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實行“兩基”工作鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長負(fù)責(zé)制,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長親自抓,校長具體抓,全縣中小學(xué)教師積極下鄉(xiāng)控流。目前,我縣3—6周歲幼兒入園率達(dá)68.3%。視殘兒童入學(xué)率78.1%,聽殘兒童入學(xué)率73.5%,智殘兒童入學(xué)率88.3%,小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.98%,初中入學(xué)率達(dá)97.4%。
二是抓緊“兩基”自查。完成了0——17周歲兒童情況和中小學(xué)生情況調(diào)查統(tǒng)計、義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育八條規(guī)定實施情況調(diào)研和示范高中的調(diào)研、革命老區(qū)教育情況、中小學(xué)德育情況調(diào)研等多項縣本調(diào)研工作。七月,舉行了“兩基”資料員培訓(xùn)會,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行了全方位自查,基本了解了各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))“兩基”鞏固提高工作情況,基本完成“普九”資料建檔。
三是積極實施“兩免一補(bǔ)”。充分利用電視、報刊、宣傳欄等形式,大力宣傳國務(wù)院《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》精神和農(nóng)村義務(wù)教育階段免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的政策,發(fā)放宣傳卡片、圖畫等約22萬張,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,由于宣傳工作到位,5540名外讀學(xué)生返鄉(xiāng)讀書。貧困住宿學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)補(bǔ)助9468人,補(bǔ)助金額125.06萬元,29583名義務(wù)教育階段貧困學(xué)生享受免費(fèi)提供教科書。
四是深入開展“獎優(yōu)助學(xué)”??h財政開設(shè)了“獎優(yōu)助學(xué)”財政專戶,廣泛接受社會捐款,每年預(yù)算安排10萬元,投入“獎優(yōu)助學(xué)”活動基金。__年,獎、助52名優(yōu)秀大學(xué)生,獎、助金額達(dá)15萬元。市棟梁工程、市民政局、團(tuán)市委等為_____縣35名貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金 7.6萬元。
3、學(xué)校管理水平明顯提高。進(jìn)一步落實《_____縣中小學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則(試行)》,大力開展“常規(guī)管理百校行”,承辦了達(dá)州市常規(guī)管理流動現(xiàn)場會。建立了七至九年級的電子學(xué)籍檔案,做好了一至六年級電子學(xué)籍建檔的基礎(chǔ)工作。在全縣中小學(xué)推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,努力推進(jìn)高中招生和義務(wù)教育階段招生改革,圓滿完成高中招生考試等工作任務(wù),完成了全縣初中招生,特別是城區(qū)初中招生任務(wù),淡化分?jǐn)?shù),學(xué)生成績以等級呈現(xiàn),進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。年終,我局將評選10所先進(jìn)學(xué)校、5所校風(fēng)示范學(xué)校和10名優(yōu)秀校長,給予表彰獎勵。
4、教科研工作進(jìn)一步深化。一是召開了全縣教導(dǎo)主任工作會、班主任工作研討會,深入貫徹《義務(wù)教育階段新的課程設(shè)置方案》。二是充分發(fā)揮片區(qū)教育組、縣教研室的教育科研的管理、指導(dǎo)、評價功能。教研室人員深入學(xué)校聽評課達(dá)2400余節(jié),舉辦講座76次,全年舉行教研活動35次,深入50余所學(xué)校開展“送課下鄉(xiāng)”教學(xué)實踐活動。巖峰、靜邊、臨巴等片區(qū)多次開展畢業(yè)班工作會和各種學(xué)科研討、競賽。三是對八年級語文、物理進(jìn)行學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量檢測和全縣性綜合評估。四是加強(qiáng)教研教改。舉辦了“達(dá)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二說課”、全縣中學(xué)文科優(yōu)質(zhì)課展示等活動,參賽教師235人次。組織全縣教師參加省、市級授課、評課系列活動及教學(xué)論文評比,35人次獲市級以上
一、二等獎。全縣八個年級3040個教學(xué)班13萬余中小學(xué)生進(jìn)入了新課程。_____縣中學(xué)、渠江鎮(zhèn)一小、寶城鎮(zhèn)一小、雙土學(xué)校等4所學(xué)校被確認(rèn)為市級校本教研基地學(xué)校。全年申報市級以上立項課題31個,教育科研成果獲市級以上表彰14個,教師在市級以上報刊發(fā)表教育教學(xué)研究文章12。
5、教育督導(dǎo)深入扎實。堅持督政與督學(xué)相結(jié)合,加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。完善學(xué)校督導(dǎo)評估制度,加強(qiáng)聯(lián)合集中督導(dǎo)力度,全年綜合督導(dǎo)評估學(xué)校20所,共檢查教師備課本530本,學(xué)生作業(yè)本萬余本,教師訪談350人次,問卷調(diào)查1540人次。全年不打招呼地對51所學(xué)校常規(guī)管理工作隨機(jī)督導(dǎo),印發(fā)《教育督導(dǎo)信息》12期,全面提高了督導(dǎo)效能。
6、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是幼兒教育、特殊教育進(jìn)一步加強(qiáng)??h委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,切實解決特校辦學(xué)工作中的具體困難。今年共投資10萬元改善_____縣特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件。5月29日——“全國助殘日”,發(fā)起捐資助學(xué)活動 ,累計收到捐款29200元。4月7日,組織特校教師赴廣安市特殊教育學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。10月23日,參加市級首屆特殊教育賽課比賽,4名教師參賽均獲一等獎;制定了《創(chuàng)建示范幼兒園規(guī)劃》,舉辦了幼教觀摩交流和賽課活動,組織幼兒園園長20余人赴外參觀學(xué)習(xí)。天星鎮(zhèn)一小幼兒園、靜邊鎮(zhèn)一小幼兒園被確認(rèn)為達(dá)州市示范幼兒園,涌興鎮(zhèn)一小幼兒園等7所幼兒園被確認(rèn)為縣級示范幼兒園。
二是高中教育捷報頻傳。建立了縣、局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高完中制度和示范高中幫扶農(nóng)村高中制度,修改完善了高中管理和獎勵辦法,組建高中教育中心教研組,進(jìn)一步加強(qiáng)對高中教育質(zhì)量的監(jiān)控和指導(dǎo)。組織高三視導(dǎo)組深入各高完中進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和考核評估,統(tǒng)一組織了高中畢業(yè)會考和高三診斷測試,層層簽訂高考目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格普通中學(xué)學(xué)籍管理。__年高考本科上線1690人,綜合評估居達(dá)州市第二名。_____縣中學(xué)、_____縣二中、三匯中學(xué)本科上線人數(shù)和上線率穩(wěn)中有升。11月22日,召開全縣高三工作表彰大會,縣委、縣政府頒發(fā)獎金19萬元表彰了高考優(yōu)秀學(xué)校和先進(jìn)個人。
三是職成教育和民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。成立了由縣人民政府縣長擔(dān)任主任的“_____縣職業(yè)教育推進(jìn)委員會”,
縣財政撥專項資金27萬為中職學(xué)校增添設(shè)備設(shè)施。全年完成中職招生7736人,全縣職業(yè)教育在校(在籍)學(xué)生人數(shù)達(dá)1.1萬人。11月18日,_____縣職專重點(diǎn)學(xué)校已通過省級驗收。_____縣職專、巖峰職業(yè)中學(xué)向廣東、浙江、福建等地輸送畢業(yè)生963人,全縣共向企事業(yè)單位輸送畢業(yè)生1070名,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。積極開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和實用技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)6.1萬人次,其中轉(zhuǎn)移前引導(dǎo)性培訓(xùn)2.9萬人次,技能性培訓(xùn)3.1萬人次,轉(zhuǎn)移后培訓(xùn)2.9萬人,培訓(xùn)后就業(yè)3.3萬人,農(nóng)戶科技當(dāng)家人培訓(xùn)提高1萬人,實用技術(shù)培訓(xùn)8.1萬人次,職工教育培訓(xùn)1.3萬人次。
制訂了《_____縣民辦教育機(jī)構(gòu)分類設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》和《_____縣民辦學(xué)校辦學(xué)水平年度評估報告書》,嚴(yán)格評估和整頓民辦學(xué)校和辦學(xué)點(diǎn),取締不合格辦學(xué)點(diǎn)3處,進(jìn)一步規(guī)范了民辦學(xué)校辦學(xué)行為,民辦教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。全縣現(xiàn)有民辦學(xué)校70所,學(xué)生1.6萬人,達(dá)州工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在全市知名度不斷提高。
四是體藝衛(wèi)工作和國防教育收到實效。切實抓好初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試,開展全縣學(xué)生體質(zhì)檢測,學(xué)生受檢面達(dá)80%,加強(qiáng)法制、國防教育。舉辦了全縣中小學(xué)生籃球運(yùn)動會、全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和_____縣第22屆青少年科技創(chuàng)新大賽。參加市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽和達(dá)州市第21屆青少年科技創(chuàng)新大賽,獲一等獎48項,
二、三等獎228項,教育局榮獲優(yōu)秀組織獎。各校體藝活動豐富多采,例如三匯片區(qū)各校全年開展文藝演出13次,舉辦校內(nèi)運(yùn)動會12次,開展書法、美術(shù)、攝影傷口展6次,舉辦詩歌朗誦會4次等;貴福、鮮渡等片區(qū)組織了片區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯演和寫作比賽;渠江鎮(zhèn)一小年年舉辦藝術(shù)節(jié),好評如潮。
7、各級各類示范學(xué)校建設(shè)步伐加快。三匯中學(xué)創(chuàng)建省級示范性普通高中,已獲得省校風(fēng)示范學(xué)校、實驗示范學(xué)校、現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校稱號,通過市級初驗,正待省上評估驗收;積極開展省級示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))幼兒園創(chuàng)建工作,成功創(chuàng)建市級市級示范性幼兒園4所,鞏固提高了市級示范九年制學(xué)校(鶴林鄉(xiāng)中心學(xué)校)和市級示范性普通高中(渠二中)的辦學(xué)水平。新建學(xué)生宿舍8所,創(chuàng)建a級示范食堂4所、b級食堂2所,新建蒸飯點(diǎn)22個,新建標(biāo)準(zhǔn)飲水點(diǎn)10個。全縣校辦產(chǎn)業(yè)(勤工儉學(xué))總產(chǎn)值及營業(yè)額4660萬元,補(bǔ)助教育經(jīng)費(fèi)1340萬元,新增校辦產(chǎn)業(yè)創(chuàng)利20萬元以上18個,創(chuàng)建示范性學(xué)生勞動場所6個、勞動專用教室10個,創(chuàng)建市級綠色學(xué)校1所、縣級綠色學(xué)校3所,新修(改)食堂7所、勞動技術(shù)專業(yè)教室5個。
二、科學(xué)規(guī)劃,精心實施,辦學(xué)條件不斷改善
1、布局調(diào)整進(jìn)一步優(yōu)化。堅持布局調(diào)整與城市化、小城鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合,與優(yōu)化整合教育資源相結(jié)合,與推進(jìn)教育現(xiàn)代化相結(jié)合,認(rèn)真作好城鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃,并積極、穩(wěn)妥地實施。抓好基點(diǎn)村校、中心小學(xué)和初中的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),撤并100所村小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))和2所鄉(xiāng)級中心小學(xué),做大做強(qiáng)_____縣中學(xué)、三匯中學(xué)、渠江鎮(zhèn)一小等一批名校,積極發(fā)展公路沿邊示范、窗口學(xué)校,加大農(nóng)村寄宿制學(xué)校、邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校建設(shè)力度,_____縣第三中學(xué)、臨巴中學(xué)等薄弱學(xué)校通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子行政能力、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,已走上良性發(fā)展之路。
2、危房改造工程成效顯著。__年我縣爭取中央、省危改項目39個,安排資金650萬元。截止11月,已開工38個,其中竣工37個,消除d級危房2.5萬m2。其余項目已做好開工準(zhǔn)備。學(xué)校自籌資金排除危房面積1.6萬m2,全縣中小學(xué)共排除d級危房4.1萬m2。安排中央、省危改資金(校舍維修改造資金)830萬元,涉及項目70個,目前已啟動12個。招商引資2103萬元,修建學(xué)生公寓(宿舍)及食堂2.6萬m2。
3、信息技術(shù)教育裝備水平明顯提升。堅持以“裝備為基礎(chǔ),以應(yīng)用為重點(diǎn),以管理為保障”的方針,投入17萬元建有市級視頻會議點(diǎn)6個,縣級視頻會議點(diǎn)20個,并多次利用該系統(tǒng)召開全縣中小學(xué)校長視頻會議。積極組織參觀教育部——微軟(中國)“攜手助學(xué)”信息技術(shù)教師優(yōu)秀課件評選活動和第六屆中小學(xué)多媒體教育軟件大賽,8人次獲省級獎。扎扎實實抓好全縣農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程,全縣現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育模式一光盤教學(xué)點(diǎn)280個,模式二衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)115個,模式三計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室17個,68所學(xué)校接入市域網(wǎng),30余所學(xué)校擁有學(xué)校網(wǎng)頁。5月,我縣遠(yuǎn)程教育工作在全省遠(yuǎn)程教育項目工作上交流發(fā)言。
三、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階
1、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。召開全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”活動。5月,在_____縣中學(xué)舉行“廉政文化進(jìn)校園”活動啟動儀式,各片(鎮(zhèn))教育主任干事和渠中4000多名師生參加了啟動儀式。二是堅持一手抓教師行為規(guī)范,一手抓敬業(yè)思想教育,堅持“十倡導(dǎo)、十反對”,樹立典型,表彰先進(jìn)。以_____縣第二十二個教師節(jié)慶祝大會和達(dá)州市情系教育先進(jìn)事跡報告會為契機(jī),掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的高潮,把全縣師德建設(shè)工作推向縱深發(fā)展。今年教師節(jié),縣委、縣政府撥付12萬元表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進(jìn)個人158名,制作了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡系列報道和“山村教師”專題片,在_____縣電視臺連續(xù)播出,在社會上產(chǎn)生了較大影響,全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
2、大力提高教師業(yè)務(wù)水平。一是進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村中小學(xué)編制管理,清理整頓占編不在崗人員,切實穩(wěn)定教師隊伍。按照“公開招聘、擇優(yōu)聘用”的原則,公開招聘300名教師,實行定期服務(wù)制度,充實到缺編的邊遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)任教。扎實開展“對口支援”工作。渠江鎮(zhèn)、天星鎮(zhèn)、三匯鎮(zhèn)等11所超編學(xué)校與11所農(nóng)村邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校結(jié)對幫扶,選派87名骨干教師到缺編學(xué)校支教。二是加大縣級合格教師培訓(xùn)基地建設(shè)。先后投入獎金120萬元,對縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行硬件設(shè)施改造,添置大量設(shè)施設(shè)備。全縣累計政策性投入561.3萬元,財政投入175萬元,用于教師培訓(xùn)工作,為教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)和發(fā)展提供了經(jīng)費(fèi)保障。三是強(qiáng)化師能訓(xùn)練。通過學(xué)歷提高培訓(xùn)、學(xué)科基本功培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座,賽課評課等形式,對190名新教師進(jìn)行了試用期崗位培訓(xùn),對380名中小學(xué)教師進(jìn)行了規(guī)范性培訓(xùn),對1300余名教師進(jìn)行課改培訓(xùn),選派36名骨干教師參加省、市培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。全縣性教師學(xué)科教材教法培訓(xùn)12次,參培教師1650余人次。四是大力支持并積極鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修,170名教師取得??飘厴I(yè)證書,60名教師取得本科畢業(yè)證書,全縣小
學(xué)、初中和普通高中專任教師合格率分別為99.55%、92.7% 和77.97% 。其中,小學(xué)教師取得專科及以上比例為59.95%,初中教師取得本科及以上比例18.65%。
3、狠抓干部隊伍建設(shè)。一是實施校長任期目標(biāo)責(zé)任制。制定和完善了校長年度考核和任期目標(biāo)考核制度,簽訂任期目標(biāo)管理責(zé)任書,把中小學(xué)校長深入課堂、深入教研組,研究、指導(dǎo)教學(xué)和學(xué)校管理工作,列為對校長考核的重要內(nèi)容,并抓好抓實。二是大力推行公推公選。堅持“公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、合同管理”的原則,公開選拔聘任了18名中小學(xué)校長,全縣所有初級中學(xué)、小學(xué)的中層干部全部實現(xiàn)了競爭上崗。三是加強(qiáng)校長在崗管理,堅持每周一和周五定期查崗和平時不定期查崗,有效制止了校長“走讀”,各中小學(xué)校長以校為家,創(chuàng)建了和諧的工作環(huán)境。四是加強(qiáng)干訓(xùn)工作。全年培訓(xùn)新任校級領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部81名,選派12名領(lǐng)導(dǎo)干部參加省、市提高培訓(xùn)。
4、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。
一是認(rèn)真查處各種違紀(jì)違規(guī)案件。先后有5名教師因亂辦班、亂收費(fèi)受到了行政警告、全縣通報或調(diào)離的處理。對一所違規(guī)收費(fèi)學(xué)校的校長和一名“兩免一補(bǔ)”工作弄虛作假的主持學(xué)校工作的副校長給予了免職處理。
二是嚴(yán)格收費(fèi)行為。認(rèn)真執(zhí)行“雙八條”規(guī)定,堅持“一證一冊一據(jù)”收費(fèi)管理制度,收費(fèi)工作做到部署早、工作細(xì)、查處嚴(yán)。全年查處違規(guī)收費(fèi)1.21萬元,并全額清退。對群眾反映有違規(guī)收費(fèi)行為的12所學(xué)校進(jìn)行調(diào)查落實,對違規(guī)人員進(jìn)行了及時查處,維護(hù)了群眾利益。
三是強(qiáng)化內(nèi)部審計。重點(diǎn)加強(qiáng)了對學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)的審計,全年審計修建工程64個,送審金額3572.4萬元,審定金額3104.1萬元,審減468.3萬元。對26名校長進(jìn)行了離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計,對10所學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)財務(wù)審計,審計金額達(dá)20534.8萬元,查出有問題金額844.5萬元,及時進(jìn)行整改,有效地規(guī)范了學(xué)校的財務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)行為。
__年是全市教育行風(fēng)年,通過扎實工作,我局工作在全縣44個縣級部門中行風(fēng)評議由去年的第13名升至第9名。
四、著眼全局,整體優(yōu)化,學(xué)校安全、機(jī)關(guān)建設(shè)等各項工作成效顯著
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以局長熊長虹同志任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行副局長管片、機(jī)關(guān)干部包校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包村,制發(fā)安全工作文件17個,召開專題會議8次,進(jìn)一步落實責(zé)任。并將學(xué)校的安全管理與目標(biāo)考核制度掛鉤,實行中小學(xué)生安全管理一票否決制,與學(xué)校、學(xué)校與教師、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書,形成一級抓一級,層層抓落實的安全工作格局。
二是全面排查安全隱患。全年共組織學(xué)校安全隱患拉網(wǎng)式大排查11次,發(fā)出安全整改通知書123份,督促整改安全隱患20處。全縣中小學(xué)、幼兒園均在校門口設(shè)立了警校共建室。公路沿線學(xué)校設(shè)立了交通安全警示牌。重點(diǎn)部位增設(shè)了防火防盜設(shè)施。建立了學(xué)校?;锲放_帳,加強(qiáng)對學(xué)生食宿管理,全縣未發(fā)生食物中毒或食源性傳染疾患責(zé)任事故。
三是加強(qiáng)安全教育。認(rèn)真開展了“安全教育月(三月)”和“消防安全教育月(十一月)”系列教育活動。組織了食堂衛(wèi)生人員培訓(xùn)和部分中小學(xué)生安全知識考試。進(jìn)一步深化了“校園拒絕邪教”等警示教育活動。參加全市安全工作演講比賽,榮獲第一名。
四是狠抓校園周邊環(huán)境治理。主要開展了對_____縣中學(xué)道路沿線的摩托車治理,對職業(yè)中專學(xué)校和渠江鎮(zhèn)三小周邊攤點(diǎn)的治理,對全縣學(xué)校周邊治安進(jìn)行了兩次專項整治,關(guān)閉違規(guī)網(wǎng)吧5間,處理學(xué)校周邊治安問題40余起,取締了3輛無牌照車輛,使校園周邊環(huán)境明顯改善。
今年,我縣33所學(xué)校順利通過市教育局“安全示范學(xué)?!痹u估驗收,全年無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,安全工作態(tài)勢良好。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。
一是建章立制,加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理。建立首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制和公務(wù)活動“七不準(zhǔn)”等機(jī)關(guān)管理長效機(jī)制,規(guī)范日常工作制度,堅持每周星期五的機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí),以制度為動力推動機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),不斷提升機(jī)關(guān)的工作水平和辦事效率。
二是重視信訪、宣傳工作,積極處理群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
進(jìn)一步強(qiáng)化信訪工作。設(shè)立了專門的信訪接待室和值班電話,全年接待來訪者232人次,處理來訪件335件,辦理人大代表建議9件,政協(xié)委員提案5件,做到回復(fù)率、走訪率、滿意和基本滿意率三個100%。開設(shè)局長信箱、廉政投訴信箱和局長大接待日活動,努力把矛盾化解在基層,把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)。
高度重視教育宣傳工作。一是加強(qiáng)通聯(lián)隊伍建設(shè)。建立了一支由218人組成的教育通聯(lián)隊伍,56所學(xué)校建立了小記者站。二是加強(qiáng)“_____縣教育網(wǎng)”、《_____縣教育信息》、《教研簡報》等教育宣傳陣地建設(shè)?!癬____縣教育網(wǎng)”自改版以來,設(shè)立了教育新聞、政策法規(guī)、德育教育等11個欄目,全縣教育系統(tǒng)已實現(xiàn)文件網(wǎng)上發(fā)布和信息網(wǎng)上傳送,全年發(fā)布教育信息5564條,訪問總量達(dá)72.3萬人次。編輯《_____縣教育信息》15期,信息刊載量達(dá)340條。三是建立獎勵制度,規(guī)定:稿件一經(jīng)采用,學(xué)校一次性給予30——500元不等的獎勵,極大地激發(fā)了廣大教師弘揚(yáng)教育主旋律的熱情,積極化解輿情焦點(diǎn),正面報道我縣教育系統(tǒng)新人新事新風(fēng)尚,全縣被市級以上報刊采用教育新聞稿件27,《教育大縣向教育強(qiáng)縣轉(zhuǎn)變的思考》、《_____縣:全面推進(jìn)均衡發(fā)展》等稿件被《中國農(nóng)村教育》、《教育導(dǎo)報》采用,引起了社會各界的廣泛關(guān)注和極大反響。
3、進(jìn)一步推進(jìn)教育法制建設(shè)。
深入開展了“10萬學(xué)子學(xué)法大行動”,印制《義務(wù)教育法》宣傳提綱10萬份,小學(xué)三年級以上學(xué)生人手一份。舉行了全縣中小學(xué)教師法制知識考試,召開了全縣法制副校長培訓(xùn)會,對125名副校長進(jìn)行了法制培訓(xùn)。11月17日,教育局黨委書記、局長熊長虹在縣人大《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)會上作題為《依法治教,打造教育強(qiáng)縣》的報告,向人大委員們進(jìn)行了一次普法知識宣講。
4、全力推動其它各項工作。
一是加大機(jī)關(guān)市級衛(wèi)生單位、省一級保密工作達(dá)標(biāo)單位創(chuàng)建力度。二是加強(qiáng)機(jī)關(guān)計劃生育、婦聯(lián)工作。3月8日,組織了機(jī)關(guān)婦女干部等赴海南等地參觀學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)對扶貧聯(lián)系鄉(xiāng)的對口支援工作,結(jié)對幫扶了15戶村民,幫扶金額達(dá)6500余元。四是加強(qiáng)教育工會工作。深入開展“創(chuàng)爭”、“我為_____縣教育創(chuàng)新設(shè)計”活動和“加強(qiáng)師德建設(shè),創(chuàng)建和諧校園”演講比賽等。__年春節(jié),慰問困難教職工300戶,發(fā)放慰問金15萬
余元。組織為匯北鄉(xiāng)中心學(xué)?;及籽〗處煆埖窈退拇ù髮W(xué)學(xué)生鐘穎割肝救母募捐活動,捐助金額7萬余元。編輯《_____縣教工》10期,用先進(jìn)事跡影響和激勵教師建功立業(yè)。五是做好離退休教職工工作,免費(fèi)為機(jī)關(guān)離退休同志進(jìn)行身體健康檢查,成功舉辦了“達(dá)州市第二屆四次園丁杯老年門球賽”,為全縣教育系統(tǒng)老年體育運(yùn)動賦予新的內(nèi)涵。
二00六,我局先后被評為四川省“四五”普法先進(jìn)集體、達(dá)州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、_____縣紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)單位和_____縣黨報黨刊發(fā)行先進(jìn)單位等,榮獲四川省教育宣傳工作三等獎、達(dá)州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎和達(dá)州市優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽優(yōu)秀組織獎。
六、存在的主要問題
一是教育負(fù)債越來越重。全縣“普九”負(fù)債和危改負(fù)債近2億元,目前沒有解決渠道,一定程度上影響了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是危改任務(wù)仍然艱巨。__年全縣學(xué)校危改工程啟動以來,共投入危改專項資金2208.5萬元,共消除危房20.7萬m2,其中d級危房19.3萬m2,但目前,全縣仍有d級危房10.6萬平方米,3900余名學(xué)生在外租用民房上課。三是師資嚴(yán)重不足。個別學(xué)校代課教師達(dá)50多人,全縣教師老齡化現(xiàn)象突出,到__年年,退休教師將達(dá)3500余人,每年教師自然減員350人以上。全縣現(xiàn)有代課教師1286人,其工資、養(yǎng)老保險、醫(yī)保無法落實,且因教師嚴(yán)重缺編清退困難。四是全縣教師__—__年的醫(yī)保金學(xué)校無力解決。五是義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實施后,學(xué)校經(jīng)費(fèi)只能保運(yùn)轉(zhuǎn),教師課時津貼、班主任津貼、早晚帶班補(bǔ)助無法兌現(xiàn),影響工作積極性的發(fā)揮。六是民辦教育規(guī)模小,校點(diǎn)分布廣,教學(xué)設(shè)施簡陋,安全隱患嚴(yán)重。七是教育環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化,教育體制亟待理順等。
__年是_____縣教育碩果累累的一年,但同時也是教育發(fā)展最困難的一年。新的一年,我局將緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“四大目標(biāo)”,嚴(yán)格按照“鎖定一個目標(biāo),建好兩支隊伍,把握三條主線,推進(jìn)四個轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)五育目標(biāo)”的工作思路,突出“兩基”,統(tǒng)籌“三教”,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,與時俱進(jìn),扎實工作,推動_____縣教育持續(xù)、健康發(fā)展。
二oo六年十二月二十日
【第4篇 2023年縣教育局年終教育工作目標(biāo)管理考評總結(jié)范文
政府教育督導(dǎo)室:
實施教育工作目標(biāo)管理是落實分類指導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、分級管理的有效措施,是加強(qiáng)教育科學(xué)管理的重要手段。通過幾年來教育工作目標(biāo)管理的實踐,有力地促進(jìn)了我縣辦學(xué)體制和教育管理體制的改革,推動了教育工作的整體發(fā)展。為全面貫徹__屆四中全會精神,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我縣的教育工作,增強(qiáng)教育管理能力,提高教育管理水平,促進(jìn)我縣教育持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)州教育局對縣教育局目標(biāo)考核指標(biāo)的要求,結(jié)合我縣教育工作的實際,我局與州教育局簽訂《目標(biāo)管理責(zé)任書》后,教育目標(biāo)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)行了專題研究,組織局機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)真討論了目標(biāo)管理考核的各項指標(biāo)要求,并根據(jù)州對縣《考核指標(biāo)》八大塊32項考核項目,結(jié)合我縣和各校實際,修訂完善教育局對學(xué)校的目標(biāo)管理考核方案,將各項具體指標(biāo)任務(wù)分解到各股室和各學(xué)校加以落實。
幾年來,我們實行局領(lǐng)導(dǎo)分片負(fù)責(zé)和股室工作人員掛點(diǎn)聯(lián)系制度,責(zé)任到人,定期不定期到各學(xué)校督促指導(dǎo)工作,并把目標(biāo)管理工作的組織實施列為督促指導(dǎo)的主要工作內(nèi)容之一,有力地促進(jìn)了全縣目標(biāo)管理責(zé)任制的全面落實。以縣人民政府辦公室名譽(yù)下發(fā)了《雙柏縣人民政府辦公室關(guān)于做好__年度“兩基”復(fù)查年審相關(guān)工作的通知》(雙政辦發(fā)[__]47號),對鞏固“兩基”成果,提高全縣教育的整體水平起到了重要的作用。
今年,10月24日——28日分五個組分別對全縣各級各類學(xué)校進(jìn)行了目標(biāo)管理考評。經(jīng)過分組考評,集中復(fù)評,對照《__年度雙柏縣教育工作主要考核指標(biāo)》要求,逐項對照進(jìn)行自評,自評96分。現(xiàn)對我縣的教育工作目標(biāo)完成情況作如下總結(jié)。
一、德育工作
加強(qiáng)德育工作。目前,我縣各學(xué)校都建立、健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在德育制度建設(shè)和德育隊伍建設(shè)方面較之過去都已得到加強(qiáng),在多渠道開展德育工作方面積累了一定的經(jīng)驗,取得了較好的效果。
(一)按照上級要求認(rèn)真落實相關(guān)工作。為貫徹__屆四中全會和中央[__]8號文件精神有具體實施,我縣教育局黨委認(rèn)真推廣使用《云南省中小學(xué)德育分年級實施意見(修訂)》,合計全縣共征訂《云南省中小學(xué)德育分年級實施意見(修訂)》734份(中學(xué)181份,小學(xué)553份)。
雙柏縣轄4鎮(zhèn)5鄉(xiāng),85個村(居民)委會,縣內(nèi)居住著漢、彝、哈尼、白、回等18種民族,總?cè)丝?5.45萬人,其中,少數(shù)民族人口7.3萬人。根據(jù)省、州教育主管部門的有關(guān)精神和要求,幾年來雙柏縣教育局、縣民族宗教事務(wù)局黨政領(lǐng)導(dǎo)都十分重視民族團(tuán)結(jié)教育工作,把搞好民族團(tuán)結(jié)教育工作列入學(xué)校重要的議事日程。教育局制定了《關(guān)于進(jìn)一步開展幾項專題教育的有關(guān)要求》,對開展民族團(tuán)結(jié)教育的課時安排和教材征訂等有關(guān)要求做統(tǒng)一的安排,規(guī)定將民族團(tuán)結(jié)教育的課時安排在課程表中進(jìn)行;二至六年級每學(xué)年8課時,初中每學(xué)年8課時;并要求各學(xué)校在學(xué)年初、學(xué)年結(jié)束時將專項教育工作年度教學(xué)計劃、工作總結(jié)上報教育局。
各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)充分重視民族團(tuán)結(jié)教育活動,把它作為推進(jìn)三個文明建設(shè)的重要舉措。首先是抓教材征訂,共征訂《民族常識》1056冊,《中華大家庭》704冊,《民族政策常識》996冊。做到城區(qū)學(xué)校人手一冊;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校每班一冊;完小、村小每校一冊,并可反復(fù)使用。其次是抓計劃、抓實施,在活動過程中,要求學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)親自領(lǐng)導(dǎo)、安排、參與,親自督促落實每項活動,使學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動有章有序。
(1)嚴(yán)格按照要求開設(shè)開足課程。
(2)堅持每年各中小學(xué)校出民族團(tuán)結(jié)專題板報1共。
(3)每年9月自查民族團(tuán)結(jié)教育活動開展情況。
(4)在辦好雙柏一中高中、雙柏二中民族班的同時,加大對安龍堡、大麥地、雨龍三個民族鄉(xiāng)民族學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”和貧困學(xué)生的救助力度。
(5)通過課堂教學(xué),老師們向?qū)W生正確宣傳我國的歷史及民族政策,進(jìn)一步提高了學(xué)生對民族團(tuán)結(jié)重要意義的認(rèn)識,從而正確把握對民族團(tuán)結(jié)理論和實踐的認(rèn)識問題。
(6)部分學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》。
(7)在各科的教學(xué)中教師把愛國主義教育和“五觀”教育滲透在文化知識當(dāng)中。
(8)各學(xué)校加大民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度,并充分利用板報、課堂、主題團(tuán)隊會等手段,堅持正確導(dǎo)向。以鄧__理論為指導(dǎo),全面貫徹落實“三個代表”的重要思想,深入開展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動。高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟,進(jìn)一步增強(qiáng)民各民族之間的大團(tuán)結(jié),為維護(hù)社會穩(wěn)定,全面實施素質(zhì)教育,努力營造氣氛,形成合力,為我縣的政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)一步做出積極的努力。
(二)召開全縣學(xué)校德育工作會,專題研究學(xué)校德育工作問題。中小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育的重要組成部份,是實施素質(zhì)教育的核心內(nèi)容,也是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程。社會主義學(xué)校的德育,對于保證人才的培養(yǎng)方向,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展起著主導(dǎo)的、決定性的作用。做好中小學(xué)德育工作,關(guān)系著培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,關(guān)系著黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行,關(guān)系著黨和國家前途和命運(yùn)。
為保證我縣中小學(xué)在全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,做到:學(xué)校教育,育人為本,德智體美,德育為先。在具體工作中切實增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性、實效性。為此,雙柏縣教育局于__年8月15日至17日組織召開__年德育工作會。會議以領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報交流、專題討論的形式進(jìn)行。全體參會人員本著互相學(xué)習(xí),共同提高的心態(tài),積極發(fā)言,討論熱烈,大家紛紛表示,這次會議開得很及時,很有必要,通過交流,受益匪淺。為了更好地指導(dǎo)學(xué)校的德育工作,出臺了《雙柏縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》等相關(guān)文件,對學(xué)校切實加強(qiáng)德育工作做了明確的規(guī)定和要求。
教育局加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的檢查、督察,經(jīng)常深入學(xué)校,督促、指導(dǎo)學(xué)校抓德育工作,經(jīng)過長期堅持不懈的努力,學(xué)生文明行為、習(xí)慣養(yǎng)成和文明學(xué)校創(chuàng)建及管理成效明顯,育人環(huán)境潔凈優(yōu)美,校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,無重特大違法案件發(fā)生,妥甸小學(xué)等兩所學(xué)校積極申報州級文明單位,雙柏一中等四所學(xué)校積極申報州級文明學(xué)校。
(三)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。在學(xué)校德育工作會上,教育局楊勇局長語重心長地說:“學(xué)校德育工作要充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用,古人言:‘育人必先自育,成人必先自成,責(zé)人必先自責(zé),正人必先正已?!谌h在廣大教職工中掀起‘鑄師魂、正師德、練師功、樹師表’的教育活動,各學(xué)校要結(jié)合教育改革,制定符合學(xué)校自身實際的教職工行為規(guī)范,使教師在學(xué)生面前樹立文明禮貌、昂揚(yáng)向上、儀表端莊的形象,教師要塑造認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神,不甘落后的拼搏精神,每一位教職工都必須真正做到關(guān)心、愛護(hù)每一名學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師的每一次批評和表揚(yáng)都充滿了愛,因為,在關(guān)愛中成長的學(xué)生才會有一顆充滿愛的心,要不折不扣執(zhí)行《雙柏縣中小學(xué)教學(xué)事故的認(rèn)定和處理辦法》,杜絕無視學(xué)生人格尊嚴(yán)和身心健康的行為,要嚴(yán)肅查處體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生的教職工?!痹诮逃诸I(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全縣各校(園)通過各種形式普遍開展以職業(yè)道德教育和行為規(guī)范為重點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè),到目前為止,無違反師德規(guī)范的惡性案件發(fā)生。
(四)開展依法治?;顒印=衲晔秦瀼芈鋵嵵泄仓醒搿督⒔∪逃?、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》(以下簡稱〈實施綱要〉)的第一年,頒布《實施綱要》是黨中央從完成經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大任務(wù)和鞏固黨的執(zhí)政地位的全局出發(fā),認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗,科學(xué)判斷形式基礎(chǔ)上作出的搞好新形式下反腐倡廉工作的重大戰(zhàn)略決策;是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉規(guī)律認(rèn)識的進(jìn)一步深化,是從源頭上防治腐敗的根本舉措。根據(jù)州教育紀(jì)委和縣紀(jì)委的有關(guān)要求,教育局黨委集中1個月的時間,在全體黨員干部中開展以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《實施綱要》為主題的黨風(fēng)廉政教育月活動。在學(xué)校黨員管理人員中開展“廉潔從教,勤儉辦學(xué)”專題教育活動;在全體教職工中開展“廉潔從教,服務(wù)學(xué)生”為主題教育活動;在全縣中小學(xué)生中開展“敬廉崇潔,誠信守法”為主題教育活動。通過這些活動的開展,全體教職工依法執(zhí)教的意識得到了增強(qiáng),能模范遵守國家法律,廉潔從教。
為了不斷地普及法律知識,全縣中小學(xué)教職工積極購買和認(rèn)真學(xué)習(xí)《四五普法》讀本,參加相關(guān)考試,同時,全縣各校(園)還繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),建立健全學(xué)校管理制度,各中心學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、交警中隊?lián)系,邀請他們給學(xué)生講解法律知識,進(jìn)行必要的法律教育,健全和完善中小學(xué)法制副校長制度。
一年中,我縣從局機(jī)關(guān)到各學(xué)校,都組織干部、教師通過多種形式深入學(xué)習(xí)了__大、__屆
四、五中全會精神。各中學(xué)根據(jù)要求通過政治課課堂教學(xué)、辦專題講座、出板報、辦宣傳欄、播放廣播錄像、舉辦演講或征文活動等形式對__大精神在中學(xué)生中作了宣傳教育。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》的貫徹落實,全縣小學(xué)開展了“爭做合格小公民”演講征文活動;全縣小學(xué)
四、五年級,初中和高中
一、二年級學(xué)生參加了《公民道德建設(shè)實施綱要》知識競賽。全縣各學(xué)校根據(jù)教育局制定的《雙柏縣青少年學(xué)生誠信教育活動實施方案》,開展了多種形式的誠信教育活動,在中小學(xué)生中努力營造“人人講誠信,處處講誠信”的氛圍。各學(xué)校(園)都以廣播、黑板報、專欄、主題班會、校會等形式,開展內(nèi)容豐富的未成年人思想道德宣傳教育。城區(qū)各學(xué)校(園)開展未成年人“遠(yuǎn)離不良文化”的簽名宣誓活動和校外道德教育實踐。其中,雙柏二中還在9月6日,以班級為單位,利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行了《如何爭做一名合格的小公民》的專題教育,在9月27日,在各班舉行“遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧” 的簽名宣誓儀式活動。為把弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育活動進(jìn)一步引向深入,縣教育局制定下發(fā)了《雙柏縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、用延安精神辦學(xué)育人“三項教育活動”的意見》(雙教黨字[__]28號)。今年9月,全縣各中小學(xué)開展了轟轟烈烈的9月“民族精神教育月”宣傳教育活動。一年來,全縣中小學(xué)在校學(xué)生違法犯罪率為零。積極開展文明學(xué)校創(chuàng)建工作,一年中,對2所省級文明學(xué)校、5所州級文明學(xué)、18所縣級文明學(xué)校進(jìn)行了復(fù)查,抽查率達(dá)95%。
(五)加強(qiáng)教職工管理,注重教師隊伍建設(shè)。長期以來,全縣各學(xué)校都堅持校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制,隨著實踐經(jīng)驗的積累,以量計酬以質(zhì)計獎分配方案日益完善,教師評價日趨科學(xué),極大地調(diào)動了教職工的積極性。合《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未年人思想道德建設(shè)的若干意見》的進(jìn)一步落實,按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,繼續(xù)深入開展“三全”“三愛”“三讓”教育活動,使教師的職業(yè)道德素質(zhì),愛崗敬業(yè)精神不斷得以提高;加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德考核力度,學(xué)校依法治校,以德治校,教師依法執(zhí)教,以德行教的意識進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
二、教育經(jīng)費(fèi)投入
在本年度內(nèi),省、州下達(dá)我縣的危房改造項目2所:大麥地鄉(xiāng)河口小學(xué)和法裱雙壩小學(xué),大麥地鄉(xiāng)河口小學(xué)計劃投資27萬元,法裱雙壩小學(xué)計劃投資26.8萬元。雙柏一中信用合作貸款500萬元,雙柏一中信用合作貸款項目綜合樓和學(xué)生宿舍現(xiàn)已到位資金400萬元,主體工程已完工,進(jìn)行室內(nèi)裝修。我縣已按項目計劃完成了項目建設(shè)。
我縣未出現(xiàn)挪用和擠占教育??畹默F(xiàn)象。中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)省定標(biāo)準(zhǔn)為:中學(xué)60元/生/年,小學(xué)40元/生/年,我縣列入縣級財政預(yù)算的標(biāo)準(zhǔn)為:中學(xué)50元/生/年,小學(xué)30元/生/年。按月足額撥付。今年我縣償還“兩基”欠債286.88萬元,其中:州級補(bǔ)助87.19萬元,縣級配套156.69萬元,單位自籌43萬元,已按計劃完成“兩基”欠債的償還任務(wù)。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程維護(hù)、教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用區(qū)經(jīng)費(fèi)11.5萬元,由雙柏一中配套2萬元,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、雙柏二中各配套0.5萬元,我縣已按時足額配套到位。
今年我縣的國家免費(fèi)教科書71.05萬元只下達(dá)計劃,由政府采購后發(fā)放教材,我縣享受國家免費(fèi)教科書的中小學(xué)生有7868人。省教廳下達(dá)寄宿制和半寄宿營制經(jīng)費(fèi)50.4萬元,獨(dú)生子女“三免費(fèi)”從__年9月起改為獨(dú)生子女獎學(xué)金,“三免費(fèi)”、寄宿制和半寄宿制教育經(jīng)費(fèi)和國家免費(fèi)教科書,都真正落實到學(xué)生頭上。
完成青少年校外活動中心建設(shè)。
三、基礎(chǔ)教育及成人、職業(yè)教育
(一)努力做好“控輟保學(xué)”工作,鞏固和提高“兩基”成果。一年來,我縣繼續(xù)把“兩基”作為教育工作的“重中之重”來抓,我縣通過采取強(qiáng)化政府行為,加大宣傳力度,提高全社會對“兩基”工作的認(rèn)識;全面落實“以縣為主”教育管理體制;多渠道改善辦學(xué)條件;加強(qiáng)對全縣“兩基”工作的指導(dǎo)、督促、檢查;轉(zhuǎn)變教育觀念,深化教育改革,建立、健全全面、公證、客觀的教育評價體系;加強(qiáng)對農(nóng)村綜合初中班的規(guī)范管理與指導(dǎo);加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)和教師隊伍建設(shè);加大對貧困學(xué)生的救助力度,嚴(yán)格執(zhí)行“兩免”政策,實施“三個一”工程等措施。教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,“兩基”成果得到鞏固。
__—__學(xué)年初,全縣有3—6歲兒童5577人,在園(班)幼兒1674人,幼兒園(班)入園率達(dá)30.02%;有7—12周歲適齡兒童11903人,入學(xué)11886人,小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.9%;有13—15周歲適齡少年6384人,初中階段在校生6321人,初中毛入學(xué)率達(dá)99%;小學(xué)、初中輟學(xué)率分別為0.25%、1.52%;普通高中招生536人,比__年的474人增加62人,增長13.08%。
(二)全縣有初級中學(xué)10所,其中農(nóng)村綜合初中4所(州級2所,縣級2所);初中教育質(zhì)量較__年有大幅度提高。__年全縣共有43個初中畢業(yè)班,參加中考1465人,參考率73.95%,比__年的69.89%提高4.06個百分點(diǎn),全科合格率為15.9%,比__年的14.36%提高1.45%。初
一、初二年級統(tǒng)測優(yōu)秀率、全科合格率均穩(wěn)步提高,今年我考取楚一中17人,創(chuàng)歷史最好水平。
(三)加大縣內(nèi)對口支援工作力度,我縣有城鎮(zhèn)學(xué)校4所(高中、職業(yè)高中、初級中學(xué)、小學(xué)各1所)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級學(xué)校2所。6所學(xué)校各對口支援1所薄弱學(xué)校,堅持每年派出骨干教師開展對受援學(xué)校的教師進(jìn)行校本培訓(xùn)二次、舉行捐資、捐物活動一次。
(四)多年以來,我縣十分重視學(xué)生健康教育工作,自__年起,我縣積極選送培訓(xùn)骨干教師參加省、州培訓(xùn),教育局先后下發(fā)了5個文件對開展工作的要求、教材、課時作了明確的規(guī)定,并定期對各學(xué)校開展工作情況進(jìn)行檢查和評估,通報檢查結(jié)果。城鎮(zhèn)中小學(xué)、初級中學(xué)及以上學(xué)校已按要求組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康》檢測,__—__學(xué)年全縣在校中小學(xué)生19925人,參加檢測學(xué)生數(shù)為9088人,檢測率為45.6%;中小學(xué)健康教育課開課率為100%;初中以上學(xué)校預(yù)防艾滋病、性健康教育開課率為100%;完小及以上學(xué)校藝術(shù)教育開課率為100%;民族教育開展面100%。
(五)實施“全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)示范區(qū)建設(shè)項目”。到__年1月底,全縣所有的村小建成(模式一)教學(xué)光盤播放點(diǎn);所有的村完小建成(模式二)教學(xué)收視點(diǎn);所有的農(nóng)村初級中學(xué)建成(模式三)計算機(jī)教室。全縣所有的中學(xué)、縣屬小學(xué)按教育部的要求開設(shè)信息技術(shù)教育課。
(六)按照省、州教育科學(xué)研究“__”計劃的要求,創(chuàng)造性地開展教育科研工作。在原有課題(省級、州級課題各一個)的基礎(chǔ)上,各學(xué)校(園)共申報43個縣級課題,經(jīng)過縣級教育科學(xué)規(guī)劃辦進(jìn)行初評和復(fù)評,最終評出縣級課題23個,其中重點(diǎn)13個,規(guī)劃10個,其余20個為校級課題,同時推薦14個課題參加省、州級課題評審,其中,獲省級立項課題2個,州級重點(diǎn)課題1個,州級規(guī)劃課題5個。為進(jìn)一步加大課題管理和宣傳工作力度,__年4月擬定《關(guān)于公布雙柏縣“__”期間第一批教育科研課題的通知》(雙教通字[__]6號)、《雙柏縣教育科研課題管理暫行辦法》(雙教通[__]13號)及《雙柏縣加強(qiáng)教育科研工作的意見》(雙教通[__]14號)等教育科研文件,并下發(fā)到各中小學(xué)。建立健全縣、鄉(xiāng)、校教育科研工作網(wǎng),按照要求制定《雙柏教育科學(xué)研究“__”計劃》和《雙柏教育科學(xué)研究“__”計劃課題指南》。
積極開展“校本教研”活動.一是聽課、評課建設(shè)性地利用 “2+2” 模式聽課評課,累計聽、評課600節(jié)次/學(xué)年。改革課堂教學(xué)評價,促進(jìn)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量及專業(yè)化成長。二是開展專題講座。進(jìn)行集體備課專題講座,累計舉辦講座56場次/學(xué)年。把教師集體備課制度轉(zhuǎn)化為保證教學(xué)質(zhì)量的有效措施。三是開展優(yōu)質(zhì)課競賽組織開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動,為教師專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)平臺。成功舉辦了初中語文、數(shù)學(xué)、政治、英語、物理、化學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)講賽,并選派優(yōu)秀選手參加州級課賽。
加強(qiáng)教學(xué)用書管理工作。每學(xué)期都組織召開中小學(xué)教學(xué)用書征訂工作會議,堅持“一費(fèi)制”的前提下,本著開齊課程、開足課時的原則,召開一年春秋兩季兩次全縣中小學(xué)教學(xué)用書征訂工作會議,制定雙柏縣中小學(xué)教學(xué)用書、教輔資料征訂原則,規(guī)范教學(xué)用書征訂渠道,保證教學(xué)用書征訂使用規(guī)范有序,杜絕非法出版物進(jìn)入校園。
(七)雙柏縣“普實”工作于1999年通過省教育廳驗收,驗收后我們加強(qiáng)實驗教學(xué)管理和實驗教學(xué)研究。__年至__年通過省、州復(fù)查合格。農(nóng)村勤工儉學(xué)開展面為95%;總收入56萬元,生均收入比上年增長6元;農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂肉菜自給率為65%以上。
(八)制定了《雙柏縣深化職業(yè)教育改革與發(fā)展的實施意見》,成立縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心;職業(yè)高中招生180人,完成計劃數(shù)的90%;有骨干專業(yè)2個、學(xué)科帶頭人2名。中等職業(yè)學(xué)校參加職高高考上線及就業(yè)率為90%。開展職業(yè)培訓(xùn)383人。形成了以縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心為龍頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成人技術(shù)學(xué)校為主要陣地的較為完整的職成教育體系網(wǎng)絡(luò)。
(九)年內(nèi)掃除文盲45人;完成農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)21622人次;完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)1163人次,向城鎮(zhèn)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移勞動力189人。
四、師資隊伍建設(shè)
(一)建立以縣為單位的中小學(xué)教師數(shù)據(jù)庫。自__年以來,我縣各學(xué)校中小學(xué)教師基本情況已實行用數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理,每個教職工的年齡、族別、工作時間、學(xué)歷、職稱等都已作了錄入,凡人員有變動或個人的基本情況有變動,就及時進(jìn)行修改。數(shù)據(jù)庫的建立,可隨時掌握學(xué)校教職工的基本情況,和各學(xué)校人員分配情況,為領(lǐng)導(dǎo)做決策、材料的上報、分析提供祥實、可靠的依據(jù)。
(二)完成中小學(xué)校教師編制核定工作。__年,雙柏縣編辦根據(jù)楚雄州人民政府辦公室《關(guān)于核定全州中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)的通知》(楚政辦通〔__〕17號)文件規(guī)定的編制標(biāo)準(zhǔn),以各學(xué)?;厩闆r為依據(jù),對全縣24個核算單位進(jìn)行了核編,并下發(fā)了《關(guān)于核定全縣中小學(xué)教職工編制的通知》(雙編發(fā)〔__〕17號)文件,共核定我縣教職工編制總數(shù)1595名,其中中學(xué)核定編制670名,小學(xué)核定編制925名。__年嚴(yán)格按照核定的編制數(shù)進(jìn)行管理,凡超編的學(xué)校,一是辭退代課教師;二是不再分配新教師;三是教職工只能調(diào)出,不能調(diào)入。
(三)嚴(yán)格實施教師資格制度,根據(jù)需要補(bǔ)充合格教師。教師資格認(rèn)定。認(rèn)真宣傳和組織教師學(xué)習(xí)《教師資格認(rèn)定條例》和省、州有關(guān)文件精神,積極做好面向社會宣傳工作在縣城和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要街道粘貼有關(guān)宣傳材料。切實把握好教師資格認(rèn)定工作的對象、標(biāo)準(zhǔn)、條件、程序、方法等要求,依法認(rèn)定教師資格。目前有 98%的教師已持教師資格證上崗。教師補(bǔ)充。一是為加快高中發(fā)展步伐,確保我縣教育重點(diǎn),__年經(jīng)雙柏縣人民政府批準(zhǔn),雙柏一中在省內(nèi)師范類高等院校考核、引進(jìn)本科畢業(yè)生12人。整個引進(jìn)工作組織嚴(yán)密,程序、內(nèi)容公開,結(jié)果進(jìn)行公示。二是根據(jù)雙柏縣人民政府__年大中專畢業(yè)生就業(yè)文件精神,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))初級中學(xué)接收本科生8人。把好教師“入口關(guān)”,__年新補(bǔ)充的20位教師均學(xué)歷合格,且具有教師資格證。
(四)堅決清退不合格教師,沒有無證上崗現(xiàn)象。__年,經(jīng)雙柏縣人民政府批準(zhǔn),由雙柏縣人事勞動和社會保障局組織招考錄用了部分事業(yè)單位工作人員,其中有54人分配到教育系統(tǒng)就業(yè),雖然都對他們進(jìn)行了崗前培訓(xùn),但在這些人員中有少數(shù)非師范類畢業(yè)生,這部分非師范類畢業(yè)生暫無法取得教師資格證,還不能達(dá)到持證上崗。__年,新教師補(bǔ)充后,我縣對代課教師進(jìn)行清理,經(jīng)考核,對不合格的代課教師給予辭退,現(xiàn)補(bǔ)充到教學(xué)崗位的代課教師都具有中師以上學(xué)歷和教師資格證。
(五)促進(jìn)城鎮(zhèn)、壩區(qū)與山區(qū)教師流動,中小學(xué)校長和教職工聘任制有新的突破。為進(jìn)一步加快我縣教育人事制度改革和機(jī)制創(chuàng)新的步伐,合理配置人力資源,培養(yǎng)和造就大批骨干教師脫穎而出,加快高中教師的選拔、培養(yǎng)工作,確保我縣教育重點(diǎn),促進(jìn)和加快全縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展??h城學(xué)校補(bǔ)充教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)公開招考,__年通過公開招考,調(diào)入教師17人,整個招考工作組織嚴(yán)密,程序、內(nèi)容公開,結(jié)果進(jìn)行公示。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校教師流動。嚴(yán)格編制管理,在有編制的條件下,一是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))之間的教師調(diào)動,個人寫出申請,調(diào)出調(diào)入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校簽署意見,報教育黨委會議決定;二是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))內(nèi)從小學(xué)調(diào)入中學(xué)和中心小學(xué)的教師根據(jù)教學(xué)實績各學(xué)校班子會議討論后上報教育局審批。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))內(nèi)通過考核,工作不認(rèn)真,連續(xù)兩年教育教學(xué)成績較差的教師(中青年教師)從工作條件好的學(xué)校調(diào)到工作條件差的學(xué)校任教。
中小學(xué)校長和教職工聘任。中心學(xué)校校長實行推選制,首先教育局和組織部門到學(xué)校召開教職工大會,由教職工公開推薦,將得票最高的2位進(jìn)行考察,并將考察情況提交教育局黨委會議研究討論后行文任命。中心學(xué)校副校長根據(jù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)校的實際情況,采取推選制和校長自行聘任的形式進(jìn)行聘任。中層管理干部是通過競爭上崗后由校長聘任。教職工的聘任根據(jù)年度履職情況,各學(xué)校采取不同形式的聘任方式:一是競爭上崗;二是由校長聘任中層領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)聘任年級組長,年級組長聘任班主任,班主任聘任教師的方式進(jìn)行雙向選擇或優(yōu)化組合。
(六)高中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)嚴(yán)格實行評聘分開。__年,全縣各學(xué)校(園)凡符合晉升中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件,且教學(xué)質(zhì)量符合評審原則的教師,在評審時,不受專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例限制,但各學(xué)校在聘任時,嚴(yán)格按照核定的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)比例崗位數(shù)聘任。全縣共有30人具有高級職務(wù),491人具中級職務(wù),各學(xué)校按照公開、公正、公平、競爭、擇優(yōu)的原則進(jìn)行考核后,高級職務(wù)聘任30人,中級職務(wù)聘任451人,中級職務(wù)低聘40人。
(七)完善農(nóng)村學(xué)校教師的考核。一是年度履職考核。全縣各學(xué)校園根據(jù)學(xué)校實際情況,制定《年度履職考核方案》和《評分量化標(biāo)準(zhǔn)》,對受聘人員認(rèn)真進(jìn)行平時考核和年度考核工作,并把年終履職考核結(jié)果作為續(xù)聘、低聘、解聘、晉級、增資和獎懲的依據(jù)。二是年終計質(zhì)工資發(fā)放的考核。為打破平均分配的傳統(tǒng)模式,把職工的工資和教學(xué)質(zhì)量掛鉤,建立效率優(yōu)先、兼顧公平、責(zé)重多得、優(yōu)教優(yōu)酬的激勵分配方式,從__年9月份起全縣教職員工100%的活工資提留到學(xué)年終,以合格率、優(yōu)秀率、鞏固率三項指標(biāo)進(jìn)行考核發(fā)放。
(八)開展以新課程改革為中心的中小學(xué)教師繼續(xù)教育科研工作。通過新課程理念的通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),廣大教師充分利用在培訓(xùn)中學(xué)到的課堂評價理論與實踐等
新理念、新策略,積極探索教育教學(xué)改革的新路子、新方法,大膽進(jìn)行新課程教學(xué)實踐。
__學(xué)年中小學(xué)教師共有22論文分別參加省級、州級論文評比獲獎;有縣級課題23個、州級課題6個、省級課
【第5篇 縣教育局年終工作總結(jié)ppt
__年,縣教育局堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委縣政府“協(xié)調(diào)步伐,狠抓落實,保持經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會和諧進(jìn)步”的工作主題,以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),以認(rèn)真落實全縣教育工作會議精神為主線,以研究解決教育改革發(fā)展的一系列熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)問題為突破口,以辦好人民滿意教育,創(chuàng)建和諧教育為根本,堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),堅持創(chuàng)新思路、埋頭實干、狠抓落實,全縣教育改革和發(fā)展取得了新的成績,為全縣“四個一”和“五個七”發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。
一、__年工作總結(jié)
(一)抓重點(diǎn)工程項目,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程
1、扎實推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作進(jìn)程。全縣教育系統(tǒng)充分認(rèn)識創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣工作的重要性,切實增強(qiáng)做好教育創(chuàng)強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,在縣委、縣政府的支持下,今年4月召開了創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣動員大會,提出了創(chuàng)建工作的具體任務(wù),即“一個機(jī)制”、“三化工程”和“六個突破”?!耙粋€機(jī)制”就是要堅持和完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,進(jìn)一步探索跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦學(xué)的新路子;“三化工程”就是基礎(chǔ)教育均衡化、學(xué)校教育教學(xué)素質(zhì)化、教育信息化工程;“六個突破”就是薄弱學(xué)校改造工作、學(xué)校教育裝備、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、特色教育、教育督導(dǎo)評價有新突破,高質(zhì)量地完成中小學(xué)各項責(zé)任指標(biāo)。圍繞“創(chuàng)強(qiáng)”工作,積極開展以“心牽教育,情系__,為爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣添磚加瓦”為主題的教師募捐活動,并多次召開了學(xué)校“創(chuàng)強(qiáng)”工作專題會議,提出各校、機(jī)關(guān)各部門的階段任務(wù),明確具體的行動目標(biāo)。完成了對各校圖書、設(shè)施的驗收核實工作,加強(qiáng)學(xué)校外部環(huán)境改造與校園文化建設(shè),做好設(shè)備設(shè)施添置、維修及課桌椅改造工作,進(jìn)一步完善各類申報檔案,為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣奠定基礎(chǔ)。
2、切實加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。我們從爭創(chuàng)“省教育強(qiáng)縣”和推進(jìn)全縣教育發(fā)展均衡化的高度,提出了《關(guān)于要求進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局的意見》,并于今年5月在縣人民政府第24次常務(wù)會議上討論通過。制定了《__縣__年學(xué)校布局調(diào)整工作方案》,順利撤并了__初中、__初中、__初中、__初中、__學(xué)校初中部和__小學(xué),在__城區(qū)籌備組建了__初級初中,基本確定全縣設(shè)高中段學(xué)校4所,九年一貫制學(xué)校1所,初中段學(xué)校7所(包括東沙中學(xué)初中部),小學(xué)13所,幼兒園42所的學(xué)校(園)布局格局,有力地促進(jìn)了全縣教育資源的優(yōu)化配置。
3、全力抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。__實驗學(xué)校遷建工程于__年2月下旬進(jìn)入土建施工以后,目前,所有主體土建工程已基本結(jié)束,地下管道、校門、圍墻及景觀等附屬工程已進(jìn)場施工,預(yù)計于__年_月底竣工,_月投入使用,至今已完成投資約3800萬元。
4、積極實施“萬校標(biāo)準(zhǔn)化”工程。為確保到__年全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于85%,我們下發(fā)了《萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實施意見》,出臺了《__縣__—__年九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實施規(guī)劃》,全縣各學(xué)校啟動了三年發(fā)展規(guī)劃制訂工作, 29所學(xué)校制訂的“__—__三年發(fā)展計劃”已經(jīng)全部匯總完畢,并已匯編成冊。至__年6月,全縣已有5所學(xué)校(__初級中學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué))通過了“省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)?!彬炘u。
(二)抓內(nèi)涵發(fā)展,努力促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展
1、把握重點(diǎn),切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。進(jìn)一步加快人事分配制度改革,完善教師合理流動機(jī)制,建立城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教制度,加大教師交流力度。全面實施教師資格制度,完善崗前培養(yǎng)與在職培訓(xùn)相銜接的教師再教育體系,進(jìn)一步提升在職教師的學(xué)歷層次。目前全縣教師參加校本培訓(xùn)的年度受訓(xùn)率為100%。加大學(xué)科骨干教師隊伍建設(shè),出臺了《__縣骨干教師評選與管理辦法》,推行了骨干教師ab級制度,共評選出64名a級骨干教師和93名b級骨干教師。開展了學(xué)校黨建“三培養(yǎng)”工作,舉辦了首屆學(xué)校校級后備干部培訓(xùn)班,40位培訓(xùn)班學(xué)員參加了由縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦的為期八天的教育培訓(xùn),初步建立了后備干部個人培訓(xùn)檔案。關(guān)注農(nóng)村教師的專業(yè)成長,有40多位農(nóng)村教師參加了省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)班。積極探索教師人事管理的新方法,針對學(xué)校撤并后教師相對富余的現(xiàn)狀,出臺了《選派部分富余學(xué)科教師從事社區(qū)工作的辦法》,為實現(xiàn)教師分流探索了一條新路。公開選拔局機(jī)關(guān)中層干部,把年輕有為、思想先進(jìn)、務(wù)實肯干的人才充實到機(jī)關(guān)干部隊伍中來,進(jìn)一步提高了干部隊伍的總體素質(zhì)。
2、深化改革,著力提升農(nóng)村教育發(fā)展水平。加大對漁農(nóng)村教育的投入力度,在保持教育現(xiàn)有生機(jī)和活力的同時,積極保障漁農(nóng)村學(xué)校的生存和發(fā)展。通過轉(zhuǎn)移支付和專項撥款等辦法,建立起對漁農(nóng)村教育予以扶持的機(jī)制,根據(jù)財政狀況,安排一定的專項資金,專門用于扶持偏遠(yuǎn)學(xué)校,以逐步縮小城鄉(xiāng)差距。加大扶貧幫困力度,設(shè)立扶貧幫困專項資金,積極開展資助貧困家庭學(xué)生工作,減免義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的書簿費(fèi)、雜費(fèi)和住宿費(fèi)。組織開展教育對口支援工作,動員__城區(qū)和有條件的學(xué)校,比如__實驗學(xué)校,通過學(xué)校結(jié)對、教師支教等形式,對偏遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行對口支援。積極開展教育協(xié)作體研究,組建了 “五校教育協(xié)作體”,組建了“城鄉(xiāng)教育共同體”,實踐教育區(qū)域合作,初步建立了教育管理、教學(xué)研究、校本課程開發(fā)、師資協(xié)調(diào)等合作機(jī)制,力求實現(xiàn)農(nóng)村教師與城區(qū)教師的資源共享,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置,拓展了校本教研的空間,成為我縣乃至全市課改的一大亮點(diǎn)。
3、注重實效,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是抓減負(fù)糾偏。積極貫徹省“減負(fù)”精神,嚴(yán)格執(zhí)行省“減負(fù)”要求,規(guī)范學(xué)生在校時間,強(qiáng)化中小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。召開了減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)專題工作會議,31所中小學(xué)校長與縣教育局簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書,建立健全各項“減負(fù)”工作機(jī)制,向社會作出“減負(fù)”,嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,嚴(yán)格控制學(xué)生在校活動總量、嚴(yán)格控制教材教輔征訂、嚴(yán)格控制考試難度。二是抓初中學(xué)科質(zhì)量。__實驗學(xué)校初中部在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲全市團(tuán)體第二名,有4人獲一等獎,在省自然學(xué)科競賽中有2人獲省二等獎。通過積極開展學(xué)科質(zhì)量研討與分析等各類教研活動,今年中考取得了較好的成績,2415名考生平均總分543.35分,與__相比只差0.26分,各學(xué)科序列比去年穩(wěn)中有進(jìn),__初中、__初中、__初中等幾所農(nóng)村學(xué)校中考成績提高明顯。三是抓新課程實施??h教科研中心積極組織各校舉行多學(xué)科,多形式的課堂教學(xué)展示與送教下鄉(xiāng)等活動,使得新課程改革呈現(xiàn)出方興未艾的趨勢。加快了校本教研制度建設(shè)的進(jìn)程,以市立項課題《基于教師專業(yè)化發(fā)展的以校為本教研制度的理論與實踐研究》為載體,制定或完善了校本教研制度。成功舉行了市重點(diǎn)課題第二次現(xiàn)場會暨全縣校本教研工作會議,制訂了__縣校本先進(jìn)教研組評比條例和縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評比細(xì)則,開展了校本先進(jìn)教研組、縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評比活動,已有7個教研組被評為市級校本先進(jìn)教研組,1所學(xué)校被推薦為第二批省校本教研示范學(xué)校。堅持“以教學(xué)科研促課改,以教育科研提升教研水平”的思路,有4項課題被確定為市教育重點(diǎn)科研項目,有4項被立為省教科規(guī)劃課題。向省教研室申報了2項教學(xué)研究課題。有27名教師在論文、案例評比活動中獲得不同級別的獎項。在小學(xué)語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中,有1名教師獲得了全國二等獎。四是抓德育實踐。召開全縣學(xué)校德育工作會議,加強(qiáng)德育特色學(xué)校的培育,啟動以“做一個有愛心的小公民”為主題的“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動,組織轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生開展豐富多彩的假日活動,青少年思想道德建設(shè)的主動性、針對性和實效性進(jìn)一步增強(qiáng)。積極打造文明校園、綠色校園和平安校園,在__中心小學(xué)、__小學(xué)、__初中、__職業(yè)技術(shù)學(xué)校試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上,全面推行了學(xué)生成長導(dǎo)師制,通過德育導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師,給學(xué)生以個性化關(guān)愛和個性化發(fā)展。
4、穩(wěn)中求進(jìn),積極謀求高中教育新跨越。加大了加強(qiáng)高中教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量的對策研究,實現(xiàn)了高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展。今年高考再次取得了喜人的成績,全縣995名應(yīng)屆畢業(yè)生,總上線人數(shù)981名,總上線比例98.59%。本科以上868名,上線比例87.24%,與__年相比,提高5.35個百分點(diǎn),其中重點(diǎn)本科156名。__中學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),再創(chuàng)佳績,549名考生中,總上線人數(shù)540名,重點(diǎn)本科上線123名,本科以上人數(shù)441名。__中學(xué)作為全市農(nóng)村高中的一面旗幟,今年高考又有新的突破,在280名考生中,總上線人數(shù)277名,上線比例98.93%。上重點(diǎn)線33名,重點(diǎn)率11.78%,創(chuàng)歷史成績。__中學(xué)166名應(yīng)屆藝術(shù)類考生中,有132名上本科線,本科上線率79.5%。
藝體特色教育穩(wěn)步推進(jìn)。__中學(xué)__年美術(shù)專業(yè)考試喜人,在近二萬名考生參加的浙江省高等藝術(shù)院校聯(lián)考中,166名應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)考上線164人,上線率達(dá)98.8%;在近6萬名考生參加的中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)考試中,上線55人,有6人列全國前十名,有21人列全國前百名。成功舉辦了__市第2__屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會,這是我縣第一次舉辦全市性的大型體育運(yùn)動會,標(biāo)志著我縣中小學(xué)體育運(yùn)動和賽事組織水平又有了一個新的提高。努力做好特長生的選拔與培養(yǎng)工作,積極推進(jìn)中小學(xué)生綜合技能拓展和測評工作,大力搭建學(xué)生展示才藝的舞臺,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
5、穩(wěn)步推進(jìn),全程實施職教服務(wù)工程??h職技校進(jìn)一步增強(qiáng)教育功能,主動調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),把原來的財會、電子電工、烹飪3個市重點(diǎn)專業(yè)調(diào)整為船舶修造、電子電工、賓服與烹飪。__年初成立的“__縣船舶修造技工培訓(xùn)中心”已經(jīng)越來越發(fā)揮更大的作用,今年共招收船舶修造專業(yè)117名初中畢業(yè)生,主要培養(yǎng)船舶修造電焊工、冷作工、船用電工、鉗工等技術(shù)工人,并與__集團(tuán)、__有限公司簽訂了訂單式教育培訓(xùn)協(xié)議,實行跨地區(qū)招生,逐步擴(kuò)大招生規(guī)模,成為全市重要的教育培訓(xùn)基地。
全縣職成教育堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高技能為本位,加大了職成教育的統(tǒng)籌力度,采用“培訓(xùn)組織相銜接、教學(xué)考證相協(xié)調(diào)、育人用人相統(tǒng)一”的教育培訓(xùn)機(jī)制,堅持校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、靈活多樣的辦學(xué)模式,開展了多層次、多形式的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。截止10月底,已完成船舶修造、建筑工匠、水產(chǎn)加工、種養(yǎng)業(yè)、家庭工業(yè)、計算機(jī)信息技術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)3000余名,其中正規(guī)考證培訓(xùn)1000余名,培訓(xùn)后推薦就業(yè)800余名,切實提高了轉(zhuǎn)移勞動力的就業(yè)技能和致富技能,全力推進(jìn)了“暖促”工程。
6、整頓規(guī)范,切實加快幼教事業(yè)發(fā)展。召開幼兒教育工作會議,提出了“加快發(fā)展、加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量、確保安全”的工作要求,開展了對全縣幼兒園辦學(xué)和安全狀況的專題調(diào)研,對部分問題突出、安全隱患嚴(yán)重的幼兒園責(zé)令限期整改。同時對托兒所也進(jìn)行了全面檢查審核,并對縣中心托兒所等8家取得《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的托兒所換發(fā)了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》,對不符合《__縣民辦非企業(yè)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》、《__縣民辦非企業(yè)托兒所辦所基本標(biāo)準(zhǔn)》的93家幼兒園、托兒所注銷辦園(所)資格。
(三)抓規(guī)范管理,著力提升人民群眾對教育的滿意度
1、建章立制,抓管理,求規(guī)范。一是加強(qiáng)制度建設(shè),出臺了加強(qiáng)系統(tǒng)隊伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的一系列制度。建立健全學(xué)校年度工作和行風(fēng)工作目標(biāo)考核責(zé)任制、校長崗位責(zé)任制、任期目標(biāo)責(zé)任制和輪崗交流制。繼續(xù)深入推行校務(wù)公開,各學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組三個組織機(jī)構(gòu),確保教育系統(tǒng)校務(wù)公開的規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化、經(jīng)常化。落實學(xué)校收費(fèi)責(zé)任制,實行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”,嚴(yán)肅治理中小學(xué)亂收費(fèi)。二是規(guī)范招生秩序。按照公平、公正原則,進(jìn)一步規(guī)范了城區(qū)初中小學(xué)招生秩序。實行小學(xué)升初中免試入學(xué)制度,采用保送、政策照顧、直升和電腦派派位四種方式。
2、把握載體,強(qiáng)隊伍,樹形象。一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。明確主題,創(chuàng)新載體,從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)隊伍素質(zhì)等方面入手,謀求機(jī)關(guān)效能的提質(zhì)提速??h教育局以制度建設(shè)為平臺,將制度建設(shè)貫穿于效能建設(shè)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,注重系統(tǒng)性、工作性,進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作行為,機(jī)關(guān)工作人員的辦事態(tài)度明顯改善,工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我們以加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)督為抓手,促進(jìn)了效能建設(shè)有效落實。全年共辦理來電13件,來信19件。開展以“誠信考試、文明考風(fēng)”為主題的端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)教育活動,嚴(yán)肅查處了11名教師的考試舞弊現(xiàn)象。二是認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,按照中央和縣委的部署,以高度的政治責(zé)任感和認(rèn)真、細(xì)致、踏實的作風(fēng),做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動各階段的各項工作,做到班子重視、部署周密、行動迅速、成效初顯。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了黨員意識、執(zhí)政意識、服務(wù)意識、組織紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)主動性,增強(qiáng)了實踐“三個代表”重要思想和樹立科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。廣大黨員認(rèn)真對照黨章的規(guī)定以及教育系統(tǒng)黨員先進(jìn)性的具體要求,查找不足和差距;采取群眾提、自己找、組織點(diǎn)、大家議、互相幫、支部評等有效措施,認(rèn)真開展批評和自我批評,使活動取得了扎實的成效。
在總結(jié)一年來教育工作的成績與經(jīng)驗的同時,我們也清醒地認(rèn)識到在推進(jìn)教育改革與發(fā)展過程中所出現(xiàn)的一些新情況、新問題。一是教育現(xiàn)代化推進(jìn)問題。對照目前的標(biāo)準(zhǔn),我縣在學(xué)校布局、規(guī)模體現(xiàn)、發(fā)展進(jìn)程等方面尚存在一定的差距,我們的教育理念、管理體制、管理水平及運(yùn)行機(jī)制與現(xiàn)代化教育的要求還有較大差距,需進(jìn)一步努力。二是人民群眾不斷增長的教育需求同優(yōu)質(zhì)教育供給不足的矛盾仍然比較突出,漁農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、師資、條件與城區(qū)學(xué)校仍然存在較大的差距,學(xué)校與學(xué)校之間在抓機(jī)遇謀發(fā)展上還存在著“短腿”現(xiàn)象,各項工作開展還要力求平衡,需要我們大力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。三是師資隊伍建設(shè)還存在結(jié)構(gòu)性的矛盾,留住人才的機(jī)制還需要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)。四是素質(zhì)教育和學(xué)校德育問題。當(dāng)前我們正處于一個特定的社會轉(zhuǎn)型期,各種思想觀念和社會矛盾、現(xiàn)行高考中考招生收費(fèi)政策、學(xué)校家庭社會偏面追求升學(xué)率等方面的沖擊和影響,使部分學(xué)校對德育工作有所忽視,心理健康教育、法制教育等還有待進(jìn)一步落實。
二、__年工作思路
__年縣教育局將堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),切實加強(qiáng)農(nóng)村教育工作,深入實施四項工程,大力實施城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè),進(jìn)一步加快學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局調(diào)整和“萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”步伐,全力推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展。著力解決教育改革和發(fā)展中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提升教育發(fā)展內(nèi)涵,辦好人民滿意教育,全面開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。
(一)以實施“四項工程”為契機(jī),提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平
認(rèn)真貫徹落實省、市農(nóng)村教育工作會議精神,深入實施“農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)驗困難學(xué)生資助擴(kuò)面”、“農(nóng)村九年制義務(wù)教育學(xué)校愛心營養(yǎng)餐”、“農(nóng)村中小學(xué)食宿改造”、“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升”四項工程,積極推進(jìn)貧困家庭學(xué)生資助體系建設(shè),不斷改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,逐步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。
(二)以教育均衡發(fā)展為目標(biāo),加快教育現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程
1、加快布局調(diào)整步伐。撤并__小學(xué)、__小學(xué)、__初中、__初中,完成實驗學(xué)校和__搬遷工作,啟動__中學(xué)校建工程。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,啟動__初中綜合樓工程,進(jìn)一步整合城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置,提升學(xué)校及區(qū)域性的教育發(fā)展水平。
2、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)。以“教育協(xié)作體”為載體,建立理念共享、教師統(tǒng)籌、管理同步、責(zé)任共擔(dān)的共同體制度,開展教育合作,提高教育競爭力,實現(xiàn)教育信息資源的共享,使本島的__五校協(xié)作體,__的兩校共同體真正發(fā)揮效應(yīng)。要通過硬件的扶持,資源的合理配置,開展近距離合作與遠(yuǎn)程平臺合作活動,開展教學(xué)質(zhì)量評估調(diào)研合作,協(xié)作體校本教研合作,形成協(xié)作體校本培訓(xùn)機(jī)制,逐步實現(xiàn)縣域內(nèi)學(xué)校管理一體化的合作機(jī)制。要積極推進(jìn)對農(nóng)村中小學(xué)的扶持工作,認(rèn)真落實城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校結(jié)對,城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村邊緣、薄弱學(xué)校掛職、任職和支教等制度,加大教師交流力度。
3、抓好教育信息化工作。加大與東北師范大學(xué)信息化建設(shè)協(xié)作力度,積極開展信息技術(shù)與課程整合實驗,努力通過信息化建設(shè)帶動辦學(xué)形式、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式等的變革,推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,不斷提高教師教育教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的信息化水平。
4、加強(qiáng)流動兒童少年義務(wù)教育入學(xué)管理。堅持以流入地政府為主和公辦學(xué)校為主、民工子女學(xué)校為輔的方針,把外來民工子弟教育全面納入義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和管理,不斷擴(kuò)大外來民工子弟在公辦學(xué)校插班就學(xué),逐步使公辦學(xué)校承擔(dān)起流動兒童少年九年義務(wù)教育的責(zé)任,確保外來民工子弟平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。加強(qiáng)對外來民工子弟學(xué)校的指導(dǎo)和管理,不斷提高教育質(zhì)量。
(三)以隊伍建設(shè)為核心,夯實教育人才基礎(chǔ)
1、切實加大教師教育培訓(xùn)力度。結(jié)合“全縣農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”,科學(xué)制訂培訓(xùn)規(guī)劃,在積極開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的全員培訓(xùn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展以學(xué)科骨干教師和班主任以及音樂、體育、美術(shù)、英語、綜合實踐、心理健康等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)農(nóng)村骨干教師和班主任隊伍建設(shè),強(qiáng)化農(nóng)村薄弱學(xué)科建設(shè)。要以校本教研為突破口,提升教師的專業(yè)化水平;要結(jié)合教師工作實踐,積極開展行之有效的師德師風(fēng)教育活動,提高教師的職業(yè)道德水平。
2、不斷深化教師人事制度改革。要積極探索有利于人才脫穎而出的新型教師評價體系,營造一個“人人有才,人無全才,量材使用,人人成材”的用人新機(jī)制,充分激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力。要盡快形成真正意義上的人員聘用合同制、崗位聘任制、上崗競爭制和城鄉(xiāng)互動的輪崗制,以人事制度的改革,帶動學(xué)校的整體改革,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的工作積極性,提高辦學(xué)效率。
3、積極實施名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)工程。加強(qiáng)名優(yōu)骨干教師與青年教師的培養(yǎng),加強(qiáng)校長隊伍建設(shè),認(rèn)真做好后備干部特別是年輕干部、黨外干部和女干部的培養(yǎng)、選拔和使用工作。通過師徒結(jié)對、主題講座、示范課和課題研究等多種形式,注重骨干教師成長過程的管理和評定工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教育骨干教師的管理和考核,充分發(fā)揮他們的示范帶動作用。
(四)以改革創(chuàng)新為動力,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、全面推進(jìn)新課程改革。加快課程改革步伐,正確把握課改的精髓,堅持以促進(jìn)學(xué)生成長發(fā)展為目的,以校本課程開發(fā)為突破口,健全和加強(qiáng)對新課改的指導(dǎo)、檢查和評估制度,不斷完善課改實施方案,指導(dǎo)學(xué)校做好校本課程開發(fā)工作,確保新課程改革的進(jìn)度和質(zhì)量。各學(xué)科要開展多種“教學(xué)風(fēng)采展示”研討活動,及時總結(jié)推廣課程改革經(jīng)驗,展示課堂教學(xué)藝術(shù),研討課程改革與學(xué)校發(fā)展、教師學(xué)生發(fā)展與校本課程開發(fā)等問題,促進(jìn)課程改革的穩(wěn)步推進(jìn)。要切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),積極指導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)技能的形成,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的主體意識、探索精神、科學(xué)思想和創(chuàng)造性思維能力的提升。
2、改革評價和考試制度。構(gòu)建全面、多元的評價體系和評價機(jī)制,為人的主動、自由、全面、和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。堅持“立足過程,促進(jìn)發(fā)展”的評價理念和多元的評價理論,建立發(fā)展性的教師、學(xué)生評價機(jī)制和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多元評價體系。加強(qiáng)對學(xué)校全面教育質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價、管理與指導(dǎo)。積極探索學(xué)生多元綜合評價機(jī)制,完善根據(jù)品行、學(xué)業(yè)、綜合實踐、個性特長等對學(xué)生進(jìn)行模塊式等第綜合評價的辦法,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。完善教師工作評價辦法,鼓勵教師轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教育教學(xué)水平。落實學(xué)校年度主要工作目標(biāo)考核辦法,加強(qiáng)對學(xué)校的基礎(chǔ)性目標(biāo)、發(fā)展性目標(biāo)和特色性目標(biāo)的評價,鼓勵學(xué)校自主辦學(xué),自主發(fā)展,努力形成辦學(xué)特色,提高學(xué)校管理水平。
3、加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究。切實加強(qiáng)教育科研工作領(lǐng)導(dǎo),健全教育科研申報、立項、研究、結(jié)題和成果推廣的機(jī)制,充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的先導(dǎo)性和促進(jìn)作用,逐步形成前瞻性、導(dǎo)向性和應(yīng)用性有機(jī)結(jié)合的教育科研網(wǎng)絡(luò),以應(yīng)用性研究為主體,提高教育教學(xué)品位,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的教育科研意識。加強(qiáng)教育科研課題過程管理,創(chuàng)新課題申報辦法,努力在重點(diǎn)課題研究和推廣上有新的突破。要健全校本教研制度,以校為本、以人為本地開展教學(xué)研究活動,充分體現(xiàn)人本性、民主性和發(fā)展性。以加強(qiáng)教學(xué)案例研究,以“抓反思、促發(fā)展,抓研究、創(chuàng)活力”為手段,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,將學(xué)校和教研組建設(shè)成為教師成就事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)型組織。
4、加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。牢固樹立德育首位思想,切實加強(qiáng)德育工作。以促進(jìn)“人與社會、人與自然、人與人之間”協(xié)調(diào)發(fā)展為主題,探索建設(shè)“生態(tài)德育”,逐步形成全員德育、全程德育、全面德育的德育工作新機(jī)制。要進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育和行為規(guī)范教育,不斷完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的針對性和實效性。要繼續(xù)深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時要切實加強(qiáng)校園文化建設(shè),建設(shè)“健康學(xué)園,和諧樂園,文化藝園”,打造師生共同的“精神家園”。要提煉、弘揚(yáng)學(xué)校精神,進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育,促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和心理素質(zhì),樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,努力打造“平安校園”。
(五)以船舶修造技工培訓(xùn)中心為龍頭,加大教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)力度
要進(jìn)一步加強(qiáng)職成教育。主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),用活培訓(xùn)方式,擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面,辦好船舶修造、電子電工、賓服與烹飪重點(diǎn)專業(yè),把縣職業(yè)技校建成全市船舶修造技工培訓(xùn)中心。要堅持為漁農(nóng)民服務(wù)和面向社會、市場的辦學(xué)方向,抓好與市場、與企業(yè)的銜接,按照市場與企業(yè)的需求,培養(yǎng)有一技之長的實用型人才。發(fā)揮以各級成校為主培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,建立各具特色的實用技術(shù)、職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)基地建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)與__教育集團(tuán)等市外機(jī)構(gòu)的交流合作,做大做強(qiáng)__職業(yè)教育,提高品位和知名度。
(六)以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為依托,提高教育管理水平
1、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè),提高督導(dǎo)人員素質(zhì),健全督導(dǎo)評估制度。要重點(diǎn)開展對中小學(xué)實驗教育、社會實踐活動情況以及省教育強(qiáng)縣整改意見落實情況的督查。加大依法治教的力度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》等教育法律法規(guī)和《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,切實做到依法行政,依法增加教育投入,依法保障師生合法權(quán)益,依法維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
2、加強(qiáng)依法治校工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)法律普及工作,形成“政府依法行政、學(xué)校依法辦學(xué)、社會依法參與、學(xué)生依法受教”的教育法治環(huán)境;關(guān)注每一位師生的人身安全和思想道德安全,加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、交通安全、飲食安全和師生人際安全、心理安全工作,打造平安教育環(huán)境。堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮教職工代表大會的民主管理和監(jiān)督作用,突出工會的維護(hù)職責(zé),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),開展多種形式的民主對話,密切校長與教職工的聯(lián)系,從關(guān)心教師的成長出發(fā),開展經(jīng)常性的談心活動,及時了解和溝通教師思想動態(tài),關(guān)心教師的生活和工作。深入做好民主評議學(xué)校干部工作,深化校務(wù)公開,完善學(xué)校管理制度體系,積極實踐探索現(xiàn)代學(xué)校管理的途徑,努力推進(jìn)依法治校。
3、深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型滿意機(jī)關(guān),深入基層和學(xué)校教學(xué)第一線,認(rèn)真做好聯(lián)系校、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理來信來訪、政府熱線反映的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。要健全教育局工作例會制度,及時交流溝通、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全局工作,提高工作效能。要加強(qiáng)教育宣傳和信息報送工作,進(jìn)一步擴(kuò)大__教育的影響力。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的工作和教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實廉政建設(shè)責(zé)任制,樹立良好的社會形象。
【第6篇 2023縣教育局年終工作總結(jié)和工作思路范文
_____年,縣教育局堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞縣委縣政府“協(xié)調(diào)步伐,狠抓落實,保持經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會和諧進(jìn)步”的工作主題,以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo),以認(rèn)真落實全縣教育工作會議精神為主線,以研究解決教育改革發(fā)展的一系列熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)問題為突破口,以辦好人民滿意教育,創(chuàng)建和諧教育為根本,堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn),堅持創(chuàng)新思路、埋頭實干、狠抓落實,全縣教育改革和發(fā)展取得了新的成績,為全縣“四個一”和“五個七”發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。
一、_____年工作總結(jié)
(一)抓重點(diǎn)工程項目,全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程
1、扎實推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作進(jìn)程。全縣教育系統(tǒng)充分認(rèn)識創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣工作的重要性,切實增強(qiáng)做好教育創(chuàng)強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,在縣委、縣政府的支持下,今年4月召開了創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣動員大會,提出了創(chuàng)建工作的具體任務(wù),即“一個機(jī)制”、“三化工程”和“六個突破”?!耙粋€機(jī)制”就是要堅持和完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制,進(jìn)一步探索跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦學(xué)的新路子;“三化工程”就是基礎(chǔ)教育均衡化、學(xué)校教育教學(xué)素質(zhì)化、教育信息化工程;“六個突破”就是薄弱學(xué)校改造工作、學(xué)校教育裝備、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、特色教育、教育督導(dǎo)評價有新突破,高質(zhì)量地完成中小學(xué)各項責(zé)任指標(biāo)。圍繞“創(chuàng)強(qiáng)”工作,積極開展以“心牽教育,情系_____,為爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣添磚加瓦”為主題的教師募捐活動,并多次召開了學(xué)?!皠?chuàng)強(qiáng)”工作專題會議,提出各校、機(jī)關(guān)各部門的階段任務(wù),明確具體的行動目標(biāo)。完成了對各校圖書、設(shè)施的驗收核實工作,加強(qiáng)學(xué)校外部環(huán)境改造與校園文化建設(shè),做好設(shè)備設(shè)施添置、維修及課桌椅改造工作,進(jìn)一步完善各類申報檔案,為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣奠定基矗
2、切實加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。我們從爭創(chuàng)“省教育強(qiáng)縣”和推進(jìn)全縣教育發(fā)展均衡化的高度,提出了《關(guān)于要求進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局的意見》,并于今年5月在縣人民政府第24次常務(wù)會議上討論通過。制定了《_____縣__年學(xué)校布局調(diào)整工作方案》,順利撤并了_____初中、_____初中、_____初中、_____初中、_____學(xué)校初中部和_____小學(xué),在_____城區(qū)籌備組建了_____初級初中,基本確定全縣設(shè)高中段學(xué)校4所,九年一貫制學(xué)校1所,初中段學(xué)校7所(包括東沙中學(xué)初中部),小學(xué)13所,幼兒園42所的學(xué)校(園)布局格局,有力地促進(jìn)了全縣教育資源的優(yōu)化配置。
3、全力抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。_____實驗學(xué)校遷建工程于__年2月下旬進(jìn)入土建施工以后,目前,所有主體土建工程已基本結(jié)束,地下管道、校門、圍墻及景觀等附屬工程已進(jìn)場施工,預(yù)計于__年_月底竣工,_月投入使用,至今已完成投資約3800萬元。
4、積極實施“萬校標(biāo)準(zhǔn)化”工程。為確保到__年全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于85%,我們下發(fā)了《萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實施意見》,出臺了《_____縣__—__年九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實施規(guī)劃》,全縣各學(xué)校啟動了三年發(fā)展規(guī)劃制訂工作, 29所學(xué)校制訂的“__—__三年發(fā)展計劃”已經(jīng)全部匯總完畢,并已匯編成冊。至__年6月,全縣已有5所學(xué)校(_____初級中學(xué)、_____小學(xué)、_____小學(xué)、_____小學(xué)、_____小學(xué))通過了“省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)?!彬炘u。
(二)抓內(nèi)涵發(fā)展,努力促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展
1、把握重點(diǎn),切實加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。進(jìn)一步加快人事分配制度改革,完善教師合理流動機(jī)制,建立城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教制度,加大教師交流力度。全面實施教師資格制度,完善崗前培養(yǎng)與在職培訓(xùn)相銜接的教師再教育體系,進(jìn)一步提升在職教師的學(xué)歷層次。目前全縣教師參加校本培訓(xùn)的年度受訓(xùn)率為100%。加大學(xué)科骨干教師隊伍建設(shè),出臺了《_____縣骨干教師評選與管理辦法》,推行了骨干教師ab級制度,共評選出64名a級骨干教師和93名b級骨干教師。開展了學(xué)校黨建“三培養(yǎng)”工作,舉辦了首屆學(xué)校校級后備干部培訓(xùn)班,40位培訓(xùn)班學(xué)員參加了由縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦的為期八天的教育培訓(xùn),初步建立了后備干部個人培訓(xùn)檔案。關(guān)注農(nóng)村教師的專業(yè)成長,有40多位農(nóng)村教師參加了省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)班。積極探索教師人事管理的新方法,針對學(xué)校撤并后教師相對富余的現(xiàn)狀,出臺了《選派部分富余學(xué)科教師從事社區(qū)工作的辦法》,為實現(xiàn)教師分流探索了一條新路。公開選拔局機(jī)關(guān)中層干部,把年輕有為、思想先進(jìn)、務(wù)實肯干的人才充實到機(jī)關(guān)干部隊伍中來,進(jìn)一步提高了干部隊伍的總體素質(zhì)。
2、深化改革,著力提升農(nóng)村教育發(fā)展水平。加大對漁農(nóng)村教育的投入力度,在保持教育現(xiàn)有生機(jī)和活力的同時,積極保障漁農(nóng)村學(xué)校的生存和發(fā)展。通過轉(zhuǎn)移支付和專項撥款等辦法,建立起對漁農(nóng)村教育予以扶持的機(jī)制,根據(jù)財政狀況,安排一定的專項資金,專門用于扶持偏遠(yuǎn)學(xué)校,以逐步縮小城鄉(xiāng)差距。加大扶貧幫困力度,設(shè)立扶貧幫困專項資金,積極開展資助貧困家庭學(xué)生工作,減免義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的書簿費(fèi)、雜費(fèi)和住宿費(fèi)。組織開展教育對口支援工作,動員_____城區(qū)和有條件的學(xué)校,比如_____實驗學(xué)校,通過學(xué)校結(jié)對、教師支教等形式,對偏遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行對口支援。積極開展教育協(xié)作體研究,組建了 “五校教育協(xié)作體”,組建了“城鄉(xiāng)教育共同體”,實踐教育區(qū)域合作,初步建立了教育管理、教學(xué)研究、校本課程開發(fā)、師資協(xié)調(diào)等合作機(jī)制,力求實現(xiàn)農(nóng)村教師與城區(qū)教師的資源共享,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置,拓展了校本教研的空間,成為我縣乃至全市課改的一大亮點(diǎn)。
3、注重實效,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是抓減負(fù)糾偏。積極貫徹省“減負(fù)”精神,嚴(yán)格執(zhí)行省“減負(fù)”要求,規(guī)范學(xué)生在校時間,強(qiáng)化中小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。召開了減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)專題工作會議,31所中小學(xué)校長與縣教育局簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書,建立健全各項“減負(fù)”工作機(jī)制,向社會作出“減負(fù)”承諾,嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量,嚴(yán)格控制學(xué)生在?;顒涌偭?、嚴(yán)格控制教材教輔征訂、嚴(yán)格控制考試難度。二是抓初中學(xué)科質(zhì)量。_____實驗學(xué)校初中部在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲全市團(tuán)體第二名,有4人獲一等獎,在省自然學(xué)科競賽中有2人獲省二等獎。通過積極開展學(xué)科質(zhì)量研討與分析等各類教研活動,今年中考取得了較好的成績,2415名考生平均總分543.35分,與_____相比只差0.26分,各學(xué)科序列比去年穩(wěn)中有進(jìn),_____初中、_____初中、_____初中等幾所農(nóng)村學(xué)校中考成績提高明顯。三是抓新課程實施??h教科研中心積極組織各校舉行多學(xué)科,多形式的課堂教學(xué)展示與送教下鄉(xiāng)等活動,使得新課程改革呈現(xiàn)出方興未艾的趨勢。加快了校本教研制度建設(shè)的進(jìn)程,以市立項課題《基于教師專業(yè)化發(fā)展的以校為本教研制度的理論與實踐研究》為載體,制定或完善了校本教研制度。成功舉行了市重點(diǎn)課題第二次現(xiàn)場會暨全縣校本教研工作會議,制訂了_____縣校本先進(jìn)教研組評比條例和縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評比細(xì)則,開展了校本先進(jìn)教研組、縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評比活動,已有7個教研組被評為市級校本先進(jìn)教研組,1所學(xué)校被推薦為第二批省校本教研示范學(xué)校。堅持“以教學(xué)科研促課改,以教育科研提升教研水平”的思路,有4項課題被確定為市教育重點(diǎn)科研項目,有4項被立為省教科規(guī)劃課題。向省教研室申報了2項教學(xué)研究課題。有27名教師在論文、案例評比活動中獲得國家級不同級別的獎項。在小學(xué)語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中,有1名教師獲得了全國二等獎。四是抓德育實踐。召開全縣學(xué)校德育工作會議,加強(qiáng)德育特色學(xué)校的培育,啟動以“做一個有愛心的小公民”為主題的“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動,組織轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生開展豐富多彩的假日活動,青少年思想道德建設(shè)的主動性、針對性和實效性進(jìn)一步增強(qiáng)。積極打造文明校園、綠色校園和平安校園,在_____中心小學(xué)、_____小學(xué)、_____初中、_____職業(yè)技術(shù)學(xué)校試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上,全面推行了學(xué)生成長導(dǎo)師制,通過德育導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師,給學(xué)生以個性化關(guān)愛和個性化發(fā)展。
4、穩(wěn)中求進(jìn),積極謀求高中教育新跨越。加大了加強(qiáng)高中教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量的對策研究,實現(xiàn)了高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展。今年高考再次取得了喜人的成績,全縣995名應(yīng)屆畢業(yè)生,總上線人數(shù)981名,總上線比例98.59%。本科以上868名,上線比例87.24%,與__年相比,提高5.35個百分點(diǎn),其中重點(diǎn)本科156名。_____中學(xué)穩(wěn)中有進(jìn),再創(chuàng)佳績,549名考生中,總上線人數(shù)540名,重點(diǎn)本科上線123名,本科以上人數(shù)441名。_____中學(xué)作為全市農(nóng)村高中的一面旗幟,今年高考又有新的突破,在280名考生中,總上線人數(shù)277名,上線比例98.93%。上重點(diǎn)線33名,重點(diǎn)率11.78%,創(chuàng)歷史最好成績。_____中學(xué)166名應(yīng)屆藝術(shù)類考生中,有132名上本科線,本科上線率79.5%。
藝體特色教育穩(wěn)步推進(jìn)。_____中學(xué)__年美術(shù)專業(yè)考試喜人,在近二萬名考生參加的浙江省高等藝術(shù)院校聯(lián)考中,166名應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)考上線164人,上線率達(dá)98.8%;在近6萬名考生參加的中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)考試中,上線55人,有6人列全國前十名,有21人列全國前百名。成功舉辦了_____市第23屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會,這是我縣第一次舉辦全市性的大型體育運(yùn)動會,標(biāo)志著我縣中小學(xué)體育運(yùn)動和賽事組織水平又有了一個新的提高。努力做好特長生的選拔與培養(yǎng)工作,積極推進(jìn)中小學(xué)生綜合技能拓展和測評工作,大力搭建學(xué)生展示才藝的舞臺,促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
5、穩(wěn)步推進(jìn),全程實施職教服務(wù)工程。縣職技校進(jìn)一步增強(qiáng)教育功能,主動調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),把原來的財會、電子電工、烹飪3個市重點(diǎn)專業(yè)調(diào)整為船舶修造、電子電工、賓服與烹飪。__年初成立的“_____縣船舶修造技工培訓(xùn)中心”已經(jīng)越來越發(fā)揮更大的作用,今年共招收船舶修造專業(yè)117名初中畢業(yè)生,主要培養(yǎng)船舶修造電焊工、冷作工、船用電工、鉗工等技術(shù)工人,并與_____集團(tuán)、_____有限公司簽訂了訂單式教育培訓(xùn)協(xié)議,實行跨地區(qū)招生,逐步擴(kuò)大招生規(guī)模,成為全市重要的教育培訓(xùn)基地。
全縣職成教育堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提高技能為本位,加大了職成教育的統(tǒng)籌力度,采用“培訓(xùn)組織相銜接、教學(xué)考證相協(xié)調(diào)、育人用人相統(tǒng)一”的教育培訓(xùn)機(jī)制,堅持校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、靈活多樣的辦學(xué)模式,開展了多層次、多形式的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。截止10月底,已完成船舶修造、建筑工匠、水產(chǎn)加工、種養(yǎng)業(yè)、家庭工業(yè)、計算機(jī)信息技術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)3000余名,其中正規(guī)考證培訓(xùn)1000余名,培訓(xùn)后推薦就業(yè)800余名,切實提高了轉(zhuǎn)移勞動力的就業(yè)技能和致富技能,全力推進(jìn)了“暖促”工程。
6、整頓規(guī)范,切實加快幼教事業(yè)發(fā)展。召開幼兒教育工作會議,提出了“加快發(fā)展、加強(qiáng)管理,提高質(zhì)量、確保安全”的工作要求,開展了對全縣幼兒園辦學(xué)和安全狀況的專題調(diào)研,對部分問題突出、安全隱患嚴(yán)重的幼兒園責(zé)令限期整改。同時對托兒所也進(jìn)行了全面檢查審核,并對縣中心托兒所等8家取得《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的托兒所換發(fā)了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》,對不符合《_____縣民辦非企業(yè)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》、《_____縣民辦非企業(yè)托兒所辦所基本標(biāo)準(zhǔn)》的93家幼兒園、托兒所注銷辦園(所)資格。
(三)抓規(guī)范管理,著力提升人民群眾對教育的滿意度
1、建章立制,抓管理,求規(guī)范。一是加強(qiáng)制度建設(shè),出臺了加強(qiáng)系統(tǒng)隊伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的一系列制度。建立健全學(xué)校年度工作和行風(fēng)工作目標(biāo)考核責(zé)任制、校長崗位責(zé)任制、任期目標(biāo)責(zé)任制和輪崗交流制。繼續(xù)深入推行校務(wù)公開,各學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組三個組織機(jī)構(gòu),確保教育系統(tǒng)校務(wù)公開的規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化、經(jīng)?;?。落實學(xué)校收費(fèi)責(zé)任制,實行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”,嚴(yán)肅治理中小學(xué)亂收費(fèi)。二是規(guī)范招生秩序。按照公平、公正原則,進(jìn)一步規(guī)范了城區(qū)初中小學(xué)招生秩序。實行小學(xué)升初中免試入學(xué)制度,采用保送、政策照顧、直升和電腦派派位四種方式。
2、把握載體,強(qiáng)隊伍,樹形象。一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。明確主題,創(chuàng)新載體,從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)隊伍素質(zhì)等方面入手,謀求機(jī)關(guān)效能的提質(zhì)提速。縣教育局以制度建設(shè)為平臺,將制度建設(shè)貫穿于效能建設(shè)的各個環(huán)節(jié)和各個方面,注重系統(tǒng)性、工作性,進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作行為,機(jī)關(guān)工作人員的辦事態(tài)度明顯改善,工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我們以加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)督為抓手,促進(jìn)了效能建設(shè)有效落實。全年共辦理來電13件,來信19件。開展以“誠信考試、文明考風(fēng)”為主題的端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)教育活動,嚴(yán)肅查處了11名教師的考試舞弊現(xiàn)象。二是認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,按照中央和縣委的部署,以高度的政治責(zé)任感和認(rèn)真、細(xì)致、踏實的作風(fēng),做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動各階段的各項工作,做到班子重視、部署周密、行動迅速、成效初顯。通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)了黨員意識、執(zhí)政意識、服務(wù)意識、組織紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)主動性,增強(qiáng)了實踐“三個代表”重要思想和樹立科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。廣大黨員認(rèn)真對照黨章的規(guī)定以及教育系統(tǒng)黨員先進(jìn)性的具體要求,查找不足和差距;采取群眾提、自己找、組織點(diǎn)、大家議、互相幫、支部評等有效措施,認(rèn)真開展批評和自我批評,使活動取得了扎實的成效。
在總結(jié)一年來教育工作的成績與經(jīng)驗的同時,我們也清醒地認(rèn)識到在推進(jìn)教育改革與發(fā)展過程中所出現(xiàn)的一些新情況、新問題。一是教育現(xiàn)代化推進(jìn)問題。對照目前的標(biāo)準(zhǔn),我縣在學(xué)校布局、規(guī)模體現(xiàn)、發(fā)展進(jìn)程等方面尚存在一定的差距,我們的教育理念、管理體制、管理水平及運(yùn)行機(jī)制與現(xiàn)代化教育的要求還有較大差距,需進(jìn)一步努力。二是人民群眾不斷增長的教育需求同優(yōu)質(zhì)教育供給不足的矛盾仍然比較突出,漁農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、師資、條件與城區(qū)學(xué)校仍然存在較大的差距,學(xué)校與學(xué)校之間在抓機(jī)遇謀發(fā)展上還存在著“短腿”現(xiàn)象,各項工作開展還要力求平衡,需要我們大力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。三是師資隊伍建設(shè)還存在結(jié)構(gòu)性的矛盾,留住人才的機(jī)制還需要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)。四是素質(zhì)教育和學(xué)校德育問題。當(dāng)前我們正處于一個特定的社會轉(zhuǎn)型期,各種思想觀念和社會矛盾、現(xiàn)行高考中考招生收費(fèi)政策、學(xué)校家庭社會偏面追求升學(xué)率等方面的沖擊和影響,使部分學(xué)校對德育工作有所忽視,心理健康教育、法制教育等還有待進(jìn)一步落實。
二、_____年工作思路
_____年縣教育局將堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo),切實加強(qiáng)農(nóng)村教育工作,深入實施四項工程,大力實施城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè),進(jìn)一步加快學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局調(diào)整和“萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”步伐,全力推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展。著力解決教育改革和發(fā)展中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提升教育發(fā)展內(nèi)涵,辦好人民滿意教育,全面開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。
(一)以實施“四項工程”為契機(jī),提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平
認(rèn)真貫徹落實盛市農(nóng)村教育工作會議精神,深入實施“農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)驗困難學(xué)生資助擴(kuò)面”、“農(nóng)村九年制義務(wù)教育學(xué)校愛心營養(yǎng)餐”、“農(nóng)村中小學(xué)食宿改造”、“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升”四項工程,積極推進(jìn)貧困家庭學(xué)生資助體系建設(shè),不斷改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件,逐步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。
(二)以教育均衡發(fā)展為目標(biāo),加快教育現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程
1、加快布局調(diào)整步伐。撤并_____小學(xué)、_____小學(xué)、_____初中、_____初中,完成實驗學(xué)校和_____搬遷工作,啟動_____中學(xué)校建工程。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐,啟動_____初中綜合樓工程,進(jìn)一步整合城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置,提升學(xué)校及區(qū)域性的教育發(fā)展水平。
2、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)。以“教育協(xié)作體”為載體,建立理念共享、教師統(tǒng)籌、管理同步、責(zé)任共擔(dān)的共同體制度,開展教育合作,提高教育競爭力,實現(xiàn)教育信息資源的共享,使本島的_____五校協(xié)作體,_____的兩校共同體真正發(fā)揮效應(yīng)。要通過硬件的扶持,資源的合理配置,開展近距離合作與遠(yuǎn)程平臺合作活動,開展教學(xué)質(zhì)量評估調(diào)研合作,協(xié)作體校本教研合作,形成協(xié)作體校本培訓(xùn)機(jī)制,逐步實現(xiàn)縣域內(nèi)學(xué)校管理一體化的合作機(jī)制。要積極推進(jìn)對農(nóng)村中小學(xué)的扶持工作,認(rèn)真落實城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校結(jié)對,城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村邊緣、薄弱學(xué)校掛職、任職和支教等制度,加大教師交流力度。
3、抓好教育信息化工作。加大與東北師范大學(xué)信息化建設(shè)協(xié)作力度,積極開展信息技術(shù)與課程整合實驗,努力通過信息化建設(shè)帶動辦學(xué)形式、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式等的變革,推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,不斷提高教師教育教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的信息化水平。
4、加強(qiáng)流動兒童少年義務(wù)教育入學(xué)管理。堅持以流入地政府為主和公辦學(xué)校為主、民工子女學(xué)校為輔的方針,把外來民工子弟教育全面納入義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和管理,不斷擴(kuò)大外來民工子弟在公辦學(xué)校插班就學(xué),逐步使公辦學(xué)校承擔(dān)起流動兒童少年九年義務(wù)教育的責(zé)任,確保外來民工子弟平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。加強(qiáng)對外來民工子弟學(xué)校的指導(dǎo)和管理,不斷提高教育質(zhì)量。
(三)以隊伍建設(shè)為核心,夯實教育人才基礎(chǔ)
1、切實加大教師教育培訓(xùn)力度。結(jié)合“全縣農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”,科學(xué)制訂培訓(xùn)規(guī)劃,在積極開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的全員培訓(xùn)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開展以學(xué)科骨干教師和班主任以及音樂、體育、美術(shù)、英語、綜合實踐、心理健康等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)農(nóng)村骨干教師和班主任隊伍建設(shè),強(qiáng)化農(nóng)村薄弱學(xué)科建設(shè)。要以校本教研為突破口,提升教師的專業(yè)化水平;要結(jié)合教師工作實踐,積極開展行之有效的師德師風(fēng)教育活動,提高教師的職業(yè)道德水平。
2、不斷深化教師人事制度改革。要積極探索有利于人才脫穎而出的新型教師評價體系,營造一個“人人有才,人無全才,量材使用,人人成材”的用人新機(jī)制,充分激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力。要盡快形成真正意義上的人員聘用合同制、崗位聘任制、上崗競爭制和城鄉(xiāng)互動的輪崗制,以人事制度的改革,帶動學(xué)校的整體改革,進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的工作積極性,提高辦學(xué)效率。
3、積極實施名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)工程。加強(qiáng)名優(yōu)骨干教師與青年教師的培養(yǎng),加強(qiáng)校長隊伍建設(shè),認(rèn)真做好后備干部特別是年輕干部、黨外干部和女干部的培養(yǎng)、選拔和使用工作。通過師徒結(jié)對、主題講座、示范課和課題研究等多種形式,注重骨干教師成長過程的管理和評定工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教育骨干教師的管理和考核,充分發(fā)揮他們的示范帶動作用。
(四)以改革創(chuàng)新為動力,提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、全面推進(jìn)新課程改革。加快課程改革步伐,正確把握課改的精髓,堅持以促進(jìn)學(xué)生成長發(fā)展為目的,以校本課程開發(fā)為突破口,健全和加強(qiáng)對新課改的指導(dǎo)、檢查和評估制度,不斷完善課改實施方案,指導(dǎo)學(xué)校做好校本課程開發(fā)工作,確保新課程改革的進(jìn)度和質(zhì)量。各學(xué)科要開展多種“教學(xué)風(fēng)采展示”研討活動,及時總結(jié)推廣課程改革經(jīng)驗,展示課堂教學(xué)藝術(shù),研討課程改革與學(xué)校發(fā)展、教師學(xué)生發(fā)展與校本課程開發(fā)等問題,促進(jìn)課程改革的穩(wěn)步推進(jìn)。要切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),積極指導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)技能的形成,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的主體意識、探索精神、科學(xué)思想和創(chuàng)造性思維能力的提升。
2、改革評價和考試制度。構(gòu)建全面、多元的評價體系和評價機(jī)制,為人的主動、自由、全面、和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。堅持“立足過程,促進(jìn)發(fā)展”的評價理念和多元的評價理論,建立發(fā)展性的教師、學(xué)生評價機(jī)制和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多元評價體系。加強(qiáng)對學(xué)校全面教育質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價、管理與指導(dǎo)。積極探索學(xué)生多元綜合評價機(jī)制,完善根據(jù)品行、學(xué)業(yè)、綜合實踐、個性特長等對學(xué)生進(jìn)行模塊式等第綜合評價的辦法,促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。完善教師工作評價辦法,鼓勵教師轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷提高教育教學(xué)水平。落實學(xué)校年度主要工作目標(biāo)考核辦法,加強(qiáng)對學(xué)校的基礎(chǔ)性目標(biāo)、發(fā)展性目標(biāo)和特色性目標(biāo)的評價,鼓勵學(xué)校自主辦學(xué),自主發(fā)展,努力形成辦學(xué)特色,提高學(xué)校管理水平。
3、加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究。切實加強(qiáng)教育科研工作領(lǐng)導(dǎo),健全教育科研申報、立項、研究、結(jié)題和成果推廣的機(jī)制,充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的先導(dǎo)性和促進(jìn)作用,逐步形成前瞻性、導(dǎo)向性和應(yīng)用性有機(jī)結(jié)合的教育科研網(wǎng)絡(luò),以應(yīng)用性研究為主體,提高教育教學(xué)品位,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的教育科研意識。加強(qiáng)教育科研課題過程管理,創(chuàng)新課題申報辦法,努力在重點(diǎn)課題研究和推廣上有新的突破。要健全校本教研制度,以校為本、以人為本地開展教學(xué)研究活動,充分體現(xiàn)人本性、民主性和發(fā)展性。以加強(qiáng)教學(xué)案例研究,以“抓反思、促發(fā)展,抓研究、創(chuàng)活力”為手段,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,將學(xué)校和教研組建設(shè)成為教師成就事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)型組織。
4、加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。牢固樹立德育首位思想,切實加強(qiáng)德育工作。以促進(jìn)“人與社會、人與自然、人與人之間”協(xié)調(diào)發(fā)展為主題,探索建設(shè)“生態(tài)德育”,逐步形成全員德育、全程德育、全面德育的德育工作新機(jī)制。要進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育和行為規(guī)范教育,不斷完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò),提高德育工作的針對性和實效性。要繼續(xù)深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”,全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時要切實加強(qiáng)校園文化建設(shè),建設(shè)“健康學(xué)園,和諧樂園,文化藝園”,打造師生共同的“精神家園”。要提煉、弘揚(yáng)學(xué)校精神,進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育,促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和心理素質(zhì),樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,努力打造“平安校園”。
(五)以船舶修造技工培訓(xùn)中心為龍頭,加大教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)力度
要進(jìn)一步加強(qiáng)職成教育。主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),用活培訓(xùn)方式,擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面,辦好船舶修造、電子電工、賓服與烹飪重點(diǎn)專業(yè),把縣職業(yè)技校建成全市船舶修造技工培訓(xùn)中心。要堅持為漁農(nóng)民服務(wù)和面向社會、市場的辦學(xué)方向,抓好與市嘗與企業(yè)的銜接,按照市場與企業(yè)的需求,培養(yǎng)有一技之長的實用型人才。發(fā)揮以各級成校為主培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用,建立各具特色的實用技術(shù)、職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)基地建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)與_____教育集團(tuán)等市外機(jī)構(gòu)的交流合作,做大做強(qiáng)_____職業(yè)教育,提高品位和知名度。
(六)以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為依托,提高教育管理水平
1、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè),提高督導(dǎo)人員素質(zhì),健全督導(dǎo)評估制度。要重點(diǎn)開展對中小學(xué)實驗教育、社會實踐活動情況以及省教育強(qiáng)縣整改意見落實情況的督查。加大依法治教的力度,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》等教育法律法規(guī)和《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》,切實做到依法行政,依法增加教育投入,依法保障師生合法權(quán)益,依法維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
2、加強(qiáng)依法治校工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)法律普及工作,形成“政府依法行政、學(xué)校依法辦學(xué)、社會依法參與、學(xué)生依法受教”的教育法治環(huán)境;關(guān)注每一位師生的人身安全和思想道德安全,加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、交通安全、飲食安全和師生人際安全、心理安全工作,打造平安教育環(huán)境。堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮教職工代表大會的民主管理和監(jiān)督作用,突出工會的維護(hù)職責(zé),找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn),開展多種形式的民主對話,密切校長與教職工的聯(lián)系,從關(guān)心教師的成長出發(fā),開展經(jīng)常性的談心活動,及時了解和溝通教師思想動態(tài),關(guān)心教師的生活和工作。深入做好民主評議學(xué)校干部工作,深化校務(wù)公開,完善學(xué)校管理制度體系,積極實踐探索現(xiàn)代學(xué)校管理的途徑,努力推進(jìn)依法治校。
3、深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型滿意機(jī)關(guān),深入基層和學(xué)校教學(xué)第一線,認(rèn)真做好聯(lián)系校、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理來信來訪、政府熱線反映的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。要健全教育局工作例會制度,及時交流溝通、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全局工作,提高工作效能。要加強(qiáng)教育宣傳和信息報送工作,進(jìn)一步擴(kuò)大_____教育的影響力。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的工作和教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),落實廉政建設(shè)責(zé)任制,樹立良好的社會形象。
【第7篇 縣教育局年終工作總結(jié)
一、圍繞中心,突出重點(diǎn),教育教學(xué)工作深入扎實
1、未成年人思想道德建設(shè)再創(chuàng)新局面。認(rèn)真貫徹《中小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實施綱要》,廣泛開展了以愛國主義為核心的民族精神教育和“五個一幫一”活動和“兩句話一行動”文明禮貌主題教育活動,全縣共發(fā)出《弘揚(yáng)民族精神教育倡議書》15萬余份。30余所學(xué)校共7萬人次參觀了“革命先烈事跡展”,土溪鎮(zhèn)中小學(xué)開發(fā)了“漢闕文化”的校本教材等;舉辦了學(xué)生征文、演講、知識競賽、書信比賽和觀看愛國主義影片等活動。積極探索留守兒童的教育形式,依托社區(qū)、家長學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)對家庭教育的指導(dǎo),促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會教育的有機(jī)結(jié)合。
2、“兩基”鞏固提高工作再上新臺階。
一是加強(qiáng)“控流保學(xué)”。先后制發(fā)了《 關(guān)于控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)工作的通知》等多個文件,召開專題工作會議,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))實行“兩基”工作鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長負(fù)責(zé)制,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長親自抓,校長具體抓,全縣中小學(xué)教師積極下鄉(xiāng)控流。目前,我縣3—6周歲幼兒入園率達(dá)68.3%。視殘兒童入學(xué)率78.1%,聽殘兒童入學(xué)率73.5%,智殘兒童入學(xué)率88.3%,小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.98%,初中入學(xué)率達(dá)97.4%。
二是抓緊“兩基”自查。完成了0——17周歲兒童情況和中小學(xué)生情況調(diào)查統(tǒng)計、義務(wù)教育階段學(xué)校素質(zhì)教育八條規(guī)定實施情況調(diào)研和示范高中的調(diào)研、革命老區(qū)教育情況、中小學(xué)德育情況調(diào)研等多項縣本調(diào)研工作。七月,舉行了“兩基”資料員培訓(xùn)會,對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“兩基”工作進(jìn)行了全方位自查,基本了解了各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))“兩基”鞏固提高工作情況,基本完成“普九”資料建檔。
三是積極實施“兩免一補(bǔ)”。充分利用電視、報刊、宣傳欄等形式,大力宣傳國務(wù)院《關(guān)于深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的通知》精神和農(nóng)村義務(wù)教育階段免除學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的政策,發(fā)放宣傳卡片、圖畫等約22萬張,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,由于宣傳工作到位,5540名外讀學(xué)生返鄉(xiāng)讀書。貧困住宿學(xué)生生活補(bǔ)助費(fèi)補(bǔ)助9468人,補(bǔ)助金額125.06萬元,29583名義務(wù)教育階段貧困學(xué)生享受免費(fèi)提供教科書。
四是深入開展“獎優(yōu)助學(xué)”。縣財政開設(shè)了“獎優(yōu)助學(xué)”財政專戶,廣泛接受社會捐款,每年預(yù)算安排10萬元,投入“獎優(yōu)助學(xué)”活動基金。2023年,獎、助52名優(yōu)秀大學(xué)生,獎、助金額達(dá)15萬元。市棟梁工程、市民政局、團(tuán)市委等為__縣35名貧困學(xué)生發(fā)放助學(xué)金 7.6萬元。
3、學(xué)校管理水平明顯提高。進(jìn)一步落實《__縣中小學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則(試行)》,大力開展“常規(guī)管理百校行”,承辦了達(dá)州市常規(guī)管理流動現(xiàn)場會。建立了七至九年級的電子學(xué)籍檔案,做好了一至六年級電子學(xué)籍建檔的基礎(chǔ)工作。在全縣中小學(xué)推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價,努力推進(jìn)高中招生和義務(wù)教育階段招生改革,圓滿完成高中招生考試等工作任務(wù),完成了全縣初中招生,特別是城區(qū)初中招生任務(wù),淡化分?jǐn)?shù),學(xué)生成績以等級呈現(xiàn),進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。年終,我局將評選10所先進(jìn)學(xué)校、5所校風(fēng)示范學(xué)校和10名優(yōu)秀校長,給予表彰獎勵。
4、教科研工作進(jìn)一步深化。一是召開了全縣教導(dǎo)主任工作會、班主任工作研討會,深入貫徹《義務(wù)教育階段新的課程設(shè)置方案》。二是充分發(fā)揮片區(qū)教育組、縣教研室的教育科研的管理、指導(dǎo)、評價功能。教研室人員深入學(xué)校聽評課達(dá)2400余節(jié),舉辦講座76次,全年舉行教研活動35次,深入50余所學(xué)校開展“送課下鄉(xiāng)”教學(xué)實踐活動。巖峰、靜邊、臨巴等片區(qū)多次開展畢業(yè)班工作會和各種學(xué)科研討、競賽。三是對八年級語文、物理進(jìn)行學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量檢測和全縣性綜合評估。四是加強(qiáng)教研教改。舉辦了“達(dá)州市現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育模式二說課”、全縣中學(xué)文科優(yōu)質(zhì)課展示等活動,參賽教師235人次。組織全縣教師參加省、市級授課、評課系列活動及教學(xué)論文評比,35人次獲市級以上一、二等獎。全縣八個年級3040個教學(xué)班13萬余中小學(xué)生進(jìn)入了新課程。__縣中學(xué)、渠江鎮(zhèn)一小、寶城鎮(zhèn)一小、雙土學(xué)校等4所學(xué)校被確認(rèn)為市級校本教研基地學(xué)校。全年申報市級以上立項課題31個,教育科研成果獲市級以上表彰14個,教師在市級以上報刊發(fā)表教育教學(xué)研究文章12。
5、教育督導(dǎo)深入扎實。堅持督政與督學(xué)相結(jié)合,加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)。完善學(xué)校督導(dǎo)評估制度,加強(qiáng)聯(lián)合集中督導(dǎo)力度,全年綜合督導(dǎo)評估學(xué)校20所,共檢查教師備課本530本,學(xué)生作業(yè)本萬余本,教師訪談350人次,問卷調(diào)查1540人次。全年不打招呼地對51所學(xué)校常規(guī)管理工作隨機(jī)督導(dǎo),印發(fā)《教育督導(dǎo)信息》12期,全面提高了督導(dǎo)效能。
6、各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是幼兒教育、特殊教育進(jìn)一步加強(qiáng)??h委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)研,切實解決特校辦學(xué)工作中的具體困難。今年共投資10萬元改善__縣特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件。5月29日——“全國助殘日”,發(fā)起捐資助學(xué)活動 ,累計收到捐款29200元。4月7日,組織特校教師赴廣安市特殊教育學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。10月23日,參加市級首屆特殊教育賽課比賽,4名教師參賽均獲一等獎;制定了《創(chuàng)建示范幼兒園規(guī)劃》,舉辦了幼教觀摩交流和賽課活動,組織幼兒園園長20余人赴外參觀學(xué)習(xí)。天星鎮(zhèn)一小幼兒園、靜邊鎮(zhèn)一小幼兒園被確認(rèn)為達(dá)州市示范幼兒園,涌興鎮(zhèn)一小幼兒園等7所幼兒園被確認(rèn)為縣級示范幼兒園。
二是高中教育捷報頻傳。建立了縣、局領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系高完中制度和示范高中幫扶農(nóng)村高中制度,修改完善了高中管理和獎勵辦法,組建高中教育中心教研組,進(jìn)一步加強(qiáng)對高中教育質(zhì)量的監(jiān)控和指導(dǎo)。組織高三視導(dǎo)組深入各高完中進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)和考核評估,統(tǒng)一組織了高中畢業(yè)會考和高三診斷測試,層層簽訂高考目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格普通中學(xué)學(xué)籍管理。2023年高考本科上線1690人,綜合評估居達(dá)州市第二名。__縣中學(xué)、__縣二中、三匯中學(xué)本科上線人數(shù)和上線率穩(wěn)中有升。11月22日,召開全縣高三工作表彰大會,縣委、縣政府頒發(fā)獎金19萬元表彰了高考優(yōu)秀學(xué)校和先進(jìn)個人。
三是職成教育和民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。成立了由縣人民政府縣長擔(dān)任主任的“__縣職業(yè)教育推進(jìn)委員會”,縣財政撥專項資金27萬為中職學(xué)校增添設(shè)備設(shè)施。全年完成中職招生7736人,全縣職業(yè)教育在校(在籍)學(xué)生人數(shù)達(dá)1.1萬人。11月18日,__縣職專重點(diǎn)學(xué)校已通過省級驗收。__縣職專、巖峰職業(yè)中學(xué)向廣東、浙江、福建等地輸送畢業(yè)生963人,全縣共向企事業(yè)單位輸送畢業(yè)生1070名,畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%。積極開展了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和實用技術(shù)培訓(xùn)。農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)6.1萬人次,其中轉(zhuǎn)移前引導(dǎo)性培訓(xùn)2.9萬人次,技能性培訓(xùn)3.1萬人次,轉(zhuǎn)移后培訓(xùn)2.9萬人,培訓(xùn)后就業(yè)3.3萬人,農(nóng)戶科技當(dāng)家人培訓(xùn)提高1萬人,實用技術(shù)培訓(xùn)8.1萬人次,職工教育培訓(xùn)1.3萬人次。
制訂了《__縣民辦教育機(jī)構(gòu)分類設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》和《__縣民辦學(xué)校辦學(xué)水平年度評估報告書》,嚴(yán)格評估和整頓民辦學(xué)校和辦學(xué)點(diǎn),取締不合格辦學(xué)點(diǎn)3處,進(jìn)一步規(guī)范了民辦學(xué)校辦學(xué)行為,民辦教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。全縣現(xiàn)有民辦學(xué)校70所,學(xué)生1.6萬人,達(dá)州工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校在全市知名度不斷提高。
四是體藝衛(wèi)工作和國防教育收到實效。切實抓好初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試,開展全縣學(xué)生體質(zhì)檢測,學(xué)生受檢面達(dá)80%,加強(qiáng)法制、國防教育。舉辦了全縣中小學(xué)生籃球運(yùn)動會、全縣中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)和__縣第22屆青少年科技創(chuàng)新大賽。參加市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)、優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽和達(dá)州市第21屆青少年科技創(chuàng)新大賽,獲一等獎48項,二、三等獎228項,教育局榮獲優(yōu)秀組織獎。各校體藝活動豐富多采,例如三匯片區(qū)各校全年開展文藝演出13次,舉辦校內(nèi)運(yùn)動會12次,開展書法、美術(shù)、攝影傷口展6次,舉辦詩歌朗誦會4次等;貴福、鮮渡等片區(qū)組織了片區(qū)第五屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)匯演和寫作比賽;渠江鎮(zhèn)一小年年舉辦藝術(shù)節(jié),好評如潮。
7、各級各類示范學(xué)校建設(shè)步伐加快。三匯中學(xué)創(chuàng)建省級示范性普通高中,已獲得省校風(fēng)示范學(xué)校、實驗示范學(xué)校、現(xiàn)代教育技術(shù)示范學(xué)校稱號,通過市級初驗,正待省上評估驗收;積極開展省級示范鄉(xiāng)(鎮(zhèn))幼兒園創(chuàng)建工作,成功創(chuàng)建市級市級示范性幼兒園4所,鞏固提高了市級示范九年制學(xué)校(鶴林鄉(xiāng)中心學(xué)校)和市級示范性普通高中(渠二中)的辦學(xué)水平。新建學(xué)生宿舍8所,創(chuàng)建a級示范食堂4所、b級食堂2所,新建蒸飯點(diǎn)22個,新建標(biāo)準(zhǔn)飲水點(diǎn)10個。全縣校辦產(chǎn)業(yè)(勤工儉學(xué))總產(chǎn)值及營業(yè)額4660萬元,補(bǔ)助教育經(jīng)費(fèi)1340萬元,新增校辦產(chǎn)業(yè)創(chuàng)利20萬元以上18個,創(chuàng)建示范性學(xué)生勞動場所6個、勞動專用教室10個,創(chuàng)建市級綠色學(xué)校1所、縣級綠色學(xué)校3所,新修(改)食堂7所、勞動技術(shù)專業(yè)教室5個。
二、科學(xué)規(guī)劃,精心實施,辦學(xué)條件不斷改善
1、布局調(diào)整進(jìn)一步優(yōu)化。堅持布局調(diào)整與城市化、小城鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合,與優(yōu)化整合教育資源相結(jié)合,與推進(jìn)教育現(xiàn)代化相結(jié)合,認(rèn)真作好城鄉(xiāng)中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃,并積極、穩(wěn)妥地實施。抓好基點(diǎn)村校、中心小學(xué)和初中的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),撤并100所村小學(xué)(含教學(xué)點(diǎn))和2所鄉(xiāng)級中心小學(xué),做大做強(qiáng)__縣中學(xué)、三匯中學(xué)、渠江鎮(zhèn)一小等一批名校,積極發(fā)展公路沿邊示范、窗口學(xué)校,加大農(nóng)村寄宿制學(xué)校、邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校建設(shè)力度,__縣第三中學(xué)、臨巴中學(xué)等薄弱學(xué)校通過強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子行政能力、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,已走上良性發(fā)展之路。
2、危房改造工程成效顯著。2023年我縣爭取中央、省危改項目39個,安排資金650萬元。截止11月,已開工38個,其中竣工37個,消除d級危房2.5萬m2。其余項目已做好開工準(zhǔn)備。學(xué)校自籌資金排除危房面積1.6萬m2,全縣中小學(xué)共排除d級危房4.1萬m2。安排中央、省危改資金(校舍維修改造資金)830萬元,涉及項目70個,目前已啟動12個。招商引資2103萬元,修建學(xué)生公寓(宿舍)及食堂2.6萬m2。
3、信息技術(shù)教育裝備水平明顯提升。堅持以“裝備為基礎(chǔ),以應(yīng)用為重點(diǎn),以管理為保障”的方針,投入17萬元建有市級視頻會議點(diǎn)6個,縣級視頻會議點(diǎn)20個,并多次利用該系統(tǒng)召開全縣中小學(xué)校長視頻會議。積極組織參觀教育部——微軟(中國)“攜手助學(xué)”信息技術(shù)教師優(yōu)秀課件評選活動和第六屆中小學(xué)多媒體教育軟件大賽,8人次獲省級獎。扎扎實實抓好全縣農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程,全縣現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育模式一光盤教學(xué)點(diǎn)280個,模式二衛(wèi)星教學(xué)收視點(diǎn)115個,模式三計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室17個,68所學(xué)校接入市域網(wǎng),30余所學(xué)校擁有學(xué)校網(wǎng)頁。5月,我縣遠(yuǎn)程教育工作在全省遠(yuǎn)程教育項目工作上交流發(fā)言。
三、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,黨風(fēng)廉政建設(shè)再上新臺階
1、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。召開全縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會,深入開展“廉政文化進(jìn)校園”活動。5月,在__縣中學(xué)舉行“廉政文化進(jìn)校園”活動啟動儀式,各片(鎮(zhèn))教育主任干事和渠中4000多名師生參加了啟動儀式。二是堅持一手抓教師行為規(guī)范,一手抓敬業(yè)思想教育,堅持“十倡導(dǎo)、十反對”,樹立典型,表彰先進(jìn)。以__縣第二十二個教師節(jié)慶祝大會和達(dá)州市情系教育先進(jìn)事跡報告會為契機(jī),掀起學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、做先進(jìn)的高潮,把全縣師德建設(shè)工作推向縱深發(fā)展。今年教師節(jié),縣委、縣政府撥付12萬元表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和尊師重教先進(jìn)個人158名,制作了優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡系列報道和“山村教師”專題片,在__縣電視臺連續(xù)播出,在社會上產(chǎn)生了較大影響,全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
2、大力提高教師業(yè)務(wù)水平。一是進(jìn)一步加強(qiáng)了農(nóng)村中小學(xué)編制管理,清理整頓占編不在崗人員,切實穩(wěn)定教師隊伍。按照“公開招聘、擇優(yōu)聘用”的原則,公開招聘300名教師,實行定期服務(wù)制度,充實到缺編的邊遠(yuǎn)農(nóng)村中小學(xué)任教。扎實開展“對口支援”工作。渠江鎮(zhèn)、天星鎮(zhèn)、三匯鎮(zhèn)等11所超編學(xué)校與11所農(nóng)村邊遠(yuǎn)薄弱學(xué)校結(jié)對幫扶,選派87名骨干教師到缺編學(xué)校支教。二是加大縣級合格教師培訓(xùn)基地建設(shè)。先后投入獎金120萬元,對縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行硬件設(shè)施改造,添置大量設(shè)施設(shè)備。全縣累計政策性投入561.3萬元,財政投入175萬元,用于教師培訓(xùn)工作,為教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的建設(shè)和發(fā)展提供了經(jīng)費(fèi)保障。三是強(qiáng)化師能訓(xùn)練。通過學(xué)歷提高培訓(xùn)、學(xué)科基本功培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座,賽課評課等形式,對190名新教師進(jìn)行了試用期崗位培訓(xùn),對380名中小學(xué)教師進(jìn)行了規(guī)范性培訓(xùn),對1300余名教師進(jìn)行課改培訓(xùn),選派36名骨干教師參加省、市培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。全縣性教師學(xué)科教材教法培訓(xùn)12次,參培教師1650余人次。四是大力支持并積極鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修,170名教師取得??飘厴I(yè)證書,60名教師取得本科畢業(yè)證書,全縣小學(xué)、初中和普通高中專任教師合格率分別為99.55%、92.7% 和77.97% 。其中,小學(xué)教師取得專科及以上比例為59.95%,初中教師取得本科及以上比例18.65%。
3、狠抓干部隊伍建設(shè)。一是實施校長任期目標(biāo)責(zé)任制。制定和完善了校長年度考核和任期目標(biāo)考核制度,簽訂任期目標(biāo)管理責(zé)任書,把中小學(xué)校長深入課堂、深入教研組,研究、指導(dǎo)教學(xué)和學(xué)校管理工作,列為對校長考核的重要內(nèi)容,并抓好抓實。二是大力推行公推公選。堅持“公開招聘、平等競爭、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、合同管理”的原則,公開選拔聘任了18名中小學(xué)校長,全縣所有初級中學(xué)、小學(xué)的中層干部全部實現(xiàn)了競爭上崗。三是加強(qiáng)校長在崗管理,堅持每周一和周五定期查崗和平時不定期查崗,有效制止了校長“走讀”,各中小學(xué)校長以校為家,創(chuàng)建了和諧的工作環(huán)境。四是加強(qiáng)干訓(xùn)工作。全年培訓(xùn)新任校級領(lǐng)導(dǎo)干部和后備干部81名,選派12名領(lǐng)導(dǎo)干部參加省、市提高培訓(xùn)。
4、嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。
一是認(rèn)真查處各種違紀(jì)違規(guī)案件。先后有5名教師因亂辦班、亂收費(fèi)受到了行政警告、全縣通報或調(diào)離的處理。對一所違規(guī)收費(fèi)學(xué)校的校長和一名“兩免一補(bǔ)”工作弄虛作假的主持學(xué)校工作的副校長給予了免職處理。
二是嚴(yán)格收費(fèi)行為。認(rèn)真執(zhí)行“雙八條”規(guī)定,堅持“一證一冊一據(jù)”收費(fèi)管理制度,收費(fèi)工作做到部署早、工作細(xì)、查處嚴(yán)。全年查處違規(guī)收費(fèi)1.21萬元,并全額清退。對群眾反映有違規(guī)收費(fèi)行為的`12所學(xué)校進(jìn)行調(diào)查落實,對違規(guī)人員進(jìn)行了及時查處,維護(hù)了群眾利益。
三是強(qiáng)化內(nèi)部審計。重點(diǎn)加強(qiáng)了對學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)的審計,全年審計修建工程64個,送審金額3572.4萬元,審定金額3104.1萬元,審減468.3萬元。對26名校長進(jìn)行了離任經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計,對10所學(xué)校進(jìn)行了常規(guī)財務(wù)審計,審計金額達(dá)20534.8萬元,查出有問題金額844.5萬元,及時進(jìn)行整改,有效地規(guī)范了學(xué)校的財務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)行為。
2023年是全市教育行風(fēng)年,通過扎實工作,我局工作在全縣44個縣級部門中行風(fēng)評議由去年的第13名升至第9名。
四、著眼全局,整體優(yōu)化,學(xué)校安全、機(jī)關(guān)建設(shè)等各項工作成效顯著
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了以局長熊長虹同志任組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實行副局長管片、機(jī)關(guān)干部包校、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包村,制發(fā)安全工作文件17個,召開專題會議8次,進(jìn)一步落實責(zé)任。并將學(xué)校的安全管理與目標(biāo)考核制度掛鉤,實行中小學(xué)生安全管理一票否決制,與學(xué)校、學(xué)校與教師、學(xué)生層層簽訂安全責(zé)任書,形成一級抓一級,層層抓落實的安全工作格局。
二是全面排查安全隱患。全年共組織學(xué)校安全隱患拉網(wǎng)式大排查11次,發(fā)出安全整改通知書123份,督促整改安全隱患20處。全縣中小學(xué)、幼兒園均在校門口設(shè)立了警校共建室。公路沿線學(xué)校設(shè)立了交通安全警示牌。重點(diǎn)部位增設(shè)了防火防盜設(shè)施。建立了學(xué)校?;锲放_帳,加強(qiáng)對學(xué)生食宿管理,全縣未發(fā)生食物中毒或食源性傳染疾患責(zé)任事故。
三是加強(qiáng)安全教育。認(rèn)真開展了“安全教育月(三月)”和“消防安全教育月(十一月)”系列教育活動。組織了食堂衛(wèi)生人員培訓(xùn)和部分中小學(xué)生安全知識考試。進(jìn)一步深化了“校園拒絕邪教”等警示教育活動。參加全市安全工作演講比賽,榮獲第一名。
四是狠抓校園周邊環(huán)境治理。主要開展了對__縣中學(xué)道路沿線的摩托車治理,對職業(yè)中專學(xué)校和渠江鎮(zhèn)三小周邊攤點(diǎn)的治理,對全縣學(xué)校周邊治安進(jìn)行了兩次專項整治,關(guān)閉違規(guī)網(wǎng)吧5間,處理學(xué)校周邊治安問題40余起,取締了3輛無牌照車輛,使校園周邊環(huán)境明顯改善。
今年,我縣33所學(xué)校順利通過市教育局“安全示范學(xué)?!痹u估驗收,全年無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,安全工作態(tài)勢良好。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。
一是建章立制,加強(qiáng)機(jī)關(guān)管理。建立首問責(zé)任制、服務(wù)承諾制和公務(wù)活動“七不準(zhǔn)”等機(jī)關(guān)管理長效機(jī)制,規(guī)范日常工作制度,堅持每周星期五的機(jī)關(guān)政治學(xué)習(xí),以制度為動力推動機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),不斷提升機(jī)關(guān)的工作水平和辦事效率。
二是重視信訪、宣傳工作,積極處理群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
進(jìn)一步強(qiáng)化信訪工作。設(shè)立了專門的信訪接待室和值班電話,全年接待來訪者232人次,處理來訪件335件,辦理人大代表建議9件,政協(xié)委員提案5件,做到回復(fù)率、走訪率、滿意和基本滿意率三個100%。開設(shè)局長信箱、廉政投訴信箱和局長大接待日活動,努力把矛盾化解在基層,把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)。
高度重視教育宣傳工作。一是加強(qiáng)通聯(lián)隊伍建設(shè)。建立了一支由218人組成的教育通聯(lián)隊伍,56所學(xué)校建立了小記者站。二是加強(qiáng)“__縣教育網(wǎng)”、《__縣教育信息》、《教研簡報》等教育宣傳陣地建設(shè)?!癬_縣教育網(wǎng)”自改版以來,設(shè)立了教育新聞、政策法規(guī)、德育教育等11個欄目,全縣教育系統(tǒng)已實現(xiàn)文件網(wǎng)上發(fā)布和信息網(wǎng)上傳送,全年發(fā)布教育信息5564條,訪問總量達(dá)72.3萬人次。編輯《__縣教育信息》15期,信息刊載量達(dá)340條。三是建立獎勵制度,規(guī)定:稿件一經(jīng)采用,學(xué)校一次性給予30——500元不等的獎勵,極大地激發(fā)了廣大教師弘揚(yáng)教育主旋律的熱情,積極化解輿情焦點(diǎn),正面報道我縣教育系統(tǒng)新人新事新風(fēng)尚,全縣被市級以上報刊采用教育新聞稿件27,《教育大縣向教育強(qiáng)縣轉(zhuǎn)變的思考》、《__縣:全面推進(jìn)均衡發(fā)展》等稿件被《中國農(nóng)村教育》、《教育導(dǎo)報》采用,引起了社會各界的廣泛關(guān)注和極大反響。
3、進(jìn)一步推進(jìn)教育法制建設(shè)。
深入開展了“10萬學(xué)子學(xué)法大行動”,印制《義務(wù)教育法》宣傳提綱10萬份,小學(xué)三年級以上學(xué)生人手一份。舉行了全縣中小學(xué)教師法制知識考試,召開了全縣法制副校長培訓(xùn)會,對125名副校長進(jìn)行了法制培訓(xùn)。11月17日,教育局黨委書記、局長熊長虹在縣人大《義務(wù)教育法》學(xué)習(xí)會上作題為《依法治教,打造教育強(qiáng)縣》的報告,向人大委員們進(jìn)行了一次普法知識宣講。
4、全力推動其它各項工作。
一是加大機(jī)關(guān)市級衛(wèi)生單位、省一級保密工作達(dá)標(biāo)單位創(chuàng)建力度。二是加強(qiáng)機(jī)關(guān)計劃生育、婦聯(lián)工作。3月8日,組織了機(jī)關(guān)婦女干部等赴海南等地參觀學(xué)習(xí)。三是加強(qiáng)對扶貧聯(lián)系鄉(xiāng)的對口支援工作,結(jié)對幫扶了15戶村民,幫扶金額達(dá)6500余元。四是加強(qiáng)教育工會工作。深入開展“創(chuàng)爭”、“我為__縣教育創(chuàng)新設(shè)計”活動和“加強(qiáng)師德建設(shè),創(chuàng)建和諧校園”演講比賽等。2023年春節(jié),慰問困難教職工300戶,發(fā)放慰問金15萬余元。組織為匯北鄉(xiāng)中心學(xué)校患白血病教師張雕和四川大學(xué)學(xué)生鐘穎割肝救母募捐活動,捐助金額7萬余元。編輯《__縣教工》10期,用先進(jìn)事跡影響和激勵教師建功立業(yè)。五是做好離退休教職工工作,免費(fèi)為機(jī)關(guān)離退休同志進(jìn)行身體健康檢查,成功舉辦了“達(dá)州市第二屆四次園丁杯老年門球賽”,為全縣教育系統(tǒng)老年體育運(yùn)動賦予新的內(nèi)涵。
二00六,我局先后被評為四川省“四五”普法先進(jìn)集體、達(dá)州市職業(yè)教育先進(jìn)單位、__縣紀(jì)檢監(jiān)察先進(jìn)單位和__縣黨報黨刊發(fā)行先進(jìn)單位等,榮獲四川省教育宣傳工作三等獎、達(dá)州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎和達(dá)州市優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽優(yōu)秀組織獎。
六、存在的主要問題
一是教育負(fù)債越來越重。全縣“普九”負(fù)債和危改負(fù)債近2億元,目前沒有解決渠道,一定程度上影響了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。二是危改任務(wù)仍然艱巨。2003年全縣學(xué)校危改工程啟動以來,共投入危改專項資金2208.5萬元,共消除危房20.7萬m2,其中d級危房19.3萬m2,但目前,全縣仍有d級危房10.6萬平方米,3900余名學(xué)生在外租用民房上課。三是師資嚴(yán)重不足。個別學(xué)校代課教師達(dá)50多人,全縣教師老齡化現(xiàn)象突出,到2023年,退休教師將達(dá)3500余人,每年教師自然減員350人以上。全縣現(xiàn)有代課教師1286人,其工資、養(yǎng)老保險、醫(yī)保無法落實,且因教師嚴(yán)重缺編清退困難。四是全縣教師2003—2023年的醫(yī)保金學(xué)校無力解決。五是義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革實施后,學(xué)校經(jīng)費(fèi)只能保運(yùn)轉(zhuǎn),教師課時津貼、班主任津貼、早晚帶班補(bǔ)助無法兌現(xiàn),影響工作積極性的發(fā)揮。六是民辦教育規(guī)模小,校點(diǎn)分布廣,教學(xué)設(shè)施簡陋,安全隱患嚴(yán)重。七是教育環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化,教育體制亟待理順等。
2023年是__縣教育碩果累累的一年,但同時也是教育發(fā)展最困難的一年。新的一年,我局將緊緊圍繞縣委、縣政府提出的“四大目標(biāo)”,嚴(yán)格按照“鎖定一個目標(biāo),建好兩支隊伍,把握三條主線,推進(jìn)四個轉(zhuǎn)變,實現(xiàn)五育目標(biāo)”的工作思路,突出“兩基”,統(tǒng)籌“三教”,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,與時俱進(jìn),扎實工作,推動__縣教育持續(xù)、健康發(fā)展。
二oo六年十二月二十日
【第8篇 縣教育局年度工作總結(jié)與計劃
2023年關(guān)工委工作以十七屆三中、四中學(xué)全會精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合國內(nèi)外大事件和重要節(jié)日、紀(jì)念日圍繞中心,在對青少年進(jìn)行社會主義核心價值體系教育,繼續(xù)關(guān)愛青少年中的弱勢群體、辦好事、辦實事,貫徹基本要求和工作規(guī)則,加強(qiáng)組織建設(shè)、擴(kuò)大五老隊伍,加強(qiáng)調(diào)查研究,創(chuàng)新工作方法,提高關(guān)心下一代工作水平等方面做了一些工作,取得了一定的效果。
一、繼續(xù)深入貫徹黨中央、國務(wù)院8號文件,對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義核心價值體系和思想道德教育。為了慶祝建國60周年,我們開展了《祖國在我心中》主題、系列教育活動,舉辦了《祖國,我為你驕傲》“青少年科學(xué)探索”征文比賽,組織專業(yè)人才進(jìn)行評審評比,評出一等獎18人、二等獎30人、三等獎90人,優(yōu)秀獎600多人,優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎122人。按照省教育系統(tǒng)關(guān)工委部署我們認(rèn)真組織了《歌唱祖國》歌詠大賽,號召全市中小學(xué)校校唱、班班唱、人人唱,我們精心挑選出三個優(yōu)秀節(jié)目上報,獲得一、三等獎。許多學(xué)校還搞了演講比賽、書畫、圖片展覽,教育引導(dǎo)杯青少年學(xué)生了解祖國,歌唱祖國,熱愛祖國,獻(xiàn)身祖國。
“五四青年節(jié)”90周年、澳門回歸10周年,開展了多種形式的紀(jì)念活動,充分發(fā)揮五老關(guān)愛團(tuán)的作用,通過編寫講稿、舉辦報告會、座談會、圖片展、走訪老同志等形式對青少年學(xué)生進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。引導(dǎo)青少年學(xué)生以強(qiáng)烈的愛國熱情學(xué)好文化科學(xué)知識,立志做現(xiàn)代化社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
二、關(guān)注青少年中的弱勢群體,幫助他們健康成長是關(guān)工委義不容辭的責(zé)任。首先,面廣量大留守學(xué)生問題是我們關(guān)心的重點(diǎn)。今年主要為留守學(xué)生解決寄宿、就餐、加強(qiáng)課外活動和親情呵護(hù)問題;其次是孤兒救助加大了力度,直屬學(xué)校所有孤兒每人每月補(bǔ)助150元生活費(fèi)。通過助殘活動擴(kuò)大宣傳,引起社會各界對殘疾學(xué)生的重視和關(guān)心。第三是對各種“問題學(xué)生”,我們提倡組織發(fā)動老同志一幫一、結(jié)對子給以具體關(guān)愛幫助。通過調(diào)查研究掌握各類學(xué)生思想實際,有針對性的進(jìn)行具體幫助、教育。
三、發(fā)揮老同志積極作用辦好家長學(xué)校。通過學(xué)習(xí)調(diào)研老同志認(rèn)識到家長學(xué)校是“三結(jié)合”教育的重要環(huán)節(jié),是學(xué)校和家庭、教師和家長連接的橋梁。尤其是提高廣大學(xué)生家長素質(zhì)的重要陣地,許多老同志積極參與、自覺協(xié)助家長學(xué)校的管理,推薦、編寫家長學(xué)校的教材,為家長學(xué)校上課,與學(xué)生家長溝通,幫助家長學(xué)校改變以會代課、以訓(xùn)代教,提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。在創(chuàng)建合格、示范家長學(xué)?;顒又凶鞒鲆欢ǖ呢暙I(xiàn)。
四、在繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上深入貫徹省教育廳關(guān)于關(guān)工委工作的《基本要求》和《工作規(guī)則》;按照市關(guān)工委的統(tǒng)一部署繼續(xù)開展好“五有五好”關(guān)工委創(chuàng)建活動,加強(qiáng)了各級關(guān)工委組織隊伍建設(shè)。特別是教育部黨組《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全國教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》(中共教育部黨組202320號文件)下發(fā)以后,我們按照省廳要求及時認(rèn)真組織學(xué)習(xí)、座談,以教育局黨委名義制定、下發(fā)了徐教黨202339號文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)關(guān)心下一代工作委員會建設(shè)的意見》,就關(guān)工委的組織隊伍建設(shè)、建立長效機(jī)制和加強(qiáng)黨政領(lǐng)導(dǎo)等問題提出對《基本要求》是爭取和保證黨建設(shè)的意見委對關(guān)工委了明確要求。下一步要認(rèn)真抓好文件的落實。
五、發(fā)揮“五老關(guān)愛團(tuán)”、校外教育輔導(dǎo)中心、輔導(dǎo)站等組織的作用,開展了形式多樣、有利于青少年健康成長的各種活動;局關(guān)工委建立了校外教育輔導(dǎo)中心,以老教育工作者為主體、并吸收社會上老干部、老黨員、老模范、老工人組成“五老藝術(shù)團(tuán)”,他們經(jīng)常的活動是唱革命歌曲,跳健康舞蹈,定期滲透社區(qū),走進(jìn)學(xué)校,重大節(jié)日發(fā)揮老同志的經(jīng)驗、時空優(yōu)勢,針對教育上的熱點(diǎn)工人、難搞廣場聯(lián)歡。平時他們則是青少年學(xué)生的校外文明行為的義務(wù)點(diǎn)問題搞好調(diào)查研究,今年要圍繞青少年學(xué)生成長中的實際輔導(dǎo)員。徐州一中關(guān)工委校外輔導(dǎo)站是一位退休教師無償拿出自己的兩室一廳住房,在市、局關(guān)工委支持下,于__年12月建立起來的。一年多時間,舉辦了14場報告,6場演出,12次參觀活動,在三個社區(qū)建立了活動基地。同時搞了多次心理和家庭教育咨詢。由于輔導(dǎo)站地處市中心,加之活動豐富多彩,頗受家長、學(xué)生揮情況歡迎、喜愛。
六、各級關(guān)工委都能夠認(rèn)真開展活動,發(fā)展自己的特色,創(chuàng)造新鮮的品牌,如豐縣開辦家長學(xué)校176所,家長學(xué)校辦學(xué)率達(dá)到100%;泉山區(qū)教育關(guān)工委開展的“五好小公民”評選活動;云龍區(qū)教育關(guān)工委開展的“五心”(忠心獻(xiàn)祖國、愛心獻(xiàn)社會、誠心獻(xiàn)他人、孝心獻(xiàn)父母、信心留自己)教育活動;鼓樓區(qū)教育關(guān)工委的感恩教育,都形成了自己的傳統(tǒng)和特色。
七、堅持對營業(yè)性網(wǎng)吧和電子游藝廳進(jìn)行義務(wù)監(jiān)督。我們局關(guān)工委每年堅持搞監(jiān)督員培訓(xùn)。一大批老同志常年奔波大街小巷,活躍在網(wǎng)吧內(nèi)外,苦口婆心地疏導(dǎo)沉迷網(wǎng)吧的少年,不厭其煩地開導(dǎo)網(wǎng)吧老板。
綜上所述,09年關(guān)心下一代工作在各級領(lǐng)導(dǎo)重視支持下,在廣大老同志的積極努力下,各方面工作都有新的進(jìn)展,11月18日局黨委圓滿地召開了慶祝教育局關(guān)工委成立15周年暨第四次關(guān)心下一代工作雙先表彰會。關(guān)心下一代工作戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表豐縣教育局關(guān)工委等37個先進(jìn)集體、李義彰等83個先進(jìn)個人、王慕啟等12位獲得榮譽(yù)獎的單位領(lǐng)導(dǎo)同志受到大會表彰。
【第9篇 縣教育局年工作總結(jié)及年工作計劃
XX年是不平凡的一年。這一年,隨州設(shè)縣建區(qū),行政區(qū)劃調(diào)整,新隨縣成立。隨縣的教育事業(yè)翻開了新的、歷史性的一頁。新隨縣教育局一班人在人員少、任務(wù)重、資金缺的情況下,依靠縣委、縣政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持,率領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大干部職工白手起家,克難奮進(jìn)謀發(fā)展,千方百計興教育,使隨縣教育平穩(wěn)過渡,在最短的時間內(nèi)擺脫了設(shè)縣建區(qū)、白手起家所帶來的陣痛,迅速走上正軌,呈現(xiàn)出良性發(fā)展的態(tài)勢。為保持成績,總結(jié)經(jīng)驗,讓XX年的隨縣教育更上一層樓,現(xiàn)在把XX年的工作作一個回顧,把XX年的工作作一個安排。
一、XX年工作的回顧
1、局機(jī)關(guān)迅速籌建到位,理順了管理關(guān)系
籌備組成員多次專程到市教育局匯報請示工作,與縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)保持著密切的聯(lián)系,完成高中更名、職教中心初步籌建工作;科室同志也及時與區(qū)教育局、縣人社局搞好業(yè)務(wù)銜接,保持了工作的穩(wěn)定性和連貫性。8月份,籌備組主要同志和縣政府領(lǐng)導(dǎo)一起,幾次到省廳匯報工作,爭取到省廳的大力扶持,理順了管理關(guān)系,單列了戶頭,納入了農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展試驗區(qū),極大的優(yōu)化了隨縣教育環(huán)境。
為防止因機(jī)構(gòu)變動帶來管理上的問題,7月27日,籌備組主要領(lǐng)導(dǎo)同志逐一給各學(xué)校負(fù)責(zé)人打電話,強(qiáng)調(diào)了人事、財經(jīng)紀(jì)律。用了兩個月的時間,安排專班對全縣所有學(xué)校的財務(wù)進(jìn)行了審計,責(zé)令財務(wù)不規(guī)范的單位作了整改。
教育局精心組織了開學(xué)檢查、學(xué)期中教學(xué)視導(dǎo)、學(xué)期末調(diào)研測試工作,使教學(xué)日常管理落到實處。
2、嚴(yán)密組織,科學(xué)防控了甲型h1n1流感
教育局召開了全縣學(xué)校防控動員會,印發(fā)了相關(guān)文件,落實了日報制度,深入到了各學(xué)校檢查督促甲型流感防控工作。采取出板報、廣播、辦講座、印發(fā)宣傳材料等形式大力宣傳防甲流知識。會同衛(wèi)生防疫部門先后3次為師生注射甲型流感疫苗2萬余支。成功處置了淮河鎮(zhèn)9月14日發(fā)生的甲型流感病例和11月20日安居鎮(zhèn)突發(fā)的6例疑似病例,受到省防指的充分肯定。多次與市、縣衛(wèi)生防疫部門、市教育局聯(lián)合組成專班,下到全縣各村組、學(xué)校、衛(wèi)生室督促檢查甲型流感防控工作。
3、廣泛開展活動,促進(jìn)了 “三大活動”和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀深入開展
教育局問計于民,在8月份開展了“我為隨縣教育獻(xiàn)良策”活動,為如何辦好隨縣教育征集到了3600多條好的意見和建議,為開展三大活動和學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了最廣泛的宣傳和動員,達(dá)到了促黨建、促發(fā)展、調(diào)動工作積極性的目的。
教育局隆重慶祝了全國第25個教師節(jié),召開慶祝表彰大會,聯(lián)合相關(guān)部門表彰了10名尊師重教領(lǐng)導(dǎo)干部、40名優(yōu)秀教師、20名優(yōu)秀教育工作者、10名師德標(biāo)兵和15名教壇新秀,走訪慰問了一線優(yōu)秀教師和特困教師。
9月份,教育局開展了“奉獻(xiàn)教壇、興我隨縣”演講比賽活動,組織全縣教育系統(tǒng)員工參加了隨州市慶祝建國60周年歌唱大賽。積極籌備建國60周年慶?;顒樱晒Τ修k隨縣國慶慶典干部宣誓儀式、千鶴祈福、百米書畫頌祖國三大活動。
這些活動與實際工作緊密結(jié)合,都起到很好的實效,對解放思想,發(fā)展隨縣教育,起了良好的推動作用。
4、強(qiáng)化了教育系統(tǒng)干部、教師的培訓(xùn)和提高工作
沒有高素質(zhì)的干部教師隊伍,提高教學(xué)質(zhì)量肯定是一句空話。教育局克服資金困難,作了大量富有成效的工作。
8月份,教育局有序組織了全縣500名小學(xué)班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),參訓(xùn)率達(dá)98%以上,反響和效果都很好。
10月15日,教育局在厲山三中成功舉辦首屆全縣校長論壇,請全國知名教育專家盧志文、陶繼新作專題報告并與與會校長溝通交流,效果明顯,影響強(qiáng)烈。
10月29日至11月15日,組織了9名中小學(xué)校長到清華大學(xué)進(jìn)行了為期15天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。還先后組織骨干教師3批25人參加提高培訓(xùn)。兩所高中各派出一個由骨干教師組成的課改小組前往山東、江蘇課改先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí),9所初中組織了課改交流取經(jīng)活動。
12月21日,教育局組織各中心學(xué)校分管教學(xué)教研的校長助理和鎮(zhèn)直學(xué)校分管教學(xué)的校長,聽取了教育學(xué)博士陳雨亭的教育管理研究的報告。
此外,各學(xué)校還依據(jù)自身條件,加大校本培訓(xùn)工作力度,努力提高教師業(yè)務(wù)工作能力。遠(yuǎn)程教育工作得到突出,領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)力量更有保證,設(shè)備維修力度加大,規(guī)章制度進(jìn)一步修訂完善,暑期各地都開展了遠(yuǎn)程教育使用技術(shù)的培訓(xùn)。
5、抓好了學(xué)校安全衛(wèi)生工作
教育局精心組織,上下聯(lián)動,強(qiáng)化督察審計,推動了中小學(xué)校安工程建設(shè)。利用暑期對校舍的安全狀況進(jìn)行了普查摸底,建立了校舍安全信息檔案,制定了隨縣中小學(xué)校舍建設(shè)的中長期規(guī)劃。一些學(xué)校也能夠爭取主動,設(shè)法多方籌集資金,改善辦學(xué)條件。今年全縣共投入危改資金20486.97萬元,新建、改造、維護(hù)校舍67605.1平方米。
教育系統(tǒng)層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,制定出應(yīng)急預(yù)案,搞好各類應(yīng)急演練,安全教育細(xì)致具體,值班制度落實到實處,防范措施得力,檢查扎實認(rèn)真,飲食衛(wèi)生及疾病防控到位,還將安全管理延伸到校外,資料檔案收集也較齊全。
教育局在10月份組織了專班對全縣的中小學(xué)安全衛(wèi)生工作情況進(jìn)行了暗訪,對發(fā)現(xiàn)的問題,發(fā)放了整改通知書,督促整改落實。針對天氣變化頻繁,教育局及時通過網(wǎng)絡(luò)預(yù)警,各學(xué)校提前采取措施預(yù)防,確保了師生安全。
由于工作細(xì)致得力, XX年度全縣中小學(xué)校沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。
6、做好了教育維穩(wěn)和辭退民師養(yǎng)老保險工作
教育系統(tǒng)制定了維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案,明確了職責(zé)分工,實行了包保責(zé)任制,保證了信息暢通,多次赴北京、武漢、信陽、隨州等地成功勸返上訪民師,維護(hù)了教育和社會的穩(wěn)定。嚴(yán)格按政策標(biāo)準(zhǔn),組織動員了1641名辭退民師參加養(yǎng)老保險的工作,使參保率達(dá)到98%,做好、做實了民師參保這項黨和政府的惠民工程,受到了市委主要領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。XX年12月份已有149名、XX年元月份有19名到齡民師開始領(lǐng)取養(yǎng)老金。
7、開展了貧困生資助工作
教育局嚴(yán)格按政策分解指標(biāo),在秋季開學(xué)時順利完成了全部359名貧困大學(xué)生的助學(xué)貸款工作。11月18日至24日,為 351名貧困高中生審核辦理了中央彩票公益助學(xué)金。除此之外,還落實了3名特困孤兒和艾滋病患者讀高中的問題。各學(xué)校嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放貧困生兩免一補(bǔ)資金1225萬元,惠及19697名中小學(xué)生。對留守生、特困生及其他特殊學(xué)生,都能采取有針對性的幫扶措施。
8、兌現(xiàn)了教師績效工資,積極探索績效考核新模式
教育局廣泛宣傳政策,制定方案,協(xié)調(diào)相關(guān)部門,在教師節(jié)前后將績效工資的基礎(chǔ)性部分發(fā)到了教師手中。如何發(fā)放獎勵性部分,教育局作了大量的調(diào)研,反復(fù)研討,制定了對校長和教師進(jìn)行考核的實施方案。12月份教育局組織了三個專班,對中心學(xué)校校長進(jìn)行了測評考核,各中心學(xué)校也依據(jù)文件,結(jié)合校情,組織了對中小學(xué)校長、教職工的考核。
9、規(guī)劃了隨縣教育發(fā)展藍(lán)圖
在廣泛調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上,初步作了教育園區(qū)的建設(shè)規(guī)劃。建議縣委、縣政府支持,在新縣城規(guī)劃建設(shè)時,集中劃塊設(shè)立占地面積約XX畝的教育園區(qū)。
為此,隨縣分管教育的四大家領(lǐng)導(dǎo)12月份前往崇陽和監(jiān)利兩地觀摩了教育園區(qū)建設(shè)。目前,園區(qū)建設(shè)方案正在進(jìn)一步論證之中。
10、落實了教育招商引資工作
教育局以開放的思想辦教育,大力招商引資,借力超常規(guī)發(fā)展教育。目前已與投資商簽訂協(xié)議,計劃征地150畝,引資6000萬創(chuàng)辦隨縣職教中心。教育局于12月2日召開了隨縣職教工作會議,對職教工作作了安排部署。此外,教育局招商引資1000萬元,開辦了教育印刷廠。
二、XX年工作的安排
1、完成局機(jī)關(guān)和二級單位編制、人員配備工作,全面規(guī)范管理
按照精減、效能的原則,完成局機(jī)關(guān)和二級單位的編制、人員配備工作,理順關(guān)系,明確職能,切實將工作開展起來。進(jìn)一步建章立制,實行規(guī)范化管理,建設(shè)規(guī)范化部門。
以依法管理、科學(xué)管理、民主管理、規(guī)范管理、精細(xì)管理為保障,徹底扭轉(zhuǎn)當(dāng)前少數(shù)學(xué)校制度不全、管理不緊、操作不嚴(yán)、員工領(lǐng)會不透、參與不夠的不科學(xué)不合理的局面。
教育局將實行常規(guī)工作督察制度和工作月通報制度,做到工作有布置就有檢查,按月通報情況,嚴(yán)格進(jìn)行考核。
2、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃,全力推動教育園區(qū)建設(shè)
打破常規(guī),“借雞生蛋”,“借船出?!保黾咏逃谫Y渠道,大力招商引資,高標(biāo)準(zhǔn)完善規(guī)劃,啟動教育園區(qū)建設(shè)。
我們的設(shè)想是:
學(xué)校方面,建一所學(xué)生規(guī)模4200人、占地300畝的重點(diǎn)高中(縣一中);一所學(xué)生規(guī)模4000人、占地150畝的職教中心;一所學(xué)生規(guī)模2400人、占地150畝的實驗初中;一所學(xué)生規(guī)模2400人、占地120畝的實驗小學(xué);一所學(xué)生規(guī)模1200人、占地50畝的幼教中心;一所學(xué)生規(guī)模600人、占地30畝的特殊教育學(xué)校。
機(jī)關(guān)方面,建占地50畝的局機(jī)關(guān)和二級單位綜合建筑。
文體設(shè)施方面,建占地20畝學(xué)生校外活動中心、占地50畝的體育館、占地30畝的圖書館和占地50畝的文化廣場。
配套建設(shè)方面,建設(shè)占地300畝的教師住宅區(qū),建設(shè)占地100畝,內(nèi)設(shè)服裝、印刷、文具、物流配送中心等服務(wù)教育的產(chǎn)業(yè)區(qū),外加500畝的開發(fā)儲備土地。
3、落實四大工程,保障兩個機(jī)制,推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展
各學(xué)校要以出優(yōu)秀學(xué)生、出優(yōu)秀教師、出先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗和理論為目標(biāo),規(guī)范辦學(xué)行為,育有思想的名師,辦有特色的學(xué)校。要抓住隨縣納入農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展試驗區(qū)的機(jī)遇,做好工作對接、爭取支持、積極融入這三方面工作,爭取資金支持,爭取政策傾斜,爭取智力幫扶,爭取人才支援,盡最大努力推進(jìn)隨縣義務(wù)教育均衡發(fā)展,促進(jìn)教育的公平。
XX年,主要是高標(biāo)準(zhǔn)地落實好四大工程和兩個保障機(jī)制:
(1)落實好義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程
廣泛調(diào)研,認(rèn)真分析,建立起各類學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)管理。先做好規(guī)劃,然后分步實施,各學(xué)校要對照標(biāo)準(zhǔn)搞好建設(shè)和管理。
(2)落實好師資隊伍建設(shè)工程
抓好教育干部培訓(xùn)和教師培訓(xùn)。干部培訓(xùn)方面,通過辦校長論壇、選派優(yōu)秀干部輪訓(xùn)、進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等途徑,提高干部政治理論水平,改革辦學(xué)觀念,形成有內(nèi)涵的管理理念。
教師培訓(xùn)方面,以普及先進(jìn)教育理念為先導(dǎo),以提高課堂效率為目標(biāo),以新課程標(biāo)準(zhǔn)在課堂上的運(yùn)用為主要內(nèi)容,加大教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)研訓(xùn)力度;加強(qiáng)校本培訓(xùn),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí);鉆研教材教法,促進(jìn)教師專業(yè)成長;開展骨干教師、學(xué)科帶頭人“送課、送訓(xùn)”活動,發(fā)揮其示范效應(yīng);充分利用國家網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育平臺開展培訓(xùn)。
改革人事制度,探索校長、教師“縣管校用”的管理機(jī)制,建立全縣聯(lián)動、互動的管理模式,推進(jìn)干部教師的均衡配置;建立教育協(xié)作區(qū),區(qū)域內(nèi)加強(qiáng)教師交流力度,選派優(yōu)秀教師對口支援偏遠(yuǎn)學(xué)校,使所有學(xué)生能夠享受到相對公平的教育;建立教師補(bǔ)充機(jī)制,選招師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生充實到教師隊伍中來。
建立科學(xué)評價激勵機(jī)制,通過調(diào)研,完善績效工資分配制度,科學(xué)合理發(fā)放績效工資;籌措資金設(shè)立教育創(chuàng)新及特殊貢獻(xiàn)獎,獎勵為隨縣教育作出突出貢獻(xiàn)的集體和個人;根據(jù)省市縣有關(guān)文件的精神,積極調(diào)研,完善教師的崗位設(shè)置和聘任辦法。
(3)落實好教學(xué)質(zhì)量提高工程
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。要以實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量為中心,學(xué)習(xí)借鑒名校經(jīng)驗,科學(xué)制定學(xué)校規(guī)劃,確立學(xué)校辦學(xué)理念,制定操作性強(qiáng)的科研課改實施方案,積極探索實踐,逐步培養(yǎng)富有學(xué)校特色的名師,創(chuàng)辦特色名校,打造隨縣教育的品牌。
教育局將大力推廣教學(xué)典型,發(fā)揮其輻射帶動作用。厲山三中的“立體合作”教學(xué)模式,要在《隨州日報》、《中國教育報》宣傳的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大其影響力,帶動更多的學(xué)校參與創(chuàng)新。草店鎮(zhèn)小、尚市鎮(zhèn)小、均川中心學(xué)校等校的特色校園建設(shè)也要將試驗向廣度、深度拓展,爭取早日形成品牌。每個鎮(zhèn)(場)要辦好一所有特色的學(xué)校,在名師、名校成長的同時,帶動其他教師成長,輻射全縣學(xué)校均衡發(fā)展,從而讓隨縣教育走出隨州、走出湖北、聞名全國。
加強(qiáng)教學(xué)管理,以建設(shè)學(xué)科教研組為載體,引導(dǎo)教師開展如何落實新課標(biāo)的大討論和大比武活動。尤其是兩所高中,開始課改的時間短,更要積極探索,迅速取得經(jīng)驗。各學(xué)??梢愿鶕?jù)校情選擇合適的項目開展新教育實驗。
同時,注意做好學(xué)生減負(fù)工作和思想道德工作,克服片面追求升學(xué)率的不良傾向;進(jìn)一步加大高中招生管理力度,確??h直高中的生源質(zhì)量和數(shù)量,為將來高考決勝打下基礎(chǔ);加強(qiáng)縣一中的建設(shè)和管理,提高待遇留住優(yōu)秀教師,引進(jìn)人才充實教師隊伍,開展課改提高教育質(zhì)量,開始著手創(chuàng)建省級示范高中。
(4)落實好義務(wù)教育關(guān)愛工程
繼續(xù)嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)守程序,落實好扶貧助學(xué)工作和義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”工作,把黨和政府的惠民政策辦好、辦實。
通過關(guān)心下一代協(xié)會、愛心救助基金會、學(xué)生資助中心等機(jī)構(gòu),采取多種途徑,大力宣傳,向社會廣泛募捐,吸收大老板、群團(tuán)組織資金,提高他們捐資助學(xué)的熱情,以資助特困學(xué)生。
加強(qiáng)留守兒童管理教育工作,可選取基礎(chǔ)較好的寄宿制小學(xué)進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)試點(diǎn),進(jìn)而在全縣開展建設(shè)規(guī)范化寄宿制小學(xué)活動,促進(jìn)農(nóng)村“留守學(xué)生”健康成長。嚴(yán)格控制輟學(xué)率,充分保障適齡少兒受教育權(quán)益。搞好“代理家長”活動,建立單親家庭學(xué)生、孤兒學(xué)生、貧困學(xué)生檔案,做好 “結(jié)對子”幫扶工作。
(5)保障教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制
給政府出好主意,當(dāng)好參謀,利用隨縣納入農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展試驗區(qū)等方面的機(jī)遇,積極向上級爭取政策,爭取項目,爭取資金,進(jìn)一步爭取完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,確保教育經(jīng)費(fèi)足額、及時撥付到位。教育內(nèi)部要做好開源節(jié)流工作,努力增強(qiáng)教育系統(tǒng)的造血功能。
各學(xué)校要根據(jù)生源變化,超前考慮,優(yōu)化資源配置,抓好學(xué)校硬件建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,讓學(xué)生享受同等的教學(xué)環(huán)境。各學(xué)校在校舍改造、建設(shè)時,要注意做到統(tǒng)籌兼顧,相對平衡分配資金。既不能顧此失彼,也不能完全平均用力,重點(diǎn)建設(shè)定點(diǎn)學(xué)校,保證過渡校舍無危房。
(6)開展教育督導(dǎo)評估活動
開展綜合督導(dǎo)評估,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。由教育督導(dǎo)辦牽頭,開展教學(xué)工作、經(jīng)費(fèi)落實、校舍建設(shè)、辦學(xué)行為、教育執(zhí)法、后勤管理等專項教育督導(dǎo)評估活動,促進(jìn)隨縣教育均衡、健康發(fā)展。
要以教研室的課堂教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)視導(dǎo)為抓手,建立教學(xué)評價新機(jī)制。定期組織教研員到各學(xué)校開展教學(xué)指導(dǎo)活動,全環(huán)節(jié)地對教學(xué)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。積極發(fā)現(xiàn)和推廣先進(jìn)的教學(xué)模式、教學(xué)理念,做好理論的提煉和升華,探索有自身特色的教育發(fā)展道路。一句話,要通過督導(dǎo)評價,在培育優(yōu)秀學(xué)生的同時,造就出優(yōu)秀教師,形成有特色的學(xué)校。
4、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為
督促各階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開齊課程,開足課時,規(guī)范作息時間,落實中小學(xué)課外體育鍛煉1小時,全面推進(jìn)各學(xué)段的素質(zhì)教育;堅決制止亂收費(fèi)、亂辦班、亂罰款的行為,凈化教學(xué)環(huán)境,規(guī)范辦學(xué)行為。
5、推動學(xué)前教育和職業(yè)教育跨越式發(fā)展
推動學(xué)前教育的發(fā)展。以公辦小學(xué)附屬幼兒園為主體,以發(fā)展規(guī)范化幼兒園為重點(diǎn),加快各鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè),健全完善城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、公辦民辦和諧發(fā)展的幼教網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)對幼兒園教育教學(xué)行為的規(guī)范與指導(dǎo),提高學(xué)前教育整體發(fā)展水平。力爭在XX年通過招商引資創(chuàng)辦隨縣幼教中心。
大力發(fā)展職業(yè)教育,整合現(xiàn)有資源,監(jiān)督現(xiàn)有項目按時按質(zhì)落實到位。隨縣職教中心XX年在硬件建設(shè)方面,要在3月份前建好一期工程,即征好地、建好圍墻,從3月份開始興建教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、食堂、辦公樓;在運(yùn)作方面,實現(xiàn)春秋兩季招生。各校應(yīng)不折不扣地落實隨縣第一次職教工作會議的精神,抓好職教中心的招生工作,教育局將按要求進(jìn)行考核。
6、切實抓好學(xué)校后勤保障、服務(wù)與管理工作
各學(xué)校要高度重視后勤保障與管理工作,要理順管理體制,明確職能和責(zé)任,重點(diǎn)抓好五個方面的管理,建立五項制度,嚴(yán)把五大關(guān)口。即抓好學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理、學(xué)生食堂伙食質(zhì)量與成本核算管理、學(xué)生宿舍管理、校園綠化美化與學(xué)生養(yǎng)成教育管理、消費(fèi)市場服務(wù)管理;建立后勤崗位責(zé)任制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、伙食質(zhì)量與成本核算制度、宿舍安全衛(wèi)生管理制度、后勤物品采購制度;嚴(yán)把餐飲食品衛(wèi)生關(guān)、防火防盜安全關(guān)、物品采購質(zhì)量關(guān)、成本核算監(jiān)控關(guān)、從業(yè)人員健康關(guān)。
推動放心超市、放心食堂、文明宿舍、生態(tài)校園建設(shè);抓好學(xué)校風(fēng)險分散體系的構(gòu)建和規(guī)范管理工作,規(guī)范運(yùn)作,回避風(fēng)險,辦好學(xué)校校方責(zé)任險和學(xué)生平安保險;創(chuàng)新勤工儉學(xué)工作機(jī)制,正確宣傳引導(dǎo),推廣好防近視練習(xí)本;適時啟動學(xué)生飲用奶計劃、適時啟動學(xué)校超市的物流配送工作。
7、高度重視學(xué)校安全工作
繼續(xù)層層簽訂安全工作工作責(zé)任狀,以條文形式確立各自的責(zé)權(quán)利。平時,要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,堅持預(yù)防為主,防患于未然。各崗位人員必須隨時注意師生人、財、物的安全。
精心實施校安工程,完成三年規(guī)劃中XX年需做的工作,改善辦學(xué)條件。積極爭取立項,加大危改工作力度,加強(qiáng)薄弱校建設(shè)。
8、繼續(xù)抓好教育維穩(wěn)工作
在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,保留專班,保留專人,堅持包保責(zé)任制,搞好信訪接待,妥善調(diào)處矛盾糾紛,維護(hù)教育的穩(wěn)定,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。
9、深入推進(jìn)校務(wù)公開工作
堅持依法治校,大力推行七彩陽光教育,深入開展陽光招生、陽光收費(fèi)、陽光辦學(xué)、陽光財務(wù)、陽光資助、陽光人事、陽光政務(wù)(校務(wù)),確保教育公平。
10、抓好文明創(chuàng)建工作
創(chuàng)造條件,整理好檔案資料,確保教育局創(chuàng)建為最佳市級文明單位,并以此為契機(jī),帶動教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作。
【第10篇 縣教育局年終工作總結(jié)范文
____年是全面貫徹黨的____大精神之年,是為全面建成小康社會奠定堅實基礎(chǔ)的關(guān)鍵之年,是抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期與應(yīng)對挑戰(zhàn)之年,是“7·21”災(zāi)后重建決戰(zhàn)決勝之年,是全縣教育繼續(xù)厚積薄發(fā)、整體發(fā)力之年,是我縣教育爭創(chuàng)“教育工作先進(jìn)縣”五連冠之年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局以“131”整體發(fā)展思路為指導(dǎo),創(chuàng)新舉措,狠抓落實,全面推進(jìn)各項工作全面有序推進(jìn),多項工作均走在了全市前列?,F(xiàn)將全年工作簡要總結(jié)如下:
一、轉(zhuǎn)變作風(fēng),強(qiáng)化效能,凝聚加快教育發(fā)展的強(qiáng)大合力
我局以激發(fā)教育干部、教師活力、提高效能為抓手,努力調(diào)動廣大教職工工作積極性,促進(jìn)各項工作高效率落實,各項任務(wù)高質(zhì)量完成。一是扎實開展各項活動。積極組織全系統(tǒng)干部職工開展學(xué)習(xí)了“解放思想、改革開放、創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展”大討論活動,落實“整飭紀(jì)律提高效能著力改善發(fā)展環(huán)境”活動要求,深入學(xué)____總書記系列講話精神。通過開展和學(xué)習(xí)系列活動,切實提高了全局干部職工的思想覺悟和政治素養(yǎng)。二是加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真落實各項機(jī)關(guān)工作制度,實行掛牌上崗和去向牌制度,堅持每周五下午學(xué)習(xí)制度,做到了方案、安排、人員、專欄四落實。三是狠抓班子隊伍建設(shè)。堅持每周一上午例會制度,規(guī)范行政辦公程序,切實提高工作效率。四是加強(qiáng)黨建工作。扎實開展基層組織建設(shè)年活動,建立有關(guān)規(guī)章制度,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入所包村進(jìn)行基層組織建設(shè),每天記錄民情日記,激發(fā)各級黨組織和廣大黨員爭先進(jìn)、創(chuàng)一流、促發(fā)展的內(nèi)在動力,充分發(fā)揮黨委的政治核心作用,推動了領(lǐng)導(dǎo)工作的民主化、科學(xué)化,提高了領(lǐng)導(dǎo)解決實際問題的能力。五是全力抓好計生工作。根據(jù)縣人口與計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組對《關(guān)于對計劃生育家庭實行優(yōu)先優(yōu)惠的實施意見》落實情況進(jìn)行總結(jié)的通知要求,我局進(jìn)行了全面、深入、細(xì)致的總結(jié),按照政策要求,全面落實各項優(yōu)惠扶助政策。積極開展“關(guān)愛女孩行動”,在全縣義務(wù)教育階段學(xué)校困難寄宿生生活補(bǔ)貼和非義務(wù)教育階段學(xué)生校減免學(xué)費(fèi)、補(bǔ)助生活費(fèi)對計生貧困家庭女學(xué)生予以優(yōu)先考慮。認(rèn)真做好____年度已退休教師獨(dú)生子女一次性獎勵工作。六是積極做好婦女工作,在今年的“三八”表彰會上,全局有2名同志獲“三八紅旗手”稱號,三幼獲“三八紅旗集體”稱號,一小、二中獲“巾幗志愿服務(wù)先進(jìn)集體”稱號。2名同志獲“巾幗志愿服務(wù)先進(jìn)個人”稱號。
二、統(tǒng)籌規(guī)劃,強(qiáng)化督導(dǎo),全面推進(jìn)中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
今年是省政府對縣政府教育綜合督導(dǎo)評估檢查驗收之年,改善辦學(xué)條件是頭等要務(wù),我局緊緊圍繞這一任務(wù)目標(biāo),全力推進(jìn)各項重點(diǎn)建設(shè)工程。一是____一中遷建項目積極推進(jìn)。____第一中學(xué)遷建項目,計劃總投資20000萬元,占地330畝,新建教學(xué)樓、科技樓、行政辦公樓、綜合服務(wù)樓等教學(xué)樓及附屬設(shè)施??偨ㄖ娣e66500平方米。準(zhǔn)備在濱湖新區(qū)進(jìn)行建設(shè),項目已經(jīng)完成選址、立項、可研、土地勘界等前期工作。二是“7.21”洪災(zāi)重建工作將取得決定性勝利。7.21災(zāi)后恢復(fù)重建項目共計90個,其中26所項目學(xué)校新建校舍28367平方米(其中教學(xué)樓、宿舍樓、辦公樓共計12座),64所項目學(xué)校維修校舍25560平方米,完成總投資7400多萬元。所有重建項目均已通過竣工驗收并投入使用。三是大力實施校舍安全改造工程和農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造工程。今年上半年校舍安全改造及農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造、中小學(xué)食堂、幼兒園項目共有91個開工建設(shè),到年底可全部竣工投入使用。經(jīng)過縣政府和教育局的共同努力,總投資347萬元的特殊教育學(xué)校項目,現(xiàn)在主體施工已經(jīng)完成,正在進(jìn)行裝修;總投資104萬元的白石山鎮(zhèn)中心小學(xué)教學(xué)樓項目、總投資350萬元的第二中學(xué)宿舍樓項目已經(jīng)完成投入使用??偼顿Y500萬元的第四幼兒園綜合教學(xué)樓項目完成主體施工,將要進(jìn)行裝修;總投資800萬元的第二中學(xué)實驗樓工程,正在進(jìn)行主體施工;總投資140萬元的北石佛鄉(xiāng)中學(xué)實驗樓工程、總投資120萬元的實驗小學(xué)宿舍樓工程、總投資120萬元的希望小學(xué)教學(xué)樓工程、總投資1000萬元的5個農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍工程正在進(jìn)行掃尾;總投資1000萬元的農(nóng)村學(xué)前推進(jìn)工程____縣____鎮(zhèn)西關(guān)幼兒園、____縣____鎮(zhèn)第二幼兒園項目、總投資500萬元的東團(tuán)堡鄉(xiāng)中心小學(xué)、白石山鎮(zhèn)明德小學(xué)、銀坊鎮(zhèn)中心碾盤小學(xué)等農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)項目,正在進(jìn)行招標(biāo)工作,招標(biāo)完成后即可開工建設(shè)。四是中小學(xué)校舍食堂、幼兒園改造工程順利實施。根據(jù)省財政廳、教育廳對____—____年農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校食堂改造和學(xué)前教育校舍改造的指示,為按時完成項目建設(shè),我局按照縣委政府的要求,把50萬元以下的項目進(jìn)行了合理安排,現(xiàn)在工程即將完工;對50萬元以上項目積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門進(jìn)行招投標(biāo)。五是學(xué)前教育扎實推進(jìn)。為深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,加快學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,提升農(nóng)村學(xué)前教育水平,根據(jù)學(xué)前教育三年行動計劃,我們制定了《____縣農(nóng)村學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃》,計劃利用三年時間投資1.0358億元,完成對41所幼兒園的新、改、擴(kuò)建任務(wù),力爭使學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)到94%。辦園條件得到根本改善,推進(jìn)農(nóng)村學(xué)前教育均衡、持續(xù)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。新建第四幼兒園項目,總建筑面積3179.60平方米,總投資500萬元,該項目正在進(jìn)行裝修;總建筑面積6480平方米,總投資1000萬元的西關(guān)幼兒園、第二幼兒園項目完成前期手續(xù),招投標(biāo)后即可開工建設(shè)。六是邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)農(nóng)村學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍項目順利實施。北石佛鄉(xiāng)中心小學(xué)、王安鎮(zhèn)中心小學(xué)、走馬驛鎮(zhèn)中心小學(xué)、上莊鄉(xiāng)中心小學(xué)、金家井鄉(xiāng)中心小學(xué)等五所學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍項目建設(shè),建筑面積6580平方米,總投資1000萬元,已經(jīng)完成主體施工,正在進(jìn)行裝修掃尾;總建筑面積3380平方米,總投資500萬元的東團(tuán)堡鄉(xiāng)中心小學(xué)、白石山鎮(zhèn)明德小學(xué)、銀坊鎮(zhèn)中心碾盤小學(xué)教師周轉(zhuǎn)宿舍工程正在進(jìn)行招標(biāo)準(zhǔn)備工作。七是加快現(xiàn)代教育技術(shù)裝備投入進(jìn)度。為了提高整體現(xiàn)代教育技術(shù)裝備水平,目前新建20、30、50學(xué)生機(jī)的機(jī)房各一個,教師機(jī)200臺,20套互動白板,93臺電腦電視一體機(jī)。
三、錘煉隊伍,強(qiáng)化管理,激發(fā)教師工作積極性
1、積極組織干訓(xùn)、師訓(xùn)工作。組織了校長培訓(xùn)實踐基地、檢查工作,確定二中、二小、一幼為評選單位。對全縣教育干部、校長及后備干部情況進(jìn)行摸底登記。組織了市級骨干教師培養(yǎng)對象選拔工作及市、縣兩級骨干教師的評選工作。
2、組織開展師德評選活動和演講比賽。為提升我縣師德建設(shè)水平,積極營造全縣教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的良好氛圍,大力宣揚(yáng)教師隊伍中的優(yōu)秀人物和典型事跡。5月份組織了市級師德標(biāo)兵評選和市級教書育人楷模評選活動;6月份組織了“講正氣,樹師德,做最美教師”為主題的師德演講比賽。組織開展了師德師風(fēng)教育整治活動,制定方案,明確人員職責(zé),以大學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以大討論為載體,以大反思為動力,以大評議為導(dǎo)向,以大整改為目的,精心組織,認(rèn)真實施開展“六個一”樹形象活動。
四、創(chuàng)新思路,強(qiáng)力推進(jìn),努力提升教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強(qiáng)薄弱校建設(shè),促進(jìn)均衡發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)點(diǎn)建設(shè),每個點(diǎn)上都配備了新桌椅、配備了優(yōu)秀教師、績效工資向教學(xué)點(diǎn)教師傾斜。深入開展了“送教下鄉(xiāng)、送課到?!睅头龌顒樱瑥目h城學(xué)校抽調(diào)部分優(yōu)秀教師到教學(xué)點(diǎn)掛職鍛煉,支教活動開展的扎實有效。所有中小學(xué)校都創(chuàng)造條件開齊開足了所有課程,中完小以上學(xué)校徹底杜絕了教師“包班”現(xiàn)象,有力的促進(jìn)了教師專業(yè)化的發(fā)展。
2、狠抓控輟保學(xué)工作。對全縣義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)率、鞏固率、完成率進(jìn)行了有效地監(jiān)測,按照全年工作要求將中考學(xué)生的報名率、參考率有及高中招生入學(xué)率做為考核評價學(xué)校工作的重要指標(biāo);全面落實農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃。健全學(xué)生學(xué)籍管理制度,按上級要求對學(xué)生個人信息重新進(jìn)行了采集和整理。一系列措施很大程度上為控輟保學(xué)工作起到了積極的推動作用。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校德育工作。堅持“德育為先、能力為重”,以構(gòu)建德育課程體系為重點(diǎn),推進(jìn)和深化“德育提效工程”,挖掘德育資源,全面開展與學(xué)科課程相銜接的實踐活動,逐步實現(xiàn)了德育目標(biāo)模塊化、德育活動系列化、校本德育特色化、德育陣地網(wǎng)絡(luò)化,實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。7月1日組織了“同心共圓中國夢”慶“七一”大型文藝匯演。加強(qiáng)班主任隊伍育德能力建設(shè)。注重抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)家庭教育工作,努力辦好家長學(xué)校。
4、全面加強(qiáng)教科研工作。今年緊緊圍繞“迎接省第二輪教學(xué)評估檢查驗收”這一任務(wù)目標(biāo),牢牢把握“一個中心”(提高教學(xué)質(zhì)量),增強(qiáng)兩個意識(科學(xué)管理意識和教科研意識),貫徹“五個堅持五突出”(堅持科研興教,突出質(zhì)量管理;堅持強(qiáng)化指導(dǎo),突出服務(wù)意識;堅持課堂教學(xué)改革,突出構(gòu)建高效課堂;堅持均衡和諧發(fā)展,突出形成教學(xué)特色;堅持教學(xué)相長,突出促進(jìn)教師隊伍和諧發(fā)展),努力構(gòu)建____特色的現(xiàn)代化教科研體系。深入落實教研室教研員掛職基層學(xué)校教研副校長這一舉措,教研員深入一線指導(dǎo)教研工作,全面推廣先進(jìn)的教學(xué)模式,構(gòu)建了高效課堂,有利的促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的提升。半年來,先后組織了小學(xué)各學(xué)科教材培訓(xùn)、舉行了送教下鄉(xiāng)、現(xiàn)場作課評比、教科研論文評比等活動。教研員人均聽課50節(jié)以上,召開大小座談會、反饋會人均超過30場,組織全縣性大型活動6次。為了加強(qiáng)和促進(jìn)國家級課題“少教多學(xué)”課題研究工作開展,召開了____縣“少教多學(xué)”課題研究動員暨培訓(xùn)會,成立了____縣課題指導(dǎo)中心,截止目前共上報市級課題16項(審批立項9項),上報省級課題8項(審批正在進(jìn)行之中)。
5、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。協(xié)調(diào)有關(guān)部門創(chuàng)優(yōu)考試環(huán)境,全面加強(qiáng)對考風(fēng)考紀(jì)教育工作及高考考務(wù)平臺建設(shè),于4月15日前順利通過了市教育考試院的檢查驗收,切實為考生搞好服務(wù),6月7日、8日完成高考工作,普通高考本科二批以上上線人數(shù)達(dá)到735人,其中本一上線達(dá)485人,繼續(xù)保持全市前三;對口升學(xué)本科上線人數(shù)達(dá)47人。6月21日、22日完成中考工作,一中錄取分?jǐn)?shù)線達(dá)612分,中考優(yōu)生數(shù)量、質(zhì)量和重點(diǎn)高中統(tǒng)招生錄取分?jǐn)?shù)線在保定市均名列前茅。
6、加強(qiáng)學(xué)校勞動實踐場所建設(shè)。我局以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為重點(diǎn),整合資源,全面加強(qiáng)學(xué)生勞動實踐基地建設(shè),切實提高學(xué)生勞動實踐能力,共打造南屯中心小學(xué)和東團(tuán)堡中心小學(xué)2所學(xué)校,已高標(biāo)準(zhǔn)接受迎檢驗收。
五、強(qiáng)化措施,規(guī)范管理,全力維護(hù)安全穩(wěn)定教育秩序。
我局連續(xù)下發(fā)了《____縣教育局關(guān)于做好新學(xué)期學(xué)校安全工作的通知》、《____年防汛工作方案》、《汛期學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急救援預(yù)案》等一系列文件。一是全面落實“一崗雙責(zé)”,與各學(xué)校簽訂安全承諾責(zé)任書,將學(xué)校每個崗位的安全責(zé)任逐條細(xì)化、分解到人,做到全方位、全時空管理,嚴(yán)格落實安全責(zé)任追究。二是進(jìn)一步完善安全管理,認(rèn)真加強(qiáng)安全“十制”建設(shè),健全學(xué)校安全工作制度,制定行之有效的安全防范措施。三是堅持經(jīng)常開展師生安全教育。以《中小學(xué)公共安全教育讀本》為依托,開展多種形式的安全教育。3月份在全縣學(xué)校開展了森林防火教育,印發(fā)了防火明白紙;5月份圍繞防災(zāi)減災(zāi)日開展了防災(zāi)減災(zāi)教育,6月份組織開展了“安全生產(chǎn)月”活動,開展了汛期安全大檢查活動。同時各學(xué)校認(rèn)真制定校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案,并于5月12日前后及6月第三周集中組織開展了應(yīng)急疏散演練活動,切實提高了學(xué)生的安全防護(hù)意識和自護(hù)自救能力。四是扎實開展排查和整治。多次集中開展校車安全、校舍安全、食品安全、校園治安安全、消防設(shè)施安全等專項排查整治,利用開學(xué)初及6月份兩次集中時間對全縣學(xué)校進(jìn)行了2次大規(guī)模的全方位的安全檢查,對在檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患,當(dāng)場下達(dá)整改通知書,限期整改,有效消除了學(xué)校中存在的安全隱患。五是認(rèn)真做好信訪穩(wěn)定工作。重點(diǎn)做好我省被辭退原不合格民辦、代課教師群體信訪問題的解釋工作。堅決做好了全國、省、市、縣“兩會”及____三中全會期間信訪穩(wěn)控工作,杜絕了越級訪、集體訪現(xiàn)象發(fā)生。
六、全力推進(jìn),科學(xué)謀劃,全面打贏迎接重大檢查這場硬仗
今年,我縣要迎接省政府對縣政府教育綜合督導(dǎo)評估、教學(xué)評估、“三類城市”普及普通話達(dá)標(biāo)驗收、職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作驗收、“普三”復(fù)查五項硬任務(wù),這是今年的頭等大事,我局制定出臺了《____縣教育局關(guān)于進(jìn)一步做好迎檢工作的實施方案》等一系列相關(guān)文件。我局成立了局長任組長,局黨委委員任副組長,機(jī)關(guān)股(室)長和各學(xué)校校長為成員的專門工作領(lǐng)導(dǎo)小組。實行局領(lǐng)導(dǎo)包片,股(室)長包校制度。并成立督查組,由督導(dǎo)室牽頭,普教股、電教儀器站、教研室配合抽調(diào)業(yè)務(wù)精干人員,組成綜合督導(dǎo)小組,對全縣各級各類學(xué)校進(jìn)行了全面督導(dǎo)檢查,下發(fā)了____縣教育局“迎省檢”工作督辦卡,以文字形式指出了學(xué)校存在的問題,提出了改進(jìn)意見,明確了工作完成時限及督辦級別。目前,迎接省政府對縣政府教育綜合督導(dǎo)評估、教學(xué)評估、“三類城市”普及普通話達(dá)標(biāo)驗收、職業(yè)教育和成人教育示范縣創(chuàng)建工作驗收這四項迎接任務(wù)已高標(biāo)準(zhǔn)順利通過省級驗收,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
(編輯:華華)
【第11篇 縣教育局年度教育工作目標(biāo)管理考評總結(jié)
政府教育督導(dǎo)室:
實施教育工作目標(biāo)管理是落實分類指導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、分級管理的有效措施,是加強(qiáng)教育科學(xué)管理的重要手段。通過幾年來教育工作目標(biāo)管理的實踐,有力地促進(jìn)了我縣辦學(xué)體制和教育管理體制的改革,推動了教育工作的整體發(fā)展。為全面貫徹__屆四中全會精神,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我縣的教育工作,增強(qiáng)教育管理能力,提高教育管理水平,促進(jìn)我縣教育持續(xù)健康發(fā)展,根據(jù)州教育局對縣教育局目標(biāo)考核指標(biāo)的要求,結(jié)合我縣教育工作的實際,我局與州教育局簽訂《目標(biāo)管理責(zé)任書》后,教育目標(biāo)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)行了專題研究,組織局機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)真討論了目標(biāo)管理考核的各項指標(biāo)要求,并根據(jù)州對縣《考核指標(biāo)》八大塊32項考核項目,結(jié)合我縣和各校實際,修訂完善教育局對學(xué)校的目標(biāo)管理考核方案,將各項具體指標(biāo)任務(wù)分解到各股室和各學(xué)校加以落實。
幾年來,我們實行局領(lǐng)導(dǎo)分片負(fù)責(zé)和股室工作人員掛點(diǎn)聯(lián)系制度,責(zé)任到人,定期不定期到各學(xué)校督促指導(dǎo)工作,并把目標(biāo)管理工作的組織實施列為督促指導(dǎo)的主要工作內(nèi)容之一,有力地促進(jìn)了全縣目標(biāo)管理責(zé)任制的全面落實。以縣人民政府辦公室名譽(yù)下發(fā)了《雙柏縣人民政府辦公室關(guān)于做好XX年度“兩基”復(fù)查年審相關(guān)工作的通知》(雙政辦發(fā)[XX]47號),對鞏固“兩基”成果,提高全縣教育的整體水平起到了重要的作用。
今年,10月24日——28日分五個組分別對全縣各級各類學(xué)校進(jìn)行了目標(biāo)管理考評。經(jīng)過分組考評,集中復(fù)評,對照《XX年度雙柏縣教育工作主要考核指標(biāo)》要求,逐項對照進(jìn)行自評,自評96分?,F(xiàn)對我縣的教育工作目標(biāo)完成情況作如下總結(jié)。
一、德育工作
加強(qiáng)德育工作。目前,我縣各學(xué)校都建立、健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),在德育制度建設(shè)和德育隊伍建設(shè)方面較之過去都已得到加強(qiáng),在多渠道開展德育工作方面積累了一定的經(jīng)驗,取得了較好的效果。
(一)按照上級要求認(rèn)真落實相關(guān)工作。為貫徹__屆四中全會和中央[XX]8號文件精神有具體實施,我縣教育局黨委認(rèn)真推廣使用《云南省中小學(xué)德育分年級實施意見(修訂)》,合計全縣共征訂《云南省中小學(xué)德育分年級實施意見(修訂)》734份(中學(xué)181份,小學(xué)553份)。
雙柏縣轄4鎮(zhèn)5鄉(xiāng),85個村(居民)委會,縣內(nèi)居住著漢、彝、哈尼、白、回等18種民族,總?cè)丝?5.45萬人,其中,少數(shù)民族人口7.3萬人。根據(jù)省、州教育主管部門的有關(guān)精神和要求,幾年來雙柏縣教育局、縣民族宗教事務(wù)局黨政領(lǐng)導(dǎo)都十分重視民族團(tuán)結(jié)教育工作,把搞好民族團(tuán)結(jié)教育工作列入學(xué)校重要的議事日程。教育局制定了《關(guān)于進(jìn)一步開展幾項專題教育的有關(guān)要求》,對開展民族團(tuán)結(jié)教育的課時安排和教材征訂等有關(guān)要求做統(tǒng)一的安排,規(guī)定將民族團(tuán)結(jié)教育的課時安排在課程表中進(jìn)行;二至六年級每學(xué)年8課時,初中每學(xué)年8課時;并要求各學(xué)校在學(xué)年初、學(xué)年結(jié)束時將專項教育工作年度教學(xué)計劃、工作總結(jié)上報教育局。
各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)充分重視民族團(tuán)結(jié)教育活動,把它作為推進(jìn)三個文明建設(shè)的重要舉措。首先是抓教材征訂,共征訂《民族常識》1056冊,《中華大家庭》704冊,《民族政策常識》996冊。做到城區(qū)學(xué)校人手一冊;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校每班一冊;完小、村小每校一冊,并可反復(fù)使用。其次是抓計劃、抓實施,在活動過程中,要求學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)親自領(lǐng)導(dǎo)、安排、參與,親自督促落實每項活動,使學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動有章有序。
(1)嚴(yán)格按照要求開設(shè)開足課程。
(2)堅持每年各中小學(xué)校出民族團(tuán)結(jié)專題板報1共。
(3)每年9月自查民族團(tuán)結(jié)教育活動開展情況。
(4)在辦好雙柏一中高中、雙柏二中民族班的同時,加大對安龍堡、大麥地、雨龍三個民族鄉(xiāng)民族學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”和貧困學(xué)生的救助力度。
(5)通過課堂教學(xué),老師們向?qū)W生正確宣傳我國的歷史及民族政策,進(jìn)一步提高了學(xué)生對民族團(tuán)結(jié)重要意義的認(rèn)識,從而正確把握對民族團(tuán)結(jié)理論和實踐的認(rèn)識問題。
(6)部分學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》。
(7)在各科的教學(xué)中教師把愛國主義教育和“五觀”教育滲透在文化知識當(dāng)中。
(8)各學(xué)校加大民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度,并充分利用板報、課堂、主題團(tuán)隊會等手段,堅持正確導(dǎo)向。以鄧__理論為指導(dǎo),全面貫徹落實“三個代表”的重要思想,深入開展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動。高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟,進(jìn)一步增強(qiáng)民各民族之間的大團(tuán)結(jié),為維護(hù)社會穩(wěn)定,全面實施素質(zhì)教育,努力營造氣氛,形成合力,為我縣的政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)一步做出積極的努力。
(二)召開全縣學(xué)校德育工作會,專題研究學(xué)校德育工作問題。中小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育的重要組成部份,是實施素質(zhì)教育的核心內(nèi)容,也是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程。社會主義學(xué)校的德育,對于保證人才的培養(yǎng)方向,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展起著主導(dǎo)的、決定性的作用。做好中小學(xué)德育工作,關(guān)系著培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,關(guān)系著黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行,關(guān)系著黨和國家前途和命運(yùn)。
為保證我縣中小學(xué)在全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,做到:學(xué)校教育,育人為本,德智體美,德育為先。在具體工作中切實增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性、實效性。為此,雙柏縣教育局于XX年8月15日至17日組織召開XX年德育工作會。會議以領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報交流、專題討論的形式進(jìn)行。全體參會人員本著互相學(xué)習(xí),共同提高的心態(tài),積極發(fā)言,討論熱烈,大家紛紛表示,這次會議開得很及時,很有必要,通過交流,受益匪淺。為了更好地指導(dǎo)學(xué)校的德育工作,出臺了《雙柏縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》等相關(guān)文件,對學(xué)校切實加強(qiáng)德育工作做了明確的規(guī)定和要求。
教育局加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的檢查、督察,經(jīng)常深入學(xué)校,督促、指導(dǎo)學(xué)校抓德育工作,經(jīng)過長期堅持不懈的努力,學(xué)生文明行為、習(xí)慣養(yǎng)成和文明學(xué)校創(chuàng)建及管理成效明顯,育人環(huán)境潔凈優(yōu)美,校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,無重特大違法案件發(fā)生,妥甸小學(xué)等兩所學(xué)校積極申報州級文明單位,雙柏一中等四所學(xué)校積極申報州級文明學(xué)校。
(三)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。在學(xué)校德育工作會上,教育局楊勇局長語重心長地說:“學(xué)校德育工作要充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用,古人言:‘育人必先自育,成人必先自成,責(zé)人必先自責(zé),正人必先正已?!谌h在廣大教職工中掀起‘鑄師魂、正師德、練師功、樹師表’的教育活動,各學(xué)校要結(jié)合教育改革,制定符合學(xué)校自身實際的教職工行為規(guī)范,使教師在學(xué)生面前樹立文明禮貌、昂揚(yáng)向上、儀表端莊的形象,教師要塑造認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神,不甘落后的拼搏精神,每一位教職工都必須真正做到關(guān)心、愛護(hù)每一名學(xué)生,讓學(xué)生感受到老師的每一次批評和表揚(yáng)都充滿了愛,因為,在關(guān)愛中成長的學(xué)生才會有一顆充滿愛的心,要不折不扣執(zhí)行《雙柏縣中小學(xué)教學(xué)事故的認(rèn)定和處理辦法》,杜絕無視學(xué)生人格尊嚴(yán)和身心健康的行為,要嚴(yán)肅查處體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生的教職工?!痹诮逃诸I(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,全縣各校(園)通過各種形式普遍開展以職業(yè)道德教育和行為規(guī)范為重點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè),到目前為止,無違反師德規(guī)范的惡性案件發(fā)生。
(四)開展依法治?;顒印=衲晔秦瀼芈鋵嵵泄仓醒搿督⒔∪逃?、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》(以下簡稱〈實施綱要〉)的第一年,頒布《實施綱要》是黨中央從完成經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大任務(wù)和鞏固黨的執(zhí)政地位的全局出發(fā),認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗,科學(xué)判斷形式基礎(chǔ)上作出的搞好新形式下反腐倡廉工作的重大戰(zhàn)略決策;是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐倡廉規(guī)律認(rèn)識的進(jìn)一步深化,是從源頭上防治腐敗的根本舉措。根據(jù)州教育紀(jì)委和縣紀(jì)委的有關(guān)要求,教育局黨委集中1個月的時間,在全體黨員干部中開展以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《實施綱要》為主題的黨風(fēng)廉政教育月活動。在學(xué)校黨員管理人員中開展“廉潔從教,勤儉辦學(xué)”專題教育活動;在全體教職工中開展“廉潔從教,服務(wù)學(xué)生”為主題教育活動;在全縣中小學(xué)生中開展“敬廉崇潔,誠信守法”為主題教育活動。通過這些活動的開展,全體教職工依法執(zhí)教的意識得到了增強(qiáng),能模范遵守國家法律,廉潔從教。
為了不斷地普及法律知識,全縣中小學(xué)教職工積極購買和認(rèn)真學(xué)習(xí)《四五普法》讀本,參加相關(guān)考試,同時,全縣各校(園)還繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),建立健全學(xué)校管理制度,各中心學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、交警中隊?lián)系,邀請他們給學(xué)生講解法律知識,進(jìn)行必要的法律教育,健全和完善中小學(xué)法制副校長制度。
一年中,我縣從局機(jī)關(guān)到各學(xué)校,都組織干部、教師通過多種形式深入學(xué)習(xí)了__大、__屆
四、五中全會精神。各中學(xué)根據(jù)要求通過政治課課堂教學(xué)、辦專題講座、出板報、辦宣傳欄、播放廣播錄像、舉辦演講或征文活動等形式對__大精神在中學(xué)生中作了宣傳教育。結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》的貫徹落實,全縣小學(xué)開展了“爭做合格小公民”演講征文活動;全縣小學(xué)
四、五年級,初中和高中
一、二年級學(xué)生參加了《公民道德建設(shè)實施綱要》知識競賽。全縣各學(xué)校根據(jù)教育局制定的《雙柏縣青少年學(xué)生誠信教育活動實施方案》,開展了多種形式的誠信教育活動,在中小學(xué)生中努力營造“人人講誠信,處處講誠信”的氛圍。各學(xué)校(園)都以廣播、黑板報、專欄、主題班會、校會等形式,開展內(nèi)容豐富的未成年人思想道德宣傳教育。城區(qū)各學(xué)校(園)開展未成年人“遠(yuǎn)離不良文化”的簽名宣誓活動和校外道德教育實踐。其中,雙柏二中還在9月6日,以班級為單位,利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行了《如何爭做一名合格的小公民》的專題教育,在9月27日,在各班舉行“遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧” 的簽名宣誓儀式活動。為把弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育活動進(jìn)一步引向深入,縣教育局制定下發(fā)了《雙柏縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、用延安精神辦學(xué)育人“三項教育活動”的意見》(雙教黨字[XX]28號)。今年9月,全縣各中小學(xué)開展了轟轟烈烈的9月“民族精神教育月”宣傳教育活動。一年來,全縣中小學(xué)在校學(xué)生違法犯罪率為零。積極開展文明學(xué)校創(chuàng)建工作,一年中,對2所省級文明學(xué)校、5所州級文明學(xué)、18所縣級文明學(xué)校進(jìn)行了復(fù)查,抽查率達(dá)95%。
(五)加強(qiáng)教職工管理,注重教師隊伍建設(shè)。長期以來,全縣各學(xué)校都堅持校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制,隨著實踐經(jīng)驗的積累,以量計酬以質(zhì)計獎分配方案日益完善,教師評價日趨科學(xué),極大地調(diào)動了教職工的積極性。合《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未年人思想道德建設(shè)的若干意見》的進(jìn)一步落實,按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,繼續(xù)深入開展“三全”“三愛”“三讓”教育活動,使教師的職業(yè)道德素質(zhì),愛崗敬業(yè)精神不斷得以提高;加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),強(qiáng)化師德考核力度,學(xué)校依法治校,以德治校,教師依法執(zhí)教,以德行教的意識進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
二、教育經(jīng)費(fèi)投入
在本年度內(nèi),省、州下達(dá)我縣的危房改造項目2所:大麥地鄉(xiāng)河口小學(xué)和法裱雙壩小學(xué),大麥地鄉(xiāng)河口小學(xué)計劃投資27萬元,法裱雙壩小學(xué)計劃投資26.8萬元。雙柏一中信用合作貸款500萬元,雙柏一中信用合作貸款項目綜合樓和學(xué)生宿舍現(xiàn)已到位資金400萬元,主體工程已完工,進(jìn)行室內(nèi)裝修。我縣已按項目計劃完成了項目建設(shè)。
我縣未出現(xiàn)挪用和擠占教育專款的現(xiàn)象。中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)省定標(biāo)準(zhǔn)為:中學(xué)60元/生/年,小學(xué)40元/生/年,我縣列入縣級財政預(yù)算的標(biāo)準(zhǔn)為:中學(xué)50元/生/年,小學(xué)30元/生/年。按月足額撥付。今年我縣償還“兩基”欠債286.88萬元,其中:州級補(bǔ)助87.19萬元,縣級配套156.69萬元,單位自籌43萬元,已按計劃完成“兩基”欠債的償還任務(wù)。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程維護(hù)、教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用區(qū)經(jīng)費(fèi)11.5萬元,由雙柏一中配套2萬元,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、雙柏二中各配套0.5萬元,我縣已按時足額配套到位。
今年我縣的國家免費(fèi)教科書71.05萬元只下達(dá)計劃,由政府采購后發(fā)放教材,我縣享受國家免費(fèi)教科書的中小學(xué)生有7868人。省教廳下達(dá)寄宿制和半寄宿營制經(jīng)費(fèi)50.4萬元,獨(dú)生子女“三免費(fèi)”從XX年9月起改為獨(dú)生子女獎學(xué)金,“三免費(fèi)”、寄宿制和半寄宿制教育經(jīng)費(fèi)和國家免費(fèi)教科書,都真正落實到學(xué)生頭上。
完成青少年校外活動中心建設(shè)。
三、基礎(chǔ)教育及成人、職業(yè)教育
(一)努力做好“控輟保學(xué)”工作,鞏固和提高“兩基”成果。一年來,我縣繼續(xù)把“兩基”作為教育工作的“重中之重”來抓,我縣通過采取強(qiáng)化政府行為,加大宣傳力度,提高全社會對“兩基”工作的認(rèn)識;全面落實“以縣為主”教育管理體制;多渠道改善辦學(xué)條件;加強(qiáng)對全縣“兩基”工作的指導(dǎo)、督促、檢查;轉(zhuǎn)變教育觀念,深化教育改革,建立、健全全面、公證、客觀的教育評價體系;加強(qiáng)對農(nóng)村綜合初中班的規(guī)范管理與指導(dǎo);加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)和教師隊伍建設(shè);加大對貧困學(xué)生的救助力度,嚴(yán)格執(zhí)行“兩免”政策,實施“三個一”工程等措施。教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,“兩基”成果得到鞏固。
XX—XX學(xué)年初,全縣有3—6歲兒童5577人,在園(班)幼兒1674人,幼兒園(班)入園率達(dá)30.02%;有7—12周歲適齡兒童11903人,入學(xué)11886人,小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.9%;有13—15周歲適齡少年6384人,初中階段在校生6321人,初中毛入學(xué)率達(dá)99%;小學(xué)、初中輟學(xué)率分別為0.25%、1.52%;普通高中招生536人,比XX年的474人增加62人,增長13.08%。
(二)全縣有初級中學(xué)10所,其中農(nóng)村綜合初中4所(州級2所,縣級2所);初中教育質(zhì)量較XX年有大幅度提高。XX年全縣共有43個初中畢業(yè)班,參加中考1465人,參考率73.95%,比XX年的69.89%提高4.06個百分點(diǎn),全科合格率為15.9%,比XX年的14.36%提高1.45%。初
一、初二年級統(tǒng)測優(yōu)秀率、全科合格率均穩(wěn)步提高,今年我考取楚一中17人,創(chuàng)歷史最好水平。
(三)加大縣內(nèi)對口支援工作力度,我縣有城鎮(zhèn)學(xué)校4所(高中、職業(yè)高中、初級中學(xué)、小學(xué)各1所)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級學(xué)校2所。6所學(xué)校各對口支援1所薄弱學(xué)校,堅持每年派出骨干教師開展對受援學(xué)校的教師進(jìn)行校本培訓(xùn)二次、舉行捐資、捐物活動一次。
(四)多年以來,我縣十分重視學(xué)生健康教育工作,自XX年起,我縣積極選送培訓(xùn)骨干教師參加省、州培訓(xùn),教育局先后下發(fā)了5個文件對開展工作的要求、教材、課時作了明確的規(guī)定,并定期對各學(xué)校開展工作情況進(jìn)行檢查和評估,通報檢查結(jié)果。城鎮(zhèn)中小學(xué)、初級中學(xué)及以上學(xué)校已按要求組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康》檢測,XX—XX學(xué)年全縣在校中小學(xué)生19925人,參加檢測學(xué)生數(shù)為9088人,檢測率為45.6%;中小學(xué)健康教育課開課率為100%;初中以上學(xué)校預(yù)防艾滋病、性健康教育開課率為100%;完小及以上學(xué)校藝術(shù)教育開課率為100%;民族教育開展面100%。
(五)實施“全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)示范區(qū)建設(shè)項目”。到XX年1月底,全縣所有的村小建成(模式一)教學(xué)光盤播放點(diǎn);所有的村完小建成(模式二)教學(xué)收視點(diǎn);所有的農(nóng)村初級中學(xué)建成(模式三)計算機(jī)教室。全縣所有的中學(xué)、縣屬小學(xué)按教育部的要求開設(shè)信息技術(shù)教育課。
(六)按照省、州教育科學(xué)研究“__”計劃的要求,創(chuàng)造性地開展教育科研工作。在原有課題(省級、州級課題各一個)的基礎(chǔ)上,各學(xué)校(園)共申報43個縣級課題,經(jīng)過縣級教育科學(xué)規(guī)劃辦進(jìn)行初評和復(fù)評,最終評出縣級課題23個,其中重點(diǎn)13個,規(guī)劃10個,其余20個為校級課題,同時推薦14個課題參加省、州級課題評審,其中,獲省級立項課題2個,州級重點(diǎn)課題1個,州級規(guī)劃課題5個。為進(jìn)一步加大課題管理和宣傳工作力度,XX年4月擬定《關(guān)于公布雙柏縣“__”期間第一批教育科研課題的通知》(雙教通字[XX]6號)、《雙柏縣教育科研課題管理暫行辦法》(雙教通[XX]13號)及《雙柏縣加強(qiáng)教育科研工作的意見》(雙教通[XX]14號)等教育科研文件,并下發(fā)到各中小學(xué)。建立健全縣、鄉(xiāng)、校教育科研工作網(wǎng),按照要求制定《雙柏教育科學(xué)研究“__”計劃》和《雙柏教育科學(xué)研究“__”計劃課題指南》。
積極開展“校本教研”活動.一是聽課、評課建設(shè)性地利用 “2+2” 模式聽課評課,累計聽、評課600節(jié)次/學(xué)年。改革課堂教學(xué)評價,促進(jìn)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量及專業(yè)化成長。二是開展專題講座。進(jìn)行集體備課專題講座,累計舉辦講座56場次/學(xué)年。把教師集體備課制度轉(zhuǎn)化為保證教學(xué)質(zhì)量的有效措施。三是開展優(yōu)質(zhì)課競賽組織開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動,為教師專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)平臺。成功舉辦了初中語文、數(shù)學(xué)、政治、英語、物理、化學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)講賽,并選派優(yōu)秀選手參加州級課賽。
加強(qiáng)教學(xué)用書管理工作。每學(xué)期都組織召開中小學(xué)教學(xué)用書征訂工作會議,堅持“一費(fèi)制”的前提下,本著開齊課程、開足課時的原則,召開一年春秋兩季兩次全縣中小學(xué)教學(xué)用書征訂工作會議,制定雙柏縣中小學(xué)教學(xué)用書、教輔資料征訂原則,規(guī)范教學(xué)用書征訂渠道,保證教學(xué)用書征訂使用規(guī)范有序,杜絕非法出版物進(jìn)入校園。
(七)雙柏縣“普實”工作于1999年通過省教育廳驗收,驗收后我們加強(qiáng)實驗教學(xué)管理和實驗教學(xué)研究。XX年至XX年通過省、州復(fù)查合格。農(nóng)村勤工儉學(xué)開展面為95%;總收入56萬元,生均收入比上年增長6元;農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂肉菜自給率為65%以上。
(八)制定了《雙柏縣深化職業(yè)教育改革與發(fā)展的實施意見》,成立縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心;職業(yè)高中招生180人,完成計劃數(shù)的90%;有骨干專業(yè)2個、學(xué)科帶頭人2名。中等職業(yè)學(xué)校參加職高高考上線及就業(yè)率為90%。開展職業(yè)培訓(xùn)383人。形成了以縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心為龍頭,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成人技術(shù)學(xué)校為主要陣地的較為完整的職成教育體系網(wǎng)絡(luò)。
(九)年內(nèi)掃除文盲45人;完成農(nóng)民實用技術(shù)培訓(xùn)21622人次;完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)1163人次,向城鎮(zhèn)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移勞動力189人。
四、師資隊伍建設(shè)
(一)建立以縣為單位的中小學(xué)教師數(shù)據(jù)庫。自XX年以來,我縣各學(xué)校中小學(xué)教師基本情況已實行用數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理,每個教職工的年齡、族別、工作時間、學(xué)歷、職稱等都已作了錄入,凡人員有變動或個人的基本情況有變動,就及時進(jìn)行修改。數(shù)據(jù)庫的建立,可隨時掌握學(xué)校教職工的基本情況,和各學(xué)校人員分配情況,為領(lǐng)導(dǎo)做決策、材料的上報、分析提供祥實、可靠的依據(jù)。
(二)完成中小學(xué)校教師編制核定工作。XX年,雙柏縣編辦根據(jù)楚雄州人民政府辦公室《關(guān)于核定全州中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)的通知》(楚政辦通〔XX〕17號)文件規(guī)定的編制標(biāo)準(zhǔn),以各學(xué)?;厩闆r為依據(jù),對全縣24個核算單位進(jìn)行了核編,并下發(fā)了《關(guān)于核定全縣中小學(xué)教職工編制的通知》(雙編發(fā)〔XX〕17號)文件,共核定我縣教職工編制總數(shù)1595名,其中中學(xué)核定編制670名,小學(xué)核定編制925名。XX年嚴(yán)格按照核定的編制數(shù)進(jìn)行管理,凡超編的學(xué)校,一是辭退代課教師;二是不再分配新教師;三是教職工只能調(diào)出,不能調(diào)入。
(三)嚴(yán)格實施教師資格制度,根據(jù)需要補(bǔ)充合格教師。教師資格認(rèn)定。認(rèn)真宣傳和組織教師學(xué)習(xí)《教師資格認(rèn)定條例》和省、州有關(guān)文件精神,積極做好面向社會宣傳工作在縣城和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))主要街道粘貼有關(guān)宣傳材料。切實把握好教師資格認(rèn)定工作的對象、標(biāo)準(zhǔn)、條件、程序、方法等要求,依法認(rèn)定教師資格。目前有 98%的教師已持教師資格證上崗。教師補(bǔ)充。一是為加快高中發(fā)展步伐,確保我縣教育重點(diǎn),XX年經(jīng)雙柏縣人民政府批準(zhǔn),雙柏一中在省內(nèi)師范類高等院??己恕⒁M(jìn)本科畢業(yè)生12人。整個引進(jìn)工作組織嚴(yán)密,程序、內(nèi)容公開,結(jié)果進(jìn)行公示。二是根據(jù)雙柏縣人民政府XX年大中專畢業(yè)生就業(yè)文件精神,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))初級中學(xué)接收本科生8人。把好教師“入口關(guān)”,XX年新補(bǔ)充的20位教師均學(xué)歷合格,且具有教師資格證。
(四)堅決清退不合格教師,沒有無證上崗現(xiàn)象。XX年,經(jīng)雙柏縣人民政府批準(zhǔn),由雙柏縣人事勞動和社會保障局組織招考錄用了部分事業(yè)單位工作人員,其中有54人分配到教育系統(tǒng)就業(yè),雖然都對他們進(jìn)行了崗前培訓(xùn),但在這些人員中有少數(shù)非師范類畢業(yè)生,這部分非師范類畢業(yè)生暫無法取得教師資格證,還不能達(dá)到持證上崗。XX年,新教師補(bǔ)充后,我縣對代課教師進(jìn)行清理,經(jīng)考核,對不合格的代課教師給予辭退,現(xiàn)補(bǔ)充到教學(xué)崗位的代課教師都具有中師以上學(xué)歷和教師資格證。
(五)促進(jìn)城鎮(zhèn)、壩區(qū)與山區(qū)教師流動,中小學(xué)校長和教職工聘任制有新的突破。為進(jìn)一步加快我縣教育人事制度改革和機(jī)制創(chuàng)新的步伐,合理配置人力資源,培養(yǎng)和造就大批骨干教師脫穎而出,加快高中教師的選拔、培養(yǎng)工作,確保我縣教育重點(diǎn),促進(jìn)和加快全縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展??h城學(xué)校補(bǔ)充教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)公開招考,XX年通過公開招考,調(diào)入教師17人,整個招考工作組織嚴(yán)密,程序、內(nèi)容公開,結(jié)果進(jìn)行公示。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校教師流動。嚴(yán)格編制管理,在有編制的條件下,一是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))之間的教師調(diào)動,個人寫出申請,調(diào)出調(diào)入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心學(xué)校簽署意見,報教育黨委會議決定;二是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))內(nèi)從小學(xué)調(diào)入中學(xué)和中心小學(xué)的教師根據(jù)教學(xué)實績各學(xué)校班子會議討論后上報教育局審批。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))內(nèi)通過考核,工作不認(rèn)真,連續(xù)兩年教育教學(xué)成績較差的教師(中青年教師)從工作條件好的學(xué)校調(diào)到工作條件差的學(xué)校任教。
中小學(xué)校長和教職工聘任。中心學(xué)校校長實行推選制,首先教育局和組織部門到學(xué)校召開教職工大會,由教職工公開推薦,將得票最高的2位進(jìn)行考察,并將考察情況提交教育局黨委會議研究討論后行文任命。中心學(xué)校副校長根據(jù)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學(xué)校的實際情況,采取推選制和校長自行聘任的形式進(jìn)行聘任。中層管理干部是通過競爭上崗后由校長聘任。教職工的聘任根據(jù)年度履職情況,各學(xué)校采取不同形式的聘任方式:一是競爭上崗;二是由校長聘任中層領(lǐng)導(dǎo),中層領(lǐng)導(dǎo)聘任年級組長,年級組長聘任班主任,班主任聘任教師的方式進(jìn)行雙向選擇或優(yōu)化組合。
(六)高中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)嚴(yán)格實行評聘分開。XX年,全縣各學(xué)校(園)凡符合晉升中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件,且教學(xué)質(zhì)量符合評審原則的教師,在評審時,不受專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例限制,但各學(xué)校在聘任時,嚴(yán)格按照核定的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)比例崗位數(shù)聘任。全縣共有30人具有高級職務(wù),491人具中級職務(wù),各學(xué)校按照公開、公正、公平、競爭、擇優(yōu)的原則進(jìn)行考核后,高級職務(wù)聘任30人,中級職務(wù)聘任451人,中級職務(wù)低聘40人。
(七)完善農(nóng)村學(xué)校教師的考核。一是年度履職考核。全縣各學(xué)校園根據(jù)學(xué)校實際情況,制定《年度履職考核方案》和《評分量化標(biāo)準(zhǔn)》,對受聘人員認(rèn)真進(jìn)行平時考核和年度考核工作,并把年終履職考核結(jié)果作為續(xù)聘、低聘、解聘、晉級、增資和獎懲的依據(jù)。二是年終計質(zhì)工資發(fā)放的考核。為打破平均分配的傳統(tǒng)模式,把職工的工資和教學(xué)質(zhì)量掛鉤,建立效率優(yōu)先、兼顧公平、責(zé)重多得、優(yōu)教優(yōu)酬的激勵分配方式,從XX年9月份起全縣教職員工100%的活工資提留到學(xué)年終,以合格率、優(yōu)秀率、鞏固率三項指標(biāo)進(jìn)行考核發(fā)放。
(八)開展以新課程改革為中心的中小學(xué)教師繼續(xù)教育科研工作。通過新課程理念的通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn),廣大教師充分利用在培訓(xùn)中學(xué)到的課堂評價理論與實踐等
新理念、新策略,積極探索教育教學(xué)改革的新路子、新方法,大膽進(jìn)行新課程教學(xué)實踐。
XX學(xué)年中小學(xué)教師共有228篇論文分別參加省級、州級論文評比獲獎;有縣級課題23個、州級課題6個、省級課