食品教育總結(jié)（十六篇）

【第1篇 食品藥品監(jiān)督管理局先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作總結(jié)

根據(jù)縣委、縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室的統(tǒng)一安排，我局積極行動(dòng)起來，認(rèn)真開展保持黨員先進(jìn)性教育系列活動(dòng)，早部署，早行動(dòng)，促進(jìn)全縣食品藥品安全監(jiān)管工作的發(fā)展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保教育出效果，出成果

根據(jù)全縣總體部署，研究制定了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施方案及具體落實(shí)措施，并結(jié)合實(shí)際，開展系列教育活動(dòng)，一是在加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育的同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步修訂完善局機(jī)關(guān)內(nèi)部各項(xiàng)管理措施，將31項(xiàng)工作制度進(jìn)一步明確，確保教育活動(dòng)扎實(shí)到位；

二是提升執(zhí)法能力的培訓(xùn)，進(jìn)行法律知識(shí)輔導(dǎo)，組織了一次法制講座，對(duì)全體執(zhí)法人員進(jìn)行了一次法律法規(guī)考試，2月21日，組織全體干部職工進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)考試?？荚嚨闹饕獌?nèi)容是藥品、醫(yī)療器械監(jiān)督管理法律法規(guī)，并結(jié)合工作實(shí)際，注重法律法規(guī)的實(shí)際運(yùn)用能力。這次考試由考試領(lǐng)導(dǎo)小組組織并監(jiān)考，實(shí)行統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)，單人單桌，獨(dú)立完成，明確評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并于次日對(duì)考試試題進(jìn)行了專門講解、評(píng)析。通過考試，考出了每個(gè)職工的實(shí)際水平，進(jìn)一步提高了全體人員學(xué)習(xí)法律、熟悉法律、掌握法律的積極性，對(duì)于提高全體人員的工作能力和執(zhí)法水平具有積極的促進(jìn)作用；

三是開展了“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)貫徹全省食品藥品安全工作會(huì)議精神，討論制定了2023工作要點(diǎn)，印發(fā)到各科室，并將今年的工作任務(wù)量化、細(xì)化，分解到各科室、工作部門，局主要領(lǐng)導(dǎo)分別與各科室、工作部門簽定了責(zé)任狀；

四是抓好集中學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)效果。制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案，保證集中授課時(shí)間不少于40課時(shí)，人人建立專門的學(xué)習(xí)筆記，要求個(gè)人做不少于10000字的讀書筆記，2月28日，局保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)黨員學(xué)習(xí)筆記記錄情況進(jìn)行了檢查，效果良好；

五是開展求真務(wù)實(shí)的素質(zhì)教育活動(dòng)，建立黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)專欄，在學(xué)習(xí)的個(gè)階段進(jìn)行回顧、總結(jié)，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，對(duì)開展好保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行研究探討；

六是人人肩上壓擔(dān)子，從領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部到每個(gè)職工，以“和諧之源”為題，人人登臺(tái)演講，從工作、思想政治建設(shè)、個(gè)人素質(zhì)建設(shè)等各個(gè)方面加以論述與探討，以促進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)到位。

七是根據(jù)《開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，2 月22日，局黨組書記、局長尹作用同志帶頭為全體黨員和入黨積極分子上了一堂生動(dòng)的題為《以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)保持黨員先進(jìn)性教育的偉大意義》的黨課。隨后的幾天里，局黨組成員按要求分別為黨員上了一堂堂 生動(dòng)的黨課。

八是根據(jù)縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，我局認(rèn)真組織開展全省組織的答題競(jìng)賽活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)教育效果。在組織全體黨員集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的基礎(chǔ)上，要求將競(jìng)賽必備書目進(jìn)行統(tǒng)一、扎實(shí)的學(xué)習(xí)，將競(jìng)賽試題與答題卡復(fù)印后分發(fā)到黨員手中，人人進(jìn)行答題，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果，并將這次答題競(jìng)賽活動(dòng)列入黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)考核的重要內(nèi)容，作為評(píng)先樹優(yōu)的一項(xiàng)重要指標(biāo)；

二、加強(qiáng)“三項(xiàng)建設(shè)”，達(dá)到“三個(gè)目標(biāo)”。

在教育活動(dòng)中，我局制定了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，要通過學(xué)習(xí)教育，抓好“三項(xiàng)建設(shè)”，即加強(qiáng)黨的建設(shè)；加強(qiáng)隊(duì)伍的廉政建設(shè)；加強(qiáng)單位的精神文明建設(shè)。達(dá)到“三個(gè)目標(biāo)”即黨員干部政治素質(zhì)、模范作用進(jìn)一步提高；全心全意為人民服務(wù)的觀念和本領(lǐng)進(jìn)一步增強(qiáng)；食品藥品市場(chǎng)秩蚪徊焦娣?，人民群终淃食用药的安全芯壝禎缠一步提高?br>;在今年食品藥品監(jiān)督管理管理作中，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)堅(jiān)持“以監(jiān)督為中心，監(jiān)、幫、促相結(jié)合”的工作方針，本著一監(jiān)督好二服務(wù)好三支持好事業(yè)發(fā)展的工作思路，深化“三個(gè)工程”（食品藥品放心工程、規(guī)范化建設(shè)工程、全程監(jiān)管工程）的落實(shí)。實(shí)行“五個(gè)立足，五個(gè)強(qiáng)化，一個(gè)弘揚(yáng)，一個(gè)創(chuàng)建，一個(gè)確保”，一要立足于監(jiān)督，強(qiáng)化市場(chǎng)規(guī)范建設(shè)；二要立足于指導(dǎo)，強(qiáng)化措施落實(shí)；三要立足于打假，強(qiáng)化質(zhì)量管理；四要立足于科學(xué)，強(qiáng)化執(zhí)法能力；五要立足于調(diào)研，強(qiáng)化決策能力。弘揚(yáng)食品藥品監(jiān)管文化，創(chuàng)建和諧的工作發(fā)展環(huán)境。

三、明確任務(wù)，加大對(duì)全縣食品藥品市場(chǎng)監(jiān)管力度

根據(jù)我縣實(shí)際，今年的工作重點(diǎn)一是履行食品安全監(jiān)管職責(zé)，確保人民群眾飲食安全。認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》，抓好食品放心工程的實(shí)施。按照職能劃分，履行食品安全的組織協(xié)調(diào)、綜合監(jiān)督和依法組織對(duì)重大事故的查處職能，確保食品藥品放心工程的順利實(shí)施，確保全縣人民群眾食品安全。

二是繼續(xù)加大對(duì)藥品、醫(yī)療器械市場(chǎng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管，按照“疏堵結(jié)合，打防并舉，標(biāo)本兼治，重在治本”的原則，突出工作重點(diǎn)，加大整治力度，務(wù)求取得實(shí)效。嚴(yán)厲查處非法購進(jìn)、使用的醫(yī)療器械，包括牙科、骨科、手術(shù)室、計(jì)生器械等所有類型的醫(yī)療器械、診斷試劑；嚴(yán)厲查處過期失效藥品、假劣藥品、醫(yī)療機(jī)構(gòu)自制制劑、非法購進(jìn)的藥品等；嚴(yán)厲查處假劣藥品、中藥材、中藥飲片；加大對(duì)通過郵政渠道寄遞藥品的查處力度；聯(lián)合工商、衛(wèi)生等部門加大對(duì)虛假、非法藥品、醫(yī)療器械廣告的查處力度；加強(qiáng)對(duì)生物制品、血液制品、終止妊娠類藥物流通秩序的監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)避孕藥具及保健用品市場(chǎng)的管理，配合計(jì)生、衛(wèi)生、公安等部門齊抓共管，使市場(chǎng)進(jìn)一步凈化和規(guī)范。嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營避孕藥具、終止妊娠類藥物、經(jīng)營假劣避孕藥具的行為，依法查處、依法規(guī)范。規(guī)范合法經(jīng)營使用終止妊娠類藥物和避孕器械的管理，每季度進(jìn)行一次全面檢查。

三是抓好干部職工自身建設(shè)，打造和弘揚(yáng)食品藥品監(jiān)管文化。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真抓好干部職工素質(zhì)教育。加強(qiáng)對(duì)依法行政工作、藥品監(jiān)管工作業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與依法行政能力的提高。通過考試、演講、開展學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)，提高工作人員的工作能力。加強(qiáng)對(duì)黨的方針政策、時(shí)事政治知識(shí)的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)輿論和宣傳工作力度。根據(jù)每個(gè)階段的工作重點(diǎn)，確定宣傳重點(diǎn)，明確宣傳任務(wù)。創(chuàng)建和諧單位，營造良好的內(nèi)外環(huán)境。

食品藥品監(jiān)督管理局先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)動(dòng)員階段總結(jié)

【第2篇 食品安全教育工作階段總結(jié)

民以食為天，食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì)，其安全問題關(guān)系到人體的健康，乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來，食品安全直接關(guān)系著他們的健康成長。在學(xué)校中開展食品安全的教育，是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來，我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以建設(shè)“平安慈溪”，構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》，建立健全食品安全知識(shí)教育工作機(jī)制，切實(shí)把學(xué)校食品安全知識(shí)教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力?，F(xiàn)將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

組建領(lǐng)導(dǎo)小組 自接到上級(jí)有關(guān)食品安全教育的方針政策后，學(xué)校及時(shí)落實(shí)了此項(xiàng)工作。通過召開校務(wù)會(huì)議，組建了以洪銀國校長為主要負(fù)責(zé)人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員落實(shí)職責(zé)，分工明確。

制定計(jì)劃與總結(jié) 與此同時(shí)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真地制定了《慈溪市乾明學(xué)校食品安全教育計(jì)劃》，并通過教育活動(dòng)，進(jìn)行階段總結(jié)，以不斷促進(jìn)教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化。

三個(gè)保障 根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費(fèi)保障。自接到上級(jí)部門發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后，學(xué)校隨即對(duì)全體教師進(jìn)行了專題培訓(xùn)，通過共同學(xué)習(xí)與討論，在教師中落實(shí)安全教育的相關(guān)法制與知識(shí)，以便他們更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行再教育。同時(shí)，學(xué)?？倓?wù)處積極配合本次教育活動(dòng)，落實(shí)各類教育經(jīng)費(fèi)，包括資料的復(fù)印、活動(dòng)材料的購買等等。

認(rèn)真參加上級(jí)組織的活動(dòng) 我校安全主管人員認(rèn)真參加上級(jí)組織的食品安全教育啟動(dòng)儀式，關(guān)將此活動(dòng)的精神傳達(dá)學(xué)校，制定方案，努力落實(shí)，積極爭(zhēng)創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校，旨通過創(chuàng)建不斷改進(jìn)工作中的不足，以達(dá)到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。

二、完善教育活動(dòng)

教學(xué)時(shí)間與受教育面保證 根據(jù)文件精神，學(xué)校制定了每學(xué)期5課時(shí)的食品安全教育規(guī)定，通過晨間談話、短課、綜合實(shí)踐課等，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行有的放矢地教育，使學(xué)生光在課堂上就能100%地接受教育。

教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式多樣 根據(jù)上級(jí)精神，學(xué)校努力落實(shí)教學(xué)內(nèi)容：低段1——3年級(jí)組織觀看食品安全卡通片，小學(xué)中高段4——6年級(jí)按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》，同時(shí)也圍繞慈溪市政食品安全委員會(huì)辦公室和慈溪市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識(shí)100問》、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。在教學(xué)形式上，除了由班主任進(jìn)行的課堂教育外，學(xué)校還通過周一的國旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書、邀請(qǐng)鎮(zhèn)醫(yī)院張堅(jiān)醫(yī)生進(jìn)行食品安全講座、每班出一期食品安全知識(shí)的板報(bào)、開展一次綜合實(shí)踐或班隊(duì)活動(dòng)等，不斷豐富教育形式。

三、教育效果顯著

通過教育，學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識(shí)競(jìng)賽，通過競(jìng)賽充分看到了學(xué)生對(duì)食品安全意識(shí)的提高與知識(shí)的了解；

通過教育，學(xué)校到流動(dòng)攤點(diǎn)購買食品的現(xiàn)象沒有了，學(xué)校周邊200米以內(nèi)也無流動(dòng)攤點(diǎn)出現(xiàn)，周邊環(huán)境整潔。

學(xué)校相來重視食堂安全的管理，早在去年學(xué)校就被評(píng)為市a級(jí)食堂。在食品安全教育活動(dòng)中，學(xué)校食堂依然嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理。對(duì)學(xué)校食堂人員進(jìn)行專項(xiàng)體檢，讓他們持證上崗，同時(shí)進(jìn)行專門的培訓(xùn)，讓他們規(guī)范食品烹飪方法和衛(wèi)生管理方法。

食品安全教育是學(xué)校教育中一項(xiàng)重要的工作，也是需要長期堅(jiān)持執(zhí)行的一項(xiàng)重要工作。在過去的一個(gè)階段里，我們以上級(jí)部門的各項(xiàng)要求，努力落實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，在以后的日子里，我們也必將將一如既往地堅(jiān)持下去，根據(jù)兒童青少年的特點(diǎn)，既普及食品安全的專業(yè)知識(shí)，又注重形式的活潑與多樣，使他們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，身心不受侵害，健康成長！

【第3篇 食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育工作總結(jié)

一、當(dāng)前食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育存在的主要不足

（一）反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)主動(dòng)性不足。主要表現(xiàn)在：有的單位領(lǐng)導(dǎo)在思想上對(duì)反腐倡廉宣傳教育認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為只要自己不以權(quán)謀私、不違紀(jì)違法，在班子和隊(duì)伍建設(shè)上往往只強(qiáng)調(diào)不出事而放松了反腐倡廉宣傳教育；有的單位滿足于每年搞一個(gè)主題活動(dòng)，造一造聲勢(shì)，缺乏將反腐倡廉宣傳教育融入到食品藥品監(jiān)管業(yè)務(wù)工作的自覺性；有的單位僅僅是為了應(yīng)付上級(jí)下達(dá)的任務(wù)被動(dòng)開展工作，存在一陣風(fēng)的現(xiàn)象，而不是結(jié)合本單位實(shí)際情況和一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段的形勢(shì)主動(dòng)開展反腐倡廉宣傳教育；甚至有的單位主要領(lǐng)導(dǎo)以工作忙為由，學(xué)習(xí)教育由他人代勞，自己親自主持或過問很少。

（二）反腐倡廉宣傳教育內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)。部分單位是上級(jí)安排什么就學(xué)什么，至于是否結(jié)合本單位實(shí)際，是否和本單位現(xiàn)階段的形勢(shì)合拍，能不能起到教育作用、能不能收到好的教育效果考慮得不多，因此也很難使干部職工在思想深處受到觸動(dòng)。

（三）反腐倡廉宣傳教育方式靈活性不夠。有的單位在教育方式上存在和過去一樣，僅僅是講講道理、讀讀文件條款，看看電視錄象，往往是叫人聽后即忘，看后即過；有的單位在反腐倡廉宣傳教育中做虛功，把發(fā)文件、填報(bào)表、寫心得體會(huì)等作為教育的主要手段，其結(jié)果是有計(jì)劃沒落實(shí)，有布置沒檢查，有要求沒成效；有的單位對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)載體的利用率不是很高，即使有了網(wǎng)站，也是內(nèi)容陳舊、方式呆板，并沒有真正發(fā)揮教育的作用。

（四）反腐倡廉宣傳教育管理協(xié)作性缺乏。有的單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為反腐倡廉宣傳教育只是紀(jì)檢監(jiān)察部門的事，布置給相關(guān)部門的工作，往往以種種原因來推諉、搪塞，沒有真正落到實(shí)處，因此沒有形成合力，削弱了反腐倡廉宣傳教育的效果。

二、食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育應(yīng)遵循的基本原則

（一）科學(xué)性原則?？茖W(xué)性原則是反腐倡廉宣傳教育應(yīng)遵循的最基本的原則。反腐倡廉宣傳教育要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，做到反腐倡廉宣傳教育的內(nèi)容安排恰當(dāng)，反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)的載體設(shè)置合理，反腐倡廉宣傳教育的形式豐富多樣。

（二）系統(tǒng)性原則。反腐倡廉宣傳教育既要有近期安排，收到時(shí)效，又要有長遠(yuǎn)規(guī)劃，保持連續(xù)；既要有主題教育，營造氛圍，又要有經(jīng)常教育，潤物無聲；既要高揚(yáng)主旋律，弘揚(yáng)正氣，又要有反面典型教育，警鐘常鳴。

（三）針對(duì)性原則。宣傳教育是一種傳播和接受的雙向互動(dòng)過程，要取得好的效果，必經(jīng)緊密結(jié)合干部職工的實(shí)際，有針對(duì)性地選擇宣傳教育的主題和內(nèi)容。

（四）時(shí)效性原則。反腐倡廉宣傳教育必須緊緊圍繞黨和國家的方針、政策和食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)一個(gè)階段、一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)，及時(shí)選擇宣傳教育的主題和方式。

三、深入推進(jìn)食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育的主要對(duì)策

（一）突出重點(diǎn)，增強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育的針對(duì)性和有效性

1、突出重點(diǎn)對(duì)象。首先，反腐倡廉宣傳教育要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)。食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，是貫徹執(zhí)行黨的方針政策、落實(shí)科學(xué)監(jiān)管的骨干，其拒腐防變能力的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展的成敗。因此，反腐倡廉宣傳教育要特別突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)。要以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，以更好地做到立黨為公、執(zhí)政為民為目標(biāo)，堅(jiān)持開展黨章教育、黨紀(jì)政紀(jì)教育、正反典型教育、理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育、榮辱觀教育和科學(xué)發(fā)展觀教育，把反腐倡廉宣傳教育貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各個(gè)方面，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，從多個(gè)層面筑牢領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的思想防線。其次，要因人施教。由于領(lǐng)導(dǎo)干部崗位層次、職業(yè)身份、黨齡工齡等不同，思想方法、思想方式、綜合素質(zhì)等也隨之存在著差異，所以反腐倡廉宣傳教育工作不能簡(jiǎn)單劃一、千篇一律，而應(yīng)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、以人為本的原則，根據(jù)不同的對(duì)象、出現(xiàn)的不同問題、不同時(shí)機(jī)和階段，講求針對(duì)性，多層次、多渠道、多方式地進(jìn)行，做到有的放矢，對(duì)癥下藥。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)要注重抓好正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀教育，抓好科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)政績觀教育；對(duì)中層干部要抓好依法行政教育和崗位廉政教育；對(duì)一般人員則要抓好以社會(huì)主義榮辱觀為核心的思想道德教育和以社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德教育為主要內(nèi)容的廉政文化教育。第三，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶、子女及身邊工作人員的教育。尤其是在領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員，因其崗位特殊，要特別加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，促使他們遵紀(jì)守法，廉潔從政。

2、突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)。食品藥品監(jiān)管部門作為一個(gè)行政執(zhí)法部門，在食品藥品的監(jiān)管上有審評(píng)發(fā)證權(quán)、檢查權(quán)、處罰權(quán)、自由裁量權(quán)等等，這些權(quán)力一旦運(yùn)用不當(dāng)，極易導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象發(fā)生。因此，加強(qiáng)對(duì)認(rèn)證發(fā)證、行政審批、稽查處罰以及人、財(cái)、物管理等工作中的關(guān)鍵部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)人員的反腐倡廉宣傳教育尤為重要。要教育重點(diǎn)環(huán)節(jié)的人員時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦，抵制各種誘惑，克已慎行，不該去的地方不去，不該吃的不吃，不該拿的不拿。要嚴(yán)格遵守系統(tǒng)工作人員廉政建設(shè)“十不準(zhǔn)”、“禁酒令”等各項(xiàng)廉政規(guī)定，正確行使手中權(quán)力，做到廉潔奉公。

3、突出重點(diǎn)時(shí)機(jī)。一是在腐敗易發(fā)多發(fā)時(shí)段開展反腐倡廉宣傳教育。干部調(diào)整、年節(jié)假日、婚喪嫁娶、子女升學(xué)等往往是腐敗現(xiàn)象的高發(fā)期，我們要緊緊抓住這些易發(fā)生違紀(jì)違法行為的關(guān)鍵時(shí)期，有針對(duì)性地開展反腐倡廉宣傳教育。在元旦、春節(jié)、中秋、國慶等重大節(jié)日期間，及時(shí)下發(fā)通知，防止公款旅游、濫發(fā)錢物、送禮受賄、收受“ 紅包”等問題發(fā)生，積極預(yù)防“節(jié)日病”；對(duì)新履職干部實(shí)行任前廉政談話，提出要求；對(duì)有苗頭性問題的干部，實(shí)行誡勉談話，指出存在的問題；暑假期間，通過短信等方式提醒領(lǐng)導(dǎo)干部不要以子女升學(xué)為由大擺筵席，收受禮金；干部變動(dòng)期間，提醒領(lǐng)導(dǎo)干部要正確對(duì)待人事變動(dòng)，嚴(yán)禁跑官要官等。二是要結(jié)合大案要案的查處深入開展警示教育。特別是一些重大典型案件和本系統(tǒng)的案件被查處后，要以強(qiáng)烈的政治敏感性，及時(shí)開展警示教育，告誡干部職工自覺抵制腐敗行為，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

4、突出重點(diǎn)內(nèi)容。要增強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育的有效性，必須緊密結(jié)合新時(shí)期食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，不斷豐富和拓展宣傳教育的內(nèi)容，做到既著眼于理想信念和黨的宗旨教育，又積極開展社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀教育；既著眼于思想道德和黨紀(jì)政紀(jì)的經(jīng)常教育，又要結(jié)合食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)實(shí)際開展有針對(duì)性的專題教育；既要著眼于黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育，又要積極開展先進(jìn)典型教育和警示教育。

（二）創(chuàng)新載體，增強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育的感染力和滲透力

1、堅(jiān)持主題教育和日常教育相結(jié)合。在開展反腐倡廉宣傳教育的過程中我們感受到，反腐倡廉宣傳教育如果聲勢(shì)不大，氛圍不濃，效果就會(huì)大打折扣。因此，在抓好日常宣傳教育的同時(shí)，每年集中開展一些規(guī)模較大的專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，適時(shí)集中報(bào)道，營造反腐倡廉的濃烈氛圍，既能把主題教育和日常教育結(jié)合起來，相互促進(jìn)，又能擴(kuò)大反腐倡廉的影響力，提升宣傳教育的質(zhì)量和水平。在日常教育方面，要在“經(jīng)常性”上做文章，通過經(jīng)常性的理想信念和廉潔從政教育，及時(shí)清掃干部職工思想中的“灰塵”，讓干部職工經(jīng)常聽到廉政的聲音，讓干部職工經(jīng)?？吹搅母裱跃洌瑫r(shí)時(shí)勉勵(lì)自己，警醒自己，牢固樹立廉潔從政的意識(shí)。在主題教育方面，每年確定不同的主題，廣泛深入開展反腐倡廉宣傳教育。近幾年來，我們系統(tǒng)利用黨風(fēng)廉政宣傳教育月等專項(xiàng)活動(dòng)，確定不同主題開展宣傳教育活動(dòng)，收到了較好效果。

2、堅(jiān)持示范教育和警示教育相結(jié)合。一手高揚(yáng)主旋律，一手常敲警世鐘。堅(jiān)持將示范教育的導(dǎo)向作用和警示教育的震懾作用有機(jī)結(jié)合，從正反兩個(gè)方面入手，才能使教育深入人心，觸動(dòng)人的靈魂。首先是開展以正面為主的典型示范教育。要讓干部職工都知道什么是清正，什么是廉潔，都知道全國全省有哪些先進(jìn)，本地本系統(tǒng)有哪些先進(jìn)，并時(shí)時(shí)處處以先進(jìn)為鏡子，以爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)為榮。通過組織干部職工觀看《廉政中國》等教育錄象，學(xué)習(xí)牛玉儒、任長霞、高志全、王瑛等先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，讓先進(jìn)人物宣講如何為官、如何做人、如何拒腐，用真實(shí)的事例打動(dòng)人、感召人、教育人。其次是充分發(fā)揮反面典型的警示作用。要選擇比較典型的案例尤其是發(fā)生在身邊的、本系統(tǒng)內(nèi)的案例，認(rèn)真剖析，以案論紀(jì)，以案說法。通過觀看警示教育片，參觀管教點(diǎn)，讓正在改造服刑人員上臺(tái)現(xiàn)身說腐，教育干部職工算好政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、名譽(yù)帳、家庭帳、自由帳、健康帳等“六筆帳”，充分認(rèn)識(shí)預(yù)防職務(wù)犯罪的重要性，克服麻痹思想和僥幸心理，提高抵御腐敗的能力。

3、堅(jiān)持多種教育形式和載體相結(jié)合。哪種教育方式和載體能夠產(chǎn)生最好的教育效果，就采取哪種形式和載體。比如，有的單位為了強(qiáng)化日常反腐倡廉宣傳教育，就充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化手段，開展反腐倡廉網(wǎng)上教育，及時(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的有關(guān)文件、資料及典型案例都登錄在網(wǎng)上，供干部職工隨時(shí)學(xué)習(xí)；有的單位結(jié)合實(shí)際制作廉政文化卡，讓干部職工隨身攜帶，時(shí)時(shí)提醒；有的單位不斷創(chuàng)新廉政文化載體，開展反腐倡廉征文和文藝匯演、開展廉政公益廣告、漫畫和廉政對(duì)聯(lián)、廉政格言、手機(jī)發(fā)送廉政短信等活動(dòng)，生動(dòng)活潑，吸引力強(qiáng)；有的單位組織干部職工到紅色革命老區(qū)開展廉政教育和傳統(tǒng)教育，讓他們親身體會(huì)，既陶冶情操，又印象深刻。通過多種教育形式和載體相結(jié)合，拓展了廉政教育的內(nèi)涵，使干部職工感受到了教育的親和力，明顯增強(qiáng)了教育的效果。

4、堅(jiān)持廉政教育和滲透社會(huì)相結(jié)合。按照“反腐倡廉要面向全社會(huì)”的要求，積極開展反腐倡廉宣傳教育進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等各項(xiàng)活動(dòng)。通過開展?fàn)幃?dāng)“廉內(nèi)助、廉管家、廉助手”活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工家屬當(dāng)好反腐倡廉的“宣傳員”，防微杜漸的“監(jiān)督員”，抵御誘惑的“守門員”，把預(yù)防腐敗工作滲透到每一個(gè)家庭，共筑家庭廉政防線。通過開展廉政制度建起來、廉政故事講起來、警示影片看起來、警句格言掛起來、廉政話題說起來、廉政歌曲唱起來、廉政節(jié)目演起來等“七個(gè)起來”活動(dòng)，寓教于理，寓教于文，寓教于樂，寓教于各種有益的活動(dòng)中，使反腐倡廉宣傳教育滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，推動(dòng)“崇尚廉潔，以廉為榮，以貪為恥”的社會(huì)風(fēng)尚的形成。

（三）健全機(jī)制，增強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育的科學(xué)性和長效性

1、進(jìn)一步建立健全教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各單位要成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)檢組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門密切配合、干部職工積極參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。堅(jiān)持把反腐倡廉宣傳教育的內(nèi)容作為黨組政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，并列入重要議事日程，與食品藥品監(jiān)管業(yè)務(wù)工作一起部署，一起落實(shí)，一起結(jié)帳。

2、進(jìn)一步建立健全教育的責(zé)任機(jī)制。明確黨組是反腐倡廉宣傳教育的責(zé)任主體，一把手對(duì)這項(xiàng)工作負(fù)總責(zé)，紀(jì)檢要主動(dòng)協(xié)助黨組抓好教育工作任務(wù)的落實(shí)和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。要將反腐倡廉宣傳教育任務(wù)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化、量化，把教育工作由軟任務(wù)變成硬指標(biāo)，作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格考核驗(yàn)收，對(duì)完成任務(wù)較好的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)任務(wù)完成較差的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

3、進(jìn)一步建立健全教育的預(yù)警促廉機(jī)制。一是建立健全廉政談話制度。對(duì)新任領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)行任前廉政談話，及時(shí)簽定反腐倡廉責(zé)任書；對(duì)認(rèn)證發(fā)證、稽查處罰等重點(diǎn)環(huán)節(jié)或崗位的人員加強(qiáng)廉政談話，明確責(zé)任和義務(wù)，告誡他們?cè)撟鍪裁?，不該做什么。二是建立健全誡勉談話制度。對(duì)群眾反映的信訪問題，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后確有違紀(jì)行為，但又夠不上黨紀(jì)政紀(jì)處分的，要及時(shí)進(jìn)行誡勉談話，防患于未然。

【第4篇 食品安全教育活動(dòng)總結(jié)

為了提高學(xué)校師生參與食品安全的意識(shí)，普及食品安全科學(xué)知識(shí)。根據(jù)咸寧市教育局《關(guān)于開展20__年“食品安全進(jìn)校園專題教育活動(dòng)的通知》精神和要求，我校于2___年__月25日至__月25日在全校開展了食品安全教育月活動(dòng)。經(jīng)精心組織，開展了形式多樣、內(nèi)容豐富的食品安全宣傳教育活動(dòng)，掀起了全校師生廣泛參與的食品安全教育活動(dòng)高-潮，取得了顯著成效。具體總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心組織，方案周密，提高了全校師生對(duì)開展“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真制定計(jì)劃、任務(wù)落實(shí)到人、責(zé)任到位，確保了活動(dòng)順利開展。

二、在活動(dòng)月期間，我們學(xué)校做到了“三個(gè)一“，即：上一節(jié)食品安全為主要內(nèi)容的《健康教育》課;召開一次食品安全主題班會(huì);辦一期以食品安全為主題的《衛(wèi)生與健康》宣傳攔。

二、學(xué)校開展“食品安全進(jìn)校園”活動(dòng)期間，通過在校門、教學(xué)樓、飯?zhí)?、宿舍、小賣部等區(qū)域懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，宣傳食品安全知識(shí)，營造“保障食品安全，建設(shè)和-諧校園”的良好氛圍。

三、活動(dòng)開展期間，每天中午在校園廣播中利用15分鐘時(shí)間，向廣大師生宣傳食品安全，并鼓勵(lì)大家積極主動(dòng)投稿，提供食品安全等相關(guān)知識(shí)，得到了廣大師生的廣泛參與。

四、通過開設(shè)健康教育課、“生活中的食品安全”專題講座、宣傳欄等多種形式，向廣大師生介紹相關(guān)的食品安全知識(shí)，如：《如何識(shí)別真假商品》、《如何做到健康飲食》、《各種有色食物對(duì)補(bǔ)充微量元素的特效》、土豆變綠不能吃、豆莢半生吃了中毒等知識(shí)，組織學(xué)生進(jìn)行了一次食品安全常識(shí)的全面宣傳教育大會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)飲食。

五、學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)了食堂、小賣部、師生飲用水的衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格把好源頭食品衛(wèi)生安全關(guān)。主要采取如下幾點(diǎn)措施：一是把好食堂食品采購關(guān)，五類食品采購要有國家規(guī)定的“qs”標(biāo)志食品并有供應(yīng)方“三證”復(fù)印件;肉類、蔬菜要定點(diǎn)采購并且索證。二是要求食堂工作人員必須搞好食品衛(wèi)生工作，飯菜要弄熟;要堅(jiān)守崗位，做好防蠅、防鼠、防投毒等工作。三是要求和監(jiān)管小賣部銷售的點(diǎn)心、面包、冷飲類食品要有供貨方的“三證”復(fù)印件，嚴(yán)禁向?qū)W生出售過期及“三無”食品。四是學(xué)校自備水源和二次供水的水池注意做好消毒，龍頭設(shè)備完好無損，并定期清洗消毒。五是學(xué)校制出表格，對(duì)食堂、小賣部的食品衛(wèi)生狀況進(jìn)行檢查，并將每天的檢查結(jié)果記錄在表格里。校長和后勤負(fù)責(zé)人根據(jù)檢查記錄情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)召集當(dāng)事人開會(huì)，進(jìn)行有效整改。六是通過宣傳教育、監(jiān)督管理，禁止學(xué)生亂吃亂喝。

通過食品安全宣傳教育月活動(dòng)，普及了食品安全科普知識(shí)，增強(qiáng)了師生的自我保護(hù)意識(shí)、健康意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，全校上下，形成了人人關(guān)注、支持、參與食品安全的良好氛圍。

食品安全教育活動(dòng)總結(jié)

【第5篇 食品安全教育2023年工作總結(jié)范文

民以食為天，食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì)，其安全問題關(guān)系到人體的健康，乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來，食品安全直接關(guān)系著他們的健康成長。在學(xué)校中開展食品安全的教育，是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來，以建設(shè)“平安__”，構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹市政府《__食品安全工作的決定》，建立健全食品安全知識(shí)教育工作機(jī)制，切實(shí)把學(xué)校食品安全知識(shí)教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力?，F(xiàn)將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

組建領(lǐng)導(dǎo)小組自接到上級(jí)有關(guān)食品安全教育的方針政策后，學(xué)校及時(shí)落實(shí)了此項(xiàng)工作。通過召開校務(wù)會(huì)議，組建了以洪銀國校長為主要負(fù)責(zé)人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員落實(shí)職責(zé)，分工明確。

制定與總結(jié)與此同時(shí)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真地制定了《__學(xué)校食品安全教育》，并通過教育活動(dòng)，進(jìn)行階段總結(jié)，以不斷促進(jìn)教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化。

三個(gè)保障根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費(fèi)保障。自接到上級(jí)部門發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后，學(xué)校隨即對(duì)全體教師進(jìn)行了專題培訓(xùn)，通過共同學(xué)習(xí)與討論，在教師中落實(shí)安全教育的相關(guān)法制與知識(shí)，以便他們更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行再教育。同時(shí)，學(xué)?？倓?wù)處積極配合本次教育活動(dòng)，落實(shí)各類教育經(jīng)費(fèi)，包括資料的復(fù)印、活動(dòng)材料的購買等等。

認(rèn)真參加上級(jí)組織的活動(dòng)我校安全主管人員認(rèn)真參加上級(jí)組織的食品安全教育啟動(dòng)儀式，關(guān)將此活動(dòng)的精神傳達(dá)學(xué)校，制定，努力落實(shí)，積極爭(zhēng)創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校，旨通過創(chuàng)建不斷改進(jìn)工作中的不足，以達(dá)到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。

二、完善教育活動(dòng)

教學(xué)時(shí)間與受教育面保證根據(jù)文件精神，學(xué)校制定了每學(xué)期5課時(shí)的食品安全教育規(guī)定，通過晨間談話、短課、綜合實(shí)踐課等，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行有的放矢地教育，使學(xué)生光在課堂上就能100%地接受教育。

教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式多樣根據(jù)上級(jí)精神，學(xué)校努力落實(shí)教學(xué)內(nèi)容：低段13年級(jí)組織觀看食品安全卡通片，小學(xué)中高段46年級(jí)按__教育出版社出版的《__》，同時(shí)也圍繞__政食品安全委員會(huì)辦公室和__市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識(shí)100問》、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。在教學(xué)形式上，除了由班主任進(jìn)行的課堂教育外，學(xué)校還通過周一的國旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書、邀請(qǐng)鎮(zhèn)醫(yī)院張堅(jiān)醫(yī)生進(jìn)行食品安全講座、每班出一期食品安全知識(shí)的板報(bào)、開展一次綜合實(shí)踐或班隊(duì)活動(dòng)等，不斷豐富教育形式。

三、教育效果顯著

通過教育，學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識(shí)競(jìng)賽，通過競(jìng)賽充分看到了學(xué)生對(duì)食品安全意識(shí)的提高與知識(shí)的了解;

通過教育，學(xué)校到流動(dòng)攤點(diǎn)購買食品的現(xiàn)象沒有了，學(xué)校周邊200米以內(nèi)也無流動(dòng)攤點(diǎn)出現(xiàn)，周邊環(huán)境整潔。

學(xué)校相來重視食堂安全的管理，早在去年學(xué)校就被評(píng)為市a級(jí)食堂。在食品安全教育活動(dòng)中，學(xué)校食堂依然嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理。對(duì)學(xué)校食堂人員進(jìn)行專項(xiàng)體檢，讓他們持證上崗，同時(shí)進(jìn)行專門的培訓(xùn)，讓他們規(guī)范食品烹飪方法和衛(wèi)生管理方法。

食品安全教育是學(xué)校教育中一項(xiàng)重要的工作，也是需要長期堅(jiān)持執(zhí)行的一項(xiàng)重要工作。在過去的一個(gè)階段里，我們以上級(jí)部門的各項(xiàng)要求，努力落實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，在以后的日子里，我們也必將將一如既往地堅(jiān)持下去，根據(jù)兒童青少年的特點(diǎn)，既普及食品安全的專業(yè)知識(shí)，又注重形式的活潑與多樣，使他們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，身心不受侵害，健康成長!

【第6篇 食品藥品監(jiān)督管理局先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)動(dòng)員階段總結(jié)

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保教育出效果，出成果

根據(jù)全縣總體部署，研究制定了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施方案及具體落實(shí)措施，并結(jié)合實(shí)際，開展系列教育活動(dòng)，一是在加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育的同時(shí)，加強(qiáng)內(nèi)部規(guī)范化建設(shè)，進(jìn)一步修訂完善局機(jī)關(guān)內(nèi)部各項(xiàng)管理措施，將31項(xiàng)工作制度進(jìn)一步明確，確保教育活動(dòng)扎實(shí)到位；

二是提升執(zhí)法能力的培訓(xùn)，進(jìn)行法律知識(shí)輔導(dǎo)，組織了一次法制講座，對(duì)全體執(zhí)法人員進(jìn)行了一次法律法規(guī)考試，2月21日，組織全體干部職工進(jìn)行法律法規(guī)知識(shí)考試?？荚嚨闹饕獌?nèi)容是藥品、醫(yī)療器械監(jiān)督管理法律法規(guī)，并結(jié)合工作實(shí)際，注重法律法規(guī)的實(shí)際運(yùn)用能力。這次考試由考試領(lǐng)導(dǎo)小組組織并監(jiān)考，實(shí)行統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一地點(diǎn)，單人單桌，獨(dú)立完成，明確評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，并于次日對(duì)考試試題進(jìn)行了專門講解、評(píng)析。通過考試，考出了每個(gè)職工的實(shí)際水平，進(jìn)一步提高了全體人員學(xué)習(xí)法律、熟悉法律、掌握法律的積極性，對(duì)于提高全體人員的工作能力和執(zhí)法水平具有積極的促進(jìn)作用；

三是開展了“創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)”教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)貫徹全省食品藥品安全工作會(huì)議精神，討論制定了2023工作要點(diǎn)，印發(fā)到各科室，并將今年的工作任務(wù)量化、細(xì)化，分解到各科室、工作部門，局主要領(lǐng)導(dǎo)分別與各科室、工作部門簽定了責(zé)任狀；

四是抓好集中學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)效果。制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案，保證集中授課時(shí)間不少于40課時(shí)，人人建立專門的學(xué)習(xí)筆記，要求個(gè)人做不少于10000字的讀書筆記，2月28日，局保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織對(duì)黨員學(xué)習(xí)筆記記錄情況進(jìn)行了檢查，效果良好；

五是開展求真務(wù)實(shí)的素質(zhì)教育活動(dòng)，建立黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)專欄，在學(xué)習(xí)的個(gè)階段進(jìn)行回顧、總結(jié)，撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，對(duì)開展好保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行研究探討；

六是人人肩上壓擔(dān)子，從領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部到每個(gè)職工，以“和諧之源”為題，人人登臺(tái)演講，從工作、思想政治建設(shè)、個(gè)人素質(zhì)建設(shè)等各個(gè)方面加以論述與探討，以促進(jìn)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)扎實(shí)到位。

七是根據(jù)《開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案》的'要求，2月22日，局黨組書記、局長尹作用同志帶頭為全體黨員和入黨積極分子上了一堂生動(dòng)的題為《以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分認(rèn)識(shí)保持黨員先進(jìn)性教育的偉大意義》的黨課。隨后的幾天里，局黨組成員按要求分別為黨員上了一堂堂生動(dòng)的黨課。

八是根據(jù)縣保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的要求，我局認(rèn)真組織開展全省組織的答題競(jìng)賽活動(dòng)，確保學(xué)習(xí)教育效果。在組織全體黨員集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的基礎(chǔ)上，要求將競(jìng)賽必備書目進(jìn)行統(tǒng)一、扎實(shí)的學(xué)習(xí)，將競(jìng)賽試題與答題卡復(fù)印后分發(fā)到黨員手中，人人進(jìn)行答題，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果，并將這次答題競(jìng)賽活動(dòng)列入黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)考核的重要內(nèi)容，作為評(píng)先樹優(yōu)的一項(xiàng)重要指標(biāo)；

二、加強(qiáng)“三項(xiàng)建設(shè)”，達(dá)到“三個(gè)目標(biāo)”。

在教育活動(dòng)中，我局制定了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)，要通過學(xué)習(xí)教育，抓好“三項(xiàng)建設(shè)”，即加強(qiáng)黨的建設(shè)；加強(qiáng)隊(duì)伍的廉政建設(shè)；加強(qiáng)單位的精神文明建設(shè)。達(dá)到“三個(gè)目標(biāo)”即黨員干部政治素質(zhì)、模范作用進(jìn)一步提高；全心全意為人民服務(wù)的觀念和本領(lǐng)進(jìn)一步增強(qiáng)；食品藥品市場(chǎng)秩蚪?徊焦娣叮?嗣袢褐諞?秤靡┑陌踩?緣玫澆?徊教岣摺?br>;在今年食品藥品監(jiān)督管理管理作中，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)堅(jiān)持“以監(jiān)督為中心，監(jiān)、幫、促相結(jié)合”的工作方針，本著一監(jiān)督好二服務(wù)好三支持好事業(yè)發(fā)展的工作思路，深化“三個(gè)工程”（食品藥品放心工程、規(guī)范化建設(shè)工程、全程監(jiān)管工程）的落實(shí)。實(shí)行“五個(gè)立足，五個(gè)強(qiáng)化，一個(gè)弘揚(yáng)，一個(gè)創(chuàng)建，一個(gè)確保”，一要立足于監(jiān)督，強(qiáng)化市場(chǎng)規(guī)范建設(shè)；二要立足于指導(dǎo)，強(qiáng)化措施落實(shí)；三要立足于打假，強(qiáng)化質(zhì)量管理；四要立足于科學(xué)，強(qiáng)化執(zhí)法能力；五要立足于調(diào)研，強(qiáng)化決策能力。弘揚(yáng)食品藥品監(jiān)管文化，創(chuàng)建和諧的工作發(fā)展環(huán)境。

三、明確任務(wù)，加大對(duì)全縣食品藥品市場(chǎng)監(jiān)管力度

根據(jù)我縣實(shí)際，今年的工作重點(diǎn)一是履行食品安全監(jiān)管職責(zé)，確保人民群眾飲食安全。認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》，抓好食品放心工程的實(shí)施。按照職能劃分，履行食品安全的組織協(xié)調(diào)、綜合監(jiān)督和依法組織對(duì)重大事故的查處職能，確保食品藥品放心工程的順利實(shí)施，確保全縣人民群眾食品安全。

二是繼續(xù)加大對(duì)藥品、醫(yī)療器械市場(chǎng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的監(jiān)管，按照“疏堵結(jié)合，打防并舉，標(biāo)本兼治，重在治本”的原則，突出工作重點(diǎn)，加大整治力度，務(wù)求取得實(shí)效。嚴(yán)厲查處非法購進(jìn)、使用的醫(yī)療器械，包括牙科、骨科、手術(shù)室、計(jì)生器械等所有類型的醫(yī)療器械、診斷試劑；嚴(yán)厲查處過期失效藥品、假劣藥品、醫(yī)療機(jī)構(gòu)自制制劑、非法購進(jìn)的藥品等；嚴(yán)厲查處假劣藥品、中藥材、中藥飲片；加大對(duì)通過郵政渠道寄遞藥品的查處力度；聯(lián)合工商、衛(wèi)生等部門加大對(duì)虛假、非法藥品、醫(yī)療器械廣告的查處力度；加強(qiáng)對(duì)生物制品、血液制品、終止妊娠類藥物流通秩序的監(jiān)管。加強(qiáng)對(duì)避孕藥具及保健用品市場(chǎng)的管理，配合計(jì)生、衛(wèi)生、公安等部門齊抓共管，使市場(chǎng)進(jìn)一步凈化和規(guī)范。嚴(yán)厲打擊非法經(jīng)營避孕藥具、終止妊娠類藥物、經(jīng)營假劣避孕藥具的行為，依法查處、依法規(guī)范。規(guī)范合法經(jīng)營使用終止妊娠類藥物和避孕器械的管理，每季度進(jìn)行一次全面檢查。

三是抓好干部職工自身建設(shè)，打造和弘揚(yáng)食品藥品監(jiān)管文化。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真抓好干部職工素質(zhì)教育。加強(qiáng)對(duì)依法行政工作、藥品監(jiān)管工作業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)與依法行政能力的提高。通過考試、演講、開展學(xué)術(shù)講座等活動(dòng)，提高工作人員的工作能力。加強(qiáng)對(duì)黨的方針政策、時(shí)事政治知識(shí)的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)輿論和宣傳工作力度。根據(jù)每個(gè)階段的工作重點(diǎn)，確定宣傳重點(diǎn)，明確宣傳任務(wù)。創(chuàng)建和諧單位，營造良好的內(nèi)外環(huán)境。

【第7篇 幼兒園食品安全宣傳教育總結(jié)

幼兒園食品安全宣傳教育總結(jié)

食品安全，責(zé)任如山。通過開展形式多樣的食品安全宣傳教育活動(dòng)。使廣大教師、家長、幼兒強(qiáng)化了食品衛(wèi)生安全意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。下面是小編整理的幼兒園食品安全宣傳教育總結(jié)，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到你。

幼兒園食品安全宣傳教育總結(jié)

為了搞好幼兒園食品安全宣傳周活動(dòng),增強(qiáng)廣大師生的食品安全意識(shí),西劉橋社區(qū)幼兒園制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案,并逐一實(shí)施,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視

我園領(lǐng)導(dǎo)非常重視食品安全問題,始終把食品安全工作放在幼兒園安全工作的首要位置,并及時(shí)召開全體教師會(huì)議,對(duì)如何開展食品安全宣傳問題做了詳細(xì)部署,要求教師要以課為例向幼兒講解“病從口入”的道理,杜絕傳染病的發(fā)生,保證了全體幼兒的健康。

二、開展活動(dòng)，確保效果

為了提高廣大師生的食品安全意識(shí),我園高度重視食品安全宣傳周活動(dòng),在幼兒中廣泛開展以下活動(dòng):

1、在食品安全教育活動(dòng)中,各班利用家園聯(lián)系橋向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識(shí)和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力,形成人人關(guān)心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。

2、各班利用晨間談話、安全課等形式向幼兒宣傳食品安全的重要性,如《變質(zhì)食物我不吃》、《路邊零食我不吃》、《三無產(chǎn)品我不吃》、《膨化食品我不吃》、《吃東西要小心》、《垃圾食品我不吃》、《少吃冷飲》、《包裝袋上的秘密》等課,向幼兒宣傳以上食品對(duì)幼兒的害處,

在以后的幼兒園工作中,我園將把食品安全教育活動(dòng)持續(xù)下去,創(chuàng)新活動(dòng)形式,擴(kuò)大教育輻射范圍,真正發(fā)揮校園安全教育作用,讓幼兒有一個(gè)健康的身體,使他們?cè)谟變簣@這個(gè)大家庭中健康快樂成長。

【第8篇 “食品安全教育”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

“食品安全教育”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。那么總結(jié)有什么格式呢？以下是小編為大家整理的“食品安全教育”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。

“食品安全教育”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

安全，是老師和家長共同關(guān)注的問題。孩子能夠平平安安，是無數(shù)大人共同的心愿；然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對(duì)這個(gè)問題，我們班今天開了個(gè)安全教育為主題的班會(huì)。

觀看了安全教育片，對(duì)我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話說得好：“水火無情?！彪S著高科技的發(fā)展，電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來越多；于是，在日常生活中，火災(zāi)的發(fā)生也越來越頻繁。

片中教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的辦法，比如：不能隨意玩耍、亂扔火種；外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種，關(guān)閉燃?xì)獾目傞y門；不隨意在過道、樓梯堆物，保持安全出口暢通等?；馂?zāi)是可怕的，火災(zāi)是可恨的，人人都不愿意它發(fā)生，然而它一旦發(fā)生，我們也要勇敢面對(duì)。因此，片子里也教給了我們?cè)S多實(shí)用的逃生小方法：在衛(wèi)生間內(nèi)避難；如果房間外面起火，且火勢(shì)較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入；用濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)……

片中雖然有一些火災(zāi)時(shí)人們成功逃生的事例，但是百聞不如一見。正好，前不久，我們學(xué)校一組團(tuán)里一個(gè)宿舍就發(fā)生了一次失火，這次失火使我對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)，有平面變得立體化了。據(jù)說就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的，因?yàn)闆]有電，然后沒有拔掉電吹風(fēng)。

事后，我們了解到：原來是有的業(yè)主把煙頭扔進(jìn)了垃圾桶，而有個(gè)別沒滅的煙頭點(diǎn)燃了垃圾，當(dāng)時(shí)正值正月十五，垃圾又特別多，很快，整個(gè)垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對(duì)人形成威脅，但我們也要重視，要時(shí)時(shí)刻刻、方方面面注意，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)無處不在。

在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關(guān)注，用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。但愿所有人，都能擺脫“危險(xiǎn)”的糾纏，讓“安全”像個(gè)保鏢，永遠(yuǎn)伴我們前行構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證，是確保學(xué)校和師生人身，財(cái)產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的.問題進(jìn)行分析與探討。闡明為創(chuàng)建平安和諧校園，加強(qiáng)消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式，從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定，保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。

為了我們自己的安全，我們一定要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，生命只有一次，一定要好好的珍惜?。?/p>

“食品安全教育”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)，盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第9篇 “食品安全教育”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)范文

“食品安全教育”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1

安全，是老師和家長共同關(guān)注的問題。孩子能夠平平安安，是無數(shù)大人共同的心愿；然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對(duì)這個(gè)問題，我們班今天開了個(gè)安全教育為主題的班會(huì)。

觀看了安全教育片，對(duì)我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關(guān)于火災(zāi)的部分。俗話說得好：“水火無情?！彪S著高科技的發(fā)展，電器、煤氣等可能引發(fā)火災(zāi)的物品越來越多；于是，在日常生活中，火災(zāi)的發(fā)生也越來越頻繁。

片中教了我們一些預(yù)防火災(zāi)的辦法，比如：不能隨意玩耍、亂扔火種；外出時(shí)、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種，關(guān)閉燃?xì)獾目傞y門；不隨意在過道、樓梯堆物，保持安全出口暢通等?；馂?zāi)是可怕的，火災(zāi)是可恨的，人人都不愿意它發(fā)生，然而它一旦發(fā)生，我們也要勇敢面對(duì)。因此，片子里也教給了我們?cè)S多實(shí)用的逃生小方法：在衛(wèi)生間內(nèi)避難；如果房間外面起火，且火勢(shì)較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入；用濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)……

片中雖然有一些火災(zāi)時(shí)人們成功逃生的事例，但是百聞不如一見。正好，前不久，我們學(xué)校一組團(tuán)里一個(gè)宿舍就發(fā)生了一次失火，這次失火使我對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)，有平面變得立體化了。據(jù)說就是學(xué)生不規(guī)范使用電吹風(fēng)引起的，因?yàn)闆]有電，然后沒有拔掉電吹風(fēng)。

事后，我們了解到：原來是有的業(yè)主把煙頭扔進(jìn)了垃圾桶，而有個(gè)別沒滅的煙頭點(diǎn)燃了垃圾，當(dāng)時(shí)正值正月十五，垃圾又特別多，很快，整個(gè)垃圾桶連同垃圾一起被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對(duì)人形成威脅，但我們也要重視，要時(shí)時(shí)刻刻、方方面面注意，因?yàn)槲ｋU(xiǎn)無處不在。

在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關(guān)注，用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。但愿所有人，都能擺脫“危險(xiǎn)”的糾纏，讓“安全”像個(gè)保鏢，永遠(yuǎn)伴我們前行構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。加強(qiáng)消防安全教育是學(xué)校教學(xué)和其他工作順利進(jìn)行的有力保證，是確保學(xué)校和師生人身，財(cái)產(chǎn)安全的重要因素，更是創(chuàng)建平安和諧校園的重中之重。本文通過對(duì)當(dāng)前學(xué)校消防安全工作存在的.問題進(jìn)行分析與探討。闡明為創(chuàng)建平安和諧校園，加強(qiáng)消防安全教育必要性。力求總結(jié)出有效的途徑和方式，從而確保學(xué)校消防安全的高度穩(wěn)定，保障學(xué)校教書育人的平安和諧氛圍。

為了我們自己的安全，我們一定要好好的學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，生命只有一次，一定要好好的珍惜?。?/p>

“食品安全教育”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2

通過“食品安全教育”主題班會(huì)，使同學(xué)們懂得生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。教育學(xué)生夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。

喜歡吃零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，保持教室和環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到'六不吃'，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。

“食品安全教育”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3

在縣教科局文件精神的指引下，學(xué)校政教處的安排下，本班于周一下午第三節(jié)課召開了以“食品安全教育”為主題的班會(huì)，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一、班會(huì)目的

1、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)一些有關(guān)食品安全等知識(shí)，使學(xué)生懂得安全的重要，從精神上遠(yuǎn)離安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng)。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識(shí)，對(duì)食品能夠進(jìn)行正確選擇和鑒別，使學(xué)生安全、健康地成長。

二、班會(huì)形式及過程

1、教師講述食品安全案例。

2、學(xué)生交流感受。

3、教師總結(jié)。

4、學(xué)生講述自己生活中遇到的食品安全事故。

5、了解食物中毒的特點(diǎn)。

6、認(rèn)識(shí)食物中毒的種類。

7、討論日常生活中如何加強(qiáng)食品安全意識(shí)？

三、班會(huì)效果

通過本次主題班會(huì)的召開，學(xué)生都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理，知道了如何去選購安全的食品。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心，希望每位同學(xué)都養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使同學(xué)們的身體更加健康、大腦更加聰明。

【第10篇 2023年食品安全教育工作總結(jié)范文

民以食為天，食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質(zhì)，其安全問題關(guān)系到人體的健康，乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來，食品安全直接關(guān)系著他們的健康成長。在學(xué)校中開展食品安全的教育，是整個(gè)教育工作中不可缺少的重要一環(huán)。近階段來，我校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以建設(shè)“平安慈溪”，構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo)，認(rèn)真貫徹市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全工作的決定》，建立健全食品安全知識(shí)教育工作機(jī)制，切實(shí)把學(xué)校食品安全知識(shí)教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識(shí)和自我保護(hù)能力?，F(xiàn)將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理

組建領(lǐng)導(dǎo)小組 自接到上級(jí)有關(guān)食品安全教育的方針政策后，學(xué)校及時(shí)落實(shí)了此項(xiàng)工作。通過召開校務(wù)會(huì)議，組建了以洪銀國校長為主要負(fù)責(zé)人的校食品安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組，各成員落實(shí)職責(zé)，分工明確。

制定計(jì)劃與總結(jié) 與此同時(shí)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真地制定了《慈溪市乾明學(xué)校食品安全教育計(jì)劃》，并通過教育活動(dòng)，進(jìn)行階段總結(jié)，以不斷促進(jìn)教育的規(guī)范化、程序化和科學(xué)化。

三個(gè)保障 根據(jù)上級(jí)要求，學(xué)校努力做到教材保障、教師保障、經(jīng)費(fèi)保障。自接到上級(jí)部門發(fā)放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光盤后，學(xué)校隨即對(duì)全體教師進(jìn)行了專題培訓(xùn)，通過共同學(xué)習(xí)與討論，在教師中落實(shí)安全教育的相關(guān)法制與知識(shí)，以便他們更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行再教育。同時(shí)，學(xué)校總務(wù)處積極配合本次教育活動(dòng)，落實(shí)各類教育經(jīng)費(fèi)，包括資料的復(fù)印、活動(dòng)材料的購買等等。

認(rèn)真參加上級(jí)組織的活動(dòng) 我校安全主管人員認(rèn)真參加上級(jí)組織的食品安全教育啟動(dòng)儀式，關(guān)將此活動(dòng)的精神傳達(dá)學(xué)校，制定方案，努力落實(shí)，積極爭(zhēng)創(chuàng)市食品安全教育優(yōu)秀學(xué)校，旨通過創(chuàng)建不斷改進(jìn)工作中的不足，以達(dá)到讓食品安全教育更科學(xué)的目的。

二、完善教育活動(dòng)

教學(xué)時(shí)間與受教育面保證 根據(jù)文件精神，學(xué)校制定了每學(xué)期5課時(shí)的食品安全教育規(guī)定，通過晨間談話、短課、綜合實(shí)踐課等，對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行有的放矢地教育，使學(xué)生光在課堂上就能100%地接受教育。

教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式多樣 根據(jù)上級(jí)精神，學(xué)校努力落實(shí)教學(xué)內(nèi)容：低段1——3年級(jí)組織觀看食品安全卡通片，小學(xué)中高段4——6年級(jí)按上海教育出版社出版的《食品安全教育讀本》，同時(shí)也圍繞慈溪市政食品安全委員會(huì)辦公室和慈溪市食品藥品監(jiān)督管理局發(fā)放的《食品安全知識(shí)100問》、《安全用藥60題》進(jìn)行教育。在教學(xué)形式上，除了由班主任進(jìn)行的課堂教育外，學(xué)校還通過周一的國旗下講話、校紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳窗、發(fā)放一份倡議書、邀請(qǐng)鎮(zhèn)醫(yī)院張堅(jiān)醫(yī)生進(jìn)行食品安全講座、每班出一期食品安全知識(shí)的板報(bào)、開展一次綜合實(shí)踐或班隊(duì)活動(dòng)等，不斷豐富教育形式。

三、教育效果顯著

通過教育，學(xué)校組織了學(xué)生食品安全知識(shí)競(jìng)賽，通過競(jìng)賽充分看到了學(xué)生對(duì)食品安全意識(shí)的提高與知識(shí)的了解;

通過教育，學(xué)校到流動(dòng)攤點(diǎn)購買食品的現(xiàn)象沒有了，學(xué)校周邊200米以內(nèi)也無流動(dòng)攤點(diǎn)出現(xiàn)，周邊環(huán)境整潔。

學(xué)校相來重視食堂安全的管理，早在去年學(xué)校就被評(píng)為市a級(jí)食堂。在食品安全教育活動(dòng)中，學(xué)校食堂依然嚴(yán)把進(jìn)貨渠道關(guān)，加強(qiáng)食品衛(wèi)生日常管理。對(duì)學(xué)校食堂人員進(jìn)行專項(xiàng)體檢，讓他們持證上崗，同時(shí)進(jìn)行專門的培訓(xùn)，讓他們規(guī)范食品烹飪方法和衛(wèi)生管理方法。

食品安全教育是學(xué)校教育中一項(xiàng)重要的工作，也是需要長期堅(jiān)持執(zhí)行的一項(xiàng)重要工作。在過去的一個(gè)階段里，我們以上級(jí)部門的各項(xiàng)要求，努力落實(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，在以后的日子里，我們也必將將一如既往地堅(jiān)持下去，根據(jù)兒童青少年的特點(diǎn)，既普及食品安全的專業(yè)知識(shí)，又注重形式的活潑與多樣，使他們學(xué)會(huì)自我保護(hù)，身心不受侵害，健康成長!

【第11篇 食品藥品監(jiān)督管理局全民國家安全教育日”活動(dòng)總結(jié)

為認(rèn)真做好全國第三個(gè)“全民國家安全教育日”宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)各族公民國家安全法律意識(shí)，__食藥監(jiān)局緊緊圍繞 “深入學(xué)習(xí)宣傳憲法，開拓新時(shí)代國家安全工作新局面”這個(gè)主題，以國家安全形式教育為核心，開展了豐富多彩的國家安全教育宣傳活動(dòng)。

一是提高重視，精心組織。局黨組高度重視，召開會(huì)議安排部署了此次活動(dòng)，確保了此項(xiàng)工作的順利開展。主要領(lǐng)導(dǎo)開展專題講座，以《國家安全法》《反恐怖主義法》等內(nèi)容為重點(diǎn)，專題學(xué)習(xí)國家安全相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步提升全員的安全意識(shí)、法治意識(shí)，并對(duì)“全民國家安全教育日”活動(dòng)進(jìn)行了廣泛宣傳。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想。利用晨會(huì)學(xué)習(xí)、以會(huì)代訓(xùn)、參加《法宣在線》學(xué)習(xí)和考試、登陸國家食品藥品監(jiān)督管理局網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式，以《憲法》、《國家安全法》《反恐怖主義法》《反間諜法》為重點(diǎn)，專題學(xué)習(xí)國家安全相關(guān)法律法規(guī)，進(jìn)一步提升了全體人員的國家安全意識(shí)和法治意識(shí)。

三是創(chuàng)新形式，營造氛圍。為擴(kuò)大此次活動(dòng)的宣傳力度和宣傳范圍，州食藥監(jiān)局在監(jiān)管的藥店、超市、餐飲服務(wù)單位、食品生產(chǎn)企業(yè)利用led屏、微信、短信、qq等媒體平臺(tái)積極開展“全民國家安全教育日”宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高了國家安全知識(shí)的知曉率和普及率。發(fā)揮監(jiān)管企業(yè)和監(jiān)管對(duì)象的主陣地作用，向廣大消費(fèi)者宣傳國家安全教育日活動(dòng)，廣泛普及黨的十九大報(bào)告關(guān)于總體國家安全觀的重大部署和要求。讓更多人了解全民國家安全教育日、熟知全民國家安全教育日，形成全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢(shì)，營造濃厚的社會(huì)宣傳氛圍。

四是開展國家安全知識(shí)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)牧區(qū)活動(dòng)。根據(jù) “誰執(zhí)法誰普法”的職責(zé)要求，州食藥監(jiān)局緊緊圍繞活動(dòng)主題，結(jié)合民族團(tuán)結(jié)一家親、雙覆蓋等系列活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)群眾積極參與，強(qiáng)化愛國主義教育，為維護(hù)我州社會(huì)穩(wěn)定和長治久安凝聚了力量。在下沉的銀河社區(qū)、__市小銀盤青得里浩特呼爾村，開展了“全民國家安全教育日”專題講座，給農(nóng)牧民和社區(qū)居民重點(diǎn)宣傳了國家安全法、反恐怖主義法、網(wǎng)絡(luò)安全法、核安全法等涉國家安全法律法規(guī)和國家安全知識(shí)。在青得里浩特呼爾村依實(shí)際行動(dòng)開展演練，落實(shí)總目標(biāo)。通過宣傳教育進(jìn)一步增強(qiáng)各族公民的尊法學(xué)法守法用法、維護(hù)國家安全的自覺性。

【第12篇 縣教育局2023年食品安全專項(xiàng)整治工作總結(jié)

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任落實(shí)，行動(dòng)迅速，工作有序

食品安全關(guān)系到師生的生命健康安全，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，關(guān)系到辦人民滿意教育和和諧社會(huì)的構(gòu)建。為了卓有成效地開展食品安全專項(xiàng)整治工作，縣教育局下發(fā)了《2023年食品安全專項(xiàng)整治工作方案》（長教發(fā)[2023]26號(hào)）并對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了專題部署，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局屬各學(xué)校根據(jù)教育局的整治方案，分別制定了切實(shí)可行的工作方案，成立了以校長任組長的工作專班，明確了工作任務(wù)和要求，并迅速行動(dòng)起來，扎扎實(shí)實(shí)地開展整治工作。龍舟坪鎮(zhèn)中心學(xué)校以石牌小學(xué)為現(xiàn)場(chǎng)召開了全鎮(zhèn)食堂改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。高家堰鎮(zhèn)中心學(xué)校在流溪小學(xué)召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，與會(huì)人員參觀了流溪小學(xué)食堂建設(shè)，帳目管理、購銷臺(tái)帳建立、飲食安全管理等規(guī)范建設(shè)。榔坪鎮(zhèn)中心學(xué)校以創(chuàng)辦“滿意食堂”為主題，召開全鎮(zhèn)校長和食堂管理員會(huì)議，并對(duì)食品安全整治工作進(jìn)行安排部署。漁峽口鎮(zhèn)中心學(xué)校召開了各校校長和食堂管理員會(huì)，對(duì)食品安全工作進(jìn)行了專題培訓(xùn)，并對(duì)各校食品安全專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行交流。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力，安排部署到位，全縣中小學(xué)食品安全專項(xiàng)整治工作開展得有聲有色。

二、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍，強(qiáng)化培訓(xùn)，提升素質(zhì)

為了更好地抓好食品安全專項(xiàng)整治工作，營造聲勢(shì)，擴(kuò)大影響，全縣中小學(xué)加大了工作的宣傳力度。一是在醒目的位置懸掛食品安全的宣傳標(biāo)語；二是利用校園廣播板報(bào)、專題報(bào)告會(huì)等多種形式，宣傳食品安全知識(shí)，提高廣大師生的法律意識(shí)和自我保護(hù)能力；三是利用校園網(wǎng)、長陽教育信息網(wǎng)宣傳各地開展食品安全整治工作情況，龍舟坪中心校，資丘中心校、榔坪中心校、高家堰中心校，縣一中、白沙坪小學(xué)、潘家塘小學(xué)等學(xué)校分別在網(wǎng)上交流了整治工作情況；三是開展各種形式的專題培訓(xùn)活動(dòng)，提高管理人員、從業(yè)人員以及師生的食品安全知識(shí)，縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織師生聽取縣衛(wèi)生監(jiān)督局的食品安全專題講座，都鎮(zhèn)灣中心校分校對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行專題培訓(xùn)，縣民族高中對(duì)食堂、門店從業(yè)人員進(jìn)行食品安全知識(shí)的培訓(xùn)。通過宣傳培訓(xùn)工作，提高了廣大師生的安全知識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，提高了從業(yè)人員的基本素質(zhì)。

三、加大檢查力度，強(qiáng)化全面整改

在這次專項(xiàng)整治行動(dòng)中，縣教育局把打擊違法添加非食用物質(zhì)和濫用食品添加劑專項(xiàng)整治工作和食品安全專項(xiàng)整治作為重點(diǎn)，要求各學(xué)校全面排查，不留空白，發(fā)現(xiàn)問題，現(xiàn)場(chǎng)整改，并和縣工商局、衛(wèi)生監(jiān)督局一起開展聯(lián)合檢查，同時(shí)派專班深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，深入到僻遠(yuǎn)、規(guī)模小的學(xué)校進(jìn)行抽查。四月份以來，縣后勤與勤工儉學(xué)管理中心一行人，分別到高家堰、賀家坪、榔坪、漁峽口、資丘等鄉(xiāng)鎮(zhèn)二十多所學(xué)校進(jìn)行檢查，對(duì)食堂、商店存在的食品安全問題進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)處理，對(duì)學(xué)校的食品安全管理工作進(jìn)行指導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局屬各學(xué)校分別成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，校長掛帥，逐校逐店進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場(chǎng)整改。從整體情況看，食品安全制度得到了進(jìn)一步的健全，無證經(jīng)營的情況得到了有效扼止，購銷臺(tái)帳和索證票制正在逐步規(guī)范，食品安全的“五關(guān)”得到了較好地落實(shí)，食品安全的長效機(jī)制正在逐步建立。總之，這次食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)，認(rèn)識(shí)到位，行動(dòng)迅速，措施得力，效果明顯。

四、正視問題，警鐘長鳴。

在這次食品安全專項(xiàng)整治行動(dòng)中，也暴露出一些問題。一是學(xué)校食品安全硬件設(shè)施還不能達(dá)到要求，必要的消毒、儲(chǔ)存設(shè)施欠缺；二是對(duì)僻遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的食品安全工作缺乏經(jīng)常性地檢查指導(dǎo)，導(dǎo)致工作隨意性大，食堂環(huán)境衛(wèi)生差，各項(xiàng)食品安全措施不落實(shí)；三是仍有極少數(shù)學(xué)校搞“甩手承包”，缺乏監(jiān)管，仍存在安全隱患；四是部分學(xué)校食堂管理不太規(guī)范，具體表現(xiàn)在建賬不規(guī)范，沒有嚴(yán)格實(shí)行成本核算、保本經(jīng)營，帳目、菜譜等公開不及時(shí)，沒有及時(shí)調(diào)控學(xué)生伙食質(zhì)量；五是從業(yè)人員的素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。食品安全關(guān)系重大，在今后的工作中，我們一定要緊抓不懈，做到警鐘長鳴。

【第13篇 食品安全教育主題班會(huì)總結(jié)

林東小學(xué) 五（1）班 代興群

通過“食品安全教育”主題班會(huì)，使同學(xué)們懂得生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。教育學(xué)生夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別，不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的食品不能買；沒有廠址的食品不能買。

喜歡吃零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。預(yù)防食物中毒，首先要講究個(gè)人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，保持教室和環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到'六不吃'，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谙硎芰闶硶r(shí)記住要吃安全放心的食品。

【第14篇 教育系統(tǒng)食品衛(wèi)生專項(xiàng)檢查工作總結(jié)

我縣現(xiàn)有中小學(xué)120所，其中高中5所(含1所職專)，初中22所(含1所民辦初中)，小學(xué)93所；在校學(xué)生83813人，其中高中15248人，初中17223人，小學(xué)51342人；學(xué)生食堂117個(gè)，其中高中10個(gè)，初中48個(gè)，小學(xué)59個(gè)。全縣40000多名學(xué)生在校就餐。學(xué)生食堂管理、小賣部管理、飲用水管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)生吃得飽，吃得好，吃得安全，關(guān)系到學(xué)生的健康成長，關(guān)系到教育的和諧發(fā)展，關(guān)系到全社會(huì)的安全穩(wěn)定。因此，近年來內(nèi)鄉(xiāng)縣教體局對(duì)食品管理高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大軟硬件建設(shè)力度，改革管理模式，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)化”、精細(xì)化管理，不斷提升食堂管理水平，促進(jìn)了全縣教育的和諧發(fā)展。我們的主要做法是：

一、以“星級(jí)達(dá)標(biāo)”為載體，促進(jìn)學(xué)校食堂軟硬件建設(shè)上臺(tái)階

1、強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校食堂軟硬件建設(shè)。學(xué)校食堂作為學(xué)生集體用餐的場(chǎng)所，對(duì)其進(jìn)行規(guī)范建設(shè)，對(duì)維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展有重大影響。我們高度重視學(xué)校食堂建設(shè)工作，以“星級(jí)達(dá)標(biāo)”為載體，促進(jìn)學(xué)校食堂軟硬件建設(shè)上臺(tái)階。我們從學(xué)校食堂硬件、員工素質(zhì)、管理模式、安全衛(wèi)生四個(gè)方面提出“四星級(jí)達(dá)標(biāo)”的標(biāo)準(zhǔn)，定期評(píng)定考核量化，并通報(bào)掛星，推動(dòng)學(xué)校食堂建設(shè)、管理、服務(wù)上水平。全縣各學(xué)校都把“讓師生滿意”為辦好食堂的目標(biāo)。三年來，全縣共投資3000多萬元，學(xué)校食堂房舍堅(jiān)固，灶臺(tái)、工作間、操作間、餐廳齊全；全部安裝了自動(dòng)售飯系統(tǒng)；食堂衛(wèi)生設(shè)施齊全。

2、打造高素質(zhì)的服務(wù)隊(duì)伍。根據(jù)“服務(wù)學(xué)生，微利經(jīng)營，長足發(fā)展，保障高于一切”的管理原則，各鄉(xiāng)校都成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，推動(dòng)學(xué)?；锸彻芾砉ぷ髟鷮?shí)開展。為了提高隊(duì)伍素質(zhì)和工作積極性，各學(xué)生食堂嚴(yán)格體檢和政審，并履行擔(dān)保手續(xù)，認(rèn)真錄用員工；堅(jiān)持“以人為本”，加強(qiáng)對(duì)員工進(jìn)行思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。并組織開展了各種各樣的比賽活動(dòng)，如刀功比賽、烹調(diào)比賽等。加強(qiáng)檢查評(píng)比，對(duì)檢查衛(wèi)生排名第一的班組給予精神和物資上的獎(jiǎng)勵(lì)。通過多種措施，打造了一支優(yōu)秀的員工隊(duì)伍，為提高食堂服務(wù)水平提供了優(yōu)質(zhì)的人力資源。

3、構(gòu)建管理系統(tǒng)，完善管理體制與運(yùn)行機(jī)制。我縣各鄉(xiāng)校借鑒先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)與模式，結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn)，成立質(zhì)檢、人事、財(cái)務(wù)等部門，履行服務(wù)、指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的職能，確保了管理無時(shí)不在、無處不在；實(shí)行了多勞多得、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、能上能下的激勵(lì)機(jī)制，確保員工的積極性。構(gòu)建了一套《全面質(zhì)量管理及考評(píng)系統(tǒng)》。這套系統(tǒng)，把保障工序分解成考核點(diǎn)，通過嚴(yán)格的自檢、互檢、專檢，使管理工作達(dá)到深化、細(xì)化。嚴(yán)格的監(jiān)督、獎(jiǎng)懲制度，促使員工在精神面貌、工作質(zhì)量、服務(wù)水平等多方面，永葆發(fā)展的良好勢(shì)頭。

二、引進(jìn)“公司化”管理模式，提高管理規(guī)范化程度

學(xué)校的主業(yè)是教學(xué)，后勤服務(wù)于教學(xué)，學(xué)校后勤實(shí)行社會(huì)化的專業(yè)管理后，可以將學(xué)校的精力從繁瑣的后勤管理中解放出來，致力于教學(xué)活動(dòng)的主業(yè)中去，從而整體提高學(xué)校的教育水平。我們引進(jìn)“公司化”管理模式，進(jìn)一步規(guī)范了食堂的管理，使食堂管理成為學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，提高了學(xué)生及家長的滿意程度，也提高了學(xué)校的整體競(jìng)爭(zhēng)力。

如內(nèi)鄉(xiāng)高中引進(jìn)了注冊(cè)資本100萬元的河南三一眾成餐館管理有限公司，該公司有一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，有一套先進(jìn)的經(jīng)營管理理念，有一套完整的管理系統(tǒng)，有一套先進(jìn)的管理體制與運(yùn)行機(jī)制，有一套豐富的后勤管理經(jīng)驗(yàn)。內(nèi)鄉(xiāng)高中學(xué)校食堂公司化運(yùn)營后，效果明顯，反映良好。去年九月份，南陽市三十多個(gè)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)到餐廳參觀指導(dǎo)，給予了餐廳很高的評(píng)價(jià)。同時(shí)市、縣衛(wèi)生防疫部門多次到現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)，對(duì)餐廳的基礎(chǔ)管理工作給予了充分肯定?？h人大檢查團(tuán)，春節(jié)到學(xué)校檢查時(shí)指出，餐廳管理很到位，這種模式值得推廣。開業(yè)以來，上百位家長來餐廳參觀考察，參觀以后感慨很多，對(duì)學(xué)生就餐條件非常滿意。餐廳還陸續(xù)接待了來自省內(nèi)其他地區(qū)學(xué)校的參觀，例如漯河、周口、信陽、駐馬店等地學(xué)校。

三、實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)化”管理，確保食品衛(wèi)生安全

我們?cè)趯W(xué)生食堂管理上著力實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)化”，教體局、中心學(xué)校、中小學(xué)三級(jí)聯(lián)防，在每一個(gè)食堂做到人防、物防、技防到位，防蠅、防鼠、防投毒措施落實(shí)，形成管理網(wǎng)絡(luò)，齊抓共管，確保食品衛(wèi)生安全。教體局把監(jiān)督檢查制度化、規(guī)范化、常態(tài)化納入學(xué)校管理考評(píng)體系，并賦予適當(dāng)權(quán)重，中心學(xué)校負(fù)責(zé)自己轄區(qū)學(xué)校的食堂管理，網(wǎng)絡(luò)重心在學(xué)校。各鄉(xiāng)校學(xué)生食堂先后制定了《學(xué)生食堂管理辦法》、《員工守則》、《衛(wèi)生安全管理規(guī)定》、《衛(wèi)生安全操作規(guī)范》、《原料、半成品、成品存放規(guī)范》等各種規(guī)章制度，形成一套嚴(yán)格的管理規(guī)章，實(shí)現(xiàn)了以國家規(guī)定的“生熟分開、葷蔬分開”及“生進(jìn)熟出一條龍”的基本規(guī)范合理布局流程。

1、嚴(yán)格執(zhí)行員工持證上崗制度。加強(qiáng)對(duì)員工衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)和安全教育。每學(xué)期都制訂了詳細(xì)的員工培訓(xùn)計(jì)劃，一是學(xué)習(xí)新的衛(wèi)生知識(shí)，二是借助培訓(xùn)來解決日常工作中所出現(xiàn)的問題，這樣不僅能使員工體會(huì)到食品衛(wèi)生安全的重要性，而且能很快提高員工衛(wèi)生意識(shí)。安全教育也是工作的重要部分，餐廳內(nèi)機(jī)械設(shè)備需要員工親自操作，如有半點(diǎn)疏忽，后果將不堪設(shè)想。在安全教育期間，手把手的教會(huì)員工怎樣使用滅火器，怎樣處理緊急事件等多方面的安全常識(shí)，提高了員工的安全意識(shí)和應(yīng)付突發(fā)事故的能力。

2、狠抓食堂衛(wèi)生和食品衛(wèi)生。學(xué)校把“飲食衛(wèi)生安全”視為“生命線”，嚴(yán)格遵守《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《餐飲業(yè)食品衛(wèi)生管理辦法》等食品衛(wèi)生監(jiān)督法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行餐飲業(yè)基礎(chǔ)管理系統(tǒng)質(zhì)量管理體系，樹立“危害分析與關(guān)鍵控制點(diǎn)”的管理理念，堅(jiān)持“預(yù)防為主”和“過程控制”的現(xiàn)場(chǎng)管理，采取自檢、互檢和專檢三位一體的檢驗(yàn)程序，從原料采購、入庫檢驗(yàn)開始，到存放、初加工、切配、烹制、冷拼、主食加工、出售的每道工序都制定了嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，并將餐飲加工和服務(wù)過程細(xì)化為控制點(diǎn)，由質(zhì)檢員和衛(wèi)生監(jiān)督實(shí)行全程跟蹤檢查，確保飲食衛(wèi)生安全無事故。

3、建立基礎(chǔ)管理表格臺(tái)帳

表格就是管理，餐廳內(nèi)的表格有：《蔬菜浸泡記錄表》、《消毒記錄表》、《安全巡檢表》、《衛(wèi)生巡檢表》等16種表格，表格臺(tái)帳的運(yùn)行，杜絕了管理的漏洞，提高了餐廳自主系統(tǒng)化運(yùn)行效率。

四、以人為本，實(shí)施“愛心工程”，辦學(xué)生滿意的食堂

在學(xué)校食堂管理中，我們注意貫徹以人為本的服務(wù)理念，盡量滿足不同需求，特殊需求，實(shí)施“愛心工程”，體現(xiàn)食堂管理服務(wù)教育教學(xué)之本。(1)病號(hào)飯：對(duì)于病人不能到餐廳就餐或餐廳飯菜對(duì)病情不利時(shí)，主動(dòng)為病人制作病號(hào)飯。病號(hào)飯必須單獨(dú)制作，專人操作。(2)回民飯：為尊重少數(shù)民族的飲食生活習(xí)慣，開設(shè)單獨(dú)的回民灶、回民窗口?；孛耧埍仨殕为?dú)制作，盛用具專用。(3)建立就餐學(xué)生檔案，了解就餐學(xué)生的籍貫、身體狀況及餐飲嗜好，為不同就餐學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù)。(4)建立貧困就餐學(xué)生檔案，對(duì)他們進(jìn)行補(bǔ)貼式就餐服務(wù)。(5)向就餐學(xué)生發(fā)放《顧客滿意率調(diào)查表》，調(diào)查餐廳整體顧客滿意率。并及時(shí)對(duì)《顧客滿意率調(diào)查表》進(jìn)行匯總和分析，制訂改進(jìn)措施和完成期限，在餐廳公告欄中公布。(6)建立投訴臺(tái)和意見簿，在員工通道附近設(shè)立投訴臺(tái)，對(duì)就餐人員的投訴馬上研究解決。建立意見簿，對(duì)員工的意見或建議，每周匯總一次，由有關(guān)人員共同研究解決。

回顧幾年來我們?cè)趯W(xué)生食堂管理工作上所做的一些努力，雖然取得了一些成績，但與市教育局的要求，與兄弟縣市相比，還有一定的差距。我們決心以這次會(huì)議為新的起點(diǎn)，進(jìn)一步解放思想，堅(jiān)定信心，振奮精神，深化改革，真抓實(shí)干，努力推進(jìn)我縣學(xué)生食堂管理工作科學(xué)規(guī)范持續(xù)健康發(fā)展，為促進(jìn)我縣教育事業(yè)跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

【第15篇 食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育工作總結(jié)范文

一、當(dāng)前食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育存在的主要不足

（一）反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)主動(dòng)性不足。主要表現(xiàn)在：有的單位領(lǐng)導(dǎo)在思想上對(duì)反腐倡廉宣傳教育認(rèn)識(shí)不夠，認(rèn)為只要自己不以權(quán)謀私、不違紀(jì)違法，在班子和隊(duì)伍建設(shè)上往往只強(qiáng)調(diào)不出事而放松了反腐倡廉宣傳教育；有的單位滿足于每年搞一個(gè)主題活動(dòng)，造一造聲勢(shì)，缺乏將反腐倡廉宣傳教育融入到食品藥品監(jiān)管業(yè)務(wù)工作的自覺性；有的單位僅僅是為了應(yīng)付上級(jí)下達(dá)的任務(wù)被動(dòng)開展工作，存在一陣風(fēng)的現(xiàn)象，而不是結(jié)合本單位實(shí)際情況和一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段的形勢(shì)主動(dòng)開展反腐倡廉宣傳教育；甚至有的單位主要領(lǐng)導(dǎo)以工作忙為由，學(xué)習(xí)教育由他人代勞，自己親自主持或過問很少。

（二）反腐倡廉宣傳教育內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)。部分單位是上級(jí)安排什么就學(xué)什么，至于是否結(jié)合本單位實(shí)際，是否和本單位現(xiàn)階段的形勢(shì)合拍，能不能起到教育作用、能不能收到好的教育效果考慮得不多，因此也很難使干部職工在思想深處受到觸動(dòng)。

（三）反腐倡廉宣傳教育方式靈活性不夠。有的單位在教育方式上存在和過去一樣，僅僅是講講道理、讀讀文件條款，看看電視錄象，往往是叫人聽后即忘，看后即過；有的單位在反腐倡廉宣傳教育中做虛功，把發(fā)文件、填報(bào)表、寫心得體會(huì)等作為教育的主要手段，其結(jié)果是有計(jì)劃沒落實(shí)，有布置沒檢查，有要求沒成效；有的單位對(duì)互聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)載體的利用率不是很高，即使有了網(wǎng)站，也是內(nèi)容陳舊、方式呆板，并沒有真正發(fā)揮教育的作用。

（四）反腐倡廉宣傳教育管理協(xié)作性缺乏。有的單位領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為反腐倡廉宣傳教育只是紀(jì)檢監(jiān)察部門的事，布置給相關(guān)部門的工作，往往以種種原因來推諉、搪塞，沒有真正落到實(shí)處，因此沒有形成合力，削弱了反腐倡廉宣傳教育的效果。

二、食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育應(yīng)遵循的基本原則

（一）科學(xué)性原則?？茖W(xué)性原則是反腐倡廉宣傳教育應(yīng)遵循的最基本的原則。反腐倡廉宣傳教育要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，做到反腐倡廉宣傳教育的內(nèi)容安排恰當(dāng)，反腐倡廉宣傳教育活動(dòng)的載體設(shè)置合理，反腐倡廉宣傳教育的形式豐富多樣。

（二）系統(tǒng)性原則。反腐倡廉宣傳教育既要有近期安排，收到時(shí)效，又要有長遠(yuǎn)規(guī)劃，保持連續(xù)；既要有主題教育，營造氛圍，又要有經(jīng)常教育，潤物無聲；既要高揚(yáng)主旋律，弘揚(yáng)正氣，又要有反面典型教育，警鐘常鳴。

（三）針對(duì)性原則。宣傳教育是一種傳播和接受的雙向互動(dòng)過程，要取得好的效果，必經(jīng)緊密結(jié)合干部職工的實(shí)際，有針對(duì)性地選擇宣傳教育的主題和內(nèi)容。

（四）時(shí)效性原則。反腐倡廉宣傳教育必須緊緊圍繞黨和國家的方針、政策和食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)一個(gè)階段、一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)，及時(shí)選擇宣傳教育的主題和方式。

三、深入推進(jìn)食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉宣傳教育的主要對(duì)策

（一）突出重點(diǎn)，增強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育的針對(duì)性和有效性

1、突出重點(diǎn)對(duì)象。首先，反腐倡廉宣傳教育要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)。食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部是食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量，是貫徹執(zhí)行黨的方針政策、落實(shí)科學(xué)監(jiān)管的骨干，其拒腐防變能力的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展的成敗。因此，反腐倡廉宣傳教育要特別突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)。要以樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀為根本，以艱苦奮斗、廉潔奉公為主題，以更好地做到立黨為公、執(zhí)政為民為目標(biāo)，堅(jiān)持開展黨章教育、黨紀(jì)政紀(jì)教育、正反典型教育、理想信念教育、革命傳統(tǒng)教育、艱苦奮斗教育、榮辱觀教育和科學(xué)發(fā)展觀教育，把反腐倡廉宣傳教育貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各個(gè)方面，督促領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心，從多個(gè)層面筑牢領(lǐng)導(dǎo)干部拒腐防變的思想防線。其次，要因人施教。由于領(lǐng)導(dǎo)干部崗位層次、職業(yè)身份、黨齡工齡等不同，思想方法、思想方式、綜合素質(zhì)等也隨之存在著差異，所以反腐倡廉宣傳教育工作不能簡(jiǎn)單劃一、千篇一律，而應(yīng)堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、以人為本的原則，根據(jù)不同的對(duì)象、出現(xiàn)的不同問題、不同時(shí)機(jī)和階段，講求針對(duì)性，多層次、多渠道、多方式地進(jìn)行，做到有的放矢，對(duì)癥下藥。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn)要注重抓好正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀教育，抓好科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)政績觀教育；對(duì)中層干部要抓好依法行政教育和崗位廉政教育；對(duì)一般人員則要抓好以社會(huì)主義榮辱觀為核心的思想道德教育和以社會(huì)公德、家庭美德、職業(yè)道德教育為主要內(nèi)容的廉政文化教育。第三，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的配偶、子女及身邊工作人員的教育。尤其是在領(lǐng)導(dǎo)身邊的工作人員，因其崗位特殊，要特別加強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育，促使他們遵紀(jì)守法，廉潔從政。

2、突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)。食品藥品監(jiān)管部門作為一個(gè)行政執(zhí)法部門，在食品藥品的監(jiān)管上有審評(píng)發(fā)證權(quán)、檢查權(quán)、處罰權(quán)、自由裁量權(quán)等等，這些權(quán)力一旦運(yùn)用不當(dāng)，極易導(dǎo)致腐敗現(xiàn)象發(fā)生。因此，加強(qiáng)對(duì)認(rèn)證發(fā)證、行政審批、稽查處罰以及人、財(cái)、物管理等工作中的關(guān)鍵部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)人員的反腐倡廉宣傳教育尤為重要。要教育重點(diǎn)環(huán)節(jié)的人員時(shí)刻繃緊廉潔自律這根弦，抵制各種誘惑，克已慎行，不該去的地方不去，不該吃的不吃，不該拿的不拿。要嚴(yán)格遵守系統(tǒng)工作人員廉政建設(shè)“十不準(zhǔn)”、“禁酒令”等各項(xiàng)廉政規(guī)定，正確行使手中權(quán)力，做到廉潔奉公。

3、突出重點(diǎn)時(shí)機(jī)。一是在腐敗易發(fā)多發(fā)時(shí)段開展反腐倡廉宣傳教育。干部調(diào)整、年節(jié)假日、婚喪嫁娶、子女升學(xué)等往往是腐敗現(xiàn)象的高發(fā)期，我們要緊緊抓住這些易發(fā)生違紀(jì)違法行為的關(guān)鍵時(shí)期，有針對(duì)性地開展反腐倡廉宣傳教育。在元旦、春節(jié)、中秋、國慶等重大節(jié)日期間，及時(shí)下發(fā)通知，防止公款旅游、濫發(fā)錢物、送禮受賄、收受“ 紅包”等問題發(fā)生，積極預(yù)防“節(jié)日病”；對(duì)新履職干部實(shí)行任前廉政談話，提出要求；對(duì)有苗頭性問題的干部，實(shí)行誡勉談話，指出存在的問題；暑假期間，通過短信等方式提醒領(lǐng)導(dǎo)干部不要以子女升學(xué)為由大擺筵席，收受禮金；干部變動(dòng)期間，提醒領(lǐng)導(dǎo)干部要正確對(duì)待人事變動(dòng)，嚴(yán)禁跑官要官等。二是要結(jié)合大案要案的查處深入開展警示教育。特別是一些重大典型案件和本系統(tǒng)的案件被查處后，要以強(qiáng)烈的政治敏感性，及時(shí)開展警示教育，告誡干部職工自覺抵制腐敗行為，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。

4、突出重點(diǎn)內(nèi)容。要增強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育的有效性，必須緊密結(jié)合新時(shí)期食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)反腐倡廉和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際，不斷豐富和拓展宣傳教育的內(nèi)容，做到既著眼于理想信念和黨的宗旨教育，又積極開展社會(huì)主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀教育；既著眼于思想道德和黨紀(jì)政紀(jì)的經(jīng)常教育，又要結(jié)合食品藥品監(jiān)管系統(tǒng)實(shí)際開展有針對(duì)性的專題教育；既要著眼于黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)教育，又要積極開展先進(jìn)典型教育和警示教育。

（二）創(chuàng)新載體，增強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育的感染力和滲透力

1、堅(jiān)持主題教育和日常教育相結(jié)合。在開展反腐倡廉宣傳教育的過程中我們感受到，反腐倡廉宣傳教育如果聲勢(shì)不大，氛圍不濃，效果就會(huì)大打折扣。因此，在抓好日常宣傳教育的同時(shí)，每年集中開展一些規(guī)模較大的專項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)，適時(shí)集中報(bào)道，營造反腐倡廉的濃烈氛圍，既能把主題教育和日常教育結(jié)合起來，相互促進(jìn)，又能擴(kuò)大反腐倡廉的影響力，提升宣傳教育的質(zhì)量和水平。在日常教育方面，要在“經(jīng)常性”上做文章，通過經(jīng)常性的理想信念和廉潔從政教育，及時(shí)清掃干部職工思想中的“灰塵”，讓干部職工經(jīng)常聽到廉政的聲音，讓干部職工經(jīng)?？吹搅母裱跃洌瑫r(shí)時(shí)勉勵(lì)自己，警醒自己，牢固樹立廉潔從政的意識(shí)。在主題教育方面，每年確定不同的主題，廣泛深入開展反腐倡廉宣傳教育。近幾年來，我們系統(tǒng)利用黨風(fēng)廉政宣傳教育月等專項(xiàng)活動(dòng)，確定不同主題開展宣傳教育活動(dòng)，收到了較好效果。

2、堅(jiān)持示范教育和警示教育相結(jié)合。一手高揚(yáng)主旋律，一手常敲警世鐘。堅(jiān)持將示范教育的導(dǎo)向作用和警示教育的震懾作用有機(jī)結(jié)合，從正反兩個(gè)方面入手，才能使教育深入人心，觸動(dòng)人的靈魂。首先是開展以正面為主的典型示范教育。要讓干部職工都知道什么是清正，什么是廉潔，都知道全國全省有哪些先進(jìn)，本地本系統(tǒng)有哪些先進(jìn)，并時(shí)時(shí)處處以先進(jìn)為鏡子，以爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)為榮。通過組織干部職工觀看《廉政中國》等教育錄象，學(xué)習(xí)牛玉儒、任長霞、高志全、王瑛等先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，讓先進(jìn)人物宣講如何為官、如何做人、如何拒腐，用真實(shí)的事例打動(dòng)人、感召人、教育人。其次是充分發(fā)揮反面典型的警示作用。要選擇比較典型的案例尤其是發(fā)生在身邊的、本系統(tǒng)內(nèi)的案例，認(rèn)真剖析，以案論紀(jì)，以案說法。通過觀看警示教育片，參觀管教點(diǎn)，讓正在改造服刑人員上臺(tái)現(xiàn)身說腐，教育干部職工算好政治帳、經(jīng)濟(jì)帳、名譽(yù)帳、家庭帳、自由帳、健康帳等“六筆帳”，充分認(rèn)識(shí)預(yù)防職務(wù)犯罪的重要性，克服麻痹思想和僥幸心理，提高抵御腐敗的能力。

3、堅(jiān)持多種教育形式和載體相結(jié)合。哪種教育方式和載體能夠產(chǎn)生最好的教育效果，就采取哪種形式和載體。比如，有的單位為了強(qiáng)化日常反腐倡廉宣傳教育，就充分利用網(wǎng)絡(luò)這一現(xiàn)代化手段，開展反腐倡廉網(wǎng)上教育，及時(shí)將黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的有關(guān)文件、資料及典型案例都登錄在網(wǎng)上，供干部職工隨時(shí)學(xué)習(xí)；有的單位結(jié)合實(shí)際制作廉政文化卡，讓干部職工隨身攜帶，時(shí)時(shí)提醒；有的單位不斷創(chuàng)新廉政文化載體，開展反腐倡廉征文和文藝匯演、開展廉政公益廣告、漫畫和廉政對(duì)聯(lián)、廉政格言、手機(jī)發(fā)送廉政短信等活動(dòng)，生動(dòng)活潑，吸引力強(qiáng)；有的單位組織干部職工到紅色革命老區(qū)開展廉政教育和傳統(tǒng)教育，讓他們親身體會(huì)，既陶冶情操，又印象深刻。通過多種教育形式和載體相結(jié)合，拓展了廉政教育的內(nèi)涵，使干部職工感受到了教育的親和力，明顯增強(qiáng)了教育的效果。

4、堅(jiān)持廉政教育和滲透社會(huì)相結(jié)合。按照“反腐倡廉要面向全社會(huì)”的要求，積極開展反腐倡廉宣傳教育進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)等各項(xiàng)活動(dòng)。通過開展?fàn)幃?dāng)“廉內(nèi)助、廉管家、廉助手”活動(dòng)，引導(dǎo)干部職工家屬當(dāng)好反腐倡廉的“宣傳員”，防微杜漸的“監(jiān)督員”，抵御誘惑的“守門員”，把預(yù)防腐敗工作滲透到每一個(gè)家庭，共筑家庭廉政防線。通過開展廉政制度建起來、廉政故事講起來、警示影片看起來、警句格言掛起來、廉政話題說起來、廉政歌曲唱起來、廉政節(jié)目演起來等“七個(gè)起來”活動(dòng)，寓教于理，寓教于文，寓教于樂，寓教于各種有益的活動(dòng)中，使反腐倡廉宣傳教育滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，推動(dòng)“崇尚廉潔，以廉為榮，以貪為恥”的社會(huì)風(fēng)尚的形成。

（三）健全機(jī)制，增強(qiáng)反腐倡廉宣傳教育的科學(xué)性和長效性

1、進(jìn)一步建立健全教育的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。各單位要成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)檢組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門密切配合、干部職工積極參與的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制。堅(jiān)持把反腐倡廉宣傳教育的內(nèi)容作為黨組政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容，并列入重要議事日程，與食品藥品監(jiān)管業(yè)務(wù)工作一起部署，一起落實(shí)，一起結(jié)帳。

2、進(jìn)一步建立健全教育的責(zé)任機(jī)制。明確黨組是反腐倡廉宣傳教育的責(zé)任主體，一把手對(duì)這項(xiàng)工作負(fù)總責(zé)，紀(jì)檢要主動(dòng)協(xié)助黨組抓好教育工作任務(wù)的落實(shí)和協(xié)調(diào)指導(dǎo)。要將反腐倡廉宣傳教育任務(wù)目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化、量化，把教育工作由軟任務(wù)變成硬指標(biāo)，作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的重要內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格考核驗(yàn)收，對(duì)完成任務(wù)較好的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)任務(wù)完成較差的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。

3、進(jìn)一步建立健全教育的預(yù)警促廉機(jī)制。一是建立健全廉政談話制度。對(duì)新任領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)行任前廉政談話，及時(shí)簽定反腐倡廉責(zé)任書；對(duì)認(rèn)證發(fā)證、稽查處罰等重點(diǎn)環(huán)節(jié)或崗位的人員加強(qiáng)廉政談話，明確責(zé)任和義務(wù)，告誡他們?cè)撟鍪裁?，不該做什么。二是建立健全誡勉談話制度。對(duì)群眾反映的信訪問題，經(jīng)調(diào)查核實(shí)后確有違紀(jì)行為，但又夠不上黨紀(jì)政紀(jì)處分的，要及時(shí)進(jìn)行誡勉談話，防患于未然。

【第16篇 縣食品藥品監(jiān)督管理局教育培訓(xùn)情況總結(jié)

2023年以來，在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，##縣局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹干部隊(duì)伍“四化方針”和德才兼?zhèn)湓瓌t，緊緊圍繞我縣食品藥品監(jiān)管工作的中心任務(wù)，以增強(qiáng)法律意識(shí)、強(qiáng)化依法行政為目的，切實(shí)加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度，不斷優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，機(jī)關(guān)建設(shè)逐步規(guī)范化、制度化，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)

一、提高認(rèn)識(shí)，健全組織，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)市局有關(guān)會(huì)議精神和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部的要求，縣局把教育培訓(xùn)工作列入重要議事議程，召開專門會(huì)議對(duì)全體干部職工進(jìn)行動(dòng)員和部署，研究制定了縣局機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)計(jì)劃、“四五”普法教育計(jì)劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，組織協(xié)調(diào)并督導(dǎo)全局人員的學(xué)習(xí)，廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)提高理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的重要性和必要性，對(duì)照自身存在的問題和不足，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型干部，全局上下營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二、嚴(yán)格落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，不斷提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。

根據(jù)年初培訓(xùn)工作計(jì)劃，縣局以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，規(guī)范執(zhí)法行為為重點(diǎn)，著力提高機(jī)關(guān)工作人員的綜合素質(zhì)。

1、積極開展以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。在動(dòng)員學(xué)習(xí)階段，提出了“六學(xué)”的做法。一是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)。由單位主要領(lǐng)導(dǎo)定期給全體黨員作輔導(dǎo)報(bào)告、上黨課，通過領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)，在全局營造起了人人抓學(xué)習(xí)的濃厚氛圍；二是專家輔導(dǎo)學(xué)。邀請(qǐng)有關(guān)專家教授、給全體黨員作專題輔導(dǎo)報(bào)告。通過專家輔導(dǎo)學(xué)，提高全體黨員的政治理論素養(yǎng)；三是結(jié)對(duì)互助學(xué)。以黨員聯(lián)系群眾、黨組成員聯(lián)系科室學(xué)習(xí)的形式，確保先進(jìn)性教育活動(dòng)群眾曉、黨員知、科室明、單位深入開展；四是交流討論學(xué)。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，要求以黨小組為單位召開學(xué)習(xí)交流討論不少于3次，主要圍繞“入黨為什么，入黨干什么，黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)是什么”等進(jìn)行討論。在交流討論中，不斷提高了黨員的政治素養(yǎng)；五是群眾督促學(xué)。通過征求群眾意見來評(píng)判教育活動(dòng)開展是否扎實(shí)有效，然后根據(jù)群眾提出的意見要求，及時(shí)彌補(bǔ)不足。六是個(gè)人自己學(xué)。在保證每個(gè)黨員集中學(xué)習(xí)不少于40個(gè)學(xué)時(shí)的同時(shí)，鼓勵(lì)黨員通過書本、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑，進(jìn)行自學(xué)，規(guī)定每個(gè)黨員自學(xué)時(shí)間不得少于60個(gè)小時(shí)，并要求在自學(xué)的基礎(chǔ)上，寫出心得體會(huì)，不少于1萬字。

為確保先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)真正取得效果，縣局還嚴(yán)格落實(shí)“學(xué)習(xí)四制”，即“簽到制、請(qǐng)假制、抽查制和補(bǔ)課制”，使學(xué)習(xí)教育不流于形式。通過從書本上學(xué)，在工作實(shí)踐中學(xué)，全局上下營造出了深入學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

2、加強(qiáng)涉藥法律法規(guī)和有關(guān)公共法律的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)。結(jié)合縣局工作實(shí)際，研究制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，以國務(wù)院《綱要》、《行政許可法》、《公務(wù)員法》、專業(yè)法律法規(guī)知識(shí)等內(nèi)容為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，通過個(gè)人自學(xué)、集中培訓(xùn)、觀看音像資料、現(xiàn)場(chǎng)觀摩行政案件的審理等有效形式不斷強(qiáng)化執(zhí)法人員依法行政的意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持帶頭學(xué)法、守法、用法，分管領(lǐng)導(dǎo)定期組織召開執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，就執(zhí)法文書的制作和典型案例進(jìn)行研討分析，交流辦案經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)行政復(fù)議典型案件進(jìn)行講評(píng)。縣局還定期對(duì)全體執(zhí)法人員的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)情況進(jìn)行考核，把學(xué)習(xí)情況與評(píng)先樹優(yōu)相結(jié)合，并作為年度考核、任職、定級(jí)和職務(wù)晉升的重要依據(jù)，全局上下形成了文明守法、依法行政、規(guī)范辦案的良好氛圍。全體干部職工共完成學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)68、季度法律法規(guī)考核成績?nèi)窟_(dá)到良好以上，執(zhí)法人員的法律意識(shí)明顯強(qiáng)化，辦案質(zhì)量和依法行政水平明顯提高。

3、積極鼓勵(lì)干部職工進(jìn)行在職學(xué)歷教育。今年，先后選送3名同志參加省市局組織的專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，并鼓勵(lì)干部職工進(jìn)行在職學(xué)歷教育，建局以來，共有7名同志參加了藥學(xué)、法律、會(huì)計(jì)等專業(yè)的函授學(xué)習(xí)，5名同志拿到了本科畢業(yè)證，為建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、精干高效、富有活力，能夠適應(yīng)不斷發(fā)展的食品藥品監(jiān)管工作需要的干部職工隊(duì)伍，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4、不斷提高縣局干部職工的業(yè)務(wù)能力水平。針對(duì)執(zhí)法人員素質(zhì)參差不齊，執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)