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【第1篇 第二學期學前教育教研組工作總結
第二學期學前教育教研組工作總結
總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,它可以促使我們思考,不妨讓我們認真地完成總結吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的第二學期學前教育教研組工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
20__學年第二學期學前教育教研組工作總結忙忙碌碌又是一學期,這是非常特殊的一學期。由于疫情關系,開學推遲。疫情期間我組積極探討如何網(wǎng)絡教學,六位教師積極備課授課。課后還通過云班課,微信為學生查漏補缺。與甌海職專學前教育組通過釘釘平臺網(wǎng)絡課堂教學聯(lián)誼。朱瓊艷老師開展一節(jié)舞蹈公開課,于瑤老師講座《網(wǎng)絡課堂評課》。期間金時盛老師還參加溫州市舞蹈家協(xié)會抗疫舞蹈活動,其作品在舞蹈家協(xié)會公眾號播放。
教學工作是一個學校的重中之重,更是一個專業(yè)的重要組成部分,回顧這學期的教學工作:各組之間的教學協(xié)調(diào)工作、本組教師與學校之間的教學協(xié)調(diào)工作,教學與學生工作的協(xié)調(diào)等,遇到了許多問題,也思考了許多問題。本學期教學管理工作主要做了兩大方面的工作:
一、執(zhí)行和貫徹教務處的一些具體工作任務及要求,盡量高質(zhì)量、嚴要求地去完成任務。
1、加強對教師的管理工作,督促教師的教育教學工作。對教師的.備課、教案檢查、教學進度表的填寫等給予高要求、充分了解掌握各教師的教學進度,及時安排教學觀摩課、對學生成績的提交、教師業(yè)務考核的填寫做到耐心、細致。每次對教學上的要求及任務做到反復講,并形成文字發(fā)放到每一個教師手中。
2、為保證常規(guī)教學切實到位,隨機抽查教師上課情況,加強對教師教學常規(guī)工作的指導力度及檢查與督促,嚴格監(jiān)督課堂教學,不定時地查課,每周達2次。
3、通過公開課、交流課等形式及時反饋課堂情況,促使每個教師上好自己的每一堂課。本學期開出兩節(jié)校級公開課。
4、針對每月的學生評教情況,用召開學生會議、找本組教師談話等形式及時解決教學中存在的各種問題,對規(guī)范教師課堂教學行為,保證課堂教學的質(zhì)量和效率、端正教風起了一定的作用。對我組少量教師存在的問題,進行個別交換意見。
二、根據(jù)我專業(yè)的學科特點、師資狀況,有計劃、有思考地開展了系列的教育教學活動,突出了本專業(yè)學科特色,基本完成了本學期制定的教學任務。本學期開展了一些具體的教學活動,如下:
鼓勵學生參加專業(yè)考級、線上線下比賽。
學前教育專業(yè)在本校開始有其一定的劣勢,但是我們教師想辦法提高學生各方面的綜合素質(zhì),而技能教育的突出則是我們的一個優(yōu)勢。所以,教師每年都進行專業(yè)技能的考級,包括聲樂、鋼琴、舞蹈和舞蹈教師資格證書的考取。通過考級這種形式,提高了學生的學習積極性,學生給自己有了一定的定位,同時為她們將來參加就業(yè)奠定了一定的基礎。
聲樂、舞蹈和鋼琴這些學生的專業(yè)技能課程進行改革,分為大課組和小課組,選修課培優(yōu)計劃等。這樣就能夠在滿足所有的學生達到幼兒園的基本要求之外,對一部分學生進行技能的提高。
總之,我們?nèi)M人員會同心協(xié)力,通力合作,使學校教育教學再上一個新臺階。
【第2篇 生物教研組教育教學工作總結
生物教研組教育教學工作總結范文
在20__學年度,我們生物組全體教師團結協(xié)作、勇挑重擔、努力學習、刻苦鉆研在教育教學工作中取得了較大的成績。首先,在學期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學目標,并明確提出:要在過去取得的一些成績的基礎上,再創(chuàng)佳績,再攀新高;其次,在教育教學過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果;最后,我們還對本年度的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結,決心發(fā)揚我們的成績,克服我們的缺點,勤奮學習、努力工作,爭取在新的一年里取得更大的進步??偨Y這一年來的工作,我們組有如下特點:
一、團結協(xié)作、樂于奉獻
我們組共六名老師,特點是“老中青”三結合,傳幫帶是我們組的特色,雖然女同志較多,但團結協(xié)作的精神是可喜的。我和奚紅鳳分別是黃俊、張俊蓮和何俊的師傅,在教學中,我們經(jīng)常聽他們的課,幾乎是手把手的教他們?nèi)绾紊虾谜n,如何編寫好復習講義,如何批閱試卷,如何組織好課堂教學,在我們悉心指導下,他們進步很快,張俊蓮老師是本學期剛分配的,但她在教學上虛心學習,此外,每天一早來到辦公室打掃衛(wèi)生,泡上茶水,讓其他同志能喝上熱茶。黃俊、何俊老師電腦水平較高,他們發(fā)揮了自身的優(yōu)勢,我組的大多數(shù)課件都出自他倆之手。在老教師設計和指導下,本學期制作了七八個多媒體課件,為我們生物教學直觀性、趣味性提供了很好的教學資源。我和奚紅鳳老師,把多年來查閱的有關資料、教學經(jīng)驗等毫無保留的傳授給他們,盼望他們早日成為生物教學骨干。我們組如有人因工外出,其他老師總搶著代課。在公開示教活動中,一人上課、全組出動,個個都是好幫手。
二、不斷學習、更新理念
“要倒給學生一碗水,自己得準備一桶水、一缸水”。21世紀是生命科學的世紀,生物學知識日新月異,發(fā)展很快。加上生物課從前年開始啟用新教材,對我們老教師來說也存在著熟悉教材的問題。因此在備課過程中,我們在熟悉教材的基礎上,不斷查閱資料,充分進行討論,然后進行實施,不斷更新教學理念。為了趕上時代步伐,我們在復習大學教材內(nèi)容的`基礎上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)代生物學新成果、新觀念,并進行下載,做好記錄,結合教學內(nèi)容,印發(fā)給學生,讓他們關注社會、關注生物學熱點。如人類基因組計劃、克隆人事件、神州1-4號飛船上載有哪些生物,有何影響等。我們組青年教師,也不斷向老教師學習。我組張俊蓮老師,初上講臺時,教學業(yè)務不夠熟練,后來她虛心向老教師請教,幾乎做到每節(jié)課都先聽后講,取別人之長、補自己之短。并注意創(chuàng)新,形成自己的教學風格和特色,積極寫好教后感、讀書筆記等。何俊老師雖然教過一年,但他今年依然認真聽老教師的課,并發(fā)揮自己的優(yōu)勢,經(jīng)常用多媒體課件上課,激發(fā)學生的興趣,受到學生好評。瞿桂芳、奚紅鳳、朱大成三位老師雖然任教班級比較多,超負荷工作,但認真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,并做好個別差生的輔導工作,從不馬虎。
三、勇挑重擔、碩果累累
20__年,我們組全體老師都是滿工作量,有些還是超工作量。如何俊、張俊蓮老師每人除任教高二兩個班級課程外,還兼教初中各兩個班的生物教學。朱大成老師除任教高二兩個班的生物課教學外,還兼初中兩個班和高三六個必修班的生物教學,并兼補習班生物教學及班主任工作,他是任教班級和跨頭最多的老師。瞿桂芳和奚紅鳳老師除各任教高三一個班的生物教學外,還任教高二各兩個班的生物教學,奚老師兼教的高二兩個民辦班教學工作,學生素質(zhì)比較差,她經(jīng)常找學生個別談心,幫助他們樹立起學習信心。在幾次考試中,民辦班和統(tǒng)招班的距離在縮小,本人還兼生物競賽輔導工作。本學期,我們組在沒有生物實驗員的情況下,克服重重困難,堅持把本學期應做的實驗全部完成,在做實驗期間,我和奚紅鳳老師經(jīng)常晚上在實驗室準備,第二天一早又來準備,并指導何俊老師如何兼好實驗員管理工作。在全組同志的共同努力下,20__年高三學生生物選修班學生成績在幾次聯(lián)考和統(tǒng)考中都取得了較大的進步。在上學期我和黃俊老師輔導的生物競賽中,徐萍同學獲得生物奧賽全國三等獎,還有六名同學獲省級二等獎,四名獲省級三等獎,鎮(zhèn)江市三等獎兩名。在“生物課堂教學中滲透環(huán)境教育課題研究”過程中我們組也做了大量的工作。9月份,何俊老師帶領學生進行了水質(zhì)污染檢測,并寫了相關的調(diào)查報告。圍繞課題我們上學期對高一年級舉行了一次環(huán)保知識競賽,在高二年級舉行了一次環(huán)保知識小論文競賽,并進行了評比。我們每位老師都上了兩節(jié)以上教研課。在此基礎上,我們還寫了不少的研究性論文,瞿桂芳撰寫的《談談生物高考中解題技巧與策略》等論文在省級刊物上發(fā)表,還有在省舉行的“師陶杯”競賽中獲三等獎。奚紅鳳老師撰寫的《環(huán)境激素的危害和防治對策》等文章在省級刊物上發(fā)表,其他老師也寫了有質(zhì)量的論文。在學校舉行的科普講座中,本學年,瞿桂芳進行了一次“現(xiàn)代生物技術”專題講座,何俊老師“天體與生命”、“科幻賞析”,朱大成老師的“花卉栽培”等講座均受到了同學們的一致好評。
四、其他方面
如每周業(yè)務學習、備課組、教研組活動都能正常進行,黑板報按時按質(zhì)完成,并做到互相聽課。本學期張俊蓮聽課38節(jié),何俊聽課35節(jié),我聽課23節(jié),奚紅鳳聽課12節(jié),朱大成聽課11節(jié)。本組成員服從分工,嚴格遵守勞動紀律,不遲到、不早退,提前上班、推遲下班,注意辦公室及周邊環(huán)境衛(wèi)生,保持良好的工作環(huán)境。
總之,我們生物組在過去的一年中,精誠團結,在教育教學及學校其他工作中都取得了一定的成績。我們還把自己的教學、研究成果總結推廣。20__年,我們對全鎮(zhèn)江市開了二次公開課、揚中市公開課一次,均采用多媒體教學,得到了多方面的好評。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?,例如青年教師多,教學經(jīng)驗不足,班主任老師少,學生第一手資料掌握不夠等。今后,我們將繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。
【第3篇 科技教育教研組工作總結
科技教育教研組工作總結
轉眼間又到學年之尾。對科技教研組一學期工作加以梳理,以期來年做得更好。全組教師以教學為己任,努力提升自身的理論水平和實踐能力,不斷更新教育教學模式,教研組已經(jīng)形成了學習、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍,為教育教學注入了長久的活力。
通過全組老師的辛勤努力,工作取得了一定的成績?,F(xiàn)總結如下:
一、教研組建設方面:
隨著基礎教育課程改革工作的進一步深化,時代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,我們切實感受到了自身的壓力,并有著強烈的危機意識。因此,我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學觀念、完善教師自身知識結構、不斷探索新的教學模式、方法,從而提高教學質(zhì)量作為教研組建設的首要目標。
1. 加強業(yè)務學習力度。
制定業(yè)務學習制度和計劃。要求自學研討,并經(jīng)常交流心得,形成勤奮好學,積極向上的好風氣。
2. 注重青年教師培養(yǎng)。
科技組將青年教師的培養(yǎng)做為一個重要目標。作為科技組的教研組長,我嚴格要求我們組的青年教師,青年教師不僅要做好自己的教學工作,還要能肩負起學生科技比賽的輔導工作,在校領導的大力支持下,通過我組青年教師的努力學習,我組的.青年教師在模擬飛行、木梁承重、模型制作等項目上均有很大的進步,為學校儲備了后備人才。
3. 關注教育科研新動態(tài),注意收集新信息,虛心向兄弟學校求教學習。
我們的途徑:外出學習,二是發(fā)動教師參加與蘇州各市縣兄弟學??萍驾o導員建立聯(lián)絡的“蘇州市科技體育輔導家園”qq群,虛心求教,互相交流信息,三是通過網(wǎng)上下載有關科技教育、信息技術和綜合實踐等方面的內(nèi)容信息、及最新動態(tài)等,以促進我們教學工作的改進和提高。四是積極參加省市有關部門組織的科技教師培訓班;
4. 加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結合作精神。
我們教研組學科雜,辦公地點分散,但我們努力創(chuàng)造一些機會、增進老師之間的交流、了解,密切聯(lián)系,并在工作上互相幫助,增進老師之間合作精神,以集體的智慧和力量來完成好各項工作任務。使每一個人倍感集體的溫暖和同事的友愛。因此組內(nèi)風氣較好,對領導和教務處的指示和要求,及時上傳下達。集中精力圍繞教學教改努力地做好各項工作,教研組內(nèi)具有一種團結和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、教學方面:
1.認真落實常規(guī)教學各項任務
全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在常規(guī)教學檢查中老師的教案規(guī)范,備課充分,課前分析細、課后小結實。全組教師聽課任務均達到學校要求。我組朱巍老師開了匯報課《數(shù)據(jù)圖表與分析》和錄像課《聲音的獲取與加工》獲得好評。
2.科技特色方面
本學期我們教研組除了教育教學工作以外,還擔任了學??萍夹〗M和科技運動隊的業(yè)余輔導工作。本學年共參加省市及全國各類科技競賽九次,獲獎達六十多人次,其中全國總決賽、錦標賽獲獎十多人次??萍冀虒W和競賽取得了豐碩的成果。