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【第1篇 2023年教育系統(tǒng)作風紀律整頓活動工作總結范文
根據(jù)西華縣教育系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀作風紀律整頓動員大會的要求和西華縣教育系統(tǒng)作風紀律整頓方案,我鎮(zhèn)于__年11月26日召開全體教師參加的動員大會。教育局副局長黃振興,教育局辦公室主任督導組組長閆志紅親自參加會議,并作重要部署。鎮(zhèn)紀委書記劉崇杰主持大會,中心校校長高新義同志宣布了紅花鎮(zhèn)教育系統(tǒng)作風紀律整頓實施方案,并作了詳細部署。
我鎮(zhèn)作風紀律整頓第一階段工作從__年12月1日開始至__年12月13日。全鎮(zhèn)教師依照方案,堅持集體學習自學相結合,學習了《為人民服務》、《義務教育法》等2重要講話,文章及法律法規(guī)。全體教師書寫讀書筆記、心得體會近千本,共寫讀書筆記、心得體會兩萬余篇。整個學習過程在不影響教學的情況下,大部分學校挑燈夜戰(zhàn)進行學習,真正做到了教學、學習,兩不誤、兩促進。在整個學習過程中出現(xiàn)了很多可歌可泣的人和事,如我鎮(zhèn)紅花二中在整個活動過程中,真正做到了教學、學習,兩不誤、兩促進,整個學校教育教學管理等方面的工作都得到了長足的發(fā)展和變化。由于學校各方面的工作比較突出,全縣教育教學管理工作現(xiàn)場會近日將在我鎮(zhèn)二中召開, 現(xiàn)正在緊密籌備中。如王莊小學教師金翠蓮,身患比較嚴重的糖尿病,每天需要服藥并注射胰島素。在本校組織的第一階段考試中,考場上當場暈倒,吃點藥后又接著考試。類似的事情,不勝枚舉。
通過這一階段學習,整個教師隊伍的思想覺悟、敬業(yè)精神,以及學校方方面面的工作,都有了顯著變化,并取得了階段性的成果。表現(xiàn) 加強組織領導,建章立制,作風紀律整頓活動工作成效顯著。
2、作風紀律整頓的認識,得到統(tǒng)一和提高。
3、全鎮(zhèn)教師的思想觀念和理論水平顯著提高。
4、教育教學,作風紀律整頓,兩促進、兩不誤,各中小學 方方面面的工作不斷提高。
5、學習階段工作已比較圓滿,第二階段工作正在有序進行。
我們相信,紅花教育工作在作風紀律整頓這項工作的推動下,正向新的臺階邁進。
【第2篇 教育系統(tǒng)作風紀律整頓活動情況工作總結范文
縣教育系統(tǒng)作風紀律整頓活動情況總結
為進一步推進依法治教,依法執(zhí)教,改進工作作風,提高工效,促進我縣教育事業(yè)健康、快速發(fā)展。根據(jù)市局統(tǒng)一安排,我局結合本系統(tǒng)實際情況,認真組織開展了“作風紀律整頓活動”,收到了明顯實效,現(xiàn)將具體情況總結如下:
一、精心組織,加強領導
1、領導重視,部署及時。局領導高度重視作風紀律整頓活動,成立了由楊麗霞同志任組長,張書宏、李恒同志任副組長,各股室長為成員的活動領導小組,并召開班子成員會議討論制定了《作風紀律整頓活動實施方案》,明確了工作目標與實施步驟,對各階段的活動提出了具體要求,并以文件形式下發(fā)到全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和18所縣直學校,對全縣教育系統(tǒng)作風紀律整頓活動迅速進行了全面安排部署。
2、立說立行,邊整邊改。針對存在的問題,立說立行,邊整邊改,對于熱點、難點問題按照“有什么問題,解決什么問題”,“哪個人有問題,就解決哪個人的問題”的原則,對于我局機關工作人員存在的問題制定了切實可行的整改方案,分門別類逐個解決存在的問題,對于一般性的問題,能夠馬上改的立即改,對于需要一定時間改的,明確了整改時限和責任人,注重近期、中期、長期整改相結合,落實整改和推動工作相結合,努力做到事事有著落,件件有回音。
二、嚴格標準,不走過場
為使此次整頓活動不走過場、取得實效,整頓活動開展伊始,局黨委就將其當作當前一項階段性重點工作,在措施上求發(fā)展,在落實上求效果,從嚴明紀律著眼,從嚴格制度入手,將整頓活動開展得有聲有色。
一是嚴格步驟,確保措施到位。把整頓活動列入重要議事日程,既抓好總體部署,又抓緊每個環(huán)節(jié)具體措施的落實,制定了具體的實施意見,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一部署,分階段、分步驟的推進,確保了每一階段,每一步驟的高標準、高質(zhì)量,切實做到了不缺步驟、不少環(huán)節(jié)、不降標準、不走過場。在每個階段結束和下一個階段開始,各單位都要寫出上一階段工作總結和下一階段工作安排。
二是明確要求,確保責任到位。建立了整頓活動責任制,一級抓一級,層層抓落實,逐級負責。局黨委主要負責同志切實履行“第一責任人”的職責,班子其他成員貫徹落實好局黨委統(tǒng)一部署和要求,抓好分管股室、單位的整頓活動。各股室、各學校負責人切實履行“直接責任人”的職責,形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
三是搞好結合。為突出特點,使活動取得實實在在的效果,我們把整頓活動同本職工作相結合,同民主評議行風工作相結合,積極做到“兩不誤、兩促進”,力爭推動全面工作的深入開展。
三、找準、抓住突出問題,制定整改措施
通過“自己找,大家提,上級點,互相幫查”,全局認真查擺出了在思想、紀律、作風等方面存在的突出問題,并提出了改進意見。
1、針對查擺出的理想信念不堅定,精神不振,不思進取,無所作為,不重視理論學習,思想陳舊,局黨委強調(diào)提出要健全、完善落實學習制度,把干部職工的學習抓實抓好,確保效果,要進一步解放思想、實事求是、與時俱進,提高理論聯(lián)系實際、創(chuàng)造性開展工作的本領。
2、針對進一步規(guī)范學校辦學行為和收費行為問題, 局黨委提出一是堅持“四個痛下決心”(即痛下決心治理教育亂收費、痛下決心治理惡性補課;痛下決心制止“大班額”;痛下決心治理亂發(fā)亂賣教輔資料),嚴肅查處違紀違規(guī)案件,規(guī)范全縣教育系統(tǒng)辦學行為和收費行為。二是嚴格落實教育收費文件精神,進一步落實收費工作責任制、收費公示制、監(jiān)督檢查制度、收費情況通報制度、責任追究制度,切實規(guī)范收費行為,強化收費管理。三是進一步加大常規(guī)性檢查、專項督查和違規(guī)收費案件的查處力度,做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起,堅決糾正和制止“一邊免費、一邊亂收費”行為。四是進一步做好宣傳解釋工作,使廣大群眾熟悉了解收費政策,能區(qū)分合理收費與亂收費的政策界限。
3、針對師德師風建設進一步加強問題,局黨委提出繼續(xù)把師德師風建設作為教育行風建設的一項重要內(nèi)容來抓。一是繼續(xù)開展“學師德模范,樹師德新風”活動。二是抓制度建設,嚴格執(zhí)行教師“十要”、“十禁止”、“十不準”,對師德師風出現(xiàn)的問題,嚴格按照要求處理到位、處分到位,特別惡劣的堅決清除出教師隊伍。
4、針對機關干部工作不深入,作風漂浮,不深入調(diào)查研究、解決實際問題,服務意識不強,以執(zhí)法者、管理者自居,言談舉止不文明,存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的官僚衙門作風的情況,局黨委提出反對官僚主義、形式主義,進一步改進領導方式和工作方法,提高工作質(zhì)量、工作效率和為民服務的宗旨意識。進一步解放思想、實事求是、與時俱進,提高理論聯(lián)系實際、創(chuàng)造性開展工作的本領。 5、針對有些同志存在的不能嚴格執(zhí)行組織紀律,個人利益居上,只要組織照顧,不講組織原則;有令不行,有禁不止,政令不暢;不能自覺遵守重大事項報告制度,弄虛作假,欺上瞞下的情況,局黨委提出了反對自由主義、極端個人主義,進一步增強紀律觀念和法制觀念,提高遵守和執(zhí)行黨紀國法的自覺性。
6、針對有些同志存在的生活作風不嚴謹,對自己言行舉止要求不嚴、標準不高的情況,局黨委提出要加強個人道德修養(yǎng),反對拜金主義、享樂主義,進一步加大反腐倡廉工作力度,提高廉潔從政意識和防腐拒變的能力。
四、取得的實效
通過整頓活動的深入開展,使全系統(tǒng)廣大黨員干部職工的思想觀念得到了明顯提高,進一步認清了我們所面臨的形勢與任務,進一步增強了學習意識、政治意識、宗旨意識、大局意識、奉獻意識、紀律意識,過去在一些同志身上存在的學習興趣不濃、政治信念不堅、群眾觀念不牢、奉獻精神不足、大局意識不強、執(zhí)行紀律不嚴等問題,都得到了初步的解決。
作風紀律整頓工作作為一項長期性的任務,必須常抓不懈,我局進一步鞏固本次活動取得的成果,在今后的工作中不斷強化落實,開創(chuàng)我縣教育工作新局面。
(編輯:圓圓)
【第3篇 教育系統(tǒng)作風紀律整頓活動工作總結范文
通過這一階段學習,整個教師隊伍的思想覺悟、敬業(yè)精神,以及學校方方面面的工作,都有了顯著變化,并取得了階段性的成果。表現(xiàn)如下:
1、加強組織領導,建章立制,作風紀律整頓活動工作成效顯著。
2、作風紀律整頓的認識,得到統(tǒng)一和提高。
3、全鎮(zhèn)教師的思想觀念和理論水平顯著提高。
4、教育教學,作風紀律整頓,兩促進、兩不誤,各中小學 方方面面的工作不斷提高。
5、學習階段工作已比較圓滿,第二階段工作正在有序進行。
我們相信,紅花教育工作在作風紀律整頓這項工作的推動下,正向新的臺階邁進。
【第4篇 教育系統(tǒng)作風紀律整頓活動工作總結
通過這一階段學習,整個教師隊伍的思想覺悟、敬業(yè)精神,以及學校方方面面的工作,都有了顯著變化,并取得了階段性的成果。表現(xiàn)如下:
1、加強組織領導,建章立制,作風紀律整頓活動工作成效顯著。
2、作風紀律整頓的認識,得到統(tǒng)一和提高。
3、全鎮(zhèn)教師的思想觀念和理論水平顯著提高。
4、教育教學,作風紀律整頓,兩促進、兩不誤,各中小學 方方面面的工作不斷提高。
5、學習階段工作已比較圓滿,第二階段工作正在有序進行。
我們相信,紅花教育工作在作風紀律整頓這項工作的推動下,正向新的臺階邁進。
【第5篇 教育系統(tǒng)作風紀律整頓活動情況總結
教育系統(tǒng)作風紀律整頓活動情況總結
縣教育系統(tǒng)作風紀律整頓活動情況總結
為進一步推進依法治教,依法執(zhí)教,改進工作作風,提高工效,促進我縣教育事業(yè)健康、快速發(fā)展。根據(jù)市局統(tǒng)一安排,我局結合本系統(tǒng)實際情況,認真組織開展了“作風紀律整頓活動”,收到了明顯實效,現(xiàn)將具體情況總結如下:
一、精心組織,加強領導
1、領導重視,部署及時。局領導高度重視作風紀律整頓活動,成立了由楊麗霞同志任組長,張書宏、李恒同志任副組長,各股室長為成員的活動領導小組,并召開班子成員會議討論制定了《作風紀律整頓活動實施方案》,明確了工作目標與實施步驟,對各階段的活動提出了具體要求,并以文件形式下發(fā)到全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校和18所縣直學校,對全縣教育系統(tǒng)作風紀律整頓活動迅速進行了全面安排部署。
2、立說立行,邊整邊改。針對存在的問題,立說立行,邊整邊改,對于熱點、難點問題按照“有什么問題,解決什么問題”,“哪個人有問題,就解決哪個人的問題”的原則,對于我局機關工作人員存在的問題制定了切實可行的整改方案,分門別類逐個解決存在的問題,對于一般性的問題,能夠馬上改的立即改,對于需要一定時間改的,明確了整改時限和責任人,注重近期、中期、長期整改相結合,落實整改和推動工作相結合,努力做到事事有著落,件件有回音。
二、嚴格標準,不走過場
為使此次整頓活動不走過場、取得實效,整頓活動開展伊始,局黨委就將其當作當前一項階段性重點工作,在措施上求發(fā)展,在落實上求效果,從嚴明紀律著眼,從嚴格制度入手,將整頓活動開展得有聲有色。
一是嚴格步驟,確保措施到位。把整頓活動列入重要議事日程,既抓好總體部署,又抓緊每個環(huán)節(jié)具體措施的落實,制定了具體的實施意見,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一部署,分階段、分步驟的推進,確保了每一階段,每一步驟的高標準、高質(zhì)量,切實做到了不缺步驟、不少環(huán)節(jié)、不降標準、不走過場。在每個階段結束和下一個階段開始,各單位都要寫出上一階段工作總結和下一階段工作安排。
二是明確要求,確保責任到位。建立了整頓活動責任制,一級抓一級,層層抓落實,逐級負責。局黨委主要負責同志切實履行“第一責任人”的職責,班子其他成員貫徹落實好局黨委統(tǒng)一部署和要求,抓好分管股室、單位的整頓活動。各股室、各學校負責人切實履行“直接責任人”的職責,形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。
三是搞好結合。為突出特點,使活動取得實實在在的效果,我們把整頓活動同本職工作相結合,同民主評議行風工作相結合,積極做到“兩不誤、兩促進”,力爭推動全面工作的深入開展。
三、找準、抓住突出問題,制定整改措施
通過“自己找,大家提,上級點,互相幫查”,全局認真查擺出了在思想、紀律、作風等方面存在的突出問題,并提出了改進意見。
1、針對查擺出的理想信念不堅定,精神不振,不思進取,無所作為,不重視理論學習,思想陳舊,局黨委強調(diào)提出要健全、完善落實學習制度,把干部職工的學習抓實抓好,確保效果,要進一步解放思想、實事求是、與時俱進,提高理論聯(lián)系實際、創(chuàng)造性開展工作的本領。
2、針對進一步規(guī)范學校辦學行為和收費行為問題, 局黨委提出一是堅持“四個痛下決心”(即痛下決心治理教育亂收費、痛下決心治理惡性補課;痛下決心制止“大班額”;痛下決心治理亂發(fā)亂賣教輔資料),嚴肅查處違紀違規(guī)案件,熱門思想?yún)R報規(guī)范全縣教育系統(tǒng)辦學行為和收費行為。二是嚴格落實教育收費文件精神,進一步落實收費工作責任制、收費公示制、監(jiān)督檢查制度、收費情況通報制度、責任追究制度,切實規(guī)范收費行為,強化收費管理。三是進一步加大常規(guī)性檢查、專項督查和違規(guī)收費案件的查處力度,做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起,堅決糾正和制止“一邊免費、一邊亂收費”行為。四是進一步做好宣傳解釋工作,使廣大群眾熟悉了解收費政策,能區(qū)分合理收費與亂收費的政策界限。
3、針對師德師風建設進一步加強問題,局黨委提出繼續(xù)把師德師風建設作為教育行風建設的一項重要內(nèi)容來抓。一是繼續(xù)開展“學師德模范,樹師德新風”活動。二是抓制度建設,嚴格執(zhí)行教師“十要”、“十禁止”、“十不準”,對師德師風出現(xiàn)的問題,嚴格按照要求處理到位、處分到位,特別惡劣的堅決清除出教師隊伍。
4、針對機關干部工作不深入,作風漂浮,不深入調(diào)查研究、解決實際問題,服務意識不強,以執(zhí)法者、管理者自居,言談舉止不文明,存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的官僚衙門作風的情況,局黨委提出反對官僚主義、形式主義,進一步改進領導方式和工作方法,提高工作質(zhì)量、工作效率和為民服務的宗旨意識。進一步解放思想、實事求是、與時俱進,提高理論聯(lián)系實際、創(chuàng)造性開展工作的本領。5、針對有些同志存在的不能嚴格執(zhí)行組織紀律,個人利益居上,只要組織照顧,不講組織原