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第1篇縣質(zhì)監(jiān)局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)工作總結(jié)范文 第2篇教師干部作風(fēng)集中教育整頓自查總結(jié) 第3篇轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力教育活動(dòng)工作總結(jié)范文 第4篇縣質(zhì)監(jiān)局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)工作總結(jié) 第5篇鎮(zhèn)干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)總結(jié) 第6篇縣質(zhì)監(jiān)局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)查找問(wèn)題階段工作總結(jié) 第7篇干部作風(fēng)集中教育整頓自查總結(jié) 第8篇縣質(zhì)監(jiān)局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)整改提高階段工作總結(jié) 第9篇xx鎮(zhèn)干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)工作總結(jié) 第10篇教育局機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓階段總結(jié) 第11篇區(qū)委編辦干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié) 第12篇干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié) 第13篇干部作風(fēng)教育整頓總結(jié) 第14篇2023年轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力教育活動(dòng)工作總結(jié)范文 第15篇干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)總結(jié) 第16篇學(xué)校教師干部作風(fēng)集中教育整頓自查總結(jié)
【第1篇 縣質(zhì)監(jiān)局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)工作總結(jié)范文
按照縣委的安排和部署要求,在縣直機(jī)關(guān)黨委的指導(dǎo)下,我局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)整改提高階段自5月底至6月底已全面結(jié)束,取得了較好效果,達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)?,F(xiàn)就這階段的工作情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
我局于5月31日召開(kāi)了整改提高階段工作動(dòng)員會(huì)議。局黨支部書(shū)記鐘本榮同志在會(huì)上對(duì)全局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況進(jìn)行了總結(jié),在肯定成績(jī)的同時(shí)指出了教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題與不足,并對(duì)我局整改提高階段工作作了認(rèn)真安排和提出了具體要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào),整改階段是作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),全局干部職工要提高認(rèn)識(shí),以飽滿的熱情、良好的精神狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),針對(duì)問(wèn)題,扎實(shí)做好集中整改,確保教育活動(dòng)取得成效,真正成為群眾滿意工程。通過(guò)動(dòng)員會(huì)議,我局把整改提高階段的主要任務(wù)、工作目標(biāo)和具體要求傳達(dá)貫徹到了每一位干部職工。特別是對(duì)整改提高階段的各個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作的具體要求和方式方法,進(jìn)行了詳細(xì)安排,使整改提高工作從一開(kāi)始就組織有力,部署周密。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
抓好整改,責(zé)任在負(fù)責(zé)人,關(guān)鍵在落實(shí)。我局進(jìn)一步建立健全了嚴(yán)格的責(zé)任制,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),真正抓出實(shí)效。黨員領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,以身作則,投入更多的時(shí)間和精力做好整改工作,并加強(qiáng)具體指導(dǎo)。尤其是黨支部書(shū)記,做到了切實(shí)履行直接責(zé)任人的職責(zé),既抓好支部的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時(shí)也督促本支部黨員落實(shí)整改。對(duì)于一些情況比較復(fù)雜、涉及面比較廣、一時(shí)難以解決的問(wèn)題,堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),左右配合、齊抓共管,使整改工作環(huán)環(huán)相扣、整體推進(jìn)。
三、組織再學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)
在前兩個(gè)階段深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我局緊密結(jié)合干部職工的作風(fēng)現(xiàn)狀和整改提高階段的工作要求,堅(jiān)持不懈地把學(xué)習(xí)放在首位,在深化學(xué)習(xí)上下功夫。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),為全局干部職工搞好整改提高階段的工作奠定了較好的思想基礎(chǔ)。
四、認(rèn)真研究分析,制定切實(shí)可行的整改方案
研究制定整改方案,是“整改提高”階段的首要任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在查找問(wèn)題階段查找出來(lái)的問(wèn)題,主要是群眾普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是我們工作中的薄弱環(huán)節(jié),必須采取有力的措施,加強(qiáng)整改提高。單位負(fù)責(zé)人要求每位干部職工都要根據(jù)前階段對(duì)照檢查中找出的突出問(wèn)題和黨組織的評(píng)議意見(jiàn),特別是對(duì)照自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)以及干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展等方面存在的問(wèn)題和差距,進(jìn)一步制定整改方案和措施。制定整改方案和措施,關(guān)鍵是要符合實(shí)際,扎實(shí)具體,有針對(duì)性和可操作性;既有明確的目標(biāo),又有解決問(wèn)題的具體措施和方法,還有明確的時(shí)限要求。主要是做到了以下幾方面:一是堅(jiān)持實(shí)事求是,整改措施切合實(shí)際、切實(shí)可行。二是把措施定扎實(shí)、定具體,不搞那些無(wú)原則、操作性差,大而化之、無(wú)法落實(shí)的東西。三是堅(jiān)持走群眾路線,制定整改措施,本著開(kāi)門搞教育活動(dòng)的精神,緊緊依靠群眾,注意聽(tīng)取群眾意見(jiàn),集中群眾智慧,吸收合理建議,認(rèn)真進(jìn)行修改。黨員個(gè)人整改措施,在充分聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,由單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)審核把關(guān)。黨支部的整改方案經(jīng)廣泛征求群眾意見(jiàn)、支部會(huì)議討論修改通過(guò),并報(bào)督導(dǎo)組審查后,召開(kāi)通報(bào)會(huì)向群眾進(jìn)行公布,接受群眾監(jiān)督。局黨支部結(jié)合各方意見(jiàn)、建議,針對(duì)10多個(gè)方面的問(wèn)題,通過(guò)逐一梳理,規(guī)納匯總為6個(gè)方面的問(wèn)題,并針對(duì)每個(gè)方面的問(wèn)題制定了祥細(xì)的整改措施,規(guī)定了整改責(zé)任人員、整改方法和整改時(shí)限等要求。四是立說(shuō)立行,見(jiàn)諸行動(dòng)。對(duì)個(gè)人和組織查擺出來(lái)的突出問(wèn)題,從現(xiàn)在做起,從當(dāng)前工作抓起,從廣大干部群眾看得見(jiàn)、摸得著的事情做起,立說(shuō)立行,見(jiàn)諸行動(dòng)。先易后難,通過(guò)分析,把那些馬上能解決、又可以解決的問(wèn)題,盡快做了解決,使廣大干部群眾切身感受到教育活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)際變化;對(duì)一時(shí)不能解決的問(wèn)題,做到認(rèn)真說(shuō)明,做出規(guī)劃,創(chuàng)造條件,逐步整改和進(jìn)行解決。
五、搞好結(jié)合、狠抓整改措施的落實(shí)
在這一階段的活動(dòng)中,我局注意與當(dāng)前質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,注意研究新情況,解決新問(wèn)題。一是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。按照省、市質(zhì)監(jiān)局要求,進(jìn)一步大力抓好“云南省公務(wù)員八條禁令”和國(guó)家質(zhì)檢總局“八嚴(yán)禁”等黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的貫徹和落實(shí),進(jìn)一步促進(jìn)了全局轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率和服務(wù)水平。我局對(duì)照作風(fēng)建設(shè)要求,認(rèn)真查擺自己在作風(fēng)、工作效率、服務(wù)質(zhì)量等方面的差距和不足,并廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,積極主動(dòng)地做好整改工作。二是認(rèn)真貫徹作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)各項(xiàng)要求精神,認(rèn)真組織廣大黨員干部深入開(kāi)展“回頭看”,繼續(xù)深入做好查缺補(bǔ)漏,查找不足,進(jìn)一步明確發(fā)展方向,探討整改措施,保證了整改動(dòng)力,促進(jìn)了整改措施的全面落實(shí)。三是堅(jiān)持邊整邊改。對(duì)存在的突出問(wèn)題,特別是群眾普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,能改的馬上改,確定了明確的期限,不推諉扯皮,敷衍了事。對(duì)應(yīng)該解決但一時(shí)解決不了的,已向群眾做了說(shuō)明,并制定了逐步解決的方案采取措施逐步解決。四是落實(shí)整改堅(jiān)持上下結(jié)合,綜合治理。我局在落實(shí)整改過(guò)程中,堅(jiān)持上下結(jié)合、綜合治理的原則,一個(gè)科室或某個(gè)人能解決的問(wèn)題,交由某個(gè)科室或某個(gè)人進(jìn)行解決;對(duì)一個(gè)科室或某個(gè)人不能解決而需要幾個(gè)科室或幾個(gè)人共同解決的問(wèn)題,交由他們相互配合、共同辦理和解決問(wèn)題。
六、確保實(shí)效、加強(qiáng)制度建設(shè),從長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本上解決存在的突出問(wèn)題
我局黨支部把整改與建章立制結(jié)合起來(lái),把整改措施制度化。通過(guò)這次整改,結(jié)合質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際和干部隊(duì)伍中存在的問(wèn)題,認(rèn)真研究制定和修改完善相關(guān)制度。一是對(duì)于以前行之有效的制度而沒(méi)有得到認(rèn)真執(zhí)行的,在整改時(shí)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),制定好落實(shí)的保證措施;二是對(duì)制度本身不夠完善的,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行完善;三是對(duì)缺乏制度保證的,認(rèn)真研究建立起相關(guān)制度??傊?,我局結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)共建立健全和完善了《加強(qiáng)組織紀(jì)律、思想政治建設(shè)的規(guī)定》、《學(xué)習(xí)制度》、《黨員干部聯(lián)系群眾制度》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)制度》、《公開(kāi)承諾制度》、《首問(wèn)首辦責(zé)任制度》、《責(zé)任追究制度》、《文明辦公制度》和《考核獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》等規(guī)章制度。通過(guò)完善常抓不懈的工作機(jī)制,把規(guī)范隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)的目標(biāo)上升到“三個(gè)代表”的總體要求上來(lái),隊(duì)伍整體素質(zhì)提高到一個(gè)新水平,進(jìn)一步鞏固干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的成果。
七、堅(jiān)持創(chuàng)新,總結(jié)提高
在整改實(shí)踐中,我局堅(jiān)持從質(zhì)監(jiān)職能職責(zé)實(shí)際出發(fā),緊密結(jié)合新形勢(shì)下黨建工作的新任務(wù)新要求,努力在總結(jié)完善、提高、創(chuàng)新上下功夫??偨Y(jié)好的做法,提煉好的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新活動(dòng)載體,提升工作水平。通過(guò)整改提高,我局取得了以下成效:一是干部職工學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性增強(qiáng)了,真正提高了干部職工素質(zhì);二是黨員的先鋒模范作用得到了發(fā)揮,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;三是黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了提高,真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用;四是廣大群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題得到了逐步解決,真正做到了服務(wù)人民群眾;五是推動(dòng)了全局各項(xiàng)工作,真正實(shí)現(xiàn)了“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。
總的來(lái)說(shuō),我局自干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),面對(duì)工作任務(wù)繁重、人員較少、經(jīng)費(fèi)緊張等困難,我局全體黨員干部充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范表率形象,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在各自的崗位上認(rèn)真履行職責(zé),全體干部職工恪盡職守,默契配合,以良好的精神面貌,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),有效地促進(jìn)了質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展。我局將鞏固好現(xiàn)有成果,進(jìn)一步加大整改力度,繼續(xù)努力解決存在的突出問(wèn)題和不足,全面做好質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督各項(xiàng)工作,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民群眾的生活更加安康做好服務(wù),使干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。
【第2篇 教師干部作風(fēng)集中教育整頓自查總結(jié)
干部作風(fēng)集中教育整頓自查總結(jié)
通過(guò)干部作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題,現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析
一、存在的問(wèn)題
1、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。
2、對(duì)教研工作不熱心,態(tài)度消極。
3、教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。普通話欠標(biāo)準(zhǔn)。
4、忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識(shí)的教學(xué)。
5、有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題,與家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)取得聯(lián)系,家訪較少。
二、原因分析 一是思想覺(jué)悟不高,認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái),總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū),上好課,管好學(xué)生不出問(wèn)題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān),作風(fēng)問(wèn)題是“上梁不正下梁歪”,與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān),天踏下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來(lái)了,有同事一起扛著,國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一 個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作崇,從心底里從來(lái)沒(méi)有想過(guò)向黨組織靠攏,從來(lái)未向組織遞交過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū),甚至還消極地認(rèn)為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好,有交黨費(fèi)的錢,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒(méi)有那個(gè)水平,不會(huì)搞,也沒(méi)有時(shí)間,更沒(méi)有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒(méi)事干,拿份報(bào)紙看,不要一小時(shí),全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對(duì)教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
三是缺乏積極進(jìn)取精神??傁矚g看自己感興趣的書(shū)籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多。總認(rèn)為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視,一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的,等改過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)退休了?;蛘?,實(shí)在要改時(shí),也不是我一個(gè)人要改,跟著大家一起來(lái)。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí),也不是我一個(gè)人被淘汰,何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話,恐怕也還要幾年時(shí)間,到那時(shí)自己可能已到退休年齡了。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題,也懶的去查閱相關(guān)資料,而是尋求切徑——問(wèn)同事。然而,某些問(wèn)題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達(dá)欠精煉,普通話欠標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。
四是認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快,明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會(huì)的配合,甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要耐心。我沒(méi)有那么大的耐心。況且,學(xué)生的思想品德再好,我也不會(huì)多得一分錢的工資。因此,就忽視了學(xué)生思想品德的教育,只注重知識(shí)的教學(xué),也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。
五是總認(rèn)為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學(xué)的事情本來(lái)就多,忙不贏。學(xué)生在校只要不出什么大問(wèn)題,沒(méi)有必要給家長(zhǎng)講,有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了,也解決不了多大問(wèn)題,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都不太關(guān)心自己的小孩,更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。
三、整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點(diǎn),以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,變成自覺(jué)的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺(jué)堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書(shū)籍,并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、自覺(jué)、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究,根據(jù)本班實(shí)際,選定一個(gè)教研課題,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí),力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
4、堅(jiān)持每周至少走訪一個(gè)學(xué)生家庭,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,適時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。
5、堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié),及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。最全的黨性分析材料,僅供學(xué)習(xí),不得抄襲
6、隨時(shí)注意自己的言、語(yǔ)、儀表、行為,給學(xué)生一種黔移默化的影響。
【第3篇 轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力教育活動(dòng)工作總結(jié)范文
我部根據(jù)縣學(xué)教辦的統(tǒng)一安排和部署,認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力主題教育活動(dòng)的文件精神及本部制定的工作方案,緊緊圍繞機(jī)關(guān)學(xué)教活動(dòng),教育本部干部職工樹(shù)立公仆觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高決策執(zhí)行力,我部在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上開(kāi)展深刻自查,現(xiàn)將前兩階段工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu)
自5月26日召開(kāi)全縣轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,同日下午,我部即召開(kāi)了集中開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。會(huì)上,部長(zhǎng)作了動(dòng)員講話,對(duì)本部門轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高決策執(zhí)行力主題教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,聯(lián)系實(shí)際講清轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高決策執(zhí)行力主題教育活動(dòng)的目的意義,講清本單位和干部隊(duì)伍在作風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題、原因以及轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高決策執(zhí)行力主題教育活動(dòng)的努力方向和措施。要求全體干部職工充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高決策執(zhí)行力主題教育活動(dòng)的重大意義,明確指導(dǎo)思想、基本原則、重點(diǎn)任務(wù)、方法步驟和工作要求,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣人民政府的重大部署上來(lái)。同時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由部長(zhǎng)羅冬甫任組長(zhǎng),部機(jī)關(guān)全體干部職工為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)處理機(jī)關(guān)學(xué)教活動(dòng)的日常事務(wù),并制訂了《中共通城縣委宣傳部開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力主題教育活動(dòng)活動(dòng)工作方案》和工作安排表,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了周密細(xì)致的安排和部署。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
我部通過(guò)組織集中學(xué)習(xí)鄧小平理論和“____”重要思想以及有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神,進(jìn)一步提高了對(duì)加強(qiáng)機(jī)關(guān)學(xué)教活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了機(jī)關(guān)學(xué)教活動(dòng)的主動(dòng)性與積極性,尤其是深入學(xué)習(xí)了兩本學(xué)習(xí)讀本后,大家深受啟發(fā),每人都寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。大家認(rèn)為,在我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,政府行為逐步走向規(guī)范化,每個(gè)公務(wù)員的具體行為不但代表著本單位本部門的形象,同時(shí)也代表著政府的形象,所以,應(yīng)改變那種等下班、等工資、等退休的敷衍思想,應(yīng)立足本職,心系群眾,扎實(shí)工作,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
三、深入剖析,邊查邊改
為使我部機(jī)關(guān)學(xué)教活動(dòng)取得實(shí)效,全體干部職工對(duì)照機(jī)關(guān)學(xué)教活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),深刻檢查自身存在的問(wèn)題,并通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、開(kāi)通熱線電話、發(fā)放征求意見(jiàn)表、深入基層走訪、座談等形式征求群眾對(duì)我部的意見(jiàn)和建議。據(jù)統(tǒng)計(jì),我部共走訪基層黨員、領(lǐng)導(dǎo)和干部、群眾180人次,發(fā)放意見(jiàn)征求表50余份,收回38份,回收率達(dá)80﹪,征求到各類意見(jiàn)、建議10多條,梳理出需整改的問(wèn)題5個(gè)。我部把五個(gè)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題作為整改重點(diǎn)。一是密切聯(lián)系基層,堅(jiān)決革除深入基層較少,學(xué)習(xí)不夠的問(wèn)題;二是主動(dòng)出擊,努力協(xié)調(diào)戰(zhàn)線工作;三是開(kāi)拓創(chuàng)新,多想辦法,提高工作成效;四是多關(guān)注群眾熱點(diǎn)、難點(diǎn),宣傳群眾最關(guān)心的問(wèn)題;五是加大宣傳隊(duì)伍培訓(xùn)力度。同時(shí),我部對(duì)照干部自查和互相出來(lái)的問(wèn)題活動(dòng),召開(kāi)了個(gè)人整改座談會(huì)。針對(duì)少數(shù)干部職工身上或多或少還存在某些方面欠缺,我部對(duì)機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步嚴(yán)明了組織紀(jì)律,明確了整改重點(diǎn)。對(duì)照自查報(bào)告,常務(wù)副部長(zhǎng)同志一個(gè)一個(gè)地審查了每個(gè)同志的整改方案,一個(gè)一個(gè)地屈膝長(zhǎng)談,交心談心,一個(gè)一個(gè)地交換了整改和修改意見(jiàn)。機(jī)關(guān)每個(gè)干部都明確自己究竟要整什么改什么,為了什么而整改
四、建章立制,強(qiáng)化監(jiān)督
通過(guò)學(xué)教活動(dòng),比照自查情況,我部進(jìn)一步重申和落實(shí)曾經(jīng)制訂的機(jī)關(guān)干部崗位職責(zé)、有關(guān)股室辦事程序、服務(wù)承諾制、首問(wèn)責(zé)任制、辦事限時(shí)制、責(zé)任追究制等規(guī)章制度,用制度和紀(jì)律來(lái)管人和事,要求全體干部必須嚴(yán)格遵守有關(guān)制度,不斷優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量,提高工作效率。一是落實(shí)首問(wèn)責(zé)任制,要求機(jī)關(guān)干部能熱情回答、接待、幫助來(lái)訪者找到經(jīng)辦人員。二是落實(shí)服務(wù)承諾制和限時(shí)辦結(jié)制,要求機(jī)關(guān)干部做到接人待物文明禮貌,熱情周到;辦事講程序、講效率,不推諉、不扯皮,能夠限時(shí)辦結(jié),讓群眾滿意;對(duì)群眾的來(lái)信、來(lái)訪、來(lái)電能做到件件有回音,事事有答復(fù)。三是落實(shí)效能追究制,對(duì)個(gè)別責(zé)任心不強(qiáng),工作出現(xiàn)失誤的現(xiàn)象,依照制度及時(shí)追究責(zé)任,并嚴(yán)肅處理。四是健全完善效能考評(píng)制,結(jié)合各科室工作實(shí)際,采取量化考評(píng)與定性考評(píng)相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)與群眾考評(píng)相結(jié)合,平時(shí)考評(píng)與年度考評(píng)相結(jié)合的辦法,結(jié)果與年度考核掛鉤,與干部津貼掛鉤,調(diào)動(dòng)干部職工的工作積極性。通過(guò)制度建設(shè)來(lái)促進(jìn)機(jī)關(guān)干部職工紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效能意識(shí)、服務(wù)意識(shí)??记诜矫?,進(jìn)行日考,月考,季度總結(jié),年度出勤率達(dá)不到90%的,年終福利相應(yīng)減低??伎?jī)方面,每月一評(píng),季度總結(jié)。每月部領(lǐng)導(dǎo)對(duì)每位干部本月工作的完成情況進(jìn)行考評(píng),考評(píng)結(jié)果與年度考核掛鉤,如一年有兩個(gè)月工作任務(wù)、工作質(zhì)量完成不好,被評(píng)為差的,年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。
五、抓住重點(diǎn),改有實(shí)效
通過(guò)整改,我部作為縣委直屬內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),究竟要以一種什么樣的作風(fēng),什么樣的姿態(tài),什么樣的形象展現(xiàn)在全縣人民面前?于是,我部進(jìn)一步結(jié)合工作實(shí)際,決定在機(jī)關(guān)全體干部中深入開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng),科室之間、干部之間開(kāi)展比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn)、比效率、比勇氣的“四比”活動(dòng),努力爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、效能型、創(chuàng)新型“四型”機(jī)關(guān)。
一是比學(xué)習(xí),提高素質(zhì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。我部以加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提~部職工隊(duì)伍素質(zhì)為突破口,進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,不因完成了學(xué)習(xí)任務(wù)而停止學(xué)習(xí),繼續(xù)保持周六集中學(xué)習(xí)制度,將盛市、縣有關(guān)文件和領(lǐng)導(dǎo)講話進(jìn)行再學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)政治意識(shí),在學(xué)習(xí)中提高業(yè)務(wù)素質(zhì),在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),在學(xué)習(xí)中提高決策執(zhí)行力。
二是比奉獻(xiàn),貼近群眾,創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)。督促全體機(jī)關(guān)干部牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),每周必須深入農(nóng)村和下級(jí)單位工作1天以上,一月5天以上。多到基層傾聽(tīng)群眾的呼聲,及時(shí)了解群眾的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和實(shí)際困難,為他們排擾解難。同時(shí),進(jìn)一步嚴(yán)明下鄉(xiāng)紀(jì)律,不準(zhǔn)接煙和接受正常餐桌招待之外的任何娛樂(lè)消費(fèi)。機(jī)關(guān)干部下一次鄉(xiāng)就要交一次“作業(yè)”,向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次下鄉(xiāng)情況,帶回各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位的新人新事新風(fēng)尚,各項(xiàng)工作亮點(diǎn)和創(chuàng)新典型,并做好典型宣傳,為全縣的五大建設(shè)創(chuàng)造了良好的~氛圍。
三是比效率,轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)建效能型機(jī)關(guān)。我部圍繞轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、提高機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)這個(gè)主題,進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)科室工作目標(biāo)責(zé)任制、單項(xiàng)工作限期完成制、每月常規(guī)工作完成通報(bào)制、重大活動(dòng)事前請(qǐng)示和事后報(bào)告制、財(cái)務(wù)開(kāi)支報(bào)批制、就餐定點(diǎn)定量制等制度,把機(jī)關(guān)效能建設(shè)納入重要議事日程。新聞宣傳工作著重抓好新上項(xiàng)目建設(shè)宣傳,新農(nóng)村建設(shè)宣傳和“五大建設(shè)”宣傳工作,找準(zhǔn)突破口,努力提高宣傳效果。積極爭(zhēng)取上級(jí)媒介的支持和幫助,進(jìn)一步提高通城的知名度,力爭(zhēng)下半年中央級(jí)媒體有新的突破。文明創(chuàng)建工作緊密結(jié)合縣委、縣政府的中心工作,做到四個(gè)文明一齊創(chuàng),互相促進(jìn),全面發(fā)展。同時(shí),進(jìn)一步抓好戰(zhàn)線管理,特別是奧運(yùn)會(huì)期間確保戰(zhàn)線內(nèi)全體職工不越級(jí)上訪,不發(fā)生重大安全事故和群體的事件,確保群眾生活安定,生產(chǎn)發(fā)展。
四是比勇氣,開(kāi)拓進(jìn)取,創(chuàng)建創(chuàng)新型機(jī)關(guān)。我部機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào),配合默契,與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為。進(jìn)一步發(fā)揮集體智慧,提高班子決策水平。將各項(xiàng)任務(wù)層層分解到股室及個(gè)人,督促全體干部職工認(rèn)真履行工作職責(zé),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步更新觀念,大膽工作,勤于思考,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。在社會(huì)宣教上著力做好迎奧運(yùn)和紀(jì)念改革開(kāi)放30周年一系列慶?;顒?dòng),盡最大力量豐富群眾精神文化生活。在新聞宣傳上著力做好輿情引導(dǎo)工作,準(zhǔn)備培訓(xùn)一批骨干網(wǎng)評(píng)議員。在文明創(chuàng)建上,準(zhǔn)備召開(kāi)一次全縣文明創(chuàng)建現(xiàn)場(chǎng)會(huì),集思廣益,推陳出新。在理論宣傳上,正在組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門開(kāi)展一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的解放思想大討論活動(dòng)。
總之,通過(guò)這一階段的工作,我部干部作風(fēng)有了全面轉(zhuǎn)變,執(zhí)行力有了明顯增強(qiáng),干部政治思想更加清醒,道德品質(zhì)更加崇高,服務(wù)水平和工作效率明顯提高,得到了各級(jí)各單位和全縣廣大群眾的認(rèn)可,有三次典型經(jīng)驗(yàn)在全縣、全市學(xué)教活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)上推廣。
【第4篇 縣質(zhì)監(jiān)局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)工作總結(jié)
一、精心籌劃,迅速行動(dòng),充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)??h委對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)工作作出部署后,按照縣委和縣直機(jī)關(guān)黨委的安排部署,我局及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,專題研究干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)工作。成立了以黨支部書(shū)記、局長(zhǎng)___同志為組長(zhǎng),副局長(zhǎng)___為副組長(zhǎng),辦公室主任___為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,加強(qiáng)對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查指導(dǎo),并把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的始終。
(二)精心制定工作方案。根據(jù)縣委要求,我局制定了結(jié)合實(shí)際、具體、操作性強(qiáng)、切實(shí)可行的《__縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的實(shí)施方案》和工作計(jì)劃表,對(duì)活動(dòng)每個(gè)階段需要解決的突出問(wèn)題、采取的工作措施、注意把握的關(guān)鍵環(huán)節(jié)等進(jìn)行了細(xì)化和規(guī)范,對(duì)每個(gè)階段的活動(dòng)內(nèi)容、參與范圍、達(dá)到的目的等提出具體要求,以保證教育活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)和具體工作有步驟、有計(jì)劃地進(jìn)行,得到有效落實(shí),取得實(shí)效。
二、妥善安排、堅(jiān)定目標(biāo),學(xué)習(xí)動(dòng)員工作取得實(shí)效
在教育活動(dòng)中,我局按照縣委的安排部署,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密計(jì)劃、妥善安排、統(tǒng)一動(dòng)作、緊密結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的原則和目標(biāo),結(jié)合單位實(shí)際扎實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng),使作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)開(kāi)展得扎實(shí)有效。按照既定原則和目標(biāo),我局全局黨員干部職工主要采取了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的形式,通過(guò)認(rèn)真完成規(guī)定動(dòng)作,取得了較好效果。
三、嚴(yán)格程序,精心操作,查找問(wèn)題工作扎實(shí)有效
我局自4月30日開(kāi)始轉(zhuǎn)入查找問(wèn)題階段,堅(jiān)持嚴(yán)格程序、精心操作,從深化思想認(rèn)識(shí)入手,堅(jiān)持抓基礎(chǔ)、抓關(guān)鍵、抓落實(shí)、抓結(jié)合“四抓”措施,全面完成了查找問(wèn)題階段廣泛征求意見(jiàn)、查找和剖析問(wèn)題、召開(kāi)專題民主生活會(huì)和開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)等環(huán)節(jié)方面的工作,確保查找問(wèn)題工作的扎實(shí)開(kāi)展,并取得了實(shí)實(shí)在在的效果。
在查找問(wèn)題階段,我局干部職工共寫(xiě)剖析析材料10份。通過(guò)查找問(wèn)題階段活動(dòng),收到的成效是:一是黨員干部黨性觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng);二是宗旨意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化;三是促進(jìn)形成了批評(píng)與自我批評(píng)的良好風(fēng)氣;四是找準(zhǔn)了存在的不足和突出問(wèn)題,確定了努力方向;五是促進(jìn)了質(zhì)監(jiān)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的開(kāi)展。
四、積極穩(wěn)妥,注重實(shí)效,認(rèn)真做好整改提高工作
(一)突出重點(diǎn),制定并落實(shí)好整改措施。一是黨支部和黨員個(gè)人分別制定整改措施。黨支部主要針對(duì)自身建設(shè)存在的問(wèn)題、黨員隊(duì)伍存在的問(wèn)題以及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題等制定整改措施;干部職工個(gè)人主要針對(duì)自己在思想、工作、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,以及群眾提出的意見(jiàn)等制定整改措施。二是廣泛征求黨員和群眾對(duì)整改措施的意見(jiàn)。我局黨支部的整改方案經(jīng)過(guò)在黨支部?jī)?nèi)部充分醞釀?dòng)懻?,把制定?個(gè)方面的整改措施在黨員群眾中公開(kāi),廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)后,進(jìn)一步修改完善。干部職工個(gè)人的整改方案和具體措施,經(jīng)黨支部書(shū)記審查通過(guò)。三是認(rèn)真落實(shí)整改措施。為確保干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)實(shí)效,我局建立了整改工作責(zé)任制,將整改措施細(xì)化量化,落實(shí)到人,使整改措施真正落到了實(shí)處。
(二)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。我局在教育活動(dòng)中,堅(jiān)持邊實(shí)踐、邊總結(jié),邊完善、邊提高,積極探索建立加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。我局結(jié)合干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)共建立健全和完善了《加強(qiáng)組織紀(jì)律、思想政治建設(shè)的規(guī)定》、、《學(xué)習(xí)制度》、《黨員干部聯(lián)系群眾制度》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)制度》、《公開(kāi)承諾制度》、《首問(wèn)首辦責(zé)任制度》、《責(zé)任追究制度》、《文明辦公制度》和《考核獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》等規(guī)章制度,形成了一套運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、規(guī)范有序的工作運(yùn)行機(jī)制,把規(guī)范隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)的目標(biāo)上升到“三個(gè)代表”的總體要求上來(lái),為進(jìn)一步鞏固干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的成果建立了制度保障。
五、結(jié)合實(shí)際,邊整邊改,教育活動(dòng)效果明顯
教育活動(dòng)中,我局針對(duì)查擺的突出問(wèn)題,堅(jiān)持立說(shuō)立行,邊整邊改,取得了明顯效果。
(一)把加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)體現(xiàn)在求真務(wù)實(shí)、為群眾辦實(shí)事上。黨支部和干部職工緊緊圍繞改善單位干部職工工作條件和掛鉤聯(lián)系點(diǎn)群眾生產(chǎn)生活條件,積極為群眾辦實(shí)事、辦好事,解決實(shí)際困難和問(wèn)題。如黨支部和黨員干部深入掛鉤聯(lián)系點(diǎn)為結(jié)對(duì)戶捐款、捐物,幫助掛鉤聯(lián)系村委會(huì)抓春耕生產(chǎn),籌集和資金幫助掛鉤聯(lián)系點(diǎn)解決具體困難等等。
(二)把優(yōu)良作風(fēng)體現(xiàn)在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)上。我局堅(jiān)持把教育活動(dòng)和日常工作同安排、同落實(shí)、同檢查,在完成學(xué)教工作任務(wù)的同時(shí)認(rèn)真完成了各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作任務(wù),做到了學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)工作“兩不誤、兩促進(jìn)”。一是切實(shí)履行打假治劣保平安職能,抓重點(diǎn)、打反復(fù),努力整頓和規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,確保安全生產(chǎn)。我局堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制要求,要求全局干部職工在打假和安全生產(chǎn)上統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),把打假治劣和消除安全隱患作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,擺在首位,堅(jiān)持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署,集中時(shí)間,集中力量,上下聯(lián)動(dòng),形成合力,切實(shí)做好打假治劣和安全生產(chǎn)工作,為促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。在上半年,我局共查辦立案案件62件,結(jié)案59件;當(dāng)場(chǎng)處罰案件33件。二是切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)業(yè)務(wù)管理職能,抓服務(wù),強(qiáng)管理,全面做好標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量、質(zhì)量、食品和特種設(shè)備安全綜合管理工作,為全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的支持和保障。三是結(jié)合部門職能特點(diǎn),做好縣委、縣政府安排部署的其他工作。在做好質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督各項(xiàng)工作的同時(shí),我局結(jié)合各個(gè)時(shí)期實(shí)際,按照縣委、縣政府的安排部署,全面做好了掛鉤支農(nóng)等各項(xiàng)工作。自開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)以來(lái),在各項(xiàng)工作中,黨員干部都能積極帶頭認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,把黨員的先進(jìn)性具體體現(xiàn)在了各項(xiàng)實(shí)際工作中,一般干部職工同樣在工作表現(xiàn)出了良好的作風(fēng),促進(jìn)質(zhì)監(jiān)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作取得了較好成績(jī),得到了廣大人民群眾和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的認(rèn)可。
(三)把優(yōu)良的作風(fēng)體現(xiàn)在振奮精神、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展上。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、對(duì)照檢查、深刻剖析和不斷努力整改提高,全局上下進(jìn)一步提高了對(duì)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)重要意義的認(rèn)識(shí),感到責(zé)任重了,壓力大了,緊迫感強(qiáng)了,干事創(chuàng)業(yè)的勁頭更足了。質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門是政府經(jīng)濟(jì)行政管理部門,在新世紀(jì)、新時(shí)期,所擔(dān)負(fù)的職責(zé)更加重要,面臨的任務(wù)更加艱巨。通過(guò)教育活動(dòng),全體干部職工尤其是黨員干部的認(rèn)識(shí)得到了極大提高,更加明確今后的努力目標(biāo),就是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、完善自我、振奮精神、拼搏進(jìn)取,以優(yōu)良的作風(fēng)展現(xiàn)在全面做好質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督工作中,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,促進(jìn)__經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展和促進(jìn)“和諧__”的建設(shè)。
六、抓好結(jié)合,注重典型,全面做好輿論宣傳工作
在干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)中,我局十分重視輿論宣傳工作,堅(jiān)持把抓好宣傳開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的重大意義、開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)取得的成效和成功和做法以及在教育活動(dòng)中涌現(xiàn)的典型事跡和人物等等貫穿于教育活動(dòng)的始終,為我局先進(jìn)性教育活動(dòng)營(yíng)造了良好的輿論氛圍。
七、不斷總結(jié),強(qiáng)化整改,鞏固和擴(kuò)大教育活動(dòng)成果
通過(guò)集中認(rèn)真整改,我局存在的不足和突出問(wèn)題得到了整改或正在整改中,有些問(wèn)題的整改措施是需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的。所以,我局在集中學(xué)習(xí)教育基本結(jié)束后,將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)整改措施,進(jìn)一步建立健全和完善長(zhǎng)效機(jī)制,構(gòu)建干部職工長(zhǎng)期受教育、長(zhǎng)期加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制,切實(shí)做好鞏固和擴(kuò)大整改成果的工作。一是對(duì)整改情況進(jìn)行梳理,堅(jiān)持逐一排列、逐條消號(hào)工作方式,對(duì)整改效果不明顯、多數(shù)群眾不滿意的,在上級(jí)黨組織的監(jiān)督下進(jìn)行重新整改;二是建立健全規(guī)章制度,建立干部職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)、教育管理和考核獎(jiǎng)懲的長(zhǎng)效機(jī)制;三是對(duì)在教育活動(dòng)中表現(xiàn)較好的個(gè)人進(jìn)行表彰;四是繼續(xù)認(rèn)真做好干部職工教育工作,不斷提高干部職工素質(zhì),使每干部職工都成為新時(shí)期合格的質(zhì)監(jiān)占士,不斷加強(qiáng)質(zhì)監(jiān)干部隊(duì)伍建設(shè),樹(shù)立質(zhì)監(jiān)部門良好形象。
總之,我局在開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)中,取得較大成績(jī),但與中央、省、市、縣委的要求還有差距。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我局堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆六中全會(huì)、中紀(jì)委七次全會(huì)及省、市、縣黨代會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)省、市質(zhì)監(jiān)工作會(huì)議精神,緊緊圍繞構(gòu)建和諧沾益目標(biāo),強(qiáng)化立黨為公、執(zhí)政為民意識(shí),樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步著力解決好黨員干部在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心,提高執(zhí)行力、創(chuàng)新力、凝聚力,繼續(xù)鞏固好干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)成果,結(jié)合單位實(shí)際,全面履行標(biāo)準(zhǔn)化、計(jì)量、質(zhì)量、鍋容管特和執(zhí)法監(jiān)督職能,大力開(kāi)展全面和完成各項(xiàng)工作任務(wù),為推動(dòng)沾益質(zhì)監(jiān)工作發(fā)展和促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證,為構(gòu)建“和諧__”作出積極的、應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
__縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局
【第5篇 鎮(zhèn)干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)總結(jié)
鎮(zhèn)干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)總結(jié)
按照區(qū)委部署,從月日開(kāi)始到月日結(jié)束,鎮(zhèn)在機(jī)關(guān)干部中扎實(shí)開(kāi)展了作風(fēng)整頓。個(gè)星期的集中整頓,有效地促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的向前發(fā)展又一次鋪墊了良好的基礎(chǔ)。
一、精心組織,確保了教育整頓落到實(shí)處
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視集中教育整頓活動(dòng),從一開(kāi)始就抓得緊抓得實(shí)。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組成員自始至終高度重視,親自領(lǐng)導(dǎo)、策劃、指導(dǎo)、督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。二是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。黨委召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),黨委書(shū)記尹占奎同志作了題為《勤政務(wù)實(shí)創(chuàng)新高效以新的作風(fēng)促進(jìn)新的發(fā)展》的動(dòng)員報(bào)告。動(dòng)員報(bào)告緊密聯(lián)系_____實(shí)際,找準(zhǔn)了機(jī)關(guān)干部干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,具有很強(qiáng)的針對(duì)性,在干部中引起了極大的反響。三是搞好統(tǒng)籌安排。鎮(zhèn)學(xué)教辦結(jié)合_____實(shí)際,制發(fā)了《關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的實(shí)施意見(jiàn)》,對(duì)整個(gè)活動(dòng)的目的要求、方法步驟、重點(diǎn)內(nèi)容等做出了具體安排,細(xì)化了階段目標(biāo)和內(nèi)容,確保了活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣、落到實(shí)處。
(二)圍繞主題,深化學(xué)習(xí)
一是制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。按《實(shí)施意見(jiàn)》要求,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,把學(xué)習(xí)教育貫穿整風(fēng)始終。二是突出了學(xué)習(xí)重點(diǎn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、《中共某省省委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共_市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神和省八屆八次全委會(huì)議精神加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共寒亭區(qū)委關(guān)于牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的決定》、《中共寒亭區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)的決定》和張高麗同志在全省科學(xué)發(fā)展情況交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議上的講話、張傳林同志在全市第三次加快發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議上的講話、李世光同志在全區(qū)加快發(fā)展工作會(huì)議上的講話、在全區(qū)集中開(kāi)展教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話等一系列文件、材料,以及業(yè)務(wù)工作知識(shí)。三是拓展了學(xué)習(xí)形式。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、座談?dòng)懻撆c專題交流相結(jié)合、開(kāi)展調(diào)研與撰寫(xiě)心得相結(jié)合,形成了互動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。開(kāi)展了“反對(duì)官僚主義、堅(jiān)持勤政為民、提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專題討論。四是嚴(yán)明了學(xué)習(xí)紀(jì)律。嚴(yán)格點(diǎn)名、簽到制度,定期檢查讀書(shū)筆記,營(yíng)造了人人參學(xué),個(gè)個(gè)向?qū)W的氛圍。
(三)抓住關(guān)鍵,查找問(wèn)題
一是征求意見(jiàn)不怕“刺”。教育整頓活動(dòng)辦公室設(shè)立了意見(jiàn)箱、公開(kāi)了舉報(bào)電話、發(fā)放了征求意見(jiàn)表、召開(kāi)了座談會(huì),多種方式立體征求群眾的意見(jiàn),對(duì)征求到的意見(jiàn),認(rèn)真梳理后及時(shí)進(jìn)行了反饋。到目前為止,共征求到意見(jiàn)多條,梳理為條。這些意見(jiàn),為有的放矢整改提供了依據(jù)。二是自我剖析不怕“丑”。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和反饋的意見(jiàn),從領(lǐng)導(dǎo)班子到一般干部,都不怕亮丑,積極撰寫(xiě)專題評(píng)議材料,著重從思想上挖根源、從情感上找原因,從改進(jìn)上添措施。三是相互評(píng)議不怕“痛”。采取“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、眾人幫”的方式,召開(kāi)了專題評(píng)議會(huì)。黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)帶頭進(jìn)行自我批評(píng),干部職工之間也以認(rèn)真負(fù)責(zé)、求實(shí)求嚴(yán)的態(tài)度開(kāi)展評(píng)議,直呼其名,直陳其事,直指其過(guò),避免了圖形式、走過(guò)場(chǎng)。
(四)立說(shuō)立行,邊整邊改
針對(duì)存在的問(wèn)題,立說(shuō)立行,邊整邊改。對(duì)于熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,按照“有什么問(wèn)題,解決什么問(wèn)題”、“哪個(gè)人有問(wèn)題此文來(lái)源于酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)網(wǎng),就解決哪個(gè)人的問(wèn)題”的原則,制定了切實(shí)可行的整改方案,分門別類逐個(gè)解決存在問(wèn)題。對(duì)于一般性的問(wèn)題,能夠馬上改的立即改,對(duì)于需要一定時(shí)間改的,明確了整改時(shí)限和責(zé)任人。注重近期、中期、長(zhǎng)期整改相結(jié)合,落實(shí)整改和推動(dòng)工作相結(jié)合,努力做到事事有著落,件件有回音。改“門難進(jìn)、人難找、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”為“門好進(jìn)、人好找、臉好看、話好聽(tīng)、事好辦”,努力樹(shù)立服務(wù)機(jī)關(guān)的良好形象。集中教育整頓期間,群眾反映的重點(diǎn)或突出問(wèn)題有個(gè),已解決個(gè)。
二、做到“四個(gè)著眼”,確保了教育整頓質(zhì)量
一是著眼于教育。在這次作風(fēng)整頓中,始終堅(jiān)持教育領(lǐng)先的原則,以科學(xué)的理論武裝人,教育廣大干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以及科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和群眾觀?;顒?dòng)期間,緊扣權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀主題,開(kāi)展了民本教育、宗旨教育、黨性教育、廉政教育,深化了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作。
二是著眼于發(fā)展。在這次活動(dòng)中,始終圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行整風(fēng),通過(guò)整風(fēng),干部的發(fā)展意識(shí)增強(qiáng)了,簡(jiǎn)化了辦事程序,提高了工作效率。主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入企業(yè)調(diào)查研究,幫助解決發(fā)展中存在的問(wèn)題,切實(shí)幫助解決有關(guān)困難。
三是著眼于提高。黨委不僅僅局限于一時(shí)的整頓,而是著眼于干部素質(zhì)的提高、能力的增強(qiáng)。無(wú)論是在集中學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題階段,還是深入 剖析、整改提高階段,都把提高干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)變突發(fā)事件的能力、依法行政的能力放在首位,把改進(jìn)傳統(tǒng)的工作方法作為重點(diǎn),豐富了活動(dòng)的內(nèi)涵。
四是著眼于建設(shè)。我們立足當(dāng)前,著眼建設(shè),放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),從學(xué)習(xí)、管理、工作等方面入手,建立健全了各項(xiàng)制度,為形成良好作風(fēng)提供制度保證。提出了“令行禁止、立整立行、注重實(shí)效”的整改要求,嚴(yán)格了作息制度、考勤制度、崗位責(zé)任制度;建立了交心談心制度,定期與群眾交心談心,盡力解決群眾的困難;健全了學(xué)習(xí)制度、書(shū)記辦公會(huì)制度、財(cái)務(wù)管理制度、首問(wèn)責(zé)任制度、干部行為守則。
三、注重實(shí)效,確保了整風(fēng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)
(一)服務(wù)意識(shí)有所轉(zhuǎn)變
一是責(zé)任意識(shí)有所增強(qiáng)。通過(guò)整頓,廣大干部對(duì)自身的職責(zé)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),事業(yè)心和責(zé)任感有所增強(qiáng),拖沓渙散、相互推諉的現(xiàn)象得到較大改觀。二是自律意識(shí)有所增強(qiáng)。絕大多數(shù)機(jī)關(guān)干部的組織紀(jì)律觀念有所增強(qiáng),能夠努力做到從小處入手,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格自律,言行規(guī)范,遵章守紀(jì),自覺(jué)維護(hù)機(jī)關(guān)和自身形象。遲到早退、上班期間做與工作無(wú)關(guān)的事、提前就餐等現(xiàn)象較以前明顯減少。三是宗旨意識(shí)有所增強(qiáng)。機(jī)關(guān)干部的服務(wù)意識(shí)得有了較為明顯的增強(qiáng),服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步端正,對(duì)辦事群眾以禮相待,熱情服務(wù)。
(二)服務(wù)能力有所增強(qiáng)
通過(guò)整頓,機(jī)關(guān)干部的服務(wù)能力有了明顯的增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),提高了業(yè)務(wù)工作能力和依法行政能力;通過(guò)查找問(wèn)題,及時(shí)整改,減化辦事程序,提高了解決問(wèn)題的能力;通過(guò)建章立制,強(qiáng)化工作責(zé)任感,提高了為基層、為企業(yè)、為群眾服務(wù)的能力,通過(guò)廉政教育,提高了防腐拒變的能力。
作風(fēng)整頓聚民心,干部洗心得實(shí)惠。這次集中整頓活動(dòng),初步解決了機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的“服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、辦事效率不高、工作落實(shí)不力”等突出問(wèn)題??偟膩?lái)看,這次集中整頓取得了一定效果,但離上級(jí)的要求和人民群眾的期望還有不小的差距。主要表現(xiàn)在,機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)不平衡,干部的作風(fēng)、素質(zhì)參差不齊,干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變長(zhǎng)效機(jī)制還很不完善。一次機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓不可能解決所有的問(wèn)題,因此我們要把作風(fēng)建設(shè)作為黨的建設(shè)一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,繼續(xù)總結(jié)作風(fēng)整頓經(jīng)驗(yàn),建立健全機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)考評(píng)制度、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)投訴受理制度、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督制度等長(zhǎng)效機(jī)制,以新的作風(fēng)形成新的環(huán)境,以新的環(huán)境促進(jìn)_____經(jīng)濟(jì)社會(huì)的新一輪發(fā)展。
【第6篇 縣質(zhì)監(jiān)局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)查找問(wèn)題階段工作總結(jié)
縣質(zhì)監(jiān)局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)查找問(wèn)題階段工作總結(jié)
文章標(biāo)題:縣質(zhì)監(jiān)局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)查找問(wèn)題階段工作總結(jié)
__縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)查找問(wèn)題階段工作總結(jié)
按照縣委的安排部署和要求,在縣直機(jī)關(guān)黨委的指導(dǎo)下,我局作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)從4月底開(kāi)始轉(zhuǎn)入查找問(wèn)題階段。針對(duì)該階各個(gè)工作步驟的要求,我局黨支部高度重視,充分準(zhǔn)備,周密部署,精心組織,圍繞重點(diǎn)環(huán)節(jié)開(kāi)展工作,確保了教育活動(dòng)扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。目前該階段的工作任務(wù)已經(jīng)完成。從總體上看,我們達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了實(shí)際成效?,F(xiàn)將我局查找問(wèn)題階段工作的主要情況總結(jié)如下:
一、主要做法
(一)認(rèn)真做好思想動(dòng)員
4月30日,我局召開(kāi)了查找問(wèn)題階段動(dòng)員會(huì)議。會(huì)上,局黨支部書(shū)記認(rèn)真總結(jié)了學(xué)習(xí)動(dòng)員階段工作,對(duì)查找階段工作進(jìn)行了動(dòng)員部署,并提出了具體要求,要求全局干部職工要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),積極投入到干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)中來(lái),全面抓好查找問(wèn)題階段廣泛征求意見(jiàn)、查找和剖析作風(fēng)方面存在的問(wèn)題、召開(kāi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì)、認(rèn)真開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)等四個(gè)主要環(huán)節(jié)的工作。強(qiáng)調(diào)在前一階段學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,全體黨員要對(duì)照作風(fēng)建設(shè)的具體要求,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)貫穿于教育活動(dòng)的始終。
(二)嚴(yán)格步驟要求,認(rèn)真查找問(wèn)題,深入剖析
在查找問(wèn)題階段,我局嚴(yán)格按照本階段四個(gè)重要環(huán)節(jié)內(nèi)容開(kāi)展工作,做到嚴(yán)格步驟,嚴(yán)把各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量關(guān),使查找階段取得了較好的效果。
1、堅(jiān)持開(kāi)門教育,廣泛征求意見(jiàn),并及時(shí)反饋意見(jiàn)和建議
我局黨支部把廣泛征求意見(jiàn)作為增進(jìn)群眾感情、加強(qiáng)與群眾聯(lián)系、自覺(jué)接受群眾監(jiān)督的一次極好機(jī)會(huì),努力創(chuàng)造群眾暢所欲言的氣氛,拓寬群眾參與的渠道,主要采取召開(kāi)干部職工座談會(huì)、開(kāi)展談心活動(dòng)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查等方式,進(jìn)行廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)對(duì)有關(guān)部門、服務(wù)對(duì)象和本單位干部群眾進(jìn)行征求意見(jiàn),共征求到各種意見(jiàn)建議共96條,其中對(duì)黨支部的26條,對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)的18條,對(duì)一般黨員的36條,對(duì)其他干部職工的16條。同時(shí),局黨支部于5月23日召開(kāi)通報(bào)會(huì)議,認(rèn)真、及時(shí)地把征求到的意見(jiàn)、建議向全局進(jìn)行通報(bào),把個(gè)人意見(jiàn)、建議都反饋到了每位干部,讓大家都清楚自身存在的問(wèn)題。通過(guò)開(kāi)門教育,廣泛征求意見(jiàn),為開(kāi)拓質(zhì)監(jiān)工作的思路、改進(jìn)質(zhì)監(jiān)工作方法、轉(zhuǎn)變質(zhì)監(jiān)干部作風(fēng)、提高質(zhì)監(jiān)工作質(zhì)量和樹(shù)立質(zhì)監(jiān)部門形象奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、深入自我剖析,認(rèn)真撰寫(xiě)剖析材料
黨員干部自我剖析的過(guò)程是不斷增強(qiáng)黨性、加強(qiáng)修養(yǎng)、自我教育、自我提高的過(guò)程。我局干部職工在查找和剖析作風(fēng)方面存在的問(wèn)題過(guò)程,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,勇于把自己擺進(jìn)去,認(rèn)真查找問(wèn)題和不足,都從自身存在的作風(fēng)問(wèn)題追根溯源,充滿勇氣地亮出思想深處的問(wèn)題,明確努力方向和整改措施。每個(gè)干部撰寫(xiě)自我剖析材料都經(jīng)歷了自已找、組織點(diǎn)、群眾幫,反復(fù)修改,不斷完善的過(guò)程。在查找問(wèn)題階段,我局共撰寫(xiě)剖析材料,其中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫(xiě),并按要求交到縣直機(jī)關(guān)黨委,其他黨員干部和一般干部撰寫(xiě),都交到局辦公室進(jìn)行存檔。
3、認(rèn)真召開(kāi)專題民主生活會(huì),明確整改思路
在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,我局于5月25日召開(kāi)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì)。會(huì)上,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深刻自我剖析,干部群眾之間能夠本著互相幫助、共同提高的原則積極開(kāi)展積極健康的批評(píng)和自我批評(píng),會(huì)議氣氛積極、熱烈、健康。
會(huì)上,干部群眾共為局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人提出了意見(jiàn)、建議共7條,切實(shí)為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面提出了較好意見(jiàn),為確保全局干部作風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)夯實(shí)了基礎(chǔ)。局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人也結(jié)合群眾意見(jiàn)建議,進(jìn)一步明確了今后的整改方向。
4、認(rèn)真開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)主題實(shí)踐活動(dòng)
結(jié)合部門實(shí)際,我局黨支部組織全局干部職工按照“五送”活動(dòng)要求,深入掛鉤聯(lián)系點(diǎn)開(kāi)展了以“強(qiáng)宗旨,暖民心,建和諧”為主題的“五送”活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)的實(shí)效。在活動(dòng)中,在向農(nóng)民宣傳相關(guān)法律、法規(guī)和國(guó)家政策;與村干部共同研究農(nóng)村工作之外,每名干部職工為結(jié)對(duì)困難戶送上100元慰問(wèn)金,黨支部也為掛鉤聯(lián)系點(diǎn)捐助了1000元工作經(jīng)費(fèi),希望掛鉤聯(lián)系點(diǎn)“三農(nóng)”工作取得新成效,促進(jìn)和諧發(fā)展。
二、取得成效
在查找問(wèn)題階段,全局干部職工受到了深刻的教育和考驗(yàn),成效明顯,取得了一定收獲。
1、作風(fēng)建設(shè)意識(shí)得到進(jìn)一步提高
在查找問(wèn)題階段,通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和參加各個(gè)環(huán)節(jié)的教育,全體干部職工經(jīng)歷了思想教育和作風(fēng)認(rèn)識(shí),進(jìn)一步明確自己的行為標(biāo)準(zhǔn),找到自身差距,提高了作風(fēng)意識(shí)。有三個(gè)變化:一是學(xué)風(fēng)好了,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性增強(qiáng)了。二是工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),組織紀(jì)律性增強(qiáng)了。每個(gè)干部職工對(duì)安排的工作認(rèn)真完成,組織觀念 和履行義務(wù)的自覺(jué)性有明顯提高。三是團(tuán)隊(duì)精神增強(qiáng)了、質(zhì)監(jiān)干部隊(duì)伍凝聚力得到充分提升。工作中講協(xié)作、講貢獻(xiàn)多了,推諉、扯皮的事情少了,干部職工大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)有明顯提高。四是注重生活作風(fēng),生活情趣更健康了。廣大干部職工同時(shí)注重生活中的一言一行,講操守,重品行,遵守社會(huì)公德、家庭美德,堅(jiān)持克己慎行,較好地樹(shù)立質(zhì)監(jiān)干部形象。
2、宗旨意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化
通過(guò)查找和剖析問(wèn)題,干部職工的自覺(jué)服務(wù)群眾、服務(wù)基層、服務(wù)相對(duì)人的思想意識(shí)得到普遍提高,宗旨意識(shí)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化?,F(xiàn)在,全局干部職工在依法管理和行政執(zhí)法中主動(dòng)服務(wù)意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng),服務(wù)手段也不斷增多。工作前能積極主動(dòng)與服務(wù)對(duì)象加強(qiáng)聯(lián)系、溝通;在工作中能主動(dòng)走出辦公室、上門進(jìn)行幫助和指導(dǎo)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行工作,辦事效率和質(zhì)量都有了極大提高;工作后能進(jìn)行跟蹤詢問(wèn),盡量使服務(wù)對(duì)象滿意。
3、促進(jìn)形成了良好的批評(píng)與自我批評(píng)的風(fēng)氣
通過(guò)作風(fēng)剖析,挖掘根源,全體干部職工受到了一次深刻的作風(fēng)教育。一是增強(qiáng)了自律意識(shí)。二是正確對(duì)待批評(píng)。在開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)中,大家都能彼此平心靜氣,坦誠(chéng)相見(jiàn),言者直截了當(dāng),聞?wù)吆皖亹偵?。通過(guò)作風(fēng)建設(shè)專題民主生活會(huì)的召開(kāi),促進(jìn)了批評(píng)與自我批評(píng)風(fēng)氣的形成。三是增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),相互溝通多了,彼此互相尊重,互相配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作增強(qiáng)了,推動(dòng)了單位各項(xiàng)工作的開(kāi)展,取得良好成效。
4、促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展
我局把干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)與質(zhì)監(jiān)各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),以開(kāi)展教育活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)從隊(duì)伍建設(shè),提高依法管理和依法行政水平,大力開(kāi)展了計(jì)量、質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化、特種設(shè)備安全監(jiān)察和組織機(jī)構(gòu)代碼等各項(xiàng),取得了一定成績(jī)。全局干部職工能做到邊學(xué)邊整邊改,把整改的效果體現(xiàn)在實(shí)際工作中,努力做到教育活動(dòng)與質(zhì)監(jiān)工作兩不誤、雙豐收。并在“熱情服務(wù)、綜合管理、嚴(yán)格執(zhí)法”’上狠下功夫,想群眾之所想,急群眾之所急,立足執(zhí)法,強(qiáng)調(diào)服務(wù),堅(jiān)決打擊制假售假的違法行為和堅(jiān)決消除安全確保安全,取得較好得實(shí)效,得到的了群眾的高度評(píng)價(jià)。
三、存在不足
在查找問(wèn)題階段,我局的教育活動(dòng)雖然取得了一定的成效,但也存在一些不足和差距,需要進(jìn)一步加強(qiáng)改進(jìn)和落實(shí)的工作還有很多。主要有:一是學(xué)習(xí)還不夠深入、全面,理論知識(shí)掌握得還不夠;二是在開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)時(shí)談成績(jī)的多,指出問(wèn)題的少;三是工學(xué)矛盾處理得還不夠好;四是宣傳工作做得還不夠,工作做了不少,但存在總結(jié)不夠、不及時(shí),宣傳不到位等方面的問(wèn)題。
四、努力方向
下一步,我局將在進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化工作措施,進(jìn)一步爭(zhēng)取工作主動(dòng)權(quán),在認(rèn)真抓好作風(fēng)建設(shè)的同時(shí),按照要求,緊密聯(lián)系質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際,認(rèn)真研究,超前謀劃整改提高階段的各項(xiàng)工作,按照縣委的要求,努力把作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)不斷推向深入。同時(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)工作的請(qǐng)示匯報(bào),爭(zhēng)取更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,確保教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
__縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局
二○○七年五月三十日
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【第7篇 干部作風(fēng)集中教育整頓自查總結(jié)
通過(guò)干部作風(fēng)集中教育整頓的學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識(shí)到干部作風(fēng)整頓的重要性和必要性,為了使自己在以后的工作中切實(shí)改進(jìn)思想、工作、生活等方面存在的作風(fēng)問(wèn)題,現(xiàn)就自己過(guò)去存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析
一、存在的問(wèn)題
1、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。
2、對(duì)教研工作不熱心,態(tài)度消極。
3、教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。普通話欠標(biāo)準(zhǔn)。
4、忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識(shí)的教學(xué)。
5、有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題,與家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)取得聯(lián)系,家訪較少。
二、原因分析
一是思想覺(jué)悟不高,認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái),總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū),上好課,管好學(xué)生不出問(wèn)題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān),作風(fēng)問(wèn)題是“上梁不正下梁歪”,與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān),天踏下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來(lái)了,有同事一起扛著,國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作崇,從心底里從來(lái)沒(méi)有想過(guò)向黨組織靠攏,從來(lái)未向組織遞交過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū),甚至還消極地認(rèn)為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好,有交黨費(fèi)的錢,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒(méi)有那個(gè)水平,不會(huì)搞,也沒(méi)有時(shí)間,更沒(méi)有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒(méi)事干,拿份報(bào)紙看,不要一小時(shí),全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對(duì)教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
三是缺乏積極進(jìn)取精神??傁矚g看自己感興趣的書(shū)籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多??傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視,一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的,等改過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)退休了?;蛘撸瑢?shí)在要改時(shí),也不是我一個(gè)人要改,跟著大家一起來(lái)。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí),也不是我一個(gè)人被淘汰,何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話,恐怕也還要幾年時(shí)間,到那時(shí)自己可能已到退休年齡了。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題,也懶的去查閱相關(guān)資料,而是尋求切徑——問(wèn)同事。然而,某些問(wèn)題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達(dá)欠精煉,普通話欠標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。
四是認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快,明顯,而學(xué)生的思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會(huì)的配合,甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要耐心。我沒(méi)有那么大的耐心。況且,學(xué)生的思想品德再好,我也不會(huì)多得一分錢的工資。因此,就忽視了學(xué)生思想品德的教育,只注重知識(shí)的教學(xué),也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。
五是總認(rèn)為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學(xué)的事情本來(lái)就多,忙不贏。學(xué)生在校只要不出什么大問(wèn)題,沒(méi)有必要給家長(zhǎng)講,有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了,也解決不了多大問(wèn)題,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都不太關(guān)心自己的小孩,更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。
三、整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點(diǎn),以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,變成自覺(jué)的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺(jué)堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書(shū)籍,并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、自覺(jué)、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究,根據(jù)本班實(shí)際,選定一個(gè)教研課題,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí),力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
4、堅(jiān)持每周至少走訪一個(gè)學(xué)生家庭,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,適時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。
5、堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié),及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。最全的黨性分析材料,僅供學(xué)習(xí),不得抄襲
6、隨時(shí)注意自己的言、語(yǔ)、儀表、行為,給學(xué)生一種黔移默化的影響。
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部作風(fēng)集中教育整頓自查總結(jié)。
【第8篇 縣質(zhì)監(jiān)局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)整改提高階段工作總結(jié)
縣質(zhì)監(jiān)局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)整改提高階段工作總結(jié)
文章標(biāo)題:縣質(zhì)監(jiān)局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)整改提高階段工作總結(jié)
按照縣委的安排和部署要求,在縣直機(jī)關(guān)黨委的指導(dǎo)下,我局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)整改提高階段自5月底至6月底已全面結(jié)束,取得了較好效果,達(dá)到了預(yù)定目標(biāo)。現(xiàn)就這階段的工作情況總結(jié)如下:
一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)
我局于5月31日召開(kāi)了整改提高階段工作動(dòng)員會(huì)議。局黨支部書(shū)記鐘本榮同志在會(huì)上對(duì)全局干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況進(jìn)行了總結(jié),在肯定成績(jī)的同時(shí)指出了教育活動(dòng)中存在的問(wèn)題與不足,并對(duì)我局整改提高階段工作作了認(rèn)真安排和提出了具體要求。同時(shí)強(qiáng)調(diào),整改階段是作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),全局干部職工要提高認(rèn)識(shí),以飽滿的熱情、良好的精神狀態(tài)、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),針對(duì)問(wèn)題,扎實(shí)做好集中整改,確保教育活動(dòng)取得成效,真正成為群眾滿意工程。通過(guò)動(dòng)員會(huì)議,我局把整改提高階段的主要任務(wù)、工作目標(biāo)和具體要求傳達(dá)貫徹到了每一位干部職工。特別是對(duì)整改提高階段的各個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)工作的具體要求和方式方法,進(jìn)行了詳細(xì)安排,使整改提高工作從一開(kāi)始就組織有力,部署周密。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任
抓好整改,責(zé)任在負(fù)責(zé)人,關(guān)鍵在落實(shí)。我局進(jìn)一步建立健全了嚴(yán)格的責(zé)任制,做到一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),真正抓出實(shí)效。黨員領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,以身作則,投入更多的時(shí)間和精力做好整改工作,并加強(qiáng)具體指導(dǎo)。尤其是黨支部書(shū)記,做到了切實(shí)履行直接責(zé)任人的職責(zé),既抓好支部的整改工作,又以身作則,從自身做起,帶頭搞好整改,同時(shí)也督促本支部黨員落實(shí)整改。對(duì)于一些情況比較復(fù)雜、涉及面比較廣、一時(shí)難以解決的問(wèn)題,堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng),左右配合、齊抓共管,使整改工作環(huán)環(huán)相扣、整體推進(jìn)。
三、組織再學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)
在前兩個(gè)階段深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我局緊密結(jié)合干部職工的作風(fēng)現(xiàn)狀和整改提高階段的工作要求,堅(jiān)持不懈地把學(xué)習(xí)放在首位,在深化學(xué)習(xí)上下功夫。通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),為全局干部職工搞好整改提高階段的工作奠定了較好的思想基礎(chǔ)。
四、認(rèn)真研究分析,制定切實(shí)可行的整改方案
研究制定整改方案,是“整改提高”階段的首要任務(wù)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在查找問(wèn)題階段查找出來(lái)的問(wèn)題,主要是群眾普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的問(wèn)題,也是我們工作中的薄弱環(huán)節(jié),必須采取有力的措施,加強(qiáng)整改提高。單位負(fù)責(zé)人要求每位干部職工都要根據(jù)前階段對(duì)照檢查中找出的突出問(wèn)題和黨組織的評(píng)議意見(jiàn),特別是對(duì)照自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)以及干事創(chuàng)業(yè)、加快發(fā)展等方面存在的問(wèn)題和差距,進(jìn)一步制定整改方案和措施。制定整改方案和措施,關(guān)鍵是要符合實(shí)際,扎實(shí)具體,有針對(duì)性和可操作性;既有明確的目標(biāo),又有解決問(wèn)題的具體措施和方法,還有明確的時(shí)限要求。主要是做到了以下幾方面:一是堅(jiān)持實(shí)事求是,整改措施切合實(shí)際、切實(shí)可行。二是把措施定扎實(shí)、定具體,不搞那些無(wú)原則、操作性差,大而化之、無(wú)法落實(shí)的東西。三是堅(jiān)持走群眾路線,制定整改措施,本著開(kāi)門搞教育活動(dòng)的精神,緊緊依靠群眾,注意聽(tīng)取群眾意見(jiàn),集中群眾智慧,吸收合理建議,認(rèn)真進(jìn)行修改。黨員個(gè)人整改措施,在充分聽(tīng)取意見(jiàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改完善,由單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)審核把關(guān)。黨支部的整改方案經(jīng)廣泛征求群眾意見(jiàn)、支部會(huì)議討論修改通過(guò),并報(bào)督導(dǎo)組審查后,召開(kāi)通報(bào)會(huì)向群眾進(jìn)行公布,接受群眾監(jiān)督。局黨支部結(jié)合各方意見(jiàn)、建議,針對(duì)10多個(gè)方面的問(wèn)題,通過(guò)逐一梳理,規(guī)納匯總為6個(gè)方面的問(wèn)題,并針對(duì)每個(gè)方面的問(wèn)題制定了祥細(xì)的整改措施,規(guī)定了整改責(zé)任人員、整改方法和整改時(shí)限等要求。四是立說(shuō)立行,見(jiàn)諸行動(dòng)。對(duì)個(gè)人和組織查擺出來(lái)的突出問(wèn)題,從現(xiàn)在做起,從當(dāng)前工作抓起,從廣大干部群眾看得見(jiàn)、摸得著的事情做起,立說(shuō)立行,見(jiàn)諸行動(dòng)。先易后難,通過(guò)分析,把那些馬上能解決、又可以解決的問(wèn)題,盡快做了解決,使廣大干部群眾切身感受到教育活動(dòng)帶來(lái)的實(shí)際變化;對(duì)一時(shí)不能解決的問(wèn)題,做到認(rèn)真說(shuō)明,做出規(guī)劃,創(chuàng)造條件,逐步整改和進(jìn)行解決。
五、搞好結(jié)合、狠抓整改措施的落實(shí)
在這一階段的活動(dòng)中,我局注意與當(dāng)前質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督各項(xiàng)工作緊密結(jié)合,注意研究新情況,解決新問(wèn)題。一是進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。按照省、市質(zhì)監(jiān)局要求,進(jìn)一步大力抓好“云南省公務(wù)員八條禁令”和國(guó)家質(zhì)檢總局“八嚴(yán)禁”等黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的貫徹和落實(shí),進(jìn)一步促進(jìn)了全局轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率和服務(wù)水平。我局對(duì)照作風(fēng)建設(shè)要求,認(rèn)真查擺自己在作風(fēng)、工作效率、服務(wù)質(zhì)量等方面的差距和不足,并廣泛征求社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議,積極主動(dòng)地做好整改工作。二是認(rèn)真貫徹作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)各項(xiàng)要求精神,認(rèn)真組織廣大黨員干部深入開(kāi)展“回頭看”,繼續(xù)深入做好查缺補(bǔ)漏,查找不足,進(jìn)一步明確發(fā)展方向,探討整改措施,保證了整改動(dòng)力,促進(jìn)了整改措施的全面落實(shí)。三是 堅(jiān)持邊整邊改。對(duì)存在的突出問(wèn)題,特別是群眾普遍關(guān)心、反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,能改的馬上改,確定了明確的期限,不推諉扯皮,敷衍了事。對(duì)應(yīng)該解決但一時(shí)解決不了的,已向群眾做了說(shuō)明,并制定了逐步解決的方案采取措施逐步解決。四是落實(shí)整改堅(jiān)持上下結(jié)合,綜合治理。我局在落實(shí)整改過(guò)程中,堅(jiān)持上下結(jié)合、綜合治理的原則,一個(gè)科室或某個(gè)人能解決的問(wèn)題,交由某個(gè)科室或某個(gè)人進(jìn)行解決;對(duì)一個(gè)科室或某個(gè)人不能解決而需要幾個(gè)科室或幾個(gè)人共同解決的問(wèn)題,交由他們相互配合、共同辦理和解決問(wèn)題。
六、確保實(shí)效、加強(qiáng)制度建設(shè),從長(zhǎng)遠(yuǎn)和根本上解決存在的突出問(wèn)題
我局黨支部把整改與建章立制結(jié)合起來(lái),把整改措施制度化。通過(guò)這次整改,結(jié)合質(zhì)監(jiān)工作實(shí)際和干部隊(duì)伍中存在的問(wèn)題,認(rèn)真研究制定和修改完善相關(guān)制度。一是對(duì)于以前行之有效的制度而沒(méi)有得到認(rèn)真執(zhí)行的,在整改時(shí)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),制定好落實(shí)的保證措施;二是對(duì)制度本身不夠完善的,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行完善;三是對(duì)缺乏制度保證的,認(rèn)真研究建立起相關(guān)制度??傊?,我局結(jié)合先進(jìn)性教育活動(dòng)共建立健全和完善了《加強(qiáng)組織紀(jì)律、思想政治建設(shè)的規(guī)定》、《學(xué)習(xí)制度》、《黨員干部聯(lián)系群眾制度》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)制度》、《公開(kāi)承諾制度》、《首問(wèn)首辦責(zé)任制度》、《責(zé)任追究制度》、《文明辦公制度》和《考核獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》等規(guī)章制度。通過(guò)完善常抓不懈的工作機(jī)制,把規(guī)范隊(duì)伍建設(shè)和組織建設(shè)的目標(biāo)上升到“三個(gè)代表”的總體要求上來(lái),隊(duì)伍整體素質(zhì)提高到一個(gè)新水平,進(jìn)一步鞏固干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)的成果。
七、堅(jiān)持創(chuàng)新,總結(jié)提高
在整改實(shí)踐中,我局堅(jiān)持從質(zhì)監(jiān)職能職責(zé)實(shí)際出發(fā),緊密結(jié)合新形勢(shì)下黨建工作的新任務(wù)新要求,努力在總結(jié)完善、提高、創(chuàng)新上下功夫。總結(jié)好的做法,提煉好的經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新活動(dòng)載體,提升工作水平。通過(guò)整改提高,我局取得了以下成效:一是干部職工學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性增強(qiáng)了,真正提高了干部職工素質(zhì);二是黨員的先鋒模范作用得到了發(fā)揮,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性;三是黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到了提高,真正發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用;四是廣大群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題得到了逐步解決,真正做到了服務(wù)人民群眾;五是推動(dòng)了全局各項(xiàng)工作,真正實(shí)現(xiàn)了“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。
總的來(lái)說(shuō),我局自干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),面對(duì)工作任務(wù)繁重、人員較少、經(jīng)費(fèi)緊張等困難,我局全體黨員干部充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范表率形象,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,在各自的崗位上認(rèn)真履行職責(zé),全體干部職工恪盡職守,默契配合,以良好的精神面貌,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),有效地促進(jìn)了質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展。我局將鞏固好現(xiàn)有成果,進(jìn)一步加大整改力度,繼續(xù)努力解決存在的突出問(wèn)題和不足,全面做好質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督各項(xiàng)工作,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和人民群眾的生活更加安康做好服務(wù),使干部作風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)真正成為群眾滿意工程。
__縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局
二○○七年六月二十九日
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【第9篇 __鎮(zhèn)干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)工作總結(jié)
按照區(qū)委部署,從_月_日開(kāi)始到_月__日結(jié)束,__鎮(zhèn)在機(jī)關(guān)干部中扎實(shí)開(kāi)展了作風(fēng)整頓。2個(gè)星期的集中整頓,有效地促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的向前發(fā)展又一次鋪墊了良好的基礎(chǔ)。
一、精心組織,確保了教育整頓落到實(shí)處
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視集中教育整頓活動(dòng),從一開(kāi)始就抓得緊抓得實(shí)。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組成員自始至終高度重視,親自領(lǐng)導(dǎo)、策劃、指導(dǎo)、督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。二是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。黨委召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),黨委書(shū)記尹占奎同志作了題為《勤政務(wù)實(shí)創(chuàng)新高效以新的作風(fēng)促進(jìn)新的發(fā)展》的動(dòng)員報(bào)告。動(dòng)員報(bào)告緊密聯(lián)系__實(shí)際,找準(zhǔn)了機(jī)關(guān)干部干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,具有很強(qiáng)的針對(duì)性,在干部中引起了極大的反響。三是搞好統(tǒng)籌安排。鎮(zhèn)學(xué)教辦結(jié)合__實(shí)際,制發(fā)了《關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的實(shí)施意見(jiàn)》,對(duì)整個(gè)活動(dòng)的目的要求、方法步驟、重點(diǎn)內(nèi)容等做出了具體安排,細(xì)化了階段目標(biāo)和內(nèi)容,確保了活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣、落到實(shí)處。
(二)圍繞主題,深化學(xué)習(xí)
一是制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。按《實(shí)施意見(jiàn)》要求,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,把學(xué)習(xí)教育貫穿整風(fēng)始終。二是突出了學(xué)習(xí)重點(diǎn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、《中共山東省委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共濰坊市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神和省八屆八次全委會(huì)議精神加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共寒亭區(qū)委關(guān)于牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的決定》、《中共寒亭區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)的決定》和張高麗同志在全省科學(xué)發(fā)展情況交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議上的講話、張傳林同志在全市第三次加快發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議上的講話、李世光同志在全區(qū)加快發(fā)展工作會(huì)議上的講話、在全區(qū)集中開(kāi)展教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話等一系列文件、材料,以及業(yè)務(wù)工作知識(shí)。三是拓展了學(xué)習(xí)形式。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、座談?dòng)懻撆c專題交流相結(jié)合、開(kāi)展調(diào)研與撰寫(xiě)心得相結(jié)合,形成了互動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。開(kāi)展了“反對(duì)官僚主義、堅(jiān)持勤政為民、提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專題討論。四是嚴(yán)明了學(xué)習(xí)紀(jì)律。嚴(yán)格點(diǎn)名、簽到制度,定期檢查讀書(shū)筆記,營(yíng)造了人人參學(xué),個(gè)個(gè)向?qū)W的氛圍。
(三)抓住關(guān)鍵,查找問(wèn)題
一是征求意見(jiàn)不怕“刺”。教育整頓活動(dòng)辦公室設(shè)立了意見(jiàn)箱、公開(kāi)了舉報(bào)電話、發(fā)放了征求意見(jiàn)表、召開(kāi)了座談會(huì),多種方式立體征求群眾的意見(jiàn),對(duì)征求到的意見(jiàn),認(rèn)真梳理后及時(shí)進(jìn)行了反饋。到目前為止,共征求到意見(jiàn)160多條,梳理為8條。這些意見(jiàn),為有的放矢整改提供了依據(jù)。二是自我剖析不怕“丑”。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和反饋的意見(jiàn),從領(lǐng)導(dǎo)班子到一般干部,都不怕亮丑,積極撰寫(xiě)專題評(píng)議材料,著重從思想上挖根源、從情感上找原因,從改進(jìn)上添措施。三是相互評(píng)議不怕“痛”。采取“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、眾人幫”的方式,召開(kāi)了專題評(píng)議會(huì)。黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)帶頭進(jìn)行自我批評(píng),干部職工之間也以認(rèn)真負(fù)責(zé)、求實(shí)求嚴(yán)的態(tài)度開(kāi)展評(píng)議,直呼其名,直陳其事,直指其過(guò),避免了圖形式、走過(guò)場(chǎng)。
(四)立說(shuō)立行,邊整邊改
針對(duì)存在的問(wèn)題,立說(shuō)立行,邊整邊改。對(duì)于熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,按照“有什么問(wèn)題,解決什么問(wèn)題”、“哪個(gè)人有問(wèn)題,就解決哪個(gè)人的問(wèn)題”的原則,制定了切實(shí)可行的整改方案,分門別類逐個(gè)解決存在問(wèn)題。對(duì)于一般性的問(wèn)題,能夠馬上改的立即改,對(duì)于需要一定時(shí)間改的,明確了整改時(shí)限和責(zé)任人。注重近期、中期、長(zhǎng)期整改相結(jié)合,落實(shí)整改和推動(dòng)工作相結(jié)合,努力做到事事有著落,件件有回音。改“門難進(jìn)、人難找、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”為“門好進(jìn)、人好找、臉好看、話好聽(tīng)、事好辦”,努力樹(shù)立服務(wù)機(jī)關(guān)的良好形象。集中教育整頓期間,群眾反映的重點(diǎn)或突出問(wèn)題有4個(gè),已解決3個(gè)。
二、做到“四個(gè)著眼”,確保了教育整頓質(zhì)量
一是著眼于教育。在這次作風(fēng)整頓中,始終堅(jiān)持教育領(lǐng)先的原則,以科學(xué)的理論武裝人,教育廣大干部樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,以及科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和群眾觀?;顒?dòng)期間,緊扣權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀主題,開(kāi)展了民本教育、宗旨教育、黨性教育、廉政教育,深化了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作。
二是著眼于發(fā)展。在這次活動(dòng)中,始終圍繞全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行整風(fēng),通過(guò)整風(fēng),干部的發(fā)展意識(shí)增強(qiáng)了,簡(jiǎn)化了辦事程序,提高了工作效率。主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入企業(yè)調(diào)查研究,幫助解決發(fā)展中存在的問(wèn)題,切實(shí)幫助解決有關(guān)困難。
三是著眼于提高。黨委不僅僅局限于一時(shí)的整頓,而是著眼于干部素質(zhì)的提高、能力的增強(qiáng)。無(wú)論是在集中學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題階段,還是深入剖析、整改提高階段,都把提高干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)變突發(fā)事件的能力、依法行政的能力放在首位,把改進(jìn)傳統(tǒng)的工作方法作為重點(diǎn),豐富了活動(dòng)的內(nèi)涵。
四是著眼于建設(shè)。我們立足當(dāng)前,著眼建設(shè),放眼長(zhǎng)遠(yuǎn),從學(xué)習(xí)、管理、工作等方面入手,建立健全了各項(xiàng)制度,為形成良好作風(fēng)提供制度保證。提出了“令行禁止、立整立行、注重實(shí)效”的整改要求,嚴(yán)格了作息制度、考勤制度、崗位責(zé)任制度;建立了交心談心制度,定期與群眾交心談心,盡力解決群眾的困難;健全了學(xué)習(xí)制度、書(shū)記辦公會(huì)制度、財(cái)務(wù)管理制度、首問(wèn)責(zé)任制度、干部行為守則。
三、注重實(shí)效,確保了整風(fēng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)
(一) 服務(wù)意識(shí)有所轉(zhuǎn)變
一是責(zé)任意識(shí)有所增強(qiáng)。通過(guò)整頓,廣大干部對(duì)自身的職責(zé)有了更加深刻的認(rèn)識(shí),事業(yè)心和責(zé)任感有所增強(qiáng),拖沓渙散、相互推諉的現(xiàn)象得到較大改觀。二是自律意識(shí)有所增強(qiáng)。絕大多數(shù)機(jī)關(guān)干部的組織紀(jì)律觀念有所增強(qiáng),能夠努力做到從小處入手,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格自律,言行規(guī)范,遵章守紀(jì),自覺(jué)維護(hù)機(jī)關(guān)和自身形象。遲到早退、上班期間做與工作無(wú)關(guān)的事、提前就餐等現(xiàn)象較以前明顯減少。三是宗旨意識(shí)有所增強(qiáng)。機(jī)關(guān)干部的服務(wù)意識(shí)得有了較為明顯的增強(qiáng),服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步端正,對(duì)辦事群眾以禮相待,熱情服務(wù)。
(二) 服務(wù)能力有所增強(qiáng)
通過(guò)整頓,機(jī)關(guān)干部的服務(wù)能力有了明顯的增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),提高了業(yè)務(wù)工作能力和依法行政能力;通過(guò)查找問(wèn)題,及時(shí)整改,減化辦事程序,提高了解決問(wèn)題的能力;通過(guò)建章立制,強(qiáng)化工作責(zé)任感,提高了為基層、為企業(yè)、為群眾服務(wù)的能力,通過(guò)廉政教育,提高了防腐拒變的能力。
作風(fēng)整頓聚民心,干部洗心得實(shí)惠。這次集中整頓活動(dòng),初步解決了機(jī)關(guān)作風(fēng)中存在的“服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)、辦事效率不高、工作落實(shí)不力”等突出問(wèn)題??偟膩?lái)看,這次集中整頓取得了一定效果,但離上級(jí)的要求和人民群眾的期望還有不小的差距。主要表現(xiàn)在,機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)不平衡,干部的作風(fēng)、素質(zhì)參差不齊,干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變長(zhǎng)效機(jī)制還很不完善。一次機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓不可能解決所有的問(wèn)題,因此我們要把作風(fēng)建設(shè)作為黨的建設(shè)一項(xiàng)重點(diǎn)工作來(lái)抓,繼續(xù)總結(jié)作風(fēng)整頓經(jīng)驗(yàn),建立健全機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)考評(píng)制度、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)投訴受理制度、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督制度等長(zhǎng)效機(jī)制,以新的作風(fēng)形成新的環(huán)境,以新的環(huán)境促進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)的新一輪發(fā)展。
__鎮(zhèn)干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)總結(jié)
【第10篇 教育局機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓階段總結(jié)
機(jī)關(guān)干部作風(fēng)整頓
自查自糾是搞好機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動(dòng)的關(guān)鍵階段。根據(jù)區(qū)機(jī)關(guān)效能建設(shè)聯(lián)系會(huì)議《關(guān)于××××年開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的實(shí)施方案的通知》(效聯(lián)字號(hào))要求,結(jié)合我局實(shí)際情況,認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,取得了階段性明顯成效現(xiàn)將本階段的有關(guān)工作情況總結(jié)
一、開(kāi)展情況
(一)高度重視、切實(shí)負(fù)責(zé)。自查自糾階段從×月×日開(kāi)始。教育局制定了具體的自查自糾階段工作安排,進(jìn)一步明確了這一階段的內(nèi)容、方法、步驟和各項(xiàng)要求。在局機(jī)關(guān)全體工作人員參加的動(dòng)員大會(huì)上,局領(lǐng)導(dǎo)提出:要充分認(rèn)識(shí)做好自查自糾階段工作的重要意義,要克服“經(jīng)常搞、老一套”的應(yīng)付思想,高度重視起來(lái),切實(shí)負(fù)起責(zé)任。局機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人作為第一責(zé)任人,一定要以積極主動(dòng)的姿態(tài)投入到自查自糾工作中來(lái)。
(二)結(jié)合實(shí)際,積極主動(dòng)。在自查自糾階段,我們主要抓好學(xué)習(xí)動(dòng)員和聯(lián)系實(shí)際查擺兩個(gè)環(huán)節(jié)。特別是緊密結(jié)合自身業(yè)務(wù)和工作職責(zé),緊密結(jié)合《關(guān)于開(kāi)展機(jī)關(guān)效能建設(shè)的實(shí)施方案》中的有關(guān)要求,針對(duì)提到的“辦事難”、“行為不規(guī)范”、“素質(zhì)不高”、“作風(fēng)不實(shí)”、“效率低下”“文山會(huì)海,迎來(lái)送往”、“執(zhí)法不嚴(yán)”和“落實(shí)不夠”等八個(gè)方面存在的突出問(wèn)題,采取召開(kāi)座談會(huì)、分析會(huì)、發(fā)放填寫(xiě)《征求意見(jiàn)表》等多種形式,廣泛征求局機(jī)關(guān)全體干部職工的意見(jiàn)和建議,重點(diǎn)查找影響我區(qū)教育工作發(fā)展、人民群眾關(guān)注、基層反映強(qiáng)烈的工作水平和工作質(zhì)量等方面存在的問(wèn)題,著力解決工作中不作為、亂作為問(wèn)題。通過(guò)自己找、群眾提,我們對(duì)查擺出的意見(jiàn)和建議逐條進(jìn)行了認(rèn)真整理,對(duì)類似的問(wèn)題進(jìn)行了合并分類,共涉及履行職責(zé)、政務(wù)公開(kāi)、人員形象、辦事效率、作風(fēng)紀(jì)律、解決問(wèn)題等六大類余條。
(三)邊查邊改,確保成效。自查自糾重在查找問(wèn)題、解決問(wèn)題。檢驗(yàn)成效的方法,就是要看查找出的問(wèn)題是不是得以解決,工作是不是真正改進(jìn)。因此,局機(jī)關(guān)各科室始終在解決問(wèn)題上下功夫,把糾偏改錯(cuò)貫穿機(jī)關(guān)效能建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)階段。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題,召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行認(rèn)真剖析,找準(zhǔn)原因,能立即整改的決不能拖延,不能立即整改的要明確整改期限。
(四)查學(xué)結(jié)合,提高素質(zhì)。干部職工的一言一行都是整個(gè)機(jī)關(guān)形象的具體體現(xiàn)。只有不斷提高全體干部職工的素質(zhì),才能切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。在自查自糾階段,機(jī)關(guān)全體干部職工按照統(tǒng)一部署,結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)“回頭看”,進(jìn)一步增強(qiáng)為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),真正樹(shù)立正確的權(quán)力觀、群眾觀、利益觀,在工作中自覺(jué)踐行“三個(gè)代表”重要思想,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,為實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)目標(biāo)加倍努力工作。
二、整改計(jì)劃
為使機(jī)關(guān)效能建設(shè)取得實(shí)效,就必須使查擺出來(lái)的問(wèn)題得到全面妥善的解決。我們組織機(jī)關(guān)全體干部逐條對(duì)照查找出的意見(jiàn)和建議,從思想深處找原因、挖根源,力求整改做到有的放矢。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議專題討論,研究制定整改方案,明確了整改措施和整改重點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合教育實(shí)際,我們將整改方案中的各項(xiàng)整改措施明確到部門、明確到責(zé)任人,把解決問(wèn)題、落實(shí)建設(shè)要求與履行崗位職責(zé)很好的結(jié)合起來(lái),確保每一項(xiàng)措施落實(shí)到部門、責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。我們的整改措施有:
一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)。建立有效的激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的管理機(jī)制,努力創(chuàng)建機(jī)關(guān)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、積極向上、民主和諧的工作氛圍。
二是加強(qiáng)科室建設(shè)。進(jìn)一步明確科室工作職能,明確工作職責(zé)和工作任務(wù),健全各項(xiàng)工作制度,加大科室工作協(xié)調(diào)力度,促進(jìn)機(jī)關(guān)工作規(guī)范化、科學(xué)化。
三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的管理和教育。通過(guò)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),增強(qiáng)干部職工的群眾意識(shí)和宗旨意識(shí),以群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn),全面落實(shí)首問(wèn)負(fù)責(zé)制、崗位責(zé)任制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制、失職追究制,切實(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),更好的為基層群眾服務(wù)。
四是加強(qiáng)有效控制各種會(huì)議和活動(dòng)。制定教育局會(huì)議管理辦法,切實(shí)減輕學(xué)校負(fù)擔(dān),提高機(jī)關(guān)工作效率。
五是加強(qiáng)電
【第11篇 區(qū)委編辦干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)工作總結(jié)
按照市委、區(qū)委的部署安排,在區(qū)作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)幫助下,我辦加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的各項(xiàng)工作,較好的.完成了任務(wù),現(xiàn)將學(xué)習(xí)動(dòng)員階段開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),抓好動(dòng)員部署
全市、全區(qū)開(kāi)展保持黨的先進(jìn)性純潔性為主題的干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)召開(kāi)后,我辦迅速行動(dòng)起來(lái),于6月27、28日連續(xù)召開(kāi)干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)、干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)工作部署會(huì),傳達(dá)市、區(qū)干部作風(fēng)教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)會(huì)議精神,安排部署作風(fēng)教育活動(dòng);成立以編辦主任朱貴軍為組長(zhǎng)、副主任黨尚銀為副組長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人為成員的編辦教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,辦公室設(shè)在綜合科,具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施;制定我辦的教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案以及學(xué)習(xí)動(dòng)員階段實(shí)施方案,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間、參加人員和目標(biāo)要求。
二、開(kāi)展專題學(xué)習(xí),采取多種形式確保學(xué)習(xí)質(zhì)量
采取多種形式,堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),確保集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,確保完成市委、區(qū)委規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。確保個(gè)人自學(xué)不中斷,做到人人參加、人人受教育,每個(gè)黨員認(rèn)真思考,認(rèn)真作筆記和撰寫(xiě)心得體會(huì),每名參學(xué)干部都完成規(guī)定的必讀篇目。
一是集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合。我辦于6月28日、7月2日、3日、5日先后組織開(kāi)展專題學(xué)習(xí)4次,為每個(gè)參學(xué)黨員配發(fā)專門的教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記本,要求黨員干部利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真抓好自學(xué)。
二是領(lǐng)導(dǎo)上黨課與專題輔導(dǎo)相結(jié)合。利用政治學(xué)習(xí)日,編辦主任朱貴軍同志給大家上了一次廉政黨課,并結(jié)合我辦實(shí)際工作,對(duì)紀(jì)律處分條例進(jìn)行了認(rèn)真的講解。
三是學(xué)習(xí)討論與交流心得體會(huì)相結(jié)合。黨員干部通過(guò)座談、(www.koomao.com)qq群等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步加深對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)緊迫性和重要性的認(rèn)識(shí),并認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)。
四是學(xué)習(xí)教育與推動(dòng)當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合。通過(guò)學(xué)習(xí),全體黨員干部進(jìn)一步統(tǒng)一思想、激發(fā)志氣,并將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的具體行動(dòng),一手抓作風(fēng)教育整頓活動(dòng),一手抓業(yè)務(wù)工作,切實(shí)做到'兩不誤、兩促進(jìn)'。
【第12篇 干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)個(gè)人總結(jié)
縣委、縣府決定在全縣開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),是我縣的建設(shè)史上的一個(gè)創(chuàng)舉。通過(guò)開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),使我縣干部隊(duì)伍保持思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上的先進(jìn)性和純潔性,始終站在時(shí)代前列,必將有力地促進(jìn)黨的政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),是我們縣走出困境的根本保證。我們干部要鞏固執(zhí)政地位,完成新的執(zhí)政目標(biāo),必須繼續(xù)保持先進(jìn)性,按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),不斷爭(zhēng)取新的勝利。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),是我們黨鞏固執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求。我們正處在全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任,廣大干部就必須始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮干部先鋒模范作用。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng),是加強(qiáng)我縣干部隊(duì)伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。新的歷史條件下,我們干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個(gè)代表”的要求不相符合的問(wèn)題,迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決,使廣大干部始終保持先進(jìn)性,確保黨的肌體不受腐蝕,黨的戰(zhàn)斗力不受削弱,黨的形象不受損害,永葆黨的生機(jī)和活力。
通過(guò)聽(tīng)了“開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員報(bào)告、縣委中心組學(xué)習(xí)會(huì)議精神和縣委干部思想作風(fēng)建設(shè)制度,并經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的“干部作風(fēng)整頓教育”學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部,就必須遵守三臺(tái)縣機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“十條規(guī)定”和弘揚(yáng)“五種作風(fēng)”,并且以胡錦濤總書(shū)記提出的“六個(gè)堅(jiān)持”為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí)省委提出的“五帶頭”,著重做好以下幾個(gè)方面:
一、 強(qiáng)化干部“五種”意識(shí)和弘揚(yáng)“五種作風(fēng)”。強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng),確保真抓實(shí)干。始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以自己飽滿的工作激情,把心思凝聚到教育事業(yè)上,把功夫下到抓貫徹落實(shí)上,迎難而上,迎造出一門心思干事業(yè)。同時(shí)我要引導(dǎo)我校干部群眾解放思想、牢記使命,在自己的崗位上大展才智,釋放出自己的最大能量,以追求一流的豪情壯志和責(zé)任感,用最大的努力去爭(zhēng)取最好的業(yè)績(jī)。
二、強(qiáng)化干部意識(shí)。強(qiáng)化干部意識(shí)必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在地為群眾辦實(shí)事、辦好事,誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個(gè)原則不能變;強(qiáng)化黨員意識(shí)必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,每一位干部都應(yīng)該明白,組織上入黨只是一生一次,但思想上入黨是一生一世的,必須活到老、學(xué)到老、改造到老,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動(dòng)上體現(xiàn)先進(jìn)性。
三、提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅(jiān)定。廣大黨員一定要自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的本領(lǐng);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。
四、發(fā)揮干部作用。一是要做到平時(shí)工作看得出來(lái)。不管你在哪個(gè)行業(yè)、哪個(gè)崗位,不能僅僅是“過(guò)得去”,而必須是“過(guò)得硬”,隨時(shí)隨地能成為群眾的榜樣,敢于說(shuō)出“向我看齊”的口號(hào),切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活中。二要做到關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)。每一位干部都要經(jīng)常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過(guò)什么、向黨保證了什么,時(shí)常反思和檢查自己在個(gè)人利益與國(guó)家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時(shí),是否能夠高風(fēng)亮節(jié);在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭,是否能夠豁得出去。
五、 樹(shù)立干部形象。一要樹(shù)立為民形象,多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化的需要,才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。同時(shí),樹(shù)立為民形象還要求每一個(gè)共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛(ài)民,弄清楚群眾到底想什么、盼什么、爭(zhēng)什么,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上,一件一件去落實(shí)。要體察民情、了解民意、集中民智、珍惜民力,牢固樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,不搞浮夸虛報(bào)的假政績(jī),不搞徒有虛名的達(dá)標(biāo)升級(jí)活動(dòng),不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的重要領(lǐng)域和項(xiàng)目上來(lái),用在解決關(guān)系群眾切身利益的重大問(wèn)題上來(lái)。二要樹(shù)立務(wù)實(shí)形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求,勇于治“虛”治“假”,敢于治“漂”治“浮”,切實(shí)做到講實(shí)話、知實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,把時(shí)間和精力都放到工作的落實(shí)上去。在各項(xiàng)工作的落實(shí)中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級(jí)做到的,上級(jí)先做到,形成黨員干給群眾看,領(lǐng)導(dǎo)干給職工看,一級(jí)帶著一級(jí)抓的良好局面。三要樹(shù)立清廉形象。這不僅是對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是對(duì)廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部,還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權(quán)力來(lái)自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作為人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。
【第13篇 干部作風(fēng)教育整頓總結(jié)
作風(fēng)教育整頓總結(jié)
按照區(qū)委部署,從_月_日開(kāi)始到_月__日結(jié)束,__鎮(zhèn)在機(jī)關(guān)干部中扎實(shí)開(kāi)展了作風(fēng)整頓。2個(gè)星期的集中整頓,有效地促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的向前發(fā)展又一次鋪墊了良好的基礎(chǔ)。
一、精心組織,確保了教育整頓落到實(shí)處
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視集中教育整頓活動(dòng),從一開(kāi)始就抓得緊抓得實(shí)。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組成員自始至終高度重視,親自領(lǐng)導(dǎo)、策劃、指導(dǎo)、督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。二是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。黨委召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),黨委書(shū)記尹占奎同志作了題為《勤政務(wù)實(shí)創(chuàng)新高效以新的作風(fēng)促進(jìn)新的發(fā)展》的動(dòng)員報(bào)告。動(dòng)員報(bào)告緊密聯(lián)系__實(shí)際,找準(zhǔn)了機(jī)關(guān)干部干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,具有很強(qiáng)的針對(duì)性,在干部中引起了極大的反響。三是搞好統(tǒng)籌安排。鎮(zhèn)學(xué)教辦結(jié)合__實(shí)際,制發(fā)了《關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的實(shí)施意見(jiàn)》,對(duì)整個(gè)活動(dòng)的目的要求、方法步驟、重點(diǎn)內(nèi)容等做出了具體安排,細(xì)化了階段目標(biāo)和內(nèi)容,確保了活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣、落到實(shí)處。
(二)圍繞主題,深化學(xué)習(xí)
一是制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。按《實(shí)施意見(jiàn)》要求,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,把學(xué)習(xí)教育貫穿整風(fēng)始終。二是突出了學(xué)習(xí)重點(diǎn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、《中共山東省委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共濰坊市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神和省八屆八次全委會(huì)議精神加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共寒亭區(qū)委關(guān)于牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的決定》、《中共寒亭區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)的決定》和張高麗同志在全省科學(xué)發(fā)展情況交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議上的講話、張傳林同志在全市第三次加快發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議上的講話、李世光同志在全區(qū)加快發(fā)展工作會(huì)議上的講話、在全區(qū)集中開(kāi)展教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話等一系列文件、材料,以及業(yè)務(wù)工作知識(shí)。三是拓展了學(xué)習(xí)形式。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、座談?dòng)懻撆c專題交流相結(jié)合、開(kāi)展調(diào)研與撰寫(xiě)心得相結(jié)合,形成了互動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。開(kāi)展了“反對(duì)官僚主義、堅(jiān)持勤政為民、提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專題討論。四是嚴(yán)明了學(xué)習(xí)紀(jì)律。嚴(yán)格點(diǎn)名、簽到制度,定期檢查讀書(shū)筆記,營(yíng)造了人人參學(xué),個(gè)個(gè)向?qū)W的氛圍。
(三)抓住關(guān)鍵,查找問(wèn)題
一是征求意見(jiàn)不怕“刺”。教育整頓活動(dòng)辦公室設(shè)立了意見(jiàn)箱、公開(kāi)了舉報(bào)電話、發(fā)放了征求意見(jiàn)表、召開(kāi)了座談會(huì),多種方式立體征求群眾的意見(jiàn),對(duì)征求到的意見(jiàn),認(rèn)真梳理后及時(shí)進(jìn)行了反饋。到目前為止,共征求到意見(jiàn)160多條,梳理為8條。這些意見(jiàn),為有的放矢整改提供了依據(jù)。二是自我剖析不怕“丑”。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和反饋的意見(jiàn),從領(lǐng)導(dǎo)班子到一般干部,都不怕亮丑,積極撰寫(xiě)專題評(píng)議材料,著重從思想上挖根源、從情感上找原因,從改進(jìn)上添措施。三是相互評(píng)議不怕“痛”。采取“自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、眾人幫”的方式,召開(kāi)了專題評(píng)議會(huì)。黨委書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)帶頭進(jìn)行自我批評(píng),干部職工之間也以認(rèn)真負(fù)責(zé)、求實(shí)求嚴(yán)的態(tài)度開(kāi)展評(píng)議,直呼其名,直陳其事,直指其過(guò),避免了圖形式、走過(guò)場(chǎng)。
(四)立說(shuō)立行,邊整邊改
針對(duì)存在的問(wèn)題,立說(shuō)立行,邊整邊改。對(duì)于熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,按照“有什么問(wèn)題,解決什么問(wèn)題”、“哪個(gè)人有問(wèn)題,就解決哪個(gè)人的問(wèn)題”的原則,制定了切實(shí)可行的整改方案,分門別類逐個(gè)解決存在問(wèn)題。對(duì)于一般性的問(wèn)題,能夠馬上改的立即改,對(duì)于需要一定時(shí)間改的,明確了整改時(shí)限和責(zé)任人。注重近期、中期、長(zhǎng)期整改相結(jié)合,落實(shí)整改和推動(dòng)工作相結(jié)合,努力做到事事有著落,件件有回音。改“門難進(jìn)、人難找、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”為“門好進(jìn)、人好找、臉好看、話好聽(tīng)、事好辦”,努力樹(shù)立服務(wù)機(jī)關(guān)的良好形象。集中教育整頓期間,群眾
【第14篇 2023年轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力教育活動(dòng)工作總結(jié)范文
我部根據(jù)縣學(xué)教辦的統(tǒng)一安排和部署,認(rèn)真貫徹縣委、縣政府關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力主題教育活動(dòng)的文件精神及本部制定的工作方案,緊緊圍繞機(jī)關(guān)學(xué)教活動(dòng),教育本部干部職工樹(shù)立公仆觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,提高決策執(zhí)行力,我部在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上開(kāi)展深刻自查,現(xiàn)將前兩階段工作簡(jiǎn)要匯報(bào)
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立機(jī)構(gòu)
自5月26日召開(kāi)全縣轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力主題教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,同日下午,我部即召開(kāi)了集中開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力主題教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。會(huì)上,部長(zhǎng)作了動(dòng)員講話,對(duì)本部門轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高決策執(zhí)行力主題教育活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署,聯(lián)系實(shí)際講清轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高決策執(zhí)行力主題教育活動(dòng)的目的意義,講清本單位和干部隊(duì)伍在作風(fēng)建設(shè)上存在的問(wèn)題、原因以及轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高決策執(zhí)行力主題教育活動(dòng)的努力方向和措施。要求全體干部職工充分認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),提高決策執(zhí)行力主題教育活動(dòng)的重大意義,明確指導(dǎo)思想、基本原則、重點(diǎn)任務(wù)、方法步驟和工作要求,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到縣委、縣人民政府的重大部署上來(lái)。同時(shí)成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由部長(zhǎng)羅冬甫任組長(zhǎng),部機(jī)關(guān)全體干部職工為成員,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)處理機(jī)關(guān)學(xué)教活動(dòng)的日常事務(wù),并制訂了《中共通城縣委宣傳部開(kāi)展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)提高決策執(zhí)行力主題教育活動(dòng)活動(dòng)工作方案》和工作安排表,對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了周密細(xì)致的安排和部署。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)
我部通過(guò)組織集中學(xué)習(xí)鄧小平理論和“____”重要思想以及有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神,進(jìn)一步提高了對(duì)加強(qiáng)機(jī)關(guān)學(xué)教活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了機(jī)關(guān)學(xué)教活動(dòng)的主動(dòng)性與積極性,尤其是深入學(xué)習(xí)了兩本學(xué)習(xí)讀本后,大家深受啟發(fā),每人都寫(xiě)了學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得。大家認(rèn)為,在我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的今天,政府行為逐步走向規(guī)范化,每個(gè)公務(wù)員的具體行為不但代表著本單位本部門的形象,同時(shí)也代表著政府的形象,所以,應(yīng)改變那種等下班、等工資、等退休的敷衍思想,應(yīng)立足本職,心系群眾,扎實(shí)工作,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
三、深入剖析,邊查邊改
為使我部機(jī)關(guān)學(xué)教活動(dòng)取得實(shí)效,全體干部職工對(duì)照機(jī)關(guān)學(xué)教活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn),深刻檢查自身存在的問(wèn)題,并通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、設(shè)立意見(jiàn)箱、開(kāi)通熱線電話、發(fā)放征求意見(jiàn)表、深入基層走訪、座談等形式征求群眾對(duì)我部的意見(jiàn)和建議。據(jù)統(tǒng)計(jì),我部共走訪基層黨員、領(lǐng)導(dǎo)和干部、群眾180人次,發(fā)放意見(jiàn)征求表50余份,收回38份,回收率達(dá)80﹪,征求到各類意見(jiàn)、建議10多條,梳理出需整改的問(wèn)題5個(gè)。我部把五個(gè)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題作為整改重點(diǎn)。一是密切聯(lián)系基層,堅(jiān)決革除深入基層較少,學(xué)習(xí)不夠的問(wèn)題;二是主動(dòng)出擊,努力協(xié)調(diào)戰(zhàn)線工作;三是開(kāi)拓創(chuàng)新,多想辦法,提高工作成效;四是多關(guān)注群眾熱點(diǎn)、難點(diǎn),宣傳群眾最關(guān)心的問(wèn)題;五是加大宣傳隊(duì)伍培訓(xùn)力度。同時(shí),我部對(duì)照干部自查和互相出來(lái)的問(wèn)題活動(dòng),召開(kāi)了個(gè)人整改座談會(huì)。針對(duì)少數(shù)干部職工身上或多或少還存在某些方面欠缺,我部對(duì)機(jī)關(guān)干部進(jìn)一步嚴(yán)明了組織紀(jì)律,明確了整改重點(diǎn)。對(duì)照自查報(bào)告,常務(wù)副部長(zhǎng)李軍銜同志一個(gè)一個(gè)地審查了每個(gè)同志的整改方案,一個(gè)一個(gè)地屈膝長(zhǎng)談,交心談心,一個(gè)一個(gè)地交換了整改和修改意見(jiàn)。機(jī)關(guān)每個(gè)干部都明確自己究竟要整什么改什么,為了什么而整改
【第15篇 干部作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)總結(jié)
按照區(qū)委部署,從_月_日開(kāi)始到_月__日結(jié)束,__鎮(zhèn)在機(jī)關(guān)干部中扎實(shí)開(kāi)展了作風(fēng)整頓。2個(gè)星期的集中整頓,有效地促進(jìn)了機(jī)關(guān)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的向前發(fā)展又一次鋪墊了良好的基礎(chǔ)。
一、精心組織,確保了教育整頓落到實(shí)處
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視集中教育整頓活動(dòng),從一開(kāi)始就抓得緊抓得實(shí)。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組成員自始至終高度重視,親自領(lǐng)導(dǎo)、策劃、指導(dǎo)、督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。二是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。黨委召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),黨委書(shū)記尹占奎同志作了題為《勤政務(wù)實(shí)創(chuàng)新高效以新的作風(fēng)促進(jìn)新的發(fā)展》的動(dòng)員報(bào)告。動(dòng)員報(bào)告緊密聯(lián)系__實(shí)際,找準(zhǔn)了機(jī)關(guān)干部干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,具有很強(qiáng)的針對(duì)性,在干部中引起了極大的反響。三是搞好統(tǒng)籌安排。鎮(zhèn)學(xué)教辦結(jié)合__實(shí)際,制發(fā)了《關(guān)于機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓的實(shí)施意見(jiàn)》,對(duì)整個(gè)活動(dòng)的目的要求、方法步驟、重點(diǎn)內(nèi)容等做出了具體安排,細(xì)化了階段目標(biāo)和內(nèi)容,確保了活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣、落到實(shí)處。
(二)圍繞主題,深化學(xué)習(xí)
一是制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。按《實(shí)施意見(jiàn)》要求,制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,把學(xué)習(xí)教育貫穿整風(fēng)始終。二是突出了學(xué)習(xí)重點(diǎn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神、《中共山東省委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共濰坊市委關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神和省八屆八次全委會(huì)議精神加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》、《中共寒亭區(qū)委關(guān)于牢固樹(shù)立和認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的決定》、《中共寒亭區(qū)委關(guān)于加強(qiáng)全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想作風(fēng)建設(shè)的決定》和張高麗同志在全省科學(xué)發(fā)展情況交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議上的講話、張傳林同志在全市第三次加快發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議上的講話、李世光同志在全區(qū)加快發(fā)展工作會(huì)議上的講話、在全區(qū)集中開(kāi)展教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話等一系列文件、材料,以及業(yè)務(wù)工作知識(shí)。三是拓展了學(xué)習(xí)形式。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、座談?dòng)懻撆c專題交流相結(jié)合、開(kāi)展調(diào)研與撰寫(xiě)心得相結(jié)合,形成了互動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。開(kāi)展了“反對(duì)官僚主義、堅(jiān)持勤政為民、提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專題討論。四是嚴(yán)明了學(xué)習(xí)紀(jì)律。嚴(yán)格點(diǎn)名、簽到制度,定期檢查讀書(shū)筆記,營(yíng)造了人人參學(xué),個(gè)個(gè)向?qū)W的氛圍。
(三)抓住關(guān)鍵,查找問(wèn)題
一是征求意見(jiàn)不怕“刺”。教育整頓活動(dòng)辦公室設(shè)立了意見(jiàn)箱、公開(kāi)了舉報(bào)電話、發(fā)放了征求意見(jiàn)表、召開(kāi)了座談會(huì),多種方式立體征求群眾的意見(jiàn),對(duì)征求到的意見(jiàn),認(rèn)真梳理后及時(shí)進(jìn)行了反饋。到目前為止,共征求到意見(jiàn)160多條,梳理為8條。這些意見(jiàn),為有的放矢整改提供了依據(jù)。二是自我剖析不怕“丑”。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和反饋的意見(jiàn),從領(lǐng)導(dǎo)班子到一般干部,都不怕亮丑,積極撰寫(xiě)專題評(píng)議材料,著重
【第16篇 學(xué)校教師干部作風(fēng)集中教育整頓自查總結(jié)
一、存在的問(wèn)題
1、記政治學(xué)習(xí)筆記,總是從各類報(bào)刊上東摘一段,西抄一段,以湊滿學(xué)校要求的字?jǐn)?shù)為原則,應(yīng)付差事。而不是從心底里去學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。
2、對(duì)教研工作不熱心,態(tài)度消極。
3、教學(xué)方法老化,課堂教學(xué)語(yǔ)言欠精煉。普通話欠標(biāo)準(zhǔn)。
4、忽視學(xué)生的思想品德教育,只注重知識(shí)的教學(xué)。
5、有時(shí)學(xué)生中出現(xiàn)問(wèn)題,與家長(zhǎng)沒(méi)有及時(shí)取得聯(lián)系,家訪較少。
二、原因分析
一是思想覺(jué)悟不高,認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái),總認(rèn)為我一個(gè)普通教師只要教好書(shū),上好課,管好學(xué)生不出問(wèn)題,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,工資不會(huì)被扣就萬(wàn)事大吉了。國(guó)家大事與我無(wú)關(guān),作風(fēng)問(wèn)題是“上梁不正下梁歪”,與我一個(gè)普通老百姓無(wú)關(guān),天踏下來(lái)有領(lǐng)導(dǎo)頂著,事情布置下來(lái)了,有同事一起扛著,國(guó)家大事是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球照樣轉(zhuǎn),由于有這種思想作崇,從心底里從來(lái)沒(méi)有想過(guò)向黨組織靠攏,從來(lái)未向組織遞交過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū),甚至還消極地認(rèn)為某些黨員同志還不如我們老百姓思想好,有交黨費(fèi)的錢,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽視了政治學(xué)習(xí),記筆記也就是為了完成任務(wù)。
二是認(rèn)為搞教研不是我們一線教師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師沒(méi)有那個(gè)水平,不會(huì)搞,也沒(méi)有時(shí)間,更沒(méi)有必要,況且其它有些戰(zhàn)線的同志還是“上班沒(méi)事干,拿份報(bào)紙看,不要一小時(shí),全天事做完”,為什么要給我們老師捆得那么緊。因此對(duì)教研工作熱情不高,態(tài)度消極。
三是缺乏積極進(jìn)取精神??傁矚g看自己感興趣的書(shū)籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書(shū)籍看得較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多??傉J(rèn)為那些業(yè)務(wù)書(shū)籍看起來(lái)枯躁無(wú)味,而且多年的教學(xué)已使自己的教學(xué)方法成了定視,一時(shí)是很難改過(guò)來(lái)的,等改過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)退休了。或者,實(shí)在要改時(shí),也不是我一個(gè)人要改,跟著大家一起來(lái)。若真到不適應(yīng)教學(xué)要被淘汰時(shí),也不是我一個(gè)人被淘汰,何況我還不一定被淘汰。真要被淘汰的話,恐怕也還要幾年時(shí)間,到那時(shí)自己可能已到退休年齡了。因此,就存在著一種不著急的心里。備課欠深鉆教材,懶于思考教學(xué)方法,疏于練習(xí)教學(xué)基本功,就連在教學(xué)中碰到模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)或難題,也懶的去查閱相關(guān)資料,而是尋求切徑——問(wèn)同事。然而,某些問(wèn)題同事也是模棱兩可地回答。至使教學(xué)方法老化,語(yǔ)言表達(dá)欠精煉,普通話欠標(biāo)準(zhǔn),業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。
四是認(rèn)為知識(shí)的教學(xué)見(jiàn)效快,明顯,而學(xué)生的`思想品德是要在長(zhǎng)期的耐心教育和黔移默化的影響下逐步形成的,還需要家庭、社會(huì)的配合,甚至有的學(xué)生還可能是頑固不化的“刁民”,要讓思想品德變好,難度大,工作又要細(xì)心,還要耐心。我沒(méi)有那么大的耐心。況且,學(xué)生的思想品德再好,我也不會(huì)多得一分錢的工資。因此,就忽視了學(xué)生思想品德的教育,只注重知識(shí)的教學(xué),也很少對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育。
五是總認(rèn)為多一事不如少一事,家訪又難得走,教學(xué)的事情本來(lái)就多,忙不贏。學(xué)生在校只要不出什么大問(wèn)題,沒(méi)有必要給家長(zhǎng)講,有的事情既使與家長(zhǎng)聯(lián)系了,也解決不了多大問(wèn)題,現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都不太關(guān)心自己的小孩,更談不上輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí)。因此家訪也就少了。
三、整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的黨報(bào)、黨刊、或電視新聞,適當(dāng)記錄要點(diǎn),以提高自己的政治素質(zhì)。把完成任務(wù)式的寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,變成自覺(jué)的行為。并積極創(chuàng)造條件向黨組織靠攏。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺(jué)堅(jiān)持每期學(xué)兩本業(yè)務(wù)書(shū)籍,并作好要點(diǎn)筆錄。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,提高服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
3、自覺(jué)、積極、主動(dòng)參予教學(xué)研究,根據(jù)本班實(shí)際,選定一個(gè)教研課題,制定教研方案,認(rèn)真進(jìn)行研究,求真務(wù)實(shí),力爭(zhēng)一期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
4、堅(jiān)持每周至少走訪一個(gè)學(xué)生家庭,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,適時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的配合與支持。
5、堅(jiān)持每天放學(xué)十分鐘的總結(jié),及時(shí)對(duì)學(xué)生當(dāng)天的學(xué)習(xí)、生活及在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)為主,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。最全的黨性分析材料,僅供學(xué)習(xí),不得抄襲
6、隨時(shí)注意自己的言、語(yǔ)、儀表、行為,給學(xué)生一種黔移默化的影響。
學(xué)校教師干部作風(fēng)集中教育整頓自查總結(jié)來(lái)自范文搜-www.koomao.com,僅供學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處。