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教育局2023年度工作總結(jié) 十五篇

發(fā)布時(shí)間:2023-11-20 16:18:01 查看人數(shù):61

教育局2023年度工作總結(jié)

第1篇 教育局2023年度工作總結(jié) 8850字

今年以來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,我們按照年初確定的工作思路,帶領(lǐng)全縣教職員工,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新工作機(jī)制,加大工作力度,凝神聚力,拼搏進(jìn)取,各項(xiàng)工作都有了新的突破和進(jìn)展。

一、__年度目標(biāo)完成情況

(一)通過(guò)了省“創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣”驗(yàn)收

按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣的有關(guān)要求,縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)置了法制辦公室,先后制定下發(fā)了一系列文件;多次召開(kāi)辦公會(huì)、調(diào)度會(huì)和培訓(xùn)會(huì)進(jìn)行安排部署,對(duì)各鄉(xiāng)校校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),并組織人員到外地參觀學(xué)習(xí);建立了督導(dǎo)檢查機(jī)制,對(duì)各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進(jìn)行了11次專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查;制定完善了師生權(quán)利和義務(wù)、學(xué)校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度;全縣中小學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)了法制教育課,為各中小學(xué)訂法制教材__套,做到了課程、計(jì)劃、教材、師資“四落實(shí)”。同時(shí),全縣共投資60余萬(wàn)元,利用多種渠道加大宣傳力度,營(yíng)造出了濃厚的普法氛圍,使依法治校工作深入人心,廣大師生的維權(quán)意識(shí)大大增強(qiáng),學(xué)校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。我縣依法治校工作取得了初步成效,今年6月,順利通過(guò)了省檢查組的評(píng)估驗(yàn)收。

(二)順利通過(guò)了省教育廳對(duì)我縣教育教學(xué)工作的評(píng)估驗(yàn)收

我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)省市有關(guān)文件精神,在全縣中小學(xué)努力探索建立并實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估機(jī)制和評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。縣鄉(xiāng)都成立了教學(xué)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組,出臺(tái)了一系列制度措施和文件,編撰了《08義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估資料匯編》和《素質(zhì)教育·課程改革·教學(xué)評(píng)估知識(shí)問(wèn)答》,印發(fā)至全縣各鄉(xiāng)校,建立健全了教學(xué)評(píng)估工作的相關(guān)制度,努力構(gòu)建起教學(xué)評(píng)估工作的長(zhǎng)效機(jī)制;大力實(shí)施“工程”,積極培養(yǎng)省、市、縣各級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師,并取得了顯著成績(jī)。在全國(guó)創(chuàng)新教育教學(xué)設(shè)計(jì)中,我縣有2位教師獲全國(guó)三等獎(jiǎng),17位教師獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng),14人獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng),確立、完成和正在申請(qǐng)的課題93項(xiàng)?,F(xiàn)有特級(jí)教師4人,省級(jí)骨干教師3人,市級(jí)“三優(yōu)”標(biāo)兵65人,市級(jí)骨干教師32人,學(xué)科帶頭人16人;在衡水市中小學(xué)校長(zhǎng)論壇中有6人被評(píng)為“中小學(xué)優(yōu)秀校長(zhǎng)”,在衡水市中小學(xué)青年教師論壇中有15人被評(píng)為“衡水市杰出青年教師”。為提高全縣教師教學(xué)水平,我們先后兩次選派100多名省市縣三級(jí)學(xué)科帶頭人和骨干教師,在全縣范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng),并在全縣優(yōu)秀學(xué)科教師中選拔出120名兼職教研員充實(shí)教研隊(duì)伍,對(duì)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)進(jìn)行引領(lǐng),對(duì)此,《衡水日?qǐng)?bào)》還進(jìn)行了報(bào)道。我們還多次組織教育干部到湖南、江蘇、江西、山東和石家莊等課改實(shí)驗(yàn)區(qū)參觀考察,使廣大干部和教師更直觀地感受到了教學(xué)評(píng)估帶來(lái)的巨大效應(yīng)。同時(shí),充分利用新聞媒體、縣教育網(wǎng)站和《教育信息》對(duì)教學(xué)評(píng)估工作進(jìn)行大力宣傳,并多次舉行各級(jí)教學(xué)評(píng)估研討會(huì)、培訓(xùn)會(huì),邀請(qǐng)市教研室專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)舉行專(zhuān)題講座,使廣大干部教師參與教學(xué)評(píng)估的意識(shí)日漸增強(qiáng),有力地推動(dòng)了教學(xué)評(píng)估工作的開(kāi)展。今年10月,順利通過(guò)了河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評(píng)估工作驗(yàn)收。

(三)學(xué)校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進(jìn)展

繼去年高質(zhì)量通過(guò)省政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估之后,今年,我們進(jìn)一步加大農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造力度,取得了明顯成效。全縣共爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)資金695萬(wàn)元,鄉(xiāng)村投資400多萬(wàn)元,全部用于各中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造工作。截至目前,連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程,連鎮(zhèn)中學(xué)、北留智第四完小、青蘭中學(xué)、王同中學(xué)、西路中學(xué)、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學(xué)、白草洼小學(xué)、北屯小學(xué)、王高卜小學(xué)、元小旺小學(xué)、趙官寺小學(xué)、王瞳鎮(zhèn)封莊小學(xué)等項(xiàng)目學(xué)校改擴(kuò)建工程均已完工,共整修和新建校舍260多間,圍墻700多米,總建筑面積達(dá)11000多平方米;廣川中學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓、龍華中學(xué)宿舍樓工程也已交付使用,建成了高質(zhì)量的寄宿制學(xué)校;梁集中學(xué)和孫鎮(zhèn)中學(xué)、河渠中學(xué)和廣川中學(xué)順利實(shí)現(xiàn)合并;梁集中學(xué)教學(xué)樓工程已經(jīng)啟動(dòng),總投資達(dá)110萬(wàn)元,建筑面積1400㎡。(四)全縣中小學(xué)信息化水平進(jìn)一步提高

按照年初確定的工作思路,今年我們對(duì)全縣中小學(xué)微機(jī)室進(jìn)行了升級(jí)改造。全縣中小學(xué)新增微機(jī)室35個(gè),微機(jī)1900臺(tái),使微機(jī)室達(dá)到了180個(gè),微機(jī)總量5400臺(tái)。4月,我縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程全面啟動(dòng),目前工程已全部完工。共完成投資中央專(zhuān)項(xiàng)資金284萬(wàn)元,地方投資470多萬(wàn)元,合計(jì)750多萬(wàn)元,所有設(shè)備均由省教育廳采購(gòu)中心集中采購(gòu),并分發(fā)、安裝至各項(xiàng)目學(xué)校。共配備教學(xué)光盤(pán)播放設(shè)備113套,衛(wèi)星教學(xué)收視系統(tǒng)106套,計(jì)算機(jī)教室和多媒體設(shè)備各35套,覆蓋全縣113所農(nóng)村中小學(xué),為廣大師生共享優(yōu)質(zhì)教育資源,加速學(xué)?,F(xiàn)代化進(jìn)程,奠定了良好基礎(chǔ)。11月2日,我縣“農(nóng)遠(yuǎn)工程”高質(zhì)量的通過(guò)了省級(jí)檢查驗(yàn)收。

(五)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革得到了全面落實(shí)

我們嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央、省、市有關(guān)文件精神,在全縣中小學(xué)全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,取消了規(guī)定以外所有收費(fèi)項(xiàng)目,出臺(tái)了一系列配套文件,成立了“農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,加大教育支付分中心建設(shè)力度,制定和完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,多次召開(kāi)各鄉(xiāng)校校長(zhǎng)、會(huì)計(jì)專(zhuān)題會(huì)議,部署改革的具體事宜,與各鄉(xiāng)校校長(zhǎng)簽訂了《全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革責(zé)任狀》,并聘請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)校長(zhǎng)、會(huì)計(jì)進(jìn)行了培訓(xùn)。同時(shí),利用電視、傳單、網(wǎng)絡(luò)等形式大力宣傳義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的精神,各學(xué)校也都在顯著位置張貼免除義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)學(xué)生雜費(fèi)的宣傳畫(huà),向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信》,公開(kāi)舉報(bào)電話,使這項(xiàng)惠民政策家喻戶曉,人人皆知。我們還建立了定期檢查制度,分組深入到各鄉(xiāng)校和農(nóng)村檢查了解教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況、使用情況和收費(fèi)情況,對(duì)教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)不力、使用不當(dāng)、收費(fèi)存在問(wèn)題的,責(zé)令限期整改,并依法追究有關(guān)單位和當(dāng)事人的責(zé)任。一年來(lái),我縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革總體運(yùn)行平穩(wěn),未出現(xiàn)任何問(wèn)題和疏漏,也未出現(xiàn)因工作不到位而造成的上訪告狀事件。省市檢查組曾先后3次對(duì)我縣進(jìn)行突擊檢查,均給予充分肯定和高度評(píng)價(jià)。

(六)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到了較好解決

一是加大工作力度,解決“三亂”問(wèn)題。我們從制度建設(shè)入手,全面貫徹落實(shí)中央和省市縣有關(guān)會(huì)議和文件精神,出臺(tái)了《關(guān)于堅(jiān)決治理教育亂收費(fèi)工作的實(shí)施意見(jiàn)》等文件,嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)行為,進(jìn)一步加大對(duì)“三亂”問(wèn)題的查處力度,向社會(huì)公布舉報(bào)電話,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,對(duì)違規(guī)收費(fèi)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,堅(jiān)決杜絕“一邊免費(fèi),一邊亂收費(fèi)”。今年以來(lái),共查處6起亂征訂、亂收費(fèi)、亂辦班問(wèn)題,處理教育干部教師8人,有效遏制了“三亂”問(wèn)題的發(fā)生。最近,市糾風(fēng)辦、物價(jià)局等四部門(mén)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查,未發(fā)現(xiàn)任何問(wèn)題,并給予了高度評(píng)價(jià)。二是切實(shí)做好教師招聘和培訓(xùn)工作,認(rèn)真解決農(nóng)村學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師不足問(wèn)題。今年暑假期間,我們通過(guò)公開(kāi)招聘的方式,在全縣招聘了62名大專(zhuān)以上學(xué)歷音、體、美、英語(yǔ)和信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,全部分配到邊遠(yuǎn)學(xué)校任教,充實(shí)了農(nóng)村中小學(xué)的師資力量。同時(shí),加大各學(xué)科教師培訓(xùn)力度,暑假期間,共舉辦中小學(xué)教師培訓(xùn)班11期,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)3000多人次,促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提高了廣大教師的業(yè)務(wù)水平。三是加大“一免一補(bǔ)”發(fā)放和監(jiān)督檢查力度,解決貧困家庭學(xué)生上學(xué)困難問(wèn)題。今年全縣共發(fā)放“一免一補(bǔ)”資金120萬(wàn)元,受益學(xué)生達(dá)11250多人次。為確保“一免一補(bǔ)”政策落到實(shí)處,縣教育局組織工作組多次深入到各鄉(xiāng)校、各村監(jiān)督檢查落實(shí)情況,走訪學(xué)生家長(zhǎng)400多人次,對(duì)落實(shí)不力的干部教師給予嚴(yán)肅的批評(píng)教育并認(rèn)真進(jìn)行了整改,確保讓貧困家庭學(xué)生享受到國(guó)家的惠民政策。(七)素質(zhì)教育取得了明顯成效

一是狠抓了初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。制定出臺(tái)了《關(guān)于__年初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的實(shí)施意見(jiàn)》,及相關(guān)配套資料,先后對(duì)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)進(jìn)行了兩次培訓(xùn),各鄉(xiāng)校成立了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組,縣教育局組織人員深入到各鄉(xiāng)校對(duì)全縣初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)進(jìn)行全程指導(dǎo),將學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果一一記入成長(zhǎng)記錄檔案,作為學(xué)生升學(xué)的參考依據(jù),改變了以往單純以考試分?jǐn)?shù)作為錄取依據(jù)的傳統(tǒng)做法。二是加強(qiáng)了體育、衛(wèi)生教育工作。按照全國(guó)體育工作會(huì)議精神,我們出臺(tái)了《08中小學(xué)校大課間體育活動(dòng)實(shí)施方案》,在全縣廣泛開(kāi)展了大課間體育活動(dòng),保證中小學(xué)生每天鍛煉1小時(shí)。在衡水市第__屆中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我縣取得了甲組全市第五名、丙組全市第六名的較好成績(jī)。為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們加強(qiáng)了六種常見(jiàn)病及傳染病的防治工作,免費(fèi)為各中小學(xué)校下發(fā)了齲齒的防治宣傳掛圖__多張、學(xué)校預(yù)防傳染病手冊(cè)3000多冊(cè)。同時(shí),各學(xué)校普遍開(kāi)設(shè)了心理健康教育課,部分學(xué)校還建起了心理咨詢室,對(duì)學(xué)生的偏差行為起到了很好矯正作用。三是進(jìn)一步加強(qiáng)了青少年思想道德建設(shè)。我們?cè)谌h開(kāi)展了青少年“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)教育活動(dòng)、德育工作創(chuàng)新獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng)和“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧健康成長(zhǎng)”主題宣傳教育活動(dòng),啟動(dòng)了德育先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人及優(yōu)秀班主任的評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展了查繳《死亡筆記》等恐怖印刷品的專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),共查繳恐怖系列書(shū)刊近600本,凈化了校園文化環(huán)境。

(八)高中教育教學(xué)質(zhì)量有了新突破。我們?nèi)媛鋵?shí)普通高中辦學(xué)水平綜合評(píng)估指標(biāo)體系和評(píng)估辦法,加大教育教學(xué)改革力度,強(qiáng)化高中學(xué)校管理,快速提升高中師資隊(duì)伍質(zhì)量和水平,使全縣高中教育教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高。今年高考,全縣本科上線人數(shù)達(dá)1879人,本科上線率達(dá)到61.2%,其中景中本科上線人數(shù)1415人,本科上線率達(dá)到了90.7%,并有3人考入全省理科前100名,分別被清華大學(xué)和北京大學(xué)錄取,實(shí)現(xiàn)了景中高考?xì)v史性的突破。

(九)學(xué)校安全穩(wěn)定工作進(jìn)一步加強(qiáng)

一是建立了安全隱患排查機(jī)制。從4月上旬到5月上旬,我們分8組先后4次深入到各鄉(xiāng)校對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查,查出安全隱患117處,涉及學(xué)校76所,就地?cái)M定整改措施87條。從6月到9月,我們又利用3個(gè)月的時(shí)間在全縣深入開(kāi)展了一次以“三排查一強(qiáng)化”(即排查矛盾糾紛,排查安全隱患,排查管理漏洞,強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí))為主要內(nèi)容的安全整頓活動(dòng),切實(shí)做到“四個(gè)結(jié)合”,即把安全整頓活動(dòng)同依法治校相結(jié)合,同學(xué)校德育工作相結(jié)合,同班主任隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合,同抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)相結(jié)合。二是啟動(dòng)了學(xué)校安全工作評(píng)估機(jī)制。重新修訂了《安全考核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》和《實(shí)施細(xì)則》,成立了學(xué)校安全工作考核評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的監(jiān)督和指導(dǎo)。邀請(qǐng)縣衛(wèi)生監(jiān)督所工作人員,對(duì)全縣寄宿制學(xué)校的食堂、宿舍衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查評(píng)比,并組織寄宿制學(xué)校校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)相互觀摩,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)學(xué)校改善設(shè)施,提高管理水平。三是強(qiáng)化了學(xué)生安全教育工作。大力推行了“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),把安全教育納入學(xué)校常規(guī)課堂教學(xué),組織人員編寫(xiě)了《學(xué)校安全知識(shí)100問(wèn)》,作為地方性教材列入校本課程,并在3月26日第十二個(gè)“全國(guó)學(xué)生安全教育日”活動(dòng)中,向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的公開(kāi)信》,大力宣傳“強(qiáng)化安全管理,共建和諧校園”的主題,贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的支持和信任,為學(xué)校安全教育工作營(yíng)造了良好的氛圍。二、存在的問(wèn)題

一是各類(lèi)教育發(fā)展不夠均衡,職業(yè)教育較為薄弱,基礎(chǔ)教育還存在薄弱鄉(xiāng)校,辦學(xué)水平和教育質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;二是農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的落實(shí)還存在一些問(wèn)題,如教師津補(bǔ)貼的發(fā)放、“普九”債務(wù)和學(xué)生教輔用書(shū)等問(wèn)題;三是縣鎮(zhèn)學(xué)校班容量過(guò)大,個(gè)別鄉(xiāng)村學(xué)校生源相對(duì)不穩(wěn),控輟保學(xué)任務(wù)仍很艱巨;四是教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,音、體、美、信息技術(shù)和小學(xué)英語(yǔ)等學(xué)科教師仍然短缺。五是中小學(xué)校長(zhǎng)的教育理念、辦學(xué)思想和理論素質(zhì)還不適應(yīng)工作和形勢(shì)發(fā)展的需要,部分學(xué)校的管理還比較粗放。這些都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦姓J(rèn)真加以克服和解決。

三、__年我們確定的全縣教育工作總的指導(dǎo)思想和基本思路是:以鄧小平理論、“____”重要思想和黨的__大精神為指導(dǎo),以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,圍繞建設(shè)教育強(qiáng)縣這一總目標(biāo),努力實(shí)施兩大工程:即“三名一強(qiáng)”工程,教師素質(zhì)提高工程;加大三個(gè)力度:即安全穩(wěn)定工作的督查力度,教育“三亂”問(wèn)題的治理力度,學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)的投資力度;強(qiáng)化四項(xiàng)建設(shè):即干部隊(duì)伍建設(shè),師德師風(fēng)建設(shè),學(xué)校德育建設(shè),行風(fēng)建設(shè);突出四個(gè)重點(diǎn):即基礎(chǔ)教育課程改革、中小學(xué)布局調(diào)整、發(fā)展職業(yè)教育、學(xué)校精細(xì)化管理;努力實(shí)現(xiàn)五個(gè)新突破:即在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破,在高中學(xué)校進(jìn)檔升位上實(shí)現(xiàn)新突破,在信息技術(shù)教育上實(shí)現(xiàn)新突破,在實(shí)施素質(zhì)教育上實(shí)現(xiàn)新突破,在提升辦學(xué)水平上實(shí)現(xiàn)新突破。

按照這一指導(dǎo)思想和基本思路,__年我們主要做好以下幾項(xiàng)工作:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__大精神,全面提高廣大干部職工的思想政治素質(zhì)。把學(xué)習(xí)貫徹__大精神作為首要的政治任務(wù),積極開(kāi)展各種學(xué)習(xí)和研討活動(dòng),引導(dǎo)廣大干部教師全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,著力改變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決制約科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題,把教育系統(tǒng)全體干部教師的積極性引導(dǎo)到推進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展上來(lái),把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到教育教學(xué)發(fā)展的各個(gè)方面,把黨的理論創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為促進(jìn)發(fā)展的科學(xué)思路,轉(zhuǎn)化為領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展和參與發(fā)展的實(shí)際能力,轉(zhuǎn)化為教育系統(tǒng)廣大干部教師為建設(shè)教育強(qiáng)縣而勤奮工作的自覺(jué)行動(dòng)。

2、創(chuàng)新工作思路,打造一流行風(fēng)校風(fēng)。一是繼續(xù)把機(jī)關(guān)效能建設(shè)作為重要工作來(lái)抓,嚴(yán)格執(zhí)行五條禁令和四項(xiàng)工作制度,狠剎“三風(fēng)”,全面提高服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量和工作效率,為進(jìn)一步優(yōu)化全縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境做出貢獻(xiàn)。二是進(jìn)一步加大工作力度,確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革落到實(shí)處。嚴(yán)格落實(shí)中央和省市縣有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的文件和要求,充分發(fā)揮教育支付分中心的職能,做好經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作和經(jīng)費(fèi)使用的監(jiān)督檢查工作,確保農(nóng)村中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)及時(shí)足額撥付到位。從嚴(yán)查處規(guī)定以外的收費(fèi)行為,對(duì)不按政策辦事,仍然進(jìn)行亂收費(fèi)、亂征訂、亂辦班的,依照有關(guān)規(guī)定從嚴(yán)進(jìn)行懲處,決不姑息。三是全力做好“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放工作。堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則,明確資助對(duì)象及認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),合理分配名額,嚴(yán)把貧困生界定關(guān),嚴(yán)格操作程序,明確校長(zhǎng)是本鄉(xiāng)校落實(shí)貧困生資助的直接責(zé)任人,定期組織工作組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村檢查“兩免一補(bǔ)”資金發(fā)放情況,對(duì)工作不力,落實(shí)不到位,存在營(yíng)私舞弊行為的單位和個(gè)人,堅(jiān)決予以處理。3、實(shí)施“三名一強(qiáng)”工程,全力打造09教育品牌。一是培育。制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,以學(xué)生滿意度、教學(xué)成績(jī)、現(xiàn)場(chǎng)做課、獲獎(jiǎng)情況等為依據(jù)評(píng)價(jià)教師,讓一批優(yōu)秀教師脫穎而出,并按實(shí)際水平分別授予教學(xué)能手、教學(xué)狀元、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),有計(jì)劃有步驟地培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)?、業(yè)務(wù)精湛的知名教師,以文化為引領(lǐng),培養(yǎng)一批教育教學(xué)專(zhuān)家,打造一支“高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)、高質(zhì)量”的教師隊(duì)伍。二是鍛造。加大對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理的指導(dǎo)力度,研究制定切實(shí)可行的評(píng)估量化方案,從師資力量、辦學(xué)條件、管理水平等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,根據(jù)“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的辦學(xué)目標(biāo),鍛造,打造精品,帶動(dòng)全縣教育快速發(fā)展。三是培養(yǎng)一批適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的長(zhǎng)。關(guān)注具有自主創(chuàng)新意識(shí),富于組織協(xié)調(diào)能力和強(qiáng)烈事業(yè)心、責(zé)任心的中小學(xué)校長(zhǎng),采取“走出去”或“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法,加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)能力、管理水平和自身素質(zhì),從而推動(dòng)全縣教育快速、均衡的發(fā)展。四是建設(shè)教育強(qiáng)縣。實(shí)行以人的發(fā)展為本的學(xué)校管理,積極創(chuàng)新教育理念,努力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)辦特色學(xué)校,追求優(yōu)質(zhì)教育,加快建設(shè)教育強(qiáng)縣的步伐,努力為全面建設(shè)小康社會(huì)提供人才和智力保障。

4、創(chuàng)新教育理念,大力加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理。一是強(qiáng)化教學(xué)管理。堅(jiān)持以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo),改變滿堂灌的教學(xué)模式,注重采用“三論”(討論、爭(zhēng)論、辯論)教學(xué)方法,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。二是實(shí)行民主辦學(xué),尊重教師的勞動(dòng)成果、主人翁地位和建設(shè)性意見(jiàn),努力改善教師的工作環(huán)境和生活環(huán)境,繼續(xù)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到人性化管理與制度化管理相統(tǒng)一,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性、創(chuàng)造性和能動(dòng)性。三是運(yùn)用“環(huán)境育人”的理念,架構(gòu)新型校園文化體系。重點(diǎn)抓好德育文化、教學(xué)文化、教師文化、學(xué)生文化和管理文化的建設(shè),以濃厚的校園文化氛圍來(lái)激勵(lì)和熏陶廣大師生,使他們時(shí)時(shí)處處感受到“校園之真、校園之美、校園之樂(lè)”的文化濡染,引發(fā)師生積極向上的健康心態(tài)。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)承德學(xué)區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)承德學(xué)區(qū)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),統(tǒng)籌制定好縣域內(nèi)學(xué)區(qū)建設(shè)規(guī)劃。加快教育行政管理體制的改革,打破鄉(xiāng)村行政區(qū)劃,設(shè)立學(xué)區(qū)中心校,在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,統(tǒng)籌管理學(xué)區(qū)范圍內(nèi)學(xué)校的教育教學(xué),并以學(xué)區(qū)建設(shè)為基礎(chǔ),制定義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),以評(píng)估激勵(lì)機(jī)制為手段,開(kāi)展“義務(wù)教育均衡發(fā)展示范縣”創(chuàng)建活動(dòng)。二是結(jié)合制定學(xué)區(qū)建設(shè)規(guī)劃,進(jìn)一步做好農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整工作。按照“積極穩(wěn)妥、因地制宜、實(shí)事求是、穩(wěn)步推進(jìn)、方便就學(xué)”的原則,認(rèn)真編制農(nóng)村中小學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,建立農(nóng)村義務(wù)教育階段中小學(xué)校舍維修改造的長(zhǎng)效機(jī)制。農(nóng)村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)的調(diào)整在保證學(xué)生就近入學(xué)的前提下進(jìn)行,初中布局調(diào)整本著“先建設(shè)、后撤并”的原則實(shí)施,條件不具備的地方暫不調(diào)整。明年,計(jì)劃異地新建景州鎮(zhèn)中學(xué),設(shè)計(jì)占地面積40畝,新建5層教學(xué)樓1棟,建筑面積6500㎡,4層宿舍樓2棟,建筑面積各3300㎡,學(xué)生餐廳1座,建筑面積700㎡,總建筑面積達(dá)13800㎡,總投資1400萬(wàn)元,力爭(zhēng)明年新學(xué)期開(kāi)學(xué)前交工投入使用,完成景州鎮(zhèn)中和車(chē)莊中學(xué)的合并工作;整體新建杜橋完小,新建或擴(kuò)建梁集完小,預(yù)計(jì)建筑面積4000多平方米,總投資達(dá)300萬(wàn)元。6、加大工作力度,進(jìn)一步做好依法治校工作。切實(shí)抓好新《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)的落實(shí),進(jìn)一步規(guī)范各鄉(xiāng)校組織機(jī)構(gòu)建設(shè),健全學(xué)校教代會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、學(xué)生會(huì)等組織,明確各類(lèi)組織機(jī)構(gòu)職能,推進(jìn)學(xué)校依法行政。大力實(shí)施“五個(gè)一”工程,即建設(shè)一支高素質(zhì)的法制工作隊(duì)伍,夯實(shí)一個(gè)法制工作基礎(chǔ),創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的依法治校環(huán)境,健全一套完整科學(xué)的規(guī)章制度,建立一整套依法治校工作機(jī)制,把學(xué)校各項(xiàng)工作納入法制軌道。加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè),開(kāi)展多種形式的普法宣傳,大力做好“五五”普法工作,推進(jìn)普法進(jìn)程。鞏固學(xué)校法制教育進(jìn)課堂成果,確保法制教育“四落實(shí)”。積極做好各鄉(xiāng)校校長(zhǎng)、主管校長(zhǎng)和法制辦主任的培訓(xùn)工作,提高法制意識(shí)。認(rèn)真做好行政應(yīng)訴工作,加強(qiáng)教育執(zhí)法監(jiān)督,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校法制建設(shè)和依法治校進(jìn)程,切實(shí)保障學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。

7、營(yíng)造氛圍,積極迎接“三類(lèi)城市”語(yǔ)言文字工作驗(yàn)收。在__年創(chuàng)建中小學(xué)普及普通話達(dá)標(biāo)縣工作的基礎(chǔ)上,健全各級(jí)語(yǔ)委組織機(jī)構(gòu),完善各項(xiàng)規(guī)章制度,創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,開(kāi)展多種形式的“推普”宣傳活動(dòng):整理印發(fā)有關(guān)“推普”的法律條文及有關(guān)常識(shí),組織師生開(kāi)展宣傳,配合工商、城管等部門(mén)在縣城主要街道和商業(yè)網(wǎng)點(diǎn),開(kāi)展清理和糾正社會(huì)用字的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,組織師生搞好專(zhuān)題講座、試卷測(cè)試等,使語(yǔ)言文字規(guī)范化意識(shí)逐步滲透到廣大師生和群眾的心中。同時(shí)還要積極選拔培養(yǎng)省市級(jí)普通話測(cè)試員和普通話骨干教師,強(qiáng)化師生培訓(xùn),使適齡教師普通話達(dá)標(biāo)率和中小學(xué)畢業(yè)生普通話水平合格率均達(dá)到100%。

8、深化教育教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。一是強(qiáng)化教研室職能,全面推進(jìn)新課程改革。深入開(kāi)展“五課一思”(即備課、講課、評(píng)課、聽(tīng)課、說(shuō)課和課后教學(xué)反思)活動(dòng),努力做好校本教研和教師培訓(xùn)工作;大力實(shí)施“雙百”工程,積極組織百名優(yōu)秀教師送教下鄉(xiāng),充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師在推進(jìn)新課程改革過(guò)程中的引領(lǐng)作用,精選100名全國(guó)特級(jí)教師的優(yōu)秀課例制成光盤(pán)發(fā)至各校,充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)工程”設(shè)備設(shè)施,對(duì)全縣廣大教師創(chuàng)新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法進(jìn)行引領(lǐng),提高教育教學(xué)水平;進(jìn)一步做好教學(xué)評(píng)估工作,重點(diǎn)抓好教師課堂教學(xué)評(píng)估,強(qiáng)力推進(jìn)三級(jí)課程落實(shí),全力做好新課程標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)工作;認(rèn)真做好薄弱學(xué)科的教學(xué)工作。二是堅(jiān)持育人為先的宗旨,狠抓德育工作,開(kāi)展多種形式的德育活動(dòng)和文體活動(dòng),積極做好學(xué)生大課間體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄和積極向上的生活情趣。三是在全縣大力推行中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案和新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)方案,完善教育教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

9、進(jìn)一步加強(qiáng)高中學(xué)校管理,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。按照到__年普及高中教育的目標(biāo),積極謀劃新高中學(xué)校建設(shè);加快梁集等普通高中建設(shè),確保明年進(jìn)入省級(jí)示范性高中行列;優(yōu)化普通高中規(guī)模結(jié)構(gòu),努力促進(jìn)均衡發(fā)展;積極實(shí)施普通高中課程改革,同時(shí),結(jié)合課程改革大力推進(jìn)教育教學(xué)改革,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。啟動(dòng)08中學(xué)體育場(chǎng)館和青少年活動(dòng)中心建設(shè),力爭(zhēng)高考成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新的臺(tái)階。

10、加大基礎(chǔ)建設(shè)力度,做大做強(qiáng)職業(yè)教育。堅(jiān)持職業(yè)教育為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的辦學(xué)宗旨,抓好兩項(xiàng)“調(diào)整”,即調(diào)整辦學(xué)思路,調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置;實(shí)施“兩大工程”,即實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程,搞好以職教中心為龍頭,16個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校和科海電腦學(xué)校等辦學(xué)機(jī)構(gòu)為勞務(wù)輸出培訓(xùn)基地的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),重點(diǎn)抓好兩所示范性成人學(xué)校,提高他們的辦學(xué)水平,在抓好產(chǎn)業(yè)化培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極開(kāi)展勞務(wù)輸出培訓(xùn),全年力爭(zhēng)完成1000人以上的勞務(wù)輸出培訓(xùn)和3000人以上的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn);實(shí)施職教中心整體搬遷工程,在龍華職中現(xiàn)有基礎(chǔ)上,新建教學(xué)樓、科技樓、實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)車(chē)間等功能校舍,實(shí)現(xiàn)兩校合并,建成一所多專(zhuān)業(yè)、多功能,有特色的職教中心,實(shí)現(xiàn)職教資源的優(yōu)化配置,進(jìn)一步增強(qiáng)辦學(xué)活力。全力做好龍華職業(yè)高中招生工作。同時(shí),積極鼓勵(lì)社會(huì)力量投資興辦職業(yè)教育,使其成為職業(yè)教育發(fā)展新的增長(zhǎng)點(diǎn)。11、加強(qiáng)信息化建設(shè),以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化。一是下大力量建設(shè)以遠(yuǎn)程教育資源為主體、引進(jìn)和開(kāi)發(fā)校本資源為補(bǔ)充的具有地方特色的教育資源庫(kù)。二是大力開(kāi)展三類(lèi)人員的信息技術(shù)培訓(xùn),即網(wǎng)管人員培訓(xùn)、學(xué)科教師培訓(xùn)和中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn),把信息技術(shù)與推進(jìn)素質(zhì)教育、課程改革密切結(jié)合,引領(lǐng)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下廣泛開(kāi)展自主性、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)的實(shí)踐活動(dòng)。三是以應(yīng)用為核心,建立健全遠(yuǎn)程教育運(yùn)行過(guò)程中的規(guī)范管理、跟蹤指導(dǎo)和資源優(yōu)化機(jī)制,把管理與指導(dǎo)滲透到應(yīng)用的各個(gè)環(huán)節(jié)。四是組織經(jīng)驗(yàn)豐富的教學(xué)研究人員,深入到教學(xué)第一線,指導(dǎo)學(xué)校深入開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育環(huán)境下的教學(xué)模式和教學(xué)方法研究,科學(xué)地總結(jié)和分析應(yīng)用過(guò)程中遇到的問(wèn)題,積極探索運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段解決農(nóng)村教育中存在的突出問(wèn)題的科學(xué)方法。

第2篇 教育局工會(huì)工作總結(jié) 2950字

2024年周至縣教育工會(huì)在市教科文衛(wèi)工會(huì)、縣總工會(huì)和教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí),貫徹黨的__大精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展大局,著力加強(qiáng)工會(huì)的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、能力建設(shè)、著力提高工會(huì)組織教職工、宣傳教職工、教育教職工、服務(wù)教職工的能力,在依法維權(quán)源頭參與上下功夫,著力提升工會(huì)工作整體水平和工作實(shí)效,團(tuán)結(jié)、動(dòng)員、帶領(lǐng)廣大教職工共同構(gòu)建和諧校園,打造校園文化,為周至教育健康、和諧發(fā)展,為全縣教育教學(xué)質(zhì)量的提高,做出積極的努力。其主要抓手如下:

一、抓學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,進(jìn)一步提高工會(huì)工作的方向性、規(guī)范性

我們通過(guò)以會(huì)代訓(xùn)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的有關(guān)內(nèi)容和要求,學(xué)習(xí)《中國(guó)教工》等刊物上有關(guān)工會(huì)工作理論、經(jīng)驗(yàn)文章,重點(diǎn)認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳貫徹黨的__大精神,深刻領(lǐng)會(huì)和把握六點(diǎn):一是深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握__大的主題:高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟;二是深刻認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放以來(lái)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)和黨的__大以來(lái)取得的偉大成就;三是深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求:第一要義是發(fā)展,核心是以人為本;基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展;根本方法是統(tǒng)籌兼顧;四是深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和要求;五是深刻認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)“四位一體”的總體布局的主要內(nèi)容;六是深刻認(rèn)識(shí)黨的自身建設(shè)的重大任務(wù)。在此基礎(chǔ)上,重點(diǎn)解決好幾個(gè)問(wèn)題:

(1)工會(huì)在構(gòu)建和諧社會(huì)中的地位和作用;

(2)如何建立和完善工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的維權(quán)機(jī)制,積極推進(jìn)基層民主政治建設(shè),維護(hù)廣大教職工的民主政治權(quán)力;

(3)如何進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè),不斷提升工會(huì)組織的凝聚力和工會(huì)干部的能力;

(4)如何加強(qiáng)校園的文化建設(shè),不斷提高教職工隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)和文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。要深刻認(rèn)識(shí)到解放思想實(shí)際上是文化活動(dòng),是解放發(fā)展中的價(jià)值認(rèn)識(shí)問(wèn)題,在解放思想中,要有良好的精神狀態(tài):昂揚(yáng)向上的正氣;開(kāi)拓創(chuàng)新的激情;團(tuán)結(jié)協(xié)作的共識(shí);求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。解放思想其目的就是要推動(dòng)各項(xiàng)工作又好又快發(fā)展。

二、抓機(jī)制,依法維權(quán)

努力做好源頭參與,進(jìn)一步拓寬民主渠道,進(jìn)一步健全和完善教代會(huì)制度,深化校務(wù)公開(kāi),工會(huì)依法維權(quán),源頭參與主要是通過(guò)教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)這個(gè)主渠道來(lái)實(shí)現(xiàn),因?yàn)檫@兩項(xiàng)制度具有其它制度和形式所不具備的廣泛性和代表性。當(dāng)下,教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)制度的存在已有法可依,規(guī)范體系大致形成,各項(xiàng)工作有章可循,已有穩(wěn)固的地位,在學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定、和諧中發(fā)揮了不可忽視的作用,涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型。這些單位的教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)制度受到高度重視,作用發(fā)揮好,工作不斷發(fā)展,制度不斷完善,已成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深感少不了、離不開(kāi)的一項(xiàng)重要制度。但同時(shí)也要看到,在一部分單位,教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)還沒(méi)有受到足夠重視,工作中存在較多的隨意性,作用沒(méi)有得到很好發(fā)揮。因此從總體看,教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)還處于制度化、規(guī)范化程度不高的階段,即初步制度化、規(guī)范化階段。為此,我會(huì)今年把指導(dǎo)基層單位的召開(kāi)教代會(huì)當(dāng)做一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,下發(fā)文件規(guī)范教代會(huì)程序,對(duì)沒(méi)有正當(dāng)理由而未召開(kāi)教代會(huì)的基層工會(huì)取消年終評(píng)優(yōu)資格,機(jī)關(guān)工作人員分片包干,指導(dǎo)、督促基層工會(huì)的教代會(huì)工作,并且選取幾家基礎(chǔ)好、有熱情的單位分片搞示范,以期達(dá)到典型引路、推動(dòng)全盤(pán)的效果,使我縣教代會(huì)在初步制度化、規(guī)范化的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推進(jìn),進(jìn)而達(dá)到全面制度化、規(guī)范化的階段。即:制度體系更加健全完善;教代會(huì)各項(xiàng)職權(quán)得到全面落實(shí),校務(wù)公開(kāi)的各項(xiàng)規(guī)定得到不折不扣地執(zhí)行;教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)的作用普遍得到充分發(fā)揮。這三個(gè)標(biāo)志,也是今后教代會(huì)、校務(wù)公開(kāi)制度建設(shè)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。其中制度完善是基礎(chǔ),職權(quán)落實(shí)是關(guān)鍵,作用發(fā)揮是目的。

要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們還必需從以下四個(gè)方面進(jìn)行不懈地努力:

一是要全面掌握、深刻領(lǐng)會(huì)黨的__大關(guān)于社會(huì)主義民主政治建設(shè)尤其是基層民主政治建設(shè)的論述和精神,進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)校實(shí)行教代會(huì)制度和校務(wù)公開(kāi)重要意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感。

二是要在總結(jié)實(shí)踐基礎(chǔ)上,努力爭(zhēng)取教代會(huì)制度建設(shè)的新突破,使教代會(huì)制度體系的缺失得到填補(bǔ)。

三是努力推動(dòng)教代會(huì)和校務(wù)公開(kāi)的制度創(chuàng)新、工作創(chuàng)新,使之不斷充滿生機(jī)活力,不斷適應(yīng)實(shí)踐和形勢(shì)發(fā)展的需要。

四是要優(yōu)化代表結(jié)構(gòu),提高代表素質(zhì),使之更好地勝任代表教職工參與學(xué)校的管理職責(zé)。

三、說(shuō)真話,敢于維護(hù)教職工的切身利益

周至縣是一個(gè)教育大縣,財(cái)政窮縣,落實(shí)教師績(jī)效工資很不到位,廣大教師意見(jiàn)紛紛,針對(duì)這種情況,我會(huì)根據(jù)省教育工會(huì)《陜西省義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資實(shí)施情況調(diào)研方案》的精神,集中人力,集中精力,歷時(shí)十三天時(shí)間,先后深入十八所中小學(xué)掌握第一手材料,發(fā)放并收回調(diào)查問(wèn)卷五百余份,召開(kāi)大小座談會(huì)十余次,走接待了上訪的教師代表三批次,在細(xì)細(xì)解讀中央和省市的有關(guān)文件的基礎(chǔ)上,形成了《周至縣教育工會(huì)關(guān)于對(duì)義務(wù)段教師績(jī)效工資實(shí)施情況的調(diào)研報(bào)告》,客觀地反映了周至縣在發(fā)放教師績(jī)效工資中存在的問(wèn)題,對(duì)上級(jí)政府提出了我們的意見(jiàn)和建議,上報(bào)縣、市、省工會(huì)組織,引起了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的重視,為下一步真正解決周至教師的績(jī)效工資發(fā)放不到位的問(wèn)題做了十分必要的前提工作。與此同時(shí),我們積極做好上訪教師的疏導(dǎo)和教育工作,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了基層學(xué)校工會(huì)主席會(huì),要求各基層工會(huì)主席站在講政治的高度做好教職工的教育、疏導(dǎo)工作,在確保教育大局穩(wěn)定的前提下,通過(guò)正確的渠道反映民情民意。

四、爭(zhēng)一流,積極完成上級(jí)安排的工作

縣教育工會(huì),除了做好自己本身的日常工作以外,還承擔(dān)了一些上級(jí)安排的大型活動(dòng),我們積極努力,力爭(zhēng)做好,爭(zhēng)創(chuàng)一流。

在今年四月份,縣教育工會(huì)代表縣教育系統(tǒng)參加縣機(jī)關(guān)工委組織的學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)杯“美在周至”演講比賽活動(dòng),我會(huì)一班人積極準(zhǔn)備,精心組織,參賽的四名選手均獲得好名次,其中一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)一名,周至一中的孟西安勇奪第一,縣教育系統(tǒng)的總分居于榜首,總分遠(yuǎn)遠(yuǎn)于其它部局,我會(huì)也獲得了組織獎(jiǎng)。在市教科文衛(wèi)工會(huì)組織的慶祝新中國(guó)成立六十周年的文藝演出中,由周至縣教師進(jìn)校師生表演的《康定情歌》合唱、聯(lián)唱獲了獎(jiǎng),我會(huì)也獲得了組織獎(jiǎng)。

五、抓組織建設(shè),強(qiáng)身固本

因教育體制改革,鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育組撤銷(xiāo),原屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會(huì)管轄的初級(jí)中學(xué)工會(huì)直屬于縣教育工會(huì),我們依據(jù)《工會(huì)法》和《工會(huì)章程》,按照干部“四化”標(biāo)準(zhǔn),選聘工會(huì)干部,對(duì)原有的初級(jí)中學(xué)的工會(huì)班子進(jìn)行了加強(qiáng)和充實(shí),在2024年工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高完善,使工會(huì)工作健康、有序開(kāi)展。使工會(huì)工作組織健全,機(jī)構(gòu)完善,教職工滿意率不斷提高。

回顧一年的工作,我們深深感到,工會(huì)每項(xiàng)工作的開(kāi)展和成績(jī)的取得都離不開(kāi)上級(jí)工會(huì)組織的關(guān)心和指導(dǎo),離不開(kāi)黨組織和行政的大力支持,離不開(kāi)廣大教職工的積極參與,更離不開(kāi)廣大基層工會(huì)工作者的不懈努力。

在充分肯定成績(jī)的同時(shí),我們也清楚地看到工作中存在的不足和問(wèn)題:

一是我縣教師績(jī)效工資落實(shí)很不到位的問(wèn)題尚未得到有效的解決,廣大教師反映強(qiáng)烈,工會(huì)的維權(quán)力度難以加大;

二是“教工之家”的建設(shè)、師德建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善;

三是在工會(huì)信息宣傳報(bào)道方面急需加強(qiáng);四是當(dāng)前教師工作任務(wù)和心理壓力越來(lái)越重,作為工會(huì)組織在減輕教職工身心負(fù)擔(dān)方面辦法還夠不多等等。以上問(wèn)題需要我們?cè)谛履甓鹊墓ぷ髦杏枰越鉀Q。

第3篇 教育局助學(xué)工作總結(jié)怎么寫(xiě) 3100字

__縣地處湘西,位于懷化市北部,交通不便,經(jīng)濟(jì)落后。地域面積_平方公里,耕地面積不到_萬(wàn)公頃。全縣轄_鎮(zhèn)_鄉(xiāng),總?cè)丝赺萬(wàn)人,人口密度較低。有苗族、土家族、回族、白族等24個(gè)少數(shù)民族,少數(shù)民族人口_萬(wàn)人。是典型的版圖大縣、移民大縣、貧困大縣,僅涉及_水庫(kù)移民就多達(dá)_萬(wàn)余人,貧困人口多達(dá)_萬(wàn)人。在過(guò)去,由于地理、歷史、交通、產(chǎn)業(yè)等原因,許多貧困家庭的孩子因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)。如今,隨著國(guó)家助學(xué)政策逐步完善,資助力度逐漸加大,教育基金會(huì)的增多,社會(huì)愛(ài)心人士的廣泛關(guān)注,因家庭貧困而上不起學(xué)的現(xiàn)象已成為歷史。全縣有公辦教育學(xué)校_所,在校中小學(xué)生近_萬(wàn)人,而貧困學(xué)生達(dá)_萬(wàn)余人。為了確保每名在校中小學(xué)生及考上大學(xué)的寒門(mén)學(xué)子不因家庭貧困而輟學(xué),我們?cè)谫Y助工作中,做到了加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),廣辟資金來(lái)源渠道,嚴(yán)格資金管理使用,真正實(shí)現(xiàn)了有限資金效果最大化,幫助了最需要救濟(jì)的人。我縣資助工作受到了中央省市縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,得到全縣人民的支持,__年3月,被省教育廳評(píng)為“湖南省生源地信用助學(xué)貸款工作先進(jìn)單位”,__年3月,資助中心一名工作人員被中國(guó)扶貧基金會(huì)評(píng)為“先進(jìn)工作者”。我教育局長(zhǎng)在省信貸助學(xué)工作總結(jié)會(huì)上作典型發(fā)言,分管助學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)在懷化市作經(jīng)驗(yàn)介紹。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)

我縣成立了資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,縣人民政府分管教育的副縣長(zhǎng)為組長(zhǎng),縣教育局局長(zhǎng)、縣財(cái)政局局長(zhǎng)、縣民政局局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),縣監(jiān)察局、縣人力資源與社會(huì)保障局、縣信用聯(lián)社、縣婦聯(lián)、團(tuán)縣委等12個(gè)成員分管領(lǐng)導(dǎo)為成員的小組。領(lǐng)導(dǎo)小組主要發(fā)揮縣人民政府駐北京辦事處、廣州辦事處、長(zhǎng)沙辦事處等機(jī)構(gòu)以及社會(huì)各界人士向資助中心募集善款,并通過(guò)定期召集聯(lián)席會(huì)議監(jiān)督資金使用情況。為了將募集的資金有效使用,__年10月縣編辦在縣教育局“三定”方案中,明確了設(shè)立縣教育局學(xué)生資助管理中心,定編4人??h教育局高度重視,根據(jù)“三定”方案,迅速設(shè)立了專(zhuān)門(mén)的辦公室,配置了良好的辦公設(shè)備,每年撥款_萬(wàn)元專(zhuān)門(mén)用于學(xué)生資助管理工作,啟用了__縣學(xué)生資助管理中心公章、設(shè)立了基本存款賬戶。學(xué)生資助管理中心職責(zé):具體負(fù)責(zé)貸款政策、資助工作的宣傳、咨詢與受理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生材料審核、學(xué)校助學(xué)工作的上報(bào)和審核等工作。從而使這項(xiàng)工作有機(jī)構(gòu)、有人員、有資金、有職責(zé)、有成效。

二、廣辟蹊徑,多方籌措助學(xué)資金

生源地助學(xué)貸款:我縣每年有近_多名普通高中和職高學(xué)生通過(guò)參加高考,被大學(xué)錄取。其中有50%左右的大學(xué)新生因家庭貧困,學(xué)習(xí)和生活遇到困難難以升入高校繼續(xù)深造。國(guó)家提出“不讓一個(gè)貧困大學(xué)生失學(xué)”的口號(hào)。在資助高校大學(xué)生方面,以貸款發(fā)放管理為重點(diǎn),確保高校大學(xué)生“應(yīng)助盡助”。縣學(xué)生資助管理中心自成立以來(lái)積極向上爭(zhēng)取,__年我縣成為省生源地信用助學(xué)貸款十個(gè)試點(diǎn)縣之一,__年至__年我縣有645名困難大學(xué)生在該中心的協(xié)助下向當(dāng)?shù)亟鹑跈C(jī)構(gòu)簽訂了貸款合同,發(fā)放貸款_萬(wàn)元。

普高、中職助學(xué):該中心為切實(shí)把黨和國(guó)家的惠民政策落到實(shí)處, __年,普通高中助學(xué)金發(fā)放_(tái)人次共_萬(wàn)元。__年至__年中職助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)發(fā)放_(tái)人次,共計(jì)_萬(wàn)元。

九年義務(wù)階段助學(xué):①少數(shù)民族助學(xué)金,全縣每年有_萬(wàn)元,去年的_萬(wàn)元已全部按要求申報(bào)、撥款、發(fā)放到位。__年至__年共有_人次領(lǐng)取_萬(wàn)元少數(shù)民族助學(xué)金。

②貧困寄宿生補(bǔ)助__年共發(fā)放20238人次,金額為_(kāi)萬(wàn)元。__年至__年共有_人次領(lǐng)取_萬(wàn)元貧困寄宿生補(bǔ)助。

③__年縣財(cái)政助學(xué)金發(fā)放602人次共_萬(wàn)元。__年至__年共有391656人次享受_萬(wàn)元的免雜費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)。

④__年免教科書(shū)共97664人次共_萬(wàn)元。__年至__年共有_人次享受_萬(wàn)元的免教科書(shū)款。

縣直部門(mén)企業(yè)捐資助學(xué):__年__縣貧困學(xué)生基金會(huì)共資助了_名貧困大學(xué)生計(jì)_萬(wàn)元;縣慈善總會(huì)資助了貧困大學(xué)生104名計(jì)_萬(wàn)元,資助貧困高中生30人共__萬(wàn)元,資助小學(xué)生20人_萬(wàn)元??h婦聯(lián)爭(zhēng)取上級(jí)大力支持爭(zhēng)取到香港燭光基金會(huì)的資助,共資助我縣25名女高中生,共計(jì)_萬(wàn)元;團(tuán)縣委資助4名貧困大學(xué)生_萬(wàn)元;縣宗教局__年資助100名貧困學(xué)生 ,共計(jì)_萬(wàn)元; __年至__年共有10036人次享受_萬(wàn)元的社會(huì)、團(tuán)體、個(gè)人組學(xué)金。辰州礦業(yè)股份公司從__年起,每年以基金會(huì)的名義向金山學(xué)校、__六中撥付_萬(wàn)元,以獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)突出的教師和學(xué)生、資助困難師生。

縣外友人企業(yè)愛(ài)心助學(xué):縣外事僑務(wù)局爭(zhēng)取香港懲教社捐資建校項(xiàng)目,在我縣荔枝溪九校、池坪九校以及張家坪九校共捐_萬(wàn)元,在外事僑務(wù)局的大力配合下香港、芬蘭友人每年來(lái)我縣捐資貧困學(xué)生達(dá)_人次;國(guó)家發(fā)改委愛(ài)心人士,資助一中學(xué)生20人,共計(jì)_萬(wàn)元;__年和__年省教育基金會(huì)(原省人大副主任、教育基金會(huì)理事長(zhǎng)_帶隊(duì))兩次來(lái)__慰問(wèn),給10名優(yōu)秀教師每人獎(jiǎng)勵(lì)_元,給6名困難教師每人救助_元;壹基金為我縣舒溪口九校捐200個(gè)溫暖包,共計(jì)_萬(wàn)元;湖南交通頻道為我縣軍大坪九校建音樂(lè)教室,為貧困學(xué)生捐冬用棉鞋400雙,共計(jì)_萬(wàn)元;在縣扶貧辦、教育局、縣婦聯(lián)、團(tuán)委和縣郵政局的共同努力下,今年我縣又爭(zhēng)得了中國(guó)扶貧基金會(huì)“愛(ài)心包裹”項(xiàng)目,此項(xiàng)目自從__年以來(lái)共有_個(gè)農(nóng)村學(xué)校受益,共發(fā)放學(xué)生型包裹_個(gè),學(xué)校型包裹_個(gè),累計(jì)獲得善款_萬(wàn)元。

三、嚴(yán)格管理,合理使用助學(xué)資金

一是加大宣傳力度,確保資助政策家喻戶曉,同時(shí)形成了較廣的群眾監(jiān)督面。自__年以來(lái),我縣每年召開(kāi)一次助學(xué)工作會(huì),每次會(huì)議前,學(xué)生資助管理中心根據(jù)救助過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題,制定切實(shí)可行的宣傳方案,加大政策宣傳力度,同時(shí)在縣電視臺(tái)、縣人民政府網(wǎng)站、紅網(wǎng)__分站、縣教育局網(wǎng)站、全縣中小學(xué)校校園網(wǎng)站廣泛宣傳國(guó)家資助政策,經(jīng)常組織相關(guān)人員上街發(fā)放宣傳單,一些學(xué)校還通過(guò)告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)的形式進(jìn)行宣傳,從而使助學(xué)工作,這項(xiàng)惠民政策深入人心,家喻戶曉,使寒門(mén)學(xué)子看到了希望,使貧困家庭感受到了社會(huì)的溫暖。正是宣傳到位,我們?cè)诎l(fā)放每筆資金中慎之又慎,時(shí)刻準(zhǔn)備接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

二是健全完善資金管理制度。為了規(guī)范全縣各項(xiàng)助學(xué)工作,完善管理制度,保證各項(xiàng)助學(xué)金額與發(fā)放的準(zhǔn)確無(wú)誤,保證政策的可持續(xù)性,我們制定了相關(guān)制度,如制定了助學(xué)上報(bào)范圍、審核要領(lǐng)、及時(shí)發(fā)放時(shí)限等規(guī)定。主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督,如縣審計(jì)局的一年一次的審計(jì),縣監(jiān)察局根據(jù)群眾反映而進(jìn)行的檢查,縣資助領(lǐng)導(dǎo)小組的定期例會(huì)等。為加強(qiáng)資金監(jiān)管,制定了中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)金資金監(jiān)督管理細(xì)則,確保國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)資金安全。同時(shí),做好中職學(xué)校國(guó)家助學(xué)結(jié)余沉淀資金清算回收工作,提高資助資金的使用效益,有效地減少違規(guī)、違紀(jì)行為。國(guó)家出臺(tái)了高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策,為了確保資助工作公開(kāi)、公平、公正,建立高中學(xué)生資助管理信息系統(tǒng),建立高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù),對(duì)全縣所有高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)進(jìn)行管理,也為生源地信用助學(xué)貸款端口前移到高中階段提供了條件和保障。

三是公開(kāi)申請(qǐng)資助流程。對(duì)資助款的發(fā)放,具體申辦流程在全縣中小學(xué)校園宣傳櫥窗都給予了公開(kāi)。申請(qǐng)形式上既可學(xué)生申請(qǐng),也可學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況權(quán)衡后呈報(bào)。在審核中強(qiáng)調(diào)四級(jí)審核制即村、學(xué)校、鄉(xiāng)、縣資助中心層層書(shū)面把關(guān)??h資助中心根據(jù)材料中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或群眾舉報(bào)還經(jīng)常深入到被資助學(xué)生出生地進(jìn)行復(fù)核。在經(jīng)歷上述程序后,在發(fā)放前一周還在網(wǎng)站上進(jìn)行公示??h資助中心還建立了資金發(fā)放跟蹤檔案。對(duì)于資助物資主要根據(jù)全縣發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,著力向邊遠(yuǎn)或貧窮地傾斜。對(duì)孤殘學(xué)生、父母喪失勞動(dòng)能力學(xué)生、少數(shù)民族學(xué)生、烈士子女、單親家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村絕對(duì)貧困家庭學(xué)生、享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障政策家庭、因突發(fā)事件導(dǎo)致家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、農(nóng)村計(jì)劃生育獨(dú)生子女和雙女戶家庭學(xué)生、今年度已享受普通高中國(guó)家助學(xué)金的、或已申請(qǐng)生源地信用助學(xué)貸款的大學(xué)新生等予以優(yōu)先資助。

目前,__縣建立了大學(xué)生、中等職業(yè)教育、普通高中教育和義務(wù)教育階段多元化學(xué)生資助制度,形成了一個(gè)比較系統(tǒng)、完善的資助體系。

第4篇 教育局2023年普法和依法治教工作總結(jié) 650字

一年來(lái),我局堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大、十六屆三中和四中全會(huì)精神,認(rèn)真落實(shí)《____國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》(粵教思[2003]4號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)教育改革和發(fā)展的實(shí)際,深入開(kāi)展以新修改的《憲法》和教育專(zhuān)業(yè)法為主的法制宣傳教育,堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步提高教育系統(tǒng)干部和廣大師生員工的執(zhí)法觀念和法律意識(shí),全面推進(jìn)依法治教、依法治校工作,為鞏固教育強(qiáng)區(qū)成果,推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提升我區(qū)的教育事業(yè)創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織,確保普法和依法治教順利開(kāi)展

開(kāi)展普法和依法治教,建立健全良好的工作機(jī)制,加強(qiáng)管理,在思想上形成統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)是關(guān)鍵。為了保證普法和依法治教順利進(jìn)行,我局適時(shí)調(diào)整了依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組和普法辦公室組成人員,由局長(zhǎng)親自擔(dān)任依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),黨政辦公室主任擔(dān)任普法辦公室主任,各有關(guān)科室負(fù)責(zé)人任組員,統(tǒng)一對(duì)全區(qū)各中小學(xué)的“四五”普法宣傳教育工作進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí),各學(xué)校也相應(yīng)成立了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的普法工作計(jì)劃,確保了普法工作的順利開(kāi)展。

二、立足課堂、創(chuàng)新形式,切實(shí)抓好青少年法制教育

青少年法制教育是我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的重要內(nèi)容,是實(shí)施依法治國(guó)和以德治國(guó)方略的重要基礎(chǔ),也是全民普法教育的重要組成部分。“四五”普法規(guī)劃將青少年作為普及法律知識(shí)的五個(gè)重點(diǎn)人群之一,無(wú)疑為我們開(kāi)展青少年法制宣傳教育工作帶來(lái)了難得的機(jī)遇。

第5篇 教育局個(gè)人工作計(jì)劃總結(jié) 1450字

各黨支部:

20_____年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神,積極推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的重要一年,是奧運(yùn)年,也是全縣教育工作貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力辦讓人民滿意教育,保持教育良好發(fā)展態(tài)勢(shì)的重要一年。為了進(jìn)一步提高廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng),努力開(kāi)創(chuàng)我縣教育工作的新局面,根據(jù)中央、省、市、縣關(guān)于理論學(xué)習(xí)的要求,結(jié)合我縣教育工作實(shí)際,現(xiàn)就2024年度政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng)作如下安排:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo);以提高黨的執(zhí)政能力、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)為核心;以上級(jí)規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)為主要內(nèi)容,遵循理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)精管用的原則,解放思想、實(shí)事求是,不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,為全面實(shí)現(xiàn)2024年教育工作目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想和組織保障。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

20_____年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:

1、學(xué)習(xí)黨的十七大精神。重點(diǎn)學(xué)___同志所做的黨的十七大報(bào)告和新《黨章》。各支部要再次掀起學(xué)習(xí)熱潮,特別是要集中時(shí)間、集中精神,學(xué)習(xí)好、理解好、把握好十七大報(bào)告的精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以采取通讀報(bào)告原文,收聽(tīng)、收看音像輔導(dǎo)講座,分章節(jié)學(xué)習(xí)、分專(zhuān)題研討等形式進(jìn)行。同時(shí),各支部還要組織黨員干部做好十七大其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。

2、深入學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀讀本》和《____關(guān)于構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)若干重大問(wèn)題的決定》。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展的意識(shí),全面把握社會(huì)主義和諧社會(huì)的主要特征,不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會(huì)、和諧校園建設(shè)。

3、結(jié)合教育工作實(shí)際,深入學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)書(shū)籍,學(xué)習(xí)《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育專(zhuān)刊上刊載的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。

4、學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī),增長(zhǎng)法律知識(shí),提高法律意識(shí),努力做到依法治校。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識(shí)以及社會(huì)管理知識(shí),提高駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力和社會(huì)管理能力。

6、黨委將根據(jù)實(shí)事需要,適時(shí)增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三、學(xué)習(xí)方法

采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;輔導(dǎo)講座與座談研討相結(jié)合;系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專(zhuān)題學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。通過(guò)以輔助學(xué)、以查導(dǎo)學(xué)、以賽促學(xué)、以考督學(xué)的形式,使政治理論學(xué)習(xí)收到實(shí)效。

四、具體要求

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各支部要成立政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任,把做好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來(lái)抓?!耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動(dòng),帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫(xiě)論文、帶頭解決實(shí)際問(wèn)題,為帶動(dòng)班子和干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學(xué)習(xí)安排意見(jiàn),結(jié)合自身實(shí)際,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并按計(jì)劃組織學(xué)習(xí)。

3、聯(lián)系實(shí)際,深入研討。要理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)要針對(duì)教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題,由理論中心組提出研討題目,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)研討活動(dòng),在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員年內(nèi)至少要撰寫(xiě)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的體會(huì)文章。

4、督促檢查,促進(jìn)學(xué)習(xí)。各黨支部對(duì)學(xué)習(xí)情況要定期自查,做好總結(jié)。局黨委要對(duì)各黨支部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期檢查和不定期抽查,并將檢查、抽查結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)黨支部的一項(xiàng)重要依據(jù)。

第6篇 縣教育局2023年度政府信息公開(kāi)工作總結(jié) 850字

縣教育局2024年度政府信息公開(kāi)工作總結(jié)

政府信息公開(kāi)是保障公眾知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán),提高政府工作的執(zhí)行力和公信力,樹(shù)立政府良好形象的大事。為全面做好政府信息公開(kāi)工作,確保教育信息公開(kāi)透明,教育工作陽(yáng)光運(yùn)行。2024年,我局以《______政府信息公開(kāi)條例》、《__省政府信息公開(kāi)辦法》等為指導(dǎo),按照《__縣政務(wù)公開(kāi)政務(wù)服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室關(guān)于2024年度政務(wù)公開(kāi)工作要點(diǎn)任務(wù)分解的通知》要求,堅(jiān)持“公開(kāi)為常態(tài),不公開(kāi)為例外”,緊緊圍繞教育發(fā)展和人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)話題推進(jìn)行政決策、執(zhí)行、管理、服務(wù)、結(jié)果公開(kāi),促進(jìn)政府信息公開(kāi)工作規(guī)范化、常態(tài)化,為教育發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍?,F(xiàn)將我局2024年政府信息公開(kāi)工作總結(jié)如下:

一、制度建設(shè)

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)完善機(jī)制。我局成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),局領(lǐng)導(dǎo)班子成員任副組長(zhǎng),各股室負(fù)責(zé)人為成員的政府信息公開(kāi)(政務(wù)公開(kāi))工作領(lǐng)導(dǎo)小組,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓進(jìn)取,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)此項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo),形成了局主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓、辦公室協(xié)調(diào)、監(jiān)察室監(jiān)督、職能股室分頭承辦的工作格局。

二是制定實(shí)施方案。政府信息公開(kāi)工作涉及到教育工作的多個(gè)方面和多個(gè)股室,為明確工作職責(zé),將公開(kāi)工作落實(shí)到位,我局研究制定了加強(qiáng)政府信息公開(kāi)工作的實(shí)施方案。明確相關(guān)人員做好公開(kāi)信息的編輯、上報(bào)和歸檔;局辦公室負(fù)責(zé)對(duì)政府信息公開(kāi)情況進(jìn)行協(xié)調(diào)、督辦、審核、通報(bào),個(gè)人簡(jiǎn)歷保證政府信息公開(kāi)工作科學(xué)高效。為確保該項(xiàng)工作高效運(yùn)行,我局安排了專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)政府信息公開(kāi)的工作人員。

三是落實(shí)工作制度。為促進(jìn)政府信息公開(kāi)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,我局按照嚴(yán)格執(zhí)行政府信息公開(kāi)相關(guān)制度,確保政府信息公開(kāi)的規(guī)范性、準(zhǔn)確性、高效性,形成了社會(huì)和內(nèi)部監(jiān)督雙重監(jiān)督機(jī)制,進(jìn)一步規(guī)范了行政執(zhí)法行為,增強(qiáng)了教育各項(xiàng)工作透明度,有力推進(jìn)了政府信息公開(kāi)工作。

二、主動(dòng)公開(kāi)內(nèi)容

縣政府門(mén)戶網(wǎng)站

2024年,我局在縣政府信息公開(kāi)網(wǎng)站公開(kāi)各類(lèi)信息近1000條,公開(kāi)信息屬我局政府信息公開(kāi)正面目錄清單內(nèi)容,包含“教育資助”、“規(guī)范性文件”、“人事信息”、“權(quán)力運(yùn)行流程”、“政府信息公開(kāi)工作計(jì)劃及總結(jié)”等。

第7篇 2023年教育局開(kāi)展雙聯(lián)活動(dòng)總結(jié) 1950字

2023年,市教育局“雙聯(lián)”工作在市“雙聯(lián)”辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照工作目標(biāo)和任務(wù)要求,把“雙聯(lián)”工作和困難職工幫扶、部門(mén)服務(wù)企業(yè)、新農(nóng)村建設(shè)等多項(xiàng)工作緊密結(jié)合,務(wù)實(shí)推進(jìn),績(jī)效明顯?,F(xiàn)匯報(bào)如下:

一、黨委重視,“雙聯(lián)”工作地位突出

1、健全機(jī)構(gòu),搭好“班子”。教育局黨委、班子十分重視“雙聯(lián)”工作的開(kāi)展,將該項(xiàng)工作當(dāng)做黨委、班子的工作大事要事抓緊抓好抓落實(shí)。成立了局黨委書(shū)記、局長(zhǎng)沈碧波同志任組長(zhǎng),分管計(jì)財(cái)?shù)母本珠L(zhǎng)、工會(huì)主席任副組長(zhǎng),工會(huì)專(zhuān)干為聯(lián)絡(luò)員的局“雙聯(lián)”和困難職工幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)力量,為此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展提供了組織保證。

2、健全制度,科學(xué)規(guī)劃。我們制定并完善了一系列規(guī)章制度、工作方案與階段工作計(jì)劃,局黨委會(huì)議和行政辦公會(huì)議多次專(zhuān)題予以研究,定期聽(tīng)取工作匯報(bào),具體指導(dǎo)工作開(kāi)展。

二、科學(xué)推進(jìn),“雙聯(lián)”工作落到實(shí)處

1、摸清“底子”,建立臺(tái)賬。針對(duì)教育實(shí)際,我們將“雙聯(lián)”工作重點(diǎn)鎖定在困難學(xué)生的救助上。通過(guò)逐級(jí)申報(bào)、層層審核,先行摸清了困難學(xué)生的底子,據(jù)此建立了數(shù)據(jù)信息庫(kù)。同時(shí)完善了困難職工檔案,開(kāi)通了幫扶信息網(wǎng)絡(luò)通道,致力為困難職工辦實(shí)事、解難事、做好事。今年積極籌措資金,救助特困高中學(xué)生93人次,發(fā)放助學(xué)資金44000元;救助特困中小學(xué)生34人次,發(fā)放助學(xué)資金26200元;救助特困大學(xué)生5人次,發(fā)放助學(xué)資金13000元。我市在校學(xué)生因此無(wú)一人因貧輟學(xué)。我們還精心制定并施行了“一人一瓶水,愛(ài)心送災(zāi)區(qū)”特別行動(dòng),教育系統(tǒng)黨員向青海玉樹(shù)地震災(zāi)區(qū)群眾捐款近30000元,全市中小學(xué)生共向?yàn)?zāi)區(qū)捐款33000余元,有效地?cái)U(kuò)大了“雙聯(lián)”工作的外延。

2、服務(wù)中心,幫扶企業(yè)。動(dòng)員局機(jī)關(guān)干部籌措資金20萬(wàn)元,為聯(lián)點(diǎn)企業(yè)朝宏油泵解決資金周轉(zhuǎn)瓶頸,使之脫困發(fā)展。深入車(chē)間班組調(diào)研,與企業(yè)員工推心置腹交流,為3名困難職工子女捐助上學(xué)費(fèi)用3000元;給特困職工沈文進(jìn)、王福英、唐敦香發(fā)放救助款900元;元旦、春節(jié)、教師節(jié)走訪慰問(wèn)特困、重病教師25人,發(fā)放救助款5000元,把黨和政府的溫暖送到了廣大困難職工的心坎上。

3、傾情“三農(nóng)”,奉獻(xiàn)真誠(chéng)。利用局新農(nóng)村工作隊(duì)工作平臺(tái),組織開(kāi)展“四送下鄉(xiāng)”活動(dòng)。為棠華鄉(xiāng)西湖村捐款5000元,為困難農(nóng)戶送化肥4600斤,資助了 20名特困學(xué)生,同時(shí)還為農(nóng)戶送去了政策、法律法規(guī)、養(yǎng)殖、種植等方面圖書(shū)資料200余本;“七·一”前夕組織看望和資助了五名特困黨員每人200元,使點(diǎn)村的黨員、群眾真實(shí)感受到了黨組織的溫暖與關(guān)懷。為白衣金林村修好了一條長(zhǎng)500米的與鄰村接壤的水泥公路,新修了一口堰塘,解決了200村民的飲水困難。村級(jí)綜合陣地(村部)建設(shè)現(xiàn)已動(dòng)工興建,預(yù)計(jì)12月底前主體工程可以完工。

4、多管齊下,多方援助。我們立足實(shí)情,特別開(kāi)展了特困勞模幫扶、困難教職工和農(nóng)民工會(huì)員法律援救、女職工團(tuán)體防癌和教師意外傷害保險(xiǎn)等系列服務(wù)活動(dòng),全方位為廣大教職工排憂解難。

三、機(jī)制創(chuàng)新,“雙聯(lián)”工作基礎(chǔ)牢固

1、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),腳踏實(shí)地。“雙聯(lián)”工作不單在教職工生活困難的暫時(shí)緩解,還在于通過(guò)這種方式,與困難職工聯(lián)思想、聯(lián)感情、聯(lián)解困思路,將黨和政府的關(guān)懷,社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,實(shí)實(shí)在在、原原本本地奉送到每個(gè)困難教職工家庭中。一方面盡心盡力腳踏實(shí)地為其解決眼前實(shí)際生活困難,一方面想方設(shè)法為其找到渡難脫困的良方與路徑。

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2、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),踐行“黨員到戶工作法”。對(duì)照工作要求,每名黨員聯(lián)系3名教職員工,走訪征求意見(jiàn)、填寫(xiě)黨組織和黨員公開(kāi)承諾書(shū),組織建立黨員干部到人聯(lián)系卡、黨員干部聯(lián)校檔案、黨員干部聯(lián)人責(zé)任狀、黨員干部到校工作手冊(cè)和到人記錄、領(lǐng)導(dǎo)查閱黨員干部到人工作記錄;建立幫扶檔案,定期晤面,每次聯(lián)系幫扶內(nèi)容予以實(shí)時(shí)記錄。與聯(lián)系人共同進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)數(shù)達(dá)32小時(shí),堅(jiān)持撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)和對(duì)“雙聯(lián)”工作的感悟,征求意見(jiàn)建議,不斷改進(jìn)工作。局‘雙聯(lián)“辦建立了困難學(xué)生楊寧夢(mèng)聯(lián)系卡,走訪慰問(wèn),了解情況,解決問(wèn)題。該生考入大學(xué)無(wú)錢(qián)就讀,我們據(jù)實(shí)將其納入特困獨(dú)生子女救助范圍,不僅為其解決了部分上學(xué)費(fèi)用,還為該生提供假期勤工儉學(xué)崗位,為其母親提供家政服務(wù)的工作機(jī)會(huì),現(xiàn)該生母子精神狀況有了很大改觀。

“雙聯(lián)“工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而務(wù)實(shí)的工作,我們將加大宣傳力度,營(yíng)造輿論氛圍,廣開(kāi)籌資渠道,多方籌措資金,擴(kuò)大與企業(yè)及困難職工的結(jié)對(duì)幫扶面,豐富“雙聯(lián)”工作內(nèi)涵,致力機(jī)制創(chuàng)新,構(gòu)建教育系統(tǒng)“大雙聯(lián)”和“大幫扶”工作體系,同心協(xié)力推進(jìn)“雙聯(lián)”工作出成效,為和諧社會(huì)建設(shè)、社會(huì)安全穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第8篇 2023年教育局教師教育科工作總結(jié) 2350字

一、中小學(xué)教師師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)。為了搞好中小學(xué)教師師德師風(fēng)專(zhuān)題教育活動(dòng)工作,我縣成立了師德師風(fēng)教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專(zhuān)題領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì),研究、制定、下發(fā)了《沾化縣關(guān)于開(kāi)展師德師風(fēng)教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)實(shí)施方案》,明確任務(wù),全縣及各校分別召開(kāi)了師德師風(fēng)教育專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。開(kāi)展了豐富多彩的師德教育活動(dòng)。努力提高全縣中小學(xué)教師的師德水平,組織全縣中小學(xué)教師學(xué)習(xí)了一是加強(qiáng)教育法律和規(guī)范的學(xué)習(xí)。各中小學(xué)分別組織全體教師重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和____年年8月31日在全國(guó)優(yōu)秀教師座談會(huì)上的講話,提高教師的法律意識(shí),增強(qiáng)依法治校的能力,讓紀(jì)律規(guī)范深入人心。二是組織學(xué)習(xí)了__同志關(guān)于“八榮八恥”的論述以及給北京大學(xué)孟二冬同志女兒的回信。胡____給孟菲的深情回信中對(duì)孟教授給予了高度評(píng)價(jià),這也是對(duì)全國(guó)全體教育工作者的鞭策和鼓勵(lì),全體老師深受感動(dòng)?!懊隙淌谝簧挥?jì)名利,一心撲在教學(xué)一線,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度”使我縣每一老師學(xué)習(xí)后心情久久不能平靜,少數(shù)教師追名逐利、欺世盜名的浮躁心情頓時(shí)平靜了許多,讓自己追求寧?kù)o致遠(yuǎn)的人生意境頓生。三是注意師德修養(yǎng)細(xì)節(jié),漸進(jìn)樹(shù)立“教育無(wú)小事,教師無(wú)小節(jié)”的觀念,從教師的言行舉止和個(gè)人修養(yǎng)細(xì)節(jié)入手規(guī)范教師的行為,組織教師集中觀看了于丹教授的《論語(yǔ)心得》、《莊子心得》,我們領(lǐng)略到了一種智慧,一種對(duì)自己的得失缺憾正確對(duì)待的態(tài)度,我們認(rèn)為這是一種融入在現(xiàn)代社會(huì)中的理性道德。通過(guò)組織觀看,教師們體察到一個(gè)為人師者的愛(ài)心、耐心和信心。還組織教師們觀看了《教師禮儀》專(zhuān)題片,引導(dǎo)廣大教師規(guī)范言行。集中學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的,為了讓老師們有更多學(xué)習(xí)的條件,部分中小學(xué)從有限的資金中拿出一部分為教師購(gòu)買(mǎi)了大量的書(shū)籍和光碟,如《愛(ài)心與教育》、《做一個(gè)智慧的班主任》、《好心態(tài)好命運(yùn)》、《教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的成功之路》等。

2024年普通高中教師新課程全員培訓(xùn),通過(guò)遠(yuǎn)程研修與校本培訓(xùn)相結(jié)合的模式,在學(xué)科課程專(zhuān)家和指導(dǎo)教師引領(lǐng)下,以教師為主題開(kāi)展學(xué)科教學(xué)案例分析和問(wèn)題研討,幫助廣大教師整體把握、準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn)和有效實(shí)施高中新課程,促進(jìn)我縣高中課程改革向縱深發(fā)展。普通高中教師新課程全員培訓(xùn)共15個(gè)學(xué)科。這次培訓(xùn)全縣共有407名專(zhuān)任教師參加。

10年新課程骨干培訓(xùn)省級(jí)培訓(xùn)的工作6月份開(kāi)設(shè)中小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育4個(gè)學(xué)科。省級(jí)中小學(xué)教師素質(zhì)提高第二期培訓(xùn)班報(bào)名我選拔了縣級(jí)以上骨干教師或教學(xué)能手參加了培訓(xùn)。

為進(jìn)一步推動(dòng)全省農(nóng)村中小學(xué)教師心理健康教育工作,提升廣大農(nóng)村教師心里健康教育水平,主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)下農(nóng)村教師隊(duì)伍和中小學(xué)學(xué)生心理健康教育的需求,我縣選派了中小學(xué)2名骨干教師參加了全省農(nóng)村中小學(xué)教師心理健康教育專(zhuān)題培訓(xùn)。并于12月份進(jìn)行了二級(jí)培訓(xùn),共培訓(xùn)縣級(jí)骨干教師小學(xué)76人,中學(xué)38人。

為全面提高全縣語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)水平,在全縣范圍內(nèi)大力實(shí)施素質(zhì)教育,經(jīng)與華東師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院洽商,沾化縣教育局聘請(qǐng)華東師大知名教授、專(zhuān)家對(duì)我縣初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩科教師進(jìn)行暑期培訓(xùn)。8月11日—13日,全縣初中語(yǔ)文教師、數(shù)學(xué)教師暑期培訓(xùn)班分別在縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)、沾化一中老校區(qū)順利舉辦。8月11日上午,平金明局長(zhǎng)、楊金明委員及華東師大汪曉勤教授、李俊副教授出席數(shù)學(xué)班開(kāi)班典禮,王立村副局長(zhǎng)、楊福泉主任、鄭桂華副教授、沈龍明副教授出席語(yǔ)文班開(kāi)班典禮。培訓(xùn)班每天授課6小時(shí)。全縣初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各140余名教師參加了培訓(xùn)班,各初中語(yǔ)文班、數(shù)學(xué)班各派一名教育干部帶隊(duì)參加培訓(xùn)。

五位華東師大教育專(zhuān)家知識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、講授各具風(fēng)格,見(jiàn)解深刻,且緊扣教育實(shí)際,表現(xiàn)出了深厚的學(xué)術(shù)功力和崇高的學(xué)術(shù)風(fēng)范,有力地詮釋著“學(xué)而不厭,誨人不倦”的中國(guó)教師精神。參訓(xùn)教師聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告,恪守時(shí)間,狀態(tài)投入,如沐春風(fēng),一致表示不能再只靠一根粉筆、一本教案、一張嘴不斷重復(fù)“昨天的故事”,而必須憑借教育科研讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者,讓學(xué)生充分體驗(yàn)知識(shí)是什么、為什么、還有什么。

三、加大農(nóng)村中小學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度,努力提高中小學(xué)教師素質(zhì)。開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查研究,采取有效措施鼓勵(lì)、引導(dǎo)師范類(lèi)待就業(yè)畢業(yè)生到農(nóng)村任教。(近幾年來(lái)共招聘師范類(lèi)畢業(yè)生385人到學(xué)校任教)研究制定城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)制度。充分運(yùn)用現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育等手段,通過(guò)多種形式,采取多種措施,確保農(nóng)村中小學(xué)教師全員培訓(xùn)質(zhì)量。

四、教育創(chuàng)新人物。為激勵(lì)廣大中、小學(xué)校長(zhǎng)和教師牢固樹(shù)立理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、知識(shí)創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新理念,提高教育創(chuàng)新能力,推動(dòng)我縣基礎(chǔ)教育改革順利實(shí)施,根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展濱州市教育創(chuàng)新人物評(píng)選活動(dòng)的通知》(濱教[__]46號(hào))精神,對(duì)全縣中小學(xué)教師、校長(zhǎng)開(kāi)展了“教育創(chuàng)新人物”評(píng)選活動(dòng)。在自下而上,層層推選的基礎(chǔ)上,對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣屬中小學(xué)推薦的26名校長(zhǎng)、教師進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)審,共選出6名縣級(jí)教育創(chuàng)新人物參加市級(jí)以上教育創(chuàng)新人物評(píng)選。

五、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)。2024年新年伊始,按照縣制定的“十一五”期間中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)劃,落實(shí)了中小學(xué)校長(zhǎng)持證上崗制度。對(duì)全縣中小學(xué)中層干部分期、分批展開(kāi)培訓(xùn)。對(duì)取得《任職資格培訓(xùn)合格證書(shū)》尚未參加提高培訓(xùn)的校長(zhǎng),以及雖取得《提高培訓(xùn)合格證書(shū)》,但時(shí)間以滿5年的中小學(xué)校長(zhǎng)(含高中校長(zhǎng))進(jìn)行提高培訓(xùn),年內(nèi)培訓(xùn)中小學(xué)校長(zhǎng)116人。培養(yǎng)造就了一批教育改革、教育科研和學(xué)校管理的帶頭人和專(zhuān)家型校長(zhǎng)。

六、語(yǔ)言文字工作。貫徹落實(shí)《______國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》,推進(jìn)全縣語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,在縣語(yǔ)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在全縣范圍內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建“普通話示范學(xué)?!?、“校本示范學(xué)校”和創(chuàng)建“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范學(xué)?!薄?/p>

第9篇 文體教育局2023年度工作總結(jié) 4950字

一年來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,__縣文體教育局堅(jiān)持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。繼續(xù)按照“鞏固、提高、深化、發(fā)展”的方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,廣泛開(kāi)展城鄉(xiāng)文體教育活動(dòng),不斷推進(jìn)全縣文體教育事業(yè)又好又快發(fā)展。年內(nèi)有80多項(xiàng)工作分別被國(guó)家及省市等媒體報(bào)道。被市教育局評(píng)為“普通高中提高教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位 ”、“保定市優(yōu)秀教科研單位”、“未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位”、“義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

一、加大投入,努力改善辦學(xué)條件

1、校舍維修改造穩(wěn)步推進(jìn)。XX年上級(jí)下達(dá)我縣校安專(zhuān)項(xiàng)資金1435萬(wàn)元,建設(shè)項(xiàng)目4個(gè),除鮑墟一中餐廳外,其余項(xiàng)目已竣工驗(yàn)收。XX年申請(qǐng)上級(jí)校安專(zhuān)項(xiàng)資金3074萬(wàn)元,其中:中央發(fā)改資金253萬(wàn)元,新建項(xiàng)目1個(gè);中央財(cái)政資金360萬(wàn)元,加固項(xiàng)目1個(gè);省級(jí)財(cái)政資金2461萬(wàn)元,加固項(xiàng)目10個(gè)。所有項(xiàng)目均已完成審批立項(xiàng)、勘察、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)工作,準(zhǔn)備開(kāi)工建設(shè)。同時(shí)校舍維修改造工作取得階段性成果。截止目前,特教中心、青少年校外活動(dòng)中心和實(shí)驗(yàn)三小已開(kāi)工建設(shè),育才初中綜合樓已竣工驗(yàn)收。

2、 標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)成效顯著。以標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)為突破口,加快薄弱學(xué)校改造,優(yōu)化布局結(jié)構(gòu),促進(jìn)教育均衡發(fā)展。目前,全縣共有標(biāo)準(zhǔn)化中小學(xué)校20所。今年11月份,又有22所小學(xué)、3所中學(xué)接受了保定市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,進(jìn)一步提高了辦學(xué)水平。同時(shí)加快布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,不斷優(yōu)化教育資源配置,年內(nèi)撤并初中2所,

3、信息技術(shù)教育發(fā)展迅速。今年共投入190萬(wàn)元裝備了微機(jī)室6個(gè),改造微機(jī)室5個(gè),裝備多媒體教室9個(gè),實(shí)驗(yàn)室9個(gè),微格教室1個(gè)。目前我縣共有中小學(xué)計(jì)算機(jī)教室112個(gè),多功能教室89個(gè),計(jì)算機(jī)4820臺(tái),衛(wèi)星地面接收站80座,122所學(xué)校實(shí)現(xiàn)“校校通”,295個(gè)班實(shí)現(xiàn)“班班通”,73所學(xué)校接入保定市教育專(zhuān)網(wǎng),全縣專(zhuān)職電教教師58人,兼職教師78人。信息技術(shù)開(kāi)課率100%。目前,我縣有河北省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校4所,保定市現(xiàn)代教育實(shí)驗(yàn)校6所。

4、教學(xué)儀器設(shè)備上檔升類(lèi)。今年投入100多萬(wàn)元購(gòu)置教學(xué)儀器和實(shí)驗(yàn)器材。中小學(xué)全部實(shí)施“盤(pán)架式”管理,大大提高了實(shí)驗(yàn)室的利用率。全面落實(shí)市、縣圖書(shū)館建設(shè)“三年規(guī)劃”,以__縣中學(xué)省一級(jí)館為依托,實(shí)現(xiàn)區(qū)域化圖書(shū)館建設(shè)目標(biāo),目前,我縣共建成標(biāo)準(zhǔn)圖書(shū)館28所。

5、校園生態(tài)文明建設(shè)出亮點(diǎn)。弘揚(yáng)生態(tài)文明,建設(shè)園林學(xué)校,年內(nèi),共植樹(shù)4800株,栽種花卉56000㎡,新植草皮10000多平米。通過(guò)強(qiáng)化組織管理、增強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等方式,不斷提高“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建水平,目前,全縣有“市級(jí)綠色學(xué)?!?5所,“省級(jí)綠色學(xué)校”2所。

二、優(yōu)化結(jié)構(gòu),促進(jìn)全縣各級(jí)各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展

全面落實(shí)市教育局提出的“一比兩率”量化競(jìng)比機(jī)制,按照“強(qiáng)化重點(diǎn),整體推進(jìn),突出難點(diǎn),協(xié)調(diào)發(fā)展”的總思路,在不斷鞏固義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,努力優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進(jìn)全縣各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、加快普及高中階段教育。繼續(xù)壓縮百尺中學(xué),南莊中學(xué),繆營(yíng)中學(xué)的初中招生,擴(kuò)大高中招生規(guī)模。目前,全縣普通高中在校生9800人,高中階段毛入學(xué)率85.6%,基本普及高中階段教育。投資2160萬(wàn)元,建筑面積18000㎡的育才中學(xué)綜合樓已投入使用。

2、加快發(fā)展幼兒教育與特殊教育。在鞏固提高“普三”成果的基礎(chǔ)上,以標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園建設(shè)為重點(diǎn),著力加強(qiáng)各類(lèi)幼兒園的內(nèi)部設(shè)施、教師隊(duì)伍建設(shè)及幼兒園安全、飲食、衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)全縣幼兒教育上層次、上水平,出特色。年內(nèi)順利通過(guò)保定市幼兒教育檢查驗(yàn)收。

按照“集中辦學(xué)為主,隨班就讀為輔,特殊教育專(zhuān)門(mén)化”的方針,努力保障殘疾兒童受教育的水平,目前全縣殘疾兒童入學(xué)率91%。不斷加大資金投入力度和教師培訓(xùn)力度,努力提升特教中心辦學(xué)水平。

3、大力發(fā)展職業(yè)教育、成人教育。堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,調(diào)整優(yōu)化專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu),實(shí)行靈活多樣的辦學(xué)模式,認(rèn)真實(shí)施“對(duì)接京津”戰(zhàn)略和新農(nóng)村建設(shè)“雙帶頭人”工程,積極開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。年內(nèi)與__縣富利革基布有限公司、保定凌爵光電有限公司聯(lián)合完成技工培訓(xùn)1042人。被省人事廳確定為“河北省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培訓(xùn)定點(diǎn)單位”。

以農(nóng)民培訓(xùn)為重點(diǎn),大力發(fā)展成人教育。今年共培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力6萬(wàn)人次,勞動(dòng)力培訓(xùn)面達(dá)到60%以上。

4、進(jìn)一步規(guī)范民辦教育。切實(shí)履行引導(dǎo)、扶持民辦教育健康有序發(fā)展的職責(zé)。今年,我們對(duì)縣城民辦幼兒園和非法培訓(xùn)班進(jìn)行了多次摸底清查,個(gè)別非法培訓(xùn)班已取締,對(duì)不合格的民辦幼兒園限期整改,有效規(guī)范了民辦市場(chǎng)秩序。

三、深化改革,不斷提高全縣教育質(zhì)量

堅(jiān)持以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo),深化教育教學(xué)改革,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量:高考連創(chuàng)佳績(jī),穩(wěn)居全市第一平臺(tái),今年高考考生共3487人,比去年減少385人,但上線人數(shù)有所上升,其中上本科一批線619人,比去年增長(zhǎng)47人,上本科二批線1270人,比去年增長(zhǎng)54人,被清華大學(xué)錄取1人,有2人達(dá)到北大錄取分?jǐn)?shù)線;中考名列保定市前茅,小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量大面積提高。

1、以人為本,加強(qiáng)學(xué)校德育工作。堅(jiān)持“立德樹(shù)人,育人為本”的理念,不斷創(chuàng)新德育載體,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。今年,文體教育局被市教育局評(píng)為“未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位”。

2、搭設(shè)平臺(tái),提升隊(duì)伍整體素質(zhì)。積極組織中小學(xué)校長(zhǎng)參加任職資格培訓(xùn)和高級(jí)研修,堅(jiān)持中小學(xué)校長(zhǎng)“持證上崗”制度,完善了校長(zhǎng)聘任制和任期目標(biāo)責(zé)任制。加大教師培訓(xùn)力度,不斷提高業(yè)務(wù)水平。今年,共培訓(xùn)縣級(jí)骨干教師310人,推薦市級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象223人,省級(jí)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象78人,通過(guò)多種途徑組織800余名班主任參加學(xué)習(xí),培訓(xùn)率達(dá)到100%,有效提高了全縣教師隊(duì)伍整體水平。

加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅查處違反教師職業(yè)道德的行為。認(rèn)真開(kāi)展師德標(biāo)兵、師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng),今年,我縣有7人被評(píng)為市級(jí)師德標(biāo)兵、2人被評(píng)為市級(jí)魅力教師、4人被評(píng)為市級(jí)名師、5人被評(píng)為學(xué)科名師。嚴(yán)格執(zhí)行教師資格制度,堅(jiān)決禁止不具備教師資格的人進(jìn)入教師隊(duì)伍。

3、深化改革,不斷提高教研水平。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。努力構(gòu)建有效課堂。認(rèn)真組織開(kāi)展送課下鄉(xiāng)、名師賽課、優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、教學(xué)論文、案例評(píng)選等活動(dòng),不斷提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。5月份,組織全縣教導(dǎo)主任赴山東杜郎口中學(xué)、濰坊五中等做專(zhuān)項(xiàng)教改考察工作,以點(diǎn)帶面,逐步鋪開(kāi),成效顯著。

4、聯(lián)查互看,狠抓管理上質(zhì)量。制定了提高教學(xué)質(zhì)量量化評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法,對(duì)全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的情況進(jìn)行分析評(píng)估。召開(kāi)了全縣中小學(xué)“抓管理、上質(zhì)量”動(dòng)員大會(huì)和教師節(jié)表彰大會(huì)。于12月初組織機(jī)關(guān)各股(室)負(fù)責(zé)人、各學(xué)區(qū)、中學(xué)及部分小學(xué)校長(zhǎng)赴淶水參觀學(xué)習(xí),回程后立即對(duì)全縣13個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),30多所中小學(xué)進(jìn)行了為期兩天的聯(lián)查互看活動(dòng),找出差距,彌補(bǔ)不足,為迎接明年省政府教育綜合性督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

5.做亮品牌,素質(zhì)教育成果斐然。全面實(shí)施素質(zhì)教育,加強(qiáng)中小學(xué)藝體教學(xué)管理。舉辦全縣中小學(xué)、幼兒園“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”文藝匯演,選送優(yōu)秀節(jié)目參加市級(jí)比賽,其中朱佐幼兒園舞蹈《貓鼠之夜》在保定市首屆舞蹈大賽中奪冠,并榮獲華北五省(市)第五屆舞蹈大賽幼兒組二等獎(jiǎng);組織全縣中小學(xué)、幼兒園參加以“陽(yáng)光校園 快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的美術(shù)作品評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出一等獎(jiǎng)11人,二等獎(jiǎng)18人,三等獎(jiǎng)21人;在XX年河北省中小學(xué)生美術(shù)書(shū)法攝影作品競(jìng)賽中,我縣共有235副作品獲獎(jiǎng)。被教育部授予“全國(guó)第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

四、突出重點(diǎn),切實(shí)解決社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題

1、切實(shí)做好校園安全穩(wěn)定工作。我局與所屬各單位簽訂了《學(xué)校安全責(zé)任承諾書(shū)》、《學(xué)校安全工作目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《學(xué)校食品安全工作責(zé)任書(shū)》等,明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,不斷健全協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)的安全管理機(jī)制。加大對(duì)校舍、消防、飲食、衛(wèi)生、交通等安全工作的排查整治力度,確保學(xué)校安全事故零發(fā)生。積極做好信訪穩(wěn)定工作,年內(nèi)完成上級(jí)交辦信訪案件9件,自報(bào)案件14件,全部結(jié)案。

2、加大貧困生幫扶工作力度。全部免除義務(wù)教育階段中小學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和課本費(fèi),全年按時(shí)下?lián)芰x務(wù)教育保障機(jī)制經(jīng)費(fèi)3138萬(wàn)元;發(fā)放高中學(xué)生助學(xué)金129萬(wàn)元,資助學(xué)生2100人;補(bǔ)助貧困寄宿生生活費(fèi)213萬(wàn)元,資助學(xué)生2741人;落實(shí)彩票公益金35.2萬(wàn)元,資助高中貧困生352人;發(fā)放職教助學(xué)金87.66萬(wàn)元,資助學(xué)生755人。組織教職工為白血患兒捐款XX0.8元,抗震救災(zāi)捐款135370元;通過(guò)一系列救助活動(dòng),做到了使每一個(gè)學(xué)生不因家庭貧困而失學(xué)。

3、深入推進(jìn)依法治教。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,形成以課堂教學(xué)為主要渠道,課內(nèi)課外、校內(nèi)校外緊密結(jié)合的學(xué)校法制教育的網(wǎng)絡(luò)和體系。嚴(yán)格按照省市要求,切實(shí)做好中小學(xué)、幼兒園校方責(zé)任險(xiǎn)投保工作,今年共為74102名中小學(xué)生投保222306元。師范附小、南莊中學(xué)、__縣中學(xué)順利通過(guò)市教育局“五五”普法工作評(píng)估檢查;百尺中學(xué)通過(guò)省教育廳“依法治校省級(jí)示范?!睓z查驗(yàn)收。

4、不斷規(guī)范招生秩序。公辦高中招收擇校生嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策,義務(wù)教育階段實(shí)行劃片、就近、免試入學(xué),嚴(yán)格督查,使招生工作平穩(wěn)有序地進(jìn)行。把“陽(yáng)光工程”精神、內(nèi)涵滲透到中、高考等各類(lèi)教育考試招生中,順利地完成了各項(xiàng)招生考試工作。

5、穩(wěn)妥落實(shí)績(jī)效工資。 嚴(yán)格按照《__縣義務(wù)教育階段績(jī)效工資實(shí)施意見(jiàn)》要求,成立了全縣義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績(jī)效工資工作領(lǐng)導(dǎo)小組,就此項(xiàng)工作開(kāi)展情況進(jìn)行專(zhuān)門(mén)指導(dǎo)。目前,我縣義務(wù)教育階段教師績(jī)效工資正扎實(shí)穩(wěn)妥發(fā)放。

五、貼近現(xiàn)實(shí),服務(wù)群眾,不斷活躍城鄉(xiāng)文化生活

1、設(shè)施建設(shè)有新內(nèi)容?!皟绅^”建設(shè)已進(jìn)入掃尾階段,內(nèi)外部裝修基本完工。11個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設(shè)項(xiàng)目均已完成規(guī)劃選址,部分已開(kāi)工建設(shè)。

2、創(chuàng)作輔導(dǎo)有新成績(jī)。積極開(kāi)展文化下鄉(xiāng)活動(dòng),精心組織、編排貼近現(xiàn)實(shí)生活、反映時(shí)代主題的文藝作品。組織舉辦第二屆__縣春節(jié)花會(huì)表演大獎(jiǎng)賽、慶“八一”軍民聯(lián)歡晚會(huì)等專(zhuān)題演出。對(duì)農(nóng)村文藝團(tuán)體進(jìn)行編排、指導(dǎo)30次,下鄉(xiāng)輔導(dǎo)160天。

3、文物普查有新進(jìn)展。全面做好文物普查、登記、征集等工作。完成了對(duì)“陜京”三線輸氣管道的徒步踏查。于7月份對(duì)北埝鄉(xiāng)褚崗墓群進(jìn)行了考古發(fā)掘。完成“二踢腳”的國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報(bào)工作,編寫(xiě)《保定市文化志》“__縣卷”部分。

4、文化市場(chǎng)有新突破。以網(wǎng)吧業(yè)、音像業(yè)、印刷業(yè)為重點(diǎn),加大對(duì)文化市場(chǎng)的整治力度。今年以來(lái),共開(kāi)展執(zhí)法檢查110多次,取締黑電子游戲機(jī)廳6家,收繳游戲機(jī)電路板6塊,盜版音像制品5300張,非法出版物1600多冊(cè)。

六、完善實(shí)施,突出活動(dòng),促進(jìn)全縣體育事業(yè)蓬勃發(fā)展

1、學(xué)校體育進(jìn)一步加強(qiáng)。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。成功舉辦全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),共有11人次打破9個(gè)項(xiàng)目的縣級(jí)記錄,隊(duì)員整體素質(zhì)明顯提高。于11月成功承辦保定市九運(yùn)會(huì)的籃球、排球、乒乓球比賽,我縣代表隊(duì)獲女排第一名、男排第二名、男籃第二名、女籃第六名的好成績(jī)。5月,組織鮑墟學(xué)區(qū)少兒武術(shù)隊(duì)參加保定市首屆“愛(ài)民杯”少兒武術(shù)比賽,取得了13個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和團(tuán)體第二名的優(yōu)異成績(jī)。

2、群眾體育蓬勃開(kāi)展。充分發(fā)揮街道、社區(qū)的主導(dǎo)作用,大力建設(shè)街道健身中心、社區(qū)健身點(diǎn),14個(gè)國(guó)家級(jí)農(nóng)民健身工程項(xiàng)目已全部完工。8月,由文教局牽手,陳氏太極拳落戶__縣,對(duì)發(fā)展特色項(xiàng)目打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。中央電視臺(tái)《體育人間》欄目組來(lái)我縣拍攝的《戳腳》紀(jì)錄片在央視五套報(bào)道播出,向全國(guó)展示了武術(shù)戳腳的魅力;8月,積極組織全國(guó)第二個(gè)全民健身日展演活動(dòng),發(fā)放健身宣傳資料600余份;9月,經(jīng)多方努力籌措的中伊散打交流賽在__縣武營(yíng)舉辦,進(jìn)一步推動(dòng)了我縣散打水平的發(fā)展。通過(guò)一系列具有街道特色、地域特點(diǎn)、群眾喜愛(ài)、形式多樣的主題活動(dòng),不斷掀起我縣群眾健身活動(dòng)的熱潮。

七、緊密配合縣政府中心工作,圓滿完成縣委、縣政府下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)

今年以來(lái),文體教育局黨委深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),成立了專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了活動(dòng)方案,開(kāi)辟了活動(dòng)專(zhuān)欄、學(xué)習(xí)園地,堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊整改、邊提高,全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),切實(shí)提高各支部、黨員隊(duì)伍的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。切實(shí)做好群眾工作站建設(shè),幫民富,解民憂,化解矛盾,促進(jìn)基層社會(huì)和諧穩(wěn)定。

工作中,我們雖然取得了一些成績(jī),但距上級(jí)和廣大群眾的要求還有很大差距:義務(wù)教育發(fā)展不均衡、優(yōu)質(zhì)教育資源不足,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,職業(yè)教育的辦學(xué)能力亟需加強(qiáng),群眾健身意識(shí)需進(jìn)一步增強(qiáng)。在今后工作中,教育局將繼續(xù)以“____”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以調(diào)整教育結(jié)構(gòu)為主線,以深化教育改革為動(dòng)力,以加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)為保障,以滿足廣大群眾日益增長(zhǎng)的教育需求為著眼點(diǎn),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好讓全縣人民滿意的教育。

第10篇 2023教育局教育局扶貧工作總結(jié)內(nèi)容匯報(bào) 2250字

為貫徹落實(shí)____國(guó)務(wù)院關(guān)于集中全黨全社會(huì)之力、堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的戰(zhàn)略部署,根據(jù)省、市委關(guān)于建立“單位包村、干部包戶”定點(diǎn)幫扶制度的統(tǒng)一部署和要求,自2024年4月中旬起,市教育局定點(diǎn)幫扶__縣__鄉(xiāng)__村、局機(jī)關(guān)工作人員結(jié)對(duì)幫扶__村貧困戶(“雙包”)。現(xiàn)將2024年度市教育局“雙包”扶貧工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一、明確任務(wù),落實(shí)要求

根據(jù)全市扶貧工作動(dòng)員會(huì)議的統(tǒng)一部署和要求,市教育局經(jīng)認(rèn)真研究,制定印發(fā)了《關(guān)于落實(shí)“雙包”幫扶制度的實(shí)施意見(jiàn)》,自2024年4月中旬起結(jié)對(duì)幫扶__縣__鄉(xiāng)__村,同時(shí)安排一名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部駐村扶貧,局機(jī)關(guān)62名職工結(jié)對(duì)幫扶__村73戶貧困戶,其中11名縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每人結(jié)對(duì)幫扶兩戶貧困戶。通過(guò)上門(mén)走訪、入戶調(diào)查,摸清了貧困戶的基本情況,制定了扶貧工作“四項(xiàng)清單”,即扶貧對(duì)象和需求清單、扶貧措施清單、脫貧時(shí)效清單、幫扶責(zé)任清單,同時(shí)建立了市教育局干部職工聯(lián)系幫扶貧困戶包戶名冊(cè)。市教育局局屬學(xué)校中職中心、市一中、市三中也分別選派干部駐村扶貧。

為推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化黨建協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)一步激發(fā)城鄉(xiāng)聯(lián)合黨組織狠抓基層黨建、助力脫貧攻堅(jiān)的內(nèi)生動(dòng)力,根據(jù)市委《關(guān)于充分發(fā)揮城鄉(xiāng)一體化黨建優(yōu)勢(shì),促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的意見(jiàn)》(辦〔2023〕24號(hào))精神,2024年6月,市教育局領(lǐng)建、__縣教育局參建,__縣__鄉(xiāng)__村和__村參加,組建了由市教育局黨委副書(shū)記__同志任書(shū)記、__縣教育局黨工委書(shū)記黃學(xué)藝等9同志分任副書(shū)記或委員的聯(lián)合黨委,市、縣教育局與__村和__村共同簽訂了《銅陵市城鄉(xiāng)基層黨組織結(jié)對(duì)共建互幫互助協(xié)議書(shū)》。聯(lián)合黨委還研究制定了《城鄉(xiāng)基層聯(lián)合黨組織工作職責(zé)》、《城鄉(xiāng)基層聯(lián)合黨組織聯(lián)席會(huì)議制度》、《城鄉(xiāng)基層黨組織黨員教育管理制度》,同時(shí)討論確定了2024年十項(xiàng)工作目標(biāo),即;建立聯(lián)合黨組織各項(xiàng)工作制度,健全運(yùn)行機(jī)制;市、縣教育局與__村、__村簽訂聯(lián)建協(xié)議,制訂2024年聯(lián)建工作計(jì)劃;謀劃實(shí)施__村、__村經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目;幫助__村、__村美化村居環(huán)境,修整村貌;扶持__村、__村黨員群眾實(shí)現(xiàn)脫貧致富;為_(kāi)_、__村貧困群眾辦實(shí)事;健全完善__、__村貧困戶建檔立卡工作,建立黨員干部聯(lián)系包戶名冊(cè),開(kāi)展關(guān)愛(ài)幫扶活動(dòng);組織黨員志愿者開(kāi)展一次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng);改善辦學(xué)條件,關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng);對(duì)__、__村貧困家庭學(xué)生實(shí)行資助全覆蓋。市二中、四中、十中、十五中等局屬學(xué)校也分別同__縣有關(guān)鄉(xiāng)村建立了城鄉(xiāng)黨建聯(lián)建共建制度。

二、彰顯特色,努力作為

為發(fā)揮教育部門(mén)在扶貧工作中的獨(dú)特作用,努力彰顯教育系統(tǒng)的特色,市教育局研究制定了“銅陵市教育扶貧工作實(shí)施意見(jiàn)”,提出了教育扶貧的總體要求,明確了全力爭(zhēng)創(chuàng)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣,著力改善貧困地區(qū)辦學(xué)條件,加快貧困地區(qū)教育信息化建設(shè)步伐,實(shí)行貧困家庭學(xué)生資助全覆蓋,整合職教資源、發(fā)揮職業(yè)教育扶貧優(yōu)勢(shì),構(gòu)建貧困地區(qū)教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制、多渠道拓寬鄉(xiāng)村教師來(lái)源,全面推進(jìn)縣域內(nèi)教師校長(zhǎng)交流工作、促進(jìn)城鄉(xiāng)教師合理流動(dòng),統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、實(shí)施城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建,依法保障和提高鄉(xiāng)村教師待遇等九大重點(diǎn)目標(biāo)與任務(wù)。

市教育局還結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和自身實(shí)際,研究制定了教育結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)計(jì)劃,在全市教育系統(tǒng)開(kāi)展教育結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),三年一個(gè)周期,自2024年9月起正式啟動(dòng)。明確提出了教育結(jié)對(duì)幫扶的目標(biāo),即:建立市區(qū)與__縣學(xué)校結(jié)對(duì)共建制度,用3年左右的時(shí)間幫助__縣受援學(xué)校完善管理制度、提升管理水平、強(qiáng)化師資隊(duì)伍、提高課堂效益、活躍教育科研,到2024年,幫助受援學(xué)校建立起一套較為完整、細(xì)致、科學(xué)的學(xué)校管理制度,推進(jìn)__縣教育事業(yè)邁上新臺(tái)階,進(jìn)一步提升我市義務(wù)教育均衡發(fā)展水平。清晰界定了教育幫扶的主要形式和幫扶內(nèi)容,即:以市直和區(qū)為單位,組織學(xué)校結(jié)對(duì)共建;開(kāi)展名師工作室教學(xué)交流活動(dòng);發(fā)揮支援學(xué)校的示范引領(lǐng)和輻射帶動(dòng)作用,對(duì)受援學(xué)校從教育管理、教學(xué)示范、資源共享、教師培訓(xùn)、課程改革等方面進(jìn)行指導(dǎo)與幫扶。市轄三區(qū)分別結(jié)對(duì)幫扶__縣29個(gè)鄉(xiāng)村小學(xué)(幼兒園),市教育局局屬16個(gè)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶__縣16所中學(xué),各結(jié)對(duì)幫扶單位簽訂教育結(jié)對(duì)幫扶協(xié)議書(shū)。目前,市轄各區(qū)和市直學(xué)校已紛紛行動(dòng)起來(lái),開(kāi)展了豐富多彩、卓有成效的送教下鄉(xiāng)、教學(xué)交流、課堂觀摩評(píng)說(shuō)活動(dòng)。

三、量力而行,多辦實(shí)事

根據(jù)結(jié)對(duì)幫扶村以及市教育局的實(shí)際,我們本著量力而

行、多辦實(shí)事好事的原則,努力為_(kāi)_村以及結(jié)對(duì)幫扶貧困戶解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,想方設(shè)法幫助貧困戶尋求脫貧脫困的辦法與措施。會(huì)同__縣教育局,支持幫助__鄉(xiāng)__村建設(shè)便民服務(wù)大廳,幫助__村改善辦公條件,提供了辦公電腦、文件櫥柜、空調(diào)、打印機(jī)等設(shè)備,價(jià)值近70000元。目前設(shè)備已全部配備到位,極大地提高了兩個(gè)村的工作效率。我們還多次組織市教育局機(jī)關(guān)工作人員,深入__鄉(xiāng)__村,調(diào)查貧困戶家庭情況,了解貧困戶需求,宣傳解釋黨和國(guó)家扶貧政策。目前,局機(jī)關(guān)所有幫扶人員平均走訪慰問(wèn)貧困戶3次以上,發(fā)放生活日用品11000余元;經(jīng)幫扶干部多方聯(lián)系協(xié)調(diào),幫助1名貧困家庭人員解決了就業(yè)崗位;部分幫扶干部還給貧困戶送去了錢(qián)款物品等。在今年防汛抗洪期間,我局組織人員到長(zhǎng)江大堤防汛第一線,實(shí)地慰問(wèn)巡守江堤的村民,發(fā)放礦泉水、風(fēng)油精等防暑用品,價(jià)值2000余元。春節(jié)前夕,市教育局機(jī)關(guān)全體職工赴__村開(kāi)展“冬日暖陽(yáng)”活動(dòng),給32名留守兒童發(fā)放愛(ài)心書(shū)包,價(jià)值6000余元;慰問(wèn)困難黨員8人,發(fā)放慰問(wèn)金4000元;走訪72戶結(jié)對(duì)幫扶貧困戶,發(fā)放慰問(wèn)金21600元;幫助村集體解決辦公經(jīng)費(fèi)7000元。

我們深知,由于結(jié)對(duì)幫扶工作時(shí)間短、任務(wù)重, 雖然目前開(kāi)展了一些工作,但工作成效不明顯,與上級(jí)組織的要求還存在不少差距,與基層人民群眾的期望尚有距離。這些都有待于我們?cè)?024年加以認(rèn)真解決。

小學(xué)生學(xué)校扶貧助學(xué)工作總結(jié)

2023學(xué)校扶貧助困工作總結(jié)

干部駐村聯(lián)戶扶貧工作總結(jié)

第11篇 2023年區(qū)教育局工作總結(jié) 800字

在市委教育工委、市教育局和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)教育系統(tǒng)2024年堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以辦人民滿意的教育為事業(yè)宗旨,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中、四中全會(huì)精神,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),深入開(kāi)展武漢市教育管理年活動(dòng),旗幟鮮明地維護(hù)教育公平,積極穩(wěn)妥地深化結(jié)構(gòu)調(diào)整,扎實(shí)有效地推進(jìn)素質(zhì)教育,堅(jiān)持不懈地創(chuàng)優(yōu)發(fā)展質(zhì)量,全面完成市、區(qū)兩級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)績(jī)效目標(biāo)任務(wù),教育管理和教育教學(xué)取得顯著成績(jī)。

——各類(lèi)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,人才培養(yǎng)成績(jī)斐然。幼兒教育形成公辦園和民辦園協(xié)調(diào)發(fā)展的格局,區(qū)直幼兒園被評(píng)為武漢市課改實(shí)驗(yàn)基地園。

義務(wù)教育學(xué)校通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化和寄宿制建設(shè),軟件建設(shè)與硬件建設(shè)同步推進(jìn),學(xué)校管理與教育質(zhì)量同步提升,小學(xué)招生7294人,初中招生9890人,均超額完成招生計(jì)劃,初中畢業(yè)生17449人,升入高中階段14930人,升學(xué)率85.56%。高中教育形成“示范+特色”的辦學(xué)格局,示范校順利通過(guò)省市復(fù)評(píng)。

區(qū)職高在全省29所創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校中排名前十,全區(qū)職業(yè)教育得到國(guó)家政協(xié)副主席陳宗興的高度評(píng)價(jià)。全區(qū)建有省級(jí)示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校10所,全年完成勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)等各類(lèi)培訓(xùn)1.2萬(wàn)余人次,區(qū)社區(qū)教育學(xué)院“一村一名大學(xué)生”培訓(xùn)工作受到中央電大表彰。

區(qū)特殊教育學(xué)校確保全區(qū)殘疾兒童入學(xué)率100%,成為省市特殊教育對(duì)外交流的窗口學(xué)校?;A(chǔ)教育學(xué)校組織學(xué)生參加國(guó)家、省市學(xué)科能力競(jìng)賽,獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)782項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)1068項(xiàng),市級(jí)獎(jiǎng)2146項(xiàng),在競(jìng)賽項(xiàng)目和參賽人數(shù)都明顯減少的情況下獲獎(jiǎng)人次持續(xù)增加。

職高2名學(xué)生在全國(guó)中職學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能競(jìng)賽中榮獲大獎(jiǎng),7人在全省中職生技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),成為全省中職學(xué)校技能競(jìng)賽得獎(jiǎng)大戶之一。在2024年高考中,一批上線1220人,占全市19.18%,過(guò)本科線6075人,占全市22.89%,各批次上線萬(wàn)人比居全省第一,被湖北日?qǐng)?bào)贊譽(yù)為“名震荊楚”。

第12篇 教育局2023年國(guó)培計(jì)劃置換生工作總結(jié) 1750字

教育局“2024年國(guó)培計(jì)劃---置換生”工作總結(jié)

根據(jù)《___省教育廳云南省財(cái)政廳關(guān)于實(shí)施“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”的通知》精神和《“國(guó)培計(jì)劃”—云南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目(2024年)實(shí)施方案》的要求以及云教師〔2023〕27號(hào)《云南省教育廳關(guān)于做好國(guó)培計(jì)劃置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目頂崗實(shí)習(xí)師范生安排工作的通知》精神,我們?cè)谡J(rèn)真貫徹執(zhí)行《普洱市關(guān)于認(rèn)真做好“國(guó)培計(jì)劃”—云南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)研修、短期集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、培訓(xùn)者培訓(xùn)項(xiàng)目(2024年)實(shí)施的通知(普教師發(fā)〔2023〕1號(hào))要求的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣實(shí)際,在項(xiàng)目伊始就相應(yīng)地制定出了《__縣教育局實(shí)施【云南省教育廳 云南省財(cái)政廳關(guān)于實(shí)施“中小學(xué)教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃”的四個(gè)項(xiàng)目】工作方案》。

按計(jì)劃今年我縣有9名中小學(xué)教師參與置換培訓(xùn)。分別參加小學(xué)語(yǔ)文、美術(shù)、科學(xué);初中數(shù)學(xué)、化學(xué)、歷史、地理學(xué)科的脫崗培訓(xùn)。相應(yīng)地接收了18名大專(zhuān)院校置換生到我縣進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。為確保這次國(guó)家培訓(xùn)計(jì)劃的順利開(kāi)展,__縣教育局成立了以王建華局長(zhǎng)為組長(zhǎng)“國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)了對(duì)項(xiàng)目的督促和領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由教研師訓(xùn)辦副主任李萍任主任,教師進(jìn)修學(xué)校楊中偉任副主任,成員由教研師訓(xùn)辦教研員及教師進(jìn)修學(xué)校教師組成。具體負(fù)責(zé)日常管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。結(jié)合我縣農(nóng)村中小學(xué)(尤其中學(xué))師資薄弱的實(shí)際情況,建立__縣“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),由縣教育局聘請(qǐng)相關(guān)省級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師;縣級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教研員及實(shí)習(xí)學(xué)校教師組成。協(xié)助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)師范生及農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)與在崗研修活動(dòng)、做好師范生和參加培訓(xùn)教師的評(píng)價(jià)考核工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立健全為項(xiàng)目的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

考慮到我縣地處偏僻、交通極為不便和便于管理指導(dǎo)等情況,經(jīng)縣教育局國(guó)培領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定將力所中小學(xué)作為實(shí)施置換脫產(chǎn)研修的試點(diǎn)學(xué)校來(lái)開(kāi)展該項(xiàng)工作。力所中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子接到任務(wù)后積極進(jìn)行了本校置換教師的動(dòng)員、選派工作以及安排落實(shí)置換實(shí)習(xí)師范生的日常教學(xué)工作。

2024年10月22日下午,在__縣教育局會(huì)議室舉行了“國(guó)培計(jì)劃置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目__縣置換生座談會(huì)”。局長(zhǎng)王建華,副局長(zhǎng)楊玉榮、陳巖修以及“__縣國(guó)培計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組”成員和即將置換培訓(xùn)的力所教師和各大專(zhuān)院校置換生共計(jì)四十八參加了座談。座談會(huì)由楊玉榮副局長(zhǎng)主持。王局長(zhǎng)在會(huì)上代表教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及全縣教職員工對(duì)高校置換生的到來(lái)表示歡迎。

力所中小學(xué)在學(xué)校資金極為緊張的情況下不但為實(shí)習(xí)生精心挑選指定了當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)指導(dǎo)教師,為其提供當(dāng)?shù)亟虒W(xué)、生活、文化等方面的咨詢服務(wù)。定期對(duì)置換生進(jìn)行安全教育培訓(xùn),嚴(yán)格貫徹執(zhí)行省教育廳的文件精神,把他們的安全放在第一位。還拿出錢(qián)來(lái)為置換生購(gòu)買(mǎi)了十八套被褥和兩套炊具,幫助置換生解決了住宿、伙食和學(xué)習(xí)等方面的問(wèn)題;力所鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,經(jīng)常到學(xué)校看望他們,在生活上無(wú)微不至的關(guān)心和照顧他們,還要求學(xué)校在課余時(shí)間和雙休日要組織好置換生參加生活會(huì)(教民族歌舞、民族話),為他們更好的融入當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境提供有利條件。在教學(xué)活動(dòng)中,指導(dǎo)老師根據(jù)每個(gè)人的不同情況,進(jìn)行手把手的傳、幫、帶,從教材、課程標(biāo)準(zhǔn)入手深入課堂指導(dǎo),使置換生對(duì)中小學(xué)新課程教學(xué)有更多的了解,促進(jìn)了置換生的教學(xué)實(shí)踐能力的提高。學(xué)校免費(fèi)為置換生開(kāi)放電教室,為其上網(wǎng)搜尋各類(lèi)教學(xué)資源提供了方便。

針對(duì)置換生較集中和當(dāng)?shù)貙W(xué)校師資有限的實(shí)際情況,項(xiàng)目辦公室建立“__縣國(guó)培計(jì)劃”群,要求參加項(xiàng)目培訓(xùn)的教師、實(shí)習(xí)生、指導(dǎo)教師、縣級(jí)指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)所有成員以實(shí)名制加入,這樣既保證了信息的暢通,更彌補(bǔ)了對(duì)置換生教學(xué)指導(dǎo)不足的遺憾。

2024年12月9--10日,為加強(qiáng)對(duì)國(guó)培置換生的教學(xué)指導(dǎo)工作,結(jié)合置換生在教育教學(xué)中遇到的困難和需求。__縣國(guó)培項(xiàng)目辦公室組織縣級(jí)指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)在楊副局長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到力所中小學(xué)校開(kāi)展教學(xué)指導(dǎo)及連片教研活動(dòng),在活動(dòng)中李萍、胡敏老師分別為置換生們上了兩節(jié)示范課和說(shuō)課評(píng)課的示范。參加活動(dòng)的縣級(jí)指導(dǎo)教師們分別對(duì)十八名置換生的教學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)。

在大家的關(guān)懷和努力下到我縣進(jìn)行置換的十八名大專(zhuān)院校學(xué)生都能夠和當(dāng)?shù)亟處?、學(xué)生進(jìn)行融洽的相處,并積極承擔(dān)起了班主任工作,主動(dòng)參與到學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。他們的組織能力、教學(xué)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力也隨之得到了提高!

第13篇 市教育局2023年工作總結(jié)2023年工作計(jì)劃 900字

市教育局2024年工作目標(biāo)任務(wù)

一、 進(jìn)一步做好普及和鞏固九年制義務(wù)教育工作;推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,全面實(shí)施義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障體制改革;完成義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)年度任務(wù);實(shí)施市區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)?!鞍喟嗤ā薄#ɑ炭?、法規(guī)科、計(jì)財(cái)科、裝備中心)

二、 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)學(xué)校德育工作,推進(jìn)學(xué)校德育課程體系建設(shè);全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)全省平均水平以上;高中階段毛入學(xué)率達(dá)85%以上;深入開(kāi)展億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校體藝2+1項(xiàng)目;穩(wěn)步實(shí)施學(xué)校體育場(chǎng)館向社會(huì)開(kāi)放。(組干科、團(tuán)委、關(guān)工委、基教科、體衛(wèi)藝科、職成教科、計(jì)財(cái)科、教科所)

三、 全面完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,新改擴(kuò)建幼兒園45所,新增教師532人;學(xué)前一年幼兒入園率達(dá)90%以上,學(xué)前三年入園率達(dá)80%以上,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)一類(lèi)幼兒園1-2所。(基教科、人事科、計(jì)財(cái)科)

四、 加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)能力建設(shè),推進(jìn)職教園區(qū)建設(shè)工作。加大中職招生工作力度,確保高中階段職普協(xié)調(diào)發(fā)展。深化中職學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),推進(jìn)校企合作,提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。(職成教科、計(jì)財(cái)科、基教科、考試院)

五、 加快推進(jìn)教育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。蚌埠二中新校區(qū)、特教中心新校區(qū)一期建成并投入使用。(計(jì)財(cái)科、基教科)

六、 完成市教育城域網(wǎng)的整體架構(gòu)規(guī)劃,建設(shè)教育資源和教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。(電教館)

七、 深入推進(jìn)“雙名工程”建設(shè),加大教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度,提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。完成各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)10000人次。繼續(xù)實(shí)施教育管理干部的三級(jí)雙向交流掛職模式。(組干科、人事科、計(jì)財(cái)科、教科所)

八、 完善學(xué)生資助工作機(jī)制。貧困大學(xué)生救助標(biāo)準(zhǔn),每人一次性救助不低于3000元,對(duì)困難家庭學(xué)齡前兒童入園每人每學(xué)期資助600元,保證各項(xiàng)助學(xué)資金及時(shí)準(zhǔn)確發(fā)放。(計(jì)財(cái)科、結(jié)算中心)

九、 完成2024年度縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育督導(dǎo)考核工作。(督導(dǎo)室及相關(guān)科室)

十、 加強(qiáng)教育收費(fèi)治理工作。全面落實(shí)教育收費(fèi)公示制度,加大教育收費(fèi)監(jiān)督檢查力度。(監(jiān)察室、計(jì)財(cái)科)

十一、 全省教育發(fā)展考核達(dá)平均水平以上。(相關(guān)科室)

十二、 生均能耗下降2.2%。(計(jì)財(cái)科及相關(guān)科室)

第14篇 教育局思想宣傳工作總結(jié) 2950字

__年年,在區(qū)委、區(qū)委宣傳部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全區(qū)教育系統(tǒng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,努力構(gòu)建和諧教育。以開(kāi)展“四大工程”為主線,適應(yīng)形勢(shì),轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化措施,突出重點(diǎn),學(xué)校宣傳思想工作取得了良好效果?,F(xiàn)將教育局__年年宣傳思想工作匯報(bào)如下:

一、以提升隊(duì)伍綜合素質(zhì)為重點(diǎn),努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型新華”

進(jìn)一步加強(qiáng)校長(zhǎng)、教師和教育行政管理人員三支隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,不僅是當(dāng)前形勢(shì)下教育工作和教育工作者本身的必然要求,也是建設(shè)“學(xué)習(xí)型新華”的首要任務(wù)。一是積極倡導(dǎo)務(wù)實(shí)、干事的風(fēng)氣,一支人品高、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新的校長(zhǎng)隊(duì)伍逐步形成。通過(guò)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)培訓(xùn)、高級(jí)研修培訓(xùn)、教育行政學(xué)院培訓(xùn)、校際交流、校長(zhǎng)論壇等多種形式,全面提升校長(zhǎng)隊(duì)伍素質(zhì)。目前,全區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)參加任職資格和“十一五”提高培訓(xùn)率達(dá)到100%,參加高級(jí)研修培訓(xùn)率中學(xué)達(dá)到15%,小學(xué)達(dá)到6%。二是努力提高教師的綜合素質(zhì)和能力,一支適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍逐步形成。以“教育者首先是學(xué)習(xí)者”為指導(dǎo)理念,全面加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),形成了“人人學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍。提倡和鼓勵(lì)在職教師開(kāi)展學(xué)歷進(jìn)修和在職培訓(xùn),提高教師學(xué)歷水平和專(zhuān)業(yè)水平。加大校本教研力度,積極探索一條將校本教研與教師成長(zhǎng)有機(jī)結(jié)合,具有新華特色的教師成長(zhǎng)之路。三是進(jìn)一步增強(qiáng)為學(xué)校、為基層、為教師服務(wù)的意識(shí),一支學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉政型教育行政管理隊(duì)伍逐步形成。進(jìn)一步規(guī)范行政權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行工作,局領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)分工、部門(mén)職能、行政職權(quán)、工作流程等都張貼上墻,更加具體明確、方便快捷,服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量得到進(jìn)一步增強(qiáng)和提高。

在工作中,局黨委通過(guò)精心組織,靈活運(yùn)用多種方法,努力拓寬理論學(xué)習(xí)的深度和廣度,營(yíng)造了相互切磋、平等交流、敢于創(chuàng)新的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,保證了學(xué)習(xí)質(zhì)量。一是在內(nèi)容安排上注意突出重點(diǎn)、劃分專(zhuān)題。局黨委高度重視理論學(xué)習(xí)的內(nèi)容與重點(diǎn)。____每召開(kāi)一次重要會(huì)議,每提出一個(gè)新觀點(diǎn),我們都作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),組織集中學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì),把握精神實(shí)質(zhì),及時(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中去。比如在黨的十七大召開(kāi)期間,我們組織了全系統(tǒng)廣大黨員干部、教師收聽(tīng)收看十七大召開(kāi)盛況,撰寫(xiě)心得體會(huì)。為確保學(xué)習(xí)效果,我們還注重圍繞所學(xué)理論,結(jié)合工作實(shí)際,劃分成多個(gè)學(xué)習(xí)專(zhuān)題,把學(xué)習(xí)引向深入,努力做到學(xué)懂弄通。二是在學(xué)習(xí)方法上提倡開(kāi)放型研討、互動(dòng)式學(xué)習(xí)。提高理論學(xué)習(xí)的質(zhì)量,必須不斷改進(jìn)和創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。我們認(rèn)為,理論學(xué)習(xí)只有采取開(kāi)放型、互動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式和方法,才能在班子內(nèi)部真正形成“不唯書(shū)、不唯上、只唯實(shí)”、講正氣、講大局、講原則的民主決策、科學(xué)決策的共事環(huán)境和氛圍。三是在制度建設(shè)上加強(qiáng)規(guī)范和指導(dǎo)。教育工作頭緒多、事務(wù)多、學(xué)習(xí)時(shí)間不寬余。為克服工學(xué)矛盾,確保學(xué)習(xí)效果,局黨委建立健全并認(rèn)真落實(shí)了自學(xué)制度、學(xué)習(xí)考勤制度、檔案制度、通報(bào)制度、集中學(xué)習(xí)交流制度和學(xué)習(xí)秘書(shū)制度,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容與形式、要求與督查等都作出了明確規(guī)定,規(guī)范了制度,從而保證了學(xué)習(xí)的計(jì)劃性、時(shí)效性和漸進(jìn)性,使“軟任務(wù)”變成了“硬指標(biāo)”。

二、以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,努力打造“美譽(yù)新華”

學(xué)校的中心工作是教育教學(xué),教育教學(xué)質(zhì)量不僅是學(xué)校立足社會(huì)的根基,也是社會(huì)衡量學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)準(zhǔn),更是提高新華教育社會(huì)知名度、打造“美譽(yù)新華”、促進(jìn)各項(xiàng)工作形成良性循環(huán)的保證。幾年來(lái),區(qū)屬各學(xué)校牢固樹(shù)立“以質(zhì)量求生存、求發(fā)展”的辦學(xué)理念,認(rèn)真堅(jiān)持德、智、體、美全面育人的辦學(xué)思路,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索提高教育教學(xué)質(zhì)量的新思路、新途徑,實(shí)現(xiàn)了教育思想、教育體制、教育方法、教育內(nèi)容的創(chuàng)新。連續(xù)幾年,我區(qū)的中高考成績(jī)?cè)谌忻星懊3至朔€(wěn)步上升的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在今年的高考中,42中畢業(yè)生馮丙辰,以682分的優(yōu)異成績(jī),被清華大學(xué)工程物理專(zhuān)業(yè)錄取。9中高三的胡洋獲全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽一等獎(jiǎng)。全市中考成績(jī)前十名,我區(qū)占4名。

新華教育高質(zhì)量的辦學(xué)水平、高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)管理贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的普遍認(rèn)可,社會(huì)知名度不斷提高,促進(jìn)了教育工作的良性循環(huán)。全區(qū)今年初中招生9555名,小學(xué)招生5000多名,圓滿地完成了市教育局下達(dá)的招生任務(wù)。

三、以安全穩(wěn)定和推進(jìn)改革為內(nèi)容,努力建設(shè)“宜居新華”

面對(duì)教育系統(tǒng)5000多名教師、6萬(wàn)多名學(xué)生這樣一支龐大的師生隊(duì)伍、繁重的教學(xué)任務(wù)和嚴(yán)峻的安全穩(wěn)定形勢(shì),保持全系統(tǒng)的安全穩(wěn)定對(duì)建設(shè)“宜居新華”至關(guān)重要。幾年來(lái),校園安全始終是我們重中之重、常抓不懈的工作。局班子高度重視學(xué)校的安全工作,形成了“學(xué)生生命不保,何談教育!教書(shū)育人,安全為首”的共識(shí),始終用“如履薄冰”的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)校安全工作。實(shí)行了學(xué)校安全穩(wěn)定工作機(jī)關(guān)干部包校制度,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)“三項(xiàng)制度”,教育局代表區(qū)政府與各學(xué)校簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)》,逐級(jí)簽訂安全穩(wěn)定工作管理責(zé)任狀。定期不定期開(kāi)展安全大檢查,今年組織學(xué)校分組互查兩次,抽查90多次,下發(fā)整改通知書(shū)89份,消防安全檢查通知書(shū)28份,特種設(shè)備檢查通知書(shū)11份,要求立即整改的隱患150處。今年,舉辦了教育系統(tǒng)安全工作培訓(xùn)班,市教育局、區(qū)安監(jiān)局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加了開(kāi)班儀式。通過(guò)采取專(zhuān)家講座、以會(huì)代訓(xùn)、發(fā)放宣傳資料等多種形式的培訓(xùn)和傳幫帶,進(jìn)一步提高了廣大師生的安全意識(shí),全區(qū)學(xué)校安全管理工作得到了明顯加強(qiáng)。全年,我們確保了廣大師生在校期間的人身安全,確保了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全,全區(qū)教育系統(tǒng)沒(méi)有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

根據(jù)國(guó)務(wù)院、省、市有關(guān)會(huì)議及文件精神,我區(qū)從今年春季開(kāi)始實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革。據(jù)統(tǒng)計(jì),全區(qū)位于城鄉(xiāng)接合部的24所小學(xué)和3所中學(xué)義務(wù)教育階段的農(nóng)村學(xué)生共計(jì)10856名,其中,小學(xué)8506名,中學(xué)2350名。按照改革要求,我區(qū)為這些學(xué)生共免除了雜費(fèi)270多萬(wàn)元。同時(shí),認(rèn)真落實(shí)對(duì)家庭困難學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”政策,確保學(xué)生不因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年全區(qū)享受“兩免一補(bǔ)”政策的家庭困難學(xué)生共3443名,減免費(fèi)用19.9萬(wàn)元;為282名農(nóng)村家庭困難學(xué)生免除書(shū)費(fèi)2787元。在招生工作中,較好的為1657名進(jìn)城務(wù)工子女解決了入學(xué)問(wèn)題,目前全區(qū)進(jìn)城務(wù)工子女入學(xué)率100%,占學(xué)生總數(shù)的1/6。通過(guò)提高教育質(zhì)量,創(chuàng)新教學(xué)管理,狠抓安全穩(wěn)定,推進(jìn)教育改革等工作,實(shí)現(xiàn)了“福地新華、宜居宜家”的建設(shè)目標(biāo)。

四、以加強(qiáng)校園文化建設(shè)為抓手,努力打造“魅力新華”

校園文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,是提升區(qū)域文化品位,打造“魅力新華”的重要內(nèi)容之一。我們下發(fā)了__年年“校園文化主題年”活動(dòng)指導(dǎo)方案,以“十個(gè)一”為載體,推動(dòng)校園文化主題年活動(dòng)扎實(shí)推進(jìn)。即:制定一個(gè)“校園文化建設(shè)”發(fā)展規(guī)劃;形成一套完善的學(xué)校管理制度;開(kāi)展一次綠化美化校園活動(dòng);舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié);組織一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育單項(xiàng)競(jìng)賽;組織一次創(chuàng)新實(shí)踐大賽活動(dòng);開(kāi)展一次經(jīng)典古詩(shī)文、美文的誦讀活動(dòng);開(kāi)展一次法制講座或模擬法庭活動(dòng);組織一場(chǎng)心理健康咨詢活動(dòng);組織一場(chǎng)校園文化進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)演出活動(dòng)。

通過(guò)開(kāi)展主題年活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校內(nèi)部制度文化建設(shè)、管理文化建設(shè)、民主文化建設(shè)、環(huán)境文化建設(shè)、行為文化建設(shè),創(chuàng)新文化建設(shè)、特色文化建設(shè)、民俗文化建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和輿論文化建設(shè),使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染,創(chuàng)建了優(yōu)美校園、文明校園、和諧校園。

第15篇 市教育局科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié) 1400字

按照市委的統(tǒng)一部署,市直教育系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)4月30日正式啟動(dòng),教育局機(jī)關(guān)、22所市直院校的618個(gè)基層黨組織、9000多名黨員干部參加這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),參學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)教活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),市教育黨委、教育局高度重視,精心組織,扎實(shí)推進(jìn),完成了學(xué)教活動(dòng)四個(gè)階段九個(gè)規(guī)定動(dòng)作,取得了良好成效。

一、基本做法

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,建立學(xué)教活動(dòng)的有效推進(jìn)機(jī)制

全市科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后,市直教育系統(tǒng)立即成立了學(xué)教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,組建了4個(gè)督導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照市委總體部署,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際,負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)教活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo),特別是研究制定每個(gè)階段的工作重點(diǎn);督導(dǎo)組通過(guò)召集匯報(bào)會(huì)、深入學(xué)校檢查督導(dǎo)等加強(qiáng)對(duì)每個(gè)階段工作的組織推動(dòng);學(xué)教辦公室擔(dān)負(fù)起了整個(gè)教育活動(dòng)的協(xié)調(diào)組織。市直各院校也都成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu),并明確了責(zé)任,保證了學(xué)教活動(dòng)的順利有效推進(jìn)。我們局機(jī)關(guān)和各院校共組織了60多場(chǎng)學(xué)教宣講和專(zhuān)題輔導(dǎo),6000多人參加了全市科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)競(jìng)賽答題(教育局獲組織獎(jiǎng)),撰寫(xiě)心得11000多篇,黨員干部案例剖析專(zhuān)題報(bào)告43。

(二)深入調(diào)研,摸透實(shí)情,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)教活動(dòng)的針對(duì)性

學(xué)教活動(dòng)一開(kāi)始,正值“五一”假期,為增強(qiáng)學(xué)教活動(dòng)的針對(duì)性,教育黨委、教育局組織指導(dǎo)局機(jī)關(guān)處室和市直各院校,通過(guò)多種渠道、多種方式深入黨員、教職員工和學(xué)生中開(kāi)展調(diào)研,摸清并掌握基層黨組織、黨員隊(duì)伍基本狀況,各領(lǐng)導(dǎo)班子在思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題以及基層黨員、黨外人士、教職員工對(duì)這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)的期望等一系列問(wèn)題。全系統(tǒng)共征集到各類(lèi)意見(jiàn)、建議2045條。在學(xué)教活動(dòng)的每一階段,我們始終把基層的意見(jiàn)和建議作為搞好這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)的重要參照內(nèi)容,始終以此作為檢驗(yàn)學(xué)教效果的重要標(biāo)準(zhǔn),將調(diào)研實(shí)情充實(shí)到我們每個(gè)階段的活動(dòng)方案,看學(xué)教活動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)變化,測(cè)量基層各方面的滿意度,這樣既增強(qiáng)了學(xué)教活動(dòng)的針對(duì)性,也為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)教活動(dòng)提供了動(dòng)力和重要依據(jù)。

(三)嚴(yán)格要求,認(rèn)真實(shí)施,完成好每個(gè)階段的規(guī)定動(dòng)作

在學(xué)教活動(dòng)的每個(gè)階段,我們都按照市委的部署和要求,按照教育系統(tǒng)學(xué)教活動(dòng)方案,認(rèn)真組織實(shí)施好每個(gè)階段的規(guī)定動(dòng)作。學(xué)習(xí)提高階段,我們堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、普遍教育與分類(lèi)指導(dǎo)、通讀規(guī)定篇目與學(xué)習(xí)自選參考材料、理論學(xué)習(xí)與觀看錄像片和請(qǐng)專(zhuān)家輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)提高與典型引路等“五個(gè)結(jié)合”。對(duì)照檢查階段,我們認(rèn)真組織“六查六看”與“三查一看”,發(fā)放征求意見(jiàn)表15000多份、召開(kāi)座談會(huì)及個(gè)別談話500多場(chǎng)(次)。通過(guò)“自己找、群眾提、組織點(diǎn)、互相幫”等形式,認(rèn)真查找了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在的差距,進(jìn)一步明確了今后的努力方向。案例剖析階段,我們突出“抓成果、抓典型、抓督導(dǎo)、抓回頭看、抓管理”,共收集領(lǐng)導(dǎo)干部和中層黨員干部案例剖析專(zhuān)題報(bào)告43,評(píng)出優(yōu)秀報(bào)告5,按局班子、市直院校、局機(jī)關(guān)處室優(yōu)秀案例剖析報(bào)告編輯成三冊(cè),還在全系統(tǒng)組織了優(yōu)秀案例剖析報(bào)告大會(huì)交流。整改落實(shí)階段,我們圍繞服務(wù)我市科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè),圍繞推進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展,謀劃制定了《關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的整改措施》,重點(diǎn)制定出臺(tái)了《##市科學(xué)發(fā)展示范區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃》、《曹妃甸高校園區(qū)發(fā)展規(guī)劃》、《河北理工大學(xué)整體搬遷曹妃甸建設(shè)方案》(代市政府?dāng)M稿)、《關(guān)于進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展的意見(jiàn)》、《##市2024年度各縣(市)區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》等一系列政策、規(guī)劃和措施。

教育局2023年度工作總結(jié) 十五篇

今年以來(lái),在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,我們按照年初確定的工作思路,帶領(lǐng)全縣教職員工,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新工作機(jī)制,加大工作力度,凝神聚力,拼搏進(jìn)取,各項(xiàng)工作都有了新的突破和進(jìn)展。一、xx年度目標(biāo)完成情況(一)通過(guò)了省“創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣”驗(yàn)收按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣的有關(guān)要求,縣教
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