第1篇 2023年教育局年度工作總結(jié) 3450字
今年，我們?nèi)媛鋵?shí)區(qū)教育局工作部署，圍繞目標(biāo)，把握重點(diǎn)，強(qiáng)化落實(shí)，基本完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了良好成效?，F(xiàn)將有關(guān)情況工作總結(jié)匯報(bào)如下：
一、全面推進(jìn)，素質(zhì)教育成果不斷放大
1、把握關(guān)鍵抓德育。緊扣主題，扎實(shí)開展了富有成效的 “恩、信”教育活動。我們修訂了1—18冊校本教材，將“恩、信”教育內(nèi)容編入全鄉(xiāng)校本課程，實(shí)現(xiàn)了“恩、信”教育“課程化、日常化、梯度化、系列化”的要求。緊抓熱點(diǎn)，全面實(shí)施了心理健康教育。我們在張興小學(xué)召開了全鄉(xiāng)心理健康教育現(xiàn)場會，落實(shí)《江蘇省中小學(xué)心理健康教育實(shí)施意見》，制定并實(shí)施了《建淮鄉(xiāng)心理健康教育實(shí)施方案》。
2、深入課堂抓質(zhì)量。我們一抓進(jìn)堂上課，兩中心校長帶頭進(jìn)班兼課，通過“教干課堂教學(xué)風(fēng)采展示”等活動，讓他們做提高質(zhì)量的實(shí)踐者、示范者;二抓隨堂聽課，我們通過為時(shí)一學(xué)期的“教學(xué)效率隨堂行”系列活動，強(qiáng)化了深入課堂抓質(zhì)量行為:總校組織的隨堂聽課活動，一學(xué)期聽遍全鄉(xiāng)每一個(gè)老師的課;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的隨堂聽課活動，每個(gè)月都聽一遍全校老師的課;教研組的聽課活動，每周每人都讓同組內(nèi)老師聽一節(jié)課。三抓出堂獻(xiàn)課，抓住市、區(qū)在我鄉(xiāng)開展的諸如初中政治學(xué)科復(fù)習(xí)研討會、初中數(shù)學(xué)學(xué)科研討會、初中學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展研討會等教研活動機(jī)會，加強(qiáng)信息交流，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的整體提升，建淮中學(xué)今年中考人均總分雄居全區(qū)公辦初中第一名，其中，語文、英語、物理、化學(xué)、英語口語、信息技術(shù)單科總分均列全區(qū)第一，續(xù)寫昨日輝煌。
3、全員參與抓特色。我們始終堅(jiān)持以營造氛圍來推動特色建設(shè)，以教育科研來支撐特色建設(shè)，以師資隊(duì)伍來保障特色建設(shè)，以課堂教學(xué)來彰顯特色建設(shè)，以校本課程來豐富特色建設(shè)。建淮中學(xué)為每班配備了1個(gè)書櫥、要求每生每學(xué)期讀10本課外書籍、寫讀書筆記、出10版手抄報(bào)，通過以上“1111”工程的實(shí)施，全力打造書香校園。中心小學(xué)的寫特色通過上學(xué)期三個(gè)興趣班的帶動，本學(xué)期已全面推開，如今，很多同學(xué)寫的已結(jié)構(gòu)勻稱，行筆有鋒，筆筆見體。完小張興的心理健康教育已有一定影響，區(qū)委組織部今年還在該校召開了留守兒童教育現(xiàn)場會，會議充分肯定了該校的心理健康教育。近期，我們正籌備開展一次全鄉(xiāng)特色教育成果大展示活動，以此來進(jìn)一步推進(jìn)特色創(chuàng)建工作。
二、多措并舉，專業(yè)化教師隊(duì)伍不斷壯大
1、分層要求培養(yǎng)人。推行校長“走動式”服務(wù)管理模式。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做到高站位決策，低重心運(yùn)行，近距離服務(wù)，開展了校長“五個(gè)一”活動，即每天至少和一名教師進(jìn)行一次交流，每天至少發(fā)現(xiàn)一處工作亮點(diǎn)，每周至少參加一次學(xué)科教研活動，每周至少聽評兩個(gè)年級的一節(jié)課，每月至少創(chuàng)新一個(gè)工作思路，并且，我們還統(tǒng)一印制了《建淮鄉(xiāng)校長“五個(gè)一”工作手冊》，讓他們及時(shí)記下“五個(gè)一”工作成果。建設(shè)中層干部隊(duì)伍建設(shè)的校本機(jī)制。學(xué)校通過與中層干部簽訂部門管理工作目標(biāo)責(zé)任狀，實(shí)行部門周工作匯報(bào)，通過“深入一個(gè)班級、上好一門課程、參與一個(gè)教研組活動、帶好一個(gè)年級、管好一個(gè)部門”的“五個(gè)一”要求，促使中層干部不斷強(qiáng)化管理意識，在工作中不斷取得成績。實(shí)行教師分層要求的培養(yǎng)培訓(xùn)方式。通過起步型、經(jīng)驗(yàn)型、骨干型、研究型團(tuán)隊(duì)的建立，為教師發(fā)展定向;開展校本培訓(xùn)，為教師發(fā)展奠基;開展校本教研，為教師發(fā)展提速;實(shí)施校本評價(jià)，為教師發(fā)展喝彩。我們在全體教師中廣泛開展了“六個(gè)一”活動，為每位教師印發(fā)了統(tǒng)一的《建淮鄉(xiāng)教師“六個(gè)一”工作手冊》。
2、提高待遇激勵(lì)人。為營造優(yōu)秀人才成長的良好環(huán)境，激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情，我們在提高優(yōu)秀人才待遇方面采取了切實(shí)措施。一是發(fā)津貼——讓優(yōu)秀人才口袋鼓起來。在今年教師節(jié)大會上，對過去一學(xué)年在我鄉(xiāng)工作的優(yōu)秀人才，根據(jù)履職情況兌現(xiàn)了教科研津貼。兌現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)為：區(qū)級優(yōu)秀人才每人600元，在教育局一體化考核中被評為“優(yōu)秀”級的，每人再獎(jiǎng)勵(lì)200元;鄉(xiāng)級優(yōu)秀人才每人400元，在教育局一體化考核中被評為“優(yōu)秀”級的，每人再獎(jiǎng)勵(lì)200元。二是搞活動——讓優(yōu)秀人才名氣大起來。鄉(xiāng)內(nèi)通過優(yōu)秀人才課堂教學(xué)風(fēng)采展示、優(yōu)秀教師愛心事跡宣講，“我的教學(xué)(管理)追求”輔導(dǎo)講座等一系列活動，讓各級優(yōu)秀人才唱主角，促進(jìn)人才素質(zhì)提高，擴(kuò)大他們在鄉(xiāng)內(nèi)知名度;鄉(xiāng)外通過全鄉(xiāng)互助，努力做好每一次賽課、比武等活動，為名師成功加油助威;群策群力，積極爭取可能有的獻(xiàn)課、講座等機(jī)會，為名師成名宣傳推介。三是立制度——讓優(yōu)秀人才地位高起來。通過“三優(yōu)先”(即：評優(yōu)評先優(yōu)先，提拔任用優(yōu)先，學(xué)習(xí)進(jìn)修優(yōu)先)制度的建立，努力讓優(yōu)秀人才在全鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上有地位。
3、跟蹤考核鞭策人。我們在總校辦公室建立了教師個(gè)人業(yè)務(wù)檔案，一人一檔，分類保存，詳細(xì)記載教師履行職責(zé)情況和成長軌跡。我們還制訂了《建淮鄉(xiāng)教師(教干)一體化考核實(shí)施方案》，實(shí)施教師一體化考核，考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為晉職、評優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)、表彰的主要依據(jù)。
三、通盤思考，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大
1、完善小學(xué)布局調(diào)整。新學(xué)期，我們又撤并了邱家、八關(guān)兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，較好地解決了教學(xué)點(diǎn)教研難、經(jīng)費(fèi)缺、師資不配套等問題。目前，我鄉(xiāng)中小學(xué)僅有初級中學(xué)1所，完小3所，教學(xué)點(diǎn)1個(gè)。
2、鞏固“四配套”成果。“四配套”建設(shè)期間，我們早規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)、快建設(shè)，為此我們中小學(xué)分別承辦了全區(qū)“四配套”基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)場會，中學(xué)還代表淮安市迎接了省“四配套驗(yàn)收組”的檢查和調(diào)研，均得到了兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)和與會領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)。“四配套”配置期間，我們確立了“提高一項(xiàng)認(rèn)識、抓好兩項(xiàng)管理、控制三項(xiàng)數(shù)據(jù)、強(qiáng)化四項(xiàng)督查”的四配套長效管理機(jī)制，一項(xiàng)認(rèn)識即不斷加強(qiáng)對“四項(xiàng)配套工程”長效管理機(jī)制的重要性的認(rèn)識。兩項(xiàng)管理指對物的管理，建好三帳(統(tǒng)計(jì)帳、明細(xì)帳、低質(zhì)易耗品帳)，對人的管理，成立班子，專人負(fù)責(zé)，配齊教師?？刂迫?xiàng)數(shù)據(jù)，即確保器材使用率，降低物品破損率，提高新器材的補(bǔ)充率。強(qiáng)化四項(xiàng)督查，就是要定期對學(xué)?！八捻?xiàng)配套”設(shè)施設(shè)備的登記、維護(hù)、使用和管理工作進(jìn)行督查。正是因?yàn)楣芾淼轿?，九月份，建淮中學(xué)成功舉辦了有300多人參加的淮安市“四配套”工程管理現(xiàn)場會。“四配套”到位期間，我們又在擴(kuò)大社會影響上做了嘗試，請所有學(xué)生家長和鄉(xiāng)村干部來學(xué)校參加教學(xué)開放日活動，向社會人員開放“四配套”建設(shè)成果，目睹教育改革取得的新成就，了解飛速發(fā)展的楚州教育。
四、統(tǒng)籌兼顧，規(guī)范管理力度不斷加大
1、落實(shí)“管理規(guī)范”。我們不但重規(guī)范、學(xué)規(guī)范、用規(guī)范，我們還在守規(guī)范方面建立長效機(jī)制。對照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》的具體精神和要求，我們對原來的管理制度作了進(jìn)一步調(diào)整和修訂，統(tǒng)一編印了《建淮鄉(xiāng)學(xué)校規(guī)范管理制度匯編》。建淮中學(xué)、中心小學(xué)分別接受了市辦學(xué)水平評估和省規(guī)范管理督導(dǎo)檢查，均得到檢查組領(lǐng)導(dǎo)高度贊揚(yáng)。
2、狠抓安全穩(wěn)定。以“平安校園”創(chuàng)建為抓手，將預(yù)防作為安全工作重點(diǎn)。特別加大了隱患環(huán)節(jié)的整治力度，多次協(xié)同鄉(xiāng)政府、派出所，整治了非法接送學(xué)生車輛，杜絕了拖拉機(jī)、三輪卡、馬自達(dá)等不安全車輛接送學(xué)生現(xiàn)象。將息訪作為穩(wěn)定工作重點(diǎn)。我們通過“人盯人”的責(zé)任體制，把工作做到門上，先后多次召開會議，宣傳上級有關(guān)政策，討論解決有關(guān)問題，最大限度地遏制上訪和集訪。將收費(fèi)作為行風(fēng)工作重點(diǎn)，堅(jiān)決規(guī)范收費(fèi)，開學(xué)初，我鄉(xiāng)中心小學(xué)代表楚州區(qū)接受了省義務(wù)教育階段規(guī)范收費(fèi)檢查，規(guī)范收費(fèi)工作得到了檢查領(lǐng)導(dǎo)充分肯定。
3、提高普及水平。我們按照省新義務(wù)教育法督查組3月8日在我鄉(xiāng)建淮中學(xué)提出的要求，狠抓入學(xué)、扶貧、“控流”等工作，依法保證了入學(xué)率、鞏固率、升學(xué)率等指標(biāo)全面達(dá)標(biāo)。教育宣傳、健康知識教育、轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)等其它各項(xiàng)目標(biāo)亦已超額完成。
正當(dāng)我們?nèi)嫱瓿扇昴繕?biāo)之際，區(qū)教育工作會議又一次為我們明確了發(fā)展目標(biāo)、理清了發(fā)展思路、注入了發(fā)展動力。為了將這次會議精神貫徹落實(shí)好，前階段，我們組織了多層次、多形式、多輪回的學(xué)習(xí)討論，實(shí)現(xiàn)了人人知曉會議精神、人人領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。下階段，我們還將在今后的工作實(shí)踐中貫徹執(zhí)行會議精神，為此，我們對下年的工作作了如下初步思考：圍繞一條主線、優(yōu)先兩個(gè)發(fā)展、明確三級重心、強(qiáng)化四種意識、突出五項(xiàng)重點(diǎn)、堅(jiān)持六大策略。一條主線是指緊緊圍繞人民滿意、內(nèi)涵發(fā)展這一標(biāo)準(zhǔn);兩個(gè)發(fā)展就是學(xué)生全面發(fā)展、教師專業(yè)發(fā)展;三級重心指的是學(xué)前教育抓規(guī)范、小學(xué)教育抓特色、中學(xué)教育抓質(zhì)量;四種意識，即目標(biāo)意識、學(xué)生為本意識、依法治教意識和均衡發(fā)展意識;五項(xiàng)重點(diǎn)是指教育目標(biāo)的完成、教育法規(guī)的執(zhí)行、素質(zhì)教育的實(shí)施、師資隊(duì)伍的建設(shè)、課程改革的推進(jìn);六大策略就是人才強(qiáng)校策略、科研興教策略、精神引領(lǐng)策略、特色構(gòu)建策略、規(guī)范管理策略和整體推進(jìn)策略。
新學(xué)年的工作已經(jīng)開始，我們一定堅(jiān)定信心、堅(jiān)持發(fā)展，堅(jiān)決落實(shí)教育教育局提出的各項(xiàng)措施，做好工作計(jì)劃，爭取再創(chuàng)建淮教育發(fā)展新速度。
第2篇 教育局年度懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)工作總結(jié) 2400字
縣教育局__年度懲治和預(yù)__敗體系建設(shè)工作總結(jié)
____年，我局懲治和預(yù)__敗體系建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，以創(chuàng)先爭優(yōu)精神統(tǒng)籌推進(jìn)懲治和預(yù)__敗體系建設(shè)，推進(jìn)反腐__建設(shè)科學(xué)化、制度化、規(guī)范化，加強(qiáng)教育資金使用、人事管理和安全管理等工作，努力提高反腐__建設(shè)服務(wù)的能力和水平，不斷促進(jìn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、抓責(zé)任，促落實(shí)，健全反腐__責(zé)任體系
（一）建立健全組織機(jī)構(gòu)，增強(qiáng)組織保障能力。年初，按照局黨委工作安排，我局調(diào)整了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由局長楊麗霞同志擔(dān)任，將局屬單位負(fù)責(zé)人和股室負(fù)責(zé)人納入反腐__領(lǐng)導(dǎo)小組，并落實(shí)了專人具體負(fù)責(zé)抓好此項(xiàng)工作，為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作順利工作提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。
（二）建立健全目標(biāo)體系，增強(qiáng)目標(biāo)責(zé)任意識。我局嚴(yán)格按照“一把手負(fù)總責(zé)，誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，將領(lǐng)導(dǎo)干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作方面應(yīng)擔(dān)負(fù)的責(zé)任進(jìn)行分解細(xì)化，切實(shí)把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作落實(shí)到了領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)到了每個(gè)部門，落實(shí)到了每一位干部，保證了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的有效開展。年初，局黨委與系統(tǒng)內(nèi)十九個(gè)黨支部分別簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書。
（三）建立完善反腐__制度，嚴(yán)格考核機(jī)制。我局把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任制考核結(jié)果作為衡量領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部工作能力和工作實(shí)績的重要依據(jù)，并納入年度工作績效考核。同時(shí)，把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作作為全年工作的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部目標(biāo)管理，與黨建工作和精神文明建設(shè)緊密結(jié)合，同部署落實(shí)，同檢查考核，進(jìn)一步落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和工作責(zé)任，為工作有效開展提供了動力。
二、抓紀(jì)律，嚴(yán)管理，領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作不斷深化
（一）認(rèn)真落實(shí)中央廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》及黨員干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定，廉潔意識更加牢固，個(gè)人廉政修養(yǎng)進(jìn)一步提升。在抓好個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí)，還注重抓好黨委班子的集體學(xué)習(xí)，先后組織開展了“進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、加快發(fā)展”大討論活動、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動大討論活動，通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，夯實(shí)自身的思想政治基礎(chǔ)，筑牢了反腐拒變防線，增強(qiáng)了抵御各種腐朽思想侵蝕的堅(jiān)定性。
（二）認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)專題民主生活會。10月28日，我局召開了領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)專題民主生活會，局班子和班子成員分別作了述廉報(bào)告，班子成員間相互進(jìn)行了點(diǎn)評。專題民主生活會的召開對提高班子團(tuán)結(jié)和全局黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作的深入開展起到了積極的推動作用。
三、抓教育，筑防線，反腐__宣傳教育工作深入開展
（一）大力開展廉政文化宣傳教育活動。以營造黨風(fēng)廉政宣傳“大氛圍”為目標(biāo)，將廉政文化建設(shè)作為反腐__建設(shè)一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作，為反腐工作營造了良好社會氛圍。
（二）以創(chuàng)先爭優(yōu)活動推進(jìn)反腐__教育。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我局開展了反腐__理論學(xué)習(xí)。組織全局黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政監(jiān)察法》等黨政紀(jì)條規(guī)，進(jìn)一步筑牢廣大黨員干部拒腐防變的思想道德防線。同時(shí)，各單位結(jié)合工作實(shí)際，大力傳播廉政文化，切實(shí)加強(qiáng)對全局黨員干部的廉潔自律教育，有效增強(qiáng)反腐__宣傳的輻射力和感染力。
四、抓制度，立機(jī)制，源頭預(yù)防和治理腐敗工作穩(wěn)步推進(jìn)
（一）完善科學(xué)決策民主決策機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，積極推進(jìn)黨務(wù)公開，完善集體領(lǐng)導(dǎo)和分工負(fù)責(zé)制度，堅(jiān)持重大決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排、大額度資金使用的集體研究制度，規(guī)范集體票決的程序和運(yùn)行機(jī)制。堅(jiān)持科學(xué)決策、依法決策和民主決策，探索建立重大決策和涉及群眾切身利益的重要事項(xiàng)征求黨內(nèi)外意見、專家咨詢論證以及聽證等制度，提高決策的透明度和科學(xué)性。建立決策失誤責(zé)任追究制度，健全糾錯(cuò)改正機(jī)制。
（二）規(guī)范廉潔從政從教行為。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”，建立完善教育系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政行為規(guī)范。認(rèn)真落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)制度。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利，建立完善教師廉潔從教行為規(guī)范。
（三）完善違紀(jì)違法行為懲處制度。貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《行政機(jī)關(guān)公務(wù)員處分條例》等有關(guān)規(guī)定。研究制定教育系統(tǒng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)、行政過錯(cuò)責(zé)任追究辦法，建立健全組織處理工作機(jī)制，進(jìn)一步明確組織處理范圍，規(guī)范組織處理程序，提高運(yùn)用組織處理和紀(jì)律處分的綜合效果。
（四）完善反腐敗領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，每年開展一次責(zé)任制落實(shí)情況專項(xiàng)檢查。探索實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況的日常巡查制度。同時(shí)，不斷提高反腐__制度執(zhí)行力。定期檢查反腐__制度執(zhí)行和落實(shí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正違反制度的行為，嚴(yán)格責(zé)任追究，做到令行禁止、違者必糾。
五、強(qiáng)化工作措施的落實(shí)，確保工作取得實(shí)效
（一）嚴(yán)格規(guī)范干部行為。以局班子和股室負(fù)責(zé)人為重點(diǎn)，將廉潔自律與廉潔從政有機(jī)結(jié)合起來，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政。班子成員結(jié)合各自的工作，嚴(yán)格執(zhí)行局主要干部和股室負(fù)責(zé)人個(gè)人有關(guān)事項(xiàng)報(bào)告以及干部任前廉政談話、誡勉談話等制度。
（二）嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度。一是嚴(yán)格報(bào)告制度，局班子副職外出開會或辦事，事前必須向局主要領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告；各股室負(fù)責(zé)人和工作人員外出開會或辦事，事前必須向分管領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。二是熱情接待辦事群眾，嚴(yán)格首問責(zé)任制，有頂撞辦事群眾的言行，在機(jī)關(guān)會上進(jìn)行通報(bào)批評。三是堅(jiān)持“嚴(yán)格教育、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督”的原則，認(rèn)真執(zhí)行重大事項(xiàng)民主決策制度，增強(qiáng)透明度，杜絕暗箱操作，做到有法可依，按章辦事。
一年來，我局進(jìn)一步加大了機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作力度，逐步推進(jìn)了懲治和預(yù)__敗體系的建設(shè)工作，但與縣委縣政府的要求和群眾的期望還有一定差距，還需進(jìn)一步加大對黨員干部的教育、管理、監(jiān)督力度，紀(jì)檢監(jiān)察工作還需進(jìn)一步開拓創(chuàng)新。
（編輯：圓圓）
第3篇 教育局年度工作自我總結(jié) 1050字
以下就分享一篇教育局年度工作自我總結(jié)范文。
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員式的辛勤努力下，教育局圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，做為教育局的一員，我也完成了自己所分管的各項(xiàng)任務(wù)。
一、 認(rèn)真組織了“立黨為公，執(zhí)政為民”學(xué)習(xí)教育活動
一年來，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，并帶領(lǐng)機(jī)關(guān)全體人員形成學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，我們多方籌措資金，開展黨員活動，我們深入開展了__屆五中全會學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)了民主集中制、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和黨的__屆四中作出的《____關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》，并多次召開討論會，提高了廣大黨員和干部的思想理論水平。
二、加強(qiáng)班子的自身建設(shè)，提高辦事能力
教育局領(lǐng)導(dǎo)班子扎實(shí)此文來源于肯干，團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們嚴(yán)格施行民主集中制，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。今年以來，我們規(guī)定要求大家做到的，班子成員必須首先做到。一年來，沒有出現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)事件。在大家辛勤的努力下，圓滿完成了縣委、縣政府及上級主管部門安排的各項(xiàng)重點(diǎn)工作。
三、調(diào)整充實(shí)了部分學(xué)區(qū)、中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子
部分學(xué)區(qū)、中學(xué)的個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)因年齡和身體的原因，已不能適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的需要，我們不失時(shí)機(jī)的對其進(jìn)行調(diào)整，今年先后任用新校級領(lǐng)導(dǎo)干部人，工作士氣高漲，管理水平和教學(xué)成果顯著提高。
四、認(rèn)真做好工作
盡管教育線上存有各種不安定因素，但教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)越級_和影響社會穩(wěn)定的群眾性事件，沒有出現(xiàn)進(jìn)京赴省市集體_事件。即使是幼兒園拖欠工作，各學(xué)校“普九”欠帳較多的情況下，我耐心為他們講解國家有關(guān)政策，講解當(dāng)前形勢，做好群眾的思想工作，沒有發(fā)生大的_事件。
五、廉潔奉公，遵紀(jì)守法
公生明，廉生威。在工作中，我嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻告戒自己要牢記兩個(gè)“務(wù)必”，做人民的公仆。我?guī)ь^抓廉潔自律，決不搞謀私，決不干有損于國家、集體和人民利益的事，自覺抵制各種歪風(fēng)邪氣，以一身正氣樹立自己良好形象。
一年來，我做了一些力所能及的工作，但距黨和人民的要求還差距很遠(yuǎn)，自身還存在很多不足。、平時(shí)下鄉(xiāng)較少，對基層的情況了解少一些；、能自覺的遵守機(jī)關(guān)的規(guī)章制度，但我年齡大了，精力不充分，偶爾患病有早退現(xiàn)象。
今后我一定要不斷改善自己的工作作風(fēng)，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，把思想統(tǒng)一到“立黨為公，執(zhí)政為民”上來，堅(jiān)持做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)教育局的黨員群眾為深澤的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
友情提醒：本文來自自我總結(jié)收集與整理，特別感謝版主ZMR！
第4篇 縣教育局年度教育工作目標(biāo)管理考評總結(jié) 8900字
政府教育督導(dǎo)室：
實(shí)施教育工作目標(biāo)管理是落實(shí)分類指導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、分級管理的有效措施，是加強(qiáng)教育科學(xué)管理的重要手段。通過幾年來教育工作目標(biāo)管理的實(shí)踐，有力地促進(jìn)了我縣辦學(xué)體制和教育管理體制的改革，推動了教育工作的整體發(fā)展。為全面貫徹__屆四中全會精神，用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我縣的教育工作，增強(qiáng)教育管理能力，提高教育管理水平，促進(jìn)我縣教育持續(xù)健康發(fā)展，根據(jù)州教育局對縣教育局目標(biāo)考核指標(biāo)的要求，結(jié)合我縣教育工作的實(shí)際，我局與州教育局簽訂《目標(biāo)管理責(zé)任書》后，教育目標(biāo)管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)行了專題研究，組織局機(jī)關(guān)干部職工認(rèn)真討論了目標(biāo)管理考核的各項(xiàng)指標(biāo)要求，并根據(jù)州對縣《考核指標(biāo)》八大塊32項(xiàng)考核項(xiàng)目，結(jié)合我縣和各校實(shí)際，修訂完善教育局對學(xué)校的目標(biāo)管理考核方案，將各項(xiàng)具體指標(biāo)任務(wù)分解到各股室和各學(xué)校加以落實(shí)。
幾年來，我們實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)分片負(fù)責(zé)和股室工作人員掛點(diǎn)聯(lián)系制度，責(zé)任到人，定期不定期到各學(xué)校督促指導(dǎo)工作，并把目標(biāo)管理工作的組織實(shí)施列為督促指導(dǎo)的主要工作內(nèi)容之一，有力地促進(jìn)了全縣目標(biāo)管理責(zé)任制的全面落實(shí)。以縣人民政府辦公室名譽(yù)下發(fā)了《雙柏縣人民政府辦公室關(guān)于做好XX年度“兩基”復(fù)查年審相關(guān)工作的通知》（雙政辦發(fā)[XX]47號），對鞏固“兩基”成果，提高全縣教育的整體水平起到了重要的作用。
今年，10月24日——28日分五個(gè)組分別對全縣各級各類學(xué)校進(jìn)行了目標(biāo)管理考評。經(jīng)過分組考評，集中復(fù)評，對照《XX年度雙柏縣教育工作主要考核指標(biāo)》要求，逐項(xiàng)對照進(jìn)行自評，自評96分。現(xiàn)對我縣的教育工作目標(biāo)完成情況作如下總結(jié)。
一、德育工作
加強(qiáng)德育工作。目前，我縣各學(xué)校都建立、健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在德育制度建設(shè)和德育隊(duì)伍建設(shè)方面較之過去都已得到加強(qiáng)，在多渠道開展德育工作方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，取得了較好的效果。
(一)按照上級要求認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作。為貫徹__屆四中全會和中央[XX]8號文件精神有具體實(shí)施，我縣教育局黨委認(rèn)真推廣使用《云南省中小學(xué)德育分年級實(shí)施意見（修訂）》，合計(jì)全縣共征訂《云南省中小學(xué)德育分年級實(shí)施意見（修訂）》734份（中學(xué)181份，小學(xué)553份）。
雙柏縣轄4鎮(zhèn)5鄉(xiāng)，85個(gè)村（居民）委會，縣內(nèi)居住著漢、彝、哈尼、白、回等18種民族，總?cè)丝?5.45萬人，其中，少數(shù)民族人口7.3萬人。根據(jù)省、州教育主管部門的有關(guān)精神和要求，幾年來雙柏縣教育局、縣民族宗教事務(wù)局黨政領(lǐng)導(dǎo)都十分重視民族團(tuán)結(jié)教育工作，把搞好民族團(tuán)結(jié)教育工作列入學(xué)校重要的議事日程。教育局制定了《關(guān)于進(jìn)一步開展幾項(xiàng)專題教育的有關(guān)要求》，對開展民族團(tuán)結(jié)教育的課時(shí)安排和教材征訂等有關(guān)要求做統(tǒng)一的安排，規(guī)定將民族團(tuán)結(jié)教育的課時(shí)安排在課程表中進(jìn)行；二至六年級每學(xué)年8課時(shí)，初中每學(xué)年8課時(shí)；并要求各學(xué)校在學(xué)年初、學(xué)年結(jié)束時(shí)將專項(xiàng)教育工作年度教學(xué)計(jì)劃、工作總結(jié)上報(bào)教育局。
各學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)充分重視民族團(tuán)結(jié)教育活動，把它作為推進(jìn)三個(gè)文明建設(shè)的重要舉措。首先是抓教材征訂，共征訂《民族常識》1056冊，《中華大家庭》704冊，《民族政策常識》996冊。做到城區(qū)學(xué)校人手一冊；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心校每班一冊；完小、村小每校一冊，并可反復(fù)使用。其次是抓計(jì)劃、抓實(shí)施，在活動過程中，要求學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)親自領(lǐng)導(dǎo)、安排、參與，親自督促落實(shí)每項(xiàng)活動，使學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動有章有序。
（1）嚴(yán)格按照要求開設(shè)開足課程。
（2）堅(jiān)持每年各中小學(xué)校出民族團(tuán)結(jié)專題板報(bào)1共。
（3）每年9月自查民族團(tuán)結(jié)教育活動開展情況。
（4）在辦好雙柏一中高中、雙柏二中民族班的同時(shí)，加大對安龍堡、大麥地、雨龍三個(gè)民族鄉(xiāng)民族學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”和貧困學(xué)生的救助力度。
（5）通過課堂教學(xué)，老師們向?qū)W生正確宣傳我國的歷史及民族政策，進(jìn)一步提高了學(xué)生對民族團(tuán)結(jié)重要意義的認(rèn)識，從而正確把握對民族團(tuán)結(jié)理論和實(shí)踐的認(rèn)識問題。
（6）部分學(xué)校組織全體教師學(xué)習(xí)《民族區(qū)域自治法》。
（7）在各科的教學(xué)中教師把愛國主義教育和“五觀”教育滲透在文化知識當(dāng)中。
（8）各學(xué)校加大民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳力度，并充分利用板報(bào)、課堂、主題團(tuán)隊(duì)會等手段，堅(jiān)持正確導(dǎo)向。以鄧__理論為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的重要思想，深入開展以馬克思主義民族理論和黨的民族政策及無神論的宣傳教育活動。高舉民族團(tuán)結(jié)的旗幟，進(jìn)一步增強(qiáng)民各民族之間的大團(tuán)結(jié)，為維護(hù)社會穩(wěn)定，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力營造氣氛，形成合力，為我縣的政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)一步做出積極的努力。
(二)召開全縣學(xué)校德育工作會，專題研究學(xué)校德育工作問題。中小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育的重要組成部份，是實(shí)施素質(zhì)教育的核心內(nèi)容，也是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程。社會主義學(xué)校的德育，對于保證人才的培養(yǎng)方向，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展起著主導(dǎo)的、決定性的作用。做好中小學(xué)德育工作，關(guān)系著培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人，關(guān)系著黨的路線、方針、政策的貫徹執(zhí)行，關(guān)系著黨和國家前途和命運(yùn)。
為保證我縣中小學(xué)在全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育中，做到：學(xué)校教育，育人為本，德智體美，德育為先。在具體工作中切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性、實(shí)效性。為此，雙柏縣教育局于XX年8月15日至17日組織召開XX年德育工作會。會議以領(lǐng)導(dǎo)講話、匯報(bào)交流、專題討論的形式進(jìn)行。全體參會人員本著互相學(xué)習(xí)，共同提高的心態(tài)，積極發(fā)言，討論熱烈，大家紛紛表示，這次會議開得很及時(shí)，很有必要，通過交流，受益匪淺。為了更好地指導(dǎo)學(xué)校的德育工作，出臺了《雙柏縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》等相關(guān)文件，對學(xué)校切實(shí)加強(qiáng)德育工作做了明確的規(guī)定和要求。
教育局加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的檢查、督察，經(jīng)常深入學(xué)校，督促、指導(dǎo)學(xué)校抓德育工作，經(jīng)過長期堅(jiān)持不懈的努力，學(xué)生文明行為、習(xí)慣養(yǎng)成和文明學(xué)校創(chuàng)建及管理成效明顯，育人環(huán)境潔凈優(yōu)美，校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，無重特大違法案件發(fā)生，妥甸小學(xué)等兩所學(xué)校積極申報(bào)州級文明單位，雙柏一中等四所學(xué)校積極申報(bào)州級文明學(xué)校。
(三)狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。在學(xué)校德育工作會上，教育局楊勇局長語重心長地說：“學(xué)校德育工作要充分發(fā)揮教師的榜樣示范作用，古人言：‘育人必先自育，成人必先自成，責(zé)人必先自責(zé)，正人必先正已?！谌h在廣大教職工中掀起‘鑄師魂、正師德、練師功、樹師表’的教育活動，各學(xué)校要結(jié)合教育改革，制定符合學(xué)校自身實(shí)際的教職工行為規(guī)范，使教師在學(xué)生面前樹立文明禮貌、昂揚(yáng)向上、儀表端莊的形象，教師要塑造認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神，不甘落后的拼搏精神，每一位教職工都必須真正做到關(guān)心、愛護(hù)每一名學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師的每一次批評和表揚(yáng)都充滿了愛，因?yàn)?，在關(guān)愛中成長的學(xué)生才會有一顆充滿愛的心，要不折不扣執(zhí)行《雙柏縣中小學(xué)教學(xué)事故的認(rèn)定和處理辦法》，杜絕無視學(xué)生人格尊嚴(yán)和身心健康的行為，要嚴(yán)肅查處體罰學(xué)生、變相體罰學(xué)生的教職工?！痹诮逃诸I(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，全縣各校（園）通過各種形式普遍開展以職業(yè)道德教育和行為規(guī)范為重點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè)，到目前為止，無違反師德規(guī)范的惡性案件發(fā)生。
(四)開展依法治校活動。今年是貫徹落實(shí)____《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體系實(shí)施綱要》（以下簡稱〈實(shí)施綱要〉）的第一年，頒布《實(shí)施綱要》是____從完成經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大任務(wù)和鞏固黨的執(zhí)政地位的全局出發(fā)，認(rèn)真總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)判斷形式基礎(chǔ)上作出的搞好新形式下反腐__工作的重大戰(zhàn)略決策；是我們黨對執(zhí)政規(guī)律和反腐__規(guī)律認(rèn)識的進(jìn)一步深化，是從源頭上防治腐敗的根本舉措。根據(jù)州教育紀(jì)委和縣紀(jì)委的有關(guān)要求，教育局黨委集中1個(gè)月的時(shí)間，在全體黨員干部中開展以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《實(shí)施綱要》為主題的黨風(fēng)廉政教育月活動。在學(xué)校黨員管理人員中開展“廉潔從教，勤儉辦學(xué)”專題教育活動；在全體教職工中開展“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題教育活動；在全縣中小學(xué)生中開展“敬廉崇潔，誠信守法”為主題教育活動。通過這些活動的開展，全體教職工依法執(zhí)教的意識得到了增強(qiáng)，能模范遵守國家法律，廉潔從教。
為了不斷地普及法律知識，全縣中小學(xué)教職工積極購買和認(rèn)真學(xué)習(xí)《四五普法》讀本，參加相關(guān)考試，同時(shí)，全縣各校（園）還繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，建立健全學(xué)校管理制度，各中心學(xué)校與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、交警中?duì)聯(lián)系，邀請他們給學(xué)生講解法律知識，進(jìn)行必要的法律教育，健全和完善中小學(xué)法制副校長制度。
一年中，我縣從局機(jī)關(guān)到各學(xué)校，都組織干部、教師通過多種形式深入學(xué)習(xí)了__大、__屆
四、五中全會精神。各中學(xué)根據(jù)要求通過政治課課堂教學(xué)、辦專題講座、出板報(bào)、辦宣傳欄、播放廣播錄像、舉辦演講或征文活動等形式對__大精神在中學(xué)生中作了宣傳教育。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的貫徹落實(shí)，全縣小學(xué)開展了“爭做合格小公民”演講征文活動；全縣小學(xué)
四、五年級，初中和高中
一、二年級學(xué)生參加了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》知識競賽。全縣各學(xué)校根據(jù)教育局制定的《雙柏縣青少年學(xué)生誠信教育活動實(shí)施方案》，開展了多種形式的誠信教育活動，在中小學(xué)生中努力營造“人人講誠信，處處講誠信”的氛圍。各學(xué)校（園）都以廣播、黑板報(bào)、專欄、主題班會、校會等形式，開展內(nèi)容豐富的未成年人思想道德宣傳教育。城區(qū)各學(xué)校（園）開展未成年人“遠(yuǎn)離不良文化”的簽名宣誓活動和校外道德教育實(shí)踐。其中，雙柏二中還在9月6日，以班級為單位，利用主題班會對學(xué)生進(jìn)行了《如何爭做一名合格的小公民》的專題教育，在9月27日，在各班舉行“遠(yuǎn)離黑網(wǎng)吧” 的簽名宣誓儀式活動。為把弘揚(yáng)和培育民族精神宣傳教育活動進(jìn)一步引向深入，縣教育局制定下發(fā)了《雙柏縣教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育、弘揚(yáng)和培育民族精神教育、用延安精神辦學(xué)育人“三項(xiàng)教育活動”的意見》（雙教黨字[XX]28號）。今年9月，全縣各中小學(xué)開展了轟轟烈烈的9月“民族精神教育月”宣傳教育活動。一年來，全縣中小學(xué)在校學(xué)生違法犯罪率為零。積極開展文明學(xué)校創(chuàng)建工作，一年中，對2所省級文明學(xué)校、5所州級文明學(xué)、18所縣級文明學(xué)校進(jìn)行了復(fù)查，抽查率達(dá)95%。
(五)加強(qiáng)教職工管理，注重教師隊(duì)伍建設(shè)。長期以來，全縣各學(xué)校都堅(jiān)持校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，隨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，以量計(jì)酬以質(zhì)計(jì)獎(jiǎng)分配方案日益完善，教師評價(jià)日趨科學(xué)，極大地調(diào)動了教職工的積極性。合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《____國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未年人思想道德建設(shè)的若干意見》的進(jìn)一步落實(shí)，按照中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求，繼續(xù)深入開展“三全”“三愛”“三讓”教育活動，使教師的職業(yè)道德素質(zhì)，愛崗敬業(yè)精神不斷得以提高；加強(qiáng)教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化師德考核力度，學(xué)校依法治校，以德治校，教師依法執(zhí)教，以德行教的意識進(jìn)一步得到加強(qiáng)。
二、教育經(jīng)費(fèi)投入
在本年度內(nèi)，省、州下達(dá)我縣的危房改造項(xiàng)目2所：大麥地鄉(xiāng)河口小學(xué)和法裱雙壩小學(xué)，大麥地鄉(xiāng)河口小學(xué)計(jì)劃投資27萬元，法裱雙壩小學(xué)計(jì)劃投資26.8萬元。雙柏一中信用合作貸款500萬元，雙柏一中信用合作貸款項(xiàng)目綜合樓和學(xué)生宿舍現(xiàn)已到位資金400萬元，主體工程已完工，進(jìn)行室內(nèi)裝修。我縣已按項(xiàng)目計(jì)劃完成了項(xiàng)目建設(shè)。
我縣未出現(xiàn)挪用和擠占教育專款的現(xiàn)象。中小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)省定標(biāo)準(zhǔn)為：中學(xué)60元/生/年，小學(xué)40元/生/年，我縣列入縣級財(cái)政預(yù)算的標(biāo)準(zhǔn)為：中學(xué)50元/生/年，小學(xué)30元/生/年。按月足額撥付。今年我縣償還“兩基”欠債286.88萬元，其中：州級補(bǔ)助87.19萬元，縣級配套156.69萬元，單位自籌43萬元，已按計(jì)劃完成“兩基”欠債的償還任務(wù)。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程維護(hù)、教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用區(qū)經(jīng)費(fèi)11.5萬元，由雙柏一中配套2萬元，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、雙柏二中各配套0.5萬元，我縣已按時(shí)足額配套到位。
今年我縣的國家免費(fèi)教科書71.05萬元只下達(dá)計(jì)劃，由政府采購后發(fā)放教材，我縣享受國家免費(fèi)教科書的中小學(xué)生有7868人。省教廳下達(dá)寄宿制和半寄宿營制經(jīng)費(fèi)50.4萬元，獨(dú)生子女“三免費(fèi)”從XX年9月起改為獨(dú)生子女獎(jiǎng)學(xué)金，“三免費(fèi)”、寄宿制和半寄宿制教育經(jīng)費(fèi)和國家免費(fèi)教科書，都真正落實(shí)到學(xué)生頭上。
完成青少年校外活動中心建設(shè)。
三、基礎(chǔ)教育及成人、職業(yè)教育
(一)努力做好“控輟保學(xué)”工作，鞏固和提高“兩基”成果。一年來，我縣繼續(xù)把“兩基”作為教育工作的“重中之重”來抓，我縣通過采取強(qiáng)化政府行為，加大宣傳力度，提高全社會對“兩基”工作的認(rèn)識；全面落實(shí)“以縣為主”教育管理體制；多渠道改善辦學(xué)條件；加強(qiáng)對全縣“兩基”工作的指導(dǎo)、督促、檢查；轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教育改革，建立、健全全面、公證、客觀的教育評價(jià)體系；加強(qiáng)對農(nóng)村綜合初中班的規(guī)范管理與指導(dǎo)；加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)；加大對貧困學(xué)生的救助力度，嚴(yán)格執(zhí)行“兩免”政策，實(shí)施“三個(gè)一”工程等措施。教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高，“兩基”成果得到鞏固。
XX—XX學(xué)年初，全縣有3—6歲兒童5577人，在園（班）幼兒1674人，幼兒園（班）入園率達(dá)30.02%；有7—12周歲適齡兒童11903人，入學(xué)11886人，小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.9%；有13—15周歲適齡少年6384人，初中階段在校生6321人，初中毛入學(xué)率達(dá)99%；小學(xué)、初中輟學(xué)率分別為0.25%、1.52%；普通高中招生536人，比XX年的474人增加62人，增長13.08%。
(二)全縣有初級中學(xué)10所，其中農(nóng)村綜合初中4所（州級2所，縣級2所）；初中教育質(zhì)量較XX年有大幅度提高。XX年全縣共有43個(gè)初中畢業(yè)班，參加中考1465人，參考率73.95%，比XX年的69.89%提高4.06個(gè)百分點(diǎn)，全科合格率為15.9%，比XX年的14.36%提高1.45%。初
一、初二年級統(tǒng)測優(yōu)秀率、全科合格率均穩(wěn)步提高，今年我考取楚一中17人，創(chuàng)歷史最好水平。
(三)加大縣內(nèi)對口支援工作力度，我縣有城鎮(zhèn)學(xué)校4所（高中、職業(yè)高中、初級中學(xué)、小學(xué)各1所）鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級學(xué)校2所。6所學(xué)校各對口支援1所薄弱學(xué)校，堅(jiān)持每年派出骨干教師開展對受援學(xué)校的教師進(jìn)行校本培訓(xùn)二次、舉行捐資、捐物活動一次。
(四)多年以來，我縣十分重視學(xué)生健康教育工作，自XX年起，我縣積極選送培訓(xùn)骨干教師參加省、州培訓(xùn)，教育局先后下發(fā)了5個(gè)文件對開展工作的要求、教材、課時(shí)作了明確的規(guī)定，并定期對各學(xué)校開展工作情況進(jìn)行檢查和評估，通報(bào)檢查結(jié)果。城鎮(zhèn)中小學(xué)、初級中學(xué)及以上學(xué)校已按要求組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康》檢測，XX—XX學(xué)年全縣在校中小學(xué)生19925人，參加檢測學(xué)生數(shù)為9088人，檢測率為45.6%；中小學(xué)健康教育課開課率為100%；初中以上學(xué)校預(yù)防艾滋病、性健康教育開課率為100%；完小及以上學(xué)校藝術(shù)教育開課率為100%；民族教育開展面100%。
(五)實(shí)施“全國農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)示范區(qū)建設(shè)項(xiàng)目”。到XX年1月底，全縣所有的村小建成（模式一）教學(xué)光盤播放點(diǎn)；所有的村完小建成（模式二）教學(xué)收視點(diǎn)；所有的農(nóng)村初級中學(xué)建成（模式三）計(jì)算機(jī)教室。全縣所有的中學(xué)、縣屬小學(xué)按教育部的要求開設(shè)信息技術(shù)教育課。
（六）按照省、州教育科學(xué)研究“__”計(jì)劃的要求，創(chuàng)造性地開展教育科研工作。在原有課題（省級、州級課題各一個(gè)）的基礎(chǔ)上，各學(xué)校（園）共申報(bào)43個(gè)縣級課題，經(jīng)過縣級教育科學(xué)規(guī)劃辦進(jìn)行初評和復(fù)評，最終評出縣級課題23個(gè)，其中重點(diǎn)13個(gè)，規(guī)劃10個(gè)，其余20個(gè)為校級課題，同時(shí)推薦14個(gè)課題參加省、州級課題評審，其中，獲省級立項(xiàng)課題2個(gè)，州級重點(diǎn)課題1個(gè)，州級規(guī)劃課題5個(gè)。為進(jìn)一步加大課題管理和宣傳工作力度，XX年4月擬定《關(guān)于公布雙柏縣“__”期間第一批教育科研課題的通知》（雙教通字[XX]6號）、《雙柏縣教育科研課題管理暫行辦法》（雙教通[XX]13號）及《雙柏縣加強(qiáng)教育科研工作的意見》（雙教通[XX]14號）等教育科研文件，并下發(fā)到各中小學(xué)。建立健全縣、鄉(xiāng)、校教育科研工作網(wǎng)，按照要求制定《雙柏教育科學(xué)研究“__”計(jì)劃》和《雙柏教育科學(xué)研究“__”計(jì)劃課題指南》。
積極開展“校本教研”活動.一是聽課、評課建設(shè)性地利用 “2+2” 模式聽課評課，累計(jì)聽、評課600節(jié)次/學(xué)年。改革課堂教學(xué)評價(jià)，促進(jìn)教師不斷提高教學(xué)質(zhì)量及專業(yè)化成長。二是開展專題講座。進(jìn)行集體備課專題講座，累計(jì)舉辦講座56場次/學(xué)年。把教師集體備課制度轉(zhuǎn)化為保證教學(xué)質(zhì)量的有效措施。三是開展優(yōu)質(zhì)課競賽組織開展青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動，為教師專業(yè)成長創(chuàng)設(shè)平臺。成功舉辦了初中語文、數(shù)學(xué)、政治、英語、物理、化學(xué)和小學(xué)數(shù)學(xué)講賽，并選派優(yōu)秀選手參加州級課賽。
加強(qiáng)教學(xué)用書管理工作。每學(xué)期都組織召開中小學(xué)教學(xué)用書征訂工作會議，堅(jiān)持“一費(fèi)制”的前提下，本著開齊課程、開足課時(shí)的原則，召開一年春秋兩季兩次全縣中小學(xué)教學(xué)用書征訂工作會議，制定雙柏縣中小學(xué)教學(xué)用書、教輔資料征訂原則，規(guī)范教學(xué)用書征訂渠道，保證教學(xué)用書征訂使用規(guī)范有序，杜絕非法出版物進(jìn)入校園。
(七)雙柏縣“普實(shí)”工作于1999年通過省教育廳驗(yàn)收，驗(yàn)收后我們加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理和實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。XX年至XX年通過省、州復(fù)查合格。農(nóng)村勤工儉學(xué)開展面為95%；總收入56萬元，生均收入比上年增長6元；農(nóng)村寄宿制學(xué)校食堂肉菜自給率為65%以上。
(八)制定了《雙柏縣深化職業(yè)教育改革與發(fā)展的實(shí)施意見》，成立縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心；職業(yè)高中招生180人，完成計(jì)劃數(shù)的90%；有骨干專業(yè)2個(gè)、學(xué)科帶頭人2名。中等職業(yè)學(xué)校參加職高高考上線及就業(yè)率為90%。開展職業(yè)培訓(xùn)383人。形成了以縣職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村成人技術(shù)學(xué)校為主要陣地的較為完整的職成教育體系網(wǎng)絡(luò)。
(九)年內(nèi)掃除文盲45人；完成農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)21622人次；完成農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)1163人次，向城鎮(zhèn)非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移勞動力189人。
四、師資隊(duì)伍建設(shè)
(一)建立以縣為單位的中小學(xué)教師數(shù)據(jù)庫。自XX年以來，我縣各學(xué)校中小學(xué)教師基本情況已實(shí)行用數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理，每個(gè)教職工的年齡、族別、工作時(shí)間、學(xué)歷、職稱等都已作了錄入，凡人員有變動或個(gè)人的基本情況有變動，就及時(shí)進(jìn)行修改。數(shù)據(jù)庫的建立，可隨時(shí)掌握學(xué)校教職工的基本情況，和各學(xué)校人員分配情況，為領(lǐng)導(dǎo)做決策、材料的上報(bào)、分析提供祥實(shí)、可靠的依據(jù)。
(二)完成中小學(xué)校教師編制核定工作。XX年，雙柏縣編辦根據(jù)楚雄州人民政府辦公室《關(guān)于核定全州中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)的通知》（楚政辦通〔XX〕17號）文件規(guī)定的編制標(biāo)準(zhǔn)，以各學(xué)?；厩闆r為依據(jù)，對全縣24個(gè)核算單位進(jìn)行了核編，并下發(fā)了《關(guān)于核定全縣中小學(xué)教職工編制的通知》（雙編發(fā)〔XX〕17號）文件，共核定我縣教職工編制總數(shù)1595名，其中中學(xué)核定編制670名，小學(xué)核定編制925名。XX年嚴(yán)格按照核定的編制數(shù)進(jìn)行管理，凡超編的學(xué)校，一是辭退代課教師；二是不再分配新教師；三是教職工只能調(diào)出，不能調(diào)入。
(三)嚴(yán)格實(shí)施教師資格制度，根據(jù)需要補(bǔ)充合格教師。教師資格認(rèn)定。認(rèn)真宣傳和組織教師學(xué)習(xí)《教師資格認(rèn)定條例》和省、州有關(guān)文件精神，積極做好面向社會宣傳工作在縣城和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）主要街道粘貼有關(guān)宣傳材料。切實(shí)把握好教師資格認(rèn)定工作的對象、標(biāo)準(zhǔn)、條件、程序、方法等要求，依法認(rèn)定教師資格。目前有 98%的教師已持教師資格證上崗。教師補(bǔ)充。一是為加快高中發(fā)展步伐，確保我縣教育重點(diǎn)，XX年經(jīng)雙柏縣人民政府批準(zhǔn)，雙柏一中在省內(nèi)師范類高等院?？己?、引進(jìn)本科畢業(yè)生12人。整個(gè)引進(jìn)工作組織嚴(yán)密，程序、內(nèi)容公開，結(jié)果進(jìn)行公示。二是根據(jù)雙柏縣人民政府XX年大中專畢業(yè)生就業(yè)文件精神，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）初級中學(xué)接收本科生8人。把好教師“入口關(guān)”，XX年新補(bǔ)充的20位教師均學(xué)歷合格，且具有教師資格證。
(四)堅(jiān)決清退不合格教師，沒有無證上崗現(xiàn)象。XX年，經(jīng)雙柏縣人民政府批準(zhǔn)，由雙柏縣人事勞動和社會保障局組織招考錄用了部分事業(yè)單位工作人員，其中有54人分配到教育系統(tǒng)就業(yè)，雖然都對他們進(jìn)行了崗前培訓(xùn)，但在這些人員中有少數(shù)非師范類畢業(yè)生，這部分非師范類畢業(yè)生暫無法取得教師資格證，還不能達(dá)到持證上崗。XX年，新教師補(bǔ)充后，我縣對代課教師進(jìn)行清理，經(jīng)考核，對不合格的代課教師給予辭退，現(xiàn)補(bǔ)充到教學(xué)崗位的代課教師都具有中師以上學(xué)歷和教師資格證。
(五)促進(jìn)城鎮(zhèn)、壩區(qū)與山區(qū)教師流動，中小學(xué)校長和教職工聘任制有新的突破。為進(jìn)一步加快我縣教育人事制度改革和機(jī)制創(chuàng)新的步伐，合理配置人力資源，培養(yǎng)和造就大批骨干教師脫穎而出，加快高中教師的選拔、培養(yǎng)工作，確保我縣教育重點(diǎn)，促進(jìn)和加快全縣教育事業(yè)的改革和發(fā)展?？h城學(xué)校補(bǔ)充教師鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)公開招考，XX年通過公開招考，調(diào)入教師17人，整個(gè)招考工作組織嚴(yán)密，程序、內(nèi)容公開，結(jié)果進(jìn)行公示。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校教師流動。嚴(yán)格編制管理，在有編制的條件下，一是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）之間的教師調(diào)動，個(gè)人寫出申請，調(diào)出調(diào)入鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心學(xué)校簽署意見，報(bào)教育黨委會議決定；二是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）內(nèi)從小學(xué)調(diào)入中學(xué)和中心小學(xué)的教師根據(jù)教學(xué)實(shí)績各學(xué)校班子會議討論后上報(bào)教育局審批。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）內(nèi)通過考核，工作不認(rèn)真，連續(xù)兩年教育教學(xué)成績較差的教師（中青年教師）從工作條件好的學(xué)校調(diào)到工作條件差的學(xué)校任教。
中小學(xué)校長和教職工聘任。中心學(xué)校校長實(shí)行推選制，首先教育局和組織部門到學(xué)校召開教職工大會，由教職工公開推薦，將得票最高的2位進(jìn)行考察，并將考察情況提交教育局黨委會議研究討論后行文任命。中心學(xué)校副校長根據(jù)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校的實(shí)際情況，采取推選制和校長自行聘任的形式進(jìn)行聘任。中層管理干部是通過競爭上崗后由校長聘任。教職工的聘任根據(jù)年度履職情況，各學(xué)校采取不同形式的聘任方式：一是競爭上崗；二是由校長聘任中層領(lǐng)導(dǎo)，中層領(lǐng)導(dǎo)聘任年級組長，年級組長聘任班主任，班主任聘任教師的方式進(jìn)行雙向選擇或優(yōu)化組合。
(六)高中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)嚴(yán)格實(shí)行評聘分開。XX年，全縣各學(xué)校（園）凡符合晉升中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)條件，且教學(xué)質(zhì)量符合評審原則的教師，在評審時(shí)，不受專業(yè)技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)比例限制，但各學(xué)校在聘任時(shí)，嚴(yán)格按照核定的專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)比例崗位數(shù)聘任。全縣共有30人具有高級職務(wù)，491人具中級職務(wù)，各學(xué)校按照公開、公正、公平、競爭、擇優(yōu)的原則進(jìn)行考核后，高級職務(wù)聘任30人，中級職務(wù)聘任451人，中級職務(wù)低聘40人。
(七)完善農(nóng)村學(xué)校教師的考核。一是年度履職考核。全縣各學(xué)校園根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制定《年度履職考核方案》和《評分量化標(biāo)準(zhǔn)》，對受聘人員認(rèn)真進(jìn)行平時(shí)考核和年度考核工作，并把年終履職考核結(jié)果作為續(xù)聘、低聘、解聘、晉級、增資和獎(jiǎng)懲的依據(jù)。二是年終計(jì)質(zhì)工資發(fā)放的考核。為打破平均分配的傳統(tǒng)模式，把職工的工資和教學(xué)質(zhì)量掛鉤，建立效率優(yōu)先、兼顧公平、責(zé)重多得、優(yōu)教優(yōu)酬的激勵(lì)分配方式，從XX年9月份起全縣教職員工100%的活工資提留到學(xué)年終，以合格率、優(yōu)秀率、鞏固率三項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行考核發(fā)放。
(八)開展以新課程改革為中心的中小學(xué)教師繼續(xù)教育科研工作。通過新課程理念的通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)，廣大教師充分利用在培訓(xùn)中學(xué)到的課堂評價(jià)理論與實(shí)踐等
新理念、新策略，積極探索教育教學(xué)改革的新路子、新方法，大膽進(jìn)行新課程教學(xué)實(shí)踐。
XX學(xué)年中小學(xué)教師共有228篇論文分別參加省級、州級論文評比獲獎(jiǎng)；有縣級課題23個(gè)、州級課題6個(gè)、省級課
第5篇 2023人事教育局年度工作總結(jié) 800字
1月12日至13日，中科院人事教育局召開了20__年度工作總結(jié)交流會議。中科院常務(wù)副院長白春禮出席會議并作講話。
會議分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行。在第一時(shí)段，人教局各處匯報(bào)了2__年主要工作成效，分析了存在的困難和問題，交流了__年的工作思路和工作設(shè)想。白春禮在聽取了第一時(shí)段匯報(bào)后作了講話。他點(diǎn)評了20__年度有關(guān)重點(diǎn)工作情況，并對工作成效給予了充分肯定。他表示，希望大家再接再厲，繼續(xù)保持多年來的良好發(fā)展勢頭。白春禮強(qiáng)調(diào)，__年是“創(chuàng)新2023”的開局之年，也是“__”規(guī)劃的第一年，我們一定要抓住機(jī)遇，認(rèn)真落實(shí)國家有關(guān)戰(zhàn)略規(guī)劃，在做好基礎(chǔ)性工作的前提下，要下大氣力抓好重點(diǎn)工作，加大力度創(chuàng)新體制機(jī)制，推動全院人事教育工作邁上新臺階。
在第二時(shí)段總結(jié)交流會上，人教局領(lǐng)導(dǎo)班子成員對全局上一年度的有關(guān)工作進(jìn)行了點(diǎn)評，對各處今后的工作提出了要求。隨后，各處工作人員進(jìn)行了交流匯報(bào)。大家在總結(jié)年度工作的同時(shí)，暢談各自的認(rèn)識與體會，交流今后的工作設(shè)想并就相關(guān)工作積極建言獻(xiàn)策。
局長李和風(fēng)做了會議總結(jié)講話。他對全局2___年度的工作進(jìn)展和成效進(jìn)行了簡要總結(jié)分析，并代表局領(lǐng)導(dǎo)班子感謝大家一年來的辛勤工作，希望全局上下繼續(xù)努力，在新的一年里取得新的更大的成績。李和風(fēng)還向全局同志傳達(dá)了院黨組冬季擴(kuò)大會的主要精神，通報(bào)了人教局20__年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會的有關(guān)情況，并就下一階段加強(qiáng)全局隊(duì)伍建設(shè)等工作進(jìn)行了重點(diǎn)部署。
最后，李和風(fēng)代表機(jī)關(guān)黨委宣布了人教局新一屆黨支部組成人員名單，并希望大家在上屆支部的良好工作基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善工作機(jī)制，深化和拓展的工作空間，不斷推進(jìn)支部工作。副局長陳曉峰代表新當(dāng)選的支部委員表示，新一屆支委會將一如既往地積極配合局中心工作，進(jìn)一步弘揚(yáng)風(fēng)清氣正的良好局風(fēng)，加強(qiáng)對每個(gè)黨員、每個(gè)職工的關(guān)心，促進(jìn)才成長，努力推動全局各項(xiàng)事業(yè)和諧發(fā)展。局黨支部還對下一階段“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作進(jìn)行了具體部署。
第6篇 市教育局年度工作總結(jié)暨下一年度工作計(jì)劃 1250字
市教育局__年度工作總結(jié)暨_(dá)_年度工作安排
一、今年主要工作進(jìn)展情況 全市教育戰(zhàn)線在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照年初確定的工作思路和工作重點(diǎn)，采取有效措施，狠抓推進(jìn)落實(shí)，教育事業(yè)有了新的發(fā)展。
（一）教育質(zhì)量進(jìn)一步提升。一是高等教育發(fā)展勢頭良好。今年，6所高?？傆?jì)招生17000多人，在校生數(shù)達(dá)到56852人，比去年多3707人。二是高中教育成績顯著。高考成績再創(chuàng)佳績，文理科一表進(jìn)段人數(shù)分別為1869人和394人，分別比去年多684人和77人，分別占全省一表招生計(jì)劃的14.55％和14.43％；600分以上1419人，占全省的14.18％；二表以上進(jìn)段人數(shù)首次突破6000人大關(guān)。三是幼兒及義務(wù)教育健康發(fā)展。林甸縣順利通過了省“兩基”驗(yàn)收，讓胡路區(qū)和龍鳳區(qū)通過了省“雙高”“普九”初檢和復(fù)檢。以課堂教學(xué)和活動為載體，強(qiáng)化德育工作和藝體、心理健康教育，突出特色，提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)、身心素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。四是職業(yè)與成人教育穩(wěn)步推進(jìn)。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，進(jìn)行學(xué)分制和彈性學(xué)制改革，提高辦學(xué)針對性和靈活性。今年，組織開展了職工崗位培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和下崗再就業(yè)培訓(xùn)，總?cè)藬?shù)達(dá)到46萬人次以上。廣大群眾的就業(yè)觀念逐步轉(zhuǎn)變，職教招生已經(jīng)走出低谷，勢頭很旺，大部分學(xué)校校舍現(xiàn)在都比較緊張。省教育廳和市人大對我市貫徹落實(shí)職業(yè)教育“一法一例”情況，進(jìn)行專項(xiàng)檢查，給予了充分肯定。
（二）教育改革進(jìn)一步深化。一是管理體制進(jìn)一步理順，石油、石化兩大企業(yè)125所中小學(xué)移交后，運(yùn)行平穩(wěn)。今年又與鐵路簽訂了協(xié)議，準(zhǔn)備接收所辦學(xué)校。穩(wěn)妥地解決了__職業(yè)學(xué)院問題，職工大學(xué)、石油學(xué)校和警察學(xué)校組建為新的職業(yè)學(xué)院，重新劃歸石油管理局管理，__藝術(shù)學(xué)校整體并入__石油學(xué)院。二是深化了中小學(xué)人事制度改革，全市除新劃歸的企辦學(xué)校外，全部進(jìn)行了改革，實(shí)行了校長聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內(nèi)全面鋪開，英語、信息技術(shù)教育特色進(jìn)一步強(qiáng)化。
（三）辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。一是抓了重大基建項(xiàng)目建設(shè)。實(shí)驗(yàn)中學(xué)已遷入新校址，東風(fēng)中學(xué)搬入新校。通過資產(chǎn)置換方式，在五湖新區(qū)新建一所九年一貫制學(xué)校，面積19156.45平方米，現(xiàn)在主體已經(jīng)竣工。五__中學(xué)新建工程已投入使用。對西城區(qū)和靚湖國際花園新建九年一貫制學(xué)校進(jìn)行了論證。二是抓了市屬學(xué)校的維修。今年，投入440萬元，對__中學(xué)、東風(fēng)中學(xué)、六十九中校舍進(jìn)行了維修改造。三是抓了農(nóng)村d級危房校舍改造。投資1807萬元，改造34所，面積27031平方米，都已基本完工。四是抓了農(nóng)村中小學(xué)通校路和校園甬路工程。投資139萬元，為204所農(nóng)村學(xué)校鋪設(shè)了通校路，共計(jì)28375延長米，面積9250平方米。投入155萬元，為649所學(xué)校鋪設(shè)了校園甬路，共計(jì)194700平方米。五是抓了農(nóng)村寄宿制學(xué)校鍋爐改造工程。投資706萬元，為33所農(nóng)村學(xué)校安裝取暖鍋爐，實(shí)行集中供熱，現(xiàn)已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過積極爭取，我市被省里列為首批農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目市，國家和省投入專項(xiàng)資金1600多萬元，要求市里和各縣區(qū)匹配823萬元。目前，我們正在籌集匹配資金，做好前期準(zhǔn)備工作。（本篇文章來源于大_秘_書_網(wǎng)-百度直接輸入“大ˇ秘ˇ書ˇ網(wǎng)”第一個(gè)網(wǎng)站便是[注：中間加的符號請勿復(fù)制] ）
第7篇 民宗局年度健康教育工作總結(jié) 1050字
民宗局年度健康教育工作總結(jié)
今年以來，在局領(lǐng)導(dǎo)的重視下，我局健康教育工作堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化健康理念，認(rèn)真開展了健康教育工作，進(jìn)一步深化宣傳教育活動的開展，為切實(shí)抓好本單位職工的健康保健知識的宣傳、教育，增強(qiáng)自我保健能力，提高全民的健康素質(zhì)，基本完成了年初制定的各項(xiàng)工作任務(wù)及目標(biāo)，取得了一定的成績。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下：
一、精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
我局高度重視健康教育工作，把此項(xiàng)工作列入了重要議事日程來抓，并納入了全局工作考核內(nèi)容之一。成立了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)健康教育工作的貫徹落實(shí)。
二、制定措施，抓好落實(shí)
（一）制定了《健康教育工作計(jì)劃》，保證健康教育工作落到實(shí)處。
（二）采取多種形式和活動倡導(dǎo)健康生活方式。倡導(dǎo)全民健身理念，號召干部職工積極參與到各種體育健身活動之中，提高居民的'健康素質(zhì)。
（三）在職工中經(jīng)常性地開展健康保健知識學(xué)習(xí)，提倡健康生活和健康行為，提倡戒煙少酒，減少疾病發(fā)生，保證干部職工的身心健康。積極參加醫(yī)療保險(xiǎn)等社會活動，為職工購買醫(yī)療保險(xiǎn)，妥善處理好職工就醫(yī)住院等突發(fā)性的問題，組織干部職工到縣醫(yī)院進(jìn)行體檢，穩(wěn)定了職工隊(duì)伍。
（四）通過召開會議等形式認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)健康教育工作相關(guān)文件和資料，宣傳有關(guān)職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健等方面健康教育知識，職工參與率達(dá)100%。干部職工相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥85%，職工健康知識及格率達(dá)100%。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)和了解，職工的健康意識有了大幅度的提高，對健康保健知識的知曉率達(dá)95％以上，同時(shí)普遍掌握了各種疾病的預(yù)防和救治方法，了解了常見疾病如中風(fēng)、高血壓、冠心病、肝炎等的一般癥狀及日常生活中的保健知識，對各種疾病的發(fā)生前兆有了深刻認(rèn)識。學(xué)習(xí)使職工形成了健康的生活方式、健康的行為習(xí)慣，全年沒有發(fā)生一起嚴(yán)重傳染性疾病。
（五）貫徹《______職業(yè)病防治法》等法律法規(guī)，對接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn)，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)特別加強(qiáng)對女職工的保健教育。
（六）我局在春、秋兩季集中開展了以滅鼠為主的滅治“四害”活動，購買了各類藥物，對辦公場所、單位宿舍等進(jìn)行了徹底的滅害工作，取得了良好的效果，保證了全局職工的健康。
（七）召集干部職工學(xué)習(xí)《禁煙條例》，在辦公區(qū)域等人群聚集的公共場所張貼禁煙標(biāo)志。
三、存在的問題
（一）一是健康教育發(fā)展不平衡。
（二）健康教育工作人員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
四、今后的努力方向
在今后的工作中，我們一定會發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)和不足，切實(shí)保障健康教育活動的工作的圓滿完成。
第8篇 教育局年度辦公室工作總結(jié) 1350字
首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們對辦公室工作和我個(gè)人工作的支持。一年來，教育局辦公室在領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和____重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)__大精神，緊緊圍繞我局黨委和教育局中心工作，內(nèi)練內(nèi)功，外樹形象，充分發(fā)揮辦公室的樞紐、保障作用，我感到非常高興的是，辦公室全體人員十分團(tuán)結(jié)，對分配的任何工作都沒有怨言，全體領(lǐng)導(dǎo)和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解，各項(xiàng)具體工作按計(jì)劃推進(jìn)，各項(xiàng)臨時(shí)交辦工作雷厲風(fēng)行完成，為總體工作計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)發(fā)揮了作用，現(xiàn)將辦公室工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，搞好服務(wù)
做好辦公室工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績，必須要有較高的政治理論素質(zhì)和分析解決問題的能力。全體辦公室工作人員都能夠通過各種途徑學(xué)習(xí)鄧小平理論和“____”精神，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法律、法規(guī)，及時(shí)了解、掌握教育發(fā)展的新動向、新經(jīng)驗(yàn)，積極參加機(jī)關(guān)組織的形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，經(jīng)常性下基層開展調(diào)研，辦公室人員的政治理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不斷提高。每學(xué)期都召開辦公室全體人員工作會議和期末總結(jié)，明確了每個(gè)人的崗位責(zé)任，工作任務(wù)，做到分工明確，責(zé)任清晰。樹立高度的服務(wù)意識，服務(wù)態(tài)度和藹、熱情、耐心、細(xì)致，為領(lǐng)導(dǎo)基層單位提供良好周到的服務(wù)。。本學(xué)期在落實(shí)各項(xiàng)工作的時(shí)候，大家都能夠注意態(tài)度和方法，和同志們的關(guān)系處理得比較和諧，各項(xiàng)工作都得到了各科室、學(xué)校同志們的支持，落實(shí)順利。辦公室全體人員空前團(tuán)結(jié)，工作氣氛融洽，配合默契。每個(gè)人都能從教育局工作的大局出發(fā)，從教育局整體利益出發(fā)，互相支持，工作順心，大家心情舒暢。
二、分工明確，密切配合，突出重點(diǎn)，工作到位
1、做好辦會、辦文和辦事工作。
辦公室工作繁瑣、復(fù)雜，簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關(guān)于辦文工作，我們克服人少文多的實(shí)際困難，完成局黨委、教育局工作計(jì)劃、工作總結(jié)、五年規(guī)劃以及各種會議大量的材料、領(lǐng)導(dǎo)講話和各種計(jì)劃、總結(jié)等，以正式文件下文的就有篇，較為圓滿的完成了任務(wù)。關(guān)于辦會，全年圓滿完成了慶祝教師節(jié)表彰大會、教育局學(xué)期工作會議、期末總結(jié)大會等各種會議次。關(guān)于辦事，主要是督促檢查局黨委和教育局的部署在基層學(xué)校的貫徹落實(shí)情況，即使傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，即使反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證全局上下政令暢通。全年沒有出現(xiàn)重大失誤行為。
2、做好宣傳工作。
本著宣傳工作為教育教學(xué)服務(wù)、為教育改革服務(wù)、為提高學(xué)校知名度服務(wù)的原則，加強(qiáng)全區(qū)教育系統(tǒng)的宣傳教育工作，注重通訊員隊(duì)伍的建設(shè)，全年共計(jì)在各種報(bào)刊、新聞媒體商發(fā)表稿件230多篇，被區(qū)委宣傳部評為通訊報(bào)道工作達(dá)標(biāo)單位。
3、信訪及人大、政協(xié)建議、提案工作。
堅(jiān)持認(rèn)真、負(fù)責(zé)處理信訪工作，把信訪工作作為聯(lián)系群眾民意的一條重要渠道。信訪工作對辦公室人員素質(zhì)要求很高，既要不卑不亢、不急不慌，又要對出現(xiàn)的問題處理及時(shí)、果斷、不留后遺癥、不給領(lǐng)導(dǎo)添亂，為此，我們特別強(qiáng)調(diào)服務(wù)的思想，對待每一個(gè)上訪人員、來電、來信都能禮貌接待、耐心答復(fù)，尤其是在招生等重要時(shí)期，每天都要接到大量的來電、來訪，有些棘手的問題，我們在向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，協(xié)調(diào)科室，都給予了圓滿解決。對于人大代表建議和政協(xié)委員提案的答復(fù)工作，我們由專人協(xié)調(diào)，及時(shí)答復(fù)，及時(shí)與代表、委員溝通，全年共計(jì)答復(fù)18件，全部使代表和委員滿意，得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
第9篇 縣民政局年度干部教育培訓(xùn)工作總結(jié) 1050字
縣民政局年度干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)
××_縣民政局二0__年度干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)
為加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)工作，大力推進(jìn)干部隊(duì)伍建設(shè)，我局堅(jiān)持以人為本，以提高干部隊(duì)伍整體水平為核心，著力打造政治過硬、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、廉潔自律、文明和諧的干部隊(duì)伍。把干部教育培訓(xùn)工作擺在突出的位置，培訓(xùn)工作取得了一定成績，有效地提升了服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，維護(hù)了困難群眾和特殊人群的基本權(quán)益，圓滿完成了20__年工作任務(wù)，現(xiàn)將干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把教育培訓(xùn)工作列入重要議程
領(lǐng)導(dǎo)重視是做好干部教育培訓(xùn)工作的關(guān)鍵和保證。局領(lǐng)導(dǎo)把教育培訓(xùn)工作作為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓，局主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，主管機(jī)關(guān)的副職具體分管，辦公室和相關(guān)股室具體承辦，局班子成員多次召開會議專門研究干部教育培訓(xùn)工作，并制定了學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)計(jì)劃，為有計(jì)劃地開展干部教育培訓(xùn)工作提供了有力的組織保障。
二、注重政治理論學(xué)習(xí)，全面提高干部素質(zhì)
民政局干部培訓(xùn)本文來源：管理范文網(wǎng)www.1566.cn工作以全面落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策為主線，從提高干部隊(duì)伍政策理論水平為出發(fā)點(diǎn)，按照上級民政部門和縣的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合我縣民政工作實(shí)際情況，重點(diǎn)對科學(xué)發(fā)展觀理論、黨的十七屆四中全會、省委七屆五次全會精神和縣委八屆七次全會精神進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的辦法，通過理論輔導(dǎo)、管理范文網(wǎng)觀看電教片、請老榮軍上傳統(tǒng)教育課等多種形式，把黨的政策和理論知識傳授給全體干部職工。同時(shí)聘請有較高政策理論水平的同志為民政干部現(xiàn)場授課，提高了學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，自覺學(xué)習(xí)政治理論的積極性有了明顯提高。認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動，做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤、兩促進(jìn)民政干部隊(duì)伍整體素質(zhì)進(jìn)一步提高，工作紀(jì)律、工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，有力地促進(jìn)了各項(xiàng)民政工作的開展。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，全面提升服務(wù)水平。
思想政治素質(zhì)是落實(shí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)，熟練掌握各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識是做好本職工作的前提，因此在對干部進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，我局堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)并重的原則，定期組織干部職工進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，除參加上級民政部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，充分利用集體學(xué)習(xí)時(shí)間，采取學(xué)習(xí)交流與輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法，認(rèn)真學(xué)習(xí)民政業(yè)務(wù)知識，對政策性強(qiáng)的業(yè)務(wù)知識由相關(guān)股室負(fù)責(zé)人逐條進(jìn)行講解，分析工作中容易出現(xiàn)的問題，找出解決的辦法，有效地提升了民政干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平，促進(jìn)了各項(xiàng)民政事業(yè)的健康有序開展。
二〇〇九年十二月二十一日心得體會
縣民政局20__年度干部教育培訓(xùn)工作總結(jié)
第10篇 教育局年度安全工作總結(jié)報(bào)告 2700字
__年，我局認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省市關(guān)于安全管理責(zé)任制的要求，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，努力抓好安全管理工作。一年來，根據(jù)區(qū)黨委、管委會年度工作安排，我局教育系統(tǒng)開展了創(chuàng)建安全文明學(xué)校活動，并力求做到“三個(gè)結(jié)合”：一是把創(chuàng)建安全文明學(xué)校與抓好社會治安綜合治理結(jié)合；二是把創(chuàng)建安全文明學(xué)校與抓好安全管理結(jié)合；三是把創(chuàng)建安全文明學(xué)校與抓好教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)結(jié)合，學(xué)校安全管理工作取得了一定的成績?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)
一、高度重視，把安全管理作為教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。
領(lǐng)導(dǎo)重視是正常開展安全管理工作的前提。安全管理工作中任何疏忽而導(dǎo)致的問題，都可能給社會、學(xué)校和家庭帶來不可挽回的損失，可以說安全管理工作是關(guān)系到全區(qū)萬生生命財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到社會穩(wěn)定、家庭幸福的大事。 我局著重從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)對安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是安全管理工作列入工作計(jì)劃，并作為首要工作抓緊抓好。強(qiáng)調(diào)樹立安全管理意識，深入貫徹國家和省市安全管理的有關(guān)精神，消除各學(xué)校(單位)安全隱患，加強(qiáng)師生安全教育和管理，以及依法治教，在與學(xué)校簽訂的年度目標(biāo)管理責(zé)任書上對安全管理工作提出了明確的要求。二是充分發(fā)[網(wǎng)-找文章，到網(wǎng)]揮安全管理責(zé)任人對安全管理工作的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用。一年來，我局多次召開各學(xué)校校長、幼兒園園長會議，傳達(dá)國家、省、市、區(qū)關(guān)于安全管理工作的指示，部署安全工作，要求校、園領(lǐng)導(dǎo)把安全管理工作放在重要工作議程，結(jié)合學(xué)校各個(gè)不同時(shí)期的特點(diǎn)和情況，把安全管理工作抓緊抓好。在各單位開展自查自糾活動的基礎(chǔ)上，針對存在的問題，我局有關(guān)負(fù)責(zé)同志每季度均到各校、園開展安全工作檢查，指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理工作。三是局里還撥出專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)和改善公辦學(xué)校消防方面設(shè)施建設(shè)，對于學(xué)校提出的安全管理工作方面用款，我局在有限的經(jīng)費(fèi)內(nèi)予以優(yōu)先安排。
二、確立“大安全”觀念，層層落實(shí)安全文明目標(biāo)責(zé)任制。
按照中央、省、市、區(qū)關(guān)于安全生產(chǎn)的要求，我區(qū)教育系統(tǒng)結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際，確立了“大安全”的觀念。明確學(xué)校在學(xué)法、守法、防火、防盜、防毒、防破壞、防自然災(zāi)害、禁毒、打黑、保密安全、交通安全、設(shè)施設(shè)備安全、治安安全等方面的重要職責(zé)。我局和管委會簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》，并和各學(xué)校、幼兒園第一責(zé)任人簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》。各學(xué)校、幼兒園第一責(zé)任人又分別與教師簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任書》。在責(zé)任書中體現(xiàn)了社會治安治理、安全管理責(zé)任和精神文明建設(shè)目標(biāo)責(zé)任的要點(diǎn)，我局成立了社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了綜治工作辦公室。層層實(shí)行責(zé)任制，層層簽訂了責(zé)任書，一級抓一級，層層抓落實(shí)。
三、開展安全管理法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳，健全規(guī)章制度。
為使各級有關(guān)安全管理?xiàng)l例和法規(guī)在學(xué)校得到廣泛的貫徹和落實(shí)，我局專門組織會議組織各學(xué)校校長、幼兒園園長學(xué)習(xí)宣傳安全管理有關(guān)法規(guī)，還與區(qū)公安消防部門聯(lián)合舉辦教職工消防知識培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí)，提高校長、園長以及教職工的政治敏銳性和鑒別力；強(qiáng)化廣大師生的安全防范意識，提高他們消防、衛(wèi)生、勞動、交通、治安、外出活動安全等方面的自我保護(hù)能力。
在增強(qiáng)廣大干部和師生安全管理意識的同時(shí)，我局及屬下各單位制訂的安全管理制度比較健全。如《意外事故應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全工作制度》、《保安值班制度》等。各校均有保衛(wèi)、總務(wù)后勤、財(cái)物、食堂等工作制度，圖書館和各類實(shí)驗(yàn)室制度、以及防黃、防毒、防賭等制度，對組織學(xué)生外出活動均有嚴(yán)格的審批、組織程序和規(guī)定。
四、按照部署，認(rèn)真開展安全管理工作。
對安委辦部署的各項(xiàng)工作，我局能結(jié)合教育系統(tǒng)的實(shí)際及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)并提出相應(yīng)具體措施，要求各單位認(rèn)真貫徹落實(shí)。
各學(xué)校、幼兒園認(rèn)真組織開展了以加強(qiáng)學(xué)校安全管理、強(qiáng)化師生安全意識為主題的安全教學(xué)活動，以各種形式開展安全知識宣傳教育，并加強(qiáng)安全教學(xué)監(jiān)督檢查。利用國旗下的講話、周會、班會時(shí)間進(jìn)行以防溺水、防盜、防搶、防勒索、交通安全為主題的安全教育，并懸掛、張貼安全標(biāo)語、宣傳畫、掛圖，在班級、年級和校園制作有針對性的安全教育黑版報(bào)、墻報(bào)，強(qiáng)化了學(xué)校師生的安全意識和法律法規(guī)知識。促進(jìn)我區(qū)中小學(xué)校、幼兒園安全教學(xué)工作的長期深入開展，確保師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全、保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。
加強(qiáng)安全教學(xué)監(jiān)督檢查。由區(qū)教育局組織檢查組，每季度組織安全工作檢查，取締非法辦學(xué)，消除辦學(xué)中的重大隱患，并深入到學(xué)校、幼兒園開展以校園內(nèi)部安全及校園周邊道路交通安全情況為主要內(nèi)容的大檢查。通過檢查，在落實(shí)各項(xiàng)安全
責(zé)任制和安全工作規(guī)章制度，完善各項(xiàng)安全設(shè)施、設(shè)備、消防器材和飲食衛(wèi)生安全工作等方面，開展了對安全隱患的整改，健全和鞏固了安全措施，確保教育教學(xué)的安全。
主要認(rèn)真抓好以下幾個(gè)方面的工作：
一是開展安全管理教育和宣傳，增強(qiáng)廣大師生安全防護(hù)意識。教育學(xué)生熱愛生活、熱愛和珍惜生命、學(xué)會生存、關(guān)心集體、愛護(hù)公物等，將安全管理作為學(xué)校教育工作的重要組成部分。我局要求學(xué)校利用國旗下的講話、課外活動、周會、黑板報(bào)、放錄相等方式對學(xué)生進(jìn)行安全管理教育，使廣大師生牢牢樹立人身安全、交通安全、飲食衛(wèi)生、“三防”安全等大安全觀念，提高自我保護(hù)能力。
二是主動取得各有關(guān)方面的大力支持。學(xué)校的治安治理是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要教育、公安、城管、環(huán)保、衛(wèi)生、三防辦、工商、居委會等有關(guān)方面協(xié)同作戰(zhàn)，密切配合。所有學(xué)校都聘請了法制副校長，把加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)與發(fā)揮公安機(jī)關(guān)職能作用有機(jī)結(jié)合起來，推動學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。
三是徹底整治學(xué)校周邊環(huán)境。按照市的要求，我局聯(lián)合公安局召開各學(xué)校、幼兒園負(fù)責(zé)人會議布置整治學(xué)校周邊環(huán)境工作會議。對本區(qū)學(xué)校(園)周邊安全隱患情況進(jìn)行了核實(shí)，摸底排查，列入整治方案之中。在會上，明確了分工，落實(shí)了責(zé)任，對近期能解決的問題，立即予以解決；一時(shí)解決不了的，提出方案，分階段解決；確實(shí)解決不了的問題，作出說明。集中整治學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境活動初步解決了影響學(xué)校及周邊地區(qū)治安隱患和突出的治安問題，進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校的育人環(huán)境，取得了較好的效果。
一年來，我局在做好安全管理工作方面做到常抓不懈，警鐘長鳴，杜絕了群體傷亡事故，廣大師生的安全防患意識普遍加強(qiáng)，全區(qū)中小學(xué)生犯罪率為0，沒有發(fā)生涉毒現(xiàn)象，收到了較好的社會效益。
盡管我們在安全防患方面做了大量工作，但一些安全隱患受客觀因素的影響未能徹底消除，我們也意識到安全管理工作任務(wù)仍然相當(dāng)艱巨。今后，我局將一如既往的按照上級及區(qū)安委的部署，結(jié)合本系統(tǒng)的實(shí)際，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，精心組織，全員動員，采取有力措施，努力把我局學(xué)校安全管理工作做得更好。
第11篇 教育體育局年度工作總結(jié) 7100字
__年，在區(qū)委、區(qū)政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的大力配合下，全區(qū)各校圍繞“創(chuàng)建省級教育強(qiáng)區(qū)”，致力于教育“規(guī)范化、均衡化、信息化”三推進(jìn)，扎實(shí)開展工作，取得了顯著的成效，現(xiàn)將有關(guān)工作簡要總結(jié)如下：
一、創(chuàng)建省級教育強(qiáng)區(qū)，教育事業(yè)再上新臺階
__年12月28日，省教育強(qiáng)區(qū)評估驗(yàn)收組在聽取了區(qū)政府創(chuàng)建省級教育強(qiáng)區(qū)的自查自評報(bào)告、走訪了26所各級各類學(xué)校、翻閱了大量創(chuàng)強(qiáng)臺帳資料并與一線教師座談之后，一致認(rèn)定__區(qū)達(dá)到了省級教育強(qiáng)區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)，通過了創(chuàng)建省級教育強(qiáng)區(qū)的自查自評報(bào)告中24條達(dá)標(biāo)、1條基本達(dá)標(biāo)的自評結(jié)果。
區(qū)委、區(qū)政府將創(chuàng)建省級教育強(qiáng)區(qū)工作列為__年全區(qū)十大為民辦實(shí)事工程之一。__年3月9日，區(qū)委、區(qū)政府召開了創(chuàng)建省教育強(qiáng)區(qū)工作動員大會，全面部署了創(chuàng)建省教育強(qiáng)區(qū)的目標(biāo)任務(wù)、工作責(zé)任、保障措施和方法步驟。區(qū)政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、部門簽定了《__區(qū)創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)工作責(zé)任書》，全面落實(shí)建設(shè)任務(wù)，制定出臺了《中共衢州市__區(qū)委、衢州市__區(qū)人民政府關(guān)于加快教育發(fā)展?fàn)巹?chuàng)省教育強(qiáng)區(qū)工作的實(shí)施意見》、《__區(qū)創(chuàng)建省教育強(qiáng)區(qū)工作實(shí)施方案》、《衢州市__區(qū)__—__年幼兒教育發(fā)展規(guī)劃和實(shí)施方案》等有關(guān)文件。
全區(qū)以創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)為契機(jī)，努力推進(jìn)教育事業(yè)新發(fā)展。在各級政府和全區(qū)學(xué)校的共同努力下，__年，全區(qū)新增省級教育強(qiáng)鄉(xiāng)3個(gè)（石室鄉(xiāng)、溝溪鄉(xiāng)、七里鄉(xiāng)）。通過“創(chuàng)強(qiáng)”，全區(qū)中小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得以全面加強(qiáng)。全區(qū)先后投入“創(chuàng)強(qiáng)”基建經(jīng)費(fèi)2147萬元，其中新建教學(xué)綜合樓11801平方米，投資1338萬元；完成改食堂工程6926平方米，投資400萬元；完成改宿舍工程8612平方米，投入275萬元；破舊房改造，包括學(xué)校操嘗道路維修和墻面粉刷等投入134萬元；學(xué)校教學(xué)裝備配置得以優(yōu)化。區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）先后籌措資金560多萬，專門用于教學(xué)儀器、各類教學(xué)器材及圖書配備，使我區(qū)各中小學(xué)的教學(xué)儀器，音、體、美、勞、衛(wèi)生器材，圖書配備達(dá)到或超過國家或省定標(biāo)準(zhǔn)。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心小學(xué)以上學(xué)校在全市率先完成了“校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)設(shè)備、校園電視播放、校園音響”四大系統(tǒng)的裝備建設(shè)；各類教育得以協(xié)調(diào)發(fā)展。通過“創(chuàng)強(qiáng)”，全區(qū)成人教育與學(xué)前教育快速成長，全區(qū)新增農(nóng)村等級幼兒園7所。石梁鎮(zhèn)、石室鄉(xiāng)、姜家山鄉(xiāng)等3個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)通過省一級成人文化技術(shù)學(xué)校評估，航埠鎮(zhèn)、黃家鄉(xiāng)、花園鄉(xiāng)、九華鄉(xiāng)、姜家山鄉(xiāng)、萬田鄉(xiāng)、華墅鄉(xiāng)、七里鄉(xiāng)、溝溪鄉(xiāng)通過省二級成校評估。
二、理順市區(qū)教育管理體制，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡
__年，市委、市政府決定對市、區(qū)學(xué)校實(shí)施調(diào)整，理順辦學(xué)體制。為確?！袄眄槨惫ぷ黜樌M(jìn)行，維護(hù)穩(wěn)定大局，我局一是抓調(diào)研，認(rèn)真研究了“理順”工作的可行性、實(shí)施方案、進(jìn)度安排、以及可能出現(xiàn)的調(diào)整后的學(xué)校布局問題和在職教師、退休教師的穩(wěn)定問題，并提出了合理化建議，為程度的保障教師的合理權(quán)益作了積極的努力；二是抓配合，《中共衢州市委衢州市人民政府關(guān)于進(jìn)一步理順市、區(qū)有關(guān)管理體制的意見》(衢委發(fā)[__]56號)文件出臺后，引起了一定的波動，特別是石梁片區(qū)的60多個(gè)行政村聯(lián)合蓋印上訪，要求保留石梁中學(xué)高中部，造成極大影響，針對以上情況，局黨委、班子成員以大局為重，召開專題會議并多次下校走訪、宣傳政策，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的配合下，較好的解決了矛盾；三是抓穩(wěn)定，對于劃入學(xué)校，重在班子穩(wěn)定、待遇穩(wěn)定、人心穩(wěn)定。同時(shí)，認(rèn)真研究落實(shí)興華中學(xué)、石梁中學(xué)兩校高中教師的過渡方案。強(qiáng)調(diào)一切以學(xué)生利益為重，明確要求廣大教職員工不得發(fā)表不利于穩(wěn)定的言論，盡努力保證過渡期間興華中學(xué)、石梁中學(xué)兩校高中學(xué)生的教育權(quán)益不受損。
__年6月29日晚，市區(qū)兩級教育行政部門受兩級政府委托，召開了涉及“理順”學(xué)校的移交工作會議，明確從__年7月1日起，市區(qū)兩級所涉移交學(xué)校納入新的管理范疇。12月31日，市區(qū)兩級有關(guān)學(xué)校教職工的行政關(guān)系、工資關(guān)系正式完成移接交工作。所涉學(xué)校人心穩(wěn)定，工作正常，預(yù)示著__區(qū)的義務(wù)教育工作穩(wěn)健邁入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。
三、落實(shí)拾四項(xiàng)工程”，“教育公平”取得實(shí)效
根據(jù)全省統(tǒng)一部署，全區(qū)啟動了“農(nóng)村學(xué)校食宿改造”、“經(jīng)濟(jì)困難家庭免費(fèi)就學(xué)”、“愛心營養(yǎng)餐”、“教師素質(zhì)提升”四項(xiàng)工程。其中，農(nóng)村學(xué)校食宿改造工程已基本完成年度任務(wù)；繼續(xù)落實(shí)家庭經(jīng)濟(jì)困難子女資助擴(kuò)面工程，惠及學(xué)生5335人次，免收費(fèi)用122.7175萬元；同時(shí)，在以七里鄉(xiāng)中心小學(xué)為試點(diǎn)的基礎(chǔ)上，全面啟動了經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的愛心營養(yǎng)餐工程，3443人次貧困學(xué)生享受每周三餐葷素搭配的營養(yǎng)餐(100元/學(xué)期)，改善了學(xué)生的營養(yǎng)狀況，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展；教師素質(zhì)提升工程按省市統(tǒng)一部署落實(shí)到位，完成了全區(qū)2065名中小學(xué)教師四門省定課程的集中培訓(xùn)，完成了盛市級農(nóng)村骨干校長和骨干教師的推薦工作。
四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，健全人才保障機(jī)制
進(jìn)一步完善__區(qū)學(xué)校干部梯隊(duì)建設(shè)，全區(qū)以民主推薦為基礎(chǔ)，篩選出學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)對象110人，構(gòu)建了學(xué)校后備干部人才庫，并舉辦了2期學(xué)校后備干部培訓(xùn)班，為優(yōu)化學(xué)校干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)奠定了基矗加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)了優(yōu)秀教育人才的培養(yǎng)、管理及考核。10月份，對第一輪優(yōu)秀教育人才進(jìn)行了全面考核，啟動了第二輪優(yōu)秀教育人才評選，共評出區(qū)第__屆教壇新秀22人，第__屆學(xué)科帶頭人39人，全區(qū)優(yōu)秀教育人才隊(duì)伍不斷壯大。強(qiáng)化師德師訓(xùn)工作，在啟動“中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”的同時(shí)，組織全市區(qū)小學(xué)教師繼續(xù)開展以“三新一德”為重點(diǎn)的新一輪全員培訓(xùn)，逐步把繼續(xù)教育的重點(diǎn)從學(xué)歷補(bǔ)償教育轉(zhuǎn)到專業(yè)成長上來，努力提高教師的整體素質(zhì)。加強(qiáng)了人事工作的規(guī)范管理，根據(jù)《__區(qū)教職工聘任制實(shí)施意見》，認(rèn)真做好教職工校際交流聘任工作，修訂農(nóng)村教師進(jìn)城選調(diào)辦法，對夫妻雙方在__區(qū)農(nóng)村中小學(xué)任教的雙教工，在選調(diào)進(jìn)城時(shí)給予加分傾斜，為夫妻雙方在__區(qū)農(nóng)村中小學(xué)任教且年齡在100周歲以上的雙教工設(shè)立的“__區(qū)農(nóng)村教育事業(yè)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”，以體現(xiàn)人文關(guān)懷、穩(wěn)定農(nóng)村教師隊(duì)伍。人事檔案管理工作得到加強(qiáng)，完成了全區(qū)3000多本人事檔案、全區(qū)退休教職工情況和全區(qū)教職工增資后工資卡片的整理登記。
五、強(qiáng)化教育教學(xué)科研，深入推進(jìn)課程改革
強(qiáng)化教育科研，拓展教育科研陣地，倡導(dǎo)理論研究與行為研究同軌進(jìn)行。全區(qū)教師教科研意識進(jìn)一步加強(qiáng)，校本教研、論文質(zhì)量及課題檔次繼續(xù)保持全市地位，一年來，全區(qū)有17人次在課題研究方面獲二等獎(jiǎng)以上，占全市的1/3；省級立項(xiàng)課題5個(gè)，占全市的1/6強(qiáng)；在由新星學(xué)校承辦的全市基礎(chǔ)教育課程改革展示活動中，我區(qū)共獲教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)11人次，占全市的三分之一。注重互動與交流，各類學(xué)科教育教研活動次數(shù)多、質(zhì)量高，深化了教師對新課標(biāo)的理解。強(qiáng)調(diào)引導(dǎo)和示范，組織了全區(qū)小學(xué)校長展示課和全區(qū)中小學(xué)、幼兒園教育學(xué)科帶頭人送教下鄉(xiāng)暨新課改展示活動和全省實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)術(shù)年會等活動，課程改革向縱深兩個(gè)層面推進(jìn)。重視課改質(zhì)量跟蹤，組織實(shí)施了中小學(xué)部分學(xué)科的質(zhì)量檢測，為課改教學(xué)目標(biāo)體系的完善和課改共性問題的解決尋求對策。以信息化建設(shè)為抓手，夯實(shí)課改向農(nóng)村推進(jìn)的硬件基矗目前，全區(qū)包括簡易型在內(nèi)的多媒體教室占中心小學(xué)以上的班級比在04年40%的基礎(chǔ)上增至89%，全區(qū)全面實(shí)現(xiàn)光纖接入，啟動了資源共享工程，為加快課改向農(nóng)村完小推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基矗
六、加強(qiáng)黨建和行風(fēng)建設(shè)，不斷增強(qiáng)教育系統(tǒng)執(zhí)政能力
扎實(shí)有效的開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，以實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，爭當(dāng)時(shí)代先鋒，爭創(chuàng)教育強(qiáng)區(qū)為主題，認(rèn)真組織了教育系統(tǒng)三個(gè)批次的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性活動?！叭?wù)”活動貫穿始終，機(jī)關(guān)黨員按要求認(rèn)真開展了“訪貧問苦送溫暖”活動，參與“送溫暖、送營養(yǎng)、送文化下鄉(xiāng)”活動，并對全區(qū)37位貧困退休教師進(jìn)行走訪慰問，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全局機(jī)關(guān)黨員共走訪慰問困難戶103戶，送慰問金8.43萬元，各項(xiàng)慰問物資價(jià)值2萬余元。結(jié)合先進(jìn)性教育活動學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建，不斷加強(qiáng)干部職工的政治學(xué)習(xí)；結(jié)合黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)開展法制教育，增強(qiáng)法制意識，依法執(zhí)政能力不斷提高；強(qiáng)化效能建設(shè)，信訪工作水平、機(jī)關(guān)服務(wù)形象得到進(jìn)一步提升。
__年工作思路
__年是“十一五”規(guī)劃的開局之年，也是義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和全面推進(jìn)拾四項(xiàng)工程”建設(shè)的關(guān)鍵之年，能否在2024年完成省萬校標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收，關(guān)鍵看今年。同時(shí)，通過近幾年來全區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、教儀裝備建設(shè)的不斷加強(qiáng)以及2024年教育創(chuàng)強(qiáng)的實(shí)施，__教育發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的階段，根據(jù)市教育局的部署并結(jié)合__自身實(shí)際，2024年，__教育總體上要從“建設(shè)”轉(zhuǎn)向“管理”，并通過管理水平的提高促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高、努力提升教育的內(nèi)涵品質(zhì)。
總體目標(biāo)：
努力構(gòu)建“和諧發(fā)展、均衡優(yōu)質(zhì)”的現(xiàn)代教育體系，高質(zhì)量普及十五年義務(wù)教育，加大農(nóng)村學(xué)前教育發(fā)展力度，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村學(xué)校布局；切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校管理和教育人才隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，積極探索促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的新路子，全面提高辦學(xué)的規(guī)范化程度，努力爭創(chuàng)“教育無亂收費(fèi)”區(qū)，力爭在“構(gòu)建和諧教育，推進(jìn)城鄉(xiāng)均衡，打造人文__”方面取得新成效。
事業(yè)目標(biāo)：
1、學(xué)前教育：學(xué)前三年入園率達(dá)90%。
2、義務(wù)教育：小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、初中入學(xué)率、鞏固率、三殘兒童入學(xué)率均達(dá)100%。
3、成人教育：深入實(shí)施“萬名農(nóng)民素質(zhì)工程”，培訓(xùn)人數(shù)達(dá)2142名。
4、專任教師學(xué)歷合格率：力爭幼兒園達(dá)89％，小學(xué)達(dá)98.5％，初中達(dá)98.5％。
5、基礎(chǔ)教育“六項(xiàng)工程”：
（1）家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助擴(kuò)面工程：資助3000名中小學(xué)生，資助比例占全部學(xué)生數(shù)的9%，實(shí)現(xiàn)應(yīng)保盡保；
（2）愛心營養(yǎng)餐工程：為2700名左右農(nóng)村學(xué)生送營養(yǎng)餐，實(shí)現(xiàn)應(yīng)送盡送；
（3）食宿改造工程：改造面積13368平方米，其中宿舍8680平方米、食堂4688平方米；
（4）教師素質(zhì)提升工程：全員培訓(xùn)教師2200名；
（5）資源共享工程：力爭完成優(yōu)秀課堂實(shí)錄30節(jié)攝制任務(wù)；
（6）萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程：力爭按規(guī)劃完成9所學(xué)校的建設(shè)任務(wù)。
主要工作：
一、實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”，提升__教育的整體水平
(一)在“規(guī)范化辦學(xué)”方面實(shí)現(xiàn)新突破，努力提升教育形象
牢固確立“辦人民滿意教育”的理念，深入、持久地開展教育的“規(guī)范化”建設(shè)。在依法保障教育投入的基礎(chǔ)上，緊緊抓裝收費(fèi)”、“辦班”兩個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，嚴(yán)格規(guī)范招生行為、規(guī)范辦學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范非正常教學(xué)時(shí)間辦班行為。依法加強(qiáng)對學(xué)校財(cái)務(wù)、基建、資金使用、大宗物品采購等工作的管理；加強(qiáng)信訪和檔案工作，將信訪工作和規(guī)范學(xué)校檔案管理、規(guī)范學(xué)籍管理作為提升學(xué)校管理水平的基礎(chǔ)工作抓緊、抓實(shí)；深化教育行風(fēng)建設(shè)和校（政）務(wù)公開，進(jìn)一步規(guī)范教育信息公開，強(qiáng)化教育電子政務(wù)建設(shè)與安全管理，建立網(wǎng)上評審系統(tǒng)，進(jìn)一步加大網(wǎng)上來信來訪的查處力度，發(fā)揮群眾監(jiān)督的力量，促進(jìn)教育管理的規(guī)范化和民主化。
(二)在“教育教學(xué)管理”方面實(shí)現(xiàn)新突破，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量
配合做好第__屆衢州市評選工作，著力提高各級各類學(xué)校辦學(xué)水平和管理水平；深入研究教育教學(xué)規(guī)律，依托課程改革，規(guī)范課程設(shè)置；嚴(yán)格專任教師任課原則，確保學(xué)科專任；樹立“細(xì)節(jié)決定成敗”意識，細(xì)化“環(huán)節(jié)管理”，加大“過程管理”力度，規(guī)范教育教學(xué)行為，不斷提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量。
繼續(xù)開展教育強(qiáng)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）創(chuàng)建活動，以創(chuàng)建促提高，加快各類示范學(xué)校的建設(shè)步伐，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源城鄉(xiāng)共享的成果。
(三)在“教學(xué)手段現(xiàn)代化”方面實(shí)現(xiàn)新突破，努力提高教育的現(xiàn)代化水平
以提高全區(qū)教師信息化教育裝備應(yīng)用能力為突破，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的作用。將教育教學(xué)中信息技術(shù)以及各類電教設(shè)備的應(yīng)用作為考核的重要指標(biāo)納入教育督導(dǎo)評估，以機(jī)制和制度促進(jìn)全區(qū)中小學(xué)教育信息化工作健康發(fā)展。通過實(shí)施教師專業(yè)化發(fā)展的“新新”工程（即以“新技術(shù)”推進(jìn)“新課程”），使全區(qū)教師運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和優(yōu)化課堂教學(xué)行為的能力有明顯提高，使教育信息化真正成為__區(qū)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。
(四)在農(nóng)村的“學(xué)前教育”方面實(shí)現(xiàn)新突破，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展
堅(jiān)持思路創(chuàng)新，體制創(chuàng)新，用好、用足政策，大力發(fā)展農(nóng)村幼兒教育，發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的示范作用，擴(kuò)大農(nóng)村幼兒園辦園規(guī)模?；I建__學(xué)前教育管理中心，促進(jìn)全區(qū)幼教事業(yè)的快步、健康發(fā)展；全面落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》強(qiáng)化辦園資格審驗(yàn)制度，加強(qiáng)督查整改，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的辦園行為和教育教學(xué)行為；通過培訓(xùn)，鼓勵(lì)進(jìn)修，施行教師資格認(rèn)定等方式，快速提高農(nóng)村及民辦幼兒園教師的專業(yè)水平和整體素質(zhì)；通過依托社區(qū)建立社區(qū)早教活動示范基地，大力普及科學(xué)育兒知識，提高家庭教育水平；依托__教育網(wǎng)，創(chuàng)辦“__幼教網(wǎng)”，構(gòu)建覆蓋面廣、時(shí)代性強(qiáng)的__學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)平臺。
二、抓實(shí)八項(xiàng)工作，提升__教育的內(nèi)涵質(zhì)量
（一）加強(qiáng)事業(yè)發(fā)展和布局調(diào)整規(guī)劃
實(shí)施__教育發(fā)展“十一五”規(guī)劃。圍繞“萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”，推進(jìn)新一輪布局調(diào)整，繼續(xù)按照“四個(gè)集聚”的思路，進(jìn)一步調(diào)整完善農(nóng)村中小學(xué)布局。重點(diǎn)抓好學(xué)校配套項(xiàng)目建設(shè)。2024年按照萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃和__區(qū)學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，重點(diǎn)抓好航埠鎮(zhèn)中心小學(xué)、航埠鎮(zhèn)河?xùn)|小學(xué)、溝溪鄉(xiāng)中心小學(xué)、石梁鎮(zhèn)中心小學(xué)、九華鄉(xiāng)中心小學(xué)、航埠鎮(zhèn)初中、教工幼兒園等學(xué)校的配套建設(shè)。通過新建配套學(xué)校校舍使農(nóng)村中心小學(xué)、初中學(xué)校的校舍基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的要求。同時(shí)按照學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃，有計(jì)劃、有步驟地撤并有關(guān)完孝村校加大城鄉(xiāng)教育對口支援力度，積極探索邊遠(yuǎn)山區(qū)、農(nóng)村學(xué)校提升辦學(xué)品味、提高教育教學(xué)質(zhì)量的新路子。做大做強(qiáng)農(nóng)村的中心小學(xué)，整體改善提高農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件，促進(jìn)區(qū)域教育均衡發(fā)展。
（二）抓實(shí)“四項(xiàng)工程”建設(shè)
扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)“四項(xiàng)工程”建設(shè)，在2024年“兩改”的基礎(chǔ)上，繼續(xù)按照“重點(diǎn)建設(shè)布局調(diào)整保留學(xué)校的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂寢室，改造、維修農(nóng)村完小食堂寢室”的工作思路，抓好農(nóng)村學(xué)校的食宿改造工程。進(jìn)一步重視弱勢群體的受教育權(quán)，關(guān)注并解決好流動人口子女、貧困家庭子女的入學(xué)問題，同時(shí)，配合市區(qū)戶籍制度改革，著力做好進(jìn)城務(wù)工創(chuàng)業(yè)人員子女的就學(xué)工作，積極探索和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)困難家庭學(xué)生的“資助擴(kuò)面工程”和“愛心營養(yǎng)餐工程”的科學(xué)化操作程序，加大教育扶貧力度，努力做到不讓一個(gè)適齡兒童少年因貧而失學(xué)。
抓住契機(jī)重點(diǎn)落實(shí)好“教師素質(zhì)提升”工程，特別要落實(shí)好“教師素質(zhì)提升工程”的校本培訓(xùn)。針對目前農(nóng)村教師編制偏緊，教師培訓(xùn)“工學(xué)”矛盾比較突出的現(xiàn)實(shí)，認(rèn)真分析，精心組織，確保不讓一個(gè)教師漏訓(xùn)。同時(shí)，充分發(fā)揮教育城域網(wǎng)遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢，通過組建“教育博客”、建立分布式教育資源庫、構(gòu)建__區(qū)立體式的“資源庫”等平臺，并結(jié)合城鄉(xiāng)教師支教活動，在區(qū)域內(nèi)部廣泛而又持久的實(shí)施教師素質(zhì)提升工程。
（三）抓實(shí)“六大校園”創(chuàng)建
創(chuàng)建“六大校園”，是促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化辦學(xué)，特色化競爭的有力抓手。在鞏固2024年“平安校園”創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，通過開展“共建和諧家園”讀書教育活動，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和廉政文化進(jìn)校園工作。并圍繞“五大__”創(chuàng)建，結(jié)合貫穿“千鎮(zhèn)連鎖、萬店放心”、“農(nóng)村垃圾集中整治”、“環(huán)境優(yōu)美村”建設(shè)等一系列工作，全面推進(jìn)“生態(tài)校園”、“文明校園”、“書香校園”和“數(shù)字校園”建設(shè)，構(gòu)建“環(huán)境與人”和諧發(fā)展的校園氛圍。
（四）抓實(shí)新課程改革
圍繞中考“改革”，明確初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試的地位及作用，從而進(jìn)一步構(gòu)建與之相適應(yīng)的評價(jià)體系，引導(dǎo)學(xué)校建立起科學(xué)的“質(zhì)量觀”。根據(jù)省有關(guān)學(xué)業(yè)考試的要求，著重加強(qiáng)各學(xué)科如何提升初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)方面整體性水平的研究。對照我省三個(gè)新課改“國改區(qū)”的先行做法與經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際，研討學(xué)業(yè)考試的內(nèi)容、表現(xiàn)形式及目標(biāo)指向。落實(shí)面向全體學(xué)生的教育目標(biāo)，切實(shí)降低低分率。
著手準(zhǔn)備對三年課程改革進(jìn)行階段性總結(jié)，注重把廣大教師的真實(shí)體驗(yàn)提練成理性認(rèn)識，形成包容性較強(qiáng)的共識，完成30節(jié)優(yōu)秀課堂實(shí)錄的制作。用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)新課改，促進(jìn)廣大教師對課程改革的認(rèn)識更全面，實(shí)踐更到位。
（五）抓實(shí)人才隊(duì)伍建設(shè)
在__年工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)校長隊(duì)伍和后備干部隊(duì)建設(shè)。進(jìn)一步完善校長管理機(jī)制通過強(qiáng)化校長隊(duì)伍教育教學(xué)的本位意識，努力打造一支學(xué)者型的校長隊(duì)伍。著力加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)，拓寬選人用人視野，辦好后備干部培訓(xùn)班，發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀人才進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)崗位。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施《__區(qū)中小學(xué)評選管理辦法》，做好柯城區(qū)首屆中小學(xué)評選工作，以評優(yōu)、評先、評名為龍頭，進(jìn)一步促進(jìn)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動成果，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用與黨員先鋒模范作用。配合紀(jì)念建黨85周年，開展各項(xiàng)有關(guān)的教育活動。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，深入開展師德群體創(chuàng)優(yōu)活動。推進(jìn)教育人事制度改革，推進(jìn)內(nèi)部分配制度改革，提高教師尤其是農(nóng)村教師待遇，調(diào)動教師積極性，穩(wěn)定師資隊(duì)伍。進(jìn)一步完善中小學(xué)教師職務(wù)任職資格評審制度，使評審條件和評審程序更加合理、科學(xué)。
（六）抓實(shí)學(xué)校安全工作
牢固“生命第一、安全第一”的管理意識，全面加強(qiáng)學(xué)校安全工作。著重加強(qiáng)學(xué)校安全工作制度的管理和防范體系的建設(shè)，研究制定出新形勢、新環(huán)境下的安全工作應(yīng)對體系，建立定期與不定期相結(jié)合的安全監(jiān)督長效機(jī)制，重視和加強(qiáng)學(xué)校安全員隊(duì)伍的建設(shè)，實(shí)施安全工作一票否決制。不斷強(qiáng)化廣大師生的安全意識，積極推廣安全工作的先進(jìn)思路與好的做法。細(xì)化安全工作考核標(biāo)準(zhǔn)，加大安全工作監(jiān)督力度。在全區(qū)學(xué)校中組織開展食堂分級量化管理工作和“健康教育促進(jìn)學(xué)?！痹u比活動。（七）抓實(shí)教育督導(dǎo)工作
嚴(yán)格依法加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作，健全和完善教育督導(dǎo)制度，強(qiáng)化區(qū)政府的教育督導(dǎo)職能，充實(shí)教育督導(dǎo)隊(duì)伍，按照“監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)”的要求，鞏固教育強(qiáng)區(qū)創(chuàng)建成果，提高教育督導(dǎo)水平。積極發(fā)揮教育督導(dǎo)在推進(jìn)我區(qū)教育現(xiàn)代化進(jìn)程中的作用，努力推動我區(qū)教育事業(yè)全面、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
（八）抓實(shí)教育施政能力建設(shè)
加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作，探索建立保持黨的先進(jìn)性的長效機(jī)制。扎實(shí)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部從政行為。強(qiáng)化教育宏觀管理和服務(wù)，深化教育行政審批制度改革，積極推進(jìn)政務(wù)公開和政務(wù)信息化。深入開展教育宏觀政策研究，健全科學(xué)民主決策機(jī)制，增強(qiáng)宏觀決策和宏觀調(diào)控能力。全面推進(jìn)依法行政，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職能和作風(fēng)，提高工作效率和水平。
第12篇 教育局年度個(gè)人工作總結(jié) 1500字
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和十七大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，按照總院和分院黨政總體部署，本著求真務(wù)實(shí)，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生的態(tài)度認(rèn)真做好各項(xiàng)工作；堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)黨的思想方針路線，發(fā)揚(yáng)黨員模范先進(jìn)作用，協(xié)助黨組織做好黨建工作，完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù)；以人為本，寬厚待人，團(tuán)結(jié)同志；勇于正視問題，敢于面對分歧，顧大局、識大體，做人公道正直。
二、不斷學(xué)習(xí)與盡職盡責(zé)
知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代，不斷學(xué)習(xí)提高自己的工作能力和認(rèn)識水平，適應(yīng)社會發(fā)展，做好本職工作的基本保證。要?jiǎng)?chuàng)學(xué)習(xí)型組織，做學(xué)習(xí)型人就要把學(xué)習(xí)作為一種常態(tài)保持，不僅參加學(xué)校組織的各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，還注意在工作中學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為一種生活方式、行為習(xí)慣保持。本年度我積極參加學(xué)校組織的各類專項(xiàng)培訓(xùn)和講座，還注意通過網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊雜志等媒體獲取信息，通過對信息的提煉與思考，與工作實(shí)際和現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合，不斷提高自己的工作能力和認(rèn)識水平。
工作中忠于黨的教育事業(yè)，盡心盡力，遵守職業(yè)道德，在完成教學(xué)管理工作的同時(shí)，每學(xué)期擔(dān)任二門以上專業(yè)理論課程和實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，同時(shí)每學(xué)期開設(shè)文化素質(zhì)公選課《個(gè)人與團(tuán)隊(duì)管理》，全年完成300余課時(shí)工作量。
三、工作成效與持續(xù)改進(jìn)
（一）管理與服務(wù)
1.教學(xué)管理和服務(wù)
做好各項(xiàng)教學(xué)服務(wù)工作，對教學(xué)當(dāng)中出現(xiàn)的問題及時(shí)向分院匯報(bào)，采取相應(yīng)措施。嚴(yán)格教研活動，分別從教研室和全系兩個(gè)層面組織集中教研活動。今年展開的全系性教研活動包括：學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)策略研討；2023各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃研討和交流；暑期培訓(xùn)教師學(xué)習(xí)成果匯報(bào)；動員教師積極開展各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)活動動員。組織各教研室根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，分別針對課程建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改進(jìn)等方面組織教研活動。
2．教師管理和服務(wù)
本年度由工商管理系承擔(dān)的理論課程有75門次，實(shí)踐教學(xué)課程18門，53個(gè)班次，分別由12名專職教師，5名雙肩挑和20余名兼職教師承擔(dān)著工商管理、物流管理、財(cái)務(wù)管理和會計(jì)四個(gè)專業(yè)，25個(gè)班級1125名學(xué)生，以及新校區(qū)雙?？茖I(yè)和部分全校公共課程的教學(xué)工作，全年約1萬多課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。專職教師工作量相對偏重，教研室、系辦對兼職教師的管理工作量也比較大。
針對以上問題，我們對全系開設(shè)的課程做了分析研究，在保證教學(xué)質(zhì)量的前提下，對部分理論性強(qiáng)的課程進(jìn)行合班教學(xué)；對每學(xué)期的教學(xué)工作安排認(rèn)真審核，結(jié)合個(gè)人情況做均衡，每學(xué)期都保證了教學(xué)任務(wù)的順利落實(shí)。
為了做好外聘教師的教學(xué)規(guī)范，系辦提前為每位外聘教師編制了外聘教師教學(xué)注意事項(xiàng)，對教學(xué)規(guī)范用書面形式作了介紹，指定專職教師負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)和指導(dǎo)兼職教師，幫助及時(shí)解決教學(xué)當(dāng)中遇到的問題。系辦本著為教學(xué)服務(wù)的宗旨，為教師做好各項(xiàng)服務(wù)工作。教師平時(shí)調(diào)課、打印資料、重要事項(xiàng)通知、成績報(bào)送等都提供便利條件，爭取為教師創(chuàng)造一個(gè)舒心環(huán)境。
落實(shí)教師聽課制度，分別從教師互評、領(lǐng)導(dǎo)聽課、學(xué)生信息反饋等幾方面保證課堂效果。對質(zhì)控部反饋的聽課信息認(rèn)證核實(shí)，主動與教師溝通，落實(shí)解決有關(guān)問題，本年度接到質(zhì)控部反饋信息12條，分別認(rèn)證落實(shí)，沒有一起教學(xué)事故。
3.學(xué)生管理和服務(wù)
協(xié)助學(xué)生辦對各專業(yè)新生進(jìn)行專業(yè)介紹，幫組學(xué)生了解專業(yè)概況和大學(xué)學(xué)習(xí)方法；幫助學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀，指導(dǎo)應(yīng)屆畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)；做好學(xué)生成績查詢、各類證書發(fā)放、各種學(xué)籍手續(xù)辦理等工作。
為了提高學(xué)生實(shí)踐動手能力，加強(qiáng)對社會的認(rèn)識，強(qiáng)化對工作場景的適應(yīng)，我們繼續(xù)與家樂福、沃爾瑪、大潤發(fā)等超市聯(lián)系，為學(xué)生在節(jié)假日提供勤工儉學(xué)機(jī)會，并與學(xué)生管理部門合作，為學(xué)生勤工儉學(xué)提供便利條件。在校生參加勤工儉學(xué)逐步形成常態(tài)，積累了工作經(jīng)驗(yàn)，增長了社會知識，也一定程度上緩解了學(xué)生經(jīng)濟(jì)拮據(jù)的問題。
第13篇 2023年市教育局年度總結(jié) 5450字
____年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府中心工作和教育局年度總體工作安排，全面貫徹落實(shí)“科教興市”、“人才強(qiáng)市”戰(zhàn)略，堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則，以改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn)，大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新，突出重點(diǎn)，克服困難，使各項(xiàng)工作得到了順利開展，為全年各項(xiàng)工作的順利完成奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)?，F(xiàn)將上半年主要工作完成情況和下半年主要工作安排匯報(bào)如下：
一、上半年工作完成情況
(一)順利、穩(wěn)妥地實(shí)施了兩項(xiàng)改革工作。
一是中小學(xué)人事制度改革。自去年_月6日，全省中小學(xué)人事制度改革電視電話會議召開后，我們立即開始籌備我市的改革工作。為切實(shí)做好這項(xiàng)改革工作，錢市長帶隊(duì)專程到齊齊哈爾學(xué)習(xí)借鑒成功的作法和經(jīng)驗(yàn)，多次召開會議研究我市改革的具體實(shí)施辦法。根據(jù)全省中小學(xué)人事制度改革的總體精神，我們先后同市人事局制定了我市中小學(xué)人事制度改革實(shí)施方案、中小學(xué)機(jī)構(gòu)改革實(shí)施方案、人員分流工作實(shí)施辦法等5個(gè)改革文件，為此次改革的順利實(shí)施提供了政策保障。在整個(gè)改革過程中，我們堅(jiān)持“先競聘后分流”的原則，既要防止骨干教師流失，影響教學(xué)質(zhì)量，又要避免出現(xiàn)大面積空崗，增加財(cái)政負(fù)擔(dān)。結(jié)合我市的實(shí)際情況，在執(zhí)行省定政策的同時(shí)，我們會同市人事局并報(bào)請市政府同意，制定了靈活的政策，對符合條件的人員可以辦理退休、退養(yǎng)、病退、待崗等手續(xù)。整個(gè)改革包括校長聘任和教師聘用(雙聘)兩部分，有30人通過競聘走上校長和副校長崗位，競聘后分流1284人，改革(雙聘)工作已于__年3月1日全部結(jié)束，目前正在積極進(jìn)行分配制度改革的嘗試工作。通過這次改革，進(jìn)一步優(yōu)化了教師隊(duì)伍的人員結(jié)構(gòu)、知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)，在中小學(xué)初步形成了優(yōu)勝劣汰、奮勇爭先的激勵(lì)競爭機(jī)制，為廣大教師初步搭建起了展示才能的空間。
二是實(shí)行了普通高中招生辦法改革試點(diǎn)實(shí)驗(yàn)。在長時(shí)間調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上，制定出臺了《鶴崗市教育局高中招生辦法改革實(shí)施方案(試行)》。《方案》重點(diǎn)加強(qiáng)了對學(xué)校和學(xué)生評價(jià)過程的考察，在對學(xué)校綜合評估的基礎(chǔ)上，將高中招生指標(biāo)配額到校，根據(jù)學(xué)校的綜合辦學(xué)情況確定配額指標(biāo)，學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合發(fā)展情況對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價(jià)，改變了傳統(tǒng)的按學(xué)生文化課成績由高到低錄取的辦法，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和素質(zhì)教育的實(shí)施。
(二)大力改善辦學(xué)條件，整體辦學(xué)水平進(jìn)一步提高。
一是重點(diǎn)幫助問題嚴(yán)重、條件相對薄弱的學(xué)校改善辦學(xué)條件。上半年，先后為育英小學(xué)、欣虹小學(xué)、四中、七中、十六中、第一幼兒園等17所學(xué)校的廁所、屋面防水、圍墻、下水、鍋爐等22個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了維修，共計(jì)投入資金92.3萬元，使這些學(xué)校的辦學(xué)條件得到了較大改善，促進(jìn)了整體辦學(xué)水平的提高。
二是強(qiáng)化學(xué)校管理，向管理要效益。為了進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高資金的使用效率，我們利用近一個(gè)月的時(shí)間，先后對市屬58所中小學(xué)校和幼兒園行政管理工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。檢查內(nèi)容包括財(cái)務(wù)管理、經(jīng)費(fèi)使用、收費(fèi)管理、統(tǒng)計(jì)管理、改善辦學(xué)條件，以及設(shè)施使用維護(hù)、文秘政務(wù)、檔案、辦公自動化建設(shè)、安全穩(wěn)定等工作。通過此次專項(xiàng)檢查，使市教育局全面了解了各中小學(xué)目前的實(shí)際狀況，提高了資金投入方向的準(zhǔn)確性和資金使用效益。這次檢查之后，我們將通過“以獎(jiǎng)代撥”的形式，有針對性地加大學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施的投入和改造，大幅度改善辦學(xué)條件。
三是科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局結(jié)構(gòu)，提高教育資源的使用效益。在__年基礎(chǔ)上，上半年已經(jīng)做好了學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局調(diào)整的前期準(zhǔn)備工作，計(jì)劃將西山小學(xué)和六中合并，在六中辦九年一貫制學(xué)校;將興山三校和十四中合并，在十四中辦九年一貫制學(xué)校;將新井小學(xué)和新一二校合并，在新一二校辦學(xué);將育英小學(xué)和大陸小學(xué)合并，在大陸小學(xué)辦學(xué)。學(xué)校布局調(diào)整后，將使有限的教育資源得到充分利用，既避免了資源浪費(fèi)，又有利于學(xué)校均衡發(fā)展。
四是加強(qiáng)督導(dǎo)評估，提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平。上半年，由市教育督導(dǎo)室牽頭，按照評估標(biāo)準(zhǔn)對市屬申報(bào)一、二類學(xué)校的43所中小學(xué)進(jìn)行了全面、綜合的分類評估，有8所學(xué)校通過一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)、31所學(xué)校達(dá)到二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn);對申報(bào)特色學(xué)校的中小學(xué)進(jìn)行了評估認(rèn)定，育民小學(xué)、十五中等八所學(xué)校分別被認(rèn)定為 市級特色學(xué)校。
(三)組織實(shí)施了面向社會認(rèn)定教師資格工作，嚴(yán)把教師“入口”關(guān)。
對非師范類申報(bào)人員進(jìn)行了教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)能力培訓(xùn)和考試。受理報(bào)名對象1264人次。5月份，進(jìn)行了教育教學(xué)素質(zhì)和能力測評，258人參加了面試考察和試講，253人通過，通過率為95%。
(四)加大了職成教育發(fā)展與專業(yè)設(shè)置整合工作力度。
根據(jù)《鶴崗市人民政府關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》精神，我們充分抓住國家對老工業(yè)基地調(diào)整改造加快發(fā)展職業(yè)教育的大好機(jī)遇，加大了職業(yè)教育發(fā)展的工作力度，實(shí)施了“興農(nóng)、富農(nóng)”計(jì)劃，有效地為“三農(nóng)”服務(wù)，開展了建筑、家政、旅游、餐飲、營銷、保安、服裝、物業(yè)、食品加工、食用菌等專業(yè)培訓(xùn)。堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，加強(qiáng)了畜牧、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電、采煤、計(jì)算機(jī)、護(hù)理、藥業(yè)等專業(yè)的整合，大力推廣“訂單式”培養(yǎng)，積極開展多渠道、多形式的辦學(xué)方法和辦學(xué)模式。市職教中心與北京應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)，鶴崗衛(wèi)校同市人民醫(yī)院、寶泉嶺醫(yī)院、哈爾濱以嶺藥業(yè)、三精千鶴藥業(yè)等單位簽訂了培養(yǎng)訂單。
為進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展，_月10日，錢市長專門組織了全市中等職業(yè)學(xué)校和民辦學(xué)校負(fù)責(zé)人參加的職業(yè)與成人教育發(fā)展座談會，共同研究我市職業(yè)與成人教育發(fā)展大計(jì)。上半年，各級各類中等職業(yè)學(xué)校共開展職工崗位培訓(xùn)2.7萬人次，再就業(yè)崗位培訓(xùn)5559人次，轉(zhuǎn)移農(nóng)村富余勞動力9126人，利用“科普之冬”活動開展農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)2.3萬人次，推廣種植、養(yǎng)殖新技術(shù)、新項(xiàng)目7項(xiàng)。市區(qū)除東山區(qū)外，已全部開展了社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)工作。市電大通過國家教育部開放式辦學(xué)模式總結(jié)性評估驗(yàn)收。市職教中心被省教育廳認(rèn)定為省級汽車維修專業(yè)實(shí)驗(yàn)師訓(xùn)基地，教學(xué)樓工程正在積極籌備之中。
(五)加強(qiáng)依法治教，教育社會聲譽(yù)進(jìn)一步提高。
一是加大教育熱點(diǎn)問題的宣傳工作，積極主動解決群眾關(guān)注的問題。開展了“端正政風(fēng)行風(fēng)、最佳最差”單位評選活動。每一期“行風(fēng)熱線”，我們都堅(jiān)持“主動參與、真誠服務(wù)、傾聽意見、接受批評、查找不足、努力改進(jìn)”的原則，精心組織、周密安排，爭取讓每一位關(guān)心教育發(fā)展的群眾都能得到滿意的答復(fù)。我們先后同市電視臺共同制作了三期“百姓關(guān)注”節(jié)目，機(jī)關(guān)有關(guān)科室人員多次隨同媒體深入到學(xué)校采訪，及時(shí)解答家長和社會關(guān)心的教育問題，讓家長和社會更多地了解教育、支持教育、關(guān)心教育。
二是強(qiáng)化法制意識，大力推行行政執(zhí)法責(zé)任制。建立了教育局行政許可監(jiān)督檢查制度、行政許可公示制度等8個(gè)行政執(zhí)法工作制度。有39人參加了全市干部法律知識培訓(xùn)，重新辦理了執(zhí)法證。實(shí)行了法律顧問制度，聘請市人和律師事務(wù)所潘榮福律師為市教育局法律顧問，在一定程度上保證了教育工作和決策的正確性、合法性。
三是規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。市教育局將治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作作為行風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作來抓，加大力度，狠抓落實(shí)。在嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法的基礎(chǔ)上，會同市有關(guān)部門組成檢查組，聯(lián)合對中小學(xué)的收費(fèi)工作進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，并要求各學(xué)校在學(xué)校醒目位置設(shè)置“一費(fèi)制”收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)公示欄，廣泛接受社會監(jiān)督。為徹底解決學(xué)校亂收費(fèi)問題，我們在收費(fèi)問題上，實(shí)行了“聯(lián)席會議”和“決策聽證”制度，市一中在調(diào)整外地“擇校生”收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)時(shí)率先實(shí)行了“聽證制度”。上半年，各中小學(xué)沒有發(fā)生亂收費(fèi)現(xiàn)象，基本控制了學(xué)校亂收費(fèi)行為。
四是進(jìn)一步規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《民辦教育促進(jìn)法》，舉辦了《民辦教育促進(jìn)法》學(xué)習(xí)講座，進(jìn)一步提高民辦教育機(jī)構(gòu)舉辦者和教師的思想觀念、依法辦學(xué)意識和教育教學(xué)能力和水平。依法清理了社會非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)。對今年上半年審批的民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了公示，合格單位將頒發(fā)正式辦學(xué)許可證，不合格的單位取消辦學(xué)資格。上半年共查處非法辦班56所，查處當(dāng)事人65人，民辦教育辦學(xué)秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。
五是規(guī)范了招生考試行為。制定下發(fā)了《__年初中畢業(yè)升學(xué)招生考試工作實(shí)施意見》，順利地組織了中考、高考工作。今年我們在初中升學(xué)報(bào)考上全部實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，在體育成績測試中首次使用了電腦錄入系統(tǒng)，增強(qiáng)了考試組織的嚴(yán)密性和成績的公正性。各類考試的各個(gè)環(huán)節(jié)都保證公開、公正、公平。高中招收“擇校生”嚴(yán)格執(zhí)行“三限”政策，即限分?jǐn)?shù)、限人數(shù)、限錢數(shù)。
六是努力做好扶貧助學(xué)工作。為進(jìn)一步落實(shí)好省委、市委助學(xué)行動計(jì)劃，市教育局把資助貧困中小學(xué)生工作作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作實(shí)施，重新建立了貧困生檔案、貧困生資助辦法、助學(xué)金管理辦法，對貧困學(xué)生實(shí)行滾動式管理。各學(xué)校成立了助學(xué)機(jī)構(gòu)，建立了助學(xué)檔案，由專人負(fù)責(zé)助學(xué)工作。上半年，我們在助學(xué)集資款中拿出5萬元，資助了1010名特困中小學(xué)生。按照省教育廳要求，為我市1862名農(nóng)村中小學(xué)生減免了雜費(fèi)和書費(fèi)。同時(shí)，將省撥給市特教中心和農(nóng)村集中辦學(xué)寄宿制學(xué)校的“兩免一補(bǔ)”資金及時(shí)撥付到位。另外，為配合做好助學(xué)活動，我們在系統(tǒng)內(nèi)繼續(xù)開展了師生“手拉手”助學(xué)活動，共收到捐衣物410件、學(xué)習(xí)用品700余件、捐款2.8萬元，為學(xué)困生授課910節(jié)，有效地解決了貧困學(xué)生的實(shí)際困難。
七是進(jìn)一步加強(qiáng)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，在局機(jī)關(guān)開展了“三學(xué)三比”活動，建立和完善了局機(jī)關(guān)黨政各項(xiàng)工作制度，在機(jī)關(guān)全面推行了政務(wù)公開工作和“首問負(fù)責(zé)制”。開展了下基層調(diào)研活動，進(jìn)一步提高了機(jī)關(guān)人員的工作能力和水平。
(六)狠抓了校園安全和周邊環(huán)境治理，全面做好學(xué)校安全工作。一是實(shí)行目標(biāo)管理。年初，市教育局分別與各區(qū)教育局、直屬單位簽訂了《安全穩(wěn)定工作責(zé)任狀》，要求各單位制定突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案，將安全責(zé)任進(jìn)行分解，逐級落實(shí)責(zé)任制，把安全責(zé)任落實(shí)到基層學(xué)校。二是開展安全知識培訓(xùn)，每月通過保干例會，以會代訓(xùn)的形式，對學(xué)校保干進(jìn)行安全知識培訓(xùn)，及時(shí)了解掌握學(xué)校安全工作動態(tài)，不斷提高學(xué)校保干的安全責(zé)任意識和執(zhí)法水平。三是加強(qiáng)學(xué)校安全教育。要求各學(xué)校安排一定的安全教育課時(shí)，對中小學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，以全國中小學(xué)生安全教育日為契機(jī)，市教育局與消防支隊(duì)聯(lián)合舉行了贈書活動，向全市中小學(xué)生捐贈《中小學(xué)消防安全讀本》1.3萬冊，省市領(lǐng)導(dǎo)出席了贈書儀式。四是加強(qiáng)常規(guī)安全工作，經(jīng)常對各中小學(xué)存在的安全隱患進(jìn)行檢查，及時(shí)整改。先后會同市有關(guān)部門對校園周邊環(huán)境進(jìn)行了治理組，織了對學(xué)校校舍、食堂、宿舍、廁所，以及消防、交通、衛(wèi)生等各類安全工作大檢查8次，查出不安全隱患36處，下達(dá)整改通知19份。錢市長專門帶隊(duì)到各學(xué)校進(jìn)行了檢查，并在育民小學(xué)召開了學(xué)校消防安全疏散演習(xí)現(xiàn)場會，各中小學(xué)校負(fù)責(zé)人參加會議并觀看了演習(xí)，使學(xué)校安全工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。
(七)努力做好引資上項(xiàng)目工作，積極為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。在全市招商引資工作會議召開后，市教育局高度重視此項(xiàng)工作，把此項(xiàng)工作列為全年重點(diǎn)工作任務(wù)，制定了《市教育局貫徹落實(shí)全市招商引資工作實(shí)施方案》，召開了招商引資動員會，傳達(dá)了會議精神，下達(dá)了招商引資目標(biāo)任務(wù)。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，市教育局專門成立了招商工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由“一把手”任組長，班子成員為副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作，在系統(tǒng)內(nèi)初步形成了“人人想招商、人人努力招商”、“人人引資金、人人上項(xiàng)目”的良好局面。目前，我們已經(jīng)與域外客商達(dá)成意向性合作項(xiàng)目11項(xiàng)，已認(rèn)定到位資金130萬元。
二、存在問題
一是改善學(xué)校辦學(xué)條件任務(wù)艱巨。近幾年，在市委、市政府的大力支持下，辦學(xué)條件雖然得到了較大改善，但與省內(nèi)先進(jìn)地市相比還有一定的差距，而且市內(nèi)各學(xué)校之間發(fā)展也不平衡，部分學(xué)校還的安全隱患急待整改。特別是接收的鶴礦集團(tuán)學(xué)校，接收前已經(jīng)連續(xù)多年沒有改善辦學(xué)條件，學(xué)校需要維修和改造的項(xiàng)目較多，教育教學(xué)設(shè)備短缺，而且還有大面積的危房，改造工作更是難上加難。
二是教師隊(duì)伍整體水平有待提高。近幾年，雖然我市對師范類畢業(yè)生分配上采取“包分配”的政策，但是，由于本科畢業(yè)生回來數(shù)量較少，外地市優(yōu)秀人才又很難引進(jìn)，本市培養(yǎng)的優(yōu)秀教師也有外流現(xiàn)象，使目前師資水平參差不齊，整體素質(zhì)不高，還不能完全適應(yīng)新課程改革的需要，沒有優(yōu)秀人才補(bǔ)充，影響了我市教育教學(xué)質(zhì)量，阻礙了教育工作發(fā)展。
三是學(xué)校收費(fèi)工作還要進(jìn)一步規(guī)范和治理，個(gè)別學(xué)校和教師仍有違規(guī)、違紀(jì)亂收費(fèi)現(xiàn)象，給教育聲譽(yù)帶來了不良影響。
四是師德建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)，個(gè)別教師還有違反師德現(xiàn)象。
五是人事制度改革后，個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了教師緊缺、學(xué)科間師資失衡問題，集中表現(xiàn)在市區(qū)中心學(xué)校教師富余超員，偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校和農(nóng)村集中辦學(xué)學(xué)校編制不足人員緊缺，史地生、音體美等小學(xué)科人員嚴(yán)重緊缺。
六是貧困學(xué)生資助金沒有到位，由于資金問題，我市一直沒有對貧困學(xué)生進(jìn)行大范圍資助。此項(xiàng)工作已被省批評。
三、下半年主要工作安排
(一)繼續(xù)加大改善辦學(xué)條件工作力度，完成新井小學(xué)教學(xué)樓改造工程。結(jié)合學(xué)校行政工作專項(xiàng)檢查情況，加強(qiáng)對學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器設(shè)備、音體美、圖書(室)館等內(nèi)部基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行整改。
(二)全力做好招商引資上項(xiàng)目工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市招商引資上項(xiàng)目工作會議精神，努力完成招商引資上項(xiàng)目工作任務(wù)。加大工作力度，將已達(dá)成意向性的合作項(xiàng)目和資金項(xiàng)目落實(shí)到位。
(三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，啟動新一輪教師繼續(xù)教育工程，搞好新教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)。做好教師職稱評定和改革工作。
(四)做好貧困助學(xué)工作。完成特困大學(xué)生入學(xué)資助工作。繼續(xù)籌集中小學(xué)貧困學(xué)生助學(xué)資金，爭取實(shí)現(xiàn)首批資金資助。
(五)加強(qiáng)職業(yè)與成人教育發(fā)展，興建市職教中心教學(xué)樓。加大統(tǒng)籌力度，創(chuàng)新體制，整合專業(yè)設(shè)置，提高資源利用率，切實(shí)發(fā)揮職業(yè)教育為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)的積極作用。
