教育局個人工作計劃總結(jié) 十五篇

第1篇 教育局個人工作計劃總結(jié) 1450字

各黨支部：

20_____年是全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，積極推進(jìn)社會主義和諧社會建設(shè)的重要一年，是奧運(yùn)年，也是全縣教育工作貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力辦讓人民滿意教育，保持教育良好發(fā)展態(tài)勢的重要一年。為了進(jìn)一步提高廣大干部群眾的政治理論素養(yǎng)，努力開創(chuàng)我縣教育工作的新局面，根據(jù)中央、省、市、縣關(guān)于理論學(xué)習(xí)的要求，結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，現(xiàn)就2024年度政治理論學(xué)習(xí)活動作如下安排：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)；以提高黨的執(zhí)政能力、加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)為核心；以上級規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內(nèi)容，遵循理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)精管用的原則，解放思想、實(shí)事求是，不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平，為全面實(shí)現(xiàn)2024年教育工作目標(biāo)提供強(qiáng)有力的思想和組織保障。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

20_____年全體黨員干部群眾要在繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)學(xué)習(xí)以下內(nèi)容：

1、學(xué)習(xí)黨的十七大精神。重點(diǎn)學(xué)___同志所做的黨的十七大報告和新《黨章》。各支部要再次掀起學(xué)習(xí)熱潮，特別是要集中時間、集中精神，學(xué)習(xí)好、理解好、把握好十七大報告的精神實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)的過程中可以采取通讀報告原文，收聽、收看音像輔導(dǎo)講座，分章節(jié)學(xué)習(xí)、分專題研討等形式進(jìn)行。同時，各支部還要組織黨員干部做好十七大其它相關(guān)文件的學(xué)習(xí)。

2、深入學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀讀本》和《____關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》。重點(diǎn)理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和構(gòu)建社會主義和諧社會的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)及要求，樹立科學(xué)發(fā)展的意識，全面把握社會主義和諧社會的主要特征，不斷推進(jìn)科學(xué)發(fā)展和和諧社會、和諧校園建設(shè)。

3、結(jié)合教育工作實(shí)際，深入學(xué)習(xí)新課程改革有關(guān)書籍，學(xué)習(xí)《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育?？峡d的優(yōu)秀文章。不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和駕馭、管理教育教學(xué)的能力。

4、學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等和教育息息相關(guān)的法律法規(guī)，增長法律知識，提高法律意識，努力做到依法治校。

5、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)知識以及社會管理知識，提高駕馭市場經(jīng)濟(jì)的能力和社會管理能力。

6、黨委將根據(jù)實(shí)事需要，適時增加學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三、學(xué)習(xí)方法

采取集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合；輔導(dǎo)講座與座談研討相結(jié)合；系統(tǒng)學(xué)習(xí)與專題學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法進(jìn)行。通過以輔助學(xué)、以查導(dǎo)學(xué)、以賽促學(xué)、以考督學(xué)的形式，使政治理論學(xué)習(xí)收到實(shí)效。

四、具體要求

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各支部要成立政治理論學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，把做好政治理論學(xué)習(xí)工作作為“一把手”工程來抓?！耙话咽帧币H自抓思想發(fā)動，帶頭自學(xué)、帶頭重點(diǎn)發(fā)言、帶頭調(diào)查研究、帶頭撰寫論文、帶頭解決實(shí)際問題，為帶動班子和干部職工學(xué)習(xí)起到積極的示范帶頭作用。各支部要按照局黨委下發(fā)的政治理論學(xué)習(xí)安排意見，結(jié)合自身實(shí)際，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計劃，并按計劃組織學(xué)習(xí)。

3、聯(lián)系實(shí)際，深入研討。要理論聯(lián)系實(shí)際，把所學(xué)的思想理論貫徹到教育改革和發(fā)展的各個領(lǐng)域。同時要針對教育改革發(fā)展的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題，由理論中心組提出研討題目，深入開展學(xué)習(xí)研討活動，在自學(xué)和調(diào)研的基礎(chǔ)上，每個領(lǐng)導(dǎo)班子成員年內(nèi)至少要撰寫運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的體會文章。

4、督促檢查，促進(jìn)學(xué)習(xí)。各黨支部對學(xué)習(xí)情況要定期自查，做好總結(jié)。局黨委要對各黨支部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期檢查和不定期抽查，并將檢查、抽查結(jié)果作為評選先進(jìn)黨支部的一項重要依據(jù)。

第2篇 2023年4月教育局計劃生育工作總結(jié) 1650字

教育局計劃生育工作總結(jié)

我區(qū)共有各類學(xué)校 所，其中幼兒園 所、小學(xué) 所、初中 所、九年一貫制學(xué)校 所、普高所、職高 所、綜合高中 所，在園幼兒 萬余人、在校中小學(xué)生 人、在編教職工 人。同去年相比，在校生與教職工人數(shù)都有所增加。為了有效地開展計劃生育工作，我們在區(qū)教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹、落實(shí)《______人口與計劃生育法》，國家、省、市《流動人口計劃生育條例》和《浙江省人口與計劃生育條例》，以及區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于加強(qiáng)人口與計劃生育基礎(chǔ)管理的意見》等有關(guān)文件精神。加強(qiáng)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）及有關(guān)部門的緊密配合，強(qiáng)化管理，狠抓落實(shí)，做到思想到位，措施到位，順利完成了區(qū)政府下達(dá)的計生工作的各項任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ髑闆r，主要的工作與做法有以下幾點(diǎn)：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識

計劃生育是我國的一項基本國策，需要全社會的關(guān)心與支持，我局領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視，一年來，我局多次在教育局機(jī)關(guān)工作人員會議和全區(qū)中小學(xué)校長會議以及各校的女職委主任會議上傳達(dá)有關(guān)精神，并立足于思想認(rèn)識上的提高與加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來，按照“三個代表”的要求，著力從思想上、政治上提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對計劃生育工作的認(rèn)識，使領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識到搞好計生工作的重要性和必要性，真正把計生工作擺上教育工作的重要議事日程上來，以確保全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)，努力把計生工作責(zé)任落實(shí)到實(shí)處。

為了切實(shí)加強(qiáng)對全區(qū)教育系統(tǒng)計劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保圓滿完成區(qū)政府下達(dá)的各項計劃生育工作任務(wù)，近年來，我局一直將計劃生育工作作為全局的一項基本工作任務(wù)，常抓不懈。在組織領(lǐng)導(dǎo)上，成立了以 局長為組長， 副局長為副組長的教育系統(tǒng)計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組，并及時調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組成員，配備一名工會干部兼職抓落實(shí)。同時制定了《__年 區(qū)各校人口與計劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書》，進(jìn)一步細(xì)化了全區(qū)教育系統(tǒng)計生工作的目標(biāo)

一、高度重視駐村工作委黨委清醒地認(rèn)識到派駐農(nóng)村小康工作隊深入農(nóng)村幫助搞好新農(nóng)村建設(shè)是市委市政府作出的城市支持農(nóng)村、工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化的英明決策，是新時期解決三農(nóng)問題最直接最現(xiàn)實(shí)的重要措施之一，是機(jī)關(guān)和農(nóng)村相互支...

20__年，我市認(rèn)真貫徹上級有關(guān)人口和計劃生育信訪工作要求，始終把做好信訪工作作為構(gòu)建和諧計生、提升整體水平的一項重要措施來抓，作為黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)信訪責(zé)任，健全信訪制度，突出信訪重點(diǎn)，真情接...

一、抓宣傳，造聲勢。為了讓計劃生育政策深入人心，我們在宣傳上下了很大的功夫。如，利用每月30日例會的有利時機(jī)，向全體計生專干提出宣傳的重要性、必要性。

縣人口與計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室： 今年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣計生局的指導(dǎo)和支持下，我局堅持以學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞部門計生責(zé)任目標(biāo)，以年初制定的目標(biāo)管理責(zé)任書為依據(jù)，認(rèn)真履行本部門的基本職責(zé)...

我們國家人口眾多，截止到__年底，我們國家的人口已經(jīng)有13億多了，而且估計到2050年，我們國家的人口可能突破16億，這是多么龐大的數(shù)字！計劃生育真的是必須要嚴(yán)格執(zhí)行下去了，如果計劃生育再不嚴(yán)格執(zhí)行，那么到時候中國人口真的會膨脹到極...

物價局關(guān)于計劃生育攻堅工作總結(jié)一文來自【工作總結(jié)】欄目！為確保計劃生育后進(jìn)村攻堅工作的順利開展，提高全縣人口與計劃生育工作的整體水平，根據(jù)《中共葉縣縣委葉縣人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人口與計劃生育工作的意見》(葉發(fā)[__...

__年來，我社區(qū)在街道黨工委、街道計生辦領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以中央《決定》為工作指導(dǎo)思想，緊緊圍繞控制人口數(shù)量，提高出生人口素質(zhì)，優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)這一任務(wù)，依靠社區(qū)干部和群眾，有條不紊地在社區(qū)開展了形式多樣的計劃生育宣...

____年，__市計生協(xié)根據(jù)國家和省人口計生委、省計生協(xié)的統(tǒng)一布暑，結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，進(jìn)一步加強(qiáng)基層協(xié)會組織建設(shè)，繼續(xù)推進(jìn)生育關(guān)懷活動，扎實(shí)開展基層協(xié)會評估認(rèn)定工作，強(qiáng)化服務(wù)，開拓創(chuàng)新，計生協(xié)會工作水平明顯提升。

第3篇 市教育局上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃 5800字

上半年工作小結(jié)

上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府的統(tǒng)一部署和年度教育工作目標(biāo)任務(wù)，堅持以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，以規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，解放思想，深化改革，開拓創(chuàng)新，擴(kuò)大開放，不斷增強(qiáng)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力，各項工作緊張有序開展，部分工作已取得明顯成效?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1.堅持統(tǒng)籌兼顧，教育事業(yè)發(fā)展更加協(xié)調(diào)。幼兒教育：召開0-3歲早期教育工作座談會、現(xiàn)場推進(jìn)會，大力推進(jìn)我市0—3歲嬰幼兒早期教育工作，提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。目前全市116鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）都依托幼兒園掛牌成立了早期教育指導(dǎo)中心。認(rèn)真編制全市幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃，加快優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè)步伐。積極發(fā)揮__市學(xué)前教育共同發(fā)展促進(jìn)會的平臺作用，通過學(xué)習(xí)交流提高幼教管理水平。義務(wù)教育：健全初中、小學(xué)學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫，加強(qiáng)學(xué)籍電子化管理，嚴(yán)格審批學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入，加強(qiáng)對義務(wù)教育階段學(xué)生流動的監(jiān)管，嚴(yán)防輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。出臺《XX年__市初中招生工作意見》，以及《XX年__市小學(xué)畢業(yè)水平考核辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行派位制度，保證每個學(xué)生都有學(xué)上。高中教育：嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定”，進(jìn)一步落實(shí)公辦高中招生“三限”規(guī)定，規(guī)范招生行為，確保順利完成普通高中和中職學(xué)校分別招生3.35萬人和3.7萬人的硬性任務(wù)。今年高考工作做到精心組織、精致管理，高考成績再創(chuàng)新輝煌。全市參加高考41369人，二本以上達(dá)線11062人，比去年達(dá)線總?cè)藬?shù)增加10％，其中普通類8034人，體藝類3028人。特殊教育：繼續(xù)實(shí)施合格特校建設(shè)工程，大力提升特校硬件和軟件的建設(shè)水平。預(yù)計今年城鄉(xiāng)學(xué)前三年幼兒入園率、義務(wù)教育階段鞏固率等事業(yè)發(fā)展指標(biāo)將全部達(dá)到或超過年初目標(biāo)。

2.堅持重點(diǎn)突破，教育現(xiàn)代化建設(shè)快速推進(jìn)。一是完成教育現(xiàn)代化創(chuàng)建規(guī)劃。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進(jìn)。從XX年到XX年，是以點(diǎn)帶面、典型引路階段。從2024年到2024年，是重點(diǎn)突破，全面推進(jìn)階段。從2024年開始，是提升品質(zhì)，縱深發(fā)展階段。督促指導(dǎo)各縣（區(qū)）對照市創(chuàng)建規(guī)劃和省教育現(xiàn)代化的16項指標(biāo)要求，結(jié)合當(dāng)?shù)厝孢_(dá)小康進(jìn)度的實(shí)際，制定創(chuàng)建規(guī)劃和年度教育現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)施項目。二是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。上半年車橋中學(xué)、都梁中學(xué)2所中學(xué)創(chuàng)建成為省三星級高中，21所幼兒園創(chuàng)建成為省優(yōu)質(zhì)幼兒園。下半年將有2所普通高中申報省四星級普通高中，3所職教中心接受省四星級評估，29所幼兒園接受省市級優(yōu)質(zhì)園評估。三是大力推進(jìn)重點(diǎn)縣區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。在加強(qiáng)對全市面上創(chuàng)建教育現(xiàn)代化督促指導(dǎo)的同時，今年重點(diǎn)指導(dǎo)督促金湖、洪澤創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣。

3.堅持優(yōu)質(zhì)發(fā)展，教育均衡取得實(shí)效。一是一批重點(diǎn)工程順利實(shí)施。大力實(shí)施育才興教工程，今年上半年全市共投入資金1.53億元，資助各級各類學(xué)生21.15萬人，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧失學(xué)。大力實(shí)施校舍安全工程，全市共落實(shí)抗震鑒定經(jīng)費(fèi)近2千萬元，對全市768所中小學(xué)、8023幢校舍建筑、512.01萬平方米建筑面積進(jìn)行逐一鑒定，明確c、d級校舍202.4萬平方米。大力實(shí)施教育信息資源中心建設(shè)工程，年初__教育信息資源中心順利建成，已在項目學(xué)校開展推廣應(yīng)用試點(diǎn)工作，并研發(fā)“網(wǎng)絡(luò)同步助學(xué)”系統(tǒng)，將遠(yuǎn)程教育延伸到家庭。大力實(shí)施“龍芯電腦”推廣應(yīng)用工程，全市284所學(xué)校被列為省幫扶學(xué)校，目前這些學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)已基本完成。扎實(shí)推進(jìn)裝備標(biāo)準(zhǔn)“三進(jìn)二”，上半年8個縣（區(qū)）教育裝備投入1160多萬元，新增實(shí)驗室27口，實(shí)驗儀器設(shè)備80多萬元，添置計算機(jī)400多臺，圖書6萬多冊。實(shí)施“優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程”，免費(fèi)發(fā)放中小學(xué)英語錄音教材336491套。二是推行集團(tuán)化辦學(xué)模式。全市組建71個基礎(chǔ)教育辦學(xué)集團(tuán)，其中中學(xué)教育集團(tuán)24個，小學(xué)教育集團(tuán)22個，幼兒教育集團(tuán)25個，涉及77所相對薄弱學(xué)校和新建學(xué)校，集團(tuán)校間有序開展交流幫扶活動。三是推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)建設(shè)。堅持點(diǎn)面結(jié)合，著力指導(dǎo)洪澤縣創(chuàng)建“江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)”，以此帶動全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。四是認(rèn)真做好改制學(xué)校的清理規(guī)范工作。按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則，已初步擬定市直有關(guān)改制學(xué)校方案。

4.堅持內(nèi)涵建設(shè)，素質(zhì)教育深入實(shí)施。一是切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。以愛國主義教育、法制教育、科普教育、安全教育、環(huán)保教育為主題，開展豐富多彩的教育活動。深入開展“周恩來精神宣傳月”活動，召開了全市“周恩來班”命名表彰大會，命名表彰100個市級“周恩來班”。全省表彰了60個省級“周恩來班”，我市有14個班級獲此殊榮。二是切實(shí)加強(qiáng)體藝、科技和心理健康教育。大力實(shí)施“333”工程，全市創(chuàng)建30所體育特色學(xué)校、30所藝術(shù)特色學(xué)校和30所科技特色學(xué)校，舉辦了全市__屆少兒“四棋”比賽等多種體藝活動。深入實(shí)施心理健康教育“四早工程”，開展小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透心理健康研討活動。三是切實(shí)加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案計劃，加強(qiáng)校本課程開發(fā)， 我市榮獲“江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”，出版了《__地方文化之教育傳承》一書。四是切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，組織開展了“規(guī)范辦學(xué)百校行”活動，完善規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育的長效機(jī)制。特別是在招生管理方面，進(jìn)一步改革招生制度，出臺了“小升初”改革新方案和中考辦法，將熱點(diǎn)高中招生計劃的50%按照學(xué)生數(shù)定向分配到全市所有初中，公辦初中按學(xué)區(qū)免試就近入學(xué)，外來務(wù)工人員隨遷子女100%就讀市區(qū)公辦學(xué)校。

5.堅持品牌建設(shè)，職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。一是認(rèn)真組織技能大賽和創(chuàng)新大賽。舉辦了全市第五屆職校師生技能大賽，1200多名師生參加了15個專業(yè)大類、43個項目的角逐。我市組織280名優(yōu)秀選手參加省技能大賽，獲得13個一等獎、30個二等獎、72個三等獎，獎牌總數(shù)比去年增加近10％?；搓幮l(wèi)校作為省賽賽點(diǎn)，高水平、高質(zhì)量承辦了全省護(hù)理專業(yè)競賽。在江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中，__市共創(chuàng)下獲獎率第一、中職金牌數(shù)第一、中職獎牌數(shù)第一等6項全省第一，市教育局被評為最佳組織單位。二是深化職教課程改革。組織了3個全市職業(yè)教育課程改革現(xiàn)場會和2個課程改革專題培訓(xùn)， 900多名校長和骨干教師、1500多名學(xué)生參加了活動。組織申報了7個省級課改實(shí)驗點(diǎn)，其中6個實(shí)驗點(diǎn)接受了省廳現(xiàn)場視導(dǎo)評估。積極做好第一屆江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題的申報立項工作，累計上報選題建議達(dá)450余條。三是加強(qiáng)示范專業(yè)建設(shè)。__市中等專業(yè)學(xué)校的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等14個專業(yè)被確定為XX年市級示范專業(yè)。同時推薦12個專業(yè)參加省示范專業(yè)驗收，已有8個專業(yè)接受了省評估驗收。四是成功舉辦職教論壇。4月初市教育局會同開發(fā)區(qū)管委會等4個部門協(xié)助市政府成功舉辦首屆職教區(qū)域合作發(fā)展（__）論壇。來自全國17個?。ㄊ?、自治區(qū)），176個院校的專家、校長共384人參加論壇。會上有近百個單位簽約了校校合作和校企合作協(xié)議，會后近兩月內(nèi)又有安徽、河南等省60多個職業(yè)學(xué)校來我市進(jìn)行校企、校校合作交流。

6.堅持德能并舉，師資素質(zhì)大幅提高。一是加強(qiáng)教師師德建設(shè)。啟動實(shí)施“師德建設(shè)年”活動，進(jìn)一步完善了中小學(xué)師德考評制度。二是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。上半年專題培訓(xùn)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師2456人次。組織九個年級共10門學(xué)科的課堂教學(xué)研討會，參加教師近3000人。組織各年級段教師優(yōu)秀課評比活動28個科次。舉辦了__市“信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué) 中有效應(yīng)用”教學(xué)評比活動，共有中小學(xué)、特教六門學(xué)科120名教師參賽。三是加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師交流。繼續(xù)實(shí)施“三百工程”，選派200名左右城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師赴農(nóng)村支教，100名左右農(nóng)村教師到城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職進(jìn)修。四是加強(qiáng)名師培養(yǎng)。啟動實(shí)施“雙名”工程，年初印發(fā)了《__市學(xué)科帶頭人評選辦法》，于5月底評選出361名學(xué)科帶頭人，并實(shí)行“滾動制”管理，聘期為三年，到期后重新評選認(rèn)定。推薦28名江蘇省第十一批特級教師人選報省參評。

7.堅持優(yōu)質(zhì)建設(shè)，重點(diǎn)項目順利推進(jìn)。一是著力推進(jìn)市直學(xué)校工程建設(shè)?；搓幧绦６诮ㄔO(shè)實(shí)訓(xùn)樓主體工程已經(jīng)建成，目前正在辦理五座橋梁等附屬工程的招標(biāo)手續(xù)。附中田家炳教學(xué)樓總面積11000平方米，總造價1477萬元，已于5月15日順利封頂，預(yù)計8月10日前完工?；粗猩鷳B(tài)商務(wù)新城分校的230畝土地已劃定，初定規(guī)模為20軌的初中，現(xiàn)已完成初步規(guī)劃設(shè)計工作。實(shí)小生態(tài)商務(wù)新城分校的80畝土地也已劃定，初定規(guī)模為10軌的小學(xué)和8軌的幼兒園，現(xiàn)正在進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計工作。__小學(xué)總投資5000萬元，占地35畝，建筑面積2萬平方米，目前正抓緊時間完成拆遷工作。二是督促指導(dǎo)縣（區(qū)）職教中心建設(shè)。楚州區(qū)職教中心新校區(qū)目前正處于選址階段；淮陰區(qū)職教中心擴(kuò)建工程即將開始；漣水職教中心新校區(qū)8月份開工建設(shè)，明年投入使用；盱眙縣職教中心已接受省四星級評估，新校區(qū)建設(shè)即將開始；經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)職教中心新校區(qū)一期工程已開工，下半年將接受省四星級評估。

8.堅持緊貼中心，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展本領(lǐng)不斷增強(qiáng)。一是全力做好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。組織開展各職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)人觀摩大企業(yè)，走進(jìn)大企業(yè)活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，到大企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)。截止6月底，為富士康輸送 2900 名，為達(dá)方電子有限公司輸送1300名頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)學(xué)生。組織市縣職業(yè)學(xué)校招生退役士兵1431名，開設(shè)了中、高級職業(yè)技能培訓(xùn)班近50個。培訓(xùn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工20萬人次，為促進(jìn)農(nóng)民增收，保持農(nóng)村穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。二是全力做好安全穩(wěn)定工作。上半年，市教育局召開各類安全工作會議4次，開展安全工作專項檢查3次，狠抓安全責(zé)任落實(shí)，排查并及時解除安全隱患。在全市中小學(xué)、幼兒園大力推進(jìn)學(xué)?！?+3”安全監(jiān)控體系建設(shè)，扎實(shí)開展“學(xué)校安全月”和“安全工作先進(jìn)（合格）?！眲?chuàng)建活動。督促各地、各學(xué)校配備專職保安和專門設(shè)備，提高學(xué)校、幼兒園的人防、物防與技防的水平。為市直中小學(xué)、幼兒園增配46名保安，給學(xué)校安全提供有力保障。今年以來全市沒有發(fā)生一起校園傷害案件。上半年成功辦理省市領(lǐng)導(dǎo)交辦件及領(lǐng)導(dǎo)信箱150余件，處理群眾來信60余件，接待來訪30余次，做到“件件有答復(fù)，事事有回音”。三是認(rèn)真做好語言文字工作。上半年組織10次普通話水平測試，參加測試5000多人。積極推進(jìn)我市三類城市語言文字評估工作。盱眙、漣水、洪澤先后接受評估，效果很好。金湖縣語言文字工作評估作為全省語言文字工作評估現(xiàn)場，接受全國部分省專家觀摩，在全省、全國產(chǎn)生了重要影響。四是認(rèn)真做好各類招生考試工作。順利完成高考、中考等各類教育考試18次，總規(guī)模達(dá)36.8萬人次。五是認(rèn)真做好雙擁、綜合治理、掛鉤幫扶、提議案辦理、“十二五”教育規(guī)劃編制等相關(guān)工作。

下半年工作安排

下半年，全市教育工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，解放思想，與時俱進(jìn)，銳意改革，爭先創(chuàng)優(yōu)，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)“蘇北領(lǐng)先、全省進(jìn)位、特色顯著”的發(fā)展目標(biāo)，著力實(shí)現(xiàn)五個“突破”。

一是在推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)上求突破。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進(jìn)。從XX年到XX年，是以點(diǎn)帶面、典型引路階段。綜合實(shí)力較強(qiáng)的縣（區(qū)）率先創(chuàng)建，基礎(chǔ)較為薄弱的縣（區(qū)）從單項工作上先行推進(jìn)，及時總結(jié)、推廣經(jīng)驗。從2024年到2024年，是重點(diǎn)突破，全面推進(jìn)階段。重點(diǎn)難點(diǎn)集中攻堅，全市大多數(shù)縣（區(qū)）要通過省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣（區(qū)）評估驗收。從2024年開始，是提升品質(zhì)，縱深發(fā)展階段。下半年將對照各縣區(qū)的創(chuàng)建任務(wù)，進(jìn)一步加大督促檢查的力度，確保完成三星級上高中、省市級優(yōu)質(zhì)幼兒園、省級社區(qū)教育中心等各項創(chuàng)建任務(wù)，并重點(diǎn)指導(dǎo)督促金湖、洪澤全力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣。

二是在教育均衡發(fā)展上求突破。建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校，認(rèn)真完成田家炳教學(xué)樓、商校二期建設(shè)，異地新建北京路小學(xué)，配合支持新城公司建設(shè)淮陰中學(xué)、市實(shí)驗小學(xué)分校，督促指導(dǎo)楚州區(qū)、淮陰區(qū)等縣區(qū)建設(shè)職教中心。繼續(xù)大力實(shí)施育才興教、校舍安全、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、“龍芯電腦”推廣應(yīng)用等重點(diǎn)工程，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。積極采取“分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)、分層推進(jìn)、分別支持、分期評估”的策略，大力開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建活動，出臺《推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展“十條”意見》，在師資培訓(xùn)、硬件改造、考核獎勵等方面對“示范區(qū)”創(chuàng)建予以大力支持，進(jìn)一步調(diào)動縣區(qū)政府及學(xué)校的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力把“示范區(qū)”建設(shè)打造成引領(lǐng)全市教育發(fā)展的品牌工程。深入實(shí)施“三百工程”，健全和完善支教機(jī)制。積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源的輻射力和影響力。積極開展按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則，積極穩(wěn)妥地做好改制學(xué)校的清理規(guī)范工作，通過對改制學(xué)校的收回，進(jìn)一步擴(kuò)大市區(qū)公辦優(yōu)質(zhì)教育資源，緩解擇校熱，促進(jìn)教育公平。

三是在師資隊伍建設(shè)上求突破。認(rèn)真落實(shí)市政府出臺的《關(guān)于大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》。廣泛開展“師德建設(shè)年”活動，建立和完善師德考評制度。深入實(shí)施“雙名”工程，培養(yǎng)一批名師名校長，用三年時間培養(yǎng)100名特級教師、1000名學(xué)科帶頭人和10000萬名骨干教師后備隊伍。全面推行教職工全員聘用制，進(jìn)一步完善教師補(bǔ)充機(jī)制、流動機(jī)制，切實(shí)解決中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)不合理的問題。不斷完善義務(wù)教育階段績效工資實(shí)施方案，健全教師考核評價機(jī)制，充分調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性。加大教師培訓(xùn)力度，精心制定培訓(xùn)計劃，合理安排暑期教師培訓(xùn)，完成市級以上培訓(xùn)5000人次。

四是在深化素質(zhì)教育上求突破。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案計劃，著力解決農(nóng)村中小學(xué)英語、信息技術(shù)、音體美等課程難以開足的問題，重視高中綜合實(shí)踐活動課程、技術(shù)類課程的開設(shè)。充分利用本?，F(xiàn)有的課程資源以及當(dāng)?shù)刈匀?、?jīng)濟(jì)與文化資源優(yōu)勢，開發(fā)特色鮮明的校本課程。深入推進(jìn)“周恩來班”創(chuàng)建工作和心理健康教育“四早”工程。大力實(shí)施“333”工程，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)及科技教育。舉辦江蘇省中外中小學(xué)校長國際論壇，擴(kuò)大對外交流，提升全市中小學(xué)校長管理水平。建立科學(xué)的學(xué)生評價機(jī)制，實(shí)現(xiàn)評價內(nèi)容綜合化、方式多樣化、主體多元化、過程動態(tài)化，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，繼續(xù)開展“規(guī)范辦學(xué)百校行”活動，進(jìn)一步完善規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育的長效機(jī)制。

五是在提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力上求突破。鞏固擴(kuò)大招生規(guī)模，根據(jù)全市未來幾年龐大用工需求，完成今年全市中職3萬人以上的招生任務(wù)。組織__市第五屆師生技能大賽和第四屆創(chuàng)新大賽，提升師生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。依據(jù)我市產(chǎn)業(yè)需求，整合優(yōu)化職教資源，積極實(shí)施“四個一”建設(shè)工程，即建設(shè)一批職教集團(tuán)、一批示范性職業(yè)學(xué)校、一批示范性專業(yè)、一批示范性實(shí)訓(xùn)基地，打造職教強(qiáng)校品牌。圍繞“有技能、肯吃苦、會創(chuàng)新”的要求，積極實(shí)施職業(yè)技能提升工程、職業(yè)素養(yǎng)培育工程、創(chuàng)新教育和實(shí)踐工程，著力打造__職教優(yōu)生品牌。主動服務(wù)__“五大建設(shè)”、構(gòu)筑臺資集聚新高地、借港出海、融入長三角等發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，積極為富士康等本地企業(yè)提供技能型人才，力爭畢業(yè)生就業(yè)率、本地就業(yè)率分別達(dá)98%和70%。

第4篇 2023年縣教育局工作總結(jié)和工作計劃 9150字

__年，縣教育局堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委縣政府“協(xié)調(diào)步伐，狠抓落實(shí)，保持經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展和社會和諧進(jìn)步”的工作主題，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以認(rèn)真落實(shí)全縣教育工作會議精神為主線，以研究解決教育改革發(fā)展的一系列熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、薄弱點(diǎn)問題為突破口，以辦好人民滿意教育，創(chuàng)建和諧教育為根本，堅持解放思想、實(shí)事求是、與時俱進(jìn)，堅持創(chuàng)新思路、埋頭實(shí)干、狠抓落實(shí)，全縣教育改革和發(fā)展取得了新的成績，為全縣“四個一”和“五個七”發(fā)展作出了新的貢獻(xiàn)。

一、__年工作總結(jié)

（一）抓重點(diǎn)工程項目，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程

1、扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)強(qiáng)”工作進(jìn)程。全縣教育系統(tǒng)充分認(rèn)識創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)做好教育創(chuàng)強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感，在縣委、縣政府的支持下，今年4月召開了創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣動員大會，提出了創(chuàng)建工作的具體任務(wù)，即“一個機(jī)制”、“三化工程”和“六個突破”?！耙粋€機(jī)制”就是要堅持和完善“以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，進(jìn)一步探索跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)合辦學(xué)的新路子；“三化工程”就是基礎(chǔ)教育均衡化、學(xué)校教育教學(xué)素質(zhì)化、教育信息化工程；“六個突破”就是薄弱學(xué)校改造工作、學(xué)校教育裝備、師資隊伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革、特色教育、教育督導(dǎo)評價有新突破，高質(zhì)量地完成中小學(xué)各項責(zé)任指標(biāo)。圍繞“創(chuàng)強(qiáng)”工作，積極開展以“心牽教育，情系__，為爭創(chuàng)教育強(qiáng)縣添磚加瓦”為主題的教師募捐活動，并多次召開了學(xué)?！皠?chuàng)強(qiáng)”工作專題會議，提出各校、機(jī)關(guān)各部門的階段任務(wù)，明確具體的行動目標(biāo)。完成了對各校圖書、設(shè)施的驗收核實(shí)工作，加強(qiáng)學(xué)校外部環(huán)境改造與校園文化建設(shè)，做好設(shè)備設(shè)施添置、維修及課桌椅改造工作，進(jìn)一步完善各類申報檔案，為創(chuàng)建省教育強(qiáng)縣奠定基礎(chǔ)。

2、切實(shí)加快學(xué)校布局調(diào)整步伐。我們從爭創(chuàng)“省教育強(qiáng)縣”和推進(jìn)全縣教育發(fā)展均衡化的高度，提出了《關(guān)于要求進(jìn)一步調(diào)整學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局的意見》，并于今年5月在縣人民政府第24次常務(wù)會議上討論通過。制定了《__縣__年學(xué)校布局調(diào)整工作方案》，順利撤并了__初中、__初中、__初中、__初中、__學(xué)校初中部和__小學(xué)，在__城區(qū)籌備組建了__初級初中，基本確定全縣設(shè)高中段學(xué)校4所，九年一貫制學(xué)校1所，初中段學(xué)校7所（包括東沙中學(xué)初中部），小學(xué)13所，幼兒園42所的學(xué)校（園）布局格局，有力地促進(jìn)了全縣教育資源的優(yōu)化配置。

3、全力抓好重點(diǎn)工程建設(shè)。__實(shí)驗學(xué)校遷建工程于__年2月下旬進(jìn)入土建施工以后，目前，所有主體土建工程已基本結(jié)束，地下管道、校門、圍墻及景觀等附屬工程已進(jìn)場施工，預(yù)計于__年_月底竣工，_月投入使用，至今已完成投資約3800萬元。

4、積極實(shí)施“萬校標(biāo)準(zhǔn)化”工程。為確保到__年全縣中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例不低于85％，我們下發(fā)了《萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實(shí)施意見》，出臺了《__縣__—__年九年制義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校實(shí)施規(guī)劃》，全縣各學(xué)校啟動了三年發(fā)展規(guī)劃制訂工作， 29所學(xué)校制訂的“__—__三年發(fā)展計劃”已經(jīng)全部匯總完畢，并已匯編成冊。至__年6月，全縣已有5所學(xué)校（__初級中學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)、__小學(xué)）通過了“省標(biāo)準(zhǔn)化三類學(xué)?！彬炘u。

(二)抓內(nèi)涵發(fā)展，努力促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展

1、把握重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)。進(jìn)一步加快人事分配制度改革，完善教師合理流動機(jī)制，建立城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村學(xué)校支教制度，加大教師交流力度。全面實(shí)施教師資格制度，完善崗前培養(yǎng)與在職培訓(xùn)相銜接的教師再教育體系，進(jìn)一步提升在職教師的學(xué)歷層次。目前全縣教師參加校本培訓(xùn)的年度受訓(xùn)率為100%。加大學(xué)科骨干教師隊伍建設(shè)，出臺了《__縣骨干教師評選與管理辦法》，推行了骨干教師ab級制度，共評選出64名a級骨干教師和93名b級骨干教師。開展了學(xué)校黨建“三培養(yǎng)”工作，舉辦了首屆學(xué)校校級后備干部培訓(xùn)班，40位培訓(xùn)班學(xué)員參加了由縣教師進(jìn)修學(xué)校承辦的為期八天的教育培訓(xùn)，初步建立了后備干部個人培訓(xùn)檔案。關(guān)注農(nóng)村教師的專業(yè)成長，有40多位農(nóng)村教師參加了省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)班。積極探索教師人事管理的新方法，針對學(xué)校撤并后教師相對富余的現(xiàn)狀，出臺了《選派部分富余學(xué)科教師從事社區(qū)工作的辦法》，為實(shí)現(xiàn)教師分流探索了一條新路。公開選拔局機(jī)關(guān)中層干部，把年輕有為、思想先進(jìn)、務(wù)實(shí)肯干的人才充實(shí)到機(jī)關(guān)干部隊伍中來，進(jìn)一步提高了干部隊伍的總體素質(zhì)。

2、深化改革，著力提升農(nóng)村教育發(fā)展水平。加大對漁農(nóng)村教育的投入力度，在保持教育現(xiàn)有生機(jī)和活力的同時，積極保障漁農(nóng)村學(xué)校的生存和發(fā)展。通過轉(zhuǎn)移支付和專項撥款等辦法，建立起對漁農(nóng)村教育予以扶持的機(jī)制，根據(jù)財政狀況，安排一定的專項資金，專門用于扶持偏遠(yuǎn)學(xué)校，以逐步縮小城鄉(xiāng)差距。加大扶貧幫困力度，設(shè)立扶貧幫困專項資金，積極開展資助貧困家庭學(xué)生工作，減免義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的書簿費(fèi)、雜費(fèi)和住宿費(fèi)。組織開展教育對口支援工作，動員__城區(qū)和有條件的學(xué)校，比如__實(shí)驗學(xué)校，通過學(xué)校結(jié)對、教師支教等形式，對偏遠(yuǎn)學(xué)校進(jìn)行對口支援。積極開展教育協(xié)作體研究，組建了 “五校教育協(xié)作體”，組建了“城鄉(xiāng)教育共同體”，實(shí)踐教育區(qū)域合作，初步建立了教育管理、教學(xué)研究、校本課程開發(fā)、師資協(xié)調(diào)等合作機(jī)制，力求實(shí)現(xiàn)農(nóng)村教師與城區(qū)教師的資源共享，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置，拓展了校本教研的空間，成為我縣乃至全市課改的一大亮點(diǎn)。

3、注重實(shí)效，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。一是抓減負(fù)糾偏。積極貫徹省“減負(fù)”精神，嚴(yán)格執(zhí)行省“減負(fù)”要求，規(guī)范學(xué)生在校時間，強(qiáng)化中小學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理。召開了減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)專題工作會議，31所中小學(xué)校長與縣教育局簽訂了“減負(fù)”責(zé)任書，建立健全各項“減負(fù)”工作機(jī)制，向社會作出“減負(fù)”承諾，嚴(yán)格控制學(xué)生課外作業(yè)量，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒涌偭?、嚴(yán)格控制教材教輔征訂、嚴(yán)格控制考試難度。二是抓初中學(xué)科質(zhì)量。__實(shí)驗學(xué)校初中部在全國初中數(shù)學(xué)競賽中獲全市團(tuán)體第二名，有4人獲一等獎，在省自然學(xué)科競賽中有2人獲省二等獎。通過積極開展學(xué)科質(zhì)量研討與分析等各類教研活動，今年中考取得了較好的成績，2415名考生平均總分543．35分，與__相比只差0．26分，各學(xué)科序列比去年穩(wěn)中有進(jìn)，__初中、__初中、__初中等幾所農(nóng)村學(xué)校中考成績提高明顯。三是抓新課程實(shí)施?？h教科研中心積極組織各校舉行多學(xué)科，多形式的課堂教學(xué)展示與送教下鄉(xiāng)等活動，使得新課程改革呈現(xiàn)出方興未艾的趨勢。加快了校本教研制度建設(shè)的進(jìn)程，以市立項課題《基于教師專業(yè)化發(fā)展的以校為本教研制度的理論與實(shí)踐研究》為載體，制定或完善了校本教研制度。成功舉行了市重點(diǎn)課題第二次現(xiàn)場會暨全縣校本教研工作會議，制訂了__縣校本先進(jìn)教研組評比條例和縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評比細(xì)則，開展了校本先進(jìn)教研組、縣校本先進(jìn)教研學(xué)校評比活動，已有7個教研組被評為市級校本先進(jìn)教研組，1所學(xué)校被推薦為第二批省校本教研示范學(xué)校。堅持“以教學(xué)科研促課改，以教育科研提升教研水平”的思路，有4項課題被確定為市教育重點(diǎn)科研項目，有4項被立為省教科規(guī)劃課題。向省教研室申報了2項教學(xué)研究課題。有27名教師在論文、案例評比活動中獲得國家級不同級別的獎項。在小學(xué)語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比中，有1名教師獲得了全國二等獎。四是抓德育實(shí)踐。召開全縣學(xué)校德育工作會議，加強(qiáng)德育特色學(xué)校的培育，啟動以“做一個有愛心的小公民”為主題的“萬名學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動，組織轄區(qū)內(nèi)的學(xué)生開展豐富多彩的假日活動，青少年思想道德建設(shè)的主動性、針對性和實(shí)效性進(jìn)一步增強(qiáng)。積極打造文明校園、綠色校園和平安校園，在__中心小學(xué)、__小學(xué)、__初中、__職業(yè)技術(shù)學(xué)校試點(diǎn)成功的基礎(chǔ)上，全面推行了學(xué)生成長導(dǎo)師制，通過德育導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師，給學(xué)生以個性化關(guān)愛和個性化發(fā)展。

4、穩(wěn)中求進(jìn)，積極謀求高中教育新跨越。加大了加強(qiáng)高中教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量的對策研究，實(shí)現(xiàn)了高中教育質(zhì)量的穩(wěn)步發(fā)展。今年高考再次取得了喜人的成績，全縣995名應(yīng)屆畢業(yè)生，總上線人數(shù)981名，總上線比例98.59%。本科以上868名，上線比例87.24%，與__年相比，提高5.35個百分點(diǎn)，其中重點(diǎn)本科156名。__中學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)，再創(chuàng)佳績，549名考生中，總上線人數(shù)540名，重點(diǎn)本科上線123名，本科以上人數(shù)441名。__中學(xué)作為全市農(nóng)村高中的一面旗幟，今年高考又有新的突破，在280名考生中，總上線人數(shù)277名，上線比例98.93%。上重點(diǎn)線33名，重點(diǎn)率11.78%，創(chuàng)歷史最好成績。__中學(xué)166名應(yīng)屆藝術(shù)類考生中，有132名上本科線，本科上線率79.5%。

藝體特色教育穩(wěn)步推進(jìn)。__中學(xué)__年美術(shù)專業(yè)考試喜人，在近二萬名考生參加的浙江省高等藝術(shù)院校聯(lián)考中，166名應(yīng)屆畢業(yè)生聯(lián)考上線164人，上線率達(dá)98.8%；在近6萬名考生參加的中國美術(shù)學(xué)院專業(yè)考試中，上線55人，有6人列全國前十名，有21人列全國前百名。成功舉辦了__市第23屆中小學(xué)田徑運(yùn)動會，這是我縣第一次舉辦全市性的大型體育運(yùn)動會，標(biāo)志著我縣中小學(xué)體育運(yùn)動和賽事組織水平又有了一個新的提高。努力做好特長生的選拔與培養(yǎng)工作，積極推進(jìn)中小學(xué)生綜合技能拓展和測評工作，大力搭建學(xué)生展示才藝的舞臺，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

5、穩(wěn)步推進(jìn)，全程實(shí)施職教服務(wù)工程?？h職技校進(jìn)一步增強(qiáng)教育功能，主動調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，把原來的財會、電子電工、烹飪3個市重點(diǎn)專業(yè)調(diào)整為船舶修造、電子電工、賓服與烹飪。__年初成立的“__縣船舶修造技工培訓(xùn)中心”已經(jīng)越來越發(fā)揮更大的作用，今年共招收船舶修造專業(yè)117名初中畢業(yè)生，主要培養(yǎng)船舶修造電焊工、冷作工、船用電工、鉗工等技術(shù)工人，并與__集團(tuán)、__有限公司簽訂了訂單式教育培訓(xùn)協(xié)議，實(shí)行跨地區(qū)招生，逐步擴(kuò)大招生規(guī)模，成為全市重要的教育培訓(xùn)基地。

全縣職成教育堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高技能為本位，加大了職成教育的統(tǒng)籌力度，采用“培訓(xùn)組織相銜接、教學(xué)考證相協(xié)調(diào)、育人用人相統(tǒng)一”的教育培訓(xùn)機(jī)制，堅持校企合作、產(chǎn)教結(jié)合、靈活多樣的辦學(xué)模式，開展了多層次、多形式的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。截止10月底，已完成船舶修造、建筑工匠、水產(chǎn)加工、種養(yǎng)業(yè)、家庭工業(yè)、計算機(jī)信息技術(shù)等職業(yè)技能培訓(xùn)3000余名，其中正規(guī)考證培訓(xùn)1000余名，培訓(xùn)后推薦就業(yè)800余名，切實(shí)提高了轉(zhuǎn)移勞動力的就業(yè)技能和致富技能，全力推進(jìn)了“暖促”工程。

6、整頓規(guī)范，切實(shí)加快幼教事業(yè)發(fā)展。召開幼兒教育工作會議，提出了“加快發(fā)展、加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量、確保安全”的工作要求，開展了對全縣幼兒園辦學(xué)和安全狀況的專題調(diào)研，對部分問題突出、安全隱患嚴(yán)重的幼兒園責(zé)令限期整改。同時對托兒所也進(jìn)行了全面檢查審核，并對縣中心托兒所等8家取得《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的托兒所換發(fā)了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》，對不符合《__縣民辦非企業(yè)幼兒園辦園基本標(biāo)準(zhǔn)》、《__縣民辦非企業(yè)托兒所辦所基本標(biāo)準(zhǔn)》的93家幼兒園、托兒所注銷辦園（所）資格。

（三）抓規(guī)范管理，著力提升人民群眾對教育的滿意度

1、建章立制，抓管理，求規(guī)范。一是加強(qiáng)制度建設(shè)，出臺了加強(qiáng)系統(tǒng)隊伍建設(shè)、行風(fēng)建設(shè)的一系列制度。建立健全學(xué)校年度工作和行風(fēng)工作目標(biāo)考核責(zé)任制、校長崗位責(zé)任制、任期目標(biāo)責(zé)任制和輪崗交流制。繼續(xù)深入推行校務(wù)公開，各學(xué)校成立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組和監(jiān)督小組三個組織機(jī)構(gòu)，確保教育系統(tǒng)校務(wù)公開的規(guī)范化、系統(tǒng)化、制度化、經(jīng)?；?。落實(shí)學(xué)校收費(fèi)責(zé)任制，實(shí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”，嚴(yán)肅治理中小學(xué)亂收費(fèi)。二是規(guī)范招生秩序。按照公平、公正原則，進(jìn)一步規(guī)范了城區(qū)初中小學(xué)招生秩序。實(shí)行小學(xué)升初中免試入學(xué)制度，采用保送、政策照顧、直升和電腦派派位四種方式。

2、把握載體，強(qiáng)隊伍，樹形象。一是加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。明確主題，創(chuàng)新載體，從轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、增強(qiáng)隊伍素質(zhì)等方面入手，謀求機(jī)關(guān)效能的提質(zhì)提速?？h教育局以制度建設(shè)為平臺，將制度建設(shè)貫穿于效能建設(shè)的各個環(huán)節(jié)和各個方面，注重系統(tǒng)性、工作性，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)工作行為，機(jī)關(guān)工作人員的辦事態(tài)度明顯改善，工作作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我們以加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)督為抓手，促進(jìn)了效能建設(shè)有效落實(shí)。全年共辦理來電13件，來信19件。開展以“誠信考試、文明考風(fēng)”為主題的端正考風(fēng)、嚴(yán)肅考紀(jì)教育活動，嚴(yán)肅查處了11名教師的考試舞弊現(xiàn)象。二是認(rèn)真開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，按照中央和縣委的部署，以高度的政治責(zé)任感和認(rèn)真、細(xì)致、踏實(shí)的作風(fēng)，做好保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動各階段的各項工作，做到班子重視、部署周密、行動迅速、成效初顯。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了黨員意識、執(zhí)政意識、服務(wù)意識、組織紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)主動性，增強(qiáng)了實(shí)踐“三個代表”重要思想和樹立科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。廣大黨員認(rèn)真對照黨章的規(guī)定以及教育系統(tǒng)黨員先進(jìn)性的具體要求，查找不足和差距；采取群眾提、自己找、組織點(diǎn)、大家議、互相幫、支部評等有效措施，認(rèn)真開展批評和自我批評，使活動取得了扎實(shí)的成效。

在總結(jié)一年來教育工作的成績與經(jīng)驗的同時，我們也清醒地認(rèn)識到在推進(jìn)教育改革與發(fā)展過程中所出現(xiàn)的一些新情況、新問題。一是教育現(xiàn)代化推進(jìn)問題。對照目前的標(biāo)準(zhǔn)，我縣在學(xué)校布局、規(guī)模體現(xiàn)、發(fā)展進(jìn)程等方面尚存在一定的差距，我們的教育理念、管理體制、管理水平及運(yùn)行機(jī)制與現(xiàn)代化教育的要求還有較大差距，需進(jìn)一步努力。二是人民群眾不斷增長的教育需求同優(yōu)質(zhì)教育供給不足的矛盾仍然比較突出，漁農(nóng)村學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、師資、條件與城區(qū)學(xué)校仍然存在較大的差距，學(xué)校與學(xué)校之間在抓機(jī)遇謀發(fā)展上還存在著“短腿”現(xiàn)象，各項工作開展還要力求平衡，需要我們大力推進(jìn)教育的均衡發(fā)展。三是師資隊伍建設(shè)還存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，留住人才的機(jī)制還需要進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)。四是素質(zhì)教育和學(xué)校德育問題。當(dāng)前我們正處于一個特定的社會轉(zhuǎn)型期，各種思想觀念和社會矛盾、現(xiàn)行高考中考招生收費(fèi)政策、學(xué)校家庭社會偏面追求升學(xué)率等方面的沖擊和影響，使部分學(xué)校對德育工作有所忽視，心理健康教育、法制教育等還有待進(jìn)一步落實(shí)。

二、__年工作思路

__年縣教育局將堅持以科學(xué)的教育發(fā)展觀為指導(dǎo)，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村教育工作，深入實(shí)施四項工程，大力實(shí)施城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)，進(jìn)一步加快學(xué)校設(shè)點(diǎn)布局調(diào)整和“萬校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”步伐，全力推進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展。著力解決教育改革和發(fā)展中存在的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，提升教育發(fā)展內(nèi)涵，辦好人民滿意教育，全面開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。

(一)以實(shí)施“四項工程”為契機(jī)，提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平

認(rèn)真貫徹落實(shí)省、市農(nóng)村教育工作會議精神，深入實(shí)施“農(nóng)村中小學(xué)家庭經(jīng)驗困難學(xué)生資助擴(kuò)面”、“農(nóng)村九年制義務(wù)教育學(xué)校愛心營養(yǎng)餐”、“農(nóng)村中小學(xué)食宿改造”、“農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升”四項工程，積極推進(jìn)貧困家庭學(xué)生資助體系建設(shè)，不斷改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，逐步提升農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。

(二)以教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，加快教育現(xiàn)代化發(fā)展進(jìn)程

1、加快布局調(diào)整步伐。撤并__小學(xué)、__小學(xué)、__初中、__初中，完成實(shí)驗學(xué)校和__搬遷工作，啟動__中學(xué)校建工程。加快學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)步伐，啟動__初中綜合樓工程，進(jìn)一步整合城鄉(xiāng)教育資源的優(yōu)化配置，提升學(xué)校及區(qū)域性的教育發(fā)展水平。

2、推進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同體建設(shè)。以“教育協(xié)作體”為載體，建立理念共享、教師統(tǒng)籌、管理同步、責(zé)任共擔(dān)的共同體制度，開展教育合作，提高教育競爭力，實(shí)現(xiàn)教育信息資源的共享，使本島的__五校協(xié)作體，__的兩校共同體真正發(fā)揮效應(yīng)。要通過硬件的扶持，資源的合理配置，開展近距離合作與遠(yuǎn)程平臺合作活動，開展教學(xué)質(zhì)量評估調(diào)研合作，協(xié)作體校本教研合作，形成協(xié)作體校本培訓(xùn)機(jī)制，逐步實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)學(xué)校管理一體化的合作機(jī)制。要積極推進(jìn)對農(nóng)村中小學(xué)的扶持工作，認(rèn)真落實(shí)城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校結(jié)對，城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村邊緣、薄弱學(xué)校掛職、任職和支教等制度，加大教師交流力度。

3、抓好教育信息化工作。加大與東北師范大學(xué)信息化建設(shè)協(xié)作力度，積極開展信息技術(shù)與課程整合實(shí)驗，努力通過信息化建設(shè)帶動辦學(xué)形式、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)方式等的變革，推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，不斷提高教師教育教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)的信息化水平。

4、加強(qiáng)流動兒童少年義務(wù)教育入學(xué)管理。堅持以流入地政府為主和公辦學(xué)校為主、民工子女學(xué)校為輔的方針，把外來民工子弟教育全面納入義務(wù)教育發(fā)展規(guī)劃和管理，不斷擴(kuò)大外來民工子弟在公辦學(xué)校插班就學(xué)，逐步使公辦學(xué)校承擔(dān)起流動兒童少年九年義務(wù)教育的責(zé)任，確保外來民工子弟平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。加強(qiáng)對外來民工子弟學(xué)校的指導(dǎo)和管理，不斷提高教育質(zhì)量。

(三)以隊伍建設(shè)為核心，夯實(shí)教育人才基礎(chǔ)

1、切實(shí)加大教師教育培訓(xùn)力度。結(jié)合“全縣農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程”，科學(xué)制訂培訓(xùn)規(guī)劃，在積極開展以“新理念、新課程、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的全員培訓(xùn)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展以學(xué)科骨干教師和班主任以及音樂、體育、美術(shù)、英語、綜合實(shí)踐、心理健康等薄弱學(xué)科教師的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)農(nóng)村骨干教師和班主任隊伍建設(shè)，強(qiáng)化農(nóng)村薄弱學(xué)科建設(shè)。要以校本教研為突破口，提升教師的專業(yè)化水平；要結(jié)合教師工作實(shí)踐，積極開展行之有效的師德師風(fēng)教育活動，提高教師的職業(yè)道德水平。

2、不斷深化教師人事制度改革。要積極探索有利于人才脫穎而出的新型教師評價體系，營造一個“人人有才，人無全才，量材使用，人人成材”的用人新機(jī)制，充分激發(fā)教師的內(nèi)驅(qū)力。要盡快形成真正意義上的人員聘用合同制、崗位聘任制、上崗競爭制和城鄉(xiāng)互動的輪崗制，以人事制度的改革，帶動學(xué)校的整體改革，進(jìn)一步調(diào)動廣大教師的工作積極性，提高辦學(xué)效率。

3、積極實(shí)施名優(yōu)骨干教師培養(yǎng)工程。加強(qiáng)名優(yōu)骨干教師與青年教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)校長隊伍建設(shè)，認(rèn)真做好后備干部特別是年輕干部、黨外干部和女干部的培養(yǎng)、選拔和使用工作。通過師徒結(jié)對、主題講座、示范課和課題研究等多種形式，注重骨干教師成長過程的管理和評定工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教育骨干教師的管理和考核，充分發(fā)揮他們的示范帶動作用。

(四)以改革創(chuàng)新為動力，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、全面推進(jìn)新課程改革。加快課程改革步伐，正確把握課改的精髓，堅持以促進(jìn)學(xué)生成長發(fā)展為目的，以校本課程開發(fā)為突破口，健全和加強(qiáng)對新課改的指導(dǎo)、檢查和評估制度，不斷完善課改實(shí)施方案，指導(dǎo)學(xué)校做好校本課程開發(fā)工作，確保新課程改革的進(jìn)度和質(zhì)量。各學(xué)科要開展多種“教學(xué)風(fēng)采展示”研討活動，及時總結(jié)推廣課程改革經(jīng)驗，展示課堂教學(xué)藝術(shù)，研討課程改革與學(xué)校發(fā)展、教師學(xué)生發(fā)展與校本課程開發(fā)等問題，促進(jìn)課程改革的穩(wěn)步推進(jìn)。要切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，積極指導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)技能的形成，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的主體意識、探索精神、科學(xué)思想和創(chuàng)造性思維能力的提升。

2、改革評價和考試制度。構(gòu)建全面、多元的評價體系和評價機(jī)制，為人的主動、自由、全面、和諧發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。堅持“立足過程，促進(jìn)發(fā)展”的評價理念和多元的評價理論，建立發(fā)展性的教師、學(xué)生評價機(jī)制和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的多元評價體系。加強(qiáng)對學(xué)校全面教育質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控與評價、管理與指導(dǎo)。積極探索學(xué)生多元綜合評價機(jī)制，完善根據(jù)品行、學(xué)業(yè)、綜合實(shí)踐、個性特長等對學(xué)生進(jìn)行模塊式等第綜合評價的辦法，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。完善教師工作評價辦法，鼓勵教師轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷提高教育教學(xué)水平。落實(shí)學(xué)校年度主要工作目標(biāo)考核辦法，加強(qiáng)對學(xué)校的基礎(chǔ)性目標(biāo)、發(fā)展性目標(biāo)和特色性目標(biāo)的評價，鼓勵學(xué)校自主辦學(xué)，自主發(fā)展，努力形成辦學(xué)特色，提高學(xué)校管理水平。

3、加強(qiáng)教育科研和教學(xué)研究。切實(shí)加強(qiáng)教育科研工作領(lǐng)導(dǎo)，健全教育科研申報、立項、研究、結(jié)題和成果推廣的機(jī)制，充分發(fā)揮教育科研在教育改革發(fā)展中的先導(dǎo)性和促進(jìn)作用，逐步形成前瞻性、導(dǎo)向性和應(yīng)用性有機(jī)結(jié)合的教育科研網(wǎng)絡(luò)，以應(yīng)用性研究為主體，提高教育教學(xué)品位，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的教育科研意識。加強(qiáng)教育科研課題過程管理，創(chuàng)新課題申報辦法，努力在重點(diǎn)課題研究和推廣上有新的突破。要健全校本教研制度，以校為本、以人為本地開展教學(xué)研究活動，充分體現(xiàn)人本性、民主性和發(fā)展性。以加強(qiáng)教學(xué)案例研究，以“抓反思、促發(fā)展，抓研究、創(chuàng)活力”為手段，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，將學(xué)校和教研組建設(shè)成為教師成就事業(yè)、不斷學(xué)習(xí)和提高的學(xué)習(xí)型組織。

4、加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。牢固樹立德育首位思想，切實(shí)加強(qiáng)德育工作。以促進(jìn)“人與社會、人與自然、人與人之間”協(xié)調(diào)發(fā)展為主題，探索建設(shè)“生態(tài)德育”，逐步形成全員德育、全程德育、全面德育的德育工作新機(jī)制。要進(jìn)一步強(qiáng)化對學(xué)生的法制教育和行為規(guī)范教育，不斷完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的針對性和實(shí)效性。要繼續(xù)深化“學(xué)生成長導(dǎo)師制”，全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，促進(jìn)學(xué)生健康成長。同時要切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，建設(shè)“健康學(xué)園，和諧樂園，文化藝園”，打造師生共同的“精神家園”。要提煉、弘揚(yáng)學(xué)校精神，進(jìn)一步優(yōu)化校園育人環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校的心理健康教育，促進(jìn)師生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和心理素質(zhì)，樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀，努力打造“平安校園”。

(五)以船舶修造技工培訓(xùn)中心為龍頭，加大教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)力度

要進(jìn)一步加強(qiáng)職成教育。主動服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，用活培訓(xùn)方式，擴(kuò)大培訓(xùn)覆蓋面，辦好船舶修造、電子電工、賓服與烹飪重點(diǎn)專業(yè)，把縣職業(yè)技校建成全市船舶修造技工培訓(xùn)中心。要堅持為漁農(nóng)民服務(wù)和面向社會、市場的辦學(xué)方向，抓好與市場、與企業(yè)的銜接，按照市場與企業(yè)的需求，培養(yǎng)有一技之長的實(shí)用型人才。發(fā)揮以各級成校為主培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的作用，建立各具特色的實(shí)用技術(shù)、職業(yè)技能和轉(zhuǎn)移勞動力培訓(xùn)基地建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)與__教育集團(tuán)等市外機(jī)構(gòu)的交流合作，做大做強(qiáng)__職業(yè)教育，提高品位和知名度。

(六)以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為依托，提高教育管理水平

1、加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)和隊伍建設(shè)，提高督導(dǎo)人員素質(zhì)，健全督導(dǎo)評估制度。要重點(diǎn)開展對中小學(xué)實(shí)驗教育、社會實(shí)踐活動情況以及省教育強(qiáng)縣整改意見落實(shí)情況的督查。加大依法治教的力度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》等教育法律法規(guī)和《浙江省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，切實(shí)做到依法行政，依法增加教育投入，依法保障師生合法權(quán)益，依法維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

2、加強(qiáng)依法治校工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)法律普及工作，形成“政府依法行政、學(xué)校依法辦學(xué)、社會依法參與、學(xué)生依法受教”的教育法治環(huán)境；關(guān)注每一位師生的人身安全和思想道德安全，加強(qiáng)學(xué)校校舍安全、交通安全、飲食安全和師生人際安全、心理安全工作，打造平安教育環(huán)境。堅持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮教職工代表大會的民主管理和監(jiān)督作用，突出工會的維護(hù)職責(zé)，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，開展多種形式的民主對話，密切校長與教職工的聯(lián)系，從關(guān)心教師的成長出發(fā)，開展經(jīng)常性的談心活動，及時了解和溝通教師思想動態(tài)，關(guān)心教師的生活和工作。深入做好民主評議學(xué)校干部工作，深化校務(wù)公開，完善學(xué)校管理制度體系，積極實(shí)踐探索現(xiàn)代學(xué)校管理的途徑，努力推進(jìn)依法治校。

3、深化機(jī)關(guān)效能建設(shè)。要積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型滿意機(jī)關(guān)，深入基層和學(xué)校教學(xué)第一線，認(rèn)真做好聯(lián)系校、聯(lián)系教師、聯(lián)系學(xué)生工作。認(rèn)真負(fù)責(zé)地處理來信來訪、政府熱線反映的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題。要健全教育局工作例會制度，及時交流溝通、協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全局工作，提高工作效能。要加強(qiáng)教育宣傳和信息報送工作，進(jìn)一步擴(kuò)大__教育的影響力。要加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨的工作和教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹立良好的社會形象。

第5篇 教育局2023年國培計劃置換生工作總結(jié) 1750字

教育局“2024年國培計劃---置換生”工作總結(jié)

根據(jù)《___省教育廳云南省財政廳關(guān)于實(shí)施“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃”的通知》精神和《“國培計劃”—云南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目（2024年）實(shí)施方案》的要求以及云教師〔2023〕27號《云南省教育廳關(guān)于做好國培計劃置換脫產(chǎn)研修項目頂崗實(shí)習(xí)師范生安排工作的通知》精神，我們在認(rèn)真貫徹執(zhí)行《普洱市關(guān)于認(rèn)真做好“國培計劃”—云南省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師置換脫產(chǎn)研修、短期集中培訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、培訓(xùn)者培訓(xùn)項目（2024年）實(shí)施的通知（普教師發(fā)〔2023〕1號）要求的基礎(chǔ)上，結(jié)合我縣實(shí)際，在項目伊始就相應(yīng)地制定出了《__縣教育局實(shí)施【云南省教育廳 云南省財政廳關(guān)于實(shí)施“中小學(xué)教師國家級培訓(xùn)計劃”的四個項目】工作方案》。

按計劃今年我縣有9名中小學(xué)教師參與置換培訓(xùn)。分別參加小學(xué)語文、美術(shù)、科學(xué)；初中數(shù)學(xué)、化學(xué)、歷史、地理學(xué)科的脫崗培訓(xùn)。相應(yīng)地接收了18名大專院校置換生到我縣進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐活動。為確保這次國家培訓(xùn)計劃的順利開展，__縣教育局成立了以王建華局長為組長“國培計劃項目”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)了對項目的督促和領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由教研師訓(xùn)辦副主任李萍任主任，教師進(jìn)修學(xué)校楊中偉任副主任，成員由教研師訓(xùn)辦教研員及教師進(jìn)修學(xué)校教師組成。具體負(fù)責(zé)日常管理、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。結(jié)合我縣農(nóng)村中小學(xué)（尤其中學(xué)）師資薄弱的實(shí)際情況，建立__縣“國培計劃”項目指導(dǎo)教師團(tuán)隊，由縣教育局聘請相關(guān)省級學(xué)科帶頭人、骨干教師；縣級學(xué)科帶頭人、骨干教師、教研員及實(shí)習(xí)學(xué)校教師組成。協(xié)助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)師范生及農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)對象開展實(shí)踐教學(xué)與在崗研修活動、做好師范生和參加培訓(xùn)教師的評價考核工作。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的建立健全為項目的順利開展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

考慮到我縣地處偏僻、交通極為不便和便于管理指導(dǎo)等情況，經(jīng)縣教育局國培領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定將力所中小學(xué)作為實(shí)施置換脫產(chǎn)研修的試點(diǎn)學(xué)校來開展該項工作。力所中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子接到任務(wù)后積極進(jìn)行了本校置換教師的動員、選派工作以及安排落實(shí)置換實(shí)習(xí)師范生的日常教學(xué)工作。

2024年10月22日下午，在__縣教育局會議室舉行了“國培計劃置換脫產(chǎn)研修項目__縣置換生座談會”。局長王建華，副局長楊玉榮、陳巖修以及“__縣國培計劃領(lǐng)導(dǎo)小組”成員和即將置換培訓(xùn)的力所教師和各大專院校置換生共計四十八參加了座談。座談會由楊玉榮副局長主持。王局長在會上代表教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及全縣教職員工對高校置換生的到來表示歡迎。

力所中小學(xué)在學(xué)校資金極為緊張的情況下不但為實(shí)習(xí)生精心挑選指定了當(dāng)?shù)貙?shí)習(xí)指導(dǎo)教師，為其提供當(dāng)?shù)亟虒W(xué)、生活、文化等方面的咨詢服務(wù)。定期對置換生進(jìn)行安全教育培訓(xùn)，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行省教育廳的文件精神，把他們的安全放在第一位。還拿出錢來為置換生購買了十八套被褥和兩套炊具，幫助置換生解決了住宿、伙食和學(xué)習(xí)等方面的問題；力所鄉(xiāng)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)對此項工作高度重視，經(jīng)常到學(xué)?？赐麄儯谏钌蠠o微不至的關(guān)心和照顧他們，還要求學(xué)校在課余時間和雙休日要組織好置換生參加生活會(教民族歌舞、民族話)，為他們更好的融入當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境提供有利條件。在教學(xué)活動中，指導(dǎo)老師根據(jù)每個人的不同情況，進(jìn)行手把手的傳、幫、帶，從教材、課程標(biāo)準(zhǔn)入手深入課堂指導(dǎo)，使置換生對中小學(xué)新課程教學(xué)有更多的了解，促進(jìn)了置換生的教學(xué)實(shí)踐能力的提高。學(xué)校免費(fèi)為置換生開放電教室，為其上網(wǎng)搜尋各類教學(xué)資源提供了方便。

針對置換生較集中和當(dāng)?shù)貙W(xué)校師資有限的實(shí)際情況，項目辦公室建立“__縣國培計劃”群，要求參加項目培訓(xùn)的教師、實(shí)習(xí)生、指導(dǎo)教師、縣級指導(dǎo)教師團(tuán)隊所有成員以實(shí)名制加入，這樣既保證了信息的暢通，更彌補(bǔ)了對置換生教學(xué)指導(dǎo)不足的遺憾。

2024年12月9--10日，為加強(qiáng)對國培置換生的教學(xué)指導(dǎo)工作，結(jié)合置換生在教育教學(xué)中遇到的困難和需求。__縣國培項目辦公室組織縣級指導(dǎo)教師團(tuán)隊在楊副局長的帶領(lǐng)下到力所中小學(xué)校開展教學(xué)指導(dǎo)及連片教研活動，在活動中李萍、胡敏老師分別為置換生們上了兩節(jié)示范課和說課評課的示范。參加活動的縣級指導(dǎo)教師們分別對十八名置換生的教學(xué)進(jìn)行了指導(dǎo)。

在大家的關(guān)懷和努力下到我縣進(jìn)行置換的十八名大專院校學(xué)生都能夠和當(dāng)?shù)亟處?、學(xué)生進(jìn)行融洽的相處，并積極承擔(dān)起了班主任工作，主動參與到學(xué)校組織的各項活動中。他們的組織能力、教學(xué)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力也隨之得到了提高！

第6篇 教育局08年工作總結(jié)及09年工作計劃 2500字

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下， 我們按照年初確定的工作思路，帶領(lǐng)全縣教職員工 ， 團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，開拓創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)， 創(chuàng)新工作機(jī)制，加大工作力度，凝神聚力，拼搏進(jìn)取，各項工作都有了新的突破和進(jìn)展。

一、2024年度目標(biāo)完成情況

（一）通過了省“創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣”驗收

按照省教育廳創(chuàng)建依法治校達(dá)標(biāo)縣的有關(guān)要求，縣教育局和各鄉(xiāng)校都建了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)置了法制辦公室，先后制定下發(fā)了一系列文件；多次召開辦公會、調(diào)度會和培訓(xùn)會進(jìn)行安排部署，對各鄉(xiāng)校校長和主管校長進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并組織人員到外地參觀學(xué)習(xí)；建立了督導(dǎo)檢查機(jī)制，對各鄉(xiāng)校依法治校工作先后進(jìn)行了11次專項督導(dǎo)檢查；制定完善了師生權(quán)利和義務(wù)、學(xué)校章程、師生申訴制度等一系列規(guī)章制度；全縣中小學(xué)校普遍開設(shè)了法制教育課，為各中小學(xué)訂法制教材__套，做到了課程、計劃、教材、師資“四落實(shí)”。同時，全縣共投資60余萬元，利用多種渠道加大宣傳力度，營造出了濃厚的普法氛圍，使依法治校工作深入人心，廣大師生的維權(quán)意識大大增強(qiáng)，學(xué)校管理日趨民主化、制度化和規(guī)范化。我縣依法治校工作取得了初步成效，今年6月，順利通過了省檢查組的評估驗收。

（二）順利通過了省教育廳對我縣教育教學(xué)工作的評估驗收

我們?nèi)尕瀼芈鋵?shí)省市有關(guān)文件精神，在全縣中小學(xué)努力探索建立并實(shí)施義務(wù)教育階段教學(xué)評估機(jī)制和評價指標(biāo)體系。縣鄉(xiāng)都成立了教學(xué)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，出臺了一系列制度措施和文件，編撰了《08義務(wù)教育階段教學(xué)評估資料匯編》和《素質(zhì)教育·課程改革·教學(xué)評估知識問答》，印發(fā)至全縣各鄉(xiāng)校，建立健全了教學(xué)評估工作的相關(guān)制度，努力構(gòu)建起教學(xué)評估工作的長效機(jī)制；大力實(shí)施 “名師工程”，積極培養(yǎng)省、市、縣各級學(xué)科帶頭人和骨干教師，并取得了顯著成績。在全國創(chuàng)新教育教學(xué)設(shè)計中，我縣有2位教師獲全國三等獎， 17位教師獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計一等獎，14人獲省創(chuàng)新教育題目設(shè)計二等獎，確立、完成和正在申請的課題93項?，F(xiàn)有特級教師4人，省級骨干教師3人，市級“三優(yōu)”標(biāo)兵65人，市級骨干教師32人，學(xué)科帶頭人16人；在衡水市中小學(xué)校長中有6人被評為“中小學(xué)優(yōu)秀校長”，在衡水市中小學(xué)青年教師中有15人被評為“衡水市杰出青年教師”。為提高全縣教師教學(xué)水平，我們先后兩次選派100多名省市縣三級學(xué)科帶頭人和骨干教師，在全縣范圍內(nèi)廣泛開展了“送教下鄉(xiāng)”活動，并在全縣優(yōu)秀學(xué)科教師中選拔出120名兼職教研員充實(shí)教研隊伍，對教師專業(yè)成長進(jìn)行引領(lǐng)，對此，《衡水日報》還進(jìn)行了報道。我們還多次組織教育干部到湖南、江蘇、江西、山東和石家莊等課改實(shí)驗區(qū)參觀考察，使廣大干部和教師更直觀地感受到了教學(xué)評估帶來的巨大效應(yīng)。同時，充分利用新聞媒體、縣教育網(wǎng)站和《教育信息》對教學(xué)評估工作進(jìn)行大力宣傳，并多次舉行各級教學(xué)評估研討會、培訓(xùn)會，邀請市教研室專家和領(lǐng)導(dǎo)舉行專題講座，使廣大干部教師參與教學(xué)評估的意識日漸增強(qiáng)，有力地推動了教學(xué)評估工作的開展。今年10月，順利通過了河北省義務(wù)教育階段教學(xué)評估工作驗收。

（三）學(xué)校危房改造和布局調(diào)整工作取得新進(jìn)展

繼去年高質(zhì)量通過省政府教育工作督導(dǎo)評估之后，今年，我們進(jìn)一步加大農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造力度，取得了明顯成效。全縣共爭取專項資金695萬元，鄉(xiāng)村投資400多萬元，全部用于各中小學(xué)布局調(diào)整和危房改造工作。截至目前，連鎮(zhèn)大端完小、廣川完小、留府閆黃完小、留府高莊完小校舍新建工程，連鎮(zhèn)中學(xué)、北留智第四完小、青蘭中學(xué)、王同中學(xué)、西路中學(xué)、廟鎮(zhèn)完小、前棗林小學(xué)、白草洼小學(xué)、北屯小學(xué)、王高卜小學(xué)、元小旺小學(xué)、趙官寺小學(xué)、王瞳鎮(zhèn)封莊小學(xué)等項目學(xué)校改擴(kuò)建工程均已完工，共整修和新建校舍260多間，圍墻700多米，總建筑面積達(dá)11000多平方米；廣川中學(xué)教學(xué)樓和宿舍樓、龍華中學(xué)宿舍樓工程也已交付使用，建成了高質(zhì)量的寄宿制學(xué)校；梁集中學(xué)和孫鎮(zhèn)中學(xué)、河渠中學(xué)和廣川中學(xué)順利實(shí)現(xiàn)合并；梁集中學(xué)教學(xué)樓工程已經(jīng)啟動，總投資達(dá)110萬元，建筑面積1400㎡。

（四）全縣中小學(xué)信息化水平進(jìn)一步提高

按 照年初確定的工作思路，今年我們對全縣中小學(xué)微機(jī)室進(jìn)行了升級改造。全縣中小學(xué)新增微機(jī)室35個，微機(jī)1900臺，使微機(jī)室達(dá)到了180個，微機(jī)總量5400臺。4月，我縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程全面啟動，目前工程已全部完工。共完成投資中央專項資金284萬元，地方投資470多萬元，合計750多萬元，所有設(shè)備均由省教育廳采購中心集中采購，并分發(fā)、安裝至各項目學(xué)校。共配備教學(xué)光盤播放設(shè)備113套，衛(wèi)星教學(xué)收視系統(tǒng)106套，計算機(jī)教室和多媒體設(shè)備各35套，覆蓋全縣113所農(nóng)村中小學(xué)，為廣大師生共享優(yōu)質(zhì)教育資源，加速學(xué)?，F(xiàn)代化進(jìn)程，奠定了良好基礎(chǔ)。11月2日，我縣“農(nóng)遠(yuǎn)工程”高質(zhì)量的通過了省級檢查驗收。

（五）農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革得到了全面落實(shí)

我們嚴(yán)格貫徹執(zhí)行中央、省、市有關(guān)文件精神，在全縣中小學(xué)全面實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，取消了規(guī)定以外所有收費(fèi)項目，出臺了一系列配套文件，成立了“農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，加大教育支付分中心建設(shè)力度，制定和完善了各項規(guī)章制度，多次召開各鄉(xiāng)校校長、會計專題會議，部署改革的具體事宜，與各鄉(xiāng)校校長簽訂了《全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革責(zé)任狀》，并聘請專家對校長、會計進(jìn)行了培訓(xùn)。同時，利用電視、傳單、網(wǎng)絡(luò)等形式大力宣傳義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的精神，各學(xué)校也都在顯著位置張貼免除義務(wù)教育階段公辦中小學(xué)學(xué)生雜費(fèi)的宣傳畫，向?qū)W生家長發(fā)放《致學(xué)生家長的公開信》，公開舉報電話，使這項惠民政策家喻戶曉，人人皆知。我們還建立了定期檢查制度，分組深入到各鄉(xiāng)校和農(nóng)村檢查了解教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況、使用情況和收費(fèi)情況，對教育經(jīng)費(fèi)落實(shí)不力、使用不當(dāng)、收費(fèi)存在問題的，責(zé)令限期整改，并依法追究有關(guān)單位和當(dāng)事人的責(zé)任。一年來，我縣農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革總體運(yùn)行平穩(wěn)，未出現(xiàn)任何問題和疏漏，也未出現(xiàn)因工作不到位而造成的上訪告狀事件。省市檢查組曾先后3次對我縣進(jìn)行突擊檢查，均給予充分肯定和高

第7篇 教育局督導(dǎo)室總結(jié)匯報及下年計劃教育工作計劃 3950字

一、主要工作及做法

（一）堅持“普九”重中之重不動搖，抓好“普九”鞏固提高工作。

為鞏固和提高“普九”成果，縣教育督導(dǎo)室結(jié)合我縣實(shí)際，重點(diǎn)從控制和防止中小學(xué)生輟學(xué)流失入手，采取一系列措施，確保適齡兒童、少年依法接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，全面實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。

一是繼續(xù)強(qiáng)化鄉(xiāng)級人民政府依法履行義務(wù)教育管理職責(zé)，做好對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校控輟保學(xué)的監(jiān)測。要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府負(fù)責(zé)上報本轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)?；厩闆r、義務(wù)教育普及程度情況、義務(wù)教育階段在校生情況等監(jiān)測數(shù)據(jù)到教育督導(dǎo)室，建立監(jiān)測數(shù)據(jù)庫，為做好控輟保學(xué)工作提供依據(jù)。

二是建立嚴(yán)格的中小學(xué)生輟學(xué)流失報告制度和通報制度。3月和9月學(xué)校開學(xué)后，即時了解掌握各中小學(xué)學(xué)生的報到情況，對未到學(xué)校報到的學(xué)生，要求學(xué)校查明原因，及時上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府，并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府做好流失生的動員返校工作。根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校上報學(xué)生入學(xué)情況，對各地輟學(xué)情況在全縣范圍內(nèi)進(jìn)行通報督促各鄉(xiāng)采取措施做輟學(xué)生返校動動工作。

三是對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)控輟保學(xué)工作進(jìn)行督查。4月和9月督導(dǎo)室抽調(diào)相關(guān)人員，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)生的報到情況、輟學(xué)情況、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府采取的措施、勸返情況進(jìn)行督查。確保控輟保學(xué)工作落實(shí)到位。

四是學(xué)籍控輟，措施保學(xué)。要求各中小學(xué)校規(guī)范學(xué)生學(xué)籍管理。完善學(xué)生的轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)手續(xù)。建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料，利用現(xiàn)代化手段使之管理科學(xué)化。

（二）積極開展督政工作，實(shí)施對鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導(dǎo)評估。

（三）加強(qiáng)督學(xué)，認(rèn)真開展中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作。

（四）積極開展專項督導(dǎo)評估檢查工作。

1、開展教學(xué)管理專項督導(dǎo)評估。

為全面落實(shí)黨和國家的教育方針，貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)省州關(guān)于“減負(fù)、提質(zhì)”的文件精神，進(jìn)一步規(guī)范全縣中小學(xué)校教學(xué)管理，以提升教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和效益，縣教育督導(dǎo)室于3月13日制定下發(fā)了《關(guān)于開展普通中小學(xué)教學(xué)管理專項督導(dǎo)評估的通知》(屏政教督〔_____〕5號)。為進(jìn)一步落實(shí)各中小學(xué)校教學(xué)工作的管理及開展情況，縣教育督導(dǎo)室人員從3月至5月，分別深入到一中民中、玉小民小、白河中學(xué)、白河小學(xué)、勝利小學(xué)、宋慶齡希望小學(xué)、四中、新現(xiàn)小學(xué)等學(xué)校，通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師座談，參與學(xué)科組的課前討論、課后反思，進(jìn)入課堂觀課等方式，就教學(xué)常規(guī)管理如何適應(yīng)新課程改革，如何提高課堂教學(xué)效益，如何調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，如何開展好校本教研等方面進(jìn)行了調(diào)研和指導(dǎo)，為更好地監(jiān)督、檢查、評估、指導(dǎo)好各中小學(xué)校的教學(xué)管理奠定了良好的基礎(chǔ)。

根據(jù)年初計劃，按照《××縣普通中小學(xué)教學(xué)管理專項督導(dǎo)評估細(xì)則（試行）》要求。5月27日，縣人民政府教育督導(dǎo)室抽調(diào)縣教研室、一中民中、四中及縣教育督導(dǎo)室相關(guān)人員組成了以督導(dǎo)室主任為組長、副主任為副組長一行7人的學(xué)校教學(xué)管理專項督導(dǎo)評估組，對白河中學(xué)的教學(xué)管理工作進(jìn)行了專項督導(dǎo)評估。通過評估，找出了目前制約白河中學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升的問題和教學(xué)管理中存在的不足，同時對如何改進(jìn)提出了意見建議。對學(xué)校以后規(guī)范教學(xué)管理、提升教育教學(xué)質(zhì)量、提高辦學(xué)效益將會有很大的促進(jìn)作用。

2、實(shí)施普通中小學(xué)校體育工作專項督導(dǎo)評估。

3、開展義教經(jīng)費(fèi)專項檢查。

為加強(qiáng)對義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況的監(jiān)督，確保國家“兩免一補(bǔ)”政策落實(shí)到位，縣教育督導(dǎo)室與縣教育局聯(lián)合組成檢查組，于5月6日至14日深入到四中、職業(yè)中學(xué)、一中民中、_____中學(xué)、二中、三中、白河中學(xué)等七所中學(xué)，新現(xiàn)、玉屏、_____、和平、新華五個中心校和新榮小學(xué)、白泥塘小學(xué)、白沙小學(xué)、白鴿小學(xué)、宋慶齡希望小學(xué)五所村小，就學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)使用管理情況和住校學(xué)生生活補(bǔ)助款使用、管理情況進(jìn)行了督查。

督查組采取聽取學(xué)校匯報，走訪學(xué)校教師、學(xué)生，查看學(xué)校賬冊、憑證，中心校與村小賬相核對的辦法進(jìn)行督查。通過督查，各中學(xué)在義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的管理使用上，能夠按要求規(guī)定使用，管理也較為規(guī)范。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校在經(jīng)費(fèi)使用上也能按規(guī)定進(jìn)行使用。但部分村級學(xué)校在管理上還存在一些漏洞和不規(guī)范的地方，針對存在問題的學(xué)校，于5月25日下發(fā)整改通知書，提出了整改意見，要求學(xué)校按期進(jìn)行整改，確保義教經(jīng)費(fèi)規(guī)范管理和使用。

（五）不斷探索新的督導(dǎo)工作方式和機(jī)制，促進(jìn)××教育督導(dǎo)工作新發(fā)展。

1、建立教育督導(dǎo)結(jié)果公報制度，探索多元化督導(dǎo)結(jié)果運(yùn)用方式。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《______義務(wù)教育法》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部關(guān)于建立對縣級人民政府教育工作進(jìn)行督導(dǎo)評估制度意見的通知》（國辦發(fā)〔2023〕8號）和《_____省教育督導(dǎo)規(guī)定》等有關(guān)法律、法規(guī)和文件精神，起草了《關(guān)于建立教育督導(dǎo)結(jié)果公報制度的實(shí)施意見》，報經(jīng)縣人民政府研究同意后，于2月18日下發(fā)了《××縣人民政府教育督導(dǎo)室印發(fā)關(guān)于建立××縣教育督導(dǎo)結(jié)果公報制度意見的通知》（屏政教督〔_____〕3號），將對各類學(xué)校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，教育中心工作、教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)開展督導(dǎo)檢查等情況，及時向社會和有關(guān)部門以公報的形式進(jìn)行公布，以加大群眾監(jiān)督力度，以提高督導(dǎo)工作效能，增強(qiáng)督導(dǎo)工作的權(quán)威性和實(shí)效性。目前已按公報制度實(shí)施意見，對白河中學(xué)教學(xué)管理專項督導(dǎo)評估報告在××縣人民政府教育督導(dǎo)室網(wǎng)作了發(fā)布。

2、開展學(xué)校自主性發(fā)展督導(dǎo)評估的實(shí)踐活動，積極探索督導(dǎo)評估新模式。

學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估是以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“學(xué)校是發(fā)展主體，督導(dǎo)是發(fā)展保障”為宗旨，依據(jù)國家對學(xué)校的法律法規(guī)要求、學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀和學(xué)校自主選擇的發(fā)展目標(biāo)，建立學(xué)校自評和外評相結(jié)合的運(yùn)行機(jī)制；運(yùn)用現(xiàn)代教育督導(dǎo)評估的理論技術(shù)和方法，對學(xué)校發(fā)展的態(tài)勢和績效進(jìn)行自我與外部的價值判斷，提高學(xué)校依法自主發(fā)展的能力，逐步形成具有個性的素質(zhì)教育辦學(xué)模式的督導(dǎo)評估活動。學(xué)校自主性發(fā)展督導(dǎo)評估，有利于學(xué)校形成依法自主辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)、民主辦學(xué)、特色辦學(xué)的運(yùn)行機(jī)制和科學(xué)管理體系。為了實(shí)踐這一新的督導(dǎo)評估方式，促進(jìn)我縣學(xué)校建設(shè)的發(fā)展，縣教育督導(dǎo)室積極做好相關(guān)工作。一是在相關(guān)會議和學(xué)校教職工中講解學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估相關(guān)內(nèi)容，為開展工作奠定基礎(chǔ)。二是編印了關(guān)于如何進(jìn)行學(xué)校發(fā)展性規(guī)劃的材料，對如何進(jìn)行學(xué)校發(fā)展性規(guī)劃進(jìn)行指導(dǎo)。三是選擇了白河中學(xué)、一中民中、二中作為試點(diǎn)學(xué)校。組織三所學(xué)校參加了由州教育局、州教育督導(dǎo)室舉辦的學(xué)校發(fā)展性規(guī)劃實(shí)作培訓(xùn)班。目前三所學(xué)校發(fā)展性三年規(guī)劃的制定已接近尾聲，縣教育督導(dǎo)室將適時組織專家組對三所學(xué)校的發(fā)展性規(guī)劃的可行性進(jìn)行評估。

（六）加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高督導(dǎo)水平。

為進(jìn)一步提高督導(dǎo)室工作人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，采取集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合方式，堅持每月集中學(xué)習(xí)一次。目前已集中學(xué)習(xí)10次。學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及黨的方針政策和中央、省、州、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志重要講話精神，國家、省、州教育督導(dǎo)政策，法律法規(guī)和現(xiàn)代化辦公知識，廉政建設(shè)的知識，教育督導(dǎo)工作業(yè)務(wù)知識和技能等。通過學(xué)習(xí)提高了理論素質(zhì)，提升了業(yè)務(wù)水平和政策水平，為開展好教育督導(dǎo)工作打下了良好基礎(chǔ)。

（七）深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，積極推行“陽光政府”四項制度。

按照縣委的統(tǒng)一布署和教育局黨委的安排，3月至8月縣教育督導(dǎo)室積極開展了第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動，以黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠為總要求，緊緊圍繞“科學(xué)發(fā)展、和諧進(jìn)步、開拓創(chuàng)新、富民強(qiáng)縣”為主題，積極參與黨支部學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)、專題培訓(xùn)等，深入地學(xué)習(xí)了黨的十七大精神、《mzdd_pjzm論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、“孟連7.19”事件和“陽宗海砷污染事件”案例，深入掛鉤聯(lián)系點(diǎn)，開展“科學(xué)發(fā)展情系民生”主題實(shí)踐活動，圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀如何促進(jìn)教育督導(dǎo)工作新發(fā)展，如何辦人民滿意的教育等問題，進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)思考，積極撰寫了讀書筆記和心得體會。

按照省委提出的“個人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”的要求，積極加強(qiáng)對督導(dǎo)室人員的作風(fēng)建設(shè)。按照縣委的統(tǒng)一布置，積極開展了“六對照、六檢查、六樹立“活動，廣泛征求了學(xué)校的意見和建議，在學(xué)習(xí)調(diào)研、廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真撰寫了分析檢查報告，開展了領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的交心談心活動。

根據(jù)《××苗族自治縣人民政府關(guān)于印發(fā)重大決策聽證重要事項公示重點(diǎn)工作通報政務(wù)信息查詢四項制度實(shí)施方案的通知》和《××苗族自治縣人民政府辦公室關(guān)于做好陽光政府四項制度有關(guān)工作的通知》精神，縣教育督導(dǎo)室制定了《××縣人民政府教育督導(dǎo)室重大決策聽證重要事項公示重點(diǎn)工作通報政務(wù)信息查詢四項制度實(shí)施方案》，認(rèn)真貫徹落實(shí)“陽光政府”四項制度精神。

（八）重視對外宣傳工作，創(chuàng)造良好工作環(huán)境。

加強(qiáng)了“××縣人民政府教育督導(dǎo)室信息公開網(wǎng)站”的建設(shè)和維護(hù)，使之成為大眾了解××教育督導(dǎo)工作的一個窗口和聯(lián)系的橋梁。積極辦好《××教育督導(dǎo)信息》作為向州縣報送工作動態(tài)信息的載體，《××教育督導(dǎo)信息》以紙質(zhì)和網(wǎng)頁兩種形式向外發(fā)布。全年共編寫了《××教育督導(dǎo)信息》10期，并在××縣政府信息公開門戶網(wǎng)站——××縣人民政府教育督導(dǎo)室網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布，有力地宣傳了××縣的教育督導(dǎo)評估工作。

（九）加強(qiáng)督導(dǎo)隊伍建設(shè)，完成了第一屆縣級督學(xué)推薦聘任工作。

二、存在的問題和困難

1．督導(dǎo)室人員業(yè)務(wù)工作經(jīng)驗不足，需加強(qiáng)培訓(xùn)；

2．對基層學(xué)校檢查指導(dǎo)力度不夠；

3．督導(dǎo)室無正常工作經(jīng)費(fèi)，工作開展難度大；

4．“兩基”鞏固提高工作還需進(jìn)一步抓緊抓好。

三、_____年的工作要點(diǎn)

（一）進(jìn)一步做好“兩基”鞏固提高工作，做好“兩基”迎“國檢”各項工作，確?！皣鴻z”順利通過。

（二）繼續(xù)開展對中小學(xué)校督導(dǎo)評估。

（三）組織開展對中小學(xué)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)的管理和使用情況的專項檢查。

（四）繼續(xù)開展教學(xué)管理工作專項督導(dǎo)評估。

（五）總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)開展對鄉(xiāng)級人民政府教育工作的督導(dǎo)評估。

（六）以一中民中、第二中學(xué)、白河中學(xué)三所示范性學(xué)校為試點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)評估。

（七）做好_____年義務(wù)教育學(xué)校控輟保學(xué)情況監(jiān)測。

（八）加強(qiáng)對督學(xué)的培訓(xùn)，開展多種形式的督查活動。

（九）積極完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

第8篇 教育局教師教育科總結(jié)及2023年計劃教育工作計劃 3200字

2024年教師教育科工作總結(jié)

一、中小學(xué)教師師德師風(fēng)專題教育活動。為了搞好中小學(xué)教師師德師風(fēng)專題教育活動工作，我縣成立了師德師風(fēng)教育專項活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題領(lǐng)導(dǎo)班子會，研究、制定、下發(fā)了《沾化縣關(guān)于開展師德師風(fēng)教育專項活動實(shí)施方案》，明確任務(wù)，全縣及各校分別召開了師德師風(fēng)教育專項活動動員大會。開展了豐富多彩的師德教育活動。努力提高全縣中小學(xué)教師的師德水平，組織全縣中小學(xué)教師學(xué)習(xí)了一是加強(qiáng)教育法律和規(guī)范的學(xué)習(xí)。各中小學(xué)分別組織全體教師重新學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《憲法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和胡錦濤____2024年8月31日在全國優(yōu)秀教師座談會上的講話，提高教師的法律意識，增強(qiáng)依法治校的能力，讓紀(jì)律規(guī)范深入人心。二是組織學(xué)習(xí)了胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”的論述以及給北京大學(xué)孟二冬同志女兒的回信。胡____給孟菲的深情回信中對孟教授給予了高度評價，這也是對全國全體教育工作者的鞭策和鼓勵，全體老師深受感動。“孟二冬教授一生不計名利，一心撲在教學(xué)一線，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度”使我縣每一老師學(xué)習(xí)后心情久久不能平靜，少數(shù)教師追名逐利、欺世盜名的浮躁心情頓時平靜了許多，讓自己追求寧靜致遠(yuǎn)的人生意境頓生。三是注意師德修養(yǎng)細(xì)節(jié)，漸進(jìn)樹立“教育無小事，教師無小節(jié)”的觀念，從教師的言行舉止和個人修養(yǎng)細(xì)節(jié)入手規(guī)范教師的行為，組織教師集中觀看了于丹教授的《論語心得》、《莊子心得》，我們領(lǐng)略到了一種智慧，一種對自己的得失缺憾正確對待的態(tài)度，我們認(rèn)為這是一種融入在現(xiàn)代社會中的理性道德。通過組織觀看，教師們體察到一個為人師者的愛心、耐心和信心。還組織教師們觀看了《教師禮儀》專題片，引導(dǎo)廣大教師規(guī)范言行。集中學(xué)習(xí)的時間是有限的，為了讓老師們有更多學(xué)習(xí)的條件，部分中小學(xué)從有限的資金中拿出一部分為教師購買了大量的書籍和光碟，如《愛心與教育》、《做一個智慧的班主任》、《好心態(tài)好命運(yùn)》、《教師專業(yè)化發(fā)展的成功之路》等。

二、中小學(xué)教師基礎(chǔ)教育新課程培訓(xùn)。根據(jù)全省課程師資培訓(xùn)計劃，2024年普通高中教師新課程全員培訓(xùn)工作7月27日在我縣拉開帷幕。同時參加農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程專題培訓(xùn)的教師（農(nóng)村中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育學(xué)科骨干教師）共30名，也在山東省師范大學(xué)開始參加培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有師德教育、現(xiàn)代教育理論、基礎(chǔ)教育課程改革與課堂教學(xué)、教師專業(yè)化發(fā)展、信息技術(shù)與課程整合、教育科研與課題研究、學(xué)員論壇、學(xué)科知識的拓展與更新等模塊。英語培訓(xùn)課程要適當(dāng)開設(shè)英語口語課，培養(yǎng)英語教師的發(fā)音和聽說能力。實(shí)施沾化縣農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目，是提高全縣農(nóng)村中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平、協(xié)調(diào)發(fā)展的一項重要舉措，是我縣教育貫徹落實(shí)黨的十七大精神的一項重要內(nèi)容。

2024年普通高中教師新課程全員培訓(xùn)，通過遠(yuǎn)程研修與校本培訓(xùn)相結(jié)合的模式，在學(xué)科課程專家和指導(dǎo)教師引領(lǐng)下，以教師為主題開展學(xué)科教學(xué)案例分析和問題研討，幫助廣大教師整體把握、準(zhǔn)確理解課程標(biāo)準(zhǔn)和有效實(shí)施高中新課程，促進(jìn)我縣高中課程改革向縱深發(fā)展。普通高中教師新課程全員培訓(xùn)共15個學(xué)科。這次培訓(xùn)全縣共有407名專任教師參加。

08年新課程骨干培訓(xùn)省級培訓(xùn)的工作6月份開設(shè)中小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、體育4個學(xué)科。省級中小學(xué)教師素質(zhì)提高第二期培訓(xùn)班報名我選拔了縣級以上骨干教師或教學(xué)能手參加了培訓(xùn)。

為進(jìn)一步推動全省農(nóng)村中小學(xué)教師心理健康教育工作，提升廣大農(nóng)村教師心里健康教育水平，主動適應(yīng)新形勢下農(nóng)村教師隊伍和中小學(xué)學(xué)生心理健康教育的需求，我縣選派了中小學(xué)2名骨干教師參加了全省農(nóng)村中小學(xué)教師心理健康教育專題培訓(xùn)。并于12月份進(jìn)行了二級培訓(xùn)，共培訓(xùn)縣級骨干教師小學(xué)76人，中學(xué)38人。

為全面提高全縣語文、數(shù)學(xué)教師的專業(yè)水平，在全縣范圍內(nèi)大力實(shí)施素質(zhì)教育，經(jīng)與華東師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院洽商，沾化縣教育局聘請華東師大知名教授、專家對我縣初中語文、數(shù)學(xué)兩科教師進(jìn)行暑期培訓(xùn)。8月11日—13日，全縣初中語文教師、數(shù)學(xué)教師暑期培訓(xùn)班分別在縣實(shí)驗中學(xué)、沾化一中老校區(qū)順利舉辦。8月11日上午，平金明局長、楊金明委員及華東師大汪曉勤教授、李俊副教授出席數(shù)學(xué)班開班典禮，王立村副局長、楊福泉主任、鄭桂華副教授、沈龍明副教授出席語文班開班典禮。培訓(xùn)班每天授課6小時。全縣初中語文、數(shù)學(xué)各140余名教師參加了培訓(xùn)班，各初中語文班、數(shù)學(xué)班各派一名教育干部帶隊參加培訓(xùn)。

五位華東師大教育專家知識淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、講授各具風(fēng)格，見解深刻，且緊扣教育實(shí)際，表現(xiàn)出了深厚的學(xué)術(shù)功力和崇高的學(xué)術(shù)風(fēng)范，有力地詮釋著“學(xué)而不厭，誨人不倦”的中國教師精神。參訓(xùn)教師聽專家報告，恪守時間，狀態(tài)投入，如沐春風(fēng)，一致表示不能再只靠一根粉筆、一本教案、一張嘴不斷重復(fù)“昨天的故事”，而必須憑借教育科研讓自己成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者、合作者，讓學(xué)生充分體驗知識是什么、為什么、還有什么。

三、加大農(nóng)村中小學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，努力提高中小學(xué)教師素質(zhì)。開展專項調(diào)查研究，采取有效措施鼓勵、引導(dǎo)師范類待就業(yè)畢業(yè)生到農(nóng)村任教。（近幾年來共招聘師范類畢業(yè)生385人到學(xué)校任教）研究制定城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)制度。充分運(yùn)用現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育等手段，通過多種形式，采取多種措施，確保農(nóng)村中小學(xué)教師全員培訓(xùn)質(zhì)量。

四、教育創(chuàng)新人物。為激勵廣大中、小學(xué)校長和教師牢固樹立理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、知識創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新理念，提高教育創(chuàng)新能力，推動我縣基礎(chǔ)教育改革順利實(shí)施，根據(jù)市教育局《關(guān)于開展濱州市教育創(chuàng)新人物評選活動的通知》（濱教[2023]46號）精神，對全縣中小學(xué)教師、校長開展了“教育創(chuàng)新人物”評選活動。在自下而上，層層推選的基礎(chǔ)上，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣屬中小學(xué)推薦的26名校長、教師進(jìn)行了認(rèn)真評審，共選出6名縣級教育創(chuàng)新人物參加市級以上教育創(chuàng)新人物評選。

五、中小學(xué)校長培訓(xùn)。2024年新年伊始，按照縣制定的“十一五”期間中小學(xué)校長培訓(xùn)規(guī)劃，落實(shí)了中小學(xué)校長持證上崗制度。對全縣中小學(xué)中層干部分期、分批展開培訓(xùn)。對取得《任職資格培訓(xùn)合格證書》尚未參加提高培訓(xùn)的校長，以及雖取得《提高培訓(xùn)合格證書》，但時間以滿5年的中小學(xué)校長（含高中校長）進(jìn)行提高培訓(xùn)，年內(nèi)培訓(xùn)中小學(xué)校長116人。培養(yǎng)造就了一批教育改革、教育科研和學(xué)校管理的帶頭人和專家型校長。

六、語言文字工作。貫徹落實(shí)《______國家通用語言文字法》，推進(jìn)全縣語言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，在縣語委的領(lǐng)導(dǎo)下，在全縣范圍內(nèi)繼續(xù)開展創(chuàng)建“普通話示范學(xué)?！?、“校本示范學(xué)?！焙蛣?chuàng)建“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！?。

2024年教師教育科工作計劃

一、為適應(yīng)新課程實(shí)驗工作形勢發(fā)展的需要，推進(jìn)新課程背景下學(xué)校工作創(chuàng)新和校長發(fā)展，提升義務(wù)教育階段我縣中小學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的質(zhì)量和水平，根據(jù)年初中小學(xué)校長和教師培訓(xùn)計劃，繼續(xù)開展了中小學(xué)校長高級研修培訓(xùn)。

二、繼續(xù)開展了中小學(xué)教師新課程培訓(xùn)其中小學(xué)四個學(xué)科，中學(xué)三個學(xué)科；安排2024年普通高中教師新課程全員培訓(xùn)和高中校長、教務(wù)主任及政教主任素質(zhì)教育專題培訓(xùn)。

三、配合第十二屆全國推廣普通話宣傳周活動，展示我縣多年來推廣普通話和素質(zhì)教育的成果，組織“中小學(xué)生普通話大賽”。按照工作安排對部分教師進(jìn)行了普通話測試和部分教師的普通話換證工作。

四、由單位申報縣初審選出部分中小學(xué)校參加全市的“語言文字規(guī)范化學(xué)?！?、“普通話師范學(xué)?！汀靶１臼痉秾W(xué)?！痹u選。

五、加強(qiáng)中小學(xué)名師和骨干隊伍建設(shè)和新課程師資培訓(xùn)。

六、繼續(xù)做好新任校長的任職資格培訓(xùn)，規(guī)范和加強(qiáng)我縣幼兒園園長培訓(xùn)工作。

七、繼續(xù)組織參加“山東省年度教育創(chuàng)新人物評選”活動。

八、利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)研修手段，開展中小學(xué)教師學(xué)歷、學(xué)位提升教育和非學(xué)歷繼續(xù)教育培訓(xùn)。

九、繼續(xù)組織參加教育技術(shù)能力培訓(xùn)和中小學(xué)班主任培訓(xùn)。

十、組織好山東省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程省級培訓(xùn)。

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第9篇 市教育局年度工作總結(jié)暨下一年度工作計劃 1250字

市教育局__年度工作總結(jié)暨_(dá)_年度工作安排

一、今年主要工作進(jìn)展情況 全市教育戰(zhàn)線在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，按照年初確定的工作思路和工作重點(diǎn)，采取有效措施，狠抓推進(jìn)落實(shí)，教育事業(yè)有了新的發(fā)展。

（一）教育質(zhì)量進(jìn)一步提升。一是高等教育發(fā)展勢頭良好。今年，6所高校總計招生17000多人，在校生數(shù)達(dá)到56852人，比去年多3707人。二是高中教育成績顯著。高考成績再創(chuàng)佳績，文理科一表進(jìn)段人數(shù)分別為1869人和394人，分別比去年多684人和77人，分別占全省一表招生計劃的14.55％和14.43％；600分以上1419人，占全省的14.18％；二表以上進(jìn)段人數(shù)首次突破6000人大關(guān)。三是幼兒及義務(wù)教育健康發(fā)展。林甸縣順利通過了省“兩基”驗收，讓胡路區(qū)和龍鳳區(qū)通過了省“雙高”“普九”初檢和復(fù)檢。以課堂教學(xué)和活動為載體，強(qiáng)化德育工作和藝體、心理健康教育，突出特色，提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)、身心素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)。四是職業(yè)與成人教育穩(wěn)步推進(jìn)。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，進(jìn)行學(xué)分制和彈性學(xué)制改革，提高辦學(xué)針對性和靈活性。今年，組織開展了職工崗位培訓(xùn)、勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和下崗再就業(yè)培訓(xùn)，總?cè)藬?shù)達(dá)到46萬人次以上。廣大群眾的就業(yè)觀念逐步轉(zhuǎn)變，職教招生已經(jīng)走出低谷，勢頭很旺，大部分學(xué)校校舍現(xiàn)在都比較緊張。省教育廳和市人大對我市貫徹落實(shí)職業(yè)教育“一法一例”情況，進(jìn)行專項檢查，給予了充分肯定。

（二）教育改革進(jìn)一步深化。一是管理體制進(jìn)一步理順，石油、石化兩大企業(yè)125所中小學(xué)移交后，運(yùn)行平穩(wěn)。今年又與鐵路簽訂了協(xié)議，準(zhǔn)備接收所辦學(xué)校。穩(wěn)妥地解決了__職業(yè)學(xué)院問題，職工大學(xué)、石油學(xué)校和警察學(xué)校組建為新的職業(yè)學(xué)院，重新劃歸石油管理局管理，__藝術(shù)學(xué)校整體并入__石油學(xué)院。二是深化了中小學(xué)人事制度改革，全市除新劃歸的企辦學(xué)校外，全部進(jìn)行了改革，實(shí)行了校長聘任制和教職工聘用制。三是課程改革已在全市范圍內(nèi)全面鋪開，英語、信息技術(shù)教育特色進(jìn)一步強(qiáng)化。

（三）辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。一是抓了重大基建項目建設(shè)。實(shí)驗中學(xué)已遷入新校址，東風(fēng)中學(xué)搬入新校。通過資產(chǎn)置換方式，在五湖新區(qū)新建一所九年一貫制學(xué)校，面積19156.45平方米，現(xiàn)在主體已經(jīng)竣工。五__中學(xué)新建工程已投入使用。對西城區(qū)和靚湖國際花園新建九年一貫制學(xué)校進(jìn)行了論證。二是抓了市屬學(xué)校的維修。今年，投入440萬元，對__中學(xué)、東風(fēng)中學(xué)、六十九中校舍進(jìn)行了維修改造。三是抓了農(nóng)村d級危房校舍改造。投資1807萬元，改造34所，面積27031平方米，都已基本完工。四是抓了農(nóng)村中小學(xué)通校路和校園甬路工程。投資139萬元，為204所農(nóng)村學(xué)校鋪設(shè)了通校路，共計28375延長米，面積9250平方米。投入155萬元，為649所學(xué)校鋪設(shè)了校園甬路，共計194700平方米。五是抓了農(nóng)村寄宿制學(xué)校鍋爐改造工程。投資706萬元，為33所農(nóng)村學(xué)校安裝取暖鍋爐，實(shí)行集中供熱，現(xiàn)已投入使用。六是抓了“校校通”工程。通過積極爭取，我市被省里列為首批農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項目市，國家和省投入專項資金1600多萬元，要求市里和各縣區(qū)匹配823萬元。目前，我們正在籌集匹配資金，做好前期準(zhǔn)備工作。（本篇文章來源于大_秘_書_網(wǎng)-百度直接輸入“大ˇ秘ˇ書ˇ網(wǎng)”第一個網(wǎng)站便是[注：中間加的符號請勿復(fù)制] ）

第10篇 2023年教育局上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃 5800字

上半年，市教育局緊緊圍繞市委、市政府的統(tǒng)一部署和年度教育工作目標(biāo)任務(wù)，堅持以加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)，以規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn)，解放思想，深化改革，開拓創(chuàng)新，擴(kuò)大開放，不斷增強(qiáng)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展能力，各項工作緊張有序開展，部分工作已取得明顯成效。現(xiàn)總結(jié)如下：

1.堅持統(tǒng)籌兼顧，教育事業(yè)發(fā)展更加協(xié)調(diào)。幼兒教育：召開0-3歲早期教育工作座談會、現(xiàn)場推進(jìn)會，大力推進(jìn)我市0—3歲嬰幼兒早期教育工作，提高早教指導(dǎo)服務(wù)質(zhì)量。目前全市116鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）都依托幼兒園掛牌成立了早期教育指導(dǎo)中心。認(rèn)真編制全市幼兒園創(chuàng)建規(guī)劃，加快優(yōu)質(zhì)幼兒園建設(shè)步伐。積極發(fā)揮淮安市學(xué)前教育共同發(fā)展促進(jìn)會的平臺作用，通過學(xué)習(xí)交流提高幼教管理水平。義務(wù)教育：健全初中、小學(xué)學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)庫，加強(qiáng)學(xué)籍電子化管理，嚴(yán)格審批學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入，加強(qiáng)對義務(wù)教育階段學(xué)生流動的監(jiān)管，嚴(yán)防輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。出臺《2024年淮安市初中招生工作意見》，以及《2024年淮安市小學(xué)畢業(yè)水平考核辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行派位制度，保證每個學(xué)生都有學(xué)上。高中教育：嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定”，進(jìn)一步落實(shí)公辦高中招生“三限”規(guī)定，規(guī)范招生行為，確保順利完成普通高中和中職學(xué)校分別招生3.35萬人和3.7萬人的硬性任務(wù)。今年高考工作做到精心組織、精致管理，高考成績再創(chuàng)新輝煌。全市參加高考41369人，二本以上達(dá)線11062人，比去年達(dá)線總?cè)藬?shù)增加10％，其中普通類8034人，體藝類3028人。特殊教育：繼續(xù)實(shí)施合格特校建設(shè)工程，大力提升特校硬件和軟件的建設(shè)水平。預(yù)計今年城鄉(xiāng)學(xué)前三年幼兒入園率、義務(wù)教育階段鞏固率等事業(yè)發(fā)展指標(biāo)將全部達(dá)到或超過年初目標(biāo)。

2.堅持重點(diǎn)突破，教育現(xiàn)代化建設(shè)快速推進(jìn)。一是完成教育現(xiàn)代化創(chuàng)建規(guī)劃。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進(jìn)。從2024年到2024年，是以點(diǎn)帶面、典型引路階段。從2024年到2024年，是重點(diǎn)突破，全面推進(jìn)階段。從2024年開始，是提升品質(zhì)，縱深發(fā)展階段。督促指導(dǎo)各縣（區(qū)）對照市創(chuàng)建規(guī)劃和省教育現(xiàn)代化的16項指標(biāo)要求，結(jié)合當(dāng)?shù)厝孢_(dá)小康進(jìn)度的實(shí)際，制定創(chuàng)建規(guī)劃和年度教育現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)施項目。二是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。上半年車橋中學(xué)、都梁中學(xué)2所中學(xué)創(chuàng)建成為省三高中，21所幼兒園創(chuàng)建成為省優(yōu)質(zhì)幼兒園。下半年將有2所普通高中申報省四普通高中，3所職教中心接受省四評估，29所幼兒園接受省市級優(yōu)質(zhì)園評估。三是大力推進(jìn)重點(diǎn)縣區(qū)創(chuàng)建教育現(xiàn)代化。在加強(qiáng)對全市面上創(chuàng)建教育現(xiàn)代化督促指導(dǎo)的同時，今年重點(diǎn)指導(dǎo)督促金湖、洪澤創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣。

3.堅持優(yōu)質(zhì)發(fā)展，教育均衡取得實(shí)效。一是一批重點(diǎn)工程順利實(shí)施。大力實(shí)施育才興教工程，今年上半年全市共投入資金1.53億元，資助各級各類學(xué)生21.15萬人，確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因貧失學(xué)。大力實(shí)施校舍安全工程，全市共落實(shí)抗震鑒定經(jīng)費(fèi)近2千萬元，對全市768所中小學(xué)、8023幢校舍建筑、512.01萬平方米建筑面積進(jìn)行逐一鑒定，明確c、d級校舍202.4萬平方米。大力實(shí)施教育信息資源中心建設(shè)工程，年初淮安教育信息資源中心順利建成，已在項目學(xué)校開展推廣應(yīng)用試點(diǎn)工作，并研發(fā)“網(wǎng)絡(luò)同步助學(xué)”系統(tǒng)，將遠(yuǎn)程教育延伸到家庭。大力實(shí)施“龍芯電腦”推廣應(yīng)用工程，全市284所學(xué)校被列為省幫扶學(xué)校，目前這些學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已基本完成。扎實(shí)推進(jìn)裝備標(biāo)準(zhǔn)“三進(jìn)二”，上半年8個縣（區(qū)）教育裝備投入1160多萬元，新增實(shí)驗室27口，實(shí)驗儀器設(shè)備80多萬元，添置計算機(jī)400多臺，圖書6萬多冊。實(shí)施“優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程”，免費(fèi)發(fā)放中小學(xué)英語錄音教材336491套。二是推行集團(tuán)化辦學(xué)模式。全市組建71個基礎(chǔ)教育辦學(xué)集團(tuán)，其中中學(xué)教育集團(tuán)24個，小學(xué)教育集團(tuán)22個，幼兒教育集團(tuán)25個，涉及77所相對薄弱學(xué)校和新建學(xué)校，集團(tuán)校間有序開展交流幫扶活動。三是推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)建設(shè)。堅持點(diǎn)面結(jié)合，著力指導(dǎo)洪澤縣創(chuàng)建“江蘇省義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)”，以此帶動全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。四是認(rèn)真做好改制學(xué)校的清理規(guī)范工作。按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則，已初步擬定市直有關(guān)改制學(xué)校方案。

4.堅持內(nèi)涵建設(shè)，素質(zhì)教育深入實(shí)施。一是切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。以愛國主義教育、法制教育、科普教育、安全教育、環(huán)保教育為主題，開展豐富多彩的教育活動。深入開展“周恩來精神宣傳月”活動，召開了全市“周恩來班”命名表彰大會，命名表彰100個市級“周恩來班”。全省表彰了60個省級“周恩來班”，我市有14個班級獲此殊榮。二是切實(shí)加強(qiáng)體藝、科技和心理健康教育。大力實(shí)施“333”工程，全市創(chuàng)建30所體育特色學(xué)校、30所藝術(shù)特色學(xué)校和30所科技特色學(xué)校，舉辦了全市十四屆少兒“四棋”比賽等多種體藝活動。深入實(shí)施心理健康教育“四早工程”，開展小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透心理健康研討活動。三是切實(shí)加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案計劃，加強(qiáng)校本課程開發(fā)， 我市榮獲“江蘇省基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)集體”，出版了《淮安地方文化之教育傳承》一書。四是切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，組織開展了“規(guī)范辦學(xué)百校行”活動，完善規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育的長效機(jī)制。特別是在招生管理方面，進(jìn)一步改革招生制度，出臺了“小升初”改革新方案和中考辦法，將熱點(diǎn)高中招生計劃的50%按照學(xué)生數(shù)定向分配到全市所有初中，公辦初中按學(xué)區(qū)免試就近入學(xué)，外來務(wù)工人員隨遷子女100%就讀市區(qū)公辦學(xué)校。

5.堅持品牌建設(shè)，職業(yè)教育蓬勃發(fā)展。一是認(rèn)真組織技能大賽和創(chuàng)新大賽。舉辦了全市第五屆職校師生技能大賽，1200多生參加了15個專業(yè)大類、43個項目的角逐。我市組織280名優(yōu)秀選手參加省技能大賽，獲得13個一等獎、30個二等獎、72個三等獎，獎牌總數(shù)比去年增加近10％?；搓幮l(wèi)校作為省賽賽點(diǎn)，高水平、高質(zhì)量承辦了全省護(hù)理專業(yè)競賽。在江蘇省職業(yè)教育創(chuàng)新大賽中，淮安市共創(chuàng)下獲獎率第一、中職金牌數(shù)第一、中職獎牌數(shù)第一等6項全省第一，市教育局被評為組織單位。二是深化職教課程改革。組織了3個全市職業(yè)教育課程改革現(xiàn)場會和2個課程改革專題培訓(xùn)， 900多長和骨干教師、1500多名學(xué)生參加了活動。組織申報了7個省級課改實(shí)驗點(diǎn)，其中6個實(shí)驗點(diǎn)接受了省廳現(xiàn)場視導(dǎo)評估。積極做好第一屆江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究課題的申報立項工作，累計上報選題建議達(dá)450余條。三是加強(qiáng)示范專業(yè)建設(shè)。淮安市中等專業(yè)學(xué)校的計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等14個專業(yè)被確定為2024年市級示范專業(yè)。同時推薦12個專業(yè)參加省示范專業(yè)驗收，已有8個專業(yè)接受了省評估驗收。四是成功舉辦職教論壇。4月初市教育局會同開發(fā)區(qū)管委會等4個部門協(xié)助市政府成功舉辦首屆職教區(qū)域合作發(fā)展（淮安）論壇。來自全國17個?。ㄊ?、自治區(qū)），176個院校的專家、校長共384人參加論壇。會上有近百個單位簽約了校校合作和校企合作協(xié)議，會后近兩月內(nèi)又有安徽、河南等省60多個職業(yè)學(xué)校來我市進(jìn)行校企、校校合作交流。

6.堅持德能并舉，師資素質(zhì)大幅提高。一是加強(qiáng)教師師德建設(shè)。啟動實(shí)施“師德建設(shè)年”活動，進(jìn)一步完善了中小學(xué)師德考評制度。二是加強(qiáng)教師培訓(xùn)。上半年專題培訓(xùn)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師2456人次。組織九個年級共10門學(xué)科的課堂教學(xué)研討會，參加教師近3000人。組織各年級段教師優(yōu)秀課評比活動28個科次。舉辦了淮安市“信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中有效應(yīng)用”教學(xué)評比活動，共有中小學(xué)、特教六門學(xué)科120名教師參賽。三是加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師交流。繼續(xù)實(shí)施“三百工程”，選派200名左右城鎮(zhèn)優(yōu)秀教師赴農(nóng)村支教，100名左右農(nóng)村教師到城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校掛職進(jìn)修。四是加強(qiáng)培養(yǎng)。啟動實(shí)施“雙名”工程，年初印發(fā)了《淮安市學(xué)科帶頭人評選辦法》，于5月底評選出361名學(xué)科帶頭人，并實(shí)行“滾動制”管理，聘期為三年，到期后重新評選認(rèn)定。推薦28名江蘇省第十一批特級教師人選報省參評。

7.堅持優(yōu)質(zhì)建設(shè)，重點(diǎn)項目順利推進(jìn)。一是著力推進(jìn)市直學(xué)校工程建設(shè)?；搓幧绦６诮ㄔO(shè)實(shí)訓(xùn)樓主體工程已經(jīng)建成，目前正在辦理五座橋梁等附屬工程的招標(biāo)手續(xù)。附中田家炳教學(xué)樓總面積11000平方米，總造價1477萬元，已于5月15日順利封頂，預(yù)計8月10日前完工?；粗猩鷳B(tài)商務(wù)新城分校的230畝土地已劃定，初定規(guī)模為20軌的初中，現(xiàn)已完成初步規(guī)劃設(shè)計工作。實(shí)小生態(tài)商務(wù)新城分校的80畝土地也已劃定，初定規(guī)模為10軌的小學(xué)和8軌的幼兒園，現(xiàn)正在進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計工作?；窗残W(xué)總投資5000萬元，占地35畝，建筑面積2萬平方米，目前正抓緊時間完成拆遷工作。二是督促指導(dǎo)縣（區(qū)）職教中心建設(shè)。楚州區(qū)職教中心新校區(qū)目前正處于選址階段；淮陰區(qū)職教中心擴(kuò)建工程即將開始；漣水職教中心新校區(qū)8月份開工建設(shè)，明年投入使用；盱眙縣職教中心已接受省四評估，新校區(qū)建設(shè)即將開始；經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)職教中心新校區(qū)一期工程已開工，下半年將接受省四評估。

8.堅持緊貼中心，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展本領(lǐng)不斷增強(qiáng)。一是全力做好服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)。組織開展各職業(yè)學(xué)校負(fù)責(zé)人觀摩大企業(yè)，走進(jìn)大企業(yè)活動，引導(dǎo)廣大學(xué)生為本地經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，到大企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)。截止6月底，為富士康輸送 2900 名，為達(dá)方電子有限公司輸送1300名頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)學(xué)生。組織市縣職業(yè)學(xué)校招生退役士兵1431名，開設(shè)了中、高級職業(yè)技能培訓(xùn)班近50個。培訓(xùn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工20萬人次，為促進(jìn)農(nóng)民增收，保持農(nóng)村穩(wěn)定做出了積極的貢獻(xiàn)。二是全力做好安全穩(wěn)定工作。上半年，市教育局召開各類安全工作會議4次，開展安全工作專項檢查3次，狠抓安全責(zé)任落實(shí)，排查并及時解除安全隱患。在全市中小學(xué)、幼兒園大力推進(jìn)學(xué)?！?+3”安全監(jiān)控體系建設(shè)，扎實(shí)開展“學(xué)校安全月”和“安全工作先進(jìn)（合格）?！眲?chuàng)建活動。督促各地、各學(xué)校配備專職保安和專門設(shè)備，提高學(xué)校、幼兒園的人防、物防與技防的水平。為市直中小學(xué)、幼兒園增配46名保安，給學(xué)校安全提供有力保障。今年以來全市沒有發(fā)生一起校園傷害案件。上半年成功辦理省市領(lǐng)導(dǎo)交辦件及領(lǐng)導(dǎo)信箱150余件，處理群眾來信60余件，接待來訪30余次，做到“件件有答復(fù)，事事有回音”。三是認(rèn)真做好語言文字工作。上半年組織10次普通話水平測試，參加測試5000多人。積極推進(jìn)我市三類城市語言文字評估工作。盱眙、漣水、洪澤先后接受評估，效果很好。金湖縣語言文字工作評估作為全省語言文字工作評估現(xiàn)場，接受全國部分省專家觀摩，在全省、全國產(chǎn)生了重要影響。四是認(rèn)真做好各類招生考試工作。順利完成高考、中考等各類教育考試18次，總規(guī)模達(dá)36.8萬人次。五是認(rèn)真做好雙擁、綜合治理、掛鉤幫扶、提議案辦理、“十二五”教育規(guī)劃編制等相關(guān)工作。

下半年工作安排

下半年，全市教育工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，解放思想，與時俱進(jìn)，銳意改革，爭先創(chuàng)優(yōu)，積極推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)“蘇北、全省進(jìn)位、特色顯著”的發(fā)展目標(biāo)，著力實(shí)現(xiàn)五個“突破”。

一是在推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)上求突破。全市教育現(xiàn)代化創(chuàng)建工作分三個階段向前推進(jìn)。從2024年到2024年，是以點(diǎn)帶面、典型引路階段。綜合實(shí)力較強(qiáng)的縣（區(qū)）率先創(chuàng)建，基礎(chǔ)較為薄弱的縣（區(qū)）從單項工作上先行推進(jìn)，及時總結(jié)、推廣經(jīng)驗。從2024年到2024年，是重點(diǎn)突破，全面推進(jìn)階段。重點(diǎn)難點(diǎn)集中攻堅，全市大多數(shù)縣（區(qū)）要通過省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣（區(qū)）評估驗收。從2024年開始，是提升品質(zhì)，縱深發(fā)展階段。下半年將對照各縣區(qū)的創(chuàng)建任務(wù)，進(jìn)一步加大督促檢查的力度，確保完成三上高中、省市級優(yōu)質(zhì)幼兒園、省級社區(qū)教育中心等各項創(chuàng)建任務(wù)，并重點(diǎn)指導(dǎo)督促金湖、洪澤全力創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣。

二是在教育均衡發(fā)展上求突破。建設(shè)一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校，認(rèn)真完成田家炳教學(xué)樓、商校二期建設(shè)，異地新建北京路小學(xué)，配合支持新城公司建設(shè)淮陰中學(xué)、市實(shí)驗小學(xué)分校，督促指導(dǎo)楚州區(qū)、淮陰區(qū)等縣區(qū)建設(shè)職教中心。繼續(xù)大力實(shí)施育才興教、校舍安全、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、“龍芯電腦”推廣應(yīng)用等重點(diǎn)工程，推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享。積極采取“分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)、分層推進(jìn)、分別支持、分期評估”的策略，大力開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)創(chuàng)建活動，出臺《推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展“十條”意見》，在師資培訓(xùn)、硬件改造、考核獎勵等方面對“示范區(qū)”創(chuàng)建予以大力支持，進(jìn)一步調(diào)動縣區(qū)政府及學(xué)校的積極性、主動性和創(chuàng)造性，努力把“示范區(qū)”建設(shè)打造成引領(lǐng)全市教育發(fā)展的品牌工程。深入實(shí)施“三百工程”，健全和完善支教機(jī)制。積極推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源的輻射力和影響力。積極開展按照“有利于發(fā)展、有利于群眾、有利于穩(wěn)定”的原則，積極穩(wěn)妥地做好改制學(xué)校的清理規(guī)范工作，通過對改制學(xué)校的收回，進(jìn)一步擴(kuò)大市區(qū)公辦優(yōu)質(zhì)教育資源，緩解擇校熱，促進(jìn)教育公平。

三是在師資隊伍建設(shè)上求突破。認(rèn)真落實(shí)市政府出臺的《關(guān)于大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》。廣泛開展“師德建設(shè)年”活動，建立和完善師德考評制度。深入實(shí)施“雙名”工程，培養(yǎng)一批長，用三年時間培養(yǎng)100名特級教師、1000名學(xué)科帶頭人和10000萬名骨干教師后備隊伍。全面推行教職工全員聘用制，進(jìn)一步完善教師補(bǔ)充機(jī)制、流動機(jī)制，切實(shí)解決中小學(xué)教師結(jié)構(gòu)不合理的問題。不斷完善義務(wù)教育階段績效工資實(shí)施方案，健全教師考核評價機(jī)制，充分調(diào)動廣大教師工作的積極性和主動性。加大教師培訓(xùn)力度，精心制定培訓(xùn)計劃，合理安排暑期教師培訓(xùn)，完成市級以上培訓(xùn)5000人次。

四是在深化素質(zhì)教育上求突破。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案計劃，著力解決農(nóng)村中小學(xué)英語、信息技術(shù)、音體美等課程難以開足的問題，重視高中綜合實(shí)踐活動課程、技術(shù)類課程的開設(shè)。充分利用本?，F(xiàn)有的課程資源以及當(dāng)?shù)刈匀弧⒔?jīng)濟(jì)與文化資源優(yōu)勢，開發(fā)特色鮮明的校本課程。深入推進(jìn)“周恩來班”創(chuàng)建工作和心理健康教育“四早”工程。大力實(shí)施“333”工程，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)及科技教育。舉辦江蘇省中外中小學(xué)校長國際論壇，擴(kuò)大對外交流，提升全市中小學(xué)校長管理水平。建立科學(xué)的學(xué)生評價機(jī)制，實(shí)現(xiàn)評價內(nèi)容綜合化、方式多樣化、主體多元化、過程動態(tài)化，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式和教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定，繼續(xù)開展“規(guī)范辦學(xué)百校行”活動，進(jìn)一步完善規(guī)范辦學(xué)行為實(shí)施素質(zhì)教育的長效機(jī)制。

五是在提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)能力上求突破。鞏固擴(kuò)大招生規(guī)模，根據(jù)全市未來幾年龐大用工需求，完成今年全市中職3萬人以上的招生任務(wù)。組織淮安市第五屆師生技能大賽和第四屆創(chuàng)新大賽，提升師生綜合素質(zhì)和職業(yè)技能。依據(jù)我市產(chǎn)業(yè)需求，整合優(yōu)化職教資源，積極實(shí)施“四個一”建設(shè)工程，即建設(shè)一批職教集團(tuán)、一批示范性職業(yè)學(xué)校、一批示范性專業(yè)、一批示范性實(shí)訓(xùn)基地，打造職教強(qiáng)校品牌。圍繞“有技能、肯吃苦、會創(chuàng)新”的要求，積極實(shí)施職業(yè)技能提升工程、職業(yè)素養(yǎng)培育工程、創(chuàng)新教育和實(shí)踐工程，著力打造淮安職教優(yōu)生品牌。主動服務(wù)淮安“五大建設(shè)”、構(gòu)筑臺資集聚新高地、借港出海、融入長三角等發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，積極為富士康等本地企業(yè)提供技能型人才，力爭畢業(yè)生就業(yè)率、本地就業(yè)率分別達(dá)98%和70%。

第11篇 ____年教育局工作總結(jié)及____年工作計劃 2050字

今年是十三五規(guī)劃開局之年，為更好地貫徹十八大和十八屆六中全會精神，進(jìn)一步打造壽光優(yōu)質(zhì)教育品牌?，F(xiàn)將今年工作完成情況做以總結(jié)，對明年教育發(fā)展加以規(guī)劃。

一、今年以來的工作亮點(diǎn)和創(chuàng)新性做法

一是教育綜合改革扎實(shí)推進(jìn)?！叭珖逃C合改革試驗區(qū)”工作全方位深入展開，成功承辦了“全國民辦教育協(xié)作創(chuàng)新聯(lián)盟第三屆年會暨民辦教育法律政策研討會”，《中國德育》對壽光市教育現(xiàn)代化以及德育工作經(jīng)驗進(jìn)行了專題報道，對部分學(xué)校立德樹人典型經(jīng)驗進(jìn)行了宣傳推廣。

二是基礎(chǔ)教育高端均衡發(fā)展。召開了全市中小學(xué)思想政治工作會議，全面提升學(xué)校思想政治工作水平。深化課改研究，各學(xué)段教育教學(xué)質(zhì)量不斷提升，名生培養(yǎng)實(shí)現(xiàn)新突破。____年高考，我市在考生數(shù)比去年減少1799人的情況下，一本上線2445人，增加231人，一本及本科上線數(shù)、上線率均在濰坊市各縣市區(qū)以絕對優(yōu)勢再奪第一名。

三是職成教育持續(xù)蓬勃發(fā)展。市職業(yè)教育中心學(xué)校被確定為首批“山東省中等職業(yè)教育發(fā)展示范學(xué)校”，成功承辦了____年全國職業(yè)院校技能大賽電梯維修與保養(yǎng)賽項，并在全國職業(yè)院校技能大賽中獲6項金牌，列濰坊市各縣市區(qū)第一名。羊口鎮(zhèn)、圣城街道評為“全國社區(qū)教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，我市被評為“全國社區(qū)教育示范區(qū)”。2月28日，中央電視臺《朝聞天下》欄目播出了壽光市職業(yè)學(xué)校“能工巧匠”進(jìn)校園的典型經(jīng)驗做法。

四是學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)高位均衡發(fā)展。____年計劃完成14處園所改擴(kuò)建任務(wù)，實(shí)際完成16處，新增學(xué)位2810個。為進(jìn)一步規(guī)范城區(qū)幼兒園招生工作，市教育局創(chuàng)新了招生辦法，將報名時間由往年的半天延長為3天，分兩個批次進(jìn)行，有效解決了家長入園需求與幼兒園學(xué)位之間的矛盾，確保了每一位適齡兒童都能按時入園。

五是教育重點(diǎn)工程進(jìn)展順利。圍繞“破解大班額”和“全面改薄”兩項重點(diǎn)工作，目前全市已開工項目學(xué)校21處，其中已竣工項目學(xué)校12處，建筑面積32.1萬平方米，完成投資6.2億元。新建、改擴(kuò)建普惠性幼兒園6處，完成投資2286.8萬元，完成建筑面積193763.19平方米。世紀(jì)鳳華學(xué)校、現(xiàn)代中學(xué)東校____年9月已投入使用，全市優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)一步擴(kuò)張。

六是“教育扶貧”確保每一名學(xué)生受教育的權(quán)利。為10972名貧困學(xué)生發(fā)放各類扶貧資金804萬元，拿出12萬元精準(zhǔn)扶貧專項資金，對40名特困學(xué)生家庭進(jìn)行重點(diǎn)幫扶。積極做好生源地助學(xué)貸款工作，為526名貧困大學(xué)生辦理貸款412萬元。利用“一日捐”、企業(yè)家協(xié)會捐助等形式，籌集資金43.2萬元，救助貧困大學(xué)生126人，絕不讓一個學(xué)生因家庭貧困而失學(xué)。

二、明年的主要目標(biāo)和工作重點(diǎn)

以實(shí)現(xiàn)“一個率先、兩個領(lǐng)先”的教育發(fā)展總體目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)，以立德樹人、實(shí)施素質(zhì)教育為根本任務(wù)，創(chuàng)新發(fā)展，狠抓落實(shí)，興辦人民滿意教育，努力開創(chuàng)壽光教育發(fā)展的新局面。

一是打造教育現(xiàn)代化特色。以“全國教育綜合改革實(shí)驗區(qū)”為抓手，繼續(xù)強(qiáng)化三個實(shí)驗項目的帶動、引領(lǐng)，整體推進(jìn)，加快建設(shè)教育現(xiàn)代化強(qiáng)市，協(xié)調(diào)《人民教育》、《中國教育報》等報刊挖掘辦學(xué)亮點(diǎn)特色并做好宣傳推廣。全面落實(shí)中小學(xué)校長負(fù)責(zé)制，試行校長任期目標(biāo)責(zé)任制，依法保證學(xué)校的用人自主權(quán)，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，深入抓好42所學(xué)校自主辦學(xué)試點(diǎn)，實(shí)施學(xué)校主動發(fā)展工程。

二是提升基礎(chǔ)教育辦學(xué)水平。推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)區(qū)制建設(shè)，做好義務(wù)教育學(xué)校城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作，優(yōu)化教育資源配置，促進(jìn)義務(wù)教育城鄉(xiāng)均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展。推動普通高中多元特色辦學(xué)，積極開展星級學(xué)校創(chuàng)建活動，鼓勵學(xué)校走以課程建設(shè)____內(nèi)涵式發(fā)展道路，確保高考和名生培養(yǎng)成績列濰坊市縣市區(qū)第一位。

三是實(shí)施教育優(yōu)化工程。規(guī)劃投資1.84億元，續(xù)建、新建改擴(kuò)建學(xué)校6所，建筑面積10.24萬平方。抓好以濰坊科技學(xué)院大專部、中學(xué)生實(shí)踐基地、徐家學(xué)校、金海路北學(xué)校等重點(diǎn)項目建設(shè)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校布局。采取多元化投資模式，積極推進(jìn)政府與社會合作辦學(xué)，進(jìn)一步擴(kuò)張優(yōu)質(zhì)教育資源。加快推進(jìn)圣城街道徐家幼兒園改擴(kuò)建、文圣街以北金海路以西新建幼兒園等七個工程項目，建成后將增加學(xué)位3300個，進(jìn)一步改善城區(qū)幼兒入園問題。

四是創(chuàng)新職業(yè)成人教育發(fā)展模式。探索混合所有制辦學(xué)，____年申辦山東省渤海職業(yè)學(xué)院，實(shí)現(xiàn)中高職銜接一體化。大力開展集團(tuán)化辦學(xué)、現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)工作，提高職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平和高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。加大成人(社區(qū))教育工作力度，完成農(nóng)村貧困勞動力就業(yè)技術(shù)和實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)3000人，創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)700人的目標(biāo)，推動繼續(xù)教育、終身教育成為新常態(tài)。

五是深化教師隊伍管理體制改革。繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)“縣管校聘”改革，在保證每年交流輪崗教師總量不低于教職工總數(shù)的5%的前提下，以校內(nèi)崗位競聘為重點(diǎn)，挖掘師資潛力，提升辦學(xué)效益。探索實(shí)施“特崗教師”計劃，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資合理流動，同時，通過城區(qū)優(yōu)秀教師到農(nóng)村學(xué)校支教、新教師補(bǔ)充、解決教師夫妻兩地分居等措施，對部分超缺編單位的崗位數(shù)進(jìn)行調(diào)整，優(yōu)化教師資源配置。

六是推進(jìn)教育信息化建設(shè)。搭建數(shù)字化校園管理平臺，建立2所職業(yè)院校、6所高中、132所初中及小學(xué)數(shù)字化校園。在已建自動錄播教室的基礎(chǔ)上，按照省標(biāo)準(zhǔn)增建21套自動錄播教室，使名校優(yōu)質(zhì)教育資源在更廣范圍內(nèi)得到共享，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源覆蓋面。繼續(xù)實(shí)施‘互聯(lián)網(wǎng)+教育’計劃，力爭年內(nèi)指導(dǎo)建設(shè)8所濰坊市和20所壽光市“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范校。

第12篇 區(qū)教育局2023上半年工作總結(jié)及2023年工作計劃 1800字

一、 __年上半年主要工作

（一）教育改革創(chuàng)新情況

1.首批教育聯(lián)盟運(yùn)作順利。__年，__區(qū)繼續(xù)探索集團(tuán)化辦學(xué)模式，通過組建教育聯(lián)盟整合優(yōu)化轄區(qū)教育資源，為聯(lián)盟各成員校提升及師生發(fā)展提供機(jī)會、更大空間。3月底，__區(qū)首批3個教育聯(lián)盟即__實(shí)驗高中教育聯(lián)盟、城北中學(xué)教育聯(lián)盟和溶洲小學(xué)教育聯(lián)盟誕生，迄今聯(lián)盟內(nèi)學(xué)校通過資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)，運(yùn)作比較順利，發(fā)展特色初顯。

2.辦學(xué)管理體制改革深化。__年上半年，區(qū)教育局進(jìn)一步調(diào)整直屬事業(yè)單位，撤銷4個學(xué)區(qū)指導(dǎo)中心，將其原有職能并入__區(qū)教育發(fā)展中心，中心內(nèi)設(shè)科室由7個增至9個，強(qiáng)化了中心的專業(yè)指導(dǎo)作用，機(jī)構(gòu)、職能、人員進(jìn)一步理順后，區(qū)一級管理效應(yīng)將得到充分發(fā)揮。

3.教師雙聘工作有序開展。利用新一輪崗位設(shè)置及人員聘用的契機(jī)，真正落實(shí)教職工全員崗位聘用制度。目前__區(qū)中小學(xué)校新一輪崗位設(shè)置及人員聘用工作有序開展即將完成，旨在實(shí)現(xiàn)“多勞多得”、“績優(yōu)酬優(yōu)”，激發(fā)教師工作積極性，同時促進(jìn)轄區(qū)教師合理流動，均衡配置教師資源。

4.“三名”人員管理方式轉(zhuǎn)變。打破原來“平均分配”的資金管理思路，引進(jìn)選拔性競爭機(jī)制，開展“三名”人員競爭性教科培項目資金分配評審活動。采用專家材料評審、面試答辯與行政審批相結(jié)合的方式，公開遴選，擇優(yōu)扶持，做到項目扶持有重點(diǎn)、項目資助覆蓋面廣、資金使用績效高，充分調(diào)動了“三名”人員參與教育科研的主動性。

5.招生改革工作繼續(xù)深化。深化春季招生改革工作，實(shí)行分批（戶籍生、政策性照顧借讀生、普通借讀生）錄取政策，保障區(qū)屬職校生源質(zhì)量，滿足戶籍人口入讀我區(qū)職校需求。繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育階段自主選校、積分入學(xué)、跨區(qū)招生等政策，廣受市民歡迎。15所公辦初中共提供2074個學(xué)位供戶籍生選擇，12所公辦小學(xué)提供328個學(xué)位供戶籍生選擇。全面推進(jìn)入學(xué)審核工作改革，優(yōu)化材料審核流程，降低群眾辦事難度。

6.首批可持續(xù)發(fā)展教育實(shí)驗學(xué)校誕生。__區(qū)深入開展可持續(xù)發(fā)展教育實(shí)踐，__二中、__科院附屬學(xué)校、__小學(xué)、__中心小學(xué)、__小學(xué)5所學(xué)校被聯(lián)合國教科文組織中國可持續(xù)發(fā)展教育項目全國工作委員會授予“中國可持續(xù)發(fā)展教育實(shí)驗學(xué)?！狈Q號，它們將在踐行可持續(xù)發(fā)展理念、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式上先行先試，總結(jié)經(jīng)驗予以推廣。

7.職業(yè)教育現(xiàn)代學(xué)徒制在禪試點(diǎn)。__年上半年，__區(qū)教育局與清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽定探索現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)協(xié)議，選定華材職校的美容美體專業(yè)、機(jī)電專業(yè)開展合作，實(shí)施中高職對接的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式，此舉將為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)和就業(yè)選擇空間，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。

8.服務(wù)群眾、聽取意見形式創(chuàng)新。結(jié)合黨的群眾路線教育活動，創(chuàng)新服務(wù)群眾方式，在區(qū)政府通濟(jì)大院大堂設(shè)立__教育“一門式”服務(wù)中心，實(shí)行前臺“統(tǒng)一受理”、后臺“分類處置”、管理“全程監(jiān)控”的運(yùn)作體系，為市民提供便利服務(wù)。打通教育部門與社會各界溝通渠道，開展家長代表進(jìn)校園系列活動，聘請教育觀察員為教育改革發(fā)展建言獻(xiàn)策。

（二）各類教育發(fā)展情況

1.優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建工程順利推進(jìn)。為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育全覆蓋，__年初__區(qū)出臺了創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌學(xué)校實(shí)施方案，隨后啟動優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建工作。3月選擇確定了11所試點(diǎn)校（其中3所為樣本校）。6月在__二中開展優(yōu)質(zhì)學(xué)校試評工作，組織了部分責(zé)任區(qū)督學(xué)和其他學(xué)校管理人員觀摩整個評估過程，轄區(qū)學(xué)校進(jìn)一步明確了評估的過程、內(nèi)容和方式，并對照標(biāo)桿和標(biāo)準(zhǔn)，努力提升自身辦學(xué)質(zhì)量和水平。

2.義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)驗收通過。近年來，__區(qū)通過持續(xù)加大投入、整合優(yōu)化資源、實(shí)施素質(zhì)教育等一系列舉措，推進(jìn)轄區(qū)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展。__年4月，__區(qū)通過了國家義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)評估認(rèn)定，評估組對__區(qū)在縮小校際差距、提供教育選擇、促進(jìn)教育公平、推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展等方面取得的成效給予充分肯定。

3.民辦學(xué)校辦學(xué)更加規(guī)范。通過核查民辦學(xué)校在校生學(xué)籍、暫住地址、教師持證、收費(fèi)納稅情況等，對區(qū)內(nèi)違法違規(guī)超規(guī)模辦學(xué)的民辦學(xué)校進(jìn)行查處。加之民辦學(xué)校普查力度進(jìn)一步加大（對我區(qū)113所民辦幼兒園、8所早教中心進(jìn)行了普檢）、新?lián)Q屆選舉的民辦教育協(xié)會積極作為，共同促進(jìn)了轄區(qū)民辦學(xué)校規(guī)范發(fā)展。

4.普惠性幼兒園規(guī)模擴(kuò)大。__年，__區(qū)挖掘潛力，通過政策引領(lǐng)、資金扶持等方式，推進(jìn)辦園場地充裕的南莊片區(qū)公辦性質(zhì)幼兒園改建、擴(kuò)建，公益性普惠性幼兒園辦學(xué)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大（如紫南幼兒園、湖涌幼兒園、紫洞幼兒園招生規(guī)模不同程度增加）。同時，在城市升級進(jìn)程中充分考慮城區(qū)辦園條件較差的部分老園，將周邊閑置公房改造為幼兒園用地（如區(qū)機(jī)關(guān)二幼、珠江幼兒園等），為其擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模創(chuàng)造條件。

第13篇 縣教育局年工作總結(jié)及年工作計劃 6700字

XX年是不平凡的一年。這一年，隨州設(shè)縣建區(qū)，行政區(qū)劃調(diào)整，新隨縣成立。隨縣的教育事業(yè)翻開了新的、歷史性的一頁。新隨縣教育局一班人在人員少、任務(wù)重、資金缺的情況下，依靠縣委、縣政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和兄弟部門的大力支持，率領(lǐng)教育系統(tǒng)廣大干部職工白手起家，克難奮進(jìn)謀發(fā)展，千方百計興教育，使隨縣教育平穩(wěn)過渡，在最短的時間內(nèi)擺脫了設(shè)縣建區(qū)、白手起家所帶來的陣痛，迅速走上正軌，呈現(xiàn)出良性發(fā)展的態(tài)勢。為保持成績，總結(jié)經(jīng)驗，讓XX年的隨縣教育更上一層樓，現(xiàn)在把XX年的工作作一個回顧，把XX年的工作作一個安排。

一、XX年工作的回顧

1、局機(jī)關(guān)迅速籌建到位，理順了管理關(guān)系

籌備組成員多次專程到市教育局匯報請示工作，與縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)保持著密切的聯(lián)系，完成高中更名、職教中心初步籌建工作；科室同志也及時與區(qū)教育局、縣人社局搞好業(yè)務(wù)銜接，保持了工作的穩(wěn)定性和連貫性。8月份，籌備組主要同志和縣政府領(lǐng)導(dǎo)一起，幾次到省廳匯報工作，爭取到省廳的大力扶持，理順了管理關(guān)系，單列了戶頭，納入了農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展試驗區(qū)，極大的優(yōu)化了隨縣教育環(huán)境。

為防止因機(jī)構(gòu)變動帶來管理上的問題，7月27日，籌備組主要領(lǐng)導(dǎo)同志逐一給各學(xué)校負(fù)責(zé)人打電話，強(qiáng)調(diào)了人事、財經(jīng)紀(jì)律。用了兩個月的時間，安排專班對全縣所有學(xué)校的財務(wù)進(jìn)行了審計，責(zé)令財務(wù)不規(guī)范的單位作了整改。

教育局精心組織了開學(xué)檢查、學(xué)期中教學(xué)視導(dǎo)、學(xué)期末調(diào)研測試工作，使教學(xué)日常管理落到實(shí)處。

2、嚴(yán)密組織，科學(xué)防控了甲型h1n1流感

教育局召開了全縣學(xué)校防控動員會，印發(fā)了相關(guān)文件，落實(shí)了日報制度，深入到了各學(xué)校檢查督促甲型流感防控工作。采取出板報、廣播、辦講座、印發(fā)宣傳材料等形式大力宣傳防甲流知識。會同衛(wèi)生防疫部門先后3次為師生注射甲型流感疫苗2萬余支。成功處置了淮河鎮(zhèn)9月14日發(fā)生的甲型流感病例和11月20日安居鎮(zhèn)突發(fā)的6例疑似病例，受到省防指的充分肯定。多次與市、縣衛(wèi)生防疫部門、市教育局聯(lián)合組成專班，下到全縣各村組、學(xué)校、衛(wèi)生室督促檢查甲型流感防控工作。

3、廣泛開展活動，促進(jìn)了 “三大活動”和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀深入開展

教育局問計于民，在8月份開展了“我為隨縣教育獻(xiàn)良策”活動，為如何辦好隨縣教育征集到了3600多條好的意見和建議，為開展三大活動和學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了最廣泛的宣傳和動員，達(dá)到了促黨建、促發(fā)展、調(diào)動工作積極性的目的。

教育局隆重慶祝了全國第25個教師節(jié)，召開慶祝表彰大會，聯(lián)合相關(guān)部門表彰了10名尊師重教領(lǐng)導(dǎo)干部、40名優(yōu)秀教師、20名優(yōu)秀教育工作者、10名師德標(biāo)兵和15名教壇新秀，走訪慰問了一線優(yōu)秀教師和特困教師。

9月份，教育局開展了“奉獻(xiàn)教壇、興我隨縣”演講比賽活動，組織全縣教育系統(tǒng)員工參加了隨州市慶祝建國60周年歌唱大賽。積極籌備建國60周年慶?；顒樱晒Τ修k隨縣國慶慶典干部宣誓儀式、千鶴祈福、百米書畫頌祖國三大活動。

這些活動與實(shí)際工作緊密結(jié)合，都起到很好的實(shí)效，對解放思想，發(fā)展隨縣教育，起了良好的推動作用。

4、強(qiáng)化了教育系統(tǒng)干部、教師的培訓(xùn)和提高工作

沒有高素質(zhì)的干部教師隊伍，提高教學(xué)質(zhì)量肯定是一句空話。教育局克服資金困難，作了大量富有成效的工作。

8月份，教育局有序組織了全縣500名小學(xué)班主任參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，參訓(xùn)率達(dá)98%以上，反響和效果都很好。

10月15日，教育局在厲山三中成功舉辦首屆全縣校長論壇，請全國知名教育專家盧志文、陶繼新作專題報告并與與會校長溝通交流，效果明顯，影響強(qiáng)烈。

10月29日至11月15日，組織了9名中小學(xué)校長到清華大學(xué)進(jìn)行了為期15天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。還先后組織骨干教師3批25人參加提高培訓(xùn)。兩所高中各派出一個由骨干教師組成的課改小組前往山東、江蘇課改先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)，9所初中組織了課改交流取經(jīng)活動。

12月21日，教育局組織各中心學(xué)校分管教學(xué)教研的校長助理和鎮(zhèn)直學(xué)校分管教學(xué)的校長，聽取了教育學(xué)博士陳雨亭的教育管理研究的報告。

此外，各學(xué)校還依據(jù)自身條件，加大校本培訓(xùn)工作力度，努力提高教師業(yè)務(wù)工作能力。遠(yuǎn)程教育工作得到突出，領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)力量更有保證，設(shè)備維修力度加大，規(guī)章制度進(jìn)一步修訂完善，暑期各地都開展了遠(yuǎn)程教育使用技術(shù)的培訓(xùn)。

5、抓好了學(xué)校安全衛(wèi)生工作

教育局精心組織，上下聯(lián)動，強(qiáng)化督察審計，推動了中小學(xué)校安工程建設(shè)。利用暑期對校舍的安全狀況進(jìn)行了普查摸底，建立了校舍安全信息檔案，制定了隨縣中小學(xué)校舍建設(shè)的中長期規(guī)劃。一些學(xué)校也能夠爭取主動，設(shè)法多方籌集資金，改善辦學(xué)條件。今年全縣共投入危改資金20486.97萬元，新建、改造、維護(hù)校舍67605.1平方米。

教育系統(tǒng)層層簽訂了安全工作責(zé)任狀，制定出應(yīng)急預(yù)案，搞好各類應(yīng)急演練，安全教育細(xì)致具體，值班制度落實(shí)到實(shí)處，防范措施得力，檢查扎實(shí)認(rèn)真，飲食衛(wèi)生及疾病防控到位，還將安全管理延伸到校外，資料檔案收集也較齊全。

教育局在10月份組織了專班對全縣的中小學(xué)安全衛(wèi)生工作情況進(jìn)行了暗訪，對發(fā)現(xiàn)的問題，發(fā)放了整改通知書，督促整改落實(shí)。針對天氣變化頻繁，教育局及時通過網(wǎng)絡(luò)預(yù)警，各學(xué)校提前采取措施預(yù)防，確保了師生安全。

由于工作細(xì)致得力， XX年度全縣中小學(xué)校沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故。

6、做好了教育維穩(wěn)和辭退民師養(yǎng)老保險工作

教育系統(tǒng)制定了維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案，明確了職責(zé)分工，實(shí)行了包保責(zé)任制，保證了信息暢通，多次赴北京、武漢、信陽、隨州等地成功勸返上訪民師，維護(hù)了教育和社會的穩(wěn)定。嚴(yán)格按政策標(biāo)準(zhǔn)，組織動員了1641名辭退民師參加養(yǎng)老保險的工作，使參保率達(dá)到98%，做好、做實(shí)了民師參保這項黨和政府的惠民工程，受到了市委主要領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。XX年12月份已有149名、XX年元月份有19名到齡民師開始領(lǐng)取養(yǎng)老金。

7、開展了貧困生資助工作

教育局嚴(yán)格按政策分解指標(biāo)，在秋季開學(xué)時順利完成了全部359名貧困大學(xué)生的助學(xué)貸款工作。11月18日至24日，為 351名貧困高中生審核辦理了中央彩票公益助學(xué)金。除此之外，還落實(shí)了3名特困孤兒和艾滋病患者讀高中的問題。各學(xué)校嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放貧困生兩免一補(bǔ)資金1225萬元，惠及19697名中小學(xué)生。對留守生、特困生及其他特殊學(xué)生，都能采取有針對性的幫扶措施。

8、兌現(xiàn)了教師績效工資，積極探索績效考核新模式

教育局廣泛宣傳政策，制定方案，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，在教師節(jié)前后將績效工資的基礎(chǔ)性部分發(fā)到了教師手中。如何發(fā)放獎勵性部分，教育局作了大量的調(diào)研，反復(fù)研討，制定了對校長和教師進(jìn)行考核的實(shí)施方案。12月份教育局組織了三個專班，對中心學(xué)校校長進(jìn)行了測評考核，各中心學(xué)校也依據(jù)文件，結(jié)合校情，組織了對中小學(xué)校長、教職工的考核。

9、規(guī)劃了隨縣教育發(fā)展藍(lán)圖

在廣泛調(diào)查、反復(fù)論證的基礎(chǔ)上，初步作了教育園區(qū)的建設(shè)規(guī)劃。建議縣委、縣政府支持，在新縣城規(guī)劃建設(shè)時，集中劃塊設(shè)立占地面積約XX畝的教育園區(qū)。

為此，隨縣分管教育的四大家領(lǐng)導(dǎo)12月份前往崇陽和監(jiān)利兩地觀摩了教育園區(qū)建設(shè)。目前，園區(qū)建設(shè)方案正在進(jìn)一步論證之中。

10、落實(shí)了教育招商引資工作

教育局以開放的思想辦教育，大力招商引資，借力超常規(guī)發(fā)展教育。目前已與投資商簽訂協(xié)議，計劃征地150畝，引資6000萬創(chuàng)辦隨縣職教中心。教育局于12月2日召開了隨縣職教工作會議，對職教工作作了安排部署。此外，教育局招商引資1000萬元，開辦了教育印刷廠。

二、XX年工作的安排

1、完成局機(jī)關(guān)和二級單位編制、人員配備工作，全面規(guī)范管理

按照精減、效能的原則，完成局機(jī)關(guān)和二級單位的編制、人員配備工作，理順關(guān)系，明確職能，切實(shí)將工作開展起來。進(jìn)一步建章立制，實(shí)行規(guī)范化管理，建設(shè)規(guī)范化部門。

以依法管理、科學(xué)管理、民主管理、規(guī)范管理、精細(xì)管理為保障，徹底扭轉(zhuǎn)當(dāng)前少數(shù)學(xué)校制度不全、管理不緊、操作不嚴(yán)、員工領(lǐng)會不透、參與不夠的不科學(xué)不合理的局面。

教育局將實(shí)行常規(guī)工作督察制度和工作月通報制度，做到工作有布置就有檢查，按月通報情況，嚴(yán)格進(jìn)行考核。

2、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃，全力推動教育園區(qū)建設(shè)

打破常規(guī)，“借雞生蛋”，“借船出?！?，增加教育融資渠道，大力招商引資，高標(biāo)準(zhǔn)完善規(guī)劃，啟動教育園區(qū)建設(shè)。

我們的設(shè)想是：

學(xué)校方面，建一所學(xué)生規(guī)模4200人、占地300畝的重點(diǎn)高中（縣一中）；一所學(xué)生規(guī)模4000人、占地150畝的職教中心；一所學(xué)生規(guī)模2400人、占地150畝的實(shí)驗初中；一所學(xué)生規(guī)模2400人、占地120畝的實(shí)驗小學(xué)；一所學(xué)生規(guī)模1200人、占地50畝的幼教中心；一所學(xué)生規(guī)模600人、占地30畝的特殊教育學(xué)校。

機(jī)關(guān)方面，建占地50畝的局機(jī)關(guān)和二級單位綜合建筑。

文體設(shè)施方面，建占地20畝學(xué)生校外活動中心、占地50畝的體育館、占地30畝的圖書館和占地50畝的文化廣場。

配套建設(shè)方面，建設(shè)占地300畝的教師住宅區(qū)，建設(shè)占地100畝，內(nèi)設(shè)服裝、印刷、文具、物流配送中心等服務(wù)教育的產(chǎn)業(yè)區(qū)，外加500畝的開發(fā)儲備土地。

3、落實(shí)四大工程，保障兩個機(jī)制，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

各學(xué)校要以出優(yōu)秀學(xué)生、出優(yōu)秀教師、出先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗和理論為目標(biāo)，規(guī)范辦學(xué)行為，育有思想的名師，辦有特色的學(xué)校。要抓住隨縣納入農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展試驗區(qū)的機(jī)遇，做好工作對接、爭取支持、積極融入這三方面工作，爭取資金支持，爭取政策傾斜，爭取智力幫扶，爭取人才支援，盡最大努力推進(jìn)隨縣義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育的公平。

XX年，主要是高標(biāo)準(zhǔn)地落實(shí)好四大工程和兩個保障機(jī)制：

（1）落實(shí)好義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程

廣泛調(diào)研，認(rèn)真分析，建立起各類學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)管理。先做好規(guī)劃，然后分步實(shí)施，各學(xué)校要對照標(biāo)準(zhǔn)搞好建設(shè)和管理。

（2）落實(shí)好師資隊伍建設(shè)工程

抓好教育干部培訓(xùn)和教師培訓(xùn)。干部培訓(xùn)方面，通過辦校長論壇、選派優(yōu)秀干部輪訓(xùn)、進(jìn)修、參觀學(xué)習(xí)等途徑，提高干部政治理論水平，改革辦學(xué)觀念，形成有內(nèi)涵的管理理念。

教師培訓(xùn)方面，以普及先進(jìn)教育理念為先導(dǎo)，以提高課堂效率為目標(biāo)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)在課堂上的運(yùn)用為主要內(nèi)容，加大教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)研訓(xùn)力度；加強(qiáng)校本培訓(xùn)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)；鉆研教材教法，促進(jìn)教師專業(yè)成長；開展骨干教師、學(xué)科帶頭人“送課、送訓(xùn)”活動，發(fā)揮其示范效應(yīng)；充分利用國家網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程教育平臺開展培訓(xùn)。

改革人事制度，探索校長、教師“縣管校用”的管理機(jī)制，建立全縣聯(lián)動、互動的管理模式，推進(jìn)干部教師的均衡配置；建立教育協(xié)作區(qū)，區(qū)域內(nèi)加強(qiáng)教師交流力度，選派優(yōu)秀教師對口支援偏遠(yuǎn)學(xué)校，使所有學(xué)生能夠享受到相對公平的教育；建立教師補(bǔ)充機(jī)制，選招師范院校優(yōu)秀畢業(yè)生充實(shí)到教師隊伍中來。

建立科學(xué)評價激勵機(jī)制，通過調(diào)研，完善績效工資分配制度，科學(xué)合理發(fā)放績效工資；籌措資金設(shè)立教育創(chuàng)新及特殊貢獻(xiàn)獎，獎勵為隨縣教育作出突出貢獻(xiàn)的集體和個人；根據(jù)省市縣有關(guān)文件的精神，積極調(diào)研，完善教師的崗位設(shè)置和聘任辦法。

（3）落實(shí)好教學(xué)質(zhì)量提高工程

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。要以實(shí)施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量為中心，學(xué)習(xí)借鑒名校經(jīng)驗，科學(xué)制定學(xué)校規(guī)劃，確立學(xué)校辦學(xué)理念，制定操作性強(qiáng)的科研課改實(shí)施方案，積極探索實(shí)踐，逐步培養(yǎng)富有學(xué)校特色的名師，創(chuàng)辦特色名校，打造隨縣教育的品牌。

教育局將大力推廣教學(xué)典型，發(fā)揮其輻射帶動作用。厲山三中的“立體合作”教學(xué)模式，要在《隨州日報》、《中國教育報》宣傳的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大其影響力，帶動更多的學(xué)校參與創(chuàng)新。草店鎮(zhèn)小、尚市鎮(zhèn)小、均川中心學(xué)校等校的特色校園建設(shè)也要將試驗向廣度、深度拓展，爭取早日形成品牌。每個鎮(zhèn)（場）要辦好一所有特色的學(xué)校，在名師、名校成長的同時，帶動其他教師成長，輻射全縣學(xué)校均衡發(fā)展，從而讓隨縣教育走出隨州、走出湖北、聞名全國。

加強(qiáng)教學(xué)管理，以建設(shè)學(xué)科教研組為載體，引導(dǎo)教師開展如何落實(shí)新課標(biāo)的大討論和大比武活動。尤其是兩所高中，開始課改的時間短，更要積極探索，迅速取得經(jīng)驗。各學(xué)?？梢愿鶕?jù)校情選擇合適的項目開展新教育實(shí)驗。

同時，注意做好學(xué)生減負(fù)工作和思想道德工作，克服片面追求升學(xué)率的不良傾向；進(jìn)一步加大高中招生管理力度，確?？h直高中的生源質(zhì)量和數(shù)量，為將來高考決勝打下基礎(chǔ)；加強(qiáng)縣一中的建設(shè)和管理，提高待遇留住優(yōu)秀教師，引進(jìn)人才充實(shí)教師隊伍，開展課改提高教育質(zhì)量，開始著手創(chuàng)建省級示范高中。

（4）落實(shí)好義務(wù)教育關(guān)愛工程

繼續(xù)嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)守程序，落實(shí)好扶貧助學(xué)工作和義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”工作，把黨和政府的惠民政策辦好、辦實(shí)。

通過關(guān)心下一代協(xié)會、愛心救助基金會、學(xué)生資助中心等機(jī)構(gòu)，采取多種途徑，大力宣傳，向社會廣泛募捐，吸收大老板、群團(tuán)組織資金，提高他們捐資助學(xué)的熱情，以資助特困學(xué)生。

加強(qiáng)留守兒童管理教育工作，可選取基礎(chǔ)較好的寄宿制小學(xué)進(jìn)行規(guī)范化建設(shè)試點(diǎn)，進(jìn)而在全縣開展建設(shè)規(guī)范化寄宿制小學(xué)活動，促進(jìn)農(nóng)村“留守學(xué)生”健康成長。嚴(yán)格控制輟學(xué)率，充分保障適齡少兒受教育權(quán)益。搞好“代理家長”活動，建立單親家庭學(xué)生、孤兒學(xué)生、貧困學(xué)生檔案，做好 “結(jié)對子”幫扶工作。

（5）保障教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制

給政府出好主意，當(dāng)好參謀，利用隨縣納入農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展試驗區(qū)等方面的機(jī)遇，積極向上級爭取政策，爭取項目，爭取資金，進(jìn)一步爭取完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，確保教育經(jīng)費(fèi)足額、及時撥付到位。教育內(nèi)部要做好開源節(jié)流工作，努力增強(qiáng)教育系統(tǒng)的造血功能。

各學(xué)校要根據(jù)生源變化，超前考慮，優(yōu)化資源配置，抓好學(xué)校硬件建設(shè)，不斷改善辦學(xué)條件，讓學(xué)生享受同等的教學(xué)環(huán)境。各學(xué)校在校舍改造、建設(shè)時，要注意做到統(tǒng)籌兼顧，相對平衡分配資金。既不能顧此失彼，也不能完全平均用力，重點(diǎn)建設(shè)定點(diǎn)學(xué)校，保證過渡校舍無危房。

（6）開展教育督導(dǎo)評估活動

開展綜合督導(dǎo)評估，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。由教育督導(dǎo)辦牽頭，開展教學(xué)工作、經(jīng)費(fèi)落實(shí)、校舍建設(shè)、辦學(xué)行為、教育執(zhí)法、后勤管理等專項教育督導(dǎo)評估活動，促進(jìn)隨縣教育均衡、健康發(fā)展。

要以教研室的課堂教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)視導(dǎo)為抓手，建立教學(xué)評價新機(jī)制。定期組織教研員到各學(xué)校開展教學(xué)指導(dǎo)活動，全環(huán)節(jié)地對教學(xué)進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。積極發(fā)現(xiàn)和推廣先進(jìn)的教學(xué)模式、教學(xué)理念，做好理論的提煉和升華，探索有自身特色的教育發(fā)展道路。一句話，要通過督導(dǎo)評價，在培育優(yōu)秀學(xué)生的同時，造就出優(yōu)秀教師，形成有特色的學(xué)校。

4、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為

督促各階段學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程，開足課時，規(guī)范作息時間，落實(shí)中小學(xué)課外體育鍛煉1小時，全面推進(jìn)各學(xué)段的素質(zhì)教育；堅決制止亂收費(fèi)、亂辦班、亂罰款的行為，凈化教學(xué)環(huán)境，規(guī)范辦學(xué)行為。

5、推動學(xué)前教育和職業(yè)教育跨越式發(fā)展

推動學(xué)前教育的發(fā)展。以公辦小學(xué)附屬幼兒園為主體，以發(fā)展規(guī)范化幼兒園為重點(diǎn)，加快各鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，健全完善城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)、公辦民辦和諧發(fā)展的幼教網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)對幼兒園教育教學(xué)行為的規(guī)范與指導(dǎo)，提高學(xué)前教育整體發(fā)展水平。力爭在XX年通過招商引資創(chuàng)辦隨縣幼教中心。

大力發(fā)展職業(yè)教育，整合現(xiàn)有資源，監(jiān)督現(xiàn)有項目按時按質(zhì)落實(shí)到位。隨縣職教中心XX年在硬件建設(shè)方面，要在3月份前建好一期工程，即征好地、建好圍墻，從3月份開始興建教學(xué)樓、實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍、食堂、辦公樓；在運(yùn)作方面，實(shí)現(xiàn)春秋兩季招生。各校應(yīng)不折不扣地落實(shí)隨縣第一次職教工作會議的精神，抓好職教中心的招生工作，教育局將按要求進(jìn)行考核。

6、切實(shí)抓好學(xué)校后勤保障、服務(wù)與管理工作

各學(xué)校要高度重視后勤保障與管理工作，要理順管理體制，明確職能和責(zé)任，重點(diǎn)抓好五個方面的管理，建立五項制度，嚴(yán)把五大關(guān)口。即抓好學(xué)生食堂食品衛(wèi)生管理、學(xué)生食堂伙食質(zhì)量與成本核算管理、學(xué)生宿舍管理、校園綠化美化與學(xué)生養(yǎng)成教育管理、消費(fèi)市場服務(wù)管理；建立后勤崗位責(zé)任制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、伙食質(zhì)量與成本核算制度、宿舍安全衛(wèi)生管理制度、后勤物品采購制度；嚴(yán)把餐飲食品衛(wèi)生關(guān)、防火防盜安全關(guān)、物品采購質(zhì)量關(guān)、成本核算監(jiān)控關(guān)、從業(yè)人員健康關(guān)。

推動放心超市、放心食堂、文明宿舍、生態(tài)校園建設(shè)；抓好學(xué)校風(fēng)險分散體系的構(gòu)建和規(guī)范管理工作，規(guī)范運(yùn)作，回避風(fēng)險，辦好學(xué)校校方責(zé)任險和學(xué)生平安保險；創(chuàng)新勤工儉學(xué)工作機(jī)制，正確宣傳引導(dǎo)，推廣好防近視練習(xí)本；適時啟動學(xué)生飲用奶計劃、適時啟動學(xué)校超市的物流配送工作。

7、高度重視學(xué)校安全工作

繼續(xù)層層簽訂安全工作工作責(zé)任狀，以條文形式確立各自的責(zé)權(quán)利。平時，要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育，堅持預(yù)防為主，防患于未然。各崗位人員必須隨時注意師生人、財、物的安全。

精心實(shí)施校安工程，完成三年規(guī)劃中XX年需做的工作，改善辦學(xué)條件。積極爭取立項，加大危改工作力度，加強(qiáng)薄弱校建設(shè)。

8、繼續(xù)抓好教育維穩(wěn)工作

在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，保留專班，保留專人，堅持包保責(zé)任制，搞好信訪接待，妥善調(diào)處矛盾糾紛，維護(hù)教育的穩(wěn)定，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境。

9、深入推進(jìn)校務(wù)公開工作

堅持依法治校，大力推行七彩陽光教育，深入開展陽光招生、陽光收費(fèi)、陽光辦學(xué)、陽光財務(wù)、陽光資助、陽光人事、陽光政務(wù)（校務(wù)），確保教育公平。

10、抓好文明創(chuàng)建工作

創(chuàng)造條件，整理好檔案資料，確保教育局創(chuàng)建為最佳市級文明單位，并以此為契機(jī)，帶動教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作。

第14篇 2023年教育局工作總結(jié)及2023年工作計劃 6000字

XX年，我局在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育改革發(fā)展全局，認(rèn)真貫徹黨的__大對教育工作提出的新要求，全面落實(shí)各級教育工作會議精神，以提高教育質(zhì)量為核心，以全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，加快教育創(chuàng)新步伐，著力實(shí)施高中新課程改革，突出農(nóng)村義務(wù)教育和職業(yè)技術(shù)教育兩個重點(diǎn)，不斷鞏固提高“兩基”水平，不斷推進(jìn)教育均衡發(fā)展，狠抓校舍安全工程，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、和諧校園建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)，使我縣的教育事業(yè)持續(xù)快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將XX年工作總結(jié)如下，并提出XX年工作計劃要點(diǎn)。

一、XX年工作總結(jié)

（一）全縣教育基本情況

XX年，全縣有小學(xué)152所（其中完小128所），教學(xué)點(diǎn)116個（其中一師一校81個），在校生44898人，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為99.91％，輟學(xué)率為0.51；有初級中學(xué)18所，在校生19554人，初中毛入學(xué)率為102.93，輟學(xué)率為1.05，15周歲初等教育完成率達(dá)99.91，17周歲人口初級中等教育完成率達(dá)99.34；有普通高級中學(xué)3所，在校生5817人；有職業(yè)高級中學(xué)1所，在校生2400人；有民辦股份制高完中1所，高中在校生566人，初中在校生794人；有教師進(jìn)修學(xué)校1所，公辦幼兒園3所，民辦幼兒園105所，在園幼兒13273人，4－6歲幼兒毛入園率達(dá)75.12。全縣小學(xué)生均圖書6.26冊，生均校舍建筑面積5.99㎡；中學(xué)生均圖書10.79冊，生均校舍建筑面積7.80㎡；小學(xué)專任教師1498人，學(xué)歷合格率為96.13；初中專任教師998人，學(xué)歷合格率為99；高中專任教師408人，學(xué)歷合格率為96.08。

一年來，我縣始終以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，積極應(yīng)對經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對教育提出的新挑戰(zhàn)、新任務(wù)、新要求，走科學(xué)發(fā)展之路，不斷鞏固提高“兩基”水平，深化教育改革，更新教育思想，深入教學(xué)研究，推廣使用現(xiàn)代教育信息技術(shù)，有力地促進(jìn)了全縣教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。一是高考再創(chuàng)佳績。全縣參加普通高校招生考試2316人，上線人數(shù)2253人，上線率達(dá)97.28，比去年上升了0.24個百分點(diǎn)；600分以上高分人數(shù)占全州的15，比去年提升了3個百分點(diǎn)；本科上線1265人，上線率達(dá)到54.62；并作為全州唯一實(shí)現(xiàn)萬人應(yīng)屆生高考參考率達(dá)到州平均水平，完成年度初中畢業(yè)生升學(xué)率指標(biāo)和高考上線率居全州前三名的兩個縣市之一，被州教育局表彰為“XX年高中教育教學(xué)管理先進(jìn)單位”?？h職業(yè)高級中學(xué)參加“三校生”高考51人，上線人數(shù)43人，上線率為84.31，名列全州中等職業(yè)學(xué)?！叭Ｉ备呖嫉诙?。二是初中、小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，“兩基”成果不斷鞏固。全縣中考考生達(dá)4953人，參考率達(dá)90以上，位居全州前列；中考600分以上人數(shù)達(dá)817人，比上年增加157人，占考生總數(shù)的16.54，高分段人數(shù)均衡分布，初中教育平衡發(fā)展；小學(xué)教育呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高；民辦幼兒教育蓬勃發(fā)展。

（二）切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)

根據(jù)縣政府的安排部署，我局結(jié)合責(zé)任政府“四項制度”的要求，認(rèn)真抓好陽光政府四項制度的落實(shí)和機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作，全面推進(jìn)法治機(jī)關(guān)、服務(wù)機(jī)關(guān)、責(zé)任機(jī)關(guān)、效能機(jī)關(guān)和廉潔機(jī)關(guān)建設(shè)。一是成立了貫徹實(shí)施陽光政府四項制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定實(shí)施辦法，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督檢查。二是及時召開了貫徹落實(shí)“四項制度”動員及工作部署大會，進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工的責(zé)任意識、服務(wù)意識、公仆意識和依法履行職責(zé)的法制意識，干部職工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性明顯提高，機(jī)關(guān)的服務(wù)形象進(jìn)一步提升。三是要求各股室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校和縣屬各學(xué)校結(jié)合“四項制度”的要求和本部門工作實(shí)際，遵循行政效能更高、服務(wù)更優(yōu)、群眾更滿意的原則，對部門的職能進(jìn)行科學(xué)分解，進(jìn)一步明確、完善、修改和細(xì)化崗位職責(zé)，明晰責(zé)任主體，把責(zé)任落實(shí)到人，提高了機(jī)關(guān)行政效能。

（三）加大減負(fù)力度，走科學(xué)發(fā)展之路

省教育廳、省監(jiān)察廳出臺關(guān)于減輕中小學(xué)生負(fù)擔(dān)、全面提高教育質(zhì)量的相關(guān)規(guī)定后。為落實(shí)“減負(fù)”工作，切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和思想負(fù)擔(dān)，我局大力宣傳減負(fù)精神，明確“減負(fù)不減質(zhì)”的相關(guān)要求，并聘請?zhí)嘏杀O(jiān)察員25名；要求義務(wù)教育階段各學(xué)校不得利用周末、法定節(jié)假日、寒暑假補(bǔ)課；要求校長提高對課堂教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)能力，在提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)上想辦法，在科學(xué)管理上下功夫；號召廣大教師創(chuàng)新和變革教學(xué)方法，革新課堂教學(xué)模式，著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，切實(shí)提高教學(xué)效果；以“三生教育”為切入點(diǎn)，將社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)的全過程，努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性。由于觀念明確，措施得力，“減負(fù)”工作穩(wěn)步推進(jìn)，教育質(zhì)量不斷提高，真正實(shí)現(xiàn)了“減負(fù)不減質(zhì)”的目標(biāo)要求。

（四）堅持育人為本，加強(qiáng)德育工作

我局堅持育人為本、德育為先的思想，采取多種形式，從多角度，不斷加強(qiáng)學(xué)校德育工作。一是在××職中啟動了“律師進(jìn)校園”活動，并進(jìn)延伸到各中小學(xué)校，引導(dǎo)師生養(yǎng)成自覺學(xué)法、守法的良好習(xí)慣，為創(chuàng)建平安和諧校園營造良好的法制環(huán)境。二是XX年6月，全縣4所縣屬中學(xué)，1所民辦中學(xué)，18所初級中學(xué)，143所小學(xué)，3所公辦幼兒園重新聘請了法制副校長（法制輔導(dǎo)員），進(jìn)一步明確了工作職責(zé)，為更好地創(chuàng)建平安和諧校園打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。三是結(jié)合建國六十周年紀(jì)念活動，在全縣中小學(xué)校和幼兒園中廣泛深入地開展了“我愛我的祖國”主題教育活動。通過組織主題班會，組織師生收看《開學(xué)第一課·我愛你中國》和《走進(jìn)新中國》等專題節(jié)目，激發(fā)了學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的情感。四是為了幫助困難學(xué)子圓大學(xué)夢，積極配合大理州“愛心圓夢行動”、“西部開發(fā)助學(xué)工程”資助貧困大學(xué)生項目、××縣企業(yè)家協(xié)會資助大學(xué)生行動、大理州總工會“金秋助學(xué)活動”、中華慈善總會“王老吉.學(xué)子情”助學(xué)活動、大理州福彩中心助學(xué)活動、上海雨盟咖啡董事長夏志剛先生、××縣宏祥經(jīng)貿(mào)有限公司總經(jīng)理張玉良先生等組織、團(tuán)體或個人開展愛心活動，共資助我縣今年上線的貧困大學(xué)生249名，資助金額總計100.5萬元。同時，根據(jù)省、州的安排部署，積極開展生源地信用助學(xué)貸款工作，今年，共辦理大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款手續(xù)511人（含新生及在讀大學(xué)生），收到合同回執(zhí)單476人，貸款總金額達(dá)248.92萬元。

（五）強(qiáng)化常規(guī)管理，規(guī)范辦學(xué)行為

一是在年度目標(biāo)管理中明確了創(chuàng)建常規(guī)管理優(yōu)秀學(xué)校的工作要求，引導(dǎo)和激勵學(xué)校不斷提高常規(guī)管理水平。二是進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任制，將做好常規(guī)管理的工作責(zé)任落實(shí)到校長和教師身上，同時采取逢會必講、進(jìn)校必查等措施，形成了常規(guī)管理工作處處有人關(guān)注、有人負(fù)責(zé)、有人用心去做的工作氛圍。三是進(jìn)一步加強(qiáng)完善了學(xué)籍管理，實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化；對流動學(xué)生的去向進(jìn)行跟蹤監(jiān)控，并實(shí)行定期報告制度，以此增強(qiáng)控輟保學(xué)力度，促進(jìn)了普及九年義務(wù)教育水平的全面提高。四是積極配合縣人事部門做好招聘教育系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員和“三支一扶”人員的相關(guān)工作和教育系統(tǒng)各類專業(yè)技術(shù)人員晉升職務(wù)的資格審查、評審、推薦、聘任、年度履職考核等相關(guān)業(yè)務(wù)工作。本年度共考核招聘高中教師25名，考核招聘中小學(xué)教師60名。五是精心組織、廣泛宣傳，圓滿完成了XX中考體育、藝術(shù)類考生專業(yè)考試、自學(xué)考試、普通高考、“三校生”招生考試、高中中專招生考試、成人高考等的報名工作和信息采集工作，并確保嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，各種考試順利進(jìn)行。六是配合好教育部實(shí)施招生“陽光工程”，嚴(yán)格管理考生紙質(zhì)檔案，嚴(yán)把考生錄取通知書質(zhì)量關(guān)，做到錄取通知書不驗證，不出具招辦證明，不辦理紙質(zhì)檔案的轉(zhuǎn)檔工作，嚴(yán)格杜絕假錄取通知書流向考生。七是切實(shí)加強(qiáng)全縣中小學(xué)“普實(shí)”后的鞏固提高工作，對全縣中小學(xué)進(jìn)行了“普實(shí)”年檢，強(qiáng)化了中小學(xué)圖書室管理工作，使全縣中小學(xué)實(shí)驗室的管理資料進(jìn)一步規(guī)范，實(shí)驗開出率和圖書借閱率進(jìn)一步提高。

（六）抓好教育教學(xué)督導(dǎo)評估工作

一是做好新學(xué)期學(xué)生入學(xué)、鞏固的調(diào)研、督促工作，確?！皟苫膘柟烫岣吖ぷ魇盏綄?shí)效。二是完成了州教育局對我縣教育目標(biāo)管理的自評工作。三是組織完成了對普高、職高、中心學(xué)校、初級中學(xué)教育目標(biāo)管理考評方案的修訂工作。四是完成了××縣人民政府教育督導(dǎo)評估年度自評及全縣普通中學(xué)、職業(yè)高中、小學(xué)的體育衛(wèi)生專項督導(dǎo)評估工作，并接受了州教育局的考評。五是對全縣17所小學(xué)、5所幼兒園進(jìn)行了辦學(xué)水平督導(dǎo)評估。六是對義務(wù)教育階段學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行了專項督導(dǎo)評估。

（七）強(qiáng)化結(jié)對幫扶機(jī)制，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展

為充分發(fā)揮教育資源的優(yōu)勢作用，確保全縣教職工隊伍的相對穩(wěn)定，合理配置教育資源，進(jìn)一步推動我縣教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，我局繼續(xù)強(qiáng)化結(jié)對幫扶、以強(qiáng)扶弱的機(jī)制，努力構(gòu)建城鄉(xiāng)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展的局面。一是繼續(xù)建立學(xué)校合作交流制度，高完中、城鎮(zhèn)中學(xué)、城區(qū)完小以及其他辦學(xué)水平較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、中心完小，各與一所山區(qū)學(xué)校和一所相對薄弱的壩區(qū)學(xué)?！皰煦^結(jié)對”，簽署互助協(xié)議，建立校際互動交流制度，在教育教學(xué)、學(xué)校管理、師資、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備、圖書等方面實(shí)行合作交流和支援。二是實(shí)施優(yōu)秀骨干教師到師資緊缺薄弱學(xué)校支教或掛職鍛煉制度，從支教學(xué)校中選派出中層管理干部、優(yōu)秀年輕教師到受助學(xué)校掛職、任教鍛煉。三是建立支教、跟崗學(xué)習(xí)制度，要求結(jié)對幫扶學(xué)校之間互派教師以優(yōu)幫弱、以強(qiáng)扶差進(jìn)行傳、幫、帶或跟崗學(xué)習(xí)。四是建立優(yōu)秀教師、后備人才、學(xué)科帶頭人定點(diǎn)、定課時數(shù)指導(dǎo)制度。五是根據(jù)量力自愿原則，支教學(xué)校發(fā)動師生對受助學(xué)校的貧困或后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行手拉手結(jié)對幫扶。XX學(xué)年，支援學(xué)校共送出去97人培訓(xùn)受援學(xué)校教師，請進(jìn)來培訓(xùn)受援學(xué)校的教師345人，受援地參加培訓(xùn)的教師達(dá)1129人，使受援學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量整體水平得到了明顯提高；支援學(xué)校積極為受援學(xué)校的學(xué)生捐款，捐贈衣物、書籍、教學(xué)設(shè)備、學(xué)習(xí)用品等價值達(dá)1.3萬多元。通過上述切實(shí)有效的活動，部份山區(qū)學(xué)校也享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，縮小了區(qū)域差距，促進(jìn)了教育公平。

（八）積極推進(jìn)高中教育改革，職業(yè)教育健康發(fā)展

為整體推進(jìn)高中教育改革，我局一是繼續(xù)在三所高完中和職業(yè)高中實(shí)施校長聘任制、負(fù)責(zé)制、年薪制、目標(biāo)獎懲責(zé)任制和教職工全員聘任制，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，充分調(diào)動了高中教師的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性。二是通過座談會、教研會、公開課等形式，引導(dǎo)學(xué)校和教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，強(qiáng)化校本教研，并加強(qiáng)了校際之間在考前學(xué)生心理輔導(dǎo)、高三年級“課改”教學(xué)新問題研討等方面的橫向交流。三是加強(qiáng)了高中教師隊伍建設(shè)，注重中青年骨干教師和學(xué)科帶頭人培養(yǎng)，對教學(xué)成績優(yōu)異的教師給予表彰獎勵，教師隊伍在數(shù)量上得到了充實(shí)，質(zhì)量上得到了提高。四是繼續(xù)實(shí)施學(xué)校后勤社會化改革，著力改善硬件設(shè)施，加強(qiáng)對后勤工作的監(jiān)管。五是從辦人民滿意的教育出發(fā)，從推動××教育走可持續(xù)發(fā)展之路出發(fā)，著眼長遠(yuǎn)目標(biāo)，繼續(xù)擴(kuò)大高中辦學(xué)規(guī)模。XX年6月，××四中被省教育廳認(rèn)定為云南省一級三等高級中學(xué)；XX年8月，××二中被州教育局評定為云南省二級一等高級中學(xué)。高完中辦學(xué)水平的整體提升，標(biāo)志著我縣高中教育進(jìn)入了嶄新的發(fā)展階段。

××職中堅持以市場為導(dǎo)向、以質(zhì)量為重點(diǎn)、以就業(yè)為根本的辦學(xué)理念，堅持走“上掛、橫聯(lián)、下輻射”，“長短結(jié)合，靈活多樣”的辦學(xué)之路，形成了職業(yè)中專為主，職業(yè)高中、函授中專為輔，容大學(xué)本科、?？?、各類成人教育和職業(yè)技能、適用技術(shù)培訓(xùn)為一體的辦學(xué)格局。學(xué)校采取有力措施，努力抓好招生工作，積極推行“雙證書”制度，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐操作能力訓(xùn)練和職業(yè)道德、職業(yè)能力養(yǎng)成，認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)推薦工作。今年，學(xué)校有743名學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)就業(yè)，就業(yè)率為97.7，“三校生”高考綜合上線率達(dá)96.08，名列全州“三校生”高考前茅。

（九）高度重視義保經(jīng)費(fèi)的管理和使用

我局認(rèn)真組織實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革，一是密切配合財政，加大對義保經(jīng)費(fèi)管理、使用的監(jiān)管力度。XX年春季我縣義務(wù)教育階段學(xué)生享受中央免費(fèi)提供教科書63353人，免費(fèi)教科書資金299.3萬元。秋季享受中央免費(fèi)提供教科書63353人，免費(fèi)教科書資金尚未下達(dá)；XX年我縣義務(wù)教育階段享受免雜費(fèi)、補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)人數(shù)61403人，補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)2167.64萬元；XX年我縣享受寄宿生生活補(bǔ)助12712人，補(bǔ)助資金872.34萬元，其中，中央和省補(bǔ)助697.88萬元，縣配套174.46萬元。二是積極探索校財局管校用管理機(jī)制。

（十）辦學(xué)條件進(jìn)一步改善

一是認(rèn)真組織實(shí)施校舍維修改造項目。XX年省州下達(dá)我縣中小學(xué)校舍維修改造項目15個，排除危房7696平方米（其中：指令性計劃8個，指導(dǎo)性計劃7個），投入資金668.63萬元（其中：中央補(bǔ)助305.02萬元，省補(bǔ)助150.21萬元，州補(bǔ)助66.82萬元，縣配套資金146.58萬元）。截止目前，15個項目已實(shí)施13個，完成投資652.53萬元，新建校舍7538平方米，未實(shí)施項目2個，將納入校舍安全工程項目整合資金后一并實(shí)施。二是認(rèn)真做好“7.9”地震恢復(fù)重建工作。在“7.9”姚安地震中，我縣有58所學(xué)校143幢52050平方米的校舍不同程度受損，直接經(jīng)濟(jì)損失1542萬元。XX年，全縣啟動實(shí)施“7.9”地震中小學(xué)校舍恢復(fù)重建項目33個，建筑總面積12380平方米（其中：重建項目25個，建筑面積8877平方米，修復(fù)項目8個，修復(fù)面積3503平方米），國家和省投入資金共1090萬元。截止目前，完工項目1個，開工項目1個，完成地勘項目13個，完成招標(biāo)項目8個，完成圖紙設(shè)計項目10個。所有恢復(fù)重建項目將在XX年6月30日前全面完工。三是認(rèn)真組織實(shí)施校舍安全工程。制定了《××縣中小學(xué)校舍排查鑒定實(shí)施方案》、《××縣中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施方案》、《××縣中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施步驟及痕跡管理工作要求》，對全縣中小學(xué)校舍安全工程建設(shè)從指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、基本原則、實(shí)施范圍和工作步驟、保障措施、資金管理、工程監(jiān)督等幾個方面作了統(tǒng)一要求和全面規(guī)劃。明確了拆除重建工程的十一個工作步驟和四十項歸檔資料的具體內(nèi)容，固定了中小學(xué)校舍安全工程實(shí)施的具體操作規(guī)程和步驟。截止9月底，組織實(shí)施了305所學(xué)校建筑總面積502531平方米的中小學(xué)校舍（含校點(diǎn)）“拉網(wǎng)式”排查，經(jīng)過排查和鑒定，全縣中小學(xué)校舍的危房總面積為401707平方米，其中：b級53591平方米，c級242046平方米，d級106070平方米。按照省州的統(tǒng)一規(guī)劃和安排，結(jié)合我縣學(xué)校區(qū)域布局調(diào)整的實(shí)際情況，XX年，我縣啟動實(shí)施中小學(xué)校舍安全工程項目54個，排除d級危房31562平方米，規(guī)劃建設(shè)面積31562平方米，計劃投入資金3156.2萬元（其中：中央和省1231.26萬元，州504.65萬元，縣1420.29萬元）。截至目前，已到位項目資金478萬元，拆除d級危房51個建筑單體共計17980平方米，開工項目50個，其余項目正在組織危房拆除、地勘和圖紙設(shè)計。

（十一）注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

為切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷推進(jìn)我縣教師隊伍建設(shè)，一年來，我局一是要求教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀，遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，因材施教、科學(xué)施教。二是把師德建設(shè)納入教育目標(biāo)管理和教職工年度履職考核的重要內(nèi)容，切實(shí)抓好教職工思想政治工作，努力創(chuàng)建一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、愛崗敬業(yè)的教師隊伍。三是強(qiáng)化師訓(xùn)工作，提高教師綜合素質(zhì)。我局以著眼××教育的可持續(xù)發(fā)展為教師隊伍建設(shè)的目標(biāo)，全面開展教師培訓(xùn)工作，提高教師的綜合素質(zhì)。具體是：借助中英合作項目培訓(xùn)教師100人次；參加云南省第二期農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)10人；選派8名校長參加香港伍集成文化教育基金會項目第二期“鄉(xiāng)村小學(xué)校長培訓(xùn)班”；舉辦全省普通高中新課改試驗管理者、輔導(dǎo)教師、班主任、技術(shù)服務(wù)人員（分會場）培訓(xùn)39人（其中××20人，彌渡11人，南澗8人）；組織148名普通高中教師參加XX年普通高中課改實(shí)驗省教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)；組織98名教師參加英特爾。

第15篇 2023年教育局2023年工作總結(jié)及2023年工作計劃 3750字

在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以創(chuàng)辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞義務(wù)教育、職業(yè)教育和教育質(zhì)量三項重點(diǎn)工作，加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，推進(jìn)教育改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，大力提高教育質(zhì)量，按照時限要求完成了各項目標(biāo)任務(wù)。

一、__年工作完成情況

（一）統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)推進(jìn)各類教育科學(xué)發(fā)展

1、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制進(jìn)一步完善。補(bǔ)助公用經(jīng)費(fèi)及貧困寄宿生生活費(fèi)1891萬元，免費(fèi)教科書376萬元，惠及義務(wù)段近8萬學(xué)生。從5月1日起，擴(kuò)大了“蛋奶工程”覆蓋面，新增享受“蛋奶工程”寄宿生4241人，全縣“蛋奶工程”享受人數(shù)達(dá)23094人，占義務(wù)段學(xué)生的31%。

2、項目建設(shè)有序推進(jìn)。截止5月底，投入資金4100萬元，完成29所校安工程項目前期準(zhǔn)備工作，官村中學(xué)等8所學(xué)校災(zāi)后重建項目進(jìn)行主體施工，馬召鎮(zhèn)群聯(lián)小學(xué)等3所捐贈項目進(jìn)行基礎(chǔ)施工。新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設(shè)積極實(shí)施，竹峪鄉(xiāng)育芳愛心小學(xué)等3所學(xué)校主體完工。西周中學(xué)正在進(jìn)行主體施工。

3、學(xué)前教育、特殊教育快速發(fā)展。編發(fā)了《學(xué)前教育工作手冊》，指導(dǎo)民辦幼兒園依法規(guī)范辦學(xué)。評選表彰了__年民辦教育先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。成功舉辦民辦教育成果展覽。特殊教育學(xué)校建設(shè)圓滿竣工，完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子配備，調(diào)配了文化課教師并全部進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

4、職業(yè)教育規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大。分解下達(dá)了__年招生指標(biāo)，各職校招生工作扎實(shí)開展。落實(shí)職教扶持政策，撥付資金105.28萬元，資助農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生658人。職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力不斷增強(qiáng)，“人人技能工程”培訓(xùn)320人。

5、各級各類教育全面發(fā)展。駱峪九年制學(xué)校、樓觀臺九年制學(xué)校建成并投入使用，改善了山區(qū)學(xué)生上學(xué)問題。特殊教育學(xué)校按期完工，為秋季開學(xué)奠定了良好基礎(chǔ)。__二中、__六中成功晉升為__省標(biāo)準(zhǔn)化高中。辛家寨中學(xué)和永流中學(xué)“治薄”工作有序開展。啞柏初中被申報為“省規(guī)范化學(xué)?！保∩显u估驗收。

6、教育信息化得到全面推進(jìn)。完成102所學(xué)?；A(chǔ)教育專網(wǎng)的接入工作，注冊用戶1000余人，全縣中小學(xué)基礎(chǔ)教育專網(wǎng)覆蓋率達(dá)43%。投資19.6萬元，完成翠峰鄉(xiāng)史務(wù)小學(xué)等7所學(xué)校多媒體教室建設(shè)任務(wù)。舉辦信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)3期，培訓(xùn)224人。開展“現(xiàn)代教育技術(shù)成果評選”及“中小學(xué)生電腦制作評選”活動，遴選181了件作品參加西安市“第一屆優(yōu)秀基礎(chǔ)教育資源征集評選”活動。

（二）深入推進(jìn)素質(zhì)教育，教育質(zhì)量進(jìn)一步提升

7、未成年人思想道德建設(shè)不斷加強(qiáng)。積極開展“中小學(xué)生科技節(jié)”活動，提高了學(xué)生科技創(chuàng)新意識。評選出省、市級三好學(xué)生352人，優(yōu)秀學(xué)生干部45人，樹立了一批學(xué)生榜樣。重視學(xué)生時事教育，我局被中宣部《時事報告》雜志社評為時事教育先進(jìn)集體。組織開展向西南旱災(zāi)地區(qū)捐款獻(xiàn)愛心活動。青海玉樹地震發(fā)生后，全縣中小學(xué)捐款33.8萬元，幫助災(zāi)區(qū)人民共度難關(guān)，重建家園。

8、基礎(chǔ)教育課程改革深入推進(jìn)。深入基層進(jìn)行課改調(diào)研，課堂研究，教學(xué)指導(dǎo)，積極開展基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果評選活動，引導(dǎo)教師更新觀念，改進(jìn)方法，提高質(zhì)量。加強(qiáng)“語言”教學(xué)工作，二曲鎮(zhèn)東街小學(xué)、辛家寨鄉(xiāng)中心小學(xué)兩所學(xué)校被確定為市級小學(xué)語言教學(xué)“國韻拼音”實(shí)驗試點(diǎn)學(xué)校，提高了全縣中小學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗研究水平。積極參加基礎(chǔ)教育教學(xué)優(yōu)秀成果展評活動，30人獲西安市優(yōu)秀教育教學(xué)成果獎。

9、體育衛(wèi)生藝術(shù)教育進(jìn)一步加強(qiáng)。各校積極開展“兩節(jié)一會”活動，把“陽光體育運(yùn)動”推向深入，豐富了學(xué)生活動內(nèi)容。舉辦了全縣中小學(xué)生籃球、乒乓球賽，700多名學(xué)生參加比賽，提高了學(xué)校體育工作水平。在__省第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動中，取得了第三名的優(yōu)異成績。

10、教育人事制度改革進(jìn)一步深化。加強(qiáng)教師轉(zhuǎn)任交流工作和支教工作，選派19名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，安排42名教師轉(zhuǎn)任交流。積極接收蓮湖區(qū)對口支援21人來我縣支教，加強(qiáng)對外交流，提升了教學(xué)理念。

11、教師培訓(xùn)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。實(shí)施“強(qiáng)師興教”工程，對全縣中小學(xué)中層以上干部進(jìn)行了培訓(xùn)。組織部分教師參加了第十一期小學(xué)校長高級研修班培訓(xùn)、農(nóng)村中青年教師成長發(fā)展專題培訓(xùn)、西安市第三__期校長任職資格培訓(xùn)、藝體教師培訓(xùn)和寄宿制校長培訓(xùn)等，共培訓(xùn)395人。第三、四期師德培訓(xùn)及安全與應(yīng)急管理培訓(xùn)、心理健康培訓(xùn)等工作積極開展。啟動實(shí)施繼續(xù)教育學(xué)分認(rèn)定工作。

（三）、堅持依法治教，教育管理水平進(jìn)一步提高

12、充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的監(jiān)督、保障、導(dǎo)向和激勵作用。認(rèn)真實(shí)施“__省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估316工程”，對 37所幼兒園和59小學(xué)進(jìn)行了督導(dǎo)評估，學(xué)校辦學(xué)水平得到進(jìn)一步提升。今年全縣初中學(xué)生輟學(xué)率為0.32%。

13、教育科研得到進(jìn)一步加強(qiáng)。組織開展“課例研究”活動，參與聽課教師1149人。參觀考察了山東、河北“有效課堂教學(xué)模式及高效課堂教學(xué)模式”，學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗。組織教研員深入辛家寨中學(xué)等進(jìn)行有效課堂指導(dǎo)和調(diào)研活動。組織小學(xué)英語教師參加西安市“新課程小學(xué)英語課堂教學(xué)觀摩活動 ”，取得了優(yōu)異成績。

14、義務(wù)教育學(xué)區(qū)劃分工作不斷完善。通過調(diào)研，召開專題座談會、熱點(diǎn)學(xué)校校長研討會、警示教育會等形式，完善了義務(wù)教育學(xué)區(qū)劃分。制定下發(fā)了《__縣義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》，組織全縣義務(wù)段學(xué)籍管理員參加培訓(xùn)，進(jìn)一步完善學(xué)籍信息化管理，使學(xué)籍管理做到了“四統(tǒng)一”。

15、依法治教工作不斷加強(qiáng)。堅持教科書的“目錄管理”。認(rèn)真執(zhí)行省、市關(guān)于用書及循環(huán)使用教科書的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁盜版教材進(jìn)入課堂。聯(lián)合工商、公安等七部門，開展了清理整頓違法違規(guī)社會辦班專項行動，嚴(yán)肅查處所謂的“奧數(shù)班”等亂辦班、亂補(bǔ)課現(xiàn)象，全縣違規(guī)辦學(xué)現(xiàn)象得到明顯遏制。11 所學(xué)校被評為教育收費(fèi)規(guī)范學(xué)校。

16、全力保障校園安全。發(fā)放安全宣傳資料10000余份，中小學(xué)安全管理培訓(xùn)400多人。組織市級校園安全宣講團(tuán)為1萬多師生做了“平安創(chuàng)建”宣講報告。針對今年全國各地連續(xù)發(fā)生校園惡性暴力事件，對全縣中小學(xué)、幼兒園物防、技防現(xiàn)狀進(jìn)行了摸底統(tǒng)計，各校成立護(hù)校隊，健全了各類安全制度，并做到制度上墻，嚴(yán)格落實(shí)。為縣城學(xué)校招聘專職安保人員16人，為各校統(tǒng)一配發(fā)四件套物防器材886套，為23所沿公路學(xué)校劃定了斑馬線，設(shè)置交通警示牌46塊，為23所學(xué)校安裝視頻探頭121個。安全工作的扎實(shí)開展，有效遏制了安全責(zé)任事故的發(fā)生，保障了師生生命安全。

（四）、深入開展作風(fēng)紀(jì)律整頓活動，黨的執(zhí)政能力不斷提升

17、機(jī)關(guān)作風(fēng)紀(jì)律整頓活動取得實(shí)效。緊緊圍繞“整頓工作作風(fēng)，提高工作效率”的總體要求，扎實(shí)地做好學(xué)習(xí)自查、整改提高和總結(jié)完善階段的各項工作，對影響全縣教育發(fā)展的問題進(jìn)行深入分析，研究制訂了切實(shí)可行的整改方案，并積極進(jìn)行整改完善。作風(fēng)紀(jì)律整頓活動取得了明顯成效，機(jī)關(guān)工作作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)。

18、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)不斷提高。制定下發(fā)了《中小學(xué)目標(biāo)責(zé)任制考核辦法》和《中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核辦法》，堅持用制度管人、用制度管事。認(rèn)真貫徹民主集中制，完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事制度，堅持重大問題集體研究決定。為局機(jī)關(guān)公開選拔團(tuán)委副書記工作有序進(jìn)行，增強(qiáng)了用人工作的透明度，提高了用人的公信力。

19、黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。認(rèn)真貫徹黨風(fēng)廉政各項規(guī)定，加強(qiáng)黨員干部廉潔從政教育，建立了基層領(lǐng)導(dǎo)班子的廉政自律檔案，為局領(lǐng)導(dǎo)任用干部提供了依據(jù)。嚴(yán)格監(jiān)督檢查工程建設(shè)、物資采購、資金管理以及項目審批工作，切實(shí)保證直屬單位基建和招標(biāo)工作的規(guī)范運(yùn)行。及時調(diào)查處理群眾舉報事項，維護(hù)了社會穩(wěn)定。

20、教育創(chuàng)強(qiáng)工作積極開展。對樓觀鎮(zhèn)、集賢鎮(zhèn)“教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”創(chuàng)建工作和富仁鄉(xiāng)“省級示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技?！眲?chuàng)建工作進(jìn)行了初步評估，現(xiàn)已申請省市驗收。

21、創(chuàng)衛(wèi)工作深入推進(jìn)。鞏固創(chuàng)衛(wèi)成果，印發(fā)《創(chuàng)衛(wèi)宣傳手冊》、《創(chuàng)衛(wèi)知識讀本》__余份，師生創(chuàng)衛(wèi)知識知曉率達(dá)100%。把健康教育納入教學(xué)計劃，開足、上好健康教育課，中小學(xué)健康教育開課率為100%?！皣倚l(wèi)生縣城”創(chuàng)建工作全面啟動，創(chuàng)“國衛(wèi)”工作有序開展。

22、教育宣傳工作全面加強(qiáng)。重視信息報送和宣傳報道工作，充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，不斷加大正面宣傳力度，提高了宣傳質(zhì)量，為教育發(fā)展?fàn)I造了良好氛圍。在《西安市政府網(wǎng)》、《西安教育電視臺》、《西安教育情況》、《金__》等刊發(fā)教育信息、播發(fā)涉教新聞100余條（篇），編發(fā)《__教育》35期，及時報道基層工作動態(tài)，教育發(fā)展贏得社會廣泛關(guān)注。

二、存在困難和問題

1、教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力不夠強(qiáng)，職業(yè)教育發(fā)展規(guī)模滯后于社會對人力資源的需求。

2、優(yōu)質(zhì)教育資源相對匱乏，不能滿足人民群眾日益增長的教育需求。

3、教師隊伍整體水平有待提高。師資水平參差不齊，整體素質(zhì)不高，還不能完全適應(yīng)新課程改革的需要。

4、改善辦學(xué)條件任務(wù)艱巨。學(xué)校需要維修和改造的項目較多，重建任務(wù)十分艱巨。

5、安全隱患較多，各類矛盾時有發(fā)生，維穩(wěn)安全責(zé)任依然很大。

三、下年工作思路及措施

下年度，我們將按照“兩手抓”（一手抓教育教學(xué)，一手抓項目建設(shè)）、“兩加強(qiáng)”（加強(qiáng)重點(diǎn)工作推進(jìn)和重點(diǎn)項目建設(shè)，加強(qiáng)日?？己撕途C合目標(biāo)考評）、“兩提高”（提高教育教學(xué)質(zhì)量，提高全縣教育發(fā)展整體水平）的思路，重點(diǎn)做好以下工作：

一是加強(qiáng)規(guī)劃，科學(xué)布局，有序推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)，全面完成今年校舍建設(shè)任務(wù)。

二是加強(qiáng)高中優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)，發(fā)揮三所省級標(biāo)準(zhǔn)化高中的示范作用，帶動其他高中加快發(fā)展，提升全縣高中發(fā)展整體水平。

三是緊跟市場發(fā)展形勢，加強(qiáng)職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)，圓滿完成今年職教招生任務(wù)，促進(jìn)職業(yè)教育快速發(fā)展。

四是加強(qiáng)學(xué)前教育和成人教育，提升學(xué)前教育辦學(xué)水平，創(chuàng)建教育強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

五是加強(qiáng)安全管理，強(qiáng)化安全措施，落實(shí)安全責(zé)任，確保師生安全，維護(hù)良好教育秩序。