第1篇 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)匯編 1900字
小學(xué)后勤年度工作總結(jié)
忙碌中,一學(xué)期又不知不覺接近尾聲了,回顧過去一學(xué)期后勤的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯綜繁雜,千頭萬緒,但在全體后勤人員共同努力下,各項工作按照開學(xué)初的計劃圓滿的完成了?,F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下:
一、大力提高后勤工作人員素質(zhì)。
1、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。后勤工作堅持“服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生生活”的服務(wù)理念。認(rèn)真組織后勤全體人員參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動,落實(shí)學(xué)校工作計劃;學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)、上級文件精神和業(yè)務(wù)理論知識。
2、努力提高后勤工作人員的崗位責(zé)任意識。本學(xué)期召開了多次后勤人員工作會議,整頓思想,加強(qiáng)戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)愛校、敬業(yè)意識,對個別落后的同志采取談心的方式,轉(zhuǎn)變其思想意識,提高其工作積極性和責(zé)任心。明確各個崗位的工作責(zé)任,要求各崗位人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和履行崗位責(zé)任,做到事情有人辦、責(zé)任有人擔(dān)。
3、努力提高后勤人員的服務(wù)意識和奉獻(xiàn)意識。在日常工作中,后勤全體職工努力做到服務(wù)有情,育人有責(zé),在“服務(wù)育人、管理育人”方面發(fā)揮了積極重要的作用,他們時時處處嚴(yán)格要求自己,吃苦在前,享受在后,經(jīng)?!盃奚惫?jié)假日公休日加班,以主人翁的態(tài)度盡心盡力地做好后勤服務(wù)工作。
二、求新、務(wù)實(shí),狠抓后勤管理,使后勤工作科學(xué)化、規(guī)范化、服務(wù)化,為一線教學(xué)奠定良好基礎(chǔ)。
1、開學(xué)前,為保證全校用電正常,不再出現(xiàn)跳閘及電壓過低而影響教育教學(xué),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,后勤人員全力配合,如期完成了學(xué)校的線路改造,確保變壓器安裝按期投入使用。
2、為了進(jìn)一步滿足廣大教職員工飲用水的需求,從教職員工的切身利益出發(fā),本著節(jié)約的原則,新買兩臺全自動電熱飲水機(jī),方便了教師,也使師生們喝到了品質(zhì)好的水,確保了師生們的健康,師生們反響很好。
3、學(xué)校所處的地理位置較低,陰雨天排水不暢,防患于未然,開學(xué)初在政教處和教導(dǎo)處的配合下,后勤組織人力疏通了下水道,并把下水道的淤泥清理掉,使學(xué)校的排水暢通。
4、某某和某某兩位老師能夠堅持每周二、四下午自習(xí)時檢修各教室、辦公室等照明線路。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
5、為了給師生營造一個干凈整潔的校園環(huán)境,后勤定期組織人力清理校園垃圾及廁所的糞池。
三、加強(qiáng)食堂管理,為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)。
學(xué)校后勤管理,特別是食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容,管理成功與否,直接影響學(xué)生在校期間的生活與學(xué)習(xí),事關(guān)學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的主陣地之一,應(yīng)時刻體現(xiàn)服務(wù)育人的思想;同時學(xué)生食堂等后勤管理也是家長、社會關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn),加強(qiáng)食堂管理,為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù),是改善學(xué)校與家庭、社會關(guān)系的有效途徑。
學(xué)校食堂搞承包,決不是為了卸擔(dān)子,甩包袱,而是為了給廣大師生提供更好的服務(wù)。如果把握不好這一點(diǎn),搞承包更容易搞垮食堂,承包人往往會忽視學(xué)校食堂教育和服務(wù)的義務(wù),把學(xué)校食堂當(dāng)做賺錢的機(jī)器,而侵害廣大師生的利益,在校內(nèi)處造成不良影響。我校在食堂承包過程中,牢固樹立“以人為本,服務(wù)育人”的思想,堅持把廣大師生的切身利益放在第一位,采取有力措施,加強(qiáng)食堂管理。主要管理措施有:
1、成立食堂管理小組。學(xué)校后勤主任某某任組長,某某和某某老師任組員。其主要任務(wù)是幫助食堂維護(hù)就餐秩序;監(jiān)督檢查食堂伙食情況;考核食堂各項責(zé)任目標(biāo)。
2、定期檢查食堂的水電安全,確保食堂的正常運(yùn)行。
四、固定資產(chǎn)管理工作。
從20xx年起財政局對事業(yè)單位的固定資產(chǎn)實(shí)行動態(tài)管理,要求各單位每年年末必須上報資產(chǎn)變動情況。我們根據(jù)上級精神,進(jìn)一步加強(qiáng)資產(chǎn)管理力度,資產(chǎn)采購嚴(yán)格按照學(xué)校報批計劃執(zhí)行,對學(xué)校新增固定資產(chǎn)先驗(yàn)收,再根據(jù)憑證
xx登記,輸入電腦資產(chǎn)管理系統(tǒng)。對學(xué)校固定資產(chǎn)做到及時、準(zhǔn)確上報。
五、校園綠化、美化工作。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教職工,形成了建設(shè)花園式學(xué)校的公識,把校園綠化、美化工作作為一項重要工作來抓。四月初學(xué)校購買了200多盆花卉,大大的美化了校園環(huán)境,某某老師不定期的對校園花草樹木進(jìn)行澆灌,使校園呈現(xiàn)郁郁蔥蔥的景象。后勤處按照學(xué)期初的工作計劃對校園內(nèi)的花壇進(jìn)行了綠化和修剪,從而使整個校園更加亮麗和生機(jī)勃勃。同時,對布局不合理的花草樹木進(jìn)行移植和改種。同時對花草進(jìn)行專人養(yǎng)護(hù)管理,及時澆水施肥,加強(qiáng)植物修剪造型,科學(xué)防治病蟲害。為師生營造了健康、優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。
資金是學(xué)校的命脈。按照校長要求,學(xué)校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務(wù)性、科學(xué)性、全局性。學(xué)校財會部門嚴(yán)格履行規(guī)章制度,積極開源節(jié)流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續(xù)。做到“物資采購要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。
第2篇 小學(xué)后勤年度工作總結(jié) 1250字
小學(xué)后勤年度工作總結(jié)
一學(xué)期來,學(xué)校后勤工作在學(xué)校支部行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的整體目標(biāo)開展工作,堅持后勤為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的宗旨,全體后勤人員能團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉政勤政、辛勤工作、樂于奉獻(xiàn),在自己的崗位上出色完成學(xué)校分配的每一項任務(wù),為保證學(xué)校各項工作的順利開展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將本年工作總結(jié)如下:
一、按時完成后勤的各項工作
在學(xué)校行政支部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員本著為學(xué)校負(fù)責(zé)態(tài)度對待每一項工作,積極參加學(xué)校組織的各項活動,通過政治學(xué)習(xí)和師德學(xué)習(xí)不斷提高自己的敬業(yè)精神。后勤工作多而雜,全體后勤人員能認(rèn)真處理好學(xué)校與家庭的關(guān)系,勤于工作、樂于奉獻(xiàn)。
做好校產(chǎn)管理工作。為提高學(xué)校校產(chǎn)的使用效率,學(xué)校校產(chǎn)管理小組能執(zhí)行校產(chǎn)保管、登記、賠償、檢查等制度,兩次對“八室”及各教室的財產(chǎn)都能做到有檢查、有記載、有維修、有配備。總務(wù)處能與各部門互相協(xié)調(diào),努力提高書籍、儀器等使用率,對積存的物資能及時清理,挖掘潛力,做到物盡其用,以滿足教育工作的需要。對日常出現(xiàn)的損壞等事情,后勤處為節(jié)約維修開支,常常自己動手或請師傅修,及時完成,保證日常教學(xué)工作的順利進(jìn)行。做好保險、安全等工作。
二、加強(qiáng)財務(wù)管理使用制度,全方位用好經(jīng)費(fèi)
學(xué)校的資金實(shí)行校長負(fù)責(zé),統(tǒng)一管理,統(tǒng)一使用。科學(xué)地安排是學(xué)校正常開展各項工作的有力保證。
要發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)杠桿作用,首先必須抓好計劃,明確規(guī)定工作目標(biāo)及次序,重視經(jīng)費(fèi)的預(yù)測、預(yù)算工作,嚴(yán)格按照預(yù)算辦事。要堅持有多少錢辦多少事,又要發(fā)揮主觀能動性,力求少花錢多辦事。其次,財務(wù)人員嚴(yán)格按照財務(wù)制度,做到管錢不管帳、管帳不管錢,做到老師的每一張支付發(fā)票有兩個人以上簽名方可報銷,做到內(nèi)容真實(shí)、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、帳目清楚。學(xué)校資金由街道財政專戶統(tǒng)一管理,各種經(jīng)費(fèi)開支堅持廉政勤政的原則,根據(jù)上級規(guī)定,在大型物件購置上采用招標(biāo)形式進(jìn)行,增加經(jīng)費(fèi)使用的透明度。
學(xué)校建立校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,做到民主理財、財務(wù)公開,一學(xué)期兩次向教師通報經(jīng)費(fèi)收支情況,嚴(yán)格按照國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),學(xué)生的代管費(fèi)由專人結(jié)算、實(shí)行多還少不補(bǔ)的原則,受教師、家長的監(jiān)督。學(xué)校的收費(fèi)情況和財務(wù)開支多次接受上級各單位審查小組審查,認(rèn)為學(xué)校的帳目清楚規(guī)范、經(jīng)費(fèi)使用合理科學(xué)。
三、落實(shí)安全防范措施,全力做好學(xué)校安全工作
學(xué)校把安全工作列到議事日程頭等大事來抓,建立了由校長為組長、總務(wù)主任、少先隊輔導(dǎo)員、班主任等為組員安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并由專人負(fù)責(zé)此項工作,具體工作由全校老師共同協(xié)作完成。主要做了三方面的工作:
加強(qiáng)交通安全教育。與德育處、少先隊協(xié)作結(jié)合小學(xué)生日常行為規(guī)范進(jìn)行養(yǎng)成教育,兩次邀請相關(guān)專業(yè)人員、交警對學(xué)生進(jìn)行法律和交通知識講座,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識。
總之,一學(xué)期來,全體后勤處工作人員能努力發(fā)揚(yáng)腳踏實(shí)地的奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作精神和探索創(chuàng)新的開拓精神,努力為實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的教育目標(biāo)和和任務(wù)而積極工作,但后勤工作在開展肯定存在著許多問題,希望全體教師多提寶貴意見,我們將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),使后勤工作能更上一個臺階。
第3篇 小學(xué)后勤年度工作總結(jié)集合 1250字
小學(xué)后勤年度工作總結(jié)
繁忙而緊張的20xx年即將過去,回顧一年來,我按照學(xué)校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé),經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室,了解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。
貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,切實(shí)保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。深入教學(xué)一線,勇挑重?fù)?dān),承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),盡管自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力,與教師們一道共同探討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
作為后勤人員,我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認(rèn)真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn),一邊嚴(yán)格要求自己,對出現(xiàn)的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實(shí)反映,爭取盡快的解決。
學(xué)校的后勤工作千頭萬緒,我注重學(xué)校的實(shí)際,從一點(diǎn)一滴做起,堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識,堅持做好后勤保障。
從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費(fèi)。在資金問題上,可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約開支,像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。
我校樹林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環(huán)境,我們組織一班人利用近x周的業(yè)余時間,進(jìn)行了徹底清除,共消除垃圾x多車,未計分文報酬。
工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運(yùn)到分發(fā),犧牲了大量的休息時間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經(jīng)常在有事的時候,丟下手中的飯碗,第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性,有力的保障了學(xué)校工作的順利進(jìn)行,也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。
在一年的后勤工作中,我雖然取得了點(diǎn)滴成績,但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
本學(xué)期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外,還擔(dān)任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團(tuán)結(jié),及時將學(xué)校有關(guān)通知、工作安排傳達(dá)給老師,同時也將老師對學(xué)校的意見和建議反映給校長聽,起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對本年級組的老師進(jìn)行評分。
由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強(qiáng),思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法,適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的新形勢,為了學(xué)生,我們將共同努力。
第4篇 2023年度小學(xué)后勤工作總結(jié) 2400字
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市動員大會精神,以更大的力度,積極參與全國文明城區(qū)的創(chuàng)建活動,我們重視組織教育系統(tǒng)干部職工,全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《全國文明城市測評體系》中的相關(guān)指標(biāo),根據(jù)《泉州市創(chuàng)建文明城市工作意見》,我們再一次制訂出切實(shí)可行的工作方案,使創(chuàng)建工作與和諧教育、構(gòu)建和諧校園緊密結(jié)合起來,與迎接xx年農(nóng)運(yùn)會活動結(jié)合起來,不斷推動創(chuàng)建文明城區(qū)工作再上臺階,努力實(shí)現(xiàn)xx年進(jìn)入省級文明城市行列,xx年進(jìn)入全國創(chuàng)建文明城市工作先進(jìn)市行列而沖鋒不止、戰(zhàn)斗不息!
二、強(qiáng)化師生師德建設(shè),樹立文明城區(qū)教師形象
我們以“師風(fēng)師德建設(shè)”為載體,促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),首先,我們認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,《教師法》中有關(guān)教師職業(yè)道德的內(nèi)容《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,組織學(xué)習(xí)xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,學(xué)習(xí)新的教育形勢對教師教育行為新的要求,完善各種規(guī)章制度,運(yùn)用獎勵機(jī)制和制約機(jī)制,實(shí)行全員管理,以提高廣大教師教書育人的積極性,鼓勵教師忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn),不斷增強(qiáng)廣大教職工的服務(wù)意識和大局意識,樹立文明城區(qū)教師良好的風(fēng)尚。一年來,教育系統(tǒng)開展了8場不同形式的師風(fēng)師德教育活動,有:學(xué)術(shù)報告會、校長書記學(xué)習(xí)日、講師團(tuán)、演講會、教師素質(zhì)技能評比,教壇新秀評比、千萬教師訪萬家……有效地提高了教師綜合素質(zhì),彰顯了教師的光輝形象。其次,我們重視組織全區(qū)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,把公民道德20字融化貫穿在教師的學(xué)習(xí)、生活、工作中。如:我們開展了“五心”活動,即:“愛心、真心、誠心、責(zé)任心、放心”,進(jìn)一步規(guī)范教師的行為;推行教師文明用語,要求教師做到“四美”,即:儀表美、語言美、情感美、行為美。另外,我們還積極響應(yīng)市教育局的號召,認(rèn)真開展“樹師表形象,做文明教師”的主題教育活動,推動了全系統(tǒng)“師風(fēng)師德”建設(shè)活動更上新的層面。
三、以創(chuàng)建文明學(xué)校為目標(biāo),努力提高師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀水準(zhǔn)
“文明學(xué)?!笔屈h和政府授予學(xué)校的榮譽(yù)稱號。文明學(xué)校的創(chuàng)建對于提高學(xué)校的辦學(xué)品位,提高師生的精神文明,綜合素質(zhì)有著良好的正面效應(yīng)作用。為了提升創(chuàng)建文明城區(qū)的內(nèi)涵,我們以創(chuàng)建各級各類文明學(xué)校為切入點(diǎn),以抓好學(xué)生的文明禮儀,行為規(guī)范為落腳點(diǎn),積極開展創(chuàng)建省、市、區(qū)文明學(xué)校活動。目前,我區(qū)教育系統(tǒng)有省級文明學(xué)校4所,市級12所,區(qū)級30所,已占全區(qū)學(xué)校總數(shù)的94%,充分展示了鯉城教育系統(tǒng)創(chuàng)建各級各類文明校的成效。我們以《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)則,以“創(chuàng)建文明班級、文明團(tuán)隊、爭當(dāng)文明學(xué)生”為載體,努力提高青少年學(xué)生的文明素質(zhì),禮儀養(yǎng)成;通過內(nèi)容豐富,形式多樣的德育評比活動,使校園內(nèi)形成了“文明禮貌、團(tuán)結(jié)活動、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的良好道德風(fēng)尚。除此之外,我們還以“五有五無”為基本點(diǎn),對學(xué)生進(jìn)行“五有”(課堂有秩序、課間有紀(jì)律、言行有禮貌、心中有他人)和“五無”(地上無痕跡、紙屑、墻上無污痕、桌面無刻痕、門窗無破損、衛(wèi)生無死角)的教育,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。再者,我們還在學(xué)校中大力開展“五小”活動。即:在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社會和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。并與婦聯(lián)、科協(xié)、環(huán)保局等部門開展了相應(yīng)“五小”內(nèi)容的活動,如有“誠實(shí)泉州”講故事比賽,有“做合格小公民”的征文演講比賽,有“懂文明、講禮儀、凈家園”的小學(xué)生征文比賽。由于我們堅持做到“文明禮儀”常常抓,“養(yǎng)成規(guī)范”時時提,并將其作為佐證創(chuàng)建文明學(xué)校,提高師生文明素質(zhì),提高未成年思想道德建設(shè)的實(shí)效,因此,收到了良好的效果。四、加強(qiáng)廉政文化建設(shè),構(gòu)建和諧文明校園
在創(chuàng)建全國文明城區(qū)活動中,鯉城區(qū)教育系統(tǒng)根據(jù)____頒發(fā)的《建立健全教育制度,監(jiān)督并重的懲治和預(yù)__敗體制實(shí)施綱要》的精神實(shí)質(zhì),我們做了大量的工作,第一,認(rèn)真開展了“五個一”活動,即:一次廉政文明進(jìn)校園的報告;一次廉政學(xué)習(xí)研討會;一次廉政教育觀摩活動;一次廉政師德演講會;一次廉政文化研討會;一次廉政教育觀摩活動;一次廉政師德演講會;一次廉政文化進(jìn)校園文藝演出活動,以“五個一”活動為著力點(diǎn),在全區(qū)中小學(xué)、幼兒園中掀起了廉政文化進(jìn)校園的群體性活動,在活動中不斷提高廣大干部、職工、師生對廉政文化進(jìn)校園高度認(rèn)識,從而增強(qiáng)了執(zhí)法執(zhí)政的責(zé)任感。第二,我們注重“貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際”的“三貼近”工作方法,面對學(xué)生、樹立廉潔教育從青少年抓起的意識,同時結(jié)合胡____的“xxxx”教育,積極開展“三進(jìn)”活動,即:廉政廉潔教育“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦”,依托班團(tuán)隊,積極開展“拒腐反貪”的教育活動,使全系統(tǒng)的青少年學(xué)生的廉政自愛的意識進(jìn)一步形成。
總之,一年來,我區(qū)教育系統(tǒng)圍繞市委、常委、宣傳部長、教育工委書記寧長青提出的6個方面工作重點(diǎn),積極營造工作氛圍,提高創(chuàng)建素質(zhì),加強(qiáng)創(chuàng)建管理,深化創(chuàng)建工作,落實(shí)創(chuàng)建指標(biāo),凸顯創(chuàng)建特色,努力打造多元化品牌,為創(chuàng)建全國文明城區(qū)而作出貢獻(xiàn)。
我們的體會有兩點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力
實(shí)踐證明:在創(chuàng)建全國文明城區(qū)中,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)把握全局,并制訂出切實(shí)可行的措施,那么整個教育系統(tǒng)的創(chuàng)建工作步伐就能邁得大,邁得有力。鯉城區(qū)教育系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)由于高度重視,能在制訂全系統(tǒng)的教育教學(xué)工作計劃中,制訂出全系統(tǒng)的創(chuàng)建全國文明城區(qū)計劃中,制訂出方案,并附之實(shí)施,保證了創(chuàng)建工作順利地進(jìn)行。
二、人心齊,泰山移
干群團(tuán)結(jié),領(lǐng)導(dǎo)與下級一致,師生攜手是創(chuàng)建全國文明城區(qū)的重要保證。一年來,全教育系統(tǒng)上下團(tuán)結(jié)一致,步調(diào)一致,齊心協(xié)力,克服了一切困難,努力解決了教育內(nèi)部存在的矛盾,使創(chuàng)建工作從勝利走向更大的勝利