第1篇 2023年科學(xué)年終工作總結(jié) 1050字
2023年科學(xué)年終工作總結(jié)
好而充實(shí)的時(shí)光總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間我在科學(xué)教師這個崗位上工作了一學(xué)期。回顧這一學(xué)期的工作，有成績，也有失誤，有經(jīng)驗(yàn)，也有教訓(xùn)。下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一學(xué)期來，我自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，注重自身道德修養(yǎng)的提高，待人真誠和善，努力樹立良好的師德形象。熱愛學(xué)校，把學(xué)校當(dāng)成第二個家，注意維護(hù)學(xué)校的良好形象，家長、同行面前宣傳學(xué)校的良好形象。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感，努力為他身心健康發(fā)展發(fā)明良好的環(huán)境。本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一樣工作。注重學(xué)科滲透，教育教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè)。課堂教學(xué)聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，創(chuàng)設(shè)民主、平等、和諧、融洽的氛圍，體現(xiàn)自己幽默、詼諧的教學(xué)風(fēng)格，使學(xué)生樂學(xué)、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。作業(yè)批改及時(shí)，并做好復(fù)批工作。
時(shí)刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受，緊張工作之余。要為自己充充電，特別是作為一名小學(xué)的科學(xué)教師，學(xué)生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教學(xué)過程中，總覺得自己在各個方面的知識還欠缺，教學(xué)上時(shí)常遇到一些知識上的難點(diǎn)，書到用時(shí)方恨少，沒辦法，只能平時(shí)自己多看些雜書了頭腦中多貯藏一些知識，這樣面對學(xué)生的難題時(shí)，能夠坦然相對。另外，多爭取外出聽課的機(jī)會，以學(xué)習(xí)外地優(yōu)秀教師和專家的先進(jìn)理念，相對而言，這個學(xué)期也是外出較多的自我感覺在教學(xué)理念上，也慢慢地有了自己的一套思維，只是經(jīng)常外出難免影響教學(xué)，也給一些教師帶來了代課的煩惱。
除精心設(shè)計(jì)教案，本學(xué)期擔(dān)任科學(xué)組組長。認(rèn)真上好每一堂課外，還積極帶領(lǐng)組員進(jìn)行教育教學(xué)研究活動。本學(xué)期聽課、說課、評課、教后反思等方面的教研活動開展正常。自己還在這一學(xué)期中，代表科學(xué)組，面向全校上了一節(jié)科學(xué)課《認(rèn)識消化器官》除了教學(xué)上，還帶領(lǐng)科學(xué)組教師參加了一些科學(xué)競賽活動，如市級的車模、船模、科學(xué)小論文等，并且取得了較優(yōu)異的成果。
這一學(xué)期的科學(xué)統(tǒng)考效果卻遭遇了滑鐵盧，然而。片里面，整體成果是難以令人滿意的當(dāng)然，也可以提出很多的原因來推卸責(zé)任，但我一直相信一條，如果一個兩個學(xué)生出了問題，那就是學(xué)生的責(zé)任，如果是大部分的學(xué)生呈現(xiàn)了問題，那就是教師的責(zé)任。雖然一向反感這種應(yīng)試的教育，特別是科學(xué)學(xué)科上，但既然制度訂出來了作為教師就應(yīng)該只有遵從的責(zé)任，并為之而努力，好在還有一個學(xué)期的時(shí)間，只要能夠做到提升課堂四十分鐘的效率;提高期末復(fù)習(xí)的質(zhì)量、容量;適當(dāng)增加科學(xué)課的時(shí)間…相信在全體科學(xué)教師的努力下，科學(xué)課的考試效果一定能打個翻身仗的。
第2篇 17年小學(xué)科學(xué)教師年終工作總結(jié) 2400字
17年小學(xué)科學(xué)教師年終工作總結(jié)
參加工作已經(jīng)有好幾個年頭了，工作以來，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是我從教以來的工作總結(jié)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為上好課，我做了下面的工作：
課前準(zhǔn)備：備好課。
認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進(jìn)行，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)階段的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生不能完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
積極參與聽課、評課等教研組活動，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，補(bǔ)己之短，提高教學(xué)水平。
培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動，對于后進(jìn)生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁，這些都需要我在工作中逐步的改進(jìn)，認(rèn)真對待每一位學(xué)生。
走進(jìn)新的世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的'力量。
17年小學(xué)科學(xué)教師年終工作總結(jié)
在這一學(xué)期，我繼續(xù)任教六年級科學(xué)課，感受頗多。在教學(xué)過程中，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生思考，提高科學(xué)課的實(shí)效性。我本人積極參加科學(xué)課競賽活動，和教師共同參與教學(xué)研討活動，獲得同時(shí)的指導(dǎo)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，發(fā)揮科學(xué)課優(yōu)勢，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)。這學(xué)期教科學(xué)課，是我接觸科學(xué)課以來的第二學(xué)期。雖然在教科學(xué)課之前，我學(xué)習(xí)了課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀了相關(guān)資料，同時(shí)，在以前的教學(xué)中，我也曾經(jīng)教過自然課。但在具體的教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)，要想上好科學(xué)課并不是那么容易的。
首先，在理念上的轉(zhuǎn)變。新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出了以下六個理念：科學(xué)課程要面向全體學(xué)生;學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體;科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心;科學(xué)課程的內(nèi)容要滿足社會和學(xué)生雙方面得需求;科學(xué)課程應(yīng)具有開放性;科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的評價(jià)應(yīng)能促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的形成與發(fā)展。這些理念，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。
其次，在內(nèi)容方面，我把自然課與科學(xué)課進(jìn)行了對比，我發(fā)現(xiàn)：
1、科學(xué)課的主要內(nèi)容，不僅綜合了自然課的主要內(nèi)容，還增加了科技與人類社會的關(guān)系、對人體自身的認(rèn)識、環(huán)境保護(hù)教學(xué)內(nèi)容。這樣做更利于有全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)。
2、科學(xué)課程具有更強(qiáng)的實(shí)用性、趣味性和靈活性。課程中的內(nèi)容更注重選擇貼近學(xué)生日常生活、符合兒童興趣和需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。尤其是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、從中獲取知識。這樣，更有利于發(fā)展學(xué)生探究能力的教學(xué)形式，從而使學(xué)生的知識、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀得到全面的發(fā)展。
再次，由于理念的轉(zhuǎn)變以及主要內(nèi)容的變化，引起了我在教學(xué)各方面的轉(zhuǎn)變。
1、由于文本提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容的開放性很強(qiáng)，在備課時(shí)，教師要充分想到可能發(fā)生的情況，合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)時(shí)間。所以，在備課時(shí)，我不僅要考慮到文本的內(nèi)容，還要考慮到文本延伸到的內(nèi)容，查閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)查閱資料，以防上課時(shí)出現(xiàn)過多的學(xué)生質(zhì)疑，而自己卻不知怎樣回答的情況。
2、既然科學(xué)課程要面向全體學(xué)生，學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。那么在上課時(shí)，教學(xué)方法要根據(jù)課堂上出現(xiàn)的情況，靈活多變的運(yùn)用;重視學(xué)生觀察思考、探究性學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)也要隨時(shí)根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
3、打破傳統(tǒng)的教學(xué)形式，創(chuàng)設(shè)開放性課堂。有的學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)踐性非常強(qiáng)，需要的時(shí)間也比較長，因此，教學(xué)過程不能僅僅在課堂上，需要提前布置學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生搜集材料、合作探究、從中獲取知識。而在課堂上，只是匯報(bào)交流結(jié)果。如鐵的生銹。當(dāng)然，雖然探究的過程在課外，老師不能看到探究的過程，這就要求老師的指導(dǎo)更要及時(shí)、準(zhǔn)確，這樣才更有利于學(xué)生更好地探究，得出結(jié)論。
4、及時(shí)幫助學(xué)生寫出探究記錄。在寫探究記錄時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生把探究的過程寫條理、清楚，把結(jié)論寫明白，并提出自己還沒有弄清的問題。這樣，就有利于培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的興趣，養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的習(xí)慣。
當(dāng)然，在教學(xué)過程中，我也遇到了許多困惑，需要在今后的教學(xué)中逐步想方設(shè)法解決。如：如何大面積地提高學(xué)生學(xué)習(xí)、探究的積極性，更好地搞好小組合作的效果等等。在科學(xué)教學(xué)戰(zhàn)線上，我還是一個新兵，我將攻克一個個堡壘，擴(kuò)大自己的陣地。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)反思，始終讓學(xué)生成為課堂教學(xué)中的主人，有利于學(xué)生的發(fā)散思維，有利于學(xué)生進(jìn)步成長，促使學(xué)生學(xué)好科學(xué)課的積極性。
第3篇 小學(xué)科學(xué)教師個人年終工作總結(jié) 1400字
本學(xué)期，我扎實(shí)開展科技教育，以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，本著激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)動手能力，啟發(fā)創(chuàng)新思維的宗旨，注重校內(nèi)和校際交流，教師注重自身道德修養(yǎng)的提高，努力樹立良好的師德形象，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、情感，努力為他們的身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、抓校園環(huán)境建設(shè)，營造良好的科技氛圍
學(xué)校環(huán)境是一種隱性課程，對學(xué)生的成長起著潛在的影響作用。為此，我們努力營造濃厚的科技教育氛圍。我校設(shè)立了科學(xué)室，專門設(shè)立墻報(bào)作為科學(xué)宣傳等，僑樂學(xué)生有更多的科技活動場所，結(jié)合流動展板，開展形式多樣的科普展，展示學(xué)生優(yōu)秀科技作品，布置好科技知識、科技作品、科普信息窗等科普教育的主陣地，積極營造良好的物化環(huán)境。
二、認(rèn)真輔導(dǎo)好科技興趣活動，豐富學(xué)生課余生活
青少年科技教育工作是一項(xiàng)長期而系統(tǒng)的工程，科技教育必須同學(xué)科的整體工作有機(jī)地結(jié)合起來。輔導(dǎo)學(xué)生科技活動是科學(xué)教師義不容辭的責(zé)任，它是科學(xué)課教學(xué)的拓展和延伸。
在科學(xué)課堂中，我校教師堅(jiān)持效率利用科學(xué)課有限的四十分鐘，盡量找到更多的有趣圖片和視頻等各種多媒體資料，通過直觀的認(rèn)識提高了學(xué)生的科學(xué)興趣，鼓勵學(xué)生課余時(shí)間多動手，開展科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，多數(shù)學(xué)生對于奇特的科學(xué)現(xiàn)象很感興趣，也慢慢喜歡上動手做實(shí)驗(yàn)。本學(xué)期我校各年級學(xué)生分別參加了“廣州市科學(xué)小論文”、“科學(xué)觀鳥比賽”、“全國青少年科技”等比賽。
三、加強(qiáng)校內(nèi)和校際間的交流研討，提高教學(xué)水平
為了提高我校以及個人的科學(xué)教學(xué)水平，我校經(jīng)常組織教師參加區(qū)和市的公開課示范課，廣泛的吸取兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。利用課余時(shí)間我校會與兄弟學(xué)校進(jìn)行豐富多彩的交流活動，相互研討科學(xué)課的教材教法，交流心得體會，與老師們之間思想的交流碰撞出無限的火花，對我們啟發(fā)很大，對于我校教師的教育理論水平和教育教學(xué)能力都有了很大的提高。
四、學(xué)期科組活動，科普展
本學(xué)期，我校出版了兩期科普展：三年級學(xué)生以手抄報(bào)形式記錄下自己拓印的樹皮標(biāo)本，對手抄報(bào)加以美化修飾，選出優(yōu)秀者展出，出版了一期主題為“樹皮用處多”的科普展。三、四、五年級學(xué)生通過親身實(shí)踐，經(jīng)過采集、清潔、壓制、制作的的等程序，制作出創(chuàng)意十足的植物標(biāo)本作品。
同時(shí)我校開展的科普小制作包括樹皮標(biāo)本拓印、植物標(biāo)本制作、制作小紙車、制作牛頓盤等各種活動。
五、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，重視提高教師自身素質(zhì)
新課程改革的浪潮中，只有努力工作，才能克服了教學(xué)中的種種難關(guān)，完成了教學(xué)任務(wù)。
1、本學(xué)期我校科學(xué)教師參與了教研室“教研論文寫作漫談”師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)使教師在論文撰寫時(shí)更加具備針對性，目標(biāo)明確，具有明顯的指導(dǎo)性。本學(xué)期林悅云老師撰寫教學(xué)案例《設(shè)計(jì)種子發(fā)芽的實(shí)驗(yàn)》獲區(qū)教學(xué)優(yōu)秀案例三等獎。
2、本學(xué)期我?？茖W(xué)教師參與了教研室“小課題如何寫”師資培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，本次學(xué)習(xí)使教師在小課題開展時(shí)更加具備針對性，具有明顯的指導(dǎo)性。
3、本學(xué)期我校每周都會利用時(shí)間讓教師去研究鉆研科學(xué)教材，每兩個星期都會開展科組集備，務(wù)必讓教師對科學(xué)教材有個整體的把握。在活動中大家暢所欲言，把教學(xué)中碰到的問題提出來大家共同討論。除此之外，我校教師積極參加各種教育教學(xué)研究活動，聽課、說課、評課、教后反思等方面的教研活動積極開展。
走進(jìn)新的世紀(jì)，面臨許多新的挑戰(zhàn)，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的團(tuán)結(jié)奮發(fā)，敢創(chuàng)新精神，把工作做得更好，開拓前進(jìn)，為我?？萍冀逃瞰I(xiàn)自己的力量。
第4篇 小學(xué)科學(xué)教師年終工作總結(jié) 1050字
參加工作已經(jīng)有好幾個年頭了，工作以來，我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
下面是我從教以來的工作總結(jié)。
要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為上好課，我做了下面的工作：
課前準(zhǔn)備：備好課。
認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進(jìn)行，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)階段的學(xué)生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生不能完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
積極參與聽課、評課等教研組活動，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，補(bǔ)己之短，提高教學(xué)水平。
培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
“金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動，對于后進(jìn)生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁，這些都需要我在工作中逐步的改進(jìn)，認(rèn)真對待每一位學(xué)生。
走進(jìn)新的世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
第5篇 四年級科學(xué)教學(xué)年終工作總結(jié) 1100字
時(shí)間轉(zhuǎn)輾來到臘月，學(xué)校各項(xiàng)工作到了收尾階段，也是各部門、個人進(jìn)行總結(jié)反思的好時(shí)機(jī)。俗話說得好：磨刀不誤砍柴工。靜下心來“磨刀”，為明年的教學(xué)開展梳通阻礙環(huán)節(jié)，提高工作效率。正是出于這種想法，教學(xué)的工作總結(jié)更為重要?，F(xiàn)將四年級科學(xué)教學(xué)工作總結(jié)如下：
（1）加強(qiáng)新課程理論知識學(xué)習(xí)，用先進(jìn)教學(xué)理念武裝自己?，F(xiàn)在的新課程，很多老師都感覺到處理教材有一定的難度。內(nèi)容形式多樣，活動性、操作性的內(nèi)容占教材絕大部分比例。面對這種情況，我一是通過個人自學(xué)和集體討論學(xué)習(xí)相結(jié)合形式學(xué)習(xí)新課程理論，充實(shí)頭腦，深刻把握課標(biāo)精神內(nèi)涵；二是通過網(wǎng)絡(luò)收看新課程解讀、新課程講座等專題影片，用理論與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合的方式，力求做到融會貫通；三是提高網(wǎng)絡(luò)研修、個人自省的方式，在網(wǎng)絡(luò)上與教材交流群中的教師商討每課中的疑問和教學(xué)設(shè)計(jì)，利用讀科學(xué)課雜志的機(jī)會，了解同行們對教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題的處理策略，有針對性地處理好教學(xué)各環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效率。
（2）抓好教學(xué)五認(rèn)真工作，上好每一堂課，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)?？茖W(xué)課的內(nèi)容繁多，涉及的知識面廣。本來學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣較高，若教師只是照本宣科，不去鉆研教材，了解學(xué)情，解決教法、學(xué)法中存在的問題，這樣的課一定是收效甚微。久而久之，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也不濃厚了。為了保持學(xué)生的這種學(xué)習(xí)興趣，一方面我努力做到—要求學(xué)生做到的自己先做到；另一方面，力求以的教學(xué)設(shè)計(jì)滿足學(xué)生發(fā)展需要。為了尋求的教學(xué)設(shè)計(jì)，我一是了解學(xué)生性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)差異，在課堂提問、布置練習(xí)時(shí)留有不同層次的問題，再次就是把握每課的重難點(diǎn)，力求人人掌握重點(diǎn)知識，絕大部分能突破難點(diǎn)，讓學(xué)生能較輕松地掌握知識。為了能讓學(xué)生更全面深刻認(rèn)識科學(xué)知識，認(rèn)識科學(xué)事物變化中的規(guī)律，在開學(xué)初就開始發(fā)動學(xué)生找備用實(shí)驗(yàn)器材、材料，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較濃厚，掌握知識效果也較好。
（3）更新知識結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，加強(qiáng)與他人交流，以適應(yīng)新時(shí)期課改發(fā)展的需要。有句話說得好：三個臭皮匠，合成一個諸葛亮。我們學(xué)校的綜合學(xué)科教師少，有時(shí)一些問題不能得到較好解答，這時(shí)候我就向“大象版教材交流群”、“科學(xué)教師之家”的網(wǎng)絡(luò)qq群上的高手討教。如找齒輪組的模型，不同材料的飲料瓶性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)等問題。通過網(wǎng)絡(luò)研討，明白了科學(xué)知識和道理，更讓我明白了科學(xué)老師是需要全面的素質(zhì)作基礎(chǔ)，這樣才能有效發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高學(xué)生能力。
以上列舉是我平時(shí)教學(xué)工作中的基本做法。當(dāng)然，教學(xué)中也存在諸如：對學(xué)生分析不透徹，實(shí)驗(yàn)分組麻煩，課堂紀(jì)律難以調(diào)控維持等現(xiàn)象，今后還要多多與同班老師多溝通，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)為培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)學(xué)生盡心盡力！
第6篇 科學(xué)全面發(fā)展，2023年醫(yī)療系統(tǒng)年終工作總結(jié)1 2400字
2023年，我市衛(wèi)生工作以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照《關(guān)于印發(fā)2023年度縣(市、區(qū))衛(wèi)生局目標(biāo)責(zé)任書的通知》(衛(wèi)發(fā)[2023]88號)及《市委關(guān)于做好2023年市級部門目標(biāo)管理工作的通知》(委發(fā)[2023]6號)和《關(guān)于分解2023年度市下達(dá)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)的通知》(委辦發(fā)[2023]53號)文件要求，按照市委率先發(fā)展取向，打造“一樞紐、兩中心、四基地”建設(shè)結(jié)合部經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)市的總體要求，緊緊圍繞夯基礎(chǔ)、強(qiáng)內(nèi)涵、增效益、構(gòu)建和諧衛(wèi)生促發(fā)展的工作方向，緊緊扭住衛(wèi)生惠民工程、醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)、公共衛(wèi)生安全、新農(nóng)合、衛(wèi)生效能及行風(fēng)建設(shè)和信訪安全穩(wěn)定等重要抓手，不斷強(qiáng)化“細(xì)節(jié)質(zhì)量管理”，全面推進(jìn)“規(guī)范化建設(shè)”，認(rèn)真組織實(shí)施衛(wèi)生惠民行動，扎實(shí)解決人民群眾看病難、看病貴的問題，切實(shí)為人民群眾提供安全、有效、方便、價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)社會健康協(xié)調(diào)發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展，圓滿完成了上級黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)
一、2023年工作情況
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍和作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)事業(yè)發(fā)展后勁
一是積極開展創(chuàng)“六型機(jī)關(guān)”活動。2023年，我們結(jié)合本系統(tǒng)工作實(shí)際，著力創(chuàng)建“創(chuàng)新型、服務(wù)型”機(jī)關(guān)，年初，擬定下發(fā)了實(shí)施意見，開展了“如何創(chuàng)新，如何服務(wù)”為主題的討論活動。進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，努力創(chuàng)建一支政治可靠、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良、管理規(guī)范的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍，對管理混亂、群眾意見大、有令不行、有禁不止的單位和個人進(jìn)行了嚴(yán)肅批評和處理，印發(fā)了《關(guān)于對各中心、鄉(xiāng)衛(wèi)生院院、副院聘任期滿進(jìn)行任期考核的實(shí)施意見》(衛(wèi)[2023]73號)，并于6月下旬組成4個組分別對各片區(qū)進(jìn)行考核，重點(diǎn)對院、副院在任期內(nèi)“德、能、勤、績、廉”五個方面進(jìn)行考核。印發(fā)了《市鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范化管理實(shí)施方案》(衛(wèi)[2023]43號)，進(jìn)一步規(guī)范了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理;二是依照《鄉(xiāng)村醫(yī)生從業(yè)管理?xiàng)l例》，加大了鄉(xiāng)村醫(yī)生和鄉(xiāng)衛(wèi)生院人員的監(jiān)管力度和培養(yǎng)力度。印發(fā)了中共市衛(wèi)生局黨組、市衛(wèi)生局《關(guān)于對衛(wèi)生系統(tǒng)干部職工從嚴(yán)管理的規(guī)定》(衛(wèi)黨組[2023]12號)，印發(fā)了《市村衛(wèi)生站及工作人員管理的若干規(guī)定》(衛(wèi)[2023]46號);三是加強(qiáng)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)。開展了以“廉潔行醫(yī)(政)，從我做起”為主題的教育活動，印發(fā)了《中共市衛(wèi)生局黨組關(guān)于重申新農(nóng)合工作“八條禁令”和醫(yī)務(wù)人員“十不準(zhǔn)”紀(jì)律的通知》(衛(wèi)黨組[2023]3號)，印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院、鄉(xiāng)衛(wèi)生院財(cái)務(wù)管理的實(shí)施意見》(衛(wèi)[2023]59號)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大醫(yī)護(hù)工敬業(yè)奉獻(xiàn)意識，進(jìn)一步建立和完善了防范與治理商業(yè)賄賂的效機(jī)制，對發(fā)現(xiàn)的拿回扣、收紅包、亂收費(fèi)、開單提成及利用職務(wù)之便搞吃、拿、卡、要者進(jìn)行了廉政談話，有效預(yù)防了違紀(jì)、違規(guī)現(xiàn)象發(fā)生，保護(hù)了干部，推進(jìn)了工作;四是加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，提高醫(yī)護(hù)人員業(yè)務(wù)能力。印發(fā)了《關(guān)于開展2023年遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育報(bào)名工作的通知》(衛(wèi)[2023]28號)，參加“好醫(yī)生網(wǎng)站”學(xué)習(xí)的醫(yī)護(hù)人員共670人;下發(fā)了鄉(xiāng)村醫(yī)生中專學(xué)歷教育4-6學(xué)期學(xué)習(xí)資料300余套;市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育基地掛牌成立，開展了對全市衛(wèi)生系統(tǒng)在職人員“知識產(chǎn)權(quán)”的培訓(xùn)工作，培訓(xùn)了550人次;對市1989年12月31日前取得有效行醫(yī)資格現(xiàn)無醫(yī)師資格的師承或確有專的中醫(yī)、民族醫(yī)人員經(jīng)過反復(fù)篩選，最終確定了符合申報(bào)條件的人員，已上報(bào)省衛(wèi)生廳待審批。五是強(qiáng)力推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。根據(jù)市委、市人民政府《關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的決定》(委發(fā)[2023]7號)文件精神和要求，今年3月以來，我局深入開展了機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動，經(jīng)過周密部署和扎實(shí)工作，使機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作取得了階段性成效，干部工作作風(fēng)得到明顯轉(zhuǎn)變，服務(wù)意識明顯增強(qiáng)，工作效率明顯提高，優(yōu)化了政務(wù)環(huán)境，促進(jìn)了我市衛(wèi)生工作“提質(zhì)、提速、提效”。
(二)社區(qū)衛(wèi)生工作有序推進(jìn)
目前已有社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心1個，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站2個，即市鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、古馬兒社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、河西社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，覆蓋總?cè)丝跒?0余人。通過建設(shè)，服務(wù)中心已具備開展全科醫(yī)療、護(hù)理、康復(fù)、健康教育、免疫接種、婦幼保健、公共衛(wèi)生應(yīng)急、疾病控制、慢病管理、信息資料管理等功能。
目前社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作已穩(wěn)步進(jìn)行。一是積極開展多種形式的健康教育。與市廣播局協(xié)辦傳染病、慢性病的預(yù)防、保健知識宣傳欄目，舉辦健康教育講座15期，辦衛(wèi)生知識宣傳欄18期，給社區(qū)“六類”重點(diǎn)人群發(fā)放“傳染病、慢性病健康處方”、衛(wèi)生科普知識宣傳單3余份;二是精心開展老年人衛(wèi)生保健服務(wù)。為社區(qū)7113名60歲以上的老年人提供免費(fèi)咨詢及優(yōu)惠體檢、診治服務(wù);三是開展兒保、婦保工作。對7歲以下兒童健康體檢1500余人，社區(qū)兒童五苗接種人數(shù)10238人，接種率達(dá)97%以上，孕產(chǎn)婦467人，已建卡并系統(tǒng)管理467人，對398人住院分娩人員進(jìn)行了母乳喂養(yǎng)和輔食添加知識的指導(dǎo);四是認(rèn)真做好康復(fù)工作。對轄區(qū)65名殘疾人給予健康指導(dǎo)、功能鍛煉，對重點(diǎn)病人進(jìn)行康復(fù)評定;五是開展社區(qū)居民慢性病規(guī)范管理工作。對社區(qū)居民中高血壓病人293例、糖尿病人88例、慢性支氣管炎58例、冠心病人34例進(jìn)行了專案管理;六是為社區(qū)居民提供安全、有效、價(jià)廉的基本醫(yī)療服務(wù)。今年1—11月診療3.7余人次，并按照市委、市政府貧困救助的相關(guān)要求對社區(qū)居民特別是老年人、婦女、兒童、貧困人口、殘疾人進(jìn)行優(yōu)惠及減免，今年累計(jì)為貧困患者減免醫(yī)療費(fèi)用30余元。
(三)農(nóng)村衛(wèi)生工作穩(wěn)步進(jìn)行
1、切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生項(xiàng)目建設(shè)，全面完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)。市中心醫(yī)院門診部改擴(kuò)建項(xiàng)目已進(jìn)入掃尾階段，門診兩層樓已投入應(yīng)急使用，12月底前竣工。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改擴(kuò)建項(xiàng)目目前還有鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院和鄉(xiāng)衛(wèi)生院未完成啟動、鄉(xiāng)衛(wèi)生院已交付未使用外，其它48個建設(shè)單位已全部投入使用。
2、進(jìn)行了標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生站建設(shè)。對村衛(wèi)生站，按照統(tǒng)一的基本標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行了規(guī)范化建設(shè)，并對371個村衛(wèi)生站進(jìn)行了規(guī)范整頓，目前已建成了8個標(biāo)準(zhǔn)化村衛(wèi)生站。
第7篇 2023年科學(xué)教師年終工作總結(jié) 1150字
“又是一年春來到”。20**年，在時(shí)間老人的帶動下，悄悄的走近了我們。而我們的工作也在緊張忙碌中接近了尾聲。回顧工作，不禁思緒萬千，看到了自己少許的進(jìn)步，也發(fā)現(xiàn)了不足之處。在這里我作一下簡單的總結(jié)
一、 思想方面
思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。以嚴(yán)要求約束自己，鞭策自己。一學(xué)期以來，我積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。并做了大量的政治筆記與理論筆記。服從領(lǐng)導(dǎo)的分工，積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、 教學(xué)方面
本學(xué)期中，我服從學(xué)校的安排，除了一直擔(dān)任六年級的教學(xué)之外，我第二輪接手了三年級的三班和四班的教學(xué)工作。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，對于3年級的教學(xué)已有了一定的基礎(chǔ)，因此，教起來就不是那么費(fèi)勁了。但我也沒有因此而放松。
在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。
科學(xué)課主要是以科學(xué)實(shí)驗(yàn)為主，但最基礎(chǔ)的是要學(xué)會觀察。所以開學(xué)第一天，我就告訴三年級的學(xué)生，學(xué)好科學(xué)課的基本方法，即觀察的方法，就是不但要用眼看、耳聽、鼻聞，嘴嘗(不用)、還要用手摸。這個方法在教學(xué)動物一單元中得到了印證。蝸牛，螞蟻，金魚都是學(xué)生很熟悉的小動物，但它們的身體特征、運(yùn)動、食物、呼吸、排泄等，學(xué)生都不能面面俱到的說清楚。他們學(xué)會了方法之后就容易多了。
本學(xué)期中，在校領(lǐng)導(dǎo)的指示下，要求我們教師授課中滲透人文精神。不但要體現(xiàn)在語文教學(xué)中，還要體現(xiàn)在各個學(xué)科上，目的是為了使學(xué)生感受到祖先留下來的財(cái)富不是就為了單純的學(xué)而學(xué)，還要學(xué)以致用?？晌揖蜎]有很好的利用好，說明了自己不能快速地接受新鮮事物。這樣是不好的，會阻礙自己的教學(xué)水平。下學(xué)期中，要積極進(jìn)步，提高業(yè)務(wù)能力。
三：其他方面
本學(xué)期在上級領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我校舉辦了體育2+1活動，目的是為了讓學(xué)生在學(xué)知識的同時(shí)，再培養(yǎng)他們多方面的興趣愛好，除了強(qiáng)身健體，另外是讓他們在小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候能夠掌握幾個技能。而我擔(dān)任的是體育方面籃球活動小組的指導(dǎo)教師?？晌覍Υ藚s一竅不通。為了上好課，我一方面請教體育老師給予指點(diǎn)，一方面上網(wǎng)查找資料，爭取最大程度的讓學(xué)生學(xué)好籃球，掌握基本技能。
本學(xué)期，為了加強(qiáng)教師的基本功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)讓每個人寫黑板字，畫簡筆畫。每一項(xiàng)任務(wù)我都能認(rèn)真對待，這也是為了自己好。
總之，一學(xué)期的工作結(jié)束了，有得意之處也有失意之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，使各個方面都有更大的進(jìn)步。
第8篇 2023年科學(xué)教研組年終工作總結(jié) 900字
本學(xué)期，我根據(jù)地方資源特點(diǎn)，整合和開發(fā)一些較有特色的地方課程，如家鄉(xiāng)常見動植物的研究、家鄉(xiāng)水資源研究等，進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野，提升學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感，豐富德育的內(nèi)涵。為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生親身經(jīng)歷綜合實(shí)踐活動，從中培養(yǎng)他們搜集信息的能力和解決問題的能力。
研究的過程就是學(xué)生求知欲、好奇心萌發(fā)的過程，通過研究使他們愛提問題，愿意進(jìn)行新的嘗試，培養(yǎng)他們虛心客觀、耐心細(xì)致的態(tài)度，愿意與他人合作交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)得到了體現(xiàn)。
我在參加區(qū)科學(xué)教研組教研時(shí)，教師們圍繞研究課題開展集體備課，重點(diǎn)備教師怎樣教，學(xué)生如何學(xué)，做到相互聽課，相互評課，把教科研工作抓在實(shí)處。教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生主體學(xué)習(xí)，小組合作精神，搜集信息的能力和解決問題的能力。轉(zhuǎn)變了教師的教學(xué)觀念，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、合作者、參與者、服務(wù)者，注重培養(yǎng)學(xué)生尊重事實(shí)的品質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
在教學(xué)過程中，我注重為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，從而發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，想方設(shè)法解決問題，將結(jié)果展現(xiàn)出來，讓學(xué)生主動地接受科學(xué)知識，科學(xué)事實(shí)。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，并充分發(fā)揮多媒體課件的作用，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。教學(xué)中讓學(xué)生自己提出研究的問題，想辦法去解決問題。讓學(xué)生走出課堂，走進(jìn)自然、親近自然、欣賞自然。
教學(xué)中，任課教師始終注意把安全工作放在教育教學(xué)的首位，配合學(xué)校做好安全教育工作。將“愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué)、愛生活、愛社會主義”的五愛教育、德育教育滲透到科學(xué)、學(xué)科的教育中去。把科學(xué)教學(xué)與綜合實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，把科學(xué)教學(xué)與語文、數(shù)學(xué)等教學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來。教學(xué)中耐心、仔細(xì)，樂于做學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，學(xué)生探究學(xué)習(xí)的合作者，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，從不體罰和變相體罰學(xué)生。
以上是本學(xué)期的工作總結(jié)，相信在今后的工作中，我們科學(xué)教研組的全體教師一定能更好地轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更加全面地為學(xué)生服務(wù)，取得更優(yōu)異的教育教學(xué)成績。
第9篇 黨支部自身建設(shè)踐行科學(xué)發(fā)展觀年終工作總結(jié) 1250字
編輯：
自2023年以來，我支部主題教育活動在鄉(xiāng)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，已圓滿地完成了工作任務(wù)。為進(jìn)一步鞏固活動的成效，積極探索黨員長期受教育的長效機(jī)制，不斷加強(qiáng)我支部的自身建設(shè)，永葆黨的先進(jìn)性，現(xiàn)將活動的有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、主要做法
2. 嚴(yán)格按照鄉(xiāng)里有關(guān)文件精神，以學(xué)習(xí)十七屆三中全會精神，以“興起農(nóng)村改革新熱潮、譜寫科學(xué)發(fā)展新篇章”為主題，組織我村黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《____關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》，深刻領(lǐng)會黨的十七屆三中精神的內(nèi)涵。對我村三名流動黨員，在他們春節(jié)返鄉(xiāng)時(shí)對他們進(jìn)行了“補(bǔ)課”。
3.在聯(lián)系和服務(wù)群眾工作方面，村兩委成員平均每人走訪15戶村民，一般黨員平均走訪10戶村民，深入家中了解他們的實(shí)際困難，形成材料，上報(bào)村兩委，盡可能幫助解決，不能當(dāng)場解決，待召開村兩委會時(shí)商討解決。 新確定了黨員鮑文勝、王劉，群眾方小兵、李善兵為“雙培雙帶”戶，著力培養(yǎng)，使其成為發(fā)展能手，帶頭致富，帶領(lǐng)村民共同致富。繼續(xù)完善為民服務(wù)全程代理制，深化“三級聯(lián)創(chuàng)”活動，對我村10名無職黨員進(jìn)行了設(shè)崗定責(zé)，要求黨員簽訂承諾責(zé)任書，明確具體任務(wù)。通過以上工作，激發(fā)了黨員、干部主體作用，拓寬了聯(lián)系群眾的渠道，搭建服務(wù)群眾的平臺，使黨員、干部聯(lián)系服務(wù)群眾的工作更加規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；?。
二、取得成效
1.加強(qiáng)對流動黨員的管理教育。今年的主題教育正值元旦春節(jié)時(shí)期，也是流動黨員的返鄉(xiāng)高峰。按照要求，我村對流動黨員進(jìn)行了認(rèn)真的摸查，掌握了他們的思想動態(tài)和在外的聯(lián)系方法，保證了流動黨員在外不落伍、不掉隊(duì)。
2.提高了黨員素質(zhì)。一是在理論武裝上有了新突破。黨員對建設(shè)社主義新農(nóng)村構(gòu)建和諧社會的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)的理解更加深刻。二是對新時(shí)期黨員先進(jìn)性的要求進(jìn)一步明確，堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策、理想信念、宗旨意識、大局意識、組織紀(jì)律性、敬業(yè)奉獻(xiàn)精神進(jìn)一步增強(qiáng)。
3.加強(qiáng)了組織建設(shè)。在主題教育活動中，我支部從加強(qiáng)學(xué)習(xí)、改進(jìn)作風(fēng)、認(rèn)真貫徹民主集中制等多方面入手，不斷完善工作制度、嚴(yán)格組織生活、嚴(yán)格黨員管理，認(rèn)真落實(shí)整改，使黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到了明顯增強(qiáng)。 4.增強(qiáng)了服務(wù)意識。通過開展多形式的主題實(shí)踐活動，黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。作風(fēng)有了明顯改進(jìn)，為人民服務(wù)的本領(lǐng)進(jìn)一步提高。
我村在開展這次主題教育活動的同時(shí)與其它工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，相互推動，相互促進(jìn)。通過這次主題教育活動，深入落實(shí)了黨的十七屆三中全會精神，增強(qiáng)了黨員、干部為村民服務(wù)的宗旨。以這次主題教育活動為契機(jī)，為2023年_____各項(xiàng)工作的開展提供強(qiáng)而有力的組織保障。
2023年的工作順利的完成了，但這不是終點(diǎn)，以后的工作還在不斷的繼續(xù)?？梢哉f我們只是完成了階段性的任務(wù)，以后的發(fā)展還要怎么樣，誰也不知道，但是目標(biāo)只有一個，那就是要不斷的發(fā)展，不斷的加強(qiáng)黨支部的自身建設(shè)，不斷的為國家做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
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第10篇 實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動個人年終總結(jié) 1450字
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，我對科學(xué)發(fā)展觀有了更加明晰更加深刻的認(rèn)識。堅(jiān)持以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，是我們黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。
這個重要思想不僅對我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)有宏觀指導(dǎo)意義，對包括教育在內(nèi)的社會全方位發(fā)展都具有重要意義。我們黨所倡導(dǎo)的科學(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展觀的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論。
深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵是深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大精神的重要內(nèi)容之一?？茖W(xué)發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情，總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)新的發(fā)展要求提出來的。
科學(xué)發(fā)展觀的第一要求是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過對黨的十七大精神的淺顯學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
工作中力求做到:一是要全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育。這是新時(shí)期教育工作的主題。
因?yàn)闊o論教育規(guī)模如何發(fā)展，但最終衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)是能否培養(yǎng)出德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。針對我校學(xué)生的實(shí)際，首先樹立正確的人才觀。
根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，完善育人體制，在學(xué)生管理上做好大與小的結(jié)合、遠(yuǎn)與近的結(jié)合、堵與疏的結(jié)合，逐步形成管理的縱橫網(wǎng)絡(luò)，做到縱向到底橫向到邊的立體式管理育人模式，使得育人環(huán)境沒有死角，讓學(xué)生在寬松和諧的氛圍中健康成長。二是要明確責(zé)任，開拓性地作好本職工作。
黨的十七大描繪了在新的時(shí)代條件下繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍(lán)圖，并為今后教育事業(yè)的發(fā)展與改革指明了前進(jìn)方向，明確提出了“優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國”的戰(zhàn)略性目標(biāo)和“現(xiàn)代國民教育體系更加完善，終身教育體系基本形成，全民受教育程度和創(chuàng)新人才培養(yǎng)水平明顯提高”的新的任務(wù)。特別是把教育工作作為民生問題之首，用較大的篇幅對基礎(chǔ)教育工作提出了更高的要求，我倍受鼓舞，同時(shí)也深感基礎(chǔ)教育事業(yè)將承擔(dān)起更加重要的使命和責(zé)任，我要在深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高認(rèn)識，明確任務(wù)，努力把黨的十七大精神落到實(shí)處，體現(xiàn)在新的工作狀態(tài)和工作局面中。
三是要振奮精神，科學(xué)研究，腳踏實(shí)地做好新課程改革。新課程改革是國家新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的重要組成部分，是一場由課程改革牽動的整個教育的全面改革，是對“應(yīng)試教育”課程體系的重建。
它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新，更是一種文化的重建，目的是培植一種富有時(shí)代氣息，體現(xiàn)現(xiàn)代精神，與時(shí)俱進(jìn)的民主、科學(xué)、開放的新文化。為全面實(shí)施新課程改革，根據(jù)我校自身特點(diǎn)，學(xué)校了制定與之相適應(yīng)的各項(xiàng)課改制度。
目的是引領(lǐng)教師更好地迎接新課程的挑戰(zhàn)，幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，高起點(diǎn)地實(shí)施新課程。建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績與綜合素質(zhì)提高相結(jié)合的綜合評價(jià)方式，全面反映學(xué)生成長經(jīng)歷，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)他們健全的人格和基本素質(zhì)。
減輕教師、學(xué)生在新形勢下的恐慌感，減少行動的盲目性，為教師指明方向。同時(shí)也為學(xué)校探索實(shí)施素質(zhì)教育的途徑，提高教育質(zhì)量和水平，構(gòu)建有特色、充滿活力的新課程體系提供保障。
走科學(xué)發(fā)展之路，這就是我們落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)際行動。以上是我深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總結(jié)，今后我要在學(xué)習(xí)中提高，不斷豐富完善自我。
第11篇 2023年小學(xué)科學(xué)教師年終期末工作總結(jié) 1900字
一、在政治思想方面
我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我、喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)方面
從事科學(xué)教學(xué)工作六、七年，我擔(dān)任過三、四、五、六各個年級的科學(xué)教學(xué)，成為學(xué)校一名專職的科學(xué)教師。小學(xué)科學(xué)課是以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推進(jìn)我?？茖W(xué)教育向前發(fā)展。我知道，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前、探在課中、思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的
1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，一定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的實(shí)驗(yàn)材料，這對學(xué)生的探究和實(shí)驗(yàn)非常重要，所以，我會提前準(zhǔn)備好，如果儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，整體把握每一單元、每一節(jié)課的教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，知識的邏輯性，便于能運(yùn)用自如，必要時(shí)還充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來補(bǔ)充一些適當(dāng)?shù)馁Y料、視頻，讓學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
2、了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到學(xué)生的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。
3、進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)：教師的教學(xué)創(chuàng)新是指教師在教學(xué)過程中，培養(yǎng)自己主動探究，獲取新知識，得出新成果的一種教育手段，教育創(chuàng)新要有具體的實(shí)施目標(biāo)，實(shí)施措施，要從培養(yǎng)學(xué)生從能力入手，改革課堂教學(xué)。教學(xué)中，教師要有新的教學(xué)理念，新的教學(xué)方法，在教學(xué)中如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的能力，不滿足于書本或生活中所給予的知識和經(jīng)驗(yàn)，使學(xué)生自己能主動去探究，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。由于學(xué)生的思維水平、認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、知識構(gòu)架的不同，還需要我們針對不同層次的教育對象，確定不同的創(chuàng)新目標(biāo)。這就要求我們在教學(xué)創(chuàng)新中注意層次，普遍開發(fā)。讓學(xué)生積累生活經(jīng)驗(yàn)，自主探究，獲取知識和能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，我對所教班的學(xué)生的思維水平、認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、知識構(gòu)架做了充分了解，注重基礎(chǔ)知識的傳授，基本技能的培養(yǎng)，有機(jī)利用一些課件，進(jìn)行資源整合，教會學(xué)生學(xué)習(xí)方法。要讓學(xué)生在教學(xué)的情境中，樹立創(chuàng)新精神，主動發(fā)現(xiàn)問題。還要使他們在自己原有知識的基礎(chǔ)上有所發(fā)展，從而獲得的知識。
4、小組合作學(xué)習(xí)探究：課堂上充分發(fā)揮小組合作學(xué)習(xí)，讓他們在小組中進(jìn)行自主合作探究，從而獲得新的知識和發(fā)現(xiàn)出新的問題。我在組織課堂教學(xué)時(shí)，關(guān)注每一個學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能夠自覺地喜歡上科學(xué)課，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了具有導(dǎo)學(xué)性，課堂提問面向全體學(xué)生，特別是實(shí)驗(yàn)教學(xué)，注意觀察每位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中，多鼓勵，多使用加到好處的評價(jià)性語言，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學(xué)科。
5、做到熱愛學(xué)生 ：平等的對待每一個學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的學(xué)生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批評，要進(jìn)行思想教育，使他們改變學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。
6、自身不斷學(xué)習(xí)充電：《科學(xué)課》雜志是我最好的老師和朋友，在我辦公室的書架上放滿了一年又一年的12期一裝訂的科學(xué)課雜志。它們隨時(shí)在身邊指導(dǎo)我學(xué)習(xí)工作。平時(shí)積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。還積極參加各種形式的大賽，如科學(xué)課的比賽、科學(xué)教師實(shí)踐操作大賽等。都獲得很好的成績。在教育教學(xué)中，寫了許多科學(xué)論文，先后獲得了國家級、省級、州級、市級的一、二、三等獎。
第12篇 2023科學(xué)教師年終總結(jié) 1250字
作為一名小學(xué)科學(xué)教師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以我始終以勤懇、踏實(shí)的態(tài)度來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的能力?，F(xiàn)將本年度工作總結(jié)
我積極參加政治學(xué)習(xí)，做好筆記，提高自己的思想覺悟。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書中吸取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學(xué)生，教師必須時(shí)時(shí)做到為人師表，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學(xué)生，努力使學(xué)生能接受我，喜歡我。在工作中，我積極、主動、勤懇，責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作，在不斷的學(xué)習(xí)中努力使自己的思想覺悟、理論水平和業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
本年度我所擔(dān)任的是四、六年級的科學(xué)教學(xué)工作。我想，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，從常規(guī)課上要質(zhì)量。“研在課前，探在課中，思在課后”這幾句精辟的話一直指導(dǎo)著我的教學(xué)思想。我嚴(yán)格要求自己精心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。課前備好課，準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需的實(shí)驗(yàn)材料，如果儀器室里沒有材料，我就自己找材料或動手制作，如，用易拉罐底替代蒸發(fā)皿等。做到認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)，重難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣處理效果最好。在課堂上，關(guān)注全體學(xué)生，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，使學(xué)生能自覺的從學(xué)習(xí)態(tài)度上重視科學(xué)課。特別是在實(shí)驗(yàn)操作中，注意每一位學(xué)生，使每一位學(xué)生都參與到科學(xué)探究活動中去，使學(xué)生對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，從而做到自主探究。在落實(shí)常規(guī)課的同時(shí)，開展豐富的科學(xué)活動，營造濃厚的科學(xué)學(xué)習(xí)氛圍，如年級間展開的“建高塔”競賽活動，積極組織學(xué)生參與各類科學(xué)競賽，展示他們的風(fēng)采，本年度，我所帶的學(xué)生參加市區(qū)兩級比賽獲獎達(dá)數(shù)十人。
為了不斷提高和完善自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，我還積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)，不懂就問，博采眾長。各級各類的教研活動和學(xué)習(xí)機(jī)會我更是不放過。本年度先后參與各級各類教研、學(xué)習(xí)數(shù)十次，學(xué)習(xí)了很多新的教學(xué)理念及教學(xué)方法，受益頗豐。7月，我很榮幸的參加了武漢市科學(xué)骨干教師培訓(xùn)，期間，對科學(xué)評價(jià)體系有了全新的認(rèn)識和體會。正是在不斷的學(xué)習(xí)中，我的教學(xué)能力有了很大的提高。5月，在區(qū)內(nèi)執(zhí)教研討課《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》，受到聽課教師的好評;9月，接教研員任務(wù)，承擔(dān)了區(qū)四年級科學(xué)第一、二單元的教材教法分析報(bào)告工作;10月，作為區(qū)新老骨干教師代表，向各區(qū)及市教研員展示了《抵抗彎曲》一課，該課及自制教具“可調(diào)跨度橋墩”得到與會專家的認(rèn)可，并且《抵抗彎曲》教學(xué)案例獲全國科學(xué)論文案例比賽一等獎;11月、12月，作為我校代表向市、區(qū)兩級展示了“課內(nèi)比教學(xué)”比武課《種類繁多的動物》，獲好評。
20**，對于我來說是忙碌的一年，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還在教育教學(xué)方面都有了很大的提高。金無足赤，人無完人，也難免有些缺憾，在今后的工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，使自己不斷提升與完善。
第13篇 開展科學(xué)發(fā)展觀大討論活動年終工作總結(jié) 1800字
以下是對開展科學(xué)發(fā)展觀大討論活動的工作總結(jié)，僅供參考——
以科學(xué)發(fā)展觀促進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，堅(jiān)持以人為本，樹立全面，可持續(xù)的發(fā)展觀，是我黨以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，從新世紀(jì)、新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的重要戰(zhàn)略思想?？茖W(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會的重要理論基礎(chǔ)，也是我們推動農(nóng)村基層組織建設(shè)的重要思想武器。在新的發(fā)展階段，只有堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會更快更好地發(fā)展；只有運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀，才能處理和解決好前進(jìn)道路上的各種矛盾和問題。
一、對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。
首先，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是基層黨組織提高執(zhí)政能力的迫切需要。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府和領(lǐng)導(dǎo)干部盡管處在最基層，黨在管理經(jīng)濟(jì)和社會的工作中，都必須把握全局，站在全縣、全省及全國的高度來看問題，自覺提高統(tǒng)籌兼顧工作。在新的發(fā)展階段，隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的深化，社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化，隨著對外開放的擴(kuò)大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力明顯增強(qiáng)，人們的思想觀念同時(shí)也經(jīng)受著巨大的沖擊；隨著人們生活水平的提高，群眾的需求日益多樣化。由此產(chǎn)生的新情況、新問題，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力提出了新的挑戰(zhàn)。
其次，樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀是貫徹落實(shí)“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。
堅(jiān)持以人為本，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，體現(xiàn)了“三個代表”重要思想要求，體現(xiàn)了我們黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)。樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，就是把“三個代表”重要思想貫徹落實(shí)到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個領(lǐng)域和各項(xiàng)工作中，更好地推進(jìn)發(fā)展這個執(zhí)政興國的第一要務(wù)。這是在發(fā)展問題上對“三個代表”重要思想的最好堅(jiān)持、最好實(shí)踐。我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)和牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，不斷增強(qiáng)責(zé)任意識、機(jī)遇意識。
第三、樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀重在求真務(wù)實(shí)。 科學(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不能偏離發(fā)展這個主題。只有堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷增強(qiáng)綜合實(shí)力，才能為全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)，增強(qiáng)戰(zhàn)勝各種困難，應(yīng)對各種挑戰(zhàn)抵御各種風(fēng)險(xiǎn)的能力，更好地解決前進(jìn)道路上的矛盾和問題。發(fā)展必須從實(shí)際出發(fā)，因地制宜，因時(shí)制宜。_____鄉(xiāng)要發(fā)展，必須深化改革，消除發(fā)展的體制性障礙，牢固樹立以人為本，為民執(zhí)政的新理念，切實(shí)解決好廣大人民群眾的困難和問題，調(diào)的發(fā)展的積極性，為_____鄉(xiāng)全面建設(shè)小康社會而共同努力與奮斗。
二、貫徹科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐。
一是以增加農(nóng)民收入為核心，加快新農(nóng)村建設(shè)。 加快發(fā)展是_____鄉(xiāng)第一要務(wù)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)是一切工作的中心。全鄉(xiāng)各項(xiàng)工作都是圍繞富民強(qiáng)鄉(xiāng)、建設(shè)新農(nóng)村這個主題，以增加農(nóng)民收入為核心，堅(jiān)持以工業(yè)化的觀念辦農(nóng)業(yè)、抓加工、抓科技、抓品牌、抓基地，以帶動農(nóng)民致富。
二是加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 首先加快鄉(xiāng)村道路建設(shè)，集中全鄉(xiāng)人力、物力建設(shè)貫穿我鄉(xiāng)的主干路xx路、xx路、xx路，正在籌建中的路、xx路、xx路。其次，增強(qiáng)水利設(shè)施，保證農(nóng)民增產(chǎn)增收。結(jié)合國家大型商品糧生產(chǎn)基地項(xiàng)目建設(shè)，大搞農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)、農(nóng)田水利基本建設(shè)，新打和修復(fù)機(jī)井500眼，使我鄉(xiāng)田成方、林成網(wǎng)、溝路、井渠配套。第三是建立了2萬畝小麥高產(chǎn)示范田，5.5萬畝商品糧基地，以加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程。
三是大力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，盡管增加農(nóng)民收入。
四是加大了招商引資力度，加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐。 調(diào)動一切積極因素，優(yōu)化投資環(huán)境，改變舊的思想，擴(kuò)展新的思路。圍繞xx工業(yè)園，利用道口經(jīng)濟(jì)，把xx集鎮(zhèn)建設(shè)成為新型集鎮(zhèn)，使農(nóng)村人口向這兩個集鎮(zhèn)集中，從事第二三產(chǎn)業(yè)，加快農(nóng)業(yè)勞動力轉(zhuǎn)化。 五是做好社會事務(wù)工作。 正確處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口管理的關(guān)系，嚴(yán)格控制人口增長，提高人口素質(zhì)，進(jìn)一步做好雙女戶特困戶和獨(dú)生子女戶的幫扶脫貧工作，抓好獎扶資金的兌現(xiàn)工作。加大對五保戶、特困戶、下崗職工等弱勢群體的保護(hù)。解決好我鄉(xiāng)軍烈屬、優(yōu)撫對象的生活問題，認(rèn)真抓好殯改、救災(zāi)款物的發(fā)放工作。
六是加強(qiáng)法制建設(shè)，搞好社會治安。
七是強(qiáng)化安全生產(chǎn)，確保人民群眾生命安全。成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，全方位管理，做到警鐘長鳴，常抓不懈。
八是發(fā)展勞務(wù)經(jīng)濟(jì)，變?nèi)肆Y源為經(jīng)濟(jì)資源。堅(jiān)定不懈地把剩余勞動力輸出作為一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)來抓，加大技能培訓(xùn)。切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益。
九是繼續(xù)推行為民服務(wù)全程代理工作。
自活動開展以來，黨政班子科學(xué)發(fā)展觀觀念更新了，認(rèn)識提高了，全面推進(jìn)我鄉(xiāng)各方面工作而努力奮斗
信用社年終工作總結(jié) 加快發(fā)展民營經(jīng)濟(jì)年終工作總結(jié)
第14篇 2023年學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動年終總結(jié) 5000字
我局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動自3月24日啟動以來，經(jīng)過近兩個月時(shí)間的努力，目前已基本完成了第一階段的各項(xiàng)工作任務(wù)。今天這次工作會議，主要是總結(jié)教育局局學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀第一階段的工作，安排部署“分析檢查”階段的各項(xiàng)工作，可以說，這既是一個工作總結(jié)會，又是轉(zhuǎn)入“分析檢查”階段的動員會。
按照區(qū)委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總體部署和有關(guān)要求，教育局把學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀作為當(dāng)前首要的政治任務(wù)擺上重要議事日程，在區(qū)委檢查組的幫助指導(dǎo)下，本著廣泛動員、認(rèn)識求深、活動求實(shí)的原則，嚴(yán)格按照規(guī)定的基本原則、目標(biāo)要求、方法步驟，精心組織，周密部署，統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)推進(jìn)。經(jīng)過近兩個月緊張有序、扎實(shí)認(rèn)真的工作，全體機(jī)關(guān)工作人員共同努力，圓滿完成了學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項(xiàng)工作。區(qū)教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)展順利，開局良好，實(shí)現(xiàn)了干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實(shí)惠的目標(biāo)?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)調(diào)研階段工作總結(jié)如下。
一、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作開展情況
區(qū)教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來，按照集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、開展調(diào)查研究、主動征求意見、進(jìn)行思想討論的方法步驟，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動起步快，開局好，進(jìn)展順利，成效顯著。
(一)高度重視，周密部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開展之初，局黨組迅速行動，精心安排，周密部署。1、制定完善活動方案。按照區(qū)委要求，結(jié)合教育局實(shí)際，詳細(xì)制定了《區(qū)教育局深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀實(shí)施方案》，制定了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)度安排表、學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃和督促檢查工作方案，周密安排，明確責(zé)任，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的有序開展奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。2、健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)對開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的領(lǐng)導(dǎo)。成立了烈山區(qū)教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨委書記 同志親自擔(dān)任組長，局黨委副書記 同志任副組長，其他班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立辦公室，負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的日常工作，協(xié)調(diào)解決活動中的具體問題。由于領(lǐng)導(dǎo)高度重視，組織安排有序，保證了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動有人抓、有人管，形成了一級抓一級，層層抓落實(shí)的工作格局，確保了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的扎實(shí)有效開展。
(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)，提高認(rèn)識是根本。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，區(qū)教育局把營造氛圍，抓好理論學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的首要環(huán)節(jié)。
1、迅速召開動員會，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動營造良好氛圍。3月24日下午，區(qū)教育局召開深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會，安排部署學(xué)習(xí)實(shí)踐活動，區(qū)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動指導(dǎo)檢查組 主任親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)。區(qū)教育局黨委書記 同志同志緊密結(jié)合教育局工作實(shí)際，對區(qū)教育局的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作了動員。 同志闡述了開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重大意義，明確了各項(xiàng)要求。對學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作了全面的安排部署，明確了主要內(nèi)容、方法步驟等具體問題。動員會的召開，為區(qū)教育局掀起學(xué)習(xí)實(shí)踐活動營造了良好的氛圍。
2、落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)，進(jìn)行討論交流，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果。局黨委明確要求，要把理論學(xué)習(xí)作為第一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重點(diǎn)，切實(shí)抓好以科學(xué)理論指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，堅(jiān)持“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”，做到集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)文件與思考問題、撰寫讀書筆記相結(jié)合，學(xué)習(xí)討論與集中交流相結(jié)合。統(tǒng)一印發(fā)學(xué)習(xí)資料，采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、分組研討、自學(xué)、主管領(lǐng)導(dǎo)專題學(xué)習(xí)報(bào)告、主管領(lǐng)導(dǎo)上黨課等多種方式開展學(xué)習(xí)教育活動。全體機(jī)關(guān)工作人員以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)，積極投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動之中，區(qū)教育局上下迅速形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
(1)組織集中學(xué)習(xí)。局黨委先后5次集中研究學(xué)習(xí)實(shí)踐活動進(jìn)行中心組學(xué)習(xí)交流，全體機(jī)關(guān)工作人員集中學(xué)習(xí)13次。集中組織全體機(jī)關(guān)工作人員學(xué)習(xí)《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》、《毛澤東、鄧小平、___論科學(xué)發(fā)展》等規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容。為使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動全員參與，規(guī)定具體學(xué)習(xí)時(shí)間，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，做到了學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、人員三落實(shí)。
(2)個人自學(xué)，撰寫讀書心得。機(jī)關(guān)工作人員按照規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目認(rèn)真進(jìn)行自學(xué)，主要學(xué)習(xí)了中央印發(fā)的兩個讀本、十*大報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)同志深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動講話等內(nèi)容。并結(jié)合工作深入思考，積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，不斷提高思想認(rèn)識。區(qū)教育局全體工作人員讀書筆記在20次以上，撰寫學(xué)習(xí)心得在以上。
(3)舉辦專題講座。4月29日下午，烈山區(qū)教育局舉行學(xué)習(xí)實(shí)踐活動專題報(bào)告會。 到會并作了題為《 》的黨課報(bào)告，教育局機(jī)關(guān)全體人員、各直屬學(xué)校校長、支部書記共80余人參加了黨課報(bào)告會。
3、積極搭建活動載體，促進(jìn)學(xué)習(xí)的宣傳交流。為使學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開展的有聲有色，促進(jìn)學(xué)習(xí)交流，區(qū)教育局注重在強(qiáng)化輿論宣傳上下功夫，由專人負(fù)責(zé)宣傳、信息工作。以編發(fā)信息，反映學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開展情況，對工作進(jìn)行動態(tài)宣傳，及時(shí)讓區(qū)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、區(qū)指導(dǎo)檢查組了解、掌握學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的開展情況。目前已上報(bào)信息35條，信息報(bào)送排名位于全區(qū)第三位，制作宣傳板報(bào)1塊，條幅1個。并區(qū)教育局網(wǎng)上開設(shè)了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”專題專欄，公開開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的全部情況，豐富了學(xué)習(xí)交流的渠道。
(三)形式多樣，結(jié)合實(shí)際，深入調(diào)研
為解決好影響和制約教育工作科學(xué)發(fā)展的突出問題，區(qū)教育局緊密聯(lián)系工作實(shí)際，圍繞“推動科學(xué)發(fā)展，推進(jìn)均衡教育”的主題，圍繞教育局工作發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，把調(diào)研活動與解決突出矛盾問題相結(jié)合，深入基層、深入群眾，廣泛開展調(diào)研活動。
1、立足工作實(shí)際，扎實(shí)開展調(diào)研活動。專門下發(fā)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動調(diào)研工作方案，明確了調(diào)研目的、方法、重點(diǎn)和調(diào)研內(nèi)容，確定了30個調(diào)研課題，由教育局領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)各室人員，分6個調(diào)研組深入學(xué)校的調(diào)研活動。通過召開座談會，收集意見建議，切實(shí)了解了基層干部和人民群眾想什么、需要什么、有什么希望和要求。
2、圍繞科學(xué)發(fā)展，認(rèn)真分析研究。在調(diào)研中堅(jiān)持邊調(diào)查、邊思考、邊研究，與被調(diào)研單位共同分析查找和剖析存在的問題及原因，探討解決問題的措施、辦法。調(diào)研結(jié)束后，結(jié)合座談、問卷調(diào)查工作，各調(diào)研組認(rèn)真查找了不符合不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀的突出問題，擬定解決問題的對策措施，圍繞調(diào)研課題迅速形成了調(diào)研報(bào)告30篇，其中領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)研報(bào)告，機(jī)關(guān)工作人員調(diào)研報(bào)告2。這些課題既有宏觀的戰(zhàn)略思考，又有微觀的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題;既有現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐的探索，又有教育管理經(jīng)驗(yàn)的總結(jié);既有學(xué)校教育的內(nèi)容，又有群團(tuán)管理的課題。在機(jī)關(guān)干部調(diào)查研究的同時(shí)，區(qū)教育局還多渠道廣開言路，集思廣益，多方聽取意見，改進(jìn)工作。廣泛吸納社會智慧，廣泛征集促進(jìn)教育發(fā)展的意見和建議，做到讓學(xué)生滿意、家長放心、社會認(rèn)可。
3、廣泛征求意見，找準(zhǔn)存在問題。根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的要求，區(qū)教育局采取多種形式廣泛征求意見。一是結(jié)合教育局工作職能，突出重點(diǎn)征求意見，認(rèn)真梳理匯總征求到的意見、建議，形成書面材料，專題研究，認(rèn)真剖析、分析原因，制定整改方案。二是采取發(fā)放群眾滿意評議表，開展調(diào)查走訪等多種途徑廣泛征求學(xué)校對教育局在工作作風(fēng)、服務(wù)意識、辦事效率等方面的意見和建議，共發(fā)放了《征求意見表》80余份，收到書面反饋 100多份。三是專題調(diào)研與當(dāng)面聽取意見相結(jié)合。在開展調(diào)研活動中，召開座談會時(shí)，現(xiàn)場發(fā)放征求意見表，真誠聽取基層干部群眾的意見和建議，收集匯總意見建議近24條。這些意見建議中肯且實(shí)事求是，為我們?nèi)媪私馇闆r，分析原因，理清工作思路，有針對性地解決問題，提供了比較詳實(shí)的第一手資料。
(四)突出重點(diǎn)，找準(zhǔn)問題，開展討論
區(qū)教育局突出抓好了“解放思想大討論”這個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)黨員干部通過討論，加深對科學(xué)發(fā)展觀的理解，達(dá)到大討論在對比差距中深刻反思，在轉(zhuǎn)變觀念中開拓創(chuàng)新，在改進(jìn)作風(fēng)中真抓實(shí)干，真正以思想的大解放推動教育局工作大發(fā)展的目標(biāo)。
1、緊密結(jié)合實(shí)際，解決突出問題。區(qū)教育局將解放思想大討論活動與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來進(jìn)行，與解決突出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制結(jié)合起來進(jìn)行，黨委中心組、機(jī)關(guān)工作人員針對不同側(cè)重點(diǎn)，采取學(xué)、議、查、評、談等方法，分別開展了2個次的解放思想大討論交流會和座談會，教育局機(jī)關(guān)工作人員全部參加會議。在大討論內(nèi)容的具體安排上，緊密圍繞調(diào)研階段梳理匯總工作的意見和建議，認(rèn)真研討影響和制約當(dāng)前教育工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和問題，政策存在的突出矛盾和問題，影響和制約教育發(fā)展的思想觀念、體制機(jī)制、工作作風(fēng)和機(jī)關(guān)效能等方面存在的深層次問題。
2、堅(jiān)持工學(xué)結(jié)合，邊查邊學(xué)邊改。通過開展大討論活動，全體干部職工全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、解放思想的自覺性進(jìn)一步提高，自覺把科學(xué)發(fā)展觀的要求落實(shí)到本職工作上，落實(shí)到教育工作業(yè)務(wù)上，落實(shí)到對自己的嚴(yán)格要求上。在大討論中，堅(jiān)持邊思考、邊研究、邊整改，在真學(xué)、真懂、真信、真用上下功夫，黨員干部結(jié)合崗位職責(zé)，分析查找和剖析存在的問題及原因，認(rèn)真研究解決問題的具體措施、辦法。
二、主要做法和體會
根據(jù)區(qū)委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的總體部署和有關(guān)要求，兩個月來，按照動員部署、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、深入調(diào)研和開展討論的步驟，經(jīng)過全體的共同努力，第一階段，進(jìn)展順利，開局良好，打好了基礎(chǔ)，初步達(dá)到了統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、查找問題、研究對策的目的。概括起來，第一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動有以下幾個特點(diǎn)：
(一)注重思想動員。為統(tǒng)一全體黨員干部思想，深刻認(rèn)識開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的重要意義。召開了動員大會，貫徹區(qū)委的有關(guān)要求，明確了具體載體，針對性地提出了具體要求。學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，教育局針對黨員干部的思想實(shí)際和承擔(dān)的具體業(yè)務(wù)工作，進(jìn)一步組織學(xué)習(xí)討論、統(tǒng)一思想。調(diào)研討論中，立足于教育工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的迫切要求，深刻剖析了當(dāng)前工作中存在的各種矛盾和問題，強(qiáng)調(diào)了開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、指導(dǎo)原則和需要解決的重點(diǎn)問題。在各環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí)，根據(jù)活動開展情況和黨員干部的思想實(shí)際，針對性地進(jìn)行思想再動員。經(jīng)過層層思想發(fā)動和不間斷的思想動員，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的深入開展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(二)注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭。局黨委把學(xué)習(xí)實(shí)踐活動作為一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)，多次召開會議傳達(dá)學(xué)習(xí)上級部門關(guān)于開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的安排部署，專題研究、部署學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和學(xué)習(xí)心得;在調(diào)研中，領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)、全程參與，主持撰寫調(diào)研報(bào)告;在分組學(xué)習(xí)和討論中，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真組織、率先垂范，認(rèn)真準(zhǔn)備材料，討論發(fā)言氣氛熱烈。領(lǐng)導(dǎo)干部積極發(fā)揮模范帶頭作用，有效地推動了教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動深入開展。
(三)注重突出重點(diǎn)。圍繞“推動學(xué)習(xí)實(shí)踐，推進(jìn)均衡教育”的實(shí)踐主題，著力查找和解決教育局工作中的突出問題，從而使各個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動方向明確、主題鮮明。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動中，不僅學(xué)習(xí)了中央和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，同時(shí)邀請主管領(lǐng)導(dǎo)作專題輔導(dǎo)、上黨課，使大家進(jìn)一步深化了對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。在調(diào)研活動中，確定了30個方面的專題，由領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)、相關(guān)科室室工作人員參加，開展了廣泛深入的調(diào)研活動，完成了高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告，查找了突出問題，初步提出了一系列對策建議。在解放思想討論活動中，緊緊圍繞教育局工作，在解放思想的基礎(chǔ)上，緊扣當(dāng)前教育工作中存在的突出問題和整改措施展開討論和交流，形成了科學(xué)發(fā)展的共識。
(四)注重活動實(shí)效。嚴(yán)格按照實(shí)施方案和各環(huán)節(jié)的具體工作方案，嚴(yán)肅組織紀(jì)律，在每一個環(huán)節(jié)都做到準(zhǔn)備工作充分、精心組織實(shí)施、及時(shí)總結(jié)提高，確保了時(shí)間、內(nèi)容、人員和效果四落實(shí)。區(qū)教育局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室注重加強(qiáng)全程督導(dǎo)檢查，檢查學(xué)習(xí)實(shí)踐活動開展情況，確保了有關(guān)要求落實(shí)到位。在各個環(huán)節(jié)，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，注重把深化學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識貫穿始終，把解放思想、改革創(chuàng)新貫穿始終，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要觸及思想，推動工作，重在研究對策、解決問題，啟動了解決突出問題和創(chuàng)新體制機(jī)制的工作。調(diào)研中，堅(jiān)持邊調(diào)查、邊思考、邊研究，與被調(diào)研單位共同分析查找存在的問題及原因，探討解決問題的措施辦法。
三、存在的問題
總體上看，區(qū)教育局第一階段學(xué)習(xí)實(shí)踐活動達(dá)到了預(yù)期目的，但也存在一些問題，主要體現(xiàn)在：
一是由于時(shí)間緊、內(nèi)容多、任務(wù)重，對有些問題的剖析還不夠深入，提出的對策措施還需要進(jìn)一步研究完善;二是由于工作比較繁重，工學(xué)矛盾比較突出，以致個別黨員干部集中學(xué)習(xí)交流的時(shí)間不充分;三是統(tǒng)籌推進(jìn)的力度不夠，對如何將學(xué)習(xí)、實(shí)踐、建制有機(jī)結(jié)合起來研究得還不深;四是在聯(lián)系思想和工作實(shí)際，解決具體問題上力度還不夠大，學(xué)習(xí)實(shí)踐的質(zhì)量和效果還有待于進(jìn)一步提高。這都需要在下一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中，引起高度重視，采取有效措施，認(rèn)真加以解決。
第15篇 小學(xué)科學(xué)教師年終工作總結(jié)1000字 1350字
在這一學(xué)期，我繼續(xù)任教六年級科學(xué)課，感受頗多。在教學(xué)過程中，與學(xué)生共同學(xué)習(xí)，聯(lián)系生活實(shí)際，讓學(xué)生思考，提高科學(xué)課的實(shí)效性。我本人積極參加科學(xué)課競賽活動，和教師共同參與教學(xué)研討活動，獲得同時(shí)的指導(dǎo)，努力改進(jìn)教學(xué)方法，發(fā)揮科學(xué)課優(yōu)勢，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)。這學(xué)期教科學(xué)課，是我接觸科學(xué)課以來的第二學(xué)期。雖然在教科學(xué)課之前，我學(xué)習(xí)了課程標(biāo)準(zhǔn)，閱讀了相關(guān)資料，同時(shí)，在以前的教學(xué)中，我也曾經(jīng)教過自然課。但在具體的教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)，要想上好科學(xué)課并不是那么容易的。
首先，在理念上的轉(zhuǎn)變。新的課程標(biāo)準(zhǔn)提出了以下六個理念：科學(xué)課程要面向全體學(xué)生;學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體;科學(xué)學(xué)習(xí)要以探究為核心;科學(xué)課程的內(nèi)容要滿足社會和學(xué)生雙方面得需求;科學(xué)課程應(yīng)具有開放性;科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的評價(jià)應(yīng)能促進(jìn)科學(xué)素養(yǎng)的形成與發(fā)展。這些理念，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究精神，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。
其次，在內(nèi)容方面，我把自然課與科學(xué)課進(jìn)行了對比，我發(fā)現(xiàn)：
1、科學(xué)課的主要內(nèi)容，不僅綜合了自然課的主要內(nèi)容，還增加了科技與人類社會的關(guān)系、對人體自身的認(rèn)識、環(huán)境保護(hù)教學(xué)內(nèi)容。這樣做更利于有全面培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)技術(shù)素養(yǎng)。
2、科學(xué)課程具有更強(qiáng)的實(shí)用性、趣味性和靈活性。課程中的內(nèi)容更注重選擇貼近學(xué)生日常生活、符合兒童興趣和需要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。尤其是培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、從中獲取知識。這樣，更有利于發(fā)展學(xué)生探究能力的教學(xué)形式，從而使學(xué)生的知識、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀得到全面的發(fā)展。
再次，由于理念的轉(zhuǎn)變以及主要內(nèi)容的變化，引起了我在教學(xué)各方面的轉(zhuǎn)變。
1、由于文本提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容的開放性很強(qiáng)，在備課時(shí)，教師要充分想到可能發(fā)生的情況，合理安排教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)時(shí)間。所以，在備課時(shí)，我不僅要考慮到文本的內(nèi)容，還要考慮到文本延伸到的內(nèi)容，查閱相關(guān)書籍，上網(wǎng)查閱資料，以防上課時(shí)出現(xiàn)過多的學(xué)生質(zhì)疑，而自己卻不知怎樣回答的情況。
2、既然科學(xué)課程要面向全體學(xué)生，學(xué)生是科學(xué)學(xué)習(xí)的主體。那么在上課時(shí)，教學(xué)方法要根據(jù)課堂上出現(xiàn)的情況，靈活多變的運(yùn)用;重視學(xué)生觀察思考、探究性學(xué)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)也要隨時(shí)根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整。
3、打破傳統(tǒng)的教學(xué)形式，創(chuàng)設(shè)開放性課堂。有的學(xué)習(xí)內(nèi)容，實(shí)踐性非常強(qiáng)，需要的時(shí)間也比較長，因此，教學(xué)過程不能僅僅在課堂上，需要提前布置學(xué)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生搜集材料、合作探究、從中獲取知識。而在課堂上，只是匯報(bào)交流結(jié)果。如鐵的生銹。當(dāng)然，雖然探究的過程在課外，老師不能看到探究的過程，這就要求老師的指導(dǎo)更要及時(shí)、準(zhǔn)確，這樣才更有利于學(xué)生更好地探究，得出結(jié)論。
4、及時(shí)幫助學(xué)生寫出探究記錄。在寫探究記錄時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生把探究的過程寫條理、清楚，把結(jié)論寫明白，并提出自己還沒有弄清的問題。這樣，就有利于培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)的興趣，養(yǎng)成良好的科學(xué)探究的習(xí)慣。
當(dāng)然，在教學(xué)過程中，我也遇到了許多困惑，需要在今后的教學(xué)中逐步想方設(shè)法解決。如：如何大面積地提高學(xué)生學(xué)習(xí)、探究的積極性，更好地搞好小組合作的效果等等。在科學(xué)教學(xué)戰(zhàn)線上，我還是一個新兵，我將攻克一個個堡壘，擴(kuò)大自己的陣地。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)反思，始終讓學(xué)生成為課堂教學(xué)中的主人，有利于學(xué)生的發(fā)散思維，有利于學(xué)生進(jìn)步成長，促使學(xué)生學(xué)好科學(xué)課的積極性。
