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政府實(shí)習(xí)總結(jié)(十六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-05-21 18:18:02 查看人數(shù):30

政府實(shí)習(xí)總結(jié)

【第1篇 2023年10月大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文:政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)

一、前言引子

在洪山區(qū)委五個(gè)星期的實(shí)習(xí)已完,自然有些依依不舍、戀戀難忘,因?yàn)橐粋€(gè)月畢竟不短,德國(guó)占領(lǐng)低地國(guó)家也只用了20天,共和國(guó)對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)也只用了28天就勝利。但想到天下沒(méi)有不散的筵席,想到又可回到從前那種日上三竿起、月落烏啼睡、天天不修邊幅、日日口無(wú)遮攔的大學(xué)日子,心中便稍覺(jué)寬慰。不管對(duì)別人來(lái)說(shuō)如何,對(duì)我而言這樣的日子再好不過(guò),雖然我亦可以無(wú)怨無(wú)悔、有始有終地堅(jiān)持那種著裝得體、舉止莊重、說(shuō)話小心翼翼、做事三思而行的政府生活。

我為什么要選擇在洪山區(qū)政府實(shí)習(xí)?一是因?yàn)樽x萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路的原因,要讀書(shū)多也要實(shí)踐多。二是因?yàn)槲覑?ài)結(jié)交人的原因,或許受魏晉名士或李白的影響,不管達(dá)官貴人、帝王將相,還是三教九流、三姑六婆,但凡有可能我都愿意去了解他們的。三是因?yàn)槲覍?shí)愛(ài)政治,大學(xué)幾年以來(lái),心思多在歷史上,政治理論了解不多,因此有這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)當(dāng)然不能放過(guò),而且現(xiàn)在對(duì)政府有了了解后,亦將可為以后從政打下基礎(chǔ)。

而這次實(shí)習(xí)或多或少都使我的三個(gè)方面得到了滿足,可謂不枉此行。但我自負(fù)地說(shuō),像我這樣目的很明確而且目標(biāo)很低的人實(shí)在不多,一部分人去實(shí)習(xí),是因?yàn)閷W(xué)院的要求,不實(shí)習(xí)不行,迫于壓力耳,他們基本沒(méi)有明確的目標(biāo),不過(guò)和在學(xué)校一樣——混日子罷了,仍是得過(guò)且過(guò)。他們不是為了通過(guò)實(shí)習(xí)驗(yàn)證自己以前在學(xué)校里學(xué)過(guò)的什么理論,或是檢驗(yàn)什么理論,也不是通過(guò)實(shí)習(xí)去試圖結(jié)交什么人、認(rèn)識(shí)這是個(gè)怎樣的社會(huì)或改變自己的性格。一部分人去實(shí)習(xí),幻想、憧憬太多,就如剛上大學(xué)一樣。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才知道完全不是想象中的樣子,才知道自己太蠢,亦如在大學(xué)過(guò)了一年后終于了解大學(xué)不過(guò)是把聰明人變笨,把笨蛋變更笨,把積極變成消極,把消極變成死寂,把好端端的一個(gè)朝氣蓬勃的人毀了的過(guò)程,把一個(gè)極有天賦、才華的人扼殺了的過(guò)程。但不管是實(shí)習(xí)還是上大學(xué),進(jìn)去了之后就是身不由己、欲罷不能了。不單單是這種落差,而且更因這種不吸取上大學(xué)前車(chē)之鑒的思想,亦使這部分人不可能在實(shí)習(xí)中有什么真正的收獲。

二、有沒(méi)有必要實(shí)習(xí)

我認(rèn)為沒(méi)有必要。這可從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō),一是實(shí)習(xí)單位接收方面,二是自身來(lái)說(shuō)。

先說(shuō)第一方面,首先,但凡背著“實(shí)習(xí)”兩字的工作人員,任何一個(gè)單位都不會(huì)太把他們當(dāng)作自己人的,即使你實(shí)習(xí)的時(shí)間甚至是兩年三年,因?yàn)檫@兩個(gè)字表明著你終究不是這里的人或說(shuō)不能決定你是這里的人,既你有可能以后不在本單位工作,我細(xì)心培養(yǎng)你又有什么用呢,不過(guò)是“為人作嫁”罷了,因此還是不培養(yǎng)的好,只用你作一些低等的、體力的活就好。因?yàn)橛脛e人的東西何必心痛呢,何必在意它是否質(zhì)量?jī)?yōu)劣呢?更何況我們只實(shí)習(xí)一個(gè)月,莫說(shuō)別人不培養(yǎng)你,即使是有心,一個(gè)月也勉為其難,或許別人剛好把你培養(yǎng)起來(lái),你就要走了,因此別人何苦來(lái)哉。再則,每個(gè)單位,不管其為政府機(jī)關(guān)亦或是企業(yè)單位,當(dāng)然政府機(jī)關(guān)猶甚些,是由很多小秘密或潛規(guī)則的,他們自然不希望他們的小秘密或潛規(guī)則被一個(gè)不屬于這里的人,不是內(nèi)部的人聽(tīng)到,就像你的秘密不愿為外人道,不想讓別人知一樣,從這個(gè)意義上講,那些單位也是不愿重用實(shí)習(xí)生的,不愿與實(shí)習(xí)生打成一片的,他們心存戒心。其次,任何單位特別是政府,事情落實(shí)在人頭上,出了什么事那個(gè)人是要擔(dān)責(zé)任的,而在政治圈中,只出一點(diǎn)兒事在將來(lái)某一天都可能被別人弄成天大的事,都可能成為別人整你的借口。因此,在這種情況下,你想科室的主任放心讓你干重要的事情么?很多時(shí)候,他們連自己的下屬、正式的公務(wù)員都不放心。比如我們主任向來(lái)都是自己寫(xiě)簡(jiǎn)報(bào),我只有改改錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)的份,唯一一次捉刀,也只相當(dāng)于捉了一半。這樣,既然那種我們想干的事干不到,而光干那種到哪兒都能干到的天天掃地、倒水的活又有什么意義呢?從這些活中學(xué)東西?基本完全放屁。

可舉兩個(gè)我親歷的背著“實(shí)習(xí)”二字不受用的例子,一是去年暑假,我到襄樊市政府去實(shí)習(xí),并有學(xué)校的證明,但是別人根本不接受,想辦法讓我們走,即使我愿意呆在共青團(tuán)亦不行。而其原因不外乎我以上說(shuō)的兩條,今年我們到武漢洪山區(qū)政府的實(shí)習(xí)之所以能得逞,皆因?yàn)橛袑W(xué)院直接出面組織,而且院長(zhǎng)是洪山區(qū)的人大代表等故,不然若憑自己找,你連別人大門(mén)都進(jìn)不了。二是我們?cè)趯?shí)習(xí)時(shí),區(qū)委一個(gè)部門(mén)剛招了一名文員,其文員來(lái)的比我們還晚,但因?yàn)閯e人將是單位里的人了,因此來(lái)了后,立刻解決了吃飯問(wèn)題,發(fā)了一張飯卡,而我們是沒(méi)有的,又立即地給了一個(gè)月的工資,而他的工作剛開(kāi)始;還給了一張價(jià)值300元的中百倉(cāng)儲(chǔ)的vip卡,又在星期天的時(shí)候與其部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、同事一起去游玩,而所有這些東西,我們均無(wú)一件,雖然我們來(lái)的時(shí)間還長(zhǎng)些,雖然我們干的亦或不少。故事未完,后來(lái)當(dāng)我們結(jié)束實(shí)習(xí)時(shí),那文員又找了一份更好工作,因此立即辭退了文員工作,和我們一天走人了。而他所得的那些東西,區(qū)委某部門(mén)亦未要回。如此一對(duì)比,這“實(shí)習(xí)”二字影響大么?別人干的比我們還少,而所得比我們多的何止十倍百倍?這真是“向使當(dāng)時(shí)身便死,一生真?zhèn)螐?fù)誰(shuí)知?”啊。實(shí)習(xí)生還有意義么?

當(dāng)然在區(qū)委宣傳部歡送我時(shí),亦說(shuō)了一番話,說(shuō)有了實(shí)習(xí)生真好,可以頂很大事,幫很大忙,作很大用,因此明年要是再來(lái)了實(shí)習(xí)生一定要四個(gè),每個(gè)辦公室都放一個(gè)。我不懷疑別人說(shuō)此話的誠(chéng)意,但是這里有兩點(diǎn)兒亦要注意,一是實(shí)習(xí)生本人的素質(zhì),可以自吹地說(shuō)我和另一個(gè)女生的素質(zhì)在同仁中好,因此在宣傳部實(shí)習(xí)時(shí),別人亦肯盡力用我們,我們亦能盡力讓他們滿意,不管在體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)上。他們?cè)谡f(shuō)那番話時(shí),或許認(rèn)為以后將來(lái)實(shí)習(xí)者的素質(zhì)都與我們是伯仲之間。二是別人稱(chēng)贊的話,其實(shí)大部分稱(chēng)贊的是我們體力活做的好,比如我每次都從六樓跑到一樓,挨辦公室發(fā)文件。對(duì)于像我們這樣的共和國(guó)的精英、未來(lái)的棟梁之才來(lái)說(shuō),別人稱(chēng)贊體力活做的好,雖然不能說(shuō)是種悲哀,但有什么意義呢?任何一個(gè)只要聽(tīng)話的、稍頭腦靈光的人都可以干這種事情。

再說(shuō)第二方面,首先大三的暑假是很寶貴的,每一天相當(dāng)于大一大二時(shí)的兩到三天,這些時(shí)間一定要用在自己感興趣的事情上,當(dāng)然主要是學(xué)業(yè)上、考研上,一個(gè)暑假兩個(gè)月時(shí)間是可以學(xué)到或復(fù)習(xí)到很多東西的,對(duì)考研是很有幫助的,很顯然花一個(gè)多月的時(shí)間在實(shí)習(xí)上是劃不來(lái)的。

其次,通過(guò)實(shí)習(xí)基本上學(xué)不到什么好有用的東西。原因就是我以上所說(shuō)的關(guān)于實(shí)習(xí)單位那點(diǎn),學(xué)到的那些沒(méi)有什么大用的東西基本沒(méi)有什么意義,因?yàn)橐院笊习嗔?,這些東西只花幾天就都明白了。比如我這次在宣傳部的確也學(xué)到了些東西,但學(xué)到的那些東西以后在工作中很快學(xué)到的,根本不需花大力氣?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)而能讓以后工作輕車(chē)熟路很多,那基本是不現(xiàn)實(shí)的。其實(shí)關(guān)于這一點(diǎn)要多強(qiáng)調(diào)一下。現(xiàn)在之所以每個(gè)學(xué)校要搞實(shí)習(xí),其用意也在這里。學(xué)校當(dāng)局自始至終都認(rèn)為,實(shí)習(xí)總比不實(shí)習(xí)強(qiáng),實(shí)習(xí)總要學(xué)一點(diǎn)兒東西,實(shí)習(xí)總能為以后提供一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。可他們就是不知道,通過(guò)實(shí)習(xí)所得到的那一點(diǎn)兒東西,那一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在以后的工作中,能很快地就得到,而因?qū)嵙?xí)所耽誤的時(shí)間卻永遠(yuǎn)也買(mǎi)不回來(lái)了。再次,我們是不愛(ài)實(shí)習(xí)的,我們之所以實(shí)習(xí)大部分原因是因?yàn)閷W(xué)校讓我們?nèi)サ?,而我們又沒(méi)有反抗意識(shí)。早晨六點(diǎn)半就要起床,即使在上課點(diǎn)名最頻繁、白色恐怖最嚴(yán)重的日子里,我們也未這么早起來(lái)過(guò),人未睡好而起早,不是鍛煉,不是好事。在車(chē)上大家基本都睡,到了目的地后就開(kāi)始坐辦公室,事情少的可憐,基本一坐一天,無(wú)聊之極,尷尬之極。唯中午大家相聚打一下牌,是最美好時(shí)刻。睡不好而又無(wú)聊,這樣的實(shí)習(xí)誰(shuí)愛(ài)?當(dāng)然也可以睡早點(diǎn),以使第二天六點(diǎn)半起來(lái)不難受,但總有害群之馬打擾,但總想到第二天無(wú)事無(wú)聊,養(yǎng)那么好精神干什么。我們不愛(ài)實(shí)習(xí)的最簡(jiǎn)單例子最明顯例子就是實(shí)習(xí)完了后再?zèng)]有人接著實(shí)習(xí),即使是那些干非常好的,每天不至于無(wú)聊的,甚至在實(shí)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束時(shí)就有人沒(méi)去了。

對(duì)我而言,上大學(xué)就已是最好的實(shí)習(xí)了,已是最深刻,讓人學(xué)到東西最多的實(shí)習(xí)了。其它任何的實(shí)習(xí)都不能根這個(gè)“實(shí)習(xí)”相比,它曠日持久,無(wú)孔不入,影響如影隨形。來(lái)了大學(xué)之后,我才知道上學(xué)不過(guò)是人生的一條出路、較好的出路而已,而絕不是唯一的出路,絕不是不上學(xué)人就活不了了。從上學(xué)以來(lái)我就以為上學(xué)就像吃飯一樣,不吃不可,且每人必吃,上學(xué)就像主干道一樣,只此一條,不走不行,主干道走完才有分岔路,真真是上了大學(xué)才知道自己錯(cuò)了。就像人們以前認(rèn)為地球是宇宙的中心,太陽(yáng)繞地球轉(zhuǎn),而后來(lái)才知道錯(cuò)了一樣。上學(xué)不是人生的中心而只是萬(wàn)千路中的一條路,就像地球不是宇宙的中心,而只是太陽(yáng)系中極普通的一顆行星一樣。來(lái)了大學(xué)之后才知道接好了手臂的維納斯,揭開(kāi)了面紗的美人都不美,才知道以前范特西的可笑與愚蠢,才知道大學(xué)到底是什么樣的貨色。原本以為大學(xué)是學(xué)大學(xué)問(wèn)的地方,是關(guān)于國(guó)家、社會(huì)、人生、宇宙、哲理、科學(xué)、心靈等高深學(xué)問(wèn)的地方,但哪里知道不過(guò)學(xué)的是些全無(wú)用處,學(xué)了惡心,學(xué)了害人,不學(xué)亦害人的沒(méi)有名堂的、急功近利的、狗屁不值的混賬東西,原本以為大學(xué)里授課方法高明,老師學(xué)生相得益彰,學(xué)習(xí)專(zhuān)為學(xué)問(wèn)事,但哪里知道和高中上課方式完全一樣,學(xué)習(xí)亦仍緊緊為了考試——這個(gè)現(xiàn)代行業(yè)中并不存在的職業(yè)。原本以為大學(xué)里要關(guān)心國(guó)家、社會(huì)、哲學(xué)、人生,但哪里知道除了關(guān)心考試就是將來(lái)飯碗問(wèn)題,原本以為大學(xué)老師個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)淵博、才高八斗,人人學(xué)問(wèn)精深,學(xué)富五車(chē),但哪里知道大學(xué)老師大部分不開(kāi)竅,稀里煳涂,不知道自己在干些害人害國(guó)的勾當(dāng)。來(lái)了大學(xué)之后,使我學(xué)會(huì)了以后萬(wàn)千不要對(duì)自己不熟悉的只在各種廣告中謠言中鼓勵(lì)中宣傳中聽(tīng)聞到的東西抱有任何一絲絲美好的幻想。不管在任何時(shí)代任何地方只要憑自己真性情干事就會(huì)永遠(yuǎn)立于不敗,不存在任何幻想。我在去洪山區(qū)政府之前,凡學(xué)院講實(shí)習(xí)重要、實(shí)習(xí)美好之話基本一句沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,而去了之后所要發(fā)生的事與我心中所想真差不多。不過(guò)雖想到了事情將那樣發(fā)生,但由于別的能力有限卻不能因勢(shì)利導(dǎo),因此也未敢說(shuō)實(shí)習(xí)大成功。來(lái)了大學(xué)后,慢慢就發(fā)現(xiàn)“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在至于至善”。

【第2篇 政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié)

這次到翔安去政府實(shí)習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當(dāng)中有過(guò)抱怨和畏縮,但無(wú)損我對(duì)翔安的好感。第一次,它讓我想要停留。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語(yǔ),連腳步也是輕快的。事實(shí)上,這里很簡(jiǎn)陋,日子也很平淡,卻是一個(gè)能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂(lè)。

當(dāng)然,在這為期三周上午實(shí)習(xí)中,我也收獲了許多:待人接物要真誠(chéng)熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……面隊(duì)社會(huì),我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系,代表的是新一代大學(xué)生的面貌,我們很在乎這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。因此,我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境,希望能全面展現(xiàn)我們的能力。

實(shí)習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)努力在勞動(dòng)監(jiān)察隊(duì)的實(shí)習(xí),我懂得它的工作主要是處理勞動(dòng)糾紛中的工資糾紛以及監(jiān)督用人單位是否按規(guī)章制度運(yùn)作;它的主要目的是實(shí)行對(duì)農(nóng)民工權(quán)益的保護(hù),是國(guó)家保護(hù)弱勢(shì)群體的一個(gè)重要舉措。由此,我還認(rèn)識(shí)到普法的重要性,了解到當(dāng)前公民遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的現(xiàn)狀。雖然國(guó)家力行保護(hù)弱勢(shì)群體,但是還是有一些問(wèn)題不可避免地存在:

(1)勞動(dòng)關(guān)系不規(guī)范。用工秩序混亂,大多數(shù)用人單位沒(méi)有按《勞動(dòng)法》與勞者簽訂勞動(dòng)合同,部分已簽定的合同也存在著許多“不平等”和“不合理”的內(nèi)容和條款,如:一些從事建筑、采礦等危險(xiǎn)行業(yè)的用人單位私下與農(nóng)民工簽訂“事故責(zé)任自負(fù)”的“生死合同”。

(2)勞動(dòng)權(quán)益受到侵害。表現(xiàn)在:一、加班不給或少給加班工資。農(nóng)民工大都勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度大、待遇低。二、拖欠甚至拒絕給付工資。三、休息休假日權(quán)利沒(méi)有落實(shí)。不少用人單位在國(guó)家法定節(jié)假日也不讓農(nóng)民工休息。四、工作環(huán)境惡劣。缺乏勞動(dòng)保護(hù),導(dǎo)致農(nóng)民工職業(yè)發(fā)病率較高。

(3)社會(huì)保障權(quán)利缺失。大部分用人單位沒(méi)有為農(nóng)民工進(jìn)行社會(huì)保險(xiǎn)登記,不給農(nóng)民工買(mǎi)社會(huì)保險(xiǎn)。農(nóng)民工在年老、患病、工傷、失業(yè)的情況下獲得社會(huì)保障的權(quán)利沒(méi)有得到保證。

(4)社會(huì)權(quán)益得不到尊重。主要表現(xiàn)在:一、社會(huì)歧視。農(nóng)民工這一稱(chēng)謂不僅是對(duì)民工身份與職業(yè)分離的形象描述,也包含了許多特定的含義,是一種歧視性稱(chēng)謂。二、農(nóng)民工子女得不到良好教育。城市正規(guī)學(xué)校入學(xué)的戶(hù)籍體制使很多農(nóng)民工子女不能進(jìn)入學(xué)校接受教育,能夠進(jìn)入也需要交納高額借讀費(fèi)。

建議:

(1)完善權(quán)益保護(hù)的政策機(jī)制。一、盡快出臺(tái)農(nóng)民工權(quán)益保障的相關(guān)政策。二、加強(qiáng)對(duì)勞工合同的管理。三、完善社會(huì)保障制度。

(2)加強(qiáng)就業(yè)前培訓(xùn)工作。通過(guò)培訓(xùn)來(lái)提高農(nóng)民工的整體素質(zhì),搞好兩個(gè)培訓(xùn):一、職業(yè)技能培訓(xùn),提高農(nóng)民工的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)力價(jià)值。二、結(jié)合技能培訓(xùn)做好農(nóng)民工維權(quán)的教育。

(3)轉(zhuǎn)變城市主題的管理理念:改變農(nóng)民工實(shí)行經(jīng)濟(jì)接納和社會(huì)拒入的態(tài)度。城市管理部門(mén)要實(shí)行積極的農(nóng)民工管理制度,取消對(duì)農(nóng)民工的各種歧視,多增加一些學(xué)校,接納農(nóng)民工子女上學(xué),不增收其他費(fèi)用,確保民工子女正常上學(xué)。

(4)加大執(zhí)法力度和提供法律援助。勞動(dòng)保障部門(mén)要加大勞動(dòng)執(zhí)法檢查力度,嚴(yán)厲查處侵害農(nóng)民工權(quán)益的用人單位,打擊非法職業(yè)介入,確保用工市場(chǎng)信息準(zhǔn)確。司法行政部門(mén)要在農(nóng)民工集中的地方開(kāi)展法規(guī)咨詢(xún)服務(wù),常年為農(nóng)民工提供幫助。法律援助中心及法律服務(wù)機(jī)構(gòu)要及時(shí)為外出農(nóng)民工提供代理、辯護(hù)等幫助。

以上是對(duì)農(nóng)民工權(quán)益保護(hù)現(xiàn)狀的分析,也是這次實(shí)習(xí)的主題??梢哉f(shuō),這是很有意義的實(shí)習(xí),從中我們可以了解到當(dāng)前農(nóng)民工的生存環(huán)境和地位,的確需要政府以及各界人士的幫助。

【第3篇 2023年10月大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)范文:政府采購(gòu)實(shí)習(xí)

__年,是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要一年,也是深入落實(shí)我局和采購(gòu)中心“__”規(guī)劃的關(guān)鍵之年。采購(gòu)中心的工作總體思路是:通過(guò)完善協(xié)議供貨、定點(diǎn)采購(gòu)和網(wǎng)上競(jìng)價(jià),推動(dòng)采購(gòu)規(guī)模的持續(xù)增長(zhǎng);改進(jìn)項(xiàng)目評(píng)審環(huán)節(jié),提升采購(gòu)工作的專(zhuān)業(yè)化和規(guī)范化水平;調(diào)整內(nèi)部結(jié)構(gòu)和人員配備,對(duì)工作規(guī)程進(jìn)行全面梳理完善,提升采購(gòu)工作執(zhí)行力和工作狀態(tài),實(shí)現(xiàn)采購(gòu)規(guī)模的穩(wěn)步增長(zhǎng),力爭(zhēng)__年完成采購(gòu)規(guī)模160億元。

一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)

(一)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。按照中央和我局關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的總體部署,進(jìn)一步學(xué)習(xí)科學(xué)觀,繼續(xù)鞏固和擴(kuò)大落實(shí)整改的成果,確保學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作取得實(shí)效。

(二)加強(qiáng)政治理論和采購(gòu)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)制度,組織黨員干部深入學(xué)___屆四中全會(huì)、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、中紀(jì)委三次全會(huì)和國(guó)務(wù)院廉政工作會(huì)議精神,切實(shí)提高全體人員的政治理論水平,真正做到以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)政府集中采購(gòu)工作,切實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利開(kāi)展;嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)中心內(nèi)部學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工的內(nèi)部學(xué)習(xí)培訓(xùn)和交流,每季度組織以采購(gòu)政策法規(guī)、相關(guān)業(yè)務(wù)工作為重點(diǎn)的全員培訓(xùn);繼續(xù)組織重點(diǎn)項(xiàng)目、廢標(biāo)案例和質(zhì)疑項(xiàng)目的案例分析總結(jié)會(huì)。

(三)以制度創(chuàng)新促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。加強(qiáng)黨員干部理想信念教育和廉政教育工作,強(qiáng)化廉潔自律意識(shí),筑牢思想防線。嚴(yán)格執(zhí)行黨中央、國(guó)務(wù)院和我局關(guān)于廉政建設(shè)的要求,不斷完善中心內(nèi)部廉政措施,以開(kāi)放評(píng)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)等完善項(xiàng)目評(píng)審的制度辦法作為切入點(diǎn),不斷增強(qiáng)集中采購(gòu)的透明度,牢固筑牢反腐制度防線。

二、加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),穩(wěn)步推進(jìn)政府集中采購(gòu)工作

(一)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)。加大與財(cái)政、審計(jì)、監(jiān)察等部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)力度,及時(shí)交流工作情況,研究探討工作中遇到的新情況、新問(wèn)題。按各業(yè)務(wù)處工作職責(zé),繼續(xù)進(jìn)行與各部委的走訪聯(lián)系,深入了解采購(gòu)人的采購(gòu)需求,對(duì)采購(gòu)項(xiàng)目的組織實(shí)施及時(shí)進(jìn)行溝通,進(jìn)一步拓寬采購(gòu)項(xiàng)目來(lái)源。組織召開(kāi)中央單位政府集中采購(gòu)工作會(huì),適時(shí)組織重點(diǎn)采購(gòu)單位采購(gòu)人、供應(yīng)商和評(píng)審專(zhuān)家座談會(huì),廣泛征集各方面意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、改進(jìn)工作。

(二)深入開(kāi)展調(diào)查研究。1、深入學(xué)習(xí)借鑒國(guó)內(nèi)外政府采購(gòu)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),赴政府采購(gòu)工作開(kāi)展情況好的省市,對(duì)其集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)進(jìn)行調(diào)研走訪,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步開(kāi)闊視野。2、積極開(kāi)展對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)京外單位、教育和醫(yī)療等采購(gòu)量較大的系統(tǒng)性采購(gòu)單位的調(diào)研走訪,深入了解掌握采購(gòu)需求,調(diào)查工作中的難點(diǎn)問(wèn)題,積極拓展新的采購(gòu)增長(zhǎng)點(diǎn)。3、加強(qiáng)市場(chǎng)調(diào)研,了解產(chǎn)品特性,加大與設(shè)備生產(chǎn)廠商和相關(guān)領(lǐng)域技術(shù)專(zhuān)家的交流,提高對(duì)政府采購(gòu)產(chǎn)品的技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)及市場(chǎng)行情動(dòng)態(tài)的了解和把握能力。4、加強(qiáng)對(duì)采購(gòu)數(shù)據(jù)的分析和整理,制定新的指標(biāo)體系,突出實(shí)用性,為采購(gòu)決策提供科學(xué)的實(shí)際數(shù)據(jù)支持。

三、積極發(fā)揮政策功能,服務(wù)于國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局

按照“提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略,嚴(yán)格貫徹落實(shí)各項(xiàng)關(guān)于節(jié)能減排、自主創(chuàng)新和維護(hù)國(guó)家信息安全等方面的規(guī)定。通過(guò)改進(jìn)招標(biāo)文件、評(píng)標(biāo)辦法、采購(gòu)合同等方式,確保政府集中采購(gòu)政策目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。研究提出并組織實(shí)施環(huán)保節(jié)能產(chǎn)品特別是節(jié)能節(jié)水建筑材料、變頻空調(diào)、再生打印和復(fù)印耗材,再生復(fù)印紙的采購(gòu)方案;研究提出在高端信息產(chǎn)品領(lǐng)域,推廣采購(gòu)本國(guó)產(chǎn)品的措施。

四、重點(diǎn)做好協(xié)議供貨和定點(diǎn)采購(gòu)工作

針對(duì)協(xié)議供貨和定點(diǎn)采購(gòu)中存在的價(jià)格、服務(wù)等方面問(wèn)題,深入調(diào)查,了解情況,研究改進(jìn)協(xié)議供貨和定點(diǎn)采購(gòu)的方式方法,提高規(guī)范化管理水平:推行精細(xì)化管理,按照產(chǎn)品特點(diǎn)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)化分工;加強(qiáng)協(xié)議供貨和定點(diǎn)采購(gòu)履約管理,研究起草《協(xié)議供貨后期管理辦法(試行)》,嚴(yán)格審核原則和程序,減少日常管理的隨意性;積極擴(kuò)大協(xié)議供貨和定點(diǎn)采購(gòu)的項(xiàng)目實(shí)施范圍,對(duì)軟件開(kāi)發(fā)及系統(tǒng)集成、光纖及互聯(lián)網(wǎng)接入等服務(wù)類(lèi)項(xiàng)目試行定點(diǎn)采購(gòu);進(jìn)一步完善協(xié)議供貨批量采購(gòu)制度以及入圍產(chǎn)品的二次競(jìng)價(jià)等價(jià)格監(jiān)控機(jī)制,擴(kuò)大實(shí)行競(jìng)價(jià)的產(chǎn)品范圍,對(duì)復(fù)印機(jī)、投影儀等競(jìng)爭(zhēng)充分的品目試行競(jìng)價(jià);建立優(yōu)選中標(biāo)產(chǎn)品推薦制度,增強(qiáng)政策性指引,為采購(gòu)人提供客觀參考。

加強(qiáng)對(duì)協(xié)議供貨和定點(diǎn)采購(gòu)供應(yīng)商的履約管理,研究建立供應(yīng)商信用評(píng)價(jià)體系和獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,制定量化考核管理細(xì)則,對(duì)供應(yīng)商所提供產(chǎn)品的價(jià)格、質(zhì)量、售后服務(wù)等方面進(jìn)行打分考核,對(duì)排名靠后的供應(yīng)商予以警告、暫停甚至取消其參加相關(guān)項(xiàng)目的資格等處罰,同時(shí)對(duì)空缺供應(yīng)商通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)等方式進(jìn)行增補(bǔ),切實(shí)維護(hù)政府采購(gòu)工作的嚴(yán)肅性,做到優(yōu)勝劣汰,促進(jìn)供應(yīng)商不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

五、充分發(fā)揮網(wǎng)上競(jìng)價(jià)采購(gòu)的作用

規(guī)范網(wǎng)上競(jìng)價(jià)采購(gòu)操作流程,滿足采購(gòu)人合理需求,增強(qiáng)網(wǎng)上競(jìng)價(jià)的適用性,擴(kuò)大采購(gòu)規(guī)模,提升服務(wù)水平;探索網(wǎng)上競(jìng)價(jià)和協(xié)議供貨、定點(diǎn)采購(gòu)方式相結(jié)合的實(shí)施辦法,充分發(fā)揮政策組合拳的力量。

六、合理配置機(jī)構(gòu)和人員

根據(jù)局機(jī)構(gòu)改革的總體要求,結(jié)合政府集中采購(gòu)工作的發(fā)展形勢(shì)及實(shí)際工作的矛盾和焦點(diǎn)問(wèn)題,對(duì)中心的職能分工、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配備進(jìn)行適度的調(diào)整。建立工作人員輪崗的常態(tài)化機(jī)制。在保證各處室工作職責(zé)正常履行的前提下,進(jìn)一步充實(shí)一線采購(gòu)業(yè)務(wù)人員力量,不斷提高采購(gòu)工作質(zhì)量。提高獨(dú)立完成工程類(lèi)采購(gòu)項(xiàng)目的工作能力。加強(qiáng)對(duì)聘用人員的管理和培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性和主動(dòng)性。

七、進(jìn)一步完善采購(gòu)流程

修訂和完善相關(guān)的制度辦法和工作流程:嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)項(xiàng)目分級(jí)審批、采購(gòu)文件集體討論、重大項(xiàng)目集體會(huì)商和采購(gòu)項(xiàng)目雙人負(fù)責(zé)制;探索采購(gòu)文件(包括評(píng)標(biāo)辦法、招標(biāo)需求和投標(biāo)人資質(zhì)條件)正式發(fā)布前進(jìn)行公示及供應(yīng)商參加的專(zhuān)家論證審核的制度辦法;進(jìn)一步完善質(zhì)疑處理的工作程序,修訂質(zhì)疑處理工作流程,引入質(zhì)證程序,保護(hù)采購(gòu)當(dāng)事人的合法權(quán)益。

進(jìn)一步做好完善評(píng)審規(guī)則的有關(guān)工作:1、進(jìn)一步明確評(píng)審專(zhuān)家、采購(gòu)人代表及中心工作人員在評(píng)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)的職責(zé)權(quán)限和工作規(guī)則;2、研究建立評(píng)審機(jī)制;3、建立評(píng)審專(zhuān)家后評(píng)價(jià)制度,將評(píng)審專(zhuān)家有關(guān)情況及時(shí)向財(cái)政部國(guó)庫(kù)司反饋;4、在加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督的基礎(chǔ)上,引入外部監(jiān)督,研究向投標(biāo)人開(kāi)放評(píng)標(biāo)現(xiàn)場(chǎng)及公布評(píng)審結(jié)果(專(zhuān)家打分表和評(píng)標(biāo)報(bào)告)的工作方案,并在組織試點(diǎn)的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)在年內(nèi)推廣到所有類(lèi)別的采購(gòu)項(xiàng)目;5、要做好開(kāi)放評(píng)標(biāo)前的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,特別是加強(qiáng)招標(biāo)文件和評(píng)標(biāo)報(bào)告范本庫(kù)的建設(shè)和應(yīng)用工作。根據(jù)各類(lèi)采購(gòu)項(xiàng)目的特點(diǎn),對(duì)采購(gòu)文件的商務(wù)、技術(shù)和服務(wù)條款加以細(xì)化、量化,在評(píng)標(biāo)辦法中增加客觀評(píng)分因素,減少主觀人為因素。

八、加快政府采購(gòu)信息化建設(shè)

完成采購(gòu)中心電子化采購(gòu)平臺(tái)的升級(jí)改造,進(jìn)一步增強(qiáng)技術(shù)保障能力。對(duì)信息發(fā)布系統(tǒng)、協(xié)議供貨系統(tǒng)、定點(diǎn)采購(gòu)系統(tǒng)、網(wǎng)上競(jìng)價(jià)系統(tǒng)等進(jìn)行優(yōu)化整合。繼續(xù)完善電子輔助招投標(biāo)系統(tǒng),逐步擴(kuò)大全程網(wǎng)上招投標(biāo)采購(gòu)項(xiàng)目的實(shí)施范圍,大力推進(jìn)“綠色采購(gòu)”,降低采購(gòu)成本。完善采購(gòu)文檔模版,規(guī)范采購(gòu)文檔格式。加大采購(gòu)人庫(kù)、供應(yīng)商庫(kù)和商品信息庫(kù)的建設(shè)及管理力度,優(yōu)化分類(lèi)方式,方便檢索利用。

九、做好其他各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,配合采購(gòu)工作的開(kāi)展

(一)努力提高培訓(xùn)工作質(zhì)量。對(duì)政府采購(gòu)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),進(jìn)一步充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,豐富和創(chuàng)新培訓(xùn)形式,在繼續(xù)做好政府集中采購(gòu)基礎(chǔ)知識(shí)和技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,根據(jù)采購(gòu)人的需求增加針對(duì)特殊采購(gòu)品目、專(zhuān)項(xiàng)采購(gòu)案例等方面的專(zhuān)題培訓(xùn),重點(diǎn)配合采購(gòu)人組織好各部門(mén)的系統(tǒng)性培訓(xùn)。根據(jù)不同采購(gòu)項(xiàng)目的特點(diǎn)和評(píng)審工作要求,適時(shí)組織供應(yīng)商、評(píng)審專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)。

(二)做好其他各項(xiàng)工作。嚴(yán)格執(zhí)行我局和中心內(nèi)部的各項(xiàng)制度規(guī)定,做好財(cái)務(wù)資產(chǎn)管理、文秘、檔案、安全、宣傳工作。充分發(fā)揮工、青、婦組織作用,采取多種形式積極開(kāi)展文體活動(dòng),著力幫助有特殊困難的干部職工解決實(shí)際困難,進(jìn)一步提高中心的凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力營(yíng)造更加團(tuán)結(jié)和諧、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的工作氛圍。

【第4篇 政府實(shí)習(xí)總結(jié)

在很多人眼中,公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的。今年暑假,我來(lái)到了廣州市人民 政府實(shí)習(xí),以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份去體驗(yàn)廣州公務(wù)員的日常工作。

上下班準(zhǔn)時(shí)、中午休息時(shí)間長(zhǎng),這樣的時(shí)間表,讓很多白領(lǐng)羨慕不已。因此很多 人理所當(dāng)然地認(rèn)為,公務(wù)員就是一份優(yōu)差。

然而,在實(shí)習(xí)的一個(gè)半月里,我近距離地 看到了的人民公仆的真實(shí)情況。

一、公務(wù)員的飲食與出行 說(shuō)起公務(wù)員的午餐,很多人會(huì)聯(lián)想到大排筵席,大魚(yú)大肉。然而,當(dāng)我第一次和 他們一起吃午飯的時(shí)候,看到的情境實(shí)在令我感動(dòng)。

在廣州市人民政府里面,公務(wù)員 中午都在政府大院的飯?zhí)么蚩ㄓ貌?。一般情況下,他們?cè)谌龢谴蝻?,那里的飯菜,? 看來(lái),和中大飯?zhí)玫囊膊皇呛艽髤^(qū)別。

吃飯的方式也和我在大學(xué)一樣,一人一份,吃 完了各人把自己的飯盤(pán)碗筷拿到統(tǒng)一的地方清洗。要宴請(qǐng)客人的話,可以到二樓,那 里設(shè)有餐廳和包廂。

這一切,讓人著到政府改善公務(wù)員形象的努力,讓人感受到了公 務(wù)員隊(duì)伍的廉政之風(fēng),看到了黨和政府這些年來(lái)廉政建設(shè)的成效。 政府公務(wù)員形象的樹(shù)立,除了制度的約束之外,還需要人本身的自覺(jué)。

有好幾次 我都看到,一些其他局和單位的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)市政府開(kāi)完全之后,都只是去三樓的飯?zhí)?,? 其他人一樣吃一人一份的快餐。本來(lái),他們有著足夠的理由和資格到二樓,甚至到外 面的地方吃飯,但是,他們都沒(méi)有這樣做。

廉潔已經(jīng)成為了他們一種自覺(jué)的自我要 求。這樣的改變,的確讓人欣喜。

除了從“吃”中看到了公務(wù)員的廉潔形象,從“行”中,也可以體現(xiàn)出公務(wù)員的 新作風(fēng)。在政府中,只有局級(jí)以上干部,才配有汽車(chē)和司機(jī)。

其他的官員要用車(chē),都 需要想有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)。有一次,我跟一位處長(zhǎng)到外單位開(kāi)會(huì),一個(gè)多小時(shí)的路程,只 是坐著一部空調(diào)有問(wèn)題的面包車(chē)。

今年的夏天特別熱,路面溫度絕對(duì)超過(guò)40攝氏度, 然而,我觀察身邊的幾位同行的公務(wù)員,他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了,并沒(méi)有抱怨什么。 這一切,如果不是我親眼所見(jiàn),也許,我還會(huì)和很多人一樣,對(duì)公務(wù)員抱有某種 偏見(jiàn)。

我想,很多群眾都對(duì)政府工作、公務(wù)員素質(zhì)有著種種意見(jiàn)和置疑。這些,很大 程度上是因?yàn)檎c群眾在溝通上存在障礙造成的。

如果政府提高運(yùn)作的透明度,讓 群眾更真切地了解政府官員的行為,也讓官員行為接受群眾的監(jiān)督,相信,對(duì)政府威 信和形象的樹(shù)立,對(duì)公務(wù)員 隊(duì)伍建設(shè),都會(huì)有著良性循環(huán)的作用。

二、公務(wù)員都干些什么? 人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來(lái)概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的 嗎? 我來(lái)到了市政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。

每天都有大大小小不同內(nèi)容的 會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場(chǎng),往 往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。

而開(kāi)會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一 場(chǎng)的發(fā)言,這些工作 往往都在8小時(shí)之外才能完成。開(kāi)會(huì),并不是輕松的事情。

但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí) 質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。

但事實(shí)早已 證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的 影子。

在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過(guò)程的簡(jiǎn) 單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。

相信,政府也早已意識(shí)到了問(wèn)題的存在,然而改革的道 路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的。政府改革,是中國(guó)發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。

三、政府與公眾的溝通 這一個(gè)話題,應(yīng)該是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。在我實(shí)習(xí)期間,我參加了幾次 接待群眾上訪的會(huì)議,也參與了由政府組織的企業(yè)與企業(yè)之間的協(xié)調(diào)會(huì)議。

可以說(shuō), 是從實(shí)踐上進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了自己在課堂上所學(xué)的東西。 維持社會(huì)穩(wěn)定,是政府義不容辭的責(zé)任。

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中,難免要犧牲一部 分人的利益。如何輸導(dǎo)和安撫這一部分人,成為了政府工作的重點(diǎn)。

其實(shí),在這些群 眾與企業(yè)的沖突中,政府處于一個(gè)很尷尬的位置。國(guó)企改革的關(guān)鍵是政企分開(kāi)。

對(duì)于 企業(yè)的決策,政府不能再插手去管了。但是,企業(yè)往往會(huì)沉迷于追求經(jīng)濟(jì)效益而忽略 了社會(huì)效益,將社會(huì)效益、與群眾溝通這一部分的問(wèn)題留給了政府。

到底,這一一個(gè) 皮球應(yīng)該怎么接才接得好,成為了政府的大難題?,F(xiàn)在,政府往往分兩部分做工作, 一方面,接待上訪群眾,在感情上給予同情和支持;另一方面,召開(kāi)企業(yè)間的協(xié)調(diào)會(huì) 議,引導(dǎo)企業(yè)兼顧社會(huì)效益,承擔(dān)企業(yè)發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題。

這種與群眾溝通、組 織企業(yè)間溝通的工作正是政府公共關(guān)系,但卻并未為許多人所認(rèn)識(shí)。記得當(dāng)初,我剛 來(lái)到實(shí)習(xí)單位,里面的人還說(shuō):讀公關(guān)的不是應(yīng)該到酒樓去嗎? 我們政府不需要這樣的人吧。

想起來(lái),真的為他們的無(wú)知感到可悲。 在美國(guó),政府就有專(zhuān)門(mén)的公關(guān)人員,負(fù)責(zé)與公眾溝通、與企業(yè)溝通,甚至是政府 與政府間的溝通。

然而,在我們中國(guó)的政府里,公務(wù)員需要身兼數(shù)職,就連開(kāi)會(huì)的會(huì) 場(chǎng)布置,也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的人員負(fù)責(zé),往往是由領(lǐng)導(dǎo)帶著幾個(gè)下屬去搞。古語(yǔ)有云:術(shù)業(yè) 有專(zhuān)攻。

一人同時(shí)擔(dān)任著領(lǐng)導(dǎo)、律師、公關(guān)人員的責(zé)任,必然會(huì)分散精力,也無(wú)法發(fā) 揮長(zhǎng)處。我想,我們政府在精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)的同時(shí),是不是也應(yīng)該考慮到形勢(shì)和發(fā)展的需 要,適當(dāng)增添一些專(zhuān)業(yè)的部門(mén),負(fù)責(zé)政府與公眾溝通的有關(guān)工作呢?

四、后感 記得在我們的公共關(guān)系專(zhuān)業(yè)課上,老師說(shuō):心地善良的人才最適合做公務(wù)員。這 一個(gè)半月的“公務(wù)員”經(jīng)歷,讓我對(duì)這句話深有體會(huì)。

政府是一個(gè)權(quán)威的機(jī)構(gòu),而在 如此權(quán)威的機(jī)構(gòu)中工作的公務(wù)員,不可避免地有著特殊的權(quán)利和地位。特別是處于社 會(huì)主義初級(jí)階段的發(fā)展中的中國(guó),公務(wù)員無(wú)疑是一個(gè)特殊的職業(yè)和群體。

不過(guò),我們 希望公務(wù)員都是心地善良的人,是希望他們能從自身出發(fā)約束自己。然而,我想,人 性是難以戰(zhàn)勝的,最有效的辦法,應(yīng)該是從制度上、從法律上,使他們有所約束。

法治才是通往“理想國(guó)”的道路。

【第5篇 2023年暑期在政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié)

在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我順利完成了暑期實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)將主要工作情況報(bào)告

一、主要收獲

總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉和實(shí)踐,對(duì)政府部門(mén)的相關(guān)運(yùn)作程序有了清醒認(rèn)識(shí),對(duì)其主要工作情況也有了深刻體會(huì)。廈門(mén)市思明區(qū)政府是以增進(jìn)工作績(jī)效為努力方向,以服務(wù)社會(huì)、服務(wù)海西為己任的親民型政府,是新時(shí)代典型的模范的服務(wù)型政府。

1、思想觀念得到進(jìn)一步改善

首先是關(guān)于政府公務(wù)員工作方面的情況。一直以來(lái),在社會(huì)上流傳甚廣的描述是“一杯水,一份報(bào)紙”,在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)親身體會(huì),認(rèn)識(shí)到我們的政府部門(mén)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為履行為人民服務(wù)的宗旨而奮斗和努力。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員每個(gè)星期都要下街道、進(jìn)基層了解情況,及時(shí)總結(jié)工作,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,解決好關(guān)系人民群眾切身利益的民生問(wèn)題。特別是在文明創(chuàng)建期間,各部門(mén)各街道人員都積極參與體驗(yàn)基層工作,自覺(jué)融入到人民大眾的生活中,嚴(yán)格貫徹落實(shí)一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾來(lái)到群眾去的路線方針政策。

其次是關(guān)于政府公務(wù)員生活方面的情況。在廣大群眾的思想中,抱有筵席不斷、飯局不斷觀念的不占少數(shù),其實(shí)這種思想是被誤導(dǎo)的。一個(gè)半月以來(lái),在同一食堂里打卡吃飯,用完餐自覺(jué)將餐具放到統(tǒng)一的地方進(jìn)行清洗,一日三餐與我們平常的飯食一樣。遇到突發(fā)情況,為了保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員時(shí)刻堅(jiān)守崗位,用方便面充饑,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。廣大人民群眾對(duì)政府部門(mén)的了解還有待于加強(qiáng)宣傳,爭(zhēng)取工作支持,樹(shù)立良好的績(jī)效型、服務(wù)型政府形象。

2、業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提升

從學(xué)校走入社會(huì),工作技能一窮二白,一切都需要從頭學(xué)起。從進(jìn)入辦公室的第一天,在科室同志的幫助和指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)工作基礎(chǔ)技能,包括復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等日常工作頻繁使用的機(jī)器的操作。文件的基本格式和采編原則,也在工作需要中逐漸接觸。同時(shí),與各個(gè)部門(mén)和相關(guān)人員相互溝通,人際交往能力得到持續(xù)增強(qiáng)。

3、理論知識(shí)得到進(jìn)一步拓展

如今,我們正處于信息科技的時(shí)代,掌握了信息,才能把握時(shí)代脈搏,抓好工作方向,落實(shí)方針政策。信息來(lái)源主要有報(bào)紙、雜志、文件等各種紙質(zhì)形式,還有電視、廣播等各種新聞媒體。從《人民日?qǐng)?bào)》上了解中央政策,明確國(guó)內(nèi)國(guó)際環(huán)境;從《福建日?qǐng)?bào)》上學(xué)習(xí)省市文件精神,明晰省內(nèi)各城市發(fā)展?fàn)顩r;從《廈門(mén)日?qǐng)?bào)》等上收集本地民眾問(wèn)題建議,切實(shí)做好為民辦實(shí)事項(xiàng)目。認(rèn)真讀好報(bào),嚴(yán)格時(shí)間管理,不僅有利于知識(shí)眼界的拓展,同時(shí)有利于監(jiān)督落實(shí)各項(xiàng)會(huì)議精神,發(fā)揮地區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì),促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高人民生活水平。

從零八年七月以來(lái),深刻體會(huì)到,看報(bào)紙不是為了休閑娛樂(lè)、無(wú)所事事,通過(guò)報(bào)紙媒介,公務(wù)員主要是為了解基本國(guó)情、認(rèn)清國(guó)際環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,立足地方發(fā)展實(shí)情,實(shí)事求是,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)決策民主化、合理化、科學(xué)化,實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。

二、存在問(wèn)題

在實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里,獲得主要成效的同時(shí),也曝露出了自己在學(xué)習(xí)、生活和工作中存在的一些問(wèn)題。主要包括自身缺點(diǎn)的束縛,以及校園生活與社會(huì)工作之間的技能斷層。

【第6篇 縣人民政府司法實(shí)習(xí)總結(jié)

一、實(shí)習(xí)基本概況

實(shí)習(xí)是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之后的一個(gè)不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)就是實(shí)踐,通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。在大四的最后一個(gè)學(xué)期,也就是__年3月3號(hào)到4月4號(hào),我在肇慶市__縣人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。

__縣人民法院成立于1952年10月,現(xiàn)設(shè)有政工科、執(zhí)行局2個(gè)直屬機(jī)構(gòu)和司法警察大隊(duì)1個(gè)直屬行政單位,下設(shè)紀(jì)檢監(jiān)察室、研究室、辦公室、立案庭、刑庭、民一庭、民二庭、民三庭、行政審判庭、審判管理辦公室、書(shū)記員管理科、司法行政裝備科等12個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和鳳崗、梁村、永固、冷坑4個(gè)派出法庭。我實(shí)習(xí)的地方就是民三庭,民三庭所負(fù)責(zé)的工作是依法審理轄區(qū)內(nèi)或上級(jí)法院指定由本院審理的涉外民(商)事糾紛案件和企、事業(yè)單位申請(qǐng)宣告破產(chǎn)的案件。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程及內(nèi)容

這次實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),我主要的工作內(nèi)容是:

1、學(xué)習(xí)有關(guān)案件開(kāi)庭前準(zhǔn)備工作的各項(xiàng)活動(dòng),制作并送達(dá)相關(guān)的民事訴訟法律文書(shū),熟悉法院審理民商事糾紛案件的運(yùn)作以及流程管理。

2、旁聽(tīng)案件,通過(guò)對(duì)案件的旁聽(tīng),進(jìn)行部分案件記錄,學(xué)習(xí)法官在法庭上對(duì)庭審過(guò)程的指揮,了解法庭審理民事案件的各個(gè)階段所進(jìn)行的工作,進(jìn)一步加深對(duì)我國(guó)現(xiàn)行民事訴訟法律法規(guī)的了解和具體的適用情況。

3、學(xué)習(xí)有關(guān)書(shū)記員的跟案工作,移送有關(guān)案卷材料,了解民事判決生效后的執(zhí)行工作,協(xié)助法院辦案書(shū)記員傳輸案件網(wǎng)絡(luò)管理。

在工作的過(guò)程中,我時(shí)刻嚴(yán)格的要求自己,遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,盡我所能地幫助各位同事辦案,發(fā)揮我在學(xué)校所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),比如對(duì)所在辦公室的電腦進(jìn)行簡(jiǎn)單的軟件和硬件維護(hù),解決部分電腦問(wèn)題。

實(shí)習(xí)的時(shí)間的非常充實(shí)的,其中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。第一件事就是裝訂卷宗,雖然聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。記得第一天,書(shū)記員就拿了一本厚厚的卷宗,并給我講述了里面各種文件的排列順序。由于挑選的案宗不夠經(jīng)典,她只能大致講解一下,并讓我多看卷宗自己總結(jié)。我便翻閱了一件件已經(jīng)整理完畢的卷宗。雖然每見(jiàn)案子具體上大相徑庭但案子包含的基本訴訟文書(shū)大致上卻是一致的。經(jīng)過(guò)反復(fù)積累和鞏固之后,我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。

實(shí)習(xí)期間,我接觸了不少的民事案件,通過(guò)參加這些案件的庭審,使我對(duì)現(xiàn)行的民法有了一定的了解理解,我明白了只有通過(guò)理論知識(shí)與現(xiàn)實(shí)案件相結(jié)合,才能更準(zhǔn)確的掌握法律的內(nèi)涵。本次實(shí)習(xí)讓我知道法律的學(xué)習(xí)及案件的審理,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有自己想像及以往電視節(jié)目中所說(shuō)的那么輕松,庭審的舉證、質(zhì)證、認(rèn)證、辯論過(guò)程都要跟著程序走,每個(gè)案件的復(fù)雜性不是一兩句話就能總結(jié)出來(lái)的,一念之差,差之毫厘,謬以千里,是絕對(duì)不能掉以輕心的,這樣才有公正莊重的法庭判決。

三、總結(jié)

由于是第一次參加畢業(yè)實(shí)習(xí),我在許多方面還不夠成熟,存在諸多不足,我對(duì)司法系統(tǒng)的整體情況以及法律條文了解不夠;整理案卷文綜的效率還比較低,對(duì)案件的分析也不夠全面。

各個(gè)行業(yè)的運(yùn)作息息相關(guān),法院實(shí)習(xí)的工作看似與所學(xué)的專(zhuān)業(yè)不太相關(guān),但本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了不少法官和律師朋友,他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)進(jìn)行了悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí),也教會(huì)了我很多做人的道理。在此次實(shí)習(xí)中,我的整理能力有了大大的提高,通過(guò)在法院的實(shí)習(xí)工作,我基本了解了法院的部門(mén)設(shè)置,熟悉其各部門(mén)的基本工作,初步知悉了法院現(xiàn)行的工作模式。

這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,大學(xué)社會(huì)實(shí)踐引導(dǎo)我們走出校門(mén),走向社會(huì)接觸社會(huì)了解社會(huì)投身社會(huì)。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西讓我終身受用,這一次在法院的經(jīng)歷讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,其收獲和意義可見(jiàn)一斑。我一定會(huì)把這次得到的經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)靈活運(yùn)用在在今后的學(xué)習(xí)與工作中。

【第7篇 2023年暑假政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié)

一、實(shí)習(xí)目的

我在街道辦進(jìn)行了一次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)目的是在機(jī)關(guān)單位學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),,熟悉整個(gè)機(jī)關(guān)單位工作的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),獲得與專(zhuān)業(yè)有關(guān)知識(shí)技能,將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證。培養(yǎng)靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)的能力,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。了解并接受基層單位文化,了解政府和事業(yè)單位管理模式。

深化理解知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力。在具體工作中,培養(yǎng)自己良好的職業(yè)道德。相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。同時(shí)培養(yǎng)自己正確的就業(yè)觀念,不怕苦、不怕累、不怕小、不怕偏。從小做起,從點(diǎn)滴做起。在具體工作中嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化自己的勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念。做好準(zhǔn)備來(lái)面對(duì)將來(lái)會(huì)工作的環(huán)境。在正式就業(yè)前,通過(guò)在單位在實(shí)習(xí)工作的鍛煉,了解職場(chǎng),了解各類(lèi)崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容等,在此過(guò)程中確定未來(lái)的發(fā)展方向和個(gè)人的定位。在具體工作中積極思考,考察個(gè)人的興趣所在,所擅長(zhǎng)的工作,自己所向往的工作,以及將來(lái)希望達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)等等。同時(shí)在現(xiàn)實(shí)的就業(yè)環(huán)境中,熟悉職場(chǎng)環(huán)境。為將來(lái)的就業(yè)儲(chǔ)備實(shí)用知識(shí)。

二、實(shí)行單位簡(jiǎn)介

我所在的是____________。聯(lián)盟街道辦事處主要設(shè)有以下幾個(gè)處室

1黨群辦公室。職能:負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)和社區(qū)黨組織建設(shè),干部隊(duì)伍建設(shè),黨員教育、管理與監(jiān)督,精神文明創(chuàng)建,紀(jì)檢,社會(huì)治安綜合治理、群團(tuán)、文秘、檔案等各項(xiàng)工作。2行政辦公室。職能:負(fù)責(zé)政務(wù)文秘、信訪、人事監(jiān)察、勞資、機(jī)關(guān)總務(wù)、后勤、生活福利、人大代表組織聯(lián)絡(luò)、武裝等各項(xiàng)工作。3社會(huì)事務(wù)辦公室。職能:負(fù)責(zé)基層政權(quán)建設(shè),社會(huì)保障和社會(huì)行政管理、計(jì)劃生育、社區(qū)教育、社區(qū)建設(shè)、健康教育等工作。4 城區(qū)管理辦公室。職能:負(fù)責(zé)及協(xié)調(diào)、配合區(qū)政府有關(guān)部門(mén)完成本地區(qū)市政建設(shè),園林綠化、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、環(huán)保、市容、等各項(xiàng)工作。5 財(cái)政經(jīng)濟(jì)辦。職能:負(fù)責(zé)管理街道經(jīng)濟(jì)工作。6司法所。職能:負(fù)責(zé)司法所工作,法制宣傳教育、對(duì)“兩放人員”的幫教和管理。民事糾紛調(diào)解工作、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、矛盾排查工作。7社區(qū)服務(wù)中心。職能勞動(dòng)保障監(jiān)察、勞動(dòng)保障統(tǒng)計(jì);勞動(dòng)力資源管理、外來(lái)勞動(dòng)力的就業(yè)服務(wù)登記;就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn);再就業(yè)援助、失業(yè)保險(xiǎn)服務(wù);退休人員社會(huì)化管理服務(wù)。我實(shí)習(xí)的崗位在行政辦公室,主要負(fù)責(zé)政務(wù)文秘、信訪、人事監(jiān)察、勞資、機(jī)關(guān)總務(wù)、后勤、生活福利、人大代表組織聯(lián)絡(luò)、武裝等各項(xiàng)工作。在具體的實(shí)踐中,主要是文字處理工作和整檔以及一些后勤。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在課堂上我們學(xué)習(xí)的都主要是一些理論知識(shí),對(duì)政府機(jī)關(guān)一些看法,主要是從一些新聞中獲得。我們?cè)诶碚摰氖澜缋镏更c(diǎn)江山和滔滔不絕,而本次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們走出了理論,接觸到實(shí)際?;叵雰蓚€(gè)月的日出日落,我大概參加了以下實(shí)習(xí)活動(dòng)。

1、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和整理。剛來(lái)到單位正好有一件事要處理,就是給預(yù)備軍人統(tǒng)計(jì)資料并輸入管理系統(tǒng)。

2、文件建檔。由于信訪也屬于行政這方面。在實(shí)行這段期間,正好碰上了保密文件的整理和政府文件的建檔。

3、擬定文件和打印文件。這件事幾乎是每天的必修課。由于是基層政府,一些政府文件的傳達(dá)和老百姓的通知都需要打印和擬定。

4、接待信訪群眾。街道辦是接觸老百姓的第一線,一些具體的信訪工作就必不可少。

5、打包辦公室行行李。由于實(shí)行期間正趕上辦事處搬遷,因此也有了這些活。

6、幫助后勤。街道有個(gè)小食堂。因此在沒(méi)搬遷前,也就多了項(xiàng)工作就是每天到飯點(diǎn)去幫后勤的忙。

四、個(gè)人感想和總結(jié)

實(shí)習(xí)的時(shí)間如白駒過(guò)隙,就像還沒(méi)有回神就已走遠(yuǎn)。為期兩個(gè)月的政府實(shí)習(xí),除了收獲到一段快樂(lè)充實(shí),令人難忘的時(shí)光,還學(xué)到書(shū)本以外的知識(shí)。回想這兩個(gè)月的實(shí)行,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。

1、待人應(yīng)熱情大方

當(dāng)人處于一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),要融入這個(gè)環(huán)境就應(yīng)該熱情大方!記得去街道的第一天,因?yàn)閹缀鹾苌儆惺裁瓷鐣?huì)實(shí)踐,做而有點(diǎn)底氣不足。而然來(lái)到街道,寬敞明亮、溫度適宜的辦公室;態(tài)度和藹、誠(chéng)懇可親的同事,親切的問(wèn)候,親和的微笑和串串的語(yǔ)句,頓時(shí)令我感動(dòng)不已!從那時(shí)起,我就想對(duì)待每一個(gè)都應(yīng)該是熱情大方的。特別是政府部門(mén),為人民服務(wù)是宗旨,同時(shí)在服務(wù)的同時(shí)更應(yīng)該注意自己的行為方式。問(wèn)候請(qǐng)教就成了我這個(gè)月的實(shí)習(xí)行為規(guī)范,我想待人接物的第一課就應(yīng)該是熱情大方!

2、要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊

實(shí)習(xí)的目的也就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)書(shū)本之外的知識(shí),學(xué)習(xí)社會(huì)和工作上的許多知識(shí)。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事

事要躬行”,只有行動(dòng)才能讓正確的理論和方法得以吸收和理解。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說(shuō)要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事,是一門(mén)學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)在你在那里,你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí),你得去說(shuō),跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對(duì)方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。主動(dòng)出擊,不能一味的在那里等待,讓他們?cè)谀抢锍?dú)角戲,讓他們跟你說(shuō),他們不知你到底需要什么。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,大多數(shù)的工作人員在一定程度上不會(huì)讓你很累的干活。如果閑的時(shí)候比較多,那么自己應(yīng)該主動(dòng)找活。不能只一味的做領(lǐng)導(dǎo)派下來(lái)的活。主動(dòng)幫忙,主動(dòng)學(xué)習(xí)這樣我們的才能得到更多的鍛煉。

3、勿以善小而不為

清理衛(wèi)生、倒茶遞水、分發(fā)文件、整理書(shū)報(bào)、閱讀紅頭文件等看似一些很小的活。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生也應(yīng)該主動(dòng)去做。在實(shí)踐中不能一下就把自己的架子擺的太高,不然也會(huì)摔得很慘。在實(shí)習(xí)中,我也見(jiàn)到過(guò)一些總是抱怨的同學(xué),覺(jué)得自己到來(lái)到街道是大材小用。覺(jué)得自己是個(gè)大學(xué)生,怎么能干這此活?其實(shí)在他在夠抱怨而沒(méi)有做的時(shí)候,很多鍛煉自己機(jī)會(huì)也許就錯(cuò)過(guò)。是,我們是大學(xué)生,但不要忘了,我們也還是學(xué)生。在沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,所有的社會(huì)事物都值得我們學(xué)習(xí)。

4、應(yīng)用務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待社會(huì)現(xiàn)象

人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來(lái)概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來(lái)到了政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場(chǎng),往往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。而開(kāi)會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場(chǎng)的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開(kāi)會(huì),并不是輕松的事情。

但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過(guò)程的簡(jiǎn)單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信,政府也早已意識(shí)了問(wèn)題的存在,然而改革的道路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的。政府改革,是中國(guó)發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。

這半個(gè)月的實(shí)習(xí),給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁雜。似乎每天都有那么點(diǎn)事兒,但就是一天下來(lái),卻不知到自己究竟都做了些什么事兒。或許行政人員的工作體會(huì)都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級(jí)回報(bào)工作時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可匯報(bào)的。因?yàn)樾姓藛T每天需要處理的工作都非?,嵥?,根本無(wú)法匯報(bào),總不能對(duì)上級(jí)說(shuō):“本周共接了87個(gè)電話,復(fù)印了34次資料,接待的8次客人,發(fā)了23封信……”

不了解行政工作性質(zhì)的人總覺(jué)得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見(jiàn)又會(huì)給行政工作人員造成很大的心理障礙,嚴(yán)重影響行政工作人員的積極向和主動(dòng)性。事情來(lái)得突然,工作總是陷于被動(dòng)。往來(lái)文件、復(fù)印傳真、來(lái)客接待、接聽(tīng)電話等都是無(wú)法預(yù)見(jiàn)的,這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。

而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外,還要應(yīng)付諸如來(lái)客的接待陪同、會(huì)議的籌備、參加展示會(huì),或者受命進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),調(diào)查某個(gè)事件等。這些突發(fā)事件都有時(shí)間要求,行政人員往往要把突發(fā)實(shí)踐辦好又不能耽誤日常工作。也許這些也正是我國(guó)現(xiàn)在行政改革的要點(diǎn)。

五、最后的話

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,在實(shí)習(xí)期間有收獲也有遺憾,但更多是也是收獲吧!作為涉社之初的練習(xí),我們?cè)诰毐鴪?chǎng)上發(fā)揮著自己,收獲著希望。“千里之行,始于足下”,短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。實(shí)習(xí)結(jié)束,但對(duì)自己的鍛煉,對(duì)學(xué)習(xí)的要求卻并未結(jié)束。一段歷程結(jié)束,另一段歷程在等著我們。青春是奮斗的代名詞,奮斗是夢(mèng)想的踏腳石。我相信,我可以。

【第8篇 2023年政府實(shí)習(xí)總結(jié)

2023年政府實(shí)習(xí)總結(jié)

不知不覺(jué),橫跨五個(gè)星期的政府義工服務(wù)工作已經(jīng)結(jié)束了。從進(jìn)去經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室的第一天,到經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室改名為經(jīng)濟(jì)促進(jìn)局、公有資產(chǎn)辦公室遷離,不舍的離開(kāi)這個(gè)讓我呆了過(guò)半個(gè)暑假的學(xué)習(xí)之地,仿佛是一眨眼的時(shí)間。好比一場(chǎng)英超豪門(mén)間的比賽,時(shí)間不短,但總有裁判吹響終場(chǎng)哨的那一刻,回望比賽,有很多令人回味的時(shí)刻。

本來(lái)我并不想一放假就去實(shí)習(xí),最初的想法是,放了假,玩幾天才決定去哪里實(shí)習(xí)。但是在離大二最后一場(chǎng)考試的前幾天,我的初中同學(xué)某筠在q上問(wèn)我暑假有沒(méi)有打算去實(shí)習(xí),我說(shuō)可能去政府某部門(mén)實(shí)習(xí)下,并問(wèn)她有沒(méi)有興趣。她說(shuō)有,但是我潑了下冷水,我說(shuō)實(shí)習(xí)沒(méi)有工資,純粹去學(xué)習(xí),正確來(lái)說(shuō),是做義工。她回我沒(méi)問(wèn)題,只要有證明就可以了。我說(shuō)絕對(duì)有。當(dāng)時(shí)某筠已經(jīng)放假幾天了,為了讓她早點(diǎn)去實(shí)習(xí),我決定一放假就跟她去經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦實(shí)習(xí)。

就這樣,7月8號(hào)那天一大早,其實(shí)也不算一大早,已經(jīng)是8點(diǎn)半了,我跟某筠就去政府六樓的辦公室。找到了該辦公室的梁主任,讓他安排我們倆的工作。他想了下,說(shuō)公有資產(chǎn)辦公室那邊比較缺人手整理資料,問(wèn)我們意見(jiàn)如何。我們答應(yīng)去公資辦幫忙,其實(shí)后來(lái)覺(jué)得有點(diǎn)后悔。

來(lái)到了公資辦,發(fā)現(xiàn)整個(gè)辦公室只有兩個(gè)人,一個(gè)是經(jīng)理,姓周,我們就叫他周經(jīng)理。另外一個(gè)是我表姐的爸爸的弟弟,我就跟我表姐叫他五叔。一開(kāi)始,周經(jīng)理就給了些資料讓我們輸入電腦。以我們這般打字速度,很快就輸入完了。之后,周經(jīng)理見(jiàn)我們?nèi)绱舜蜃炙俣?,?jiǎn)直是天降神將啊,何不用盡其才呢。果真,接下來(lái)的時(shí)間,周經(jīng)理不斷地給資料我們輸入電腦,連1950年代的資料都找出來(lái)。我真服了orz。

說(shuō)起那些資料,我真學(xué)到了很多東西。幾乎什么樣的資料都有。首先接觸的是租賃合同。每天對(duì)著甲方乙方,基本上我已經(jīng)熟悉怎樣去寫(xiě)一份租賃合同了。接著是房產(chǎn)證、土地使用證等等這類(lèi)的證,還有是工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照等等的執(zhí)照,平時(shí)我們?nèi)ベI(mǎi)東西,哪有看這些執(zhí)照,現(xiàn)在我天天對(duì)著這些執(zhí)照,當(dāng)然那是復(fù)印件。還有那些厚厚的的評(píng)估報(bào)告,還沒(méi)看我就暈了。有生意,當(dāng)然少不了借據(jù),收據(jù),借條等等,要是都借給我多好啊,想想罷了。生意做多了,就有虧有賺。借錢(qián)不還,人家就要催你還錢(qián),這樣我就看到一大堆的律師信等法律文件。有時(shí)欠款太多,只好變賣(mài)財(cái)產(chǎn)。現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)時(shí),我只能是這樣的感嘆。

從這堆由1950年代開(kāi)始的資料,我看到了杏壇工商業(yè)的發(fā)展的縮影。感覺(jué)自己手中拿著杏壇的工商業(yè)的歷史,一頁(yè)一頁(yè)的翻開(kāi),從繁體字到簡(jiǎn)體字,從泛黃的手寫(xiě)紙到嶄新的打印紙,從中文到英文、葡萄牙文;歷史似乎在我手上極速的發(fā)展,蓋上文件夾,歷史又一次的封存好。從沒(méi)有供銷(xiāo)社,到有供銷(xiāo)社;從供銷(xiāo)社的興旺,集體經(jīng)濟(jì)的興盛。到改革開(kāi)放,個(gè)體戶(hù)的崛起,個(gè)體經(jīng)濟(jì)的繁榮,集體經(jīng)濟(jì)的衰弱,隨之供銷(xiāo)社慢慢成為歷史了;后來(lái)成立了工業(yè)總公司;經(jīng)歷風(fēng)雨后,工業(yè)總公司也衰弱了,也就有了公有資產(chǎn)辦公室,管理以前的難帳難數(shù)。至于為什么會(huì)這樣,原因好多好復(fù)雜,不是當(dāng)事人是很難明白的,就一句話,政府的錢(qián)是可以榨取的。

在最后一個(gè)星期,政府內(nèi)部人員大調(diào)動(dòng),公資辦的辦公室另有用途,周經(jīng)理調(diào)去其他辦公室了,我們倆也調(diào)去行政辦公室。至于經(jīng)濟(jì)發(fā)展辦公室也改名為經(jīng)濟(jì)促進(jìn)局。這意味著我們的工作減輕了。經(jīng)促局的人員主要是年輕一代,都為80后。話題就接近了許多了。阿能的冷笑話,倩漪的搞笑的表情,文文總是沒(méi)睡醒的樣子,還有那個(gè)新調(diào)過(guò)來(lái)的,很年輕但是已經(jīng)嫁人有孩子的桂姐......還有我表姐和綺文姐都留下了很深的印象。特別是阿能,竟然是我朋友的哥哥,世界太小了。這個(gè)辦公室的氣氛很活躍,經(jīng)常一起出去吃飯,有一次,我跟倩漪還有我表姐一起去買(mǎi)下午茶。還不能讓領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),“躲”進(jìn)了會(huì)議室去吃,真有意思!

離開(kāi)經(jīng)促局的那一天,真的很不舍得,畢竟在公資辦,在經(jīng)促局都學(xué)到很多東西,學(xué)到跟我專(zhuān)業(yè)完全沒(méi)有任何關(guān)系的東西。有人問(wèn)我是不是以后想在政府做,我只是笑著回答“有機(jī)會(huì)”。實(shí)際上,我完全沒(méi)有任何想在政府工作的意圖,辛辛苦苦考個(gè)公務(wù)員,到一個(gè)舒服的單位去做一些根本不用什么專(zhuān)業(yè)知識(shí)的工作,而且很有可能沒(méi)什么發(fā)展的前景,沒(méi)有挑戰(zhàn)性,這種工作,就算薪水再高,我也不會(huì)去做。而且我一向?qū)荚嚊](méi)什么信心,要我考到前一兩名我不能做到。去政府實(shí)習(xí),學(xué)到了政府的做事方式,了解了運(yùn)作的“規(guī)則”,其實(shí)也是對(duì)以后我的發(fā)展有很大的幫助。我還是要謝謝經(jīng)濟(jì)促進(jìn)局,公有資產(chǎn)辦公室給我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

【第9篇 人民政府暑期實(shí)習(xí)總結(jié)

人民政府暑期實(shí)習(xí)總結(jié)

在很多人眼中,公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的。今年暑假,我來(lái)到了廣州市人民政府實(shí)習(xí),以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份去體驗(yàn)廣州公務(wù)員的日常工作。上下班準(zhǔn)時(shí)、中午休息時(shí)間長(zhǎng),這樣的時(shí)間表,讓很多白領(lǐng)羨慕不已。因此很多人理所當(dāng)然地認(rèn)為,公務(wù)員就是一份優(yōu)差。然而,在實(shí)習(xí)的一個(gè)半月里,我近距離地看到了的人民公仆的真實(shí)情況。

一、公務(wù)員的飲食與出行

說(shuō)起公務(wù)員的午餐,很多人會(huì)聯(lián)想到大排筵席,大魚(yú)大肉。然而,當(dāng)我第一次和他們一起吃午飯的時(shí)候,看到的情境實(shí)在令我感動(dòng)。在廣州市人民政府里面,公務(wù)員中午都在政府大院的飯?zhí)么蚩ㄓ貌?。一般情況下,他們?cè)谌龢谴蝻?,那里的飯菜,我看?lái),和中大飯?zhí)玫囊膊皇呛艽髤^(qū)別。吃飯的方式也和我在大學(xué)一樣,一人一份,吃完了各人把自己的飯盤(pán)碗筷拿到統(tǒng)一的地方清洗。要宴請(qǐng)客人的話,可以到二樓,那里設(shè)有餐廳和包廂。這一切,讓人著到政府改善公務(wù)員形象的努力,讓人感受到了公務(wù)員隊(duì)伍的廉政之風(fēng),看到了黨和政府這些年來(lái)廉政建設(shè)的成效。

政府公務(wù)員形象的樹(shù)立,除了制度的約束之外,還需要人本身的自覺(jué)。有好幾次我都看到,一些其他局和單位的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)市政府開(kāi)完全之后,都只是去三樓的飯?zhí)?,和其他人一樣吃一人一份的快餐。本?lái),他們有著足夠的理由和資格到二樓,甚至到外面的地方吃飯,但是,他們都沒(méi)有這樣做。廉潔已經(jīng)成為了他們一種自覺(jué)的自我要求。這樣的改變,的確讓人欣喜。

除了從“吃”中看到了公務(wù)員的廉潔形象,從“行”中,也可以體現(xiàn)出公務(wù)員的新作風(fēng)。在政府中,只有局級(jí)以上干部,才配有汽車(chē)和司機(jī)。其他的官員要用車(chē),都需要想有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)。有一次,我跟一位處長(zhǎng)到外單位開(kāi)會(huì),一個(gè)多小時(shí)的路程,只是坐著一部空調(diào)有問(wèn)題的面包車(chē)。今年的夏天特別熱,路面溫度絕對(duì)超過(guò)40攝氏度,然而,我觀察身邊的幾位同行的公務(wù)員,他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了,并沒(méi)有抱怨什么。

這一切,如果不是我親眼所見(jiàn),也許,我還會(huì)和很多人一樣,對(duì)公務(wù)員抱有某種偏見(jiàn)。我想,很多群眾都對(duì)政府工作、公務(wù)員素質(zhì)有著種種意見(jiàn)和置疑。這些,很大程度上是因?yàn)檎c群眾在溝通上存在障礙造成的。如果政府提高運(yùn)作的透明度,讓群眾更真切地了解政府官員的行為,也讓官員行為接受群眾的監(jiān)督,相信,對(duì)政府威信和形象的樹(shù)立,對(duì)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),都會(huì)有著良性循環(huán)的作用。

二、公務(wù)員都干些什么?

人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來(lái)概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來(lái)到了市政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場(chǎng),往往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。而開(kāi)會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場(chǎng)的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開(kāi)會(huì),并不是輕松的事情。但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過(guò)程的簡(jiǎn)單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信,政府也早已意識(shí)到了問(wèn)題的存在,然而改革的道路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的。政府改革,是中國(guó)發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。

三、政府與公眾的溝通

這一個(gè)話題,應(yīng)該是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。在我實(shí)習(xí)期間,我參加了幾次接待群眾上訪的會(huì)議,也參與了由政府組織的企業(yè)與企業(yè)之間的協(xié)調(diào)會(huì)議。可以說(shuō),是從實(shí)踐上進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了自己在課堂上所學(xué)的東西。

【第10篇 大學(xué)生在政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié)

一、行評(píng)基本情況

“行評(píng)”是民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的簡(jiǎn)稱(chēng),是指在各級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)對(duì)政府部門(mén)和公共服務(wù)行業(yè)的工作作風(fēng)進(jìn)行公開(kāi)評(píng)價(jià),推動(dòng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)民主監(jiān)督活動(dòng)。評(píng)議的基本程序包括:

(一)建立工作機(jī)構(gòu),制定實(shí)施方案,確定評(píng)議對(duì)象、內(nèi)容和程序,選聘評(píng)議代表,培訓(xùn)評(píng)議人員,宣傳發(fā)動(dòng)群眾,被評(píng)部門(mén)和行業(yè)向社會(huì)公開(kāi)服務(wù)承諾和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)、開(kāi)展自查自糾等。

【第11篇 政府暑期實(shí)習(xí)總結(jié)

在很多人眼中,公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的。今年暑假,我來(lái)到了廣州市人民 政府實(shí)習(xí),以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份去體驗(yàn)廣州公務(wù)員的日常工作。

上下班準(zhǔn)時(shí)、中午休息時(shí)間長(zhǎng),這樣的時(shí)間表,讓很多白領(lǐng)羨慕不已。因此很多 人理所當(dāng)然地認(rèn)為,公務(wù)員就是一份優(yōu)差。

然而,在實(shí)習(xí)的一個(gè)半月里,我近距離地 看到了的人民公仆的真實(shí)情況。

一、公務(wù)員的飲食與出行 說(shuō)起公務(wù)員的午餐,很多人會(huì)聯(lián)想到大排筵席,大魚(yú)大肉。然而,當(dāng)我第一次和 他們一起吃午飯的時(shí)候,看到的情境實(shí)在令我感動(dòng)。

在廣州市人民政府里面,公務(wù)員 中午都在政府大院的飯?zhí)么蚩ㄓ貌汀R话闱闆r下,他們?cè)谌龢谴蝻?,那里的飯菜,? 看來(lái),和中大飯?zhí)玫囊膊皇呛艽髤^(qū)別。

吃飯的方式也和我在大學(xué)一樣,一人一份,吃 完了各人把自己的飯盤(pán)碗筷拿到統(tǒng)一的地方清洗。要宴請(qǐng)客人的話,可以到二樓,那 里設(shè)有餐廳和包廂。

這一切,讓人著到政府改善公務(wù)員形象的努力,讓人感受到了公 務(wù)員隊(duì)伍的廉政之風(fēng),看到了黨和政府這些年來(lái)廉政建設(shè)的成效。 政府公務(wù)員形象的樹(shù)立,除了制度的約束之外,還需要人本身的自覺(jué)。

有好幾次 我都看到,一些其他局和單位的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)市政府開(kāi)完全之后,都只是去三樓的飯?zhí)茫? 其他人一樣吃一人一份的快餐。本來(lái),他們有著足夠的理由和資格到二樓,甚至到外 面的地方吃飯,但是,他們都沒(méi)有這樣做。

廉潔已經(jīng)成為了他們一種自覺(jué)的自我要 求。這樣的改變,的確讓人欣喜。

除了從“吃”中看到了公務(wù)員的廉潔形象,從“行”中,也可以體現(xiàn)出公務(wù)員的 新作風(fēng)。在政府中,只有局級(jí)以上干部,才配有汽車(chē)和司機(jī)。

其他的官員要用車(chē),都 需要想有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)。有一次,我跟一位處長(zhǎng)到外單位開(kāi)會(huì),一個(gè)多小時(shí)的路程,只 是坐著一部空調(diào)有問(wèn)題的面包車(chē)。

今年的夏天特別熱,路面溫度絕對(duì)超過(guò)40攝氏度, 然而,我觀察身邊的幾位同行的公務(wù)員,他們似乎已經(jīng)習(xí)慣了,并沒(méi)有抱怨什么。 這一切,如果不是我親眼所見(jiàn),也許,我還會(huì)和很多人一樣,對(duì)公務(wù)員抱有某種 偏見(jiàn)。

我想,很多群眾都對(duì)政府工作、公務(wù)員素質(zhì)有著種種意見(jiàn)和置疑。這些,很大 程度上是因?yàn)檎c群眾在溝通上存在障礙造成的。

如果政府提高運(yùn)作的透明度,讓 群眾更真切地了解政府官員的行為,也讓官員行為接受群眾的監(jiān)督,相信,對(duì)政府威 信和形象的樹(shù)立,對(duì)公務(wù)員 隊(duì)伍建設(shè),都會(huì)有著良性循環(huán)的作用。

二、公務(wù)員都干些什么? 人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來(lái)概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的 嗎? 我來(lái)到了市政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。

每天都有大大小小不同內(nèi)容的 會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場(chǎng),往 往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。

而開(kāi)會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一 場(chǎng)的發(fā)言,這些工作 往往都在8小時(shí)之外才能完成。開(kāi)會(huì),并不是輕松的事情。

但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí) 質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。

但事實(shí)早已 證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的 影子。

在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過(guò)程的簡(jiǎn) 單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。

相信,政府也早已意識(shí)到了問(wèn)題的存在,然而改革的道 路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的。政府改革,是中國(guó)發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。

三、政府與公眾的溝通 這一個(gè)話題,應(yīng)該是與我所學(xué)的學(xué)科最貼切的了。在我實(shí)習(xí)期間,我參加了幾次 接待群眾上訪的會(huì)議,也參與了由政府組織的企業(yè)與企業(yè)之間的協(xié)調(diào)會(huì)議。

可以說(shuō), 是從實(shí)踐上進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了自己在課堂上所學(xué)的東西。

【第12篇 暑期在政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié)

在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我順利完成了暑期實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)將主要工作情況報(bào)告如下:

一、主要收獲

總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉和實(shí)踐,對(duì)政府部門(mén)的相關(guān)運(yùn)作程序有了清醒認(rèn)識(shí),對(duì)其主要工作情況也有了深刻體會(huì)。廈門(mén)市思明區(qū)政府是以增進(jìn)工作績(jī)效為努力方向,以服務(wù)社會(huì)、服務(wù)海西為己任的親民型政府,是新時(shí)代典型的模范的服務(wù)型政府。

1、思想觀念得到進(jìn)一步改善

首先是關(guān)于政府公務(wù)員工作方面的情況。一直以來(lái),在社會(huì)上流傳甚廣的描述是“一杯水,一份報(bào)紙”,在實(shí)習(xí)期間,通過(guò)親身體會(huì),認(rèn)識(shí)到我們的政府部門(mén)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為履行為人民服務(wù)的宗旨而奮斗和努力。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員每個(gè)星期都要下街道、進(jìn)基層了解情況,及時(shí)總結(jié)工作,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,解決好關(guān)系人民群眾切身利益的民生問(wèn)題。特別是在文明創(chuàng)建期間,各部門(mén)各街道人員都積極參與體驗(yàn)基層工作,自覺(jué)融入到人民大眾的生活中,嚴(yán)格貫徹落實(shí)一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾來(lái)到群眾去的路線方針政策。

其次是關(guān)于政府公務(wù)員生活方面的情況。在廣大群眾的思想中,抱有筵席不斷、飯局不斷觀念的不占少數(shù),其實(shí)這種思想是被誤導(dǎo)的。一個(gè)半月以來(lái),在同一食堂里打卡吃飯,用完餐自覺(jué)將餐具放到統(tǒng)一的地方進(jìn)行清洗,一日三餐與我們平常的飯食一樣。遇到突發(fā)情況,為了保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員時(shí)刻堅(jiān)守崗位,用方便面充饑,保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。廣大人民群眾對(duì)政府部門(mén)的了解還有待于加強(qiáng)宣傳,爭(zhēng)取工作支持,樹(shù)立良好的績(jī)效型、服務(wù)型政府形象。

2、業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提升

從學(xué)校走入社會(huì),工作技能一窮二白,一切都需要從頭學(xué)起。從進(jìn)入辦公室的第一天,在科室同志的幫助和指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)工作基礎(chǔ)技能,包括復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等日常工作頻繁使用的機(jī)器的操作。文件的基本格式和采編原則,也在工作需要中逐漸接觸。同時(shí),與各個(gè)部門(mén)和相關(guān)人員相互溝通,人際交往能力得到持續(xù)增強(qiáng)。

3、理論知識(shí)得到進(jìn)一步拓展

如今,我們正處于信息科技的時(shí)代,掌握了信息,才能把握時(shí)代脈搏,抓好工作方向,落實(shí)方針政策。信息來(lái)源主要有報(bào)紙、雜志、文件等各種紙質(zhì)形式,還有電視、廣播等各種新聞媒體。從《人民日?qǐng)?bào)》上了解中央政策,明確國(guó)內(nèi)國(guó)際環(huán)境;從《福建日?qǐng)?bào)》上學(xué)習(xí)省市文件精神,明晰省內(nèi)各城市發(fā)展?fàn)顩r;從《廈門(mén)日?qǐng)?bào)》等上收集本地民眾問(wèn)題建議,切實(shí)做好為民辦實(shí)事項(xiàng)目。認(rèn)真讀好報(bào),嚴(yán)格時(shí)間管理,不僅有利于知識(shí)眼界的拓展,同時(shí)有利于監(jiān)督落實(shí)各項(xiàng)會(huì)議精神,發(fā)揮地區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì),促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高人民生活水平。

從零八年七月以來(lái),深刻體會(huì)到,看報(bào)紙不是為了休閑娛樂(lè)、無(wú)所事事,通過(guò)報(bào)紙媒介,公務(wù)員主要是為了解基本國(guó)情、認(rèn)清國(guó)際環(huán)境,結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,立足地方發(fā)展實(shí)情,實(shí)事求是,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)決策民主化、合理化、科學(xué)化,實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益。

二、存在問(wèn)題

在實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間里,獲得主要成效的同時(shí),也曝露出了自己在學(xué)習(xí)、生活和工作中存在的一些問(wèn)題。主要包括自身缺點(diǎn)的束縛,以及校園生活與社會(huì)工作之間的技能斷層。

1、自身缺點(diǎn)的束縛。社會(huì)是最好的大學(xué),工作是最磨礪人的學(xué)習(xí)途徑。通過(guò)實(shí)習(xí)的歷練,在處理問(wèn)題的方式方法上有待進(jìn)一步提高和改善,要向身邊的朋友、老師同學(xué)和同事學(xué)習(xí)借鑒,不斷圓融變通,形成高效的個(gè)人處理風(fēng)格。個(gè)人性格上的缺點(diǎn),如內(nèi)向,寡言等,在學(xué)習(xí)工作中束縛了人際交往圈子,要在思想上切實(shí)加以重視。知識(shí)儲(chǔ)備情況相對(duì)局限,大局統(tǒng)籌能力和掌控能力薄弱,需要進(jìn)一步加強(qiáng)和鍛煉。

2、理論聯(lián)系實(shí)際不夠。校園里教習(xí)的知識(shí)理論,是經(jīng)過(guò)抽象化條框化的知識(shí),與現(xiàn)實(shí)情況的契合度存在較大偏差。具體工作的操作程序和過(guò)程,不能夠從教科書(shū)上生搬硬套,需要根據(jù)實(shí)際情況,明確重點(diǎn)難點(diǎn),做到具體問(wèn)題具體分析。理論聯(lián)系實(shí)際是一個(gè)長(zhǎng)期而復(fù)雜的過(guò)程,要在學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步摸索,把尋找切合實(shí)際的方式方法作為重要抓手,提高工作效率,增進(jìn)工作效益。

三、下一步改進(jìn)思路

在認(rèn)清自身缺陷的基礎(chǔ)上,今后相當(dāng)一段時(shí)間內(nèi),要有針對(duì)性地改善存在的或潛在的問(wèn)題,尋求切實(shí)有效的方法提升自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),保障德、智、體各方面均衡發(fā)展,為日后的工作學(xué)習(xí)做好充足的思想保證、精神動(dòng)力和智力支持。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。知識(shí)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,在當(dāng)前中國(guó)掀起建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型政府的熱潮中,個(gè)人也要在時(shí)代潮流中奮勇拼搏,扎實(shí)課本基礎(chǔ)知識(shí),不斷掌握新的科技知識(shí)、人文知識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)中華五千年流傳至今的卓越成果和智慧結(jié)晶,爭(zhēng)做二十一世紀(jì)新時(shí)代的弄潮兒,做有理想、有素質(zhì)的有為青年。

2、增加實(shí)踐機(jī)會(huì)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有在經(jīng)受住實(shí)踐的檢驗(yàn),才能算是合格的,才能得到他人的認(rèn)可。熟練運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí),去其糟粕取其精華,也需要在實(shí)際工作生活中持續(xù)磨礪。要自覺(jué)發(fā)揚(yáng)學(xué)中干、干中學(xué),從生活中來(lái)到生活中去的優(yōu)良作風(fēng),艱苦奮斗,戒驕戒躁,促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。

3、做好人生規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)實(shí)習(xí)工作的經(jīng)歷,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做好薄弱環(huán)節(jié)的改善工作。在增加接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的基礎(chǔ)上,以“學(xué)以致用”為原則,向知識(shí)系統(tǒng)化、技能實(shí)用化方向發(fā)展,認(rèn)清自身的優(yōu)缺點(diǎn),找準(zhǔn)持續(xù)學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐的平衡點(diǎn),認(rèn)真做好職業(yè)生涯規(guī)劃,實(shí)現(xiàn)人生跨越式發(fā)展。

謝謝!

【第13篇 2023社區(qū)政府人員工作情況實(shí)習(xí)總結(jié)

參加這次實(shí)踐活動(dòng),讓我了解到了政府基層的工作模式。知道了街道辦事處由黨政辦公室、工青婦室、民政科、綜治辦、城管科、計(jì)生辦、殘聯(lián)、財(cái)務(wù)室等科室組成。我還知道了黨政辦公室是街道辦事處的核心工作部門(mén)。它要負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)黨工委、辦事處日常工作,負(fù)責(zé)黨的組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)等工作;要負(fù)責(zé)干部人事、機(jī)構(gòu)編制、保密、檔案、統(tǒng)計(jì)等工作,負(fù)責(zé)有關(guān)文件、計(jì)劃、總計(jì)的草擬、印刷及會(huì)議的組織工作;要開(kāi)展調(diào)查研究、協(xié)調(diào)各科室關(guān)系;要負(fù)責(zé)街道辦事處財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理和公費(fèi)醫(yī)療等工作;還有承辦街、黨工委、辦事處的其他工作。

通過(guò)在檔案室整理檔案,我知道檔案分為很多類(lèi):從材質(zhì)上分,檔案分為紙質(zhì)檔案和實(shí)物檔案;從檔案的類(lèi)型來(lái)分,又分為人事檔案、會(huì)計(jì)檔案、照片檔案、文書(shū)檔案等。而且每一類(lèi)檔案都有自己固定的編號(hào)和目錄,照片檔案還有自己的說(shuō)明。

在近兩個(gè)月的實(shí)踐中,我深深地感受到了政府工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。記得有一天,一群居民就拆遷的問(wèn)題來(lái)到辦事處和相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)討論。他們一來(lái)到會(huì)議室就吵吵鬧鬧的,好像找人打架一樣。但是街道的領(lǐng)導(dǎo)并沒(méi)有因?yàn)樗麄儜B(tài)度差就不理睬他們,反而心平氣和地和他們討論相關(guān)的問(wèn)題,積極尋求解決問(wèn)題的方法??紤]到要辦理拆遷的居民一般年紀(jì)都比較大,他們甚至派出專(zhuān)車(chē),專(zhuān)人接送居民過(guò)來(lái)辦事處簽約,并陪同他們?nèi)マk理房產(chǎn)證,讓面臨拆遷的居民滿意而歸。

同時(shí),我也深深地感受到基層政府人員工作的辛苦。由于8月下旬,國(guó)家派人來(lái)對(duì)廣州最近一段時(shí)間以來(lái)的創(chuàng)文工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收。為了能把廣州創(chuàng)建成文明城市,街道的工作人員輪流加班加點(diǎn),每天從早上7點(diǎn)工作到晚上11點(diǎn),甚至星期六、星期天也是如此。他們有一套完整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臋C(jī)制確保創(chuàng)文工作得到落實(shí)。這套機(jī)制是這樣的,街道轄內(nèi)各居委的人員每天到各社區(qū)巡邏,一旦發(fā)現(xiàn)有不文明的現(xiàn)象就上前勸阻,要是當(dāng)事人不聽(tīng)勸告,就上報(bào)街道。街道根據(jù)不文明現(xiàn)象的種類(lèi)及時(shí)把有關(guān)情況通過(guò)發(fā)放督辦通知的形式要求相關(guān)部門(mén)在限期內(nèi)處理。有關(guān)部門(mén)處理好后,就把情況反饋給街道。街道再根據(jù)各部門(mén)的反饋向居委核查辦理情況。正是這一完整的機(jī)制和基層政府工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)地執(zhí)行,街道轄內(nèi)的不文明現(xiàn)象才能銷(xiāo)聲匿跡。

經(jīng)過(guò)了我近兩個(gè)月的觀察,我發(fā)現(xiàn)街道辦事處的工作人員是很有環(huán)保意識(shí)的,非常節(jié)約。為什么這么說(shuō)呢?首先,他們一般復(fù)印文件都是雙面復(fù)印。而且只有當(dāng)一張紙兩面都用過(guò)了,成了真正的廢紙時(shí),他們才會(huì)把紙丟掉。而且他們會(huì)把廢紙集中起來(lái),等廢紙有一定的量的時(shí)候,就會(huì)讓打掃衛(wèi)生的阿姨拿去賣(mài)。除此以外,對(duì)于那些打印成單面的但已沒(méi)用又訂起來(lái)了的文件,他們都會(huì)特地把釘子拆開(kāi),拿那些紙來(lái)用。林主任就曾經(jīng)讓我把一沓沓沒(méi)有用的文件的釘子拆掉,好讓他們能利用這些紙。當(dāng)然,辦公室內(nèi)的報(bào)紙、雜志,他們都會(huì)定時(shí)拿去賣(mài),做到垃圾分類(lèi)回收。他們的這種節(jié)約、環(huán)保的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。

在工作中,我感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。剛開(kāi)始的時(shí)候,看到師姐能對(duì)著電腦幫陳主任錄入資料,就很羨慕。經(jīng)常在想,為什么不讓我錄入資料呢。所以當(dāng)區(qū)主任找我?guī)退浫胭Y料的時(shí)候,我真的很開(kāi)心。而當(dāng)她找其他人和我一起錄入的時(shí)候,剛開(kāi)始時(shí)我有一點(diǎn)不高興。我覺(jué)得我一個(gè)人就能很快地把它完成??墒钱?dāng)我看到三個(gè)人同時(shí)錄入資料的速度是這么的快,我明白到,團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于完成一件事是很重要的,我們不能過(guò)于高估自己的力量,要相信團(tuán)結(jié)就是力量。這件事讓我對(duì)團(tuán)結(jié)就是力量有了更深的認(rèn)識(shí)。

總之,這次的實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次很有意義的活動(dòng),它豐富了我的假期生活,讓我學(xué)會(huì)了很多在課堂上不可能學(xué)習(xí)到的東西和經(jīng)驗(yàn)。希望以后還有機(jī)會(huì)參加這樣的活動(dòng)!

【第14篇 2023年大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)總結(jié)范文:政府機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)

千篇一律。對(duì)于我來(lái)講,公務(wù)員的工作輕松容易得來(lái)最大的問(wèn)題是毫無(wú)激情,給不到我一個(gè)要向上的一個(gè)激情在里面。

看來(lái)實(shí)習(xí)還有一個(gè)目的就是可以了解到哪些工作比較適合自己。雖然很多人向往公務(wù)員的工作,很多人都認(rèn)為那是非常輕松,賺錢(qián)又多,又體面的工作,但是我大概是不適合這樣的工作的。相信我的目標(biāo)更加明確了,我知道自己想要怎么樣的工作,怎么樣的方向,以后要朝著什么樣的目標(biāo)發(fā)展,或者會(huì)比這樣的工作辛苦,但是能做到自己喜歡的工作才是人生最大的樂(lè)趣。有時(shí),家里人的建議并不是最好的,也不是最適合這個(gè)時(shí)代發(fā)展的,所以一定要堅(jiān)持自己的方向,堅(jiān)持自己的信念,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn)以后的輝煌。

【第15篇 大學(xué)生暑期政府單位實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

實(shí)習(xí)目的

我在街道辦進(jìn)行了一次為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)目的是在機(jī)關(guān)單位學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),,熟悉整個(gè)機(jī)關(guān)單位工作的過(guò)程。通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),獲得與專(zhuān)業(yè)有關(guān)知識(shí)技能,將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證。培養(yǎng)靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)的能力,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。了解并接受基層單位文化,了解政府和事業(yè)單位管理模式。

深化理解知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力。在具體工作中,培養(yǎng)自己良好的職業(yè)道德。相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。同時(shí)培養(yǎng)自己正確的就業(yè)觀念,不怕苦、不怕累、不怕小、不怕偏。從小做起,從點(diǎn)滴做起。在具體工作中嚴(yán)格要求自己,強(qiáng)化自己的勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念。做好準(zhǔn)備來(lái)面對(duì)將來(lái)會(huì)工作的環(huán)境。在正式就業(yè)前,通過(guò)在單位在實(shí)習(xí)工作的鍛煉,了解職場(chǎng),了解各類(lèi)崗位的職責(zé)、工作內(nèi)容等,在此過(guò)程中確定未來(lái)的發(fā)展方向和個(gè)人的定位。在具體工作中積極思考,考察個(gè)人的興趣所在,所擅長(zhǎng)的工作,自己所向往的工作,以及將來(lái)希望達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)等等。同時(shí)在現(xiàn)實(shí)的就業(yè)環(huán)境中,熟悉職場(chǎng)環(huán)境。為將來(lái)的就業(yè)儲(chǔ)備實(shí)用知識(shí)。

實(shí)行單位簡(jiǎn)介

我所在的是____________。聯(lián)盟街道辦事處主要設(shè)有以下幾個(gè)處室

1黨群辦公室。職能:負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)和社區(qū)黨組織建設(shè),干部隊(duì)伍建設(shè),黨員教育、管理與監(jiān)督,精神文明創(chuàng)建,紀(jì)檢,社會(huì)治安綜合治理、群團(tuán)、文秘、檔案等各項(xiàng)工作。2行政辦公室。職能:負(fù)責(zé)政務(wù)文秘、信訪、人事監(jiān)察、勞資、機(jī)關(guān)總務(wù)、后勤、生活福利、人大代表組織聯(lián)絡(luò)、武裝等各項(xiàng)工作。3社會(huì)事務(wù)辦公室。職能:負(fù)責(zé)基層政權(quán)建設(shè),社會(huì)保障和社會(huì)行政管理、計(jì)劃生育、社區(qū)教育、社區(qū)建設(shè)、健康教育等工作。4 城區(qū)管理辦公室。職能:負(fù)責(zé)及協(xié)調(diào)、配合區(qū)政府有關(guān)部門(mén)完成本地區(qū)市政建設(shè),園林綠化、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、環(huán)保、市容、等各項(xiàng)工作。5 財(cái)政經(jīng)濟(jì)辦。職能:負(fù)責(zé)管理街道經(jīng)濟(jì)工作。6司法所。職能:負(fù)責(zé)司法所工作,法制宣傳教育、對(duì) 兩放人員 的幫教和管理。民事糾紛調(diào)解工作、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、矛盾排查工作。7社區(qū)服務(wù)中心。職能勞動(dòng)保障監(jiān)察、勞動(dòng)保障統(tǒng)計(jì);勞動(dòng)力資源管理、外來(lái)勞動(dòng)力的就業(yè)服務(wù)登記;就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn);再就業(yè)援助、失業(yè)保險(xiǎn)服務(wù);退休人員社會(huì)化管理服務(wù)。我實(shí)習(xí)的崗位在行政辦公室,主要負(fù)責(zé)政務(wù)文秘、信訪、人事監(jiān)察、勞資、機(jī)關(guān)總務(wù)、后勤、生活福利、人大代表組織聯(lián)絡(luò)、武裝等各項(xiàng)工作。在具體的實(shí)踐中,主要是文字處理工作和整檔以及一些后勤。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在課堂上我們學(xué)習(xí)的都主要是一些理論知識(shí),對(duì)政府機(jī)關(guān)一些看法,主要是從一些新聞中獲得。我們?cè)诶碚摰氖澜缋镏更c(diǎn)江山和滔滔不絕,而本次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們走出了理論,接觸到實(shí)際。回想兩個(gè)月的日出日落,我大概參加了以下實(shí)習(xí)活動(dòng)。

1、數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和整理。剛來(lái)到單位正好有一件事要處理,就是給預(yù)備軍人統(tǒng)計(jì)資料并輸入管理系統(tǒng)。

2、文件建檔。由于信訪也屬于行政這方面。在實(shí)行這段期間,正好碰上了保密文件的整理和政府文件的建檔。

3、擬定文件和打印文件。這件事幾乎是每天的必修課。由于是基層政府,一些政府文件的傳達(dá)和老百姓的通知都需要打印和擬定。

4、接待信訪群眾。街道辦是接觸老百姓的第一線,一些具體的信訪工作就必不可少。

5、打包辦公室行行李。由于實(shí)行期間正趕上辦事處搬遷,因此也有了這些活。

6、幫助后勤。街道有個(gè)小食堂。因此在沒(méi)搬遷前,也就多了項(xiàng)工作就是每天到飯點(diǎn)去幫后勤的忙。

個(gè)人感想和總結(jié)

實(shí)習(xí)的時(shí)間如白駒過(guò)隙,就像還沒(méi)有回神就已走遠(yuǎn)。為期兩個(gè)月的政府實(shí)習(xí),除了收獲到一段快樂(lè)充實(shí),令人難忘的時(shí)光,還學(xué)到書(shū)本以外的知識(shí)。回想這兩個(gè)月的實(shí)行,有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。

1、待人應(yīng)熱情大方

當(dāng)人處于一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),要融入這個(gè)環(huán)境就應(yīng)該熱情大方!記得去街道的第一天,因?yàn)閹缀鹾苌儆惺裁瓷鐣?huì)實(shí)踐,做而有點(diǎn)底氣不足。而然來(lái)到街道,寬敞明亮、溫度適宜的辦公室;態(tài)度和藹、誠(chéng)懇可親的同事,親切的問(wèn)候,親和的微笑和串串歡迎的語(yǔ)句,頓時(shí)令我感動(dòng)不已!從那時(shí)起,我就想對(duì)待每一個(gè)都應(yīng)該是熱情大方的。特別是政府部門(mén),為人民服務(wù)是宗旨,同時(shí)在服務(wù)的同時(shí)更應(yīng)該注意自己的行為方式。問(wèn)候請(qǐng)教就成了我這個(gè)月的實(shí)習(xí)行為規(guī)范,我想待人接物的第一課就應(yīng)該是熱情大方!

2、要學(xué)會(huì)主動(dòng)出擊

實(shí)習(xí)的目的也就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)書(shū)本之外的知識(shí),學(xué)習(xí)社會(huì)和工作上的許多知識(shí)。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事

事要躬行 ,只有行動(dòng)才能讓正確的理論和方法得以吸收和理解。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說(shuō)要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事,是一門(mén)學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)在你在那里,你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí),你得去說(shuō),跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對(duì)方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。主動(dòng)出擊,不能一味的在那里等待,讓他們?cè)谀抢锍?dú)角戲,讓他們跟你說(shuō),他們不知你到底需要什么。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,大多數(shù)的工作人員在一定程度上不會(huì)讓你很累的干活。如果閑的時(shí)候比較多,那么自己應(yīng)該主動(dòng)找活。不能只一味的做領(lǐng)導(dǎo)派下來(lái)的活。主動(dòng)幫忙,主動(dòng)學(xué)習(xí)這樣我們的才能得到更多的鍛煉。

3、勿以善小而不為

清理衛(wèi)生、倒茶遞水、分發(fā)文件、整理書(shū)報(bào)、閱讀紅頭文件等看似一些很小的活。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生也應(yīng)該主動(dòng)去做。在實(shí)踐中不能一下就把自己的架子擺的太高,不然也會(huì)摔得很慘。在實(shí)習(xí)中,我也見(jiàn)到過(guò)一些總是抱怨的同學(xué),覺(jué)得自己到來(lái)到街道是大材小用。覺(jué)得自己是個(gè)大學(xué)生,怎么能干這此活?其實(shí)在他在夠抱怨而沒(méi)有做的時(shí)候,很多鍛煉自己機(jī)會(huì)也許就錯(cuò)過(guò)。是,我們是大學(xué)生,但不要忘了,我們也還是學(xué)生。在沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,所有的社會(huì)事物都值得我們學(xué)習(xí)。

4、應(yīng)用務(wù)實(shí)的態(tài)度對(duì)待社會(huì)現(xiàn)象

人們常常用 一杯茶,一張報(bào)紙 來(lái)概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來(lái)到了政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場(chǎng),往往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。而開(kāi)會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場(chǎng)的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開(kāi)會(huì),并不是輕松的事情。

但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著 決策人 的角色。2023大學(xué)生暑期政府單位實(shí)習(xí)報(bào)告范文2023大學(xué)生暑期政府單位實(shí)習(xí)報(bào)告范文。但事實(shí)早已證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。此外,決策過(guò)程的簡(jiǎn)單化,也是導(dǎo)致腐敗的根源。相信,政府也早已意識(shí)了問(wèn)題的存在,然而改革的道路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的。政府改革,是中國(guó)發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。

這半個(gè)月的實(shí)習(xí),給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁雜。似乎每天都有那么點(diǎn)事兒,但就是一天下來(lái),卻不知到自己究竟都做了些什么事兒?;蛟S行政人員的工作體會(huì)都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級(jí)回報(bào)工作時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可匯報(bào)的。因?yàn)樾姓藛T每天需要處理的工作都非常瑣碎,根本無(wú)法匯報(bào),總不能對(duì)上級(jí)說(shuō): 本周共接了87個(gè)電話,復(fù)印了34次資料,接待的8次客人,發(fā)了23封信

不了解行政工作性質(zhì)的人總覺(jué)得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見(jiàn)又會(huì)給行政工作人員造成很大的心理障礙,嚴(yán)重影響行政工作人員的積極向和主動(dòng)性。事情來(lái)得突然,工作總是陷于被動(dòng)。往來(lái)文件、復(fù)印傳真、來(lái)客接待、接聽(tīng)電話等都是無(wú)法預(yù)見(jiàn)的,這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。

而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外,還要應(yīng)付諸如來(lái)客的接待陪同、會(huì)議的籌備、參加展示會(huì),或者受命進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),調(diào)查某個(gè)事件等。這些突發(fā)事件都有時(shí)間要求,行政人員往往要把突發(fā)實(shí)踐辦好又不能耽誤日常工作。也許這些也正是我國(guó)現(xiàn)在行政改革的要點(diǎn)。

最后的話

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的,在實(shí)習(xí)期間有收獲也有遺憾,但更多是也是收獲吧!作為涉社之初的練習(xí),我們?cè)诰毐鴪?chǎng)上發(fā)揮著自己,收獲著希望。 千里之行,始于足下 ,短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理。實(shí)習(xí)結(jié)束,但對(duì)自己的鍛煉,對(duì)學(xué)習(xí)的要求卻并未結(jié)束。一段歷程結(jié)束,另一段歷程在等著我們。青春是奮斗的代名詞,奮斗是夢(mèng)想的踏腳石。我相信,我可以。

【第16篇 2023年暑假大學(xué)生在鄉(xiāng)政府實(shí)習(xí)總結(jié)

這個(gè)暑期在鎮(zhèn)人民政府進(jìn)行了一次為期四個(gè)月的實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)目的是通過(guò)對(duì)基層政府組織的運(yùn)作流程的了解,達(dá)到對(duì)我國(guó)的基層政府組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府)有一個(gè)初步了解,將書(shū)本上的理論知識(shí)與實(shí)際的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),來(lái)深化理解知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力,以便更好的掌握知識(shí),來(lái)面對(duì)將來(lái)也許會(huì)工作的環(huán)境。我作為一個(gè)初次出去實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)生,有幸被分配在組織辦,通過(guò)與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關(guān)的資料,對(duì)組織辦的一些工作流程有了初步的了解。

此次實(shí)習(xí)的單位為鄉(xiāng)人民政府。鄉(xiāng)級(jí)政府是我國(guó)最基層的政府單位。鄉(xiāng)人民政府有書(shū)記,副書(shū)記兩名。鄉(xiāng)長(zhǎng)一名,副鄉(xiāng)長(zhǎng)兩名。下設(shè)黨政辦公室、經(jīng)濟(jì)事務(wù)辦公室、司法所等若干單位,共有在編人員42人?,F(xiàn)任書(shū)記為,鄉(xiāng)長(zhǎng)。鄉(xiāng)西部的幾個(gè)村子去年被劃規(guī)工業(yè)區(qū),鄉(xiāng)政府將面臨更加復(fù)雜的工作任務(wù)。

這次回到__鄉(xiāng)政府去實(shí)習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,在這為期四個(gè)月實(shí)習(xí)中,我也收獲了許多:待人接物要真誠(chéng)熱情,要努力做好分內(nèi)的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……面隊(duì)社會(huì),我們代表的就是學(xué)校、學(xué)院、系,代表的是新一代大學(xué)生的面貌,我們很在乎這個(gè)社會(huì)對(duì)我們的評(píng)價(jià)。因此,我們竭盡所能去盡快適應(yīng)工作和環(huán)境,希望能全面展現(xiàn)我們的能力。

實(shí)習(xí)就是要做到理論聯(lián)系實(shí)際,扎實(shí)基礎(chǔ)。我還認(rèn)識(shí)到普法的重要性,了解到當(dāng)前公民遵守勞動(dòng)法律法規(guī)的現(xiàn)狀。人們常常用“一杯茶,一張報(bào)紙”來(lái)概括公務(wù)員工作的內(nèi)容。事實(shí)真的是這樣的嗎?我來(lái)到了鄉(xiāng)政府工作,接觸得最多的,就是會(huì)議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會(huì)議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領(lǐng)導(dǎo),往往半天就要趕好幾場(chǎng),往往連飯都顧不上吃,一點(diǎn)也不容易。而開(kāi)會(huì)之前,要看許許多多的資料,要準(zhǔn)備每一場(chǎng)的發(fā)言,這些工作往往都在8小時(shí)之外才能完成。開(kāi)會(huì),并不是輕松的事情。但是,這卻引起了我的思考。其實(shí),作為政府,作為政府的公務(wù)員,其工作的實(shí)質(zhì)應(yīng)該是什么呢?會(huì)議繁多,反映出政府仍然擔(dān)當(dāng)著“決策人”的角色。但事實(shí)早已證實(shí),政府應(yīng)該起引導(dǎo)、宏觀調(diào)控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會(huì)有人治的影子。在如此決策的制度下運(yùn)作的政府和社會(huì),必然存在隱患。相信,政府也早已意識(shí)了問(wèn)題的存在,然而改革的道路必定是漫長(zhǎng)而困難重重的。政府改革,是中國(guó)發(fā)展道路上,關(guān)鍵的一步。

這四個(gè)月的實(shí)習(xí),給我的總體感受就是:工作內(nèi)容繁雜。似乎每天都有那么點(diǎn)事兒,但就是一天下來(lái),卻不知到自己究竟都做了些什么事兒?;蛟S行政人員的工作體會(huì)都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級(jí)回報(bào)工作時(shí),卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)什么可匯報(bào)的。因?yàn)樾姓藛T每天需要處理的工作都非?,嵥?,根本無(wú)法匯報(bào),總不能對(duì)上級(jí)說(shuō):“本周共接了87個(gè)電話,復(fù)印了34次資料,接待的8次客人,發(fā)了23封信……”不了解行政工作性質(zhì)的人總覺(jué)得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見(jiàn)又會(huì)給行政工作人員造成很大的心理障礙,嚴(yán)重影響行政工作人員的積極向和主動(dòng)性。)事情來(lái)得突然,工作總是陷于被動(dòng)。往來(lái)文件、復(fù)印傳真、來(lái)客接待、接聽(tīng)電話等都是無(wú)法預(yù)見(jiàn)的,這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。而行政人員除了要完成日常型的事務(wù)處理工作外,還要應(yīng)付諸如來(lái)客的接待陪同、會(huì)議的籌備、參加展示會(huì),或者受命進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào),調(diào)查某個(gè)事件等。這些突發(fā)事件都有時(shí)間要求,行政人員往往要把突發(fā)實(shí)踐辦好又不能耽誤日常工作。

作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,剛開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候你覺(jué)得是興奮,慢慢的,你會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊,幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里很無(wú)趣,所以這里我想說(shuō)的一點(diǎn)是學(xué)會(huì)盡快進(jìn)入你所要是角色,你是帶著對(duì)這個(gè)角色不懂才去那里取經(jīng)的,想當(dāng)年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦才取回,真經(jīng)不好取呀!你得學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)。所以在這里我想說(shuō)的是學(xué)習(xí)的能力。就是如何去學(xué)習(xí)的問(wèn)題。在這個(gè)知識(shí)大爆炸的時(shí)代,如何學(xué)習(xí)比學(xué)到什么東西更重要。當(dāng)你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲障區(qū),如何在那里去取回你說(shuō)要是真經(jīng)是一個(gè)苦差事,是一門(mén)學(xué)問(wèn)?,F(xiàn)在你在那里,你如何去得到你的經(jīng)驗(yàn)?zāi)?學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí),才可以!你得向這些有經(jīng)驗(yàn)的老前輩學(xué)習(xí),你得去說(shuō),跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對(duì)方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。進(jìn)攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們?cè)谀抢锍?dú)角戲,讓他們跟你說(shuō),他們不知你到底需要什么,所以他說(shuō)的也是泛泛的談,沒(méi)有針對(duì)性,談一會(huì)你也沒(méi)有了。這樣不利于了解知識(shí)。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識(shí),針對(duì)這些問(wèn)題你去問(wèn),然后去收集你說(shuō)要的知識(shí),你通過(guò)和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個(gè)部門(mén)都會(huì)有自己的刊物,雜志,文件,報(bào)紙等等信息庫(kù),你就得學(xué)會(huì)多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里時(shí),我會(huì)去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對(duì)組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法,和一些很好的實(shí)踐理論范例。

實(shí)習(xí)小結(jié):在這次實(shí)習(xí)中,我對(duì)鎮(zhèn)政府的工作流程有了一個(gè)初步的了解,其實(shí)我在里面我更學(xué)會(huì)如何去與領(lǐng)導(dǎo)打交道,如何去學(xué)習(xí),何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力。如何去思考。在鄉(xiāng)政府為期一周的實(shí)習(xí)似乎過(guò)于短暫,正如我們所接觸的對(duì)象一樣,民間組織、各社會(huì)團(tuán)體是聯(lián)系政府和社會(huì)的橋梁和紐帶,這短短的實(shí)習(xí)期是我們將理論和實(shí)際連接的紐帶,為我們以后走出校門(mén),進(jìn)入社會(huì)提供了很好的鍛煉機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)中,總覺(jué)得要做好政府工作,實(shí)在太不容易了,事多而雜,“辦人民滿意的政府”,打造服務(wù)型政府這類(lèi)目標(biāo)給政府工作人員提出了很高的要求,群眾的口味多樣化是政府人員必須時(shí)刻以學(xué)習(xí)為己任,解決好群眾各方面問(wèn)題的同時(shí)還要做好上級(jí)安排的各項(xiàng)工作。看似清閑,實(shí)則繁雜的政府工作只有切身體會(huì)方才知曉。這段實(shí)習(xí),無(wú)疑有利于后期的大學(xué)學(xué)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。...

__年4月14日,這是個(gè)值得紀(jì)念的日子,因?yàn)檫@天標(biāo)志著我在景東小學(xué)開(kāi)始的語(yǔ)文教師實(shí)習(xí)生涯。我是跟著師傅凌老師學(xué)習(xí)的,我?guī)煾凳莻€(gè)語(yǔ)文教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)豐富,工作認(rèn)真踏實(shí),嚴(yán)于律己的老師。

酷貓寫(xiě)作為大家整理了鉗工實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字,希望你能喜歡!金工實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來(lái),期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。難而,實(shí)習(xí)后,我覺(jué)得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是...

__年__ 水利水電大學(xué)暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總體思路是要深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹__總書(shū)記系列重要講話精神及在河南考察調(diào)研是的重要講話精神,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察、志愿服務(wù)、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有機(jī)結(jié)合,組織大中專(zhuān)學(xué)生廣泛開(kāi)展...

2個(gè)月的教育實(shí)習(xí),頗多感慨,特就設(shè)問(wèn)析疑 提高語(yǔ)文教學(xué)效率這一角度寫(xiě)一實(shí)習(xí)總結(jié),各位踴躍發(fā)言!設(shè)問(wèn)析疑 提高語(yǔ)文教學(xué)效率教育實(shí)習(xí)總結(jié)一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我受益匪淺。語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作、第二課堂頗有成就也頗多感慨。

在飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)絡(luò)傳播的地位顯而易見(jiàn),它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

在這個(gè)火熱的七月,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告撰寫(xiě)要求及參考格式(一)團(tuán)隊(duì)專(zhuān)題調(diào)研報(bào)告、社會(huì)調(diào)查報(bào)告、科研攻關(guān)報(bào)告的撰寫(xiě)要求及參考格式1、撰寫(xiě)要求報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于4000字,內(nèi)容應(yīng)緊扣團(tuán)隊(duì)活動(dòng)主題,文章內(nèi)容應(yīng)言之有物。

政府實(shí)習(xí)總結(jié)(十六篇)

在很多人眼中,公務(wù)員隊(duì)伍是神圣而又神秘的。今年暑假,我來(lái)到了廣州市人民 政府實(shí)習(xí),以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份去體驗(yàn)廣州公務(wù)員的日常工作。上下班準(zhǔn)時(shí)、中午休息時(shí)間長(zhǎng),這樣的時(shí)間…
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    很慶幸,在參加政府見(jiàn)習(xí)的筆試面試面前,自己選擇了試一試。很感謝學(xué)校、感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)到市政府,來(lái)到工信委......我們的處事不拘小節(jié)與精確細(xì)致并存,我深 ...[更多]

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    這次到翔安去政府實(shí)習(xí)是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當(dāng)中有過(guò)抱怨和畏縮,但無(wú)損我對(duì)翔安的好感。第一次,它讓我想要停留。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語(yǔ),連腳步也是輕快的。事 ...[更多]

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    在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我順利完成了暑期實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)將主要工作情況報(bào)告如下:一、主要收獲總的來(lái)說(shuō),經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉和實(shí)踐,對(duì)政府部門(mén)的相關(guān)運(yùn)作程序有了清醒 ...[更多]

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