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電子工藝實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)(十六篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-31 16:15:10 查看人數(shù):73

電子工藝實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)

【第1篇 電子工藝實(shí)習(xí)感想總結(jié)

因?yàn)閳?bào)告的版本有很多,所以我沒有抄下來(lái),但是有一個(gè)東西是屬于我自己的,那就是自己的感想,不需要抄襲,不需要太多華麗的語(yǔ)言,只是需要內(nèi)心深處最原始的感觸,那就夠了。

本周我們班上進(jìn)行了電子工藝實(shí)習(xí),在這一周中,我們學(xué)到了很多,包括最后我們都自己看到親手打造的純手工的收音機(jī)時(shí),內(nèi)心的深處充滿了不可言語(yǔ)的喜悅。

回想一周的時(shí)間過的很快,我們沒有停下對(duì)做出一個(gè)收音機(jī)的興趣和熱情。從此至終,我都是一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),遇到不懂的,自己先放下來(lái)思考,實(shí)在不行看看周圍的同學(xué)是怎樣做的,再實(shí)在弄不懂的時(shí)候才向師兄或者是老師請(qǐng)教。因?yàn)槲抑?,一個(gè)小小的收音機(jī),里面也是有很多的元器件,有不懂的地方是非常的正常,但是,如果實(shí)習(xí)完之后,我還是沒有弄懂,那就有點(diǎn)對(duì)不起老師,甚至是自己啦。

我們實(shí)習(xí)的第一天是在實(shí)驗(yàn)室里練習(xí)好焊錫,看起來(lái)多么簡(jiǎn)單易懂,可是當(dāng)你真正拿起電烙鐵的時(shí)候,并非像你想象的那樣輕松和簡(jiǎn)單。你要控制好溫度,放電烙鐵的地方,以及焊錫的多少,這些都是要思考和練習(xí)。俗話說,熟能生巧,一天過去之后,我們都學(xué)的差不多了,對(duì)于電阻的焊角已經(jīng)有一定的熟悉程度了。

實(shí)習(xí)的第二天是焊接一些元器件,當(dāng)然在這之前,老師給我們講了一些收音機(jī)的原理,以及元器件是如何進(jìn)行分布的,還有一些注意事項(xiàng),這些我們都非常認(rèn)真的聽取,因?yàn)樵诮酉聛?lái)我們將會(huì)按照工位的次序進(jìn)行焊接和排布電子元器件,這其中必需要知道一些實(shí)驗(yàn)的原理和工作的一些小細(xì)節(jié),因?yàn)檫@些都是非常容易出錯(cuò)的。

第三天我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,觀看了芯片的焊接方式,有點(diǎn)難學(xué),但是熟能生巧,我在嘗試了幾次之后,也學(xué)會(huì)了焊接,雖然不是很完美,但是還是可以用的。焊好之后的時(shí)間里,老師讓我們大家做電路的檢測(cè)以及調(diào)試,很幸運(yùn)的是,我的沒有出現(xiàn)問題,這可能和我一直以來(lái)都很小心的焊接每一個(gè)電路點(diǎn)有關(guān),呵呵,當(dāng)時(shí)的內(nèi)心非常激動(dòng),看來(lái)做足了準(zhǔn)備功夫,后面時(shí)就會(huì)減少很多的不必要的檢查。

全部組裝完的時(shí)候是第四天的中午了,因?yàn)榻M裝時(shí)很多大型一點(diǎn)的框架,所以自己要看準(zhǔn)方向,還要上螺絲頂,不夠第一次接受的不是很清晰,最大的原因是因?yàn)槲覀冏鰧?shí)驗(yàn)的地方是8a104,接收的信號(hào)太少了,很多同學(xué)調(diào)試不到,包括我,不過我果斷的接多了一根天線和電路之間的連線,這樣一來(lái),試過以后發(fā)現(xiàn),好多了,可以收到一個(gè)臺(tái)了。

在宿舍里測(cè)試之后回到實(shí)驗(yàn)室等老師說完報(bào)告要求時(shí),我還問多了一個(gè)問題,因?yàn)槲业腶m是沒有信號(hào)的,我拆了一次之后,找到了那塊am和fm轉(zhuǎn)換的開關(guān)我漏了一個(gè)焊接。不過最終的我,非常高心,因?yàn)槭找舻男Ч浅:谩?/p>

就這樣結(jié)束的一周電子工藝實(shí)習(xí),真是讓我學(xué)到了非常的多的東西,包括如何調(diào)試自己的收音機(jī),如何焊接電路,收音機(jī)原理,如何和同學(xué)配合焊接一些死角。這一些,當(dāng)我親自去做之后,感觸非凡,受益匪淺。

【第2篇 電子工藝實(shí)習(xí)工作總結(jié)

實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)收音機(jī),更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了識(shí)別電子元器件的能力,通過對(duì)元器件的測(cè)量,也增強(qiáng)了對(duì)萬(wàn)用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真.的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn),才是真實(shí)的。通過組裝超外差式收音機(jī),我們明白了其工作原.、學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對(duì)一個(gè)問題,要不慌不忙,.清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。

這次實(shí)習(xí)讓我明白了有時(shí)想是沒有用處的,還必須去考察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的知識(shí),還能再找錯(cuò)誤的同時(shí)鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯(cuò)誤,小小的成功給我很大的動(dòng)力,我知道我會(huì)繼續(xù)努力的。

在.個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

存在的問題與建議

在實(shí)習(xí)中存在的問題主要有:電路板上的焊點(diǎn)有些不符合標(biāo)準(zhǔn);尤其是導(dǎo)線焊接的不好,容易脫落;萬(wàn)用表有的不準(zhǔn)確,有的接觸不良,導(dǎo)致我們測(cè)量數(shù)據(jù)的時(shí)候很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤;組裝完成的收音機(jī)的天線老是滑動(dòng),導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)收聽不到廣播臺(tái)或收聽的臺(tái)較少,用紙塞,時(shí)間長(zhǎng)了,紙很容易脫落。

另外,至于建議,建議老師多給我們講下理論知識(shí),讓我們更深入的了解其工作原.。

【第3篇 2023年電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)

因?yàn)閳?bào)告的版本有很多,所以我沒有抄下來(lái),但是有一個(gè)東西是屬于我自己的,那就是自己的感想,不需要抄襲,不需要太多華麗的語(yǔ)言,只是需要內(nèi)心深處最原始的感觸,那就夠了。

本周我們班上進(jìn)行了電子工藝實(shí)習(xí),在這一周中,我們學(xué)到了很多,包括最后我們都自己看到親手打造的純手工的收音機(jī)時(shí),內(nèi)心的深處充滿了不可言語(yǔ)的喜悅。

回想一周的時(shí)間過的很快,我們沒有停下對(duì)做出一個(gè)收音機(jī)的興趣和熱情。從此至終,我都是一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),遇到不懂的,自己先放下來(lái)思考,實(shí)在不行看看周圍的同學(xué)是怎樣做的,再實(shí)在弄不懂的時(shí)候才向師兄或者是老師請(qǐng)教。因?yàn)槲抑?,一個(gè)小小的收音機(jī),里面也是有很多的元器件,有不懂的地方是非常的正常,但是,如果實(shí)習(xí)完之后,我還是沒有弄懂,那就有點(diǎn)對(duì)不起老師,甚至是自己啦。

我們實(shí)習(xí)的第一天是在實(shí)驗(yàn)室里練習(xí)好焊錫,看起來(lái)多么簡(jiǎn)單易懂,可是當(dāng)你真正拿起電烙鐵的時(shí)候,并非像你想象的那樣輕松和簡(jiǎn)單。你要控制好溫度,放電烙鐵的地方,以及焊錫的多少,這些都是要思考和練習(xí)。俗話說,熟能生巧,一天過去之后,我們都學(xué)的差不多了,對(duì)于電阻的焊角已經(jīng)有一定的熟悉程度了。

實(shí)習(xí)的第二天是焊接一些元器件,當(dāng)然在這之前,老師給我們講了一些收音機(jī)的原理,以及元器件是如何進(jìn)行分布的,還有一些注意事項(xiàng),這些我們都非常認(rèn)真的聽取,因?yàn)樵诮酉聛?lái)我們將會(huì)按照工位的次序進(jìn)行焊接和排布電子元器件,這其中必需要知道一些實(shí)驗(yàn)的原理和工作的一些小細(xì)節(jié),因?yàn)檫@些都是非常容易出錯(cuò)的。

第三天我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,觀看了芯片的焊接方式,有點(diǎn)難學(xué),但是熟能生巧,我在嘗試了幾次之后,也學(xué)會(huì)了焊接,雖然不是很完美,但是還是可以用的。焊好之后的時(shí)間里,老師讓我們大家做電路的檢測(cè)以及調(diào)試,很幸運(yùn)的是,我的沒有出現(xiàn)問題,這可能和我一直以來(lái)都很小心的焊接每一個(gè)電路點(diǎn)有關(guān),呵呵,當(dāng)時(shí)的內(nèi)心非常激動(dòng),看來(lái)做足了準(zhǔn)備功夫,后面時(shí)就會(huì)減少很多的不必要的檢查。

全部組裝完的時(shí)候是第四天的中午了,因?yàn)榻M裝時(shí)很多大型一點(diǎn)的框架,所以自己要看準(zhǔn)方向,還要上螺絲頂,不夠第一次接受的不是很清晰,最大的原因是因?yàn)槲覀冏鰧?shí)驗(yàn)的地方是8a104,接收的信號(hào)太少了,很多同學(xué)調(diào)試不到,包括我,不過我果斷的接多了一根天線和電路之間的連線,這樣一來(lái),試過以后發(fā)現(xiàn),好多了,可以收到一個(gè)臺(tái)了。

在宿舍里測(cè)試之后回到實(shí)驗(yàn)室等老師說完報(bào)告要求時(shí),我還問多了一個(gè)問題,因?yàn)槲业腶m是沒有信號(hào)的,我拆了一次之后,找到了那塊am和fm轉(zhuǎn)換的開關(guān)我漏了一個(gè)焊接。不過最終的我,非常高心,因?yàn)槭找舻男Ч浅:谩?/p>

就這樣結(jié)束的一周電子工藝實(shí)習(xí),真是讓我學(xué)到了非常的多的東西,包括如何調(diào)試自己的收音機(jī),如何焊接電路,收音機(jī)原理,如何和同學(xué)配合焊接一些死角。這一些,當(dāng)我親自去做之后,感觸非凡,受益匪淺。

【第4篇 暑期電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)

關(guān)于暑期電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)范文

電子專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

的來(lái)說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西'裝回去'。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有'成就感'。第二,制作收音機(jī)實(shí)習(xí)是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

通過三個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

一、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。 通過這一次的電子器件實(shí)習(xí)我不僅對(duì)成功有了更大向往,而且對(duì)于失敗我也明白坦然的好處和換個(gè)角度想的態(tài)度.一切的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)都是在實(shí)踐中一點(diǎn)一滴的積累來(lái)的,這次我又知道了不少電路元件與如何安裝的知識(shí)。實(shí)習(xí)是培養(yǎng)我們動(dòng)手能力的一個(gè)好機(jī)會(huì),通過這次的工藝實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些為我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基??傊?,在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤。

二、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

三 對(duì)于在工程實(shí)際中應(yīng)有的心理素質(zhì)有了提高。在完成像收音機(jī)的裝配的.實(shí)習(xí)任務(wù)時(shí),我認(rèn)識(shí)到在困難面前只有腳踏實(shí)地的去做才能取得最終的勝利。收音機(jī)的元件特別多也特別雜,如若在遇到這種狀況是就暈頭轉(zhuǎn)向,輕言放棄,那么你的收音機(jī)永遠(yuǎn)都不會(huì)響。只有按照步驟一步一步的去做,才能將整個(gè)任務(wù)完成。自信很重要,只有相信自己的實(shí)力,一鼓作氣才能更快更好的完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

四 團(tuán)隊(duì)合作很總要。

在完成實(shí)習(xí)任務(wù)的時(shí)候,有時(shí)需要與伙伴們共同完成,那樣,即節(jié)省了大量的時(shí)間,又能在交流中吸收到他人的好的思想,將工作做得更好。

五 自我總結(jié):通過這次制作收音機(jī)實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合

是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難。201_電子專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告2016電子專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。這次實(shí)習(xí)我真的很高興,主要是自己親自參與并弄好了一個(gè)收音機(jī)。雖然是第一次自己親手做實(shí)驗(yàn),但是我在這次實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到,只有自己親手做了,才會(huì)明白其實(shí)很多事是很簡(jiǎn)單的,只要你敢做,就沒有你做不到的事。誰(shuí)都有第一次,誰(shuí)都會(huì)認(rèn)為第一次是最難的,我們應(yīng)勇敢的 邁出第一步,成功就會(huì)離你進(jìn)一步,一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!

【第5篇 大學(xué)生電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)

大學(xué)生電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)范文推薦

首先,很感謝學(xué)校給予我們這次電工實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我們可以對(duì)電工電子有進(jìn)一步的了解。這次的電工電子實(shí)習(xí)無(wú)疑是給我們文科生一次更深入接觸了解理工知識(shí)的機(jī)會(huì),更鍛煉了我們的實(shí)踐能力。

其次,本人就對(duì)此次為期兩天的電工電子實(shí)習(xí)作一下簡(jiǎn)要的報(bào)告與總結(jié):

一、.實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.安全用電常識(shí)

2.試電筆、萬(wàn)用表使用介紹

3.焊接及拆焊技術(shù)

4.電子元器件檢測(cè)

5.工藝實(shí)訓(xùn)

二.實(shí)習(xí)過程

1.安全用電常識(shí)。通過老師精辟的課堂講授,讓我們可以更加全面地知道安全用電是有很多規(guī)矩的。其中有人體觸電的形式:?jiǎn)蜗嘤|電,兩相觸電,跨步電壓觸電。還有有關(guān)觸電急救的方式。

2.試電筆、萬(wàn)用表使用介紹。其中包括試電筆的結(jié)構(gòu)還有試電筆的使用方法以及其正確握法。我們還用試電筆測(cè)量三相四線插座、單相三線插座的插孔,以及'三相調(diào)壓輸出'中各接線柱,判別火線與中線。我們還使用萬(wàn)用表測(cè)電阻、測(cè)交流電壓、測(cè)直流電壓、測(cè)直流電流。

3.焊接及拆焊技術(shù)。我們通過動(dòng)手拆裝led燈,真切實(shí)在地感受到焊接與拆焊技術(shù)的一些步驟及知識(shí)。

1、拆焊的過程:首先就是要將焊件加熱,然后融化焊件上的適量焊錫,等兩極的焊錫都融化了,就迅速地將led燈拆出來(lái)。

2、焊接的過程:再者就是將led燈安裝在新的電路板上。首先,將烙鐵頭和焊錫絲接近,處于隨時(shí)可焊接的狀態(tài),同時(shí)還要確認(rèn)位置;然后,將烙鐵頭放在電路板上進(jìn)行加熱;其次,焊錫絲放在加熱后的電路板上,融化適量的焊錫,焊錫融化后迅速移開焊錫絲;再者,等焊錫布滿電路板后移開烙鐵。

4.電子元器件檢測(cè)。我們通過對(duì)一些基本的`電子元件的了解和識(shí)別,這緊密聯(lián)系著我們?nèi)粘I钪械碾娖鞯臉?gòu)造以及使用。我們認(rèn)識(shí)了各有效數(shù)字的電阻色環(huán)顏色所代表的數(shù)字、意義。還有就是對(duì)led燈的檢測(cè)。

5.工藝實(shí)訓(xùn)。在這實(shí)訓(xùn)過程中,我們自己動(dòng)手焊接出一個(gè)工藝作品。首先我們要將老師發(fā)下的銅絲做一下表面清潔,因?yàn)殂~絲上有一層氧化膜,必須將其清理干凈,以確保焊接的質(zhì)量。其次就是要將銅絲切割、定型。因?yàn)楹稿a凝固的很快,所以就要求我們有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,以及應(yīng)變能力。

三.實(shí)習(xí)收獲、體會(huì)及建議

期兩天的電工電子實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,通過此次實(shí)習(xí),本人深感收獲甚深。

1、對(duì)電子元件有了初步的了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、電路板圖的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

2、實(shí)踐出真知。通過動(dòng)手拆裝led燈,我們掌握了一些基本的焊接以及拆焊的技術(shù)。這些技術(shù)看書是很難掌握的,而實(shí)踐使我們對(duì)此有深刻的印象。這和我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)一樣,光靠看懂書本知識(shí)是不夠的,還要通過實(shí)踐、實(shí)習(xí)來(lái)掌握和運(yùn)用它。這無(wú)疑也提高了我們解決問題的能力,在實(shí)踐中可能會(huì)出現(xiàn)一些小插曲,就要求我們有一定的解決問題的能力。

3、不斷的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己。電工電子實(shí)習(xí),從聽覺上給我的感受就是理科生應(yīng)該具備的知識(shí)。但是通過接觸和了解,我發(fā)現(xiàn)我的理解有偏差。因?yàn)閷W(xué)習(xí)面前是沒有界限劃分的,多了解不同范疇的知識(shí),能不斷地充實(shí)自己,提升自己。

最后就是要感謝試驗(yàn)老師對(duì)我們的教育和指導(dǎo)。

【第6篇 2023年暑期電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)范文

時(shí)光荏苒,光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一周的時(shí)間過去了,回首這一周,有了不少收獲,為這次實(shí)習(xí)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在實(shí)習(xí)過程中,遇到不少困難,歷經(jīng)千難萬(wàn)苦,克服了困難,最終順利完成了老是下達(dá)的任務(wù)。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學(xué)的用到實(shí)踐上去,還能夠充分的調(diào)動(dòng)我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動(dòng)成果,在此期間,老師對(duì)我們要求也非常嚴(yán)格,講課也非常詳細(xì),大大的減小了我們犯錯(cuò)誤的幾率。

以下是幾點(diǎn)對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的一些心得體會(huì)。

一,焊接

焊接這門技術(shù),說起來(lái)不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準(zhǔn)確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就學(xué)過焊接,不過沒有這次這們系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過這次焊接實(shí)習(xí),讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù),

焊接步驟:

(1) 焊接前處理元件,

(2) 將元件放到焊盤上,同時(shí)將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。 (3) 檢查焊接質(zhì)量,①焊點(diǎn)是否光亮圓滑,有無(wú)假焊和虛焊,②將不合格的焊點(diǎn)重新焊接。

(4) 焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱

不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個(gè)步驟的是很總要的,一個(gè)步驟錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題,有的錯(cuò)誤有時(shí)是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個(gè)步驟做到,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。

二,印制電路板設(shè)計(jì)與制作

電路板是元器件相互連接需要一個(gè)載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬(wàn)能板上直接用導(dǎo)線連接起來(lái)的電路板也有用電腦設(shè)計(jì)制作的pcb板等,這次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)了pcb板的制作,對(duì)于現(xiàn)階段實(shí)驗(yàn)室 的條件只能在實(shí)驗(yàn)室做些簡(jiǎn)單的單層板。主要有幾個(gè)步驟:計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)à打印à轉(zhuǎn)印à修板à腐蝕à去膜à鉆孔à水洗à涂助焊劑,制作出來(lái)的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。

三,數(shù)字萬(wàn)用表原理與組裝

數(shù)字萬(wàn)用表是搞電子的工作人員必備的設(shè)備之一,了解她的原理和焊接是非常有意義的,本次我們是通過原理圖自己焊接組裝。一路下來(lái)也不是那么的一帆風(fēng)順的,在期間也遇到了一些問題,比如元件的識(shí)別,各個(gè)部分的組裝,因?yàn)楫吘怪挥幸粡堅(jiān)韴D,不過最后我們還是通過交流學(xué)習(xí)克服了這些困難,最終把萬(wàn)用表調(diào)試出來(lái),可能有1%的誤差。誤差只是一個(gè)估計(jì)值,主要造成誤差的原因,可能有以下幾個(gè),

1)選用的電阻,因?yàn)椴荒苡萌f(wàn)用表測(cè)量只能用色標(biāo)法自己給讀,無(wú)法判斷電阻值準(zhǔn)確程

2)調(diào)整按鈕的調(diào)節(jié),人工調(diào)節(jié)不可能達(dá)到百分之一百的準(zhǔn)確,不能同時(shí)兼顧電壓檔,電流檔,電阻檔。

3)焊接過程的粗心,虛焊,漏焊有可能導(dǎo)致誤差的存在。

四.fm收音機(jī)的組裝

本次實(shí)習(xí)組裝的收音機(jī)采用的是電調(diào)諧彈片fm收音機(jī)集成電路,調(diào)諧方便準(zhǔn)確,接受頻率87-108mhz,較高的接收靈敏度,外形小巧,便于攜帶,耗電量小等特點(diǎn)

fm收音機(jī)的安裝流程:元件的檢測(cè)—>絲印焊膏à貼片à再流焊—>檢驗(yàn),補(bǔ)焊à

tht元件焊接à部件裝配à檢驗(yàn),調(diào)試à總裝。

通過這次對(duì)萬(wàn)用表和fm收音機(jī)的組裝,讓我了解了組裝,同時(shí)也讓我了解了它們的原理和一些設(shè)計(jì)理念,要做好一樣?xùn)|西出除了花時(shí)間,還要以認(rèn)真的態(tài)度去分析,去思考。通過這次實(shí)際操作讓我明白了實(shí)踐的重要性。這次也彌補(bǔ)了我實(shí)踐上的不足,讓我學(xué)習(xí)有了更大的動(dòng)力

總之,這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很大的收獲,同時(shí)也給我?guī)?lái)了很大的快樂,再一次感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),和老師對(duì)我們的辛勤付出,這對(duì)我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有很好的作用。

【第7篇 電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)收音機(jī),更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了識(shí)別電子元器件的能力,通過對(duì)元器件的測(cè)量,也增強(qiáng)了對(duì)萬(wàn)用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn),才是真實(shí)的。通過組裝超外差式收音機(jī),我們明白了其工作原理、學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對(duì)一個(gè)問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。

這次實(shí)習(xí)讓我明白了有時(shí)想是沒有用處的,還必須去考察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的知識(shí),還能再找錯(cuò)誤的同時(shí)鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯(cuò)誤,小小的成功給我很大的動(dòng)力,我知道我會(huì)繼續(xù)努力的。

在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

存在的問題與建議

在實(shí)習(xí)中存在的問題主要有:電路板上的焊點(diǎn)有些不符合標(biāo)準(zhǔn);尤其是導(dǎo)線焊接的不好,容易脫落;萬(wàn)用表有的不準(zhǔn)確,有的接觸不良,導(dǎo)致我們測(cè)量數(shù)據(jù)的時(shí)候很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤;組裝完成的收音機(jī)的天線老是滑動(dòng),導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)收聽不到廣播臺(tái)或收聽的臺(tái)較少,用紙塞,時(shí)間長(zhǎng)了,紙很容易脫落。

另外,至于建議,建議老師多給我們講下理論知識(shí),讓我們更深入的了解其工作原理。

【第8篇 2023電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求

首先,對(duì)實(shí)習(xí)過程、結(jié)果以及體會(huì)用書面文字寫出來(lái)的材料就是實(shí)習(xí)報(bào)告。

一、實(shí)習(xí)報(bào)告的資料收集

從開始實(shí)習(xí)的那天起就要注意廣泛收集資料,并以各種形式記錄下來(lái)(如寫工作日記等)。豐富的資料是寫好實(shí)習(xí)報(bào)告的基礎(chǔ)。主要收集這樣一些資料:

1.在社會(huì)實(shí)踐工作中黨的路線方針政策是如何在工作中貫徹執(zhí)行的。比如單位組織學(xué)習(xí),內(nèi)容是什么、什么學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)后的效果如何,對(duì)自己和同志們的思想有否提高。

2.專業(yè)知識(shí)在工作中如何靈活運(yùn)用。比如法律專業(yè),注意法官或法律工作者在執(zhí)法過程中是如何靈活運(yùn)用法律條款,深入了解優(yōu)秀法官,如何運(yùn)用法律以外的手段解決民事糾紛,提高結(jié)案率的;秘書專業(yè)的學(xué)生可以直接將秘書實(shí)務(wù)、應(yīng)用寫作等科目中的問題帶到實(shí)踐中去,在實(shí)踐中尋求理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)等等。

3.觀察周圍同事如何處理問題、解決矛盾的。實(shí)習(xí)是觀察體驗(yàn)社會(huì)生活,將學(xué)習(xí)到的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐技能的過程,所以既要體驗(yàn)還要觀察。從同事、前輩的言行中去學(xué)習(xí),觀察別人的成績(jī)和缺點(diǎn),以此作為自己行為的參照。觀察別人來(lái)啟發(fā)自己也是實(shí)習(xí)的一種收獲。

4.實(shí)習(xí)單位的工作作風(fēng)如何。單位的工作作風(fēng)對(duì)你將來(lái)開展工作、發(fā)展自己,提高自己有什么啟發(fā);某些同事的工作作風(fēng)、辦事效率哪些值得你學(xué)習(xí)、哪些要引以為戒,對(duì)工作對(duì)事業(yè)會(huì)有怎樣的影響。

5.實(shí)習(xí)單位的部門職能發(fā)揮如何。對(duì)不同職能部門的工作作風(fēng)、履行職能的情況有什么看法和認(rèn)識(shí)。

二、實(shí)習(xí)報(bào)告的寫法

根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn),可以全面地寫。如法律專業(yè),去法院實(shí)習(xí),獲得的是作為一個(gè)法律工作者應(yīng)該具有全面素質(zhì)材料,這時(shí),可以將所實(shí)習(xí)的全部?jī)?nèi)容,包括法律工作者的政治素質(zhì)要求、業(yè)務(wù)素質(zhì)要求;法律條文的運(yùn)用;法官的個(gè)人魅力(言行舉止語(yǔ)言表達(dá)等綜合因素)在法庭上的效果;法官需要的語(yǔ)言表達(dá)能力等等。文秘專業(yè)作為一個(gè)辦公室文員,實(shí)習(xí)中工作性質(zhì)內(nèi)容可能涉及所學(xué)大部分骨干課程,如會(huì)議(會(huì)議之前的準(zhǔn)備工作、會(huì)議過程中服務(wù)工作、會(huì)后的總結(jié)工作,以及整個(gè)會(huì)議涉及的文書有哪些,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些會(huì)議文件的寫作要求有哪些,寫作者在準(zhǔn)備過程中有哪些成功的做法或失敗的教訓(xùn);文秘工作者的儀表禮儀有什么要求等等)。也可以根據(jù)實(shí)習(xí)的內(nèi)容確定某一局部的工作、就一個(gè)專題作為重點(diǎn)描述對(duì)象。如文秘中的檔案管理,單位對(duì)工作人員的要求有什么、自己學(xué)的哪些知識(shí)在工作中運(yùn)用上了,你運(yùn)用的方式方法是否符合工作需要,效果如何;同事是怎么對(duì)待檔案管理工作的,他們有什么值得你學(xué)習(xí)的地方等等。

報(bào)告結(jié)構(gòu)安排:

第一部分:高度概括

以實(shí)習(xí)時(shí)間、地點(diǎn)、任務(wù)作為引子,或把實(shí)習(xí)過程的感受、結(jié)果,用高度概括的語(yǔ)言概括出來(lái)以引出報(bào)告的內(nèi)容。

第二部分:實(shí)習(xí)過程(實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)、做法)

1.將學(xué)校里學(xué)到的理論、方式方法變成實(shí)踐的行為;

2.觀察體驗(yàn)在學(xué)校沒有接觸的東西,他們是以什么樣的面目、方式方法,以怎樣的形態(tài)或面貌出現(xiàn)的。比如,部門職能,原先你不了解,之后從工作中由什么樣的問題,引發(fā)了你對(duì)職能部門的了解。再比如人際協(xié)調(diào)方法,工作中的人際協(xié)調(diào)和你學(xué)的公關(guān)理論與實(shí)務(wù)有什么樣的差異,你怎樣體會(huì)公關(guān)理論等。

第三部分:實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),今后努力的方向等。

文章也可以以實(shí)習(xí)體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)為條目來(lái)結(jié)構(gòu)全文。如,在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì):團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng);善于根據(jù)自己的知識(shí)、能力挑戰(zhàn)新工作;事后善于總結(jié)等等。從實(shí)踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業(yè)知識(shí)欠扎實(shí);動(dòng)手能力差等等,用這些,把自己實(shí)踐的過程內(nèi)容串起來(lái)。不過,這樣的報(bào)告相對(duì)來(lái)說需要較高的寫作能力。

三、實(shí)習(xí)報(bào)告寫作要求

1.報(bào)告必須寫自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)一律作為零分處理。

2.如有引用或從別處摘錄的內(nèi)容要表明出處。參考文獻(xiàn)的標(biāo)注方法一律采用文后注釋,書寫順序?yàn)椋喝缰黝悾褐?、書名、出版地、出版者、出版年、起止?yè)碼;如期刊類:作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號(hào)或期號(hào)、起止頁(yè)碼。

3.文章開頭有內(nèi)容摘要和關(guān)鍵詞。

4.語(yǔ)言要求簡(jiǎn)練,符合公務(wù)文書的要求。不要過多的說我如何如何,在第一段介紹了自己的實(shí)習(xí)時(shí)間地點(diǎn)和分配到的任務(wù)后,下面的文字盡量少出現(xiàn)人稱。字?jǐn)?shù)要在3000以上。

(一)實(shí)習(xí)時(shí)間:20__.1.1820__.2.25

(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn):嘉聯(lián)益昆山有限公司

(三)實(shí)習(xí)目的

1、鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷過程的認(rèn)識(shí);

2、更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

(四)實(shí)習(xí)經(jīng)歷

本次實(shí)習(xí)想找個(gè)與專業(yè)相關(guān),又能鍛煉個(gè)人能力的地方,所以我選擇去昆山嘉聯(lián)益科技股份有限公司實(shí)習(xí),1月18日下午出發(fā),19號(hào)上午到了昆山。初來(lái)乍到,當(dāng)然會(huì)質(zhì)疑自己在這兒會(huì)干些什么,能否堅(jiān)持到寒假結(jié)束。幸運(yùn)的是當(dāng)時(shí)是白天,而且趕上飯點(diǎn)了,員工們大部分都從餐廳出來(lái),他們看上去也不像多么迷茫與沮喪,本次實(shí)習(xí)就這樣開始了。

白天經(jīng)過簡(jiǎn)單的考核填表與培訓(xùn)參觀后,我們領(lǐng)到了員工識(shí)別卡,看著上面的工號(hào)、姓名以及寒假工字樣,一種歸屬感油然而生,同時(shí)我也感到自己的身份與公司正式員工的不同,畢竟我們這批人來(lái)做寒假工,身份為操作員,公司不會(huì)把一些重要的、有難度的以及一些具有時(shí)間連續(xù)性、空間連續(xù)性、流程連續(xù)性等等的工作交給我們。

回到宿舍,只有一個(gè)感覺,那就是冷。有點(diǎn)納悶,南方怎么那么冷,而且也沒有暖氣,長(zhǎng)江以南的人怎么受得了呢,幸好自己帶了床厚一些的被子。不過,也沒太抱怨,就接受了。安排好床鋪后,我們下樓買盆子等生活用品,之后就洗洗熱水腳,等躺在床上時(shí),心里有種聲音,提醒著我,打工生活這就開始了,我是來(lái)實(shí)習(xí)的,不是在學(xué)校里了享受的象牙塔小子了,必須要盡快適應(yīng)這種環(huán)境和生活。

光陰是會(huì)飛逝的。剛開始的那幾個(gè)夜班,覺得那么漫長(zhǎng),可三十幾天過去了,回首當(dāng)時(shí),很是不可思議。雖然每個(gè)夜晚都是不同的,都有一些變化,可等過完了,才發(fā)覺原來(lái)當(dāng)時(shí)印象深刻的那些夜晚也只成了過眼云煙,輕飄飄地蕩漾在腦海之上。不過,打過交道的那些人,總是忘不了,甚至還有一絲不舍之意。

在公司里面我這次主要干的是貼膜和撕膜的工作,每天實(shí)打?qū)嵉氖€(gè)小時(shí)工作,對(duì)于沒有這樣經(jīng)歷過的我來(lái),簡(jiǎn)直就是一次折磨啊,不過慢慢的我也學(xué)會(huì)了適應(yīng)。在不高強(qiáng)度但是絕對(duì)耗費(fèi)精力的起早貪黑工作后,我也就漸漸的感覺到自己真的有了一份身為員工的覺悟。流水線操作看上去是一個(gè)枯燥無(wú)趣的工作,但我們這幫人還是每次都能完成了任務(wù)。

人啊,真的不是那么簡(jiǎn)單。人多了,難于管理,這在電子廠里尤為明顯,而且,鐵打的營(yíng)盤流水的兵,好在我們的主管煞是厲害,很有一番本領(lǐng),雖不至于讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望而生畏兩腿打顫,也足以讓每個(gè)員工一看到他,就想到自己所干的工作需要什么的要求與標(biāo)準(zhǔn),這真不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做到的。

(五)實(shí)習(xí)心得

這次昆山之行,我掙到的不只是物質(zhì)上的財(cái)富,更是人生經(jīng)歷范疇內(nèi)的精神財(cái)富。那期間發(fā)生的事,遇到的人,做過的事,交過的人,無(wú)不烙印在我二十一歲的征程上。表面上,我失去了一個(gè)回家與家人團(tuán)圓的寒假,一個(gè)可以吃到我媽炒的很好吃的家鄉(xiāng)菜的寒假,一個(gè)可以只管吃喝而不用顧及付出是否辛苦的寒假,但更深層次上,我得到了一個(gè)更加充實(shí)的寒假,一個(gè)靠著自己的付出去收獲最終成果的寒假,一個(gè)爸媽雖然想念兒子但更加為兒子感到欣慰的寒假,一個(gè)雖然吃著泡面過年但仍然毫無(wú)怨言、滿心陽(yáng)光的寒假。

在公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時(shí)候,公司內(nèi)部管理有條,工作量分配均衡,而且變動(dòng)也頻繁。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合,以下是我的關(guān)于公司員工的心得體會(huì)。

一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度。

工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:

1、服從班、組長(zhǎng)的安排;

2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;

3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;

4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。

二、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)個(gè)人能力

工廠不是個(gè)人舞臺(tái),在工廠上班是幾個(gè)部門相輔相成的,所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);

在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力,只有個(gè)人能力提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美。

三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)

在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因?yàn)橐粋€(gè)程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力,

對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。

以上是關(guān)于上班在公司里的見識(shí)和心得體會(huì),而對(duì)于我個(gè)人來(lái)說本次實(shí)習(xí)對(duì)于我的人生觀和世界觀的改變也是巨大的。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé);2、要不怕辛苦、不怕困難。

這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給我提供了一個(gè)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì);鍛煉我的動(dòng)手能力,也只有在在這一次我們?cè)诘谝痪€上的實(shí)習(xí),真的學(xué)會(huì)了很多的東西,起碼我們都獲得了動(dòng)手實(shí)操的機(jī)會(huì),不會(huì)是只是會(huì)說而不會(huì)做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣,這對(duì)我們后來(lái)的學(xué)習(xí)有很大的啟示。

對(duì)于這次實(shí)習(xí),說實(shí)話,其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們并不會(huì)賺到很多的錢,可能也有的我會(huì)支出不均,支出大于收入,所以這又鍛煉了我們的另一個(gè)能力,那就是管財(cái),理財(cái)了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會(huì)生活,那并不是我們平時(shí)沒有節(jié)制地去根據(jù)自己的喜好去花錢,一分一毫都來(lái)之不易,那都是我們父母的血汗來(lái)的,所以說,我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得,真的是來(lái)之不易。我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是粒粒皆辛苦,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點(diǎn)血汗錢時(shí),在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來(lái)的工資時(shí),才真正的體會(huì)到錢是來(lái)之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行??梢哉f這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。

當(dāng)然了,我作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該更早體會(huì)到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋?,學(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的知識(shí),說句現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的話吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動(dòng)者的意思,那純屬是我自己的個(gè)人意見吧了,既然我們掌握一定的知識(shí)就能應(yīng)該運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤剑谝痪€的生產(chǎn),應(yīng)該還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧?;蛟S我們會(huì)在開始到社會(huì)工作時(shí)也會(huì)工作在第一線,但相信這會(huì)是短暫的,因?yàn)槲覀冋莆樟艘欢ǖ闹R(shí),那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識(shí)之后的事,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的選擇了:第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。

這次實(shí)習(xí)為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這將是我進(jìn)入社會(huì)的第一步,我相信我一定可以再這個(gè)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)性社會(huì)浪潮中,擁有自己的一席之地。

【第9篇 2023年暑期電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

時(shí)光荏苒,光陰易逝,轉(zhuǎn)眼間一周的時(shí)間過去了,回首這一周,有了不少收獲,為這次實(shí)習(xí)畫了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在實(shí)習(xí)過程中,遇到不少困難,歷經(jīng)千難萬(wàn)苦,克服了困難,最終順利完成了老是下達(dá)的任務(wù)。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學(xué)的用到實(shí)踐上去,還能夠充分的調(diào)動(dòng)我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動(dòng)成果,在此期間,老師對(duì)我們要求也非常嚴(yán)格,講課也非常詳細(xì),大大的減小了我們犯錯(cuò)誤的幾率。

以下是幾點(diǎn)對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的一些心得體會(huì)。

一,焊接

焊接這門技術(shù),說起來(lái)不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準(zhǔn)確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前我就學(xué)過焊接,不過沒有這次這們系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過這次焊接實(shí)習(xí),讓我系統(tǒng)的掌握了焊接的技術(shù),

焊接步驟:

(1) 焊接前處理元件,

(2) 將元件放到焊盤上,同時(shí)將烙鐵放到焊盤相應(yīng)的部位,放入焊料,待焊好先取出焊料,然后取出烙鐵。

(3) 檢查焊接質(zhì)量,①焊點(diǎn)是否光亮圓滑,有無(wú)假焊和虛焊,②將不合格的焊點(diǎn)重新焊接。

(4) 焊接完畢,撥下電烙鐵插頭,待其冷卻后,收回工具箱

不過要注意,從最開始元件的選擇處理,到最后完成,每一個(gè)步驟的是很總要的,一個(gè)步驟錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致最后產(chǎn)品的質(zhì)量問題,有的錯(cuò)誤有時(shí)是很難發(fā)現(xiàn)的。所以說每一個(gè)步驟做到最好,才能把保重產(chǎn)品最終的質(zhì)量。

二,印制電路板設(shè)計(jì)與制作

電路板是元器件相互連接需要一個(gè)載體,是非常重要的,電路板有可以分為很多種,有直接在萬(wàn)能板上直接用導(dǎo)線連接起來(lái)的電路板也有用電腦設(shè)計(jì)制作的pcb板等,這次實(shí)習(xí)主要是學(xué)習(xí)了pcb板的制作,對(duì)于現(xiàn)階段實(shí)驗(yàn)室 的條件只能在實(shí)驗(yàn)室做些簡(jiǎn)單的單層板。主要有幾個(gè)步驟:計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)à打印à轉(zhuǎn)印à修板à腐蝕à去膜à鉆孔à水洗à涂助焊劑,制作出來(lái)的電路板可以安放貼片元件和插孔元件。

三,數(shù)字萬(wàn)用表原理與組裝

數(shù)字萬(wàn)用表是搞電子的工作人員必備的設(shè)備之一,了解她的原理和焊接是非常有意義的,本次我們是通過原理圖自己焊接組裝。一路下來(lái)也不是那么的一帆風(fēng)順的,在期間也遇到了一些問題,比如元件的識(shí)別,各個(gè)部分的組裝,因?yàn)楫吘怪挥幸粡堅(jiān)韴D,不過最后我們還是通過交流學(xué)習(xí)克服了這些困難,最終把萬(wàn)用表調(diào)試出來(lái),可能有1%的誤差。誤差只是一個(gè)估計(jì)值,主要造成誤差的原因,可能有以下幾個(gè),

1)選用的電阻,因?yàn)椴荒苡萌f(wàn)用表測(cè)量只能用色標(biāo)法自己給讀,無(wú)法判斷電阻值準(zhǔn)確程

2)調(diào)整按鈕的調(diào)節(jié),人工調(diào)節(jié)不可能達(dá)到百分之一百的準(zhǔn)確,不能同時(shí)兼顧電壓檔,電流檔,電阻檔。

3)焊接過程的粗心,虛焊,漏焊有可能導(dǎo)致誤差的存在。

四.fm收音機(jī)的組裝

本次實(shí)習(xí)組裝的收音機(jī)采用的是電調(diào)諧彈片fm收音機(jī)集成電路,調(diào)諧方便準(zhǔn)確,接受頻率87-108mhz,較高的接收靈敏度,外形小巧,便于攜帶,耗電量小等特點(diǎn)

fm收音機(jī)的安裝流程:元件的檢測(cè)—>;絲印焊膏à貼片à再流焊—>;檢驗(yàn),補(bǔ)焊à

tht元件焊接à部件裝配à檢驗(yàn),調(diào)試à總裝。

通過這次對(duì)萬(wàn)用表和fm收音機(jī)的組裝,讓我了解了組裝,同時(shí)也讓我了解了它們的原理和一些設(shè)計(jì)理念,要做好一樣?xùn)|西出除了花時(shí)間,還要以認(rèn)真的態(tài)度去分析,去思考。通過這次實(shí)際操作讓我明白了實(shí)踐的重要性。這次也彌補(bǔ)了我實(shí)踐上的不足,讓我學(xué)習(xí)有了更大的動(dòng)力

總之,這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很大的收獲,同時(shí)也給我?guī)?lái)了很大的快樂,再一次感謝學(xué)校給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),和老師對(duì)我們的辛勤付出,這對(duì)我們以后的工作和學(xué)習(xí)都有很好的作用。

【第10篇 2023年9月電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)

這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!

剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來(lái)得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來(lái)真的很有趣,做起來(lái)應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。

第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來(lái)說并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過很多,[大學(xué)生電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)]算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)最好邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。

第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對(duì)很多常用的電子元件還不認(rèn)識(shí)呢。老師也知道我們常識(shí)少,所以從元件識(shí)別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!

第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間過得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺。

這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了不少有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!

暑假電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告

【第11篇 7月電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

一、實(shí)習(xí)目的:

1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品制作過程及主要工藝;

2、掌握電子組裝的基本技能;

3、掌握電子元器件的識(shí)別及選擇;

4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí);

5、看懂收音機(jī)的安裝圖,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接收音機(jī)。

6看懂充電器的安裝圖,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接充電器。

7、了解電子產(chǎn)品的焊接

二、實(shí)習(xí)要求

1要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識(shí)別,選用原則和測(cè)試方法。

2要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇。并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機(jī)的生產(chǎn)流程。

3要求學(xué)員掌握收音機(jī),充電器的裝配,焊接,調(diào)試。的基本操作技能,并對(duì)實(shí)際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測(cè)。

4要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識(shí),基本設(shè)計(jì)方法。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)焊接訓(xùn)練:

元器件:電路板、導(dǎo)線;

工具:電烙鐵、錫線;

焊接訓(xùn)練時(shí),首先加熱電烙鐵,然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時(shí)特別要注意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬(wàn)用表進(jìn)行檢測(cè)。

(2)組裝收音機(jī)(略)

(3)組裝充電器(略)

四、注意事項(xiàng)

1、焊接的技巧和注意事項(xiàng):

焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視它的技巧和注意事項(xiàng)。

(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

(2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

(3)焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。

(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。

(5)焊完時(shí),焊錫呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

2、手工插旱元器件的原則:

先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時(shí)錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對(duì)位置)。焊接好,并剪掉管腿。

五、實(shí)習(xí)心得

通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

3、對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

兩周的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。

【第12篇 2023年9月大學(xué)生電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)

一 對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二 對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。

實(shí)習(xí)出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)習(xí)中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

三 對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。

焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

我很感謝張帆老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái)和許多做人的道理,這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,在實(shí)習(xí)前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對(duì)我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……

兩周的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋€(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。

【第13篇 電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)范文

因?yàn)閳?bào)告的版本有很多,所以我沒有抄下來(lái),但是有一個(gè)東西是屬于我自己的,那就是自己的感想,不需要抄襲,不需要太多華麗的語(yǔ)言,只是需要內(nèi)心深處最原始的感觸,那就夠了。

本周我們班上進(jìn)行了電子工藝實(shí)習(xí),在這一周中,我們學(xué)到了很多,包括最后我們都自己看到親手打造的純手工的收音機(jī)時(shí),內(nèi)心的深處充滿了不可言語(yǔ)的喜悅。

回想一周的時(shí)間過的很快,我們沒有停下對(duì)做出一個(gè)收音機(jī)的興趣和熱情。從此至終,我都是一個(gè)人在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),遇到不懂的,自己先放下來(lái)思考,實(shí)在不行看看周圍的同學(xué)是怎樣做的,再實(shí)在弄不懂的時(shí)候才向師兄或者是老師請(qǐng)教。因?yàn)槲抑?,一個(gè)小小的收音機(jī),里面也是有很多的元器件,有不懂的地方是非常的正常,但是,如果實(shí)習(xí)完之后,我還是沒有弄懂,那就有點(diǎn)對(duì)不起老師,甚至是自己啦。

我們實(shí)習(xí)的第一天是在實(shí)驗(yàn)室里練習(xí)好焊錫,看起來(lái)多么簡(jiǎn)單易懂,可是當(dāng)你真正拿起電烙鐵的時(shí)候,并非像你想象的那樣輕松和簡(jiǎn)單。你要控制好溫度,放電烙鐵的地方,以及焊錫的多少,這些都是要思考和練習(xí)。俗話說,熟能生巧,一天過去之后,我們都學(xué)的差不多了,對(duì)于電阻的焊角已經(jīng)有一定的熟悉程度了。

實(shí)習(xí)的第二天是焊接一些元器件,當(dāng)然在這之前,老師給我們講了一些收音機(jī)的原理,以及元器件是如何進(jìn)行分布的,還有一些注意事項(xiàng),這些我們都非常認(rèn)真的聽取,因?yàn)樵诮酉聛?lái)我們將會(huì)按照工位的次序進(jìn)行焊接和排布電子元器件,這其中必需要知道一些實(shí)驗(yàn)的原理和工作的一些小細(xì)節(jié),因?yàn)檫@些都是非常容易出錯(cuò)的。

第三天我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,觀看了芯片的焊接方式,有點(diǎn)難學(xué),但是熟能生巧,我在嘗試了幾次之后,也學(xué)會(huì)了焊接,雖然不是很完美,但是還是可以用的。焊好之后的時(shí)間里,老師讓我們大家做電路的檢測(cè)以及調(diào)試,很幸運(yùn)的是,我的沒有出現(xiàn)問題,這可能和我一直以來(lái)都很小心的焊接每一個(gè)電路點(diǎn)有關(guān),呵呵,當(dāng)時(shí)的內(nèi)心非常激動(dòng),看來(lái)做足了準(zhǔn)備功夫,后面時(shí)就會(huì)減少很多的不必要的檢查。

全部組裝完的時(shí)候是第四天的中午了,因?yàn)榻M裝時(shí)很多大型一點(diǎn)的框架,所以自己要看準(zhǔn)方向,還要上螺絲頂,不夠第一次接受的不是很清晰,最大的原因是因?yàn)槲覀冏鰧?shí)驗(yàn)的地方是8a104,接收的信號(hào)太少了,很多同學(xué)調(diào)試不到,包括我,不過我果斷的接多了一根天線和電路之間的連線,這樣一來(lái),試過以后發(fā)現(xiàn),好多了,可以收到一個(gè)臺(tái)了。

在宿舍里測(cè)試之后回到實(shí)驗(yàn)室等老師說完報(bào)告要求時(shí),我還問多了一個(gè)問題,因?yàn)槲业腶m是沒有信號(hào)的,我拆了一次之后,找到了那塊am和fm轉(zhuǎn)換的開關(guān)我漏了一個(gè)焊接。不過最終的我,非常高心,因?yàn)槭找舻男Ч浅:谩?/p>

就這樣結(jié)束的一周電子工藝實(shí)習(xí),真是讓我學(xué)到了非常的多的東西,包括如何調(diào)試自己的收音機(jī),如何焊接電路,收音機(jī)原理,如何和同學(xué)配合焊接一些死角。這一些,當(dāng)我親自去做之后,感觸非凡,受益匪淺。

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【第14篇 電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文

參加電子工藝實(shí)習(xí)的同學(xué)記得要寫好實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)哦!以下是電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文,以供賞析和參考借鑒!

電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文(一)實(shí)習(xí)時(shí)間:20__.1.1820__.2.25

(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn):嘉聯(lián)益昆山有限公司

(三)實(shí)習(xí)目的

1、鍛煉自己的動(dòng)手能力,將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來(lái)檢驗(yàn)書本上理論的正確性。將自己的理論知識(shí)與實(shí)踐融合,進(jìn)一步鞏固、深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷過程的認(rèn)識(shí);

2、更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

3、了解公司部門的構(gòu)成和職能,整個(gè)工作流程,從而確立自己在公司里最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

(四)實(shí)習(xí)經(jīng)歷

本次實(shí)習(xí)想找個(gè)與專業(yè)相關(guān),又能鍛煉個(gè)人能力的地方,所以我選擇去昆山嘉聯(lián)益科技股份有限公司實(shí)習(xí),1月18日下午出發(fā),19號(hào)上午到了昆山。初來(lái)乍到,當(dāng)然會(huì)質(zhì)疑自己在這兒會(huì)干些什么,能否堅(jiān)持到寒假結(jié)束。幸運(yùn)的是當(dāng)時(shí)是白天,而且趕上飯點(diǎn)了,員工們大部分都從餐廳出來(lái),他們看上去也不像多么迷茫與沮喪,本次實(shí)習(xí)就這樣開始了。

白天經(jīng)過簡(jiǎn)單的考核填表與培訓(xùn)參觀后,我們領(lǐng)到了員工識(shí)別卡,看著上面的工號(hào)、姓名以及寒假工字樣,一種歸屬感油然而生,同時(shí)我也感到自己的身份與公司正式員工的不同,畢竟我們這批人來(lái)做寒假工,身份為操作員,公司不會(huì)把一些重要的、有難度的以及一些具有時(shí)間連續(xù)性、空間連續(xù)性、流程連續(xù)性等等的工作交給我們。

回到宿舍,只有一個(gè)感覺,那就是冷。有點(diǎn)納悶,南方怎么那么冷,而且也沒有暖氣,長(zhǎng)江以南的人怎么受得了呢,幸好自己帶了床厚一些的被子。不過,也沒太抱怨,就接受了。安排好床鋪后,我們下樓買盆子等生活用品,之后就洗洗熱水腳,等躺在床上時(shí),心里有種聲音,提醒著我,打工生活這就開始了,我是來(lái)實(shí)習(xí)的,不是在學(xué)校里了享受的象牙塔小子了,必須要盡快適應(yīng)這種環(huán)境和生活。

光陰是會(huì)飛逝的。剛開始的那幾個(gè)夜班,覺得那么漫長(zhǎng),可三十幾天過去了,回首當(dāng)時(shí),很是不可思議。雖然每個(gè)夜晚都是不同的,都有一些變化,可等過完了,才發(fā)覺原來(lái)當(dāng)時(shí)印象深刻的那些夜晚也只成了過眼云煙,輕飄飄地蕩漾在腦海之上。不過,打過交道的那些人,總是忘不了,甚至還有一絲不舍之意。

在公司里面我這次主要干的是貼膜和撕膜的工作,每天實(shí)打?qū)嵉氖€(gè)小時(shí)工作,對(duì)于沒有這樣經(jīng)歷過的我來(lái),簡(jiǎn)直就是一次折磨啊,不過慢慢的我也學(xué)會(huì)了適應(yīng)。在不高強(qiáng)度但是絕對(duì)耗費(fèi)精力的起早貪黑工作后,我也就漸漸的感覺到自己真的有了一份身為員工的覺悟。流水線操作看上去是一個(gè)枯燥無(wú)趣的工作,但我們這幫人還是每次都能完成了任務(wù)。

人啊,真的不是那么簡(jiǎn)單。人多了,難于管理,這在電子廠里尤為明顯,而且,鐵打的營(yíng)盤流水的兵,好在我們的主管煞是厲害,很有一番本領(lǐng),雖不至于讓人遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望而生畏兩腿打顫,也足以讓每個(gè)員工一看到他,就想到自己所干的工作需要什么的要求與標(biāo)準(zhǔn),這真不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就能做到的。

(五)實(shí)習(xí)心得

這次昆山之行,我掙到的不只是物質(zhì)上的財(cái)富,更是人生經(jīng)歷范疇內(nèi)的精神財(cái)富。那期間發(fā)生的事,遇到的人,做過的事,交過的人,無(wú)不烙印在我二十一歲的征程上。表面上,我失去了一個(gè)回家與家人團(tuán)圓的寒假,一個(gè)可以吃到我媽炒的很好吃的家鄉(xiāng)菜的寒假,一個(gè)可以只管吃喝而不用顧及付出是否辛苦的寒假,但更深層次上,我得到了一個(gè)更加充實(shí)的寒假,一個(gè)靠著自己的付出去收獲最終成果的寒假,一個(gè)爸媽雖然想念兒子但更加為兒子感到欣慰的寒假,一個(gè)雖然吃著泡面過年但仍然毫無(wú)怨言、滿心陽(yáng)光的寒假。

在公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時(shí)候,公司內(nèi)部管理有條,工作量分配均衡,而且變動(dòng)也頻繁。因此,這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合,以下是我的關(guān)于公司員工的心得體會(huì)。

一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度。

工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:

1、服從班、組長(zhǎng)的安排;

2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;

3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;

4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。

二、工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)個(gè)人能力

工廠不是個(gè)人舞臺(tái),在工廠上班是幾個(gè)部門相輔相成的,所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);

在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力,只有個(gè)人能力提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美 。

三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)

在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因?yàn)橐粋€(gè)程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力,

對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足。

以上是關(guān)于上班在公司里的見識(shí)和心得體會(huì),而對(duì)于我個(gè)人來(lái)說本次實(shí)習(xí)對(duì)于我的人生觀和世界觀的改變也是巨大的。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:1、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé); 2、要不怕辛苦、不怕困難。

這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提供了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給我提供了一個(gè)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì);鍛煉我的動(dòng)手能力,也只有在在這一次我們?cè)诘谝痪€上的實(shí)習(xí),真的學(xué)會(huì)了很多的東西,起碼我們都獲得了動(dòng)手實(shí)操的機(jī)會(huì),不會(huì)是只是會(huì)說而不會(huì)做的花瓶吧,也知道了在底層工作的勞動(dòng)者的種種酸甜苦辣,這對(duì)我們后來(lái)的學(xué)習(xí)有很大的啟示。

對(duì)于這次實(shí)習(xí),說實(shí)話,其實(shí)這次的實(shí)習(xí)我們并不會(huì)賺到很多的錢,可能也有的我會(huì)支出不均,支出大于收入,所以這又鍛煉了我們的另一個(gè)能力,那就是管財(cái),理財(cái)了,讓我們這些在象牙塔里的雛鳥知道什么叫做社會(huì)生活,那并不是我們平時(shí)沒有節(jié)制地去根據(jù)自己的喜好去花錢,一分一毫都來(lái)之不易,那都是我們父母的血汗來(lái)的,所以說,我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得,真的是來(lái)之不易。我學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是粒粒皆辛苦,的名句,在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點(diǎn)血汗錢時(shí),在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來(lái)的工資時(shí),才真正的體會(huì)到錢是來(lái)之不易,日后用錢時(shí)不能不三思而后行。可以說這次實(shí)習(xí)給我上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓我受益匪淺,教育深刻。

當(dāng)然了,我作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)該更早體會(huì)到這些,這能就越好地鞭策我們?nèi)プ晕以鲋?,學(xué)好我們要學(xué)的,要了解的種種有用的知識(shí),說句現(xiàn)實(shí)點(diǎn)的話吧,那也要我們起碼不要在廠里的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動(dòng)者的意思,那純屬是我自己的個(gè)人意見吧了,既然我們掌握一定的知識(shí)就能應(yīng)該運(yùn)用到適當(dāng)?shù)牡胤?,第一線的生產(chǎn),應(yīng)該還是留給一些暫時(shí)只能勝任這崗位的工人吧?;蛟S我們會(huì)在開始到社會(huì)工作時(shí)也會(huì)工作在第一線,但相信這會(huì)是短暫的,因?yàn)槲覀冋莆樟艘欢ǖ闹R(shí),那當(dāng)然也是我們學(xué)好知識(shí)之后的事,這就是我們要努力學(xué)習(xí)的最好選擇了:第一線工人還是技術(shù)人員或者是其他更好的職位。

這次實(shí)習(xí)為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),這將是我進(jìn)入社會(huì)的第一步,我相信我一定可以再這個(gè)日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)性社會(huì)浪潮中,擁有自己的一席之地。

電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文,盡在酷貓寫作范文網(wǎng)。

【第15篇 電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

一、目的意義

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物。了解常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。通過收音機(jī)的通電監(jiān)測(cè)調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。

二、原理

天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來(lái)的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來(lái)高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來(lái)的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

三、安裝調(diào)試

1.檢測(cè)

(1)通電前的預(yù)備工作。

(2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯(cuò),位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

(3)接入電源前必須檢查電源有無(wú)輸出電壓(3v)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。

初測(cè)。

(4)接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530khz無(wú)臺(tái)區(qū),在收音機(jī)開關(guān)不打開的情況下首先測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開關(guān)打開,分別測(cè)量三極管t1~t6的e、b、c三個(gè)電極對(duì)地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測(cè)量時(shí)注意防止表筆將要測(cè)量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。

2、調(diào)試

經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進(jìn)行調(diào)試工作。

(1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)

目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465khz”這一點(diǎn)上。

a. 將信號(hào)發(fā)生器(_gd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置,頻率指針放在465khz位置上。

b. 打開收音機(jī)開關(guān),頻率盤放在最低位置(530khz),將收音機(jī)靠近信號(hào)發(fā)生器。

c. 用改錐按順序微微調(diào)整t

4、t3,使收音機(jī)信號(hào)最強(qiáng),這樣反復(fù)調(diào)t

4、t3(2~3次),使信號(hào)最強(qiáng),使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音(1khz)達(dá)到最響為止(此時(shí)可把音量調(diào)到最小),后面兩項(xiàng)調(diào)整同樣可使用此法。

(2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭龋?/p>

目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段,即525khz~1605khz。

a. 低端調(diào)整:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至525khz,收音機(jī)調(diào)至530khz位置上,此時(shí)調(diào)整t2使收音機(jī)信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。

· b. 高端調(diào)整:再將信號(hào)發(fā)生器調(diào)到1600khz,收音機(jī)調(diào)到高端1600khz,調(diào)c1b使信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。c. 反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2~3次,使信號(hào)最強(qiáng)。

(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)目的:使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回 ...

b. 高端調(diào)整:再將信號(hào)發(fā)生器調(diào)到1600khz,收音機(jī)調(diào)到高端1600khz,調(diào)c1b使信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。

c. 反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2~3次,使信號(hào)最強(qiáng)。

(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)

目的:使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465khz”。

方法:低端:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至600khz,收音機(jī)低端調(diào)至600khz,調(diào)整線圈t1在磁棒上的位置使信號(hào)最強(qiáng),(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。

高端:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至1500khz,收音機(jī)高端調(diào)至1500khz,調(diào)c1a’,使高端信號(hào)最強(qiáng)。

在高低端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

四、總結(jié)

問題分析:在電焊收音機(jī)得時(shí)候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是不能太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)得溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長(zhǎng),焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象.

焊接順序:

一、焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我門需要先焊兩個(gè)對(duì)角得中周,再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得顏色,以免焊錯(cuò),千萬(wàn)不能一下子將三個(gè)中周全部焊再上面,這樣以后得小元件就不好按裝

二、焊接電阻,測(cè)好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬(wàn)用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前得值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)。

三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這就是焊電解電容了,特別要注意長(zhǎng)腳是"+"極,短腳是"—"極。

四、焊接二極管,紅端為"+",黑端為"—"。

五、焊接三極管,—定要認(rèn)清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。

六、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。

七、最需要細(xì)心得就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無(wú)誤得焊接好。

八焊接印刷電路板上 ""狀得間斷部分,我門需要用焊錫把他門連接起來(lái)。

九、焊接喇叭和電池座.

測(cè)試與檢測(cè):測(cè)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心得任務(wù),可是他得目得和意義是零分重大得.我門要通過對(duì)收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試,明白—般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測(cè)試經(jīng)過,初步學(xué)習(xí)測(cè)試電子產(chǎn)品得辦法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及—絲不茍得科學(xué)作風(fēng).首先我門要檢查焊接得地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無(wú)焊接造成得短路現(xiàn)象,電源得引出線得正負(fù)極是否正確.第二,要通電檢測(cè)—再通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,—定要記下每次調(diào)節(jié)經(jīng)過,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來(lái)得位置,實(shí)再不行就請(qǐng)老師幫忙!不過再整個(gè)經(jīng)過中我門—定要有耐心.

制作心得體會(huì):經(jīng)過兩個(gè)星期得電工電子實(shí)習(xí),我門學(xué)會(huì)了基本得焊接技術(shù),收音機(jī)得檢測(cè)與測(cè)試,知道了電子產(chǎn)品得裝配經(jīng)過,我門還學(xué)會(huì)了電子元器件得識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)得裝配工藝,這些都我門得培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霉ぷ髯黠L(fēng),也為我門以后得工作打下了很不錯(cuò)得基礎(chǔ).最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)<<模擬電子技術(shù)>;>;課時(shí),總覺得老師講得太抽象,通過本次學(xué)習(xí),又重新明白了許多東西.而且這再我門以后得專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用得,就我門自己得專業(yè)來(lái)言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)信號(hào)與系統(tǒng)以及通信電路數(shù)字信號(hào)處理等方面得知識(shí),而本次我門再收音機(jī)得按裝及測(cè)試經(jīng)過中我門都用到了.總之,再實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒得頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真得冷靜得去檢查分析錯(cuò)誤。

【第16篇 電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期一周的電子工藝實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)收音機(jī),其實(shí)是進(jìn)行簡(jiǎn)單的組裝而已!

剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么的,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來(lái)得知是自己做一臺(tái)收音機(jī),而且做好的作品可以帶回去呢。聽起來(lái)真的很有趣,做起來(lái)應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。

第一天并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接元件。電烙鐵對(duì)我來(lái)說并不陌生,我以前在電子協(xié)會(huì)時(shí)用過很多,[大學(xué)生電子工藝實(shí)習(xí)心得體會(huì)]算得上會(huì)用但談不上是熟練那個(gè),所以我也很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但個(gè)中有很多技巧要講究的,在焊的過程中時(shí)間要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!練習(xí)時(shí)邊做邊想想老師教的動(dòng)作技巧這樣學(xué)得比較快一點(diǎn)。

第二天的主要任務(wù)是了解收音機(jī)的大致原理。說真的,雖然自己是學(xué)電子專業(yè)的但對(duì)很多常用的電子元件還不認(rèn)識(shí)呢。老師也知道我們常識(shí)少,所以從元件識(shí)別入手。這個(gè)老師講課很風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們引進(jìn)不禁,這樣學(xué)習(xí)氣氛比起我們平時(shí)上專業(yè)課時(shí)好多了。老師講完原理后,我們就開始把每個(gè)元件照著圖紙插到pcb板上。

第三天,我們要把昨天插好的每個(gè)元件焊接上去。我的pcb板昨天已經(jīng)搞好一半多了,所以這天早上不久我就把它焊接完畢啦。我很高興,因?yàn)槲沂俏覀儼嗟谝粋€(gè)拿作品去給老師調(diào)試的。調(diào)試后發(fā)現(xiàn)我的制作有點(diǎn)小問題,但經(jīng)我細(xì)心檢查修改后最終成功了!聽著自己的制作發(fā)出的聲音心里甜甜的,因?yàn)檫@是我的勞動(dòng)結(jié)晶!

第四天的任務(wù)是把收音機(jī)的外殼裝上去,第五天老師教我們寫實(shí)習(xí)報(bào)告的細(xì)則及注意事項(xiàng)。這樣一個(gè)星期的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間過得真快,真有點(diǎn)不舍得的感覺。

這次實(shí)習(xí)很有趣很輕松,通過老師的講解我懂得了收音機(jī)的基本原理同時(shí)也學(xué)到了不少有關(guān)電子的專業(yè)知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中不斷提高自己的動(dòng)手能力之余也體會(huì)到了實(shí)踐的樂趣。因?yàn)樵趯?shí)踐時(shí)往往會(huì)遇到很多問題,遇到問題后要細(xì)心檢查才能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,最后就要想辦法去解決這些問題。這樣的一個(gè)過程不知不覺地使我的實(shí)踐能力提高,為以后學(xué)習(xí)、做實(shí)驗(yàn)打下基礎(chǔ)!

電子工藝實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)總結(jié)(十六篇)

暑假,有很多同學(xué)都參加了暑假電子工藝實(shí)習(xí),并完成了他們的實(shí)習(xí)報(bào)告,下面跟大家分享暑假電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考哦!暑假電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告范文一這個(gè)星期我們班進(jìn)行了為期…
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