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期中實(shí)習(xí)總結(jié)(十四篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-19 12:15:14 查看人數(shù):18

期中實(shí)習(xí)總結(jié)

【第1篇 頂崗實(shí)習(xí)教師期中的工作總結(jié)范文

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過(guò)了一半,在這兩個(gè)來(lái)月當(dāng)中,回頭翻看這兩個(gè)月的每一天,似乎每一天都在成長(zhǎng)。真的很幸運(yùn)選擇頂崗實(shí)習(xí),不僅鍛煉了自己,也讓生活充滿了樂(lè)趣,期待。其中我收獲了很多,也感悟了很多。

我記得,我剛剛來(lái)到這里面對(duì)陌生的一切,我的各種不適應(yīng),完全還沒(méi)有從學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái),比較幸運(yùn)的是,我遇到了一位好的指導(dǎo)老師,也就是段老師,他教會(huì)了我很多,我記得有一次我講課的順序都亂了,那是我最糟糕的一次講課,雖然我準(zhǔn)備的比較充分,可是還是沒(méi)有講好,但是老師沒(méi)有生氣,她是認(rèn)真的幫我糾正錯(cuò)誤,教我怎么樣講更好,老師還幫我分析了初中生的學(xué)情,告訴我講課一定要跟著學(xué)生的特點(diǎn)來(lái),更要有激情,說(shuō)完我不好的地方,老師可能怕我有壓力,又夸了兩句。因此,讓我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了重新的定位。又看著這些初中的小朋友對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài),著迷,我不禁想到了我當(dāng)時(shí)的樣子,我心里默默的想,誰(shuí)天生是成功的,我一定盡自己最大的努力來(lái)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。不怕困難。

慢慢的,我漸漸的適應(yīng)了這里的生活,也愛(ài)上了這里。我從段老師教學(xué)中學(xué)到了很多,比如,對(duì)講課的有條不絮,抓重點(diǎn),強(qiáng)大的邏輯性,和給課堂帶來(lái)活躍的氣氛,我的指導(dǎo)老師如同我的親人一樣,細(xì)心的傳授他的生活經(jīng)驗(yàn),而我,也在歷練中不斷成長(zhǎng),放下自己所謂的包袱,融入整個(gè)班集體,針對(duì)不同學(xué)生的性格,愛(ài)好,采用不同的教學(xué)方法,走進(jìn)學(xué)生心里,更好的幫助他們。當(dāng)然,那群可愛(ài)天真的同學(xué)們也把我當(dāng)做她們的“知心姐姐”,無(wú)論遇到生活還是學(xué)習(xí)上方面的問(wèn)題都會(huì)和我說(shuō)。在這里,我終于體會(huì)到什么事教師的使命感和責(zé)任感,真的想傾其所有把我會(huì)的,我經(jīng)歷的,都告訴學(xué)生。

這期間,雖然有過(guò)苦惱,有過(guò)疑惑,有過(guò)任性,但更多的是,我成長(zhǎng)了,我收獲了。面對(duì)同學(xué)們的真誠(chéng),把我當(dāng)做知心姐姐,我收獲了友情,面對(duì)指導(dǎo)老師幫助,我收獲了師生情。實(shí)習(xí),帶給我太多不曾預(yù)知的感動(dòng)和收獲,在后面的實(shí)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力,頂崗快樂(lè),快樂(lè)頂崗。

加油吧,實(shí)習(xí)生。

【第2篇 暑期中華保險(xiǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)

暑期中華保險(xiǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)范文

緊張而又充實(shí)的中華保險(xiǎn)實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,在這里的兩周學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,感觸也很多

兩周前懷著緊張期待的心情來(lái)到中華保險(xiǎn),在新的環(huán)境、新的開(kāi)始、新的挑戰(zhàn),自己之前所學(xué)的理論知識(shí)終于可以付諸實(shí)踐了。

來(lái)到中華的首日受到了各位領(lǐng)導(dǎo)的熱情歡迎,并寄予我們深切的關(guān)懷和勉勵(lì),同時(shí)也要求我們認(rèn)真扎實(shí)的做好每一項(xiàng)工作,把基本功學(xué)牢學(xué)扎實(shí)。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)中華保險(xiǎn)車險(xiǎn)條款,錄單及出單以及整個(gè)工作流程

1、接待客戶,向客戶介紹保險(xiǎn)條款并根據(jù)客戶具體情況做出保險(xiǎn)方案計(jì)算保險(xiǎn)費(fèi)。2、負(fù)責(zé)填寫(xiě)投保單;先收集好客戶的行駛證、身份證復(fù)印件等資料新車則要提供購(gòu)車發(fā)票和合格證,然后對(duì)照證件上的內(nèi)容填寫(xiě)投保單,再用電腦進(jìn)行錄入。3、經(jīng)核保無(wú)誤通過(guò)后,交強(qiáng)險(xiǎn)打印保險(xiǎn)單和保險(xiǎn)標(biāo)志、商業(yè)險(xiǎn)打印保險(xiǎn)單和保險(xiǎn)卡,核對(duì)確定準(zhǔn)確無(wú)誤后,將保險(xiǎn)單交到財(cái)務(wù),再用專門的筆記本把客戶的資料登記好。4、把單證按類別整理并裝訂,最后送至檔案管理室并按月份將其歸類。心得體會(huì)二、 實(shí)習(xí)體會(huì)

古有賣油翁以銅錢置于油瓶之口,舉勺斟油而銅錢不濕。賣油是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的工作,就是在這平凡而又簡(jiǎn)單的工作崗位上賣油翁創(chuàng)造出了他的奇跡迅速而又準(zhǔn)確的將油裝進(jìn)油瓶。

這個(gè)故事告訴我們無(wú)論身在什么崗位,都應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)技能,上陣殺敵我們要有精準(zhǔn)的劍術(shù),賣油我們也要賣的漂亮。

學(xué)習(xí)系統(tǒng)錄單并不是很難的工作。例如一個(gè)交強(qiáng)險(xiǎn)的錄入,我們需要客戶提供發(fā)票、合格證、身份證復(fù)印件等證件,在證件號(hào)碼錄入的時(shí)候發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)和車架號(hào)是最重要的,尤其是車架號(hào)長(zhǎng)達(dá)17位且數(shù)字字母混合,一不小心就會(huì)出錯(cuò),錄單又要講求速度,要快速而又準(zhǔn)確的錄入確實(shí)要通過(guò)不斷的練習(xí)才能達(dá)到。這是我們就要有賣油翁的精神,通過(guò)的反復(fù)不斷的'練習(xí),達(dá)到孰能生巧的境界。在商業(yè)險(xiǎn)錄入的時(shí)候我們又要反復(fù)不斷的練習(xí)熟記每個(gè)險(xiǎn)別在系統(tǒng)里對(duì)應(yīng)的代碼以提高錄入速度。

保險(xiǎn)的知識(shí)是很多瑣碎的點(diǎn),就像一粒粒珠子需要我們把它串聯(lián)起來(lái)才能變成美麗的項(xiàng)鏈。保險(xiǎn)知識(shí)其中每個(gè)險(xiǎn)種都有它的特點(diǎn)都有它承保的范圍和發(fā)揮的功能附加險(xiǎn)則像點(diǎn)綴和補(bǔ)充滿足客戶不同的個(gè)性化需求,比如私家車就不需要承保車上貨物掉落責(zé)任險(xiǎn),而貨車則最好承保車上貨物責(zé)任險(xiǎn)。同時(shí)險(xiǎn)種的搭配也有其固定的規(guī)則,每個(gè)附加險(xiǎn)都必須有其對(duì)應(yīng)的主險(xiǎn),不能單獨(dú)承保,不同的保險(xiǎn)公司又有自己不同的規(guī)定就像不同珠璉的賣家有不同的賣法。

一個(gè)單位機(jī)構(gòu)就像一個(gè)馬達(dá),每個(gè)部門是不同的工作單元,每個(gè)員工是具體的零件,馬達(dá)良好運(yùn)轉(zhuǎn)就需要每個(gè)員工的共同協(xié)作,協(xié)作的橋梁是溝通。成員之間能夠良好的將自己的意見(jiàn)和建議表達(dá)給對(duì)方,才能使我們的馬達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)的更加有序。

溝通在組織中就如人的血脈,在生活中也同樣的重要。如果溝通不暢,就如血管栓塞,其后果是可想而知的。所以要學(xué)會(huì)溝通,就要一定懂得其途徑。因?yàn)樗恢皇钦Z(yǔ)言,還包括動(dòng)作、姿態(tài)、眼神、表情等等。有時(shí)一個(gè)眼神,一句我來(lái)了,抱一下肩膀,笑一笑......都會(huì)有很大的作用,讓你工作開(kāi)心、事業(yè)有成。

溝通的重要目的就是人際關(guān)系,如果你的人際關(guān)系不好、溝通不暢,工作就不會(huì)順心。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)和不懂溝通的人有良好的合作的。

所以在生活和工作當(dāng)中溝通是相當(dāng)重要的。生活中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有快樂(lè)人生。事業(yè)中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有成功。工作中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有效率。

我在中華保險(xiǎn)實(shí)習(xí)的過(guò)程中張總在開(kāi)晨會(huì)時(shí)特別提到了溝通,希望部門和部門之間、員工和員工之間作好溝通協(xié)作,同時(shí)看到了上級(jí)和下級(jí)之間、部門和部門之間、同事和同事之間良好的共同。

通過(guò)寶貴的在中華保險(xiǎn)兩周的實(shí)習(xí),我感受到中華保險(xiǎn)是一個(gè)充滿激情與活力的地方,正如中華保險(xiǎn)司歌里所唱,團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)、勤奮、進(jìn)取是堅(jiān)定的理念,無(wú)私奉賢熱情服務(wù),我們英姿勃發(fā),英姿勃發(fā)。

知識(shí)浩瀚如海我們?cè)绞巧钊氲膶W(xué)習(xí),越是發(fā)現(xiàn)自己的不足。

通過(guò)在中華的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力還有所欠缺,自己在保險(xiǎn)方面的知識(shí)還達(dá)不到融會(huì)貫通,在工作中存在眼高手低的情況。一段路途的結(jié)束是另一段征程的開(kāi)始,我希望自己能在發(fā)現(xiàn)自身不足的前提下,努力完善自我提升個(gè)人能力,在將來(lái)的崗位上做到不辱使命。

【第3篇 2023年4月實(shí)習(xí)教師期中個(gè)人工作總結(jié)

如果不是在淘師灣看了一下我開(kāi)課的情況,根本不會(huì)知道我居然已經(jīng)講了接近80節(jié)課了!想想實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,我才講了差不多8節(jié)課,看見(jiàn)這個(gè)數(shù)字真被嚇到了。80節(jié)課了,我的教學(xué)有進(jìn)步嗎?學(xué)生喜歡我嗎?我講的東西他們學(xué)會(huì)了嗎?我不確定。

可能由于課多了,教學(xué)反思沒(méi)以前那么認(rèn)真深刻了。以前每次上完課都會(huì)在備課本上標(biāo)注一下,這節(jié)課有什么缺陷還有哪些地方可以完善一下,常常會(huì)為一節(jié)課搜集很多素材和資料?,F(xiàn)在懶散了許多。好幾次都是在臨上課的時(shí)候才跑去機(jī)房把課件簡(jiǎn)單的修改一下,昨天居然在上課之前才把課備好,結(jié)果可以想象,上課效果并不理想。曾經(jīng)為自己課堂上偶爾的臨場(chǎng)發(fā)揮靈機(jī)一動(dòng)很得意,那也只是偶爾而已,如果希望總能隨機(jī)應(yīng)變,我還需要很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積淀。

關(guān)于教學(xué)內(nèi)容,我講的未免太過(guò)花哨。學(xué)生到底學(xué)會(huì)了什么了?我在課堂上玩的游戲,給他們看的搞笑圖片或者有趣視頻?知識(shí)性的東西我講的太少太少,而且都是泛泛而談。好像為了投其所好,為了讓課堂盡可能的豐富有趣,我過(guò)分注重教學(xué)形式而忽視了教學(xué)內(nèi)容。仔細(xì)想想,每節(jié)課我的教學(xué)重點(diǎn)在哪里呢?說(shuō)是創(chuàng)設(shè)情境,說(shuō)是引人入勝,說(shuō)是發(fā)人深思,結(jié)果不過(guò)是學(xué)生們看看熱鬧罷了。下一步我要拋開(kāi)那些華而不實(shí),踏踏實(shí)實(shí)教學(xué),讓學(xué)生真正的學(xué)有所獲。

貌似我上課弄了那么多好玩的東西,應(yīng)該或多或少積攢了不少人氣。不過(guò)其實(shí)我與學(xué)生的關(guān)系仍然不夠親近。在路上碰見(jiàn)他們會(huì)禮貌的叫一聲“老師好”,僅此而已。運(yùn)動(dòng)會(huì)本來(lái)是拉近師生距離的很好機(jī)會(huì),我居然錯(cuò)過(guò)了!相機(jī)不是最好的工具嗎?單反借學(xué)生玩一下,大家來(lái)幾張合影,不就立馬熟了么?我只是愣愣的呆呆的,自顧自拍著照片而已。作為一名新老師,我是不是有點(diǎn)緊張呢?刻意畫(huà)出跟學(xué)生之間的界限,有必要么?現(xiàn)在我的課堂教學(xué)基本也是我一個(gè)人的獨(dú)角戲了,師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)越來(lái)越少,曾經(jīng)說(shuō)這幫帥哥美女這幫熊孩子就是我快樂(lè)的源泉,而現(xiàn)在這種感覺(jué)正逐漸淡化,只因?yàn)槲业膽猩?。作為小老師的幸福感也很?xì)微了,我教學(xué)的積極性在下降?這是不好的趨勢(shì),要好好調(diào)整一下了。

拍照技術(shù)應(yīng)該比以前好一些了,不斷地轉(zhuǎn)換視角拍攝就對(duì)了。不過(guò)拍照用的一直都是自動(dòng)擋,所以對(duì)相機(jī)的手動(dòng)設(shè)置幾乎完全不知道。學(xué)生問(wèn)的我好羞愧,老師我學(xué)藝不精啊,對(duì)不住了!昨天還有學(xué)生問(wèn)關(guān)于vb的一些操作,我也一愣一愣的,雖然老實(shí)交代我也是剛學(xué)的,不過(guò)這終究還是顯得不過(guò)專業(yè),不夠稱職。之前還有同事問(wèn)我無(wú)線路由器怎么設(shè)置,我也是想也沒(méi)想直接說(shuō)不知道??傊揖褪撬捷^差,需要學(xué)的太多。常常是任務(wù)到了眼前才意識(shí)到自己原來(lái)什么都不會(huì)。我應(yīng)該主動(dòng)去學(xué)習(xí),把平?;ㄔ谒⑽⒉┛纯臻g逛淘寶的時(shí)間拿一些出來(lái)提升自己。

已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的生活,每天都過(guò)得很開(kāi)心。希望以后能夠完全勝任我的工作,工作的成就感是什么也換不來(lái)的。

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,立足現(xiàn)在,放眼未來(lái),為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就這學(xué)期的工作小結(jié)一、思想品德方面:在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的有關(guān)教育方針,自覺(jué)踐行“三個(gè)...

現(xiàn)代的教學(xué)是需要民主平等的師生關(guān)系和舒暢合作的教學(xué)氛圍,這意味著承認(rèn)學(xué)生的主體作用和關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,意味著教師教學(xué)觀念和教學(xué)方法的改變。

本人自一九七六年參加教學(xué)工作以來(lái),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)人民的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,立志一輩子獻(xiàn)身教育事業(yè)。自被評(píng)為中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師近十年以來(lái),勤勤懇懇,默默奉獻(xiàn),對(duì)工作盡職盡責(zé)。

本學(xué)期,本人擔(dān)任初二(1),(2) 班數(shù)學(xué)課教學(xué)和班主任工作。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行?,以深化課改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了...

工作總結(jié)1時(shí)光荏苒,一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過(guò),這一學(xué)期,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,是我對(duì)自己充滿信心的過(guò)程,當(dāng)然更是我快速成長(zhǎng)的過(guò)程!靜下心來(lái),我對(duì)這個(gè)學(xué)期自己的方方面面做一個(gè)全面的總結(jié)。一、思想方面。

一年來(lái),能堅(jiān)持以“____”重要思想為指導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)教育局、學(xué)區(qū)和學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能...

做一名好老師是許多老師一生所追求的目標(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,以師德規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以當(dāng)一名好老師作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)一、...

【第4篇 頂崗實(shí)習(xí)教師期中工作總結(jié)

不知不覺(jué),頂崗實(shí)習(xí)已過(guò)半,到了期中時(shí)候了??傆^我這十周的教學(xué)成績(jī),整體是不錯(cuò)的,但也有磕磕碰碰,不隨心之事。下面,我就把這一段時(shí)間的情況分析一下,談一談我得到的和我所失去的。

首先要真誠(chéng)。對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校的老師真誠(chéng),對(duì)學(xué)生也要真誠(chéng)。你可以偽裝你的面孔你的心,但你絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。其實(shí),對(duì)待事情也需要真誠(chéng)。真誠(chéng),會(huì)讓你走出現(xiàn)實(shí)自我價(jià)值的第一步。

其次,要溝通。實(shí)習(xí)生要學(xué)會(huì)溝通。溝通,才能讓你真正的了解一個(gè)人,或者去弄清一個(gè)問(wèn)提,真正讓別人愿意與你共處。沒(méi)有良好的溝通,不僅不能及時(shí)解決自己的問(wèn)題,還可能會(huì)因?yàn)椴涣私舛桥瓌e人??傊?,溝通這一項(xiàng)重要的能力與技巧,我們必須學(xué)會(huì)。

第三,對(duì)于自己的教學(xué),要多學(xué)多練。做一個(gè)有心人,要對(duì)自己的工作有激情,對(duì)自己的學(xué)生有耐心。除了這些,要珍惜每一次上講臺(tái)的機(jī)會(huì),備好每一堂課,講好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)老師的意見(jiàn)。講課的功夫不是一天就能練出來(lái)的,要日積月累。對(duì)于班主任管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),出了學(xué)校給自己的機(jī)會(huì),平時(shí)也要多聽(tīng)。如有的班主任會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)或?qū)W生來(lái)辦公室談心,就要注意傾聽(tīng)班主任對(duì)不同家長(zhǎng)及孩子的措辭,看有經(jīng)驗(yàn)的班主任如何處理突發(fā)問(wèn)題。另外,也不能滿足于老師交給的教學(xué)方法,自己要有創(chuàng)意。比如在板書(shū)設(shè)計(jì)上,可以創(chuàng)新的地方一定不能放過(guò)。我曾在講《黃河頌》的時(shí)候,就設(shè)計(jì)了一個(gè)出色的板書(shū),用字連成了一條黃河。

這是前半學(xué)期的結(jié)束,也是下半學(xué)期的開(kāi)始。下半學(xué)期必須要更加嚴(yán)格的要求自己,也要掌握一套自己的作息結(jié)合的工作方法。因?yàn)橄聦W(xué)期的教學(xué)任務(wù)更重,五六單元基本都要由我來(lái)講。還要承擔(dān)自習(xí)課以及習(xí)題課,但是,每一節(jié)課都要仔細(xì)備好,不然課上出現(xiàn)的問(wèn)題會(huì)耗費(fèi)自己更多的精力。下半學(xué)期中,要加強(qiáng)和學(xué)生的交流,增強(qiáng)自己管理班級(jí)的方法,不能光靠笨拙的制止,要有智慧的進(jìn)行。在于老師相處之時(shí),更要珍惜機(jī)會(huì),多學(xué)勤學(xué),增加溝通,也給學(xué)校留下一個(gè)良好的印象??傊?,任重而道遠(yuǎn),士不可以不弘毅。但也要知道,雖然路漫漫,但吾也必將上下而求索。

關(guān)于黨團(tuán)活動(dòng),我覺(jué)得活動(dòng)可以更豐富多彩些,不僅可以在室內(nèi)活動(dòng),還可以在室外活動(dòng);不僅可以在本?;顒?dòng),也可以多校聯(lián)手進(jìn)行活動(dòng)。室內(nèi)活動(dòng),比如舉辦小型的座談會(huì),大家談一談各自在教學(xué)中的體驗(yàn),交流一下管理學(xué)生的好方法,資源共享。當(dāng)然,活動(dòng)也不能僅僅限于開(kāi)會(huì),我們可以進(jìn)行民俗文化訪問(wèn),進(jìn)行觀摩與記錄。甚至可以在操場(chǎng)上舉行文藝活動(dòng),來(lái)個(gè)知識(shí)接龍,把知識(shí)與游戲結(jié)合起來(lái),既有益又有趣。對(duì)于,學(xué)校之間不方便聯(lián)系的問(wèn)題,可以舉辦網(wǎng)上的黨團(tuán)活動(dòng)。比如舉行ppt技能大賽,設(shè)置一些獎(jiǎng)項(xiàng),最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳美觀獎(jiǎng),最佳知識(shí)獎(jiǎng),最佳技術(shù)獎(jiǎng)等,既鍛煉了實(shí)習(xí)老師的現(xiàn)代教育技術(shù)能力,又能使各校聯(lián)合,加強(qiáng)聯(lián)系,互利互補(bǔ)。教學(xué)中要做到與時(shí)俱進(jìn),黨團(tuán)活動(dòng)也是如此。

總之,下半學(xué)期即將開(kāi)始,愿時(shí)光靜好,與心無(wú)違。

【第5篇 ____年4月實(shí)習(xí)教師期中個(gè)人工作總結(jié)范文

如果不是在淘師灣看了一下我開(kāi)課的情況,根本不會(huì)知道我居然已經(jīng)講了接近80節(jié)課了!想想實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,我才講了差不多8節(jié)課,看見(jiàn)這個(gè)數(shù)字真被嚇到了。80節(jié)課了,我的教學(xué)有進(jìn)步嗎?學(xué)生喜歡我嗎?我講的東西他們學(xué)會(huì)了嗎?我不確定。

可能由于課多了,教學(xué)反思沒(méi)以前那么認(rèn)真深刻了。以前每次上完課都會(huì)在備課本上標(biāo)注一下,這節(jié)課有什么缺陷還有哪些地方可以完善一下,常常會(huì)為一節(jié)課搜集很多素材和資料?,F(xiàn)在懶散了許多。好幾次都是在臨上課的時(shí)候才跑去機(jī)房把課件簡(jiǎn)單的修改一下,昨天居然在上課之前才把課備好,結(jié)果可以想象,上課效果并不理想。曾經(jīng)為自己課堂上偶爾的臨場(chǎng)發(fā)揮靈機(jī)一動(dòng)很得意,那也只是偶爾而已,如果希望總能隨機(jī)應(yīng)變,我還需要很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積淀。

關(guān)于教學(xué)內(nèi)容,我講的未免太過(guò)花哨。學(xué)生到底學(xué)會(huì)了什么了?我在課堂上玩的游戲,給他們看的搞笑圖片或者有趣視頻?知識(shí)性的東西我講的太少太少,而且都是泛泛而談。好像為了投其所好,為了讓課堂盡可能的豐富有趣,我過(guò)分注重教學(xué)形式而忽視了教學(xué)內(nèi)容。仔細(xì)想想,每節(jié)課我的教學(xué)重點(diǎn)在哪里呢?說(shuō)是創(chuàng)設(shè)情境,說(shuō)是引人入勝,說(shuō)是發(fā)人深思,結(jié)果不過(guò)是學(xué)生們看看熱鬧罷了。下一步我要拋開(kāi)那些華而不實(shí),踏踏實(shí)實(shí)教學(xué),讓學(xué)生真正的學(xué)有所獲。

貌似我上課弄了那么多好玩的東西,應(yīng)該或多或少積攢了不少人氣。不過(guò)其實(shí)我與學(xué)生的關(guān)系仍然不夠親近。在路上碰見(jiàn)他們會(huì)禮貌的叫一聲“老師好”,而已。運(yùn)動(dòng)會(huì)本來(lái)是拉近師生距離的很好機(jī)會(huì),我居然錯(cuò)過(guò)了!相機(jī)不是的工具嗎?單反借學(xué)生玩一下,大家來(lái)幾張合影,不就立馬熟了么?我只是愣愣的呆呆的,自顧自拍著照片而已。作為一名新老師,我是不是有點(diǎn)緊張呢?刻意畫(huà)出跟學(xué)生之間的界限,有必要么?現(xiàn)在我的課堂教學(xué)基本也是我一個(gè)人的獨(dú)角戲了,師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)越來(lái)越少,曾經(jīng)說(shuō)這幫帥哥美女這幫熊孩子就是我快樂(lè)的源泉,而現(xiàn)在這種感覺(jué)正逐漸淡化,只因?yàn)槲业膽猩?。作為小老師的幸福感也很?xì)微了,我教學(xué)的積極性在下降?這是不好的趨勢(shì),要好好調(diào)整一下了。

拍照技術(shù)應(yīng)該比以前好一些了,不斷地轉(zhuǎn)換視角拍攝就對(duì)了。不過(guò)拍照用的一直都是自動(dòng)擋,所以對(duì)相機(jī)的手動(dòng)設(shè)置幾乎完全不知道。學(xué)生問(wèn)的我好羞愧,老師我學(xué)藝不精啊,對(duì)不住了!昨天還有學(xué)生問(wèn)關(guān)于vb的一些操作,我也一愣一愣的,雖然老實(shí)交代我也是剛學(xué)的,不過(guò)這終究還是顯得不過(guò)專業(yè),不夠稱職。之前還有同事問(wèn)我無(wú)線路由器怎么設(shè)置,我也是想也沒(méi)想直接說(shuō)不知道??傊揖褪撬捷^差,需要學(xué)的太多。常常是任務(wù)到了眼前才意識(shí)到自己原來(lái)什么都不會(huì)。我應(yīng)該主動(dòng)去學(xué)習(xí),把平?;ㄔ谒⑽⒉┛纯臻g逛淘寶的時(shí)間拿一些出來(lái)提升自己。

已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的生活,每天都過(guò)得很開(kāi)心。希望以后能夠完全勝任我的工作,工作的成就感是什么也換不來(lái)的。

【第6篇 2023年暑期中華保險(xiǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)范文

緊張而又充實(shí)的中華保險(xiǎn)實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,在這里的兩周學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,感觸也很多

兩周前懷著緊張期待的心情來(lái)到中華保險(xiǎn),在新的環(huán)境、新的開(kāi)始、新的挑戰(zhàn),自己之前所學(xué)的理論知識(shí)終于可以付諸實(shí)踐了。

來(lái)到中華的首日受到了各位領(lǐng)導(dǎo)的熱情歡迎,并寄予我們深切的關(guān)懷和勉勵(lì),同時(shí)也要求我們認(rèn)真扎實(shí)的做好每一項(xiàng)工作,把基本功學(xué)牢學(xué)扎實(shí)。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)中華保險(xiǎn)車險(xiǎn)條款,錄單及出單以及整個(gè)工作流程

1、接待客戶,向客戶介紹保險(xiǎn)條款并根據(jù)客戶具體情況做出保險(xiǎn)方案計(jì)算保險(xiǎn)費(fèi)。

2、負(fù)責(zé)填寫(xiě)投保單;先收集好客戶的行駛證、身份證復(fù)印件等資料新車則要提供購(gòu)車發(fā)票和合格證,然后對(duì)照證件上的內(nèi)容填寫(xiě)投保單,再用電腦進(jìn)行錄入。

3、經(jīng)核保無(wú)誤通過(guò)后,交強(qiáng)險(xiǎn)打印保險(xiǎn)單和保險(xiǎn)標(biāo)志、商業(yè)險(xiǎn)打印保險(xiǎn)單和保險(xiǎn)卡,核對(duì)確定準(zhǔn)確無(wú)誤后,將保險(xiǎn)單交到財(cái)務(wù),再用專門的筆記本把客戶的資料登記好。

4、把單證按類別整理并裝訂,最后送至檔案管理室并按月份將其歸類。

心得體會(huì)

二、 實(shí)習(xí)體會(huì)

古有賣油翁以銅錢置于油瓶之口,舉勺斟油而銅錢不濕。賣油是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的工作,就是在這平凡而又簡(jiǎn)單的工作崗位上賣油翁創(chuàng)造出了他的奇跡迅速而又準(zhǔn)確的將油裝進(jìn)油瓶。

這個(gè)故事告訴我們無(wú)論身在什么崗位,都應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)技能,上陣殺敵我們要有精準(zhǔn)的劍術(shù),賣油我們也要賣的漂亮。

學(xué)習(xí)系統(tǒng)錄單并不是很難的工作。例如一個(gè)交強(qiáng)險(xiǎn)的錄入,我們需要客戶提供發(fā)票、合格證、身份證復(fù)印件等證件,在證件號(hào)碼錄入的時(shí)候發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)和車架號(hào)是最重要的,尤其是車架號(hào)長(zhǎng)達(dá)17位且數(shù)字字母混合,一不小心就會(huì)出錯(cuò),錄單又要講求速度,要快速而又準(zhǔn)確的錄入確實(shí)要通過(guò)不斷的練習(xí)才能達(dá)到。這是我們就要有賣油翁的精神,通過(guò)的反復(fù)不斷的練習(xí),達(dá)到孰能生巧的境界。在商業(yè)險(xiǎn)錄入的時(shí)候我們又要反復(fù)不斷的練習(xí)熟記每個(gè)險(xiǎn)別在系統(tǒng)里對(duì)應(yīng)的代碼以提高錄入速度。

保險(xiǎn)的知識(shí)是很多瑣碎的點(diǎn),就像一粒粒珠子需要我們把它串聯(lián)起來(lái)才能變成美麗的項(xiàng)鏈。保險(xiǎn)知識(shí)其中每個(gè)險(xiǎn)種都有它的特點(diǎn)都有它承保的范圍和發(fā)揮的功能附加險(xiǎn)則像點(diǎn)綴和補(bǔ)充滿足客戶不同的個(gè)性化需求,比如私家車就不需要承保車上貨物掉落責(zé)任險(xiǎn),而貨車則承保車上貨物責(zé)任險(xiǎn)。同時(shí)險(xiǎn)種的搭配也有其固定的規(guī)則,每個(gè)附加險(xiǎn)都必須有其對(duì)應(yīng)的主險(xiǎn),不能單獨(dú)承保,不同的保險(xiǎn)公司又有自己不同的規(guī)定就像不同珠璉的賣家有不同的賣法。

一個(gè)單位機(jī)構(gòu)就像一個(gè)馬達(dá),每個(gè)部門是不同的工作單元,每個(gè)員工是具體的零件,馬達(dá)良好運(yùn)轉(zhuǎn)就需要每個(gè)員工的共同協(xié)作,協(xié)作的橋梁是溝通。成員之間能夠良好的將自己的意見(jiàn)和建議表達(dá)給對(duì)方,才能使我們的馬達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)的更加有序。

溝通在組織中就如人的血脈,在生活中也同樣的重要。如果溝通不暢,就如血管栓塞,其后果是可想而知的。所以要學(xué)會(huì)溝通,就要一定懂得其途徑。因?yàn)樗恢皇钦Z(yǔ)言,還包括動(dòng)作、姿態(tài)、眼神、表情等等。有時(shí)一個(gè)眼神,一句我來(lái)了,抱一下肩膀,笑一笑......都會(huì)有很大的作用,讓你工作開(kāi)心、事業(yè)有成。

溝通的重要目的就是人際關(guān)系,如果你的人際關(guān)系不好、溝通不暢,工作就不會(huì)順心。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)和不懂溝通的人有良好的合作的。

所以在生活和工作當(dāng)中溝通是相當(dāng)重要的。生活中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有快樂(lè)人生。事業(yè)中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有成功。工作中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有效率。

我在中華保險(xiǎn)實(shí)習(xí)的過(guò)程中張總在開(kāi)晨會(huì)時(shí)特別提到了溝通,希望部門和部門之間、員工和員工之間作好溝通協(xié)作,同時(shí)看到了上級(jí)和下級(jí)之間、部門和部門之間、同事和同事之間良好的共同。

通過(guò)寶貴的在中華保險(xiǎn)兩周的實(shí)習(xí),我感受到中華保險(xiǎn)是一個(gè)充滿激情與活力的地方,正如中華保險(xiǎn)司歌里所唱,團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)、勤奮、進(jìn)取是堅(jiān)定的理念,無(wú)私奉賢熱情服務(wù),我們英姿勃發(fā),英姿勃發(fā)。

知識(shí)浩瀚如海我們?cè)绞巧钊氲膶W(xué)習(xí),越是發(fā)現(xiàn)自己的不足。

通過(guò)在中華的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力還有所欠缺,自己在保險(xiǎn)方面的知識(shí)還達(dá)不到融會(huì)貫通,在工作中存在眼高手低的情況。一段路途的結(jié)束是另一段征程的開(kāi)始,我希望自己能在發(fā)現(xiàn)自身不足的前提下,努力完善自我提升個(gè)人能力,在將來(lái)的崗位上做到不辱使命。

【第7篇 最新暑期中華保險(xiǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

最新暑期中華保險(xiǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

緊張而又充實(shí)的中華保險(xiǎn)實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,在這里的兩周學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,感觸也很多

兩周前懷著緊張期待的心情來(lái)到中華保險(xiǎn),在新的環(huán)境、新的開(kāi)始、新的挑戰(zhàn),自己之前所學(xué)的理論知識(shí)終于可以付諸實(shí)踐了。來(lái)到中華的首日受到了各位領(lǐng)導(dǎo)的熱情歡迎,并寄予我們深切的關(guān)懷和勉勵(lì),同時(shí)也要求我們認(rèn)真扎實(shí)的做好每一項(xiàng)工作,把基本功學(xué)牢學(xué)扎實(shí)。

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)中華保險(xiǎn)車險(xiǎn)條款,錄單及出單以及整個(gè)工作流程1、接待客戶,向客戶介紹保險(xiǎn)條款并根據(jù)客戶具體情況做出保險(xiǎn)方案計(jì)算保險(xiǎn)費(fèi)。2、負(fù)責(zé)填寫(xiě)投保單;先收集好客戶的行駛證、身份證復(fù)印件等資料新車則要提供購(gòu)車發(fā)票和合格證,然后對(duì)照證件上的內(nèi)容填寫(xiě)投保單,再用電腦進(jìn)行錄入。3、經(jīng)核保無(wú)誤通過(guò)后,交強(qiáng)險(xiǎn)打印保險(xiǎn)單和保險(xiǎn)標(biāo)志、商業(yè)險(xiǎn)打印保險(xiǎn)單和保險(xiǎn)卡,核對(duì)確定準(zhǔn)確無(wú)誤后,將保險(xiǎn)單交到財(cái)務(wù),再用專門的筆記本把客戶的資料登記好。4、把單證按類別整理并裝訂,最后送至檔案管理室并按月份將其歸類。心得體會(huì)二、 實(shí)習(xí)體會(huì)

古有賣油翁以銅錢置于油瓶之口,舉勺斟油而銅錢不濕。賣油是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的工作,就是在這平凡而又簡(jiǎn)單的工作崗位上賣油翁創(chuàng)造出了他的奇跡迅速而又準(zhǔn)確的將油裝進(jìn)油瓶。

這個(gè)故事告訴我們無(wú)論身在什么崗位,都應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)技能,上陣殺敵我們要有精準(zhǔn)的劍術(shù),賣油我們也要賣的漂亮。

學(xué)習(xí)系統(tǒng)錄單并不是很難的工作。例如一個(gè)交強(qiáng)險(xiǎn)的錄入,我們需要客戶提供發(fā)票、合格證、身份證復(fù)印件等證件,在證件號(hào)碼錄入的時(shí)候發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)和車架號(hào)是最重要的,尤其是車架號(hào)長(zhǎng)達(dá)17位且數(shù)字字母混合,一不小心就會(huì)出錯(cuò),錄單又要講求速度,要快速而又準(zhǔn)確的錄入確實(shí)要通過(guò)不斷的練習(xí)才能達(dá)到。這是我們就要有賣油翁的精神,通過(guò)的反復(fù)不斷的練習(xí),達(dá)到孰能生巧的境界。在商業(yè)險(xiǎn)錄入的時(shí)候我們又要反復(fù)不斷的'練習(xí)熟記每個(gè)險(xiǎn)別在系統(tǒng)里對(duì)應(yīng)的代碼以提高錄入速度。

保險(xiǎn)的知識(shí)是很多瑣碎的點(diǎn),就像一粒粒珠子需要我們把它串聯(lián)起來(lái)才能變成美麗的項(xiàng)鏈。保險(xiǎn)知識(shí)其中每個(gè)險(xiǎn)種都有它的特點(diǎn)都有它承保的范圍和發(fā)揮的功能附加險(xiǎn)則像點(diǎn)綴和補(bǔ)充滿足客戶不同的個(gè)性化需求,比如私家車就不需要承保車上貨物掉落責(zé)任險(xiǎn),而貨車則最好承保車上貨物責(zé)任險(xiǎn)。同時(shí)險(xiǎn)種的搭配也有其固定的規(guī)則,每個(gè)附加險(xiǎn)都必須有其對(duì)應(yīng)的主險(xiǎn),不能單獨(dú)承保,不同的保險(xiǎn)公司又有自己不同的規(guī)定就像不同珠璉的賣家有不同的賣法。

一個(gè)單位機(jī)構(gòu)就像一個(gè)馬達(dá),每個(gè)部門是不同的工作單元,每個(gè)員工是具體的零件,馬達(dá)良好運(yùn)轉(zhuǎn)就需要每個(gè)員工的共同協(xié)作,協(xié)作的橋梁是溝通。成員之間能夠良好的將自己的意見(jiàn)和建議表達(dá)給對(duì)方,才能使我們的馬達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)的更加有序。

溝通在組織中就如人的血脈,在生活中也同樣的重要。如果溝通不暢,就如血管栓塞,其后果是可想而知的。所以要學(xué)會(huì)溝通,就要一定懂得其途徑。因?yàn)樗恢皇钦Z(yǔ)言,還包括動(dòng)作、姿態(tài)、眼神、表情等等。有時(shí)一個(gè)眼神,一句我來(lái)了,抱一下肩膀,笑一笑......都會(huì)有很大的作用,讓你工作開(kāi)心、事業(yè)有成。

溝通的重要目的就是人際關(guān)系,如果你的人際關(guān)系不好、溝通不暢,工作就不會(huì)順心。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)和不懂溝通的人有良好的合作的。

所以在生活和工作當(dāng)中溝通是相當(dāng)重要的。生活中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有快樂(lè)人生。事業(yè)中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有成功。工作中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有效率。

我在中華保險(xiǎn)實(shí)習(xí)的過(guò)程中張總在開(kāi)晨會(huì)時(shí)特別提到了溝通,希望部門和部門之間、員工和員工之間作好溝通協(xié)作,同時(shí)看到了上級(jí)和下級(jí)之間、部門和部門之間、同事和同事之間良好的共同。

通過(guò)寶貴的在中華保險(xiǎn)兩周的實(shí)習(xí),我感受到中華保險(xiǎn)是一個(gè)充滿激情與活力的地方,正如中華保險(xiǎn)司歌里所唱,團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)、勤奮、進(jìn)取是堅(jiān)定的理念,無(wú)私奉賢熱情服務(wù),我們英姿勃發(fā),英姿勃發(fā)。

知識(shí)浩瀚如海我們?cè)绞巧钊氲膶W(xué)習(xí),越是發(fā)現(xiàn)自己的不足。

通過(guò)在中華的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力還有所欠缺,自己在保險(xiǎn)方面的知識(shí)還達(dá)不到融會(huì)貫通,在工作中存在眼高手低的情況。一段路途的結(jié)束是另一段征程的開(kāi)始,我希望自己能在發(fā)現(xiàn)自身不足的前提下,努力完善自我提升個(gè)人能力,在將來(lái)的崗位上做到不辱使命。

【第8篇 測(cè)量實(shí)習(xí)期中總結(jié)

測(cè)量實(shí)習(xí)期中總結(jié)2000字

測(cè)量實(shí)習(xí)期中總結(jié)2000字

12月10號(hào),我們正式開(kāi)始了為期兩周的“工程測(cè)量實(shí)習(xí)”,在此之前,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備工作。首先,說(shuō)明了測(cè)量任務(wù)和測(cè)量的實(shí)際意義及重要性,我們跟隨老師來(lái)到測(cè)區(qū)地點(diǎn),依次看了學(xué)校的九個(gè)控制點(diǎn),在老師的講解中我們知道了測(cè)區(qū)是我們學(xué)院校區(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是我們整個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖。在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié),天氣雖然不是很好,冷風(fēng)刺骨,但我們還是安安心心的測(cè)量,抓緊時(shí)間實(shí)習(xí),為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺(jué)到了充實(shí),

在此之前,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下到工地上進(jìn)行實(shí)地勘察,但那畢竟是理論的,實(shí)際操作對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是模糊的,所以,這次實(shí)習(xí)就是對(duì)我們整個(gè)學(xué)期以來(lái)本科目的一次大檢驗(yàn)。我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)做我們以后工作的一次磨練,把我們學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補(bǔ)我們的缺陷。

測(cè)量是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,半點(diǎn)馬虎都不行,我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計(jì)算的正確性和有效性,我們得反復(fù)校核對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免的犯下一些錯(cuò)誤,比如讀數(shù)不夠準(zhǔn)確,氣泡沒(méi)居中等等,都會(huì)引起一些誤差。因此,我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,及時(shí)糾正,同時(shí)也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時(shí)間,也提高了工作效率。

測(cè)量也是一項(xiàng)精確的工作,通過(guò)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),在我的腦海中形成了一個(gè)基本的測(cè)量學(xué)的輪廓。測(cè)量學(xué)內(nèi)容主要包括測(cè)定和測(cè)設(shè)兩個(gè)部分,要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,從微觀方面講,測(cè)量學(xué)的任務(wù)為按照要求測(cè)繪各種比例尺地形圖;為哥哥領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù),建立工程控制網(wǎng),輔助設(shè)備安裝,檢測(cè)建筑物變形的任務(wù)以及工程竣工服務(wù)等。而這一任務(wù)是所有測(cè)量學(xué)的三個(gè)基本元素的測(cè)量實(shí)現(xiàn)的:角度測(cè)量、距離測(cè)量、高程測(cè)量。

在這次實(shí)習(xí)中,我們學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到小組團(tuán)結(jié)的重要性以及測(cè)量的步驟。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀、全站儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正的方法;其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和校正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測(cè)誤差。了解如何避免測(cè)量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。2、提高自身的測(cè)量水平,降低誤差。3、通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:多次測(cè)量取平均數(shù)等來(lái)減少誤差。除此之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。通過(guò)工程實(shí)踐,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎步的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

一周多以來(lái),我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”,觀測(cè)、記錄、計(jì)算、描點(diǎn)......我們分工合作,力求更好地完成任務(wù)。在測(cè)量過(guò)程中,我們遇到了很多問(wèn)題和疑難:如

(1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,同時(shí)并菲點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的時(shí)間浪費(fèi),而且會(huì)因點(diǎn)多而產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和全站儀測(cè)量的過(guò)程中,氣泡的居中也會(huì)產(chǎn)生誤差,十字絲的對(duì)準(zhǔn)的等

(3)計(jì)算問(wèn)題。計(jì)算必須兩個(gè)人來(lái)完成,一個(gè)初步計(jì)算,一個(gè)校核。在此過(guò)程中,我們也遇到了類似的問(wèn)題,但我們不斷的重復(fù)檢驗(yàn)中算出了正確的數(shù)據(jù),盡量的減少了誤差的出現(xiàn)。

這次實(shí)習(xí),我們學(xué)到很多的東西。讓我更好的掌握了測(cè)量的基本功和測(cè)量的一些要素,同時(shí)也促進(jìn)了與同學(xué)間的交往,使我懂得了團(tuán)結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。

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大學(xué)生工程測(cè)量實(shí)習(xí)總結(jié)

對(duì)我們學(xué)土木工程專業(yè)學(xué)生來(lái)說(shuō),工程測(cè)量實(shí)習(xí)是一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,它的重要性不言而喻。學(xué)測(cè)量不僅是獲取書(shū)本的理論知識(shí),更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),以及體會(huì)測(cè)量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對(duì)工程測(cè)量的指導(dǎo)意義。這項(xiàng)技能的熟練掌握對(duì)將來(lái)走向工地有極大的幫助,畢竟國(guó)內(nèi)高校給予學(xué)子實(shí)踐的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)不足以滿足學(xué)生的需求,為此,我們必須在有限的機(jī)會(huì)創(chuàng)造最大的知識(shí)收益。當(dāng)然我們還可以通過(guò)測(cè)量實(shí)習(xí)這個(gè)平臺(tái),改善我們的思維結(jié)構(gòu),培養(yǎng)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。

此次實(shí)習(xí)由院里統(tǒng)一組織,老師親自帶隊(duì)指導(dǎo),學(xué)生自主討論交流操作完成定期下達(dá)的任務(wù)。吳祖海教授這次擔(dān)任我們的指導(dǎo)老師,常來(lái)我們宿舍為我們解決實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,并授以工作中的經(jīng)驗(yàn),激發(fā)我們的興趣,使在實(shí)習(xí)過(guò)程中不再盲目。天氣是一個(gè)重要影響因素,期間,有下雨和大晴天,我們都需要認(rèn)真處理這些工地測(cè)量中經(jīng)常遇到的氣候條件變化。下雨時(shí)和大晴天日光較強(qiáng)烈時(shí),撐傘的要求是儀器先于人;全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定;避免地基沉陷等問(wèn)題的出現(xiàn),確保測(cè)量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末安排,周末的時(shí)候檢查資料,這樣我們每個(gè)學(xué)生能夠更好的充實(shí)自己的理論知識(shí),檢查在測(cè)量過(guò)程所出現(xiàn)的問(wèn)題。雖然這一個(gè)月艱苦而有益的工程測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了,不過(guò)在這四個(gè)星期里對(duì)我們真的是一種考驗(yàn),期間有苦有累,也有甜有快樂(lè);期間有困難有障礙,也有極大的收獲以及更多的理論知識(shí)聯(lián)系實(shí)踐能力的提高。苦中作樂(lè)形容毫不為過(guò)。

在測(cè)量實(shí)習(xí)開(kāi)始之前,我把工程測(cè)量的課本從頭至尾認(rèn)真復(fù)習(xí)了一遍,以便于站在一個(gè)理論者的高度,去做生產(chǎn)實(shí)踐。

野外實(shí)習(xí)采取的方式為模擬工地,野外即校園內(nèi)西大門到世紀(jì)樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢(shì),能全面地把現(xiàn)場(chǎng)工地的問(wèn)題縮小到一個(gè)相對(duì)小的區(qū)域,可以節(jié)省時(shí)間并減少實(shí)習(xí)花費(fèi)。不管如何,實(shí)習(xí)都是一項(xiàng)快樂(lè)的活,起碼告別宿舍顯示屏的強(qiáng)烈輻射,親近自然,鐵道校園在我眼里是愈來(lái)愈可愛(ài)。

第一周任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量。高程測(cè)量簡(jiǎn)單而容易操作,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度,用李小龍的名言是“快,準(zhǔn)?!?,沒(méi)有狠字是因?yàn)閷?duì)儀器必須溫柔,要和儀器融為一體是測(cè)量的最高境界。任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí),遇到問(wèn)題可以參考課本,可以詢問(wèn)老師,可以與同學(xué)討論。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過(guò)程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量,在全過(guò)程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),受益頗豐。

第二周任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度,我毛遂自薦,挑起這個(gè)擔(dān)子,另外還負(fù)責(zé)部分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫,必須扎扎實(shí)實(shí),如前所說(shuō),必須交好儀器這個(gè)朋友,和儀器換心,才能達(dá)到交融的極致。操作儀器,對(duì)中整平觀測(cè)記錄(手記與電腦存儲(chǔ))工作貫穿測(cè)量的始末,務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項(xiàng)任務(wù)中,我做過(guò)協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中,測(cè)量中辛勞難免,卻不足以阻礙測(cè)量的步伐,周末由于天佑班課課程較多,有效工作時(shí)間短了,做好測(cè)量這份工作更需要默契配合。上周的任務(wù)是放控制點(diǎn),這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來(lái)說(shuō)不是很高,由于任務(wù)量較大,工作馬虎不得。完成之后,自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大,選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長(zhǎng)進(jìn),地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用,主要繪圖工作由另一組員負(fù)責(zé),當(dāng)然學(xué)到一個(gè)軟件也是一個(gè)重要的收獲。

第三周任務(wù)則是線路定測(cè)。我們小組先實(shí)地踏勘,選擇線路顧及經(jīng)濟(jì)和含金量。選線完畢后,全體進(jìn)行內(nèi)頁(yè)計(jì)算,內(nèi)頁(yè)計(jì)算量大,我們經(jīng)過(guò)計(jì)算以及精心核對(duì)確認(rèn)準(zhǔn)確無(wú)誤后才開(kāi)始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定,打樁是個(gè)苦活,為考慮行人,把樁往里敲費(fèi)了不少功夫。最后一天的縱斷面測(cè)量,橫斷面測(cè)量。對(duì)于這兩項(xiàng)外頁(yè)測(cè)量我們對(duì)儀器操作以及檢查核對(duì)步驟進(jìn)行了探索驗(yàn)證,隨后開(kāi)始開(kāi)工測(cè)量,最后處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項(xiàng)任務(wù)中我積極全面參與,理解并加深了縱橫斷面的理論和實(shí)踐各方面的知識(shí)。

第四周我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容是橋控網(wǎng)的測(cè)量,我們小組進(jìn)行了三天就完成了任務(wù)。我們做的很快,完成的很輕松,同時(shí),感覺(jué)實(shí)習(xí)增強(qiáng)了信心,感覺(jué)實(shí)習(xí)的作用很大。期間我們?cè)诮嵌裙浪?、橋控網(wǎng)放樣等方面做得很順利,可是在用方向法觀察角度精算的時(shí)候,由于讀數(shù)時(shí)不夠沉穩(wěn),導(dǎo)致我們的誤差偏大,重復(fù)測(cè)量,不過(guò),我認(rèn)為實(shí)習(xí)階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的,它能夠更好的`促進(jìn)我們完成任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)中的各項(xiàng)步驟我都積極參與其中,對(duì)儀器操作熟練程度有很大的提高,數(shù)據(jù)處理速度和質(zhì)量增加不少。

這四周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組五人的大量心血,一次測(cè)量實(shí)習(xí)做完整做好,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。實(shí)習(xí)過(guò)程中協(xié)同問(wèn)題也常發(fā),但我們有一個(gè)共同的目標(biāo),“更快,更強(qiáng)”,所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將,得以全線突破。所以只要我們五人精誠(chéng)合作,相互交流切磋以及相互配合理解,一切問(wèn)題都將不是問(wèn)題。測(cè)量期間有時(shí)候回來(lái)很晚,食堂吃飯趕不上,只有吃泡面等;白天外頁(yè)測(cè)量勞累,晚上回來(lái)處理數(shù)據(jù)。累中有甜,苦中有樂(lè),我們每個(gè)人每天都激情滿懷,完成任務(wù)收獲豐碩成果。

我深深體會(huì)到通過(guò)這次實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了碎部的測(cè)量、導(dǎo)線的測(cè)量和地形圖的繪制,橋控網(wǎng)的測(cè)量等課堂上無(wú)法學(xué)到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

不過(guò)也有一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度;實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,超過(guò)差限一定要重新測(cè)量;繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減小誤差,網(wǎng)格對(duì)地形圖影響很大;小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。

總之,這次測(cè)量實(shí)習(xí)我深有感悟,不僅給我提供了一個(gè)提高各方面能力的平臺(tái),尤其是控制到碎部的觀點(diǎn),足以推廣各個(gè)科學(xué)領(lǐng)域,如錢學(xué)森先生的系統(tǒng)科學(xué),不正是強(qiáng)調(diào)這些結(jié)構(gòu)框架的重要性,還牽涉到思維的習(xí)慣,由點(diǎn)連線,由線成面,再成立體。把握到關(guān)鍵因素,亦是優(yōu)化的一種思維方式。實(shí)習(xí)讓我獲益匪淺,提高了團(tuán)隊(duì)合作協(xié)調(diào),集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,艱苦奮斗的能力,還有注意要愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),保管儀器,這些都為日后參加工作增加了一次實(shí)際經(jīng)驗(yàn),打下了基礎(chǔ),達(dá)到了預(yù)期的目的。學(xué)會(huì)了cass,逐步精通office,autocad,以及基于cad的cass軟件。同時(shí)在進(jìn)行計(jì)算時(shí),對(duì)部分繁雜的計(jì)算我利用matlab軟件編程,求解迅速且準(zhǔn)確。特在此感謝吳老師不辭辛苦指導(dǎo)工作,對(duì)提出的問(wèn)題的耐心解答。將來(lái)工作雖然可能不直接從事測(cè)量的工作,但是這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)都將服務(wù)于我將來(lái)的事業(yè),為成為土木工程專業(yè)的杰出人才奮斗吧。

測(cè)量實(shí)習(xí)期中總結(jié)2000字

【第9篇 2023年暑期中華保險(xiǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

緊張而又充實(shí)的中華保險(xiǎn)實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,在這里的兩周學(xué)習(xí)了很多,收獲了很多,感觸也很多

兩周前懷著緊張期待的心情來(lái)到中華保險(xiǎn),在新的環(huán)境、新的開(kāi)始、新的挑戰(zhàn),自己之前所學(xué)的理論知識(shí)終于可以付諸實(shí)踐了。

來(lái)到中華的首日受到了各位領(lǐng)導(dǎo)的熱情歡迎,并寄予我們深切的關(guān)懷和勉勵(lì),同時(shí)也要求我們認(rèn)真扎實(shí)的做好每一項(xiàng)工作,把基本功學(xué)牢學(xué)扎實(shí)。

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)中華保險(xiǎn)車險(xiǎn)條款,錄單及出單以及整個(gè)工作流程

1、接待客戶,向客戶介紹保險(xiǎn)條款并根據(jù)客戶具體情況做出保險(xiǎn)方案計(jì)算保險(xiǎn)費(fèi)。

2、負(fù)責(zé)填寫(xiě)投保單;先收集好客戶的行駛證、身份證復(fù)印件等資料新車則要提供購(gòu)車發(fā)票和合格證,然后對(duì)照證件上的內(nèi)容填寫(xiě)投保單,再用電腦進(jìn)行錄入。

3、經(jīng)核保無(wú)誤通過(guò)后,交強(qiáng)險(xiǎn)打印保險(xiǎn)單和保險(xiǎn)標(biāo)志、商業(yè)險(xiǎn)打印保險(xiǎn)單和保險(xiǎn)卡,核對(duì)確定準(zhǔn)確無(wú)誤后,將保險(xiǎn)單交到財(cái)務(wù),再用專門的筆記本把客戶的資料登記好。

4、把單證按類別整理并裝訂,最后送至檔案管理室并按月份將其歸類。

心得體會(huì)

二、 實(shí)習(xí)體會(huì)

古有賣油翁以銅錢置于油瓶之口,舉勺斟油而銅錢不濕。賣油是一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的工作,就是在這平凡而又簡(jiǎn)單的工作崗位上賣油翁創(chuàng)造出了他的奇跡迅速而又準(zhǔn)確的將油裝進(jìn)油瓶。

這個(gè)故事告訴我們無(wú)論身在什么崗位,都應(yīng)該具有扎實(shí)的專業(yè)技能,上陣殺敵我們要有精準(zhǔn)的劍術(shù),賣油我們也要賣的漂亮。

學(xué)習(xí)系統(tǒng)錄單并不是很難的工作。例如一個(gè)交強(qiáng)險(xiǎn)的錄入,我們需要客戶提供發(fā)票、合格證、身份證復(fù)印件等證件,在證件號(hào)碼錄入的時(shí)候發(fā)動(dòng)機(jī)號(hào)和車架號(hào)是最重要的,尤其是車架號(hào)長(zhǎng)達(dá)17位且數(shù)字字母混合,一不小心就會(huì)出錯(cuò),錄單又要講求速度,要快速而又準(zhǔn)確的錄入確實(shí)要通過(guò)不斷的練習(xí)才能達(dá)到。這是我們就要有賣油翁的精神,通過(guò)的反復(fù)不斷的練習(xí),達(dá)到孰能生巧的境界。在商業(yè)險(xiǎn)錄入的時(shí)候我們又要反復(fù)不斷的練習(xí)熟記每個(gè)險(xiǎn)別在系統(tǒng)里對(duì)應(yīng)的代碼以提高錄入速度。

保險(xiǎn)的知識(shí)是很多瑣碎的點(diǎn),就像一粒粒珠子需要我們把它串聯(lián)起來(lái)才能變成美麗的項(xiàng)鏈。保險(xiǎn)知識(shí)其中每個(gè)險(xiǎn)種都有它的特點(diǎn)都有它承保的范圍和發(fā)揮的功能附加險(xiǎn)則像點(diǎn)綴和補(bǔ)充滿足客戶不同的個(gè)性化需求,比如私家車就不需要承保車上貨物掉落責(zé)任險(xiǎn),而貨車則最好承保車上貨物責(zé)任險(xiǎn)。同時(shí)險(xiǎn)種的搭配也有其固定的規(guī)則,每個(gè)附加險(xiǎn)都必須有其對(duì)應(yīng)的主險(xiǎn),不能單獨(dú)承保,不同的保險(xiǎn)公司又有自己不同的規(guī)定就像不同珠璉的賣家有不同的賣法。

一個(gè)單位機(jī)構(gòu)就像一個(gè)馬達(dá),每個(gè)部門是不同的工作單元,每個(gè)員工是具體的零件,馬達(dá)良好運(yùn)轉(zhuǎn)就需要每個(gè)員工的共同協(xié)作,協(xié)作的橋梁是溝通。成員之間能夠良好的將自己的意見(jiàn)和建議表達(dá)給對(duì)方,才能使我們的馬達(dá)運(yùn)轉(zhuǎn)的更加有序。

溝通在組織中就如人的血脈,在生活中也同樣的重要。如果溝通不暢,就如血管栓塞,其后果是可想而知的。所以要學(xué)會(huì)溝通,就要一定懂得其途徑。因?yàn)樗恢皇钦Z(yǔ)言,還包括動(dòng)作、姿態(tài)、眼神、表情等等。有時(shí)一個(gè)眼神,一句我來(lái)了,抱一下肩膀,笑一笑......都會(huì)有很大的作用,讓你工作開(kāi)心、事業(yè)有成。

溝通的重要目的就是人際關(guān)系,如果你的人際關(guān)系不好、溝通不暢,工作就不會(huì)順心。因?yàn)闆](méi)有人會(huì)和不懂溝通的人有良好的合作的。

所以在生活和工作當(dāng)中溝通是相當(dāng)重要的。生活中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有快樂(lè)人生。事業(yè)中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有成功。工作中沒(méi)有溝通,就沒(méi)有效率。

我在中華保險(xiǎn)實(shí)習(xí)的過(guò)程中張總在開(kāi)晨會(huì)時(shí)特別提到了溝通,希望部門和部門之間、員工和員工之間作好溝通協(xié)作,同時(shí)看到了上級(jí)和下級(jí)之間、部門和部門之間、同事和同事之間良好的共同。

通過(guò)寶貴的在中華保險(xiǎn)兩周的實(shí)習(xí),我感受到中華保險(xiǎn)是一個(gè)充滿激情與活力的地方,正如中華保險(xiǎn)司歌里所唱,團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)、勤奮、進(jìn)取是堅(jiān)定的理念,無(wú)私奉賢熱情服務(wù),我們英姿勃發(fā),英姿勃發(fā)。

知識(shí)浩瀚如海我們?cè)绞巧钊氲膶W(xué)習(xí),越是發(fā)現(xiàn)自己的不足。

通過(guò)在中華的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的動(dòng)手能力還有所欠缺,自己在保險(xiǎn)方面的知識(shí)還達(dá)不到融會(huì)貫通,在工作中存在眼高手低的情況。一段路途的結(jié)束是另一段征程的開(kāi)始,我希望自己能在發(fā)現(xiàn)自身不足的前提下,努力完善自我提升個(gè)人能力,在將來(lái)的崗位上做到不辱使命。

【第10篇 2023年實(shí)習(xí)教師期中個(gè)人總結(jié)范文

如果不是在淘師灣看了一下我開(kāi)課的情況,根本不會(huì)知道我居然已經(jīng)講了接近80節(jié)課了!想想實(shí)習(xí)的兩個(gè)月,我才講了差不多8節(jié)課,看見(jiàn)這個(gè)數(shù)字真被嚇到了。80節(jié)課了,我的教學(xué)有進(jìn)步嗎?學(xué)生喜歡我嗎?我講的東西他們學(xué)會(huì)了嗎?我不確定。

可能由于課多了,教學(xué)反思沒(méi)以前那么認(rèn)真深刻了。以前每次上完課都會(huì)在備課本上標(biāo)注一下,這節(jié)課有什么缺陷還有哪些地方可以完善一下,常常會(huì)為一節(jié)課搜集很多素材和資料?,F(xiàn)在懶散了許多。好幾次都是在臨上課的時(shí)候才跑去機(jī)房把課件簡(jiǎn)單的修改一下,昨天居然在上課之前才把課備好,結(jié)果可以想象,上課效果并不理想。曾經(jīng)為自己課堂上偶爾的臨場(chǎng)發(fā)揮靈機(jī)一動(dòng)很得意,那也只是偶爾而已,如果希望總能隨機(jī)應(yīng)變,我還需要很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積淀。

關(guān)于教學(xué)內(nèi)容,我講的未免太過(guò)花哨。學(xué)生到底學(xué)會(huì)了什么了?我在課堂上玩的游戲,給他們看的搞笑圖片或者有趣視頻?知識(shí)性的東西我講的太少太少,而且都是泛泛而談。好像為了投其所好,為了讓課堂盡可能的豐富有趣,我過(guò)分注重教學(xué)形式而忽視了教學(xué)內(nèi)容。仔細(xì)想想,每節(jié)課我的教學(xué)重點(diǎn)在哪里呢?說(shuō)是創(chuàng)設(shè)情境,說(shuō)是引人入勝,說(shuō)是發(fā)人深思,結(jié)果不過(guò)是學(xué)生們看看熱鬧罷了。下一步我要拋開(kāi)那些華而不實(shí),踏踏實(shí)實(shí)教學(xué),讓學(xué)生真正的學(xué)有所獲。

貌似我上課弄了那么多好玩的東西,應(yīng)該或多或少積攢了不少人氣。不過(guò)其實(shí)我與學(xué)生的關(guān)系仍然不夠親近。在路上碰見(jiàn)他們會(huì)禮貌的叫一聲“老師好”,僅此而已。運(yùn)動(dòng)會(huì)本來(lái)是拉近師生距離的很好機(jī)會(huì),我居然錯(cuò)過(guò)了!相機(jī)不是最好的工具嗎?單反借學(xué)生玩一下,大家來(lái)幾張合影,不就立馬熟了么?我只是愣愣的呆呆的,自顧自拍著照片而已。作為一名新老師,我是不是有點(diǎn)緊張呢?刻意畫(huà)出跟學(xué)生之間的界限,有必要么?現(xiàn)在我的課堂教學(xué)基本也是我一個(gè)人的獨(dú)角戲了,師生互動(dòng)的環(huán)節(jié)越來(lái)越少,曾經(jīng)說(shuō)這幫帥哥美女這幫熊孩子就是我快樂(lè)的源泉,而現(xiàn)在這種感覺(jué)正逐漸淡化,只因?yàn)槲业膽猩?。作為小老師的幸福感也很?xì)微了,我教學(xué)的積極性在下降?這是不好的趨勢(shì),要好好調(diào)整一下了。

拍照技術(shù)應(yīng)該比以前好一些了,不斷地轉(zhuǎn)換視角拍攝就對(duì)了。不過(guò)拍照用的一直都是自動(dòng)擋,所以對(duì)相機(jī)的手動(dòng)設(shè)置幾乎完全不知道。學(xué)生問(wèn)的我好羞愧,老師我學(xué)藝不精啊,對(duì)不住了!昨天還有學(xué)生問(wèn)關(guān)于vb的一些操作,我也一愣一愣的,雖然老實(shí)交代我也是剛學(xué)的,不過(guò)這終究還是顯得不過(guò)專業(yè),不夠稱職。之前還有同事問(wèn)我無(wú)線路由器怎么設(shè)置,我也是想也沒(méi)想直接說(shuō)不知道??傊揖褪撬捷^差,需要學(xué)的太多。常常是任務(wù)到了眼前才意識(shí)到自己原來(lái)什么都不會(huì)。我應(yīng)該主動(dòng)去學(xué)習(xí),把平?;ㄔ谒⑽⒉┛纯臻g逛淘寶的時(shí)間拿一些出來(lái)提升自己。

已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的生活,每天都過(guò)得很開(kāi)心。希望以后能夠完全勝任我的工作,工作的成就感是什么也換不來(lái)的。

【第11篇 2023頂崗實(shí)習(xí)期中總結(jié)

2023頂崗實(shí)習(xí)期中總結(jié)

2023頂崗實(shí)習(xí)期中總結(jié)

頂崗實(shí)習(xí)期中總結(jié):付出總會(huì)有回報(bào)的

頂崗中期已經(jīng)到了,當(dāng)初以為半年很長(zhǎng),卻不知走過(guò)中期,心里卻又會(huì)有些落寞和不舍。

期中考試也已經(jīng)落下了帷幕,成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,我很欣慰的是自己的付出得到了回報(bào),孩子們沒(méi)有讓我失望,一共四個(gè)文科班,雖然班級(jí)人數(shù)不多,但是平均成績(jī)是公平的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)另外兩個(gè)文科班十分左右,成績(jī)還是有的,但是距離我的期望值還是很遠(yuǎn),所以還是要再接再厲,不斷進(jìn)取才行。

好多實(shí)習(xí)同學(xué)都反映,實(shí)習(xí)到了中期,真正的疲憊期來(lái)臨了,面對(duì)這樣的反映,不得不說(shuō)我也有,最近因?yàn)橐谥锌荚?,?fù)習(xí)抓得很緊,檢查他們的知識(shí)掌握程度也是反反復(fù)復(fù)不曾停下來(lái)過(guò),每天晚上距離他們晚自習(xí)上課的時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我和資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的亞欣因?yàn)榻掏瑑蓚€(gè)班級(jí)的緣故,每天作伴來(lái)找他們背書(shū),檢查他們的成果,好多學(xué)生都是臨時(shí)抱佛腳,懶到家了,有的甚至給三天時(shí)間一個(gè)框題的內(nèi)容也背不過(guò),其實(shí)不是他們背不過(guò),而是 他們根本就不背,針對(duì)這種懶散的怠慢的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們實(shí)在找不到什么更好的方法,只能用這種笨方法來(lái)催促著他們,不過(guò)這個(gè)方法對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)還是有作用的,起碼對(duì)于這里想學(xué)的學(xué)生?_苡玫?,葔?mèng)倚牢康氖薔谷揮醒鞫岢隼湊椅冶呈?,震t夢(mèng)冶糾春蓯淶男那橐幌碌玫攪撕艽蟮墓奈瑁嗆芏攏褪翹?,草x敢庾約貉в輝敢庵鞫в輝缸閱悶鶚?lè)N械謀市醋植輝敢庹趴約旱目詒乘欣識(shí)?,他酶[氳錳虻?,咨惛[胱挪煥投瘢?a href='www.koomao.com/top/inde_.html' target='_blank' title='范文top100'>范文top100這與他們長(zhǎng)久以來(lái)形成的不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣是分不開(kāi)的。想要改變他們整體的狀況,僅憑這么短的時(shí)間和他們接觸是不夠的,我覺(jué)得也是不現(xiàn)實(shí)的,而試著去改變某些想學(xué)習(xí)的同學(xué),讓他們?nèi)ヂ淖冏约旱膶W(xué)習(xí)態(tài)度,教會(huì)他們學(xué)習(xí)方法,我覺(jué)得是一件可以實(shí)現(xiàn)并且能夠?qū)崿F(xiàn)的事兒,現(xiàn)實(shí)證明,我做到了,像74班的白鶴和卜晗旭車欣靜和許雯璇,73班的尉樂(lè)樂(lè)和閆思文,孫召磊和鄭子茁,每當(dāng)我感覺(jué)沒(méi)有希望和動(dòng)力的時(shí)候,看到這些孩子,哪怕是一個(gè)想要學(xué)習(xí)的孩子,都會(huì)再次鼓起熱情和____登上三尺講臺(tái)歡欣鼓舞的去實(shí)踐去授課去和他們交流。

到了中期,隨著疲憊期的到來(lái)和情緒的變化,不免會(huì)有某些小情緒,我們要做的就是認(rèn)清客觀實(shí)際,認(rèn)清自己,客觀地分析自己的情緒變化,及時(shí)調(diào)整自己的狀態(tài),繼續(xù)以飽滿的熱情投入到實(shí)踐浪潮中,摸爬滾打鍛煉自己。

第十八期頂崗支教趙縣分隊(duì) 石塔中學(xué) 政治 龐鵬卓

《2023頂崗實(shí)習(xí)期中總結(jié)》是篇酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng),講的是關(guān)于他們、自己、學(xué)習(xí)、學(xué)生、還是、中期、方法、總結(jié)等方面的內(nèi)容,看完如果覺(jué)得有用請(qǐng)記得(ctrl+d)收藏。

【第12篇 小學(xué)實(shí)習(xí)期中總結(jié)

小學(xué)實(shí)習(xí)期中總結(jié)范文

不知不覺(jué),我們到__小學(xué)實(shí)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了。學(xué)校的潘校長(zhǎng),鐘校長(zhǎng)在11月號(hào)這天,把我們九個(gè)實(shí)習(xí)生集中在了一起,讓我們分享了這兩個(gè)月以的一些生活和工作上的一些問(wèn)題。

就我個(gè)人而言,我覺(jué)得自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步有以下幾方面。在教學(xué)設(shè)計(jì)上,根據(jù)了學(xué)生的知識(shí)水平和書(shū)本的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行設(shè)計(jì),確保教學(xué)目標(biāo)的合適性。學(xué)生的年齡決定了他們的身心發(fā)展規(guī)律,他們的認(rèn)知還停留在表面上的知識(shí),我們?cè)谶M(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí),就應(yīng)該把簡(jiǎn)單的問(wèn)題復(fù)雜化,對(duì)問(wèn)題進(jìn)行抽絲剝繭,從而用更簡(jiǎn)單的語(yǔ)言對(duì)其進(jìn)行組織,使學(xué)生更加容易理解。在教學(xué)過(guò)程中,我覺(jué)得自己能考慮到更多的細(xì)節(jié)問(wèn)題了。例如在廣播時(shí),記得對(duì)學(xué)生的屏幕進(jìn)行控屏;在提問(wèn)時(shí),能使用多種提問(wèn)方式,注意了表達(dá)方面的問(wèn)題;在講時(shí)也能對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行應(yīng)對(duì),動(dòng)態(tài)地調(diào)整預(yù)設(shè)好的過(guò)程。不足之處就是對(duì)堂的把控還不是很好。在我的堂中,經(jīng)常出現(xiàn)的就是學(xué)生的注意力不是很集中,會(huì)出現(xiàn)走神和說(shuō)話的`情況。對(duì)于如何把控好堂方面,我還有待學(xué)習(xí)。

我們每個(gè)實(shí)習(xí)生進(jìn)行分享之后,兩位校長(zhǎng)也對(duì)我們提出的問(wèn)題進(jìn)行了解答特別是堂調(diào)控方面。鐘校長(zhǎng)給我們的建議是:我們可以借鑒其他老師的上風(fēng)格,但是不可以模仿,我們要有自己的風(fēng)格;在班級(jí)授上,要注重對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),對(duì)他們說(shuō)清楚規(guī)矩,該嚴(yán)的時(shí)候就要嚴(yán);對(duì)學(xué)生好的表現(xiàn)給予正面親切的鼓勵(lì),如豎起大拇指,小紅旗,燈塔等;講授知識(shí)要營(yíng)造和諧幽默的氣氛。潘校長(zhǎng)對(duì)我們的建議是:用心去感受,用膽去嘗試,用腦是思考。

通過(guò)這次期中總結(jié)會(huì)議,聽(tīng)取了其他同學(xué)的發(fā)言,還有兩位校長(zhǎng)的建議,真的是收益匪淺。教有方法,教無(wú)定法。教學(xué)是一門深?yuàn)W的知識(shí),還有待我慢慢去發(fā)現(xiàn)體會(huì)。

【第13篇 2023年暑期中學(xué)生夏令營(yíng)實(shí)習(xí)總結(jié)

中學(xué)生夏令營(yíng)暑期社會(huì)實(shí)踐工作總結(jié)

__年年_月25日至_月__日,我與十余名同學(xué)一起,參加了由__漢語(yǔ)推廣辦公室(__漢辦)和__省教育廳舉辦的漢語(yǔ)橋中美學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)。活動(dòng)期間以志愿者的身份負(fù)責(zé)美方師生的接待以及溝通工作,旨在增進(jìn)中外青少年交流,加深他們對(duì)中國(guó)語(yǔ)言文化的了解和親身體驗(yàn),激發(fā)他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的熱情。以下我從準(zhǔn)備、接待和交流三個(gè)方面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié):

一、前期準(zhǔn)備

首先很榮幸這次有機(jī)會(huì)做漢語(yǔ)橋志愿者工作,感謝老師們給我這個(gè)機(jī)會(huì)。總體上,我認(rèn)為這次的漢語(yǔ)橋工作是我上大學(xué)以來(lái)參與的最能反映國(guó)際教育學(xué)院特色的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)在從我個(gè)人感想和對(duì)整個(gè)活動(dòng)的理解來(lái)談一談自己的認(rèn)識(shí)。

第一次知道漢語(yǔ)橋是在國(guó)教看到貼出的通知,當(dāng)時(shí)就特別興奮,因?yàn)楦杏X(jué)這樣的機(jī)會(huì)特別難得,可以以最低的成本了解美國(guó)的文化和美國(guó)年輕人的想法,所以在第一時(shí)間到分團(tuán)委辦公室向陶老師那里報(bào)了名,我是第一個(gè)報(bào)名的。之后我短信通知了樊世超、郭曉倩,姚景妍、張宜寒、黃昂、張?zhí)鞁?、滕云?0余人一起參加。我當(dāng)時(shí)很想和一個(gè)有共同愛(ài)好的團(tuán)隊(duì)一起做一件事情,雖然大學(xué)參加的團(tuán)隊(duì)不少,但是這種強(qiáng)悍的英語(yǔ)團(tuán)隊(duì)還是我的理想之一。在這樣一個(gè)團(tuán)體里面,大家的英語(yǔ)觀基本趨同,一起做工作基本上不費(fèi)勁,溝通也沒(méi)有問(wèn)題。大二的同學(xué)們通過(guò)我了解到這個(gè)活動(dòng)并報(bào)名參加很幸運(yùn)的同上述提到名字的好朋友一起入選最后的志愿者并和其他熟悉或慢慢熟悉的同學(xué)們成為好朋友。尤其是在這次活動(dòng)中,可以接觸一些大一的優(yōu)秀學(xué)生,如果不是漢語(yǔ)橋的機(jī)遇,可能不會(huì)認(rèn)識(shí)他們。

志愿者的選拔工作做的比較好,也吸收了大一(開(kāi)學(xué)即將大二)的優(yōu)秀同學(xué),使得志愿者結(jié)構(gòu)比較合理。而且擅長(zhǎng)各個(gè)方面的人才都有,使得大家可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),這里特別要感謝趙老師的眼光,使得志愿者團(tuán)隊(duì)集合了活動(dòng)所需的幾乎各個(gè)方面的人才。樊世超當(dāng)時(shí)沒(méi)有參加選拔,但是我鼎力向趙老師推薦了他,他是我在國(guó)教見(jiàn)過(guò)的英語(yǔ)口語(yǔ)最好的男生。歌唱的也好,在晚會(huì)上可以活躍氣氛。這也是我參加這個(gè)活動(dòng)的目的之一,就是和英語(yǔ)強(qiáng)人們一起工作,這樣才能提高自己的英語(yǔ)水平,光在學(xué)校里面學(xué)英語(yǔ)是不夠用的。

志愿者們?cè)赺月底集結(jié),并進(jìn)行分組,我主要負(fù)責(zé)洛杉磯孔子學(xué)院和舊金山孔子學(xué)院的師生接待工作,同時(shí)全程陪同4號(hào)車進(jìn)行景點(diǎn)講解以及日程安排等工作。分組后我們?cè)O(shè)計(jì)并剪裁了每位美方人員的房間貼紙,并購(gòu)買了晚會(huì)需要的相關(guān)物品。志愿者們開(kāi)了幾次會(huì)進(jìn)行互相熟悉和了解,并對(duì)本次活動(dòng)交流自己的看法。我前期主要和小麥和黃昂商量接機(jī)、車輛安排等事宜。出發(fā)前我在維基百科搜索了一下本次活動(dòng)涉及美國(guó)主要城市的介紹,并打印出來(lái)與其他志愿者一起分享。了解了一些美國(guó)城市的概況,補(bǔ)充了自己的常識(shí)。這次活動(dòng),我在幫助美國(guó)同學(xué)了解中國(guó)的同時(shí),也加強(qiáng)了對(duì)美國(guó)的了解。我覺(jué)得相互了解是最重要的。

二、外事接待

這次夏令營(yíng)的駐地是鹿鳴山莊,山莊的封閉式管理最大限度地保證了營(yíng)員們的安全,這里也是__省高招錄取工作地,我也很榮幸首次進(jìn)入高招禁地。鹿鳴山莊的接待總體上還是很不錯(cuò)的。房間安排和自助餐設(shè)置都讓美方比較滿意,在美方活動(dòng)結(jié)束后的回饋看,他們對(duì)山莊的接待都給了較高的評(píng)價(jià)。

在山莊結(jié)束營(yíng)員物品發(fā)放等前期工作后,志愿者們分批到新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)接各自負(fù)責(zé)的營(yíng)員。接機(jī)后我在大巴上向美方師生致以辭。我負(fù)責(zé)的營(yíng)員大多數(shù)是華人,中文的基礎(chǔ)比較好,有著華人圈子的某些共同的價(jià)值認(rèn)同。華人之外的營(yíng)員也對(duì)中文保持著濃厚的興趣,他們之中有許多人在活動(dòng)之后還在facebook上用拼音或者漢字與我聯(lián)系,可見(jiàn)本次活動(dòng)激發(fā)了他們對(duì)漢語(yǔ)的興趣。這也體現(xiàn)了facebook在美國(guó)學(xué)生中的地位,不管是大學(xué)生還是中學(xué)生,大多人都擁有一個(gè)facebook賬號(hào),這次國(guó)內(nèi)同類網(wǎng)站所無(wú)法企及的。

鹿鳴山莊內(nèi)電腦較少,美方師生很想用網(wǎng)路給學(xué)生的家人聯(lián)系,有些老師還給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)了照片??梢?jiàn)互聯(lián)網(wǎng)在美國(guó)日常生活中的重要性,對(duì)于中國(guó)學(xué)生,幾天不上網(wǎng)也沒(méi)有什么。但是美國(guó)人卻把互聯(lián)網(wǎng)當(dāng)作更加重要的通訊工具,在中國(guó)最流行的短信在美國(guó)倒是沒(méi)有類似的市場(chǎng)。

漢語(yǔ)橋是外事活動(dòng),這也是我參加的第一次外事活動(dòng)。外事活動(dòng)把把安全強(qiáng)調(diào)地格外重要,我認(rèn)為這是非常有必要的,因?yàn)榻衲陣?guó)內(nèi)情況較往年更為特殊,這次活動(dòng)最大限度的保護(hù)了外國(guó)營(yíng)員的安全。與此同時(shí),趙老師還為大家介紹了外事工作的一些注意事項(xiàng)以及外事禮儀,也了解到中國(guó)對(duì)外事工作的重視。外事活動(dòng),事無(wú)巨細(xì),外事工作者代表的是自己的__。上到漢辦領(lǐng)導(dǎo),下到每一名志愿者,每天都是為了每一個(gè)細(xì)節(jié)忙碌著。

在這個(gè)活動(dòng)中,我代表的就是中國(guó)。在之后的北京奧運(yùn)會(huì)中,我也特別留意志愿者的工作,也學(xué)習(xí)到了志愿著精神。在志愿者選拔的工程中,我就說(shuō)汶川大地震后,國(guó)人對(duì)志愿者精神有了新的認(rèn)識(shí),今年是中國(guó)的志愿者元年,我也很榮幸在志愿者元年做自己的第一份志愿者工作。通過(guò)漢語(yǔ)橋,我對(duì)我國(guó)的外交能力和外事活動(dòng)充滿了信心,中國(guó)人在外事活動(dòng)中總是可以展示出中華民族特有的熱情和細(xì)膩。漢語(yǔ)橋和北京奧運(yùn)會(huì)的圓滿成功,和中國(guó)人對(duì)外事活動(dòng)的高度重視是分不開(kāi)的。中華民族待客之熱情,是其他民族不具有的,也是中華民族的特色??磰W運(yùn)會(huì)的時(shí)候,我又接受了外事活動(dòng)的洗禮。有了漢語(yǔ)橋的經(jīng)歷,也使我看奧運(yùn)會(huì)有了更多的獨(dú)特的角度

【第14篇 第二學(xué)期中學(xué)實(shí)習(xí)教師教學(xué)總結(jié)

第二學(xué)期中學(xué)實(shí)習(xí)教師教學(xué)總結(jié)范文

時(shí)間總是不懂的停留,眨眼間,我們已度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。回首實(shí)習(xí)之初,竟還有些恍惚,那些畫(huà)面一如昨日。可實(shí)習(xí)中忙碌而充實(shí)的經(jīng)歷又讓人感覺(jué)到了這過(guò)程的漫長(zhǎng)。兩種截然不同的感覺(jué)交織在一起,更加讓我們對(duì)這段難得的經(jīng)歷心生不舍。因?yàn)?,在這里,我們收獲了成長(zhǎng),一步一步由一名學(xué)生成長(zhǎng)為一名人民教師。

我很幸運(yùn),實(shí)習(xí)學(xué)校安排的指導(dǎo)老師是一個(gè)很負(fù)責(zé)的老師。我的每一節(jié)課他都會(huì)盡可能的來(lái)聽(tīng),然后給出中肯的意見(jiàn),并幫我解決這些問(wèn)題。時(shí)間久了,我慢慢總結(jié)出了幾個(gè)比較典型的問(wèn)題和相應(yīng)的解決措施:

1、對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)不夠了解,教學(xué)目標(biāo)就不清晰或沒(méi)有針對(duì)性。剛開(kāi)始代課時(shí),我準(zhǔn)備的東西都是面面俱到的,內(nèi)容多還沒(méi)有重點(diǎn)。但是,我所教授的班級(jí)是年級(jí)里成績(jī)較差的班級(jí),學(xué)生們的基礎(chǔ)也不好,于是在上課時(shí),就會(huì)出現(xiàn)完不成課堂任務(wù)或?qū)W生不知道你在講些什么的情況。在指導(dǎo)老師的幫助下,我開(kāi)始有計(jì)劃地重新編寫(xiě)教案,減少課堂內(nèi)容并突出重點(diǎn)。這樣一來(lái),課堂任務(wù)少了,重點(diǎn)有了,學(xué)生們輕松了也就樂(lè)于聽(tīng)課了。

2、教學(xué)指令不明確,學(xué)生搞不清楚任務(wù),課堂效率就會(huì)低下。課堂上,教師在布置任務(wù)時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)時(shí)間不明確、任務(wù)分配不明確、問(wèn)題不明確等等問(wèn)題,這樣一來(lái),學(xué)生就無(wú)法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)又好又快的完成任務(wù),就可能出現(xiàn)無(wú)效課堂。所以,在上課時(shí),老師布置任務(wù)指令一定要明確、清晰且有力。

3、課堂內(nèi)容篩選要合理,提高課堂質(zhì)量和效率。在這個(gè)問(wèn)題的解決上,我的'指導(dǎo)老師給了我很大的幫助。我缺乏經(jīng)驗(yàn),還不了解整個(gè)高中階段教學(xué)任務(wù)的整體分配,所以在備課時(shí)往往是面面俱到。然后,我會(huì)根據(jù)指導(dǎo)老師的意見(jiàn),篩選內(nèi)容,安排課堂重點(diǎn)。

4、注重與學(xué)生的互動(dòng),真正讓學(xué)生成為課堂的主體。得益于實(shí)習(xí)學(xué)校先進(jìn)的課改模式,與學(xué)生的互動(dòng)是課堂上必不可少的環(huán)節(jié)。而在多次的實(shí)踐中,我對(duì)于互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)間和過(guò)程的把握也越來(lái)越熟練。

5、保留語(yǔ)文課堂的特質(zhì)。四個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐讓我意識(shí)到語(yǔ)文課堂不能僅僅是一個(gè)傳授知識(shí)的課堂,它還應(yīng)該是一個(gè)豐富學(xué)生情感,教給學(xué)生審美的課堂。語(yǔ)文本就應(yīng)是享受文學(xué)之美的課堂,不應(yīng)該將它變成做題和對(duì)答案的地方。

經(jīng)驗(yàn)就這樣在日復(fù)一日的實(shí)踐中慢慢積累,為成長(zhǎng)鋪路。即將告別實(shí)習(xí),這短暫的四個(gè)月的經(jīng)歷可能會(huì)在時(shí)間的流逝中漸漸離我遠(yuǎn)去,但它帶給我的寶貴財(cái)富將永遠(yuǎn)存在。

期中實(shí)習(xí)總結(jié)(十四篇)

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