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帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)(七篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-03-16 08:15:10 查看人數(shù):43

帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)

【第1篇 廣告公司帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)

最近一段時(shí)間一直很忙,忙著復(fù)習(xí)英語,忙著工作室的任務(wù),直到12月初,才想起給父母打個(gè)電話。按理說,我應(yīng)該是充實(shí)的,滿足的。可偏偏在這個(gè)時(shí)候,我突如其來的想法,阻止了繼續(xù)實(shí)習(xí)的想法和毅力。于是,僅僅一個(gè)晚上的時(shí)間的思考,就決定了放棄這個(gè)追求了很久的目標(biāo)。

就在我離開的那天下午,甘總把我們叫去了辦公室,告訴了一個(gè)讓我猶豫的消息——我們需要考核,考核通過后,我們可以繼續(xù)在公司上班,并且?guī)綄?shí)習(xí)。其實(shí),我的猶豫是有理由的,畢竟這是我第一個(gè)真正進(jìn)入廣告公司的實(shí)習(xí),一個(gè)月堅(jiān)持下來,不說花了多少時(shí)間與耐力,僅僅是改變我的作息時(shí)間,就耗去我大半的精力。每天下午打瞌睡,在那里是很丟人的。但我還是堅(jiān)持了。

但不管怎么樣,我還是放棄了。

原因在于我必須放下時(shí)間放下雜念,安安心心的復(fù)習(xí)英語。對我來說,英語與實(shí)習(xí),孰輕孰重,在我心目中其實(shí)很清楚。

一直以來,我都覺得我是一個(gè)優(yōu)柔寡斷的人,范文top100其實(shí),對人生的選擇是沒有標(biāo)準(zhǔn)的,標(biāo)準(zhǔn)自在心中,每一個(gè)選擇都會給自己帶來這樣或者那樣的利與害。但是,那天接到媽媽的電話的時(shí)候,我又后悔我的選擇了。

但,我想起我的人生,我又后悔我接到電話時(shí)的后悔了。

既然左右都是后悔,那就暫且先放下這個(gè)念頭了吧。重新來看實(shí)習(xí)過程中的一些事情。在紅珊瑚廣告,確切的說,我們只接到一個(gè)案子,當(dāng)時(shí)案名是我定的,為“金海天農(nóng)業(yè)生態(tài)養(yǎng)生園定位于包裝策略”。

定位:客戶要求對金海天農(nóng)業(yè)生態(tài)養(yǎng)生園進(jìn)行定位,并且作為向政府提案并獲的撥款的依憑。思考切入點(diǎn):周邊農(nóng)業(yè)生態(tài)園及休閑山莊的對比,分析,并得出金海天usp,分析項(xiàng)目的必要性和可行性。

形象包裝:根據(jù)金海天usp進(jìn)行項(xiàng)目整體形象包裝,對各功能分區(qū)進(jìn)行功能定位并包裝,使每個(gè)功能分區(qū)與項(xiàng)目整體形象形成統(tǒng)一獨(dú)特的視覺和文化傾向。

開發(fā)建議:對其cis導(dǎo)入建議,項(xiàng)目對外形象建議,項(xiàng)目廣告宣傳口號建議,注意事項(xiàng)。

就其定位來說,從金海天的地理、環(huán)境、人文、生態(tài)、交通、養(yǎng)老、質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制、地塊增值保值、科技支持等等方面著手,對周邊同類項(xiàng)目的分析、判斷,最終對金海天項(xiàng)目進(jìn)行市場、消費(fèi)者、風(fēng)格、宣傳進(jìn)行定位。

起初,創(chuàng)意來源于陶淵明的“歸園田居”:

歸園田居 (其 一 )

少無適俗韻,性本愛丘山。

誤落塵網(wǎng)中,一去十三年。

羈鳥戀舊林,池魚思故淵。

開荒南野際,抱拙歸園田。

方宅十馀畝,范文寫作草屋八九間。

榆柳蔭后檐,桃李羅堂前。

曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙。

狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。

戶庭無塵雜,虛室有馀閑。

久在樊籠里,復(fù)得返自然。

來自于陶淵明的隱居精神,以及“愛丘山”“返自然”的心態(tài),生態(tài)園最重要的usp便是“自然”。陶淵明的厭煩世俗生活,“采菊東籬下,悠然見南山”的追求自然的人生態(tài)度,便是項(xiàng)目創(chuàng)意的切入點(diǎn)——金海天農(nóng)業(yè)生態(tài)園——集采摘、休閑娛樂、觀光、租住為一體的綜合性大型生態(tài)園。采摘——“采菊東籬下”,生態(tài)——“反自然”,租住——“歸園田”。

于是,我們對金海天項(xiàng)目進(jìn)行了非廣告宣傳的整體主題定位——“現(xiàn)代世外桃源”。

【第2篇 大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)

為期一個(gè)月的暑期社會實(shí)習(xí)已然結(jié)束,但回顧這一個(gè)月所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴, 我相信這不會只是我人生旅途中的一個(gè)小插曲,而是一個(gè)新的開始,更是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和希望的人生引航。 我在學(xué)校報(bào)名申請了大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)這一活動,并很榮幸的被選中參與到重慶市帶薪實(shí)習(xí)中,雖然在大一也曾經(jīng)經(jīng)歷過一次在化工工廠的實(shí)習(xí)體驗(yàn),但這次在重慶工具廠的實(shí)習(xí),仍然讓我十分的期待,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是針對我所學(xué)習(xí)的專業(yè),從而分配的工作單位,我將能更好的體會到自己所學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)在社會生產(chǎn)領(lǐng)域里的具體運(yùn)用,這些第一手的材料是很難從大學(xué)課堂和書本上得到的,一切的是新鮮且充滿挑戰(zhàn)。我所參與到的這次實(shí)習(xí)活動主要是重慶市政府組織的帶薪實(shí)習(xí),旨在培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,讓他們早日接觸社會,了解社會規(guī)則,以便日后能更好的融入社會。相對于以往我們自己應(yīng)聘所找到的工作,這次的工作單位將更加規(guī)范,安全,也更好的保障了我們大學(xué)生的利益。

七月一十八日,我們剛剛結(jié)束了在校的學(xué)習(xí),便懷著學(xué)習(xí)知識,積累經(jīng)驗(yàn)的心態(tài)來到實(shí)習(xí)單位的。我們所分配到的單位是重慶工具廠,其工廠主要是生產(chǎn)工具刀具和齒輪的國有型工廠,剛剛到單位本以為像我們這種出來實(shí)習(xí)的大學(xué)生,市里政府分配的單位會不太重視,但剛到工具廠同學(xué)們就得到了廠方的熱情接待,并將我們9位同學(xué)很合理的分配到了不同的分廠和崗位上學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)。而我及其三位同學(xué)被分到了二分廠進(jìn)行工作。

二分廠是一個(gè)主要生產(chǎn)滾刀的加工車間,滾刀的粗加工、精加工都在這個(gè)廠方內(nèi)全部實(shí)現(xiàn)。我工作的第一天就是在技術(shù)工人的辦公室里看看資料,學(xué)習(xí)一下滾刀的制作流程。我覺得磨刀不誤砍柴工,就先學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再幫忙做事也不遲??墒堑诙臁⒌谌?.....除了站在工人師傅身后觀察各類機(jī)床的操作,看看加工流程,看看工件跟單,就沒干過其他事。這其實(shí)與我想象的實(shí)習(xí)經(jīng)歷再次出現(xiàn)了差距。過了一個(gè)星期,我就有點(diǎn)坐不住了,就趁著工作之余找?guī)ьI(lǐng)我們的分廠班長溝通了一下我想?yún)⑴c工作的想法,對于這個(gè)問題,班長與我細(xì)致耐心的交流,我也漸漸明白了這其中的道理。其實(shí)像我這樣的實(shí)習(xí)生,本來實(shí)習(xí)的時(shí)間不長,而且對滾刀精加工部門的工作不熟,而且對機(jī)床操作也不能達(dá)到一定的水品,如果由我們進(jìn)行機(jī)床操作很容易造成生產(chǎn)資源的浪費(fèi),因此為了保證工廠的正常加工,我們也只能只看不動手了,即使有些惋惜,但同學(xué)們都還是表示極大的理解。只是說到有用得著我們的時(shí)候一定通知我們。

雖然我們在這次實(shí)習(xí)中,并沒有上機(jī)床實(shí)際的操作加工,但分廠主任還是在理論方面給我下了一個(gè)研究課題——滾刀退磁。這個(gè)問起主要是:二分廠原有的退磁機(jī)本身是由其廠內(nèi)電工自己制造,最近一段時(shí)間里發(fā)現(xiàn)退磁的功效有所減弱,常常出現(xiàn)退磁不干凈的現(xiàn)象,因此希望我們四位同學(xué)能在理論上,改進(jìn)一下現(xiàn)有退磁機(jī)。我們一聽到能有自己發(fā)揮之處時(shí)都非常激動,紛紛在下班之余上網(wǎng)查閱資料,找學(xué)校老師幫忙。經(jīng)過兩個(gè)星期的查找,功夫不負(fù)有心人,終于讓我們了解研究到了退磁不完的原因和改進(jìn)方案,從中也學(xué)到了不少關(guān)于退磁,刀具加工的知識。我也看到學(xué)到了很多,真讓我受益匪淺。

在這次實(shí)習(xí)期間,我事情雖然做的不多,但是各類圖紙卻見得不少。滾刀的加工工藝,也在慢慢的實(shí)習(xí)觀察中得到了深刻的了解,主要分為鍛胚及其退火、粗加工、孔加工、軸臺加工、精車加工、鍵加工、車螺紋、銑直槽、鏟外圓及齒形和打磨工序等將近二十個(gè)工序??梢哉f每個(gè)工序都需要膽大心細(xì),每個(gè)工人師傅的手藝都是日積月累而成的。而我只能站在旁邊,仔細(xì)的觀察并詢問每道工序的意義和巧妙一處。

在這個(gè)一個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我主要做的事就是平日里與領(lǐng)導(dǎo)和前輩們的交流。在簡單的溝通中,我不僅認(rèn)識到了自身的某些不足之處,還收獲了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識和經(jīng)驗(yàn)。我了解到了滾刀、銑刀等刀具的加工工藝流程,并親身近距離的參觀體驗(yàn)了,普通車床、銑床、鏟床、拉床等的操作工藝,也看到了數(shù)控機(jī)床在工廠中具體運(yùn)用和操作細(xì)則。第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在數(shù)控設(shè)備的應(yīng)用,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審。在和工作在機(jī)床第一線的工人師傅們交流中,我也學(xué)到了許多我在大學(xué)課堂上無法學(xué)到的實(shí)際知識。每天的工作,都讓我受益匪淺,讓我的數(shù)控實(shí)際操作知識得到充分的提高。

當(dāng)代大學(xué)生總是抱怨在學(xué)校所學(xué)的理論知識已與社會脫節(jié),其實(shí)不然,這只是理論與實(shí)踐之間必然存在的差距而已。通過這次實(shí)習(xí),我更加深刻地體會到了,學(xué)習(xí)知識固然重要,但是學(xué)會如何學(xué)習(xí)以及如何與人相處更加重要。要想成功地走出校園,融入社會,就必須學(xué)會如何將理論與實(shí)際聯(lián)系起來,并讓其相互作用,相互促進(jìn)。其實(shí)很多理論和經(jīng)驗(yàn)老師在課堂上已經(jīng)傳授給我們,但是因?yàn)闆]有親身經(jīng)歷過,所以我們并未引起重視,這次實(shí)習(xí)給了我這個(gè)將理論與實(shí)際聯(lián)系起來的機(jī)會,讓我更加貼近社會,了解社會,為我今后融入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然除此之外,還有很多小心得和小體會。那就是在重慶將近四十度的高溫天氣里,在工廠的第一線車間的溫度更是熱力十足。而我看到那些奮斗在第一線的平凡的工人師傅們,頂著高溫卻依然日復(fù)一日的一絲不茍的工作,雖然條件不如意卻仍然笑臉迎人,對生活充滿美好的希望,這些點(diǎn)滴都讓我感受到生活在社會中層的普通老百姓的樸實(shí)和善良。

總的來說,這次實(shí)習(xí),對我來講是上了一堂重要的社會課,獲益良多。在這個(gè)過程中,每天的工作使自己從書本上學(xué)的許多知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用。我更加明白要成功地從校園過渡到社會需要怎樣的努力,走入社會,需要學(xué)習(xí)的東西太多了?;仡欉@一個(gè)月的時(shí)間,我是認(rèn)真的,但用心不一定等于成功,我畢竟是一名實(shí)習(xí)生,在做事和與人相處上,還缺乏社會經(jīng)驗(yàn)。在社會的這條大路上,我邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步……但不管怎樣,我都會倍加努力,把實(shí)習(xí)中學(xué)到的一切加以融會帶到今后的事業(yè)中去。事實(shí)告訴我,盡管理論和現(xiàn)實(shí)存在差距,但還是應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該勇敢地去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉實(shí)踐,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取,等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。

大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)

【第3篇 大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)工作總結(jié)

孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。”人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗(yàn)。今年寒假,我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實(shí)習(xí)——作為重慶市的在校大學(xué)生,我們是幸運(yùn)的,帶薪頂崗實(shí)習(xí)是重慶市針對重慶各所高校在校大學(xué)生實(shí)行的一項(xiàng)切實(shí)有效的政策,通過這種實(shí)習(xí)方式,讓我們這些長期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認(rèn)識社會、更快的了解社會,為我們大學(xué)生未來就業(yè)提供了一個(gè)良好的平臺和鍛煉的機(jī)會。

我們很榮幸地被分配到了重慶市梁平縣政府辦公室。20__年1月21日,帶隊(duì)負(fù)責(zé)人武老師把我們帶到了政府辦公室報(bào)到。因?yàn)槭钦诵男姓块T,所以我們不免有些緊張,但更多的是好奇和期待。這是一個(gè)寶貴的機(jī)會,我們在這里可以從各方面提高自己,接觸社會,了解政府機(jī)關(guān)運(yùn)作,積累經(jīng)驗(yàn)。

政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)并沒有我們想象中的那樣嚴(yán)肅,他們非常熱忱的接待了我們,并將我們安排到了文書室實(shí)習(xí),辦公室的哥哥姐姐對我們也很照顧,當(dāng)遇到不懂的問題他們會耐心的給我們講解,做錯了事情也會認(rèn)真的給我們指正。在他們的幫助下,一個(gè)月的時(shí)間里,我們慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱,并傳送到相應(yīng)部門,這些工作,不僅使我們了解到政府辦公室的職能,也提高了我們對政府各個(gè)職能部門的認(rèn)識。就連平時(shí)看似簡單枯燥的辦公室電話接打,也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語。

實(shí)習(xí)期間,我們還很有幸地參與了三次政府工作大會的舉辦,《20__年“五個(gè)主題”年建設(shè)動員大會》,《全縣城市經(jīng)濟(jì)工作大會》以及《全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、計(jì)劃生育暨社會事業(yè)工作大會》。大家在辦公室蘭主任的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)布置會場,安排和分發(fā)座次表。在大家齊心協(xié)力,用一個(gè)星期的時(shí)間精心布置下,三個(gè)大會最終圓滿結(jié)束。會后,我們還得到了蔣縣長的高度認(rèn)可和表揚(yáng)。

“大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力?!痹趯W(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加實(shí)習(xí)后我們才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用的很少,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動手。

作為實(shí)習(xí)生,我們總是積極主動,整理文件、打掃辦公室、整理會場,并主動與辦公室的同事交流學(xué)習(xí)。我們也常常翻閱文件,了解時(shí)事動態(tài)和最新政策,了解政府在哪些方面、通過哪種途徑為人民服務(wù),給人民謀福利,落實(shí)社會保障工作的。有時(shí)候還會有前來上訪的群眾,真的只有身處政府機(jī)關(guān)才知道民眾的糾紛難事多,有很多事情都需要政府來解決,而我們作為辦公室的標(biāo)桿,形象,應(yīng)該耐心地與民眾溝通,了解情況,通過正確程序與渠道幫他們解決問題。

辦公室的前輩們說:“辦公室工作會經(jīng)常加班加到很晚,特別是在召開重大會議之前,需要做很多準(zhǔn)備工作,加班很正常。領(lǐng)導(dǎo)們更是經(jīng)常辦公到深夜,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問也多,但只要有顆奉獻(xiàn)的心和熱忱的態(tài)度,工作就一定會做好。”聽后更能體會到政府工作的辛苦和意義所在。

從實(shí)習(xí)中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書本上是學(xué)不來的,知識是死的,人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),用心觀察,用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的文秘人員,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象。見微知著,一個(gè)小小的舉動可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心,細(xì)心,用心。(就拿我們在整理領(lǐng)導(dǎo)講話的錄音材料來說,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號的差錯就可能會錯誤表達(dá)一個(gè)句子的感情色彩。)就辦公室文秘人員這一崗位來說,服務(wù),奉獻(xiàn),創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活,我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí),善思考,常修身,敢創(chuàng)新。

此次實(shí)習(xí)我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!庇H身實(shí)踐,結(jié)合自身所學(xué),方能提高自己。

孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會?!比说囊簧粌H要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗(yàn)。今年寒假,我們參加了重慶市委市政府組織的大學(xué)生帶薪頂崗實(shí)習(xí)——作為重慶市的在校大學(xué)生,我們是幸運(yùn)的,帶薪頂崗實(shí)習(xí)是重慶市針對重慶各所高校在校大學(xué)生實(shí)行的一項(xiàng)切實(shí)有效的政策,通過這種實(shí)習(xí)方式,讓我們這些長期待在學(xué)校這座象牙塔的孩子們更早的認(rèn)識社會、更快的了解社會,為我們大學(xué)生未來就業(yè)提供了一個(gè)良好的平臺和鍛煉的機(jī)會。

我們很榮幸地被分配到了重慶市梁平縣政府辦公室。20__年1月21日,帶隊(duì)負(fù)責(zé)人武老師把我們帶到了政府辦公室報(bào)到。因?yàn)槭钦诵男姓块T,所以我們不免有些緊張,但更多的是好奇和期待。這是一個(gè)寶貴的機(jī)會,我們在這里可以從各方面提高自己,接觸社會,了解政府機(jī)關(guān)運(yùn)作,積累經(jīng)驗(yàn)。

政府辦公室的領(lǐng)導(dǎo)并沒有我們想象中的那樣嚴(yán)肅,他們非常熱忱的接待了我們,并將我們安排到了文書室實(shí)習(xí),辦公室的哥哥姐姐對我們也很照顧,當(dāng)遇到不懂的問題他們會耐心的給我們講解,做錯了事情也會認(rèn)真的給我們指正。在他們的幫助下,一個(gè)月的時(shí)間里,我們慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會有很多文件需要整理、呈送給領(lǐng)導(dǎo)批閱,并傳送到相應(yīng)部門,這些工作,不僅使我們了解到政府辦公室的職能,也提高了我們對政府各個(gè)職能部門的認(rèn)識。就連平時(shí)看似簡單枯燥的辦公室電話接打,也讓我們學(xué)到不少正式的禮貌用語。

實(shí)習(xí)期間,我們還很有幸地參與了三次政府工作大會的舉辦,《20__年“五個(gè)主題”年建設(shè)動員大會》,《全縣城市經(jīng)濟(jì)工作大會》以及《全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、計(jì)劃生育暨社會事業(yè)工作大會》。大家在辦公室蘭主任的帶領(lǐng)下負(fù)責(zé)布置會場,安排和分發(fā)座次表。在大家齊心協(xié)力,用一個(gè)星期的時(shí)間精心布置下,三個(gè)大會最終圓滿結(jié)束。會后,我們還得到了蔣縣長的高度認(rèn)可和表揚(yáng)。

“大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力?!痹趯W(xué)校時(shí),老師總強(qiáng)調(diào)我們要培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,參加實(shí)習(xí)后我們才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識用的很少,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動手。

作為實(shí)習(xí)生,我們總是積極主動,整理文件、打掃辦公室、整理會場,并主動與辦公室的同事交流學(xué)習(xí)。我們也常常翻閱文件,了解時(shí)事動態(tài)和最新政策,了解政府在哪些方面、通過哪種途徑為人民服務(wù),給人民謀福利,落實(shí)社會保障工作的。有時(shí)候還會有前來上訪的群眾,真的只有身處政府機(jī)關(guān)才知道民眾的糾紛難事多,有很多事情都需要政府來解決,而我們作為辦公室的標(biāo)桿,形象,應(yīng)該耐心地與民眾溝通,了解情況,通過正確程序與渠道幫他們解決問題。

辦公室的前輩們說:“辦公室工作會經(jīng)常加班加到很晚,特別是在召開重大會議之前,需要做很多準(zhǔn)備工作,加班很正常。領(lǐng)導(dǎo)們更是經(jīng)常辦公到深夜,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問也多,但只要有顆奉獻(xiàn)的心和熱忱的態(tài)度,工作就一定會做好?!甭牶蟾荏w會到政府工作的辛苦和意義所在。

從實(shí)習(xí)中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗(yàn)。很多東西書本上是學(xué)不來的,知識是死的,人是活的。我們要運(yùn)用靈活的思維與頭腦去穩(wěn)重處理事情,完成應(yīng)當(dāng)完成的任務(wù),用心觀察,用心學(xué)習(xí)。作為辦公室的文秘人員,言行舉止,態(tài)度都關(guān)系著整個(gè)辦公室的形象。見微知著,一個(gè)小小的舉動可以看出一個(gè)人的品行修養(yǎng)。辦任何事情都要耐心,細(xì)心,用心。(就拿我們在整理領(lǐng)導(dǎo)講話的錄音材料來說,一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號的差錯就可能會錯誤表達(dá)一個(gè)句子的感情色彩。)就辦公室文秘人員這一崗位來說,服務(wù),奉獻(xiàn),創(chuàng)新也很重要。而從這一崗位放大到整個(gè)學(xué)習(xí)生活,我們更應(yīng)該勤學(xué)習(xí),善思考,常修身,敢創(chuàng)新。

此次實(shí)習(xí)我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養(yǎng)了能力,更領(lǐng)悟到了做人做事的原則和態(tài)度?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!庇H身實(shí)踐,結(jié)合自身所學(xué),方能提高自己。

【第4篇 暑假帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)

有著“火爐”之稱的重慶,這個(gè)夏天真是個(gè)奇跡!

車水馬龍,霧都重慶,在這個(gè)相對涼爽的夏天顯得格外可愛,出乎意料,我竟然開始喜歡她了,雖然是出于天氣的原因。

時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,這已經(jīng)是實(shí)習(xí)的第三周了。我在兩個(gè)地方呆過,第二周的時(shí)候,在中心的安排下,我和游同學(xué)一起到了西郊三村的站點(diǎn)。剛來這里,我們完全是個(gè)新手,因?yàn)楹驮瓉碓谥行淖龅氖峦耆煌?,雖然學(xué)過,但畢竟沒有操練過。因此,我們是從頭開始。但是這個(gè)系統(tǒng)并不“支持”我們,反應(yīng)太慢了,每輸入一個(gè)數(shù)字之后,完全有時(shí)間和朋友聊會兒天,然后再過來理會它。第一天,我可憐地只完成了二十多分,沒有完成規(guī)定任務(wù)的二分之一,我的心里就像被石頭壓著一樣,很不舒服,總覺得沒有盡責(zé)。但是這里面的人對我們都很好,很理解我們,畢竟這也不是我們的原因。因?yàn)?,就算我們的速度慢,一天五十份的任?wù)還是能完成的。

直到昨天上午,這個(gè)系統(tǒng)忽然像是腳底踩了高橋,突然上了一個(gè)臺階,速度快了一點(diǎn)了。所以,我也很順利地把一百多份的資料過了兩三遍,還把該復(fù)核的復(fù)核了,該轉(zhuǎn)檔的轉(zhuǎn)檔了,為新建的也剔出來了。但是,好景不長,下午三點(diǎn)過后,系統(tǒng)就像沒有油的汽車,突然就卡在那里了,后來就一直沒有成功進(jìn)去過,這個(gè)狀態(tài)一直延續(xù)到今天整個(gè)上午,現(xiàn)在還不知道下午能不能進(jìn)去,要是不能進(jìn)去,我的一天就這樣給耽誤了,我的心里在吶喊啊,悲慘啊!老天爺對我們似乎很不公平!那些留在中心的同學(xué),每天可以輸一百多份,除了基本工資,還可以賺五六十塊。而我們呢,每天都是因?yàn)橄到y(tǒng)卡成功輸入的不到四十份,心里還得擔(dān)心會不會被扣工資。就算我們很急,那個(gè)系統(tǒng)依然我行我素,就是不讓我們進(jìn)去。

能不能拜托誰,讓這個(gè)系統(tǒng)快一點(diǎn)吧!

但不管怎樣,該學(xué)到的還是能學(xué)到一點(diǎn)的。暑期帶薪實(shí)習(xí),還是給了我們這些一直呆在象牙塔里的學(xué)生一個(gè)接近社會和上班族生活的機(jī)會,讓我們體會到了,外面生活的不易,上班族的艱辛。也因此,我更加堅(jiān)定了我的以后想要走的道路。

【第5篇 大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)心得總結(jié)

帶薪實(shí)習(xí)活動雖已結(jié)束,但實(shí)習(xí)給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠(yuǎn)沒有結(jié)束,它使我走出校園,走出約束,走上與實(shí)習(xí)結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面,施展才華,增長才干,磨練意志,享受付出與獲取。

30多天的帶薪實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人處事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義、時(shí)間的寶貴、人生的真諦,明白人一生不可能都是一帆風(fēng)順的,同時(shí)讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,學(xué)會了勇敢去面對人生的每一個(gè)驛站,是慶幸?還是依戀?回想起來才發(fā)覺,原來疲憊中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

大學(xué)生帶薪實(shí)習(xí)心得總結(jié)

【第6篇 暑期帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)

暑期帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)范文

為了響應(yīng)___的號召,同時(shí)也為了充實(shí)自己閑余的暑假 生活,我參加了學(xué)校組織的帶薪實(shí)習(xí)活動。通過學(xué)校的周密安排和分配,我被安排在了沙河街道辦事處。街道辦事處,對于我一個(gè)大學(xué)新生來說是一個(gè)既熟悉又陌生的地方,況且對街道的工作幾乎是一無所知。因此懷著種種疑惑和對自己的一絲不自信,在7月13日我正式上班,開始了我為期一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)。

剛進(jìn)辦公室的時(shí)候,我有習(xí)慣性的緊張,怕安排下來的工作讓我莫不著頭,怕自己的笨拙會到街道領(lǐng)導(dǎo)的批評。但是,剛過一上午就差不多打消了我心中的這些擔(dān)憂與害怕。街道的叔、姨們?yōu)槿硕挤浅:蜕?,知道我們是帶薪?shí)習(xí)的,所以對我們新來的每個(gè)人都很熱情且非常照顧我們,叫我們有什么不懂的地方都可以問他們。但是接下來安排的工作,確實(shí)有些讓我哭笑不得,每天都只是做做清潔、發(fā)報(bào)紙、接電話等一些日?,嵥榈氖虑椤5?,盡管事小,但并不能說明他不重要。因此,他們每天安排的工作我都盡我自己最大的努力把他完成好。也許這也正是安排我們帶薪實(shí)習(xí)的目的,讓我們大學(xué)生初涉社會,從簡單、基層的工作開始,讓我們感悟生活,同時(shí)也磨礪一下大學(xué)生的意志。

在經(jīng)過短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)后,我學(xué)到了許多,同時(shí)也懂得了很多。首先,盡管每天的工作簡單,但是必須把他做好,因?yàn)檫@是一個(gè)工作態(tài)度以及責(zé)任心的問題。每天這一件件看上去沒有“含金量”的工作(做清潔,發(fā)報(bào)紙,接聽電話,下公文,送文件),其實(shí)很鍛煉人,這一件件簡單、瑣碎的小事 教會人做事一定要用心。送給領(lǐng)導(dǎo)的會議通知不可以出錯,一個(gè)信息的傳達(dá),都必須準(zhǔn)確無誤,如果出錯,影響很大,上關(guān)文件要令,下系民生事務(wù)。我在街道辦事實(shí)習(xí),了解了一個(gè)國家單位的運(yùn)行模式,也認(rèn)識了他們的工作性質(zhì)。他們的.宗旨是全心全意

為人民服務(wù),敬業(yè)在自己的崗位上。有人說:“做人做事,細(xì)節(jié)決定成敗?!标P(guān)于這一點(diǎn)在這里認(rèn)知了很多,做人要嚴(yán)謹(jǐn),要守紀(jì)守法,要學(xué)會處理好各種人際關(guān)系。在這里再胡攪蠻纏的人,都要以禮相待,耐心解決。做事要謹(jǐn)慎,仔細(xì)用心,不管什么事都要一絲不茍的完成。其次,在這一個(gè)月的帶薪實(shí)習(xí)中,讓我暫時(shí)告別了那個(gè)下不了網(wǎng)的晚上和起不來床的早上的典型大學(xué)生活。實(shí)習(xí)其間,讓我粗略的體驗(yàn)到了生活的艱辛,也讓我簡單接觸到了真正的社會,用自己的嗅覺聞到了社會的氣息。

最后,我想說的是:感謝學(xué)校,感謝社會,也感謝街道給我這次帶薪實(shí)習(xí)的機(jī)會,這次實(shí)習(xí)不是簡單的暑假工的性質(zhì),他不僅讓我接觸社會、認(rèn)識朋友,也許更多的是讓我學(xué)到一種做事的態(tài)度。事小,不一定不重要,認(rèn)真完成每一件身邊的小事才是最終成就大事的奠基石。如果今后還有機(jī)會參加這樣的實(shí)習(xí),我相信我一定會比這次做得更好,因?yàn)?,通過這次的實(shí)習(xí),我得到了在學(xué)校無法得到的鍛煉,同時(shí)也是自身的一個(gè)成長與發(fā)展。

【第7篇 交通局帶薪實(shí)習(xí)小組總結(jié)

交通局帶薪實(shí)習(xí)小組總結(jié)范文

為期二十多天的寒假帶薪實(shí)習(xí)活動就這樣結(jié)束了,短暫而充實(shí),在收獲中看到喜悅,在繁忙中見證成長。沒有太大的起伏,也沒有想象中的那么艱難,就這樣,平平淡淡,充充實(shí)實(shí)地和南川交通局領(lǐng)導(dǎo)及所有職工一路走來……

將鏡頭聚焦到2011年1月18日,這一天是我們工商管理學(xué)院寒假帶薪實(shí)習(xí)第2小組出發(fā)前往實(shí)習(xí)單位--南川交通局的日子,由我們和藹可親的覃老師帶隊(duì)前往,一路上大家心情激動,抑制不住內(nèi)心的喜悅。上午十一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)南川交通局大門口,負(fù)責(zé)接待我們的是交通局辦公室舒主任。原本學(xué)校讓我們所有成員自行安排好吃住的一切,但是舒主任說單位都已經(jīng)替我們把一切都安排好了,話一出,大家都不知說什么好,連連表示感謝。之后我們就直接去指定地點(diǎn)吃午餐,一起陪同的還有南川交通局紀(jì)檢組韋組長、人事科尹主任,吃飯的時(shí)候,大家簡單地作了自我介紹,了解了基本情況,舒主任開玩笑說讓我們提前做好心里準(zhǔn)備,交通局的事務(wù)很繁雜,大家要鼓足勁做好今后的工作。午餐之后等把住宿安排妥當(dāng)后覃老師說他要返回學(xué)校了,他還要值班,我們簡單和覃老師作了別,就來到了交通局辦公室,舒主任負(fù)責(zé)給我們安排各自的任務(wù)。從此,我們真正的實(shí)習(xí)生活也就開始了……

通過將近一個(gè)月的實(shí)習(xí),我們小組全體成員按要求完成個(gè)各項(xiàng)任務(wù),取得了良好成效。對交通行業(yè)有了更為感性和理性的認(rèn)識,提高了綜合能力,熟練掌握了一些基本操作技能和基本了解了各部門工作流程,并且向?qū)嵙?xí)單位展示了我重理工學(xué)子良好的精神風(fēng)貌,受到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、職工的一致好評。下面就本次帶薪實(shí)習(xí)工作,分別從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。

一、基本情況

(一)見習(xí)準(zhǔn)備階段(第1~3天)

我們到達(dá)南川交通局以后,及時(shí)請有關(guān)負(fù)責(zé)人為我們小組成員介紹單位的相關(guān)情況,了解單位的日常工作流程和相關(guān)制度以及下屬機(jī)構(gòu),并對實(shí)習(xí)工作提出要求。負(fù)責(zé)安排我們具體工作單位的是交通局辦公室舒主任,為了讓我們8個(gè)成員有不同的工作感受,以便相互交流,因此他特意安排各下屬機(jī)構(gòu)做好接待工作,第一天下班集體吃過飯之后,小組就開了一個(gè)臨時(shí)會議,就當(dāng)天各自的工作情況作了簡要匯報(bào),并且強(qiáng)調(diào)在接下來的一兩天內(nèi)大家的主要任務(wù)仍然是繼續(xù)熟悉各自部門的相關(guān)情況,一定要做到盡快融入到工作集體中去,把自己當(dāng)作其中的一員,便于以后實(shí)習(xí)工作的順利開展。

當(dāng)然,這次實(shí)習(xí)我們小組成員年級不一,并且初到工作單位,不熟悉情況,因此在面對某些具體情況時(shí),仍然是一個(gè)比較大的挑戰(zhàn),但是,我們充分相信,只要做好準(zhǔn)備工作,對所在部門情況了解透徹,一定會戰(zhàn)勝困難的。

(二)實(shí)習(xí)階段(第4~20天)

1、本職工作

我們小組8個(gè)成員被分到不同的部門,因此工作性質(zhì)有所不同,但是基本工作差不多都是一些臨時(shí)性的工作,幫忙協(xié)助所在部門的工作。a、我所在的部門是交通局辦公室,主要任務(wù)是及時(shí)處理其它單位或部門發(fā)來的文件或資料,熟練掌握并操作辦公軟件,作好文字審查工作,“謹(jǐn)慎細(xì)致”是我們工作的基本要求,當(dāng)然也是最重要的,一旦出了差錯,不但領(lǐng)導(dǎo)會批評,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)鹨幌盗械闹卮笥绊懀虼宿k公室的工作要相當(dāng)細(xì)心、到位,忙的時(shí)候,還要加班加點(diǎn)。b、楊霞和唐燕被分到道路運(yùn)輸管理所,她們的主要任務(wù)就是協(xié)助處理好上級和下屬部門的`相關(guān)文件和資料,做好記錄,必要時(shí)還要一起出去檢查道路情況。c、肖青和馬玲被派往區(qū)公路局實(shí)習(xí),距離稍微要遠(yuǎn)一些,不過她們的工作稍微要輕松一些,因?yàn)楣肪值墓ぷ鞒宿k公室以外,基本都是一些戶外的或者是一些技術(shù)性工作。d、另外被分到交通行政執(zhí)法支隊(duì)的就是韋巍和梁婷婷,當(dāng)然她們也是主要負(fù)責(zé)協(xié)助辦公室工作,不過相對于局機(jī)關(guān)辦公室來說她們比較清閑,比較特別的一點(diǎn)就是她們每天早上8點(diǎn)半都要準(zhǔn)時(shí)做早操。e、最后就是大一的鄧媛媛被分到昌達(dá)公司(交通局直屬單位),她運(yùn)氣比較好,昌達(dá)公司經(jīng)理就是江津人,和她是老鄉(xiāng),她的主要工作就是幫忙打一些材料,對文件或資料進(jìn)行整理和歸類。在本職工作這一塊,我們小組按照要求完成了各項(xiàng)任務(wù),并且大家都對自己負(fù)責(zé)的工作有了比較深入透徹的了解。

2、戶外實(shí)踐

我們搞好本職工作以外,還偶爾進(jìn)行戶外實(shí)踐,增強(qiáng)動手能力和增進(jìn)同職工的交流。就在我們到達(dá)單位的第四天,南川就下起了大雪,而且還是幾十年一遇。因此,公路局和運(yùn)管所就組織好人員,帶隊(duì)進(jìn)行掃雪工作,當(dāng)然,楊霞、唐燕、肖青和馬玲也一并加入了掃雪隊(duì)伍,在天氣相當(dāng)惡劣的情況下,她們四位女生堅(jiān)持到最后,出色地完成了任務(wù),受到掃雪隊(duì)伍職工的一致贊揚(yáng)。而梁婷婷和韋巍則經(jīng)常隨支隊(duì)出去執(zhí)法,熟悉他們的操作程序以及是如何執(zhí)法的。

帶薪實(shí)習(xí)總結(jié)(七篇)

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