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【第1篇 班級團支部第一學期工作總結
前言
光陰似箭,歲月如梭,恍惚間我們的半年就這樣過去了。留下了無限對激情燃燒的歲月的回憶。這半年來,我們帶著滿腔的熱情努力學習,積極工作,熱情參加活動。再回首時,我們都在因昨天的成績而歡欣;與此同時我們也在為我們的未來高瞻遠矚。
在我們近半年的工作中,從本班的自身特點出發(fā),以團結為動力,認真落實上級的工作,積極配合每項活動,舉行多次團日活動,活躍團員思維,豐富團員生活,努力構建和諧、團結的班集體。為此,我們將所做工作總結如下,并希望得到上級團委的鼓勵和指導,以便我們更好的完成接下來的工作!
團的組織建設
一、概況
__團支部現(xiàn)有團員26名,預備黨員1名,其中團干3名,黨校學習班畢業(yè)生12名,新參加繼續(xù)學習的團員若干。在支部的各項工作和活動中,除了1名預備黨員3名團干扮演著重要角色外,所有團員都是全力配合、積極參與,主動提出建設性意見,并主動承擔了本支部組織的特色活動的工作。
二、支部成員
自從這27名共青團員走到一起,成為同一個支部的那天起,我們就在院領導和老師的關懷支持下,一起生活,一起學習,一起進步。同學們彼此之間關系日益緊密,許多同學是獨生子女,但是在這里他們卻找到了自己的兄弟姐妹。這個支部就是我們共同的家,每個人都在為建造一個美麗的家園而努力。
三、干部隊伍
本支部設有團支書、組織委員、宣傳委員各一名,分工明確,團結協(xié)作,不僅切實認真并富有創(chuàng)新精神地完成了系團總支交給的任務,而且結合本班的實際狀況,積極創(chuàng)建充滿新時代團員智慧和活力的支部活動。我們秉承“全心全意為同學服務”的工作宗旨,在學習上勤奮刻苦、表現(xiàn)良好,并且與時俱進,不斷加強自身的政治思想素養(yǎng),在本支部團員中樹立了良好的形象,真正起到了核心帶頭作用。
支部內(nèi)部學習氣氛濃厚,同學們互相勉勵、互相幫助,克服了在新環(huán)境中面臨的挑戰(zhàn),較快較好地適應了大學中的學習方式,平時充分交流,拓展思路,活學活用。在各種考試中取得了較為優(yōu)秀的成績,有多人獲得不同的獎學金,而且,一些同學參加了全國的創(chuàng)業(yè)挑戰(zhàn)大賽,并取得了相當不錯的成績。我支部成員不僅學習上勤奮努力,而且在校內(nèi)、院內(nèi)各種活動中都活躍著他們積極熱情的身影。
四、制度建設
我們以制度為團活動的依據(jù),充分地組織團員參與到活動中來,并以此達到加強思想建設和提高團員素質(zhì)的目的。我們充分意識到制度在團組織的基石作用,并且根據(jù)本支部的現(xiàn)實情況,有效地發(fā)揮制度在支部工作中的作用。
財務方面,由專人保管,任何人不得擅自使用,每次使用必須經(jīng)過團干、班干研究通過,月末公布班費使用情況,全體班委、團委審查簽字。所有推優(yōu)工作,如:推薦黨員,評選優(yōu)秀團員、團干等,均采用先自薦、后民主選舉的方式進行。既調(diào)動了團員們的參與興趣,又可以評選出最合適的人選。
團的思想教育
一、學習教育
為了避免會多而枯燥的弊病,我們還舉行了各種主題的團日活動,使支部成員在有趣的活動中,在談笑聲中得到提高。
二、宣傳教育
我支部對成員進行豐富多彩的思想宣傳教育。我們通過各種有力的宣傳手段,如組織支部成員看電影等同學們頗感興趣的方式。
三、實踐教育
我們班于__年7月份參加各類社會實踐活動,取得了相當可觀的成績。
團的活動
一、積極參與上級組織的活動
我們秉承營銷人才慣有的激情、認真、勤奮,同時具有新時代團員的智慧。對于上級組織的 活動,我們不僅及時準確地傳達給團員,而且積極配合參與。既鍛煉了同學們的綜合能力,又增強了集體的凝聚力,還拓展了大家在學習上的思路。
在院級、系級的各項競賽中,我支部團員均有出色的表現(xiàn)。
二、熱心策劃組織班內(nèi)活動
我們在支部內(nèi)部與班委團結合作,精心策劃、組織了一系列豐富多彩、十分有意義的活動。所有活動均通過提出創(chuàng)意、小組討論、征求意見、策劃籌備、落實實施及后期總結的嚴密組織過程。通過與高年級同學的交流,感受了大學生活和學習方法,為適應大學生活和學習提供了有益的幫助。
當我們走過了近一年半的大學生活以后,我們共同的家——__班已經(jīng)成為了一個具有蓬勃朝氣、強大凝聚力的優(yōu)秀集體。
未來工作展望
成績固然重要,但它只代表過去,在新的一年中,__團支部將在取得的成績的基礎上,一如既往地開展做好各項工作,本團支部將計劃如下:
1、主動認真在做好黨團工作,進一步加強團風建設
2、配合班委搞好班風學風建設
3、調(diào)動同學的入黨積極性,及時宣傳,實踐黨的最新理論,思想。
4、采取了這種機制同時又細化了各組的任務,班長和團支書做總體的調(diào)度和控制,使得班級的工作效率大大提高,使得團委更有生命力。能更好的為同學們服務。
結束語
通過這半年的進一步成長,我支部已逐漸成熟并強大,回顧半年中支部工作取得的成績和不足,以及展望未來。我們充滿希望,我支部的熱情和力量會在以后得到工作中不斷的迸發(fā)出來。我們將會克服不足不斷進步,發(fā)揮團支部的模范帶頭作用,為團組織的發(fā)展貢獻我們的一份力量!
在未來的道路上,我們將繼續(xù)努力,保持和發(fā)揚我們的積極向上的精神,我們共同進步,共同努力,為一個更加優(yōu)秀的集體,為了我們美好的明天,繼續(xù)前進!
濟世經(jīng)國之才,不因其身于豪門而近水樓臺先得月,亦不因其生于白丁而不懷治國安邦之志,而因其所處優(yōu)越的環(huán)境耳濡目染使之然,__團支部全體成員即有這種優(yōu)越的文化氛圍。最后想用一首詩激勵全體成員繼續(xù)為共同的班級努力奮斗。
__團支部
__年12月28日
【第2篇 高三一學期主任工作總結
高三一學期主任工作總結
一個學期又快過去了,在這個學期中,我對班主任工作又有了點新的體會與認識。
這學期擔任高三(6)班的班主任工作,非但要抓好日常工作,更要抓緊學生的學習,感到壓力更大、責任心更強了。進入高三明顯的感到學生在學習上自覺了許多,特別是男同學,收起了心愛的籃球和網(wǎng)球拍,經(jīng)常在教室里孜孜不倦,或者一起探討難題,學習的氣氛更濃了,勁頭也更足了,成績也明顯的進步了。而女同學相比下,心理的壓力更大,可能是因為智力或習慣的原因,在學習上沒有男同學活躍,而成績也漸漸被男生超越。所以高三女生的心理輔導工作顯得更為重要。
班級中有一些女生在高一、高二時的成績在班級十名左右,到了高三一下子跌到了二十幾名。每次考試心理特別緊張,害怕自己的成績再也上不去了,在學習上出現(xiàn)有問題的學科越來越多。覺得自己怎么不會學習了,甚至開始害怕學習了,如此惡性循環(huán),成績更是提不高。我也耐心的幫她分析現(xiàn)狀,找出原因。首先前幾年的優(yōu)異成績證明自己應該是有能力的,以后對學習的畏懼正是因為自己的不自信才影響學習效果的,仔細想想,很多題目自己還是能做得出的,只是太緊張,太在乎成績了。有問題還不敢問,其實誰都會有問題,能提得出問題的同學至少說明他在深入思考,而非一竅不通,自己能感覺到有問題說明自己并非完全學不會,只是要面子不敢問,怕別人知道自己也有不懂的地方,這是虛榮心在作怪,而這種虛榮心會阻撓自己與同學的交往和學業(yè)進步。自己以前喜歡幫同學,因為自己確實懂得多,而且在幫助同學的過程中,自己也學到了不少東西,那么自己現(xiàn)在有不懂的地方也應該問同學和老師,相互探討對雙方都有好處。而以前學習成績不好的同學,可能因為在學習上沒花時間,特別是男同學,高一高二時比較貪玩,但一進入高三學習,誰都要全力以赴,進行最后沖刺的,他們的進步是很正常的。這也可能顯得自己退步了。
女生性格相對脆弱,容易多愁善感,一旦有什么事情,發(fā)泄的方式也很少。特別是在高三學業(yè)很重的階段,若幾次考試成績不如意,那心理的壓力比誰都重。大家都在抓緊學習,誰都沒時間聽你訴苦,所以只能把想說的話放在心理。另外孩子普遍認為父母對自己的學習成績和名次要求十分嚴格,把心里的煩惱對父母說了之后,換來的往往是更多壓力而不是放松,中國許多做父母的習慣了用命令來要求孩子,在理解和幫助孩子緩解壓力方面,把握不了技巧,常常是不耐煩地認為小孩子能有什么壓力,或是成績這么差還好意思說,這些看似無心的抱怨,久而久之孩子就會不敢也不愿和家長交流。那些看似開朗的孩子其實往往掩藏著成長的脆弱,缺乏心理壓力的釋放途徑,是造成孩子心理困惑的重要原因。如果能培養(yǎng)一些調(diào)節(jié)身心的興趣愛好,不要把生活的所有重心都壓在學習上,而且父母有意識地給孩子提前打好預防針,告訴孩子生活中不可能時時一帆風順,只要盡力做了,結果并不是最重要的,再說一次考不好并不代表下次考不好。
我覺得不如做好目前自己能有成效的每件事情,如按時完成練習、上課緊隨老師,課后及時復習,一步步地完成當天和近期的目標,這樣你就不會再想那些不實際的事情了。根據(jù)自己的實際情況制定切實可行的計劃,不要受周圍同學影響,比如人家都復習的很起勁,看別人好象都能完成所有的作業(yè),好象都挺上路的等等。其實每個高三學生都存在一些焦慮情緒,而且看似緊張又有序的復習的外表下,沒一個高三學子都不同程度犯有與您一樣的焦慮癥。這非常正常,不必過多注意。你現(xiàn)在要做的是:
1、制訂計劃:越詳細越好,比如今天我要記住5個五星級的形容詞,要做幾到數(shù)學例題或弄清楚某一塊知識版塊等。
2、按計劃行事
3、就寢前回憶:
回憶一天的計劃落實情況,如果能輕松完成,則說明自己能力不錯或者內(nèi)容太少可以給自己加量;如果沒有完成說明內(nèi)容太多,第二天需要調(diào)整。
4、第二天起床:
穿衣服時,給自己一些積極的心理暗示,比如,今天心情不錯,一定能完成今天的任務。今天天氣不錯,一定能讓我心情愉悅等有利于自己學習和心情的積極的心理暗示,學學《17歲的星空》里那位青年男教師(抱歉想不起家什么名字了)的做法;扔一扔硬幣,告訴自己今天又是一個不錯的日子!
5、注意調(diào)節(jié):
實在不能學習的時候,就不要強迫自己學習,可以閉目養(yǎng)神、趴在桌上休息一下,如果可能走出教室換一換空氣。調(diào)節(jié)心情的方式其實很多,如曬曬太陽,做做運動等,要多和父母、朋友溝通,提高學習成績沒有捷徑,幸運之神永遠不會光顧沒有準備的人。
我的幾個學生聽從我的建議,效果不錯!這段時間最重要的是一定要給自己一個成就感,另外不要因為自己沒有把所學的東西全部掌握而擔心,因為高考是不需要你滿分的
高三一學期主任工作總結
我在這個學期中擔任高三28班的班主任工作,這是個理科普通班,學生的學習基礎較差,養(yǎng)成習慣不好,對在普通班是否能考取大學信心不足。我針對這種情況,在開學就利用第一次班會給他們打氣、鼓勁、樹立信心,讓他們認識到高三是非常重要的,只要把握好這一年的時間努力學習就完全可以考取大學。我在這個學期的班會中沒有說過考不取大學沒關系,成才不一定要靠考大學這樣的話,因為我認為普通班的學生本來就缺乏信心,再這樣講的話,會更使他們有成才不一定要考取大學的心理,從而消磨他們的斗志,調(diào)動不起學習積極性。我一再地強調(diào)高一、高二都過來了,高三更應該拼一拼,給自己一個拼搏而充實的高三,只要自己真的盡力了,將來萬一沒考取大學也不會責怪自己,不會覺得對不起父母。我說的最多的一句話是人生難得幾回搏!在我多次的鼓勵之下,大部分學生都樹立了信心,行動起來了。
我知道學生的決心是很容易在繁重的學習中消磨掉的,尤其是在遇到困難的時候,他們會懷疑自己的能力,從而會喪失信心,這就需要他身邊的人不斷地鼓勵他,作為班主任更有義不容辭的責任。所以我利用各種機會和可能的時間,采取各種方式,想幫助學生樹立信心,改掉壞毛病,養(yǎng)成良好的學習習慣。
班會時間比較充分,利用得好的話,可以收到良好的效果,但是現(xiàn)在的學生不喜歡老師喋喋不休地重復說過的內(nèi)容,然而思想工作又是需要重復的,那么,怎樣才能既做到充分利用班會時間,又能以學生喜聞樂見的方式來做好思想工作呢?我在一段時間的摸索之后,找到了一些方法。在開學前就根據(jù)政教處的安排做好計劃,除了規(guī)定的主題班會外,我還找了一些講述怎樣成才的故事和考上重點大學的學生學習的體會等資料,利用班會時間不定期地朗讀給學生聽,讀完后給他們一段時間想一想,然后讓學生自己起來說一說感想,在班上交流一下。這樣做,我感到學生比較能接受,比總是批評和說教要好得多。我印象最深的是有一次班會課,我朗讀了題目為《生命中不能承受的落榜》的文章,講的是有一個學生,他拿著父親的血汗錢在學校里揮霍,而父親以為他在刻苦學習,以為他肯定能考取大學,沒想到他卻沒考上,父親承受不了這種打擊去世了,直到這時這個學生才徹底地醒悟過來,他想復讀來考取大學告慰父親的在天之靈卻沒有人來供他讀書了,他只好一邊打工一邊讀書,終于考取了大學,他拿著錄取通知書到父親的墳前去,但是父親的生命是再也不會回來了。讀完這篇真實的文章,我只說了一句父母對你們的希望和這位父親一樣殷切,不要讓這樣的悲劇重演吧,同學們深深地沉默了。在此后的一段時間里,我發(fā)現(xiàn)班上的學風明顯地好轉(zhuǎn)了。如果一部分學生出現(xiàn)松懈的情緒,我又想辦法做工作。
我相信身教重于言教,所以我在班主任工作中要求學生做到的事,我首先保證做到。比如我要求學生全勤,有小病小痛要堅持,我自己就做到了全學期全勤,即使生病也不請假,雖然帶病上課的效果不一定好,但我想要的是一種堅強品格的示范作用。從我做班主任以來,每一次學生沖廁所,我總是和他們一起干,最臟的地方總是我第一個上前做,這樣做的作用比大呼小叫大得多,無形中也拉近了我與學生的距離。
我覺得當教師有一個最大的好處就是只要付出就一定會有回報,只要課前能認真?zhèn)湔n就一定能讓學生喜歡聽你的課,當班主任也是同樣的,只要用心去做,真心關心學生就一定能贏得他們的心,就會交到很多小朋友,生活中的樂趣會很多。雖然我在班主任工作中還有許多不足的地方,但我相信憑著我有一顆熱愛教育的心和對學生真誠的熱情,我會在有經(jīng)驗的老師的幫助下慢慢積累工作經(jīng)驗,改進工作方法,把班主任工作越做越好。我的目標是沒有最好,只有更好。
【第3篇 2023—2023年第一學期信息技術教學工作總結
本學期,我擔任北校區(qū)3—6年級13個班的信息技術教學工作,以及學校機房的管理工作和學校的文字錄入打印工作?;仡欉@學期的工作是忙碌著、快樂著、收獲著,現(xiàn)總結如下:
一、深入學習,提高自己的業(yè)務水平
作為信息技術教師,只有不斷地更新自己的知識,不斷地提高自身的素質(zhì),不斷地自我加壓,才能將信息知識更流暢地、輕松地、完整地講授給學生,才能讓學生始終走在信息技術知識的前端,跟上不斷發(fā)展的時代步伐。積極認真地參加本學科的繼續(xù)教育培訓,積極學習各種理論知識,認真、主動地向其它有經(jīng)驗的老師學習,深入鉆研信息技術教學教材,在備課上下功夫,查閱大量的書籍。特別是三年級沒有教材,我根據(jù)學生的年齡特點和心理征,自編了,集知識性、趣味性、創(chuàng)新性、實用性的教材,使學生變得樂學、好學。
二、努力探索,加強教學方法的改革
利用網(wǎng)絡,開展多媒體輔助教學,充分發(fā)揮計算機在學科教學中的作用。通過網(wǎng)絡,教師可以獲得所教學科的各方面資料,拓寬學生視野,優(yōu)化課堂教學。比如:在微機室里,我可以用操作電腦,展示教學課件;播放vcd、dvd、錄像等格式的教學片,創(chuàng)設教學情境,激發(fā)學生的學習興趣;變抽象為形象,幫助學生理解學習中的難點;變靜為動,突破教學重難點;巧設練習,讓學生在樂中學、樂中練。并適當采用學生競賽的方法,采用邊學邊用的方法,增強學生的自信心,保持和促進學生的積極性,使課堂變得更加生動有趣,進一步激發(fā)學生學習的積極性和興趣,提高了課堂教學效率。
三、師生合作,營造良好的教學氛圍
本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)課都要認真做好上機準備,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,與學生共同安裝“綠壩護航”軟件,安裝時要跳過還原卡的保護,才能一步步的的安裝,讓學生體會到維護維護維修計算機的堅辛苦,激發(fā)學生愛機護機的意識,并強化網(wǎng)絡安全意識,使學生在機房上課時也要按規(guī)定嚴格約束自己。在上機練習中,有意識地引導學生相互協(xié)作,引導優(yōu)勝幫助一般學生,一般學生協(xié)助優(yōu)生,及優(yōu)生幫差生。培養(yǎng)學生之間的團結互助精神,使學生之間地關系更加和諧,便于學習的交流,促進。走進差生的心靈,給他們鼓勵,充分肯定學生自身的能力,增強學生的自信心,激發(fā)他們的學習興趣,提高學習積極性,對他們的學習不時的進行激勵性的評價。
四、共同努力,齊創(chuàng)學校的和諧教育
這學期是一個緊張而忙碌的一學期,全校的師生都因忙碌而快樂著,開學伊始,學校組組織了的各教研組“名師送課” 活動和“人人上一堂優(yōu)質(zhì)課的”活動,接著進行了全校的教學能手參評活動,在這些講課活動中,老師們的課件,有80%的課件都是我?guī)椭笇е谱鞯?,做課件可是費腦費時的事情,雖然忙碌辛苦,但我卻以為而高興,在幫助別人的同時,我制作課件的水平和知識面也不斷的提高。有人說“信息技術老師是學校里的一塊磚,那里需要那里搬”。其實,每個教師都是學校的一塊磚,都為學校的建設“添磚加瓦”。在舉行學生才藝大賽和慶六一的活動中,所有的人都忙碌著,我主要負責計算機的才藝大賽,不但要負責出參賽的試題,還要負責組織召集學生比賽,最后還合計成績,這項工作繁瑣而復雜,可看到學生取得成績后的喜悅,自己的疲憊也隨之消失了。在上好課的同時,我也積極投入到慶六一的準備工作中,特別是在演出那天,我們化妝組的是最早來到學校幫助學生化妝的,我們的認真仔細確保演出質(zhì)量。
五、輔導競賽方面
開學初,我積極組織學生參加一年一度的中小學生電腦作品大賽,我總結以往參賽的經(jīng)驗,積極幫助指導設計修改作品,在時間緊迫的情況,從100多名參賽的學生作品中,優(yōu)中選優(yōu),選出15件作品參賽,這些學生均取得了優(yōu)異的成績,特別是三年級的劉洋洋同學奪得了濟寧市比賽繪畫組的第一名,其作品又被推薦到省里參賽。今年參賽的作品,在構思創(chuàng)意,制作技術上,超乎評委老師的想像,我這些優(yōu)秀的作品都收集學校機房的服務器上,并上傳到校園上,讓全校師生和家長、社會各界共享,受到了他們的一致好評。
總之,在今后的教育教學工作中,我會總結經(jīng)驗,改進方法,造性地搞好信息技術課的教學,使我的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
【第4篇 班務工作總結:大班第一學期班務工作總結
班務工作總結:大班第一學期班務工作總結
班務工作總結:大班第一學期班務工作總結
大班第一學期班務工作總結
隨著時間的推移,大班第一學期已在孩子們的歡聲笑語中劃上了句號?;仨@過去的一個學期,我們大四班更像是一個大家庭,喜怒哀樂大家一起分享。本學期各項工作已結束,在孩子們完成大班上學期學習任務之際,對照本學期初制定的班級工作計劃,回首所做過的工作,共同總結經(jīng)驗,反思不足:
一、教學工作方面:
本學期的教育主題活動共有七個分別是《你變我變大家變》、《亮眼看世界》、《我愛鄉(xiāng)土、我愛藝術、我快樂》、《七彩世界》、《動物,我們的朋友》、《開心一刻》、《克隆專家》每個主題活動都深入、有趣。為了讓孩子們更積極主動地參與到活動中,根據(jù)不同的主題活動,我們進行了環(huán)境創(chuàng)設。班級環(huán)境的布置與主題密切配合,在“我是中國娃”、“ 我愛鄉(xiāng)土、我愛藝術、我快樂”的環(huán)境布置中充分體現(xiàn)出了班級幼兒集體的智慧。孩子們的繪畫作品,用稻草做的一件件作品都展示出來了。大班幼兒求知欲旺盛,知識面在不斷的開闊,吸收新的知識也快。在教育教學中,采用探索在前,講解在后,大大激發(fā)了幼兒學習的積極性和主動性,范文寫作特別是在計算方面體現(xiàn)較明顯。幼兒從操作實物卡片到數(shù)字小卡片,到現(xiàn)在可以完全脫離實物,掌握了10以內(nèi)的加減法,我還給幼兒做了加減法計算的卡片教具,可供幼兒課余反復利用。并加強了幼兒閱讀、寫字、算算式等各方面的培養(yǎng)。為幼兒準備了:田字格本、數(shù)學練習本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒練習寫數(shù)字、做算術題等活動。開展了“童謠大吟誦”評比活動,幼兒的語言表達更加生動富有感,講故事的積極性也越來越高。
這學期,我們還增加了主題活動“我愛鄉(xiāng)土、我愛藝術、我快樂”,通過讓幼兒和家長一起收集資料,讓幼兒親身感受家鄉(xiāng)的美,讓幼兒初步了解我們家鄉(xiāng)原來有這么多值得我們驕傲的地方,并且從中知道我們應該從小愛我們的家鄉(xiāng),從而懂得愛護、保護環(huán)境,具有初步的環(huán)保意識和愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感。
二、班級管理:
1、幼兒的一日生活常規(guī)也有了較大的進步。從身體發(fā)展情況看,我班幼兒對體育活動的興趣較高,走、跑、跳、平衡能力發(fā)展迅速,喜歡玩玩具,但合作能力培養(yǎng)不夠。我班幼兒聰明、活潑,接受新知識快,但情緒過于浮躁,常規(guī)習慣學習習慣要加強培養(yǎng),大多數(shù)幼兒進餐比較快,但有個別幼兒速度較慢,天氣好時,我會讓先吃好的幼兒搬著椅子到走廊上曬會太陽,讓吃飯慢的幼兒也有緊迫敢。從語言發(fā)展看,我班大部分幼兒能清楚的表達自己的意見,但個別幼兒回答問題不完整。繪畫方面要加大提高,作品要突出個性化。
2、常規(guī)培養(yǎng)有待提高,杜志強、思想?yún)R報專題徐炎磊、朱天宇等坐姿還需嚴格要求,保持正直狀態(tài)。
平時我們多用鼓勵和正面語言,形成良性循環(huán),增強幼兒的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)造能力。每天晨間活動后開展一次競選小值日的活動,得到了孩子們的大力支持,不少孩子們都能大膽的上臺競選,鍛煉了膽量。每周五開展一周互評小紅花活動,幼兒自己評出心目中表現(xiàn)好的幼兒,孩子們積極性高,情緒愉快,競爭意識較強。
3、教育幼兒要愛護自己的身體,不在教室打鬧,走路要輕輕,說話要輕,擺放物品要輕。每天我們會選出2位管紀律、2位管衛(wèi)生的小值日培養(yǎng)幼兒值日生工作,來協(xié)助教師完成一日活動。
三、班級特色
在這學期中,我們大四班開展的班級特色為美術,轉(zhuǎn)眼間,我班的班級特色活動已開展三個學期了,孩子們的繪畫水平的確進步了很多。這個學期進行教學活動共記二十課時,基本都是放在下午進行特色活動。這個學期在班級里建立了一個“班級特色”的主題墻,把幼兒的每次繪畫作品都展示在特色主題墻上。每周上好美術特色,我們就會和孩子一起更換特色主題墻上的作品。取下來的作品則給幼兒一起收藏在特色大袋里,學期結束就給幼兒把每一次的作品裝訂起來,引導幼兒看看說說自己的進步,記錄了孩子們的點滴。家長也對幼兒的繪畫有了解。
本學期主要是提高幼兒繪畫技法的加強,加上畫面的底色裝飾?;旧洗蟛糠钟變涸诋嫯嫷臅r候都能用很流暢很肯定的在自己的畫上面盡情發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造。他們在日積月累中不斷提高。
孩子們畫畫有了較大的進步,但還存在一些不足,主要表現(xiàn)在:
1、孩子們的繪畫技能兩極分化比較大。
2、幼兒的評價能力有待加強。
3、個別幼兒構圖不夠大膽。
四、保育
1、天氣好時堅持帶領幼兒戶外活動,積極帶領幼兒鍛煉身體,開展了跳繩、拍皮球、踩高蹺、游戲等豐富多彩的體育活動。增強幼兒的體質(zhì),大部分幼兒已經(jīng)會跳繩了。
2、保證幼兒充足的睡眠,(12:00——2:00)提醒幼兒穿適量的衣物午睡,為體弱孩子調(diào)整床位。
3、提醒 幼兒多喝水,每天喝水次數(shù)不少于4次,照顧體弱兒童。
4、在餐前我們會向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。我班幼兒每餐飯都能按量吃完,沒有剩飯的現(xiàn)象。
5、提醒幼兒根據(jù)天氣變化增減衣服,王金偉、潘添淼等幼兒比較容易出汗,就準備汗巾,在戶外活動時給愛出汗的幼兒墊上毛巾,并按時按量喂藥,減少幼兒的發(fā)病率。
6、在紅眼病流行期間,我和李老師認真做好每天的紅眼病防控工作,觀察、記錄、排除。對劉伶俐、杜金蝶等有紅眼病癥狀的幼兒及時進行了隔離。而保育員張老師也一絲不茍地每天做好班級物品的消毒工作,為孩子們提供了一個無污染的空間。在特殊時期,我們依然按時按量完成了教學任務。
五、豐富多彩的活動:
1、9月我們迎來了第26個教師節(jié),范文top100孩子們對教師節(jié)有了深刻的了解,知道9月10日是老師的節(jié)日,在這一天里孩子們?yōu)槔蠋熕蛠砹速R卡,送來了鮮花和祝福,讓老師真真切切的感受到了節(jié)日的快樂。為了慶祝國慶節(jié),我們大四、大三、小三班進行了結對聯(lián)歡,孩子們與祖國媽媽同樂,感受節(jié)日的快樂。
2、10月我們大班組的幼兒還開展了“祖國在我心中,童謠大家唱”活動,我們班也取得了較好的成績。
3、11月我們還穿插了藝術周活動《我愛鄉(xiāng)土,我愛藝術,我快樂》總共跨度有三個主題?;顒邮购⒆釉谟變簣@度過了一個精彩的十一月。
4、12月孩子們排著隊伍,踏著整齊的步伐進行了器械操比賽。
5、在跳繩比賽中,我們班的孩子非常積極,都想?yún)⒓印N覀儼嗟闹x欣怡最厲害,得到了第一名的好成績。其他小朋友也參與了,都拿到了獎狀。
六、家長工作:
9月召開了家長會,和家長進行了良好的互動,通過家長的配合為班級添置了許多的體育玩具,豐富了孩子的戶外活動。
10月
1、向家長發(fā)放通知,幫助孩子收集區(qū)域活動的資源,使我們的主題活動開展得更加豐富多彩。
2、向家長介紹了幼兒園、班級網(wǎng)頁,進一步完善了與家長的聯(lián)系方式。
11月
1、開展了家長開放活動,通過活動讓家長了解和熟悉幼兒在園的生活情況、上課的表現(xiàn)等,老師也可以借此機會與家長進行面對面的交流和溝通,了解一些孩子在家的情況。
2、月末,進行了家庭時裝環(huán)保秀大賽,家長與孩子一起合作制作,家長們利用生活中
不同的廢舊材料制作漂亮的衣服。我班劉伶俐和她媽媽共同用報紙和塑料做了一條裙子。
3、酷貓寫作范文網(wǎng)召集家長一起對獎孝基金募捐。
4、向家長發(fā)放語言文字規(guī)范化知識競賽題。
5、12月中旬,我們邀請家長委員會成員參加我園幼兒器械操比賽,看到了孩子們運動的風采。同時我們進行了“孝敬寶寶”的評選。
平時我們就利用家長早上送孩子、晚上接孩子的時間,或者通過電話訪談的方式與家長進行交流,讓家長們了解幼兒園的情況,切實做好家園同步工作。在家長會,家長開放日等活動中我每次都精心準備好發(fā)言稿,每次的活動都搞得比較圓滿成功。
七、不足之處:
本學期,我們雖然按時按量完成了每項工作,但還存在著不足,在下個學期還應往這幾個方面多做努力:
1、在學習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒知道答案但不愛舉手;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
2、繼續(xù)著重培養(yǎng)幼兒的一日常規(guī)和良好的學習習慣,為幼小銜接打好基礎。
作為一個新手班主任,在管理上我存在著很多不足。不過,幸好有熱心的同事和領導。她們給予了我很多的幫助和指導。使我有所進步,有所提高!2023學年第一學期,班主任工作已結束,經(jīng)過了一個學期的努力,我在工作中不斷增強了管理班級的能力,這種動力將一直鼓舞著我邁向新的起點。我堅信,只要有責任心、有愛心,我和孩子們下一學期會有更大的進步。
《班務工作總結:大班第一學期班務工作總結》是篇酷貓寫作范文網(wǎng),主要描述幼兒、孩子、我們、家長、學期、活動、班級、進行,希望網(wǎng)友能有所收獲。
【第5篇 2023學年第一學期小學三年級班主任工作總結
理解、寬容、善待每一個孩子
一個班幾十個孩子,他們的性格、興趣、愛好等等各不相同。畢竟他們還是孩子,對問題有不正確的看法或錯誤的行動,是難免的。那么,作為班主任,我往往是站在孩子的角度,以最大的限度理解、寬容和善待,為他們?yōu)闋I造一個寬松、愉悅的學習環(huán)境,讓每個孩子都能不同程度的得到發(fā)展。具體做法是:
一、對孩子的錯誤模糊些
應該說孩子總會“制造”一些事件。自己座位周圍出現(xiàn)了一張小紙片、做眼保健操偷眼了、作業(yè)拖拖拉拉等等。我在評價、看待這些小事情時,總是以說理為主,那些“眼里揉不得沙子”,“嚴懲不怠”,不留余地的做法逐漸淘汰。
我曾遇到學生不交家庭作業(yè),除戴夏軍、何翔外。當孩子找理由,對我說:“我真的做了的,只是忘在家里了。”我呢,也會一臉認真地說:“瞧,又丟三落四了!明天記住帶來。記住,下次記得把作業(yè)本整理好,不然就當成沒做好的處理!”學生聽了我的這番話,第二天肯定補交作業(yè)。因為,如果他是真的忘了帶本子不會感到委屈;如果確實是沒完成作業(yè),回去無論如何也會補上。這比老師訓他一頓,再罰他重寫一遍或多罰幾遍效果好多了。
事實證明,當學生犯了錯誤時,站在孩子的角度去理解、考慮,一切從實際出發(fā),幫助學生找到一條解決問題的途徑,使孩子們心服口服效果是非常好的。
二、讓孩子的環(huán)境寬松些
孩子們需要一個寬松、愉悅的學習、成長環(huán)境,就是和諧的師生關系,如果師生的關系和諧了,學生自然會對學習產(chǎn)生興趣。教師對學生理解、寬容,并不是放縱他們,而是減輕學生心靈負擔的重要因素(特別對學習成績不理想,行為習慣不好的孩子來說)。我千方百計要把班集體創(chuàng)建成一個使學生在快樂的氛圍中自主學習、自我教育,并不斷獲得成功的樂園,并幫助孩子們確認自己在班集體的地位、權利和義務,激勵他們從小要有責任感、使命感、義務感,自主地參與管理,又能自覺地接受管理。我把班級的管理權利下放給了學生。全班同學人人參與,孩子們?nèi)巳耸前嗉w的主人,個個得到鍛煉,何樂而不為呢?一學期下來,孩子之間關系融洽,沒有出現(xiàn)孩子之間吵架的事件,我覺得這是我信任、尊重、理解孩子而養(yǎng)成的群體風格。
三、給孩子的關愛平等些
平等地對待每一個學生,對所有的學生寄予同樣深切的期望,也是營造寬松愉悅的成長環(huán)境的重要途徑。在一個班集體里,優(yōu)秀生各方面表現(xiàn)突出,經(jīng)常受到方方面面的關注、贊揚和鼓勵,長期處于優(yōu)越的地位,因此,如果發(fā)現(xiàn)他們驕傲自負、看不起別人的苗頭,我就進行批評,從不包庇。對那些成績較差的孩子,努力發(fā)掘他們的特長。讓他們體會到老師對他的尊重和信任,讓其他同學對他能刮目相看,從而增強他的自信心,激發(fā)差生的斗志。我常常對孩子們說:“咱們班沒有差生,每個人都有各自的長處和優(yōu)點,也有不足和缺點,包括老師在內(nèi)?!崩蠋熍c學生、學生與學生的關系和諧,民主平等的學習氛圍,為每一個孩子創(chuàng)設了寬松愉悅的學習、成長環(huán)境,學生自然會對學習產(chǎn)生興趣,對集體產(chǎn)生信賴,給自己樹立信心。
也正是在這樣的學習、成長環(huán)境里,我們?nèi)?/p>
(2)班形成了良好的班風。在這一學期中取得了良好的成績:跳繩比賽年級段第
一、大合唱比賽一等獎、校運會囊括了集體項目的第一……
我面前的幾十個孩子,他們的氣質(zhì)、性格、興趣、愛好、智力水平、社會背景各不相同,我沒有理由苛求他們用相同的時間,在相同的情景下,接受同樣的教育內(nèi)容,而作出相同的行為反應。以人為本,育人育心,我將以博大的胸懷,去包容每一個孩子,以最大限度理解、寬容、善待每一個孩子,給孩子創(chuàng)設寬松愉悅的學習、成長環(huán)境,讓孩子的身心得到健康的成長是我努力的方向,也是我追求的目標。
袁吉飛
__年1月25日
【第6篇 高一學期的自我總結范文
光陰似箭,眨眼間我的高一生活即將成為過去,是時候做個自我總結了。以下是小編整理的高一學期的自我總結范文,歡迎閱讀參考,希望您喜歡。
高一學期的自我總結范文
通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉(zhuǎn)眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第二個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假。
時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了?;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價?;叵胱约哼€是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路:
在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。
在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。
【第7篇 2023-2023第一學期小學德育工作總結
一學期的工作即將結束了,回首一學期以來的德育工作,我們主要開展了以下幾項工作:
一、認真領會上級德育工作會議的精神,結合本校實際,制訂了《學校德育工作計劃》。
二、進一步貫徹落實《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,從學生文明習慣和行為習慣抓起,不斷提高學生自我管理和自我約束能力,提高學生的文明素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。通過班會、少先隊會等活動對學生進行文明禮貌教育,使打架罵人現(xiàn)象明顯減少,大大提高了學生的文明水準。
三、重視校園環(huán)境建設,以班級為單位開展了愛護花壇,政治清潔區(qū)活動,通過凈化,美化校園環(huán)境,形成良好的育人氛圍,陶冶學生情操,提高學生精神境界。
四、修改了校訓和班訓。校訓是“和諧、創(chuàng)新、務實、發(fā)展”。班訓是“文明、勤奮、健康、快樂”。校訓和班訓彰顯了學校的特色與文化,學校自身辦學理念的濃縮。
五、重視校園文化建設,通過文化建設促進道德水平的發(fā)展,升華師生的思想境界,改善精神風貌,培養(yǎng)高尚道德情操和良好的文明修養(yǎng)。大力倡導多讀書、讀好書活動,使讀書活動在師生中形成風氣,豐富人文思想,積淀文化,陶冶情操。
六、注重心里健康教育,倡導健康校園,班級開設心里健康課,雙周一節(jié)。
七、對八榮八恥進行了進一步的學校。
中共中央總書記、__、____通知在政協(xié)民盟民進聯(lián)組會上關于樹立社會主義榮辱觀的講話中提出:樹立社會主義榮辱觀的八個為榮、八個為恥。對這個內(nèi)容,我校曾組織見哦是進行過集中學習,這學期又進行了再次學習,目的是讓教師們有個正確的社會主義榮辱觀,知榮辱、樹新風、展形象。通過學習,開創(chuàng)了校園文明建設的新局面。
八、堅持周一升國旗活動。通過升國旗、唱國歌,對師生進行愛國主義教育,集體主義教育,讓他們心中永遠銘記自己的祖國,國家的利益高于一切。
九、 本學期開展了“我為貧困生捐資助學”活動,活動中教師慷慨解囊,踴獻愛心,用我們的熱情去溫暖每一名貧困學生的新,讓他們感受到人間的大愛,讓他們看到有那么多的人在關注著他們,關心著他們,讓他們有勇氣面對生活、面對學習、面對未來。
十、 以班級為單位,組織召開了學生家長座談會,會上對學校的工作與學生的家長進行了交流,重點討論了孩子的教育問題,文明禮貌教育,學習習慣教育,尊敬師長,有愛心,講究社會公德。通過此項活動拉近了教師與學生家長之間的距離,取得了學生家長對學校工作的理解和支持。
百年大計,教育為本;教育工作,德育為先。德育工作在整個教育工作中起著統(tǒng)領作用。在今后的工作中,我們將進一步加強德育工作,充分發(fā)揮德育工作在教育中的重要作用,使教書育人工作真正落到實處。
【第8篇 初一學期的自我總結范文
這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績。
總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:
第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。
第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:
(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。
第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。
經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。
雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。
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【第9篇 2023—2023學年度第一學期三年級上冊語文教學工作總結
本人堅持認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識體系,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及反思。
1 、要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴ 課前準備:備好課。
① 認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
② 了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
③ 考慮教法,解決如何把已掌握的知識傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵ 課堂上的情況。
組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,想方設法創(chuàng)設教學情景,激發(fā)學生的興趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2 、提高教學質(zhì)量,做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,有的不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3 、積極參與多媒體教學設計交流,觀摩優(yōu)秀課件及教案,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平?,F(xiàn)在我利用業(yè)余時間學習,提高了自己相關的業(yè)務技能。
4 、認真學習新課標要求,勇于從事語文教學的新嘗試,借以帶動現(xiàn)代語文教學工作的創(chuàng)新。
5 、“金無足赤,人無完人 ” ,在教學工作中難免有缺陷,例如:授課時重點不夠突出,平時對于學生整體照顧不夠等?,F(xiàn)在,我也正在不斷改進中。
總之,在本學期的教學工作中,我都力爭嚴格要求自己,無任何有悖教學大綱和新課改要求的做法,并能做到為人師表,語言健康得體,舉止文明禮貌,以身作則,注重身教。在今后的教學工作中,我仍將一如既往地要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為學校的建設與發(fā)展貢獻自己的力量!
濱城區(qū)六小 馬希霞
(2023年1月)
【第10篇 2023——2023學年度第一學期六年級班主任工作總結
2023——2023學年度第一學期六年級班主任工作總結
班主任工作是復雜的,我從教以來一直擔負班主任教育教學工作,由于工作調(diào)動,有一年沒有擔負班主任,說句實話,我喜歡當班主任,可能其他教師覺得我是在說謙虛話,但我是這么想的。本學期開學,學校安排我擔負六年級班主任工作,在學校領導的關心和科任教師的支持下,在六年級所有學生及家長的支持下,本期六年級沒有發(fā)生不安全事故,安穩(wěn)結束,現(xiàn)在就本期工作總結以下:一、組建班委,了解學生,走進學生六年級是小學的高年級,也是畢業(yè)班,學生都是十一二歲,已有自己的思想和主見了。開學初,我就在原來五年級的基礎上重新組建了班委會,并組織學生學習了《小學生平常行為規(guī)范和守則》,同時也制定桃園小學六年級學生規(guī)章制度,從安全、紀律、衛(wèi)生、學習、路隊等方面對學生作了講授和說明并張貼于教室。班委會是班級建設的重要手段,我們選了班長、團委、學習委員、小組長、安全委員、勞動委員為班級服務,通過班委的建立,我先具體了解了班委的各個成員,進而了解班級的所有學生,六年級有26名學生,四名轉(zhuǎn)入學生。12名女生,14名男生,都是跑校學生,有三個是在校外租房。同時公布了我的電話號碼和qq號碼。二、通過主題班會展開活動進行引導主題班會是六年級每周必召開的,每周選取不同的主題,我向?qū)W生們做已講授和引導,及時評價表揚總結表彰,使學生的心回到學校來,回到有趣的
學習上來;同時,我每月組織一次班級活動,以活動增進學生心里更好的發(fā)展,如朗誦比賽漢字聽寫大賽乒乓球比賽極大地調(diào)動了學生的參與性,也豐富了學生的課外生活。每個月結束,對班級各個方面表現(xiàn)好的學生進行表彰,并給與形象的稱呼,如勞動積極獎助人為樂獎勤奮好學獎書寫美觀獎等,極大調(diào)動了學生的酷愛集體,樂于學習的積極性。班會課上我經(jīng)常給與學生各種教育和引導,對班級的不好的現(xiàn)象給予通報,并及時要求改正。三、通過瀏覽、寫話本和日記激起學生學習的愛好和培養(yǎng)學生良好習慣瀏覽是最好的學習方法,本學期,我給六年級學生在校圖書館借了80多本圖書,人均三本多,要求學生多要看,看的進程要寫讀書筆記和讀后感,范文寫作同時在班級提倡學生把自己的書集中在一塊把每周的星期五第一節(jié)課定位讀書課;寫話本,天天我都和學生進行語言交換,把他們的煩惱或題目或?qū)W習的的困難或其他說出來,我進行引導和評閱;日記是最好的積累方法,也是培養(yǎng)人思惟的好方法,我要求每位同學天天都要寫日記,日記是非不限,但必須要寫。班主任的工作是千頭萬緒的,是復雜的,本學期我通過以上幾點對班級學生進行了引導和教育,基本構成了良好的班會和學風。固然,十個指頭都有是非,人無完人,在班級管理進程中也存有缺點,在以后的班級管理進程中,我要提升自己的業(yè)務能力,不斷地要多向有經(jīng)驗的的老教師請教、學習,不斷提升自己的管理水平,更好地為學生服務,使本屆學生順利地進入中就讀。
《2023——2023學年度第一學期六年級班主任工作總結》是篇酷貓寫作范文網(wǎng),主要描述學生、年級、班級、學習、班主任、工作、進行、引導,覺得好就按(ctrl+d)收藏下。
【第11篇 2023-2023學年第一學期信息技術教師個人工作總結
2023年-2023學年第一學期即將結束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)總結如下:
一、教學方面
1、備課
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
二、個人學習:
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作網(wǎng)頁,初步建成,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。
三、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
【第12篇 08—09年度第一學期大學學生會宣傳部工作總結
站在2023-2023年度第一學期,透視過去一年 ,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而匆匆的一個學期又將結束。
這一學期來,在學院老師和學生會各干部的領導下,我參與組織開展了一系列的工作和活動,從中我學了很多東西,現(xiàn)我將這學期工作總結如下:
本學期,我在學生會宣傳部繼續(xù)擔任干事,主要負責與記者團的溝通。當接到學院有相關活動需要攝影和通訊,我及時通知各記者團組長安排好人員??此坪唵蔚墓ぷ?,實際操作起來卻會遇到很多人員安排上的問題,和稿件上傳不及時等問題。如何與記者團溝通協(xié)調(diào)好,其間我學到了很多。
另外,在我院本學期開展的師范技能節(jié)中,我們部門主要負責“說課大賽”這一活動。配合兩位部門負責人做好宣傳.通知.現(xiàn)場安排等工作。在組織同學參賽的過程中,我在一定程度上提高了增強了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務于同學,實現(xiàn)了自身的價值。
此外,院刊《團學快訊》的出刊,使全校師生都能從中了解我院團學工作的動態(tài)。我也參與了印刷.分發(fā)的工作??墒牵z憾的是由我負責編輯的《未來教師》由于稿件數(shù)量問題,本學期無法出刊??赡苁切麄髁Χ炔粔颍瑹o法調(diào)動大家寫作的積極性,這也成了這學期充實的工作中一個較大的遺憾。由于這些主觀的經(jīng)驗水平和客觀的因素,也正促使我們在下學期的工作中不斷地努力和完善。同時,我想說,成功失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
除此之外,我們還協(xié)助其他部門開展了一些活動,配合他們完成工作。我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自己得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那么多好朋友。每一個成員都是一本使我受益的大書,在一次次的交流中,我在他們身上學到了很多東西。特別是兩位部門負責人,親切果斷的工作作風,使我受益良多。在學生會里還有很多的經(jīng)典語句,例如:高調(diào)做事,低調(diào)做人。雖是這些詼諧的語句,確是拉進了彼此的距離,同時也不失為一劑精神的良藥。
工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。在過去的學期里,我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在新的一年里,我還必須繼續(xù)努力,爭取做得更好。
總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結,和諧,默契。
最后預祝下一年的招新工作順利展開,我們將以全新的姿態(tài)迎接下一屆新成員,爭取取得更大的成績。
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