第1篇 第一學(xué)期的工作個人工作總結(jié) 1300字
時光流逝，又值期末。9月入學(xué)的情景似乎還在眼前，甲流水痘疫情流行4次放假；觀摩大賽、教師培訓(xùn)2次外出學(xué)習(xí)；家長開放日、研究課、錄像課3次做課……時間短暫，收獲頗多。
一、珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，提高自身素質(zhì)
1、20__年10月底，在南京首屆語文教師素質(zhì)大賽觀摩活動中，看到自身差距記錄觀摩感悟，找出自身差距，尤其需要在理論素養(yǎng)上下功夫。賽后向老師們做匯報，其中文字材料被市教研室張主任轉(zhuǎn)載小語e站。
2、20__年11月中旬，參加省品設(shè)骨干教師培訓(xùn)。教學(xué)理念得以更新、理論素養(yǎng)和計算機(jī)操作水平均有所提高。學(xué)習(xí)期間與老師積極互動，每天寫博?！段崛杖 繁辉u為優(yōu)秀博文?；氐綄W(xué)校，完成《夸夸我自己》錄像課，并把教育理念與日常的語文教學(xué)結(jié)合。
二、積極參與活動，做最好的自己
1、編寫個人成長集、《校本教材》
暑假期間，寫自傳，將20年的教學(xué)、管理工作加以梳理，編寫出了6萬余字的教師成長集。
隨著校本教學(xué)進(jìn)一步進(jìn)化，我接受的任務(wù)是協(xié)助編寫二年級校本教材，利用業(yè)余時間篩選文章，斟酌校對。整理出3萬余字的教材，并對每篇文章編寫了導(dǎo)讀賞析。
2、在課堂上大膽實(shí)踐，勇于探索教學(xué)教法
家長開放日活動中，《日記兩則》使文章的講讀與日常的寫練結(jié)合，并把計算機(jī)技術(shù)運(yùn)用、小組學(xué)習(xí)自主探究的學(xué)習(xí)方式引入我們的教學(xué)。
研究課《農(nóng)業(yè)的變化真大》，理解加運(yùn)用，是一次大膽嘗試，也是對自己的一次挑戰(zhàn)。學(xué)生在熟練朗讀課文之后，是否能夠?qū)W會其中的寫作方法、熟練地進(jìn)行口語表達(dá)，關(guān)鍵在于老師恰當(dāng)引導(dǎo)。通過說課、講課、評課等研討，在大家的參與幫助中，我進(jìn)一步懂得教學(xué)之路永無止境。在這個動態(tài)的課堂中，彰顯的是老師深厚的知識儲備、對教學(xué)教法執(zhí)著的思索——無限風(fēng)光在險峰。
品德與生活的錄像課《夸夸我自己》，學(xué)生積極參與，在活動中進(jìn)一步看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，增進(jìn)了自信心。在這節(jié)課中，看到一張張活潑自信的面孔，我不禁反思語文教學(xué)，我們的語文課堂也需要放松、需要自主表達(dá)。
3、講求方法，幫助后進(jìn)同學(xué)
本學(xué)期由于甲流、水痘等病情，一個學(xué)期本班學(xué)生先后4次休息，前后放了2個月的假。時間少，心也散。在這種情況下，既要在課上講實(shí)效，同時更要將語文學(xué)習(xí)延展到40分鐘之外。注重激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)自學(xué)能力，尤其對班級中的后進(jìn)生要耐心鼓勵，講求方法。在期末完成學(xué)習(xí)任務(wù)取得進(jìn)步。和期中考試比較，90分以上的同學(xué)增加了4人，80分以下的減少了4人。后進(jìn)的同學(xué)在進(jìn)步中獲得了更多的自信，提升了學(xué)習(xí)的興趣。
三、充分利用網(wǎng)絡(luò)，搭建交流平臺
隨著計算機(jī)的普及，網(wǎng)絡(luò)已成為人們獲取知識的渠道，也是人們溝通的橋梁。我們班的同學(xué)在自己的班級郵箱中，交流搜索的知識和學(xué)習(xí)的感悟。
在網(wǎng)絡(luò)中我獲取先進(jìn)的教學(xué)理念，結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行。他們是先行者，在人生、教學(xué)中給我以引領(lǐng)，給我以鼓勵。漸漸我也開始了網(wǎng)絡(luò)上的蹣跚學(xué)步。開通ｑｑ空間、建立新浪博客，曬曬自己的感悟。
能力的提升不是一朝一夕的事情，需要一個循序漸進(jìn)的過程。怎樣去延展學(xué)習(xí)課堂、提高小組教學(xué)實(shí)效，引導(dǎo)學(xué)生讀書的興趣……給學(xué)生以豐厚的文化滋養(yǎng)。教什么比怎么教更重要，方向比方法更重要。在思索著中前行，你我任重道遠(yuǎn)。
第2篇 學(xué)年度第一學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié) 5300字
XX—XX學(xué)年度第一學(xué)期
教導(dǎo)處工作總結(jié)
本學(xué)期以來，教導(dǎo)處在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、踐行科學(xué)發(fā)展觀，本著“以人為本”的教育思想，全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)上級文件、會議精神，以深化素質(zhì)教育為目標(biāo)，以更新教育觀念為前提，以發(fā)展教師專業(yè)素質(zhì)為核心，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，緊密結(jié)合我校實(shí)際教育教學(xué)情況，深入分析和研究教學(xué)中出現(xiàn)的新情況、新問題，與其他部門團(tuán)結(jié)協(xié)作，在全體教師的密切配合下，落實(shí)“三抓（抓課堂教學(xué)、抓在校時間、抓學(xué)生學(xué)習(xí)）”措施，繼續(xù)體現(xiàn)“當(dāng)勤務(wù)兵，做服務(wù)員”的工作原則，以細(xì)致的常規(guī)管理和精細(xì)的服務(wù)來推動教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作。
一．規(guī)范教學(xué)管理，實(shí)施高標(biāo)準(zhǔn)素質(zhì)教育。
1．全面貫徹落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》，嚴(yán)格執(zhí)行《敦煌市義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案》，開齊上足課程，不隨意增減課程。節(jié)假日不補(bǔ)課，控制學(xué)生的在校時間和作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。本學(xué)期根據(jù)《敦煌市義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案》，繼續(xù)安排電教組教師開展健康教育、環(huán)境教育、民族知識教育、禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育、人防教育、法制教育等專題教育，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，積極開設(shè)活動類課程，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生自護(hù)自救的能力，充分挖掘?qū)W生的潛力，張揚(yáng)學(xué)生個性，豐富學(xué)校的校園文化生活。
2．處理好教學(xué)質(zhì)量和素質(zhì)教育的關(guān)系。積極組織教師開展業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，使全體教師在教育過程中進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，積極開展“課堂教學(xué)有效性”探索，立足課堂，著眼于學(xué)生，靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生的終身教育奠定良好的基礎(chǔ)。本學(xué)期，要求教師認(rèn)真貫徹落實(shí)《課堂教學(xué)常規(guī)》，抓課堂教學(xué)的有效性，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。繼續(xù)推行巡課制度，檢查課堂教學(xué)情況，杜絕提前下課和拖堂現(xiàn)象的發(fā)生。提倡教師抓在校時間，教導(dǎo)處、教研組長對每位教師的備課、作業(yè)批改多次進(jìn)行檢查，并及時反饋，加強(qiáng)教育教學(xué)工作的完善與質(zhì)量建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)工作的質(zhì)量。
3．修訂完善教育教學(xué)管理制度，提高教師工作積極性。一是修改了作業(yè)批閱、教案備寫等教學(xué)環(huán)節(jié)的相關(guān)規(guī)定。二是修訂完善了《郭家堡中學(xué)教師年度工作考核辦法》，取締了制約教師發(fā)展的部分規(guī)定，體現(xiàn)了教育教學(xué)管理的人性化和人文關(guān)懷。
二、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)勤實(shí)化管理，提高課堂教學(xué)的有效性。
1．加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高課堂教學(xué)有效性。精細(xì)化分解教學(xué)環(huán)節(jié)，教師明確了各個環(huán)節(jié)的要求，備課深，手段新，增強(qiáng)教學(xué)的預(yù)見性；教學(xué)活，上課實(shí)，不斷更新教學(xué)手段，以起到突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn)的作用；從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué)，思考問題，課后及時記錄教學(xué)得失，重視教學(xué)反思，不斷提高教學(xué)水平；作業(yè)精，輔導(dǎo)細(xì)，作業(yè)設(shè)計突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，難易適中、有針對性，批改認(rèn)真及時；繼續(xù)關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況，特別是加強(qiáng)了畢業(yè)班后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長對本校、本組教師實(shí)行跟蹤聽課，課后及時交流與溝通，同時檢查備課和作業(yè)批改情況，有效地促進(jìn)了我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2．抓好教學(xué)督查。本學(xué)期期初、期中、期末三次對全體教師的備課；第一學(xué)月、第三學(xué)月作業(yè)批改進(jìn)行了檢查，學(xué)期中還對部分教師的備課、上課、自習(xí)輔導(dǎo)、批改作業(yè)進(jìn)行了不定期的抽查，優(yōu)秀率達(dá)到85%。XX年10月中旬，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動開展以來，進(jìn)行了教師、學(xué)生、家長關(guān)于教育教學(xué)效益的問卷調(diào)查，并對調(diào)查意見進(jìn)行了歸類匯總和分析研究，及時反饋整改，取得了一定的成效。期中抽考后，為進(jìn)一步踐行科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)現(xiàn)、整改問題，召開了六到九年級優(yōu)、中、差生學(xué)生代表座談會，進(jìn)行了“教師課堂教學(xué)滿意度問卷調(diào)查”活動，并對調(diào)查意見進(jìn)行了歸類分析研究。針對學(xué)生反映集中的問題和老師，教導(dǎo)處及時進(jìn)行了查處和談話，幫助教師及時發(fā)現(xiàn)問題，尋找對策。每次檢查做到有針對性，有記載，有反饋。
3．加強(qiáng)課堂教學(xué)觀摩研討活動。以教研組為單位安排好學(xué)期教學(xué)研討活動，積極開展互相聽課、評課活動，研討和改進(jìn)課堂教學(xué)方法。通過聽課，及時發(fā)現(xiàn)問題，并提出積極的改進(jìn)措施。對部分新教師采用跟蹤聽課的方法，進(jìn)行診斷、分析和指導(dǎo)，促進(jìn)了新教師的成長和發(fā)展。本學(xué)期，XX年10月中旬和期中抽考后，組織開展了“青年教師課堂教學(xué)觀摩研討”活動和“語文多媒體課堂教學(xué)觀摩研討”活動，7位剛參加工作的年輕教師進(jìn)行了課堂教學(xué)公開展示，教導(dǎo)處在各教研組組織研討的基礎(chǔ)上，召開專門的研討會議，指定專人對7位教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了評議，很好的幫助青年教師查找問題，促進(jìn)了他們課堂教學(xué)的有效性。
4．加強(qiáng)教研組的建設(shè)和管理。一是要求各教研組加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，認(rèn)真查批教師教案。二是積極指導(dǎo)各教研組開展教育教學(xué)教研活動，本學(xué)期，因“甲流”防控工作的嚴(yán)峻形勢，擬開展的中學(xué)生英語競賽、九年級理化、歷史知識競賽活動沒能如期開展，只進(jìn)行了八年級數(shù)學(xué)競賽，原先并不看好的八年級2班以絕對的優(yōu)勢獲得“團(tuán)體總分優(yōu)勝班級”稱號。三是期中抽考后，及時安排指導(dǎo)教研組及任課教師認(rèn)真做好質(zhì)量分析，針對存在的問題，制定出切實(shí)可行的措施并及時得到整改。
5．重視學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，做好了一、六年級新生的心理過渡和學(xué)科教學(xué)的銜接工作，為今后的學(xué)習(xí)和永續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
6．進(jìn)一步加強(qiáng)對畢業(yè)班的管理工作。根據(jù)本校學(xué)生情況以及中考方案，學(xué)期初，提請學(xué)校配備了優(yōu)秀教師擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù)，教導(dǎo)處要求各任課教師制訂出了各階段的目標(biāo)與措施，使師生明確各階段的工作要求和奮斗目標(biāo)，同時加強(qiáng)研究中考命題特點(diǎn)的變化，提高新授課和復(fù)習(xí)課的針對性和有效性，精心組織每次考試，并細(xì)致做好質(zhì)量分析，組織教師認(rèn)真進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，逐步提高，努力達(dá)到學(xué)校的教育教學(xué)目標(biāo)。
7．加強(qiáng)班級管理工作巡查力度，積極發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育工作和班級管理工作。不定期召集班主任研究班級管理中的問題。
三．積極學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，重視學(xué)生全面發(fā)展，關(guān)注學(xué)生身心健康，努力提高辦學(xué)水平。
1. 建立完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價方案，力求系統(tǒng)、科學(xué)、全面地評價學(xué)生。本學(xué)期進(jìn)一步修訂完善了學(xué)生綜合素質(zhì)評價加、減分細(xì)則，進(jìn)一步完善了學(xué)業(yè)評價方法，通過一系列的評價改變了單一的以考試成績?yōu)橹鞯脑u價方法，采用自評、互評、組評、家長評、老師評全面評價學(xué)生。
2．努力體現(xiàn) “以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀教育思想。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，在努力抓好科學(xué)文化知識教學(xué)的基礎(chǔ)上，教導(dǎo)處組織各教研組開展了豐富多彩的活動。一是督促體育組選撥有特長的學(xué)生，組成了田徑、籃球兩個訓(xùn)練隊(duì)，平時加強(qiáng)教育管理，制定科學(xué)合理的訓(xùn)練計劃，克服重重困難，積極展開訓(xùn)練活動。同時，在期中抽考后，組織開展了“第六屆學(xué)生籃球運(yùn)動會”。12月9日，組織開展了中學(xué)生冬季長跑比賽和小學(xué)生跳繩比賽，敦煌電視臺“周末訪談”欄目組記者進(jìn)行了現(xiàn)場采訪，充分體現(xiàn)了我校傳統(tǒng)體育運(yùn)動項(xiàng)目學(xué)校的特性，展示了我校體育教育的成就。二是在第二十五個教師節(jié)當(dāng)天，組織舉行了“感懷師恩普通話演講比賽”，全校師生在冽冽秋風(fēng)中，傾聽了一至九年級18名選手聲情并茂的演講，激發(fā)了學(xué)生熱愛老師、尊重老師的感情，引導(dǎo)全校師生學(xué)說普通話，講好普通話。三是在建國六十周年國慶節(jié)前后，開展了“建國六十周年成就展”活動，展示了建國六十年來敦煌建設(shè)的巨大成就，激發(fā)了學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的熱情，激發(fā)了學(xué)生積極學(xué)習(xí)的熱情。四是為滿足學(xué)生個性發(fā)展的需要，繼續(xù)克服困難，督促語文教研組編印校園文學(xué)期刊《雛雁》，為學(xué)生提供了展示自我特長的平臺。本學(xué)期共編印4期，發(fā)行1867份，其中總第二十期為“甲流”防控?？Ｎ迨窃谄谥谐榭己蟀才烹娊探M組織開展了“中小學(xué)生計算機(jī)技能比賽”，四位學(xué)生獲得了優(yōu)勝獎勵。在上述活動的組織開展中，教導(dǎo)處能夠加強(qiáng)管理，積極檢查督促，排除了可能的不安全因素，保證了活動的質(zhì)量。
3．關(guān)注學(xué)生身心健康，積極開展“甲流”防控工作。一是根據(jù)教育局和相關(guān)衛(wèi)生管理部門的文件會議精神，制定科學(xué)合理的學(xué)校衛(wèi)生工作制度，建立完善了“甲流”防控工作應(yīng)急預(yù)案，選派責(zé)任心強(qiáng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)處副主任龔江老師專職負(fù)責(zé)全學(xué)區(qū)“甲流”及其它傳染病的防控工作，及時傳達(dá)上級指示，匯總、上報各類情況和數(shù)據(jù)，及時處理有關(guān)“甲流”防控的問題。二是采取各種措施，有效遏制“甲流”侵襲。⑴積極配合或邀請疾控中心、鄉(xiāng)衛(wèi)生院有關(guān)專業(yè)人士，進(jìn)行了4場（次）“甲流”防控知識講座，對班主任和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行培訓(xùn)。⑵安排電教組信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)設(shè)備，組織學(xué)生觀看有關(guān)“甲流”防控知識的專題片。⑶印發(fā)“甲流”防控知識宣傳資料7200多份，對學(xué)生、家長進(jìn)行了“甲流”防控知識的宣傳，做到了“甲流”防控知識人人皆知，家家皆懂。⑷懸掛“甲流”防控宣傳橫幅3片（次），其中，“積極踐行科學(xué)發(fā)展觀，打好甲流防控攻堅(jiān)戰(zhàn)”為永久性橫幅。出板報、黑板9幅，舉行了“甲流”防控手抄報展評活動，共辦手抄報892份，展出80份。其中班級“學(xué)習(xí)園地”“甲流”防控手抄報更換一次。⑸購置流動水洗手桶4個，并張貼了富有啟示意義的標(biāo)語。⑹認(rèn)真落實(shí)“晨檢”“午檢”制度，積極督促班主任及時上報“晨檢”“午檢”情況。購置水銀溫度計40支，電子溫度計15支，班級學(xué)生人手一支水銀溫度計、一本體溫登記本，每天早晨、下午上課前測量、登記體溫，遇有特殊高溫，立即由班主任陪同到教導(dǎo)處復(fù)查。凡體溫超過37.5℃者，立即通知家長接回家檢查治療，并將情況向教育局普教股、鄉(xiāng)衛(wèi)生院報告。要求學(xué)生在校期間佩戴口罩。在此基礎(chǔ)上，提倡教師在非授課期間佩戴口罩，同時，測量和登記教師體溫。遇有體溫異常教師，即要求其回家休息治療。⑺根據(jù)“甲流”防控工作的需要，制印了“學(xué)區(qū)甲流防控工作登記本冊”、“學(xué)生體溫測量登記冊”、“教師體溫測量登記冊”等表冊，做好“甲流”防控工作檔案歸類整理保存工作和資料的收集工作。
四．以“求真務(wù)實(shí)”為指導(dǎo)思想，努力做好教研工作，為提高教學(xué)質(zhì)量倒好基礎(chǔ)。
一是開展了以“提高課堂教學(xué)的有效性”為主題的課堂教學(xué)觀摩研討活動。二是組織教師補(bǔ)充完善了“教師專業(yè)發(fā)展計劃”，促使每一位教師確立了專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和措施。三是積極組織教師參加教育教學(xué)優(yōu)秀論文、案例、課件評選活動。本學(xué)期，裴永紅、王玉芳老師主筆的《創(chuàng)新教學(xué)模式，優(yōu)化教學(xué)過程研究報告》獲中央教育科學(xué)研究所優(yōu)秀成果評選二等獎。龔江老師的論文獲“XX年酒泉市教育教學(xué)優(yōu)秀論文案例評選”二等獎。劉安軍、閆海琴、岳世鵬、付生宏四位老師的論文在國家級教育刊物《中國校外教育》上發(fā)表。XX年10月份，收到各教研組選送的論文14篇，教導(dǎo)處及時組織評委組進(jìn)行了認(rèn)真公正的評選，選出了《作文bbs：讓我們一起修改》等6篇論文上報教研室。這些案例、論文的獲獎和發(fā)表，既是這些老師教育教學(xué)成就的體現(xiàn)，也擴(kuò)大了我校的知名度。四是按照《敦煌市學(xué)科帶頭人評選條件》、《敦煌市骨干教師評選條件》的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審查申報學(xué)科帶頭人、骨干教師評選教師的資格，及時選送閆海琴等三位老師參加教育局XX年度學(xué)科帶頭人、骨干教師評審。五是督促課題的實(shí)踐研究、結(jié)題驗(yàn)收工作。劉永強(qiáng)老師負(fù)責(zé)的地級課題《研究性學(xué)習(xí)與思想政治學(xué)科的整合研究》通過結(jié)題驗(yàn)收。省級課題《以校本教研促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的實(shí)踐研究》課題組和地級課題《新課程標(biāo)準(zhǔn)下情境教學(xué)法的實(shí)驗(yàn)研究》課題組做好課題驗(yàn)收的申報準(zhǔn)備工作。目前，兩個課題組在課題組負(fù)責(zé)人的組織下，在全體參與教師的努力下，已做好了課題驗(yàn)收的前期準(zhǔn)備工作。六是及時保質(zhì)保量地做好了全國中學(xué)生英語、物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)競賽的報名工作。在各任課教師的指導(dǎo)下，學(xué)生能夠積極報名參加，努力鉆研，刻苦進(jìn)取，為取得好的競賽成績奠定了基礎(chǔ)。
五．進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)和方法，強(qiáng)化服務(wù)意識，做好教導(dǎo)處日常工作。
一是明確學(xué)籍管理制度，及時認(rèn)真做好學(xué)生休、轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)辦理工作。克服重重困難，完成了教育年報填寫、上報工作，為教育政策的制定提供詳實(shí)的數(shù)據(jù)。二是認(rèn)真做好期中抽考、期末檢測兩次考試的組織安排工作，認(rèn)真分析考試的相關(guān)數(shù)據(jù)，撰寫中肯的分析報告，為校長制定管理辦法提供依據(jù)。三是積極負(fù)責(zé)熱情的做好教師用書、學(xué)生用書、循環(huán)使用課本的發(fā)放收繳工作。四是督促做好多媒體教室及其設(shè)備的管理使用及登記工作。五是積極督促做好電腦及其附屬設(shè)備的維護(hù)維修和文印工作，及時掃描、打印各類文件、試卷。電教組的尚云、張平老師和文印室賀紹華老師在這些工作中，總是有問題及時處理，保證了教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。六是積極認(rèn)真做好臨時指令性工作，關(guān)心教師的教育教學(xué)工作和生活，及時處理突發(fā)事件，保證教育教學(xué)工作的順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
六．存在的問題：
1．教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和實(shí)踐研究以及校本培訓(xùn)的制度還不夠健全，措施還不夠具體；
2．教育教學(xué)常規(guī)管理不夠經(jīng)?；?、細(xì)致化、制度化，一些問題沒有及時處理，個別教師自由散漫的工作作風(fēng)還沒有完全轉(zhuǎn)變；
3．教育教學(xué)活動開展的范圍不夠廣泛，學(xué)生的興趣活動不足。
4．深入課堂調(diào)查研究不夠，對教學(xué)中存在的問題了解不足；
5．教學(xué)研究工作開展不夠，制度不健全，廣大教師的教研積極性沒有完全調(diào)動起來，大部分教師只是為了完成教學(xué)任務(wù)而工作，許多好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)沒有總結(jié)出來。
以上問題，將在今后的工作中，通過修改和制定一些與時俱進(jìn)的制度，通過改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)，努力逐一得以解決和改進(jìn)。
XX年1月6日
第3篇 第一學(xué)期教師工作總結(jié) 1350字
一、教學(xué)方面
第一節(jié)課，我首先對學(xué)生們的基礎(chǔ)進(jìn)行了一個摸底，讓孩子們自己寫出在初中的時候還有那些方面的學(xué)習(xí)問題，多數(shù)學(xué)生都是覺得函數(shù)感覺很困惑！之后在以后的教學(xué)過程，根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況。因?yàn)閷τ谖覀儗?shí)驗(yàn)二中的學(xué)生，大部分學(xué)生在數(shù)學(xué)上都是非常的難。所以我利用了一周的時間對初中知識進(jìn)行了講解。在課程改革中，教師是關(guān)鍵，教師對新課程的理解與參與是推進(jìn)課程改革的前提。課程標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定了教學(xué)的目的、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)的指導(dǎo)思想以及教學(xué)內(nèi)容的確定和安排。高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)指出：“豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法是高中數(shù)學(xué)課程追求的基本理念。學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動不應(yīng)只限于對概念、結(jié)論和技能的記憶、模仿和接受，獨(dú)立思考、自主探索、動手實(shí)踐、合作交流、閱讀自學(xué)等都是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師的講授仍然是重要的教學(xué)方式之一，但要注意的是必須關(guān)注學(xué)生的主體參與，師生互動”。
對教材中存在的一些問題，教師應(yīng)認(rèn)真理解課標(biāo)，對課標(biāo)要求的重點(diǎn)內(nèi)容要作適量的補(bǔ)充；對教材中不符合學(xué)生實(shí)際的題目要作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。此外，還應(yīng)把握教材的“度”，不要想一步到位，如函數(shù)性質(zhì)的教學(xué)，要多次螺旋上升，逐步加深。教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的方法。以問題引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、探究、歸納、總結(jié)。引導(dǎo)他們更加主動、有興趣的學(xué)，培養(yǎng)問題意識。在課后作業(yè)，反饋練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。課后作業(yè)和反饋練習(xí)、測試是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)效果的重要手段。
（1）改變學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一些思想觀念，樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
在開學(xué)初，我就給他們指出高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)較初中的要難度大，內(nèi)容多，知識面廣，讓他們有一個心理準(zhǔn)備。對此，我給他們講清楚，大家其實(shí)處在同一起跑線上，誰先跑，誰跑得有力，誰就會成功。
（2）改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度
開始，有些學(xué)生有不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如作業(yè)字跡潦草，不寫解答過程；不喜歡課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)；不會總結(jié)消化知識；對學(xué)習(xí)馬虎大意，過分自信等。為了改變學(xué)生不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我要求統(tǒng)一作業(yè)格式，表揚(yáng)優(yōu)秀作業(yè)，指導(dǎo)他們預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，強(qiáng)調(diào)總結(jié)的重要性，并有一些具體的做法，如寫章節(jié)小結(jié)，做錯題檔案，總結(jié)做題規(guī)律等。對做得好的同學(xué)全班表揚(yáng)并推廣，不做或做得差的同學(xué)要批評。通過努力，大多數(shù)同學(xué)能很快接受，慢慢的建立起好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
二、存在困惑
1、書本習(xí)題都較簡單和基礎(chǔ)，而我們的教輔題目偏難，加重了學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，而且學(xué)生完成情況很不好。課時又不足，教學(xué)時間緊，沒時間講評這些練習(xí)題。
2、在教學(xué)中，經(jīng)常出現(xiàn)一節(jié)課的教學(xué)任務(wù)完不成的現(xiàn)象，更少鞏固練習(xí)的時間。勉強(qiáng)按規(guī)定時間講完，一些學(xué)生聽得似懂非懂，造成差生越來越多。而且知識內(nèi)容需要補(bǔ)充的內(nèi)容有：乘法公式；因式分解的十字相乘法；一元二次方程及根與系數(shù)的關(guān)系；根式的運(yùn)算；解不等式等知識。
3、雖然經(jīng)常要求學(xué)生課后要去完成教輔上的精選的題目，但是，相當(dāng)部分的同學(xué)還是沒辦法完成。學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)太重，有的學(xué)生則是學(xué)習(xí)意識淡薄。
三、在以后的教學(xué)過程中應(yīng)注重一下幾點(diǎn)
1、要處理好課時緊張與教學(xué)內(nèi)容多的矛盾，加強(qiáng)對教材的研究；
2、注意對教輔材料題目的精選；
3、要加強(qiáng)對數(shù)學(xué)后進(jìn)生的思想教育。
4、經(jīng)常聽取其他老師的課，學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法，亮點(diǎn)。
第4篇 2023第一學(xué)期九年級語文教學(xué)工作總結(jié) 1600字
2023-2023第一學(xué)期九年級語文教學(xué)工作總結(jié)
劉彩霞
本學(xué)期我擔(dān)任九年級三班、四班語文教學(xué)。教學(xué)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入研究教法，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)。
經(jīng)過一個學(xué)期的努力，較好地完成了教育教學(xué)任務(wù)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié)。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。
因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。了解學(xué)生，專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動，學(xué)生易接受。
九三班的學(xué)生比較活躍，上課發(fā)言積極，但中等生、差等生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。我備課時注意到這點(diǎn)，面向全體，因材施教，教學(xué)效果較理想。
從此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時要備學(xué)生”。
這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。 教學(xué)中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。
備課不充分或者備得不好，會嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。
雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。 一堂準(zhǔn)備充分的課，會令學(xué)生和老師都獲益不淺。
因此我在講課的時候，不是照本宣科地講授，而是認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)。為了令教學(xué)生動，不沉悶，我采用靈活多變的教學(xué)方法，精講多練，多給學(xué)生動口、動手的機(jī)會，使學(xué)生自主、合作、探究地學(xué)習(xí)。
本學(xué)期，還響應(yīng)平川區(qū)教育局的號召，采用“三疑三嘆”教學(xué)模式，充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用，教學(xué)效果較理想。與此可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。
備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。
因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。教態(tài)自然，上課內(nèi)容豐富，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。
所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。
當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時，我總是研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。 語文是一門工具學(xué)科，對學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文，就要讓學(xué)生喜愛語文，讓他們對語文產(chǎn)生興趣。
否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學(xué)習(xí)語文。
因?yàn)橹挥姓Z文水平提高，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。 因?yàn)檎Z文的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中，會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象，差生面擴(kuò)大，會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標(biāo)。
對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個組。
第一組是有能力提高，但平時懶動腦筋不學(xué)的同學(xué)，對這些同學(xué)，我采取集體輔導(dǎo)，給他們分配固定任務(wù)，不讓他們有偷懶的機(jī)會，讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平；第二組是肯學(xué)，但由于能力不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo)，耐心教導(dǎo)，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。
只要他們肯努力，成績有望提高；第三組是紀(jì)律松散，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時間個別輔導(dǎo)。
因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個安靜而又不受干擾的環(huán)境，才會靜下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo)，這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來，以后授課的效果就會更好。
語文是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。
為此，在早讀時，我堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時解決，及時講清楚，讓學(xué)生及時消化。
另外，對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。
第5篇 第一學(xué)期少先隊(duì)工作總結(jié)模板 1500字
本學(xué)期，我校的少先隊(duì)工作在區(qū)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下，全面貫徹落實(shí)第六次全國少代會精神，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，大力開展“童心向黨頌祖國”一系列主題隊(duì)會、實(shí)踐活動等為有效途徑，積極開展愛國主義教育、思想品德教育。拓寬了隊(duì)員們的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊(duì)工作的穩(wěn)步前進(jìn)，取得了一定的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)
一、及時開展各項(xiàng)教育實(shí)踐主題活動，使少先隊(duì)員健康快樂成長
1、開展“讓白海豚永遠(yuǎn)成為人類的好朋友”活動。結(jié)合保護(hù)環(huán)境、愛綠護(hù)綠理念，舉辦“讓白海豚永遠(yuǎn)成為人類的好朋友”漫畫對白設(shè)計比賽、征文比賽、“海洋——我們藍(lán)色的家園”繪畫比賽活動，并以小手拉大手的形式，把保護(hù)中華白海豚的意識傳遞到社區(qū)、家庭！
2、深化“平安行動”活動。將以各種形式多樣的活動深化平安行動，將平安教育深入少先隊(duì)員的心中，并以小手拉大手的形式將教育延伸到家庭、社會，以實(shí)際行動營造平安校園。安全教育一直與我校少先隊(duì)工作有密切聯(lián)系。針對當(dāng)前食品安全問題，開展了“食品與我同行，安全伴我成長”主題活動，加強(qiáng)食品衛(wèi)生意識和食品安全意識。
3、深入開展“告別陋習(xí)，走向文明”“爭當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員”主題中隊(duì)會。抓住“廣州創(chuàng)文”、“十月國慶”等重大節(jié)慶日的契機(jī)，開展少先隊(duì)中隊(duì)主題會以及教育實(shí)踐活動，使少年兒童深入了解和體驗(yàn)中國特色社會主義建設(shè)的偉大成就，增進(jìn)民族自豪感。
二、進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
1、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報、星級班評比”制度。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊(duì)活動主題一致，本學(xué)期板報的主題主要有“新學(xué)期、新目標(biāo)”、 “慶祝國慶”、“感師恩，訴師情”、“我要當(dāng)先進(jìn)”等。每次都定期檢查，納入相關(guān)評比中，要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、版面要美觀大方，欄目設(shè)計各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。同時為了進(jìn)一步樹立良好的隊(duì)風(fēng)、學(xué)風(fēng)，通過與中隊(duì)輔導(dǎo)員的溝通交流，進(jìn)一步完善了學(xué)校的星級班級評比方案！以評比方案細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn)，通過少先隊(duì)紀(jì)檢員的檢查與反饋，有效地提高了少先隊(duì)員們的自律性和先進(jìn)性！
2、健全和完善少先隊(duì)組織。少先隊(duì)組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊(duì)員個性的重要陣地，我校少先隊(duì)工作著力于少先隊(duì)組織建設(shè)。首先，在9月底和10月初對一年級新生進(jìn)行了隊(duì)前培訓(xùn)，并按計劃成立了一年1中隊(duì)和一年2中隊(duì)，同時聘任了十二位優(yōu)秀老師作為十二個中隊(duì)的輔導(dǎo)員，進(jìn)一步健全學(xué)校的少先隊(duì)組織！為了進(jìn)一步完善少先大隊(duì)部、國旗班、校園廣播站等少先隊(duì)組織及陣地，通過定期的培訓(xùn)及每個星期的總結(jié)反思交流會，努力提高我校少先隊(duì)干部的工作效率及主人翁意識！
3、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。同時為了突出升旗儀式的嚴(yán)肅性和規(guī)范性，每個星期組織國旗班、升旗手進(jìn)行訓(xùn)練，抓細(xì)節(jié)，力求給同學(xué)們一個思想上的洗禮！
三、拓寬多種培養(yǎng)渠道，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展
借助“童心向黨頌祖國”第九屆體育藝術(shù)節(jié)，通過舉辦校園田徑運(yùn)動會及趣味運(yùn)動會、文藝演出、“科技創(chuàng)造美好未來，環(huán)保孕育幸福生活”校園文化作品展示活動，讓少先隊(duì)員們在活動中感受到歡樂與活力，也得到個性的張揚(yáng)。
除此之外，還充分發(fā)揮校訊通平臺的信息傳遞作用，以各種重要時事要聞為契機(jī)，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，各種渠道對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，增強(qiáng)德育的體驗(yàn)性、生動性和實(shí)效性，更好地拓寬工作思路，推動學(xué)校少先隊(duì)工作的創(chuàng)新性發(fā)展。
通過以上活動的開展，讓學(xué)生在實(shí)踐行動中體驗(yàn)快樂、體驗(yàn)文明、體驗(yàn)成長。倡導(dǎo)健康文明的社會風(fēng)尚，為發(fā)展學(xué)生的優(yōu)秀個性作出貢獻(xiàn)。
第6篇 第一學(xué)期教科室工作總結(jié)報告 1400字
第一學(xué)期教科室工作總結(jié)報告
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，依靠全體教師的密切配合，學(xué)校教科室積極開展教科研的各項(xiàng)工作:即緊緊圍繞著“為學(xué)校教育教學(xué)改革服務(wù)”這一中心，堅(jiān)持科研與教研相結(jié)合，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重實(shí)際，注重實(shí)踐，注重實(shí)效，增強(qiáng)了教師的教科研意識與能力，努力推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)改革，基本完成了學(xué)期初制定的工作目標(biāo)。具體工作如下:
一、加強(qiáng)教科研的隊(duì)伍建設(shè)，提高廣大教師教科研的意識和能力。，更新教學(xué)理念，提高教師教科研素質(zhì)。認(rèn)真組織老師積極主動投身于培訓(xùn)和教改中，在各教研組、年級備課組展開理論學(xué)習(xí)，有計劃、有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)研討活動，使教師在新的教改形勢下，通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究，在思想上和行動上切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，提高全體教師的教科研水平和教育教學(xué)水平，使廣大教師能緊跟教學(xué)改革步伐，以現(xiàn)代化教學(xué)思想武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己的教改實(shí)踐。
二、健全教科研制度，強(qiáng)化課題管理力度，重視課題研究的過程管理。本學(xué)期，教科室繼續(xù)進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校教科研制度，進(jìn)一步完善教科室工作制度，使學(xué)校教科研工作日?；⒅贫然?，切實(shí)落實(shí)了課題的過程管理，堅(jiān)持“高質(zhì)量、優(yōu)特色、嚴(yán)常規(guī)”的工作目標(biāo)，比較扎實(shí)有效地開展了各學(xué)科的課題研究。我們在課題研究中，嚴(yán)禁搞形式，走過場，在過程管理上下工夫，認(rèn)真執(zhí)行活動過程，做好課題資料、個案研究、論文撰寫工作，以此讓教師的素質(zhì)在“教”中得到提高，在“研”中得到完善。由于狠抓課題研究的過程管理，從而保證了課題研究扎實(shí)、有效地開展。
三、認(rèn)真完成上級科研部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。做好了區(qū)級課題的申報、立項(xiàng)、開題等和日?？蒲泄芾砉ぷ?。本學(xué)期，我校校級立項(xiàng)目課題14個。
四、積極為教師搭建科研平臺，積極組織廣大教師結(jié)合理論學(xué)習(xí)、教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了一系列的理性思考以及教育教學(xué)的總結(jié)，倡導(dǎo)勤于研究，總結(jié)的良好氛圍。我們采用以教師認(rèn)真撰寫、教科室悉心指導(dǎo)推薦為主，以經(jīng)濟(jì)獎勵為輔相結(jié)合的方法，努力使教改論文的撰寫能出成績、出成果。本學(xué)期我校共有論文、教案在區(qū)級獲獎，
五、響應(yīng)中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程，進(jìn)一步做好我校的.師德建設(shè)培訓(xùn)工作，組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時期教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。
六、配合學(xué)校語文組繼續(xù)舉辦《風(fēng)華》文學(xué)社，并出了五期《風(fēng)華》校報;
七、實(shí)施名師工程
推進(jìn)學(xué)校名師工程，認(rèn)真做好中青年骨干教師培養(yǎng)工作，制定骨干教師集體備課，課后反思，期中匯報，期末總結(jié)的制度，充分發(fā)揮骨干教師輻射帶頭作用，整體推進(jìn)學(xué)校教育科研水平和層次。認(rèn)真組織校內(nèi)評課、說課活動，深入課堂教學(xué)研究。開展新課程教學(xué)模式研討活動，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。加強(qiáng)對教師教學(xué)“六認(rèn)真”工作中科研含量的考核。加強(qiáng)教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，目標(biāo)明確，分層要求，全面推進(jìn)，確立明確的培訓(xùn)思路、培訓(xùn)重點(diǎn)和培訓(xùn)策略，切實(shí)提高培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性，努力推進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。
八、認(rèn)真督促各教研組開展“說課、聽課、評課”等一系列工作;
以上是20__學(xué)年第一學(xué)期我校教科室工作的簡要總結(jié)，雖已做了不少工作，但仍存在一些不足。在今后的工作中，教科室將進(jìn)一步激發(fā)教師的科研積極性，依靠學(xué)校行政的支持，依靠廣大教職工幫助和配合，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)的水平及質(zhì)量。及時傳遞教育科研及教育教學(xué)改革的信息，及時挖掘優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)和合作精神，虛心聽取教師們的意見及建議，為學(xué)?？蒲惺聵I(yè)的發(fā)展努力工作。
第7篇 第一學(xué)期工作總結(jié):新機(jī)遇
2024年，對于我來說，應(yīng)該說是非常具有挑戰(zhàn)的一年，這一年，我離開了自己工作學(xué)習(xí)十五年的安定中心小學(xué)，調(diào)入了北師大大興附小。本學(xué)期即將過去，回首本學(xué)期工作，收獲頗多。從總體看，我以飽滿的工作熱情，認(rèn)真努力地完成了校領(lǐng)導(dǎo)交予的各項(xiàng)工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，積極探索，轉(zhuǎn)變觀念，改革教學(xué)，使自己的教學(xué)取得較大進(jìn)步，促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：
一、培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，上好閱覽課。
本學(xué)期，我擔(dān)任兩個班的閱覽課。閱覽課，是語文課的延伸，“閱”，指閱讀興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)和閱讀技巧、方法的訓(xùn)練；“覽”，說明課堂教材的范圍廣，各類書籍都有所涉及；同時對閱讀速度、閱讀量提出要求。根據(jù)閱覽課目標(biāo)定位，開學(xué)初，我就到各大書店，去為學(xué)生選擇閱覽課需要的閱覽書，通過選擇，最終確定了《好習(xí)慣故事》，作為閱覽課課本。之后，我又對教學(xué)內(nèi)容的選擇、教學(xué)方法的選擇、課外閱讀資料的推薦等幾大方面，做了深入的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)讓我對這門課程，有了新的認(rèn)識，新的理解，受益匪淺。在教學(xué)中，我把學(xué)到的方法，靈活運(yùn)用到教學(xué)中來。我按照學(xué)習(xí)的方法，很好地調(diào)動了學(xué)生們讀書地欲望。
在今年10月份，我做了兩節(jié)閱覽課的研究課，一節(jié)是《小豬拉肚子》，一節(jié)是《愛唱歌的黃鶯》，這兩節(jié)課，我積極準(zhǔn)備，多方搜索資料，仔細(xì)準(zhǔn)備、精心制作課件，虛心請教，課后，經(jīng)過專家的指導(dǎo)、引領(lǐng)，讓我更加認(rèn)清了閱覽課這門課，明確了今后努力的方向。
二、做好圖書管理員，讓閱覽區(qū)開放有序。
“書是人類進(jìn)步的階梯！”、“讀萬卷書，行萬里路！”。這學(xué)期，我有幸管理學(xué)校的圖書，這對我來說，讓我有了更多的機(jī)會與書接觸，從書中去吸取營養(yǎng)。開學(xué)初，在同事的幫助下，把圖書全部運(yùn)到了閱覽室。為了方便教師、學(xué)生閱讀，之后，我把這些圖書分類進(jìn)行了整理，讓老師、學(xué)生能夠很清楚地找到自己要看的書。當(dāng)每位老師借書后，我都會及時地做好記錄。學(xué)生開放閱覽區(qū)，是我校一處最吸引學(xué)生的地方之一，到了課間，學(xué)生們就會三五成伴地坐在這里認(rèn)真地閱讀，這對培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，無疑起到了很好地的作用。但由于學(xué)生年齡小，自我管理還要慢慢培養(yǎng)，這就給圖書管理帶來了一定的難度，我每天固定兩次擺放圖書，一是上午第三節(jié)課后，一是下午第一節(jié)課后，除了這兩固定時間外，每次我看到圖書區(qū)的圖書擺放不整齊了，就會隨時進(jìn)行擺放，查看，確保圖書區(qū)的圖書，什么時候去，什么時候整齊有序。經(jīng)過這一學(xué)期的開放閱讀，開放閱覽區(qū)沒有丟過一本書。通過讓學(xué)生在閱覽區(qū)看書，給學(xué)生很大的自主閱讀空間，極大地培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的課外閱讀。
三、給學(xué)生更大發(fā)展空間——“七彩童年”多元智能開發(fā)。
為了更好地發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)課程和特長，豐富學(xué)生的課余生活，提高綜合素質(zhì)，以便將來他們更好地適應(yīng)當(dāng)今社會發(fā)展的需求；我校建立了大興少年宮分站，開辦“七彩童年”多元智能開發(fā)課程。本學(xué)期，我校共開設(shè)了七門課程，分別是：跆拳道、拉丁舞、古箏、繪畫、鋼琴、聲樂和中國象棋。
1、制定了教師管理制度。
為了加強(qiáng)對多元智能開發(fā)課程的管理，提高教學(xué)效果，規(guī)范各類課程班的日常教學(xué)，使課程的開展更加安全有序，分別從任課教師的備課、上課、考勤、學(xué)期匯報，管理教師的職責(zé)等方面進(jìn)行了規(guī)范，制定了相關(guān)的管理制度。
2、與財務(wù)室配合，收費(fèi)清晰，明確，無差錯。
本學(xué)期，我配合財務(wù)室，對報名學(xué)習(xí)興趣班的學(xué)生進(jìn)行了收費(fèi)，每個學(xué)生報的興趣班各不相同，而且所學(xué)課程的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)也不同，這就要求我們，在收費(fèi)時，做到紀(jì)錄詳細(xì)，把每個學(xué)生所報的課程，收取的費(fèi)用等區(qū)別開來。然后，給每個學(xué)生寫一個詳細(xì)的注冊登記小條，一張發(fā)到發(fā)到學(xué)生家長手中，一張備案存檔。這其中，還有需要正式發(fā)票的學(xué)生，再開好正式發(fā)票，發(fā)到學(xué)生家長手中。這期間，沒有發(fā)生任何差錯。
3、學(xué)生報名踴躍，合理安排。
我校雖只有一個一年級，兩個班，共60名學(xué)生，但報名的人數(shù)，本學(xué)期確達(dá)到了67人次之多，有的學(xué)生一個人就報了三門課程，像李欣悅，就報了繪畫、鋼琴、拉丁舞三門課，還有黃爍宇同學(xué)，報了中國象棋、鋼琴、跆拳道三門課程，等等。學(xué)生報名踴躍。我想，這與當(dāng)初的宣傳，是分不開的。把這七門課程，分別安排在了周二至周五四天當(dāng)中，每天下午4點(diǎn)半開始上課，直到六點(diǎn)。每門課，都安排了專門的老師進(jìn)行接送，確保學(xué)生安全。到本學(xué)期結(jié)束，未發(fā)現(xiàn)一起責(zé)任事故。
4、親自到少年宮學(xué)習(xí)交流。
11月8日，我們?nèi)蝗握n老師（韓振亮、王囡囡、張會林）在韓主任的帶領(lǐng)下，一行四人，來到了大興少年宮，進(jìn)行參觀聽課學(xué)習(xí)。分別聽了鋼琴、聲樂、繪畫、中國象棋四門課，課后，進(jìn)行了交流互動。通過此次參加學(xué)習(xí)，收獲甚多，無論是從辦學(xué)理念上，還是授課講課方面，尤其是上課老師的專業(yè)素養(yǎng)，嫻熟的駕馭課堂能力，深深地打動了我們每一個人！
四、“七彩童音”廣播響徹校園。
本學(xué)期，我校開通了“七彩童音”廣播電臺，其中的“每日誦賢”和“發(fā)現(xiàn)的眼睛”由我來負(fù)責(zé)，每天，我都要把七八百字的串詞寫好，由于學(xué)生年齡小，又是剛?cè)雽W(xué)，學(xué)生讀起來，還真有些吃力，我就每天中午，把學(xué)生提前叫出來，進(jìn)行逐一的指導(dǎo)，經(jīng)過努力，這兩個欄目的主持人，播音越來越好。通過這一學(xué)期的廣播，“每日誦賢”這個欄目，每天讓學(xué)生誦讀的名人名言，積累起來就有二百八十句之多，學(xué)生通過誦讀，不僅積累了好的名言警句，而且還潛移默化地影響了學(xué)生的思想，讓他們在誦賢中，受到啟迪。“發(fā)現(xiàn)的眼睛”更是及時地報到了學(xué)校中好人好事，通過在廣播中宣傳，受到表揚(yáng)的學(xué)生，得到激勵，給其他學(xué)生樹立了榜樣，很好地起到了宣傳作用。本學(xué)期，全校六十名學(xué)生，每個學(xué)生的名字都在“發(fā)現(xiàn)的眼睛”中出現(xiàn)過，而且都不止一次，可見，我們的學(xué)生，有多么優(yōu)秀！
五、擴(kuò)大影響力，編輯?？蟆?/p>
編輯，是一件細(xì)致而又耐心的工作。本學(xué)期，讓我負(fù)責(zé)校報校刊的編輯，我每次拿到稿子后，都會一字一句地進(jìn)行校對。讓我負(fù)責(zé)的版面沒有出現(xiàn)任何差錯！為我校的對外宣傳做了一點(diǎn)微薄之力。
六、大走班——校本課程顯特色。
第8篇 第一學(xué)期計算機(jī)教研組工作總結(jié) 850字
第一學(xué)期計算機(jī)教研組工作總結(jié)
本學(xué)期，我們教研組認(rèn)真落實(shí)學(xué)?！豆ぷ饔媱潯?，全組教師通力合作，立足實(shí)際、搞好教學(xué)，更新知識、提高素質(zhì)，順利完成了科組的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，營造了良好的信息技術(shù)教學(xué)教研氛圍，并順利通過省示范校重點(diǎn)專業(yè)的驗(yàn)收工作。
下面我們從兩個方面來總結(jié)這學(xué)期的工作：
一、我們的付出
根據(jù)學(xué)校的工作計劃，我們在期初就及時制定了我們組合理的工作計劃、教學(xué)進(jìn)度，并在實(shí)際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實(shí)。雖然我們的`教研活動時間經(jīng)常被各種其他活動所沖擠，但只要有時間，我們總能進(jìn)行專題性理論學(xué)習(xí)及教學(xué)研討，并能針對平時教學(xué)中遇到的問題及時交流。
在實(shí)際教學(xué)中，我們繼續(xù)抓好各種教學(xué)常規(guī)，建立規(guī)范、嚴(yán)格的機(jī)房管理制度，并且設(shè)立了多種登記表，做到有檢查、有記錄。每節(jié)課課前，我們都認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生、備教材、備素材、備教法，上課時以學(xué)生為本，針對學(xué)生特點(diǎn)，靈活采用多種教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，取得了良好的教學(xué)效果。
除了正常的教研教學(xué)，我們還組織了攝影、影視制作、動漫等多個興趣小組，利用課余時間進(jìn)行第二課堂活動，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)他們動手、動腦及創(chuàng)新的能力。
二、我們的收獲
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平
組內(nèi)教師平時注重自己的文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，能攻記一本教學(xué)理論書，泛讀兩種以上雜志，撰寫一定質(zhì)量、教學(xué)論文，課題。任何教學(xué)活動總離不開理論與實(shí)踐相結(jié)合這條主線，信息技術(shù)更是如此。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，組內(nèi)多位老師參加了市信息技術(shù)教師教學(xué)研討會，莊春生教師在市縣各類比賽中獲獎。
2、 競賽輔導(dǎo)成果較好
本學(xué)期我組組織學(xué)生競賽輔導(dǎo)幾十次，合計幾百余人次，市學(xué)生計算機(jī)技能比賽中，我校參加了四項(xiàng)，成績良好，也有一些比賽，比賽未果。但本身能參加就是一種榮譽(yù)，說明了市縣教育局、教研院對我校信息技術(shù)教學(xué)的充分肯定。
忙碌而充實(shí)的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝，我們忙，我們累，我們更為取得的成功感到欣慰和自豪！成績只能說明過去，在今后的各種工作中，我們還會做得更多，做得更好！
二〇__年一月十日
第9篇 2023學(xué)年第一學(xué)期班級團(tuán)支部工作總結(jié) 2400字
時光飛逝，這一學(xué)期所有的學(xué)習(xí)和工作都即將告一段落，我班團(tuán)支部的工作也進(jìn)入了總結(jié)階段。在這個學(xué)期里，全班同學(xué)如一家人和睦相處，相親相愛，互相幫助；全體團(tuán)員積極參與各項(xiàng)活動，無私地為班級團(tuán)支部貢獻(xiàn)出自己的一份力量；我班團(tuán)支部也與其他班級互相協(xié)作，友好交流，共同努力；班主任和校團(tuán)支部對我班團(tuán)支部也給與了一定的鼓勵、支持和幫助。在這里，允許我代表班級里全體的團(tuán)員，真誠地向關(guān)心和支持我們的班主任和校團(tuán)支部說一聲謝謝。
在這個學(xué)期里，我班團(tuán)支部在全體團(tuán)員的努力下取得了一定的成績，同時也得到了一定的肯定。當(dāng)然，在一些工作經(jīng)驗(yàn)等方面，我班團(tuán)支部也顯示出了不足之處是有成績也有不足。總體來說，這個學(xué)期我班團(tuán)支部的計劃活動開展得還算是順利圓滿的。
按照我班團(tuán)支部計劃和實(shí)際開展的活動，將我們的團(tuán)支部工作總結(jié)如下：
工作梗概
1．志 愿 者 活 動。
2. “ 綠 絲 帶 ” 環(huán) 保 活 動。
3. 校 園 衛(wèi) 生 大 掃 除 活 動。
4. 冬 至 日 活 動。
5. “ 慶 元 旦 ” 系 列活 動。
工作詳情
（一）志愿者活動
蒼南中學(xué)第二十一屆暨仁英高中第四屆田徑運(yùn)動會召開期間，我班團(tuán)支部自發(fā)組織團(tuán)員，積極地參與到志愿者的活動者。全體團(tuán)員熱情高漲，最終，共有20名左右的團(tuán)員加入到了志愿者的隊(duì)伍中。在運(yùn)動會期間，我班團(tuán)支部的團(tuán)員們不辭辛苦地在自己負(fù)責(zé)的范圍內(nèi)巡邏，負(fù)責(zé)其范圍內(nèi)的衛(wèi)生工作。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)隨地丟棄垃圾時，團(tuán)員們及時上前制止，并友好地勸說；當(dāng)發(fā)現(xiàn)草叢中或地面上有果殼紙屑等垃圾時，團(tuán)員們馬上打掃干凈。連續(xù)三天的時間里，我班團(tuán)支部的團(tuán)員們，一直堅(jiān)持在自己的崗位上，不說苦，不喊累，默默地為學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。這也充分地體現(xiàn)了我班團(tuán)支部吃苦耐勞，勤奮努力的精神品質(zhì)。這次的志愿者活動也得到了老師們及同學(xué)們的好評和認(rèn)可。
（二）“綠絲帶”環(huán)?；顒?/p>
“綠絲帶”是我校的一個環(huán)保組織。我班團(tuán)支部聽到“綠絲帶”環(huán)保組織的環(huán)?；顒雍螅e極地響應(yīng)了其號召，立刻組織團(tuán)員投入到“綠絲帶”環(huán)?；顒庸ぷ髦?。在這次環(huán)保活動中，我班團(tuán)員不怕臟，不怕累，一絲不茍地完成各自的任務(wù)。在完成各自任務(wù)之后，繼續(xù)幫助其他團(tuán)員，協(xié)助他們完成任務(wù)。在全體“綠絲帶”環(huán)?；顒訁⑴c者的努力下，最終圓滿順利地完成了此次任務(wù)。當(dāng)然，其中也包含了我班團(tuán)支部的努力和付出。而在活動過程中，團(tuán)員們的優(yōu)秀表現(xiàn)也體現(xiàn)出了我班團(tuán)支部團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)作的精神品質(zhì)。
（三）校園衛(wèi)生大掃除活動
為健康促進(jìn)校園建設(shè)，學(xué)校開展了一次校園衛(wèi)生大掃除活動。在校方的號召下，我班團(tuán)支部的團(tuán)員們都熱情高漲，十分活躍地參加此次活動。我班團(tuán)支部的任務(wù)是情節(jié)圖書館旁的宣傳欄區(qū)域。而這個范圍已經(jīng)很久沒有打掃了，相比許多其他的區(qū)域，清潔工作難得多。宣傳欄的玻璃上有許多膠帶留下的印痕需要刮除，這更加加重了我們的工作量和工作難度。然而，面對艱巨的任務(wù)，我班團(tuán)支部的團(tuán)員們毫不推辭，毫不埋怨，反而更加鼓足了勁，賣力地投入到工作中。在經(jīng)過了一個多小時的努力之后，我班團(tuán)支部團(tuán)員終于順利完成任務(wù)。盡管每個人都已是大汗淋漓，汗流浹背，大家都還是很歡欣地笑了。指導(dǎo)老師也對我們的工作表示滿意和稱贊。這次活動，也充分體現(xiàn)了我班團(tuán)支部不怕困難，勇敢奮進(jìn)，積極向上的拼搏精神。
（四）冬至日活動
2024年12月22日（農(nóng)歷11月初7）是冬至日。本該與家人在一起，和樂融融地吃一碗熱騰騰的湯圓的我們，因?yàn)樯险n的緣故，只能在學(xué)校里度過這個節(jié)日。而在這個寒冷的日子里，我班團(tuán)支部自發(fā)組織了一次“冬至暖人心”的活動。冬至日當(dāng)天晚上，我班團(tuán)支部干部買來了湯圓，在班級里煮起了湯圓，讓班級里的同學(xué)們都感受到了節(jié)日的氣氛和大集體的溫暖。我班團(tuán)支部還特別邀請了老師來吃湯圓，以此來感謝任課老師們的辛苦付出，并送上團(tuán)支部的一份美好的祝福。這次的活動，不僅讓大家學(xué)習(xí)到了煮湯圓的一些方法和技巧以及一些生活上的小知識和小經(jīng)驗(yàn)，也讓大家感受到了團(tuán)支部給與大家的關(guān)心和集體的溫暖，更重要的是這次活動讓我班團(tuán)支部這個集體變得更加團(tuán)結(jié)，更加友愛。全體同學(xué)也一致認(rèn)為這是一次有意義的活動。這次活動，也同樣地得到了老師們的好評。
（五）慶元旦系列活動
為了迎接元旦的到來，學(xué)校推出了慶元旦系列活動。在學(xué)校的引導(dǎo)下，我班團(tuán)支部積極參與了學(xué)校的活動。
①旦旦市場
學(xué)校的旦旦市場活動是慶元旦系列活動中的一個重頭戲。它不僅鍛煉了同學(xué)們的商業(yè)能力，社會實(shí)踐能力及綜合能力等，還為同學(xué)們將來走上社會做下了一個小小的鋪墊。我班團(tuán)支部在得知這個活動后，組織了幾名團(tuán)員進(jìn)行了一番精心的策劃。從預(yù)案到購置，從購置到賣出，整個活動的過程，我班團(tuán)支部都盡心盡力，認(rèn)真負(fù)責(zé)。最后，我班共盈利300多元，取得了不錯的成績。我班團(tuán)支部全體成員的不懈努力是這次取得佳績的主要原因。
②游園活動
慶元旦系列的另一項(xiàng)活動——游園活動，是由各班自行組織的。在這個活動中，我班團(tuán)支部全體團(tuán)員一致通過以“水中撈月”和“開心辭典”作為本班的活動。“水中撈月”，即在水中夾彈珠，而我班團(tuán)支部別出心裁，在水中還加了一些洗手液，加大了游戲的難度，同時也提高了游戲的趣味性；“開心辭典”，及回答智力題，題目涉及到了音樂、地理、歷史、文學(xué)常識、生活常識、政治等諸多方面，基本上都是課本上學(xué)不到的知識，并且題目都帶有一定的趣味性，考察了同學(xué)們的全方位的知識。這兩個游戲的結(jié)合，既讓同學(xué)們享受到了游戲的樂趣，與此同時，也增長了同學(xué)們的知識。在活動期間，我班班級內(nèi)十分擁擠，游戲進(jìn)行得十分火熱，吸引了大量同學(xué)前來游戲，也得到了同學(xué)們的稱贊與好評，可以說，這次活動，我班團(tuán)支部開展得特別出色。
以上就是這個學(xué)期，我們的團(tuán)支部的工作總結(jié)?？傮w上說，我們的工作進(jìn)行得比較順利，然而，也有不少的缺點(diǎn)與不足。下個學(xué)期，我們將努力克服缺點(diǎn)，改進(jìn)不足之處，為建設(shè)一個和諧、團(tuán)結(jié)、充滿青春朝氣、活力四射的團(tuán)支部而奮斗。相信，在一次又一次的磨練之后，我們團(tuán)支部將會成為一個優(yōu)秀的團(tuán)支部！
第10篇 小學(xué)下學(xué)期第一次社會實(shí)踐活動總結(jié) 800字
又是一年春色好，忙趁東風(fēng)放紙鳶。為了讓孩子們走進(jìn)自然、親近自然，感受春的氣息、春的魅力，在我校少隊(duì)部的安排下，4月6日下午我們四年級組近300名師生齊聚渭河生態(tài)公園，開展了本學(xué)期第一次社會實(shí)踐活動——“擁抱春天，放飛夢想”放風(fēng)箏比賽。
春風(fēng)拂面，柳綠花紅，參與活動的每一個人都是無比的興奮。班主任和護(hù)導(dǎo)教師出發(fā)前在教室將家長分配到各個學(xué)習(xí)小組中，讓家長和孩子們提前認(rèn)識、交流，同時就下午活動的紀(jì)律與環(huán)保等做以具體的要求，并給孩子們簡單介紹了一些放風(fēng)箏的技巧。孩子們帶著自己心愛的風(fēng)箏在校園整齊地列隊(duì)，五彩斑斕的風(fēng)箏讓校園內(nèi)瞬時繁花似錦。年級包抓領(lǐng)導(dǎo)王校長進(jìn)行了動員講話，就活動中學(xué)生的安全與文明出行等方面提出了要求，并建議家長義工在參與中加強(qiáng)對所在小組學(xué)生的組織和管理，祝此次活動圓滿而有意義。
追逐風(fēng)箏、擁抱春風(fēng)、放飛夢想、享受時光。四月的天空一片湛藍(lán)，五彩繽紛的風(fēng)箏將天空裝點(diǎn)得格外美麗。孩子們?nèi)宄扇旱胤棚w著自己的風(fēng)箏，放飛了火熱的激情與青春的理想，盡情享受春日里暖暖的陽光和夢想放飛時的喜悅?！按猴L(fēng)三月弄紙鳶”，許多風(fēng)箏飛得很高，已經(jīng)看不見繩子的蹤跡，也有個別風(fēng)箏出現(xiàn)細(xì)節(jié)問題，忽起忽落，可是這并不影響大家的興致，執(zhí)著的放飛風(fēng)箏?，F(xiàn)場熱鬧的氣氛引來了眾多的駐足觀賞者，他們不時指點(diǎn)，與同學(xué)們共同分享放風(fēng)箏的喜悅。
在此次活動中，家長義工們踴躍參與，既是孩子們的'好朋友，又是老師們的好幫手。他們的身影活躍在每一個需要幫助的孩子身邊，時而幫他們解線，時而身授放飛技巧，時而用相機(jī)記憶著美麗的瞬間……歡聲笑語蕩漾在陽春三月的渭水河畔，使往日沉靜的生態(tài)公園生機(jī)盎然。
“擁抱春天，放飛夢想”，此次實(shí)踐活動使孩子們放飛了各自心中的夢想，暢享了春天的溫暖與情懷，既豐富了孩子們的校園生活，陶冶了他們的情操，又提高了孩子們的實(shí)踐能力，增強(qiáng)了他們的合作交往能力。在孩子們豐富多彩的小學(xué)生活中，又多添一份特別的記憶。
第11篇 小學(xué)2023秋季學(xué)期開學(xué)第一課教育活動總結(jié) 500字
秋風(fēng)送爽，碩果飄香。9月1日是新學(xué)期開學(xué)的第一天，新學(xué)期代表著新的開始、新的夢想，在新學(xué)期溫暖而又激動人心的開學(xué)典禮結(jié)束后，孫井小學(xué)全體師生走進(jìn)教室觀看了中國人民解放軍航天員中心航天員王亞平題為《向著夢想 幸福奔跑》的演講視頻。
航天員王亞平向同學(xué)們講述了自己的成長經(jīng)歷，她用自己的親身經(jīng)歷告訴大家在追逐夢想的路上，并不是一帆風(fēng)順的！可是擦干眼淚，努力向前，我們就會離夢想近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。讓同學(xué)們了解到想要成為一名合格的航天員要經(jīng)歷怎樣常人所無法想象的嚴(yán)峻考驗(yàn)并要做好堅(jiān)守寂寞的心理準(zhǔn)備。讓每個人都再一次感受到身為一名中國人的驕傲和自豪。每一個人的成功源自于祖國的富強(qiáng)，源自于背后默默奉獻(xiàn)著的同仁們，無論如何，都要成為一個“勇于有夢、敢于追夢、勤于圓夢”的人。
這次的“開學(xué)第一課”使同學(xué)們更深切的感受到身為一名中國人的責(zé)任感、使命感、自豪感，增強(qiáng)了同學(xué)們的民族自信心，并且讓大家明白，任何成功的取得都不是一帆風(fēng)順的，只有付出辛勤的汗水、不懈的努力、默默的堅(jiān)守才能取得最后的成功。課后，很多同學(xué)激動地表示，一定要好好學(xué)習(xí)，為建設(shè)祖國貢獻(xiàn)一份自己的力量！
第12篇 第一學(xué)期大學(xué)班級團(tuán)支部工作總結(jié) 900字
擔(dān)任班上團(tuán)支書已有一個學(xué)期了，這一學(xué)期有許多收獲，同時讓我各方面的能力得到更好的鍛煉與提高。讓我從工作中學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識，不斷充實(shí)自己，同時也不斷讓我成長，我對這學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、思想方面：
以身做則，盡職盡責(zé)的完成本職的各項(xiàng)工作，并協(xié)助班委會開展各種活動，并盡自己最大的努力把各項(xiàng)活動開展得最好，效率和質(zhì)量最高。
二、 開展活動：
這學(xué)期在班上開展以“大學(xué)生誠信教育”、“大學(xué)生安全教育”等為主題的主題班會，開展了以'不學(xué)禮，無以立” 、“勿興紙上談兵風(fēng)，實(shí)干共筑中國夢”等為主題的團(tuán)日活動。這學(xué)期還在班上成立了一個黑板報小組，對每期的黑板報都認(rèn)真出版，同時我也做到了每次活動前有策劃，活動結(jié)束后有總結(jié)。
三、 所取得的.成就：
在我系11月份組織開展的“初級黨校培訓(xùn)”中，我班合格率達(dá)96%。在11月份的校運(yùn)會中，班級同學(xué)積極參與相互配合，為我系取得多項(xiàng)優(yōu)異成績，其中成煥參加的女子100米跨欄獲得第2名，100米接力獲得第三名；王振獲男子鉛球第6名；蘭霞獲女子鉛球第2名。在團(tuán)日活動中我班也曾多次獲系部優(yōu)秀。
四 、積極參與：
對院系舉行的各種活動，我積極配合他們認(rèn)真領(lǐng)會他們舉辦活動的精神，在班上大力宣傳，并鼓勵班上同學(xué)積極參與，盡量讓有意參與的同學(xué)都參與，讓她們從中得到更多的鍛煉。
五 、作為一名寢室長：
雖然現(xiàn)在我們的寢室還沒有開始評選百家文明寢室，但我還是盡職盡責(zé)的完成我的本職工作，組織我們寢室所有成員努力向文明寢室靠攏。同時我也帶她們?nèi)⒂^了學(xué)姐們的文明寢室，學(xué)習(xí)她們好的方面，吸取她們的精華部分。
六 、不足之處：
沒有合理分配時間，有時候把學(xué)習(xí)時間用在工作上，占據(jù)了一些學(xué)習(xí)時間，而導(dǎo)致學(xué)習(xí)上沒有給同學(xué)們起到榜樣作用。再一點(diǎn)，因?yàn)槟芰τ邢蓿覀€人并沒有參加太多大型活動，沒有為我們班爭得榮譽(yù)。作為團(tuán)支書，我覺得十分的慚愧，在下學(xué)期，我會努力改正這些不足之處。
我現(xiàn)在可能還不是一名最出色的團(tuán)支書，但我努力讓自己做到最好。雖然擔(dān)任班上的團(tuán)支書很累，但我不后悔。因?yàn)槲掖_實(shí)從中學(xué)到了許多無價的東西。這個職位也是一個很好的舞臺，給了我一個展現(xiàn)自我價值的機(jī)會。
生命科學(xué)系2023級食品科學(xué)與工程3班團(tuán)支部
第13篇 學(xué)年度第一學(xué)期語文教研組工作總結(jié) 2050字
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼這個學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，回顧一學(xué)期來所走過的足跡，我們語文教研組在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞教科室工作計劃，以全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)為目標(biāo)；以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本；以培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究能力為主導(dǎo)，全面貫徹教育方針，積極實(shí)施新課程教育，推進(jìn)課堂教學(xué)改革，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。通過扎實(shí)的教研活動，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新了教育觀念
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。為加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們組制定了適合語文教學(xué)的理論學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》《課程教材教法》等理論書籍，為教師提供廣闊的視角，以最大限度地轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，力求用先進(jìn)的教育理念支撐深化我校的語文教育改革，發(fā)揮語文在教改中的龍頭作用。其次鼓勵老師們采取多閱讀、多反思、多執(zhí)筆的方法，不斷促進(jìn)對課程改革實(shí)質(zhì)內(nèi)容的進(jìn)一步領(lǐng)悟，利用好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽、查閱相關(guān)的材料，及時了解課改動態(tài)，擴(kuò)大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)，以便更好服務(wù)于課改實(shí)踐。
二、 抓好教學(xué)常規(guī)，不斷提高課堂教學(xué)能力和教學(xué)質(zhì)量。
課堂是老師的立身之地，踏實(shí)有效地做好教學(xué)常規(guī)工作，是每一位語文教師的份內(nèi)之事，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，扎實(shí)做好“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，尤其注重備課、上課、反思三環(huán)節(jié)。
1、以本為本，深入鉆研教材。
每一節(jié)課要精心備課，確定每一課時的教學(xué)目標(biāo)，重、難、疑點(diǎn)，精心地構(gòu)思教學(xué)的五個環(huán)節(jié)。把培養(yǎng)學(xué)生的能力作為主要目的，選擇恰當(dāng)精要的補(bǔ)充練習(xí)，增加上課的非預(yù)設(shè)性，做到“給學(xué)生一碗水，自己需有一缸水”的教學(xué)態(tài)度。
2、以學(xué)生為本，培養(yǎng)學(xué)生的能力
課堂中，以學(xué)生為主體，重在充實(shí)調(diào)動學(xué)生積極性，引導(dǎo)學(xué)生對問題進(jìn)行多方面思考，比較、分析，培養(yǎng)學(xué)生概括、判斷能力、聽說讀寫的綜合運(yùn)用能力。提倡老師在教學(xué)中運(yùn)用綠色語言，讓學(xué)生在溫和、寧靜的情感中學(xué)習(xí)，使學(xué)生喜歡上語文。
3、課后反思 ，受益無窮
每一節(jié)課后或者每一次聽課之后，要有一個交流反思的時間。這有時比上一堂課帶給教師的感受更多，我們語文組在這一點(diǎn)上做得很好，每一次活動之后，各位教師各抒己見，有爭執(zhí)，有交流并能及時反思，寫好聽課反思，這樣可以更好提高自己。
4、共同合作，集思廣益
新課標(biāo)的備課量很大，所以集體的力量更重要，我們組以互研組為單位定時定期進(jìn)行集體備課。討論教學(xué)中的一些問題，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、教育目標(biāo)、討論最佳教學(xué)設(shè)計方案，反思教學(xué)得失。盡可能多地從網(wǎng)絡(luò)上、書本上擴(kuò)充信息，不斷充實(shí)、完善各課資料，力爭向每一個四十分鐘要質(zhì)量。
5、作業(yè)反饋，落實(shí)為重
這一學(xué)期，組織了兩次作業(yè)大檢查，發(fā)現(xiàn)我們的作業(yè)布置大有改善，更注重于學(xué)生能力的培養(yǎng)，動手動腦并重，課內(nèi)課外兼顧，但發(fā)現(xiàn)在作業(yè)反饋上有點(diǎn)忽視，“二次作業(yè)”的落實(shí)不夠，學(xué)生的錯誤往往有普遍性，掌握才是根本，所以我們組特意為此討論開會，探討落實(shí)的措施。
二、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)信息的優(yōu)勢，提高全體教師的教研能力。
結(jié)合教科室工作計劃，我們教研組積極組織全體教師制定網(wǎng)絡(luò)教研的計劃，讓每位教師充分利用校園網(wǎng)，在自己的博客上發(fā)表、上傳自己的教學(xué)設(shè)計、課件、反思、案例、論文等，以達(dá)到資源共享，從而提升了教師網(wǎng)絡(luò)教研的能力，也提高了自己的業(yè)務(wù)能力、教研水平，同時也推進(jìn)了我校教研的整體水平。
四、認(rèn)真落實(shí)教研活動
1、本學(xué)期我們在第三周和第四周舉行了大規(guī)模的青年教師新課程課堂教學(xué)大賽活動，全組有12位青年教師參加，按照說課、講課、評課的程序進(jìn)行，各教師能高度重視，充分準(zhǔn)備。大賽較之以往，課更為樸實(shí)，重視雙基，讓語文課堂返璞歸真，這是最難能可貴的，這也是對前季學(xué)校開展的“走出課改誤區(qū)”大討論的很好回應(yīng)，這樣的課才讓人覺得踏實(shí)，學(xué)生也能真正學(xué)有所獲，從這個意義上來講，這次大賽是非常成功的。另外，課堂上教師運(yùn)用多媒體教學(xué)手段更為嫻熟，較好得發(fā)揮了它的輔助作用。在評課中，大家能夠以誠相待，真誠的指出教學(xué)中存在的不足、問題，老教師也充分體現(xiàn)自己的傳、幫、帶作用，通過這次大賽，讓大家獲益匪淺，涌現(xiàn)出了一些青年新秀，如孟延萍、楊帆珍等，最重要的是使更多的青年教師成長起來了。
2、積極開展讀書活動，各教師都撰寫了詳細(xì)的讀書筆記。
3、積極組織學(xué)生參加各種征文比賽，學(xué)初“感恩教師”書信征文大賽、第二屆文學(xué)創(chuàng)作大賽，每次活動，大家都能積極參與，指導(dǎo)、篩選、寫評語，盡管很辛苦，但都任勞任怨。
4、認(rèn)真組織學(xué)生參加“XX年全國中學(xué)生語文能力競賽”。
盡管本學(xué)期我們語文教研組的工作取得了一些成績，但我們?nèi)匀挥泻芏嗖蛔?，如教研組活動開展得還不夠扎實(shí)，互研組互研熱情不高，一部分教師對教研活動的認(rèn)識不夠端正，有的教師在讀書活動中疲于應(yīng)付， 這都是我們今后工作中所要亟待解決的。 有人說“學(xué)無止境、教無止境、研無止境”。是的，教研的路還很漫長，我們需繼續(xù)努力，積極改進(jìn)工作中的不足，一步一個腳印地奮力前行！
第14篇 學(xué)年度第一學(xué)期音樂組教研工作總結(jié) 1100字
學(xué)年度第一學(xué)期音樂組教研工作總結(jié)
時光如流水，不知不覺中，又一學(xué)期結(jié)束了。半年來，音樂教研組在教導(dǎo)處的正確領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂教師的大力協(xié)作下，順利完成了學(xué)期初的預(yù)定目標(biāo)，取得了較為令人滿意的成績。為使今后的工作更收一層樓，現(xiàn)將本學(xué)期的情況總結(jié)如下：
一、基本情況概述
學(xué)校共有8個教學(xué)班，有400多名學(xué)生，這里有布局合理、幽雅閑適的環(huán)境，這里有勤奮好學(xué)的孩子，這里還有兢兢兢業(yè)業(yè)的教師，他們都在為這所示范學(xué)習(xí)辛勤耕耘著，憑著他們的一腔熱忱努力著。我校專業(yè)教師不多，但他們都能克服困難，為了學(xué)生情愿多付出，他們充分利用學(xué)校配備的音樂器材，采用靈活多樣的形式教學(xué)，讓學(xué)生喜歡上音樂課，給學(xué)生展示自己才能的機(jī)會，讓學(xué)生從對音樂的簡單認(rèn)識到音樂具有的的內(nèi)在魅力，學(xué)生都感到生活中不能沒有音樂。
二、主要成績與經(jīng)驗(yàn)
1、九月份，音樂組教師共同探討了新課標(biāo)后新的理念，潛心鉆研如何上好每一節(jié)音樂課。
2、每月按時進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，效果較好。
3、指導(dǎo)學(xué)生開展了各項(xiàng)文藝活動，寓教于樂，充分發(fā)揮他們的.主動性、積極性，讓他們熱衷于音樂。
4、在音樂活動中，挖掘了學(xué)生潛力，發(fā)現(xiàn)了特長學(xué)生，小歌手，小指揮，小舞蹈演員等，開發(fā)他們的潛力，給他們信心，提高他們的水平，讓他們在活動中體會成功的喜悅。
5、全校學(xué)生音樂成績比較樂觀。
三、采取的方法措施
1、開學(xué)初，音樂組教師共同探討了新的音樂教學(xué)方向，采用集體備課，指導(dǎo)音樂教學(xué)。
2、堅(jiān)持常規(guī)月查，并以打分制對老師的工作進(jìn)行肯定，并將問題及時通報，采取必要的補(bǔ)救措施。以便改進(jìn)音樂教學(xué)，保證教學(xué)高標(biāo)準(zhǔn)的正常進(jìn)行。
3、在音樂教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的唱歌習(xí)慣，如正確的站姿，練聲，練耳，視唱，唱歌習(xí)慣。
4、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，讓他們延著自己的特長方向去發(fā)展，在班級或?qū)W校組織的活動中充分去展示，讓其體會成功的喜悅，進(jìn)而激起他們的創(chuàng)作火花，在鍛煉中不斷進(jìn)步，達(dá)到在高年級后能進(jìn)行創(chuàng)編活動。
四、存在不足及今后努力方向
時代步伐的邁進(jìn)，讓我們必須具有新的教育理念，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，我們要以培養(yǎng)健全發(fā)展的合格人才為宗旨，對學(xué)生落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。因此，搞好小學(xué)音樂教研工作勢在必行，它不僅可以指導(dǎo)教學(xué)向深層次發(fā)展，更可以為小學(xué)音樂教學(xué)提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項(xiàng)活動，組織學(xué)生集體進(jìn)步。
1、教研活動按計劃開展的不夠及時（因?qū)W校工作沖突），積極主動性不夠。今后我會積極主動按計劃開展活動。
2、個人素質(zhì)有待提高，今后還需努力學(xué)習(xí)。
3、對學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)不夠。今后我會對學(xué)生嚴(yán)格要求，對學(xué)生各個方面的能力堅(jiān)持培養(yǎng)。
第15篇 2023學(xué)年第一學(xué)期社管工作總結(jié) 700字
2023-2023學(xué)年第一學(xué)期社管工作總結(jié)
時光流逝，轉(zhuǎn)眼之間2023-2023學(xué)年第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我們社管中心自成立至今，在團(tuán)委的帶動下一直靠著自己的摸索，一步步的完善各項(xiàng)制度，并在新區(qū)成立了具有新區(qū)特色的社團(tuán)管理工作風(fēng)格。本學(xué)期社管辦公室、組織部、宣傳部、調(diào)研部四個部門和諧共處，各項(xiàng)事務(wù)共同討論開展及分工執(zhí)行。
社管中心繼承“管理社團(tuán)和諧，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，服務(wù)社團(tuán)發(fā)展”的宗旨，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作流程，加強(qiáng)社團(tuán)的規(guī)范化和制度化建設(shè)，不斷提高其綜合實(shí)力，積極引導(dǎo)社團(tuán)開展豐富多彩的社團(tuán)活動。下面簡要列舉下社管及各社團(tuán)的活動情況：
社管中心：在原工作流程基礎(chǔ)上制定了《社團(tuán)管理財務(wù)細(xì)則》及對社團(tuán)的獎懲文字說明；社管宣傳海報欄由原來的第十一板提升到第三板，進(jìn)步非常大；本學(xué)期社管及各社團(tuán)開通了自己的博客，社管成立了一支自己的通訊隊(duì)伍，及時在網(wǎng)上進(jìn)行交流和反應(yīng)社團(tuán)情況；校慶當(dāng)天社管承辦了“御”游園分會場，氣氛活躍，非常受歡迎。
社研會 “綠葉貼畫”活動 很受同學(xué)歡迎
協(xié)辦外語社研英語風(fēng)情秀
女子合唱團(tuán) “我愛記歌詞”校園版活動 重點(diǎn)活動立項(xiàng) 活動影響較好
fans動漫社 21號樓觀看動漫影片
17、18號樓 教授畫畫技巧
組織會員觀看新星杯動漫大賽頒獎典禮
交誼舞協(xié)會 每周進(jìn)行交誼舞常規(guī)訓(xùn)練
護(hù)理協(xié)會 護(hù)理操作培訓(xùn)
護(hù)理學(xué)院社管中心財務(wù)收支情況
上學(xué)期結(jié)余： ￥527.00
9月份： 打印、復(fù)印、賀卡等購買，花費(fèi)￥6.00 剩余￥521.00
各社團(tuán)會費(fèi)上交情況：
護(hù)理協(xié)會 ￥95.00
女子合唱團(tuán) ￥157.50
社研會 ￥44.00
動漫社 ￥84.00
交誼舞協(xié)會 ￥195.60
宣傳部買海報紙支出￥30.00
交誼舞協(xié)會申辦成功報銷￥200.00
總剩余￥718.70
護(hù)理學(xué)院社管中心
