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2023年4月少先隊大隊工作總結 三篇

發(fā)布時間:2024-03-09 09:36:02 查看人數(shù):97

2023年4月少先隊大隊工作總結

第1篇 2023年4月少先隊大隊工作總結 5300字

本年度,我校少先隊大隊工作始終以__在賀信中提出的“四好少年”為指導思想,以學校和學生的實際情況為基本出發(fā)點,在校領導的正確指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動為載體,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結

一、 抓常規(guī)工作,促中隊建設

1、 定期開展豐富多彩的主題中隊活動和主題班會。根據(jù)學校的實際情況作如下安排:第一周周五第六節(jié)課定為班會課;第二周周五第六節(jié)課定為隊活動課;第三周周五第六節(jié)課定為紅領巾廣播站廣播時間。每次的班會和中隊活動內(nèi)容由各年級組根據(jù)學生特點以及學部工作安排自定。要求上交電子檔案。隊活動課要求出隊旗,隊員和輔導員都要佩戴紅領巾。由年級組長和學生處統(tǒng)一檢查評價。

2、繼續(xù)開展“特色班級”的評選活動。按照“各班計劃---實踐----總結----填表上報----年級組長和行政人員審核”的流程進行。期末統(tǒng)一把表交給各年級組長,年級組長統(tǒng)一交給大隊輔導員,最后由學部行政以及年級組長統(tǒng)一評定。

3、繼續(xù)開展“紅領巾值日”活動。每天早晨大隊干部在兩個樓梯口值日,檢查紅領巾、校牌的佩戴情況以及校服的穿著情況;每天升旗或做課間操的時候檢查敬隊禮或課間操的紀律等情況;每天中午檢查各樓層的紀律、文明以及各班教室衛(wèi)生情況。每天下午檢查眼保健操和課桌內(nèi)部整理情況。放學之前值日隊長填好值日表交值日行政人員檢查。

4、加強班級網(wǎng)站建設。要求各班級及時更新班級網(wǎng)站內(nèi)容。每月上傳新聞最少,并且要保證站內(nèi)的每個欄目都要更新,其中中隊新聞至少兩篇。每月的28號統(tǒng)一檢查,檢查結果將進行公布,并和月末考核掛鉤。

5、加強中隊文化建設。每個中隊都成立圖書角,讓讀書成為每個人的習慣,成為每個中隊的特色,從而營造書香校園。為此,學部每個學月的獎品都是書。少先隊大隊也開辟了一個獨立的宣傳欄,成為了學校一個很有特色的宣傳陣地。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。另外,各中隊每月出一期主題黑板報。由年級組長和學部行政人員于每月的27日統(tǒng)一評價。每月墻報主題

三月份:1)以迎新為主題 2)以本月的節(jié)日為主題,如:學習雷鋒 、“三八”婦女節(jié)、植樹節(jié)、“安全日”。

四月份:1)講英雄,學英雄,做熱愛祖國的好隊員

2)以“書香班級”的評選活動為主題

五月份:以慶祝“五一”勞動節(jié)為主題

六月份:以歡慶“六一”兒童節(jié)為主題

九月份:以迎新、慶祝教師節(jié)為主題

十月份:歡度國慶節(jié),做四好少年為主題

十一月份:以運動、健康為主題

十二月份:以慶祝元旦為主題

6、認真做紅好領巾廣播站的工作。為了提升紅領巾廣播站的質(zhì)量,讓紅領巾廣播收到實效,成為真正讓學生喜歡的節(jié)目,本年度下期,大隊部特別成立了通訊組和播音組。通訊組的通訊員由四道六年級的學習委員組成,負責撰寫班級通訊,這樣既為紅領巾廣播提供了內(nèi)容豐富的播報內(nèi)容,也對本班進行了特色宣傳,更為班級信息交流提供了一個很好的途徑。

二、加強隊干部培訓,提高干部管理能力

1、實行每周例會培訓制。每次例會其實就是一次工作的總結、經(jīng)驗的交流和方法的指導。通過這樣的例會形式,大隊干部的管理水平有了明顯的提高。中隊干部由各中隊輔導員組織培訓。要求每月至少召開兩次隊干部會議。

為了加大管理力度,充分發(fā)揮學生的自我管理作用,本年度下期大隊部增設了“紀檢部”,主要負責中午、放學后校園文明、衛(wèi)生、紀律等方面的檢查。每天中午或放學后,花壇、操場、食堂都可以看見大隊干部巡查的身影。通過大隊干部們辛勤的督察和教育,校園里不文明的現(xiàn)象減少了很多。

2、充分發(fā)揮干部的特長,讓干部在實踐活動不斷提高自身的素質(zhì)。比如:在紅領巾廣播站的活動中,讓學生自己當播音員、當主持人;在“趣味運動會”和英語學科節(jié)的活動中,讓禮儀隊的同學進行問候,營造濃濃的氣氛等。學生參與管理,參與決策,從而提高了自身的素質(zhì)。

3、加強學習,包括干部們之間的互相學習,也包括自我的課外學習。本學期繼續(xù)沿用上期的小組負責制進行值日。每周例會時干部們都要把自己的值日本拿出來相互學習,組長負責進行總評價,肯定值得做得好地方,指出不足之處。另外,在每次例會上,我都要介紹一些好書或者其他地方的優(yōu)秀干部給大家認識。讓干部們學榜樣、做榜樣。

4、全面、公正、客觀的進行評價,以充分調(diào)動干部們的積極性。當干部不容易,如何調(diào)動干部們的積極性是我一直在思考的問題。本年度我主要從評價入手,每周小評一次,每月大評一次,期末總評一次。對評選出的“優(yōu)秀隊干部”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀通訊員”進行獎勵,并把相關信息上傳到網(wǎng)站上,樹立了榜樣,也增強了大隊干部工作的信心。

三、開展豐富多彩的活動,讓學生快樂、全面發(fā)展

豐富多彩的主題活動,可以讓孩子們在快樂中受到教育,同時也可以學到知識、鍛煉能力。本年度我們開展了如下活動:

1、三月份:開展學雷鋒活動。由少先隊大隊確定活動主題、擬定活動計劃。根據(jù)學部情況,本次學雷鋒的主題定為:爭做文明禮儀小標兵。文明禮儀的范圍很廣,怎樣做到有實效?為此,我特別查閱了很多的資料,整理編寫了適合我們學部的“文明禮儀三字歌”,人手一份,學生讀起來瑯瑯上口,易讀易記。為了營造濃濃的活動氣氛,紅領巾廣播站進行了專題廣播,教務處李主任負責書寫了相關標語進行張貼;學生處陽主任把“三字歌”用彩紙打印出來,進行張貼。根據(jù)活動計劃,每班出了一期以“文明禮儀”為主題的黑板報進行宣傳;中隊輔導員利用夕會課時間進行生動解讀;另外各班還設立了“文明禮儀本”和“非文明禮儀本”,進行相關的記載,以便教育和評選“文明禮儀小標兵”。另外,各年級組結合本年級實際情況,開展了相關的“文明禮儀展示活動”。活動形式新穎、寓教于樂,很受學生喜歡。月末,根據(jù)學生的表現(xiàn),每班各評選出10個“文明禮儀小標兵”;學部共評選出了七個“學雷鋒先進班級”,并進行了獎勵。

2、四月份:和學生處聯(lián)合策劃并組織了社會實踐活動。本次活動參加的對象是五年級的全體師生。社會實踐活動的地點是攸縣網(wǎng)齡羅家坪新農(nóng)村實踐基地。時間是三天兩晚。從策劃到實踐,很圓滿,很成功。受到了實踐基地的領導以及住戶的一致好評,也體現(xiàn)了我們長鴻學子的高素質(zhì)。通過這樣的實踐活動,既開闊了學生的視野,增長了見識,也給學生提供了一個展示自我的大舞臺,學生收獲很大。本次活動的成功也是團隊風貌的一次大展示。

3、五月份:和藝體組一起策劃歡慶“六一”活動方案。本次“六一”,我們有所創(chuàng)新。我們策劃了一系列的活動,內(nèi)容比較豐富。比如,在“六一”前一周里,我們就分年級組舉行了手語操比賽。各班級出了一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。紅領巾廣播站也以“歡慶我們的節(jié)日”為主題進行了專題廣播。美術組精心挑選出優(yōu)秀的美術作品進行了展出。根據(jù)活動方案,各年級集體準備一個節(jié)目進行訓練準備參加“六一”兒童節(jié)的文藝匯演。作為少先隊大隊輔導員,我除了要組織發(fā)展少先隊新隊員、收集節(jié)目表進行合理安排外,還要負責節(jié)目串詞的撰寫以及節(jié)目主持詞的撰寫和四位主持人的培訓。為了讓活動開展的有特色,我還挑選了二十位同學組成禮儀隊,進行訓練。另外,我還擬定了優(yōu)秀中隊(班級)輔導員、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀中隊干部、優(yōu)秀少先隊員的評選方案。“六一”前夕,以慶“六一”為主題更新了少先隊大隊的櫥窗。五月份,可謂苦中有甜、有條不紊,精彩紛呈。

4、六月份:主要活動是歡慶“六一”兒童節(jié)。節(jié)日當天,禮儀組的同學身穿整潔的校服,披著鮮艷的綬帶,分列臺階兩旁,微笑著向每一位老師道聲:“老師,您好!您辛苦了!”向每一位家長道聲:“叔叔阿姨好!叔叔阿姨您辛苦了!”向每一位同學道聲:“同學們好!祝同學們節(jié)日快樂!”甜甜的微笑,濃濃的祝福,歡樂的一天就這樣拉開了序幕。本次慶祝活動分為三大部分。第一部分是新少先隊員入隊儀式。本次有151名同學光榮地加入了少先隊組織。第二部分是精彩的文藝演出。由于在五月份就進行了充分的排練以及彩排中的嚴格要求,所以,本次上臺表演的十三個節(jié)目質(zhì)量都非常高,很精彩,受到了領導及家長的一致好評。第三部分是總結表彰。表彰了優(yōu)秀中隊(班級)輔導員、優(yōu)秀大隊(中隊)干部、優(yōu)秀少先隊員,還評選了優(yōu)秀的節(jié)目。整個活動銜接的很好,取得了圓滿成功。下午,各年級組、各班主任繼續(xù)在班級開展活動。很多班級都布置了教室,營造了一種濃濃的節(jié)日氣氛。雖然沒有收班費,但是班主任都自己掏腰包買了學生喜歡吃的果子,好些班級還定了雪糕給孩子們吃。邊吃邊玩游戲,邊吃邊表演節(jié)目。晚上,老師們還讓住宿的孩子看了一場有意義的電影。這個“六一”兒童節(jié)真正做到了以孩子為本,有快樂,有收獲!

5、九月份:主要進行大隊干部換屆選舉活動。為了讓同學們對少先隊組織進一步了解,同時激發(fā)同學們對少先隊組織的熱愛之情,本年度的大隊干部選舉采用“班級選舉---學部競選”的流程進行。四年級到六年級按2:4:2的比例進行選拔。最后由大隊部在圓形會議室統(tǒng)一組織隆重的競選儀式。在競選過程中,每一位選手首先進行兩分鐘的自我介紹,然后進行一分鐘的現(xiàn)場答題,最后由學校少先隊代表填表表決,選舉出本年度的新一屆大隊干部。本次換屆選舉活動鍛煉了學生各方面的能力,得到了家長和老師們的一致好評,也給選手們留下了深刻的印象。另外,在九月份我們正式啟動了“四好少年”的評選活動;更新了櫥窗內(nèi)容;完善了大隊部各方面的制度。各中隊以自己的方式慶祝教師節(jié)。

6、十月份:組織學生排練情景劇,代表攸縣參加湖南省3g杯“講文明、樹新風、迎世博、迎亞運”株洲地區(qū)的讀書競賽活動。本次活動時間緊,任務重。為了能夠取得好的名次,國慶節(jié)的七天假期我都沒有休息,從表演的形式到表演的內(nèi)容以及演員的選擇、腳本的撰寫等等,我都進行反復衡量,反復修改,以求達到最佳效果。功夫不負有心人,在最后的比賽中,我們的節(jié)目榮獲本次活動的金獎,圓滿地完成了縣宣傳部交給我們的任務。

7、十一月份:協(xié)助開展小學部舉行的陽光體育運動會。此次運動會,大隊部這邊主要負責禮儀、宣傳工作,包括及時播音、發(fā)動各班同學寫通訊稿、篩選優(yōu)秀稿件、統(tǒng)計稿件數(shù)量、評選“道德風尚獎”。因為宣傳到位、組織有序,各方面的工作都很到位,因而為本次運動會增色不少。同學們在播音和寫作等方面的能力也得到了進一步的鍛煉。

8、十二月份:主要是指導五年級的學生參加縣教育局組織的“我驕傲我是中國人”的朗誦比賽。本次朗誦比賽由106位同學組成一個龐大的隊伍,加入舞蹈等多種元素,經(jīng)過將近一個月的排練以及大家的齊心協(xié)力,本次朗誦比賽獲得了一等獎。

總之,我校本年度的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了學校交給的各種任務。通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。

當然,本學期的少先隊工作也存在一些不足。比如:一些學生還是不能養(yǎng)成愛護公共衛(wèi)生的習慣,破壞校園衛(wèi)生的情況時有發(fā)生。因此,下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

20nn年1月10日

好總結精心整理了《__年少先隊工作總結》,望給大家?guī)韼椭?一年來,我校對少先隊工作高度重視,成立了少先隊工作領導小組,校長任組長,總輔導員及各完小校長任副組長,各校大隊輔導員任成員,全面加強了對少先隊工作的組織和領...

一學期以來,在校領導的準確指引、關懷下,在社會各界人士和校內(nèi)各個局部熱忱援助下,在全體老師的辛勞工作和努力輔助下,咱們少先隊工作在完成本學期初提出的一系列目標的基礎上,少先隊工作和學生德育工作展現(xiàn)出一派嶄新面貌。

人活一世要活得有滋味,這滋味是把自己喜歡的東西吃到心里,融到血液中,變成一種精神力量,用這種力量去完成你喜愛的事業(yè)這是一種真正的享受,這種享受其樂無窮。少先隊工作讓我享受到了成功,享受到了無窮的樂趣。

本學期,我校的少先隊工作在區(qū)、學校領導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,全面貫徹落實第六次全國少代會精神,按照“全隊抓基層、全隊抓落實”的工作思路,大力開展“童心向黨頌祖國”一系列主題隊會、實踐活動等為有效途徑...

一學期的緊張工作又結束了,現(xiàn)將其總結本學期的中隊工作首先確定了中隊發(fā)展目標:創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團結、向上的中隊作風。在目標的指引下,我首先在班級改選班級干部,尤其是在小隊長的人選上,煞費苦心。

這一學期來,我以學校少先隊的工作計劃為指導思想,根據(jù)本班的實際情況制定工作計劃,配合校大隊部開展各項有意義的活動,努力做到減輕學生負擔,落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓素質(zhì)教育于活動中,使我班形成一個團結向上、生...

本學期我校少先隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習全國第六次少代會精神,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,緊緊圍繞少先隊根本任務和爭當四好少年要求,結合“雛鷹爭章”、“手拉手”開展綜合實踐活動課程。

__—__學年下期__小學少先隊(德育)工作,以《____中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指針,以愛國主義教育為主線,以兩個習慣的養(yǎng)成教育為切入口,以校園常規(guī)管理為抓手,把提高學生的綜合素質(zhì)作為學校...

第2篇 2023年10月小學下少先隊大隊部工作總結 1650字

__年下半年我校少先大隊工作圍繞少先隊根本任務和爭當四好少年要求,已經(jīng)將“雛鷹爭章”、“手拉手”等活動列入未成年人思想道德建設教育體系,也融入活動課程建設、納入中小學生綜合素質(zhì)評定。

在學校領導的高度重視下,按照“貼近心靈、服務立隊、快樂體驗、健康成長”的工作理念,以堅持育人為核心,以體驗教育為基本途徑,以加強和改進少先隊自身建設為基礎,積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務。通過中隊輔導員和全體少先隊員的共同努力,取得了令人可喜的成績,具體開展了以下幾個方面的工作;

一、通過多種途徑,采取多種形式對學生進行愛國主義、集體主義的教育。利用教師節(jié)、九一八國難紀念日、國慶節(jié)、中秋節(jié)、感恩節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。以主題隊會、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“感恩教育”主題隊日等活動。深化拓展“祖國發(fā)展我成長”活動。通過懷念革命烈士,感恩勵志等活動,使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強,振興中華。

二、努力抓好學生的常規(guī)教育

本學期開展了“好習慣伴我行”利用晨讀及班隊會的時間組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常行為學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生初步養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣.

三、提高學生的各種安全意識

學生安全是班級工作順利開展的必要條件,本學期我時刻對學生進行安全教育,(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學生的安全意識也逐漸加強了起來。每天我要留心觀察孩子們的動態(tài)活動和學校內(nèi)的活動環(huán)境,即時發(fā)現(xiàn)安全隱患,制止安全事故的發(fā)生。

四、對學生進行德育教育:小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,由大隊部根據(jù)學校實際情況,要求做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生結合《小學生日常行為規(guī)范》學習,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結合的辦法,少先隊大隊委員及紅領巾值崗人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學生給予及時爆光,學生干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結果列入老師、班級考評內(nèi)容中

四、繼續(xù)加強少先隊文化建設。加強少先隊文化建設有形化的探索,規(guī)范大隊部、隊室、紅領巾廣播站等文化陣地和少先隊禮儀用品的管理,教育少先隊員堅持和標準佩戴紅領巾和少先隊干部標志,規(guī)范少先隊禮儀,增強少先隊文化的感染力。

五、規(guī)范升旗儀式。本學期根據(jù)以往升旗儀式的特點,規(guī)范升旗儀式,選拔新的升旗手、護旗手、旗手和升旗儀式主持人,并進行嚴格訓練,使升旗儀式更加規(guī)范化。

八、做好宣傳工作。在本學期專門召開了少先隊中隊輔導員會議,向中隊輔導員宣傳少先隊工作的重要性,同時,做好學校櫥窗和各班級板報的宣傳工作,利用板報,向少先隊員宣傳少先隊知識。

十、完善各類少先隊工作資料。在學期初建立大隊委,制定少先隊工作計劃,并按計劃實施活動,搞好每次大型活動,并做好工作總結。

總之,一個學期以來,少先隊在上級部門領導的關心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進。如紅領巾廣播站工作還需進一步完善,輔導員理論修養(yǎng)還需加強。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導員關鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會不斷學習,提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!

__.12

第3篇 2023年10月團委、少先隊大隊部團隊工作總結 1500字

一年來,我校團委、少先隊大隊部在學校直接領導下,在上級部門的關心指導下,堅持以科學發(fā)展觀重要思想為指導,認真學習貫徹少代會精神,落實上級少工委部署的學校團隊工作任務,結合我校團隊工作實際,充分發(fā)揮團隊的組織優(yōu)勢、活動優(yōu)勢和社會資源,服務于學校德育工作,推進素質(zhì)教育。

一、抓住契機,切實加強青少年思想政治教育。

我校團隊深入貫徹落實思想政治工作會議精神,以理想信念教育為核心,結合青少年思想實際,加大青少年思想教育工作力度。在活動中,同學們受益頗多,也使我們的“民族精神”、愛國主義的教育更加活潑、生動、深入。

二、強化實踐體驗,培養(yǎng)青少年創(chuàng)新能力。

1、在體驗教育活動中滲透雛鷹爭章活動。雛鷹爭章是實踐體驗的主要途徑,“章章都是新目標,章章都有新體驗”。少先隊組織積極爭取和協(xié)調(diào)并創(chuàng)建各種實踐體驗陣地。我校各中隊積極認真開展各類促進學生體驗教育的活動如引導隊員在家庭體驗,開展“今天,我當家”活動,體驗家長的一天工作,增強生活處理能力。

2、繼續(xù)深化“少年手拉手助學活動”。今年我區(qū)各少先隊員組織深入開展以“手拉手面向新世紀”為主題的教育活動。不斷鞏固“少兒手拉手”、“大手拉小手活動”成果,再辟新徑、再創(chuàng)載體,推動手拉手活動再出新成果。開展“大手拉小手”活動過程中,我校通過開展“手拉手,助學情”征文比賽活動,引導學生用作文的形式來來認識“少年手拉手助學活動”的意義,進一步增強學生之間的互助友愛。

3、結合實際,開展“四個一”教育活動。“四個一”即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”,為了讓全校學生有一個全面的認識,特意在星期一校會上精心組稿,由少先隊大隊長代表發(fā)言,對全校進行號召,讓每一位同學能在日常生活中積極實踐“四個一”活動。

三、加強基礎建設,充分發(fā)揮教育功能。

1、從思想入手,抓好入團培訓工作。在實踐中,我們認識到加強團的自身建設始終是共青團保持蓬勃生機的根本保證。在抓好團隊伍的基礎上,選好骨干青年參加團知識培訓班,使一批先進青年加入到團組織中來,使團組織的號召力、影響力、凝聚力進一步提高。

2、加強團隊干部隊伍建設。一是我們團隊密切協(xié)作共同做好團隊干部隊伍的選任工作,調(diào)整充實團委隊伍和輔導員隊伍。二是加強培訓,提高素質(zhì)。我校團隊對所選用的小干部進行認真篩選、考察,定期召開團委會和少先隊大隊委會,發(fā)現(xiàn)不足,立即改進;一有進步,及時表揚,不僅有利于提高小干部的素質(zhì),而且能有效調(diào)動工作積極性。三是表彰先進,典型引路。今年六月,優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊隊員評選活動中,經(jīng)過層層推薦、嚴格審核,最終評選并表彰了36名優(yōu)秀團員和優(yōu)秀少先隊員,通過表彰,樹立典型,起到了很好的帶頭作用。

3、鞏固擴大陣地建設。為進一步拓寬青少年的活動陣地,加強對青少年的素質(zhì)教育,我校團隊繼續(xù)努力在廣播站、小站等多方面給學生提供活動平臺,鍛煉學生的組織、寫作等能力。

4、加強小干部的培養(yǎng)和培訓。為順應時代要求,引進競爭上崗機制,培養(yǎng)富有競爭意識、綜合素質(zhì)高的團隊小干部。我們不斷深化少先隊干部任職改革制度,加強對小干部的思想教育、技能教育、技能培訓;發(fā)揮學生會、學生社團的作用,加強學生會在自我服務、自我管理、自我教育中的作用。我們選取小干部中采取競爭上崗,民主選舉,通過競選隊員的現(xiàn)場演講,少先隊員代表們當場投票,最后民主選舉產(chǎn)生優(yōu)秀隊員為大隊長及新一屆大隊委員會。

回顧一年來的工作實踐,我校初中部團隊工作仍存在許多不足,主要體現(xiàn)在:中學少先隊氛圍不濃厚、少先隊組織作用發(fā)揮不強,團隊銜接工作力度不夠等幾方面。這些不足將嚴重制約我校團隊工作的全面開展,我們要積極把存在的不足作為今后開展工作的努力方向,共同開創(chuàng)我校團隊工作的嶄新局面。

2023年4月少先隊大隊工作總結 三篇

本年度,我校少先隊大隊工作始終以xx在賀信中提出的“四好少年”為指導思想,以學校和學生的實際情況為基本出發(fā)點,在校領導的正確指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,以形式多樣的活動為載體,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將本學期工作總結一、 抓常規(guī)工作,促中隊建設1、
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    本年度,我校少先隊大隊工作始終以xx在賀信中提出的“四好少年”為指導思想,以學校和學生的實際情況為基本出發(fā)點,在校領導的正確指導下,在全體班主任和少先隊員的共同 ...[更多]

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