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第1篇大一班級(jí)心理委員學(xué)期自我總結(jié) 第2篇學(xué)習(xí)委員工作自我總結(jié)范文 第3篇心理委員期末自我總結(jié) 第4篇大二宣傳委員的自我總結(jié) 第5篇大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作的自我總結(jié) 第6篇心理委員自我總結(jié) 第7篇學(xué)習(xí)委員自我工作總結(jié) 第8篇大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作自我總結(jié) 第9篇學(xué)習(xí)委員工作自我總結(jié)優(yōu)秀范文 第10篇大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作的自我總結(jié)范文 第11篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員個(gè)人自我總結(jié) 第12篇學(xué)習(xí)委員學(xué)期自我總結(jié) 第13篇生活委員自我總結(jié) 第14篇心理委員期末自我總結(jié)范文 第15篇班級(jí)學(xué)習(xí)委員的自我總結(jié) 第16篇宿管部委員學(xué)期工作自我總結(jié)
【第1篇 大一班級(jí)心理委員學(xué)期自我總結(jié)
不經(jīng)意間,大一的上半學(xué)期很快的過(guò)去了,在大一的上半學(xué)期中,我很榮幸的當(dāng)上了班級(jí)的心理委員。在一開(kāi)始擔(dān)任這個(gè)工作時(shí),我感覺(jué)我自己的心里真的很迷茫,不知道自己應(yīng)該去做一些什么事情。后來(lái),我為了加強(qiáng)我自己的工作能力,通過(guò)閱讀了一些有關(guān)于心理健康的書(shū)籍,我感覺(jué)到自己受益匪淺,同時(shí)我也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于心理健康方面的知識(shí),因此也讓我由一開(kāi)始的一無(wú)所知到現(xiàn)在的對(duì)于心理健康有了一定的了解。而且雖然在工作中免不了有一些挫折與缺陷,但我都盡我自己最大的努力做好每一件事情。同時(shí)在工作的過(guò)程中,我也深刻地認(rèn)識(shí)到心理委員工作的重要性,也開(kāi)始漸漸的喜歡上了這個(gè)工作。同時(shí),我也因?yàn)檫@個(gè)工作學(xué)到了很多我以前并不知道的知識(shí),比如說(shuō),我以前從來(lái)不知道5月25日是什么日子,但經(jīng)過(guò)閱讀了心理健康的書(shū)籍后,我知道了5月25日是大學(xué)生心理健康日。而且,在這些日子的工作中,我也漸漸的明白了心理委員的含義,同時(shí),在這個(gè)工作中,我也多多少少的包含了自己的一些感受。我不僅僅需要時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)注身邊的同學(xué)們,而且我還能在無(wú)形中對(duì)自己的心理素質(zhì)提出了更高的要求,最起碼,我先要以一種積極樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)生活,去感染他人。
在大一的上半學(xué)期中,我們班也開(kāi)過(guò)一次有關(guān)于心理健康的主題班會(huì),在這次班會(huì)中,我很高興的發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)們心理素質(zhì)都很好,大家都很快樂(lè),心里也都很樂(lè)觀。因?yàn)槲易约洪喿x過(guò)許多的有關(guān)于心理健康的書(shū)籍,我感覺(jué)那些書(shū)籍對(duì)于我來(lái)說(shuō)相當(dāng)于一次心理培訓(xùn),一次關(guān)于心里的講座,因此,我想我大概了解到了心理委員的工作主要有下面幾個(gè)方面,這幾個(gè)方面也是我自己關(guān)于心里方面的總結(jié)。
1、 協(xié)助老師了解、收集同學(xué)們的心理信息,及時(shí)匯報(bào)異常情況。并且經(jīng)常關(guān)注同學(xué)們的心理健康情況,并即使回報(bào)給老師。當(dāng)然到目前為止我發(fā)現(xiàn)我們班沒(méi)有出現(xiàn)異常的情況,并且,我相信以后也不會(huì)出現(xiàn)類似的情況。但我覺(jué)得這種方法還是應(yīng)該保留下來(lái),所以我覺(jué)得自己心理委員的這個(gè)工作責(zé)任還是非常重大的。
2、 向同學(xué)們普及心理健康知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的許多同學(xué)都會(huì)覺(jué)得自己因?yàn)椴皇切睦飳I(yè)的,所以并不需要懂得什么關(guān)于心理健康方面的知識(shí)。我認(rèn)為這種想法并不是對(duì)的。我認(rèn)為我們每個(gè)人都應(yīng)該懂得一些基本的、解決一般情緒問(wèn)題的方法,例如:傾聽(tīng)、安慰這些小小的舉動(dòng)都是很有用的。另外我覺(jué)得我們學(xué)校跟學(xué)院也會(huì)定期開(kāi)展一些心理健康知識(shí)的活動(dòng)和講座。我做得不夠好,就希望大家多點(diǎn)去參加一些有關(guān)于心理方面的講座和活動(dòng)。
3、 并且,我覺(jué)得這一點(diǎn)所描述的方面是比較可行的,就是疏導(dǎo)和緩解一些同學(xué)們的不良情緒,以及不健康的心理問(wèn)題而且在這方面我還是比較注意的。不只是我,其實(shí)我們班有很多同學(xué)在這方面都做得很好。那我的想法就是以后如果有什么不開(kāi)心的話,你們就找我吧,或者找其他同學(xué),最主要是不要憋在心里,一定要說(shuō)出來(lái)。
不過(guò),我覺(jué)得總體上來(lái)講上一學(xué)期的心理工作還是比較順利的,但是我還是發(fā)現(xiàn)了許多自身在工作中的一些不足的方面和缺陷,這些方面有待提高和改善。比如說(shuō),沒(méi)有充分地與每一位同學(xué)交流溝通,可能忽視了部分需要我?guī)椭耐瑢W(xué)。還有,自身的水平還比較有限,有些同學(xué)提出的問(wèn)題我還不能給出合理的回答,處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)還不足等等的一些問(wèn)題。但是,我一定會(huì)繼續(xù)努力。
我會(huì)先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?,從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活、學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活。
【第2篇 學(xué)習(xí)委員工作自我總結(jié)范文
來(lái)到__開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。
我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書(shū)相當(dāng)于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問(wèn)題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、地點(diǎn)、測(cè)試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期,通過(guò)平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后,不知道如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。
老師不可能給每位同學(xué)一一解答問(wèn)題,因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問(wèn)題,然后總結(jié)并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管這樣,還是會(huì)存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。
通過(guò)總結(jié),我找到了解決問(wèn)題的方法,
再今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間互幫互助,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問(wèn)題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案,并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時(shí),我也及時(shí)與各科老師進(jìn)行溝通,詢問(wèn)期末考試的范圍,重點(diǎn),題型,答題技巧等等,以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得一個(gè)比較滿意的成績(jī)。
具體工作內(nèi)容是,將與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家,同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容整理到一起,聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺(jué)到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。
近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如,在本次期末考試中,對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本,一支筆。
這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī),正如李老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
具體的說(shuō),就是平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問(wèn)題方面,我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在上課做課堂講義方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員,在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。
本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問(wèn)題,以及不足。
首先我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒(méi)有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過(guò)工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感謝老師和同學(xué)給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!最后,祝大家都可以在期末考試中考出一個(gè)好成績(jī)!!
經(jīng)驗(yàn):
本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開(kāi)工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級(jí)建設(shè)的更好!
注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管1班在未來(lái)的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!
【第3篇 心理委員期末自我總結(jié)
心理委員期末自我總結(jié)
邁入大學(xué)的校門(mén)之前,我一直心懷澎湃的理想,希望自己的大學(xué)生活多姿多彩,但兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活仍是一頁(yè)枯燥的紙。大三開(kāi)學(xué)之初,我參加了班級(jí)學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選,結(jié)果有點(diǎn)出乎意料卻也在情理之中,我最終當(dāng)選為班級(jí)心理發(fā)展委員。這一結(jié)果讓我對(duì)以后的生活既期待又緊張,我渴望不一樣的生活,卻也擔(dān)心自己上大學(xué)以后越來(lái)越淡漠的性格導(dǎo)致我不能勝任這份工作,我在但愿“有心栽花花不活,無(wú)心插柳柳成蔭”這一信念的驅(qū)使下,開(kāi)始了我的心理發(fā)展委員的工作。我堅(jiān)信:無(wú)論你處于何種職務(wù),只要你想,只要你盡力,就能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
擔(dān)任心理發(fā)展委員以前,我并不重視心理健康問(wèn)題,我一直認(rèn)為,能考上大學(xué)的學(xué)生沒(méi)有心理問(wèn)題。但在擔(dān)任這一任務(wù)后,通過(guò)聽(tīng)心理講座、看心理健康知識(shí)比賽、參加心理活動(dòng)、查閱心理資料,我真正地意識(shí)到了什么是小問(wèn)題釀成大事故,也充分認(rèn)識(shí)到心理健康的重要。為了引起同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我充分感悟到及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的情況、向同學(xué)們宣傳我們所了解的健康的心理知識(shí)、鼓勵(lì)同學(xué)多多參與學(xué)校里的心理健康活動(dòng)、真心幫助存在心理困惑的同學(xué)、組織帶領(lǐng)大家通過(guò)心理游戲了解心理知識(shí)的重要性??偟膩?lái)說(shuō),上一學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行都很順利,也比較圓滿地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),09、10、11級(jí)聯(lián)合舉辦的“馨心聯(lián)盟”活動(dòng)應(yīng)該算是一個(gè)典型。以前覺(jué)得我們班同學(xué)足夠冷淡,有些活動(dòng)組織起來(lái)一定很費(fèi)勁,但現(xiàn)在我不再這么認(rèn)為。那晚看到我們班同學(xué)早早到教室坐得滿滿的,再看到大一大二兩班那空了將近一半的位置,我心里真的是滿滿的感動(dòng)。雖然那天的活動(dòng)有很多不足,但我們班同學(xué)的積極參與確是整個(gè)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
當(dāng)然,在過(guò)去的工作中還存在很多不足,如,舉辦的心理活動(dòng)不是很多,普及面不夠廣,有些還不能達(dá)到預(yù)期效果;沒(méi)有得到同學(xué)的充分信任,讓大家對(duì)要不要尋求幫助有所猶豫;因?yàn)榇蠹覍?duì)心理問(wèn)題認(rèn)識(shí)不深,談及此類問(wèn)題會(huì)有所避諱,沒(méi)有找到比較合適的溝通方法;自身的心理知識(shí)還有很大缺陷,不能為同學(xué)提供全面的幫助等。對(duì)于以上問(wèn)題,在以后的工作中我會(huì)努力改正,以獲得更好的效果。
以上是我擔(dān)任班級(jí)心理發(fā)展委員以來(lái)的一些總結(jié),也許在處理某些問(wèn)題時(shí)遇到一些困難,但我堅(jiān)信我的付出是值得的。我相信我們班的每一個(gè)同學(xué)都是獨(dú)特的,更是優(yōu)秀的,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中,去更努力地融入這一大集體,主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),讓我們班級(jí)在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
心理委員期末自我總結(jié),盡在酷貓寫(xiě)作范文網(wǎng)。
【第4篇 大二宣傳委員的自我總結(jié)
從XX年跨進(jìn)校門(mén)開(kāi)始,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了一年多了,也意味著我在宣傳委員這個(gè)職務(wù)上已經(jīng)工作了將近一年多了。一路走來(lái),嘗試過(guò)失敗,也擁有過(guò)成功;懂得了合作,也感悟到真情。其間酸甜苦辣,百味俱存,但若只能用一個(gè)字來(lái)形容,我只能說(shuō)值。整個(gè)任職期間,宣傳報(bào)獲過(guò)三等獎(jiǎng),也獲過(guò)二等獎(jiǎng),書(shū)畫(huà)大賽獲我班個(gè)別同學(xué)獲二等獎(jiǎng),并且上課教室均貼有我班制作的醒目條以示鼓勵(lì)同學(xué)們。
擔(dān)任宣傳委員后的的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是手抄報(bào)活動(dòng)。這種主題鮮明,內(nèi)容相對(duì)普遍的活動(dòng),我采用少數(shù)人參與的方式。從班上挑選出繪畫(huà)者1人,寫(xiě)字者1人,摘抄查找資料者1人,助手1人,然后在一起討論與改進(jìn)中,制作出壁報(bào)。但在這一過(guò)程中,有時(shí)由于時(shí)間短,人都未能湊齊,以至意見(jiàn)始終未能達(dá)成統(tǒng)一,所以最終,壁報(bào)由于文字與圖畫(huà)風(fēng)格不一而以失敗告終。但大多次都獲得了成功,得到了大家的認(rèn)可,并獲得了榮譽(yù)。
大一新生籃球賽,班上的籃球?qū)嵙軓?qiáng),一路所向披靡,雖然最后敗北,但大家的熱情卻空前的高漲,也使班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。作為宣傳委員我場(chǎng)場(chǎng)必到,號(hào)召大家前去加油,并與同學(xué)一起吶喊助威屹立于籃球場(chǎng)邊,為我班盡自己的一份心意。也就是在這一系列的活動(dòng)中,我體會(huì)到宣傳的樂(lè)趣,尤其是為本班宣傳吶喊的樂(lè)趣,讓我對(duì)日后的工作有了興趣與信心。
“五·四”期間的活動(dòng)和“5·12”活動(dòng)是我擔(dān)任宣傳委員期間的一個(gè)小高潮。我很早就有了宣傳08521的構(gòu)思,但苦于沒(méi)有名義。這次活動(dòng),我班集思廣益,將大家的看法和創(chuàng)意進(jìn)行收集整理,再為了增強(qiáng)班級(jí)特色與親切感,將同學(xué)的口頭禪或座右銘以繪畫(huà)和手抄報(bào)的形式記錄下來(lái)。在色調(diào)搭配形式特點(diǎn)上,也和許多人進(jìn)行了討論交流,最終完成了多張宣傳海報(bào),仍感意猶未盡。最后在“五·四”評(píng)選,5·12壁報(bào)評(píng)選中分別獲獎(jiǎng)。這大大鼓舞了我的信心,也對(duì)08521班的名聲有了極大的提高.
回顧著大一一年的生活,第一次完全按自己的意思剪紙,第一次按自己的喜好搭配顏色,第一次全新全意的投入工作,第一次和同學(xué)一起…..宣傳委員這個(gè)工作,讓我真正的成長(zhǎng)了許多,讓我真正了解了很多同學(xué),結(jié)交了很多朋友。當(dāng)然,在這個(gè)過(guò)程中,也有人反對(duì)或不滿,但這些正激勵(lì)著我不斷的改進(jìn)與完善。我的經(jīng)歷告訴我,曾經(jīng)的那些失敗造就了我以后面對(duì)問(wèn)題更認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度.
這樣想來(lái),又不由的想要感謝,感謝這個(gè)職位,是它讓我的生活如此的豐富而有意義。關(guān)于來(lái)年的準(zhǔn)備和計(jì)劃,我未提及,并不是沒(méi)想,而是計(jì)劃趕不上變化。一切慢慢來(lái),一切都該從頭開(kāi)始,但不管遇到什么困難阻礙,我想,這半年的收獲與成長(zhǎng)足以讓我勇敢的面對(duì)。
這條路還很長(zhǎng),但我不憚?dòng)谇靶?
【第5篇 大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作的自我總結(jié)
時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,20__即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)__藥高等??茖W(xué)校的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激-情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的。李開(kāi)復(fù)說(shuō):“不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),但是,多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合。
這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入__藥高等??茖W(xué)校,自從進(jìn)入10級(jí)護(hù)理(1)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的_級(jí)護(hù)理_班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感謝__級(jí)護(hù)理__班,給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
【第6篇 心理委員自我總結(jié)
心理委員自我總結(jié)1
邁入大學(xué)的校門(mén)之前,我一直心懷澎湃的理想,希望自己的大學(xué)生活多姿多彩,但兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活仍是一頁(yè)枯燥的紙。大三開(kāi)學(xué)之初,我參加了班級(jí)學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選,結(jié)果有點(diǎn)出乎意料卻也在情理之中,我最終當(dāng)選為班級(jí)心理發(fā)展委員。這一結(jié)果讓我對(duì)以后的生活既期待又緊張,我渴望不一樣的生活,卻也擔(dān)心自己上大學(xué)以后越來(lái)越淡漠的性格導(dǎo)致我不能勝任這份工作,我在但愿“有心栽花花不活,無(wú)心插柳柳成蔭”這一信念的驅(qū)使下,開(kāi)始了我的心理發(fā)展委員的工作。我堅(jiān)信:無(wú)論你處于何種職務(wù),只要你想,只要你盡力,就能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
擔(dān)任心理發(fā)展委員以前,我并不重視心理健康問(wèn)題,我一直認(rèn)為,能考上大學(xué)的學(xué)生沒(méi)有心理問(wèn)題。但在擔(dān)任這一任務(wù)后,通過(guò)聽(tīng)心理講座、看心理健康知識(shí)比賽、參加心理活動(dòng)、查閱心理資料,我真正地意識(shí)到了什么是小問(wèn)題釀成大事故,也充分認(rèn)識(shí)到心理健康的重要。為了引起同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我充分感悟到及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的情況、向同學(xué)們宣傳我們所了解的健康的心理知識(shí)、鼓勵(lì)同學(xué)多多參與學(xué)校里的心理健康活動(dòng)、真心幫助存在心理困惑的同學(xué)、組織帶領(lǐng)大家通過(guò)心理游戲了解心理知識(shí)的重要性。總的來(lái)說(shuō),上一學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行都很順利,也比較圓滿地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),09、10、11級(jí)聯(lián)合舉辦的“馨心聯(lián)盟”活動(dòng)應(yīng)該算是一個(gè)典型。以前覺(jué)得我們班同學(xué)足夠冷淡,有些活動(dòng)組織起來(lái)一定很費(fèi)勁,但現(xiàn)在我不再這么認(rèn)為。那晚看到我們班同學(xué)早早到教室坐得滿滿的,再看到大一大二兩班那空了將近一半的位置,我心里真的是滿滿的感動(dòng)。雖然那天的活動(dòng)有很多不足,但我們班同學(xué)的積極參與確是整個(gè)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
當(dāng)然,在過(guò)去的工作中還存在很多不足,如,舉辦的心理活動(dòng)不是很多,普及面不夠廣,有些還不能達(dá)到預(yù)期效果;沒(méi)有得到同學(xué)的充分信任,讓大家對(duì)要不要尋求幫助有所猶豫;因?yàn)榇蠹覍?duì)心理問(wèn)題認(rèn)識(shí)不深,談及此類問(wèn)題會(huì)有所避諱,沒(méi)有找到比較合適的溝通方法;自身的心理知識(shí)還有很大缺陷,不能為同學(xué)提供全面的幫助等。對(duì)于以上問(wèn)題,在以后的工作中我會(huì)努力改正,以獲得更好的效果。
以上是我擔(dān)任班級(jí)心理發(fā)展委員以來(lái)的一些總結(jié),也許在處理某些問(wèn)題時(shí)遇到一些困難,但我堅(jiān)信我的付出是值得的。我相信我們班的每一個(gè)同學(xué)都是獨(dú)特的,更是優(yōu)秀的,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中,去更努力地融入這一大集體,主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),讓我們班級(jí)在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
心理委員自我總結(jié)2
作為班級(jí)的心理委員我已經(jīng)工作將近兩年。從最初對(duì)工作的一無(wú)所知到如今我可以熟練的完成心辦布置的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中我學(xué)到了許多許多,這一路走來(lái),讓我成長(zhǎng)了起來(lái)。
我們心理委員日常的工作其實(shí)相對(duì)別的部門(mén)還是蠻輕松的。每禮拜只有禮拜一和禮拜四這兩天才去系辦四樓簽到。
其實(shí)對(duì)于簽到這項(xiàng)工作,說(shuō)實(shí)話剛開(kāi)始我真的不是很適應(yīng),覺(jué)得很麻煩,潛意識(shí)也不是很重視。但是工作了幾個(gè)月的時(shí)間。我漸漸發(fā)現(xiàn)其實(shí)著看似雞肋的環(huán)節(jié)卻是很重要的。每次簽到的時(shí)候都會(huì)看到其他班級(jí)的心理委員,在交流的過(guò)程中無(wú)論是工作呀、學(xué)習(xí)、還是生活等方面都讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)彼此的優(yōu)點(diǎn),互相借鑒和學(xué)習(xí)。
不得不在此提到的一項(xiàng)心理委員的“特色任務(wù)”,那就是每周的晴雨表(這學(xué)期改成兩周交一次了)填寫(xiě)和上交。
我們心委們?cè)谒较露加H切的稱呼這張表格的諧音“情侶表”。其實(shí),這是一種關(guān)于同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)反饋表。心理委員們?cè)谒较乱嚓P(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)和與同學(xué)們多進(jìn)行溝通,將同學(xué)們遇到的一些生活上、心理上的一些問(wèn)題反饋在晴雨表上面。這個(gè)任務(wù)看似簡(jiǎn)單,但要想做好確是不容易。同學(xué)們是來(lái)自四面八方,性格等方面也有一定的差異。所以我們?cè)谒较陆涣骱蜏贤ǖ倪^(guò)程要特別注意我們的言語(yǔ)。其中的艱辛,我相信是每個(gè)心理委員都經(jīng)歷過(guò)的。有耕耘就是一定會(huì)有收獲,我們的付出同學(xué)們是看在眼里的。我們最大的收獲就是在班級(jí)里和同學(xué)們相處得十分融洽,在舉辦活動(dòng)的時(shí)候也會(huì)得到同學(xué)們的大力支持。
每學(xué)期我們也會(huì)響應(yīng)“心辦”的號(hào)召,展開(kāi)心理課堂。我覺(jué)得這是對(duì)我們心理委員的一種考驗(yàn),也更是一種鍛煉。當(dāng)心理課堂的題目下發(fā)后,我們就開(kāi)始積極準(zhǔn)備。從開(kāi)始的計(jì)劃書(shū)、和實(shí)際操作所需要的人員、活動(dòng)開(kāi)展時(shí)所需要注意的各項(xiàng)事物、到活動(dòng)開(kāi)展完我們要交的總結(jié)和會(huì)議記錄,都需要我們?nèi)ビ眯淖觥V档眯牢康氖?,上學(xué)期和這學(xué)期我們班的心理課堂都舉辦的非常成功。
在平時(shí)的工作中我們還有一些小的方面也是需要注意的。例如每個(gè)月至少要上交兩片心理方面的稿件,還有就是每個(gè)月一次的例會(huì)不能遲到等等,這些都是我們?nèi)粘9ぷ髦械囊徊糠帧?/p>
其實(shí),當(dāng)初競(jìng)選班級(jí)心理委員的時(shí)候是抱著一個(gè)好奇的態(tài)度,因?yàn)閺奈唇佑|過(guò)這個(gè)職務(wù)。在心態(tài)上也是并未怎么重視,對(duì)工作也并未百分百盡力。但是,隨著擔(dān)任的時(shí)間長(zhǎng)了,在思想上我發(fā)生了潛移默化的改變,不知從什么時(shí)候起,我已經(jīng)深深的為我能成為一個(gè)心理委員而驕傲。或許別人并不看好這項(xiàng)小小的職務(wù),但是,我因?yàn)樗湴?。我想是上個(gè)學(xué)期的7次心理委員的通體輔導(dǎo)為我這顆驕傲的心奠定了基礎(chǔ)。這團(tuán)輔中,我認(rèn)識(shí)了許許多多的心理委員。我們?cè)趫F(tuán)輔老師的指導(dǎo)下,一起做游戲,一起學(xué)習(xí)當(dāng)好一個(gè)心理委員所需要學(xué)的方法。這一群息息相關(guān)的人,我們從陌生到熟悉,從開(kāi)始的散漫到之后的團(tuán)體凝聚力,這一點(diǎn)一滴的改變已經(jīng)深深的刻在記憶深處。我相信,在若干年后,想起大家一起經(jīng)歷的這些,嘴角勾起的一定是一抹燦爛的笑容。
在這一年的工作中,心辦的同學(xué)們也為我們付出了很多。晴雨表和稿件的收取、關(guān)于心理課堂的整體規(guī)劃、簽到的負(fù)責(zé)、短信和電話通知我們事情、例會(huì)上的月末總結(jié)等等,這些也很令我們感動(dòng),我們隸屬于一個(gè)部門(mén),我們?yōu)榱烁玫耐瓿晒ぷ髦械娜蝿?wù)而共同努力。在這里我也表示一下感謝。
對(duì)于心辦這個(gè)整體,其實(shí)做的的確是蠻好的。我也衷心的希望,心辦的工作會(huì)越辦越好。再次我還有一些小的建議,希望心辦可以多弄些類似“團(tuán)輔”的東西,讓心委們互相之間更加了解。(純屬個(gè)人建議,如有不妥之處,望諒解)
總結(jié)了這一年的工作生活等等,我在此也想申請(qǐng)一下這一年度的“優(yōu)秀心理委員”。我想說(shuō),首先我作為一個(gè)心理委員的心態(tài)擺的還是很正的。我在這個(gè)職位上也非常的努力完成心辦布置下的各項(xiàng)任務(wù)。或許有的任務(wù)完成的不是很好,工作中也出現(xiàn)過(guò)了紕漏,但我相信大部分的工作在我的盡心盡力下完成的還是非常出色。畢竟金無(wú)足赤,人無(wú)完人。但在這里想說(shuō),以后的工作我會(huì)完成的更好,希望大家信任我,給我多多提出意見(jiàn),我一定會(huì)認(rèn)真思考,做出改變。在接下來(lái)的工作中,讓我用實(shí)際行動(dòng)證明給大家。所以,我希望“心辦”可以考慮下我的“優(yōu)秀心理委員申請(qǐng)”。另外,我會(huì)以一個(gè)“優(yōu)秀心理委員”的心態(tài)來(lái)面對(duì)這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)問(wèn)題,即使不能獲得獎(jiǎng)項(xiàng),我也不會(huì)產(chǎn)生不滿心理,而是祝賀獲得的同學(xué),我在接下來(lái)的生活工作中將更加積極上進(jìn)。
最后,我想說(shuō),我作為一個(gè)心理委員而驕傲!
心理委員自我總結(jié)3
沒(méi)什么得意的事情,小事,雜事做了一大堆,付出了努力,收獲的經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)彼此信任,團(tuán)結(jié)的集體,感到溫暖與留戀遠(yuǎn)離了父母遠(yuǎn)離了家,懷著對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)外面精彩世界的向往初等教育086班40個(gè)青年聚在了一起,成了一個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì)。大家一起出去游玩,一起準(zhǔn)備考試,長(zhǎng)假回來(lái)一起談心,一起……從互不相識(shí)到和諧融洽,我們一起體會(huì)到了成長(zhǎng)的風(fēng)雨和樂(lè)趣。
1.構(gòu)建氣氛,活躍集體
這些日子以來(lái)我深切地感受到,要想干好心理委員的工作,至少要具備四心---細(xì)心,愛(ài)心,真心,熱心。我給自己設(shè)訂了這個(gè)工作態(tài)度,就在朝著這方面努力。大家都是大學(xué)生了,有自己的想法和思維方式,所以心理委員的工作就要有較好的工作形式才行。有人說(shuō)說(shuō):“心理輔導(dǎo)委員要做到真正關(guān)心集體里的每一位成員,工作方式上要做到‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’是最好的境界了。”感覺(jué)會(huì)長(zhǎng)說(shuō)的很對(duì),我要在無(wú)形中提高大家的心理素質(zhì),幫助大家共同成長(zhǎng)才行。心理委員是搞好本班團(tuán)結(jié),共同營(yíng)造快樂(lè)氛圍的.好方式。作為班委的一員,我積極參加了班里團(tuán)日活動(dòng)等班務(wù)的籌劃和準(zhǔn)備工作,班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)還有其他班委更是為班里的事忙個(gè)不停。同學(xué)們都爭(zhēng)著為班里出謀劃策,積極踴躍參加活動(dòng)。在一個(gè)個(gè)共同努力的過(guò)程中熔煉了我們的團(tuán)隊(duì)
2.做好自我,做好教材
老師的一言一行,都是學(xué)生最直接的教材,學(xué)生在很大程度上會(huì)模仿自己的老師,在言行舉止上將老師與自己作對(duì)照。是以,開(kāi)學(xué)伊始,我心理委員就十分注重自己的一言一行,力求為學(xué)生樹(shù)立榜樣,事事都親為。
3.. 困難和心態(tài),挑戰(zhàn)與現(xiàn)實(shí)
入學(xué)以來(lái),在我己的親身體驗(yàn)和與同學(xué)交往的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶m應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個(gè)方面的困難:1 學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí),但好象一下子失去了航標(biāo),比較盲目。2 課余時(shí)間一下子多了許多,成了時(shí)間的主人后有時(shí)反有空虛的感覺(jué)。3 個(gè)別同學(xué)性格稍內(nèi)向,集體活動(dòng)中有點(diǎn)膽怯害羞,不愿表現(xiàn)自己。4 許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者,對(duì)自己定位比較高,而面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),去面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),以取得更好的進(jìn)步。
4.自己做起,不斷完善自我
就職期間,我會(huì)先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑥亩玫貫榇蠹曳?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活
5,心理檔案,記下你我
心理檔案更好的記下同學(xué)的心里資料,經(jīng)過(guò)我和班長(zhǎng)的討論,準(zhǔn)備在我班建立心里資料。把同學(xué)的所有的心理資料收錄其中,能夠更好的進(jìn)行輔導(dǎo),交流。以后能夠更好的為同學(xué)服務(wù)。
6..關(guān)愛(ài)我家,宿舍文化
宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所,也是安全穩(wěn)定工作的重點(diǎn)區(qū)域,08年我們以“立足穩(wěn)定,促進(jìn)和諧”為目標(biāo),關(guān)注宿舍文化,特別是宿舍同學(xué)的思想聚集,室友過(guò)生日,大家一起過(guò)。
7.問(wèn)題與困難
同學(xué)們的聚集力交差,沉迷網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)重,很多好象一下子失去了航標(biāo),比較盲目。課余時(shí)間一下子多了許多,同學(xué)有時(shí)反有空虛的感覺(jué)。宿舍同學(xué)和班級(jí)體的思想聚集不是很足….
些日子以來(lái),同學(xué)們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,在克服困難中體會(huì)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣,在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界,不少困難已經(jīng)得到很好的解決。但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問(wèn)題,總感覺(jué)自己沒(méi)有真正把工作做到每位同學(xué),很多工作都還沒(méi)有到位。但是我想我會(huì)努力的!
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在以后的工作中,我會(huì)積極在初等教育086班這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,與大家一起快樂(lè),健康地成長(zhǎng)!
【第7篇 學(xué)習(xí)委員自我工作總結(jié)
來(lái)到__開(kāi)始大學(xué)生活已經(jīng)近一個(gè)學(xué)期了。本學(xué)期,很榮幸能夠擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員這一職位,這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是一種鍛煉更是一個(gè)機(jī)會(huì)。
我很樂(lè)意能夠通過(guò)自己的工作,為同學(xué)們服務(wù),提高大家的學(xué)習(xí)。也希望能夠通過(guò)自己的努力,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
學(xué)習(xí)委員是班委成員之一,主要負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)方面的工作。李老師說(shuō)過(guò),班委中,班長(zhǎng)就相當(dāng)與部隊(duì)中的司令,團(tuán)支書(shū)相當(dāng)于政委。
戰(zhàn)士的職責(zé)是打仗,學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí)。因此學(xué)習(xí)委員,就相當(dāng)于部隊(duì)中的參謀,參謀長(zhǎng)負(fù)責(zé)部隊(duì)?wèi)?zhàn)略部署, 學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)部署。
作為學(xué)習(xí)委員,首先我應(yīng)該清楚自己的職責(zé)。因此,關(guān)于工作總結(jié),我想從學(xué)習(xí)委員的職責(zé)方面,總結(jié)并向輔導(dǎo)員匯報(bào)本學(xué)期的工作情況,工作內(nèi)容,以及存在的問(wèn)題與不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期能夠更好的完成工作目標(biāo)。
現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)匯報(bào)于李老師。
1、
很多情況下,同學(xué)們與老師很難直接溝通,老師無(wú)法顧及到每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)委員就是同學(xué)與老師之間溝通的橋梁,因此我應(yīng)該及時(shí)、定期的向老師反應(yīng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面遇到的問(wèn)題,向同學(xué)們通知老師的教學(xué)安排以及要求。
本學(xué)期是同學(xué)們大一的第一學(xué)期,在學(xué)習(xí)方面也需要時(shí)間去適應(yīng)。為了方便與老師還有同學(xué)們之間的溝通,我及時(shí)的加了同學(xué)們還有老師的飛信,方便及時(shí)準(zhǔn)確傳達(dá)老師布置的作業(yè)以及學(xué)校的教學(xué)安排。
在給同學(xué)們傳達(dá)老師的信息方面,我做的比較不錯(cuò),每次都能夠及時(shí)的將信息傳達(dá)給同學(xué)們。
老師布置的作業(yè),我每次都用記事本記下來(lái),然后通知提醒大家,作業(yè)內(nèi)容以及交作業(yè)的時(shí)間。
期中考試時(shí)間、 地點(diǎn) 、 測(cè)試內(nèi)容,以及需要帶什么東西,考試注意事項(xiàng)這些細(xì)節(jié)信息也能夠即使傳達(dá)給同學(xué)們。極大的方便了老師,與同學(xué)們之間的溝通。
然而,在給老師反饋同學(xué)們學(xué)習(xí)情況的方面,還存在不足,這是我的工作漏洞。通過(guò)工作總結(jié),也讓我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)工作時(shí)存在的不足。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我沒(méi)有能夠深入了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況以及在學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題。因此,也就沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題并解決問(wèn)題。
通過(guò)認(rèn)真的反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),我找到了解決這方面工作漏洞的辦法。
在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的去與同學(xué)們溝通,交流,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題,提高班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)。
具體辦法就是,在今后的班會(huì)上,我會(huì)充分利用這個(gè)與同學(xué)們溝通的機(jī)會(huì),而不是只是向同學(xué)們,總結(jié)近段時(shí)間學(xué)習(xí)方面的情況。
班會(huì)是一個(gè)非常好的溝通平臺(tái),我需要好好利用這個(gè)平臺(tái),與同學(xué)們溝通,交流。然后,及時(shí)向各科老師反應(yīng)情況,尋求最好的解決問(wèn)題的辦法。
2、
在學(xué)習(xí)工作中,總結(jié)有效,高效的學(xué)習(xí)方法,經(jīng)驗(yàn),心得。然后組織交流,提高同學(xué)們的成績(jī),以此促進(jìn)同學(xué)們之間的聯(lián)系,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。
本學(xué)期,通過(guò)平時(shí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,通常存在的問(wèn)題是,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題以后,不知道如何解決,因此就把解決問(wèn)題推遲到明天,而明天又會(huì)推到后天。
老師不可能給每位同學(xué) 一一解答問(wèn)題, 因此在這方面,每次作業(yè)我都會(huì)統(tǒng)計(jì)一下,哪道題大多數(shù)同學(xué)都存在問(wèn)題,然后總結(jié)并及時(shí)向老師反饋,老師會(huì)在課堂上統(tǒng)一講解。
盡管 這樣,還是會(huì)存在一些沒(méi)有解決的學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題。
通過(guò)總結(jié),我找到了解決問(wèn)題的方法,
再今后的工作中,我會(huì)組織同學(xué)們之間 互幫互助 ,共同學(xué)習(xí),有不會(huì)的題就找其他同學(xué)問(wèn),爭(zhēng)取做到不把現(xiàn)在的問(wèn)題放到明天解決。
關(guān)于考試方面,我已經(jīng)著手準(zhǔn)備復(fù)習(xí)方案, 并且及時(shí)的與工管2班學(xué)習(xí)委員王一涵取得聯(lián)系,因?yàn)槲覀児す?班和工管2班的課程,一起上的比較多,也基本都是同一個(gè)老師。我及時(shí)與工管2班學(xué)習(xí)委員交流工作經(jīng)驗(yàn),共同總結(jié)復(fù)習(xí)方案,以及期末考試的復(fù)習(xí)工作。
同時(shí),我也及時(shí)與各科 老師進(jìn)行溝通,詢問(wèn)期末考試的 范圍, 重點(diǎn),題型,答題技巧等等, 以便同學(xué)們能夠更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),在即將到來(lái)的期末考試中,能夠取得 一個(gè)比較滿意的成績(jī)。
具體工作內(nèi)容是,將 與老師溝通交流得知的信息及時(shí)通知給大家, 同時(shí)抓緊時(shí)間總結(jié)歸納,將一些會(huì)考到的知識(shí)點(diǎn),題目,內(nèi)容,需要掌握的內(nèi)容,考試能用到的內(nèi)容 整理到一起, 聯(lián)系生活委員,利用同學(xué)們的班費(fèi),把這些知識(shí)點(diǎn)打印出來(lái),發(fā)給班里的每一位同學(xué)。
這樣能使每一位同學(xué)能夠有效,有針對(duì)性的復(fù)習(xí),而不會(huì)感覺(jué)到很茫然,對(duì)復(fù)習(xí)無(wú)從下手。
關(guān)于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性這方面,我沒(méi)有能夠做到有效提高同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。很多工作還未完善,我在工作中,在尋求著最好的方法。
近期,我會(huì)與其他班委成員商量,制定一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)方案與措施。比如,在本次期末考試中,對(duì)成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)筆記本,一支筆。
這些方案我會(huì)在工作中去落實(shí)。
3、
第三點(diǎn),是關(guān)于學(xué)習(xí)委員自身的。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該有一個(gè)相對(duì)比較好的成績(jī),正如李老師說(shuō)的一樣,作為班委,首先是不能掛科,工作學(xué)習(xí)兩不誤。只有這樣,接下來(lái)才能完成工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)委員應(yīng)該給同學(xué)們一個(gè)表率作用,帶動(dòng)同學(xué)們上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
具體的說(shuō),就是 平時(shí)以身作則,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),踴躍回答問(wèn)題,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,等等……
這方面很籠統(tǒng),不容易很好的做到每一點(diǎn),更不容易堅(jiān)持。比如在積極回答問(wèn)題方面,我應(yīng)該向我們的班長(zhǎng)學(xué)習(xí),在上課做課堂 講義 方面,我應(yīng)該向其他的一些班委成員學(xué)習(xí)……
班委成員,在班級(jí)里面應(yīng)該是先進(jìn)分子,好的榜樣。
本學(xué)期,在嚴(yán)格要求自己,平時(shí)學(xué)習(xí)上做表率這些方面,總體上做得不錯(cuò),上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極配合老師的教學(xué),有一個(gè)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,但也存在著一些問(wèn)題,以及不足。
首先我認(rèn)為應(yīng)該自我檢討,在一些方面我沒(méi)有能夠很好的做到位,有時(shí)候沒(méi)有能夠很好的安排好自己的事業(yè)和學(xué)業(yè),不能徹底的克服自己,沒(méi)有能夠始終以身作則,做到好的表率。
通過(guò)工作總結(jié),我發(fā)現(xiàn)并且意識(shí)到了這方面的不足,在今后的工作中,我會(huì)及時(shí)的改善這些不足。
只有這樣,才能夠帶動(dòng)班級(jí)里面其他同學(xué)上課的積極性,調(diào)整班風(fēng)。
經(jīng)驗(yàn):
本學(xué)期,在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員期間,讓我受益匪淺,獲得很多經(jīng)驗(yàn)。首先,應(yīng)該感謝同學(xué)們對(duì)我的信任、支持以及對(duì)我展開(kāi)工作的配合。
同時(shí)我也積累了許多工作方法,工作態(tài)度方面的經(jīng)驗(yàn)。
不管做什么事情,都要有不拋棄不放棄的精神,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度,注重細(xì)節(jié)方面,從整體上把握。事情總是在發(fā)展的過(guò)程中變化著,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
作為學(xué)習(xí)委員,工作重心是學(xué)習(xí)方面,但是班委是一個(gè)不可分割的整體。正如我競(jìng)選的時(shí)候說(shuō)的一樣,班委成員工作側(cè)重點(diǎn)不同,職責(zé)不同,但是目標(biāo)都是相同的,——就是把班級(jí)建設(shè)的更好!
注重團(tuán)隊(duì)配合,在展開(kāi)工作的時(shí)候多聽(tīng)取其他人的建議,虛心接受別人所提出的意見(jiàn)。
我有信心,在今后的工作中,做得更好。同時(shí),也希望我們工管1班在未來(lái)的日子里,更加團(tuán)結(jié),更加奮進(jìn)!
【第8篇 大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作自我總結(jié)
時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,20__即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)__藥高等專科學(xué)校的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激-情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的。李開(kāi)復(fù)說(shuō):“不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),但是,多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合。
這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入__藥高等??茖W(xué)校,自從進(jìn)入10級(jí)護(hù)理(1)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的10級(jí)護(hù)理(1)班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感謝__級(jí)護(hù)理__班,給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
【第9篇 學(xué)習(xí)委員工作自我總結(jié)優(yōu)秀范文
這學(xué)期我擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,作為新手,我認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成了本學(xué)期的工作。回首這四個(gè)月的工作,總體來(lái)說(shuō)做得還是不錯(cuò)的。通過(guò)這一學(xué)期的工作,我學(xué)到了很多,現(xiàn)我將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,大三,我們開(kāi)始接觸外教的課,和外教溝通交流是很重要的,學(xué)期初初次和外教交流有點(diǎn)緊張,感覺(jué)自己責(zé)任重大,為了能準(zhǔn)確地向同學(xué)們傳達(dá)外教要傳達(dá)的信息,我加強(qiáng)了對(duì)聽(tīng)力的練習(xí),班級(jí)里還是有一小部分同學(xué)有時(shí)候會(huì)不大明白外教所表達(dá)的內(nèi)容,我都會(huì)再次向大家傳達(dá)外教安排的學(xué)習(xí)任務(wù),適時(shí)的提醒大家完成。這學(xué)期,在班委的帶頭和同學(xué)們的積極配合下,我們和外教的相處還是很融洽的。
學(xué)習(xí)委員的主要工作有:及時(shí)準(zhǔn)備和分發(fā)學(xué)習(xí)資料,通知各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng),及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn),發(fā)揮積極帶頭作用,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流。作為學(xué)習(xí)委員,我認(rèn)真的復(fù)印好上課需要的學(xué)習(xí)材料,及時(shí)分發(fā)給同學(xué)們,在學(xué)習(xí)上與同學(xué)們互相幫助,遇到不懂的問(wèn)題相互探討,共同進(jìn)步。
一整個(gè)學(xué)期下來(lái),活動(dòng)還是很多的,十月末,要做好督促同學(xué)們寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的工作,認(rèn)真審查,及時(shí)交稿。下半學(xué)期的相關(guān)考試有很多,英語(yǔ)四六級(jí),計(jì)算機(jī)考試,教育學(xué)心理學(xué)以及普通話考試等,都要及時(shí)地將信息傳達(dá)給大家,做好各項(xiàng)考試的報(bào)名工作。對(duì)同學(xué)們提出的疑問(wèn)及時(shí)解答,必須確保每位同學(xué)都能及時(shí)收到通知,對(duì)于沒(méi)
有飛信的同學(xué)我都是采用短信的形式通知,偶爾會(huì)收到同學(xué)們回復(fù)的表示感謝的短信,我真的很開(kāi)心,這是對(duì)我工作的一種肯定。同學(xué)們有什么意見(jiàn)與建議我都及時(shí)的傳達(dá)給老師,促進(jìn)同學(xué)們與老師的交流。當(dāng)然不足之處也是有的,到了大三,同學(xué)們的活動(dòng)積極性大大不如從前,上課的積極性也沒(méi)有以前高了,這也是作為學(xué)習(xí)委員最讓我頭疼的問(wèn)題,這學(xué)期,我也一直在為解決這個(gè)問(wèn)題而努力,我接下來(lái)的工作也將繼續(xù)以此為重點(diǎn)展開(kāi)。我會(huì)以身作則調(diào)動(dòng)大家的積極性,為營(yíng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍而努力。學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù),我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng),豐富大學(xué)生活,增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),但是,多次班會(huì)上我們還是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好。
這四個(gè)月的工作期間,我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班委不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班委是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。我相信在班委的積極帶動(dòng)下以及同學(xué)們的積極配合下,我們的班級(jí)學(xué)風(fēng)一定會(huì)越來(lái)越好,同學(xué)們一定會(huì)越來(lái)越團(tuán)結(jié)的。
經(jīng)過(guò)四個(gè)月的努力,我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,學(xué)風(fēng)有了很大的改善?,F(xiàn)在每天堅(jiān)持上晚自習(xí)的人越來(lái)越多了,學(xué)習(xí)也一天比一天用功了。這種優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成離不開(kāi)我們每一名班干部的努力,也離不開(kāi)班上同學(xué)們的積極配合和對(duì)我們工作的支持,前一階段我們?nèi)〉昧顺煽?jī),在今后的工作中,我會(huì)更加努力,為讓我們班的未來(lái)更加美好而努力!
我相信,在我學(xué)習(xí)委員的努力,還有同學(xué)們的支持下,我們的班集體會(huì)更加美好。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各方面都會(huì)有進(jìn)一步的提高!
【第10篇 大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作的自我總結(jié)范文
時(shí)間如白駒過(guò)隙,匆匆流逝,20__即將宣告結(jié)束。還記得9月底,辭別盛夏,伴著金秋的碎步,我?guī)е鴿M懷憧憬,邁進(jìn)__藥高等??茖W(xué)校的大門(mén)。這是一個(gè)陌生的環(huán)境,這是一個(gè)新的起點(diǎn),這是又一個(gè)奮斗歷程的開(kāi)始。帶著對(duì)大學(xué)生的無(wú)限激-情,我選擇了學(xué)習(xí)委員這一職位競(jìng)選,感謝老師和同學(xué)對(duì)我的信任。我成功的競(jìng)選上了這一職務(wù)。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)擔(dān)任這一職位已經(jīng)三個(gè)多月了,下面我介紹下在此期間我的工作心得。
眾所周知,大一是積累基礎(chǔ)的重要階段,學(xué)習(xí)顯得至關(guān)重要,我們班針對(duì)學(xué)風(fēng)問(wèn)題開(kāi)展過(guò)很多次班會(huì)。作為學(xué)習(xí)委員,應(yīng)該作到認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格考勤制度。早讀時(shí)認(rèn)真做好考勤紀(jì)錄,收交作業(yè)時(shí)仔細(xì)清點(diǎn),作好登記。我深知僅此還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)習(xí)委員的要求是要有較強(qiáng)的時(shí)間觀念,發(fā)揮積極帶頭作用;要加強(qiáng)責(zé)任心,加強(qiáng)與同學(xué)和授課老師的溝通交流等。大學(xué)的學(xué)習(xí)委員和初中的高中的是不一樣的。初、高中時(shí)只要完成老師分配的工作,而大學(xué)不僅要高質(zhì)量的完成老師分配的工作,還要積極的尋找工作,利用一切可以利用的資源去提升班級(jí)學(xué)風(fēng)和其他班干共同努力為這個(gè)班級(jí)服務(wù)。
學(xué)習(xí)是非常重要的。李開(kāi)復(fù)說(shuō):“不管別人怎么說(shuō)大學(xué)是個(gè)提高綜合素質(zhì)的地方云云,如果你的學(xué)習(xí)失敗了,你也就什么也不是--不排除意外,處世能力出眾而成功的人有的是,但你考慮好了嗎,你會(huì)是那個(gè)意外嗎?弄好學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。我們鼓勵(lì)同學(xué)多參加活動(dòng),既豐富了大學(xué)生活有增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),但是,多次班會(huì)上我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能落,班上學(xué)風(fēng)必須搞好值得稱贊的是,班上的同學(xué)都很積極配合。
這三個(gè)多月的工作期間,我深切體會(huì)到當(dāng)一個(gè)班干不容易。必須以身作則,更多的為同學(xué)服務(wù),但是我也深知,當(dāng)上班干是班上同學(xué)的信任,在以后的日子里我也會(huì)努力將學(xué)習(xí)委員的工作做的更好,不辜負(fù)老師和同學(xué)的信任。
驀然回首,不覺(jué)已是學(xué)年之末了。透視過(guò)去的一學(xué)年,身為本班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn)。自從進(jìn)入__藥高等??茖W(xué)校,自從進(jìn)入10級(jí)護(hù)理(1)班,我學(xué)到了很多,也感受到了很多。不過(guò),還有不到一個(gè)月就要結(jié)束自己本學(xué)年的班級(jí)學(xué)習(xí)委員的工作了,回望這一學(xué)年自己走過(guò)的路、留下的或深或淺的足跡,不僅充滿了歡愉、也充滿了淡淡的苦澀。一學(xué)年的工作,讓我學(xué)到了很多很多,現(xiàn)我將這學(xué)年工作總結(jié)如下:
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)工作方面給我的感觸最多了:收集教學(xué)動(dòng)態(tài)。在很多情況下,老師無(wú)法和那么多學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員是老師與學(xué)生之間溝通的一個(gè)橋梁,學(xué)委要及時(shí)切實(shí)地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問(wèn);向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置課程設(shè)置、并且匯報(bào)同學(xué)們對(duì)各課程的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等等,讓導(dǎo)師解答同學(xué)們的疑問(wèn)。
總之,回望近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,有收獲,有失落,有喜悅,有嘆惋。而不論現(xiàn)在如何,我無(wú)悔,我以為進(jìn)取是真。在一學(xué)年的班級(jí)工作中,我懂得如何落實(shí)各項(xiàng)工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同學(xué)溝通交流并且提高大家的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)展豐富的班級(jí)活動(dòng)。當(dāng)然,我的工作還存在著很多的不足之處,有的時(shí)候得不到大家的響應(yīng),大家不積極主動(dòng)支持。我想在以后的班級(jí)工作中,我會(huì)進(jìn)一步改正的。即便以后不再是一名班委,但我仍然可以作為一名普通學(xué)生的身份和大家進(jìn)一步溝通交流等等,和所有的_級(jí)護(hù)理_班成員為把我班建設(shè)成為具有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的班級(jí)體而努力奮斗。
感謝__級(jí)護(hù)理__班,給我這個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺(tái)。在此,我衷心的希望我們可以攜手共進(jìn),建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),同時(shí),我也希望每個(gè)同學(xué)都可以從這個(gè)開(kāi)始,最終找到屬于自己的天空,展翅高飛!
【第11篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳委員個(gè)人自我總結(jié)
XX年,本人在工作上奮發(fā)努力,作風(fēng)上務(wù)實(shí)創(chuàng)新,生活上嚴(yán)格要求自己。三年來(lái)堅(jiān)持加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷強(qiáng)化宗旨觀念和創(chuàng)新意識(shí),服務(wù)黨委中心工作和做好本職工作,做到勤政廉潔,分管工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)獎(jiǎng)一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
一、分管工作
1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)創(chuàng)新思路,抓好宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作:作為分管意識(shí)形態(tài)的領(lǐng)導(dǎo),大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng),運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)指導(dǎo)生動(dòng)的實(shí)踐。積極鼓勵(lì)干部在__上發(fā)送和報(bào)道我鎮(zhèn)的新舉措、新動(dòng)向、新成效。__日?qǐng)?bào)刊登《____》圖片等新聞。通過(guò)系列報(bào)道、多種形式,在全鎮(zhèn)形成了濃厚的宣傳氛圍。較快地完成了黨報(bào)黨刊征訂工作任務(wù),迎接了市“家家在行動(dòng)、塑造新風(fēng)貌”來(lái)我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度會(huì)。代表縣宣傳部迎接了市里對(duì)營(yíng)造服務(wù)創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍的檢查。在如何加強(qiáng)全鎮(zhèn)的宣傳工作中,著重把握住“四點(diǎn)”,即:抓住重點(diǎn)、突出亮點(diǎn)、關(guān)注熱點(diǎn)、尋找結(jié)合點(diǎn)。通過(guò)立足“四點(diǎn)”,鎮(zhèn)宣傳統(tǒng)戰(zhàn)工作取得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本人在XX年被評(píng)為全縣思想工作先進(jìn)個(gè)人。
2、文化、教育工作形式多樣。為了豐富群眾文化生活,我鎮(zhèn)積極參與縣組織的各項(xiàng)活動(dòng),舉辦了__鎮(zhèn)一系列文體活動(dòng)。協(xié)同本鎮(zhèn)農(nóng)民作家,省作協(xié)會(huì)員李磊以固院敬賢為主題出版了“和美之村佳話譜”。本鎮(zhèn)農(nóng)民戲團(tuán)“龍鳳劇團(tuán)”也多次在省、市、縣各報(bào)刊刊登。文化站改建圓滿完成并已投入使用,還聘用了專門(mén)的人員進(jìn)行管理。結(jié)合文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),全鎮(zhèn)共放電影___場(chǎng)次,送戲共8場(chǎng)次,并爭(zhēng)取到省雜技藝術(shù)表演團(tuán)到我鎮(zhèn)固院社區(qū)表演。鎮(zhèn)老年協(xié)會(huì)還自發(fā)組織老年健身隊(duì)。積極向上爭(zhēng)取各種有利于豐富我鎮(zhèn)文化生活的項(xiàng)目。如“村村響”工程于本月18日在全縣率先開(kāi)播。通過(guò)大家的努力,我鎮(zhèn)被評(píng)為XX年度全縣文化工作先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。同時(shí)還加強(qiáng)教師隊(duì)伍的培養(yǎng),促進(jìn)全鎮(zhèn)教育事業(yè)健康發(fā)展,妥善解決貧困家庭子女讀書(shū)難等問(wèn)題。另外在去年分管的新農(nóng)合工作中被縣評(píng)為XX年度新農(nóng)合先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
二、駐片工作(___)
駐片工作總結(jié)為“苦中有樂(lè)、樂(lè)在其中”。在群眾中吸取經(jīng)驗(yàn),在思索中得到總結(jié),在競(jìng)爭(zhēng)中體會(huì)樂(lè)趣,在相處中體會(huì)友情,雖苦猶甜。前兩年我駐上焦、聯(lián)星、永豐三個(gè)村。三年來(lái)在駐村干部和各村書(shū)記主任的支持和共同努力下圍繞鎮(zhèn)中心工作,進(jìn)村入戶深入群眾中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,做到言行一致,說(shuō)干就干,圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、勤政廉政,注重發(fā)揮表率作用。
牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。經(jīng)常性地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。工作上堅(jiān)持原則,重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話、務(wù)實(shí)事、求實(shí)效。
三年來(lái),雖然本人在各方面都取得了一定的成績(jī),但離黨和人民群眾的要求還很遠(yuǎn),在今后工作中一定按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé),做好自己的工作,老老實(shí)實(shí)做人,勤勤懇懇做事。
【第12篇 學(xué)習(xí)委員學(xué)期自我總結(jié)
尋尋覓覓,猛然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)鍵的學(xué)期已經(jīng)消去,來(lái)不及感嘆時(shí)間的蹉跎,此刻也僅能回首相望了.
本學(xué)期本人雖然感覺(jué)行得匆匆,可惜仍然忘卻了許多很有意義的瑣事.當(dāng)然作為學(xué)習(xí)委員是要從本職工作談起.開(kāi)學(xué)伊始,在老師和同學(xué)門(mén)的要求下,在班委員的支持下,本人開(kāi)展動(dòng)員大家早讀英語(yǔ),盡管中途出現(xiàn)了眾多的情況,最后還是堅(jiān)持到了學(xué)期末,而且除了下雨可放假,未曾間斷.此項(xiàng)活動(dòng)所取得的成效也是顯而易見(jiàn)的,最終我們班在理學(xué)院英語(yǔ)平均掛科一半以上的情況下,我們班只有掛了5個(gè),.當(dāng)然這要感謝老師,班委許多成員和其他同學(xué)和朋友對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì).
其二是組織了個(gè)四六級(jí)動(dòng)員大會(huì),盡管得到很多人的反對(duì),我還是堅(jiān)持把此項(xiàng)活動(dòng)辦下去了,還是取得了一定的效果,雖然本人支持的不怎么好.
其三是動(dòng)員大家參加挑戰(zhàn)杯,當(dāng)然本人是應(yīng)當(dāng)一馬當(dāng)先的,結(jié)果雖然沒(méi)有出來(lái),但是參加的人數(shù)還是比較讓人滿意的,大多數(shù)人還是參加進(jìn)來(lái)了.
其他本人所做的一些瑣碎之事,如考勤報(bào)到,幫助舉辦班級(jí)活動(dòng)我所作的貢獻(xiàn)是不大,不足掛齒,在此就不再詳言訴了.
到現(xiàn)在,成績(jī)已經(jīng)出來(lái),可能本人比較遺憾的事情是未能把自己的成績(jī)搞好,但是有一點(diǎn)可以肯定的,我已經(jīng)盡了我最大的努力了,盡管戰(zhàn)略上可能是走錯(cuò)了.
當(dāng)然,遺憾總是在所難免的,一路踏著失敗的肩膀前進(jìn),總有成功的一天.
前面的路途依然漫長(zhǎng)和坎坷,希望我能走得更好.談不盡往事風(fēng)箱,讀一篇<今日>詩(shī)詞,看一段估計(jì)長(zhǎng)戲,唱一曲滾滾長(zhǎng)江,笑一場(chǎng)漫步走來(lái).
【第13篇 生活委員自我總結(jié)
當(dāng)我猶豫著以何種形式去寫(xiě)這份工作總結(jié)的時(shí)候,我的腦海突然浮現(xiàn)了你我共同走過(guò)的身影。前方的光明,依然燦爛地等待這我們,而生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,只不過(guò)是給我們予以思想上的洗禮。當(dāng)一個(gè)人戀上了這個(gè)溫馨的空間,世界的一切都會(huì)因它而發(fā)光發(fā)亮。理性的思維,依然是我生命絕對(duì)不能放棄的追求。樸實(shí)的語(yǔ)言,造就的是人生的另一道陽(yáng)光。感受過(guò)去,笑對(duì)陽(yáng)光,陽(yáng)光依戀,幸福全賴有你。 現(xiàn)在擺在我面前的,是我們上個(gè)學(xué)期的工作總結(jié),以及我們班費(fèi)開(kāi)支的具體列項(xiàng)。我隨手翻了翻它們,竟然發(fā)現(xiàn),我們一路走來(lái)的足跡,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了微妙的 變化。掛在臉上的幼稚早已不再,取而代之的是穩(wěn)重的成熟。理性之光,早已是我們生活的主調(diào)。雖然風(fēng)雨會(huì)給我們帶來(lái)痛苦的現(xiàn)實(shí),但是我深信,在座各位都已能夠?qū)⑺堇[成為生命之光。
或許,有些同學(xué)懷疑我們的工作原則發(fā)生了變化。這不怪他們,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鞅旧砭驮谇斑M(jìn)中發(fā)生了些少變化。但是,有一點(diǎn)必須明確的是,我們所堅(jiān)持的公平公正公開(kāi)原則,一直都沒(méi)有發(fā)生變化。這個(gè)學(xué)期,我們先后打印了兩份班費(fèi)收支具體列項(xiàng)一覽表,給同學(xué)們傳閱,此外,我們還將班費(fèi)的動(dòng)向在q群共享里更新。而在搞衛(wèi)生方面,我們除了全班出動(dòng)外,我們把我們班分成了兩個(gè)小組,隔周去搞衛(wèi)生。我們希求的并不是什么動(dòng)人的理解,我們所期待的,就是在我們班的后方有一個(gè)微笑著的堅(jiān)強(qiáng)。雖然很多時(shí)候,我們做得不是很好,但是我們會(huì)盡量做得更好,而這本身就是對(duì)我們的極大的挑戰(zhàn),因?yàn)樯钪杏刑嚯y以預(yù)料的苦楚與艱辛。
其實(shí)這個(gè)學(xué)期初,我就試圖把我們班打造成為一個(gè)堅(jiān)不可摧的整體。雖然后來(lái)我因?yàn)閷W(xué)院那邊的工作太多,而不能向各位同學(xué)具體闡述我們的計(jì)劃,但是,我們始終朝著團(tuán)結(jié)的目標(biāo)不斷進(jìn)發(fā)。在公區(qū)草坪的分組上,我們將六樓的同學(xué),外加我們男生構(gòu)成一個(gè)組,而將七樓的劃為一個(gè)組。我們以宿舍為單位而劃分出來(lái)的小組,不但打破了我們上個(gè)學(xué)期在分組上的雜亂無(wú)章,克服了人員頻繁的弊端,讓我們有了一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的組員,而且還很好地將宿舍的舍員整合在一起,讓她們?cè)谝黄鸶阈l(wèi)生的同時(shí),還可以說(shuō)一下自己的心里話,舒緩一下學(xué)習(xí)的緊張。至于后來(lái)我們?yōu)槭裁磿?huì)出現(xiàn)了我們班一塊過(guò)去搞的衛(wèi)生的情況,現(xiàn)在我也來(lái)做一下解析吧。相信各位也知道,我們一起去搞衛(wèi)生的機(jī)會(huì)不多,為了讓我們班以一個(gè)整體的形式出現(xiàn),我們決定派全班同學(xué)過(guò)去搞衛(wèi)生。搞衛(wèi)生只不過(guò)是一種手段,而溝通與交流才是我們的'真實(shí)意圖。在后勤的管理上,我們采取了自愿報(bào)名的原則,讓我們同學(xué)充分發(fā)揮積極性。雖然在這個(gè)過(guò)程中我們也組織了啦啦隊(duì),但是這已經(jīng)跳出了我們的職權(quán)。但是,在班集體的利益的層面上,只要有益于班集體的行動(dòng),都不算為越權(quán)。而在經(jīng)費(fèi)的管理上,我們采取了更為透明的方式,在群里和班上傳閱班費(fèi)資料,方便同學(xué)們監(jiān)督。至于日常生活,我們依然關(guān)心我們可愛(ài)的同學(xué),盡力讓他們擺脫失落的深淵。在領(lǐng)取教材上,其實(shí)我們一開(kāi)始是打算讓各個(gè)宿舍輪流去領(lǐng)的,但是后來(lái)又考慮到,我們的同學(xué)太忙了,沒(méi)有時(shí)間,所以教材還是我們?nèi)ヮI(lǐng)了回來(lái)。
相信各位都已經(jīng)知道,在籃球賽上,我們班男生和女生出現(xiàn)了些小矛盾。而我們始終站在兩者的中間,試圖去消除這些矛盾。雖然有時(shí)候,我們覺(jué)得很辛苦,很想逃脫這個(gè)痛苦的地方,但是我們還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲覀儾幌胍粋€(gè)班出現(xiàn)男女兩個(gè)集團(tuán),我們都不想這已矛盾成為我們的以后的發(fā)展的絆腳石??赡芪覀兯扇〉拇胧┪幢匾?jiàn)效,但是我們始終相信,我們的努力,總有一天,會(huì)出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。而令我們欣慰的是,隨著時(shí)間的飛逝,我們的矛盾也在一步一步地消解。我們男生和女生,又開(kāi)始了新一段的和諧之旅。
這個(gè)學(xué)期,我發(fā)了一次火。其實(shí),當(dāng)一個(gè)人站在矛盾的深淵的時(shí)候,是很難控制自己的情緒的。面對(duì)其他班的同學(xué)不斷問(wèn)起我們拉拉隊(duì)到哪里去了的情景,我的心差點(diǎn)就崩潰了。因?yàn)槟嵌螘r(shí)間,我工作異常的多。而我的脾氣,也出現(xiàn)了前所未有的暴躁。與其說(shuō)發(fā)火是對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,不如說(shuō)是對(duì)自己所追求的目標(biāo)受挫后的極度失落。但是,發(fā)火過(guò)后,我很快就可以冷靜下來(lái),并開(kāi)始了懺悔。所以,請(qǐng)各位原諒。
不知不覺(jué),又是一年,回想我們一路走過(guò)的日子,那種風(fēng)雨過(guò)后的溫暖陽(yáng)光,依然是你我共同留戀的感覺(jué)。在此,十分感謝一路以來(lái)支持我們的同學(xué),正是你們的默默支持,我們才跨越了各種障礙,完成了我們的工作。沒(méi)有你們的支持,我們絕對(duì)沒(méi)有現(xiàn)在的安穩(wěn),各位,真的謝謝你們啦!
生活委員自我總結(jié)
【第14篇 心理委員期末自我總結(jié)范文
心理委員期末自我總結(jié)1
邁入大學(xué)的校門(mén)之前,我一直心懷澎湃的理想,希望自己的大學(xué)生活多姿多彩,但兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活仍是一頁(yè)枯燥的紙。大三開(kāi)學(xué)之初,我參加了班級(jí)學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選,結(jié)果有點(diǎn)出乎意料卻也在情理之中,我最終當(dāng)選為班級(jí)心理發(fā)展委員。這一結(jié)果讓我對(duì)以后的生活既期待又緊張,我渴望不一樣的生活,卻也擔(dān)心自己上大學(xué)以后越來(lái)越淡漠的性格導(dǎo)致我不能勝任這份工作,我在但愿“有心栽花花不活,無(wú)心插柳柳成蔭”這一信念的驅(qū)使下,開(kāi)始了我的心理發(fā)展委員的工作。我堅(jiān)信:無(wú)論你處于何種職務(wù),只要你想,只要你盡力,就能給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
擔(dān)任心理發(fā)展委員以前,我并不重視心理健康問(wèn)題,我一直認(rèn)為,能考上大學(xué)的學(xué)生沒(méi)有心理問(wèn)題。但在擔(dān)任這一任務(wù)后,通過(guò)聽(tīng)心理講座、看心理健康知識(shí)比賽、參加心理活動(dòng)、查閱心理資料,我真正地意識(shí)到了什么是小問(wèn)題釀成大事故,也充分認(rèn)識(shí)到心理健康的重要。為了引起同學(xué)們對(duì)心理健康問(wèn)題的重視,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我充分感悟到及時(shí)了解班級(jí)同學(xué)的情況、向同學(xué)們宣傳我們所了解的健康的心理知識(shí)、鼓勵(lì)同學(xué)多多參與學(xué)校里的心理健康活動(dòng)、真心幫助存在心理困惑的同學(xué)、組織帶領(lǐng)大家通過(guò)心理游戲了解心理知識(shí)的重要性。總的來(lái)說(shuō),上一學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行都很順利,也比較圓滿地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),09、10、11級(jí)聯(lián)合舉辦的“馨心聯(lián)盟”活動(dòng)應(yīng)該算是一個(gè)典型。以前覺(jué)得我們班同學(xué)足夠冷淡,有些活動(dòng)組織起來(lái)一定很費(fèi)勁,但現(xiàn)在我不再這么認(rèn)為。那晚看到我們班同學(xué)早早到教室坐得滿滿的,再看到大一大二兩班那空了將近一半的位置,我心里真的是滿滿的感動(dòng)。雖然那天的活動(dòng)有很多不足,但我們班同學(xué)的積極參與確是整個(gè)活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
當(dāng)然,在過(guò)去的工作中還存在很多不足,如,舉辦的心理活動(dòng)不是很多,普及面不夠廣,有些還不能達(dá)到預(yù)期效果;沒(méi)有得到同學(xué)的充分信任,讓大家對(duì)要不要尋求幫助有所猶豫;因?yàn)榇蠹覍?duì)心理問(wèn)題認(rèn)識(shí)不深,談及此類問(wèn)題會(huì)有所避諱,沒(méi)有找到比較合適的溝通方法;自身的心理知識(shí)還有很大缺陷,不能為同學(xué)提供全面的幫助等。對(duì)于以上問(wèn)題,在以后的工作中我會(huì)努力改正,以獲得更好的效果。
以上是我擔(dān)任班級(jí)心理發(fā)展委員以來(lái)的一些總結(jié),也許在處理某些問(wèn)題時(shí)遇到一些困難,但我堅(jiān)信我的付出是值得的。我相信我們班的每一個(gè)同學(xué)都是獨(dú)特的,更是優(yōu)秀的,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中,去更努力地融入這一大集體,主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),讓我們班級(jí)在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
心理委員期末自我總結(jié)2
沒(méi)什么得意的事情,小事,雜事做了一大堆,付出了努力,收獲的經(jīng)驗(yàn),在這個(gè)彼此信任,團(tuán)結(jié)的集體,感到溫暖與留戀遠(yuǎn)離了父母遠(yuǎn)離了家,懷著對(duì)知識(shí)的追求,對(duì)外面精彩世界的向往初等教育086班40個(gè)青年聚在了一起,成了一個(gè)溫暖的團(tuán)隊(duì)。大家一起出去游玩,一起準(zhǔn)備考試,長(zhǎng)假回來(lái)一起談心,一起……從互不相識(shí)到和諧融洽,我們一起體會(huì)到了成長(zhǎng)的風(fēng)雨和樂(lè)趣。
1.構(gòu)建氣氛,活躍集體
這些日子以來(lái)我深切地感受到,要想干好心理委員的工作,至少要具備四心---細(xì)心,愛(ài)心,真心,熱心。我給自己設(shè)訂了這個(gè)工作態(tài)度,就在朝著這方面努力。大家都是大學(xué)生了,有自己的想法和思維方式,所以心理委員的工作就要有較好的工作形式才行。有人說(shuō)說(shuō):“心理輔導(dǎo)委員要做到真正關(guān)心集體里的每一位成員,工作方式上要做到‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’是最好的境界了?!备杏X(jué)會(huì)長(zhǎng)說(shuō)的很對(duì),我要在無(wú)形中提高大家的心理素質(zhì),幫助大家共同成長(zhǎng)才行。心理委員是搞好本班團(tuán)結(jié),共同營(yíng)造快樂(lè)氛圍的好方式。作為班委的一員,我積極參加了班里團(tuán)日活動(dòng)等班務(wù)的籌劃和準(zhǔn)備工作,班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)還有其他班委更是為班里的事忙個(gè)不停。同學(xué)們都爭(zhēng)著為班里出謀劃策,積極踴躍參加活動(dòng)。在一個(gè)個(gè)共同努力的過(guò)程中熔煉了我們的團(tuán)隊(duì)
2.做好自我,做好教材
老師的一言一行,都是學(xué)生最直接的教材,學(xué)生在很大程度上會(huì)模仿自己的.老師,在言行舉止上將老師與自己作對(duì)照。是以,開(kāi)學(xué)伊始,我心理委員就十分注重自己的一言一行,力求為學(xué)生樹(shù)立榜樣,事事都親為。
3.. 困難和心態(tài),挑戰(zhàn)與現(xiàn)實(shí)
入學(xué)以來(lái),在我己的親身體驗(yàn)和與同學(xué)交往的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶m應(yīng)大學(xué)生活中主要有以下幾個(gè)方面的困難:1 學(xué)習(xí)方式由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)檠芯啃缘淖灾鲗W(xué)習(xí),但好象一下子失去了航標(biāo),比較盲目。2 課余時(shí)間一下子多了許多,成了時(shí)間的主人后有時(shí)反有空虛的感覺(jué)。3 個(gè)別同學(xué)性格稍內(nèi)向,集體活動(dòng)中有點(diǎn)膽怯害羞,不愿表現(xiàn)自己。4 許多同學(xué)在中學(xué)階段都是班里的佼佼者,對(duì)自己定位比較高,而面對(duì)天外有天人外有人的環(huán)境,不能很好地調(diào)整自己的心態(tài),去面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),以取得更好的進(jìn)步。
4.自己做起,不斷完善自我
就職期間,我會(huì)先從自己做起,不斷完善自我,克服自身性格上的缺陷,同時(shí)也會(huì)增加一些關(guān)于心理問(wèn)題的資料的閱讀,更多地關(guān)注同學(xué)們的意見(jiàn)與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?,從而更好地為大家服?wù)。我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)去面對(duì)生活學(xué)習(xí)和工作上的問(wèn)題,希望我所作的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活
5,心理檔案,記下你我
心理檔案更好的記下同學(xué)的心里資料,經(jīng)過(guò)我和班長(zhǎng)的討論,準(zhǔn)備在我班建立心里資料。把同學(xué)的所有的心理資料收錄其中,能夠更好的進(jìn)行輔導(dǎo),交流。以后能夠更好的為同學(xué)服務(wù)。
6..關(guān)愛(ài)我家,宿舍文化
宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所,也是安全穩(wěn)定工作的重點(diǎn)區(qū)域,08年我們以“立足穩(wěn)定,促進(jìn)和諧”為目標(biāo),關(guān)注宿舍文化,特別是宿舍同學(xué)的思想聚集,室友過(guò)生日,大家一起過(guò)。
7.問(wèn)題與困難
同學(xué)們的聚集力交差,沉迷網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)重,很多好象一下子失去了航標(biāo),比較盲目。課余時(shí)間一下子多了許多,同學(xué)有時(shí)反有空虛的感覺(jué)。宿舍同學(xué)和班級(jí)體的思想聚集不是很足….
些日子以來(lái),同學(xué)們?cè)诨ハ鄬W(xué)習(xí)中共同進(jìn)步,在克服困難中體會(huì)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣,在互相影響中豐富著自己的內(nèi)心世界,不少困難已經(jīng)得到很好的解決。但不可否認(rèn)的是我的工作也有不少問(wèn)題,總感覺(jué)自己沒(méi)有真正把工作做到每位同學(xué),很多工作都還沒(méi)有到位。但是我想我會(huì)努力的!
總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),在以后的工作中,我會(huì)積極在初等教育086班這個(gè)溫暖的大家庭中發(fā)揮應(yīng)有的作用,與大家一起快樂(lè),健康地成長(zhǎng)!
【第15篇 班級(jí)學(xué)習(xí)委員的自我總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活竟已過(guò)了一年多了,有幸在大一的時(shí)候擔(dān)任班級(jí)學(xué)習(xí)委員的職務(wù),并且是班級(jí)團(tuán)支部和班委會(huì)的一員,大一的班級(jí)工作是緊張的忙碌的。學(xué)習(xí)工作更是要從頭做起。但繁重的工作并沒(méi)有磨滅我為班級(jí)做貢獻(xiàn)的決心。相反我為能得到這個(gè)更多接觸認(rèn)識(shí)同學(xué)的機(jī)會(huì)而高興。
在這一年的時(shí)間里,我一直擔(dān)任著班上的學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。在剛上大學(xué)時(shí)班主任黃老師讓我當(dāng)學(xué)習(xí)委員,讓我備受感激。并且同學(xué)們都很支持我。在這一年的工作和學(xué)習(xí)中,我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學(xué)們的感情也增進(jìn)了不少。
學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位,在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想,一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對(duì)我的信任和支持,一定要把工作做好。
然而之后我才發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)實(shí)卻不是我想向中的那樣,雖然有了好的工作計(jì)劃,但是沒(méi)有好好去的做,還是沒(méi)有用的。后來(lái)我深深的反省了自己,有的地方確實(shí)不是做得很好:在課堂上,沒(méi)有好好去的維持紀(jì)律,因?yàn)槲蚁耄际谴髮W(xué)生了,應(yīng)該不用我們多管了吧,再多管的話,就會(huì)覺(jué)得我很煩了,就沒(méi)有多管,所以課堂紀(jì)律一直就不能算很好,因?yàn)橐粋€(gè)班中難免有幾位活潑點(diǎn)的同學(xué)。還有的就是有的領(lǐng)導(dǎo)布置下來(lái)的一些活動(dòng)宣傳得還不是很到位。我覺(jué)得這點(diǎn)是我做得很不夠的。畢竟這是和同學(xué)們非常的密切相關(guān)的,要是我的失誤而造成同學(xué)們的不便,那我還能算是學(xué)習(xí)委員嗎?另外,在普通話、英語(yǔ)四、六級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的報(bào)名中,一些同學(xué)仍在規(guī)定的日期范圍之外報(bào)名,有時(shí)候我會(huì)很生氣,弄得某些同學(xué)也不高興,這是我的不對(duì),不論怎么樣我都應(yīng)該以很好的態(tài)度去對(duì)待每一位同學(xué)的。不過(guò)還有些工作是我做得比較滿意的。
一、能夠積極地配合老師工作,安排課代表按時(shí)收發(fā)作業(yè),傳達(dá)老師的學(xué)習(xí)任務(wù)。
二、上課雖然有時(shí)候開(kāi)些小差,但還是能夠認(rèn)真聽(tīng)講,不說(shuō)與課堂無(wú)關(guān)的話,做好班級(jí)的表率,并及時(shí)提醒愛(ài)說(shuō)小話的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)課。
三、積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況、生活狀況以及思想動(dòng)態(tài),幫助有困難的同學(xué)。
四、針對(duì)班上那些不愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)玩游戲或不遵守紀(jì)律的同學(xué),給他們做思想工作,分析上網(wǎng)、玩游戲的利與弊,上大學(xué)的目的及不遵守紀(jì)律會(huì)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,鼓勵(lì)他們積極向上,做一名合格的大學(xué)生。
五、當(dāng)補(bǔ)考名單及時(shí)間安排出來(lái)時(shí),我都仔細(xì)地記錄下來(lái),通知每個(gè)補(bǔ)考的同學(xué),并且?guī)椭恍┩瑢W(xué)找些相關(guān)資料復(fù)習(xí)。
六、主動(dòng)搜集同學(xué)們對(duì)教學(xué)管理方面的建議或意見(jiàn),并把好的建議及時(shí)傳達(dá)給任課老師。經(jīng)常鼓動(dòng)同學(xué)們參加一些有意義的課外活動(dòng),特別對(duì)于個(gè)別曾經(jīng)只關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)起了很大作用,也讓他們體會(huì)到了參加這些活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣。
我相信,在大家的努力下,我們的班集體會(huì)更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)風(fēng)都會(huì)有進(jìn)一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會(huì)找到好的工作或考上研究生。也會(huì)把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶!
【第16篇 宿管部委員學(xué)期工作自我總結(jié)
來(lái)到了宿管部已經(jīng)有兩個(gè)多月了,在這兩個(gè)多月的工作中我收獲了許許多多,并且也學(xué)習(xí)到了許多以前學(xué)不到的,快到期末了,這個(gè)學(xué)期的工作也接近了尾聲。我得到的東西主要來(lái)自工作和生活方面,那么我作為一名宿管部委員,就對(duì)這個(gè)學(xué)期的在部門(mén)里的所經(jīng)歷的一切做一個(gè)總結(jié):
1. 首先是在工作中得,在部門(mén)里的經(jīng)歷,工作是重中之重。因?yàn)槲覀儾块T(mén)的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)檢查晚歸及衛(wèi)生,并給予宿舍的通報(bào)批評(píng),評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)等,以及幫助治保部維持大型會(huì)場(chǎng)秩序,所以我們的工作量可以說(shuō)是不少的,而對(duì)于我們部門(mén)的那么多人來(lái)說(shuō),每個(gè)人所分到的任務(wù)就不是很繁重了。還記得兩個(gè)多月前的競(jìng)選,對(duì)于部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)問(wèn)題,我都是用著一個(gè)積極的態(tài)度來(lái)面對(duì)的,當(dāng)時(shí)我還是一個(gè)什么都不知道的大一新生,我只知道,只要能進(jìn)學(xué)生會(huì),就會(huì)得到好的鍛煉,而我所看好的宿管部也恰恰是我認(rèn)為能夠給我最大鍛煉的部門(mén),那時(shí)我告訴我自己,既然來(lái)到了宿管部,就一定要好好干,爭(zhēng)取做一個(gè)全方面發(fā)展的人,這樣才是一個(gè)成功的人,這兩個(gè)月來(lái)我也一直很認(rèn)真的去做事情,說(shuō)句實(shí)話,我真的是比以認(rèn)真多了,而且在工作中也確實(shí)培養(yǎng)了不少的責(zé)任心。應(yīng)該說(shuō)這兩個(gè)月來(lái)我還是有著很大的提高的吧。平時(shí)在檢查晚歸和衛(wèi)生的時(shí)候,我也一直本著一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待每一個(gè)宿舍,每一個(gè)床位,還記得部長(zhǎng)說(shuō)過(guò),作為一個(gè)日常管理部門(mén),最重要的就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,而且要做到不卑不亢,只要我們講道理,懂禮貌,就不怕別人把我們?cè)趺礃?,我們只要大膽的去管理就足夠了。其?shí)我們都知道,不僅是在大學(xué)需要這樣的態(tài)度以及做事風(fēng)格,而且將來(lái)到了社會(huì),這種做事的風(fēng)格依然很重要。我也盡量的在平時(shí)的工作中將這種思想以及這種風(fēng)格貫徹好。不過(guò)在工作中還著實(shí)遇到了好多的問(wèn)題,比如一些人不愿意配合我們,或者態(tài)度不好,或者是在維持會(huì)場(chǎng)秩序時(shí)候出現(xiàn)了一些不好控制的場(chǎng)面,這些都是需要我們用腦,和勇氣來(lái)面對(duì)的。我們每次遇到這些問(wèn)題的時(shí)候都是盡量的保持沉著冷靜的去處理,因?yàn)槲抑?,處理棘手的事情才?huì)提高自己的社會(huì)能力,一方面是經(jīng)驗(yàn),一方面是勇氣。還記得上次維持會(huì)場(chǎng)秩序的時(shí)候,我負(fù)責(zé)的守大門(mén),結(jié)果沒(méi)有守住,結(jié)果導(dǎo)致了很多的兄弟受到了責(zé)罰,當(dāng)時(shí)我就很難過(guò)也很懊悔,雖然是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),但是我知道,我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻該拿出嚴(yán)厲的態(tài)度的時(shí)候就應(yīng)該拿出來(lái),只因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)沒(méi)有拿出來(lái),才沒(méi)有壓住場(chǎng)面。所以我告訴自己,以后遇到這種事情的時(shí)候,該狠得時(shí)候就應(yīng)該狠一點(diǎn)!同時(shí),對(duì)于自己的責(zé)任就要自己負(fù)責(zé)。我也大膽的去面對(duì)了。這些都是在工作中我學(xué)到的東西。
2.其次就是生活上的,在宿管部這個(gè)大家庭里,我結(jié)識(shí)了宿管部中的眾多兄弟,大家每天在一起工作就像一家人一樣,偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑什么的十分開(kāi)心,讓大學(xué)時(shí)光充滿歡笑,我因有了這么多的兄弟而感到很自豪。還有就是我們?cè)诤团柯?lián)誼的時(shí)候也認(rèn)識(shí)了不少女同學(xué),我們一起做飯做菜,一起吃喝,一起玩,這都是讓我非常的珍惜。由于在宿管部的一些工作,讓我沒(méi)有時(shí)間去無(wú)聊,這樣保證了每天都有事情做,也讓我的生活更加有了節(jié)奏,平時(shí)基本忙好了部門(mén)的事情就趕緊拿出書(shū)本來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí),畢竟學(xué)習(xí)才是最重要的,來(lái)到大學(xué)的初衷本就是能夠?qū)W到在其他地方學(xué)不到的高深的知識(shí)。所以我也一直對(duì)自己嚴(yán)格要求。
期末考試即將來(lái)臨,這個(gè)學(xué)期也只剩下短短3個(gè)星期的時(shí)間,那么下個(gè)學(xué)期的工作也即
將來(lái)臨在下學(xué)期的工作中我想我依然會(huì)以一個(gè)飽滿的態(tài)度對(duì)待!
另外,還有一些我在工作中發(fā)現(xiàn)的一些現(xiàn)象并且希望我們的工作可以進(jìn)一步改進(jìn),比如我們?cè)跈z查晚歸的時(shí)候要再嚴(yán)厲一些,因?yàn)橛幸恍┤藖?lái)我們這里消名字之后就又出去了,那么我們的工作這樣開(kāi)展還有什么意義對(duì)于這樣的學(xué)生。所以,我們應(yīng)該更嚴(yán)厲的對(duì)待檢查晚歸的工作流程,可以適當(dāng)進(jìn)行復(fù)查,對(duì)其不在寢室的進(jìn)行通報(bào)批評(píng)等,雖然辛苦一些,或者讓別人認(rèn)為我們有問(wèn)題。但是我們也許在幾次這樣的檢查之后,那些學(xué)生就基本不敢再查晚歸之后出去了。還有就是在檢查大三衛(wèi)生的時(shí)候,我們不能只是簡(jiǎn)單的督促他們即刻去做,我認(rèn)為我們應(yīng)該盡量去把事情的情況講清楚,這樣他們也就會(huì)積極主動(dòng)的去做了。這樣我們?cè)跈z查大三的衛(wèi)生的時(shí)候的作用不光是防止他們被校自理會(huì)的查到,而且還能提高自己的交流能力以及責(zé)任心。