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閱覽室教師管理制度4篇

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):85

閱覽室教師管理制度

本制度旨在規(guī)范閱覽室的教師管理,確保教學(xué)資源的有效利用,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也為教師提供一個(gè)有序的工作平臺(tái)。

包括哪些方面

1. 教師職責(zé):明確教師在閱覽室中的角色和責(zé)任,包括指導(dǎo)學(xué)生、維護(hù)秩序、監(jiān)督資源使用等。

2. 資源管理:規(guī)定圖書、電子設(shè)備和其他教育資源的借用、歸還及保養(yǎng)流程。

3. 時(shí)間安排:設(shè)定開放時(shí)間,以及教師值班和休息時(shí)間的規(guī)劃。

4. 行為準(zhǔn)則:設(shè)定教師和學(xué)生的閱覽室行為規(guī)范,包括手機(jī)使用、噪音控制等。

5. 處罰機(jī)制:對(duì)于違反規(guī)定的處理辦法,包括警告、暫停使用權(quán)限等。

6. 反饋與改進(jìn):建立反饋渠道,定期評(píng)估制度執(zhí)行情況,適時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

重要性

閱覽室是學(xué)生獲取知識(shí)的重要場所,也是教師指導(dǎo)學(xué)生的重要陣地。有效的管理制度能夠保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行,防止資源浪費(fèi),培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí),同時(shí)提升教師的工作滿意度。良好的閱覽室環(huán)境對(duì)于營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍、促進(jìn)師生交流具有不可忽視的作用。

方案

1. 教師職責(zé):每位教師應(yīng)負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生查找資料,解答疑問,并維護(hù)閱覽室秩序。每周輪流值班,負(fù)責(zé)日常管理。

2. 資源管理:所有資源實(shí)行借閱登記,逾期未還者將被限制借閱權(quán)利。設(shè)備損壞需照價(jià)賠償。

3. 時(shí)間安排:閱覽室周一至周五全天開放,周末開放時(shí)間為上午9點(diǎn)至下午5點(diǎn)。教師每月有一次調(diào)休機(jī)會(huì),需提前申請(qǐng)。

4. 行為準(zhǔn)則:禁止在閱覽室內(nèi)大聲喧嘩,手機(jī)設(shè)置靜音模式。違規(guī)者首次口頭警告,二次及以上將被請(qǐng)出閱覽室。

5. 處罰機(jī)制:對(duì)于嚴(yán)重?cái)_亂秩序的行為,將暫停其閱覽室使用權(quán)一周,情節(jié)惡劣者上報(bào)學(xué)校處理。

6. 反饋與改進(jìn):設(shè)立意見箱,鼓勵(lì)師生提出建議。每學(xué)期末進(jìn)行制度評(píng)估,根據(jù)反饋進(jìn)行必要的修訂。

以上制度旨在實(shí)現(xiàn)高效、和諧的閱覽室環(huán)境,教師們需嚴(yán)格遵守,共同維護(hù)這一學(xué)術(shù)空間的秩序與尊嚴(yán)。希望每一位教師都能積極參與,為創(chuàng)建更好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

閱覽室教師管理制度范文

第1篇 中學(xué)教師閱覽室管理制度

中學(xué)(學(xué)校)教師閱覽室管理制度

閱覽室是廣大教職工讀書看報(bào)的場所,為保證閱覽室的正常開放,特制定如下制度:

一、講究衛(wèi)生,不得在室內(nèi)吃東西、隨地吐痰及丟雜物。

二、愛護(hù)書刊,不準(zhǔn)在書刊上亂涂亂畫,損壞書刊的,照價(jià)賠償。

三、書刊看完后,放回原處,擺放整齊。

四、保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)喧嘩。

五、聽從管理人員安排,若違反紀(jì)律的,管理人員可根據(jù)實(shí)際情況,將其逐出室外。

六、不準(zhǔn)私自拿書刊離開閱覽室,否則按偷竊論處。

七、管理人員必須按要求定期開放,每天做好書刊的清點(diǎn)工作,對(duì)室內(nèi)所有書刊要登記入冊(cè),分類編號(hào)擺放整齊。

第2篇 小學(xué)教師閱覽室管理制度-5

小學(xué)教師閱覽室管理制度(5)

一、教師閱覽室由學(xué)校安排兼職的教師負(fù)責(zé)管理。

二、教師閱覽室應(yīng)有完整的教師借閱制度,并有完整準(zhǔn)確的圖書登記表。

三、本校教師在閱覽室借閱圖書,最長時(shí)間不得超過一學(xué)期。按規(guī)定日期歸還,不得自行轉(zhuǎn)借他人,愈期不還者暫停借書。

四、所有雜志(包括報(bào)刊合訂本)只能在閱覽室閱覽,一律不得帶出或外借他人。

五、凡是進(jìn)入閱覽室閱覽讀物的教師,均要愛護(hù)報(bào)刊、圖書,不得在圖書報(bào)刊上圈、勾、點(diǎn)、涂寫或撕頁、裁剪。

六、閱覽人員要愛護(hù)室內(nèi)公物,不得故意損壞室內(nèi)設(shè)施,認(rèn)真填寫閱覽登記表。

七、教師進(jìn)入閱覽室閱讀報(bào)刊雜志時(shí),不得大聲喧嘩、吵鬧,不得在室內(nèi)抽煙,亂扔垃圾、隨地吐痰,保持室內(nèi)衛(wèi)生。

八、學(xué)生不得隨意進(jìn)入教師閱覽室。

九、管理員經(jīng)常打掃、除塵,保持閱覽室的整潔衛(wèi)生。做到窗明幾凈,讀物擺放整齊、有序。

十、教師閱覽室開放時(shí)間為周一至周五上午8:30――下午4:30全天開放。

第3篇 學(xué)校教師閱覽室管理制度

一、教師閱覽室由學(xué)校安排兼職的教師負(fù)責(zé)管理。

二、教師閱覽室應(yīng)有完整的教師借閱制度,并有完整準(zhǔn)確的圖書登記表。

三、本校教師在閱覽室借閱圖書,最長時(shí)間不得超過一學(xué)期。按規(guī)定日期歸還,不得自行轉(zhuǎn)借他人,愈期不還者暫停借書。

四、所有雜志(包括報(bào)刊合訂本)只能在閱覽室閱覽,一律不得帶出或外借他人。

五、凡是進(jìn)入閱覽室閱覽讀物的教師,均要愛護(hù)報(bào)刊、圖書,不得在圖書報(bào)刊上圈、勾、點(diǎn)、涂寫或撕頁、裁剪。

六、閱覽人員要愛護(hù)室內(nèi)公物,不得故意損壞室內(nèi)設(shè)施,認(rèn)真填寫閱覽登記表。

七、教師進(jìn)入閱覽室閱讀報(bào)刊雜志時(shí),不得大聲喧嘩、吵鬧,不得在室內(nèi)抽煙,亂扔垃圾、隨地吐痰,保持室內(nèi)衛(wèi)生。

八、學(xué)生不得隨意進(jìn)入教師閱覽室。

九、管理員經(jīng)常打掃、除塵,保持閱覽室的整潔衛(wèi)生。做到窗明幾凈,讀物擺放整齊、有序。

十、教師閱覽室開放時(shí)間為周一至周五上午8:30——下午4:30全天開放。

第4篇 教師閱覽室管理制度

教師閱覽室管理制度

1. 講究衛(wèi)生,不得在室內(nèi)吃東西,隨地吐痰及丟棄雜物。

2. 愛護(hù)書刊,不準(zhǔn)在書刊上亂涂亂畫,損壞書刊的,照價(jià)賠償。

3. 書刊看完后,放回原處擺放整齊。

4. 保持室內(nèi)安靜,不準(zhǔn)喧嘩。

5. 聽從管理人員安排,若違反紀(jì)律的,管理人員可根據(jù)實(shí)際情況把其逐

出室外。

6. 不準(zhǔn)私拿書刊離開閱覽室,否則按偷竊論處。

7. 管理人員必須按要求定時(shí)開放,每天做好書刊的清點(diǎn)工作;對(duì)室內(nèi)的

所有書刊要登記入冊(cè),分類編號(hào)擺放整齊。

閱覽室教師管理制度4篇

本制度旨在規(guī)范閱覽室的教師管理,確保教學(xué)資源的有效利用,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)也為教師提供一個(gè)有序的工作平臺(tái)。包括哪些方面1.教師職責(zé):明確教師在閱覽
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