培訓校長崗位職責5篇

崗位職責是什么

培訓校長，是教育培訓機構的核心領導者，負責規(guī)劃、實施和監(jiān)督整個機構的教育培訓活動，以確保教學質量和學員滿意度。

崗位職責要求

1. 具備深厚的教育背景和管理經驗，熟悉教育培訓行業(yè)的法規(guī)和標準。

2. 擁有卓越的領導力和團隊管理能力，能夠激勵教師團隊提升教學質量。

3. 熟練掌握課程設計和教學評估方法，能有效監(jiān)控教學進度和效果。

4. 具備良好的溝通技巧，能與家長、學生及教職員工建立良好關系。

5. 精通預算管理和財務規(guī)劃，確保培訓學校的經濟運營穩(wěn)定。

6. 對教育市場趨勢有敏銳洞察，能制定并執(zhí)行有效的市場推廣策略。

崗位職責描述

作為培訓校長，其主要工作涉及以下幾個方面：

1. 戰(zhàn)略規(guī)劃：制定并實施學校的發(fā)展戰(zhàn)略，包括課程設置、招生計劃和師資隊伍建設。

2. 教學管理：監(jiān)督教學過程，確保課程內容的科學性和實用性，及時解決教學問題。

3. 團隊建設：招募、培養(yǎng)和管理教師隊伍，組織定期的教學研討和專業(yè)發(fā)展活動。

4. 服務質量：關注學員滿意度，處理家長和學生的反饋，持續(xù)優(yōu)化服務流程。

5. 財務管理：編制和控制學校預算，合理分配資源，確保財務健康。

6. 市場營銷：策劃和執(zhí)行市場推廣活動，提高學校知名度和影響力。

7. 合規(guī)運營：遵守教育政策法規(guī)，確保學校合法合規(guī)運作。

有哪些內容

1. 教學質量管理：制定教學質量標準，定期進行教學檢查，評估教師表現。

2. 教師培訓與發(fā)展：組織教師培訓，提升教學技能，為教師職業(yè)發(fā)展提供支持。

3. 家長溝通：定期舉辦家長會，通報學校動態(tài)，收集家長建議，增強家校合作。

4. 課程創(chuàng)新：關注教育科技發(fā)展，引入新的教學方法和技術，提升課程吸引力。

5. 市場調研與分析：研究市場動態(tài)，分析競爭對手，調整學校定位和市場策略。

6. 危機處理：應對突發(fā)情況，如教學事故、學員糾紛，制定應急預案，維護學校聲譽。

7. 合作伙伴關系：建立與社區(qū)、企業(yè)等外部機構的合作，拓寬教育資源。

培訓校長的角色集教育家、管理者、領導者于一身，需要全面把握學校運營的各個環(huán)節(jié)，通過持續(xù)改進和創(chuàng)新，推動學校不斷發(fā)展，實現教育目標。

培訓校長崗位職責范文

第1篇 教育培訓校長崗位職責任職要求

教育培訓校長崗位職責

崗位職責:

1、根據公司發(fā)展戰(zhàn)略，負責制定培訓學校的年度運營總目標并報總經理批準后督促實施;

2、負責對培訓學校管理制度和業(yè)務流程制度等整體規(guī)劃和運營監(jiān)督;

3、根據公司發(fā)展規(guī)劃，制訂、組織、落實年度、開班周期培訓計劃，確保培訓學校各級目標責任書的完成;

4、根據公司戰(zhàn)略與業(yè)務發(fā)展，打造專業(yè)、高效的培訓運營管理團隊，確保各培訓學校高質量執(zhí)行等;

5、負責培訓學校線上線下的推廣宣傳口徑內容把關，維護提升公司品牌形象;

6、組織制定培訓學校各崗位工作要求和標準、招聘把關、業(yè)務培訓、過程和結果的監(jiān)督與考核管理等;

7、負責跨部門工作的銜接與聯絡協調，協助對師資教學人員的考評反饋;

任職資格:

1、全日制本科及以上學歷，教育管理或理科專業(yè)背景;

2、6年以上大型基礎教育培訓機構管理經驗，2年以上同崗位管理經驗。培優(yōu)教育機構、教育機構總部管理背景優(yōu)先;

3、熟練掌握教育行業(yè)的發(fā)展規(guī)律和中高考制度政策，熟悉培訓學校管理流程;

4、具有良好職場精神和職業(yè)道德，責任心和團隊合作精神良好，具有大局觀，抗壓能力強;

5、性別不限，年齡在45周歲以內。特別優(yōu)秀者可適當放寬。

第2篇 教育培訓校長崗位職責

華北區(qū)總校長/運營總監(jiān)(教育培訓機構) 上海秦漢胡同教育培訓有限公司 上海秦漢胡同教育培訓有限公司,秦漢胡同 工作職責:

1、根據集團業(yè)務戰(zhàn)略及目標任務,制定區(qū)域的年度經營計劃,達成區(qū)域經營目標;

2、負責區(qū)域內整體銷售管理工作,梳理銷售框架與流程,分解銷售任務,指導區(qū)域內各分校的銷售管理工作,達成區(qū)域銷售招生任務;

3、根據區(qū)域的市場情況與需求,與集團市場部積極溝通,保證區(qū)域內市場營銷工作有序高效,達到預期的品牌推廣目的,完成市場資源積累以及招生工作;

4、負責區(qū)域內的教學及教務體系相關管理與運營工作,完善教學體系和教務服務及學員管理體系,不斷完善和優(yōu)化區(qū)域內教學與教務服務工作流程,提高學員滿意度,提高續(xù)費率;

5、負責區(qū)域內各序列人才的發(fā)掘、培養(yǎng)工作,完善人才培養(yǎng)機制,培養(yǎng)各序列管理人才,指導、監(jiān)督和考評區(qū)域內各級管理人才的管理工作;

6、負責區(qū)域整體運營管理工作,以及集團或上級安排的其他工作。

任職要求:

1、年齡32--42歲,本科及以上學歷;

2、優(yōu)秀的銷售能力,至少5年以上教育培訓行業(yè)規(guī)范企業(yè)銷售管理經驗,3年以上集團化教育培訓行業(yè)區(qū)域學校綜合管理的成功經驗,以往績效優(yōu)秀;

3、熱愛教育培訓行業(yè),熱愛中華傳統(tǒng)文化,思維活躍,創(chuàng)新能力強,有極強的銷售及市場敏感度,優(yōu)秀的銷售培訓能力;

4、優(yōu)秀的溝通協調能力,較強的邏輯思維力,善于分析和總結歸納,抗壓力強,執(zhí)行力強,事業(yè)心強;

5、辦公軟件使用熟練,主流管理工具應用熟練。

第3篇 培訓校長崗位工作職責

職責一:培訓校長崗位職責

1、認真貫徹黨的教育方針,認真執(zhí)行國家和上級教育行政部門的政策法規(guī)和有關文件精神。

2、負責制定學校學年、學期教學教研工作計劃、教學進度和各階段教學要求。認真組織實施并檢查、督促教學工教研工作的執(zhí)行情況,并定期做出工作總結,提出改進教學教研工作的意見和措施。

3、組織和開展教學教研工作。根據新課改要求和高考大綱要求制定課程方案和教學計劃,開展教育科學研究,不斷改進教學方法,積極推進素質教育,全面提高教育教學質量。

4、組織開展教師新課改培訓、業(yè)務學習、教學研究和青年教師的業(yè)務培訓工作,不斷提高教師業(yè)務水平。具體組織教師的招聘和考核工作。

5、定期組織開展各年級評教評學活動,定期做好檢查、總結和反饋工作。及時調整和改進教學計劃和要求,提高教育教學工作的針對性和有效性。

6、負責學校各階段考試的組織和實施,做好成績分析總結,提出有關教學工作意見和要求,及時調整教學計劃和進度。

7、負責與上級有關教學教研部門的聯系和溝通。重視校際間業(yè)務交流,及時采納有關教學教研信息和經驗,推動我校教學教研工作高效展開。

職責二:培訓校長崗位職責

1.全面貫徹黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),堅持社會主義辦學方向,在鎮(zhèn)政府和上級教育行政部門的領導下,全面負責學校的辦學和教學管理。

2.結合本地實際,將學校辦成適應經濟和社會發(fā)展需要具有地方特色的成人教育中心。注重調查研究、勇于開拓創(chuàng)新。發(fā)揮學校多功能的作用,使學校成為當地農村成人教育培訓、教改試驗示范、科技推廣、服務咨詢、人才信息的陣地。

3.根據經濟發(fā)展和成人教育規(guī)律,熟悉本地經濟教育現狀,結合社會經濟發(fā)展規(guī)劃,當好政府的參謀,制定學校發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,并認真組織實施。

4.按照實際、實用、實效的原則,積極開展以崗位培訓為重點的多層次、多規(guī)格、多形式的教育培訓,提高勞動者素質,不斷提高教師隊伍素質。改革教學方法,堅持理論聯系實際。組織、指導、檢查、評估村、企業(yè)開展教育培訓。積極開展科技實驗,推廣當地實用新技術。

5.爭取地方政府和社會各界對學校工作的支持,積極籌集辦學經費,不斷改善辦學條件。堅持民主理財、勤儉辦學。

職責三:培訓校長崗位職責

一、全面負責學校的招生、培訓管理和教學改革工作。凡屬教學和教學改革中的重大問題由校長或主管教學的副校長提交校務會議決定。

二、建立全面質量管理的工作體系,領導培訓計劃的制訂和實施。強化教學過程的質量管理。要與主管后勤的副校長一同做好教學服務的各項工作,為穩(wěn)定培訓秩序和提高培訓質量創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。

三、負責教學基本建設的領導,做好教練隊伍、專業(yè)教學改革、教材、電教片、圖書資料、訓練場、學院管理以及其他各項教學管理規(guī)章制度的建設工作。

四、定期征詢和聽取教練員、學員對培訓工作的意見和建議,總結經驗教訓、提高管理水平。

五、指導主管招生副校長搞好招生宣傳工作。

六、指導主管教學副校長搞好教學管理和教學改革工作。

七、不定期接待_學員,聽取學員對學校培訓的反饋意見,對培訓中存在的問題及時處理。

八、負責制訂學校發(fā)展的長遠規(guī)劃和學校的基本建設規(guī)劃。

九、指導財務部部門制訂工資及崗位津貼發(fā)放辦法。

十、協調各部門工作關系,統(tǒng)一安排、指導全校招生培訓工作。

十一、安排與協調學校重要的接待工作。

十二、完成理事長交辦的其他事情。

第4篇 培訓校長崗位職責

基地培訓校長 北京五八到家信息技術有限公司 北京五八到家信息技術有限公司,58到家,五八到家 崗位職責:

1、講授服務禮儀、居家保潔、中餐制作、育兒護理等課程;

2、保質保量完成年度教學計劃,確保學員就業(yè)率達標;

3、執(zhí)行公司基地學員管理規(guī)范,確保學員人身安全;

4、從事課程研發(fā)、測試、評估,有一定管理能力;

任職要求

1、大專以上學歷,教育類、醫(yī)學及護理類、幼教類、廚藝等相關專業(yè)和愛好優(yōu)先考慮;

2、3年以上相關崗位經驗,至少1年以上的管理經驗,熟練office基本操作;

3、認同這個行業(yè),理解尊重體力勞動者,有激情和感染力,有很好的抗壓能力;

第5篇 培訓校長崗位職責任職要求

培訓校長崗位職責

職責描述:

1.在總部的領導下負責校區(qū)經營，能夠更好地在團隊中起到指導監(jiān)督等作用;帶領團隊完成總部下達的業(yè)績目標;

2.完成自身的招生、教學以及學院的財務控制等工作任務;

3.根據當地的各項教育政策以及行業(yè)現狀，為學院選擇更合理的課程產品。

任職要求:

1.第一學歷大專以上，熱愛教育工作;

2.有較強的領導力，能夠積極進行團隊建設;

3.性格熱情，有服務導向;

4.全力以赴，把工作當事業(yè)做(因教培行業(yè)的特殊性，需要雙休和晚上休息勿擾);

5.有任職校長經歷者優(yōu)先考慮。

培訓校長崗位