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教研組崗位職責(zé)20篇

更新時間:2024-05-19 查看人數(shù):88

教研組崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

教研組是教育機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)教學(xué)研究與課程開發(fā)的核心團(tuán)隊(duì),主要任務(wù)是提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,并確保教育內(nèi)容與時代需求保持同步。

崗位職責(zé)要求

1. 精通教育理論與實(shí)踐,具備深厚的學(xué)科專業(yè)知識。

2. 具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,能有效整合資源,推動教研活動開展。

3. 對教育政策、教學(xué)大綱及課程標(biāo)準(zhǔn)有深入理解,能把握教育發(fā)展趨勢。

4. 具備創(chuàng)新思維,善于探索新的教學(xué)方法和評估模式。

5. 能夠指導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展,提供教學(xué)指導(dǎo)和支持。

崗位職責(zé)描述

教研組的工作以提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)為目標(biāo),通過系統(tǒng)化的研究和實(shí)踐,不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和方法。他們需密切關(guān)注教育領(lǐng)域的最新動態(tài),分析教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)過程中的問題。此外,教研組還需協(xié)助教師提升專業(yè)素養(yǎng),通過培訓(xùn)、研討等方式,推動教師隊(duì)伍的成長。

有哪些內(nèi)容

1. 課程設(shè)計(jì)與開發(fā):根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生需求,設(shè)計(jì)并更新課程內(nèi)容,確保課程的科學(xué)性、實(shí)用性和趣味性。

2. 教學(xué)研究:開展教學(xué)法研究,探索有效的教學(xué)策略和評估方式,推動教學(xué)創(chuàng)新。

3. 教師培訓(xùn):組織各類教學(xué)研討會和工作坊,提升教師的教學(xué)能力和教育理念。

4. 教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控:定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評估,反饋教學(xué)效果,提出改進(jìn)措施。

5. 教育資源建設(shè):搜集、整理和分享教育資源,為教師提供教學(xué)參考和支持。

6. 校本課程建設(shè):結(jié)合學(xué)校特色,開發(fā)適應(yīng)學(xué)生發(fā)展的校本課程,豐富教學(xué)體系。

7. 教育政策解讀:理解和貫徹教育政策,確保教學(xué)活動符合法規(guī)要求。

8. 國際交流與合作:參與國內(nèi)外教育交流活動,引入先進(jìn)的教育理念和技術(shù)。

教研組是教育機(jī)構(gòu)的靈魂,他們以專業(yè)的知識和敬業(yè)的態(tài)度,引領(lǐng)著教育改革的步伐,致力于為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)、更具前瞻性的教育環(huán)境。

教研組崗位職責(zé)范文

第1篇 教研組長崗位職責(zé)內(nèi)容(義務(wù)教育)

1.根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)和本組實(shí)際情況,確立本教研組建設(shè)的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo),建立和完善本教研組或備課組工作常規(guī)。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出教師任課安排的建議,協(xié)助教務(wù)處審定備課組長名單。制訂教研組學(xué)期工作計(jì)劃,審定備課組的學(xué)期工作計(jì)劃、授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、活動計(jì)劃、興趣小組、競賽輔導(dǎo)等并組織實(shí)施、檢查、落實(shí)。做好每學(xué)期的教研組總結(jié)以及每學(xué)年的自評,協(xié)助學(xué)校完成教師的學(xué)年考評和聘用工作。協(xié)助教務(wù)處檢查本組教師備課筆記、作業(yè)批改情況統(tǒng)計(jì)聽課情況。

2.根據(jù)本組工作計(jì)劃,組織兩周一次的校教研活動并督促、檢查每周一次的備課組活動,教研活動要準(zhǔn)備充分、內(nèi)容充實(shí)、突出“研”字、講求實(shí)效,每次活動情況須及時向教務(wù)處反饋。督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動。根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究總課題,確定或?qū)徸h教研組及備課組的子課題,注重課題研究的過程管理,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,探討教學(xué)科研,指導(dǎo)課題組及教師個人撰寫教學(xué)論文。爭創(chuàng)本組的特色或品牌。

3.了解本組教師的教學(xué)情況,每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會。開展有目的、有計(jì)劃的聽課、評課活動,其中教研組長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)(不含師徒間聽課),其中本學(xué)科不少于14節(jié),每學(xué)年對本組每位教師的聽課不少于1節(jié),并及時向教師本人及教務(wù)處反饋,同時要組織高級教師示范課和青年教師研究課及見習(xí)期教師每學(xué)期的匯報(bào)課。及時進(jìn)行說課、評課活動,共同探討,提高全組教師整體教學(xué)水平。

4.組織本組教師學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代教育技術(shù),了解、掌握和豐富校園網(wǎng),逐步制作教研組或個人網(wǎng)頁,積極制作和使用教學(xué)課件。加強(qiáng)對新教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),落實(shí)新老、新能掛鉤工作,及時指導(dǎo)、檢查和反饋,積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)、考核等活動。加強(qiáng)與區(qū)、市教研室及外校教研組的聯(lián)系,及時了解教學(xué)信息。協(xié)助教導(dǎo)處做好對引進(jìn)或分配教師的業(yè)務(wù)考察工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好實(shí)習(xí)生及見習(xí)生的教學(xué)指導(dǎo)和考評工作。

5.確定和開展本組的選修課及學(xué)科興趣小組活動,做到定計(jì)劃、定內(nèi)容、定人員、定地點(diǎn)。在保證活動數(shù)量和質(zhì)量的基礎(chǔ)上,確定重點(diǎn)、積累資料、形成系列、創(chuàng)出特色。組織本學(xué)科各年級段每學(xué)年的校內(nèi)學(xué)科競賽,向教務(wù)處推選“導(dǎo)師”人選,組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)級及以上的學(xué)科或相關(guān)內(nèi)容的競賽。

6.組織和審定各年級期中、期末及校學(xué)科競賽試卷命題工作,考后進(jìn)行專門的質(zhì)量分析,并提出具體的改進(jìn)意見和措施。協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行成績分析,逐步建立和完善本學(xué)科的資料庫。協(xié)助教導(dǎo)處把好教學(xué)資料的征訂關(guān),提高日常練習(xí)的質(zhì)量,做好教學(xué)資料的積累工作。

7.搞好本組教師的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)與各年級組及其他教研組的聯(lián)系,幫助、檢查、督促備課組工作。

8.完成分管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。

第2篇 學(xué)校教研組長崗位職責(zé)

1、組織本組教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),按照黨

的教育方針和教育規(guī)律進(jìn)行教學(xué)工作。

2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組的特點(diǎn),制定本學(xué)期切實(shí)

可行的教研工作計(jì)劃和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,并認(rèn)真檢查落實(shí)計(jì)劃情況,每學(xué)期末要寫出本學(xué)科的教學(xué)論文和工作總結(jié)。

3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)和各年級的教學(xué)進(jìn)

度、要求,帶動教師在個人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展同年級的集體備課活動,經(jīng)常檢查教師個人的備課情況。

4、積極開展本組的教研活動,積極支持并推動教學(xué)改革。注意各界教

學(xué)資料,認(rèn)真輔導(dǎo)好學(xué)生的課外學(xué)科小組活動。

5、圍繞學(xué)校整體改革的實(shí)驗(yàn)課題,每組都要有自己的實(shí)驗(yàn)課題,大膽

實(shí)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié),不斷探討教學(xué)改革的新路子。

6、協(xié)助學(xué)校搞好期中、期末、平時抽查教學(xué)效果,組織評卷和試卷分

析工作。

7、加強(qiáng)自身的教育理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,幫助本組教師不斷

提高教學(xué)能力。

8、搞好本組教師的團(tuán)結(jié)工作,妥善處理本組所發(fā)生的問題和矛盾,搞

好業(yè)務(wù)方面的協(xié)調(diào)工作。

9、全面了解、檢查、考評本組教師的教學(xué)工作情況;組織交流經(jīng)驗(yàn);

向?qū)W校匯報(bào)本組教師完成教學(xué)工作的情況,教學(xué)教改和輔導(dǎo)課外活動等方面的突出事跡,寫出書面材料存檔。

第3篇 幼兒園教研組長崗位職責(zé)-3

幼兒園教研組長崗位職責(zé)3

1、協(xié)助保教主任管理本年齡組的教育教學(xué)工作。

2、注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并加強(qiáng)自學(xué),在園本培訓(xùn)中積極表現(xiàn),大膽發(fā)言,為教師做榜樣。

3、負(fù)責(zé)組織本年齡組集體性的教研活動,要求提前制定活動方案,做好每一次活動記錄。

4、指導(dǎo)本年齡組教師搞好教育教學(xué),幫助教師提高教學(xué)研究水平,每學(xué)期聽本組教師的活動最少一次。

5、根據(jù)本組教研活動的開展情況,向保教主任提出教育教學(xué)方面的建議。

6、負(fù)責(zé)向本教研組人員傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排和要求,帶頭執(zhí)行園領(lǐng)導(dǎo)的工作決議,帶動本組人員完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。

7、每學(xué)期根據(jù)園內(nèi)的計(jì)劃及本組的實(shí)際情況,制定出本組的教研活動計(jì)劃,學(xué)期末上交總結(jié)。

8、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)完成臨時性的工作。

第4篇 教研組長崗位工作職責(zé)

篇一:教研組長崗位職責(zé)范文

教研組長是在學(xué)校教學(xué)校長和教導(dǎo)處主任直接領(lǐng)導(dǎo)下的年級學(xué)科負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)年級的學(xué)科教學(xué)與教學(xué)教研工作。

1、負(fù)責(zé)制定本學(xué)科年級學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,并將教學(xué)內(nèi)容、進(jìn)度及課時計(jì)劃上報(bào)教導(dǎo)處審批。

2、結(jié)合教研工作計(jì)劃,教研組長要組織教師實(shí)施(某些計(jì)劃內(nèi)容在實(shí)踐中不能進(jìn)行要寫出修改意見),同時學(xué)期末要寫出教研組總結(jié)。

3、按時組織好校本教研活動(每周一次),保證教研的時間和質(zhì)量,填寫好教研活動記錄。

4、了解本年段學(xué)科的教學(xué)成績,對薄弱班級要共同分析,查找原因,幫助提高。對本年段本學(xué)科整體成果要有計(jì)劃,有工作目標(biāo),做到心中有數(shù),抓年級整體成績提高。

5、抓好本學(xué)科的常規(guī)教學(xué)

1) 每月檢查一次本學(xué)科成員的教案、聽課筆記,及時匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

2) 督促、檢查教研組成員使用現(xiàn)代化的教學(xué)手段、媒體,并做好技術(shù)指導(dǎo)(語音室、電教室、電子備課室等)。

3)組織本學(xué)科教師互相聽課。經(jīng)常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節(jié)課)發(fā)現(xiàn)問題,及時診治保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

6、每月檢查一次本組教師作業(yè)批改情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。教研組統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、格式、要求、完成標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)量。

7、協(xié)助教導(dǎo)處組織考試、批卷、上分等工作,填寫本年段試卷質(zhì)量分析總表。

8、協(xié)助教導(dǎo)處認(rèn)真落實(shí)與本教研組有關(guān)的校本培訓(xùn)工作,確保在培訓(xùn)中提高年組教師業(yè)務(wù)水平。

9、帶領(lǐng)組內(nèi)同志主動使用電教儀器,用現(xiàn)代化教學(xué)手段、媒體提高40分鐘課堂效率。

10、協(xié)助教導(dǎo)處抓好學(xué)科競賽和課外活動。

11、教導(dǎo)處要求上交的各項(xiàng)材料,督促教師及時完成并收齊,統(tǒng)一上交教導(dǎo)處。

12、要及時貫徹落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)會議(教學(xué))精神。

篇二:教研組長崗位職責(zé)

教研組是學(xué)科教師集體進(jìn)行教學(xué)研究的基本組織,是教師專業(yè)成長的快樂家園。教研組長是教研組工作的組織者、指導(dǎo)者和實(shí)施者,對本學(xué)科的教學(xué)教研負(fù)責(zé)。要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校及教研室的工作計(jì)劃,結(jié)合校情學(xué)情及學(xué)科特點(diǎn),圍繞學(xué)校確立的“教研興校,追求教研的高品位”目標(biāo),引領(lǐng)本學(xué)科教師創(chuàng)造性地開展工作,積極探索教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)研究,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體職責(zé)是:

一、在學(xué)校各項(xiàng)計(jì)劃的指導(dǎo)下,制定切實(shí)可行的教研組活動計(jì)劃,按照教研組計(jì)劃組織開展教研活動,并對計(jì)劃執(zhí)行情況及時總結(jié)和相應(yīng)調(diào)整。

二、組織督促教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,更新觀念,認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,指導(dǎo)教師“備學(xué)生、備課標(biāo)、備教材、備設(shè)計(jì)、備學(xué)案”,提高教師業(yè)務(wù)能力。

三、帶領(lǐng)和指導(dǎo)備課組長制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)研究計(jì)劃,指導(dǎo)開展相應(yīng)的教學(xué)研究活動。

四、檢查本組教師落實(shí)教學(xué)常規(guī)情況,做到認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生、認(rèn)真復(fù)習(xí)備考。

五、通過檢查教師備課本、聽課記錄、教研活動筆記、檢查學(xué)生作業(yè)與學(xué)生座談等形式,及時了解本組教師教學(xué)情況,包括教學(xué)進(jìn)度、備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo),負(fù)責(zé)任地向老師提出改進(jìn)教學(xué)的意見和建議。

六、充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,結(jié)合本學(xué)科實(shí)際,制定教師培養(yǎng)計(jì)劃措施,加強(qiáng)對本學(xué)科教師的培養(yǎng),努力讓每一位教師得到成長。

七、教研組長每學(xué)期聽課不少于16節(jié),督促并檢查每位教師每學(xué)期完成不少于12節(jié)的聽課任務(wù)。督促備課組長對本組教師的“教學(xué)反思、教育日記、教學(xué)隨筆”進(jìn)行整理、分析、研究并形成書面材料。

八、認(rèn)真組織好 “說課”、“公開課、示范課、優(yōu)質(zhì)課”等教研活動。每學(xué)期檢查教師教案兩次,并作記錄。協(xié)助學(xué)校做好教師職稱評定、“教壇新秀”、“教學(xué)能手”等評選活動。

九、及時把握本學(xué)科教改發(fā)展動態(tài),指導(dǎo)本學(xué)科教師開展課題研究。帶領(lǐng)、發(fā)動、支持教師積極開展教育教學(xué)改革,指導(dǎo)本組教師積極撰寫教學(xué)總結(jié)、教學(xué)心得、教學(xué)論文,并認(rèn)真組織交流。

十、扎實(shí)開展學(xué)科教學(xué)資源的收集和整合,切實(shí)推進(jìn)學(xué)科課程資源的開發(fā)、研究和運(yùn)用。認(rèn)真整理一學(xué)期本組進(jìn)行的教研活動材料,如活動方案、活動記錄材料(含照片)和活動總結(jié)報(bào)告等,期末,寫好總結(jié),上繳教研室存檔。

十一、努力開辟第二課堂,組織教師學(xué)生開展學(xué)科課外活動和學(xué)科競賽活動,因材施教,分層指導(dǎo),發(fā)展個性,認(rèn)真做好學(xué)科特長生的培養(yǎng)。

十二、按照學(xué)校教導(dǎo)處的規(guī)定,做好有關(guān)試卷的命題保密工作,組織好各類考試的實(shí)施工作,確保考試成績的真實(shí)性,組織教師及時完成試卷的閱評工作,認(rèn)真做好本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析。

十三、主動關(guān)心本組教師的身體、工作和生活,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)和諧發(fā)展。及時向分管領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)確反映組內(nèi)教師的情況。承擔(dān)學(xué)校交辦的臨時性工作。

篇三:教研組長崗位職責(zé)

教研組長是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)研究和教學(xué)改革的骨干,是學(xué)科的帶頭人和負(fù)責(zé)人,是本組各項(xiàng)教學(xué)、教研、科研活動的計(jì)劃者、組織者、協(xié)調(diào)者。教研組長通過教導(dǎo)主任對校長負(fù)責(zé)。

1.抓好教研組思想和師德建設(shè),組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)、教育教學(xué)理論及課程標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)格執(zhí)行《市光學(xué)校教師教學(xué)工作規(guī)范》,教書育人。協(xié)調(diào)本組人員的工作和人際關(guān)系,促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交融,努力抓好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)有特色的優(yōu)秀教研組。

2.根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,全面制訂教研組工作計(jì)劃,定期檢查計(jì)劃的實(shí)施情況,搞好學(xué)期或?qū)W年教研工作的自評和總結(jié)。參與對本組教師教學(xué)情況的考核和評價。

3.根據(jù)本學(xué)科教師結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),提出本組新學(xué)年或新學(xué)期教師任課安排的建議。及時了解教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果以及教學(xué)中的問題和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,聽取學(xué)生的意見和要求,向有關(guān)老師指出改進(jìn)教學(xué)建議。

4.組織本組教師鉆研教材,督促和幫助各年級備課組工作,組織備課組制定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,開好每周一次的集體備課,經(jīng)常保證兩周的超前備課量,并認(rèn)真督促實(shí)施。組織本組的各項(xiàng)教研活動,安排組織好每兩周一次的教研活動,做到定時、定點(diǎn)、定內(nèi)容。

5.深入課堂,深入學(xué)生,深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。組織開展各種形式的校內(nèi)外教研觀摩活動,安排教師相互聽課。做好本學(xué)科公開課的組織評議工作。每學(xué)期組長聽課不少于15節(jié),課后進(jìn)行交流評價。

6.幫助新教師熟悉業(yè)務(wù),關(guān)心新教師的成長,在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)和教法上,對新教師施以具體的幫助和指導(dǎo)。不斷提高教學(xué)技能和教學(xué)質(zhì)量,積極組織本組教師參加業(yè)務(wù)進(jìn)修活動。

7.積極開展學(xué)科輔優(yōu)補(bǔ)差工作,舉行專題講座和各種課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。爭取各年級合格率達(dá)100%,優(yōu)秀率有提高。

8.督促本組教師經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,每月一次檢查各年級學(xué)生作業(yè),了解作業(yè)量、難易程度和學(xué)生完成作業(yè)及教師批改作業(yè)的情況,注意聽取學(xué)生對教學(xué)的意見和要求,以便及時改進(jìn)教學(xué)。

9.協(xié)助教導(dǎo)處檢查本組教師執(zhí)行授課計(jì)劃、備課、批改作業(yè)等方面情況。協(xié)助教導(dǎo)處做好學(xué)科的日常管理工作(檢查、考核、評價等),做好期中、期末考試命題卷、補(bǔ)考卷的指導(dǎo)及評價審核工作,考試后的質(zhì)量分析等。做好本組學(xué)科競賽的組織工作。

10、教研組對本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程實(shí)施方案達(dá)到比較熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發(fā)和實(shí)施,完善考核評價制度。

篇四:教研組長崗位職責(zé)

教研組長負(fù)責(zé)本學(xué)科教育教學(xué)管理及實(shí)施,保證學(xué)校工作計(jì)劃在本學(xué)科各年級的落實(shí)。

一、加強(qiáng)教研組思想建設(shè)

組織本組教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念;組織本組教師學(xué)習(xí)師德修養(yǎng),提高職業(yè)道德水平;組織本組教師學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)章制度,提高規(guī)范履行職責(zé)意識。形成積極向上、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)合作、是非分明的工作氛圍,爭創(chuàng)文明班組。

二、加強(qiáng)教研組常規(guī)管理

1、計(jì)劃管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,期初制定教研組工作計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃;指導(dǎo)并審核備課組學(xué)期工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃;做好新學(xué)期工作動員、布置。

2、過程監(jiān)控。做好常規(guī)管理及檢(抽)查,掌握教師備課情況、作業(yè)批改情況、課堂教學(xué)情況、培優(yōu)補(bǔ)差情況及考試命題情況等。定期向教導(dǎo)處匯報(bào)工作實(shí)施情況并及時調(diào)控,保證本學(xué)科教育教學(xué)常規(guī)管理有序進(jìn)行。

3、總結(jié)反思。做好期末教研組工作總結(jié)、考試質(zhì)量分析工作、專題研討活動總結(jié)等。各類資料要求如實(shí)、完整、規(guī)范。

4、日常行政事務(wù)管理。包括考評、代課、教科書預(yù)定,與實(shí)驗(yàn)員共同做好教學(xué)用具申購、保管、相關(guān)實(shí)驗(yàn)室(或語音室)管理、相關(guān)報(bào)表填寫,組織或參加各類競賽、參與部分對外接待工作、向教導(dǎo)處推薦備課組長及各年級任教老師名單、參與擬引進(jìn)教師的面試等工作、做好各類資料積累等工作。

四、加強(qiáng)教研組業(yè)務(wù)建設(shè)

每學(xué)期有專題研修項(xiàng)目,并有計(jì)劃地組織開展若干次專題研討活動;組織說課、聽課、評課等教研活動;組織各年級考試質(zhì)量分析及對應(yīng)措施研究;組織教師結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和課改動向,研究考試命題的原則和方向,并及時在各年級教學(xué)工作滲透;落實(shí)新教師的帶教工作等。

五、加強(qiáng)備課組管理

審查并指導(dǎo)各備課組工作計(jì)劃;定期召開備課組長例會(每學(xué)期不少于2次)、主動參加備課組活動,以便及時掌握并指導(dǎo)各年級教學(xué)情況;對本學(xué)科試題命題把關(guān);指導(dǎo)各備課組教師因材施教,積極開展有效的義務(wù)的分層補(bǔ)缺補(bǔ)差活動。

六、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)??荚嚬芾碇贫?/p>

根據(jù)學(xué)校考試工作條例,認(rèn)真做好命題、閱卷、質(zhì)量分析等工作。(指導(dǎo)各備課組進(jìn)行有效的考試質(zhì)量分析,提出明確的后續(xù)工作重點(diǎn)及方向。

七、落實(shí)與本學(xué)科有關(guān)的拓展型課程、研(探)究型課程教學(xué)工作,指導(dǎo)教師積極參加各類競賽。

八、配合教研室落實(shí)教材預(yù)定工作,做好教輔讀物使用的把關(guān)工作。督促本組教師,不得擅自組織學(xué)生購買教輔材料。

九、以身作則,服從學(xué)校工作大局,認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作和臨時任務(wù)。

篇五:教研組長崗位職責(zé)

教研組是各科教師開展教學(xué)活動,進(jìn)行教學(xué)研究與教育科研、實(shí)施教學(xué)業(yè)務(wù)管理的基層教學(xué)組織。教研組長是教研組的負(fù)責(zé)人,在學(xué)校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,組織本組教師積極參加教學(xué)研究與教育科研,提高教師的思想、業(yè)務(wù)水平與教學(xué)、科研能力,建立良好的教師團(tuán)體,培養(yǎng)優(yōu)良教風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。其基本職責(zé)是:

一、組織本組教師學(xué)習(xí)黨和國家的教育方針與政策法規(guī),學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)工作文件,堅(jiān)持正確的教學(xué)觀,不斷引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

二、審核本組教師教學(xué)計(jì)劃并檢查實(shí)施情況。根據(jù)學(xué)校和級部教學(xué)工作計(jì)劃,制定并組織實(shí)施教研組工作計(jì)劃,期末做好工作總結(jié)。

三、組織好本組的教研組活動,嚴(yán)格考勤,認(rèn)真填寫活動記錄。

四、組織并指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和方法,進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,全面提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。培養(yǎng)青年教師,充分發(fā)揮骨干教師的作用。關(guān)心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況,做好教師的思想政治工作,幫助教師解決有關(guān)實(shí)際問題。

五、積極開展教科研,組織申報(bào)科研課題,指導(dǎo)課題實(shí)驗(yàn);有計(jì)劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學(xué),督促教師聽課、評課,總結(jié)交流。

六、組織教師深入鉆研本學(xué)科課程目標(biāo)、教材和教法,指導(dǎo)、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。

七、策劃、組織本學(xué)科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。

八、研究和擬訂考試命題原則,組織有關(guān)檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。

九、協(xié)助教導(dǎo)處和各級部及時完成對本組教師的教學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查工作,包括教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課節(jié)數(shù)、單元成績記錄等。

十、期末對本組教師的工作進(jìn)行考評。

十一、經(jīng)常進(jìn)班聽課,每周一般不少于2節(jié),一學(xué)期不少于30節(jié)。認(rèn)真做好聽課記錄,課后及時與教師交流,提出改進(jìn)意見。

十二、加強(qiáng)校內(nèi)教研組之間與校際間的教研交流活動,協(xié)調(diào)教研組的內(nèi)外關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組教師齊心協(xié)力,相互合作,為提高教育教學(xué)質(zhì)量獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

十三、完成部門領(lǐng)導(dǎo)交給的其他相關(guān)工作。

第5篇 英語教研組長崗位職責(zé)任職要求

英語教研組長崗位職責(zé)

工作內(nèi)容

1、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論、進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高教師各方面的素質(zhì)。

2、督查本組成員鉆研大綱和教材。

3、制定并完成學(xué)期教研組計(jì)劃,督促本組教師制定并完成各自的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期末做好總結(jié)。

4、組織本組教學(xué)研究,確定教研課題,并組織研究;寫出高質(zhì)量的研究報(bào)告或論文、心得體會、教學(xué)案例,教學(xué)后記等。發(fā)動、帶領(lǐng)、支持教師積極開展教育教學(xué)研究與改革。組織好兩周一次的教研活動,嚴(yán)格考勤,做好記錄,按時將記載報(bào)教研室。

5、指導(dǎo)、督促檢查各組的工作,使老師備課工作落到實(shí)處。

6、安排并組織好校級和組內(nèi)各種公開課(含示范課、匯報(bào)課、研討課等);帶動本組教師互相聽課,認(rèn)真評課,逐步形成各學(xué)科的教學(xué)特色。

7、組織并指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課堂活動,大力拔尖,認(rèn)真輔差。一學(xué)期至少安排一至兩次面向?qū)W生的講座或活動。

8、組織本組教師出好各種考試的試卷和練習(xí)題,考試后,組織教師做好考試質(zhì)量分析。

9、配合教研室、教務(wù)處及其它各部門工作。

數(shù)學(xué)任職要求

1、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科作業(yè)視頻錄制

2、定期測試,并且追蹤學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況

3、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)教材編寫和校對工作

任職要求:

1、全日制本科畢業(yè),理科成績優(yōu)異。持有教師資格證優(yōu)先

2、有數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

3、擅長與學(xué)生進(jìn)行交流,能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,富有感染力;

4、教課方式靈活,與學(xué)生友好相處的同時能有效地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績;

英語任職資格:

1、英語教育事業(yè),男女不限;

2、充滿激情與活力,具有積極的人生態(tài)度,教書并善于育人,團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng);

3、善于學(xué)習(xí)且富于創(chuàng)新精神,教學(xué)方法靈活多樣,善于活躍課堂氣氛,幽默風(fēng)趣;

4、英語水平專業(yè)八級及以上,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者可從優(yōu)考慮。 工作內(nèi)容

1、組織本組教師學(xué)習(xí)教育理論、進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高教師各方面的素質(zhì)。

2、督查本組成員鉆研大綱和教材。

3、制定并完成學(xué)期教研組計(jì)劃,督促本組教師制定并完成各自的教學(xué)計(jì)劃,學(xué)期末做好總結(jié)。

4、組織本組教學(xué)研究,確定教研課題,并組織研究;寫出高質(zhì)量的研究報(bào)告或論文、心得體會、教學(xué)案例,教學(xué)后記等。發(fā)動、帶領(lǐng)、支持教師積極開展教育教學(xué)研究與改革。組織好兩周一次的教研活動,嚴(yán)格考勤,做好記錄,按時將記載報(bào)教研室。

5、指導(dǎo)、督促檢查各組的工作,使老師備課工作落到實(shí)處。

6、安排并組織好校級和組內(nèi)各種公開課(含示范課、匯報(bào)課、研討課等);帶動本組教師互相聽課,認(rèn)真評課,逐步形成各學(xué)科的教學(xué)特色。

7、組織并指導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課堂活動,大力拔尖,認(rèn)真輔差。一學(xué)期至少安排一至兩次面向?qū)W生的講座或活動。

8、組織本組教師出好各種考試的試卷和練習(xí)題,考試后,組織教師做好考試質(zhì)量分析。

9、配合教研室、教務(wù)處及其它各部門工作。

數(shù)學(xué)任職要求

1、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科作業(yè)視頻錄制

2、定期測試,并且追蹤學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況

3、負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)教學(xué)教材編寫和校對工作

任職要求:

1、全日制本科畢業(yè),理科成績優(yōu)異。持有教師資格證優(yōu)先

2、有數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

3、擅長與學(xué)生進(jìn)行交流,能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,富有感染力;

4、教課方式靈活,與學(xué)生友好相處的同時能有效地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績;

英語任職資格:

1、英語教育事業(yè),男女不限;

2、充滿激情與活力,具有積極的人生態(tài)度,教書并善于育人,團(tuán)隊(duì)合作精神強(qiáng);

3、善于學(xué)習(xí)且富于創(chuàng)新精神,教學(xué)方法靈活多樣,善于活躍課堂氣氛,幽默風(fēng)趣;

4、英語水平專業(yè)八級及以上,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)者可從優(yōu)考慮。

英語教研組長崗位

第6篇 英語教研組長崗位職責(zé)

初中英語教研組長(負(fù)責(zé)人) 精銳教育 上海精學(xué)銳信息科技有限公司,精銳教育集團(tuán),精學(xué)銳 【崗位職責(zé)】

1、組織教師進(jìn)行教研活動,探討教學(xué)問題,提升課程品質(zhì);

2、領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)研發(fā),開發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;

3、著力研究各專項(xiàng)命題趨勢、教學(xué)方法與教學(xué)技巧;

4、制定教學(xué)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn),并監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量;

5、負(fù)責(zé)日??紕?wù)工作,組織、管理并維護(hù);統(tǒng)計(jì)并分析考試結(jié)果;

【崗位要求】

1、全日制本科及以上學(xué)歷;3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

2、熟悉初中英語教師知識地圖,有教學(xué)教研組織能力,能指導(dǎo)學(xué)科教研;

3、認(rèn)真負(fù)責(zé),有良好的團(tuán)隊(duì)意識與協(xié)作能力,有上進(jìn)心,抗壓能力強(qiáng);

4、富有學(xué)習(xí)精神,樂于、善于鉆研,熱愛教師培訓(xùn)事業(yè);

5、熟練運(yùn)用常用辦公軟件,985、211院?;蛑髽I(yè)背景優(yōu)先。

【員工福利】

1、健全的福利制度:繳納社會保險(xiǎn)、住房公積金(足額)、商業(yè)保險(xiǎn)、定期體檢、年度旅游、過節(jié)福利、帶薪休假等;

2、完善的崗位培訓(xùn)機(jī)制:崗前帶薪培訓(xùn),后續(xù)定期培訓(xùn);

3、良好的職業(yè)發(fā)展平臺,廣闊的晉升空間;

4、豐富的員工活動:領(lǐng)導(dǎo)獎勵聚餐、年會大餐、慶功宴、出國旅游等。

第7篇 教研組長工作崗位職責(zé)

不同的科目都會有一名教研組長,領(lǐng)導(dǎo)大家研究教學(xué)方面的工作。那么,教研組長的崗位職責(zé)是什么呢請參考以下這份教研組長崗位職責(zé)范本。

1 、根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)和本組實(shí)際情況,制定本教研組建設(shè)的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo),建立和完善本教研組或備課組工作常規(guī)。

2 、負(fù)責(zé)制定教研組及備課組的學(xué)期工作計(jì)劃、授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、活動計(jì)劃、興趣小組、競賽輔導(dǎo)等并組織實(shí)施、檢查、落實(shí)。做好每學(xué)期的教研組和備課組總結(jié)以及每學(xué)年的自評,檢查本組教師(制度職責(zé)大全教師)備課筆記、作業(yè)批改情況、統(tǒng)計(jì)聽課情況等。

3 、根據(jù)本組工作計(jì)劃,組織兩周一次的校教研活動以及每周一次的備課組活動,要有充分準(zhǔn)備,突出“研”字,講求實(shí)效,督促本組教師參加各級教研室組織的教研活動。

4 、根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究總課題,確定或?qū)徸h教研組及備課組的子課題,注重課題研究的過程管理,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,探討教學(xué)科研,幫助教師集體和個人撰寫教學(xué)論文。

5 、主動了解本組教師的教學(xué)情況,并定期、不定期召開學(xué)生座談會。開展有目的、有計(jì)劃的相互聽課活動,每學(xué)期開展一次集體說課或評課活動,共同研究,提高全組整體教學(xué)水平。

6 、組織本組(本學(xué)科)專門的質(zhì)量分析,并提出具體的改進(jìn)意見和措施。協(xié)助總務(wù)(制度職責(zé)大全總務(wù))處進(jìn)行成績的分析,逐步建立和完善本學(xué)科的試題庫。

7 、加強(qiáng)對新教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),落實(shí)新老、新能掛鉤活動,及時聽課、檢查和反饋,積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。協(xié)助教導(dǎo)處對新引進(jìn)或分配教師的考察工作。組織和幫助青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)、考核等活動。協(xié)助教導(dǎo)處做好實(shí)習(xí)塵及見習(xí)塵的教學(xué)安排和考評工作。

8 、把好教學(xué)資料的采購(制度職責(zé)大全采購)關(guān),做好教學(xué)資料的積累工作,組織本組教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),逐步制作教研組或個人網(wǎng)頁,積極制作和使用教學(xué)課件,加強(qiáng)與外校教研組及區(qū)教研室的聯(lián)系,及時了解教學(xué)信息。

9 、搞好本組教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作工作,加強(qiáng)與各年級組長及其他教研組長的聯(lián)系。

10 、完成主管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他任務(wù)。

第8篇 教研組長崗位職責(zé)內(nèi)容

教研組是教師從事集體教學(xué)研究和教學(xué)活動的基本組織,加強(qiáng)教研組各方面的工作是提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。教研組長是教研活動的主要組織者,其主要職責(zé)是:

1.根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃及學(xué)科特點(diǎn),在學(xué)年、學(xué)期開學(xué)之初,制訂本組的教研工作計(jì)劃,并負(fù)責(zé)組織實(shí)施,期末做好工作總結(jié)。協(xié)助校長、教導(dǎo)主任做好本學(xué)科教師的業(yè)務(wù)考核、管理工作。

2.組織本組教師學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和課程標(biāo)準(zhǔn)。明確本學(xué)科

的教學(xué)目的和任務(wù),組織討論并明確各年級的教學(xué)要求,認(rèn)真制訂每學(xué)期教研工作計(jì)劃。

3.指導(dǎo)教師鉆研教材,組織教師集體備課,共同確定教學(xué)重點(diǎn),分析解決教學(xué)難點(diǎn);根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,處理好教材的深度和廣度。

4.組織分析各年級教和學(xué)的情況,處理好落實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、發(fā)展智力的關(guān)系;研究改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

5.認(rèn)真組織開展本組的教育教學(xué)科研工作,確定科研方向與科研課題,發(fā)動教師撰寫科研論文,及時總結(jié)交流、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。組織指導(dǎo)教研活動,幫助下屬學(xué)校開展正常的公開課活動。

6.協(xié)助教務(wù)處開展平時、期末考試工作,組織好閱卷評分和試卷分析等工作;檢查本組教師執(zhí)行授課計(jì)劃、備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)和開展活動課等方面的情況。

7.積極組織開展各種形式的教研活動及本學(xué)科的課外活動;制訂本學(xué)科的課外閱讀、競賽、講座、學(xué)科興趣小組等活動規(guī)劃。

8.帶領(lǐng)本組教師完成公開課、研究課及聽課的任務(wù);組織教師互相聽課,總結(jié)成功的教學(xué)模式,逐步形成有效的教學(xué)方法。根據(jù)本組教師的實(shí)際,訂出進(jìn)修的規(guī)劃和措施,通過“老帶新”、“結(jié)對子”等方式幫助青年教師盡快提高業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

9.根據(jù)現(xiàn)代課堂教學(xué)的要求,帶領(lǐng)本組教師充分利用多媒體、投影儀、錄音等教學(xué)設(shè)備,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量、效率,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力。

10.做好本組的日常管理工作,協(xié)調(diào)本組的工作和人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力搞好本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。

第9篇 體育教研組長崗位工作職責(zé)

職責(zé)一:體育、藝術(shù)教研組長崗位職責(zé)

一、體育、藝術(shù)教研組長要在體衛(wèi)藝主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)體育、藝術(shù)教研組的工作,依照學(xué)校對體育、藝術(shù)工作的要求,制定體育、藝術(shù)教研組的工作計(jì)劃。

二、組織體育、藝術(shù)教師政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),關(guān)心體育、藝術(shù)教師工作、生活,調(diào)動和發(fā)揮他們的積極性。

三、帶領(lǐng)體育教師認(rèn)真落實(shí)教育部國家體育總局關(guān)于《進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作,切實(shí)提高學(xué)生健康素質(zhì)》的意見,積極貫徹新的教育理念,積極推進(jìn)課程標(biāo)準(zhǔn),深化體育課程教學(xué)改革。組織好體育、藝術(shù)觀摩課,提高教學(xué)質(zhì)量。

四、組織體育、藝術(shù)教師深入開展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”和教育部倡導(dǎo)的“億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”活動和學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動,安排好學(xué)生每天一小時體育活動的內(nèi)容。

五、組織體育、藝術(shù)教師搞好運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練和社團(tuán)活動,積極參加國家、市、區(qū)各項(xiàng)體育、藝術(shù)競賽活動,力爭在田徑、籃球、美術(shù)、合唱、健美操等各級各類比賽中獲獎。

六、建立健全學(xué)生體育、藝術(shù)特長生檔案、運(yùn)動員檔案以及體育、藝術(shù)有關(guān)資料工作。組織體育教師實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》工作和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)鍛煉手冊》的使用工作。

七、組織體育教師協(xié)助學(xué)校做好體育器械的維修和場地管理工作。

八、以身作則,搞好體育、藝術(shù)教研組的辦公環(huán)境,團(tuán)結(jié)同志一道做好工作。

職責(zé)二:體育教研組長崗位職責(zé)

體育教研組長在教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,主要職責(zé)是:

1、組織本級成員學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱。貫徹落實(shí)學(xué)校計(jì)劃上對體育工作的要求。全面組織好市、區(qū)的各項(xiàng)體育競賽活動。

2、制定體育教研組工作計(jì)劃,定期召開都教研組活動。

3、

第10篇 高中教研組長崗位職責(zé)

高中數(shù)學(xué)教研組長 南通市崇川區(qū)新東方培訓(xùn)學(xué)校 南通市崇川區(qū)新東方培訓(xùn)學(xué)校,崇川區(qū)新 崗位要求:

1、熟悉組織管理、教學(xué)方法、教育心理學(xué),及青少年成長、心理、行為特點(diǎn),教學(xué)功底扎實(shí),能帶領(lǐng)教師開展研訓(xùn)工作;

2、本科或以上學(xué)歷,師范專業(yè)或教育相關(guān)專業(yè)優(yōu)先;

3、具有良好的溝通表達(dá)與協(xié)調(diào)能力,相關(guān)教研管理工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先;

4、熱愛教育、誠信負(fù)責(zé)、樂于分享、吃苦耐勞,團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識強(qiáng)。

崗位職責(zé):

1、監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,對老師進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督,協(xié)調(diào)組內(nèi)排課、耗課及其他溝通事宜;

2、常規(guī)教研安排,把握教研動態(tài),組織教師研究本科目升學(xué)考試大綱,力爭帶給學(xué)員輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn);

3、定期對教師進(jìn)行考核與輔導(dǎo),保證教研管理團(tuán)隊(duì)持續(xù)發(fā)展;

4、參與部分教學(xué)工作,其他教學(xué)教研相關(guān)工作。

第11篇 高中數(shù)學(xué)教研組長崗位職責(zé)任職要求

高中數(shù)學(xué)教研組長崗位職責(zé)

高中數(shù)學(xué)教研組長 新東方教育科技集團(tuán)有限公司 新東方教育科技集團(tuán)有限公司,新東方 1、組織教學(xué)活動、學(xué)術(shù)研究及教材開發(fā);

2、協(xié)助項(xiàng)目主管進(jìn)行相關(guān)教學(xué)研究與交流;

3、配合市場客服推廣教學(xué)產(chǎn)品;

4、關(guān)注教師的工作情況,定期進(jìn)行溝通,匯總并反饋意見、建議;

5、按時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

任職資格:

1、最低學(xué)歷要求:本科及以上學(xué)歷;

2、專業(yè)要求:教育類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先,經(jīng)濟(jì)管理類次之;

3、所需知識及技能:受過管理學(xué)、教育學(xué)、戰(zhàn)略決策、人力資源管理等方面的知識培訓(xùn),知識面廣,綜合素質(zhì)高;

4、工作經(jīng)驗(yàn):有2年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

5、個性品質(zhì):作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),行事穩(wěn)健,具備強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識和開拓精神,富有團(tuán)隊(duì)意識;

6、身體狀況良好,符合崗位要求。

高中數(shù)學(xué)教研組長崗位

第12篇 教研組長崗位職責(zé)-黨校

1.依照黨校和部門安排,組織好教研業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)管理及期中、期末組織活動。

2.對教研工作和活動注意協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,發(fā)現(xiàn)問題及時向主任和教研辦反映。

3.按照領(lǐng)導(dǎo)安排,做好教研組考勤、考核等方面的管理。并關(guān)心組內(nèi)同志的思想和生活。

4.組織好教研組同志搞好公共場合和室內(nèi)衛(wèi)生,加強(qiáng)室內(nèi)精神文明建設(shè)。

5.對分管校長、主任交辦的任務(wù)要保質(zhì)保量,準(zhǔn)時完成。

第13篇 教研組長崗位職責(zé)任職要求

教研組長崗位職責(zé)

崗位職責(zé)】

1、針對雙師課堂,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)初中階段語文課程,編寫教材及配套教輔資料,系統(tǒng)性構(gòu)建小學(xué)課程產(chǎn)品;

2、負(fù)責(zé)教研團(tuán)隊(duì)招募、培訓(xùn)、考核,打造一支有競爭力的教學(xué)團(tuán)隊(duì);

3、學(xué)習(xí)最前沿的教學(xué)技術(shù),參與雙師課堂授課;

4、推進(jìn)課程與技術(shù)的深度融合,參與產(chǎn)品研發(fā);

5、配合運(yùn)營團(tuán)隊(duì)進(jìn)行產(chǎn)品的推廣。

【任職要求】

1、3年以上初中語文教學(xué)、研發(fā)經(jīng)驗(yàn);熟知國內(nèi)主流初中語文培訓(xùn)的產(chǎn)品體系,并對初中語文有獨(dú)立思考和深刻洞見,有系統(tǒng)的方法論;

2、能敏銳捕捉市場需求進(jìn)行產(chǎn)品迭代,并能在宏觀上架構(gòu)全套課程系統(tǒng);

3、有帶領(lǐng)10人以上團(tuán)隊(duì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),善于溝通并勇于擔(dān)當(dāng),富有創(chuàng)業(yè)激情;

4、認(rèn)可雙師模式,對新鮮事物保持敏感,有匠人精神和主義傾向,渴望用技術(shù)不斷打磨產(chǎn)品以帶給用戶的體驗(yàn)。 語文組教研組長,語文 語文 【崗位職責(zé)】

1、針對雙師課堂,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)研發(fā)初中階段語文課程,編寫教材及配套教輔資料,系統(tǒng)性構(gòu)建小學(xué)課程產(chǎn)品;

2、負(fù)責(zé)教研團(tuán)隊(duì)招募、培訓(xùn)、考核,打造一支有競爭力的教學(xué)團(tuán)隊(duì);

3、學(xué)習(xí)最前沿的教學(xué)技術(shù),參與雙師課堂授課;

4、推進(jìn)課程與技術(shù)的深度融合,參與產(chǎn)品研發(fā);

5、配合運(yùn)營團(tuán)隊(duì)進(jìn)行產(chǎn)品的推廣。

【任職要求】

1、3年以上初中語文教學(xué)、研發(fā)經(jīng)驗(yàn);熟知國內(nèi)主流初中語文培訓(xùn)的產(chǎn)品體系,并對初中語文有獨(dú)立思考和深刻洞見,有系統(tǒng)的方法論;

2、能敏銳捕捉市場需求進(jìn)行產(chǎn)品迭代,并能在宏觀上架構(gòu)全套課程系統(tǒng);

3、有帶領(lǐng)10人以上團(tuán)隊(duì)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),善于溝通并勇于擔(dān)當(dāng),富有創(chuàng)業(yè)激情;

4、認(rèn)可雙師模式,對新鮮事物保持敏感,有匠人精神和主義傾向,渴望用技術(shù)不斷打磨產(chǎn)品以帶給用戶的體驗(yàn)。

教研組長崗位

第14篇 教研組長崗位職責(zé)(九年義務(wù)教育)

1.根據(jù)學(xué)校工作目標(biāo)和本組實(shí)際情況,確立本教研組建設(shè)的近期和遠(yuǎn)期目標(biāo),建立和完善本教研組或備課組工作常規(guī)。向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出教師任課安排的建議,協(xié)助教務(wù)處審定備課組長名單。制訂教研組學(xué)期工作計(jì)劃,審定備課組的學(xué)期工作計(jì)劃、授課計(jì)劃、實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、活動計(jì)劃、興趣小組、競賽輔導(dǎo)等并組織實(shí)施、檢查、落實(shí)。做好每學(xué)期的教研組總結(jié)以及每學(xué)年的自評,協(xié)助學(xué)校完成教師的學(xué)年考評和聘用工作。協(xié)助教務(wù)處檢查本組教師備課筆記、作業(yè)批改情況統(tǒng)計(jì)聽課情況。

2.根據(jù)本組工作計(jì)劃,組織兩周一次的校教研活動并督促、檢查每周一次的備課組活動,教研活動要準(zhǔn)備充分、內(nèi)容充實(shí)、突出“研”字、講求實(shí)效,每次活動情況須及時向教務(wù)處反饋。督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動。根據(jù)學(xué)校教學(xué)研究總課題,確定或?qū)徸h教研組及備課組的子課題,注重課題研究的過程管理,學(xué)習(xí)有關(guān)理論,探討教學(xué)科研,指導(dǎo)課題組及教師個人撰寫教學(xué)論文。爭創(chuàng)本組的特色或品牌。

3.了解本組教師的教學(xué)情況,每學(xué)期召開一次學(xué)生座談會。開展有目的、有計(jì)劃的聽課、評課活動,其中教研組長每學(xué)期聽課不少于20節(jié)(不含師徒間聽課),其中本學(xué)科不少于14節(jié),每學(xué)年對本組每位教師的聽課不少于1節(jié),并及時向教師本人及教務(wù)處反饋,同時要組織高級教師示范課和青年教師研究課及見習(xí)期教師每學(xué)期的匯報(bào)課。及時進(jìn)行說課、評課活動,共同探討,提高全組教師整體教學(xué)水平。

4.組織本組教師學(xué)習(xí)和使用現(xiàn)代教育技術(shù),了解、掌握和豐富校園網(wǎng),逐步制作教研組或個人網(wǎng)頁,積極制作和使用教學(xué)課件。加強(qiáng)對新教師的指導(dǎo)和培養(yǎng),落實(shí)新老、新能掛鉤工作,及時指導(dǎo)、檢查和反饋,積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學(xué)科競賽、評優(yōu)、考核等活動。加強(qiáng)與區(qū)、市教研室及外校教研組的聯(lián)系,及時了解教學(xué)信息。協(xié)助教導(dǎo)處做好對引進(jìn)或分配教師的業(yè)務(wù)考察工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好實(shí)習(xí)生及見習(xí)生的教學(xué)指導(dǎo)和考評工作。

5.確定和開展本組的選修課及學(xué)科興趣小組活動,做到定計(jì)劃、定內(nèi)容、定人員、定地點(diǎn)。在保證活動數(shù)量和質(zhì)量的基礎(chǔ)上,確定重點(diǎn)、積累資料、形成系列、創(chuàng)出特色。組織本學(xué)科各年級段每學(xué)年的校內(nèi)學(xué)科競賽,向教務(wù)處推選“導(dǎo)師”人選,組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)級及以上的學(xué)科或相關(guān)內(nèi)容的競賽。

6.組織和審定各年級期中、期末及校學(xué)科競賽試卷命題工作,考后進(jìn)行專門的質(zhì)量分析,并提出具體的改進(jìn)意見和措施。協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行成績分析,逐步建立和完善本學(xué)科的資料庫。協(xié)助教導(dǎo)處把好教學(xué)資料的征訂關(guān),提高日常練習(xí)的質(zhì)量,做好教學(xué)資料的積累工作。

7.搞好本組教師的團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)工作,加強(qiáng)與各年級組及其他教研組的聯(lián)系,幫助、檢查、督促備課組工作。

8.完成分管領(lǐng)導(dǎo)和校長布置的其他工作。

第15篇 教研組組長崗位職責(zé)

數(shù)學(xué)教研組組長 education bachelor’s degree and teaching certificate

major mathematics or related education majors

language native chinese speaker and fluent in english

e_perience working

e_perience

a minimum of 7 years working e_perience in

teaching mathematics

management

e_perience

e_pertise ? knowledge of mathematics teaching

preferred

aptitudes

? be able to assess pupils’ interests, needs and developments

? be able to develop curriculum

? open, proactive, patient and caring

? proficiency in microsoft office

? international and bilingual school working e_perience is preferred

? cross-cultural working e_perience is preferred free enrollment of 2 kids education bachelor’s degree and teaching certificate

major mathematics or related education majors

language native chinese speaker and fluent in english

e_perience working

e_perience

a minimum of 7 years working e_perience in

teaching mathematics

management

e_perience

e_pertise ? knowledge of mathematics teaching

preferred

aptitudes

? be able to assess pupils’ interests, needs and developments

? be able to develop curriculum

? open, proactive, patient and caring

? proficiency in microsoft office

? international and bilingual school working e_perience is preferred

? cross-cultural working e_perience is preferred

第16篇 某學(xué)校教研組長崗位職責(zé)

1、組織本組教師的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),按照黨

的教育方針和教育規(guī)律進(jìn)行教學(xué)工作。

2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本教研組的特點(diǎn),制定本學(xué)期切實(shí)

可行的教研工作計(jì)劃和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,并認(rèn)真檢查落實(shí)計(jì)劃情況,每學(xué)期末要寫出本學(xué)科的教學(xué)論文和工作總結(jié)。

3、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù)和各年級的教學(xué)進(jìn)

度、要求,帶動教師在個人認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,開展同年級的集體備課活動,經(jīng)常檢查教師個人的備課情況。

4、積極開展本組的教研活動,積極支持并推動教學(xué)改革。注意各界教

學(xué)資料,認(rèn)真輔導(dǎo)好學(xué)生的課外學(xué)科小組活動。

5、圍繞學(xué)校整體改革的實(shí)驗(yàn)課題,每組都要有自己的實(shí)驗(yàn)課題,大膽

實(shí)驗(yàn),認(rèn)真總結(jié),不斷探討教學(xué)改革的新路子。

6、協(xié)助學(xué)校搞好期中、期末、平時抽查教學(xué)效果,組織評卷和試卷分

析工作。

7、加強(qiáng)自身的教育理論學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,幫助本組教師不斷

提高教學(xué)能力。

8、搞好本組教師的團(tuán)結(jié)工作,妥善處理本組所發(fā)生的問題和矛盾,搞

好業(yè)務(wù)方面的協(xié)調(diào)工作。

9、全面了解、檢查、考評本組教師的教學(xué)工作情況;組織交流經(jīng)驗(yàn);

向?qū)W校匯報(bào)本組教師完成教學(xué)工作的情況,教學(xué)教改和輔導(dǎo)課外活動等方面的突出事跡,寫出書面材料存檔。

第17篇 某職教中學(xué)實(shí)習(xí)教研組長崗位職責(zé)

職教中學(xué)實(shí)習(xí)教研組長崗位職責(zé)

一、熱愛本職工作,確立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)的觀念,及時了解學(xué)校教育教學(xué)墳?zāi)?會同相關(guān)教研小組制訂出本專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃。

二、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉各類設(shè)備儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識,熟悉相關(guān)教材,掌握教學(xué)大綱規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能。

三、正常開展教研活動,組織集體備課、觀摩教學(xué)、互相聽課評課等活動。以提高實(shí)習(xí)教學(xué)效益為中心開展各項(xiàng)研究工作,大力研究改進(jìn)儀器設(shè)備的保養(yǎng)、維修方法,提高儀器設(shè)備的完好率。通過改進(jìn)實(shí)驗(yàn)裝置及其他措施的研究,增強(qiáng)實(shí)習(xí)教學(xué)效果,提高儀器設(shè)備利用率。

四、按制度化、規(guī)范化的要求做好實(shí)習(xí)室的常規(guī)管理工作,及時了解教學(xué)大綱、教材的變化,了解教學(xué)的實(shí)際需求,做好教學(xué)儀器設(shè)備的添置計(jì)劃、上報(bào)及報(bào)損更新工作,及時做好儀器的入庫驗(yàn)收、登帳造冊、進(jìn)櫥、出借、回收和定期清點(diǎn)等工作,做到帳、卡、物相符。

五、熟悉實(shí)習(xí)室安全規(guī)則和處理偶發(fā)事件的應(yīng)急措施,定期檢查,切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室的安全防范工作,保持室內(nèi)外的整潔。

六、深入實(shí)習(xí)工場,校外實(shí)習(xí)工廠,檢查實(shí)習(xí)教學(xué)進(jìn)度、質(zhì)量及安全文明生產(chǎn)情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),加以推廣。

七、掌握一般儀器的檢驗(yàn)檢修技術(shù),做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作,保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài),并將有關(guān)儀器的技術(shù)資料裝訂成冊,妥然保管,對貴重或大型設(shè)施設(shè)備的技術(shù)資料要交校檔案室存檔。

8、對實(shí)習(xí)管管理工作的進(jìn)行情況及結(jié)果要隨時如實(shí)記錄在冊,記載要實(shí)事求是,不得弄虛作假編造記錄應(yīng)付檢查。

第18篇 幼兒園教研組長崗位職責(zé)-2

幼兒園教研組長崗位職責(zé)2

一、協(xié)助園長做好教育管理工作,教研組長應(yīng)站在全園、全組的角度,認(rèn)真制定、實(shí)施教研計(jì)劃、并做好記錄總結(jié)工作。

二、要加強(qiáng)自身修養(yǎng)、事事先思與人、先說與人、先行與人、團(tuán)結(jié)全組人員、促進(jìn)班組文明建設(shè)。

三、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育、教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn)、承擔(dān)指導(dǎo)教研組成員的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。定期指導(dǎo)查看教學(xué)計(jì)劃、認(rèn)真審閱批改教案、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

四、協(xié)助園長開展全園的科研工作、同時帶領(lǐng)教研組成員開展教學(xué)科研工作。

五、負(fù)責(zé)全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

六、根據(jù)園務(wù)計(jì)劃、組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發(fā)動組內(nèi)教師共同研究、獻(xiàn)技獻(xiàn)策。

第19篇 教研組長崗位安全職責(zé)

1.教研組安全第一負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)建立教研組日常安全管理制度,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全管理要求。

2.定期召開教研組安全工作會議,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)安全。

3.制定實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度,督促實(shí)驗(yàn)員做好實(shí)驗(yàn)室的安全管理工作。

4.制定實(shí)驗(yàn)室突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案并組織演練。

5.監(jiān)督指導(dǎo)各學(xué)科教師在學(xué)科教學(xué)中滲透安全教育。

第20篇 電教教研組崗位職責(zé)

一、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育方針政策,電教教育教學(xué)的理論、業(yè)務(wù)知識,深刻鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)計(jì)劃、教學(xué)大綱,提高教師的理論、業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

二、組織教師認(rèn)真開展電教教研活動。做到“時間、地點(diǎn)、組織人、內(nèi)容、目標(biāo)”五落實(shí)。堅(jiān)持“形式多樣、豐富多彩、服務(wù)教學(xué)、注重實(shí)效”的原則,切實(shí)發(fā)揮電教組的職能作用。

三、認(rèn)真組織觀摩教學(xué),及時安排相互聽課,課后認(rèn)真評課、指導(dǎo)。及時推廣先進(jìn)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),特別要注重對現(xiàn)代化教育手段運(yùn)用的考評,觀摩教學(xué)要做到制度化、系列化、規(guī)范化。定期聽信息技術(shù)課。

四、抓好備課管理。備課是教學(xué)管理的重要組成部分,是不斷提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。要抓整體備課、單元備課、科室備課和集體備課。倡導(dǎo)備課改革,提高備課效率。

五、教研組成員,要帶頭積極參加電教教研工作,樹立“科研立校、科研興?!钡乃枷搿W龊秒娊碳靶畔⒓夹g(shù)教育研究課題的申報(bào)工作,已承擔(dān)的課題,要制定試驗(yàn)方案搞好過程記錄,材料積累,做好數(shù)據(jù)、質(zhì)量分析,及時總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn),把教科研工作搞的既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí)。

六、定期檢查教師的電教備課,電教手段的使用,電教硬軟件的利用,自制電教教材等方面的工作,搞好總結(jié)、評比,表揚(yáng)先進(jìn),批評落后,不斷提高教師責(zé)任心,積極性和工作熱情。

教研組崗位職責(zé)20篇

崗位職責(zé)是什么教研組是教育機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)教學(xué)研究與課程開發(fā)的核心團(tuán)隊(duì),主要任務(wù)是提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,并確保教育內(nèi)容與時代需求保持同步。崗位職責(zé)要求1.精通教育理論與
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    崗位職責(zé)是什么教研組是教育機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)教學(xué)研究與課程開發(fā)的核心團(tuán)隊(duì),主要任務(wù)是提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,并確保教育內(nèi)容與時代需求保持同步。崗位職責(zé)要求1.精通 ...[更多]

  • 教研組長崗位職責(zé)匯編(7篇)
  • 教研組長崗位職責(zé)匯編(7篇)52人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么教研組長是學(xué)校教育體系中的關(guān)鍵角色,主要負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和管理本學(xué)科的教學(xué)研究工作,以提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,并確保教學(xué)活動符合教育目標(biāo)和 ...[更多]

  • 教研組崗位職責(zé)匯編(9篇)
  • 教研組崗位職責(zé)匯編(9篇)29人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么教研組是教育機(jī)構(gòu)中負(fù)責(zé)教學(xué)研究與課程開發(fā)的核心團(tuán)隊(duì),主要任務(wù)是提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新,并確保教育內(nèi)容與時代需求保持同步。崗位職責(zé)要求1.精通 ...[更多]

  • 學(xué)科教研組長崗位職責(zé)
  • 學(xué)科教研組長崗位職責(zé)14人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么學(xué)科教研組長是學(xué)校教育體系中關(guān)鍵的角色,負(fù)責(zé)引領(lǐng)和協(xié)調(diào)本學(xué)科的教學(xué)研究工作,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。崗位職責(zé)要求1.具備深厚的學(xué)科專業(yè)知識,對教 ...[更多]

  • 學(xué)校教研組長崗位職責(zé)
  • 學(xué)校教研組長崗位職責(zé)11人關(guān)注

    崗位職責(zé)是什么學(xué)校教研組長是教育教學(xué)工作中的一股核心力量,負(fù)責(zé)引領(lǐng)學(xué)科教師團(tuán)隊(duì),推動教學(xué)改革,提升教學(xué)質(zhì)量,確保教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。崗位職責(zé)要求作為學(xué)校教研組長,應(yīng) ...[更多]

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