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英語(yǔ)學(xué)科崗位職責(zé)10篇

更新時(shí)間:2024-05-17 查看人數(shù):33

英語(yǔ)學(xué)科崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

英語(yǔ)學(xué)科崗位,是對(duì)教育領(lǐng)域中專注于英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)角色的定義,其核心任務(wù)是通過(guò)高質(zhì)量的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言技能發(fā)展,包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫和文化理解。

崗位職責(zé)要求

1. 專業(yè)素養(yǎng):具備深厚的英語(yǔ)語(yǔ)言功底,包括語(yǔ)法、詞匯、發(fā)音和寫作等方面的專業(yè)知識(shí)。

2. 教學(xué)能力:能設(shè)計(jì)并實(shí)施創(chuàng)新且有效的教學(xué)計(jì)劃,適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力水平。

3. 評(píng)估與反饋:定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度進(jìn)行評(píng)估,提供具有針對(duì)性的反饋和改進(jìn)建議。

4. 溝通技巧:能夠與學(xué)生、家長(zhǎng)及同事建立良好的溝通,以支持學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)步。

5. 持續(xù)學(xué)習(xí):保持對(duì)教育理論和教學(xué)方法的更新,不斷提升自身的教學(xué)能力。

崗位職責(zé)描述

英語(yǔ)學(xué)科崗位的日常工作涉及多個(gè)方面,包括但不限于課堂教學(xué)、課程開(kāi)發(fā)、學(xué)習(xí)資源的準(zhǔn)備和學(xué)生輔導(dǎo)。教師需運(yùn)用多樣化的教學(xué)策略,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,創(chuàng)造互動(dòng)性強(qiáng)、富有趣味性的課堂環(huán)境。他們需要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法以滿足個(gè)體差異,確保所有學(xué)生都能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中取得進(jìn)步。

此外,英語(yǔ)教師還需參與校內(nèi)外的教育活動(dòng),如英語(yǔ)角、辯論賽或文化交流項(xiàng)目,以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力和跨文化交際能力。他們不僅是知識(shí)的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生探索和熱愛(ài)英語(yǔ)的引路人。

有哪些內(nèi)容

1. 課程設(shè)計(jì)與實(shí)施:規(guī)劃符合課程標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)課程,包括教材選擇、課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)和作業(yè)布置。

2. 教學(xué)評(píng)估:定期進(jìn)行學(xué)生評(píng)估,包括口語(yǔ)測(cè)試、書面作業(yè)和項(xiàng)目評(píng)估,以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

3. 個(gè)別輔導(dǎo):為需要額外幫助的學(xué)生提供一對(duì)一的輔導(dǎo),解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難。

4. 家長(zhǎng)溝通:定期與家長(zhǎng)溝通,報(bào)告學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展,尋求家長(zhǎng)的支持和合作。

5. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作:與同科教師和教務(wù)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同改進(jìn)教學(xué)方法和策略,提升教學(xué)質(zhì)量。

6. 專業(yè)發(fā)展:參加研討會(huì)、工作坊和培訓(xùn)課程,提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能。

7. 課外活動(dòng):組織和參與各類英語(yǔ)相關(guān)的課外活動(dòng),如英語(yǔ)戲劇、演講比賽等,豐富學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

英語(yǔ)學(xué)科崗位是一個(gè)綜合性的角色,要求教師具備深厚的專業(yè)知識(shí)、出色的教育技巧,以及對(duì)教育的熱情和承諾,致力于培養(yǎng)學(xué)生的全面英語(yǔ)能力,幫助他們?cè)谌蚧氖澜缰懈玫亟涣骱屠斫狻?/p>

英語(yǔ)學(xué)科崗位職責(zé)范文

第1篇 英語(yǔ)學(xué)科帶頭人崗位職責(zé)

高中英語(yǔ)高級(jí)教師(學(xué)科帶頭人) 貴州省安龍衡水教育發(fā)展有限公司 貴州省安龍衡水教育發(fā)展有限公司,安龍 職責(zé)描述:

1.根據(jù)學(xué)校的安排,做好高中年級(jí)英語(yǔ)課程的安排及授課工作,負(fù)責(zé)組織和實(shí)施英語(yǔ)學(xué)科的教研、教改工作,為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

2.分析學(xué)生特點(diǎn),編寫教學(xué)計(jì)劃,參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為學(xué)校提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

3.因材施教,靈活教學(xué),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

4.負(fù)責(zé)本學(xué)科教師的帶教、培訓(xùn)及指導(dǎo),監(jiān)督并提升所帶學(xué)科組的教學(xué)質(zhì)量,按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)新教師進(jìn)行考核;

5.負(fù)責(zé)教育科研項(xiàng)目管理及成果策劃,推廣,承擔(dān)教育科學(xué)規(guī)劃課題任務(wù),制定本學(xué)科的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、計(jì)劃和總結(jié),做好學(xué)科的建設(shè)工作;

6.根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)特點(diǎn),提出學(xué)科科學(xué)的建設(shè)思路和方法,構(gòu)建有效的教學(xué)模式。

7.做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作,并實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效;

8.定期與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測(cè)和培訓(xùn),不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;

9.全面負(fù)責(zé)本學(xué)科各階段教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高本學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)質(zhì)量;

10.完善教學(xué)體系,健全學(xué)科試題庫(kù),進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的反饋與分析,做好教學(xué)調(diào)控。

任職要求:

需同時(shí)滿足以下基本條件和資格條件。

(一)基本條件

(1)需擁護(hù)黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法,品行端正,師德高尚,身體健康;未受過(guò)任何處分,無(wú)違法犯罪記錄及不良嗜好。

(2)年齡:48歲以下,特別優(yōu)秀者適當(dāng)放寬;

(3)學(xué)歷:第一學(xué)歷為省級(jí)師范大學(xué)及省級(jí)綜合性及以上大學(xué)本科畢業(yè);

(4)教齡:從事高中學(xué)教學(xué)10年以上,不少于三屆高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷;

(5)職稱:高中高級(jí)教師;

(6)證書:具有高中高級(jí)中學(xué)教師資格證和普通話二級(jí)甲及以上等級(jí)證書,英語(yǔ)水平需達(dá)到專業(yè)八級(jí)及以上;

(7)省級(jí)二類示范性高中任教10年以上,任教班級(jí)學(xué)生考上清華北大3人以上者。

(二)資格條件

(1)滿足下列條件之一

①近三年獲市管專家、省管專家稱號(hào);②近三年獲國(guó)務(wù)院、省政府特殊津貼;③持有本學(xué)科市級(jí)及以上名師骨干教師、學(xué)科帶頭人證書,近三年獲“省級(jí)及以上優(yōu)秀教師、班主任、勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。

(2)滿足下列條件之一

①輔導(dǎo)任教班級(jí)參加全國(guó)高中生學(xué)科競(jìng)賽獲省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng);②獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)及以上;③主持一個(gè)及以上市級(jí)及以上重點(diǎn)課題并結(jié)題,且有很好的推廣應(yīng)用價(jià)值。

(3)滿足下列條件之一

①在省級(jí)及以上核心刊物發(fā)表論文2篇以上;②具有很強(qiáng)的培養(yǎng)中、青年教師的能力。

(4)滿足下列條件之一

①高中特級(jí)教師;②省級(jí)名師工作室主持。

(三)同等條件下,級(jí)別高的優(yōu)先,滿足基本條件、資格條件多的優(yōu)先。

第2篇 英語(yǔ)學(xué)科主管崗位職責(zé)

英語(yǔ)學(xué)科研發(fā)培訓(xùn)主管 北京能動(dòng)時(shí)代教育科技股份有限公司 北京能動(dòng)時(shí)代教育科技股份有限公司,能動(dòng)教育,能動(dòng)時(shí)代 崗位職責(zé):

1.參與少兒英語(yǔ)線上線下教學(xué)產(chǎn)品組織研發(fā);

2.負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的教學(xué)實(shí)驗(yàn),收集反饋信息,優(yōu)化和改進(jìn)教學(xué)方式和流程等,完善課程;

3.負(fù)責(zé)產(chǎn)品實(shí)施過(guò)程的信息反饋,進(jìn)行產(chǎn)品的階段性調(diào)整、優(yōu)化和更新;

4、參與英語(yǔ)學(xué)科產(chǎn)品培訓(xùn)及對(duì)口培訓(xùn)中心的學(xué)術(shù)支持

任職要求:

1.統(tǒng)招本科及以上,英語(yǔ)、英語(yǔ)教育專業(yè),具備優(yōu)秀的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);

2.具備三年及以上英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具有線上研發(fā)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

3.具備團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠與部門人員進(jìn)行有效溝通和協(xié)作;

4.良好的學(xué)習(xí)能力,善于學(xué)習(xí)和鉆研,愿意接受新的理念,不斷創(chuàng)新。

第3篇 英語(yǔ)學(xué)科帶頭人崗位職責(zé)任職要求

英語(yǔ)學(xué)科帶頭人崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成初中英語(yǔ)學(xué)科的教研工作;

2.帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成初中英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)任務(wù);

3.培養(yǎng)年輕教師,形成本學(xué)科學(xué)科老師的的管理梯隊(duì)。

崗位要求:

1.英語(yǔ)相關(guān)專業(yè),本科及以上學(xué)歷背景,有優(yōu)秀全日制學(xué)校教研組長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn);

2.精通掌握相關(guān)學(xué)科中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)以及課程建設(shè)體系;

3.能夠帶領(lǐng)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成本學(xué)科的教學(xué)教研工作;

4.形象氣質(zhì)佳,普通話標(biāo)準(zhǔn),積極向上,熱愛(ài)教育事業(yè);

5.熟練使用office辦公軟件,能熟練制作powerpoint課件;

6.溝通與表達(dá)能力強(qiáng),能在壓力下理清思路按質(zhì)按量順利工作;

英語(yǔ)學(xué)科帶頭人崗位

第4篇 英語(yǔ)學(xué)科崗位職責(zé)任職要求

英語(yǔ)學(xué)科崗位職責(zé)

學(xué)科英語(yǔ)主編 未來(lái)之音(北京)科技有限公司 未來(lái)之音(北京)科技有限公司,未來(lái)之音 能力要求:

1.具備較好的青少年課程產(chǎn)品觀察視野;

2.對(duì)于兒童英語(yǔ)教育有獨(dú)到見(jiàn)解;

3.具有互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維和用戶思維;

4.具有統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)組織能力。

崗位職責(zé):

1.搭建兒童英語(yǔ)產(chǎn)品線的分級(jí)產(chǎn)品矩陣;

2.廣泛開(kāi)拓產(chǎn)品線相關(guān)業(yè)內(nèi)資源;

3.能夠統(tǒng)籌兒童數(shù)學(xué)項(xiàng)目的評(píng)估、立項(xiàng)、策劃、在線運(yùn)營(yíng)和營(yíng)銷活動(dòng)等;

4.培養(yǎng)和提高團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新策劃能力。

任職條件:

1.本科及以上學(xué)歷,英語(yǔ)相關(guān)專業(yè), 5年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

2.具有兒童英語(yǔ)在線教育.兒童數(shù)學(xué)線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作背景,做過(guò)兒童英語(yǔ)課程內(nèi)容研發(fā)工作;

3.英語(yǔ)水平專業(yè)八級(jí),雅思6.5分以上;

4.對(duì)兒童內(nèi)容感興趣,并且具有較強(qiáng)的文字編輯編輯能力;

5.具有視頻課.直播課程.音頻課程的工作經(jīng)歷;

6.具有小學(xué)英語(yǔ)老師工作經(jīng)驗(yàn)或有海外留學(xué)經(jīng)歷優(yōu)先考慮。

英語(yǔ)學(xué)科崗位

第5篇 高中英語(yǔ)學(xué)科崗位職責(zé)

高中英語(yǔ)高級(jí)教師(學(xué)科帶頭人) 貴州省安龍衡水教育發(fā)展有限公司 貴州省安龍衡水教育發(fā)展有限公司,安龍 職責(zé)描述:

1.根據(jù)學(xué)校的安排,做好高中年級(jí)英語(yǔ)課程的安排及授課工作,負(fù)責(zé)組織和實(shí)施英語(yǔ)學(xué)科的教研、教改工作,為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

2.分析學(xué)生特點(diǎn),編寫教學(xué)計(jì)劃,參加學(xué)科教研活動(dòng),提高教研水平,為學(xué)校提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

3.因材施教,靈活教學(xué),幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握高效的學(xué)習(xí)方法;

4.負(fù)責(zé)本學(xué)科教師的帶教、培訓(xùn)及指導(dǎo),監(jiān)督并提升所帶學(xué)科組的教學(xué)質(zhì)量,按照學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)新教師進(jìn)行考核;

5.負(fù)責(zé)教育科研項(xiàng)目管理及成果策劃,推廣,承擔(dān)教育科學(xué)規(guī)劃課題任務(wù),制定本學(xué)科的學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、計(jì)劃和總結(jié),做好學(xué)科的建設(shè)工作;

6.根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)特點(diǎn),提出學(xué)科科學(xué)的建設(shè)思路和方法,構(gòu)建有效的教學(xué)模式。

7.做好備課、上課、作業(yè)布置和檢查、月測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作,并實(shí)時(shí)監(jiān)控學(xué)生接受課程輔導(dǎo)的成效;

8.定期與本學(xué)科組內(nèi)教師進(jìn)行教研交流,教學(xué)研究,接受校方安排的各種檢測(cè)和培訓(xùn),不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;

9.全面負(fù)責(zé)本學(xué)科各階段教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高本學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)的教學(xué)質(zhì)量;

10.完善教學(xué)體系,健全學(xué)科試題庫(kù),進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的反饋與分析,做好教學(xué)調(diào)控。

任職要求:

需同時(shí)滿足以下基本條件和資格條件。

(一)基本條件

(1)需擁護(hù)黨的教育方針,熱愛(ài)教育事業(yè),遵紀(jì)守法,品行端正,師德高尚,身體健康;未受過(guò)任何處分,無(wú)違法犯罪記錄及不良嗜好。

(2)年齡:48歲以下,特別優(yōu)秀者適當(dāng)放寬;

(3)學(xué)歷:第一學(xué)歷為省級(jí)師范大學(xué)及省級(jí)綜合性及以上大學(xué)本科畢業(yè);

(4)教齡:從事高中學(xué)教學(xué)10年以上,不少于三屆高中畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)歷;

(5)職稱:高中高級(jí)教師;

(6)證書:具有高中高級(jí)中學(xué)教師資格證和普通話二級(jí)甲及以上等級(jí)證書,英語(yǔ)水平需達(dá)到專業(yè)八級(jí)及以上;

(7)省級(jí)二類示范性高中任教10年以上,任教班級(jí)學(xué)生考上清華北大3人以上者。

(二)資格條件

(1)滿足下列條件之一

①近三年獲市管專家、省管專家稱號(hào);②近三年獲國(guó)務(wù)院、省政府特殊津貼;③持有本學(xué)科市級(jí)及以上名師骨干教師、學(xué)科帶頭人證書,近三年獲“省級(jí)及以上優(yōu)秀教師、班主任、勞動(dòng)模范”榮譽(yù)稱號(hào)。

(2)滿足下列條件之一

①輔導(dǎo)任教班級(jí)參加全國(guó)高中生學(xué)科競(jìng)賽獲省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng);②獲省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)及以上;③主持一個(gè)及以上市級(jí)及以上重點(diǎn)課題并結(jié)題,且有很好的推廣應(yīng)用價(jià)值。

(3)滿足下列條件之一

①在省級(jí)及以上核心刊物發(fā)表論文2篇以上;②具有很強(qiáng)的培養(yǎng)中、青年教師的能力。

(4)滿足下列條件之一

①高中特級(jí)教師;②省級(jí)名師工作室主持。

(三)同等條件下,級(jí)別高的優(yōu)先,滿足基本條件、資格條件多的優(yōu)先。

第6篇 英語(yǔ)學(xué)科負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)

k12語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)學(xué)科負(fù)責(zé)人 掌門1對(duì)1 上海掌小門教育科技有限公司,上海翼師,掌門陪練,掌小門 崗位職責(zé):

1、根據(jù)市場(chǎng)需求,進(jìn)行語(yǔ)數(shù)外期課、短期課、講座的全面設(shè)計(jì);

2、對(duì)教學(xué)產(chǎn)品進(jìn)行研發(fā)、創(chuàng)新、編寫及審核,保證產(chǎn)品質(zhì)量;

3、制定及參與產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)工作,提高轉(zhuǎn)化率和續(xù)費(fèi)率;

4、互聯(lián)網(wǎng)授課,按課程設(shè)計(jì)進(jìn)行課程講授,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

5、完成上級(jí)交代的其他工作。

任職要求:

1、正規(guī)院校本科學(xué)歷以上,語(yǔ)數(shù)外教育專業(yè)優(yōu)先;

2、工作積極主動(dòng),踏實(shí)認(rèn)真,樂(lè)于溝通,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,具備一定的抗壓能力;

3、能夠接受周末上班,周中休息的工作。

第7篇 英語(yǔ)學(xué)科崗位職責(zé)

英語(yǔ)學(xué)科培訓(xùn)師 上海佳課教育科技有限公司 上海佳課教育科技有限公司,佳課教育,佳課 職責(zé)描述:

1. 負(fù)責(zé)新入職英語(yǔ)教師授課相關(guān)技能培訓(xùn)

2. 有效協(xié)調(diào)、安排培訓(xùn)期教師的培訓(xùn)內(nèi)容、場(chǎng)次及作業(yè)布置

3. 協(xié)助教學(xué)主管處理其他組內(nèi)工作如面試協(xié)助等

4. 靈活應(yīng)對(duì)培訓(xùn)中突發(fā)情況,確保培訓(xùn)工作順利完成

5. 對(duì)新入組教師進(jìn)行審核考評(píng),確保教師具備基本授課技能

6. 投訴、退費(fèi)、停課、結(jié)課等系列內(nèi)容小班化培訓(xùn),組織不定期學(xué)術(shù)溝通

任職要求:

1. 大學(xué)本科及以上學(xué)歷,有2年以上相關(guān)語(yǔ)文科目教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

2. 語(yǔ)言表達(dá)流暢,思路清晰

3. 對(duì)于培訓(xùn)工作有熱情,有較好的溝通協(xié)調(diào)能力

4. 1-2年相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮

第8篇 英語(yǔ)學(xué)科負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)任職要求

英語(yǔ)學(xué)科負(fù)責(zé)人崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

一、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1,負(fù)責(zé)學(xué)校的教師招聘、培訓(xùn)、考核制度的制定及執(zhí)行;

2,負(fù)責(zé)學(xué)校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升;

3,組織教研活動(dòng),確定教研的主題、內(nèi)容和形式并執(zhí)行;

4,組織教師培訓(xùn)活動(dòng)。

二、教學(xué)督導(dǎo):

1,制定本校專業(yè)教師的工作流程和工作規(guī)范;

2,負(fù)責(zé)教師的監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)體系并執(zhí)行;

3,負(fù)責(zé)為新開(kāi)班級(jí)安排主教老師,協(xié)調(diào)教師請(qǐng)假、代課等教學(xué)工作;

4,了解學(xué)生情況,聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)及反饋信息;

三、教研:

1,對(duì)教學(xué)服務(wù)模式進(jìn)行優(yōu)化,包括學(xué)生家長(zhǎng)教師服務(wù)等;

2,收集行業(yè)情況,了解行業(yè)發(fā)展,并向相關(guān)部門做出匯報(bào);

任職資格:

1,本科以上學(xué)歷,兩年以上相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn);

2,了解本地區(qū)的教育行業(yè)政策,有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);

3,對(duì)少兒教育培訓(xùn)有獨(dú)到見(jiàn)解,熟悉行業(yè)運(yùn)作;

4,溝通、協(xié)調(diào)、執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng),善于團(tuán)隊(duì)合作。

崗位職責(zé):

一、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1,負(fù)責(zé)學(xué)校的教師招聘、培訓(xùn)、考核制度的制定及執(zhí)行;

2,負(fù)責(zé)學(xué)校授課教師的專業(yè)素質(zhì)提升;

3,組織教研活動(dòng),確定教研的主題、內(nèi)容和形式并執(zhí)行;

4,組織教師培訓(xùn)活動(dòng)。

二、教學(xué)督導(dǎo):

1,制定本校專業(yè)教師的工作流程和工作規(guī)范;

2,負(fù)責(zé)教師的監(jiān)督和考核評(píng)價(jià)體系并執(zhí)行;

3,負(fù)責(zé)為新開(kāi)班級(jí)安排主教老師,協(xié)調(diào)教師請(qǐng)假、代課等教學(xué)工作;

4,了解學(xué)生情況,聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)及反饋信息;

三、教研:

1,對(duì)教學(xué)服務(wù)模式進(jìn)行優(yōu)化,包括學(xué)生家長(zhǎng)教師服務(wù)等;

2,收集行業(yè)情況,了解行業(yè)發(fā)展,并向相關(guān)部門做出匯報(bào);

任職資格:

1,本科以上學(xué)歷,兩年以上相關(guān)崗位工作經(jīng)驗(yàn);

2,了解本地區(qū)的教育行業(yè)政策,有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);

3,對(duì)少兒教育培訓(xùn)有獨(dú)到見(jiàn)解,熟悉行業(yè)運(yùn)作;

4,溝通、協(xié)調(diào)、執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng),善于團(tuán)隊(duì)合作。

英語(yǔ)學(xué)科負(fù)責(zé)人崗位

第9篇 高中英語(yǔ)學(xué)科崗位職責(zé)任職要求

高中英語(yǔ)學(xué)科崗位職責(zé)

初高中英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng) 谷老師學(xué)堂 上海馭升教育信息咨詢有限公司,馭升 1)全面負(fù)責(zé)本學(xué)科教學(xué),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高學(xué)習(xí)中心教學(xué)水平和質(zhì)量;

2)有計(jì)劃地組織本學(xué)科的教研、教師培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn);

3)傳授、指導(dǎo)本學(xué)科教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心理品質(zhì)的培養(yǎng);

4)完善教學(xué)體系,健全學(xué)科試題資料庫(kù)、講義課件大綱等,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的反饋與分析,做好教學(xué)調(diào)控;

5)定期監(jiān)督本學(xué)科教師的教學(xué)質(zhì)量并進(jìn)行指導(dǎo);

6)定期向上級(jí)匯報(bào)任務(wù)完成情況。

任職要求:

1)大學(xué)本科及以上學(xué)歷,重點(diǎn)師范類大學(xué)或碩士學(xué)歷優(yōu)先;

2)3年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn),具備扎實(shí)的專業(yè)水平;

3)口才好,講課條理清晰、能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

4)良好的組織計(jì)劃及培訓(xùn)能力;良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)精神;

5)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)精神,熱愛(ài)教育教學(xué)工作,熱愛(ài)學(xué)生,為人師表;

6)有艱苦奮斗精神,以結(jié)果為導(dǎo)向,執(zhí)行力強(qiáng),適合創(chuàng)業(yè)公司文化要求;

7)有管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。

高中英語(yǔ)學(xué)科崗位

第10篇 英語(yǔ)學(xué)科主管崗位職責(zé)任職要求

英語(yǔ)學(xué)科主管崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1.統(tǒng)籌英語(yǔ)學(xué)科的日常運(yùn)營(yíng)管理;

2.規(guī)劃并管理英語(yǔ)教師的質(zhì)量、數(shù)量、穩(wěn)定性,配合人資部人員招聘面試工作,確保師資力量;

3.協(xié)助配合營(yíng)銷部英語(yǔ)學(xué)科的營(yíng)銷活動(dòng)策劃、推廣、復(fù)盤等;

4.規(guī)劃并監(jiān)督教學(xué)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化落地情況,通過(guò)教學(xué)服務(wù)提升學(xué)員續(xù)費(fèi)率。

任職條件:

1.本科及以上學(xué)歷,有5年以上教育培訓(xùn)行業(yè)英語(yǔ)學(xué)科管理工作經(jīng)驗(yàn),并擅長(zhǎng)英語(yǔ)師訓(xùn);

2.從事過(guò)英語(yǔ)教學(xué)、招生、學(xué)科日常管理工作,有較高的職業(yè)素養(yǎng),有責(zé)任心;

3.熱愛(ài)教育事業(yè),工作認(rèn)真,具備良好溝通協(xié)調(diào)能力,能獨(dú)立處理突發(fā)狀況。崗位職責(zé):

1.統(tǒng)籌英語(yǔ)學(xué)科的日常運(yùn)營(yíng)管理;

2.規(guī)劃并管理英語(yǔ)教師的質(zhì)量、數(shù)量、穩(wěn)定性,配合人資部人員招聘面試工作,確保師資力量;

3.協(xié)助配合營(yíng)銷部英語(yǔ)學(xué)科的營(yíng)銷活動(dòng)策劃、推廣、復(fù)盤等;

4.規(guī)劃并監(jiān)督教學(xué)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化落地情況,通過(guò)教學(xué)服務(wù)提升學(xué)員續(xù)費(fèi)率。

任職條件:

1.本科及以上學(xué)歷,有5年以上教育培訓(xùn)行業(yè)英語(yǔ)學(xué)科管理工作經(jīng)驗(yàn),并擅長(zhǎng)英語(yǔ)師訓(xùn);

2.從事過(guò)英語(yǔ)教學(xué)、招生、學(xué)科日常管理工作,有較高的職業(yè)素養(yǎng),有責(zé)任心;

3.熱愛(ài)教育事業(yè),工作認(rèn)真,具備良好溝通協(xié)調(diào)能力,能獨(dú)立處理突發(fā)狀況。

英語(yǔ)學(xué)科主管崗位

英語(yǔ)學(xué)科崗位職責(zé)10篇

崗位職責(zé)是什么英語(yǔ)學(xué)科崗位,是對(duì)教育領(lǐng)域中專注于英語(yǔ)教學(xué)的專業(yè)角色的定義,其核心任務(wù)是通過(guò)高質(zhì)量的教學(xué)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)言技能發(fā)展,包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫和文化理解。崗
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