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崗位職責是什么
體育教師是教育系統(tǒng)中的重要角色，主要負責在學校環(huán)境中教授體育課程，引導(dǎo)學生參與體育活動，以促進他們的身心健康和全面發(fā)展。
崗位職責要求
1. 熟練掌握體育教學理論與實踐，具備專業(yè)的運動技能和教學方法。
2. 具備良好的溝通能力，能有效激發(fā)學生對體育的興趣和參與熱情。
3. 必須持有相關(guān)教育資格證書，如體育教育專業(yè)學位或教師資格證。
4. 關(guān)注學生的安全，確保體育活動在安全的環(huán)境下進行。
5. 了解并遵守教育政策和法規(guī)，以合規(guī)的方式進行教學活動。
崗位職責描述
體育教師的工作涵蓋了多方面的職責，他們不僅要設(shè)計和實施體育課程，還需要評估學生的學習進度和體能發(fā)展。在課堂上，他們需要展示運動技巧，指導(dǎo)學生正確執(zhí)行動作，防止運動傷害。此外，他們還需組織和管理各類校內(nèi)外體育比賽，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和競技精神。
在課外，體育教師可能需要參與體育俱樂部的運營，為學生提供額外的訓(xùn)練機會。他們還應(yīng)關(guān)注每個學生的個體差異，為有特殊需求的學生提供適應(yīng)性的教學方案。他們需與家長、班主任和其他教職員工保持良好溝通，共同促進學生的全面發(fā)展。
有哪些內(nèi)容
1. 設(shè)計和教授體育課程：根據(jù)學生的年齡和能力，制定適合的教學計劃，包括基本運動技能、團隊運動、個人健身等。
2. 安全監(jiān)管：確保體育設(shè)施的安全性，監(jiān)督學生在活動中的安全行為，處理突發(fā)的運動傷害。
3. 學生評估：定期對學生的技術(shù)水平、體能狀況和進步情況進行評估，為教學調(diào)整提供依據(jù)。
4. 課外活動組織：策劃和執(zhí)行體育賽事，如校運會、班級比賽等，鼓勵學生積極參與。
5. 個性化教學：針對學生的興趣和需求，提供個性化的教學和輔導(dǎo)。
6. 家校合作：與家長溝通學生在體育方面的表現(xiàn)，尋求他們的支持和配合。
7. 專業(yè)發(fā)展：持續(xù)學習最新的體育教育理念和技術(shù)，提升自身的教學能力。
體育教師的角色遠不止于傳授運動技能，他們還是健康生活方式的倡導(dǎo)者，通過體育教育，培養(yǎng)學生的自律意識，塑造積極的人生態(tài)度，為他們的未來生活打下堅實的基礎(chǔ)。
體育教師崗位職責范文
第1篇 體育教師崗位職責
體育教師 重慶工程學院 重慶工程學院 1.體育類專業(yè)畢業(yè);
2.碩士研究生及以上學歷。
3.授課地點位于我校雙橋校區(qū)(重慶大足區(qū))或南泉校區(qū)(重慶巴南區(qū)),以學院溝通為準。
第2篇 初中體育教師崗位職責
初中體育教師 廣州黃岡中學 黃岡中學廣州學校,廣州黃岡中學 崗位職責:
本崗位從教經(jīng)驗2年以上、擇優(yōu)錄取,如達到如下條件,將優(yōu)先錄用。
任職要求:
有足球、跆拳道等特長教師優(yōu)先
第3篇 小學體育教師崗位職責
小學體育教師 蘇州國際外語學校 蘇州國際外語學校,蘇州國際外語學校,外語 任職要求:
師范類相關(guān)專業(yè)本科以上畢業(yè),健美操專項,身體健康、熱愛教育事業(yè),具有良好的政治思想素質(zhì),普通話流利,具有良好的職業(yè)道德和履行崗位職責的能力,無不良社會記錄,能遵守學校教學管理的各項規(guī)定。有所承擔本課程教學任務(wù)的業(yè)務(wù)能力和教學水平,具有豐富的教學經(jīng)驗和實際工作能力,能夠耐心為學生提供多種學習服務(wù);熟悉教學特點,掌握多種教學媒體手段相結(jié)合的教學方法。
第4篇 高中體育教師崗位職責
高中雙語體育教師 耀華 北京耀中教育顧問有限公司,耀中教育,耀華,耀華國際教育,耀中 崗位職責:
1. 根據(jù)教學大綱和教學要求,監(jiān)督、指導(dǎo)、激勵學生的各門功課;
2. 根據(jù)教學大綱和教學要求,認真準備體育教學計劃及課程計劃,進行體育課程教學;
3. 做好教學用具及教學材料的準備工作,認真完成教學任務(wù)及目標;
4. 設(shè)計并監(jiān)督學生的作業(yè)情況,及時跟進學生的學習進度;
5. 根據(jù)需要參加教學主管或校長召集的各類會議;;
6. 認真完成教學主任或校長安排的其它任務(wù)。
任職要求:
1. 本科及以上學歷,兩年或以上國際學校體育教學經(jīng)驗;
2. 英文聽說讀寫能力強,能用英語教授體育課程知識;
3. 熟練應(yīng)用多媒體及計算機軟件;
4. 熱愛教育事業(yè),具有高中教師資格證;
5. 工作嚴謹、細心、耐心,待人和氣,善于合作與溝通;
6. 認同耀華的使命與價值觀,并在其中積極努力地工作。
上班時間:2019年8月1日起
第5篇 幼兒體育教師崗位職責
幼兒體育教師 廣州市啟躍教育咨詢發(fā)展有限責任公司 廣州市啟躍教育咨詢發(fā)展有限責任公司 聲音洪亮,年輕有活力的男老師。
在廣州市各合作幼兒園教小朋友體能課、籃球課。
有以下課程的幼兒園教學經(jīng)驗優(yōu)先:體智能課,籃球課。
如果還會武術(shù)課,跆拳道課更好。
有親和力,責任心,喜歡小朋友。
28歲以下。
體育專業(yè)或幼師畢業(yè),有幼兒園教學經(jīng)驗者優(yōu)先。
第6篇 大學體育教師崗位職責
崗位職責:
負責學生體育課的上課安排及前期準備工作
任職條件:
體育教育及相關(guān)專業(yè),本科以上學歷
第7篇 體育教師安全崗位職責
1、體育教師認真落實“三課、兩操、兩活動”要求，每節(jié)課應(yīng)嚴格按照教學計劃上課，穿好運動裝及球鞋。
2、課前體育教師必須檢查課中應(yīng)用運動器械安全性。
3、開始上課時，體育教師必須檢查每位學生是否按規(guī)定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是否有不應(yīng)該佩帶的各種標志、和硬東西，請學生把這些物品放在一旁專用處。
4、教師及時了解、安排好體育免休與身體不舒服同學體育課休息工作。
5、課中準備活動必須做充分，有特殊內(nèi)容的課還要做好專項性練習。
6、體育教師一定要在課中隨時教育學生做好安全預(yù)防措施，對運動量大、有危險性的項目要加強相應(yīng)保護措施，并教會學生自我保護能力。
7、課中體育教師不得隨意交談，更不能擅自離崗。
8、課中合理安排運動量，多采用目標管理方法，做到量力而行。
9、平時在游戲中多觀察、多提醒學生行為規(guī)范，特別是安全教育。
1o、課中一旦發(fā)生傷害事故，及時送醫(yī)務(wù)室處理。（能處理的醫(yī)務(wù)室老師要及時處理，不能處理的衛(wèi)生保健教師要陪同及時上醫(yī)院）。
第8篇 學校體育教師職責
1、忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛體育教學工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，遵守職業(yè)道德，全面貫徹黨的教育方針，教書育人，為人師表。
2、堅持四項基本原則，遵守國家法律，遵守學校各項紀律及規(guī)章制度，關(guān)心集體，愛護公物，相互尊重，相互團結(jié)，相互合作。
3、工作認真負責，主動承擔教學工作任務(wù)，嚴格執(zhí)行教學大綱和教學計劃，認真?zhèn)湔n，寫好教案或講稿，積極參加教學科研工作，不斷改進教學方法，提高教學質(zhì)量。
4、貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行教學計劃，履行教師聘約，完成教學工作任務(wù)。
5、關(guān)心愛護全體學生、尊重學生人格、尊重大學生在品德、智力、體制等方面全面發(fā)展。
6、制止有害于大學生的行為或者其他侵犯大學生合法權(quán)的行為，批評和抑制有害于學生成長的現(xiàn)象。
7、不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平。
8、體育教師上課時應(yīng)儀表端莊、精神飽滿，必須穿運動服裝和運動鞋。
第9篇 體育教師工作崗位職責
1、貫徹國家教育方針，掌握體育教學的科學理論與方法，執(zhí)行教學大綱，寫好教案和講稿，完成教學任務(wù)，能系統(tǒng)的擔任兩門以上課程的講授能力。履行教師聘約，完成相應(yīng)的崗位責任。
2、參加科學研究，技術(shù)開發(fā)，社會服務(wù)及其他科學技術(shù)工作。參加教學法研究，參加編寫、審議教材和教學參考書。
3、認真組織課堂教學，認真?zhèn)湔n試講，遵守體育課堂常規(guī)，積極組織運動訓(xùn)練、運動競賽和群眾性體育活動的輔導(dǎo)和早操工作。
4、公正準確的評定大學生體育課成績和《學生體育健康標準》測試工作。嚴肅考紀，按規(guī)定評分，按時準確登錄學生成績。
5、嚴密組織課堂，教學嚴格考勤，嚴格要求，區(qū)別對待，充分發(fā)揮教師在教學中的主導(dǎo)作用。
6、任課教師需提前15分鐘到達上課地點，做好課前的各項準備工作，課結(jié)束時要負責組織學生清點和歸還體育教材。
7、任課教師不得遲到、缺課和提前下課，不得隨意調(diào)課，（遇特殊情況需要調(diào)課者，必須向體育部主任報告并經(jīng)批準，到教務(wù)部辦理調(diào)課手續(xù)。）違者按教學事故處理。
8、教師因公、因病、因事不能上課者，需提前一天向體育部主任請假，經(jīng)同意后，由體育部主任安排代課并到教務(wù)部辦理代課手續(xù)。
9、教師在教學課程中要經(jīng)?？偨Y(jié)教學經(jīng)驗，每學期末寫一篇教學工作總結(jié)，載入教師檔案。
10、教師要互相學習，互相幫助，互相看（聽）課，共同提高。
11、認真學習專業(yè)理論知識，掌握本學科發(fā)展方向，不斷更新知識。積極鍛煉身體，保證良好的身體素質(zhì)和充沛的精力。
12、教師需要積極參加每年一次的術(shù)科考核，加強較弱項目的提高。
13、積極參與民主管理、對體育部的工作提出可行的意見和建議。
14、新聘任的體育教師第一年需實行坐班制度。作息時間同行政人員（教學、訓(xùn)練、輔導(dǎo)時間除外）。協(xié)助體育部辦公室做事物性工作，使之盡快適應(yīng)新的教學環(huán)境。
