x音樂(lè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度（6篇范文）

規(guī)章制度包括哪些

1. 教學(xué)管理：涵蓋課程設(shè)置、教學(xué)計(jì)劃、教師職責(zé)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等方面，確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。

2. 學(xué)生管理：涉及招生政策、學(xué)生行為規(guī)范、出勤制度、成績(jī)管理，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3. 師資建設(shè)：包括教師招聘、培訓(xùn)、考核、晉升等，提升師資隊(duì)伍素質(zhì)。

4. 設(shè)施設(shè)備管理：規(guī)定設(shè)施使用規(guī)則，保證教學(xué)資源的有效利用。

5. 財(cái)務(wù)管理：明確預(yù)算、收支、報(bào)銷(xiāo)等流程，確保財(cái)務(wù)透明。

6. 安全管理：涵蓋校園安全、應(yīng)急預(yù)案、衛(wèi)生保健等，保障師生安全。

作用和意義

1. 提高效率：清晰的規(guī)章制度能減少混亂，提高教學(xué)和行政工作的效率。

2. 維護(hù)秩序：規(guī)范師生行為，形成良好的校園文化，維護(hù)教育公平。

3. 防范風(fēng)險(xiǎn)：通過(guò)預(yù)先設(shè)定規(guī)則，預(yù)防可能出現(xiàn)的問(wèn)題和糾紛。

4. 促進(jìn)發(fā)展：為學(xué)校長(zhǎng)期規(guī)劃和持續(xù)改進(jìn)提供基礎(chǔ)，推動(dòng)學(xué)校進(jìn)步。

怎么制定

1. 研究需求：分析學(xué)?，F(xiàn)狀，識(shí)別需要規(guī)范的領(lǐng)域和問(wèn)題。

2. 征求意見(jiàn)：廣泛聽(tīng)取師生、家長(zhǎng)及管理層的意見(jiàn)，確保制度的公正性和可行性。

3. 制定草案：結(jié)合實(shí)際情況，編寫(xiě)規(guī)章制度初稿。

4. 專(zhuān)家評(píng)審：邀請(qǐng)教育專(zhuān)家進(jìn)行審查，確保專(zhuān)業(yè)性和合規(guī)性。

5. 實(shí)施與反饋：試行制度，收集反饋，及時(shí)調(diào)整完善。

x音樂(lè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度范文

第1篇 _音樂(lè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度

“以德育人、藝術(shù)精湛、管理嚴(yán)明”是本校的教學(xué)宗旨。各專(zhuān)業(yè)教師和家長(zhǎng)都希望學(xué)生的音樂(lè)技術(shù)與音樂(lè)藝術(shù)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步和發(fā)展,為保證教師教學(xué)質(zhì)量的提高和有一個(gè)良好的教學(xué)秩序,特定以下條例:

一:本校上課時(shí)間一課時(shí)為60分鐘,每節(jié)課教師可根據(jù)學(xué)生的情況安排課間休息10分鐘

二:教師上課嚴(yán)格按照教務(wù)處安排的“教師課程表”準(zhǔn)時(shí)上課,教師課程表一式兩份,教務(wù)處一份,教師一份(以便更好安排新生,掌握好學(xué)生上課時(shí)間)如有調(diào)整及時(shí)更正,兩份必須保持一致(不能安排學(xué)生的時(shí)段,由老師用紅筆劃掉)教師調(diào)整學(xué)生課時(shí)時(shí),應(yīng)先征得家長(zhǎng)和教務(wù)處一致同意后方可調(diào)整。注:“教師課程表”不規(guī)范的不予安排新生。

三:本校學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不曠課、不隨意調(diào)換學(xué)生課時(shí),如有事不能上課,必須提前四小時(shí)向教務(wù)處請(qǐng)假,經(jīng)教務(wù)處在“師生請(qǐng)假薄”上登記‘核實(shí)后方能準(zhǔn)假,否則一律按曠課處理。教師未經(jīng)教務(wù)處同意,不得擅自給學(xué)生放假、休課,導(dǎo)致學(xué)生不能正常上課的一切責(zé)任由教師負(fù)責(zé)!

1:教師曠課,教師由此造成學(xué)生無(wú)法正常上課,扣除教師該課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的20%曠課費(fèi),在當(dāng)月工資中扣除

2:教師遲到,以遲到每分鐘1元的標(biāo)準(zhǔn)在當(dāng)月工資中扣除,并主動(dòng)抽時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課且不得占用下節(jié)課學(xué)生的上課時(shí)間。

3:教師曠課、遲到每月累計(jì)5次以上(含5次)除按前面1、2款執(zhí)行外同時(shí)降低當(dāng)月提成比例的1級(jí)。

4:教師不得將本校學(xué)生帶回家上課,經(jīng)查實(shí)有該情況者,按帶走一個(gè)學(xué)生扣除押金200

第2篇 學(xué)校音樂(lè)室出借制度范文

學(xué)校音樂(lè)室出借制度

一、教學(xué)儀器、設(shè)備及器材專(zhuān)供本校教學(xué)使用,在不影響教學(xué)前提下,方可出借。

二、貴重儀器、設(shè)備及器材原則上不出借。

三、出借教學(xué)儀器、設(shè)備及器材必須填寫(xiě)借用單,并經(jīng)有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

四、校內(nèi)其他部門(mén)借用,須經(jīng)本學(xué)科負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

五、校外其他單位借用,須經(jīng)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

六、出借教學(xué)儀器、設(shè)備及器材要按期收回。

七、歸還儀器、設(shè)備及器材要當(dāng)面驗(yàn)收,如有損壞或遺失,按賠償制度執(zhí)行。

第3篇 學(xué)校音樂(lè)室使用管理制度

音樂(lè)室管理使用制度

一、音樂(lè)室由專(zhuān)任音樂(lè)教師擔(dān)任管理員,并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

二、音樂(lè)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)章制度使用。

三、由管理員制訂本室使用計(jì)劃,并由管理員監(jiān)督做好使用記 錄。

四、各班同學(xué)在本室上課,要遵守紀(jì)律,愛(ài)護(hù)室內(nèi)的一切用品。

五、到室內(nèi)活動(dòng)的同學(xué)不要坐在把桿上,擺放桌椅時(shí),要輕拿輕放。

六、做好室內(nèi)凳、樂(lè)器的整理工作和室內(nèi)衛(wèi)生工作,確保專(zhuān)用教室的正常使用。

七、加強(qiáng)音樂(lè)設(shè)備管理,嚴(yán)防人為損壞。

八、不準(zhǔn)在音樂(lè)室打鬧、喧嘩,營(yíng)造良好的教育氛圍。

九、音樂(lè)設(shè)備、樂(lè)器外借,須由總務(wù)處審批,并辦理相關(guān)手續(xù)。

十、要經(jīng)常打掃,保持室內(nèi)清潔。

第4篇 音樂(lè)培訓(xùn)學(xué)校管理制度

長(zhǎng)音琴行音樂(lè)培訓(xùn)中心是五原縣教育局嚴(yán)格審批,允許辦學(xué),并具有教學(xué)資質(zhì)的民辦教育機(jī)構(gòu)。為貫徹執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校、民辦教育安全工作的指示精神,為保證各位學(xué)生學(xué)好樂(lè)器的同時(shí),也希望和祝愿孩子們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),長(zhǎng)音琴行音樂(lè)培訓(xùn)中心決定進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化安全管理。特與學(xué)生及家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)擬定以下責(zé)任。

1.學(xué)生上課、練琴時(shí)家長(zhǎng)必須按時(shí)接送,長(zhǎng)音琴行不負(fù)責(zé)接送學(xué)生。

2.正課時(shí)間最長(zhǎng)為60分鐘(補(bǔ)課時(shí)間要短),具體的上課時(shí)間由長(zhǎng)音琴行與家長(zhǎng)商定,正常上課時(shí)間定為星期六日。

3.本琴行保留更改教師及調(diào)動(dòng)授課時(shí)間之權(quán)利,除特別通知外。如有特殊情況長(zhǎng)音琴行會(huì)提前通知家長(zhǎng)。故每位學(xué)生應(yīng)遵守上下課時(shí)間,規(guī)定課前最多提前10分鐘到達(dá);如有事不能來(lái)上課,家長(zhǎng)應(yīng)提前給老師打電話(huà)或通過(guò)其他方式請(qǐng)假,否則不給補(bǔ)課。

4.若假期間提供免費(fèi)練琴輔導(dǎo),請(qǐng)家長(zhǎng)自由選擇,錯(cuò)過(guò)不補(bǔ)。

5.家長(zhǎng)應(yīng)該監(jiān)督和鼓勵(lì)孩子刻苦練琴,每天至少一小時(shí),按時(shí)完成老師留下的作業(yè);學(xué)樂(lè)器并非其他科目,教師只負(fù)責(zé)教會(huì)怎么去彈奏,怎么把握節(jié)奏、音準(zhǔn)、感覺(jué),每節(jié)課能保證學(xué)生理解,其余時(shí)間需要學(xué)生花時(shí)間練習(xí),學(xué)樂(lè)器乃手上功夫。

6.請(qǐng)注意學(xué)樂(lè)器不一定是每節(jié)課都會(huì)有新內(nèi)容。

7.不允許任何學(xué)生在教室里嬉戲、打鬧。如不遵守規(guī)定,損毀任何物件由監(jiān)護(hù)人原價(jià)賠償。

8.不準(zhǔn)在教室里飲食、大聲談笑。

9.上課時(shí)間不準(zhǔn)接打手機(jī),家長(zhǎng)請(qǐng)調(diào)靜音或去教室外接打電話(huà)。

10.不許亂動(dòng)教室里的每一個(gè)電源插座,當(dāng)心電擊或者造成短路引起火災(zāi),一旦發(fā)生意外后果自負(fù)。

11.私人財(cái)物自行保管,如有損失,本琴行恕不負(fù)責(zé)。

12.在練琴期內(nèi)不能影響其他人的學(xué)習(xí),練琴完畢應(yīng)關(guān)好燈、空調(diào),蓋好琴蓋,然后安靜離開(kāi)。

13.請(qǐng)自覺(jué)繳納學(xué)費(fèi),如繼續(xù)學(xué)習(xí)下期課程,須在本期最后一節(jié)課繳交下期學(xué)費(fèi)。

14.在長(zhǎng)音琴行購(gòu)買(mǎi)的所有樂(lè)器均可享受一切售后服務(wù)(免費(fèi)上門(mén)調(diào)試、安裝、保養(yǎng)等)。非本琴行購(gòu)置的樂(lè)器不提供上門(mén)服務(wù),而且要收取一定的調(diào)試費(fèi)用。

第5篇 學(xué)校音樂(lè)室管理制度

學(xué)校音樂(lè)室管理制度

一、音樂(lè)室必須有專(zhuān)人管理,未經(jīng)許可,外人不得擅自動(dòng)用器材、設(shè)備。

二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時(shí)申購(gòu)器材、設(shè)備,保證教學(xué)正常進(jìn)行。

三、器材、設(shè)備入庫(kù),要憑單據(jù)及時(shí)入帳,編號(hào)后分類(lèi)存放,做到帳物相符。

四、賬冊(cè)實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,每年年底調(diào)整一次,做到和財(cái)產(chǎn)賬相符。

五、經(jīng)批準(zhǔn)出借的器材、設(shè)備,按出借制度執(zhí)行。

六、經(jīng)報(bào)廢報(bào)損的器材、設(shè)備,按報(bào)廢報(bào)損制度執(zhí)行。

七、做好各類(lèi)器材、設(shè)備的維修保養(yǎng)工作,做好吹奏樂(lè)器的消毒衛(wèi)生工作,保持常用器材、設(shè)備完好無(wú)損。

八、根據(jù)教學(xué)安排,及時(shí)做好準(zhǔn)備工作,使用完畢,做好使用記錄。

九、保持室內(nèi)整潔有序,不準(zhǔn)存放其他無(wú)關(guān)物品。

十、做好安全防范工作,下班前關(guān)閉水、電總開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。

第6篇 學(xué)校音樂(lè)室管理使用制度

音樂(lè)室管理使用制度

一、音樂(lè)室由專(zhuān)任音樂(lè)教師擔(dān)任管理員，并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

二、音樂(lè)室的使用，須征得管理員的認(rèn)可，并按規(guī)章制度使用。

三、由管理員制訂本室使用計(jì)劃，并由管理員監(jiān)督做好使用記 錄。

四、各班同學(xué)在本室上課，要遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)室內(nèi)的一切用品。

五、到室內(nèi)活動(dòng)的同學(xué)不要坐在把桿上，擺放桌椅時(shí)，要輕拿輕放。

六、做好室內(nèi)凳、樂(lè)器的整理工作和室內(nèi)衛(wèi)生工作，確保專(zhuān)用教室的正常使用。

七、加強(qiáng)音樂(lè)設(shè)備管理，嚴(yán)防人為損壞。

八、不準(zhǔn)在音樂(lè)室打鬧、喧嘩，營(yíng)造良好的教育氛圍。

九、音樂(lè)設(shè)備、樂(lè)器外借，須由總務(wù)處審批，并辦理相關(guān)手續(xù)。

十、要經(jīng)常打掃，保持室內(nèi)清潔。