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高中英語教師崗位職責(zé)匯編(3篇)

更新時(shí)間:2024-11-20 查看人數(shù):45

高中英語教師崗位職責(zé)

崗位職責(zé)是什么

高中英語教師是一個(gè)至關(guān)重要的角色,負(fù)責(zé)教授高中階段的學(xué)生英語語言知識,提升他們的聽說讀寫能力,并引導(dǎo)他們理解和欣賞英語文化。

崗位職責(zé)要求

1. 持有相關(guān)教育資格證書,如教師資格證,英語專業(yè)八級或其他同等水平證明。

2. 熟練掌握英語語法、詞匯、發(fā)音和聽力技巧,具備流利的口語表達(dá)能力。

3. 具備良好的課堂管理能力,能夠創(chuàng)造積極的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4. 了解高中英語教學(xué)大綱,能制定有效的教學(xué)計(jì)劃和評估標(biāo)準(zhǔn)。

5. 熱衷于持續(xù)學(xué)習(xí),關(guān)注教育發(fā)展趨勢,不斷更新教學(xué)方法和理念。

崗位職責(zé)描述

高中英語教師的工作涉及多個(gè)方面,包括但不限于:

1. 講授課程:設(shè)計(jì)并實(shí)施生動有趣的英語課程,涵蓋詞匯、語法、閱讀、寫作和聽說實(shí)踐。

2. 作業(yè)布置與批改:定期布置作業(yè),檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,提供反饋以促進(jìn)其改進(jìn)。

3. 學(xué)生評估:參與期中、期末考試的出題與閱卷,對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行全面評價(jià)。

4. 家校溝通:與家長保持聯(lián)系,定期更新學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,共同促進(jìn)學(xué)生的成長。

5. 輔導(dǎo)答疑:為學(xué)生提供課后輔導(dǎo),解答他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題。

6. 教學(xué)研究:參與教學(xué)研討會,分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索更有效的教學(xué)策略。

有哪些內(nèi)容

高中英語教師的日常任務(wù)包括準(zhǔn)備教學(xué)材料,如幻燈片、練習(xí)冊和閱讀材料,以確保課堂活動的多樣性和互動性。此外,他們還需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,為不同層次的學(xué)生提供個(gè)性化指導(dǎo)。在課外,他們可能需要組織英語角、英語戲劇表演等活動,以增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐應(yīng)用能力。他們需要關(guān)注教育政策變化,以便調(diào)整教學(xué)策略,滿足新的教育需求。

高中英語教師不僅是知識的傳播者,也是學(xué)生英語能力提升的引導(dǎo)者,他們的工作旨在培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和全球視野,為他們的未來學(xué)術(shù)及職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

高中英語教師崗位職責(zé)范文

第1篇 招聘高中英語教師崗位職責(zé)

招聘高中英語教師 海風(fēng)教育 上海風(fēng)創(chuàng)信息咨詢有限公司,海風(fēng)教育,風(fēng)創(chuàng) 職責(zé)描述:

· 【職位描述】

1、通過海風(fēng)教育自有教學(xué)平臺進(jìn)行在線一對一初高中學(xué)科教學(xué)工作;

2、了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力與需求,準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)文案

3、根據(jù)學(xué)生情況因材施教,量身定制、并提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對一教學(xué)服務(wù)、有效提升學(xué)生學(xué)習(xí)成績;

4、定期參加教師培訓(xùn)和部門會議;

5、完成主管交付的其他相關(guān)工作;

【任職要求】

1、擅長初高中課程中的一門科目的教學(xué);

2、本科及以上學(xué)歷,師范類畢業(yè)或有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先;

3、學(xué)科知識扎實(shí),熟悉初高中升學(xué)考試的形式和內(nèi)容,并能為學(xué)生打造有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃;

4、具有較強(qiáng)表達(dá)力、親和力,有良好的教學(xué)技巧;

5、硬件要求

· 硬件設(shè)備要求:

· 電腦系統(tǒng)必須是win7及以上系統(tǒng),蘋果電腦需安裝雙系統(tǒng);

· 網(wǎng)絡(luò)要流暢,視頻語音不卡,最好是有線網(wǎng)絡(luò);

· 要有攝像頭,能視頻;

· 語音,耳機(jī)要帶麥的耳機(jī),能夠正常語音通話的。

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【工作方式】

1、主要上課時(shí)間為周一到周五晚、周六日全天,做五休二;

2、寒暑假密集全天帶課,做六休一;

第2篇 高中英語教師崗位職責(zé)

高中英語教師 杭州塔夫教育咨詢有限公司 杭州塔夫教育咨詢有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫 崗位描述:

1.對課程有深入研究,在教學(xué)上有所特長;

2.根據(jù)考綱考點(diǎn)要求,對大班、小班、一對多及一對一的課程進(jìn)行講授,在授課期間適當(dāng)組織測驗(yàn)活動,檢驗(yàn)學(xué)生接受輔導(dǎo)的成效;

3.針對中高考考點(diǎn)進(jìn)行教材及講義的開發(fā)編寫與優(yōu)化工作;

4.認(rèn)真參加公司組織的教研活動,不斷提升自己的專業(yè)水平和授課技巧;

5.服從教學(xué)部的工作安排。

任職要求:

1. 經(jīng)驗(yàn):有多年初高中或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任課經(jīng)驗(yàn),有完整的教學(xué)體系;熟悉浙江初高中教材,了解所教科目知識體系,對快速提高學(xué)生成績有獨(dú)特的方法;對所教科目有深刻研究,有授課經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;

2. 能力素質(zhì):注重學(xué)員綜合能力和考試成績的全面提高,普遍話標(biāo)準(zhǔn),講課流利、思路清晰,上課生動、風(fēng)趣;了解中學(xué)生心理,能調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情;應(yīng)變能力強(qiáng),富有影響力和感染力;有責(zé)任心和毅力;表達(dá)能力強(qiáng),有個(gè)人魅力,能夠很好的與學(xué)員溝通,從而在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo);

3. 學(xué)歷要求:專科或以上學(xué)歷,有教師資格證者優(yōu)先(優(yōu)秀教師可適當(dāng)放寬)。

第3篇 初高中英語教師崗位職責(zé)

初高中英語教師 上海悟望網(wǎng)絡(luò)科技有限公司 上海悟望網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,悟望 【職位要求】

1)大學(xué)本科及以上學(xué)歷;

2)普通話標(biāo)準(zhǔn),相貌端莊,人品正直,舉止大方得體,有親和力;

3)頭腦靈活,反應(yīng)速度快,應(yīng)變能力強(qiáng),做事嚴(yán)謹(jǐn),虛心好學(xué);

4)講課條理清晰,口才好,有互動,能夠因材施教,啟發(fā)教學(xué);

6)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學(xué)工作,熱愛學(xué)生,為人師表;

7)了解上海的課程結(jié)構(gòu)及考試的考點(diǎn);

8)熟練使用office辦公軟件;

9)能適應(yīng)周末上班,能承受工作壓力。

【職位描述】

1)仔細(xì)鉆研教材,認(rèn)真充分備課,針對高中學(xué)生具體情況編寫教案;

2) 幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣,為學(xué)員提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

3)幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,鞏固提高,盡快提高成績;

4)定期組織測評,檢測學(xué)生學(xué)習(xí)成果;

5)參加學(xué)科教研活動,提高教研水平,為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案;

【上班時(shí)間】

做五休二,周一周二雙休

高中英語教師崗位職責(zé)匯編(3篇)

高中英語教師是一個(gè)至關(guān)重要的角色,負(fù)責(zé)教授高中階段的學(xué)生英語語言知識,提升他們的聽說讀寫能力,并引導(dǎo)他們理解和欣賞英語文化。崗位職責(zé)要求1.持有相關(guān)教育資
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