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第1篇實習(xí)記者2023年終述職報告范文 第2篇2023年實習(xí)生轉(zhuǎn)正述職報告范文 第3篇16年實習(xí)試用期滿轉(zhuǎn)正述職報告示范文本 第4篇2023年實習(xí)教師轉(zhuǎn)正述職報告 第5篇2023年實習(xí)轉(zhuǎn)正述職報告 第6篇2023年上半年實習(xí)教師個人述職報告范文 第7篇實習(xí)編輯2023年述職報告范文 第8篇公證員實習(xí)報告:2023公證員轉(zhuǎn)正述職報告范文精編 第9篇2023年暑假實習(xí)述職報告范文 第10篇中學(xué)實習(xí)教師個人年終述職報告范文 第11篇工廠實習(xí)干部轉(zhuǎn)正述職報告模板 第12篇2023年9月實習(xí)生述職報告 第13篇實習(xí)生轉(zhuǎn)正述職報告范文 第14篇實習(xí)教師述職報告 第15篇實習(xí)員工述職報告范文
第1篇 實習(xí)記者2023年終述職報告范文
在大河網(wǎng)實習(xí)有近半個月,在政文部實習(xí)除去春節(jié)有一個半月,在總編室夜班一個星期,總共兩個月左右。
大河網(wǎng)其實沒有太多可以說的。不過還是學(xué)到了一些東西。網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代的傳媒環(huán)境中的地位真是怎么估計都不為過呀。但他卻難以成為主流,至少現(xiàn)在不是;他缺少理性的力量,有理性的聲音,但被大眾的平庸聲音所淹沒;他的方向是什么,一時還很難說。導(dǎo)師說,自己的方向要兼顧網(wǎng)絡(luò),他的考慮是不無道理的。我也不是什么有層次的人,卻有點排斥網(wǎng)絡(luò),尤其是我留意新聞網(wǎng)站的點擊率時,那些最高的難有幾個是真正的新聞,人們獵奇,人們發(fā)出缺乏理性的言論,人們?nèi)嗽埔嘣啤蚁胍粋€有點新聞理想的人,是不會把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)成事業(yè)。傳媒對我而言現(xiàn)階段我還是抱著一種理想主義的憧憬,幼稚也罷,天真也罷,我希望他是一個事業(yè)而不是一份職業(yè)。
政文部實習(xí)的時間相對比較長,去的時候正好趕著的時間比較巧。彼時河南正召開兩會,記者們比較忙碌,所以我的機(jī)會比較多。最后的實習(xí)下來我一個半月的時間署名稿子有近50篇左右。算是比較多,主要是還有老師的照顧,真正自己寫的改的有一大半。上個實習(xí)生是用了三個月的時間達(dá)到這個量的。所以是很是辛苦。談?wù)勈斋@:
一個是熟悉了河南的采編行情。其實我發(fā)現(xiàn)這個東西比新聞采編的業(yè)務(wù)更重要。有一個特別有意思的現(xiàn)象對比。在南方實習(xí)的時候老師一般第一個問題是問“你是那個學(xué)校的,學(xué)什么的?!痹诤幽先請罄蠋焸儎t第一個問題是“你是誰的親戚,或者誰介紹過來的?!蔽艺f不來這種東西究竟是什么,后來以“文化深厚”概之。如此不恰當(dāng)?shù)母爬?,看來這種東西真是超出了我的經(jīng)驗范圍。斷了我畢業(yè)后回河南的信心,這條路對我封閉的,頗為郁悶。
二是接觸認(rèn)識一些前輩。像一些編輯記者還是很有功底的,他們的才華不在新聞紙上體現(xiàn),而是在業(yè)余的隨筆之中,或者本身有一種氣質(zhì)。劉亞輝、宋華茹老師,尹紅杰、胡延征老師,遠(yuǎn)望師兄……都是很有才華,闕愛民老師的為人給我也留下了比較深刻的印象……不一而足。中原這篇死水微瀾的地方,他們還是給我力量。
三是見識了更廣的世面。這次實習(xí)對我應(yīng)酬交際,以及視野的開闊,幫助很大。也培養(yǎng)了我一些興趣。
四是對新聞采編的進(jìn)一步認(rèn)識。黨報的新聞風(fēng)格熟悉。
這段時間來欠缺的地方主要是跟老師主動交流請教的機(jī)會不多。對他們寫作風(fēng)格的認(rèn)識不深。只寫了自己很滿意的文章后來被刪減了三分之一sigh。
在夜班實習(xí),讓我從來沒有這般關(guān)注過版面。與此同時,讓我第一次見識了報紙的編輯流程。熬了好幾天還是比較滿足,唯一遺憾的是沒能自己親手畫畫版試試。時間太短。
回來要遵申老師意思多補補課,新聞采訪寫作編輯評論……這些實務(wù)的東西還是要惡補。下一步的實習(xí)一定要好好準(zhǔn)備之前的工作,報紙的歷史,現(xiàn)在的風(fēng)格,版面情況等,以最快的速度進(jìn)入狀態(tài)。
寫完后發(fā)現(xiàn)自己總結(jié)的一點也不深,呵呵不過姑且這樣吧。這個寫東西看樣子還是要養(yǎng)成習(xí)慣。師兄的一個習(xí)慣——每天五六千字,讓我頗為震撼。
第2篇 2023年實習(xí)生轉(zhuǎn)正述職報告范文
轉(zhuǎn)眼間,在___小學(xué)工作快一年了,在這里,感謝趙校長和每一位關(guān)心過我、幫助過我和脈脈關(guān)注著我的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。謝謝你們!下面就我這一年的工作做總結(jié)匯報。
一、政治思想、工作態(tài)度匯報
我熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,嚴(yán)格履行教師義務(wù)。工作態(tài)度積極、有上進(jìn)心和責(zé)任感,熱愛本職工作,同時在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持幫助下,認(rèn)真地完成學(xué)校交給我的各項任務(wù),并在專業(yè)知識、教育教學(xué)能力和教研能力上都有了一些提高。
二、教育、教學(xué)工作匯報
在這一年里,我擔(dān)任了二年級五個班的體育教學(xué)、訓(xùn)練、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱情,勤奮鉆研的精神,努力做好本職工作。在課堂上,我會盡量按照教案的設(shè)計去進(jìn)行。但往往課堂教學(xué)的實際情況,與自己預(yù)期有較大的出入。因此,我試著從實際出發(fā),進(jìn)行調(diào)整,及時復(fù)備。學(xué)校展示課時,我接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢察聽課并受到聽課領(lǐng)導(dǎo)的好評。家長開放日學(xué)校給我安排了兩節(jié)展示課。經(jīng)過鉆研教材,制定好教學(xué)目標(biāo)后,蔡老師和劉老師分別對我的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行指導(dǎo),對課中的不足和注意事項提出建議。身邊的老師也來給我打氣,最后順利地完成了任務(wù)。在這過程中,我對教材的制定,教材的搭配有了根深的認(rèn)識。
對于訓(xùn)練工作,我先是與班主任溝通,進(jìn)而做好家長和運動員的思想工作,取得了三方的支持與配合,學(xué)生能積極主動的參加訓(xùn)練。我認(rèn)真帶領(lǐng)學(xué)生堅持田徑隊訓(xùn)練,希望通過訓(xùn)練能夠增強學(xué)生體魄,更希望日后能為學(xué)校爭奪榮譽。
課間操更是對自己能力提升的一個良好時機(jī),我認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行課間操和大課練活動,確保學(xué)生每天體育鍛煉一小時。做到上操有計劃,活動有內(nèi)容,努力為學(xué)生設(shè)計樂見的體育項目,提高學(xué)生的綜合實踐能力。
第二學(xué)期,學(xué)校把我安排到高老師的舞蹈小組,希望我們創(chuàng)編的健美操下學(xué)期能在全校推廣。高老師更是無私的幫助我,指導(dǎo)我。她強調(diào)一開始就要注重細(xì)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。健美操的教學(xué)正在有序的進(jìn)行中。
此外,我還積極參加了海淀區(qū)的新教師培訓(xùn)及學(xué)區(qū)的教研活動。通過學(xué)習(xí)新課標(biāo)、說課培訓(xùn)及觀看研究課等的學(xué)習(xí),不但豐富了我的專業(yè)知識,同時開拓了我的視野。在教育教學(xué)中,堅持健康第一,注重培養(yǎng)學(xué)生不怕苦不怕累的精神。
三、不足
我深知自己與其他老師的差距,日后會像其他老師多請教、多學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,不斷探尋好的管理方法和教學(xué)手段,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生積極參與體育練習(xí)。
在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我有信心,一定能夠戰(zhàn)勝自己的不足。在今后的工作當(dāng)中我會不斷地充實自己,加強學(xué)習(xí),不斷總結(jié),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力,為祖國的教育事業(yè),為育鷹小學(xué)的發(fā)展盡自己的一份力。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),謝謝各位老師!
此致!
敬禮!
第3篇 16年實習(xí)試用期滿轉(zhuǎn)正述職報告示范文本
本文為大家介紹了16年實習(xí)試用期滿轉(zhuǎn)正述職報告示范文本,希望內(nèi)容對您有參考價值,看完后能喜歡。更多精彩內(nèi)容發(fā)布已全部結(jié)束,感謝你的閱讀,歡迎查閱。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),下午好:
非常感謝您們在百忙之中抽出時間來聽我的述職報告,我現(xiàn)在的職位是制劑研究院的文員,真的感謝我的部門領(lǐng)導(dǎo)和同事對我的指導(dǎo)和關(guān)心。
由于自己沒有經(jīng)驗,以及對業(yè)務(wù)工作的不熟悉,給領(lǐng)導(dǎo)和同事們帶來了一些不必要的麻煩,在 此我深感愧疚,但是我相信,我的不斷成長以及對業(yè)務(wù)工作的不斷熟悉,是給你們最大的回報,現(xiàn)我將我的試用期述職報告如下:
第一項,工作內(nèi)容
我每日的工作流程大致分為以下幾點:
1.負(fù)責(zé)請驗留樣樣品的穩(wěn)定性考察。
2.負(fù)責(zé)穩(wěn)定性考察室、冰柜、物料庫等溫濕度的記錄。
3.負(fù)責(zé)倉庫物料的發(fā)放、物料的登記以及物料庫標(biāo)簽的更新。
4.負(fù)責(zé)辦公用品、物料庫和檔案柜等資料,領(lǐng)用或借閱的管理。
5.負(fù)責(zé)定期使用erm軟件提報采購計劃并及時登記督查工作,定期領(lǐng)用物料等。
6.負(fù)責(zé)辦公室的文件傳遞。
7.負(fù)責(zé)周一例會的會議紀(jì)要,并經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審閱后發(fā)至指定的郵箱。
8.負(fù)責(zé)每月的月底統(tǒng)計部門考勤。
對于一個非藥學(xué)專業(yè)的人來說,這份工作我剛開始做的很吃力,什么都是陌生的,都不知道從哪入手開始做起,連最基本的藥名我都叫不順,更何況是了解其他,但是部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事沒有因為我不是專業(yè)的人員而看不起我,也沒有冷眼旁觀,更沒有在我做的不好時打擊我的自信心,他們耐心的指導(dǎo)我,并幫助我樹立自信心,這讓我感覺沒有壓力,就像在一個大家庭里一樣,這樣的氛圍讓我對這份陌生的工作沒有排斥的心里,在這樣的氛圍里工作我很開心。
第二項,工作收獲
1、工作要有熱情,要有創(chuàng)新。對工作有熱情才有好的精神狀態(tài),才有克服困難的勇氣,才能激發(fā)靈感,提供創(chuàng)新的動力。
2、適應(yīng)環(huán)境,深入實踐,以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度融入到我的工作環(huán)境中。
3、對制劑研究院現(xiàn)有的研發(fā)項目有了個大概的了解。
4、對erm辦公軟件能熟練的應(yīng)用。
第三項,現(xiàn)存在的不足
1.對公司各部門的職責(zé)以及人員了解的不夠透徹,這樣就直接導(dǎo)致溝通的困難,需要改進(jìn)。
2.物料庫原、輔料的整理與管理不仔細(xì)。
3.工作的計劃性不強,有時候有遺漏的現(xiàn)象,需要改進(jìn)。
4、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊。
第四項,我以后的工作計劃
1.積極學(xué)習(xí),熟練應(yīng)用辦公軟件,對我的本職工作要做到精細(xì)。
2.及時有效的溝通,提高自己的溝通技巧,讓對方能正確的了解到我要表達(dá)的內(nèi)容。
3.對物料熟悉掌握,以便方便以后的領(lǐng)用和提報。
以上就是我在××工作這半年的一個總結(jié),再次感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,謝謝你們能讓我在這么溫馨的環(huán)境里工作,我想在這半年里學(xué)到的東西我將一生受益,真的慶幸我應(yīng)聘來××工作。
第4篇 2023年實習(xí)教師轉(zhuǎn)正述職報告
我2023年_月畢業(yè)于江蘇省__大學(xué),取得現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)碩士學(xué)位,同年8月到清華附中報到,正式走上了工作崗位,成為一名中學(xué)語文教師。
也許是性格使然,我并不是一個善于和學(xué)生較勁的老師,更沒有控制他們的意愿,無論是課堂教學(xué)還是對班級的管理,我都更愿意跟學(xué)生平等共處,在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進(jìn)步與發(fā)展。尊重學(xué)生的需要,相信他們的能力,不輕易抹煞、扭曲、置換學(xué)生的積極性,也無意于樹立一面唯老師論的大旗,是我自為人師以來時時提醒自己,并且時時實踐著的。我希望多年以后我的學(xué)生在回眸高中生活時,不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語;我希望他們傾向于以合作的方式來解決問題;我還希望他們每個人都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見,同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏;我更希望每當(dāng)他們提筆為文時,心中仍然會對語文保有一份溫情的懷念。
教學(xué)單元
大概是因為很想對自己刻苦的學(xué)生時代有個交待,我把教學(xué)看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,任何時候,都不肯懈怠。一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會歡欣鼓舞,反之,則萌生羞見江東父老的沮喪。細(xì)細(xì)想來,我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,對喚醒學(xué)生積極參與的意識,啟發(fā)他們獨立思考的自覺,從而點燃他們對語文的興趣,表現(xiàn)出了由衷的熱情:
一曰,文本參讀。
文本參讀即是以課文為本,據(jù)其內(nèi)容、體裁選出與之相關(guān)的其它篇目,作為導(dǎo)入語、或者作為開闊學(xué)生視野的一扇窗戶,引入到教學(xué)過程中。通常在兩種情形下,我比較偏向此種方式:一是文章中有些說不清、道不明的東西,分析式的語言又往往表現(xiàn)的力不從心;二是一些老話套話,不說不行,直說又淡而無味,不如用其它文本來詮釋,反倒能醞釀一種此時無聲勝有聲的效果,同時也頗符合中國文學(xué)含蓄的風(fēng)度。我個人以為,僅在給學(xué)生一個自己看書的由頭這一點上,文本參讀就很有意義,再往深里說,文本參讀一方面可以省卻教師生硬的講述,轉(zhuǎn)而倚重于學(xué)生自在的感悟;另一方面又可以幫助學(xué)生準(zhǔn)確把握作者的人生境界,理解文章包含的思想感情。我相信堅持這種方式,將打破課內(nèi)與課外的深重隔閡,讓學(xué)生嗅到來自外界的駁雜聲音,而不只是在經(jīng)典的背景上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。值得欣慰的是,一段時間下來,學(xué)生看書的積極性果然在逐步提升,校圖書館借不到的,還請我?guī)兔Φ酱髮W(xué)圖書館去借。
二曰,減少概念化內(nèi)容拉大具象空間。
很偶然的一次,我講徐志摩,臨時改變計劃,把其人生頗具人性化色彩的一面和盤端給了學(xué)生,沒想到,學(xué)生反響強烈,還希望我以后多講這樣的內(nèi)容。我當(dāng)時很受觸動,以前我雖然對言必稱考試的課文解析語言、以及據(jù)高考模式分向考察課文,一一拷問出所謂終極結(jié)論的課文處理辦法,不以為然,但畢竟沒有明確的反駁辦法,關(guān)鍵時刻,是學(xué)生提示了我,可以柔情似水,為什么要冷若冰霜?李白的很多詩,是在抒發(fā)對壯麗河山的無限熱愛,但這絕不是說詩中蘊含著的只有熱愛一種感情,或者還有失意,有失意下的“三百六十日,日日醉如泥”。再說人,李白是生性不同凡響,但這并不妨礙他受到前輩夸獎即飄飄然如在云端。無論是分析詩文還是了解作者,從感知人性的角度切入,不是更容易引起同樣有喜怒哀樂的學(xué)生的共鳴嗎?高一學(xué)年期末考試,我教的一個班文言文閱讀一項在全年級普通班中名列前茅,這更堅定了我前進(jìn)的勇氣。
第5篇 2023年實習(xí)轉(zhuǎn)正述職報告
一是大局和小局的關(guān)系。辦公室作為一個綜合部門,其性質(zhì)和其他部門的區(qū)別主要體現(xiàn)在服務(wù)性上,辦公室主要是為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、和基層服務(wù)。首先是為領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)服務(wù)的。這就要求辦公室把“一切服從大局,一切服務(wù)大局”作為辦公室工作的出發(fā)點和落腳點,當(dāng)部門工作與機(jī)關(guān)的整體工作、小局工作與大局工作發(fā)生矛盾的時候,自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時盡力做好小局工作,因為小局工作是做好大局的基礎(chǔ)和前提。
二是主動和被動的關(guān)系。辦公室工作的服務(wù)性職能決定了其工作的被動性,但要做好辦公室工作,又必須發(fā)揮人員的主動性,善于在被動中求主動,變被動為主動。對一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作,不要消極等待,要主動著手,提前準(zhǔn)備。對領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的任務(wù)、應(yīng)急事件和突發(fā)事件等非確定性工作,要有靈活的應(yīng)變能力,做到忙而不亂。同時要積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務(wù)。
三是政務(wù)和事務(wù)的關(guān)系。政務(wù)和事務(wù)是辦公室工作的兩個輪子,政務(wù)工作主要有決策參謀、調(diào)查研究、政務(wù)信息、政務(wù)文電處理、政務(wù)督促檢查、機(jī)要檔案保密等工作。事務(wù)工作一般是指除政務(wù)以外的其他各項工作,主要是行政后勤工作,諸如接待應(yīng)酬、吃住行、安全衛(wèi)生等。事務(wù)工作是搞好政務(wù)工作的先決條件,不能把政務(wù)看成是大事,把事務(wù)看成是小事或可有可無的事。更不能把政務(wù)看成是高層次的,把事務(wù)看成是低層次的。辦公室的工作事無巨細(xì),不能有半點疏忽和懈怠。
四是“過頭”與“不及”的關(guān)系。為領(lǐng)導(dǎo)出主意,當(dāng)參謀,要把握“度”,掌握分寸。辦公室在領(lǐng)導(dǎo)決策中處于輔助和從屬地位,不能缺位,也不能越位。要想領(lǐng)導(dǎo)之所想,急領(lǐng)導(dǎo)之所急,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供盡可能多的背景資料,但不能越俎代庖。要積極諫言,但不能瞎摻和。
一是嚴(yán)格程序,抓好事務(wù)管理。印章管理、車輛管理、接待管理、食堂管理等。強調(diào)按制度,走程序,防止出現(xiàn)紕漏。
二是管帶結(jié)合,抓好檔案管理。一方面注重提高公司文書檔案管理水平;另一方面針對目前公司文檔較多的實際情況,采取開展人員整訓(xùn),實施靠近指導(dǎo),現(xiàn)場指導(dǎo)的等方式,提高各部室有關(guān)人員文檔制作和管理水平;
三是建改并舉,抓好制度管理。一方面,在積極施行、多方征求意見的基礎(chǔ)上,完善一批管理制度;另一方面,配合有關(guān)部門抓好制度落實。
四是定標(biāo)明責(zé),抓好安保管理。進(jìn)一步調(diào)整、補充保安、司機(jī),明確責(zé)任,確保安全;
五是理順關(guān)系,抓好宣傳管理。首先是理順公司宣傳報道網(wǎng)絡(luò),使宣傳內(nèi)容更加豐富多彩,創(chuàng)刊公司內(nèi)部刊物,結(jié)合公司實際,強化公司形象宣傳工作。其次是理順公司內(nèi)部的標(biāo)語、宣傳口號、標(biāo)牌、宣傳欄、公告欄等,該換的換,該撤的撤。還要抓好公司網(wǎng)站建設(shè)及維護(hù),及時更新。
1、發(fā)揮參謀功能,突出“想得到”。多謀才能善斷。辦公室作為公司上傳下達(dá)、溝通各方的橋梁和紐帶,要善于站在全局的高度,把注意力集中在那些牽動全局、涉及長遠(yuǎn)的大事上,放在情況復(fù)雜、矛盾突出的熱點、難點問題上,既要了解面上的總體工作,又要了解近期的重點工作,既要了解各位老總的工作意見和要求,還要了解本單位的實際情況和職員的意見和建議。善于增強整體合力,樹立團(tuán)隊協(xié)作精神和服務(wù)理念,善于對上加強聯(lián)系,對內(nèi)加強管理,對外搞好協(xié)調(diào),對下做好服務(wù)。要立足發(fā)展變化的新情況,多動腦筋、想辦法、出主意,增強工作的主動性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,以較高的政策理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策、查漏補缺,在充分調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上,提出可行建議和工作預(yù)案,發(fā)揮參謀和助手作用,不斷提高參與決策能力。
2、發(fā)揮協(xié)調(diào)功能,突出“管得寬”。辦公室工作綜合全局,協(xié)調(diào)各方,承內(nèi)聯(lián)外,有自身的工作職責(zé)和工作規(guī)則。辦公室既要全面了解各方面工作情況,為公司各項工作的順利開展創(chuàng)造條件,又要協(xié)調(diào)各方,處理好上下左右的關(guān)系,確保政令暢通。對于職責(zé)內(nèi)的工作一定要抓緊抓好,并且做到抓一件成一件,件件有交代,項項有落實。對職責(zé)以外但沒有部門抓的或職責(zé)不明的工作,辦公室就是“不管部”,要義不容辭承擔(dān)起來,做到機(jī)關(guān)工作不留空檔,保證各項工作的全面推進(jìn)。
3、發(fā)揮辦事功能,突出“做得細(xì)”。機(jī)關(guān)工作無小事,辦公室工作更是無小事。這就要求辦公室工作一要細(xì)心、細(xì)致,二要從細(xì)小的事抓起。對任何一件經(jīng)辦的工作,都要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,一絲不茍,來不得半點敷衍和虛假。要時時刻刻、事事處處,認(rèn)真認(rèn)真再認(rèn)真,細(xì)致細(xì)致再細(xì)致,做到不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的工作在辦公室延誤,不讓需要辦理的文電在辦公室積壓,不讓到辦公室聯(lián)系工作的人員在辦公室受到冷落,不讓公司機(jī)關(guān)的形象在辦公室受到影響。
4、發(fā)揮管理功能,突出“碰得硬”。機(jī)關(guān)工作涉及到的事務(wù)方方面面,有的還關(guān)系到員工的切身利益。在原則問題上敢不敢碰硬是檢驗作風(fēng)是否過硬的重要標(biāo)志。辦公室工作必須講原則,嚴(yán)肅辦事紀(jì)律。要按制度辦事。把制度作為辦公室的生命線,決不允許在制度問題上講人情,“走后門”。要依法辦事,辦公室必須學(xué)法、懂法、守法,嚴(yán)格按照法律法規(guī)來開展工作。
5、發(fā)揮服務(wù)功能,突出“講程序”。辦公室工作的程序性要求很強,特別是在大量復(fù)雜的事務(wù)性工作中,辦公室要保持清醒的頭腦,分清主次、分清輕重緩急、不怕麻煩。一定堅持逐級匯報的原則,以明確責(zé)任。通過建立一套科學(xué)規(guī)范的工作制度、工作程序、工作規(guī)則,使每項工作都有章可循。
6、發(fā)揮督辦功能,突出“抓得實”。據(jù)實情、講實話、干實事、創(chuàng)實效,扎扎實實,不慕虛榮,不圖虛名。實事求是干工作,實事求是反映情況,具備求真務(wù)實的精神,包括聽取基層意見,向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,力求全面、真實。工作中,要一步一個腳印,不作表面文章。
我一定要加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真提高業(yè)務(wù)、工作和服務(wù)水平,為公司跨越發(fā)展,貢獻(xiàn)自己綿薄之力。
心若在,夢就在,身體健康,希望就在,只不過是從頭再來。尊敬的各位老總、同事們,我甘愿用心血和汗水譜寫一曲無私奉獻(xiàn)的凱歌,甘愿像蠟燭一樣為集團(tuán)公司的興旺發(fā)達(dá)默默燃燒,讓我們同心同德,共同創(chuàng)造集團(tuán)公司美好的明天。謝謝大家。
范文三
在辦事處的工作時間已經(jīng)有一年了,時間過的很快,在這一年當(dāng)中,我完成了從一個在校園里酷貓寫作無慮的學(xué)子到一個在單位里忙忙碌碌的工作者的轉(zhuǎn)變。一年時間不長,但我學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的業(yè)務(wù)知識,當(dāng)然主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同志們的熱情幫助,靜心回顧,我也為廣大人民群眾做了不少有意義的工作。
這一年來,在社會保障事務(wù)所里我主要負(fù)責(zé)社區(qū)就業(yè)服務(wù)與管理、退休人員社會化管理和失業(yè)人員網(wǎng)絡(luò)管理。在社區(qū)就業(yè)服務(wù)方面,能夠及時的搜集并掌握駐社區(qū)各個單位、居民家庭的用人需求信息,充分調(diào)動社會力量,最大限度的滿足下崗職工、失業(yè)人員的就業(yè)要求。而且根據(jù)社區(qū)就業(yè)崗位的要求和下崗職工、失業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)特點、求職意向,向用工單位、居民家庭及時推薦。在今年一月份,社保所召開了職業(yè)介紹洽談會,來參與洽談會的失業(yè)人員有兩百多名,達(dá)成求職意向的有八十多人,這是我第一次作為組織者參與這次洽談會,使我感受頗深,也讓我深刻了解到了失業(yè)人員對工作的迫切要求。 隨著下崗人員不斷的增多,再就業(yè)工程也就成為了國家政策的一個重點,所以作為我自己來講,一定要更積極的為人民群眾服務(wù),把再就業(yè)的工作落到實處。 在失業(yè)人員網(wǎng)絡(luò)的使用上,我能夠嚴(yán)格的按照規(guī)章制度辦事。同時維護(hù)、保養(yǎng)好計算機(jī)的設(shè)備。因為社保所的計算機(jī)是全區(qū)聯(lián)網(wǎng),所以保護(hù)好計算機(jī)才能與區(qū)里更好的建立鏈接,才能更快捷、更方便的把報表從電腦里傳輸上去。在這一年中,計算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了一些問題,我也能及時的向有關(guān)單位反映,讓他們的工作人員來檢查和維修。
在退休人員社會化管理工作中,我主要負(fù)責(zé)企業(yè)退休人員醫(yī)療保險方面的問題,醫(yī)保這方面工作的內(nèi)容很多,也關(guān)系到退休人員的切身利益,所以也是很重要的,我能做到想為退休人員所想,做為退休人員所做,設(shè)身處地的為老人們的切身利益著想,使他們免去后顧之憂,在晚年生活中能夠得到保障。 這是我主要負(fù)責(zé)的工作,但是隨著社保所任務(wù)量進(jìn)一步增加,我也做過其他一些工作。在勞動監(jiān)察工作中,由于七月份培訓(xùn),我拿到了勞動監(jiān)察兼職證書,這項工作主要是對區(qū)域內(nèi)的用人單位,規(guī)范他們的用工行為,督促用工單位依法簽訂勞動合同和交納社會保險,并向他們宣傳勞動與社會保障法律法規(guī)和有關(guān)政策的規(guī)定。
在失業(yè)人員服務(wù)工作中,我能耐心的向失業(yè)人員解答一些基本的政策問題,在專業(yè)人員的指導(dǎo)下也給失業(yè)人員辦理過《求職證》和檔案登記,當(dāng)然這還是不夠的,我還要不斷的增加自己的業(yè)務(wù)知識,這樣才能更好的服務(wù)于基層群眾。 在與社區(qū)居委會的合作中,社保所無疑是最緊密的科室之一,在我與各個社區(qū)勞動主任的接觸中,他們幫我們做了不少的基層工作,這使我們的工作效率大大提高,從而讓下崗與失業(yè)人員的利益得到了進(jìn)一步的保障。在剛建立社保所的時候,一千六百多份檔案要重新錄入到新的電腦系統(tǒng)中,在各個社區(qū)主任的幫助下使我們?nèi)缙陧樌耐瓿闪斯ぷ鳎瑥亩軌蚋蛹皶r的為失業(yè)人員服務(wù)。 以上是我一年來的工作情況,下面我談?wù)勎覀€人這一年來的思想與學(xué)習(xí)的情況。
在思想上,我堅持向黨組織靠攏,六月份我遞交了入黨申請書,并以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。自從學(xué)習(xí)了十六大以來,“三個代表”的思想已深深的刻在了我的腦子里,只要我們確立和堅持“三個代表”作為我們黨的根本指導(dǎo)思想的地位,偉大的中國共_產(chǎn)_黨就會始終保持蓬勃興旺的活力和生機(jī),就一定能夠團(tuán)結(jié)和領(lǐng)導(dǎo)全黨和全國各族人民,全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)____現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,在建設(shè)有中國特色____道路上實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,高舉鄧小&平理論偉大旗幟,堅持解放思想、實事求是的思想路線,弘揚與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。無論是在戰(zhàn)爭年代還是在和平時期,黨員沖鋒在前,退卻在后,吃苦在前,享受在后,表率作用發(fā)揮得好,能凝聚、激發(fā)和感動廣大群眾跟著黨前進(jìn)。作為我們基層干部,更要從小處、細(xì)處為群眾著想,把黨的溫暖送到人民群眾的心里,體現(xiàn)出三個代表的精神,使廣大的人民群眾更了解我們黨、更了解我們黨的精神,從而更加熱愛我們的黨,更加熱愛我們的國家。
在今后的工作中,我要自覺的加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),多向老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗、作風(fēng)、接人待物、說話辦事,加強法律意識,認(rèn)真履行工作職責(zé),不斷用良好的道德標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,使自己在工作當(dāng)中得到鍛煉和提高,我們是國家的一級政府,發(fā)揮好橋梁作用是我們執(zhí)行好國家政策的必要前提,我會在我們溫暖的集體當(dāng)中團(tuán)結(jié)同志、努力工作,履行工作職責(zé),并請大家給我提出寶貴意見。
范文四
在經(jīng)歷了一段時間的公務(wù)員實習(xí)后,如何給自己的工作進(jìn)行轉(zhuǎn)正述職報告呢?以下的公務(wù)員轉(zhuǎn)正述職報告的范文,可供參考。
在經(jīng)歷了一年多的公務(wù)員工作中,我兢兢業(yè)業(yè),通過各領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助此刻我已達(dá)到轉(zhuǎn)正的資格,為此,我也為自己的公務(wù)員轉(zhuǎn)正自我鑒定詳細(xì)于此。從去年考入委里到現(xiàn)在已經(jīng)過去了一年多。在領(lǐng)導(dǎo)、同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,我在各方面都有了長足的進(jìn)步。在這個團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的集體里,在這個集體的每位同志身上,在這個人生道路上的新起點上,我學(xué)到了許多,為做好今后的工作積累了知識,打下了基礎(chǔ)。在一年試用期結(jié)束的時候,特將這一年的工作總結(jié)如下。
一、學(xué)習(xí)理論,提高覺悟,統(tǒng)一思想。
作為踏入社會不久的年輕人,個人思想素質(zhì)是做好每一項工作的基礎(chǔ)。委黨組非常重視干部隊伍的思想政治素質(zhì)建設(shè),經(jīng)常對全委同志進(jìn)行政治理論教育,這也使我在思想政治方面取得了長足的進(jìn)步。2023年1月份,我在自治區(qū)公務(wù)員培訓(xùn)中心參加了由自治區(qū)人事廳主辦的初任公務(wù)員培訓(xùn)班,通過為期14天的學(xué)習(xí),增強了貫徹實踐鄧--理論、“三個代表”、“和諧社會”“八榮八恥”等重要思想的自覺性。對國家行政機(jī)關(guān)管理運作狀況,機(jī)關(guān)管理的基本環(huán)節(jié),以及政府機(jī)關(guān)工作所需的依法行政、行政管理能力等,有了一定程度的了解。同時,更加深刻地認(rèn)識到在我區(qū)這樣一個多民族聚居的少數(shù)民族地區(qū),要始終保持清醒的頭腦和高度的警惕。培訓(xùn)期滿后我順利通過考核,在后來的工作當(dāng)中,我認(rèn)真按照這些行為規(guī)范來做,不斷以國家公務(wù)員的各項規(guī)定要求自己。
第6篇 2023年上半年實習(xí)教師個人述職報告范文
各位評委領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我叫___,畢業(yè)于牡丹江師范學(xué)院政法系歷史專業(yè)。畢業(yè)前曾做為實力派選手到牡丹江市重點中學(xué)——實驗中學(xué)實習(xí)。實習(xí)伊始便從教導(dǎo)主任手中接過了8個班的教學(xué)工作。一個半月的實習(xí)中校長主任都曾深入班級聽課,課后給預(yù)了高度的評價。實習(xí)結(jié)束時校長找我談話:問我畢業(yè)去向有何打算?。我坦然相告:城市人才濟(jì)濟(jì),有無我都無足輕重,但農(nóng)村卻不同,有了我可能日月?lián)Q新天,沒有我就可能永久的愚昧。假如我留在城市,可能只是一支默默無聞的蠟燭而已,而在農(nóng)村則可能成為太陽照亮希望的田野,照亮孩子的心,為縮小農(nóng)村與城市的距離做貢獻(xiàn),當(dāng)然在農(nóng)村也可能實現(xiàn)我人生的最大價值。
于是,1996年我被分配到繁榮鄉(xiāng)中學(xué),1998年調(diào)到龍安橋中學(xué)。由于教學(xué)工作的需要,畢業(yè)以來告別歷史專業(yè)一直從事語文教學(xué)工作。教了4年初一后跟班到了初三。由于所學(xué)非所用,在教學(xué)上走了不少彎路。雖說是文史不分家,但畢竟是隔行如隔山。為了能勝任這份工作,我不斷的充實自己,查閱資料,鉆研教材,向老教師請教,并自費訂購與教學(xué)有關(guān)的刊物。六年來的語文教學(xué)工作雖說是不算豐碩,但也很可喜。在第五屆全國語文教師“四項全能”競賽中,被授予“四項全能”稱號。并榮幸手到邀請參加“獲獎 成果報告會”。經(jīng)我指導(dǎo)的鄭英姿、李翠鈴等同學(xué)多次在省級刊物上發(fā)表文章,并在國家賽事上獲獎。
在告別繁榮第一屆遲疑學(xué)生時學(xué)生在臨別的贈言中寫到:“我很榮幸成為您的學(xué)生,我在您的身上看到了什么是‘淵博’”。在告別最后一屆初三的學(xué)生時(我被專業(yè)對口的理由改教歷史)學(xué)生給我寫到:“此時此刻,我喜憂摻半,喜的是我曾經(jīng)被您教過,憂的是您沒有能把我?guī)У疆厴I(yè)......有首歌唱到金獎銀獎不如百姓的夸獎,金杯銀杯不如百姓的口碑,我覺得,我能給學(xué)生留下如此的感覺,這是我從事語文教學(xué)工作的最大的收獲。
__年10月份,我通過了全省申請學(xué)士學(xué)位的俄語四級資格考試,__年我開始和初一學(xué)生一起學(xué)習(xí)英語,學(xué)生們知道我俄語過了四級又學(xué)習(xí)英語時,臉上充滿了敬佩之情,有一名學(xué)生還悄悄的對我說:“老師,你讓我明白了什么是學(xué)無止境。”
__年暑期我從語文戰(zhàn)線上撤下來,奔赴歷史前沿,據(jù)說這是教改的結(jié)果,專業(yè)對口,大勢所趨,我不古哦是先行者。(其實我心理明白的很,這是我曾經(jīng)跟現(xiàn)任的主任在語文試題上較真,讓他大失顏面的結(jié)果)終于回到了久違的歷史專業(yè)上有了打展身手的天地。我通過精心研究教材,結(jié)合一些教改信息嘗試了一種獨創(chuàng)的教學(xué)方法,而不是讓學(xué)生去死記硬背歷史。目的是讓我的學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中知識與能力雙重提高,情感與態(tài)度價值觀方面均有收獲。我運用探尋式、研討式和情景再現(xiàn)法與學(xué)生一起根據(jù)史料追尋歷史、研討歷史、感受歷史,并運用移時換位法去評價歷史事件與人物,借以達(dá)到總結(jié)經(jīng)驗吸取教訓(xùn)的情感價值的教育目的。這樣,每堂課,同學(xué)們都能用心去品味歷史的滄桑巨變,無論是哪一類學(xué)生都能在態(tài)度和思想上有所收獲。一學(xué)年下來效果還真不錯,在期末的全鎮(zhèn)統(tǒng)考中取得了優(yōu)異的成績。在本學(xué)期的期末考試中有兩個班的成績創(chuàng)造了全優(yōu)的記錄。而且在本學(xué)期還成功策劃了依次全校的詩歌朗誦會。
我在和孩子們一起研討歷史的同時也在教會孩子學(xué)習(xí)歷史的方法,教會孩子們通過各種文獻(xiàn)資料、文物、去探尋分析歷史,從而總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合時事為己所用。培根曾說過:史鑒可以明智。我或古人也說過:以史為鑒可以明得失。毛澤東與蔣介時在重慶談判前偶遇每人手中一本史書就足以說明這點。我要讓我的學(xué)生走 上社會都能成為人中之杰。
有許多人認(rèn)為歷史是小學(xué)科,無關(guān)痛癢。我卻不敢茍同。我想歷史是以其博大精深承載著哺育國民靈魂的精髓。和數(shù)理化相比,它也許知識性不強,但其字里行間所顯現(xiàn)出來的民族輝煌與自豪及其所激起的愛國熱情是任何一門學(xué)科所不能代替的。我想,這一點從美國人把歷史作為中學(xué)的中心課本并且外過人申請加入美國國籍必靠美國歷史;日本人敢冒天下之大不韙撰改歷史這兩個例子就可見一斑。所以我說從教書育人來講歷史同數(shù)理化一樣是殊途同歸的絕無大小之分。
也許有人認(rèn)為歷史這一學(xué)科誰都能教,而我去認(rèn)為恰恰相反。歷史學(xué)科包羅萬象,無論哪一學(xué)科都在歷史中留有發(fā)展的足跡,所以,我說教歷史的若不是個專家就必須是個雜家或者說是博學(xué)家。很難想象沒有一點天文地理知識如何能講清楚張衡、哥白尼;沒有一點文學(xué)知識如何能講清楚蘇軾、辛棄疾;沒有一點圖書知識如何去講《永樂大典》......以為過去那種在書上畫重點然后強行讓學(xué)生去死記硬背的教學(xué)方式在當(dāng)前的教學(xué)改革中已無立錐之地了。我們要培養(yǎng)的是具備永久性學(xué)習(xí)的人才而非背書蟲的高分低能者。
大家都認(rèn)為我專業(yè)對口是競爭本崗位的最大優(yōu)勢,而我則認(rèn)為,我對歷史學(xué)科本身的認(rèn)識及對歷史教學(xué)已經(jīng)走在了教改的的前列才是我競爭本崗位的最大優(yōu)勢。
如果我今后仍從事歷史教學(xué)我將繼續(xù)嘗試我的探尋、研討、體驗的教學(xué)方式,與學(xué)生共同探究歷史,我要教會孩子們利用史料文物去探尋歷史;讓孩子們形成用自己的思維去研討歷史,并在學(xué)習(xí)歷史的基礎(chǔ)上思考當(dāng)今社會。一句話,我絕不僅僅讓孩子們記住歷史事件與人物,我更要讓他們在探尋歷史的過程中開辟出通往現(xiàn)今的路。我要讓其明白歷史上之所以有盛世局面是因為皇帝勵精圖治、勤于政事、善于用人;大臣廉潔奉公;政府輕徭薄賦的結(jié)果。而皇帝貪圖享樂,不理朝政,官員奢侈腐敗,陽奉陰違,民不聊生則是一個朝代走向沒落的原因。從而讓其明白:”逸豫可以亡身,憂患可以興國“的道理。我還要告訴學(xué)生:劉邦文不如蕭何,武不如韓信而能君臨天下是因其善于用人。蔣介石以數(shù)百萬軍隊而敗走臺灣是因其失去民心黨內(nèi)腐敗。
總之,我要通過歷史教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生形成完善的人格,為其以后參與公眾生活做準(zhǔn)備,讓其以后無論從事任何工作都能成為人中之杰。
第7篇 實習(xí)編輯2023年述職報告范文
在泉州電視臺實習(xí)的兩個多月時間里,無論從理論上還是實踐上都有不少收獲,使我更真實、準(zhǔn)確地理解電視新聞采編和電視制作。從理論方面來說,實習(xí)期間的活動,一方面是對在校期間所學(xué)知識的一個檢驗,也是對自己所掌握的理論知識運用的考核,另一方面實習(xí)活動,增長了更為具體實在的新聞采訪經(jīng)驗的理論知識,特別是老記者對于各種新聞采編的經(jīng)驗,這是在課堂上學(xué)不到的,也是最實用的理論知識;從實踐方面來說,從前期的采訪準(zhǔn)備工作到后期的編輯工作,真真切切地認(rèn)識了整個新聞采編工作的具體流程,和工作當(dāng)中的點點滴滴。
在沒有到電視臺實習(xí)之前,對新聞的采編工作也只是一知半解,一般都是通過書本和電影電視了解的,認(rèn)為記者是很強勢的群體,知識面涉及很多領(lǐng)域,既是政府的喉舌,也是受眾的____窗口,可以為政府做時事宣傳,也可以為百姓做一些實實在在的事情。但實習(xí)經(jīng)過告訴我不是這樣的,因為記者他首先也是人,所以在電視臺實習(xí)的日子,先學(xué)會的是做人,先做好人,處理好與各類人的關(guān)系,靈活應(yīng)對不同的人群,才能做好工作。下面就談?wù)勎以趯嵙?xí)期間的心得體會。
在電視臺實習(xí)的日子里,我學(xué)會的第一句話是:“多看多寫多總結(jié)”。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識固然很重要,對我們專業(yè)領(lǐng)域上的一些操作有一定的指導(dǎo)作用,也可以讓我們更快地適應(yīng)新聞的采編工作,但是實際上,新聞采編工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比在學(xué)校所學(xué)的要來得更復(fù)雜、更細(xì)致。比如說寫稿,如果你永遠(yuǎn)用從書本上的所謂“實用寫作”來指導(dǎo)你的寫作,有很好的懸念、很好的邏輯,辭藻優(yōu)美,你的稿子也許會是很優(yōu)秀的文學(xué)作品,可能適合于專題類的新聞寫作,卻不是很好的新聞稿,從學(xué)校出來的我們往往沒有擺脫書面語的寫作方式,在稿件的處理上常常會出現(xiàn)一些跳躍的邏輯、出現(xiàn)大量的形容詞、設(shè)置一些所謂的懸念,雖然也知道新聞的“五w”,和寫作的各種結(jié)構(gòu),比如像“倒金字塔結(jié)構(gòu)”,但真的讓你來寫,就不知道應(yīng)該如何來安排文稿結(jié)構(gòu),從何入手、如果收尾。
最難的是給新聞取一個準(zhǔn)確、形象、生動、的標(biāo)題,寫一段漂亮的導(dǎo)語,讓觀眾一看就把視線鎖定在你所采編的這條新聞上,所以,如果可以,從開始實習(xí)的時候就應(yīng)該先拋開自己的主觀認(rèn)識和立場,把自己當(dāng)成一個初學(xué)者,從零做起,每天找一定的時間來閱讀老記者的各類優(yōu)秀稿件,認(rèn)認(rèn)真真地分析其結(jié)構(gòu)和語言組織,體會不同新聞文字稿的不同表達(dá)方式,不同記者不同的寫稿風(fēng)格,然后自己寫一些稿子讓老記者點評。同時,每天抽出一定的時間看央視新聞聯(lián)播或者鳳凰中文資訊臺新聞,學(xué)習(xí)體會更為專業(yè)權(quán)威的新聞寫作和表達(dá)。把每一天出現(xiàn)的寫作錯誤和學(xué)習(xí)心得寫成經(jīng)驗總結(jié),然后當(dāng)天分析消化。
第8篇 公證員實習(xí)報告:2023公證員轉(zhuǎn)正述職報告范文精編
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我自__年8月份進(jìn)入__縣公證處,開始了我個人的職業(yè)生涯,過去的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和王主任及__的正確帶領(lǐng)下,經(jīng)過自己不斷地努力,較好的完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù),取得了學(xué)習(xí)上的收獲,思想上的進(jìn)步,業(yè)務(wù)上的提高,使我更加愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),克服困難,開拓進(jìn)取,增強了大局意識、全局觀念,并堅持以服務(wù)群眾為核心,以公證業(yè)務(wù)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的行政工作為中心工作,以成為一名能說會寫,有激情、干實事的公證工作人員為目標(biāo)的原則,在工作中努力實現(xiàn),努力做到件件公證有我參與,積極嘗試疑難復(fù)雜公證,避免瑕疵公證,預(yù)防當(dāng)事人設(shè)下的陷阱埋伏。過去的一年里,除在本處兩位公證人處取經(jīng)外,我還參加了第五屆全國公證員任職前培訓(xùn)并通過了任職前考試,參加了市公協(xié)組織的專項業(yè)務(wù)培訓(xùn),并積極同其他區(qū)縣公證人員加強業(yè)務(wù)上的交流、探討,切實提高了業(yè)務(wù)水平,爭取自己協(xié)助辦證的主動性,具備了較強的專業(yè)心和責(zé)任心。除此之外,我刻意鍛煉自己的說寫能力,刻意地讓自己出眾,克服內(nèi)向的性格,從而更好地適應(yīng)窗口服務(wù)。
二、踏實工作,認(rèn)真完成各項工作任務(wù)
一是在過去的一年里,在兩位公證人的悉心指導(dǎo)下,我共協(xié)助辦理公證150余件,其中疑難復(fù)雜案件近40件。
二是協(xié)助完成了法律援助中心的卷宗規(guī)范整理,完成了__年的法律援助卷宗信息的網(wǎng)上錄入,協(xié)助完成了__年的年終檢查工作。
三是協(xié)助完成了法制科的各項司法行政工作,其中包括公證管理工作、司法鑒定管理工作,律師管理工作何其他日常行政工作,保質(zhì)保量地做好了法制的上報表格,信息簡報等內(nèi)勤工作。協(xié)助開展了“公證質(zhì)量年”、“公證規(guī)范服務(wù)樹形象”、“司法鑒定規(guī)范執(zhí)業(yè)專項檢查活動”、“律師服務(wù)社會、服務(wù)民生五項工程”等活動,順利迎接了市局對公證和司法鑒定的執(zhí)法檢查。
四是在工作中,積極維護(hù)單位形象,認(rèn)真遵守有關(guān)各項規(guī)章制度,努力提高機(jī)關(guān)工作效率和工作質(zhì)量,積極參與單位組織個各項集體活動,盡力完成單位分配的各項工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。
三、存在的問題和今后努力的方向
一是還缺少工作亮點,雖然每件工作都能盡力完成,但由于欠缺基礎(chǔ)知識,缺乏經(jīng)驗,過去一年的工作一直沒有亮點,缺乏創(chuàng)新。
二是說寫能力有待提高,在今后的工作中我要加強溝通交流以提高說的能力,利用網(wǎng)絡(luò)而不依賴網(wǎng)絡(luò)以提高寫的能力。
三是業(yè)務(wù)實踐不夠,目前的公證案件種類一共是180余種,而我目前接觸過的公證僅10余種,即使積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,但缺乏實踐機(jī)會,一旦涉及新種類的公證將手足無措。
今后的工作中,我在加強學(xué)習(xí)和經(jīng)驗 ……
第9篇 2023年暑假實習(xí)述職報告范文
充實而美好的時間總是過得最快的,轉(zhuǎn)瞬間,著一個多月的教師歷程即將結(jié)束,只剩下了最后的一周了,說不出的心情,百感交集吧。
記得剛來到蘆廟的時候,每個人的反應(yīng)出奇的一致,熱,除了熱再也沒有第二感受。那時的我就想接下來就要開始了傳說中的教師之旅了,這份工作我一直期待著。從面試的時候開始,就已經(jīng)興奮不已,我知道這次當(dāng)教師絕對不會像以前去打工那樣純粹為了賺錢,而是一份有意義的暑期工作。要說工資,實在是不敢恭維,工資低得讓人發(fā)火,再加上招生期的艱辛,我想有很多人 都有退出的打算,而且我也聽說了有個一起來的同學(xué)已經(jīng)宣布退出了。原本以為這會是一次極其艱辛的歷程,但是并不像我想象的那樣艱難痛楚。我還是完整的走了過來,毫發(fā)無傷。
我總是在尋找著一個能讓自己成長的地方和工作,一開始就對這次天澤之行充滿了期待,最終也并沒有讓人失望。時間雖然只有短短的一個多月,卻讓人經(jīng)歷了數(shù)不盡的起伏波折,又在這短短的一個多月的時間里收獲了一大幫朋友,這或許才是最讓人難以忘記的經(jīng)歷,最珍貴的收獲,無價之寶,呵呵
一群不相識的大學(xué)生因為天澤走到一起,然后被丟到一個陌生的小鎮(zhèn),于是開始了艱難的自力更生,或許有的孩子在家什么都沒干過猶如大家閨秀公子少爺,但是到了這里卻不得不低頭。本來一個個白皙漂亮的美女經(jīng)過招生期的奔波一個個都好似剛從非洲回來的難民,一個個也真是夠狼狽的。記得那時陰雨連綿不斷,時而又傾盆大雨,在我看來那時最艱難的時光不是下鄉(xiāng)招生而是晚上睡覺,因為陰雨的原因晚上冷的不得了,而又沒有帶被褥,晚上只能穿著白天已經(jīng)淋濕的衣服睡覺,這恐怕是到目前為止我最狼狽的時候了,不知道以后會不會有了。招生為期十二天,應(yīng)該是有打扮的時間都是在陰雨中度過的,我也就這樣挨凍了一周。又一次最為悲劇,我們幾個人一起下鄉(xiāng)招生,本來是每人一把傘的但是有人忘記帶了,結(jié)果我和高老師用了一把傘騎車回學(xué)校,雨越下越大絲毫沒有退讓的跡象,我們也毫不示弱騎車狂奔一路不停直接殺回學(xué)校,索性我們用了一把傘把頭保護(hù)的異常好,沒有淋濕頭發(fā)了,褲子襪子鞋子卻都遭了秧。事情雖然悲劇,我們并沒有抱怨,因為大家都一樣,誰也不是完好無損的回來的。那時最大的幸福就是大伙一起去吃晚飯,十幾個人圍著桌子,那種場面現(xiàn)在回想起來還是覺得快樂,十幾個人有說有笑,都在各自訴說著一天的經(jīng)歷,跟自己的種種奇遇,有的人被家長以為是騙子,有的人被留在人家吃飯,有的人流落街頭,各種奇葩不停出現(xiàn)。再加上個人吃飯的種種吃相真是叫人大開眼界,印象最深的是張校長,可能張校長比較吸引昆蟲吧,吃飯的時候小蟲子也找她,一只會飛的蟲子就這么在她的稀飯里學(xué)游泳(有圖有真相的),校長慈悲為懷沒殺了他。。。
招生期的時候,他們都說等過了招生期,授課期時候會很輕松的,結(jié)果他們都寄希望于授課期,好不容易熬到了授課期可以享受一下輕松的感覺的時候,大家還是覺得招生期最讓人舒服,結(jié)果又都在期待著授課期的結(jié)束,人就是這么傻,總在不斷地期望,不懂得珍惜眼前的總以為得不到的就是最好的。真應(yīng)了這句話“都得不到的永遠(yuǎn)在騷動,被偏愛的有恃無恐?!蓖沁@樣的人遺失了曾經(jīng)的美好,而永遠(yuǎn)活著幻想當(dāng)中。十幾個沒有經(jīng)驗的大學(xué)生來管理這幫小孩子還真是夠困難的,一開始天天吼著小孩,時間不長喉嚨堅持不了了,就這樣倒在了小孩子的尖叫中。大家都意識到這樣全靠我們自己來管理來吼他們肯定不行,接著校學(xué)生會便成立了,在高年級學(xué)生的幫助下我們成功對這幫小孩子做好了管理工作,中午我們又可以好好地睡上一覺了。一年級的小孩最難管都是五六歲的小孩子什么都不懂,還不能打,頑皮的學(xué)生天天跟老師打鬧著玩,完全忽略了以往的那種師生觀念,老師跟學(xué)生完全成了朋友 的關(guān)系,不知道這樣的管理到底好不好,有時我也在思考到底我們應(yīng)該怎樣的去管理好這樣一個學(xué)校,怎樣的去教好這些學(xué)生??墒钱?dāng)我再遇到那種十分頑皮不聽管教的學(xué)生的時候又會感到失望甚至絕望,我不知道怎樣去對付這樣的學(xué)生。不停地希望又不停地失望,不停地堅定信心卻又不停地失魂落魄。短短一個月的時間心路歷程不停地變化,但不論何時都要告訴自己作為一名教師,那就要承擔(dān)起一名教師的責(zé)任,對孩子們負(fù)責(zé),對自己負(fù)責(zé),否則對不起教師這兩個字。老師,一個多么受人尊敬的名稱,我從來沒想過自己還會有幸當(dāng)一次老師。這次經(jīng)歷還真讓人難以忘懷,幾十年后的今天再回想起來,看著今天的那些照片還真會是一件幸福的事。
第10篇 中學(xué)實習(xí)教師個人年終述職報告范文
中學(xué)實習(xí)教師個人述職報告
教學(xué)工作篇
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟托枰拿髋c積累。首先,實習(xí)的第一周,我聽了指導(dǎo)老師和其他體育老師的課。對于每次的聽課,我都認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點是注意各老師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差別,以吸收老師的優(yōu)點。但是遺憾的是,這里的體育老師上課都是讓學(xué)生活動的時間比較多,而老師的講解與示范的就很小。
過了兩天,我的指導(dǎo)老師就開始讓我上課了,那時候我真的很意外,那么快就讓我上課了,我害怕自己做得不好。接下來的時間,我為了寫教案與備課而忙了起來。對于第一次寫教案的我,我真的有點不知所措,但經(jīng)過了一連幾個小時的奮斗,我還是把我的第一份正式教案寫出來了。指導(dǎo)老師很認(rèn)真的為我指出教案的問題,還有一些要注意的問題,這樣我的第一份正式的教案終于過關(guān)了。工作幫手網(wǎng)
在教育實習(xí)過程中,我深深感覺到作為一名老師的辛苦,更感覺到作為一名老師的能力我還差很多。就寫完教案的第二天,我正式開始上我的第一節(jié)體育課,面對學(xué)生的我是顯得那么害羞,那么的膽小。我對我的一節(jié)課上得還是比較滿意的。正當(dāng)我還以為上得可以的時候,老師的意見卻像傾盆大雨那樣把我淋個濕透了。老師很耐心地從我上課開始到結(jié)束下課中所存在的問題都一一指出來。例如1)聲音較小,沒有丹田發(fā)音2)示范位置的選擇不當(dāng)3)課前組織與上課時的組織不合理4)教態(tài)與儀表不夠自然5)體育術(shù)語的運用不當(dāng)6)動作概念的不清楚。我的第一次課正式就這樣結(jié)束了,而第2到7次重復(fù)課中,我注意了前面的缺點,一節(jié)比一節(jié)上得更好,這也得到了指導(dǎo)老師的肯定。而在以后的課時中,我都按照自己之前所制定好的教學(xué)計劃來上課,由于一個星期上12節(jié)課,而且每節(jié)課指導(dǎo)老師都會或多或小給我指導(dǎo),所以在這實習(xí)的幾個星期里,不但我的示范技能進(jìn)步得很快,而且學(xué)生都慢慢喜歡我上的課。
在實習(xí)的中后期,公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的,但公開課是檢驗一個老師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課,每天都會忙個不停,還經(jīng)常向指導(dǎo)老師請教,在備課當(dāng)中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開課的時候,實習(xí)學(xué)校的體育老師都過來聽課,而我也好好地完成了上課的內(nèi)容,也得到了老師的較高的評價。
雖然現(xiàn)在的我與指導(dǎo)老師還不能相比較,但是我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,也學(xué)到了許多運動隊訓(xùn)練的經(jīng)驗,我真的很感謝我的指導(dǎo)老師。
班主任工作篇
做一名好的班主任的確很難。不但教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,而且還要管理好整個集體,提高整體教學(xué)水平,同時又要顧及班中每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),而且還要多關(guān)心留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生交流,給予學(xué)生幫助,讓他們感覺老師是在關(guān)心他,照顧他。
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第11篇 工廠實習(xí)干部轉(zhuǎn)正述職報告模板
一、工作方面
__年__-__月,作為新進(jìn)廠的干部,我的主要工作是盡快熟悉集團(tuán)公司的主要業(yè)務(wù)、發(fā)展方向、經(jīng)營規(guī)劃和相關(guān)制度法規(guī),從而更好地理解物流處綜合科的工作流程、業(yè)務(wù)重點,輔助綜合科科長做好物流處綜合科的各項工作。
在學(xué)習(xí)和觀察當(dāng)中,我基本了解了集團(tuán)公司是集采礦、煉鐵、煉鋼、軋鋼為一體的大型聯(lián)合鋼鐵公司,是全國500強企業(yè),而我們生產(chǎn)的聯(lián)峰牌鋼材先后獲得江蘇省重點保護(hù)產(chǎn)品、國家免檢產(chǎn)品、冶金產(chǎn)品實物質(zhì)量金杯獎、中國馳名商標(biāo)等稱號,相繼被用于國家和地方重點工程,并遠(yuǎn)銷30多個國家和地區(qū)。
物流處承擔(dān)著原輔材料、備品備件及鋼材的運輸工作,對于一程船、二程船及協(xié)議廠船實行全方位的管理,作為公司生產(chǎn)、經(jīng)營的后臺支撐部門,我深知物流處的工作十分重要。
14年1月,物流處進(jìn)行職責(zé)分工,安排我負(fù)責(zé)物流處運費結(jié)算、中轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)員差旅費審核及辦公室的相關(guān)工作。
總結(jié)十個月來的工作表現(xiàn),我做了下述幾項工作:
2、認(rèn)真做好物流處各中轉(zhuǎn)業(yè)務(wù)員差旅費的審核工作。物流處的工作性質(zhì)決定物流處業(yè)務(wù)人員經(jīng)常在沿海港口、碼頭等地出差,甚至常年派駐樞紐中轉(zhuǎn)站,在出差過程中遇到的情況復(fù)雜、地點變換頻繁,差旅費的審核相對難于控制,在10個月的差旅費審核中沒有出現(xiàn)重大審核差錯,確保業(yè)務(wù)員的合理開銷得到補貼,公司差旅費的支出正常有序。
3、努力做好辦公室文字編輯工作。
年初,在企管處的指導(dǎo)下與物流處全體同仁撰寫并完善了物流處20__年度工作目標(biāo),從綜合管理、船舶管理、實物虧噸控制、港口船舶滯期費控制、安全管理五個方面確定了年度工作目標(biāo),并且做到了有目標(biāo)、有實施辦法、有考核體系,明確了20__年物流處的工作行動方向。
3月份,根據(jù)企管處文件要求認(rèn)真做好當(dāng)前處室制度建設(shè)工作。修訂了物流處《船舶運輸管理辦法》的制度文件,新增了船舶定價的管理環(huán)節(jié),完善了外輪減載的業(yè)務(wù)操作,并對運費結(jié)算的細(xì)節(jié)問題做了必要的補充,從而使文件更具有指導(dǎo)意義和執(zhí)行力,為下一步的船舶運輸管理奠定了理論基礎(chǔ)。
4月份,為配合市服務(wù)業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于對接《物流業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃》的調(diào)研,撰寫了匯報材料,匯報了公司物流業(yè)務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀和下一步的發(fā)展思路,也總結(jié)了制約公司物流發(fā)展的問題和矛盾,同時也對振興規(guī)劃提出了設(shè)想和建議。
第12篇 2023年9月實習(xí)生述職報告
1天藍(lán)地綠人和氣(長鋼印象)
在長鋼生活起來很方便。生活區(qū)雖然不大,但麻雀雖小,五臟俱全,衣食住行都很方便。而且長鋼有免費的圖書館、體育館、娛樂室等,俱樂部也言出必行的改造的很漂亮了,還要建游泳館,這些必將大大豐富長鋼職工的生活。而且長鋼的人很好,真是天藍(lán)地綠人和氣。長鋼的工作環(huán)境也很干凈,很大。就是路不太好走,廠里的路和廠外的主要干道都不好走,有時候占道搞建設(shè),免不了路上這一個坑,那一個洼的,有的地方?jīng)]有路燈,上夜班的時候騎車總要小心翼翼的。但總的說來,還是不錯的。
2生于憂患,死于安樂(轉(zhuǎn)爐和連鑄部分)
轉(zhuǎn)爐部分。轉(zhuǎn)爐工藝流程主要是高爐鐵水→混鐵爐→轉(zhuǎn)爐→鋼包精煉→連鑄。本人在轉(zhuǎn)爐上實習(xí)崗位是爐前工。主要的工作是測溫取樣。包括上班時準(zhǔn)備好測溫管和取樣器,檢查測溫槍是否正常使用,測溫,帶塞子,倒渣車,扔擋渣球和大包覆蓋劑等。關(guān)于測溫,主要是做好準(zhǔn)備工作,本人歸納了測溫三看:看是否回零;看套管是否套好;看煉鋼眼鏡是否戴好;還要注意測溫槍的線不能絆住了。
轉(zhuǎn)爐出鋼溫度偏高,比一般鋼廠的轉(zhuǎn)爐出鋼溫度高約100℃,原因是為了滿足連鑄工藝一定過熱度的需要,同時由于工藝中大多沒有精煉部分,所以加合金,吹氬調(diào)溫等都在出鋼后進(jìn)行,導(dǎo)致出鋼溫度居高不下。這樣引起的問題是鋼材質(zhì)量有不好的影響,而且鋼鐵料消耗偏高,而且轉(zhuǎn)爐壽命降低。但如果啟用精煉爐,有可能節(jié)奏上不匹配,轉(zhuǎn)爐20多分鐘每爐,而精煉往往要40多分鐘。
轉(zhuǎn)爐爐后取樣有不準(zhǔn)的情況,比如某一次爐后鋼包喂碳線后取樣第一樣c含量0.17%,緊接著第二樣c含量0.30%,可能是取第一樣后沒有及時吹氬調(diào)節(jié)成分均勻造成的,在這種情況下,可以取第三樣看看。
轉(zhuǎn)爐煉鋼工的操作,主要是加鐵水廢鋼后吹氧煉鋼,采用恒壓變槍位操作,槍位模式是高-中-低槍位操作,操作簡單穩(wěn)定易行。但有時候提槍化渣的時間太短,會引起化渣困難,終渣粘稠,有幾次粘稠的程度連測溫槍都插不進(jìn)去。這些情況是少數(shù)的,也要努力避免。
連鑄部分。連鑄的工藝流程主要是大包→中間包→結(jié)晶器→二冷→三冷→矯直→切割→熱送。2023年2月22日上午10點,連鑄5號機(jī)第2流發(fā)生漏鋼事故,漏鋼量約1噸。初步推測原因,可能是5號機(jī)第2流的滑動水口使用周期過長,開口損壞,導(dǎo)致漏鋼,也可能是滑板壓力調(diào)節(jié)不對,或者是滑板耐火材料質(zhì)量不好。漏鋼后及時用漏鋼槽引導(dǎo)鋼水排除,防止把結(jié)晶器等裝置燒壞,并用耐火材料堵住中間包出鋼口。但還是沒有堵住,直到鋼水從中間包流完,才打走中間包。我在連鑄上沒有具體的崗位,主要是見習(xí),看到了連鑄工藝的全過程,看到了拉鋼過程,并且看到了浸入式水口的熱換過程,也看到了漏鋼的事故過程。覺得實習(xí)收獲很大。
但高溫、高強度的操作工作并不適合雖然裝了一肚子書但身單力薄又近視的我,我常常很憂患、很郁悶。于是我申請到技術(shù)科實習(xí)工作。
3縱向溫度鏈條,橫向溫度參數(shù)群(技術(shù)科部分)
在技術(shù)科我是實習(xí)技術(shù)員,主要師從工作嚴(yán)格、生活隨和的劉國番師傅,從事連鑄工序的工藝和設(shè)備的研究、控制、管理。在這里,科長,各工程師,各技術(shù)員,都很歡迎我。雖然他們給我的印象為性格有外有內(nèi),脾氣有冷有熱,但時間長了,你會看到所有的人都很接受我,愿意展現(xiàn)他們真實善良的一面。
看現(xiàn)場。國番師傅常常對我說,要經(jīng)常有目的的到現(xiàn)場看看,許多知識和見識都是從現(xiàn)場中來。
我非常贊同國番師傅的話,每天也是這樣做的。結(jié)果還真能觀察到不少東西。時間越長,越有新知。
量定尺。在煉鋼廠的連鑄車間里,用一根長長的鐵鏈子,我和國番師傅一人牽一頭,使勁拉直了,然后蹲下去,把鏈子放到又紅又熱的鋼坯上,扯直。然后,拿下鏈子,再量鏈子的長度,并記錄。在多數(shù)情況下,鏈子的長度不夠長,我們還要對紅熱的鋼坯分段測量,測量時的感覺就像在爐前測溫一樣熱!而且,往往要蹲下好長時間,再站起來,頭腦會因貧血而眩暈,這時候是很危險的。我看見有高血壓的師傅的臉漲的通紅,我想,我自己估計也差不多吧。所以,我常常建議中途休息一會兒。師傅說:好。卻仍然堅持測完剩下的一根鋼坯,我們才休息。
h型鋼廠參觀。國番師傅到h型鋼廠做質(zhì)量異議,我也隨之參觀h型鋼廠。在成品跨,不同規(guī)格的h型鋼都已打捆、碼垛整齊,就等著汽車運出去,為祖國建設(shè)做貢獻(xiàn)。但也有少數(shù)鋼坯有問題,如腹板裂紋、翼緣爛鋼等。國番師傅會對之照相,以備研究。
出鋼溫度偏高。在今年上半年,解決轉(zhuǎn)爐出鋼溫度偏高的問題以成為煉鋼廠工藝質(zhì)量問題的重中之重。因為轉(zhuǎn)爐出鋼溫度偏高,則大包、中包溫度也隨之偏高,鋼坯各種質(zhì)量問題、漏鋼事故時有發(fā)生。廠長、科長、科室所有技術(shù)人員都在研究、思考。為解決這個問題。我不斷思考整個工藝過程,統(tǒng)計了轉(zhuǎn)爐、精煉、連鑄的幾百個溫度值,終于讓我發(fā)現(xiàn)我們要研究的關(guān)鍵對象:即縱向溫度鏈條,橫向溫度參數(shù)群。為問題的解決貢獻(xiàn)了自己的一份綿力。
4板凳要坐十年冷,咬定青山不放松
現(xiàn)在,面臨轉(zhuǎn)正了。我也可能會在心理上,人際關(guān)系上,發(fā)生許多微妙的變化。比如以前實習(xí)的時候,是研究生,別人都讓著你,捧著你;現(xiàn)在轉(zhuǎn)正了,只是一名普通的技術(shù)員,以前的優(yōu)越感悵然若失啊。又比如,實習(xí)時候有補貼,轉(zhuǎn)正之后,補貼多半也沒有了,工資也可能不多,這些都是現(xiàn)實的落差,我能承受嗎?我想了良久,想到自己做工程師的理想;想到這里寬松的環(huán)境和對技術(shù)人員的重視;想到長鋼的廣闊前景……終于想通了,打算踏踏實實在技術(shù)科做事,并實現(xiàn)自己高工的理想。正所謂“板凳要坐十年冷,咬定青山不放松”。
第13篇 實習(xí)生轉(zhuǎn)正述職報告范文
各位同仁大家好!
我自今年3月份到公司上班,現(xiàn)在已有______月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關(guān)人員的積極配合下,我與大家一道,團(tuán)結(jié)一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務(wù)。
下面我將近幾個月年來自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的情況向大家做簡要匯報:
一、嚴(yán)于律己,嚴(yán)格要求,遵章守紀(jì),團(tuán)結(jié)同志。
自到公司上班以來,我能嚴(yán)格要求自己,每天按時上下班,能正確處理好公司與家庭的關(guān)系,從不因個人原因耽誤公司的正常工作;同時我也能嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,從不搞特殊,也從不向公司提出不合理的要求;對公司的人員,不管經(jīng)理還是工人,我都能與他們搞好團(tuán)結(jié),不搞無原則的糾紛,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,不利于團(tuán)結(jié)的話不說。
二、盡職盡責(zé)履行好自己的工作職責(zé)
我在公司主要從事財務(wù)工作,為此我從以下方面做了一些工作:
1、建立健全公司財務(wù)制度。公司成立以來,我是兼職會計,所以只負(fù)責(zé)每月的帳務(wù)處理和財務(wù)報表的報送,使得公司財務(wù)上的制度不夠健全。自到公司正式上班后,我將財務(wù)人員的工作合理劃分,在公司的財務(wù)方面按規(guī)定進(jìn)行了要求,特別是發(fā)票管理方面,嚴(yán)格要求正確填開和索取,減少不必要的麻煩。在財務(wù)收支方面,嚴(yán)格執(zhí)行公司的財經(jīng)制度。
2、正確核算,按時結(jié)算,及時報送稅務(wù)相關(guān)報表。在日常財務(wù)工作中,我能嚴(yán)格按財務(wù)規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營情況,按時結(jié)算有關(guān)帳務(wù),每月末及時將財務(wù)報表和納稅申報表報送稅務(wù)機(jī)關(guān),沒有因個人原因耽誤報送時間。
3、及時將財務(wù)狀況匯報于公司,積極為經(jīng)理當(dāng)好參謀。每個月我都將公司的財務(wù)情況給公司經(jīng)理進(jìn)行匯報,使經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況,對經(jīng)營中出現(xiàn)的問題我能及時提出合理化建議,發(fā)揮財務(wù)在公司經(jīng)營中的作用,為建立當(dāng)好參謀和助手作用。另外,對其他人員在銷售、采購中有關(guān)不符合要求的做法,我也能及時提醒和指出。
4、認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合稅務(wù)部門的稽查工作。10月初,稅務(wù)部門對我公司進(jìn)行稽查,在這期間,我能積極配合,并加強和稽查人員的配合,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,多與他們溝通,對存在的問題與他們交流,爭取他們的寬容,使公司的利益得到最大保護(hù)。
三、存在的問題
一年來,圍繞自身工作職責(zé)做了一定的努力,取得了一定的成效,但與公司的要求和期望相比還存在一些問題和差距,主要是:自己來公司時間短,一些情況還不熟悉,尤其是對每個銷售人員的核算,工程部分和零售部分沒有明確劃分清楚,給銷售人員帶來了麻煩,同時也給公司對每個銷售人員完成任務(wù)的情況掌握不夠準(zhǔn)確。對這些問題,我將在今后的工作中認(rèn)真加以解決。
最后,還想說三點:一是我的述職報告還不全面,有的具體的工作沒有談到,就今天我所談的,希望大家多提寶貴意見。二是我工作能順利的開展并取得較好的成績,首先要感謝我的助手張曉莉,她對我的工作能積極給予配合和支持,任勞任怨,特別是在有身體不便的情況下,堅持上下班,幫我做了許多工作。同時,我還要感謝公司其他人員,沒有你們的支持和配合,就沒有我們今天的工作成績,你們是公司金字塔的基礎(chǔ)。特別是在公司生產(chǎn)經(jīng)營,銷售盈利方面,你們精誠團(tuán)結(jié),積極為公司出謀劃策,充分反映出我們公司員工是一支能吃苦、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗、有進(jìn)取精神的隊伍。三是希望大家在明年,能一如既往地支持配合我的工作,我將一如既往地與大家一道,為公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益做出努力。
實習(xí)生轉(zhuǎn)正
第14篇 實習(xí)教師述職報告
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好!
前兩天,在辦公室分析一張張數(shù)學(xué)試卷的失分與得分的同時,在感慨期末改卷工作總算在一天的時間內(nèi)解決的同時,才突然間意識到一年的教師工作已經(jīng)接近尾聲。
這一年,說不上欣喜吧,但也是很滿意的。因為學(xué)生的水平和自己的預(yù)期也是差不多的,周遭的生活環(huán)境也是彌漫著一股快樂的氣息,同時,在這個學(xué)校里,人與人之間的關(guān)系還是相當(dāng)友善的,有在教學(xué)上給了我很大幫助的兩位數(shù)學(xué)老師——賈老師和駢老師,駢老師,數(shù)學(xué)中的高手,心直口快,總是在我問教學(xué)內(nèi)容時一針見血。也聽過很多次駢老師的課,每次隨堂課都讓我有很多收獲。
還有就是賈老師,她是一位愛笑且非常有耐心的老師,她總是喜歡稱呼我為'小姑娘'……她是這個學(xué)期剛到三年級辦公室,我非常感謝她,我在剛開始教這本書的時候滿頭霧水,我?guī)缀跏敲恳还?jié)課上課前都會給我有關(guān)上課內(nèi)容和注意事項的指導(dǎo),我有事沒事總是喜歡搬個凳子聽賈老師的隨堂課。時間長了,我自己都覺得不好意思。但是賈老師每一次都會說:'小姑娘,沒事的'.我總是嘻嘻一笑。感謝你和駢老師,使我在磕磕碰碰中成長,并順利完成了我的教學(xué)工作。
再者談?wù)劙嘀魅喂ぷ?。回想起來學(xué)校安排我接這個班數(shù)學(xué)的時候并且還得當(dāng)班主任的時候,我的內(nèi)心充滿了膽怯。至今回憶只有兩個字可以形容當(dāng)時的狀況---'忙、亂',不僅僅是忙,還很亂。剛接的半年是最累的,吃的也是最瘦的。班里一切都非常差,一個學(xué)期一次文明中隊都沒有,衛(wèi)生不好,學(xué)習(xí)也不好,也沒有班長,更別提什么家委會。家長對老師的不信任,因為這個班在兩年之內(nèi)換了3個班主任,家長之間互相猜疑,家長對老師極大的懷疑和不信任。深深地記得開第一次家長會,滿屋子家長用懷疑的眼光看著我的眼神,然后對我的工作安排愛搭不理等等……真的,那時候老師跟他們的關(guān)系就跟'后娘'關(guān)系是一樣的。半年過來,班里的工作漸漸的由'忙、亂'而達(dá)到了'忙而不亂。反而非常輕松。得到了很多家長的認(rèn)可。很多家長打電話,發(fā)短信。還有的家長把大門口的三四班的金牌班級拍下來在微信的朋友圈里曬。我看著也是醉了。
在班主任工作上我非常感謝感謝王艷老師和劉青老師。先說劉老師,她是性情中人,是一個很崇尚自由的一個人。兢兢業(yè)業(yè)的干好語文教學(xué)時就追求自由的生活去了。我很羨慕她的生活。雖然劉老師只負(fù)責(zé)三四班的語文教學(xué),但是班里遇到需要處理的麻煩事兒,劉老師總是會給我解決的方法,甚至告訴我先說哪句話后說哪句話,我實在不會的,有時家長找到辦公室都是劉老師幫著解決最后給我圓場。謝謝你劉老師,明年我們接著搭班。
再說說王艷老師,我們屬于鄰班,我擔(dān)任她班數(shù)學(xué)。我發(fā)覺王艷老師是一個有魅力的老師,也是一個有魅力的班主任,因為班主任的魅力就決定了這個班級的魅力,她告訴我:班里的每個學(xué)生在我們心里都是一樣的,讓我以一顆平常心、平等的心去對待每一個學(xué)生。三班的孩子比較活潑,我總是hold不住,每次跟王老師說,王老師都是鼓勵,不停的鼓勵我。第一次考試三班考了倒數(shù)第一,我內(nèi)心恐慌死了,因為語文非常好,數(shù)學(xué)考了倒數(shù),本來家長就不信任新老師,可怎么辦?你和王敘老師不停的鼓勵我,和我一起分析原因。那天中午,因為3班成績不理想,王敘老師陪我聊了一中午,開導(dǎo)我,鼓勵我,我非常感謝王敘老師。你也在每次家長會上不斷去家長那兒樹立我的形象。
在建設(shè)4班時,你給我指明了好多班級建設(shè)注意事項和處理策略,基本上所有涉及到班級的工作(如抓遲到、比如進(jìn)行批評教育、比如如何高效完成學(xué)校的工作、比如整治班級紀(jì)律等)我都會問:'王老師,這個怎么弄,那個用不用弄?'也幸好有這樣細(xì)心的指導(dǎo),這學(xué)期很多工作才能比較順利地開展。
每次遇到與家長的溝通問題不順利時,她就會告訴我:小范兒:不要怕遇到事兒,遇到事不要逃避,不要慌,要去正視它,去處理。任何事都有解決的方法。以至于我現(xiàn)在敢自己獨立去處理很多事兒了。
辦公室還有很多老師,幽默有趣的龍老師,跟我不斤斤計較的魏老師,還有簡單的張小華老師,還有李青老師和杜老師。感謝你們對我的點點滴滴的幫助和寬容,你們的幫助才使我有了信心。使我不斷進(jìn)步。我要更努力,爭取早日成為一名合格的人民教師。
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。感謝在兩年前給我了這次工作實習(xí)機(jī)會。才能和大家成為同事。祝大家新年快樂。
第15篇 實習(xí)員工述職報告范文
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)們、同仁們,大家好!我是佛山二公司三水部李成環(huán),在作個人述職報告前,首先祝同仁們以及你們的家人身體健康、萬事如意!祝大家工作順利、步步高升!
自從離開學(xué)校后,很榮幸加入到國際健康產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司頂崗實習(xí),現(xiàn)已實習(xí)四個多月了,在這短短的四個月時間里有喜悅也有辛酸。下面,我將這四個月的實習(xí)情況匯報如下:
在思想方面,積極向上,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司領(lǐng)導(dǎo)授予的思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的特色文化,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的產(chǎn)品知識和文化理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)公司的運作模式以及營銷模式和技巧。
在工作上,我跟隨著公司發(fā)展的腳步,在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真落實好每一個任務(wù)和環(huán)節(jié),先后參加了公司組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、年會等。做好工作內(nèi)的每個細(xì)節(jié),比如說:上門回訪顧客、電話回訪顧客、售后服務(wù)、組織活動,等等。
在生活上,我熱情奔放,熱愛生活,業(yè)余時間會跟同事們一起唱k、跳舞。整個部門內(nèi)的員工通過不懈的努力,一起在公司年會的文藝表演中憑借手語表演《步步高》獲得第一名,深深地感受到公司的大家庭其樂融融的氛圍。
在過去的四個月時間里,我學(xué)習(xí)到了很多東西。從一個在校學(xué)生到一個社會工作者的轉(zhuǎn)變,在這個過程有著太多太多的感觸,在學(xué)校里面都是學(xué)習(xí)營銷的理論知識,什么“4p”、“效用”、“馬斯洛的需要層次”,等等。但是,在工作上真正應(yīng)用這些理論知識的時候又覺得那樣陌生。因此,在我得到了大大的進(jìn)步和提升,有效地應(yīng)用了實踐與理論的相結(jié)合。
一開始,對公司的產(chǎn)品知識很陌生,對工作上的各個環(huán)節(jié)更是陌生。比如說,搞活動的時候會手忙腳亂,不知道自己該干什么,能干什么;比如說,出單后不知道怎么填寫售后服務(wù)卡,甚至連收據(jù)都不會開;比如說,送貨到顧客家里遇到麻煩時會不知所措。雖然各個環(huán)節(jié)都沒能做好,但是通過上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和自身的思考摸索下,終于能夠總結(jié)出一套思路,熟練地操作這些環(huán)節(jié)。
來到四個月了,我們部門的業(yè)績一直很差,可以說沒有成績的,曾有過“零銷售量”的成績交給公司,為此我感到很愧疚,愧對于公司對我的栽培和厚望,也曾想過離開這里。但是,我并不在失敗面前低頭,認(rèn)真思考自己工作上的不足,找出失敗的原因,然后去修正和補充。
作為一個全新的二公司,全新的員工隊伍和顧客隊伍,我會克服重重困難,努力做好公司分配的每一項任務(wù),盡最大努力去完成它,就像我們的手語表演《步步高》一樣步步高升。
最后,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的指導(dǎo)和栽培,感謝您們對我的包容和理解,感謝您們!
祝大家身體健康、步步高升!