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帶隊教師實習(xí)報告

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):51

帶隊教師實習(xí)報告

第1篇 實習(xí)帶隊教師工作報告

學(xué)生實習(xí)目標(biāo):

學(xué)生思想上融入到標(biāo)準(zhǔn)馬達(dá)有限公司企業(yè)文化中,實習(xí)帶隊教師工作報告。工作基本達(dá)到馬達(dá)廠生產(chǎn)崗位技術(shù)要求,每名實習(xí)生必須達(dá)到完成普通馬達(dá)廠員工80%的產(chǎn)量定額要求。

任務(wù)分配情況:

學(xué)生任務(wù)分配情況基本不變,少數(shù)實習(xí)生的工作崗位進(jìn)行了微調(diào)。

學(xué)生實習(xí)情況:

本周院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)的到來,看望實習(xí)生大受鼓舞,熱情高漲,表示一定出色的完成學(xué)院交給的頂崗實習(xí)任務(wù)。

生產(chǎn)產(chǎn)量穩(wěn)步提高,達(dá)到了工廠的要求,廠方對生產(chǎn)產(chǎn)量增長曲線感到滿意。

進(jìn)一步深化學(xué)生會的管理,學(xué)生會管理工作有條步穩(wěn)、有聲有色。

學(xué)生會、團(tuán)支部和學(xué)生黨員在頂崗實習(xí)中模范帶頭作用持續(xù)保持。

異常(突發(fā))事件處理:

6月1日電子信息063班實習(xí)生宋波要求辭工,家住內(nèi)蒙古,原因母親生病(糖尿并高血壓等),該實習(xí)生對頂崗實習(xí)認(rèn)識較好,對老師的工作表示理解,很想完成頂崗實習(xí),通過對宋波同學(xué)耐心的交談,分析他回去的得失,使該同學(xué)打消了回去的念頭,與家人聯(lián)系表示要完成頂崗實習(xí)再回家。

6月2日電機(jī)電器06_班實習(xí)生___要求辭工,原因經(jīng)濟(jì)上不節(jié)約,向家里要錢沒有同意。與___的交談中了解到了他的經(jīng)濟(jì)上的問題,該生不怎么吃零食,喜歡抽煙、嚼檳榔、上網(wǎng)、好面子等,學(xué)生反映該同學(xué)平時表現(xiàn)不是很好,有時說話不太誠實。在一個月的實習(xí)中,其中抽煙的開銷達(dá)到了近千元。通過了解到的情況,要求該生寫出該生問題的可行性解決方案,并在老師的監(jiān)管下嚴(yán)格實施。

電機(jī)電器062班女生柏亞維,從6月2日請假六天,轉(zhuǎn)院到長沙繼續(xù)治療胃病,我和龍銀老師初步達(dá)成一致,勸其結(jié)束頂崗實習(xí),該生表示到時候再做決定。

老師自我小結(jié):

本周主要做了七件事:

1、配合龍銀老師完成第二期頂崗實習(xí)???。

2、處理兩名要求辭工實習(xí)生的事情,最終都留了下來繼續(xù)完成頂崗實習(xí)。

3、就學(xué)生中腸胃出現(xiàn)的問題在學(xué)生黨員、積極分子大會時對參會的實習(xí)生進(jìn)行了動員,要求做好宣傳工作,防止腸胃病的進(jìn)一步發(fā)生。

4、6月3日主持召開了“實習(xí)生黨員、積極分子大會”,動員學(xué)生中黨員、積極分子要在頂崗實習(xí)中處處起模范作用,按黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,為順利完成頂崗實習(xí)做貢獻(xiàn)。

5、舉行了頂崗實習(xí)征文比賽,每名實習(xí)生都交了實習(xí)心得;評出了十幾篇優(yōu)秀征文,并將優(yōu)秀征文張貼,許多實習(xí)生及宿舍區(qū)員工都閱讀了優(yōu)秀實習(xí)征文,成為了宿舍區(qū)了一個亮點。

6、為迎接院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)赴標(biāo)準(zhǔn)廠視察工作,聯(lián)系廠方和學(xué)院安排接待工作及來廠后的工作流程。

7、6月6日院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)赴標(biāo)準(zhǔn)廠視察工作看望帶隊老師和實習(xí)生,中午我和龍銀老師向院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)匯報工作;下午2:00領(lǐng)導(dǎo)到宿舍樓看望帶隊老師,視察了解實習(xí)生食宿情況;2:30安排領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)高層進(jìn)行了長達(dá)兩小時的會談,收到了很好的效果;4:50領(lǐng)導(dǎo)到實習(xí)生工作現(xiàn)場看望實習(xí)生;晚上安排了領(lǐng)導(dǎo)與實習(xí)生的座談會,座談會始終在一種良好的氛圍中進(jìn)行,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對實習(xí)生的思想狀況和心理狀態(tài)表示滿意。

帶隊教師實習(xí)報告

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