中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告15篇

報(bào)告怎么寫

實(shí)習(xí)是法律學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，中級(jí)人民法院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷能提供寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)，主要應(yīng)包含以下幾個(gè)部分：

1. 實(shí)習(xí)背景：簡(jiǎn)述你為什么選擇在中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)，以及實(shí)習(xí)的時(shí)間和單位。

2. 實(shí)習(xí)職責(zé)：詳細(xì)描述你在法院的工作內(nèi)容，如參與的案件類型、負(fù)責(zé)的文檔處理、旁聽庭審等。

3. 法律實(shí)踐：分享你在實(shí)習(xí)期間遇到的具體案例，如何運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)解決問題，以及這些經(jīng)驗(yàn)如何深化了你的理論理解。

4. 技能提升：提及你在實(shí)習(xí)中提升的技能，如法律研究能力、溝通技巧、時(shí)間管理等。

5. 團(tuán)隊(duì)合作：描述與法院工作人員的互動(dòng)，以及你如何適應(yīng)團(tuán)隊(duì)工作環(huán)境。

6. 反思與收獲：闡述實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)你的影響，以及對(duì)未來職業(yè)規(guī)劃的啟示。

第1篇 法學(xué)院畢業(yè)生長(zhǎng)春市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告

法學(xué)院畢業(yè)生長(zhǎng)春市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告法學(xué)院2023級(jí)10班唐文敏

大學(xué),是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，我們?cè)谶@兒獲取理論;社會(huì)，是施展才能的舞臺(tái),我們?cè)谶@兒得到經(jīng)驗(yàn).而實(shí)習(xí)正是聯(lián)結(jié)兩者的橋梁。衷心地感謝法律實(shí)踐者協(xié)會(huì)給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì). 從1月22日開始，我來到長(zhǎng)春市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)。作為長(zhǎng)春人,我曾無數(shù)次路過這里，覺得它是那么莊嚴(yán),神圣.如今,在法律實(shí)踐者協(xié)會(huì)的組織下,能在這兒實(shí)習(xí),確實(shí)很榮幸.法院原則上要求每個(gè)庭只分配一個(gè)實(shí)習(xí)生,這給了我們一個(gè)獨(dú)立思考,獨(dú)立處理問題的機(jī)會(huì).我被分在民事審判一庭,這個(gè)庭主要負(fù)責(zé)房地產(chǎn)糾紛和侵權(quán)案件。具體地說，我是在民一庭的助審組實(shí)習(xí).助審法官主要負(fù)責(zé)簽發(fā),送達(dá)傳票,整理卷宗并歸檔等助理審判工作.我所在的辦公室有七位助審法官,他們總是很耐心地解答我提出的問題. 實(shí)習(xí)期間,我做的都是助審的相關(guān)工作。接,打電話，聯(lián)系相關(guān)當(dāng)事人，填寫傳票,郵寄或送達(dá)傳票,打印公告并拿去蓋章，按目錄順序整理卷宗以及歸檔。雖然都是簡(jiǎn)單,瑣碎的工作，但是千里之行始于足下，只有把這些都做好，以后才有可能解決更難的問題，完成更艱巨的任務(wù). 除此之外,我還旁聽了幾次庭審.如黑社會(huì)犯罪案件，房地產(chǎn)糾紛案件，債權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛案件，離婚案件等.其中用到了我所學(xué)過的組織，領(lǐng)導(dǎo)黑社會(huì)犯罪的犯罪構(gòu)成要件,債權(quán)轉(zhuǎn)讓的條件等基礎(chǔ)知識(shí),使我能夠把理論聯(lián)系于實(shí)際。

短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,受益匪淺,并且得到了各位老師的肯定，使我增強(qiáng)了信心.希望法律實(shí)踐者協(xié)會(huì)在以后的假期里能繼續(xù)組織這樣的實(shí)習(xí)!

法學(xué)院2023級(jí)10班唐文敏

2023年2月14日

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第2篇 法學(xué)院畢業(yè)生長(zhǎng)春市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文

法學(xué)院畢業(yè)生長(zhǎng)春市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告法學(xué)院2023級(jí)10班唐文敏

大學(xué),是學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，我們?cè)谶@兒獲取理論;社會(huì)，是施展才能的舞臺(tái),我們?cè)谶@兒得到經(jīng)驗(yàn).而實(shí)習(xí)正是聯(lián)結(jié)兩者的橋梁。衷心地感謝法律實(shí)踐者協(xié)會(huì)給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì). 從1月22日開始，我來到長(zhǎng)春市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)。作為長(zhǎng)春人,我曾無數(shù)次路過這里，覺得它是那么莊嚴(yán),神圣.如今,在法律實(shí)踐者協(xié)會(huì)的組織下,能在這兒實(shí)習(xí),確實(shí)很榮幸.法院原則上要求每個(gè)庭只分配一個(gè)實(shí)習(xí)生,這給了我們一個(gè)獨(dú)立思考,獨(dú)立處理問題的機(jī)會(huì).我被分在民事審判一庭,這個(gè)庭主要負(fù)責(zé)房地產(chǎn)糾紛和侵權(quán)案件。具體地說，我是在民一庭的助審組實(shí)習(xí).助審法官主要負(fù)責(zé)簽發(fā),送達(dá)傳票,整理卷宗并歸檔等助理審判工作.我所在的辦公室有七位助審法官,他們總是很耐心地解答我提出的問題. 實(shí)習(xí)期間,我做的都是助審的相關(guān)工作。接,打電話，聯(lián)系相關(guān)當(dāng)事人，填寫傳票,郵寄或送達(dá)傳票,打印公告并拿去蓋章，按目錄順序整理卷宗以及歸檔。雖然都是簡(jiǎn)單,瑣碎的工作，但是千里之行始于足下，只有把這些都做好，以后才有可能解決更難的問題，完成更艱巨的任務(wù). 除此之外,我還旁聽了幾次庭審.如黑社會(huì)犯罪案件，房地產(chǎn)糾紛案件，債權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛案件，離婚案件等.其中用到了我所學(xué)過的組織，領(lǐng)導(dǎo)黑社會(huì)犯罪的犯罪構(gòu)成要件,債權(quán)轉(zhuǎn)讓的條件等基礎(chǔ)知識(shí),使我能夠把理論聯(lián)系于實(shí)際。

短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,受益匪淺,并且得到了各位老師的肯定，使我增強(qiáng)了信心.希望法律實(shí)踐者協(xié)會(huì)在以后的假期里能繼續(xù)組織這樣的實(shí)習(xí)!

法學(xué)院2023級(jí)10班唐文敏

2023年2月14日

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第3篇 法律專業(yè)學(xué)生山東省德州市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文

山東省德州市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告

“一切違背人的自然感情的法律的命運(yùn)，就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣，或者被立即沖垮和淹沒，或者被自己造成的漩渦所侵蝕，并逐漸地潰滅。 ——[意]貝卡里亞” 如果要用一句話來總結(jié)兩個(gè)月來我在德州中級(jí)法院實(shí)習(xí)的收獲，這句話最恰當(dāng)不過了。我很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，這是我平生第一次參加法律專業(yè)的實(shí)習(xí)。雖然我僅實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，不可能學(xué)到太多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，但這些知識(shí)已很好的補(bǔ)充了平時(shí)課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，使我的法學(xué)理論和實(shí)戰(zhàn)技巧得到一次很好的融合，作為初涉社會(huì)的青年，這次實(shí)習(xí)也讓我進(jìn)一步感受了冷暖人生，社會(huì)百態(tài)。我是2023年3月1號(hào)到2023年4月28結(jié)束的，近兩個(gè)月的時(shí)間。我三月份在民事第一庭實(shí)習(xí)的，四月份在刑事第二庭實(shí)習(xí)的。 由于我在民事第一庭實(shí)習(xí)時(shí)感受最多，學(xué)到知識(shí)也最多，所以首先我要詳細(xì)談下在民事一庭實(shí)習(xí)的情況。初到民事第一庭的感覺就是繁瑣。據(jù)民一庭里的法官介紹，民事第一庭主要受理涉及：婚姻、繼承、財(cái)產(chǎn)分割、民事侵權(quán)、合同糾紛、民事權(quán)利的確認(rèn)、變更、撤銷之訴等內(nèi)容案件，這些案件雖然瑣碎，但是卻同民眾切身利益息息相關(guān)。民一庭主要受理民事二審案件（當(dāng)然也受理一審案件），其案件受理數(shù)量眾多，每年近1500多件，在我實(shí)習(xí)的一個(gè)月里就受理了一百多件，這都是涉及標(biāo)的額不大，案情簡(jiǎn)單的案件，二審的案件大多是當(dāng)事人不服基層法院的判決進(jìn)行上訴的，因此民一庭的當(dāng)事人多為農(nóng)民。通過在民一庭的實(shí)習(xí)，我能從另一個(gè)角度知悉了民生、民情、民怨。 民事第一庭的法官是德州中院人數(shù)最多的一個(gè)庭，其有有許多優(yōu)秀法官，有剛獲得“全國(guó)優(yōu)秀法官”之稱的白光鋒副庭長(zhǎng)，山東省“十大杰出女法官”的楊敏法官，德州中院調(diào)解能手崔書江法官。。。。。。跟這些優(yōu)秀法官在一起，不用他們對(duì)我特別講授，通過觀察他們的一舉一動(dòng)，也會(huì)使我的法律素養(yǎng)在潛移默化中得到了進(jìn)一步的提高。說實(shí)話，在實(shí)習(xí)中我的角色是介于法官與書記員之間，又干書記員的活同時(shí)也干法官的活。跟隨書記員我學(xué)到了從受理案件到接受送達(dá)回證一整套的法律運(yùn)作程序，跟隨法官我學(xué)到了如何分析案情，書寫法律文書，以及開庭審理案件，進(jìn)行民事調(diào)解的實(shí)戰(zhàn)技巧。 通過在民事一庭的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)法院在實(shí)際的判案中與課本抽象的理論和法條刻板的規(guī)定最大的不同，是法官多采用民事調(diào)解的方式予以結(jié)案，我在詢問多名當(dāng)事人和法官后得知，鼓勵(lì)采用民事調(diào)解程序不是法官怕麻煩，不想寫判決書，而是這種方式才是保護(hù)人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的最佳方式。這可以有力避免判決成一紙空文的負(fù)面后果，雖然有時(shí)對(duì)于當(dāng)事人一方會(huì)有失公平，但權(quán)益受損方真正得到了補(bǔ)償才是最重要的結(jié)果。正如托馬斯·福勒所說：“呆板的公平其實(shí)是最大的不公平?！? 而且在今年4月1日后案件訴訟費(fèi)大幅下降，在辦案經(jīng)費(fèi)縮小的情況下，如果一味采用判決，對(duì)法院有限的人力、物力、財(cái)力是一種極大的浪費(fèi)和損耗。 我在民事一庭的實(shí)習(xí)中通過翻閱大量的案卷，親身參與一些案件的審理，我總結(jié)出以下幾個(gè)方面是民事案件的規(guī)律性知識(shí)點(diǎn)： 一、離婚案件 1、主體：離婚年齡呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)，70年代后期和80年代出生的青年成為離婚訴訟主力，更細(xì)化的統(tǒng)計(jì)，多是孩子年齡在三歲之內(nèi)的。提出離婚多是女方。農(nóng)村青年又占了離婚主體中的主導(dǎo)地位。如（2023）德中民一終字第42號(hào) 2、事由：（1）青年：城鎮(zhèn)青年離婚的原因多是一方有背叛行為，如有婚外戀。農(nóng)村青年離婚的原因多為不了解對(duì)方，因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計(jì)，農(nóng)村離婚青年多為父母包辦，沒有經(jīng)過自由戀愛，兩人的感情基礎(chǔ)不牢固；還有個(gè)原因就是農(nóng)村男青年多外出打工，常年居外地，二人感情淡薄。縱觀城市和農(nóng)村青年共同離婚的原因就是：女方同婆婆，小姑子關(guān)系處理不善，多發(fā)生爭(zhēng)吵，女方忍受不了（2）中年：城市居民多是發(fā)生在富裕家庭，男方多為公司、個(gè)體老板以及公職人員，在外背著女方包養(yǎng)情人。農(nóng)村中多為男方對(duì)女方及子女實(shí)施暴力。 3、爭(zhēng)議焦點(diǎn)：（1）子女撫養(yǎng)問題，特別是男孩子的撫養(yǎng)問題，以及如果判決孩子歸一方撫養(yǎng)，另一方的探視權(quán)以及撫養(yǎng)費(fèi)的問題（2）財(cái)產(chǎn)分割問題，特別是農(nóng)村中關(guān)于婚前“彩禮”“聘金”的歸屬問題，視為夫妻婚姻存續(xù)期共有財(cái)產(chǎn)還是男方婚前財(cái)產(chǎn)，如果把婚姻關(guān)系類比成契約關(guān)系，那么這部分應(yīng)視為附條件的贈(zèng)與行為還是定金？如（2023）德中民一終字第99號(hào)。 二、遺產(chǎn)繼承問題 這類案件主要發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)，爭(zhēng)議的焦點(diǎn)多集中在老人留下的幾間老房。爭(zhēng)議的事由確實(shí)由于村規(guī)民俗，主要表現(xiàn)為：“扛幡、摔盆、做孝子”。我在這里有必要解釋下，一是由于外地的人們不太熟悉，二是由于此類案件具有多發(fā)性、難判性、矛盾性等特點(diǎn)。 “扛幡、摔盆、做孝子”是指農(nóng)村老人去世后，風(fēng)俗就是不讓女性操辦出殯事宜，必須由男性操辦，誰操辦老人的財(cái)產(chǎn)則歸誰。如果老人沒有兒子，則讓女婿做孝子，但必須的改成女方家姓，享有繼承權(quán)。如果女婿不同意，則要委托家族長(zhǎng)輩從院里（同支脈血緣親屬）選擇一名男子來操辦老人喪事，然后享有遺產(chǎn)所有權(quán)。此類案件的爭(zhēng)議恰恰也就體現(xiàn)在這個(gè)問題上，即這種方式取得老人的房屋是否合法合理？其女兒和該“孝子”同時(shí)主張?jiān)摲课莸乃袡?quán)，當(dāng)如何認(rèn)定？ 我通過閱讀相關(guān)案卷，咨詢相關(guān)法官，親身參與判案流程，對(duì)于此類案件多作如下認(rèn)定： 1、此類村規(guī)民俗不在法律保護(hù)范圍內(nèi)，即“扛幡、摔盆、做孝子”的約定不被法院認(rèn)可。2、此案件如果是老人生前贊同此種方式，則應(yīng)當(dāng)認(rèn)定是附條件的遺產(chǎn)贈(zèng)與合同關(guān)系，只要老人許可的人按約履行完自己的義務(wù)，即操辦完老人的喪事，其當(dāng)然享有該房屋的所有權(quán)。3、此案件如果是在老人去世后，由家族的長(zhǎng)輩經(jīng)老人的女兒同意而采用的此種方式，老人生前并不知情，則應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為該行為是附條件的房屋贈(zèng)與合同，即老人的女兒通過繼承權(quán)先獲得該房屋的所有權(quán)，老人的女兒通過附條件的房屋贈(zèng)與合同在其認(rèn)同的人給老人操辦完喪事后，將房屋的所有權(quán)轉(zhuǎn)讓給該男性。如果老人的女兒事后反悔，應(yīng)視其違約，但是如果老人有幾個(gè)女兒，只是其中一部分女兒同意該協(xié)議，則該男性只能獲得同意其行為的繼承人所應(yīng)繼承的財(cái)物。4、此案中的家族長(zhǎng)輩應(yīng)視為是中間人，調(diào)解人，如果發(fā)生糾紛應(yīng)視為直接人證。不能視其有處分老人遺產(chǎn)的權(quán)利。如，（2023）德民一終字第55號(hào) 三、農(nóng)村土地糾紛 此類案件我認(rèn)為應(yīng)是全國(guó)范圍內(nèi)的民事糾紛焦點(diǎn)，在學(xué)校組織的下鄉(xiāng)法律宣傳活動(dòng)中，此類案件也是很典型、很突出、數(shù)量很多的。在民一庭實(shí)習(xí)期間我總結(jié)了此類案件多為： 1、農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的糾紛 此糾紛多是由于村委會(huì)而引起的，主要表現(xiàn)在“一權(quán)二租，甚至多租”，即農(nóng)民在換屆前的村委會(huì)默許下對(duì)該爭(zhēng)議土地長(zhǎng)期（十年上）使用占有、使用、收益，并按時(shí)向村委會(huì)繳納提留、農(nóng)業(yè)稅等費(fèi)用。換屆后的村委會(huì)不認(rèn)可原村委會(huì)與農(nóng)民之間達(dá)成的口頭協(xié)議，村委會(huì)在未通知原使用人的的情況下，以高價(jià)格將該土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)租給他人使用，并與他人簽訂了土地承包使用合同。因此，新使用人與原使用人發(fā)生糾紛。對(duì)于此類案件，法院多采用保護(hù)原使用人的權(quán)利，是原協(xié)議有效，受法律保護(hù)。 2、相鄰關(guān)系糾紛 此類案件多為鄰里之間的矛盾，多表現(xiàn)為兩家爭(zhēng)奪墻頭的所有權(quán)，鄰居借蓋房機(jī)會(huì)侵占己方宅基地，鄰居蓋房侵犯自己的通風(fēng)、采光權(quán)，鄰居的家畜對(duì)己方的種植的作物或飼養(yǎng)的家畜造成損害、己方院內(nèi)種植的作物躍過墻頭在鄰居家結(jié)果，鄰居是為其所有等等。在我們眼里看似小事，再上訴雙方眼中確實(shí)他們的大事，處理不好會(huì)影響相鄰關(guān)系的穩(wěn)定，甚至?xí)斐筛鼑?yán)重的后果。 3、地役權(quán)糾紛 此類案件的發(fā)生要么是供役地權(quán)利人不夠?qū)捜?，不給地役權(quán)人以必要的便利，如地役權(quán)人須經(jīng)過供役地權(quán)利人的土地進(jìn)行鋪設(shè)管道，用于澆水，而供役地權(quán)利人拒絕；要么是地役權(quán)人在享有供役地權(quán)利人所提供的地役權(quán)時(shí)給供役地權(quán)利人造成了人身或財(cái)產(chǎn)的損失。 綜上，對(duì)于民事案件解決的最佳的方式是進(jìn)行調(diào)解，因?yàn)槿绻晃杜袥Q，一紙空文并不能化解當(dāng)事人雙方的矛盾，修復(fù)其關(guān)系，使之達(dá)到和諧狀態(tài)。并且此類瑣碎的爭(zhēng)議，所是由當(dāng)事人為了“一口氣”而打官司，當(dāng)事人并不在乎時(shí)間、財(cái)產(chǎn)由于訴訟造成的更大的損失，只有雙方當(dāng)事人都“消氣”，才是最完美的結(jié)果。同時(shí)我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到對(duì)廣大農(nóng)民普法的重要性，筆者認(rèn)為應(yīng)充分發(fā)揮村中人民調(diào)解員的作用，使矛盾化解在訴訟之前。 我接下來談下自己在刑事二庭的感受，剛到刑事二庭的感覺就是很清閑，輕松下來還有些不適應(yīng)。刑事二庭主要受理經(jīng)濟(jì)糾紛的案件，象搶劫、盜竊、貪污、受賄等侵犯財(cái)產(chǎn)的案件。在我實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我所接觸的案子不同于在民一庭那樣的寬泛，主要集中在搶劫與盜竊這兩個(gè)罪行上。因此從案子中學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)不是很多，但通過在實(shí)習(xí)中與法官交流，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)存刑事訴訟法的不少需要改進(jìn)的地方，這些已于我國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況有很大脫節(jié)，影響了法官的公平、公正的審判過程。這些問題看來已是全國(guó)的普遍狀況，在刑事訴訟法修訂草稿中也能找到。主要有： 一、刑訊逼供問題 在實(shí)踐中，往往犯罪嫌疑人在法庭上會(huì)提出之所以會(huì)“自認(rèn)其罪”，是由公安部門或檢察部門在偵查過程中所致，并要求法院認(rèn)定其無效?？墒窃撘笥捎诜缸锵右扇瞬缓门e證而往往得不到法院采納，仍舊按公訴方所提供的證據(jù)作不利于犯罪嫌疑人的審判。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，往往判決5年以上有期徒刑、無期徒刑、甚至死刑的犯罪分子對(duì)會(huì)在法庭調(diào)查階段會(huì)翻供，認(rèn)定偵查人員對(duì)自己實(shí)行刑訊逼供。這反映了我國(guó)現(xiàn)階段此問題解決的還不是很盡如人意，如果靠道德和紀(jì)律來約束辦案人員恐怕只是治標(biāo)而非治本之策，我認(rèn)為應(yīng)該從修改和完善刑事訴訟程序上下功夫。 二、偵查人員出庭作證問題 偵查程序是刑事訴訟法里首個(gè)環(huán)節(jié)，往往是從這個(gè)環(huán)節(jié)開始的，偵查環(huán)節(jié)為后續(xù)的審查起訴以及審判環(huán)節(jié)幾乎定性，因?yàn)楹罄m(xù)階段都是圍繞偵查階段所偵查的證據(jù)，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行定罪量刑的，可是在現(xiàn)實(shí)中，往往收集證據(jù)的偵查人員并不出庭作證，也就是設(shè)了個(gè)前提，即對(duì)于偵查機(jī)關(guān)的偵查的結(jié)果在開庭前給默認(rèn)和采納，開庭時(shí)對(duì)于這部分證據(jù)不再全面質(zhì)證，只是走以下程序，只對(duì)被告方及辯護(hù)人所提證據(jù)進(jìn)行必要審查。這同刑訊逼供問題屢禁不止有很大關(guān)系，因?yàn)橹灰獋刹槿藛T不出庭作證，接受被告、辯護(hù)人的質(zhì)證，把偵查過程公布于陽光之下，那就可以認(rèn)為公檢法達(dá)成了一種共識(shí)：不管偵查機(jī)關(guān)采用何種方式，只要破案就行，被告人的權(quán)利理應(yīng)被剝奪。這同保護(hù)人權(quán)的刑法理念格格不入，還殘留著刑罰為主的封建意識(shí)。 三、偵查權(quán)的監(jiān)督問題 在實(shí)習(xí)中我了解到，刑事訴訟活動(dòng)中我認(rèn)為最不公開，最不透明，也就是對(duì)人權(quán)的保護(hù)亟需改進(jìn)的環(huán)節(jié)就是偵查環(huán)節(jié)。1、從權(quán)力平衡角度說，偵查階段在刑事偵查權(quán)時(shí)，實(shí)際上并不受制約，主要有自己說了算。雖說檢察院有檢察權(quán)這也是事后監(jiān)督，其并未參與到具體的偵查活動(dòng)中，這就造成了偵查機(jī)關(guān)權(quán)力過大，容易質(zhì)變。2、從保護(hù)人權(quán)角度來說，我國(guó)現(xiàn)行的刑事訴訟程序的訴訟模式為審控辯三方的模式，被告可以委托辯護(hù)人在開庭審理階段為自己辯護(hù)，而在偵查階段犯罪嫌疑人的辯護(hù)權(quán)多被剝奪，律師不許參與審理過程，就連會(huì)見犯罪嫌疑人的權(quán)利也被限制，就算會(huì)見也會(huì)有偵查人員在身旁，或者有攝像機(jī)進(jìn)行全程監(jiān)控，于是犯罪嫌疑人往往在沒有律師的參與下，會(huì)自證其罪。最典型的是不論拘留所還是看守所還是監(jiān)獄，多標(biāo)有“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”的標(biāo)語。這些多不能很好保護(hù)人權(quán)。

在中級(jí)法院的兩個(gè)月很快過去了，說實(shí)話我還真沒有過足癮，民一、刑二的法官、書記員也有這種感覺，他們把我當(dāng)成他們中的一分子，真到我要走使他們還舍不得，鼓勵(lì)我通過了司法考試就報(bào)考中級(jí)法院，做他們真正的同事。當(dāng)我聽到這時(shí)感到很欣慰，自己實(shí)習(xí)沒有白來，這次實(shí)習(xí)不但給我一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使我學(xué)到很多課本所沒有的司法實(shí)戰(zhàn)技巧，而且我還認(rèn)識(shí)了很多的法官、書記員朋友們。用營(yíng)銷專業(yè)的屬于說：這就是人脈，能創(chuàng)造財(cái)富。

本℉文.內(nèi)容

第4篇 2023年中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告

一、 實(shí)習(xí)點(diǎn)滴

于老師給我實(shí)習(xí)的任務(wù)是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)案例進(jìn)行分析，進(jìn)而理解法律條文的實(shí)踐適用，并熟悉司法審判的流程，法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告。每天我提前半個(gè)小時(shí)到法院，幫老師做做內(nèi)勤。之后，老師或給我們一個(gè)案例，讓我分析，每天下班時(shí)，把自己的分析結(jié)論成稿交給老師，第二天老師會(huì)和我交換意見，針對(duì)我分析給一些指導(dǎo)。每次同一個(gè)案例我會(huì)分析好幾次，開始時(shí)，分析的很不到位，老師一而再再而三的點(diǎn)撥我們，直到我們對(duì)一個(gè)案例有了一個(gè)較為清晰、合理的認(rèn)識(shí)，老師一直把自己放在和我平等的地位和我討論，這使我積極性很高，收益當(dāng)然也很多。

后來對(duì)案例分析有點(diǎn)熟悉了，我經(jīng)常會(huì)提出不同的觀點(diǎn)，且會(huì)給出自己的理由，有時(shí)候我甚至?xí)屠蠋熞驗(yàn)橛^點(diǎn)不同，爭(zhēng)得面紅耳赤，但是我很開心，老師對(duì)我的意見都很尊重，即使起先我的意見很幼稚，老師都會(huì)耐心的和我探討，讓我自己思考，反思，逐步認(rèn)識(shí)到自己觀點(diǎn)的缺陷，最終達(dá)到依據(jù)證據(jù)認(rèn)定事實(shí)，依法裁判的境界。這些話雖然看起來有些大，在學(xué)校也背得滾瓜爛熟，但真正拿到一個(gè)具體的案例，要能做到對(duì)證據(jù)效力進(jìn)行正確的認(rèn)定，拋開先入為主的觀念及個(gè)人情緒而中立的依據(jù)證據(jù)認(rèn)定事實(shí)，在依法作出裁判，那真是不簡(jiǎn)單!盡管上學(xué)期實(shí)習(xí)時(shí)郭老師在這方面已經(jīng)很好的指導(dǎo)了我們，但是過了半年，這一切還是想從頭開始一樣，又從頭開始，法學(xué)的深?yuàn)W可能就在于它總是新的，永遠(yuǎn)沒辦法給他一個(gè)定論。直到實(shí)習(xí)結(jié)束，我還只是初步能做到正確認(rèn)定證據(jù)效力，基本能客觀的還原事實(shí)，作出一個(gè)較為滿意的裁判而已，但能達(dá)到這種程度已經(jīng)讓我從中學(xué)到了很多。

印象最深的是一個(gè)案例是原告陜西建興建筑工程有限公司訴被告湖北中醫(yī)學(xué)院建設(shè)工程施工合同欠款糾紛一案，這個(gè)案子最后是由我負(fù)責(zé)的，但從接手這個(gè)案卷達(dá)七八厘米厚的案子到形成判決經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間，從一開始把焦點(diǎn)鎖定在是否存在“黑白合同”到否定該焦點(diǎn)而轉(zhuǎn)向討論補(bǔ)充條款是否有效，我們無數(shù)次的肯定又否定自己，把原被告的證據(jù)翻了無數(shù)遍，資料也查了一遍又一遍，最終依據(jù)雙方證據(jù)結(jié)合庭審，通過對(duì)相關(guān)法律的查閱，我們得出的結(jié)論與最初的判斷大相徑庭。通過對(duì)這個(gè)案件的全程掌握，讓我在專業(yè)技能上確實(shí)長(zhǎng)進(jìn)了不少。其他案件基本 也是如此，我們就這樣一步一步的走向成熟。郭老師很少讓我們?nèi)ヂ爩?，?shí)習(xí)40多天我只聽過三四次庭審，郭老師認(rèn)為不太復(fù)雜的案子，我們沒有必要去聽，所以我們大多時(shí)間都在忙著分析案例。

除了在于老師的指導(dǎo)下，我們做了很多案件審判的工作外，庭里其他老師也熱心的指導(dǎo)我們熟悉了很多其他的法院日常實(shí)務(wù)工作，撤訴和送達(dá)的相關(guān)事宜，上訴的相關(guān)事宜及合議庭筆錄的書寫等等，這也讓我們受益匪淺。

在與律師、當(dāng)事人的交流中，讓我們對(duì)法律職業(yè)，對(duì)社會(huì)，對(duì)世態(tài)人情等等也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中接觸到的律師中，有些衣冠整潔，讓人眼前一亮，給人一種思路敏捷，法律素養(yǎng)極高的印象，他們提供的證據(jù)就讓人感覺很不一般，證據(jù)目錄清晰，證據(jù)充分有力，很明顯對(duì)當(dāng)事人很負(fù)責(zé)，很值得我們學(xué)習(xí);而有些則和一般當(dāng)事人沒什么兩樣，嘴里還充滿了對(duì)法律職業(yè)的怨言，而提供的證據(jù)，也很不到位，對(duì)當(dāng)事人很不負(fù)責(zé)。觀察著這些律師不同的言行，通過與他們的交流，讓我們不得不替自己想想，我們以后要是做了律師，會(huì)是什么樣子?該怎么樣?內(nèi)心有一種現(xiàn)實(shí)的緊迫感。實(shí)習(xí)時(shí)也接觸了一些當(dāng)事人，透過他們的眼睛，我們認(rèn)識(shí)了在百姓心目中的法院是什么樣子的，學(xué)校之外現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是什么樣子的。

實(shí)習(xí)時(shí)，除了工作以外，我們與法院的老師們也結(jié)下了深厚的友誼，從他們身上也學(xué)到了很多。

二、實(shí)習(xí)成果

實(shí)習(xí)40天，成果也是顯著的。在于老師的指導(dǎo)下，我修改的判決書共計(jì)6份，個(gè)人負(fù)責(zé)書寫判決書2份，撤訴裁定書8份，中止訴訟裁定書8份，調(diào)解書2份及保全撤銷裁定1份，還幫其他老師做了一些法院中的日常事務(wù)，最終得到了民二庭老師的好評(píng)。裁定書的書寫比較簡(jiǎn)單，固定的格式，只要細(xì)心些，找準(zhǔn)法律依據(jù)即可。

判決書的書寫是有難度的，雖然有固定的格式，但要使認(rèn)定的事實(shí)，得到的結(jié)論變成書面語言，內(nèi)容全面簡(jiǎn)練，邏輯清晰嚴(yán)密，說理充分，判決適當(dāng)卻不是一件容易的事，這不僅要求要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)密的邏輯分析能力，對(duì)語言組織能力也有很高的要求。在老師的指導(dǎo)下，我們修改的6份判決，每一份都修改了不下五次，每次都是自己給自己挑毛病，想方設(shè)法做得更好，真正的痛并快樂著。

而自己寫的兩篇判決書，更是挖空心思，費(fèi)盡了腦汁，寫了又改，一字一句的斟酌，真正的是字字都是心血啊。尤其原告湖北建興建筑工程有限公司訴被告湖北中醫(yī)學(xué)院建設(shè)工程施工合同欠款糾紛案的判決書，寫這篇判決書整整花了我三天時(shí)間，每天我坐在電腦前翻卷宗，翻法條，雖然最終成稿了，但還是不怎么理想，老師最后還指導(dǎo)著修搞了很多遍，就判決結(jié)果都改四次，雖然還不能算最終成稿，但我覺得這篇能代表我在法院實(shí)習(xí)的最終效果，下面給出的即為該判決書的事實(shí)認(rèn)定，法理分析，最終判決部分：

經(jīng)審理查明：2023年被告湖被中醫(yī)學(xué)院委托湖北大華建設(shè)項(xiàng)目管理有限公司為其新建校區(qū)一期校園的市政一標(biāo)段工程進(jìn)行招標(biāo)。原告以內(nèi)容包括預(yù)算價(jià)4，320，338.05元、投標(biāo)價(jià)402.86萬元、并按合同總價(jià)下浮2%的投標(biāo)文件中標(biāo)。

招標(biāo)文件、中標(biāo)文件均已備案。2023年8月27日原、被告協(xié)商簽訂了《建設(shè)工程施工合同》及關(guān)于道路及管網(wǎng)溝一標(biāo)段的《建設(shè)工程施工合同補(bǔ)充條款》(以下簡(jiǎn)稱補(bǔ)充條款一)，《合同》第23.2條規(guī)定“本合同價(jià)款采用施工圖預(yù)算、固定價(jià)格合同方式確定”，第23.3條規(guī)定“雙方約定合同價(jià)款的其他調(diào)整因素：施工中設(shè)計(jì)變更、隱蔽工程中未見預(yù)見的項(xiàng)目、臨時(shí)增減的工程量，據(jù)實(shí)計(jì)算”。補(bǔ)充條款一中第四條規(guī)定“合同價(jià)款按乙方在中標(biāo)文件中的預(yù)算價(jià)款確定432.0338萬元。此價(jià)款僅作控制進(jìn)度、撥付進(jìn)度款的依據(jù)，不作結(jié)算依據(jù)”，第五條規(guī)定“工程結(jié)算以施工圖為主，全部據(jù)實(shí)結(jié)算，其結(jié)算金額按審定的最終工程造價(jià)讓利9%”，第十一條第一款規(guī)定“本補(bǔ)充條款與《建設(shè)工程施工合同》條款發(fā)生沖突，按甲乙雙方意愿以本補(bǔ)充條款為準(zhǔn)并執(zhí)行”。原、被告在按約履行合同的過程中，新增了籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等零星工程及進(jìn)戶路連接道路等零星工程，但并未對(duì)其進(jìn)行招標(biāo)。

2023年12月18 日雙方于就籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)工程簽訂了另一份《建設(shè)工程施工合同補(bǔ)充條款》(以下簡(jiǎn)稱補(bǔ)充條款二)，該條款第五條第一款規(guī)定“工程結(jié)算以施工圖為主，全部據(jù)實(shí)結(jié)算，其結(jié)算金額按審定的最終工程造價(jià)讓利11%(含進(jìn)出場(chǎng)費(fèi)、臨建費(fèi)用等)”。工程竣工后，被告依法委托北京金馬威工程咨詢有限公司審定：道路一標(biāo)段含稅工程造價(jià)為12，359，178.66元，扣除9%優(yōu)惠和審減率超過8%的審計(jì)費(fèi)，審定后結(jié)算金額為10，906，385.17元;原告施工的新增籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等零星工程審定金額為1，864，794.50元，扣除11%優(yōu)惠金額和審減率超過8%的審計(jì)費(fèi)，審定后結(jié)算金額為1，571，903.37元;委托湖北恒基工程造價(jià)咨詢有限公司對(duì)進(jìn)戶路連接道路等零星工程審定：結(jié)算造價(jià)金額為552，857.63元，根據(jù)約定的9%讓利的工程結(jié)算款為人民幣511，200.71元。對(duì)上述審核結(jié)果，原、被告雙方共同蓋章確認(rèn)，且被告已按該結(jié)果按期向原告付清了工程款項(xiàng)。現(xiàn)原告以補(bǔ)充條款一及補(bǔ)充條款二工程造價(jià)結(jié)算方式之規(guī)定均背離了《合同》的實(shí)質(zhì)性規(guī)定為由，要求被告據(jù)實(shí)結(jié)算，支付原告扣減的工程款合計(jì)1，359，110.31元。

第5篇 北京市第二中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告

北京市第二中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間總是那么的匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我日夜期盼的暑假就要遠(yuǎn)離我而去了。一想，這個(gè)暑假豈不是大學(xué)生涯中最后一個(gè)開心的暑假。這個(gè)暑假本想干一番事業(yè)的。但一回到家，那溫馨的氣氛就不覺得讓自己懶惰地享受起來。朋友親戚的談風(fēng)笑語，香噴噴的美味佳肴，還有那既熟悉又溫馨的小房間……這些都不盡地讓自己懶惰起來。什么英語的挑戰(zhàn)計(jì)劃，古典名著的閱讀計(jì)劃，法條案例的分析計(jì)劃統(tǒng)統(tǒng)都被拋之腦后，煙消云散。

還好我對(duì)自己比較了解，也頗有自知之明。在學(xué)校就拜托爸爸幫我找個(gè)實(shí)習(xí)的單位，拜托了人家到時(shí)候去也得去不去也得去。都擺脫人家了，到時(shí)候不去多不禮貌啊。

七月十號(hào)下午我準(zhǔn)時(shí)回到了日夜期盼的家，做了24小時(shí)火車的疲憊再加上考試期間的開夜車?；氐郊乙贿B讓我在家睡了好幾天。休息了幾天之后，我就要像以前一樣去看那些疼愛我關(guān)心我的長(zhǎng)輩。一天去一家，去了還要在那里吃飯玩一下。就這樣轉(zhuǎn)眼間就到了17號(hào)。令我沒想到的是19號(hào)就要我去法院實(shí)習(xí)。就這樣匆匆忙忙18號(hào)我就北上，幸好到北京時(shí)已是下午，要不然我當(dāng)天就要到法院去報(bào)到實(shí)習(xí)了。謝天謝地還讓我休息調(diào)整的時(shí)間，有些心理準(zhǔn)備?？墒侵钡竭@時(shí)我才知道我要去的是北京市第二中級(jí)人民法院，而不是區(qū)級(jí)的基層法院。北京市第二中級(jí)人民法院啊！

第二天就要去報(bào)到了，到了法院的門口就體驗(yàn)到了法院的莊嚴(yán)與雄威。二中院并不是隨便誰都能進(jìn)的，就連這里的工作人員進(jìn)出入都要出示證件。后來才知道這里站崗的門衛(wèi)只認(rèn)證件不認(rèn)人。你要是沒有證件就要到接待處辦理手續(xù)，并經(jīng)過嚴(yán)格的檢驗(yàn)才能進(jìn)入。這樣進(jìn)出入的程序繁瑣但很有秩序。

第二天的九點(diǎn)我們就到了，雖然跟人約好是九點(diǎn)半。求人辦事總不能讓別人等我們。過了不一會(huì)熊偉叔叔就從里面出來接我們了。真沒想到進(jìn)去以后還要經(jīng)辦一系列的手續(xù)。幸好我?guī)е鴮W(xué)校的介紹信，還好辦一些。沒想到在這里實(shí)習(xí)還真不容易。首先要找院長(zhǎng)，經(jīng)院長(zhǎng)批準(zhǔn)同意并簽字。找了正院長(zhǎng)了，在找副院長(zhǎng)，然后還需要看看那個(gè)庭里需要實(shí)習(xí)生，然后再找廳長(zhǎng)批準(zhǔn)簽字。真沒想到這還沒有完，到了庭里以后再看看那個(gè)合議庭里需要實(shí)習(xí)生，我還比較幸運(yùn)到了李老師的庭里，李老師就欣然地接受了我。真不知道要是每個(gè)庭里都沒人接受我怎么辦。感謝上帝?。?/p>

北京市第二中級(jí)人民法院座落在豐臺(tái)區(qū)，在豐臺(tái)區(qū)方莊橋路北500米。北京市第二中級(jí)人民法院通管北京市豐臺(tái)區(qū)、朝陽區(qū) 懷柔區(qū)、東城西城、通州、宣武等九個(gè)區(qū)的上訴案件以及主要的重大的一審案件和涉外案件。北京市第二中級(jí)人民法院主要有六個(gè)民庭、兩個(gè)刑庭、以及一個(gè)行政庭。每個(gè)庭里又根據(jù)受理案件的件數(shù)和性質(zhì)分為若干合議庭。合議庭又有大有小。例如我實(shí)習(xí)所在的民六庭就是一個(gè)大庭。共有九個(gè)合議庭，合議庭根據(jù)人員的配置和受理案件的性質(zhì)又有大有小。我所在的那個(gè)合議庭算是大的了，有一個(gè)審判長(zhǎng)、兩個(gè)審判員、三個(gè)書記員。也許你會(huì)奇怪這樣的人員配置。因?yàn)槎性褐饕邮斩彽纳显V案件，而一般情況下二審案件主要是以談話的方式近行。一個(gè)審判員加一個(gè)書記員就能搞定。只有重大的二審案件或合議庭認(rèn)為有必要的案件才三個(gè)審判員加一個(gè)書記員。一般情況下只是一個(gè)審判員加一個(gè)書記員審理案件。

由于我實(shí)習(xí)的時(shí)間比較短只有一個(gè)月 ，正好又碰上有一個(gè)審判員和一個(gè)書記員休假，所以在我實(shí)習(xí)的時(shí)間里沒有機(jī)會(huì)參加一審案件的開庭。主要旁聽的二審案件，雖然是二審不過還蠻精彩的。這里的工作時(shí)間為早上八點(diǎn)半到下午五點(diǎn)半，中間十一點(diǎn)半到下午一點(diǎn)是午飯和休息時(shí)間，基本都在單位吃。他們吃飯是自助，按指紋。而我們這些實(shí)習(xí)的就要在小餐廳里自己解決了。

我實(shí)習(xí)可以分為三部曲：一辦公室篇，二法庭篇，三外出篇。

一辦公室篇。其實(shí)在實(shí)習(xí)的大部分時(shí)間如果沒有什么案子的話我主要在辦公室里呆著。工作主要分為以下幾個(gè)部分：（一）幫忙打印或修改判決書、起訴狀、裁決等法律文書。這對(duì)一般人來說可沒什么，可對(duì)我這個(gè)打字文盲來說就沒這么簡(jiǎn)單了。沒辦法只好盡自己努力，犧牲吃飯和休息時(shí)間來解決了，再怎么累也要完成任務(wù)啊！要不然可不是光自己丟臉的事了。誰讓自己平時(shí)不多練習(xí)呢，這也算教訓(xùn)了。其實(shí)也不光打字的問題，還要特別注意不能出差錯(cuò)。什么原告啊、被告啊、法定代表人啊、委托代理人啊、上訴人啊、被上訴人啊等等一點(diǎn)差錯(cuò)都不能出。我真體會(huì)到了法律工作的嚴(yán)謹(jǐn)性。就算你碰到多么拗口的句子，你都不能擅自改動(dòng)，因?yàn)槟鞘钱?dāng)事人自己的心聲。不瞞您說有的句子真是又長(zhǎng)又拗口，也許是我才疏學(xué)淺還不太懂法言法語?？磥頍o論怎樣都要加倍努力了。（二）除了幫忙打字以外就是幫忙跑腿了。去復(fù)印蓋章。一般一份法律文書除了雙方當(dāng)事人一人一份以外要令外加十份。這十份是這樣分配的，其中有四份要和原審也就是一審案件放到一起退回到原審法院。另外六份就要放入二審的卷宗備案。復(fù)印時(shí)并不是一份法律文書，往往是好幾份一起復(fù)印。每個(gè)法律文書都要復(fù)印十幾份，甚至有的要復(fù)印二十幾份，而且每份多則六七業(yè)少也兩三業(yè)，復(fù)印完后還要裝訂好，我一時(shí)傻了眼，浩大的工作量啊！直到跑到二樓（我在十一樓）我才知道我的擔(dān)心是沒必要的。現(xiàn)在是科技時(shí)代嗎！原來我只需要登記一下，把案號(hào)和份數(shù)以及書記員的名字登記一下即可。至于復(fù)印的事，交給機(jī)器就可以了。那間房子大概有五間房子那么大。那機(jī)器就有四間房子那么長(zhǎng)。原來只需要用電腦操作，機(jī)器會(huì)自動(dòng)的按文書的頁數(shù)給分類裝好，我只需要在那登記等幾分鐘就可以。復(fù)印完以后就該去四樓蓋章了。法院的章可是不能亂動(dòng)的，沒蓋一個(gè)章都要交成批表，經(jīng)檢查。一個(gè)大大的沉沉的金章拿在手里，很有分量的感覺。蓋章既要清楚又要正，不能蓋歪。否則北京市第二中級(jí)人民法院的這幾個(gè)字也是歪的，有損法律的權(quán)威。為了蓋章時(shí)簡(jiǎn)單一些章上有個(gè)標(biāo)記，只要標(biāo)記朝上，蓋出來的章就不會(huì)歪。（三）在就是在辦公室里給當(dāng)事人打電話了。或者是通知當(dāng)事人來交訴訟費(fèi)，或者是通知當(dāng)事人來領(lǐng)判決，或者是通知當(dāng)事人來開庭。其實(shí)打電話也蠻好玩的，體會(huì)一下世間人情。有的當(dāng)事人會(huì)認(rèn)真的聽你的通知并很有禮貌的紀(jì)錄下來；有的要刨根問底，問問你讓他到法院干什么，是開庭還是領(lǐng)判決，后來才知道他們一般要是知道是來領(lǐng)判決他們就不來了，在家等著讓法院給寄去。啊，人們！有的更好玩，一聽是法院什么也不說干脆就把電話給掛了，省事。任你怎么焦急的在那里打，最后他連接也不接了。最令我不明白的是這些人里竟然有很多是上訴人，你說要是被上訴人的話不接電話不愿來開庭還可以理解。你說上訴人也拒法院之門外，真不知道他們是怎么想的，要不當(dāng)初還上訴什么呢。（四）這項(xiàng)工作是法院最繁重但也是法院最重要的工作之一了——整理案卷。這里的每一個(gè)案卷多則關(guān)系到一個(gè)人的命運(yùn)少也關(guān)系到一個(gè)人的快樂生活。所以要確保每個(gè)案宗都要完整地保護(hù)好。案宗的整理并不是一件容易的事。要按一定的順序給編排頁碼，還要把每個(gè)表格的內(nèi)容給準(zhǔn)確無誤地遞給填寫好，什么原審的法院名稱，案號(hào)，案件性質(zhì)，二審的案號(hào)，案件性質(zhì)，承辦人，原審的原告被告，二審的上訴人被上訴人等等這些都不能出錯(cuò)。一但出錯(cuò)后果不堪設(shè)想。在案宗的整理過程中千萬不能因?yàn)榉敝貜?fù)雜而馬馬虎虎掉以輕心。每個(gè)案卷改填的表格都要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的填好，按照一定的順序仔細(xì)的編碼整理，里面的文書要確定是本案件的，并且要保證文書都以蓋章核對(duì)。法律文書在蓋章確定有效之前都要認(rèn)真的核對(duì)，只有核對(duì)無誤后才可以發(fā)給當(dāng)事人。在核對(duì)是要一個(gè)子一個(gè)字的核對(duì)，別說應(yīng)該按照應(yīng)有的格式了，就連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不能有錯(cuò)。在發(fā)出后發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)的就要召回，重新作出。因?yàn)檫@不僅僅是法院的面子問題，更重要的是它象征著法律的莊嚴(yán)與威信。核對(duì)法律文書并也不是一件簡(jiǎn)單的工作，因?yàn)橛械姆晌臅_(dá)幾十頁之多。不過你千萬不要煩，此時(shí)正是訓(xùn)練你細(xì)心和耐心的大好時(shí)機(jī)。文書的核對(duì)，案件的整理這項(xiàng)工作雖然復(fù)雜繁重，但卻有著深遠(yuǎn)的意義，無論是對(duì)當(dāng)事人，法院還是法律的進(jìn)步與發(fā)展來講都是如此。

二法庭篇。我實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)又由于是在中級(jí)人民法院，所以在這段時(shí)間我主要參加的是與二審上訴有關(guān)的開庭工作。初次來這里的人肯定會(huì)驚嘆，這里的法庭之多。大大小小的法庭加起來共有三十多個(gè)呢，這還不包括談話室。三十幾個(gè)法庭中有一個(gè)大法庭，兩個(gè)中型的法庭，其余的基本上都是規(guī)格不同的小法庭。在法庭的工作大概也分為以下幾個(gè)：一，是開庭審理前的證據(jù)上交及其他有關(guān)內(nèi)容。在這段時(shí)間里，我遇到過幾次開庭前進(jìn)行質(zhì)證的情況。在這其中就體現(xiàn)出了不同律師的不同的法律素質(zhì)。有的律師會(huì)把有關(guān)證據(jù)分門別類的裝訂好，并且制作一個(gè)證據(jù)目錄簡(jiǎn)單地說明證據(jù)的來源及要說明的問題，有必要還向法院提供原始證據(jù)。不光這些還準(zhǔn)備了一些備份提供給法院和對(duì)方當(dāng)事人。但是有些律師或當(dāng)事人就沒有做這么好了。不是證據(jù)龐雜沒有條理就是根本就沒有準(zhǔn)備備份，要不就是證據(jù)還沒有去調(diào)查準(zhǔn)備只是知道或向法院說明情況。這樣不僅給自己帶來麻煩需要再到法院和對(duì)方當(dāng)事人那里跑一趟，也給對(duì)方當(dāng)事人和法院帶來了本可以避免的麻煩拖延了時(shí)間降低了效率。二，是法庭最精彩的部分，也是最能展現(xiàn)律師實(shí)力的時(shí)候了。律師的發(fā)言不僅僅看得是否流利，而最重要的是看你的發(fā)言是否準(zhǔn)確到位，是否與本案有關(guān)，是否切中了本案的主要問題和關(guān)鍵點(diǎn)。否則你的發(fā)言一定會(huì)被法官禁止，被法官嘲笑。法官是沒有哪個(gè)耐心聽你東拉西扯的，即便你的口才非常好也是如此。法官只聽與本案有關(guān)的，并且只聽切中本案關(guān)鍵問題的話語。所以去法院，要確保你的話言簡(jiǎn)意賅，而不是像去演講一樣，滔滔不絕，繪聲繪色。其實(shí)法官也主要在這一部分中搜集材料，查清本案的真相。在這中，我深切地體會(huì)到作為一名法官不僅僅需要的是熟練的法律知識(shí)，而且需要廣泛的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且要有敏銳的觀察力和洞察力。在聽了各方的陳述后，你要分清誰是一個(gè)什么樣的人；誰說的那句話是對(duì)的，那句話又是錯(cuò)的；誰的話該信誰的話不該信。作為一個(gè)優(yōu)秀的法官你要知道遇到什么樣的人，該說什么樣的話，該怎么問，怎樣才能得到自己想要得信息；要有明確的洞察力和分析判斷能力，在聽完雙方的陳述后要把本案的來龍去脈基本清晰，指導(dǎo)雙方到底在為什么而爭(zhēng)，在爭(zhēng)什么，法院怎樣判才是合理的。我真的深切地體會(huì)到自己的渺小和無知。發(fā)現(xiàn)自己離作為一個(gè)真正的合格的優(yōu)秀的法律人的距離還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一個(gè)真正的或者說一個(gè)合格的法律人，需要精通的不僅僅是有關(guān)法律的問題，也不僅僅需要有深厚的法學(xué)理論功底，除此之外還要精通社會(huì)學(xué)，心理學(xué)，歷史以及廣泛而豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三外出篇。在這實(shí)習(xí)中的一個(gè)月中，我雖有幸只出去了一次，但我還是要提一下，因?yàn)檫@次實(shí)在是受益匪淺。我是和一名書記員去朝陽區(qū)的一個(gè)交警支隊(duì)那里去調(diào)查證據(jù)了解有關(guān)情況。去調(diào)查的這個(gè)案子本身沒有什么特別的。但我到交警支隊(duì)那里，聽他們談話了卻了解了不少交通事故的案子。我從中發(fā)現(xiàn)發(fā)生交通事故的，除了一般的醉酒駕車除外。最多的受害者就是兩類人：一，老年人。二，就是那些外地的進(jìn)京打工的人。我覺得老年人還可以理解，他們畢竟年紀(jì)大了，行動(dòng)等各方面的動(dòng)作都比較慢，容易成為交通事故的受害者。但是第二類就是“外來進(jìn)京的打工人員”，他們成交通事故的主要受害者就很難讓人明白，一般外來進(jìn)京的打工人員都是年輕力壯的，怎么會(huì)成為交通事故的主要受害者呢？是不是他們對(duì)城里的復(fù)雜的交通路線和交通規(guī)則換不太了解，畢竟北京的交通是在使復(fù)雜而繁忙。是不是他們換不太了解違反交通規(guī)則而帶來的后果，那不僅僅是會(huì)被交警罰款的問題，而是自己的生命健康問題。如果是由于這個(gè)問題的話，那么應(yīng)該由誰來給他們填補(bǔ)這個(gè)常識(shí)的空缺呢？誰應(yīng)該來承擔(dān)這個(gè)責(zé)任?這又是誰的職責(zé)呢？在發(fā)生交通事故后，如果對(duì)方經(jīng)濟(jì)條件比較好并且也買了保險(xiǎn)的話，那受害者還可以得到些賠償；但如果對(duì)方也是打工的本來經(jīng)濟(jì)條件就很差而且也沒有給汽車買保險(xiǎn)，那受害者就比較慘了，只能自認(rèn)倒霉。因?yàn)檫@樣即使最后到了法院勝訴了也沒有辦法執(zhí)行，對(duì)方根本就沒有什么可執(zhí)行的財(cái)產(chǎn)。我們能做的只有同情。

在這實(shí)習(xí)期間雖然有些辛苦，但我過的還是非常愉快的。認(rèn)識(shí)了很多很好的朋友，和他們一起分享他們的故事，分享他們的歡樂和煩惱，分享他們的體會(huì)和經(jīng)歷。而且對(duì)法院的工作有了一些了解雖然談不上深入。對(duì)律師工作也有了一些了解，知道什么樣的律師才是一個(gè)合格的律師。更重要的是在這中，自己有了很多體會(huì)和感悟:知道自己有哪些不足，欠缺那方面的知識(shí)，該往哪方面努力，該怎樣準(zhǔn)備自己的未來。

我很感謝這次實(shí)習(xí)，感謝北京市第二中級(jí)人民法院能給我這樣的一次難得的機(jī)會(huì)，感謝民六庭里的那些法官叔叔和書記員姐姐，感謝他們這些天來對(duì)我的照顧和鼓勵(lì)。我真的感謝這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，它是我在人生旅途中還沒正式踏入社會(huì)前的一筆難得的社會(huì)財(cái)富。

感謝！

第6篇 中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文

中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告范文

今年暑假，通過和秦皇島市中級(jí)人民法院審判監(jiān)督庭劉庭長(zhǎng)多次聯(lián)系，我有幸進(jìn)入秦皇島中院審判監(jiān)督庭實(shí)習(xí)。秦皇島市中級(jí)人民法院坐落于市政廉街，在大門旁兩個(gè)一人高的獬豸蹲坐著，代表法律的公正和威嚴(yán)。從外觀上看，市法院不像海港區(qū)法院和昌黎法院那些新建法院那樣宏偉氣派，但是里面布置得干凈利落，公車和私家車停放的井井有條。室內(nèi)的書柜檔案布置的緊湊而有序，給人很肅穆的感覺。這個(gè)神圣莊嚴(yán)的地方有二百多名法官和工作人員辛勤工作著，為秦皇島市司法工作默默貢獻(xiàn)著。我所在的審監(jiān)庭就在一樓，有五名法官，兩個(gè)內(nèi)勤人員，我就在內(nèi)勤人員的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)這個(gè)部門的相關(guān)工作。

隨著暑假的結(jié)束，實(shí)習(xí)也告一段落，實(shí)習(xí)期間工作量不是很大，但是我們始終沒有時(shí)間閑下來，大到做法庭筆錄，小到掃地倒水，我很踏實(shí)地做著這些看似很普通的事情，其中做的最多的就是整理卷宗和打印復(fù)印，這些事情繁瑣而龐雜，是需要極大的耐心和積極的心態(tài)來應(yīng)對(duì)的。從立案庭接案到開庭審判，我經(jīng)歷了數(shù)起案件的審判過程，從中學(xué)習(xí)到了很多有價(jià)值的東西，這是在學(xué)校里老師們所沒有講到的。法官們當(dāng)然不會(huì)像老師們那樣把每件事情詳細(xì)的講述清楚，很多情況下我都在自己摸索著做事的方法，努力領(lǐng)悟法官們的要求，做好交給的每一項(xiàng)任務(wù)。

這段時(shí)間我旁聽了多起案件，對(duì)審判監(jiān)督廳的審判工作有了較為細(xì)致的了解。一般來講審監(jiān)庭的案件有四個(gè)來源，當(dāng)事人上訴，申訴，檢察院抗訴和上級(jí)指令再審。其中當(dāng)事人上訴和申訴占到了案件總數(shù)的絕大部分。長(zhǎng)期以來審監(jiān)庭的工作就是法院最難做的部分，尤其是這段時(shí)間，國(guó)慶臨近，對(duì)于上訪老戶做工作顯得尤為重要。很多當(dāng)事人不了解法律工作的程序性，認(rèn)為只要是不公正的事情就要告，沒有訴訟時(shí)效和證據(jù)概念，只要判決不符合自己的心意就不斷上訴、申訴。這就給法官帶來了很大的壓力，一方面要照顧這些弱勢(shì)群體的利益，另一方面又要兼顧程序的合法性。很多案件一審再審，領(lǐng)導(dǎo)親自做工作是家常便飯。

審監(jiān)庭的法官們幾乎是整個(gè)法院中最有耐心最隨和的，每天都要接待各個(gè)案件的當(dāng)事人，苦口婆心的做工作，對(duì)矛盾不深的爭(zhēng)取調(diào)解結(jié)案，積怨已久的也爭(zhēng)取雙方讓步，化干戈為玉帛。其中崔冠軍法官和史福占法官成功處理了兩起涉及人民群眾切身利益的案件，海港鎮(zhèn)邵嶺村全體村民為崔法官送來了錦旗，在整個(gè)中院傳為佳話。高曉武法官妥善處理了八千歲酒業(yè)股權(quán)糾紛案件，這起標(biāo)的額達(dá)兩億的案件最終告一段落，雙方當(dāng)事人握手言和，達(dá)成了調(diào)解協(xié)議。張子棟法官在處理昌黎縣某家庭財(cái)產(chǎn)糾紛案件時(shí)親自到當(dāng)事人家中走訪，給當(dāng)事人孩子帶去了禮物，安撫了孩子受傷的心靈，同時(shí)勸作為當(dāng)事人雙方的的公公和兒媳婦兒從孩子的未來出發(fā)，和平處理財(cái)產(chǎn)上的糾紛。新上任的劉庭長(zhǎng)根據(jù)多年的工作經(jīng)驗(yàn)，探索出了“一案一表”的新管理方法，極大地提高了工作效率，保證了審判工作的順利進(jìn)行。在實(shí)習(xí)期間審監(jiān)庭的法官們給了我很對(duì)學(xué)習(xí)和就業(yè)方面的指導(dǎo)，讓我受益匪淺。

8月17日秦皇島多瑙河房地產(chǎn)公司破產(chǎn)清算案件的當(dāng)事人來到審監(jiān)庭，對(duì)審判工作存在疑問，要求復(fù)印案件的全部卷宗。由于當(dāng)事人不能帶走案卷，我奉命復(fù)印兩本共計(jì)三百多頁的卷宗，時(shí)間緊，任務(wù)重。我在打字室復(fù)印機(jī)前坐了三個(gè)多小時(shí)，一頁一頁復(fù)印，一頁一頁查看，力求萬無一失，當(dāng)我把復(fù)印裝訂好的案卷交個(gè)當(dāng)事人代理律師的時(shí)候，他們對(duì)審監(jiān)庭辦事效率之高深感驚訝，領(lǐng)導(dǎo)們也夸獎(jiǎng)我辦事積極，這是我很引以自豪的。

我印象最深的是張化普、周玉琴房屋建筑合同糾紛案，這是一件疑難案件，爭(zhēng)議時(shí)間久，當(dāng)事人年事已高，行動(dòng)不便，但是曾經(jīng)多次到省高院和人大上訪，給院里造成了很大的壓力。甄院長(zhǎng)曾帶領(lǐng)審監(jiān)庭法官到當(dāng)事人家里走訪，切實(shí)查看了爭(zhēng)議房屋的質(zhì)量。張化普曾出資六千元讓周玉琴之女代為其建筑房屋，約定建成后由張化普周玉琴夫婦居住，待百年后歸周玉琴之女所有。但是房屋建成后質(zhì)量問題嚴(yán)重，須修繕后才能居住。張化普夫婦從此開始了長(zhǎng)達(dá)六年的訴訟之路，他要求賠償十七萬元的損失，其中還要包括多次上訪申訴的交通費(fèi)，住宿費(fèi)等，這顯然是不現(xiàn)實(shí)的。我們法官也很為難。最終在選擇程度上照顧張化普利益的情況下做出了判決。張化普沒有等到讓他滿意的判決，拿到判決書后憤然離去，這讓我們心里很不是滋味。因?yàn)槿鄙僮C據(jù)，法律觀念不強(qiáng)，我們沒有辦法實(shí)現(xiàn)他的要求。這個(gè)案件的判決給我出動(dòng)很大，我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在我們的普法工作做得還很不夠，法律援助事業(yè)亟待發(fā)展。

當(dāng)然，法院的工作也不是完全緊張忙碌的，在八一建軍節(jié)來臨之際，院機(jī)關(guān)黨委舉辦了一場(chǎng)別開生面的聯(lián)歡會(huì)，給轉(zhuǎn)業(yè)軍官們帶來了節(jié)日的問候。院領(lǐng)導(dǎo)和很多法官一展歌喉，展現(xiàn)出了當(dāng)代復(fù)轉(zhuǎn)軍人在新的崗位上的昂揚(yáng)斗志和敬業(yè)精神，也充分放松了長(zhǎng)時(shí)間工作的緊張神經(jīng)，給大家?guī)砹藲g聲笑語。

當(dāng)然從實(shí)習(xí)中我也看出了一些問題，庭審的程序不夠嚴(yán)格，這在很大程度上影響了判決的公信力。法院辦公設(shè)施緊張，審判庭數(shù)量不夠，有時(shí)候兩起案件要等待安排到同一個(gè)審判庭進(jìn)行，不利于提高工作效率。

總起來講這段時(shí)間我收獲頗豐，通過這次實(shí)習(xí)學(xué)到了很多訴訟程序知識(shí)，和審監(jiān)庭的法官和書記員們成了好朋友，對(duì)法院系統(tǒng)的工作有了更深入的了解，通過庭審結(jié)識(shí)了很多知名律師，這對(duì)我將來的職業(yè)選擇產(chǎn)生了很大影響。希望今后還有這樣的機(jī)會(huì)到法院實(shí)習(xí)，同時(shí)希望更多的同學(xué)有機(jī)會(huì)參與實(shí)習(xí)，使大家的專業(yè)水平都有更進(jìn)一步的提高。

第7篇 中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告3000字

一、有關(guān)法官

在中國(guó)歷，法官是沒有地位的。史書曾經(jīng)有過這樣的記載，孔夫子一生以當(dāng)法官為恥，據(jù)說，孔子曾當(dāng)過幾十天的法官，但他從來不把這個(gè)作為他的一個(gè)正式經(jīng)歷，因?yàn)樵谌寮业挠^念里，法官的存在意味著這個(gè)社會(huì)有沖突、不和諧，不是一個(gè)理想的狀態(tài)。但在實(shí)行法治的今天的中國(guó)，法官已成為人民羨慕的一個(gè)職業(yè)。

孔子(公元前551年──公元前479年)，名丘，字仲尼，魯國(guó)人。

美國(guó)法學(xué)家德沃金說，法院是法律帝國(guó)的首都，而法官是法律帝國(guó)的國(guó)王。法官，是一項(xiàng)特殊的神圣職業(yè)，它以法律為職業(yè)，其職業(yè)特性同醫(yī)生一樣，法官的工作關(guān)系到當(dāng)事人的切身利益包括生命。所以法官除了要求有高超的職業(yè)技能外，還要求有職業(yè)道德。法官要真正的把當(dāng)事人的事情看作就像是自己的事情一樣，切實(shí)履行法律賦予的權(quán)力，當(dāng)好“法律的奴仆”。在昆明中院的大廳電子屏幕上，經(jīng)常會(huì)閃現(xiàn)這樣一句話：“法律是科學(xué)，法律是藝術(shù)?！狈ü僮鳛榉傻蹏?guó)的國(guó)王，那他(她)就應(yīng)該努力成為一位法律藝術(shù)家。這是理想中的法官。但現(xiàn)實(shí)中的法官其素質(zhì)何謂是良莠不齊。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)接觸到包括昆明中院的法官在內(nèi)的許多法官撰寫的判決書。說實(shí)話，中級(jí)法院的法官所作的判決書質(zhì)量要好一些，基層法院法官的判決書質(zhì)量有些就不敢恭維了。有的判決書讓你看了真的會(huì)以為這不是法官寫的，而是沒有學(xué)過法律的法盲寫的。在這些判決書里，除了有最低級(jí)的筆誤以外，還有一些也是最不可饒恕的適用、解釋法律上的錯(cuò)誤。在我看到的一份“民事判決書”里，在判決結(jié)果里竟然出現(xiàn)了“準(zhǔn)許原告撤回起訴”這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。這位法官竟然把本該用“裁定”進(jìn)行裁判的事項(xiàng)用“判決”來裁判，還不知羞恥的列在了判決結(jié)果的第一項(xiàng)。我還看到過兩份判決書，案件是適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖淼?這兩個(gè)案件是相互有聯(lián)系的，用法官們的話講就是所謂“套案”)，其中的審判員和書記員是交叉來做的，即第一個(gè)案件的審判員是第二個(gè)案件的書記員，而第二個(gè)案件的書記員則成了第一個(gè)案件的審判員。我真想不通：還有這樣做法官的?!他們視法律為兒戲，他們?cè)谕媾袷サ姆?。法官都是成這樣了，中國(guó)的法治還有未來嗎?我不清楚。

悲哀啊，中國(guó)法官!悲哀啊，中國(guó)法治!

美國(guó)的大法官霍姆斯說過，法律的生命在于經(jīng)驗(yàn)，而不在于邏輯。(the life of law has not been logic, but has been e_perience.)對(duì)于法官來講，經(jīng)驗(yàn)也許是最重要的了。有些法官就是一本讓你百讀不厭的法律教科書，他(她)們就夠我們這些后生讀好一陣子了。當(dāng)然法官也是人，加上法律語言的概括性和模糊性，法官們對(duì)法律的理解也就會(huì)有錯(cuò)誤的時(shí)候。在中院的時(shí)候曾旁聽了法官老師們的幾次合議庭合議。有一次是合議一個(gè)農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員(女性，已離婚)要求平等分配土地補(bǔ)償款的案件，法官老師們認(rèn)為根據(jù)法院一個(gè)關(guān)于審理土地承包糾紛案件的司法解釋，個(gè)人就集體經(jīng)濟(jì)組織(村民委員會(huì))用于分配的補(bǔ)償款的具體數(shù)額提起民事訴訟的，人民法院不予受理。但我認(rèn)為法官老師們這樣理解是不合理的?！坝糜诜峙涞木唧w數(shù)額”是指用于分配的補(bǔ)償款的總額，而不是指已分到或擬分到個(gè)人手里的數(shù)額。老師們的理解我認(rèn)為是不對(duì)的。全國(guó)已經(jīng)有好多這樣的案例。法官重要的是經(jīng)驗(yàn)，但單憑法官的經(jīng)驗(yàn)并不能正確合理的解決一切問題，還需要立法機(jī)關(guān)立法技術(shù)的提高。

在中院實(shí)習(xí)期間，正值人民法院評(píng)選“全國(guó)法官十杰”。評(píng)選結(jié)果公布在《人民法院報(bào)》上，我看了一下，“十杰”中有“七杰”是女法官，再聯(lián)系到媒體宣傳的法官先進(jìn)典型如宋魚水、金桂蘭等都是女性，昆明中院也有相當(dāng)一部分法官是女性，我就非常納悶：為什么在這些先進(jìn)中會(huì)有如此之多的女性?難道女性更適合當(dāng)法官?當(dāng)然我這不是性別歧視。在昆明中院實(shí)習(xí)一段時(shí)間后，我似乎找到了問題的答案。在我實(shí)習(xí)的辦公室都是女法官，我親身體會(huì)了她們接待當(dāng)事人、主持當(dāng)事人調(diào)解等與當(dāng)事人打交道的各種過程。我發(fā)現(xiàn)他們有一種天生的親和力，會(huì)使當(dāng)事人覺得原來法律、法官并不是冷冰冰的，法律也會(huì)是溫柔的。所以我得出結(jié)論：女性也許會(huì)更適合做法官。

任何社會(huì)對(duì)法官的資質(zhì)和修養(yǎng)都有較高的要求，法官之于法治的意義，甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了任何法律規(guī)范的本身。法官是法治的化身，法官的權(quán)力來自法律，法官的尊嚴(yán)就是一個(gè)國(guó)家法律的尊嚴(yán)。一個(gè)法官的形象敗壞，比其他許多人的形象敗壞為禍尤烈，因?yàn)槠鋭?dòng)搖了民眾對(duì)法律的信任與希望，將直接影響整個(gè)社會(huì)的道德平衡和人類對(duì)法治理念的建立。

二、有關(guān)法院

第一次認(rèn)識(shí)昆明市中級(jí)人民法院，是在大一的時(shí)候，法理學(xué)老師組織我們看了一部電視劇——《大法官》(該電視劇是在昆明中院拍的)。昆明中院以她具有法律文化的審判大樓而聞名。一些重要的司法改革也是從昆明中院開始的，如死刑執(zhí)行方式的改革。在我們實(shí)習(xí)結(jié)束之時(shí)，法官助理的試點(diǎn)已開始在昆明中院進(jìn)行。

正如托克維爾所言，在任何國(guó)家，法院都是為著解決糾紛而存在的。沒有糾紛就不會(huì)有法院。因此，解決糾紛的現(xiàn)實(shí)需要產(chǎn)生了法院這一特定的國(guó)家職能機(jī)關(guān)，也決定了法院必須以審判活動(dòng)為中心。法院的產(chǎn)生也是人類進(jìn)步的表現(xiàn)。從野蠻時(shí)代的“以牙還牙”式的糾紛解決方式到走進(jìn)法院通過法官解決糾紛，這是人類發(fā)展的一大進(jìn)步。

阿列克西·德·托克維爾(ale_isde tocqueville，1805-1859)，法國(guó)歷史學(xué)家、社會(huì)學(xué)家。主要代表作有《論美國(guó)的民主》第一卷(1835)、《論美國(guó)的民主》第二卷(1840年)、《舊制度與_》(1856年)。

出身貴族世家，經(jīng)歷過五個(gè)“朝代”(法蘭西第一帝國(guó)、波旁復(fù)辟王朝、七月王朝、法蘭西第二共和國(guó)、法蘭西第二帝國(guó))。前期熱心于政治，1838年出任眾議院議員，1848年二月革命后參與制訂第二共和國(guó)憲法，1849年一度出任外交部長(zhǎng)。

1851年路易·波拿巴建立第二帝國(guó)，托克維爾對(duì)政治日益失望，從政治舞臺(tái)上逐漸淡出，并逐漸認(rèn)識(shí)到自己“擅長(zhǎng)思想勝于行動(dòng)”。

作為一個(gè)解決糾紛的國(guó)家職能機(jī)構(gòu)，法院的大門應(yīng)該隨時(shí)向民眾敞開。昆明中院的大廳門口有一個(gè)“為所有追求公正的人而鋪設(shè)”的“法治的階梯”。這就是法院的職能，解決糾紛，維護(hù)社會(huì)的公平正義。

法院作為這樣的一個(gè)機(jī)構(gòu)，她應(yīng)該是威嚴(yán)而溫柔的。法院同法官一樣，是法治的化身，代表著法律的尊嚴(yán)，而法律是要被信仰的，所以法院就要有一種代表國(guó)家法律的威嚴(yán)性，這樣才能在民眾中樹立起法治的信仰。同時(shí)，法院也要是溫柔的。法律其實(shí)并不是無情的，因?yàn)槿耸怯星榈?。有情的人?huì)制定出無情的法律來嗎?人們常說的“法律是無情的”是從法律有國(guó)家強(qiáng)制力保障實(shí)施這個(gè)角度來說的。但另一方面，法律是處理人與人之間的關(guān)系。我們國(guó)家的法院的名稱叫“人民法院”，人民的法院，對(duì)待人民，法院不應(yīng)該擺出一副冷冰冰的面孔來嚇人，法院也應(yīng)該是溫柔的。只有既威嚴(yán)又溫柔的法院才是好法院。

寫在最后的話

實(shí)習(xí)結(jié)束了，意味著我們的大學(xué)生涯也要結(jié)束了。我們將離開學(xué)校這個(gè)象牙塔，走進(jìn)更加廣闊的社會(huì)大舞臺(tái)，到社會(huì)這所更大的大學(xué)里去鍛煉自己。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我們從中學(xué)到了很多對(duì)我們以后會(huì)很有用是東西。實(shí)習(xí)是我們走進(jìn)社會(huì)前的真實(shí)“排練”，也是一場(chǎng)預(yù)演。把我們學(xué)到的用到實(shí)際中去，是檢驗(yàn)我們?cè)诖髮W(xué)里的表現(xiàn)的一個(gè)舞臺(tái)。

第8篇 長(zhǎng)春市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告

長(zhǎng)春市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告

眾所周知，法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，經(jīng)過一個(gè)月在長(zhǎng)春市中級(jí)人民法院的實(shí)習(xí)，我確實(shí)學(xué)到了許多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，并獲得許多感悟。在此，我談?wù)勎业乃娝劶八?。法官糾紛的裁判者，只有肩負(fù)起公平正義的責(zé)任，法律的正義才可能和得以實(shí)現(xiàn)。在中院，每個(gè)法官都是很忙的，他們是以正義為追求的目標(biāo)，付出自己的努力和智慧。如一個(gè)寫審理報(bào)告的細(xì)節(jié)就折射出他們負(fù)責(zé)的高尚品質(zhì)。一天我在一個(gè)辦公室里看見一位法官翻了一會(huì)卷宗，然后在電腦上修改一些東西，繼而翻一會(huì)卷宗，又修改……不過他臉上顯出繁忙而又自然的表情。而后我試著去表示幫忙，加入了他的寫審理報(bào)告的工作中。這是一個(gè)涉及共犯、累犯、漏罪的數(shù)罪并罰的搶劫案，同時(shí)也有學(xué)理上存在而暫時(shí)不適用于實(shí)務(wù)的連續(xù)犯。并且用到搶劫交通工具作為逃跑工具而計(jì)入搶劫數(shù)額的司法解釋。案件可謂是較復(fù)雜的。法官是仔細(xì)閱卷宗，惟恐有一點(diǎn)小小的疏漏，并在審理報(bào)告中有條理而且要求最準(zhǔn)確地表述案件的始末。

接下來的幾天，我和他一起寫審查報(bào)告，并不斷的修改。當(dāng)時(shí)我就很想問他，很多細(xì)節(jié)你都不必考慮也沒人發(fā)現(xiàn)的。但突然一愕，這就是法律人固有的高尚啊。

這事發(fā)生在兩位民事律師身上。作為聽眾我坐在法庭的群眾席上聽審。審判區(qū)中兩位律師是表情嚴(yán)肅而平和，但兩者的措辭都很犀利，有直刺對(duì)方證據(jù)要害的攻勢(shì)。這是一個(gè)互相交換證據(jù)的簡(jiǎn)易程序。只有一個(gè)法官在場(chǎng)。

兩位律師給人一種精通法律且雄辯的感覺。兩者語言流暢，術(shù)語用得較頻繁而又不生澀。因?yàn)殡p方的證據(jù)較多，他們互相舉證和辯論都用了很多時(shí)間，當(dāng)時(shí)法官和雙方當(dāng)事人都顯得很疲憊的樣子，但兩為律師的興致越來越高象是享用一頓美食。最后法官還是發(fā)話了，建議大家休息一下，然后大家都往法庭外走走。剛開始兩位律師還很和好地交談。過了一會(huì)，法庭外卻傳來激烈的爭(zhēng)吵聲，顯然是律師還在辯論著剛才的案件。不一會(huì)兒，法官終于控制不住休息的場(chǎng)面，只能又走回法庭，笑了笑，沖我們說：“這兩律師真是……”我補(bǔ)充說：“敬業(yè)?！?/p>

有人說學(xué)校就是一個(gè)知識(shí)懂得倉(cāng)庫，我們?cè)倮锩婕橙〔?chǔ)存自己的知識(shí)。確實(shí)等到走上法庭的時(shí)候，要用到的課本和課堂的知識(shí)的時(shí)候，就知道原來自己還有很多知識(shí)沒掌握，很多知識(shí)沒有精通熟練。

再者，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間接觸的司法程序，使我感覺中國(guó)的法制，至少是刑法對(duì)犯罪嫌疑人權(quán)利的保護(hù)還是較完善的。

總之，在一個(gè)的實(shí)習(xí)中，我以親身經(jīng)歷的形式體驗(yàn)和熟悉了刑法的程序，了解了法院刑事庭具體怎樣運(yùn)作的。同時(shí)法院里老師教給了我許多的知識(shí)。這必將是我學(xué)習(xí)生涯的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第9篇 中級(jí)人民法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

中級(jí)人民法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一

20__年暑假，我來到了甘肅省寧縣人民法院實(shí)習(xí)。經(jīng)過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，不僅鞏固了我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力，而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系，大大增強(qiáng)了我的人際交往能力，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，受益匪淺。

一、感謝指導(dǎo)老師們教誨

史庭長(zhǎng)的認(rèn)真和細(xì)致是法院出名的，他從來都是一絲不茍地對(duì)待工作，大到高院的規(guī)定小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他對(duì)我們十分嚴(yán)格，不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)。不過盡管這樣，史庭長(zhǎng)對(duì)待我們卻十分和氣，平易近人，我們都十分敬佩他。張老師和我一個(gè)辦公室，教給了我很多東西，比如執(zhí)行通知書的簽發(fā)，出庭通知書的書寫等等，還給我講他以前辦案的事情，教給了我很多學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)。還有其他幾位老師，他們的勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，飽滿的法學(xué)知識(shí)，豐富的人生閱歷，分析問題切入要害的能力給我留下了深刻的印象，也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我向所有指導(dǎo)我和給我提供幫助的法官們，史吉太老師，還有其他工作人員鞠躬，致謝，感謝你們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)順利結(jié)業(yè)付出的辛勞。

法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松，除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)之外，還要面對(duì)形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時(shí)候，經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人，有的蠻橫無理，有的大吵大鬧，有的號(hào)啕大哭，老師們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識(shí)，盡的努力保障他們的合法權(quán)益，經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸張正義，保護(hù)老百姓的合法權(quán)益，對(duì)每個(gè)來訪者都應(yīng)該以禮對(duì)待，平等對(duì)待。而且身為法官，會(huì)經(jīng)常遇見一些很難纏的當(dāng)事人，甚至?xí)形ｋU(xiǎn)，這些問題都是要考慮到的。老師們討論案情，對(duì)判決結(jié)果及判決書的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改，認(rèn)真工作的態(tài)度令我十分敬佩。

二、初到法院滿腔激情

20__年7月21日我們來到寧縣人民法院，雖然天下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們的熱情。當(dāng)天，法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長(zhǎng)給我們開了座談會(huì)，對(duì)我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個(gè)個(gè)充滿干勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。

會(huì)議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我隨著史吉太庭長(zhǎng)來到辦公室，與辦公室的張老師等見了面，他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作，主要就是在史老師，張志軒、等幾位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下完成的，他們都是法院資深的審判員，擁有十分扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我也非常照顧，我十分敬佩他們。

由于刑庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生，難免有些緊張和擔(dān)心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過，這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，正因?yàn)槭且粋€(gè)人，更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣，我滿懷激情，正式開始了在寧縣人民法院的實(shí)習(xí)生活。

三、充滿辛勞的書記員工作

我以前從沒在法院實(shí)習(xí)過，對(duì)書記員的工作更是一竅不通。面對(duì)自己即將獨(dú)立工作，信心很不足，怕出問題，給老師們和當(dāng)事人帶來不必要的麻煩。還好史老師他們不停鼓勵(lì)我，給我增添信心。我認(rèn)真了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項(xiàng)。

書記員主要負(fù)責(zé)案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達(dá)筆錄、詢問(訊問)筆錄、調(diào)解筆錄等等，還要負(fù)責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達(dá)工作。說起這記錄工作，也許有人會(huì)認(rèn)為書記員的記錄毫無技術(shù)和難度可言，只是簡(jiǎn)單的記錄罷了，但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問的。本來我就對(duì)記錄這個(gè)工作完全不了解，寫字速度又不快，再加上沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道各種記錄應(yīng)有的格式，一開始完全摸不著門道，鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規(guī)律和格式，只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式，記錄就會(huì)簡(jiǎn)單很多。

比如庭審筆錄、起訴書副本送達(dá)筆錄，都有“頭紙”，就是將常規(guī)的、必須要問的問題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例，“頭紙”的內(nèi)容通常有開庭時(shí)間、地點(diǎn)、案由、被告人的基本情況、是適用簡(jiǎn)易程序還是普通程序、公開還是非公開審理、合議庭成員名單、被告人權(quán)利告知等內(nèi)容，這些都是打印好的，開庭前一天，老師就會(huì)把起訴書副本給書記員，以上內(nèi)容只要照著起訴書副本抄寫就好了，能省下不少時(shí)間和精力。也就是說，真正的紀(jì)錄是從法庭調(diào)查開始的。另外，在法庭調(diào)查的部分，記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的，將其他固定的話反復(fù)寫，就能省去很多功夫了。

筆錄工作的困難還有很多，比較典型的就是語言問題。就是不知道該記什么，不知道哪些是重要的，哪些是不用記的。庭審還好一些，詢問筆錄和調(diào)解筆錄就比較麻煩了。因?yàn)樵儐柟P錄的對(duì)象通常是被害人或其家屬，而調(diào)解筆錄更是在矛盾雙方間展開，往往正式發(fā)問開始后，法官會(huì)一邊給他們解釋、調(diào)解，一邊發(fā)問，對(duì)方也由于情緒激動(dòng)常常詞不達(dá)意或口齒不清，有的因?yàn)槲幕潭炔桓?，?huì)說一些與問題無關(guān)的話，并且邏輯也很混亂。如果書記員經(jīng)驗(yàn)不足的話，要么會(huì)把法官和當(dāng)事人的每一句話全都記下來而被累死，要么會(huì)一句都記不下來而被罵死。所以一定要有較強(qiáng)的歸納能力，明白提問者和答問者要表達(dá)的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容，刪掉不必要的內(nèi)容，并將口語化的語言盡量轉(zhuǎn)化成書面語言記下來。而要做到這一切，還有一個(gè)重要的前提，就是聽得懂。

另外，值得一提的是我在實(shí)習(xí)期間嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙。史庭長(zhǎng)將兩件案子交給我讓我寫一份判決書稿紙。這對(duì)我來說是非常大的考驗(yàn)，要知道，這兩件案子都是普通程序，寫判決書要求將每個(gè)證據(jù)的主要內(nèi)容都寫出來，并指明該證據(jù)都證明了什么，通常要寫十幾頁。要寫出判決書，就必須對(duì)整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過這兩次寫判決書稿紙，我深切地感受到寫判決書的不易和各位老師的辛苦，讓我學(xué)到了很多，鍛煉了我克服困難的意志。

四、實(shí)習(xí)結(jié)束后的心得

在這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國(guó)家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實(shí)情;有關(guān)人員漠視法律，恃權(quán)凌法不配合;弱勢(shì)群體忍氣吞聲，維權(quán)意識(shí)淡薄;當(dāng)事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅(jiān)定了將來從事法律職業(yè)的夢(mèng)想。

這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，對(duì)我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論接受了實(shí)踐的檢驗(yàn)，提高了我解決問題的能力;拓寬了我的思維，開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。更重要的是，我結(jié)交了許多法官老師和其他從事法律作者，對(duì)我在法律方面的進(jìn)步有很大的幫助。

以上就是我在法院實(shí)習(xí)的情況?？傊诜ㄔ簩?shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多在書本里找不到，也學(xué)不到的東西，為我踏入社會(huì)參加工作奠定了基礎(chǔ)。

中級(jí)人民法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

在大四的最后一個(gè)學(xué)期，我迎來了畢業(yè)的實(shí)習(xí)。本次的實(shí)習(xí)安排在開學(xué)后的第六周，其主要的目的就是讓我們把在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相互的結(jié)合，通過對(duì)司法實(shí)踐的了解從而進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。

我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí)。邢臺(tái)縣人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事的審判庭、兩個(gè)刑事的審判庭、一個(gè)行政的審判庭以及六個(gè)派出法的庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文。

二、實(shí)習(xí)過程概述

去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的第一天，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

從第二天開始，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽。

中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文工作報(bào)告。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書，寫完后再交庭長(zhǎng)修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。

三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過程中，通過對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。

2、旁聽案件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng)，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多，且呈逐年遞增趨勢(shì)。這對(duì)我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴(yán)肅。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。在實(shí)習(xí)的6周中，幫助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由，再寫 被告辨稱 ，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是 經(jīng)審理查明 部分，寫法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果。

我寫完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng)，他對(duì)我寫的判決書做了很多修改。他說： 你前邊寫的還可以，但在 經(jīng)審理查明 一部分存在問題較多，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語欠規(guī)范，陳述過于簡(jiǎn)單，邏輯有失嚴(yán)密，說服力不足。 的確，我在寫 經(jīng)審理查明 部分時(shí)，寫得過于概括，庭長(zhǎng)說這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析，寫出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由，因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個(gè)法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對(duì)判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會(huì)是一個(gè)成功的判決。

而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析，并不能讓人從我的 經(jīng)審理查明 和 本院認(rèn)為 部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作?；貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識(shí)，希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成。

4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因?yàn)樗麄兺〞苑?。曾?jīng)有一個(gè)案件，申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶，這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。對(duì)于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會(huì)大大提高執(zhí)行的效率。

實(shí)習(xí)期間，我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始，對(duì)一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 學(xué)無止境 的真正含義法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文工作報(bào)告。以上也許是我一個(gè)人的感覺，不過有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。

法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí)，對(duì)實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例。

在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒有請(qǐng)代理律師，而是自行抗辯和辯護(hù)，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，最后導(dǎo)致矛盾加深，對(duì)簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對(duì)法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jī)。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)的東西很多，周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理。

四、自我評(píng)價(jià)

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。

通過一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問題的能力也得到了鍛煉法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文工作報(bào)告。同時(shí)，實(shí)習(xí)開闊了自己的視野，使我對(duì)法律解決實(shí)際問題的程序有所了解，對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外，我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

第10篇 2023年中級(jí)人民法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、 實(shí)習(xí)點(diǎn)滴

于老師給我實(shí)習(xí)的任務(wù)是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)案例進(jìn)行分析，進(jìn)而理解法律條文的實(shí)踐適用，并熟悉司法審判的流程，法院立案庭實(shí)習(xí)報(bào)告。每天我提前半個(gè)小時(shí)到法院，幫老師做做內(nèi)勤。之后，老師或給我們一個(gè)案例，讓我分析，每天下班時(shí)，把自己的分析結(jié)論成稿交給老師，第二天老師會(huì)和我交換意見，針對(duì)我分析給一些指導(dǎo)。每次同一個(gè)案例我會(huì)分析好幾次，開始時(shí)，分析的很不到位，老師一而再再而三的點(diǎn)撥我們，直到我們對(duì)一個(gè)案例有了一個(gè)較為清晰、合理的認(rèn)識(shí)，老師一直把自己放在和我平等的地位和我討論，這使我積極性很高，收益當(dāng)然也很多。后來對(duì)案例分析有點(diǎn)熟悉了，我經(jīng)常會(huì)提出不同的觀點(diǎn)，且會(huì)給出自己的理由，有時(shí)候我甚至?xí)屠蠋熞驗(yàn)橛^點(diǎn)不同，爭(zhēng)得面紅耳赤，但是我很開心，老師對(duì)我的意見都很尊重，即使起先我的意見很幼稚，老師都會(huì)耐心的和我探討，讓我自己思考，反思，逐步認(rèn)識(shí)到自己觀點(diǎn)的缺陷，最終達(dá)到依據(jù)證據(jù)認(rèn)定事實(shí)，依法裁判的境界。這些話雖然看起來有些大，在學(xué)校也背得滾瓜爛熟，但真正拿到一個(gè)具體的案例，要能做到對(duì)證據(jù)效力進(jìn)行正確的認(rèn)定，拋開先入為主的觀念及個(gè)人情緒而中立的依據(jù)證據(jù)認(rèn)定事實(shí)，在依法作出裁判，那真是不簡(jiǎn)單！盡管上學(xué)期實(shí)習(xí)時(shí)郭老師在這方面已經(jīng)很好的指導(dǎo)了我們，但是過了半年，這一切還是想從頭開始一樣，又從頭開始，法學(xué)的深?yuàn)W可能就在于它總是新的，永遠(yuǎn)沒辦法給他一個(gè)定論。直到實(shí)習(xí)結(jié)束，我還只是初步能做到正確認(rèn)定證據(jù)效力，基本能客觀的還原事實(shí)，作出一個(gè)較為滿意的裁判而已，但能達(dá)到這種程度已經(jīng)讓我從中學(xué)到了很多。印象最深的是一個(gè)案例是原告陜西建興建筑工程有限公司訴被告湖北中醫(yī)學(xué)院建設(shè)工程施工合同欠款糾紛一案，這個(gè)案子最后是由我負(fù)責(zé)的，但從接手這個(gè)案卷達(dá)七八厘米厚的案子到形成判決經(jīng)歷了一個(gè)多月的時(shí)間，從一開始把焦點(diǎn)鎖定在是否存在“黑白合同”到否定該焦點(diǎn)而轉(zhuǎn)向討論補(bǔ)充條款是否有效，我們無數(shù)次的肯定又否定自己，把原被告的證據(jù)翻了無數(shù)遍，資料也查了一遍又一遍，最終依據(jù)雙方證據(jù)結(jié)合庭審，通過對(duì)相關(guān)法律的查閱，我們得出的結(jié)論與最初的判斷大相徑庭。通過對(duì)這個(gè)案件的全程掌握，讓我在專業(yè)技能上確實(shí)長(zhǎng)進(jìn)了不少。其他案件基本 也是如此，我們就這樣一步一步的走向成熟。郭老師很少讓我們?nèi)ヂ爩?，?shí)習(xí)40多天我只聽過三四次庭審，郭老師認(rèn)為不太復(fù)雜的案子，我們沒有必要去聽，所以我們大多時(shí)間都在忙著分析案例。

除了在于老師的指導(dǎo)下，我們做了很多案件審判的工作外，庭里其他老師也熱心的指導(dǎo)我們熟悉了很多其他的法院日常實(shí)務(wù)工作，撤訴和送達(dá)的相關(guān)事宜，上訴的相關(guān)事宜及合議庭筆錄的書寫等等，這也讓我們受益匪淺。

在與律師、當(dāng)事人的交流中，讓我們對(duì)法律職業(yè)，對(duì)社會(huì)，對(duì)世態(tài)人情等等也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)中接觸到的律師中，有些衣冠整潔，讓人眼前一亮，給人一種思路敏捷，法律素養(yǎng)極高的印象，他們提供的證據(jù)就讓人感覺很不一般，證據(jù)目錄清晰，證據(jù)充分有力，很明顯對(duì)當(dāng)事人很負(fù)責(zé)，很值得我們學(xué)習(xí);而有些則和一般當(dāng)事人沒什么兩樣，嘴里還充滿了對(duì)法律職業(yè)的怨言，而提供的證據(jù)，也很不到位，對(duì)當(dāng)事人很不負(fù)責(zé)。觀察著這些律師不同的言行，通過與他們的交流，讓我們不得不替自己想想，我們以后要是做了律師，會(huì)是什么樣子？該怎么樣？?jī)?nèi)心有一種現(xiàn)實(shí)的緊迫感。實(shí)習(xí)時(shí)也接觸了一些當(dāng)事人，透過他們的眼睛，我們認(rèn)識(shí)了在百姓心目中的法院是什么樣子的，學(xué)校之外現(xiàn)實(shí)的社會(huì)是什么樣子的。

實(shí)習(xí)時(shí)，除了工作以外，我們與法院的老師們也結(jié)下了深厚的友誼，從他們身上也學(xué)到了很多。

二、實(shí)習(xí)成果

實(shí)習(xí)40天，成果也是顯著的。在于老師的指導(dǎo)下，我修改的判決書共計(jì)6份，個(gè)人負(fù)責(zé)書寫判決書2份，撤訴裁定書8份，中止訴訟裁定書8份，調(diào)解書2份及保全撤銷裁定1份，還幫其他老師做了一些法院中的日常事務(wù)，最終得到了民二庭老師的好評(píng)。裁定書的書寫比較簡(jiǎn)單，固定的格式，只要細(xì)心些，找準(zhǔn)法律依據(jù)即可。判決書的書寫是有難度的，雖然有固定的格式，但要使認(rèn)定的事實(shí)，得到的結(jié)論變成書面語言，內(nèi)容全面簡(jiǎn)練，邏輯清晰嚴(yán)密，說理充分，判決適當(dāng)卻不是一件容易的事，這不僅要求要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)密的邏輯分析能力，對(duì)語言組織能力也有很高的要求。在老師的指導(dǎo)下，我們修改的6份判決，每一份都修改了不下五次，每次都是自己給自己挑毛病，想方設(shè)法做得更好，真正的痛并快樂著。而自己寫的兩篇判決書，更是挖空心思，費(fèi)盡了腦汁，寫了又改，一字一句的斟酌，真正的是字字都是心血啊。尤其原告湖北建興建筑工程有限公司訴被告湖北中醫(yī)學(xué)院建設(shè)工程施工合同欠款糾紛案的判決書，寫這篇判決書整整花了我三天時(shí)間，每天我坐在電腦前翻卷宗，翻法條，雖然最終成稿了，但還是不怎么理想，老師最后還指導(dǎo)著修搞了很多遍，就判決結(jié)果都改四次，雖然還不能算最終成稿，但我覺得這篇能代表我在法院實(shí)習(xí)的最終效果，下面給出的即為該判決書的事實(shí)認(rèn)定，法理分析，最終判決部分：

經(jīng)審理查明：2023年被告湖被中醫(yī)學(xué)院委托湖北大華建設(shè)項(xiàng)目管理有限公司為其新建校區(qū)一期校園的市政一標(biāo)段工程進(jìn)行招標(biāo)。原告以內(nèi)容包括預(yù)算價(jià)4，320，338.05元、投標(biāo)價(jià)402.86萬元、并按合同總價(jià)下浮2%的投標(biāo)文件中標(biāo)。招標(biāo)文件、中標(biāo)文件均已備案。2023年8月27日原、被告協(xié)商簽訂了《建設(shè)工程施工合同》及關(guān)于道路及管網(wǎng)溝一標(biāo)段的《建設(shè)工程施工合同補(bǔ)充條款》（以下簡(jiǎn)稱補(bǔ)充條款一），《合同》第23.2條規(guī)定“本合同價(jià)款采用施工圖預(yù)算、固定價(jià)格合同方式確定”，第23.3條規(guī)定“雙方約定合同價(jià)款的其他調(diào)整因素：施工中設(shè)計(jì)變更、隱蔽工程中未見預(yù)見的項(xiàng)目、臨時(shí)增減的工程量，據(jù)實(shí)計(jì)算”。補(bǔ)充條款一中第四條規(guī)定“合同價(jià)款按乙方在中標(biāo)文件中的預(yù)算價(jià)款確定432.0338萬元。此價(jià)款僅作控制進(jìn)度、撥付進(jìn)度款的依據(jù)，不作結(jié)算依據(jù)”，第五條規(guī)定“工程結(jié)算以施工圖為主，全部據(jù)實(shí)結(jié)算，其結(jié)算金額按審定的最終工程造價(jià)讓利9%”，第十一條第一款規(guī)定“本補(bǔ)充條款與《建設(shè)工程施工合同》條款發(fā)生沖突，按甲乙雙方意愿以本補(bǔ)充條款為準(zhǔn)并執(zhí)行”。原、被告在按約履行合同的過程中，新增了籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等零星工程及進(jìn)戶路連接道路等零星工程，但并未對(duì)其進(jìn)行招標(biāo)。2023年12月18 日雙方于就籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)工程簽訂了另一份《建設(shè)工程施工合同補(bǔ)充條款》（以下簡(jiǎn)稱補(bǔ)充條款二），該條款第五條第一款規(guī)定“工程結(jié)算以施工圖為主，全部據(jù)實(shí)結(jié)算，其結(jié)算金額按審定的最終工程造價(jià)讓利11%（含進(jìn)出場(chǎng)費(fèi)、臨建費(fèi)用等）”。工程竣工后，被告依法委托北京金馬威工程咨詢有限公司審定：道路一標(biāo)段含稅工程造價(jià)為12，359，178.66元，扣除9%優(yōu)惠和審減率超過8%的審計(jì)費(fèi)，審定后結(jié)算金額為10，906，385.17元；原告施工的新增籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)等零星工程審定金額為1，864，794.50元，扣除11%優(yōu)惠金額和審減率超過8%的審計(jì)費(fèi)，審定后結(jié)算金額為1，571，903.37元；委托湖北恒基工程造價(jià)咨詢有限公司對(duì)進(jìn)戶路連接道路等零星工程審定：結(jié)算造價(jià)金額為552，857.63元，根據(jù)約定的9%讓利的工程結(jié)算款為人民幣511，200.71元。對(duì)上述審核結(jié)果，原、被告雙方共同蓋章確認(rèn)，且被告已按該結(jié)果按期向原告付清了工程款項(xiàng)?，F(xiàn)原告以補(bǔ)充條款一及補(bǔ)充條款二工程造價(jià)結(jié)算方式之規(guī)定均背離了《合同》的實(shí)質(zhì)性規(guī)定為由，要求被告據(jù)實(shí)結(jié)算，支付原告扣減的工程款合計(jì)1，359，110.31元。

第11篇 吉林大學(xué)法學(xué)院畢業(yè)生在市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告

吉林大學(xué)法學(xué)院畢業(yè)生在市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告

首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的市中級(jí)人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。同時(shí)，我要感謝吉林大學(xué)法學(xué)院法律實(shí)習(xí)協(xié)會(huì)，感謝協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人和協(xié)會(huì)的所有同學(xué)，感謝你們?cè)谂R近期末考試的時(shí)候還在為我們實(shí)習(xí)而忙碌！

通過實(shí)習(xí)，我了解了許多平時(shí)在書本上學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)，在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。在此期間，我注意將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來，理論與實(shí)踐相結(jié)合，使我更好的理解和掌握了所學(xué)知識(shí)。實(shí)習(xí)期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，了解了庭審案件從立案到結(jié)案的過程，熟悉了庭審的具體程序。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。

在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我基本上掌握了案卷的整理、訂卷等工作的操作細(xì)節(jié)；進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識(shí)，如：刑事案件的簡(jiǎn)易程序、普通程序等；在實(shí)踐中鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫方法。

這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義都很大。通過實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉；本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的具體運(yùn)作有所了解，也對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結(jié)交了也一些法官朋友，從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，作為一個(gè)吉大學(xué)生，我竭力成為一名吉大文化的使者，向社會(huì)展示吉大學(xué)生的良好素質(zhì)，使他們了解吉大。

最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的市中級(jí)人民法院的工作人員及我的老師，吉大法律實(shí)習(xí)協(xié)會(huì)的所有同學(xué)和在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、同學(xué)致以衷心的感謝！我會(huì)在將來的學(xué)習(xí)和工作中，充分吸取這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將它更好的運(yùn)用在實(shí)際工作中。

第12篇 中級(jí)人民法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文

【中級(jí)人民法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一】

20__年暑假，我來到了甘肅省寧縣人民法院實(shí)習(xí)。經(jīng)過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，不僅鞏固了我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力，而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系，大大增強(qiáng)了我的人際交往能力，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，受益匪淺。

一、感謝指導(dǎo)老師們教誨

史庭長(zhǎng)的認(rèn)真和細(xì)致是法院出名的，他從來都是一絲不茍地對(duì)待工作，大到高院的規(guī)定小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他對(duì)我們十分嚴(yán)格，不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)。不過盡管這樣，史庭長(zhǎng)對(duì)待我們卻十分和氣，平易近人，我們都十分敬佩他。張老師和我一個(gè)辦公室，教給了我很多東西，比如執(zhí)行通知書的簽發(fā)，出庭通知書的書寫等等，還給我講他以前辦案的事情，教給了我很多學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)。還有其他幾位老師，他們的勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，飽滿的法學(xué)知識(shí)，豐富的人生閱歷，分析問題切入要害的能力給我留下了深刻的印象，也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我向所有指導(dǎo)我和給我提供幫助的法官們，史吉太老師，還有其他工作人員鞠躬，致謝，感謝你們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)順利結(jié)業(yè)付出的辛勞。

法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松，除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)之外，還要面對(duì)形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時(shí)候，經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人，有的蠻橫無理，有的大吵大鬧，有的號(hào)啕大哭，老師們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識(shí)，盡的努力保障他們的合法權(quán)益，經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸張正義，保護(hù)老百姓的合法權(quán)益，對(duì)每個(gè)來訪者都應(yīng)該以禮對(duì)待，平等對(duì)待。而且身為法官，會(huì)經(jīng)常遇見一些很難纏的當(dāng)事人，甚至?xí)形ｋU(xiǎn)，這些問題都是要考慮到的。老師們討論案情，對(duì)判決結(jié)果及判決書的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改，認(rèn)真工作的態(tài)度令我十分敬佩。

二、初到法院滿腔激情

20__年7月21日我們來到寧縣人民法院，雖然天下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們的熱情。當(dāng)天，法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長(zhǎng)給我們開了座談會(huì)，對(duì)我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個(gè)個(gè)充滿干勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。

會(huì)議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我隨著史吉太庭長(zhǎng)來到辦公室，與辦公室的張老師等見了面，他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作，主要就是在史老師，張志軒、等幾位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下完成的，他們都是法院資深的審判員，擁有十分扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我也非常照顧，我十分敬佩他們。

由于刑庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生，難免有些緊張和擔(dān)心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過，這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，正因?yàn)槭且粋€(gè)人，更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣，我滿懷激情，正式開始了在寧縣人民法院的實(shí)習(xí)生活。

三、充滿辛勞的書記員工作

我以前從沒在法院實(shí)習(xí)過，對(duì)書記員的工作更是一竅不通。面對(duì)自己即將獨(dú)立工作，信心很不足，怕出問題，給老師們和當(dāng)事人帶來不必要的麻煩。還好史老師他們不停鼓勵(lì)我，給我增添信心。我認(rèn)真了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項(xiàng)。

書記員主要負(fù)責(zé)案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達(dá)筆錄、詢問(訊問)筆錄、調(diào)解筆錄等等，還要負(fù)責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達(dá)工作。說起這記錄工作，也許有人會(huì)認(rèn)為書記員的記錄毫無技術(shù)和難度可言，只是簡(jiǎn)單的記錄罷了，但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問的。本來我就對(duì)記錄這個(gè)工作完全不了解，寫字速度又不快，再加上沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道各種記錄應(yīng)有的格式，一開始完全摸不著門道，鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規(guī)律和格式，只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式，記錄就會(huì)簡(jiǎn)單很多。

比如庭審筆錄、起訴書副本送達(dá)筆錄，都有“頭紙”，就是將常規(guī)的、必須要問的問題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例，“頭紙”的內(nèi)容通常有開庭時(shí)間、地點(diǎn)、案由、被告人的基本情況、是適用簡(jiǎn)易程序還是普通程序、公開還是非公開審理、合議庭成員名單、被告人權(quán)利告知等內(nèi)容，這些都是打印好的，開庭前一天，老師就會(huì)把起訴書副本給書記員，以上內(nèi)容只要照著起訴書副本抄寫就好了，能省下不少時(shí)間和精力。也就是說，真正的紀(jì)錄是從法庭調(diào)查開始的。另外，在法庭調(diào)查的部分，記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的，將其他固定的話反復(fù)寫，就能省去很多功夫了。

筆錄工作的困難還有很多，比較典型的就是語言問題。就是不知道該記什么，不知道哪些是重要的，哪些是不用記的。庭審還好一些，詢問筆錄和調(diào)解筆錄就比較麻煩了。因?yàn)樵儐柟P錄的對(duì)象通常是被害人或其家屬，而調(diào)解筆錄更是在矛盾雙方間展開，往往正式發(fā)問開始后，法官會(huì)一邊給他們解釋、調(diào)解，一邊發(fā)問，對(duì)方也由于情緒激動(dòng)常常詞不達(dá)意或口齒不清，有的因?yàn)槲幕潭炔桓撸瑫?huì)說一些與問題無關(guān)的話，并且邏輯也很混亂。如果書記員經(jīng)驗(yàn)不足的話，要么會(huì)把法官和當(dāng)事人的每一句話全都記下來而被累死，要么會(huì)一句都記不下來而被罵死。所以一定要有較強(qiáng)的歸納能力，明白提問者和答問者要表達(dá)的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容，刪掉不必要的內(nèi)容，并將口語化的語言盡量轉(zhuǎn)化成書面語言記下來。而要做到這一切，還有一個(gè)重要的前提，就是聽得懂。

另外，值得一提的是我在實(shí)習(xí)期間嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙。史庭長(zhǎng)將兩件案子交給我讓我寫一份判決書稿紙。這對(duì)我來說是非常大的考驗(yàn)，要知道，這兩件案子都是普通程序，寫判決書要求將每個(gè)證據(jù)的主要內(nèi)容都寫出來，并指明該證據(jù)都證明了什么，通常要寫十幾頁。要寫出判決書，就必須對(duì)整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過這兩次寫判決書稿紙，我深切地感受到寫判決書的不易和各位老師的辛苦，讓我學(xué)到了很多，鍛煉了我克服困難的意志。

四、實(shí)習(xí)結(jié)束后的心得

在這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國(guó)家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實(shí)情;有關(guān)人員漠視法律，恃權(quán)凌法不配合;弱勢(shì)群體忍氣吞聲，維權(quán)意識(shí)淡薄;當(dāng)事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅(jiān)定了將來從事法律職業(yè)的夢(mèng)想。

這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，對(duì)我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論接受了實(shí)踐的檢驗(yàn)，提高了我解決問題的能力;拓寬了我的思維，開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。更重要的是，我結(jié)交了許多法官老師和其他從事法律作者，對(duì)我在法律方面的進(jìn)步有很大的幫助。

以上就是我在法院實(shí)習(xí)的情況?？傊?，在法院實(shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多在書本里找不到，也學(xué)不到的東西，為我踏入社會(huì)參加工作奠定了基礎(chǔ)。

【中級(jí)人民法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二】

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

在大四的最后一個(gè)學(xué)期，我迎來了畢業(yè)的實(shí)習(xí)。本次的實(shí)習(xí)安排在開學(xué)后的第六周，其主要的目的就是讓我們把在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相互的結(jié)合，通過對(duì)司法實(shí)踐的了解從而進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。

我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí)。邢臺(tái)縣人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事的審判庭、兩個(gè)刑事的審判庭、一個(gè)行政的審判庭以及六個(gè)派出法的庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)ァ彵O(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文。

二、實(shí)習(xí)過程概述

去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的第一天，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

從第二天開始，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽。

中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文工作報(bào)告。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書，寫完后再交庭長(zhǎng)修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。

三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過程中，通過對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。

2、旁聽案件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng)，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多，且呈逐年遞增趨勢(shì)。這對(duì)我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴(yán)肅。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。在實(shí)習(xí)的6周中，幫助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由，再寫 被告辨稱 ，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是 經(jīng)審理查明 部分，寫法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果。

我寫完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng)，他對(duì)我寫的判決書做了很多修改。他說： 你前邊寫的還可以，但在 經(jīng)審理查明 一部分存在問題較多，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語欠規(guī)范，陳述過于簡(jiǎn)單，邏輯有失嚴(yán)密，說服力不足。 的確，我在寫 經(jīng)審理查明 部分時(shí)，寫得過于概括，庭長(zhǎng)說這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析，寫出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由，因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個(gè)法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對(duì)判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會(huì)是一個(gè)成功的判決。

而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析，并不能讓人從我的 經(jīng)審理查明 和 本院認(rèn)為 部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作?；貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識(shí)，希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成。

4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因?yàn)樗麄兺〞苑?。曾?jīng)有一個(gè)案件，申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶，這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。對(duì)于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會(huì)大大提高執(zhí)行的效率。

實(shí)習(xí)期間，我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始，對(duì)一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 學(xué)無止境 的真正含義法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文工作報(bào)告。以上也許是我一個(gè)人的感覺，不過有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。

法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí)，對(duì)實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例。

在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒有請(qǐng)代理律師，而是自行抗辯和辯護(hù)，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，最后導(dǎo)致矛盾加深，對(duì)簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對(duì)法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jī)。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)的東西很多，周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理。

四、自我評(píng)價(jià)

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。

通過一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問題的能力也得到了鍛煉法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文工作報(bào)告。同時(shí)，實(shí)習(xí)開闊了自己的視野，使我對(duì)法律解決實(shí)際問題的程序有所了解，對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外，我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

第13篇 法律專業(yè)學(xué)生山東省德州市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告

山東省德州市中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告

“一切違背人的自然感情的法律的命運(yùn)，就同一座直接橫斷河流的堤壩一樣，或者被立即沖垮和淹沒，或者被自己造成的漩渦所侵蝕，并逐漸地潰滅。 ——[意]貝卡里亞” 如果要用一句話來總結(jié)兩個(gè)月來我在德州中級(jí)法院實(shí)習(xí)的收獲，這句話最恰當(dāng)不過了。我很感謝這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，這是我平生第一次參加法律專業(yè)的實(shí)習(xí)。雖然我僅實(shí)習(xí)了兩個(gè)月，不可能學(xué)到太多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，但這些知識(shí)已很好的補(bǔ)充了平時(shí)課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，使我的法學(xué)理論和實(shí)戰(zhàn)技巧得到一次很好的融合，作為初涉社會(huì)的青年，這次實(shí)習(xí)也讓我進(jìn)一步感受了冷暖人生，社會(huì)百態(tài)。我是2023年3月1號(hào)到2023年4月28結(jié)束的，近兩個(gè)月的時(shí)間。我三月份在民事第一庭實(shí)習(xí)的，四月份在刑事第二庭實(shí)習(xí)的。 由于我在民事第一庭實(shí)習(xí)時(shí)感受最多，學(xué)到知識(shí)也最多，所以首先我要詳細(xì)談下在民事一庭實(shí)習(xí)的情況。初到民事第一庭的感覺就是繁瑣。據(jù)民一庭里的法官介紹，民事第一庭主要受理涉及：婚姻、繼承、財(cái)產(chǎn)分割、民事侵權(quán)、合同糾紛、民事權(quán)利的確認(rèn)、變更、撤銷之訴等內(nèi)容案件，這些案件雖然瑣碎，但是卻同民眾切身利益息息相關(guān)。民一庭主要受理民事二審案件（當(dāng)然也受理一審案件），其案件受理數(shù)量眾多，每年近1500多件，在我實(shí)習(xí)的一個(gè)月里就受理了一百多件，這都是涉及標(biāo)的額不大，案情簡(jiǎn)單的案件，二審的案件大多是當(dāng)事人不服基層法院的判決進(jìn)行上訴的，因此民一庭的當(dāng)事人多為農(nóng)民。通過在民一庭的實(shí)習(xí)，我能從另一個(gè)角度知悉了民生、民情、民怨。 民事第一庭的法官是德州中院人數(shù)最多的一個(gè)庭，其有有許多優(yōu)秀法官，有剛獲得“全國(guó)優(yōu)秀法官”之稱的白光鋒副庭長(zhǎng)，山東省“十大杰出女法官”的楊敏法官，德州中院調(diào)解能手崔書江法官。。。。。。跟這些優(yōu)秀法官在一起，不用他們對(duì)我特別講授，通過觀察他們的一舉一動(dòng)，也會(huì)使我的法律素養(yǎng)在潛移默化中得到了進(jìn)一步的提高。說實(shí)話，在實(shí)習(xí)中我的角色是介于法官與書記員之間，又干書記員的活同時(shí)也干法官的活。跟隨書記員我學(xué)到了從受理案件到接受送達(dá)回證一整套的法律運(yùn)作程序，跟隨法官我學(xué)到了如何分析案情，書寫法律文書，以及開庭審理案件，進(jìn)行民事調(diào)解的實(shí)戰(zhàn)技巧。 通過在民事一庭的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)法院在實(shí)際的判案中與課本抽象的理論和法條刻板的規(guī)定最大的不同，是法官多采用民事調(diào)解的方式予以結(jié)案，我在詢問多名當(dāng)事人和法官后得知，鼓勵(lì)采用民事調(diào)解程序不是法官怕麻煩，不想寫判決書，而是這種方式才是保護(hù)人民群眾財(cái)產(chǎn)安全的最佳方式。這可以有力避免判決成一紙空文的負(fù)面后果，雖然有時(shí)對(duì)于當(dāng)事人一方會(huì)有失公平，但權(quán)益受損方真正得到了補(bǔ)償才是最重要的結(jié)果。正如托馬斯·福勒所說：“呆板的公平其實(shí)是最大的不公平。” 而且在今年4月1日后案件訴訟費(fèi)大幅下降，在辦案經(jīng)費(fèi)縮小的情況下，如果一味采用判決，對(duì)法院有限的人力、物力、財(cái)力是一種極大的浪費(fèi)和損耗。 我在民事一庭的實(shí)習(xí)中通過翻閱大量的案卷，親身參與一些案件的審理，我總結(jié)出以下幾個(gè)方面是民事案件的規(guī)律性知識(shí)點(diǎn)： 一、離婚案件 1、主體：離婚年齡呈現(xiàn)低齡化趨勢(shì)，70年代后期和80年代出生的青年成為離婚訴訟主力，更細(xì)化的統(tǒng)計(jì)，多是孩子年齡在三歲之內(nèi)的。提出離婚多是女方。農(nóng)村青年又占了離婚主體中的主導(dǎo)地位。如（2023）德中民一終字第42號(hào) 2、事由：（1）青年：城鎮(zhèn)青年離婚的原因多是一方有背叛行為，如有婚外戀。農(nóng)村青年離婚的原因多為不了解對(duì)方，因?yàn)閾?jù)統(tǒng)計(jì)，農(nóng)村離婚青年多為父母包辦，沒有經(jīng)過自由戀愛，兩人的感情基礎(chǔ)不牢固；還有個(gè)原因就是農(nóng)村男青年多外出打工，常年居外地，二人感情淡薄。縱觀城市和農(nóng)村青年共同離婚的原因就是：女方同婆婆，小姑子關(guān)系處理不善，多發(fā)生爭(zhēng)吵，女方忍受不了（2）中年：城市居民多是發(fā)生在富裕家庭，男方多為公司、個(gè)體老板以及公職人員，在外背著女方包養(yǎng)情人。農(nóng)村中多為男方對(duì)女方及子女實(shí)施暴力。 3、爭(zhēng)議焦點(diǎn)：（1）子女撫養(yǎng)問題，特別是男孩子的撫養(yǎng)問題，以及如果判決孩子歸一方撫養(yǎng)，另一方的探視權(quán)以及撫養(yǎng)費(fèi)的問題（2）財(cái)產(chǎn)分割問題，特別是農(nóng)村中關(guān)于婚前“彩禮”“聘金”的歸屬問題，視為夫妻婚姻存續(xù)期共有財(cái)產(chǎn)還是男方婚前財(cái)產(chǎn)，如果把婚姻關(guān)系類比成契約關(guān)系，那么這部分應(yīng)視為附條件的贈(zèng)與行為還是定金？如（2023）德中民一終字第99號(hào)。 二、遺產(chǎn)繼承問題 這類案件主要發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)，爭(zhēng)議的焦點(diǎn)多集中在老人留下的幾間老房。爭(zhēng)議的事由確實(shí)由于村規(guī)民俗，主要表現(xiàn)為：“扛幡、摔盆、做孝子”。我在這里有必要解釋下，一是由于外地的人們不太熟悉，二是由于此類案件具有多發(fā)性、難判性、矛盾性等特點(diǎn)。 “扛幡、摔盆、做孝子”是指農(nóng)村老人去世后，風(fēng)俗就是不讓女性操辦出殯事宜，必須由男性操辦，誰操辦老人的財(cái)產(chǎn)則歸誰。如果老人沒有兒子，則讓女婿做孝子，但必須的改成女方家姓，享有繼承權(quán)。如果女婿不同意，則要委托家族長(zhǎng)輩從院里（同支脈血緣親屬）選擇一名男子來操辦老人喪事，然后享有遺產(chǎn)所有權(quán)。此類案件的爭(zhēng)議恰恰也就體現(xiàn)在這個(gè)問題上，即這種方式取得老人的房屋是否合法合理？其女兒和該“孝子”同時(shí)主張?jiān)摲课莸乃袡?quán)，當(dāng)如何認(rèn)定？ 我通過閱讀相關(guān)案卷，咨詢相關(guān)法官，親身參與判案流程，對(duì)于此類案件多作如下認(rèn)定： 1、此類村規(guī)民俗不在法律保護(hù)范圍內(nèi)，即“扛幡、摔盆、做孝子”的約定不被法院認(rèn)可。2、此案件如果是老人生前贊同此種方式，則應(yīng)當(dāng)認(rèn)定是附條件的遺產(chǎn)贈(zèng)與合同關(guān)系，只要老人許可的人按約履行完自己的義務(wù)，即操辦完老人的喪事，其當(dāng)然享有該房屋的所有權(quán)。3、此案件如果是在老人去世后，由家族的長(zhǎng)輩經(jīng)老人的女兒同意而采用的此種方式，老人生前并不知情，則應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為該行為是附條件的房屋贈(zèng)與合同，即老人的女兒通過繼承權(quán)先獲得該房屋的所有權(quán)，老人的女兒通過附條件的房屋贈(zèng)與合同在其認(rèn)同的人給老人操辦完喪事后，將房屋的所有權(quán)轉(zhuǎn)讓給該男性。如果老人的女兒事后反悔，應(yīng)視其違約，但是如果老人有幾個(gè)女兒，只是其中一部分女兒同意該協(xié)議，則該男性只能獲得同意其行為的繼承人所應(yīng)繼承的財(cái)物。4、此案中的家族長(zhǎng)輩應(yīng)視為是中間人，調(diào)解人，如果發(fā)生糾紛應(yīng)視為直接人證。不能視其有處分老人遺產(chǎn)的權(quán)利。如，（2023）德民一終字第55號(hào) 三、農(nóng)村土地糾紛 此類案件我認(rèn)為應(yīng)是全國(guó)范圍內(nèi)的民事糾紛焦點(diǎn)，在學(xué)校組織的下鄉(xiāng)法律宣傳活動(dòng)中，此類案件也是很典型、很突出、數(shù)量很多的。在民一庭實(shí)習(xí)期間我總結(jié)了此類案件多為： 1、農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的糾紛 此糾紛多是由于村委會(huì)而引起的，主要表現(xiàn)在“一權(quán)二租，甚至多租”，即農(nóng)民在換屆前的村委會(huì)默許下對(duì)該爭(zhēng)議土地長(zhǎng)期（十年上）使用占有、使用、收益，并按時(shí)向村委會(huì)繳納提留、農(nóng)業(yè)稅等費(fèi)用。換屆后的村委會(huì)不認(rèn)可原村委會(huì)與農(nóng)民之間達(dá)成的口頭協(xié)議，村委會(huì)在未通知原使用人的的情況下，以高價(jià)格將該土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)租給他人使用，并與他人簽訂了土地承包使用合同。因此，新使用人與原使用人發(fā)生糾紛。對(duì)于此類案件，法院多采用保護(hù)原使用人的權(quán)利，是原協(xié)議有效，受法律保護(hù)。 2、相鄰關(guān)系糾紛 此類案件多為鄰里之間的矛盾，多表現(xiàn)為兩家爭(zhēng)奪墻頭的所有權(quán)，鄰居借蓋房機(jī)會(huì)侵占己方宅基地，鄰居蓋房侵犯自己的通風(fēng)、采光權(quán)，鄰居的家畜對(duì)己方的種植的作物或飼養(yǎng)的家畜造成損害、己方院內(nèi)種植的作物躍過墻頭在鄰居家結(jié)果，鄰居是為其所有等等。在我們眼里看似小事，再上訴雙方眼中確實(shí)他們的大事，處理不好會(huì)影響相鄰關(guān)系的穩(wěn)定，甚至?xí)斐筛鼑?yán)重的后果。 3、地役權(quán)糾紛 此類案件的發(fā)生要么是供役地權(quán)利人不夠?qū)捜?，不給地役權(quán)人以必要的便利，如地役權(quán)人須經(jīng)過供役地權(quán)利人的土地進(jìn)行鋪設(shè)管道，用于澆水，而供役地權(quán)利人拒絕；要么是地役權(quán)人在享有供役地權(quán)利人所提供的地役權(quán)時(shí)給供役地權(quán)利人造成了人身或財(cái)產(chǎn)的損失。 綜上，對(duì)于民事案件解決的最佳的方式是進(jìn)行調(diào)解，因?yàn)槿绻晃杜袥Q，一紙空文并不能化解當(dāng)事人雙方的矛盾，修復(fù)其關(guān)系，使之達(dá)到和諧狀態(tài)。并且此類瑣碎的爭(zhēng)議，所是由當(dāng)事人為了“一口氣”而打官司，當(dāng)事人并不在乎時(shí)間、財(cái)產(chǎn)由于訴訟造成的更大的損失，只有雙方當(dāng)事人都“消氣”，才是最完美的結(jié)果。同時(shí)我們也應(yīng)清醒地認(rèn)識(shí)到對(duì)廣大農(nóng)民普法的重要性，筆者認(rèn)為應(yīng)充分發(fā)揮村中人民調(diào)解員的作用，使矛盾化解在訴訟之前。 我接下來談下自己在刑事二庭的感受，剛到刑事二庭的感覺就是很清閑，輕松下來還有些不適應(yīng)。刑事二庭主要受理經(jīng)濟(jì)糾紛的案件，象搶劫、盜竊、貪污、受賄等侵犯財(cái)產(chǎn)的案件。在我實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，我所接觸的案子不同于在民一庭那樣的寬泛，主要集中在搶劫與盜竊這兩個(gè)罪行上。因此從案子中學(xué)到的法學(xué)理論知識(shí)不是很多，但通過在實(shí)習(xí)中與法官交流，我發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)存刑事訴訟法的不少需要改進(jìn)的地方，這些已于我國(guó)的現(xiàn)實(shí)狀況有很大脫節(jié)，影響了法官的公平、公正的審判過程。這些問題看來已是全國(guó)的普遍狀況，在刑事訴訟法修訂草稿中也能找到。主要有： 一、刑訊逼供問題 在實(shí)踐中，往往犯罪嫌疑人在法庭上會(huì)提出之所以會(huì)“自認(rèn)其罪”，是由公安部門或檢察部門在偵查過程中所致，并要求法院認(rèn)定其無效?？墒窃撘笥捎诜缸锵右扇瞬缓门e證而往往得不到法院采納，仍舊按公訴方所提供的證據(jù)作不利于犯罪嫌疑人的審判。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，往往判決5年以上有期徒刑、無期徒刑、甚至死刑的犯罪分子對(duì)會(huì)在法庭調(diào)查階段會(huì)翻供，認(rèn)定偵查人員對(duì)自己實(shí)行刑訊逼供。這反映了我國(guó)現(xiàn)階段此問題解決的還不是很盡如人意，如果靠道德和紀(jì)律來約束辦案人員恐怕只是治標(biāo)而非治本之策，我認(rèn)為應(yīng)該從修改和完善刑事訴訟程序上下功夫。 二、偵查人員出庭作證問題 偵查程序是刑事訴訟法里首個(gè)環(huán)節(jié)，往往是從這個(gè)環(huán)節(jié)開始的，偵查環(huán)節(jié)為后續(xù)的審查起訴以及審判環(huán)節(jié)幾乎定性，因?yàn)楹罄m(xù)階段都是圍繞偵查階段所偵查的證據(jù)，對(duì)犯罪嫌疑人進(jìn)行定罪量刑的，可是在現(xiàn)實(shí)中，往往收集證據(jù)的偵查人員并不出庭作證，也就是設(shè)了個(gè)前提，即對(duì)于偵查機(jī)關(guān)的偵查的結(jié)果在開庭前給默認(rèn)和采納，開庭時(shí)對(duì)于這部分證據(jù)不再全面質(zhì)證，只是走以下程序，只對(duì)被告方及辯護(hù)人所提證據(jù)進(jìn)行必要審查。這同刑訊逼供問題屢禁不止有很大關(guān)系，因?yàn)橹灰獋刹槿藛T不出庭作證，接受被告、辯護(hù)人的質(zhì)證，把偵查過程公布于陽光之下，那就可以認(rèn)為公檢法達(dá)成了一種共識(shí)：不管偵查機(jī)關(guān)采用何種方式，只要破案就行，被告人的權(quán)利理應(yīng)被剝奪。這同保護(hù)人權(quán)的刑法理念格格不入，還殘留著刑罰為主的封建意識(shí)。 三、偵查權(quán)的監(jiān)督問題 在實(shí)習(xí)中我了解到，刑事訴訟活動(dòng)中我認(rèn)為最不公開，最不透明，也就是對(duì)人權(quán)的保護(hù)亟需改進(jìn)的環(huán)節(jié)就是偵查環(huán)節(jié)。1、從權(quán)力平衡角度說，偵查階段在刑事偵查權(quán)時(shí)，實(shí)際上并不受制約，主要有自己說了算。雖說檢察院有檢察權(quán)這也是事后監(jiān)督，其并未參與到具體的偵查活動(dòng)中，這就造成了偵查機(jī)關(guān)權(quán)力過大，容易質(zhì)變。2、從保護(hù)人權(quán)角度來說，我國(guó)現(xiàn)行的刑事訴訟程序的訴訟模式為審控辯三方的模式，被告可以委托辯護(hù)人在開庭審理階段為自己辯護(hù)，而在偵查階段犯罪嫌疑人的辯護(hù)權(quán)多被剝奪，律師不許參與審理過程，就連會(huì)見犯罪嫌疑人的權(quán)利也被限制，就算會(huì)見也會(huì)有偵查人員在身旁，或者有攝像機(jī)進(jìn)行全程監(jiān)控，于是犯罪嫌疑人往往在沒有律師的參與下，會(huì)自證其罪。最典型的是不論拘留所還是看守所還是監(jiān)獄，多標(biāo)有“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”的標(biāo)語。這些多不能很好保護(hù)人權(quán)。

在中級(jí)法院的兩個(gè)月很快過去了，說實(shí)話我還真沒有過足癮，民一、刑二的法官、書記員也有這種感覺，他們把我當(dāng)成他們中的一分子，真到我要走使他們還舍不得，鼓勵(lì)我通過了司法考試就報(bào)考中級(jí)法院，做他們真正的同事。當(dāng)我聽到這時(shí)感到很欣慰，自己實(shí)習(xí)沒有白來，這次實(shí)習(xí)不但給我一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)踐的機(jī)會(huì)，使我學(xué)到很多課本所沒有的司法實(shí)戰(zhàn)技巧，而且我還認(rèn)識(shí)了很多的法官、書記員朋友們。用營(yíng)銷專業(yè)的屬于說：這就是人脈，能創(chuàng)造財(cái)富。

本℉文.內(nèi)容

第14篇 民商法專業(yè)中級(jí)人民法院實(shí)習(xí)報(bào)告

法院是中國(guó)司法活動(dòng)的核心機(jī)構(gòu)，它有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪\(yùn)作體系和程序，是掌握司法裁判的神圣所在。

研究生第二學(xué)期我去了西安市中級(jí)人民法院進(jìn)行了專業(yè)實(shí)習(xí)，這次我很認(rèn)真的踏踏實(shí)實(shí)在法院實(shí)習(xí)，一來是為了豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)，多一些閱歷；二來是為了將在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，看看理論在將來我們步入社會(huì)之后到底能有多大用處；三來也是為了更加深入了解法院，因?yàn)槲覀儗I(yè)將來必定跟法院打交道；最后也是希望提高自己的人際交往能力，提高自己對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。我們通過法律實(shí)踐，了解社會(huì)，接觸實(shí)際，鞏固專業(yè)理論知識(shí)和提高實(shí)際操作技能，達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的，通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和錘煉，進(jìn)一步提高自己的法律素養(yǎng)。

我被分在了中院民三庭，跟隨杜紅莉法官實(shí)習(xí)。民三庭作中院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，主要負(fù)責(zé)合同糾紛，民間借貸糾紛以及其他一些經(jīng)濟(jì)民事糾紛。而我的主要任務(wù)就是協(xié)助法官及幫助書記員處理一些瑣碎的事情。在這里，我先向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的中級(jí)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。在此次實(shí)習(xí)期間,我能夠認(rèn)真自覺的遵守法院的各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律,按照法院對(duì)我們實(shí)習(xí)同學(xué)的要求,做好各項(xiàng)相關(guān)工作；并且認(rèn)真、務(wù)實(shí)地完成了領(lǐng)導(dǎo)和法院其他老師交予的各項(xiàng)工作，得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及老師們的一致好評(píng)。

實(shí)習(xí)中有很多事情給我留下了深刻印象并讓我從中汲取了不少經(jīng)驗(yàn)知識(shí)。第一件事就是裝訂卷宗，雖然聽起來很簡(jiǎn)單，但其中卻包涵了很多法律知識(shí)。整理卷宗是從事法律工作最基本的內(nèi)容，它看似簡(jiǎn)單其實(shí)不然。整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。它不僅要遵循一定的順序，同時(shí)還要掌握整理的技巧。在整理過程中需要把案件的情況寫清楚，這是一個(gè)不能馬虎的環(huán)節(jié)，稍有差錯(cuò)就得重新返工，所以每次填寫我都十分認(rèn)真。在書記員的指導(dǎo)下我基本上能夠獨(dú)立的整理卷宗，為書記員減輕了一部分的負(fù)擔(dān)，當(dāng)然這也極好的訓(xùn)練了我的耐心與毅力。

第二件事就是一些法院日常工作的操作。在掌握了上述基本技能之后，我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過程。因?yàn)槊總€(gè)案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來辦理的。有了這些基本知識(shí)后，我便接觸了一些訴訟文書的寫作一類的事情。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排、校對(duì)、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽電話以及接待來訪客人及其他訴訟參與人。這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。

第三件事就是法律文書的寫作。譬如做庭審筆錄，這是一項(xiàng)比較艱巨的工作，也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)。杜老師為了鍛煉我，先讓我從最簡(jiǎn)單的做起。剛上手時(shí)我很是緊張，害怕跟不上庭審的進(jìn)度，可是老師對(duì)我很照顧，看我沒記完就會(huì)等等我，當(dāng)事人也給予了我不少幫助，在大家的幫助下我完成了我的第一次庭審筆錄，雖然困難點(diǎn)但是還是很欣慰的。由此，我明白了做好庭審筆錄，不只是要求打字速度快,還要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言組織能力及概括總結(jié)能力。因?yàn)槲艺J(rèn)真謹(jǐn)慎的工作態(tài)度，杜老師很放心，便開始教我寫判決書。老師告訴我寫判決書應(yīng)該注意的事項(xiàng)并給了我?guī)追菽０遄屛覅⒄?。剛上手時(shí)我有點(diǎn)不知所措，所寫判決書內(nèi)容紛亂繁雜，只顧全面囊括忘記重點(diǎn)突出，在老師的指導(dǎo)及多次糾正下，我漸漸掌握了寫作的方法及要點(diǎn)。在三個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我已獨(dú)立完成了幾份判決的寫作，從中可謂受益頗多。

實(shí)習(xí)期間，我也多次參與了旁聽。通過旁聽案件，我對(duì)中院上訴案件的審理過程有了更為深入的理解和掌握。和基層法院審理有所不同的是，中院審理過程側(cè)重于對(duì)爭(zhēng)議的案件事實(shí)的認(rèn)定，其沒有過多的律師之間的交鋒；通過旁聽案件，我也對(duì)民事案件的審判特點(diǎn)和程序有了一定的了解，知道了審理民事案件的關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，這和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪是完全不同的，民事案件最理想的狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人雙贏同時(shí)又符合法律的規(guī)定，這一點(diǎn)就對(duì)法官的素質(zhì)提出了更高的要求，這不僅僅是法律方面的扎實(shí)功底，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏印?/p>

現(xiàn)今國(guó)家提倡建設(shè)和諧社會(huì)，法院也與時(shí)俱進(jìn)，在案件審理中提倡調(diào)解結(jié)案，爭(zhēng)取雙方心平氣和的解決糾紛。畢竟法律是社會(huì)最后的保障，糾紛之后人們彼此仍要交往，如果只生硬的判決結(jié)案，對(duì)人們之后的生活不利，能采用其他的方式解決再好不過。在實(shí)習(xí)期間，我也多次參與了調(diào)解，從中獲益匪淺。調(diào)解與審判不同，審判認(rèn)定事實(shí)清楚，適用法律正確就可結(jié)案，而調(diào)解則需要法官?gòu)漠?dāng)事人利益出發(fā)，積極從中斡旋，以期當(dāng)事人能放下爭(zhēng)執(zhí)，解決糾紛，而這就更為考驗(yàn)法官的素質(zhì)和能力。有一次調(diào)解案件，雙方當(dāng)事人情緒都很激動(dòng)，其實(shí)基本事實(shí)很簡(jiǎn)單，只不過對(duì)合同個(gè)別事項(xiàng)理解存在爭(zhēng)議，但雙方之前都各持己見、不肯讓步，致使案件打官司打了很長(zhǎng)時(shí)間。雙方當(dāng)事人都是大公司，之后不一定不再合作，而且此次爭(zhēng)議金額并不大，只是雙方各爭(zhēng)一口氣，才致使不能結(jié)案。杜老師基于以上事實(shí)，從他們利益出發(fā)，在耐心細(xì)致的調(diào)解下，當(dāng)事人終于握手言和達(dá)成調(diào)解協(xié)議。之后杜老師還囑咐他們?cè)俸炗喓贤臅r(shí)候一定要避免歧義詞語出現(xiàn)，以免再發(fā)生糾紛，雙方當(dāng)事人對(duì)此很感謝杜老師。由此，我再次認(rèn)識(shí)到了何為法官，其不只是公正的代名詞，其還是“馬大姐”，是站在法律天平上的“馬大姐”。

當(dāng)然，通過這次實(shí)習(xí)，我也深深認(rèn)識(shí)到自己還存在著諸多不足，一方面理論知識(shí)掌握得還不太牢固，本以為已記牢的知識(shí)在碰到具體問題或當(dāng)事人詢問時(shí)不敢確定，往往還得去翻閱法條。而且理論知識(shí)掌握的不全面、不深入，只知其一不知其二，遇見問題分析片面或遇見更如復(fù)雜的案例就不知如何處理了；另一方面，實(shí)踐技能也不牢，很多基本社會(huì)方面的能力仍欠缺錘煉。具體來講就是課堂上的教學(xué)側(cè)重理論知識(shí)的掌握，而對(duì)實(shí)踐方面卻很少涉及。這致使我在實(shí)踐過程中經(jīng)常捉襟見肘。很多情況下，一些司法操作過程中的小事對(duì)我們來說都很陌生，也經(jīng)常使我們感到束手無策。后來跟杜法官溝通中我逐漸明白，這次實(shí)習(xí)僅僅只是一個(gè)開始。任何法律工作者都必須在這些過程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地去積累。臨行前，杜法官還大發(fā)感嘆說我們實(shí)習(xí)時(shí)間偏短，要我以后多找機(jī)會(huì)鍛煉。因?yàn)榉蓪?shí)踐是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，只有不斷將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，然后從實(shí)踐中得出新結(jié)論并重新指導(dǎo)實(shí)踐才能算得上是一個(gè)合格的法律工作者。

第15篇 中級(jí)人民法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告模板

中級(jí)人民法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一

20__年暑假，我來到了甘肅省寧縣人民法院實(shí)習(xí)。經(jīng)過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，不僅鞏固了我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力，而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系，大大增強(qiáng)了我的人際交往能力，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，受益匪淺。

一、感謝指導(dǎo)老師們教誨

史庭長(zhǎng)的認(rèn)真和細(xì)致是法院出名的，他從來都是一絲不茍地對(duì)待工作，大到高院的規(guī)定小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。他對(duì)我們十分嚴(yán)格，不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)。不過盡管這樣，史庭長(zhǎng)對(duì)待我們卻十分和氣，平易近人，我們都十分敬佩他。張老師和我一個(gè)辦公室，教給了我很多東西，比如執(zhí)行通知書的簽發(fā)，出庭通知書的書寫等等，還給我講他以前辦案的事情，教給了我很多學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)。還有其他幾位老師，他們的勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，飽滿的法學(xué)知識(shí)，豐富的人生閱歷，分析問題切入要害的能力給我留下了深刻的印象，也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響。我向所有指導(dǎo)我和給我提供幫助的法官們，史吉太老師，還有其他工作人員鞠躬，致謝，感謝你們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)順利結(jié)業(yè)付出的辛勞。

法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松，除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)之外，還要面對(duì)形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時(shí)候，經(jīng)常能看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人，有的蠻橫無理，有的大吵大鬧，有的號(hào)啕大哭，老師們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識(shí)，盡的努力保障他們的合法權(quán)益，經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我，作為一名法律工作者，就是要伸張正義，保護(hù)老百姓的合法權(quán)益，對(duì)每個(gè)來訪者都應(yīng)該以禮對(duì)待，平等對(duì)待。而且身為法官，會(huì)經(jīng)常遇見一些很難纏的當(dāng)事人，甚至?xí)形ｋU(xiǎn)，這些問題都是要考慮到的。老師們討論案情，對(duì)判決結(jié)果及判決書的內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改，認(rèn)真工作的態(tài)度令我十分敬佩。

二、初到法院滿腔激情

20__年7月21日我們來到寧縣人民法院，雖然天下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們的熱情。當(dāng)天，法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長(zhǎng)給我們開了座談會(huì)，對(duì)我們表示了熱烈的歡迎，并提出了一些希望和要求，實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話，個(gè)個(gè)充滿干勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。

會(huì)議結(jié)束后，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我隨著史吉太庭長(zhǎng)來到辦公室，與辦公室的張老師等見了面，他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作，主要就是在史老師，張志軒、等幾位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下完成的，他們都是法院資深的審判員，擁有十分扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)和豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我也非常照顧，我十分敬佩他們。

由于刑庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生，難免有些緊張和擔(dān)心，害怕自己做不好工作，為別人添麻煩。不過，這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，正因?yàn)槭且粋€(gè)人，更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣，我滿懷激情，正式開始了在寧縣人民法院的實(shí)習(xí)生活。

三、充滿辛勞的書記員工作

我以前從沒在法院實(shí)習(xí)過，對(duì)書記員的工作更是一竅不通。面對(duì)自己即將獨(dú)立工作，信心很不足，怕出問題，給老師們和當(dāng)事人帶來不必要的麻煩。還好史老師他們不停鼓勵(lì)我，給我增添信心。我認(rèn)真了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項(xiàng)。

書記員主要負(fù)責(zé)案件的記錄工作，包括庭審筆錄、送達(dá)筆錄、詢問(訊問)筆錄、調(diào)解筆錄等等，還要負(fù)責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達(dá)工作。說起這記錄工作，也許有人會(huì)認(rèn)為書記員的記錄毫無技術(shù)和難度可言，只是簡(jiǎn)單的記錄罷了，但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問的。本來我就對(duì)記錄這個(gè)工作完全不了解，寫字速度又不快，再加上沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道各種記錄應(yīng)有的格式，一開始完全摸不著門道，鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規(guī)律和格式，只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式，記錄就會(huì)簡(jiǎn)單很多。

比如庭審筆錄、起訴書副本送達(dá)筆錄，都有“頭紙”，就是將常規(guī)的、必須要問的問題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例，“頭紙”的內(nèi)容通常有開庭時(shí)間、地點(diǎn)、案由、被告人的基本情況、是適用簡(jiǎn)易程序還是普通程序、公開還是非公開審理、合議庭成員名單、被告人權(quán)利告知等內(nèi)容，這些都是打印好的，開庭前一天，老師就會(huì)把起訴書副本給書記員，以上內(nèi)容只要照著起訴書副本抄寫就好了，能省下不少時(shí)間和精力。也就是說，真正的紀(jì)錄是從法庭調(diào)查開始的。另外，在法庭調(diào)查的部分，記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的，將其他固定的話反復(fù)寫，就能省去很多功夫了。

筆錄工作的困難還有很多，比較典型的就是語言問題。就是不知道該記什么，不知道哪些是重要的，哪些是不用記的。庭審還好一些，詢問筆錄和調(diào)解筆錄就比較麻煩了。因?yàn)樵儐柟P錄的對(duì)象通常是被害人或其家屬，而調(diào)解筆錄更是在矛盾雙方間展開，往往正式發(fā)問開始后，法官會(huì)一邊給他們解釋、調(diào)解，一邊發(fā)問，對(duì)方也由于情緒激動(dòng)常常詞不達(dá)意或口齒不清，有的因?yàn)槲幕潭炔桓撸瑫?huì)說一些與問題無關(guān)的話，并且邏輯也很混亂。如果書記員經(jīng)驗(yàn)不足的話，要么會(huì)把法官和當(dāng)事人的每一句話全都記下來而被累死，要么會(huì)一句都記不下來而被罵死。所以一定要有較強(qiáng)的歸納能力，明白提問者和答問者要表達(dá)的主要意思，迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容，刪掉不必要的內(nèi)容，并將口語化的語言盡量轉(zhuǎn)化成書面語言記下來。而要做到這一切，還有一個(gè)重要的前提，就是聽得懂。

另外，值得一提的是我在實(shí)習(xí)期間嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙。史庭長(zhǎng)將兩件案子交給我讓我寫一份判決書稿紙。這對(duì)我來說是非常大的考驗(yàn)，要知道，這兩件案子都是普通程序，寫判決書要求將每個(gè)證據(jù)的主要內(nèi)容都寫出來，并指明該證據(jù)都證明了什么，通常要寫十幾頁。要寫出判決書，就必須對(duì)整件案子十分熟悉，將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過這兩次寫判決書稿紙，我深切地感受到寫判決書的不易和各位老師的辛苦，讓我學(xué)到了很多，鍛煉了我克服困難的意志。

四、實(shí)習(xí)結(jié)束后的心得

在這短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國(guó)家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實(shí)情;有關(guān)人員漠視法律，恃權(quán)凌法不配合;弱勢(shì)群體忍氣吞聲，維權(quán)意識(shí)淡薄;當(dāng)事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅(jiān)定了將來從事法律職業(yè)的夢(mèng)想。

這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷，對(duì)我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論接受了實(shí)踐的檢驗(yàn)，提高了我解決問題的能力;拓寬了我的思維，開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解。更重要的是，我結(jié)交了許多法官老師和其他從事法律作者，對(duì)我在法律方面的進(jìn)步有很大的幫助。

以上就是我在法院實(shí)習(xí)的情況?？傊诜ㄔ簩?shí)習(xí)期間，我學(xué)到了很多在書本里找不到，也學(xué)不到的東西，為我踏入社會(huì)參加工作奠定了基礎(chǔ)。

中級(jí)人民法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

在大四的最后一個(gè)學(xué)期，我迎來了畢業(yè)的實(shí)習(xí)。本次的實(shí)習(xí)安排在開學(xué)后的第六周，其主要的目的就是讓我們把在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相互的結(jié)合，通過對(duì)司法實(shí)踐的了解從而進(jìn)一步深化對(duì)所學(xué)法律知識(shí)的理解和掌握。

我此次在邢臺(tái)縣人民法院實(shí)習(xí)。邢臺(tái)縣人民法院是基層法院，共有四個(gè)民事的審判庭、兩個(gè)刑事的審判庭、一個(gè)行政的審判庭以及六個(gè)派出法的庭(分別是西黃村鎮(zhèn)派出法庭、南石門鎮(zhèn)派出法庭、將軍墓鎮(zhèn)派出法庭、路羅鎮(zhèn)派出法庭、東旺鎮(zhèn)派出法庭及黃寺鎮(zhèn)派出法庭)，還有立案庭、高審?fù)?、審監(jiān)庭、執(zhí)行局等。我被分到民一審判庭，民一審判庭主要負(fù)責(zé)審理合同糾紛案件，后我又到執(zhí)行局呆了一段時(shí)間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習(xí)撰寫判決書，還有幾次與其他工作人員到當(dāng)事人住所地調(diào)查法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文。

二、實(shí)習(xí)過程概述

去實(shí)習(xí)時(shí)老師對(duì)我們說實(shí)習(xí)能否學(xué)到東西，關(guān)鍵不在于老師和法官，而在于自己，只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求，才能學(xué)有所獲。而且老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性，特別要求我們認(rèn)真對(duì)待實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的第一天，確定實(shí)習(xí)崗位后我到民一審判庭去報(bào)到。民一庭內(nèi)正在開庭，我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡(jiǎn)單的合同糾紛案件，庭審程序進(jìn)行得很快，在雙方當(dāng)事人拒絕調(diào)解后，法庭聽取了當(dāng)事人的最后陳述，法官宣布合議庭和議后擇日宣判，庭審結(jié)束。下午我被安排在庭內(nèi)整理卷宗。

從第二天開始，我每天8點(diǎn)15左右趕到法院，先把庭內(nèi)的衛(wèi)生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭，不開庭又沒什么具體工作時(shí)我就到其他庭里旁聽。

中午11點(diǎn)40分結(jié)束工作去吃飯法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文工作報(bào)告。下午很少開庭，只有一次因上午沒有審理完畢，下午繼續(xù)開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長(zhǎng)還給我安排了練習(xí)撰寫判決書的工作，把經(jīng)過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個(gè)判決書，寫完后再交庭長(zhǎng)修改。在執(zhí)行局呆的幾天除了和執(zhí)行人員外出調(diào)查取證或送達(dá)傳票、執(zhí)行令外，也同樣是整理卷宗。

三、實(shí)習(xí)主要情況及體會(huì)

在實(shí)習(xí)期間，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗。在實(shí)習(xí)期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有不少的典型案例，涉及到事實(shí)的認(rèn)定、證據(jù)的采信、責(zé)任的劃分等。在此過程中，通過對(duì)卷宗的翻閱和向書記員咨詢，我對(duì)合同糾紛案件從立案到審結(jié)的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細(xì)了解。

2、旁聽案件。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，人們法律權(quán)利意識(shí)不斷增強(qiáng)，再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機(jī)構(gòu)較少，導(dǎo)致民一庭的案件相對(duì)較多，且呈逐年遞增趨勢(shì)。這對(duì)我來說是一件好事，有充足的案件旁聽。以前在學(xué)校我參加過刑事案件的模擬法庭，刑事案件很注重程序，法庭審理嚴(yán)肅。但在這里，旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件，我對(duì)民事審判的特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，認(rèn)識(shí)到民事案件的審理關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人之間的矛盾，促進(jìn)社會(huì)和諧。與刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件的理想結(jié)果應(yīng)該是讓雙方當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面知識(shí)要淵博，更要求法官有很高的人格魅力。

3、書寫法律文書。在實(shí)習(xí)的6周中，幫助庭長(zhǎng)草擬了7份民事判決書，在撰寫的過程中出現(xiàn)了不少的錯(cuò)誤法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文。判決書的基本格式是首部、事實(shí)、理由、判決結(jié)果、尾部。首部寫當(dāng)事人的基本情況，然后是原告訴稱，寫原告的訴訟請(qǐng)求、事實(shí)和理由，再寫 被告辨稱 ，其內(nèi)容是被告的抗辯理由和事實(shí)。然后是 經(jīng)審理查明 部分，寫法院對(duì)證據(jù)的采納和不予采納的理由及認(rèn)定的事實(shí)。此后是本院認(rèn)為，寫明判決的理由和所依據(jù)的法律，最后寫判決結(jié)果。

我寫完第一個(gè)判決后交給庭長(zhǎng)，他對(duì)我寫的判決書做了很多修改。他說： 你前邊寫的還可以，但在 經(jīng)審理查明 一部分存在問題較多，措辭不夠嚴(yán)謹(jǐn)，用語欠規(guī)范，陳述過于簡(jiǎn)單，邏輯有失嚴(yán)密，說服力不足。 的確，我在寫 經(jīng)審理查明 部分時(shí)，寫得過于概括，庭長(zhǎng)說這部分要把案件所有的相關(guān)事實(shí)都加以分析，寫出對(duì)證據(jù)采納和不采納的理由，因?yàn)榕袥Q要讓原告、被告雙方看，他們可能都不懂法律，作為一個(gè)法律文書撰寫者，你要讓訴訟雙方看了以后，通過對(duì)判決書中認(rèn)定事實(shí)的邏輯分析得出與判決書相同的判決，這樣才能讓判決具有說服力，才會(huì)是一個(gè)成功的判決。

而我的判決只是對(duì)原告、被告存在爭(zhēng)議的部分事實(shí)作了分析，并不能讓人從我的 經(jīng)審理查明 和 本院認(rèn)為 部分想當(dāng)然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時(shí)學(xué)過，可惜當(dāng)時(shí)認(rèn)為只是考查課，沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。現(xiàn)在很后悔在學(xué)校是沒能好好學(xué)習(xí)這門課，以至現(xiàn)在不能完成實(shí)習(xí)中法官交給給我的工作?；貙W(xué)校后我會(huì)努力補(bǔ)充文書寫作方面的知識(shí)，希望下次遇到類似情況時(shí)可以出色完成。

4、跟隨執(zhí)行人員到被執(zhí)行標(biāo)的物所在地去執(zhí)行。一般到了強(qiáng)制執(zhí)行階段的案件都是很難執(zhí)行的，有一部分是被執(zhí)行人的確沒錢無力給付賠償款，即無財(cái)產(chǎn)可供執(zhí)行;還有一類是有錢但還是不能順利執(zhí)行，這些被執(zhí)行人大多都提前把財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)移或隱匿，因?yàn)樗麄兺〞苑?。曾?jīng)有一個(gè)案件，申請(qǐng)人知道被執(zhí)行人把錢存進(jìn)了銀行，但執(zhí)行人員去查詢后根本沒有發(fā)現(xiàn)被申請(qǐng)人的賬戶，這肯定是把錢存進(jìn)了他人的賬戶。對(duì)于這類案件如果部門之間協(xié)調(diào)合力執(zhí)行，會(huì)大大提高執(zhí)行的效率。

實(shí)習(xí)期間，我利用這次難得的機(jī)會(huì)努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向法官求教，努力學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本之外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固了自己所學(xué)的知識(shí)，為以后真正從事法律實(shí)踐工作打下了基礎(chǔ)。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行 。在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深地感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始，對(duì)一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常難過。在學(xué)校時(shí)總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知之甚少，需要學(xué)的很多，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到 學(xué)無止境 的真正含義法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文工作報(bào)告。以上也許是我一個(gè)人的感覺，不過有一點(diǎn)參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都應(yīng)該有所認(rèn)識(shí)：我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的要求是有一定距離的。

法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，它需要理論的指導(dǎo)，但其發(fā)展和意義要在實(shí)踐中才能實(shí)現(xiàn)，并且它的主要目的是為社會(huì)實(shí)踐服務(wù)。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)該與實(shí)踐更緊密的結(jié)合起來，在采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的辦學(xué)模式時(shí)，對(duì)實(shí)踐加以重視，更多的增加實(shí)踐所占比例。

在實(shí)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)法律的普及與公民法律意識(shí)的提高非常重要。我國(guó)為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行了多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大的成就，人們的法制觀念和法律意識(shí)都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中，當(dāng)事人都沒有請(qǐng)代理律師，而是自行抗辯和辯護(hù)，而且他們所運(yùn)用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國(guó)的普法工作取得了以上很大成就，但是我們不能否認(rèn)在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)法律條文是知道的，但卻未能正確的理解它，以至于觸犯了法律而不自知;有些當(dāng)事人由于平時(shí)不注重用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益，最后導(dǎo)致矛盾加深，對(duì)簿公堂，以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會(huì)上還存在一些當(dāng)事人對(duì)法律不信任的情況，他們質(zhì)疑發(fā)律的公平和正義。所以我國(guó)應(yīng)當(dāng)而且必須加大法制貫徹、普及的力度，逐步建立人們對(duì)法律的信仰，只有這樣法治建設(shè)才能取得巨大的進(jìn)步法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文。

這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)使我深刻的認(rèn)識(shí)到，除了要有很好的業(yè)務(wù)素質(zhì)外，在工作中與同事保持良好的關(guān)系也是很重要的。做事先做人，只有先處理好人際關(guān)系，才能在工作中作出更大的成績(jī)。對(duì)于我們這樣即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)的東西很多，周圍的每個(gè)人都可能是我們的老師，只要我們注意觀察和學(xué)習(xí)，工作與生活中周圍的同事和朋友會(huì)教給我們很多知識(shí)和道理。

四、自我評(píng)價(jià)

在實(shí)習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成法官和書記員交給的工作，得到了民一庭全體人員的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處，找到了以后努力的方向。

通過一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的欠缺使自己在工作中捉襟見肘，力不從心。在幾位法官的幫助下，實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中自己的知識(shí)得到了鞏固和發(fā)展，解決實(shí)際問題的能力也得到了鍛煉法院民庭實(shí)習(xí)報(bào)告范文工作報(bào)告。同時(shí)，實(shí)習(xí)開闊了自己的視野，使我對(duì)法律解決實(shí)際問題的程序有所了解，對(duì)專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握，法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外，我還認(rèn)識(shí)了幾位法官和律師朋友，通過與他們的交流和相處交流，使我學(xué)到很多為人處世的方法，這些都是在書上學(xué)不到的。最后，我想借此機(jī)會(huì)，再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的邢臺(tái)縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!