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篇一 教育實(shí)習(xí)報(bào)告范文成績(jī)考核條例
為確保教育實(shí)習(xí)生認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí),有效地提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,特?cái)M定如下成績(jī)考核條例。
1、評(píng)定方法
實(shí)習(xí)成績(jī)以百分制記。
2、評(píng)定程序
(1)實(shí)習(xí)生自我鑒定;
(2)實(shí)習(xí)小組間討論相互鑒定
(3)實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)老師和實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生的全面表現(xiàn)作出全面鑒定,并評(píng)定成績(jī);
(4)在全面考核、鑒定的基礎(chǔ)上評(píng)定優(yōu)秀實(shí)習(xí)生(比例為25%);
(5)各教育實(shí)習(xí)生填寫(xiě)鑒定表,一式兩份。
3、有關(guān)規(guī)定
(1)實(shí)習(xí)態(tài)度或教育實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量考核不合格者,整個(gè)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格:
(2)無(wú)故不參加實(shí)習(xí)者,實(shí)習(xí)考核作不及格處理;
(3)參加實(shí)習(xí),無(wú)書(shū)面實(shí)習(xí)報(bào)告,按不及格處理;
(4)違反實(shí)習(xí)各種管理規(guī)定,情節(jié)嚴(yán)重者或不服從教育管理者,帶隊(duì)老師有權(quán)停止其實(shí)習(xí),令其回校反省,并按不及格處理;
(5)實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)的有關(guān)扣分按相關(guān)條例由指導(dǎo)教師執(zhí)行;
(6)實(shí)習(xí)過(guò)程中善于觀(guān)察,獨(dú)立思考,有獨(dú)到見(jiàn)解或有創(chuàng)造性建議者,有立功表現(xiàn)者,給予加分。
篇二 測(cè)繪學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)及其成績(jī)考核
測(cè)繪學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)及其成績(jī)考核
一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和任務(wù)
1.實(shí)習(xí)性質(zhì)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí)。
2.實(shí)習(xí)目的和任務(wù)
(1) 綜合、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識(shí),特別是本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和課程實(shí)踐,通過(guò)參加實(shí)際工作,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí),鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
(2) 畢業(yè)實(shí)習(xí)要為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)。因此,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,充分收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的全部資料和信息(包括文字、圖紙、圖表、數(shù)據(jù)等),為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。了解本專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境,熟悉本專(zhuān)業(yè)的工作流程和工作任務(wù),向一線(xiàn)工程技術(shù)人員虛心學(xué)習(xí),為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的主要方式
為完成上述實(shí)習(xí)任務(wù),為了使學(xué)生畢業(yè)之后能迅速適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的需求,畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式包括:現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習(xí)、參與老師科研項(xiàng)目所進(jìn)行的綜合實(shí)習(xí)等形式。此外,要求學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中要及時(shí)收集和整理現(xiàn)場(chǎng)資料。
1.到簽約單位或工作性質(zhì)對(duì)口的用人單位實(shí)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生到簽約或工作性質(zhì)對(duì)口的用人單位實(shí)習(xí),這們既有利于盡快適應(yīng)用人單位的工作業(yè)務(wù),也有利于用人單位對(duì)學(xué)生的全面考察。
2.參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)
在條件許可的情況下,可組織學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí),或?qū)嶋H參加一個(gè)工程項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程(或其中一子項(xiàng),由現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際條件確定)。了解與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的主要工程任務(wù)、完成工程的方法及過(guò)程,本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展概況、科學(xué)管理的方法、目前現(xiàn)狀以及作為一個(gè)工程項(xiàng)目其完整的工作流程。
了解所在項(xiàng)目組的內(nèi)容、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備的配備和選型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程項(xiàng)目的工作流程與管理方法等。
3.承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習(xí)
為了積極適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,為了使學(xué)生畢業(yè)之后能夠滿(mǎn)足用人單位的需要,可對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了大膽革新,通過(guò)承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)和橫向技術(shù)服務(wù)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。
讓學(xué)生直接從事生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習(xí),真刀真槍的干,充分掌握生產(chǎn)項(xiàng)目的全部流程與管理方法,以及本項(xiàng)目組的具體任務(wù)、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、儀器的配備和選型、工作方法、工作手段等。
4.參與老師科研項(xiàng)目等形式所進(jìn)行的綜合實(shí)習(xí)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加指導(dǎo)教師所承擔(dān)的科研項(xiàng)目的資料收集、項(xiàng)目研究等工作,通過(guò)參與科研活動(dòng),讓學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)有關(guān)科研的科研信息和基本研究方向,鍛煉學(xué)生科研的綜合能力。
三:實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)
畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,要求每個(gè)學(xué)生必須提交一份畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,作為評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的主要依據(jù)。實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫(xiě),應(yīng)根據(jù)自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容確定,一般要求報(bào)告字?jǐn)?shù)不低于3000字,應(yīng)包括以下主要內(nèi)容:
1.畢業(yè)實(shí)習(xí)的單位、任務(wù)簡(jiǎn)介,其中包括實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位、實(shí)習(xí)項(xiàng)目、時(shí)間安排等內(nèi)容;
2.畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要工作總結(jié),其中包括實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容、技術(shù)設(shè)計(jì)成果及技術(shù)總結(jié)等內(nèi)容;
3.存在問(wèn)題和建議,其中包括畢業(yè)實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)、存在的問(wèn)題及解決的意見(jiàn)和建議等內(nèi)容。
4. 完成實(shí)習(xí)報(bào)告后,要求填寫(xiě)好一份《畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定表》。在外單位實(shí)習(xí)的同學(xué),鑒定表須經(jīng)實(shí)習(xí)單位簽署意見(jiàn)并加蓋公章。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核
(一)成績(jī)考核
實(shí)習(xí)結(jié)束后,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核(實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度、對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用、現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)調(diào)能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等)。按五級(jí)分制(優(yōu)、良、中、及格、不及格)評(píng)定成績(jī),評(píng)分依據(jù)是:
1.平時(shí)成績(jī)
包括實(shí)習(xí)態(tài)度;實(shí)習(xí)遵守紀(jì)律情況;任務(wù)完成情況等。
2.實(shí)習(xí)考核成績(jī)
包括對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的理解、實(shí)習(xí)過(guò)程中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)問(wèn)題的處理能力、資料收集情況等。
3.實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)
包括報(bào)告的正確性,相關(guān)知識(shí)的廣度、深度、概括性,文字表達(dá)能力等。
篇三 測(cè)繪學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文編寫(xiě)及其成績(jī)考核
測(cè)繪學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)及其成績(jī)考核
一、實(shí)習(xí)的性質(zhì)、目的和任務(wù)
1.實(shí)習(xí)性質(zhì)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí)。
2.實(shí)習(xí)目的和任務(wù)
(1) 綜合、鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識(shí),特別是本專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)和課程實(shí)踐,通過(guò)參加實(shí)際工作,了解和掌握本專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí),鍛煉學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
(2) 畢業(yè)實(shí)習(xí)要為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)做準(zhǔn)備、打基礎(chǔ)。因此,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,充分收集與畢業(yè)設(shè)計(jì)有關(guān)的全部資料和信息(包括文字、圖紙、圖表、數(shù)據(jù)等),為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)順利進(jìn)行打下基礎(chǔ)。了解本專(zhuān)業(yè)的工作環(huán)境,熟悉本專(zhuān)業(yè)的工作流程和工作任務(wù),向一線(xiàn)工程技術(shù)人員虛心學(xué)習(xí),為今后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)的主要方式
為完成上述實(shí)習(xí)任務(wù),為了使學(xué)生畢業(yè)之后能迅速適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場(chǎng)的需求,畢業(yè)實(shí)習(xí)的方式包括:現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習(xí)、參與老師科研項(xiàng)目所進(jìn)行的綜合實(shí)習(xí)等形式。此外,要求學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中要及時(shí)收集和整理現(xiàn)場(chǎng)資料。
1.到簽約單位或工作性質(zhì)對(duì)口的用人單位實(shí)習(xí)鼓勵(lì)學(xué)生到簽約或工作性質(zhì)對(duì)口的用人單位實(shí)習(xí),這們既有利于盡快適應(yīng)用人單位的工作業(yè)務(wù),也有利于用人單位對(duì)學(xué)生的全面考察。
2.參加現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)
在條件許可的情況下,可組織學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)的生產(chǎn)實(shí)習(xí),或?qū)嶋H參加一個(gè)工程項(xiàng)目的建設(shè)過(guò)程(或其中一子項(xiàng),由現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際條件確定)。了解與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的主要工程任務(wù)、完成工程的方法及過(guò)程,本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展概況、科學(xué)管理的方法、目前現(xiàn)狀以及作為一個(gè)工程項(xiàng)目其完整的工作流程。
了解所在項(xiàng)目組的內(nèi)容、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備的配備和選型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程項(xiàng)目的工作流程與管理方法等。
3.承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習(xí)
為了積極適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,為了使學(xué)生畢業(yè)之后能夠滿(mǎn)足用人單位的需要,可對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行了大膽革新,通過(guò)承擔(dān)生產(chǎn)任務(wù)和橫向技術(shù)服務(wù)完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。
讓學(xué)生直接從事生產(chǎn)任務(wù)實(shí)習(xí),真刀真槍的干,充分掌握生產(chǎn)項(xiàng)目的全部流程與管理方法,以及本項(xiàng)目組的具體任務(wù)、人員配備及分工、組織和管理、采用的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、儀器的配備和選型、工作方法、工作手段等。
4.參與老師科研項(xiàng)目等形式所進(jìn)行的綜合實(shí)習(xí)
鼓勵(lì)學(xué)生積極參加指導(dǎo)教師所承擔(dān)的科研項(xiàng)目的資料收集、項(xiàng)目研究等工作,通過(guò)參與科研活動(dòng),讓學(xué)生了解本專(zhuān)業(yè)有關(guān)科研的科研信息和基本研究方向,鍛煉學(xué)生科研的綜合能力。
三:實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)
畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束后,要求每個(gè)學(xué)生必須提交一份畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,作為評(píng)定學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)的主要依據(jù)。實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫(xiě),應(yīng)根據(jù)自己的畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容確定,一般要求報(bào)告字?jǐn)?shù)不低于3000字,應(yīng)包括以下主要內(nèi)容:
1.畢業(yè)實(shí)習(xí)的單位、任務(wù)簡(jiǎn)介,其中包括實(shí)習(xí)地點(diǎn)、單位、實(shí)習(xí)項(xiàng)目、時(shí)間安排等內(nèi)容;
2.畢業(yè)實(shí)習(xí)的主要工作總結(jié),其中包括實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容、技術(shù)設(shè)計(jì)成果及技術(shù)總結(jié)等內(nèi)容;
3.存在問(wèn)題和建議,其中包括畢業(yè)實(shí)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)、存在的問(wèn)題及解決的意見(jiàn)和建議等內(nèi)容。
4. 完成實(shí)習(xí)報(bào)告后,要求填寫(xiě)好一份《畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定表》。在外單位實(shí)習(xí)的同學(xué),鑒定表須經(jīng)實(shí)習(xí)單位簽署意見(jiàn)并加蓋公章。
四、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)考核
(一)成績(jī)考核
實(shí)習(xí)結(jié)束后,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核(實(shí)習(xí)紀(jì)律、實(shí)習(xí)態(tài)度、對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用、現(xiàn)場(chǎng)組織協(xié)調(diào)能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力等)。按五級(jí)分制(優(yōu)、良、中、及格、不及格)評(píng)定成績(jī),評(píng)分依據(jù)是:
1.平時(shí)成績(jī)
包括實(shí)習(xí)態(tài)度;實(shí)習(xí)遵守紀(jì)律情況;任務(wù)完成情況等。
2.實(shí)習(xí)考核成績(jī)
包括對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)的理解、實(shí)習(xí)過(guò)程中分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、現(xiàn)場(chǎng)相關(guān)問(wèn)題的處理能力、資料收集情況等。
3.實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī)
包括報(bào)告的正確性,相關(guān)知識(shí)的廣度、深度、概括性,文字表達(dá)能力等。
(二)實(shí)習(xí)成績(jī)考核中應(yīng)注意的問(wèn)題
1.實(shí)習(xí)報(bào)告文字潦草,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字而不予糾正者,評(píng)定成績(jī)時(shí)不得給“優(yōu)”、“良”成績(jī)。
2.發(fā)現(xiàn)照抄同學(xué)的同類(lèi)報(bào)告者,應(yīng)給“不及格”成績(jī)。
3.實(shí)習(xí)不認(rèn)真,違反各項(xiàng)規(guī)定,無(wú)組織無(wú)紀(jì)律者,應(yīng)給“不及格”成績(jī)。
4.無(wú)論何種原因,未經(jīng)允許而擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn)達(dá)半天時(shí)間以上者,應(yīng)給“不及格”成績(jī)。
5.不論何種原因,凡超過(guò)一周時(shí)間未進(jìn)行實(shí)習(xí)者,一律不給評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī),按“缺畢業(yè)實(shí)習(xí)”對(duì)待。
6.對(duì)于“實(shí)習(xí)不及格”和“缺畢業(yè)實(shí)習(xí)者”,按學(xué)校學(xué)籍管理辦法規(guī)定處理
五、實(shí)習(xí)報(bào)告提交及成績(jī)上報(bào)
1. 畢業(yè)生必須在3月26日之前將實(shí)習(xí)報(bào)告上交實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師
2. 各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)在4月4日之前完成實(shí)習(xí)成績(jī)的提交并將實(shí)習(xí)報(bào)告上交資料室
相關(guān)下載畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表
測(cè)繪學(xué)院2023年3月