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第1篇教育工作者年終述職報(bào)告 第2篇在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議上述職報(bào)告 第3篇幼兒教師教育工作述職報(bào)告 第4篇2023年履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況述職報(bào)告 第5篇社區(qū)教育工作述職報(bào)告 第6篇社區(qū)教育工作述職報(bào)告示例 第7篇黨委書(shū)記抓基層黨建工作述職報(bào)告教育局 第8篇教育局黨建工作述職報(bào)告 第9篇教育局長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告 第10篇2023年教育局個(gè)人工作述職述廉報(bào)告 第11篇教育局工作人員述職報(bào)告 第12篇社區(qū)教育工作者述職報(bào)告
篇一 教育工作者年終述職報(bào)告
教育工作者年終述職報(bào)告
一年來(lái),本人在上級(jí)教育部門(mén)的指導(dǎo)下,依法治校,使學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)行政工作有序地進(jìn)行下去,并且取得了一系列不錯(cuò)的成績(jī),現(xiàn)將一年來(lái)的履職情況述職如下:
一、理念先行,注重校本,豐實(shí)學(xué)校辦學(xué)思想的科學(xué)化
一年來(lái),我對(duì)學(xué)校“五為本”辦學(xué)思想和辦學(xué)理念進(jìn)一步豐實(shí)和實(shí)踐,提出了我校科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵——為學(xué)生提供成人、成長(zhǎng)、成功發(fā)展的機(jī)會(huì)與平臺(tái),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)生活品質(zhì),聚焦質(zhì)量、特色、服務(wù)三大主題,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠基。并確定了我校科學(xué)發(fā)展的三大路徑:適位發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、特色發(fā)展。
一年來(lái),我們較為系統(tǒng)地實(shí)踐教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的“三維四階梯”工程。三個(gè)維度是:需求驅(qū)動(dòng)、專(zhuān)業(yè)合作與支持制度;優(yōu)師四階梯工程:即培養(yǎng)教師新秀的青藍(lán)工程,培養(yǎng)教學(xué)能手的攀登工程,培養(yǎng)高級(jí)指導(dǎo)教師的引擎工程,培養(yǎng)學(xué)科帶頭人的名師工程,以此推動(dòng)學(xué)校教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
一年來(lái),根據(jù)理論與實(shí)踐結(jié)合的觀點(diǎn),我們提煉出符合校情的學(xué)??茖W(xué)管理“三維六面”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度分別是效率導(dǎo)向、以人為本和價(jià)值引領(lǐng)。借助正方體六個(gè)面提出科學(xué)管理的六個(gè)聚焦方面,即民主、專(zhuān)業(yè)、質(zhì)量、執(zhí)行力、特色與文化。以此為引領(lǐng),推進(jìn)學(xué)校管理的科學(xué)化與精細(xì)化。
一年來(lái),在特色發(fā)展的實(shí)踐中,我們逐步理清了我校特色發(fā)展的基本框架——“三維三層”結(jié)構(gòu)。三個(gè)維度,即學(xué)校德育一品“做最好的自己”;學(xué)校傳統(tǒng)社區(qū)教育:“服務(wù)學(xué)習(xí)教育”,特色項(xiàng)目:“京韻鼓隊(duì)與跆拳道并舉”。三個(gè)發(fā)展層次依次為——項(xiàng)目、課程與文化層,學(xué)校特色發(fā)展科學(xué)有序。
二、注重效能、實(shí)踐求索,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平與聲譽(yù)
一年來(lái),我們?cè)谕瓿蓪W(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,反復(fù)研討論證制定了新五年學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃,并以此來(lái)引領(lǐng)全校教職工和諧有質(zhì)量的發(fā)展。我們以規(guī)劃實(shí)施為重要抓手,統(tǒng)一思想,聚焦行動(dòng)質(zhì)量,學(xué)校辦學(xué)思想已獲得全校師生的認(rèn)同并得到執(zhí)行。
一年來(lái),我們堅(jiān)持“知行合一,浸潤(rùn)體驗(yàn),主題發(fā)展”的德育理念,以德育經(jīng)驗(yàn)課程——為人之德課程、為民之德課程、為事之德課程、立生之德課程為載體抓手,極大發(fā)展了學(xué)校“浸潤(rùn)性、體驗(yàn)式、主題化”的德育特征,學(xué)校德育成效顯著。一年來(lái),我們以“課堂教學(xué)的設(shè)計(jì)與改進(jìn)”為載體,聚焦以學(xué)定教的課堂教學(xué)攻堅(jiān),堅(jiān)持“先學(xué)后教、少教多學(xué),導(dǎo)學(xué)精進(jìn)、因材施教”原則,堅(jiān)持“三層六域金字塔”模型框架的發(fā)展,著力學(xué)校以學(xué)定教的三大載體建設(shè):即以“預(yù)學(xué)案”為載體的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),以“教學(xué)案”為載體的課堂針對(duì)性教學(xué),以“鞏固案”為載體的跟進(jìn)式鞏固。堅(jiān)持以“五提升目標(biāo)、四大舉措”為載體的教學(xué)質(zhì)量改進(jìn)的落實(shí),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量獲得很大提高,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量步入市較為先進(jìn)的行列,為領(lǐng)導(dǎo)、同行與家長(zhǎng)們所贊譽(yù)。
一年來(lái),我們堅(jiān)持做課程教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),減負(fù)增效,夯實(shí)了學(xué)生成長(zhǎng)的平臺(tái)和高地。豐富我校課程建設(shè)的基本框架與課程群。學(xué)校的'課程以學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn),構(gòu)建了具有校本特色的結(jié)構(gòu):
一年來(lái),我們聚焦“三維四階梯”工程,創(chuàng)新教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的形式與載體建設(shè),突出了主動(dòng)性,針對(duì)性和實(shí)效性。繼續(xù)夯實(shí)“專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、案例分析、行動(dòng)研究、實(shí)踐反思”四大平臺(tái)建設(shè)。注重“六個(gè)基于”,強(qiáng)化“三個(gè)環(huán)節(jié)”,突出“三個(gè)重點(diǎn)”。六個(gè)基于指基于合作共贏的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng),基于問(wèn)題的課例分析,基于問(wèn)題求解的協(xié)商對(duì)話(huà),基于評(píng)判的實(shí)效性,基于改進(jìn)的行動(dòng)跟進(jìn),基于升華的比較性反思?!叭齻€(gè)環(huán)節(jié)”指校本研修實(shí)踐,資深教師的引領(lǐng)和教師的自我反思。“三個(gè)重點(diǎn)”是指教學(xué)設(shè)計(jì)中的預(yù)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì),教學(xué)過(guò)程中的針對(duì)性設(shè)計(jì),教學(xué)跟進(jìn)的鞏固練習(xí)設(shè)計(jì)??偨Y(jié)出教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展的五條基本經(jīng)驗(yàn):堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),在師生交往中發(fā)展自己;反思教學(xué)實(shí)踐,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己;學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;投身教學(xué)研究,在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行伙伴,在借鑒他人中完善自己。
一年來(lái),我們堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)立本,高位點(diǎn)金,堅(jiān)持“三位一體”工作方式,管理效能得到很大提高。學(xué)校管理始終堅(jiān)持:“提高一個(gè)層次想問(wèn)題,提高一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)干工作,提高一個(gè)水平抓落實(shí)”。堅(jiān)持效率導(dǎo)向,以人為本和道德、價(jià)值引領(lǐng),以管理團(tuán)隊(duì)實(shí)務(wù)培訓(xùn)、領(lǐng)銜小項(xiàng)目研究、堅(jiān)持課堂教學(xué)攻堅(jiān)先上、問(wèn)題解決和干部隊(duì)伍調(diào)整為載體,積極建設(shè)學(xué)校管理文化,干部群體在學(xué)校管理實(shí)踐中,堅(jiān)持九大行動(dòng)準(zhǔn)則,起到了模范帶頭作用。一年來(lái),我們基本形成并發(fā)展了學(xué)校“一技、一強(qiáng)、一特、一品”的特色發(fā)展格局:一技指學(xué)校每位學(xué)生需要學(xué)會(huì)鑼鼓經(jīng),基本會(huì)打鼓;一強(qiáng)指每位學(xué)生都要學(xué)會(huì)跆拳道,強(qiáng)身健體;;一特是指有興趣、有能力的學(xué)生參加創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室,提高專(zhuān)項(xiàng)能力特長(zhǎng);一品指學(xué)?!白鲎詈玫淖约骸钡牡掠放啤W(xué)校特色發(fā)展不僅有點(diǎn),更為重要的是都進(jìn)入了課堂面,并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長(zhǎng)的一致贊譽(yù)。
三、內(nèi)省自審,俯下身扎根一線管理,高標(biāo)準(zhǔn)推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展
一年來(lái),學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家支持指導(dǎo)下,經(jīng)全體干部教師共同努力,各項(xiàng)工作都獲得較大發(fā)展。
市級(jí)課題,即基于教師實(shí)踐性知識(shí)的校本行動(dòng)課題順利結(jié)題,取得系列成果,并獲得市區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)與有關(guān)專(zhuān)家高度贊揚(yáng)。成果已正式出版并進(jìn)行輻射。
以學(xué)定教的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與改進(jìn),獲得市、區(qū)、局領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)家的充分肯定,已區(qū)級(jí)立項(xiàng),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,已進(jìn)入上海市前1/3的行列之中,并在一定范圍內(nèi)進(jìn)行交流,取得了一系列階段性成果。
學(xué)校獲得多項(xiàng)市、區(qū)級(jí)榮譽(yù)。
一年來(lái),不斷注重個(gè)人理論修養(yǎng)和能力水平提高,努力學(xué)習(xí),實(shí)踐并研究著,取得一些進(jìn)步。
篇二 在全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議上述職報(bào)告
各位教干:
大家上午好!
今天是休息日把各位集中起來(lái)開(kāi)會(huì)可見(jiàn)今天這個(gè)會(huì)非常重要也非常有必要,剛才陳助理對(duì)全鄉(xiāng)的安全和信訪穩(wěn)定工作講的幾點(diǎn)非常到位,我表示完全贊同。下面我想就我鄉(xiāng)的安全穩(wěn)定工作提三點(diǎn)要求;
一、認(rèn)清形勢(shì),增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感
過(guò)去的一年,是我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)廣大教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮發(fā)向上,實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)較快發(fā)展的一年,也是安全穩(wěn)定工作扎實(shí)推進(jìn)、整體提升的一年。一年來(lái),在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,全鄉(xiāng)各學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,始終把安全穩(wěn)定工作放在重中之重的位置,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于安全穩(wěn)定工作的一系列文件精神,結(jié)合平安xx創(chuàng)建工作,扎實(shí)有效地開(kāi)展了“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),并狠抓了各項(xiàng)安全管理制度建設(shè)、安全隱患排查和治理、強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)安全措施和安全責(zé)任落實(shí),較好地完成了各項(xiàng)安全穩(wěn)定工作管理目標(biāo),保證了全鄉(xiāng)師生生命財(cái)產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定,維護(hù)了正常的教育教學(xué)秩序。
過(guò)去的一年我鄉(xiāng)各學(xué)校未發(fā)生任何重大事故,各類(lèi)安全責(zé)任事故數(shù)為零。應(yīng)當(dāng)說(shuō),取得這些成績(jī)很不容易,這是各學(xué)校齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府向?yàn)槿l(xiāng)安全穩(wěn)定工作做出積極貢獻(xiàn)的同志們致以衷心的感謝!
在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地看到,我鄉(xiāng)的學(xué)校安全穩(wěn)定工作與上級(jí)要求和廣大人民群眾的期望還有一定差距,學(xué)校在抓管理抓落實(shí)上還存在一些突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在:“安全第一”的理念樹(shù)立得還不夠牢固,個(gè)別學(xué)校負(fù)責(zé)人仍存有麻痹松懈思想;管理制度重建輕用,落實(shí)不到位,還沒(méi)有真正做到“一崗雙責(zé)”、真抓實(shí)管;安全教育課在課程中還達(dá)不到要求;完小的安全基礎(chǔ)設(shè)施比較薄弱;安全投入嚴(yán)重不足,在物防、技防上舍不得花錢(qián);校車(chē)還存在一定程度的超載現(xiàn)象;安全隱患和不穩(wěn)定因素還不同程度地存在;校園周邊環(huán)境還有不盡如人意的地方等等。因此說(shuō),我鄉(xiāng)的學(xué)校安全穩(wěn)定的形勢(shì)依然嚴(yán)峻,我們務(wù)必時(shí)刻保持高度的警覺(jué)。
二、明確任務(wù),切實(shí)做好今年學(xué)校安全穩(wěn)定工作
安全是教育工作的天字號(hào)工程,安全無(wú)小事,責(zé)任大于天。今年我鄉(xiāng)的安全工作要努力做到“四個(gè)確保,六個(gè)強(qiáng)化”:四個(gè)確保分別是:確保不發(fā)生安全事故,確保不發(fā)生群體上訪事件,確保不發(fā)生刑事案件,確保學(xué)校及周邊地區(qū)良好的治安秩序。六個(gè)強(qiáng)化分別是:強(qiáng)化學(xué)校安全責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)教育和培訓(xùn),強(qiáng)化突發(fā)事件應(yīng)急處置能力,強(qiáng)化學(xué)生交通和出行安全管理,強(qiáng)化學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所和部位的安全管理,強(qiáng)化校園及周邊治安秩序治理工作。
信訪穩(wěn)定是當(dāng)前重要工作之一,對(duì)于信訪工作我想要做到這樣的四點(diǎn):一是要依法信訪;二是反映問(wèn)題要實(shí)事求是;三是要逐級(jí)反映;四是不要盲目跟風(fēng)人云亦云。只有合法合理的反映問(wèn)題,我們的個(gè)人利益才能得到保障和有效的.解決。
三、精心組織,切實(shí)為學(xué)校安全工作提供有力保障
做好安全工作首先領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。各校校長(zhǎng)和幼兒園負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行好安全工作第一責(zé)任人的責(zé)任,對(duì)本單位的安全工作負(fù)總責(zé),班子其他成員要實(shí)行“一崗雙責(zé)”,總校結(jié)合同志要定期到所結(jié)合學(xué)校進(jìn)行安全穩(wěn)定工作檢查,只有全員參與、共同管理我們才能將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。其次要在形成合力上下功夫。各學(xué)校要認(rèn)真履行職責(zé),主動(dòng)和村委會(huì)、學(xué)生家庭搞好配合,扎扎實(shí)實(shí)地做好安全宣傳工作。并且要加大安全投入,在“花錢(qián)買(mǎi)平安”上做文章,在物防、技防上下功夫,積極爭(zhēng)取和節(jié)省一定的安全專(zhuān)項(xiàng)資金,以促進(jìn)重大隱患的整改。再次就是要重視安全管理隊(duì)伍建設(shè),各學(xué)校要高度重視、大力加強(qiáng)學(xué)校安全管理隊(duì)伍建設(shè),確保本學(xué)校的安全工作“事事有人管”。同時(shí),希望我們廣大教師們要敬業(yè)愛(ài)崗、真抓實(shí)干、勇?lián)厝巍⒏矣谪?fù)責(zé)為共同撐起xx教育這片安全的天空而努力。
同志們,學(xué)校安全,責(zé)任重于泰山,是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和一絲一毫的松懈。我們要進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的責(zé)任感和使命感,以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、更加科學(xué)的方法、更加得力的措施、更加精細(xì)的管理,切實(shí)把各項(xiàng)安全工作責(zé)任目標(biāo)落到實(shí)處,消除一切不安全不穩(wěn)定因素,確保全鄉(xiāng)教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定,為推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
篇三 幼兒教師教育工作述職報(bào)告
我叫張麗,19xx年幼師畢業(yè)來(lái)園從事幼教工作至今已十個(gè)年頭了。十個(gè)春秋,十年的青春腳印,有我的酸甜,有我的收獲。
曾有人說(shuō)過(guò):“人最大的幸福就是有一個(gè)安樂(lè)窩?!边€記得我剛來(lái)幼兒園任教時(shí),心想:這下安樂(lè)窩”總算定了。可時(shí)隔不久,我就發(fā)現(xiàn)這個(gè)“安樂(lè)窩”并不安樂(lè)。首先從思想上的負(fù)擔(dān),已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的沖我而來(lái),因?yàn)槲抑皇且幻n教師,所以有的幼兒家長(zhǎng)對(duì)我不信任,眼光中不時(shí)露出失望的神情;其次,隨著時(shí)間的推移,我漸漸發(fā)現(xiàn)在工資待遇上也差距很大,僅僅是別人的幾分之一。這不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很難,很壓抑。處在這樣的環(huán)境中我深深感到:要想得到別人的信任和尊重,就必須用自己的實(shí)際工作來(lái)向證明。同時(shí)更懂得:什么是“安樂(lè)窩”,帶好小朋友就是我最好的“安樂(lè)窩”。我決心將壓力變成動(dòng)力,動(dòng)力變成活力,奮發(fā)向上,在幼教事業(yè)上干出一番成績(jī)來(lái),在教育教學(xué)中創(chuàng)出一條路子來(lái)。我一邊工作一邊自學(xué)大專(zhuān)。給孩子“一杯水”,我必須具備“一桶水”。白天,我向身邊的老教師學(xué)習(xí),聽(tīng)他們的課;晚上,人們飯后閑聊時(shí),我則坐在桌前學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí);每逢假期遇到親朋好友,只要是同行,我就大膽地向他們請(qǐng)教。就這樣,我不失一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí),取經(jīng),鉆研,努力把幼兒的一日活動(dòng)搞好,使幼兒在學(xué)中玩,玩中學(xué),力求最佳效果。艱辛的工作磨練塌實(shí)的意志,我時(shí)刻不停地在孩子的心靈中撒播知識(shí)的種子,在孩子平凡的生活里融入快樂(lè)和歌聲,不為自己是代課教師而泄氣,更不為薄弱的經(jīng)濟(jì)待遇而計(jì)較。這樣讓園長(zhǎng)放心,家長(zhǎng)稱(chēng)心,孩子開(kāi)心。而我對(duì)搞好幼教工作也更加有了信心。
十年來(lái),我擔(dān)任過(guò)班主任,教研組組長(zhǎng),年級(jí)組長(zhǎng)。曾連續(xù)三年被評(píng)為園內(nèi)“優(yōu)秀教師”,所帶的教研組也多次被評(píng)為優(yōu)秀教研組,并多次在市里舉行的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng):九八年被評(píng)為“市優(yōu)秀教師”,輔導(dǎo)幼兒參加幼兒唱歌比賽獲一等獎(jiǎng),自己獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng),同年自己參加市名歌大賽獲二等獎(jiǎng),二000年在市幼兒教師優(yōu)課匯課中獲一等獎(jiǎng),二001年在市青年教師唱歌比賽中獲一等獎(jiǎng),20xx年設(shè)計(jì)的教學(xué)活動(dòng)《找空氣》獲江蘇省優(yōu)秀教學(xué)
活動(dòng)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)......
成績(jī)歸于領(lǐng)導(dǎo)的栽培,更離不開(kāi)老師們的幫助,同時(shí)我也深深體會(huì):“代課”這兩個(gè)字并不可怕,同樣也可以在事業(yè)上獲得成績(jī),只不過(guò)要多付三分汗水,五分勇氣,七分毅力,十二分的艱辛。
當(dāng)然,這些只能代表過(guò)去,以后的道路還很漫長(zhǎng)。這次競(jìng)聘上崗如果我能被入選,我會(huì)更加珍惜這份幼兒教師的工作,我想我會(huì)將這股奮發(fā)向上的勁頭有增無(wú)減,一如繼往,兢兢業(yè)業(yè)搞好本質(zhì)工作,不斷探索科學(xué)育兒的道路,經(jīng)常撰寫(xiě)幼教經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持加強(qiáng)自身素質(zhì),努力使自己在這耕耘的歲月里不斷提高,不斷進(jìn)取,腳踏實(shí)地的在新的起點(diǎn),新的層次上以新的姿態(tài)展示新的面貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)。
篇四 2023年履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況述職報(bào)告
本人于4月?lián)沃泄部h委書(shū)記。任現(xiàn)職以來(lái),堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,大力實(shí)施“人文增動(dòng)力”發(fā)展思路,把教育工作擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,不斷加大教育投入,深化改革創(chuàng)新,加強(qiáng)教育基礎(chǔ)設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè),推動(dòng)了全縣教育事業(yè)持續(xù)、快速、健康發(fā)展。根據(jù)《廣東省地級(jí)以上市、縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部基礎(chǔ)教育工作責(zé)任考核試行辦法》及其《實(shí)施細(xì)則》,對(duì)照有關(guān)考核指標(biāo),現(xiàn)就本人履行基礎(chǔ)教育工作職責(zé)情況報(bào)告
一、堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展
教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。是文化之鄉(xiāng),有崇文重教的優(yōu)良傳統(tǒng),廣大群眾對(duì)辦好教育、辦強(qiáng)教育的愿望非常強(qiáng)烈。作為縣委書(shū)記,我深感責(zé)任重大。工作中高度重視教育工作,列入縣委重要議事日程,切實(shí)采取有力措施,確保教育優(yōu)先發(fā)展。一是組織領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)先保證。平時(shí),本人親自帶隊(duì)到教育部門(mén)、中小學(xué)校開(kāi)展教育專(zhuān)題調(diào)研,親自主持召開(kāi)教師代表座談會(huì),親自參加教育工作、高考備考等會(huì)議,還經(jīng)常在全縣性會(huì)議上要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹(shù)立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì),抓教育就是抓發(fā)展,抓教育就是抓人才”的思想,深化對(duì)教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性戰(zhàn)略地位的認(rèn)識(shí),以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,堅(jiān)定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局來(lái)考慮,高看一眼,厚愛(ài)一分,倍加重視。同時(shí),進(jìn)一步健全黨政班子掛鉤聯(lián)系學(xué)校制度,形成縣委常委會(huì)議定期議教、縣黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)教和有關(guān)部門(mén)各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制;組織縣人大代表、政協(xié)委員不定期視察教育,聽(tīng)取工作情況匯報(bào),并對(duì)教育法律法規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督;加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治;對(duì)鎮(zhèn)、村及有關(guān)部門(mén)全面實(shí)行以防流控流為主要內(nèi)容的教育目標(biāo)責(zé)任制與責(zé)任追究制,積極營(yíng)造重教興學(xué)的社會(huì)氛圍。二是教育發(fā)展優(yōu)先規(guī)劃。把《縣加快教育事業(yè)發(fā)展十年規(guī)劃》納入全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的十年總體規(guī)劃。同時(shí),對(duì)教育部門(mén)提出的問(wèn)題優(yōu)先考慮和安排解決。比如在虎山中學(xué)擴(kuò)建的問(wèn)題上,縣委、縣政府把改制后的原縣農(nóng)機(jī)廠、縣電機(jī)廠近4萬(wàn)平方米土地?zé)o償劃拔給學(xué)校,并籌集資金3500多萬(wàn)元用于新校區(qū)建設(shè),使虎山中學(xué)校園面積和學(xué)生規(guī)模均擴(kuò)大了一倍,順利通過(guò)國(guó)家級(jí)示范性高中的督導(dǎo)驗(yàn)收。另外,對(duì)實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育、學(xué)校危房改造、防流控流、義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)校建設(shè)、普及高中階段教育等教育重大決策,都是先由教育部門(mén)討論、提出可行性方案,再經(jīng)縣黨政班子討論形成決定性意見(jiàn)。去年我縣出臺(tái)了《加強(qiáng)縣教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》等文件,今年還把基礎(chǔ)教育工作列入各鎮(zhèn)場(chǎng)績(jī)效考核范圍,有力地促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展。三是教育投入優(yōu)先安排。重視教育,首先要在經(jīng)費(fèi)上優(yōu)先保障。近年來(lái),我縣努力克服財(cái)政困難,樹(shù)立“投資于教育,就是投資于人民,投資于未來(lái)”的思想,堅(jiān)持“以縣為主”,全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)“三個(gè)增長(zhǎng)”(縣教育財(cái)政撥款的增長(zhǎng)比例高于財(cái)政經(jīng)常性收入的增長(zhǎng)比例,在校學(xué)生人均教育經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng),學(xué)生人均公用經(jīng)費(fèi)逐步增長(zhǎng))的政策,在財(cái)政預(yù)算中足額預(yù)算教育經(jīng)費(fèi)。
二、堅(jiān)持體制機(jī)制創(chuàng)新
注重機(jī)制體制的改革和創(chuàng)新,以激活教育發(fā)展的活力和潛力,推動(dòng)教育加快發(fā)展、率先發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。突出抓好三大創(chuàng)新:創(chuàng)新教育管理體制。按照“把握重點(diǎn),主攻難點(diǎn),整體推進(jìn)”的思路,進(jìn)一步完善以“以縣為主”的管理體制。一是確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放,做到“兩相當(dāng)”。,我縣教師人均月工資1635元,公務(wù)員人均月工資1479元,符合廣東省關(guān)于教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”的工作要求。另外,盡力為教師辦好事實(shí)事,一次性解決了全縣教職工醫(yī)保問(wèn)題。二是落實(shí)“以縣為主”的經(jīng)費(fèi)管理體制。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于免費(fèi)義務(wù)教育的有關(guān)政策規(guī)定,免費(fèi)義務(wù)教育補(bǔ)助資金專(zhuān)戶(hù)管理,及時(shí)、足額、直接撥付到學(xué)校,確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí),明確生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),列入年度財(cái)政預(yù)算計(jì)劃;堅(jiān)持“收支兩條線”管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)規(guī)定,確保上級(jí)財(cái)政轉(zhuǎn)移支付資金全部投入教育。三是落實(shí)“以縣為主”的人事管理體制。進(jìn)一步明確分級(jí)辦學(xué)、分級(jí)負(fù)責(zé)的體制,理順政府、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)系,加大縣、鎮(zhèn)兩級(jí)的教育規(guī)劃和管理統(tǒng)籌權(quán),強(qiáng)化對(duì)教育的依法管理;堅(jiān)持以政府為主導(dǎo),學(xué)校為主體的辦學(xué)模式,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),讓學(xué)校真正成為獨(dú)立的辦學(xué)實(shí)體;嚴(yán)格按照省的教師定編要求配齊教師,全縣不存在“有編不進(jìn)”的現(xiàn)象。同時(shí),出臺(tái)《縣城學(xué)校掛扶農(nóng)村學(xué)校實(shí)施意見(jiàn)》,建立校長(zhǎng)、教師流動(dòng)制度,鼓勵(lì)超編地區(qū)的優(yōu)秀教師到邊遠(yuǎn)缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教,實(shí)行城鄉(xiāng)對(duì)口支援,有計(jì)劃地促進(jìn)教師的交流,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。
篇五 社區(qū)教育工作述職報(bào)告
卓越的時(shí)代呼喚卓越的人才,本著“服務(wù)社會(huì),弘揚(yáng)愛(ài)心、傳播禮貌”的良好精神風(fēng)貌,街道社區(qū)教育學(xué)校團(tuán)支部青年們?cè)趫F(tuán)支書(shū)的帶領(lǐng)下,用心發(fā)揮作用,集中有效地開(kāi)展各種活動(dòng),活動(dòng)總結(jié)如下:
一、成立社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,搞好管理工作。
1、學(xué)校成立了由校長(zhǎng)、分管德育副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、團(tuán)支部書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員及班主任組成的社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各項(xiàng)工作得到全面落實(shí)。
2、組織開(kāi)展了校務(wù)會(huì)、班主任會(huì)、全體教師會(huì)。及時(shí)透過(guò)“三會(huì)”向全體教師傳達(dá)了團(tuán)支部工作計(jì)劃,讓每一位團(tuán)員明確了自己的分工、任務(wù)、職責(zé),為開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)做好全面準(zhǔn)備。
二、精心設(shè)計(jì)主題,使活動(dòng)有效開(kāi)展。
普通話(huà)-情感的紐帶,溝通的橋梁”普通話(huà)-情感的紐帶,溝通的橋梁,青年團(tuán)員到社區(qū)街頭參加第xx屆全國(guó)普通話(huà)宣傳活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)答疑咨詢(xún),并帶領(lǐng)學(xué)生向路人宣傳普通話(huà)。同時(shí)采用多種形式展示。如:繪畫(huà)、攝影、咨詢(xún)等。
回顧一年來(lái)的工作歷程,雖然取得必須的成績(jī),但我們也意識(shí)到,我們的工作還有待完善。在新的一年中,我們將不斷探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)要求,并朝著更高的標(biāo)準(zhǔn)、更新的目標(biāo)努力,使我校團(tuán)支部工作更上一層。
篇六 社區(qū)教育工作述職報(bào)告示例
在過(guò)去的一年里,**街道社區(qū)教育工作,圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的中心,突出“雙基”建設(shè),充分利用已經(jīng)搭建好的教育平臺(tái),全方位、多層次向全體居民帶給教育培訓(xùn)服務(wù),為提升人們的文化素養(yǎng)、技術(shù)職能、科普知識(shí)、法律意識(shí)、環(huán)境保護(hù)理念等做出了自己的貢獻(xiàn)。社區(qū)教育工作績(jī)效彰現(xiàn)??偨Y(jié)如下:
一、加強(qiáng)基層和基礎(chǔ)建設(shè)
xx年街道下轄的9個(gè)社區(qū)居民委員會(huì)全面調(diào)整,一批具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的中青年走上了社區(qū)工作崗位。利用這個(gè)契機(jī),街道社教辦協(xié)同各社區(qū)再次調(diào)整了社區(qū)教育工作組。選派學(xué)歷高,職責(zé)心強(qiáng)、熱愛(ài)社區(qū)教育工作的同志擔(dān)任各社區(qū)的社教專(zhuān)職干部。街道社教辦在區(qū)社教辦的支持下,聘請(qǐng)王信芳主任到街道,給各社區(qū)的社區(qū)教育工作組成員進(jìn)行社教工作培訓(xùn),使他們對(duì)社區(qū)教育的好處、資料、方法和途徑有了更深入的理解,為進(jìn)一步做好社區(qū)教育工作打下基礎(chǔ)。街道社教辦還堅(jiān)持雙月一次的例會(huì),既務(wù)實(shí)討論安排具體工作事項(xiàng),也務(wù)虛——學(xué)習(xí)有關(guān)文件、文章,交流工作經(jīng)驗(yàn)。這些舉措有力地加強(qiáng)了基層建設(shè)。各社區(qū)上報(bào)的社區(qū)教育工作計(jì)劃、培訓(xùn)菜單和培訓(xùn)活動(dòng)記錄,清晰反映出基層建設(shè)的加強(qiáng),帶來(lái)社區(qū)教育工作新的突破和新的發(fā)展。
社區(qū)學(xué)校是街道社區(qū)教育的主陣地,在社區(qū)教育中發(fā)揮著龍頭作用。xx年街道社教辦結(jié)合“社區(qū)學(xué)校潛力建設(shè)”、“課程建設(shè)”的理論研究和編寫(xiě)“**社區(qū)學(xué)校指南”,在調(diào)研的基礎(chǔ)上,重新修訂了**社區(qū)學(xué)校辦學(xué)章程,強(qiáng)化了9個(gè)教學(xué)點(diǎn)的功能,讓居民群眾更就近更方便地享受社區(qū)教育帶給的培訓(xùn)服務(wù)。調(diào)整了兼職教師名單,充實(shí)一批更年富力強(qiáng),學(xué)歷文化更高的志愿者擔(dān)任社區(qū)學(xué)校的兼職教師,提高了社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)質(zhì)量。這些在理論研究指導(dǎo)下的實(shí)踐,使**街道社區(qū)教育基礎(chǔ)建設(shè)邁出新的步伐。截止xx年10月底的統(tǒng)計(jì),參加社區(qū)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)的已達(dá)2、5萬(wàn)人次,是近幾年最多的一年。
二、日常工作
1、教育培訓(xùn)
街道透過(guò)社區(qū)學(xué)校和9個(gè)教學(xué)點(diǎn)向不同人群帶給了資料豐富的社區(qū)教育培訓(xùn)。優(yōu)生優(yōu)育培訓(xùn),孕產(chǎn)婦受訓(xùn)率達(dá)98%。青少年法制安全教育在三所中小學(xué)共計(jì)開(kāi)課12期,所有青少年都參加了培訓(xùn)。黨、團(tuán)員、街道干部和社區(qū)工作人員全部參加了黨校的培訓(xùn)。718名下崗失業(yè)人員平均每人參加了二期技能培訓(xùn)。編織培訓(xùn),使近50名婦女(多數(shù)是外來(lái)人口)在巾幗編織社獲得就業(yè)。120名青少年參加了科技小制作,40名家庭經(jīng)濟(jì)有困難的青少年理解了電腦培訓(xùn)。近100名中青年聆聽(tīng)了玄武學(xué)堂第期七講《創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》講座。10月份全民終身學(xué)習(xí)周,4000人次參與。由玄武醫(yī)院**分院醫(yī)生主將的十期健康教育反應(yīng)熱烈。書(shū)畫(huà)、烹飪、插花讓老年人在培訓(xùn)中體驗(yàn)了生活樂(lè)趣。特殊人群的教育得到高度重視,街道128名殘疾人全部理解了政府買(mǎi)單的多種技能培訓(xùn)。刑釋解教、矯正人員定期參加法制教育。街道社區(qū)教育帶給的教育培訓(xùn)一如既往涵蓋了各個(gè)年齡段、各類(lèi)人群。
2、教育宣傳活動(dòng)
街道每逢節(jié)假日、中心工作推出,都會(huì)及時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的教育宣傳活動(dòng)。如青少年假期進(jìn)社區(qū),暑期夏令營(yíng)、老少共建活動(dòng)?!段遗c和諧社會(huì)》演講比賽、八榮八恥書(shū)畫(huà)展?!?**功的邪教本質(zhì)”,“不讓毒品進(jìn)我家”。**之春、之夏、之秋、之冬廣場(chǎng)演出。法律夜市,健康咨詢(xún)等。寓教于樂(lè)的多種活動(dòng)極大擴(kuò)大了社區(qū)教育的覆蓋面。
3、理論研究
xx年是街道理論研究成果高產(chǎn)之年。先后完成了子課題《加強(qiáng)新市區(qū)教育建設(shè)和諧社區(qū)的實(shí)踐研究》的課題研究,撰寫(xiě)了結(jié)題報(bào)告,正在等待鑒定;在調(diào)研基礎(chǔ)上,寫(xiě)出了《社區(qū)學(xué)校潛力建設(shè)》、《社區(qū)學(xué)校課程建設(shè)》、《加強(qiáng)社區(qū)教育隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)街道社區(qū)教育發(fā)展》、《民間組織在社區(qū)教育中的作用》等四篇論文。理論研究的成果已經(jīng)并將繼續(xù)對(duì)街道社區(qū)教育實(shí)踐起到引領(lǐng)作用。
4、考核評(píng)比
配合區(qū)社教辦兩年一度的評(píng)選,街道xx年將透過(guò)考核,評(píng)選出17名社區(qū)教育先進(jìn)個(gè)人,2個(gè)社區(qū)教育先進(jìn)群眾。考核評(píng)比,在全街道范圍內(nèi),全面審視近兩年的社區(qū)教育工作,用先進(jìn)促一把街道社區(qū)教育工作。
三、特色與創(chuàng)新
外來(lái)人口,或者說(shuō)新市民的教育一向是**街道社區(qū)教育的特色。這一特色的構(gòu)成,是**街情的需要(外來(lái)人口占街道總?cè)丝诘?2%),更是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要。如何使特色更彰現(xiàn),除了以往成功的經(jīng)驗(yàn),成熟的做法、更需要?jiǎng)?chuàng)新。xx年街道在特色創(chuàng)新方面主要從兩個(gè)著力點(diǎn)下功夫。一是教育平臺(tái)創(chuàng)新,二是教育模式創(chuàng)新。
教育平臺(tái)創(chuàng)新。以往外來(lái)人口教育,主要是透過(guò)街道社區(qū)教育學(xué)校這個(gè)共同平臺(tái)實(shí)現(xiàn)的。今年我們?cè)谑小^(qū)的指導(dǎo)下,成立了“**新市民學(xué)校”和“華飛新市民學(xué)?!?,為外來(lái)人口帶給了兩個(gè)專(zhuān)用的社區(qū)教育平臺(tái)。在成立“華飛新市民學(xué)校”過(guò)程中,遇到了一些預(yù)想不到的困難。華飛公司有3-4千名外來(lái)工,原以為成立新市民學(xué)校必須會(huì)受到公司歡迎。誰(shuí)料想,由于外方的不理解,很快遭到拒絕。分管領(lǐng)導(dǎo)梁書(shū)記親自跑了三趟,反復(fù)溝通,最后在公司中方管理人員的據(jù)理力爭(zhēng)之下,外方最后同意,在工會(huì)架構(gòu)下成立新市民學(xué)校,在街道轄區(qū)內(nèi)的這兩所新市民學(xué)校已經(jīng)獲市教育批準(zhǔn)。我們有理由相信,為外來(lái)人口搭建的專(zhuān)用平臺(tái),必須能多可為他們帶給更全面、更貼切、更便利的教育服務(wù)。
教育模式創(chuàng)新。**巾幗編社市一個(gè)以外來(lái)中青年婦女和下崗女工為主體的類(lèi)似個(gè)體作坊的一個(gè)民營(yíng)企業(yè),成員與編織社持續(xù)較疏散的管理關(guān)系。但本身業(yè)務(wù)的需要,編織社務(wù)必對(duì)成員進(jìn)行編織培訓(xùn),蘊(yùn)含巨大的教育培訓(xùn)能量。街道利用這一教育資源,為全街道下崗女工、外來(lái)中青年婦女和有需求的女性帶給編織培訓(xùn)。幾年來(lái),編織社為街道社區(qū)教育做出了很大貢獻(xiàn)。但編織社畢竟是贏利組織,帶給無(wú)償培訓(xùn)十分有限,以往的培訓(xùn)大多要政府買(mǎi)單。這種教育形式,限制了培訓(xùn)面的大規(guī)模拓展。街道社教辦抓住社區(qū)教育示范項(xiàng)目的推出,在教育模式上大膽創(chuàng)新。一是將巾幗編織社打造成學(xué)習(xí)型組織,培育企業(yè)文化,以此規(guī)范編織社的管理,提升競(jìng)爭(zhēng)力,取得更大經(jīng)濟(jì)效益,讓編織社有更大的熱情支持社區(qū)教育。二是在各社區(qū)成立公益性編織分社,廣泛吸納有需求的婦女朋友加入分社。分社由社區(qū)教育志愿者擔(dān)任負(fù)責(zé)人,聘請(qǐng)總社人員對(duì)分社負(fù)責(zé)人進(jìn)行有償編織培訓(xùn),然后由分社負(fù)責(zé)人對(duì)分社成員進(jìn)行培訓(xùn)。教育形式的創(chuàng)新,勢(shì)必極大擴(kuò)展受培訓(xùn)面,讓居民群眾,個(gè)性是新市民得到更多實(shí)惠。
創(chuàng)新工作會(huì)使**街道社區(qū)教育特色更突出。
回顧一年的工作,對(duì)照年初判定的計(jì)劃,我們幸喜地發(fā)現(xiàn)工作計(jì)劃已基本完成。社區(qū)教育工作取得較大成績(jī),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)年初制定的編寫(xiě)一本新讀本的計(jì)劃沒(méi)有落實(shí)。實(shí)踐告誡我們,認(rèn)真周全地制定計(jì)劃,踏踏實(shí)實(shí)完成計(jì)劃,用開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,才能使我們從事的社區(qū)教育工作做得更好。
篇七 黨委書(shū)記抓基層黨建工作述職報(bào)告教育局
“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。下面是整理的關(guān)于教育局黨委書(shū)記抓基層黨建工作述職報(bào)告,歡迎借鑒!
黨委書(shū)記抓基層黨建工作述職報(bào)告教育局
經(jīng)教育局黨委考察任命,我于2023年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書(shū)記至今?,F(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職報(bào)告如下。
一、主要工作及其成果回顧
任職以來(lái),自己先后與三位校長(zhǎng)搭班子,努力做到“拉偏套,使正勁”,根據(jù)黨支部工作職責(zé)開(kāi)展工作。把“說(shuō)好新鄉(xiāng)話(huà),辦好新鄉(xiāng)事,做好新鄉(xiāng)人”作為自己和領(lǐng)導(dǎo)班子的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實(shí),不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人修養(yǎng),謀政勤政廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。積極和保證上級(jí)黨委和教育部門(mén)的指示在本校貫徹執(zhí)行。組織黨員和教職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。了解掌握教職工的基本情況和動(dòng)態(tài),培養(yǎng)骨干,抓好典型,深入細(xì)致地做好思想政治工作。積極慎重地做好黨的發(fā)展工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和***員的先鋒模范作用。抓好共青、工會(huì)、婦女、少先隊(duì)等組織的建設(shè),充分發(fā)揮各群眾組織的作用。貫徹黨的知識(shí)分子政策,關(guān)心教職工的生活和健康。做好中層干部的選拔培養(yǎng)工作。深入教學(xué)第一線,認(rèn)真調(diào)查研究,善于聽(tīng)取群眾意見(jiàn),及時(shí)總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)工作。加強(qiáng)廉政建設(shè),教育全體黨員廉潔奉公,自覺(jué)抵制不正之風(fēng)的侵襲。
針對(duì)學(xué)校存在的差距,做了如下工作:
以“管理為本,改革為魂,人和為根”作為我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。以黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理作為學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。創(chuàng)新德育工作,創(chuàng)建活力型校園;創(chuàng)新教學(xué)工作,創(chuàng)建質(zhì)量型校園;創(chuàng)新教研工作,創(chuàng)建科研型校園;加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園;強(qiáng)化內(nèi)部管理,創(chuàng)建效能型校園;加強(qiáng)校園文化建設(shè),創(chuàng)建人文型校園;加強(qiáng)信息化建設(shè),創(chuàng)建數(shù)字化校園;加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作,創(chuàng)建健康型校園;加強(qiáng)安全工作,創(chuàng)建平安型校園; 從點(diǎn)滴做起,創(chuàng)建節(jié)約型校園。
2023年5月以來(lái),學(xué)校先后被評(píng)為區(qū)寒假工作先進(jìn)單位、電影放映工作先進(jìn)單位,區(qū)、市優(yōu)秀少先大隊(duì)和紅旗大隊(duì),市、區(qū)教育科研先進(jìn)單位,市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)學(xué)術(shù)團(tuán)體,市群體工作先進(jìn)單位、大課間先進(jìn)單位,省創(chuàng)新教育先進(jìn)學(xué)校,東北地區(qū)教育情報(bào)工作先進(jìn)集體,教育部心理健康教育研究先進(jìn)集體。2023年,我校被評(píng)為區(qū)“十五”課程改革先進(jìn)單位和教育局黨委信息工作先進(jìn)單位。
二、以身作則,樹(shù)立勤政廉政的良好形象
在區(qū)教育局和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,嚴(yán)于律己,廉潔行政,認(rèn)真履行自身崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見(jiàn)》《中華人民共和國(guó)行政許可法》《中國(guó)***黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國(guó)***黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī),牢固樹(shù)立為人民群眾服務(wù)思想,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn),難點(diǎn)問(wèn)題,為教職工和人民群眾辦實(shí)事。
平常能自覺(jué)加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí),注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅(jiān)持把輕名利、遠(yuǎn)是非、躲酒場(chǎng)、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準(zhǔn)則,努力朝這個(gè)方向去實(shí)踐、去爭(zhēng)取。自我回顧檢查,沒(méi)有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國(guó)企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
三、本年度黨支部的主要工作
學(xué)校黨支部認(rèn)真開(kāi)展了廉政文化進(jìn)校園、糾風(fēng)治亂工作。與工會(huì)和教代會(huì)一起,開(kāi)展了校務(wù)公開(kāi)和行風(fēng)評(píng)議工作。進(jìn)行了書(shū)記、校長(zhǎng)的述職述廉工作。協(xié)助學(xué)校行政,開(kāi)展了信訪維穩(wěn)工作。進(jìn)行了預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正和新黨員審查工作。組織黨員干部及教師學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,把用十八大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展作為學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習(xí),要自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。做到對(duì)待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。
結(jié)合教育局黨委開(kāi)展的“三進(jìn)”活動(dòng),組織全體教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的47位班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行了普遍家訪。對(duì)學(xué)困生、貧困生、后進(jìn)生、單親及離異家庭生給予了更多的關(guān)愛(ài)。還結(jié)合學(xué)生的具體情況,進(jìn)行了話(huà)訪和來(lái)訪接待。邀請(qǐng)黨代表、人大代表、政協(xié)委員進(jìn)行了視察學(xué)?;顒?dòng)。
在校務(wù)公開(kāi)工作中,注意完善領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制與工作機(jī)制。學(xué)校及時(shí)調(diào)整充實(shí)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組、工作機(jī)構(gòu)和監(jiān)督機(jī)構(gòu),制定詳盡的年度工作計(jì)劃和具體措施,切實(shí)把校務(wù)公開(kāi)工作列入學(xué)校的重要議事日程,真正形成黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政主持,工會(huì)組織協(xié)調(diào)監(jiān)督,業(yè)務(wù)部門(mén)各負(fù)其責(zé),教職工積極參與的工作格局。注意規(guī)范公開(kāi)內(nèi)容。包括學(xué)校收費(fèi)情況,工程招投標(biāo)情況,大額物品的采購(gòu)情況,以及其他師生員工普遍關(guān)心的事項(xiàng),我校也進(jìn)行了公開(kāi)。三、嚴(yán)格公開(kāi)形式與要求
四、存在的主要問(wèn)題
學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢(shì)發(fā)展的要求存有差距;教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距。
在自身要求上有差距:有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時(shí)因過(guò)急而傷了一些同志的感情;有時(shí)因公務(wù)纏身,對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決;有時(shí)對(duì)老師提高的建議沒(méi)能及時(shí)考慮采納;辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高;在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、今后的努力方向
以“十八大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對(duì)待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動(dòng)發(fā)展有辦法。
強(qiáng)化“合作――發(fā)展”辦學(xué)核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導(dǎo),以改革為動(dòng)力,以教師和學(xué)生的發(fā)展為目的,不斷強(qiáng)化黨支部的保障監(jiān)督作用,以質(zhì)量求生存,以提高辦學(xué)效益促發(fā)展,以“雙高普九”為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)。作為支部書(shū)記,強(qiáng)化自身素質(zhì)的同時(shí),應(yīng)立足學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)與同類(lèi)學(xué)校的合作,吸取先進(jìn)的教育管理理念,尋求更廣闊的發(fā)展空間,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。
回顧幾年來(lái)所作的工作和所取得的工作成績(jī),我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績(jī),一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于支委識(shí)大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)對(duì)我的信任,為我的工作營(yíng)造一個(gè)寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺(tái)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我向一貫關(guān)心和支持我開(kāi)展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!
篇八 教育局黨建工作述職報(bào)告
教育局黨建工作述職報(bào)告篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志
大家好
一、履職情況
(一)認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)。堅(jiān)持“圍繞教育抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的思路,緊扣教育主業(yè)主責(zé)制定和分解細(xì)化黨建工作目標(biāo)任務(wù),年初與基層黨組織簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)并在半年進(jìn)行抽查、年終進(jìn)行考核獎(jiǎng)勵(lì),認(rèn)真開(kāi)展基層黨組織書(shū)記抓黨建述職評(píng)議考核工作,落實(shí)黨建責(zé)任。帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,定期專(zhuān)題研究部署黨建工作和解決實(shí)際困難,帶頭組織開(kāi)展黨建活動(dòng),帶頭掛鉤聯(lián)系黨組織和到基層組織講黨課,帶動(dòng)班子履行“一崗雙責(zé)”齊抓共管。定期開(kāi)展黨建工作專(zhuān)題調(diào)研,增強(qiáng)工作針對(duì)性和實(shí)效性。xx月xx日,我與原黨委書(shū)記交接工作后,及時(shí)深入校點(diǎn)熟悉基本情況,為盡快進(jìn)入工作角色打好基礎(chǔ)。
(二)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,切實(shí)抓好整改提升工作。在20xx年度黨工委書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議中,縣委就教育局黨委書(shū)記抓黨建工作提出了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)、強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè)3點(diǎn)建議,評(píng)議后及時(shí)進(jìn)行了整改。師資建設(shè)方面:招聘教師73人、在市外選調(diào)高中教師4人、面向縣內(nèi)公開(kāi)選調(diào)6名教師到城區(qū)學(xué)校工作。黨風(fēng)廉政建設(shè)方面:制定了2023年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作整改方案從五個(gè)方面整改,整改工作通過(guò)了縣紀(jì)委檢查。行風(fēng)建設(shè)方面:開(kāi)展了兩次師德師風(fēng)集中教育活動(dòng),深入開(kāi)展執(zhí)行惠民政策、教輔資料征訂、有償家教等損害群眾利益突出問(wèn)題以及不作為亂作為專(zhuān)項(xiàng)排查整治工作,營(yíng)造了風(fēng)清氣正的教育行風(fēng)。
(三)強(qiáng)化基層黨建,確保如期實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù)。強(qiáng)化基層組織建設(shè),按計(jì)劃發(fā)展黨員5名,新設(shè)立向xx鎮(zhèn)退休教師黨支部,表彰獎(jiǎng)勵(lì)教職工90人次,黨內(nèi)組織生活規(guī)范開(kāi)展。開(kāi)展中心組集中學(xué)習(xí)9次、組織積極分子和黨員到警示教育基地學(xué)習(xí)180余人次,組織教職工訂閱昭通手機(jī)報(bào)450人次、微信關(guān)注紅色xx280余人次,思想建設(shè)邁上新臺(tái)階。突出針對(duì)性和實(shí)效性,積極推進(jìn)黨建與教育業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合和互促進(jìn)、互提升,形成了機(jī)關(guān)支部以抓作風(fēng)促效能提升為主、退休支部以抓文體活動(dòng)增強(qiáng)組織凝聚力為主、學(xué)校黨組織以抓技能提升促進(jìn)模范作用發(fā)揮為主的分類(lèi)分層推進(jìn)模式,為如期實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)提供了堅(jiān)強(qiáng)組織保障。年內(nèi),全縣教師參加技能競(jìng)賽獲縣級(jí)及以上獎(jiǎng)233人次,獲市級(jí)集體獎(jiǎng)1項(xiàng)、省級(jí)集體獎(jiǎng)3項(xiàng),其中黨員占80%以上;縣一中成功晉升省一級(jí)三等完中,義務(wù)教育發(fā)展基本均衡在xx市率先、在全省首批通過(guò)“國(guó)檢”,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(四)加大投入保障,夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。進(jìn)一步充實(shí)基層黨建工作力量。指導(dǎo)13個(gè)屆滿(mǎn)黨組織完成換屆工作,按規(guī)定配齊、配足基層黨組織班子,除縣一中和縣幼兒園的校園長(zhǎng)是非黨員外全縣所有學(xué)校黨組織均實(shí)行校長(zhǎng)、黨(總)支部書(shū)記“一肩挑”,黨建工作力量得到切實(shí)加強(qiáng)。加大黨建經(jīng)費(fèi)投入力度,把黨員活動(dòng)室建設(shè)、黨員教育培訓(xùn)、組織活動(dòng)等黨建工作所需經(jīng)費(fèi)納入教育行政工作經(jīng)費(fèi)同預(yù)算、同安排,確保了黨建工作順利開(kāi)展。20xx年,縣教育局投入黨建工作經(jīng)費(fèi)50余萬(wàn)元。
二、存在問(wèn)題及原因
到教育局黨委工作后,我通過(guò)深入調(diào)查、交心談話(huà)等形式,多方調(diào)查摸清家底、多角度分析查找不足,認(rèn)為當(dāng)前全縣教育黨建工作存在三個(gè)方面的不足:
(一)落實(shí)黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)不夠。主要表現(xiàn)為:對(duì)局黨委制定的某些制度、安排部署的某項(xiàng)工作、班子成員履行黨建工作職責(zé)、黨建目標(biāo)考核中的部分“軟指標(biāo)”落實(shí)等情況的過(guò)程督查不到位,導(dǎo)致了最終落實(shí)不到位,不同程度地存在重安排部署、輕督查落實(shí)的現(xiàn)象。
(二)黨建工作特色不夠鮮明突出。雖然在黨建分類(lèi)指導(dǎo)、平臺(tái)搭建等方面做了一些積極探索和努力,但基層黨組織重業(yè)務(wù)輕黨建的情況仍然存在,導(dǎo)致黨建與教學(xué)業(yè)務(wù)工作的有機(jī)結(jié)合、創(chuàng)造性地推進(jìn)方面落實(shí)不力,尚未形成真正獨(dú)特、鮮明的辦學(xué)特色和黨建特色。
(三)黨員思想政治教育有待加強(qiáng)。對(duì)黨員思想政治教育,重視形式上的安排部署,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性研究不夠,“訂單式”培訓(xùn)的意識(shí)不強(qiáng),致使一些培訓(xùn)、黨員教育流于形式。
三、下步工作打算
盡快進(jìn)入教育局黨委書(shū)記角色,切實(shí)履行第一責(zé)任人職責(zé),采取召開(kāi)黨委班子會(huì)議專(zhuān)題研究、深入基層調(diào)研、到教育黨建工作先進(jìn)縣區(qū)考察學(xué)習(xí)、征求基層黨組織書(shū)記意見(jiàn)、綜合分析今年黨建目標(biāo)責(zé)任制落實(shí)情況等形式,科學(xué)制定整措施,切實(shí)抓好2023年教育黨建工作。2023年,我將帶領(lǐng)局黨委班子成員,抓實(shí)“四個(gè)結(jié)合”,努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)新”目標(biāo),為實(shí)施“十三五”規(guī)劃、打造“學(xué)在水富”教育品牌提供更強(qiáng)、更有力的組織保障。
(一)結(jié)合2023年問(wèn)題分類(lèi)定級(jí)抓整改,夯實(shí)基礎(chǔ)有新舉措。根據(jù)今年局黨委對(duì)各基層黨組織的目標(biāo)責(zé)任制考核情況,把名次靠后的4—6個(gè)黨組織作為后進(jìn)黨組織進(jìn)行整改,把獲得前3名的黨組織作為“黨建示范點(diǎn)”進(jìn)行重點(diǎn)打造,采取局黨委班子成員一對(duì)一掛鉤指導(dǎo)、下派黨建指導(dǎo)員、分類(lèi)確定目標(biāo)、菜單式設(shè)置項(xiàng)目等形式,抓兩頭、顧中間,分類(lèi)、分層規(guī)范提升基層黨建工作水平。
(二)結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值教育把好“講臺(tái)關(guān)”,人才培養(yǎng)有新成效。堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和主題引領(lǐng)的原則,采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)、主題實(shí)踐等形式,切實(shí)加強(qiáng)青少年理想信念、愛(ài)國(guó)主義、中華傳統(tǒng)美德、公民意識(shí)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、改革創(chuàng)新時(shí)代精神、心理健康以及“孝”“義”八項(xiàng)主題教育,把好社會(huì)主義核心價(jià)值教育“講臺(tái)關(guān)”,不斷提升德育水平,大力開(kāi)展人才培養(yǎng)工程,推進(jìn)工作室創(chuàng)建力度,充分發(fā)揮效應(yīng)推動(dòng)課改取得新成效,持續(xù)為“學(xué)在水富”提供人才支撐。
(三)結(jié)合全面提高教學(xué)質(zhì)量注重教師德能建設(shè),發(fā)揮模范作用有新體現(xiàn)。“全面提高教學(xué)質(zhì)量”是黨的xx屆xx全會(huì)提出的教育工作新要求。2023年,教育局黨委要認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度,強(qiáng)化教師“四德”教育,抓緊抓實(shí)師資隊(duì)伍理論武裝工作。要積極開(kāi)展教師培訓(xùn)、教育科研課題研究、教學(xué)技能競(jìng)賽技能以及示范崗、先鋒模范崗評(píng)選工作,努力把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員,把優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成、名學(xué)科帶頭人。要健全獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用,帶動(dòng)全縣教職工共同努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(四)結(jié)合維護(hù)群眾切身教育利益強(qiáng)化制度建設(shè),作風(fēng)建設(shè)有新加強(qiáng)。強(qiáng)化師德師風(fēng)、教風(fēng)學(xué)風(fēng)、行業(yè)行風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)建設(shè),嚴(yán)查、重處教育領(lǐng)域損害群眾利益的突出問(wèn)題,營(yíng)造風(fēng)清氣正的行業(yè)行風(fēng),切實(shí)實(shí)施好教育這一民心工程、德政工程。
謝謝大家
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
教育局黨建工作述職報(bào)告篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
下午好!
今年以來(lái),在教育局黨委指導(dǎo)下,在全體黨員干部的大力支持下,我認(rèn)真履行黨支部第一責(zé)任人的責(zé)任,嚴(yán)格按照落實(shí)黨建工作的各項(xiàng)要求,緊密結(jié)合“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“基層組織建設(shè)年”活動(dòng),以支部建設(shè)為主線,以提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)為根本,以提升學(xué)校黨建工作為目的,認(rèn)真履職,扎實(shí)工作,不斷健全和完善了支部黨建工作各項(xiàng)制度和機(jī)制,為教育事業(yè)優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展提供了強(qiáng)有力的政治保證。下面我就xx年黨建工作做如下述職,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評(píng)議。
一、黨支部書(shū)記履行黨建工作成效
一年來(lái),我積極開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),學(xué)校在xx年度“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)”工作中得到好評(píng)、被評(píng)為“xx省中小學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)集體”、“xx省青少年科學(xué)教育特色學(xué)校”,并通過(guò)了“xx省檔案工作三單位”驗(yàn)收。黨支部積極開(kāi)展組織建設(shè)工作,定期檢查計(jì)劃落實(shí)情況,組織黨員、積極分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡,廣大黨員干部積極分子提高了認(rèn)識(shí),明確了目標(biāo),鼓足了干勁,做出了成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。發(fā)展黨員,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對(duì)黨員進(jìn)行考核,評(píng)選優(yōu)秀黨員進(jìn)行表彰,xx、xxx、xxx被評(píng)為“xx區(qū)教育黨委優(yōu)秀黨員”。及時(shí)總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決,學(xué)校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、加強(qiáng)黨員干部的思想政治建設(shè)
xx年我?guī)ьI(lǐng)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》、《xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度》、《中國(guó)***章程》等材料,找出了制約學(xué)校發(fā)展的問(wèn)題,制定了整改方案,進(jìn)行了認(rèn)真整改,促進(jìn)了工作。學(xué)習(xí)新黨章,加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng),用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學(xué)習(xí)園地,進(jìn)行心得交流,提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟,逐步建設(shè)了一支高素質(zhì)的黨員干部隊(duì)伍。
三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子“龍頭”作用發(fā)揮好
我們進(jìn)一步加強(qiáng)了黨支部班子自身建設(shè),定期召開(kāi)黨支部會(huì)議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃,組織開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),定期召開(kāi)黨支部民主生活會(huì)和黨員組織生活會(huì),查找存在的問(wèn)題,認(rèn)真整改,促進(jìn)工作,努力建設(shè)堅(jiān)定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。今年支部5人,做到了分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)開(kāi)展工作。
四、努力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)
我校60名黨員,積極參加“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)、教育活動(dòng),黨員的覺(jué)悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先模作用。黨支部進(jìn)一步適應(yīng)教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設(shè)置,充實(shí)支部委員,創(chuàng)新活動(dòng)方式,充分發(fā)揮推動(dòng)教育發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧的核心作用。前勤教育教學(xué)管理,后勤各項(xiàng)服務(wù)工作,學(xué)校重大活動(dòng),日常管理,黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重?fù)?dān),帶動(dòng)了全校工作的開(kāi)展。大力表彰先進(jìn)教師,評(píng)選優(yōu)秀黨員,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導(dǎo)青年教師積極向黨組織靠攏,12人遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),去年發(fā)展教工黨員3人,培養(yǎng)教師積極分子6人,他們?cè)诟髯缘膷徫簧隙及l(fā)揮了先鋒作用,增強(qiáng)了黨組織的凝聚力。黨員同志在教育、教學(xué)、教育科研中,進(jìn)一步發(fā)揮了先鋒模范作用。本年度黨員同志共有50多人次獲各級(jí)各類(lèi)表彰獎(jiǎng)勵(lì),保持了***員的先進(jìn)性。實(shí)行黨務(wù)公開(kāi),黨員亮身份,建立崗位目標(biāo)責(zé)任書(shū),定期開(kāi)展調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng),積極探索實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大黨內(nèi)民主多種形式,扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建“五個(gè)好”基層黨支部和創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)活動(dòng)。
五、努力加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)
我們認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作,加強(qiáng)黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。通過(guò)近兩年的培養(yǎng)、考察,5月、12月校黨支部順利吸收xxx、xxx、xxx三位同志為中共正式黨員,增強(qiáng)了黨的戰(zhàn)斗力。在校黨支部的感召下,近年有xxx、xx、xxx等多位老師打了入黨申請(qǐng),積極向黨組織靠攏,充實(shí)了黨的后備力量。7月xxx、xx、xxx、xxx、xx、xx6位老師參加了區(qū)組織部的入黨積極分子培訓(xùn)學(xué)習(xí),成績(jī)?nèi)亢细瘛=∪鋵?shí)了黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷機(jī)制,積極推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè),大力推行黨務(wù)公開(kāi)制度,保障了黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開(kāi)展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)黨員加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)自我成長(zhǎng)活動(dòng),發(fā)揮先鋒模范作用。
六、大力加強(qiáng)黨建制度建設(shè)
我們制定了黨建工作長(zhǎng)效機(jī)制并認(rèn)真執(zhí)行,做到了上級(jí)抓書(shū)記,書(shū)記抓落實(shí),積極探索推進(jìn)基層黨建工作的有效載體和辦法,通過(guò)開(kāi)會(huì)、上黨課、組織參觀學(xué)習(xí)、建學(xué)習(xí)園地、做讀書(shū)筆記、交流心得體會(huì)、專(zhuān)項(xiàng)知識(shí)問(wèn)問(wèn)卷、專(zhuān)題演講等活動(dòng),加強(qiáng)黨建工作,深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗(yàn),及時(shí)轉(zhuǎn)化
謝謝大家
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
教育局黨建工作述職報(bào)告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志
大家好
下面是關(guān)于我局20xx年黨建述職情況:
一、工作職責(zé)履行情況
一是履職盡責(zé),狠抓工作責(zé)任落實(shí)。年初,與各學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人簽訂了《20xx年度黨建工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)》。多次召開(kāi)黨委會(huì)議,及時(shí)學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市、縣委黨建工作要求,聽(tīng)取和研究學(xué)校黨建工作。實(shí)行黨委委員包抓黨建工作機(jī)制,把黨建工作納入中小學(xué)、幼兒園目標(biāo)管理考核,有力促進(jìn)了黨建工作落實(shí)。
二是強(qiáng)化教育,提升黨員隊(duì)伍素質(zhì)。結(jié)合開(kāi)展**活動(dòng),組織黨員干部扎實(shí)學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆三中、xx全會(huì)精神和各項(xiàng)理論創(chuàng)新成果,黨委中心組開(kāi)展集中理論學(xué)習(xí)xx次,由局黨委委員擔(dān)綱授課,舉辦“干部夜?!?3期。全年在骨干教師和優(yōu)秀學(xué)生中發(fā)展黨員26名,轉(zhuǎn)正30名。
三是糾建并舉,加強(qiáng)基層組織建設(shè)。籌資1.5萬(wàn)元,完善提升了局黨委黨建活動(dòng)室。嚴(yán)格落實(shí)民主集中制,堅(jiān)持重大事項(xiàng)民主決策,修訂制度15項(xiàng)、新建制度3項(xiàng),確保了各項(xiàng)工作規(guī)范有序進(jìn)行。組織各總支(支部)扎實(shí)召開(kāi)了專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),民主評(píng)議黨員669名。對(duì)6個(gè)軟弱渙散黨組織進(jìn)行了集中整頓,全部轉(zhuǎn)化升級(jí)。集中開(kāi)展了“三公”經(jīng)費(fèi)、辦公用房、教育亂收費(fèi)、教師有償家教、亂訂教輔讀物等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)16項(xiàng),整改問(wèn)題47條。
四是統(tǒng)籌兼顧,推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。把黨建工作和教育教學(xué)工作深度融合,深入開(kāi)展先鋒引領(lǐng)行動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員在工作中比學(xué)習(xí)、比奉獻(xiàn),爭(zhēng)創(chuàng)“三優(yōu)示范崗”,評(píng)選“敬業(yè)標(biāo)兵”60名。扎實(shí)開(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校捆綁式結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),結(jié)成學(xué)校幫扶對(duì)子20個(gè)、教師幫扶對(duì)子100個(gè),開(kāi)展送教下鄉(xiāng)等幫扶活動(dòng)200多次。20xx年,全縣義務(wù)教育均衡發(fā)展順利通過(guò)國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收,高考總上線率、重點(diǎn)本科、一般本科上線率均居全市第一名。
二、存在的主要問(wèn)題及原因
一是局黨委抓農(nóng)村學(xué)校黨建工作用力不夠,全面抓、抓全面的工作格局還沒(méi)有形成,一些農(nóng)村學(xué)校黨支部“三會(huì)一課”等制度沒(méi)有得到嚴(yán)格落實(shí)。二是一些學(xué)校黨建和業(yè)務(wù)工作沒(méi)有做到融合共進(jìn),沒(méi)有找準(zhǔn)黨建和教學(xué)工作的結(jié)合點(diǎn),載體創(chuàng)新不夠,黨員的先鋒模范作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮。三是部分學(xué)校黨組織生活僅局限于政治學(xué)習(xí),對(duì)黨員干部疏于教育管理。
原因分析:一是局黨委抓基層黨建工作職責(zé)落實(shí)還不夠到位,尤其對(duì)農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的黨建工作思考較少、指導(dǎo)不夠。二是抓基層黨建工作多重于開(kāi)會(huì)安排,考核督促不夠,工作精細(xì)化程度不高,部分工作落得不實(shí)。三是部分學(xué)校仍然存在重教學(xué)輕黨建思想,黨組織書(shū)記職責(zé)履行不到位,工作中思路少、辦法少,黨建推動(dòng)教學(xué)工作實(shí)效不明顯。
三、下一步工作思路和主要措施
一是強(qiáng)化工作責(zé)任,全面落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任制。局黨委班子成員帶頭履行抓黨建工作責(zé)任,堅(jiān)持與中心工作同安排、同檢查、同考核,建立半年觀摩交流、年終考核評(píng)議機(jī)制,力爭(zhēng)把包抓點(diǎn)建成示范點(diǎn)。
二是嚴(yán)格教育管理,切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度,加強(qiáng)學(xué)校黨員教師思想政治教育,持續(xù)開(kāi)展“三優(yōu)示范崗”、“敬業(yè)標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),激發(fā)教師隊(duì)伍活力。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)新形勢(shì)下發(fā)展黨員和黨員管理工作的實(shí)施意見(jiàn)》,堅(jiān)持質(zhì)量?jī)?yōu)先,嚴(yán)把黨員入口關(guān),年內(nèi)力爭(zhēng)培養(yǎng)建黨對(duì)象30名。
三是夯實(shí)工作基礎(chǔ),提升學(xué)校黨建工作水平。結(jié)合全縣學(xué)校黨建工作實(shí)際,在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學(xué)健全完善黨建活動(dòng)室。開(kāi)展先鋒引領(lǐng)活動(dòng),圍繞加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織建設(shè),突出重點(diǎn),分類(lèi)指導(dǎo),整體推進(jìn),創(chuàng)建黨建工作示范點(diǎn)2個(gè),整頓軟弱渙散黨組織2個(gè),全面提高各級(jí)各類(lèi)學(xué)校黨建工作水平。
四是注重作用發(fā)揮,凝聚教育科學(xué)發(fā)展合力。緊緊圍繞全縣教育改革發(fā)展大局,充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,積極爭(zhēng)取實(shí)施“全面改薄”、教師周轉(zhuǎn)宿舍、職教中心續(xù)建、農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等項(xiàng)目23個(gè),深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,推動(dòng)全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
謝謝大家
述職人:xxx
篇九 教育局長(zhǎng)年度工作述職報(bào)告
主任、各位副主任、各位常委:
現(xiàn)在,我向區(qū)一屆人大常委會(huì)第12次會(huì)議報(bào)告本人任現(xiàn)職以來(lái)履行職務(wù)的情況,請(qǐng)予評(píng)議。
xx年10月,區(qū)一屆人大常委會(huì)第一次會(huì)議任命我為區(qū)教育局局長(zhǎng)。任職以來(lái),在上級(jí)教育行政部門(mén)和區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大常委會(huì)的監(jiān)督和支持下,我恪盡職守,廉潔奉公,銳意創(chuàng)新,務(wù)實(shí)奮進(jìn),把發(fā)展作為“執(zhí)政興教”的第一要?jiǎng)?wù),致力于“強(qiáng)素質(zhì),創(chuàng)示范,升品位,辦特色,育人才”的工作目標(biāo),與班子成員和廣大教職員工一道,推進(jìn)了xxx教育的全面進(jìn)步。
一、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)和各級(jí)人大常委會(huì)的決議決定,多元辦學(xué)格局初步形成,師生權(quán)利得到保障
作為一名教育管理者,我十分注重教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳,把認(rèn)真貫徹、先后報(bào)道了我們的成功作法。今年暑期,我們正在進(jìn)行第二輪教育人事改革,各項(xiàng)工作正在如火如荼地進(jìn)行。
積極為教師辦實(shí)事,解憂(yōu)愁,經(jīng)請(qǐng)示匯報(bào)后,在區(qū)委、區(qū)人大的關(guān)注與區(qū)政府的大力支持下,投入86.46萬(wàn)元解決了全體教師的醫(yī)療保險(xiǎn),解除了全體教師的后顧之憂(yōu)。我自己還親自到基層摸排特困教職工及“大病號(hào)”教師,組織成立了“吳天祥青年志愿者行動(dòng)小組”,帶頭捐資、籌資近2萬(wàn)元,累計(jì)幫助貧困教職工16戶(hù)次,慰問(wèn)生并離退休教師50余人次,使他們感受到了組織的溫暖。
積極鼓勵(lì)社會(huì)力量辦學(xué),發(fā)展成人職業(yè)教育,多元化辦學(xué)格局初步形成。
大力發(fā)展成人職業(yè)教育,鼓勵(lì)全區(qū)青年自學(xué)成才,先后組織培訓(xùn)班50個(gè),培訓(xùn)各種經(jīng)濟(jì)實(shí)用人才xx人次。鼓勵(lì)社會(huì)力量多元化辦學(xué),審批合法私立學(xué)校20所,并在教育教學(xué)上給予了有力指導(dǎo)和有效監(jiān)管。嚴(yán)肅查處非法辦班、隨意辦班行為,查處了中南武校,取締違法辦班、隨意辦班11個(gè),凈化了我區(qū)的教育市常
二、認(rèn)真辦理人大代表提出的建議、批評(píng)和意見(jiàn),廣泛接受群眾和社會(huì)監(jiān)督,做到了限時(shí)辦結(jié)取信于民
自區(qū)一屆人大三次會(huì)議以來(lái),我們共收到市、區(qū)人大代表的建議六件,具體為:區(qū)一屆人大一次會(huì)議第09號(hào)建議《白石坡中學(xué)學(xué)生宿舍改造》、第28號(hào)建議《修建xxx石小學(xué)綜合樓,緩解就學(xué)壓力,落實(shí)義務(wù)教育法》、區(qū)一屆人大二次會(huì)議第12號(hào)《關(guān)于認(rèn)真做好民師退養(yǎng)工作的建議》、第14號(hào)《關(guān)于審核聯(lián)村辦校財(cái)務(wù)的建議》、區(qū)一屆人大三次會(huì)議第008號(hào)《關(guān)于解決白廟中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)資金問(wèn)題的建議》、市五屆人大三次會(huì)議第69號(hào)《關(guān)于解決白廟中學(xué)體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)的建議》。
為認(rèn)真做好區(qū)人大代表建議、批評(píng)和意見(jiàn)的辦理工作,我在局黨委會(huì)上提出、制定了《xxx區(qū)教育局人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理方案》,成立了工作專(zhuān)班,明確了辦理程序和要求。
根據(jù)代表意見(jiàn)和建議,我們采勸學(xué)校出地、政府減免配套費(fèi)、開(kāi)發(fā)商投資修建、返還校方1800平方米共14套學(xué)生用房”的辦法,建起了白石坡中學(xué)學(xué)生公寓。按照“引資100萬(wàn),新建1900平方米的綜合樓”的思路,建起了xxx石小學(xué)綜合樓。堅(jiān)持民師工作政策,自xx年起,退養(yǎng)民師已開(kāi)始領(lǐng)取退養(yǎng)金。針對(duì)被辭退民師要求比照周邊地區(qū)補(bǔ)發(fā)辭退金的問(wèn)題,我和人事師訓(xùn)科的同志多次下基層、到周邊地區(qū)進(jìn)行調(diào)查,在請(qǐng)示區(qū)政府批準(zhǔn)后,籌資8.6935萬(wàn)元,于今年5月底全額補(bǔ)發(fā)到位。安排計(jì)財(cái)科的同志對(duì)譚店、交通、雙泉、楊店四所村聯(lián)辦學(xué)校1998—xx年的經(jīng)費(fèi)收支情況進(jìn)行了全面審計(jì),形成了審計(jì)報(bào)告,一些突出問(wèn)題得到處理。在白廟中學(xué)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的建設(shè)問(wèn)題上,自己多次跑市局尋求資金支持,爭(zhēng)取市局資金20萬(wàn)元,并全額撥付到學(xué)校,目前該校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)建設(shè)正按計(jì)劃進(jìn)行施工。
同時(shí)主動(dòng)接受人大代表的監(jiān)督。聘請(qǐng)了12名區(qū)依法治教義務(wù)監(jiān)督員,多次上門(mén)征求代表們的意見(jiàn)和建議,受到了人大代表和人民群眾的好評(píng)。
三、認(rèn)真履行職責(zé),推動(dòng)了教育新體制的健康運(yùn)行,各項(xiàng)工作取得了階段性成果
(一)、認(rèn)真貫徹各級(jí)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議精神,義務(wù)教育管理新體制基本理順
全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì)議召開(kāi)之后,我組織局機(jī)關(guān)各科室依據(jù)會(huì)議與文件精神,先后提請(qǐng)區(qū)政府出臺(tái)、印發(fā)了《關(guān)于xxx區(qū)“十五”期間中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)調(diào)整方案》、《關(guān)于xxx區(qū)中小學(xué)危房改造工程實(shí)施方案》、《關(guān)于xxx區(qū)教育人事制度改革實(shí)施方案》、《關(guān)于教師工資實(shí)行區(qū)級(jí)統(tǒng)一管理的實(shí)施辦法》、《xxx區(qū)農(nóng)村教育附加費(fèi)征收管理辦法》,擬定了《xxx區(qū)關(guān)于進(jìn)一步深化農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革的實(shí)施意見(jiàn)》等政策法規(guī)性文件,為我區(qū)義務(wù)教育管理新體制的健康運(yùn)行奠定了基礎(chǔ);同時(shí),明確辦學(xué)責(zé)任,落實(shí)責(zé)任目標(biāo),進(jìn)一步理順了我區(qū)教育行政部門(mén)、鎮(zhèn)(街辦)、各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的管理關(guān)系,明確了區(qū)、鎮(zhèn)(街辦)、村三級(jí)辦學(xué)責(zé)任,明確了各教育干事、教學(xué)輔導(dǎo)員和各中小學(xué)校長(zhǎng)的職責(zé)。
篇十 2023年教育局個(gè)人工作述職述廉報(bào)告
xx年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,我以勤政、廉政和團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,帶領(lǐng)分管科室和二級(jí)單位的同志認(rèn)真履行崗位職責(zé),努力踐行服務(wù)理念,積極創(chuàng)新工作舉措。同時(shí),做到嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,加強(qiáng)廉潔自律,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),較為圓滿(mǎn)地完成了年度工作目標(biāo)?,F(xiàn)將本人一年來(lái)工作以及廉政建設(shè)等方面情況報(bào)告如下:
一、努力學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)黨性鍛煉。
一年來(lái),根據(jù)新的形勢(shì)與任務(wù),結(jié)合本局工作特點(diǎn),我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神,深刻領(lǐng)會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)思想,積極參加教育系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)和自主學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)相結(jié)合,努力做到與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)思想政治建設(shè),不斷提高自身道德水平,做到在思想上、行動(dòng)上同局黨組保持一致。工作中,我時(shí)刻牢記自己身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,一言一行代表著組織與集體的形象,始終把為民、務(wù)實(shí)、清廉作為自己工作的價(jià)值取向,把人民群眾是否滿(mǎn)意作為檢驗(yàn)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持重實(shí)情,辦實(shí)事,不浮躁,不折騰,不懈怠。
二、改進(jìn)方法,提升工作效益水平
教育工作涉及面廣,頭緒繁雜,在組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)上有相當(dāng)?shù)碾y度。對(duì)分管的工作,我能始終牢記黨的宗旨,樹(shù)立“權(quán)為民所用,心為民所系,利為民所謀”的思想,始終保持清醒的頭腦,深入基層調(diào)查研究,認(rèn)真分析理出工作頭緒,作出較為正確抉擇,盡可能把矛盾問(wèn)題解決在基層。
在工作方法上,我充分尊重領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人及機(jī)關(guān)工作人員的意見(jiàn),對(duì)具體工作指導(dǎo)而不包攬;充分遵循黨政會(huì)議議事規(guī)則,大事先請(qǐng)示匯報(bào),對(duì)分管工作則民主議事,集體決定;根據(jù)工作分工,盡職盡責(zé),提倡互補(bǔ),分工不分家。由于形成了良好健康的工作關(guān)系,大家心情舒暢,工作積極性得到充分發(fā)揮。
對(duì)分管科室的管理上,我能注意調(diào)動(dòng)基層的積極性,不干涉具體事務(wù)的處理。平時(shí)注意精簡(jiǎn)會(huì)議,杜絕文山會(huì)海。認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,布置全局性工作及時(shí)準(zhǔn)確,講求高質(zhì)量。對(duì)基層負(fù)責(zé)同志的請(qǐng)示工作,及時(shí)給予回復(fù),對(duì)基層在推進(jìn)各項(xiàng)工作時(shí)遇到的的困難,盡力多方協(xié)調(diào),予以幫助解決。
三、勤政廉政,為基層做好表率
我始終把深入基層、面向基層作為工作的重心,認(rèn)真傾聽(tīng)基層廣大干群的心聲,努力做到以基層實(shí)際為依據(jù),以法規(guī)、政策、原則為準(zhǔn)則,行好政,辦好事。同時(shí)我注意加強(qiáng)防腐倡廉的自我教育和約束,嚴(yán)格遵守上級(jí)各項(xiàng)廉政規(guī)定,到基層單位盡量不給基層增添負(fù)擔(dān),不收受禮物,力求工作有實(shí)效,以實(shí)績(jī)贏得基層的尊重、信任與支持。一年來(lái),在公務(wù)活動(dòng)和社交活動(dòng)中嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定,規(guī)范自己的從政行為,沒(méi)有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益,做到了勤儉節(jié)約、廉潔奉公、忠于職守,維護(hù)了局機(jī)關(guān)和個(gè)人的良好形象。
四、務(wù)實(shí)求新,全面抓好各項(xiàng)工作
一是抓好教師培訓(xùn)工作。今年我市共選派了xxx名教師參加了省、地級(jí)23個(gè)項(xiàng)目的集中培訓(xùn);組織了xxxx人參加了“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn);組織了xxxx人次參加了xx市級(jí)組織的各類(lèi)集中培訓(xùn)。今年的三級(jí)集中培訓(xùn),學(xué)員多、科目全、時(shí)間跨度長(zhǎng),組織管理難度較大。在各單位的緊密配合下,各類(lèi)培訓(xùn)過(guò)程組織嚴(yán)密,嚴(yán)格管理,效果良好。特別是今年的xx市級(jí)集中培訓(xùn),我們?cè)诔浞终{(diào)研的基礎(chǔ)上明確了各類(lèi)培訓(xùn)需求后,依托省教研室、省幼兒教師培訓(xùn)中心、知名教育文化集團(tuán)等機(jī)構(gòu),精選培訓(xùn)師資,確定授課內(nèi)容。授課教師既有省內(nèi)外知名學(xué)者、專(zhuān)家、一線教師,還有課堂教學(xué)與基本功訓(xùn)練方面的本地。各類(lèi)培訓(xùn)結(jié)束后,包括參訓(xùn)前對(duì)培訓(xùn)有一定抵觸心理的學(xué)員普遍反映培訓(xùn)開(kāi)拓了眼界,轉(zhuǎn)變了觀念,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),增強(qiáng)了本領(lǐng),促進(jìn)了交流。xx年5月,我市的校長(zhǎng)培訓(xùn)工作在省級(jí)表彰會(huì)上作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流,市教育局被評(píng)為“中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作先進(jìn)單位”、“教育科研與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)先進(jìn)單位”;今年的遠(yuǎn)程國(guó)培結(jié)束后,又被省廳和承訓(xùn)網(wǎng)站評(píng)為“優(yōu)秀組織單位”。
二是抓好職業(yè)教育工作。今年我市的職業(yè)教育工作緊緊圍繞省、市關(guān)于職教工作的整體部署和《xx市教育局xx至2023年工作要點(diǎn)》中關(guān)于職業(yè)教育的總體目標(biāo),認(rèn)真貫徹落實(shí)孝感市職業(yè)教育工作座談會(huì)的有關(guān)精神,以穩(wěn)定中職學(xué)校招生規(guī)模為重點(diǎn),以創(chuàng)建省示范中職學(xué)校為動(dòng)力,大力加強(qiáng)內(nèi)部管理,注重規(guī)模與內(nèi)涵同步發(fā)展。一年來(lái),教學(xué)管理不斷加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,高考學(xué)生實(shí)現(xiàn)了由上大學(xué)向上好大學(xué)生的跨越;校企合作不斷深入,就業(yè)質(zhì)量不斷提高,畢業(yè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)了由好就業(yè)向就好業(yè)的跨越;學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越好,社會(huì)評(píng)價(jià)越來(lái)越高,辦學(xué)水平初步實(shí)現(xiàn)了由上級(jí)認(rèn)可向社會(huì)認(rèn)可的跨越。xx年,xx中職學(xué)校實(shí)際招生1221人,連續(xù)四年突破千人大關(guān);圓滿(mǎn)完成高考上線任務(wù),其中46人上二本,比xx年增加20人;參加xx市第七屆中職學(xué)校技能大賽,22名學(xué)生人分獲一、二、三等獎(jiǎng),居孝感市第二;16名教師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),居孝感市第一,xx市教育局獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,在隨后舉行的在省職業(yè)技能大賽上又有2名學(xué)生分別獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)。xx年,我們啟動(dòng)了“省級(jí)示范中職學(xué)校”的申報(bào)創(chuàng)建工作,進(jìn)一步完善了計(jì)算機(jī)中心,多媒體教室、電化教室、美術(shù)室、舞蹈房和琴房等教學(xué)設(shè)施;積極創(chuàng)造條件申報(bào)了三個(gè)省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè);引進(jìn)工科及藝術(shù)類(lèi)優(yōu)秀本科生4人,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展提供了物質(zhì)和人才保障。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全市職業(yè)教育工作者的共同努力下,xx中職成功創(chuàng)建省級(jí)示范中職學(xué)校。三是抓好學(xué)前教育工作。我市逐步建立完善民辦學(xué)校督促檢查機(jī)制,加強(qiáng)資質(zhì)審查,建立學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)入和退出申報(bào)機(jī)制,逐步規(guī)范民辦教育辦學(xué)行為,確保學(xué)前教育有序發(fā)展。上半年,組織專(zhuān)班對(duì)我市所公辦幼兒園和注冊(cè)民辦幼兒園認(rèn)真開(kāi)展年檢工作,有力推動(dòng)了全市幼兒園保教水平和規(guī)范辦園意識(shí)的提升;下半年,積極參與指導(dǎo)我市符合條件的幼兒園積極申報(bào)創(chuàng)建一級(jí)園和孝感市示范幼兒園。為了提高幼兒園的管理水平和師資水平,今年暑期至十二月份,共組織園長(zhǎng)、幼兒教師220人次參加了國(guó)培、省農(nóng)培和我市在教師進(jìn)修學(xué)校組織的幼兒園園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)班。我市還注重加強(qiáng)公辦與民辦幼兒園、城鄉(xiāng)幼兒園之間的聯(lián)系,通過(guò)送教下鄉(xiāng)、教學(xué)比武、觀摩學(xué)習(xí)等形式開(kāi)展互動(dòng)交流,全市幼兒園以“公”帶“民”、以“強(qiáng)”帶“弱”共同提升的良好格局已經(jīng)形成。
四是抓好老干、工會(huì)和計(jì)生工作。一年來(lái),我們加強(qiáng)離退休干部教師思想政治建設(shè)和老干黨支部建設(shè),積極開(kāi)展“為老服務(wù)”系列活動(dòng),進(jìn)一步豐富離退休干部教師精神文化生活,重點(diǎn)抓好重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日的慰問(wèn)活動(dòng),努力營(yíng)造“老有所依、老有所樂(lè)、老有所為”的良好環(huán)境,確保了老干部隊(duì)伍的穩(wěn)定。在工會(huì)工作方面,充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁和紐帶作用,一是健全完善教代會(huì)制度,督促指導(dǎo)全市開(kāi)展評(píng)估工作,提升教代會(huì)質(zhì)量和水平,推動(dòng)學(xué)校民主理財(cái)和校務(wù)公開(kāi)制度規(guī)范化建設(shè);二是豐富教職工精神文化生活,如組織教職工參加市直機(jī)關(guān)羽毛球比賽獲得乙組第一名的好成績(jī),展示了教育系統(tǒng)奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌;三是關(guān)愛(ài)教職工身心健康,落實(shí)教職工體檢制度,對(duì)今年各地教職工體檢情況進(jìn)行了通報(bào);四是積極籌措資金實(shí)施醫(yī)療救助,讓困難教職工感受教育大家庭的溫暖和上級(jí)的關(guān)懷。這些工作對(duì)推動(dòng)我市教育事業(yè)的健康、和諧發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用。在計(jì)生工作方面,繼續(xù)與各單位簽訂計(jì)生工作目標(biāo)責(zé)任書(shū),嚴(yán)格對(duì)照責(zé)任書(shū)落實(shí)好計(jì)生常規(guī)工作,特別是加強(qiáng)對(duì)進(jìn)修、病休等離崗育齡婦女的跟蹤服務(wù)與管理,確保無(wú)計(jì)劃外生育。
五是抓好教育技術(shù)裝備工作。今年年初,我們召開(kāi)了xx年全市教育裝備工作會(huì),會(huì)議統(tǒng)一了思想,布置xx年我市中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作。對(duì)我市中小學(xué)在教育技術(shù)裝備工作上“重建設(shè)、輕管理、弱應(yīng)用”的現(xiàn)象,要求各地重新認(rèn)識(shí),增強(qiáng)在教育技術(shù)裝備工作上緊迫意識(shí)和責(zé)任意識(shí),把“視裝備閑置為失職,視投入浪費(fèi)為恥辱”和“寧可用壞、不可放壞”的思想宣講到學(xué)校每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、教師。同時(shí)規(guī)范教育裝備的管理,建立和完善裝備應(yīng)用的運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力的培訓(xùn)與考核,開(kāi)展教育技術(shù)教研活動(dòng),提高教師的教育信息技術(shù)運(yùn)用能力。今年共組織400余人參加了xx市舉辦的教育信息技術(shù)運(yùn)用能力培訓(xùn)考試,一次性合格率達(dá)95%。
一年來(lái),我雖然做了一些工作,取得了一些成績(jī),但離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有很大的差距。在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以飽滿(mǎn)的工作激情,扎實(shí)的工作作風(fēng),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和同志們的信任。
二○一四年十二月
篇十一 教育局工作人員述職報(bào)告
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、老師:
一年來(lái),在教育局黨委和三十堡街道黨工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心與幫助下,本人能夠深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,不斷地落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,一如既往地?zé)釔?ài)黨的教育事業(yè),作為校黨支部副書(shū)記始終配合書(shū)記、校長(zhǎng)的工作,努力協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作,以教育、教學(xué)為中心,堅(jiān)持有效作業(yè)、有效課堂的研究落實(shí),全面提高教育質(zhì)量,提升教育文化建設(shè),和建立起現(xiàn)代的學(xué)校管理制度。堅(jiān)持抓黨建工作,堅(jiān)持關(guān)心、團(tuán)結(jié)全體教職工,克己奉公,積極完成教育局及街道黨工委的工作部署,努力營(yíng)造一種以學(xué)生為本、和諧、進(jìn)取、奮發(fā)向上的校園氛圍現(xiàn)將自己一年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師作以匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
今年是教師素質(zhì)提高年,為了不斷地提高自身素質(zhì),提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)大局觀,適應(yīng)自身所肩負(fù)工作的崗位要求,使自己能夠成為一個(gè)讓群眾滿(mǎn)意的稱(chēng)職的干部,本人能夠帶頭參加學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),積極參加上級(jí)組織開(kāi)展的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),平日里能夠通過(guò)讀書(shū)、看報(bào)關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事經(jīng)常為大腦充電,能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)鄧小平理論和同志的“三個(gè)代表”的重要思想,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹(shù)立正確的工作觀,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以大局為重,以群眾為本,以團(tuán)結(jié)為要,振奮精神,講究奉獻(xiàn),能夠深刻領(lǐng)會(huì)明確我們金州區(qū)教育局提出的提升教育內(nèi)涵,辦人民滿(mǎn)意的教育這一工作目標(biāo),結(jié)合自己分管的工作,卓有成效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、堅(jiān)持抓黨建工作,為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
我校的黨員大部分都是學(xué)校的業(yè)務(wù)骨干,在教育教學(xué)工作中起領(lǐng)頭羊的作用,因此黨建工作不容忽視。一年來(lái),在上級(jí)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,本人能夠協(xié)助校長(zhǎng)抓好我校的黨建工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,堅(jiān)持黨員先進(jìn)性教育的長(zhǎng)效機(jī)制,能夠及時(shí)組織黨員干部和全體教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)文件精神,宣傳黨的路線、方針、政策。積極組織開(kāi)展貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。通過(guò)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),樹(shù)立身邊典型,向身邊典型學(xué)習(xí),向仁愛(ài)之師學(xué)習(xí),使我校黨員干部心靈上受到了震撼,思想上受到了觸動(dòng)。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,我們從課堂教學(xué)、文化建設(shè)、師德建設(shè)、管理制度等方面查找不足,邊學(xué)邊改,在一定程度上提高升我校教育內(nèi)涵。對(duì)提高全體黨員素質(zhì)和加強(qiáng)組織的凝聚力,以及服務(wù)群眾,促進(jìn)我校教育教學(xué)開(kāi)展起到了保駕護(hù)航的作用。能夠以黨建帶團(tuán)建,培養(yǎng)、幫助、團(tuán)結(jié)年輕教師積極要求進(jìn)步,提高崗位意識(shí),增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感,堅(jiān)決抵制有償家教,體罰和變相體罰現(xiàn)象,為學(xué)校的發(fā)展弘揚(yáng)正氣。在組織發(fā)展上,敢于堅(jiān)持原則,以公心辦事,為黨組織負(fù)責(zé)。關(guān)心關(guān)工委的工作,注重調(diào)動(dòng)發(fā)揮老同志的余熱作用,關(guān)心學(xué)校發(fā)展。在教育局關(guān)工委組織的“我的祖國(guó)”征文活動(dòng)中,我校積極響應(yīng)號(hào)召,在語(yǔ)文組教師精心指導(dǎo)下,我校多人次獲獎(jiǎng)。學(xué)生從中受益,也為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。關(guān)心離退休老同志的生活,教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)按上級(jí)要求在校長(zhǎng)帶領(lǐng)下走訪慰問(wèn)了離休老干部和退休有困難的老同志。
三、抓工會(huì)工作。
本人兼工會(huì)主席工作,一年來(lái),自己能夠站在教職工的角度去思考問(wèn)題,能夠協(xié)助行政抓好教師的師德建設(shè)。組織開(kāi)展學(xué)習(xí)了溫家寶總理在北京35中看課之后與教師座談的講話(huà)精神,學(xué)習(xí)大連市有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神,組織教師撰寫(xiě)師德自查,簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀,做到警鐘長(zhǎng)鳴,引以為戒。保護(hù)和培養(yǎng)教職工的工作熱情和積極性,今年是建國(guó)60周年,開(kāi)學(xué)初,在行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,工會(huì)的組織下,我校教職員發(fā)揚(yáng)了集體主義精神,通過(guò)共同努力,在三十里堡街道組織的慶建國(guó)60周年大合唱比賽中,我們的成績(jī)超過(guò)了兄弟學(xué)校,為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù),同時(shí)我們也把這種敢為人先的精神,這種集體主義榮譽(yù)感,轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中,為本學(xué)期的工作起了好步、開(kāi)了個(gè)好頭。加強(qiáng)崗位練兵,提高教師素質(zhì)。我校在教學(xué)上強(qiáng)調(diào)了板書(shū)設(shè)計(jì)、課堂容量、課堂氣氛等內(nèi)容。為此校長(zhǎng)還組織全校教師到金州高中學(xué)習(xí)取經(jīng),工會(huì)配合行政開(kāi)展了板書(shū)過(guò)關(guān)活動(dòng),從板書(shū)內(nèi)容設(shè)計(jì)以及字跡的工整美觀都提出了要求,此活動(dòng)推動(dòng)了大家的學(xué)習(xí)熱情,在金州區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的第一屆書(shū)法比賽中,我校張遠(yuǎn)峰、呂萬(wàn)里、于雪等多人次在毛筆、鋼筆、粉筆書(shū)法比賽中獲獎(jiǎng)。能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益,敢于為教職工說(shuō)真話(huà),為教師辦實(shí)事,做好事,想教師之所想,急教師之所急,對(duì)需要幫助的教師,對(duì)有困難的教師,總是義不容辭的幫助他們。解決了教師的后顧之憂(yōu),使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感,和歸宿感。
四、抓學(xué)生思想工作。
開(kāi)學(xué)伊始,我校開(kāi)展了“養(yǎng)良好習(xí)慣,樹(shù)美好形象”活動(dòng)。首先從抓好學(xué)生習(xí)慣入手,召開(kāi)了班主任工作會(huì)議,研究確立了三個(gè)年級(jí)在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c(diǎn),明確了工作思路。堅(jiān)持抓學(xué)生的政治思想工作,讓學(xué)生能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁。端正了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口,在工作中,自己親臨指導(dǎo),協(xié)助政教責(zé)任到人,責(zé)任到位。大家行動(dòng),學(xué)校的衛(wèi)生工作做到井然有序,一進(jìn)校門(mén)就給人耳目一新的感覺(jué)。抓好安全工作,學(xué)校無(wú)小事,事事是大事,安全工作牽涉到千家萬(wàn)戶(hù),牽動(dòng)著每一位家長(zhǎng)的心,因此,在工作中講交通安全,講防火安全等學(xué)生的安全意識(shí)都增強(qiáng)了,在對(duì)學(xué)生方方面面的教育的同時(shí),也加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),主要進(jìn)行如何管理班級(jí)各項(xiàng)工作,如何管理學(xué)生的方法,如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,如何做到家訪等方面的培訓(xùn),學(xué)校的各項(xiàng)工作都卓有成效。我們學(xué)校組織經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)被金州區(qū)教育局普教科評(píng)為三等獎(jiǎng)。
另外,除了做管理的工作,自己還從事教學(xué)工作,擔(dān)任初三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)的體育課。在教學(xué)工作中投入了很大的熱情和精力。平時(shí)能認(rèn)真分析學(xué)生的心理認(rèn)真研究每個(gè)學(xué)生的身體狀況,培養(yǎng)了學(xué)生的健體技巧和頑強(qiáng)意志。能夠協(xié)助體育組組織好大課間活動(dòng)、學(xué)生球賽活動(dòng),幫助整理有關(guān)文字材料等,做到了團(tuán)結(jié)協(xié)教。在日常生活中,自己能夠時(shí)刻注意為人師表的形象,在教師中注意自己的干部形象。嚴(yán)以律己寬以待人,與同志關(guān)系和睦。同時(shí)能協(xié)助校長(zhǎng)做一些耐心細(xì)致的思想工作,積極引導(dǎo)教師把精力用在教育教學(xué)上來(lái)。在日常工作中,認(rèn)真協(xié)調(diào)黨政關(guān)系、校領(lǐng)導(dǎo)與教師關(guān)系、學(xué)校與上級(jí)教育部門(mén)的關(guān)系,以及學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系。在協(xié)調(diào)中化解矛盾,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),使我校在團(tuán)結(jié)互助的氛圍下穩(wěn)步前進(jìn)。
總之,一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,在全校師生的監(jiān)督幫助下,自己能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),勤懇工作。分管的黨務(wù)工作被評(píng)為三十堡街道先進(jìn)黨支部,本人被評(píng)為先進(jìn)黨務(wù)工作者。今年又被評(píng)為金州區(qū)優(yōu)秀教育工作者,感覺(jué)自己沒(méi)做多少,但卻得到了很高的榮譽(yù)和關(guān)懷。自身還有很多不足之處,執(zhí)政能力還需進(jìn)一步提高,工作還應(yīng)大膽創(chuàng)新,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)年輕教師的思想上的引領(lǐng)和指導(dǎo),不斷地克服工作中的為難情緒,自己有決心加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地克服不足之處,豐富工作經(jīng)驗(yàn),工作中繼續(xù)堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主,虛心聽(tīng)取群眾意見(jiàn),完善自我,繼續(xù)樹(shù)立正確的工作觀,不辜負(fù)黨和群眾賦予的權(quán)力。
篇十二 社區(qū)教育工作者述職報(bào)告
以下是酷貓寫(xiě)作特意整理了一些關(guān)于社區(qū)工作者述職報(bào)告范文和相關(guān)材料,希望對(duì)大家有幫助。
20xx年xx月,根據(jù)組織安排,本人到明樓街道擔(dān)任教育助理,負(fù)責(zé)社區(qū)教育工作。因街道工作的特殊性,在積極完成教育工作的同時(shí),我還擔(dān)任了街道科協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)、信息員及負(fù)責(zé)相關(guān)文字材料撰寫(xiě)等工作。就自身而言,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),更是一次極好的鍛煉機(jī)會(huì)。三年來(lái),在黨工委、辦事處的悉心指導(dǎo)下、在同事的熱情幫助下,通過(guò)崗位對(duì)自己的磨練,較快地適應(yīng)了不同工作崗位,各方面能力在工作實(shí)踐中得到有效鍛煉和長(zhǎng)足進(jìn)展?,F(xiàn)將3年來(lái)各方面表現(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和同志“三個(gè)代表”重要思想,能時(shí)刻保持較高的政治覺(jué)悟和黨性立場(chǎng),能忠誠(chéng)于黨的事業(yè),言行始終與黨保持一致,自覺(jué)按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,積極完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù),尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、虛心好學(xué)。向書(shū)本學(xué),向群眾學(xué),向同事學(xué),通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)具體實(shí)踐工作,切實(shí)提高自身工作能力和理論素質(zhì)。
二、黨風(fēng)廉政方面:牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀,自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)時(shí)處處以一名__________員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)一系列制度、規(guī)定,自覺(jué)遵守黨的組織紀(jì)律、政治紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律和廉政準(zhǔn)則,堅(jiān)持用黨紀(jì)黨規(guī)規(guī)范自己的言行,用法律政策指導(dǎo)各項(xiàng)工作,保持健康向上的人生追求和廉潔敬業(yè)的工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。
三、業(yè)務(wù)工作方面:能積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,較好地完成本職工作和兼職工作。
(一)努力做好社區(qū)教育工作。通過(guò)調(diào)研、探索、提煉,明確了“人文化、數(shù)字化、精品化”發(fā)展方向。經(jīng)過(guò)努力,街道社區(qū)教育工作,取得了顯著的成績(jī):一是社區(qū)教育資源共享有明顯突破。社區(qū)與駐區(qū)單位,特別是學(xué)校在資源共享上有新的突破。教育資源共享從原來(lái)的口頭契約變成了書(shū)面契約,發(fā)生了徹底的變化。從區(qū)里區(qū)外組織了社區(qū)教育專(zhuān)家組、顧問(wèn)團(tuán)、志愿者、熱心人共計(jì)15000人,實(shí)現(xiàn)了人力資源的充分整合。二是社區(qū)教育陣地建設(shè)進(jìn)一步完善。在社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)陣地的基礎(chǔ)上,分別開(kāi)辟了“早教大課堂”、“青少年俱樂(lè)部”、“母親素養(yǎng)課堂”,針對(duì)外來(lái)務(wù)工人員子女教育,在林家社區(qū)、常青藤社區(qū)成立了四點(diǎn)鐘學(xué)校;在明北社區(qū)開(kāi)辟“科普坊”,此外少年城管學(xué)校、常青英語(yǔ)俱樂(lè)部等特色教育點(diǎn)辦學(xué)也極具意義。目前,在開(kāi)展常規(guī)教育的同時(shí),社區(qū)的特色教育正進(jìn)一步規(guī)范化。三是社區(qū)教育載體創(chuàng)新。為拓展社區(qū)科學(xué)教育普及面,在街道黨工委的支持下,市、區(qū)科協(xié)的直接指導(dǎo)下,因地制宜,在明北社區(qū)專(zhuān)門(mén)籌建了科普坊。創(chuàng)建以來(lái)接受了市、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的視察,得到了高度評(píng)價(jià)。為提高外來(lái)流動(dòng)人口的整體素質(zhì),街道開(kāi)設(shè)了“新市民素質(zhì)提升班”, 面向外來(lái)流動(dòng)人口進(jìn)行法規(guī)教育、公民道德教育、文明禮儀教育、就業(yè)指導(dǎo)教育等方面的教育培訓(xùn),受到了好評(píng)。四是社區(qū)教育對(duì)象擴(kuò)大。經(jīng)過(guò)幾年的艱辛努力,街道以社團(tuán)組織為平臺(tái),全面推進(jìn)社區(qū)教育工作,改變了以往社區(qū)教育以老年人和青少年為主要對(duì)象的狀況。目前,已在10個(gè)社區(qū)先后培育了大小近百支民間社團(tuán)組織,成為推進(jìn)社區(qū)教育工作不可或缺的重要平臺(tái)。參與社區(qū)組織的人員主要為社區(qū)內(nèi)有一定技能或?qū)I(yè)知識(shí)的婦女、老人、青少年、下崗職工、黨員干部等人員組成,現(xiàn)今社團(tuán)組織的成員共計(jì)1000余名。已舉辦各類(lèi)培訓(xùn)、文藝匯演、宣傳活動(dòng)100多次,受教育、培訓(xùn)的社區(qū)居民群眾逾2萬(wàn)人次。
(二)認(rèn)真做好街道兼職工作。首先是做好科協(xié)工作。任街道科協(xié)秘書(shū)長(zhǎng)以來(lái),主要完成了科普工作制度修訂、科普工作網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、科普人才隊(duì)伍組建、科普陣地建設(shè)等幾項(xiàng)工作,并能根據(jù)市、區(qū)科協(xié)工作安排,組織好各項(xiàng)活動(dòng)。重點(diǎn)修繕了徐戎科普主題公園,并承辦了區(qū)第七屆科技人才周活動(dòng),反響良好,本人被評(píng)為科普先進(jìn)個(gè)人。其次是做好信息工作。在信息報(bào)送工作上,能主動(dòng)與區(qū)有關(guān)部門(mén)聯(lián)系、虛心求教,了解信息報(bào)送的方向和特點(diǎn),不斷加強(qiáng)信息報(bào)送的力度和分量,能認(rèn)真鉆研、積極開(kāi)展對(duì)上報(bào)信息的及時(shí)性、規(guī)律性研究,使信息報(bào)送有的放矢。此外,能積極完成街道“先進(jìn)性教育”學(xué)教、“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)、等活動(dòng)文字材料的撰寫(xiě)、報(bào)表、統(tǒng)計(jì)和總結(jié),并積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他材料的書(shū)寫(xiě)任務(wù)。第三是其他工作方面。在服務(wù)社區(qū)上能深入所聯(lián)系的社區(qū),幫助社區(qū)出思路、出點(diǎn)子,并協(xié)助社區(qū)做好文明社區(qū)創(chuàng)建工作和其他任務(wù),社區(qū)居干反映較好。在配合其他部門(mén)工作中,先后三次參加黨建、武裝、機(jī)關(guān)組織的演講比賽,獲得二等獎(jiǎng);今年,在街道婦聯(lián)主席產(chǎn)假期間,負(fù)責(zé)組織街道“向日葵”婦女社參加市、區(qū)婦聯(lián)組織的大型活動(dòng),獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)。
三、不足之處:雖然取得了一定的成績(jī),但是在工作中還存在不盡如人意的地方,需要進(jìn)一步完善。如有時(shí)深入社區(qū)指導(dǎo)工作不夠。
今后,在組織的培養(yǎng)教育下,我還將從以下五方面加以努力:一是講學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦;二是講創(chuàng)新,勇做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取的年輕干部;三是講方法,提高自身工作水平和層次;四是講奉獻(xiàn),樹(shù)立街道俯首甘為孺子牛的形象;五是講自律,爭(zhēng)做一個(gè)清正廉潔的公仆。在工作中,我將始終堅(jiān)持黨的基本原則和立場(chǎng),自覺(jué)接受黨和組織的幫助和監(jiān)督,使自己迅速成長(zhǎng)起來(lái),成為黨和人民放心的干部。這是我今后的努力方向,也是我對(duì)組織的鄭重承諾!