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旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿(9篇)

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):9

旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

第1篇 國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

老師們,同學們,大家好!

為積極響應(yīng)學校常規(guī)競賽月活動,配合日?!叭Α苯ㄔO(shè),提高同學們與自主管理能力,促進全面發(fā)展,經(jīng)初二、初三級部學生會聯(lián)合協(xié)商組織,特在此向同學們下發(fā)此倡議!

學校從本周將開始常規(guī)競賽月活動,其主要目的是為了提高同學們的自主管理能力,暨自主學習力、自主生活力、自律能力、集體意識、精神面貌等,使我們成為學習好,能力強,責任心強的全面中學生

自主管理簡單地說就是“自己的事自己管”,自主參與班集體、學校的活動,在活動中體驗到自身的成長,自覺形成責任、真誠、公正、合作、寬容、友愛等價值觀,并最終促進班集體、學校的建設(shè)和發(fā)展;

實現(xiàn)自主管理其積極意義在于:可以大大提高學校管理的效率和質(zhì)量,調(diào)動我們做事的積極性、主動性,有利于增強我們的創(chuàng)新意識,提高實踐能力,鍛煉管理能力;有利于激發(fā)我們的學習情趣,培養(yǎng)我們獨立思考、獨立判斷是非、獨立解決問題的能力;能培養(yǎng)我們自我教育、自我發(fā)展的主人翁意識,既提高自律能力,又有利于我們的發(fā)展;

通過自主管理,每位同學在各個層面上都有一份或若干份管理工作和服務(wù)工作可做,大家都是被管理者,又是管理者,感情容易接近,思想容易溝通,拉近人與人之間的距離,還容易產(chǎn)生成就感,從而激發(fā)大家的積極性,這很有利于促進班風和校風建設(shè)。更重要的是,通過自主管理,不同程度地提高了我們的綜合素質(zhì)和解決問題的能力,增長了才干,改善精神面貌,培育高尚的品格、健全的身心,為以后走上社會,為自己日后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。,

跟大家舉一個實例:在我國臺灣思想?yún)R報專題,有這樣一所學校,他將自主管理做到了極至。這所學校沒有保潔工,沒有維修工,沒有保安,沒有公寓管理員,沒有食堂廚師,一切必要工作都由學生自己去做。學校沒有保潔工,但是校園窗明幾凈,綠意盎然;因為學生承包了校園每一個角落的衛(wèi)生保潔,人人都是保潔工。學校沒有維修工,如果走廊上有一個燈泡壞了,馬上就會有學生自覺掏錢,買個燈泡安裝上;窗戶玻璃破了,馬上就會有學生自愿掏錢買一塊玻璃換上。學校甚至連班主任都沒有,因為這所學校實行學長制,高三學生帶高一學生。這所學校是一個高度文明,高度自覺的道德社會,任何人在校園里亂扔垃圾,不關(guān)水龍頭,抄襲作業(yè),都將被視為道德事故,就可能被學校以道德問題為由開除。這所學校從來不布置寒暑假作業(yè),但是沒有一個學生考不上大學的。由于這所學校學生能夠自主管理,素質(zhì)極高,畢業(yè)生幾乎沒有次品,以至于它的畢業(yè)生成為臺灣各大公司招聘時竟相爭搶的對象

可見,能夠自主管理是我們應(yīng)具備的基本能力以及時代發(fā)展的要求,只有能自己管理自己,能夠自己支配自己去做文明、正確的事,這個人才有素質(zhì)、有修養(yǎng),才會為以后的事業(yè)打下良好基礎(chǔ)。所以,我們從現(xiàn)在開始,就要培養(yǎng)自主管理的意識,養(yǎng)成自主管理的好習慣。

對此,學生會號召廣大同學做到如下幾點:

一、重視本次常規(guī)競賽月,切實履行自身職責,增強集體、責任意識。

每位同學,無論是誰,身居何職,在本次活動中,都要有自己的職務(wù),小組組員分工明確,班委各部各盡其責,決不能把自己當成本次活動的旁觀者,每個人都要為集體作出貢獻。在自主管理中體驗管理的快樂,收獲成長的喜悅

二、提高自主學習力,具體包括:

1、有目的的學習。利用好成長日記,學籍檔案,制定好切實可行的學習計劃,做到學習有目的,學習有動力

2、掌握學習方法。有了方法,就好比找到了通往成功的正路,有了好的學習方法,效率可以提高,成績也能輕松上升

3、端正學習態(tài)度,養(yǎng)成良好學習習慣。切忌浮躁,學習需用心而學,養(yǎng)成主動、謙虛、勤勉等態(tài)度習慣

4、充分利用學習時間。利用好早讀、晚自習、課堂清底子等學習時間,提高效率

5、導(dǎo)學案完成要認真、獨立完成,切忌抄襲

三、提高自主生活、自律能力,加強自主管理

1、守紀律 無論是自習紀律,宿舍紀律,還是打飯紀律,都是本次活動的重點檢查對象;一個人守不守紀律可以反映出他的公民素養(yǎng)、道德修養(yǎng),也能夠直接反映一個班級的形象。同學們應(yīng)養(yǎng)成自律意識,自己約束自己,不光自身素質(zhì)可以得到升華,另外還能形成良好的學習氛圍

2、講衛(wèi)生 衛(wèi)生也是常規(guī)檢查中必不可少的一項,包括宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生等,值日生要盡到自己的義務(wù),克服怕臟、怕累、怕辛苦的習慣,真正把集體的衛(wèi)生清掃重視起來,培養(yǎng)責任意識

3、養(yǎng)成良好的生活習慣

4、提高自身精神面貌,講文明、有禮貌,提升道德品質(zhì),做有有素養(yǎng)的人

第2篇 清明節(jié)國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話

今天是個特殊的日子--路上行人欲斷魂的清明節(jié)。我們懷著無比沉重和景仰的心情在這里舉行升旗儀式,緬懷革命先烈,繼承革命傳統(tǒng)。

今天的國旗特別的鮮艷,因為它被革命先烈們的青春熱血所浸染;今天的國歌份外的雄壯,因為它是無數(shù)革命先烈的偉大生命在鏗鏘奏響!憶往昔崢嶸歲月稠。在新民主主義革命和抵抗外侮,建設(shè)新中國的漫漫征途中,無數(shù)仁人志士,熱血兒女前赴后繼,拋頭顱、灑熱血,用自己的血肉之軀鋪就了我們今天的幸福生活。回首中國百年的近、現(xiàn)代史,每一頁歷史都寫滿了英烈們可歌可泣的壯麗詩篇:不屈外辱,虎門銷煙的林則徐;我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖的譚嗣同;生當作人杰,死亦為鬼雄的秋瑾;生的偉大,死的光榮的劉胡蘭;炸碉堡的董存瑞,堵槍眼的黃繼光,守紀律的邱少云;地雷戰(zhàn),地道戰(zhàn),飛虎隊、一代代中華兒女為了崇高的革命信念,馬革裹尸,戰(zhàn)死沙場,壯志未酬身先死,留下一曲曲千古傳唱的英雄贊歌:為什么戰(zhàn)旗美如畫,英雄的鮮血染紅了它,為什么大地春常在,英雄的生命開鮮花。撫今追昔,我們心潮澎湃,久久難以平靜。如今,烈士們?yōu)橹畩^斗的革命理想終于實現(xiàn):新中國走過了它50年的歷程,東方睡獅終于昂首屹立于世界東方。

改革開放,一國兩制;三峽工程,西部開發(fā);原子彈爆炸,神舟號上天、歷史悠久的文明古國,自強不息的炎黃子孫以嶄新的面貌投入到熱火朝天的社會主義建設(shè)事業(yè)中去。中華民族強大的凝聚力,創(chuàng)造力空前的爆發(fā)出來。我們可以自豪的站在泰山之巔大聲呼喊:先烈們,安息吧,你們未竟的事業(yè),我們已經(jīng)繼承,你們的夙愿必將在我們這一代實現(xiàn)!站在世紀之交,我們作為跨世紀的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人也應(yīng)當清醒的意識到:當今世界的政治環(huán)境并不太平,霸權(quán)主義,強權(quán)政治仍然存在。中國駐南斯拉夫大使館被炸,國內(nèi)**分子活動猖獗,以及近日來日本軍國主義分子篡改歷史教科書,美國軍用偵察機侵犯中國領(lǐng)空,這些事件都在時刻警醒我們:我們的世界并不太平,建設(shè)社會主義事業(yè)的路程遍布荊棘與坎坷。振興中華,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高使命將歷史地落在我們新一代青少年的肩上。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。

同學們,數(shù)風流人物還看今朝,讓我們攜起手來,繼承革命先烈們的優(yōu)良傳統(tǒng),銳意進取,自強不息,為中華之崛起而努力奮斗吧。

第3篇 小學國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話

小學生國旗下講話稿-爭做文明學生

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和-諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞墻報,看得多專心……

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學生國旗下講話稿-爭做文明學生

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和-諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地欣賞墻報,看得多專心……

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

第4篇 國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿的

關(guān)于國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿的范文

平坦的河道,也存在觸礁擱淺的危險;晴朗的天空,也有烏云密布、大雨傾盆的時候。我們的生活又何嘗不是這樣呢?成績的起伏,人際關(guān)系的變化,工作的煩惱和困惑,身體的疾痛,讓生活變得不再簡單。那么我們該怎么辦呢?

除了以一種頑強的精神去應(yīng)付困難,我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠的交流,它就像機器的潤滑劑,不可或缺?!都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛與敬佩。我們都知道,幼小的海倫在失去聽覺、視覺的寂靜與黑暗之中獨自忍受著孤獨,變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽光,用心開導(dǎo)她,用愛滋養(yǎng)她,使她敞開了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語言的偉大女作家。這一切,都離不開海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛存在的痕跡?!边@愛,便是來自心與心的交流。

也就是說,交流,讓我們感覺到愛,讓我們體會生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國大文豪蕭伯納說:“你我是朋友,各拿一個蘋果彼此交換,仍然各有一個蘋果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個人就有兩種思想了?!?/p>

我們總希望別人靠近自己,關(guān)懷、理解、幫助自己。其實,別人也同樣需要。那么,就把交流從那被遺忘的角落拾起來吧!朋友間可以有心與心的交流,它與財富無關(guān)。 古人有訓:君子之交淡如水,小人之交甘如澧。君子之交是心與心的交流,是一種與天共存的`默契,如絲縷般交織在一起。 當俞伯牙依水將瑟瑟琴聲幽繞山谷時,于江之上的鐘子期聽地如癡如醉。那么深奧而又玄要的琴聲,竟被鐘子期巧妙的領(lǐng)悟,難道這不是心與心的交流嗎?

陌生人可以有心與心的交流,它與國界無關(guān)。 當“同一首歌”走向國外演出時,“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場觀眾禁不住站起來拍手叫好。藝術(shù)來自心與心的交流。 當奧運會上,無論什么膚色,無論什么國家的運動員,比賽前都能與對手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來的友誼、團結(jié)、和諧的境界,來自心與心的交流。

親人之間需要心與心的交流,它與年齡無關(guān)。 父母們渴望交流。父母與孩子之間出現(xiàn)代溝,付出的愛卻不被理解。父母們低喃:“怎樣才能讓你接受我們的關(guān)心,如何才能讓你了解我們的心愿……”我們也渴望父母和我們共享校園生活的樂趣,體驗我們成功的感受,同時也需要為我們緩解壓力。老人們希求交流。這是一個貨源奇缺的階層。他們想趕趕時髦,卻往往被諷為“老來瘋”;他們也想充充電,卻常常被譏為“趕鴨子上架”。甚至,他們想向膝下兒女多討些關(guān)心的時候,也常常難以如愿。殊不知,人越老越小,老人也可以愛穿花衣服,愛看書,愛吃糖……

師生之間需要心與心的交流,它與身份無關(guān)。 我們愿意向年輕的老師述說自己成長的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價值,學習的目標和方法。

交流,是美麗的。

兩條平行線,無盡延伸,一旦交流,便有了無數(shù)的交集。

幾汪潭水,平靜無波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。

而人與人之間心與心的交流,更是一種結(jié)晶,一種升華。它能劈開烏云,讓滿天陰霾化作晴空萬里!

第5篇 國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿:書香伴我行

年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天都會唱響讀書曲;說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦?。 笔堑?,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力??晌矣X得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個好朋友。

古人曾說過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。

讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風景。

讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)本文來自免費纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的心胸更加寬容豁達,有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。

是??!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。

讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風楊柳,杏花細雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟騰飛,遨游太空,奧運凱旋。

讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悅,汶川地震后交流的心胸。

這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們志存高遠,只爭朝夕,一起步入書的海洋!

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

今天讀書,我們披星出征,戴月才回;

明朝成才,我們學富五車,滿載而歸。

第6篇 國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿模板

各位老師、同學:

你們好!年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天都會唱響讀書曲;說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦?。 笔堑?,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力??晌矣X得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個好朋友。古人曾說過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。這讓我感受到,快樂莫過于讀書。讀書之樂,樂在大開眼界。古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風景。讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的'迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中,我們的***心胸更加寬容豁達,有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。是?。?,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。開啟書的扉頁,你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風楊柳,杏花細雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟騰飛,遨游太空,奧運凱旋。

讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悅,汶川地震后交流的心胸。這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們志存高遠,只爭朝夕,一起步入書的海洋!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。今天讀書,我們披星出征,戴月才回; 明朝成才,我們學富五車,滿載而歸。

第7篇 秋季開學中學國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

秋季開學中學國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

早上好!

在 這秋風送爽、丹桂飄香的金秋九月,我們迎來了充滿希望的新學年,伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗,我們山東師大附中的全體師生,齊聚在這里,舉 行隆重的開學典禮。在此,我代表學校祝愿全體教職員工在新的學期里工作順利,身體健康,生活幸福!祝愿同學們在附中這個大家庭里學習進步,身心健康,快樂 成長!

在剛剛過去的學年中,學 校在各級黨委和教育行政部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹“以人為本,全面發(fā)展”的教育理念,按照“承揚傳統(tǒng)、創(chuàng)新工作、內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象”的工作要求,努力建設(shè)具 有大學附中特色的優(yōu)質(zhì)高中。全體教職員工嘔心瀝血、勤耕不輟;廣大學子孜孜追求,勇于進取,學校各項工作取得了令我們自豪、為社會稱道的優(yōu)異成績。

首先,領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)奮進,學校管理得到進一步改善和提高。

上 學期,山東師范大學黨委對學校領(lǐng)導(dǎo)班子進行了充實,領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)得到完善,領(lǐng)導(dǎo)分工進行了新的.劃分,中層干部進行輪崗交流。新班子以高度的責任感和工作熱 情,充分調(diào)動廣大教職員工的積極性,全力營造和諧校園,努力推動附中在新的起點上開創(chuàng)新局面、實現(xiàn)新發(fā)展。山東師大附中在學校管理和精神面貌上的新變化受 到社會各界的廣泛關(guān)注和高度評價。

其次,學校綜合實力進一步增強,師資隊伍建設(shè)和教育教學工作頻傳捷報。

據(jù)初步統(tǒng)計,上學期我校共有131位教師獲得226個全國、省、市級獎項。我校學生有176人參加全國、省、市級類學科大賽、體育比賽、大型團隊活動,且取得了驕人的成績。

高三畢業(yè)班也取得了令人欣喜的成績。盡管按照上級教育主管部門的規(guī)定,我們不能公布有關(guān)高考的具體數(shù)據(jù),但我可以自豪地、自信地告訴大家,2012年是我校高考的又一個豐收年,我們向?qū)W生、向家長、向社會交了一份滿意的答卷。學校培養(yǎng)的學生素質(zhì)高、能力強,在全國重點大學保送資格、自主招生選拔和國際知名院校遴選過程中備受青睞。學校已獲得北京大學等8所高?!爸袑W校長實名推薦資格”,被國內(nèi)眾多高校授予“優(yōu)秀生源基地”稱號。我校還收到北京大學、山東大學等多所高校發(fā)來的嘉獎喜報,對我校優(yōu)秀畢業(yè)生進行通報嘉獎,并對我校多年來向他們輸送優(yōu)質(zhì)生源表示感謝。

第三,校園文化建設(shè)特色鮮明,“附中講壇”、“百名教授進附中”系列活動影響深遠。

校 園文化作為一種環(huán)境教育力量,對陶冶學生情操、構(gòu)建學生健康人格、全面提升學生素質(zhì)具有重要作用。上學期,我們著力打造具有大學附中特色的校園文化,“百 名教授進附中”活動繼續(xù)深入開展,并全面啟動了“附中講壇”系列活動。成功舉行了第五屆“校長杯”戲劇節(jié)匯演,五月獻花合唱節(jié)等大型校園活動,豐富多彩的 班級講壇、社團活動、志愿者服務(wù)等主題活動使得校園文化呈現(xiàn)百花齊放的良好局面。

老師們,同學們,過去的學年我們?nèi)〉玫某煽冎档米院?,因為每一成績、每一點進步,都凝聚著我校教師的勤勉垂范和無私奉獻,凝聚著莘莘學子的勤奮努力和積極探索,在這里,我代表學校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!

新的學年已經(jīng)開始,我們將站在新起點、迎接新挑戰(zhàn)、創(chuàng)造新輝煌,實現(xiàn)新發(fā)展。借此機會,我代表學校對新同學、老同學和老師們分別提幾點要求和希望。

高 一的新同學們:新鮮的面孔、陌生的環(huán)境,帶給大家更多的是新奇與激動!希望你們珍惜現(xiàn)有的一切,樹立信念,勤奮學習,全面發(fā)展。高中時代,是人生的黃金時 代,而高一既是起點也是重要的轉(zhuǎn)折點,我期望同學們嚴格遵守校規(guī)校紀,嚴于律己,寬以待人,崇尚科學,誠信文明。要明確和牢記自己的目標和方向,努力塑造 優(yōu)秀品格,扎扎實實抓好學習。

高 二的同學們:你們已經(jīng)進入了知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時期,我真誠地希望每一位同學在平穩(wěn)過渡的基礎(chǔ)上,為自己在新學期制定新計劃、新目標。應(yīng)盡量排除 負面干擾,改變不良習氣,要以學習為重,為高三年級最后的沖刺做好充足的準備。希望每一位同學經(jīng)過附中三年的培養(yǎng),都能成為“眼界更寬、底蘊更厚、能力更 強、后勁更足” 的優(yōu)秀人才!

老 師們:我們肩上的責任關(guān)系著學生的未來,家庭的未來,社會的未來。只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧我們光榮的職業(yè)。山東師大附中的教師應(yīng) 該“師德更優(yōu)、師風更正、師能更強、師表更靚”。我們要以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態(tài)度對待學生,以豐富的學識引導(dǎo)學生,以博 大的胸懷愛護學生,每一位老師都能成為學生喜歡、家長滿意、同行敬佩、領(lǐng)導(dǎo)放心的優(yōu)秀教師。

老師們,同學們,新的學期即將開始,新的征程就要揚帆。讓我們攜起手來,團結(jié)一致,鼓足干勁,共創(chuàng)我們個人和山師附中更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

第8篇 新學期國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

新學期國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

當清晨第一縷陽光敲醒沉睡的大地,美麗的湘郡校園也被同學們的熱情喚醒!你瞧,小草已從睡夢中醒來,墻角的李樹也不甘寂寞地冒出了花骨朵。在未來城堡一切都欣欣然的狀態(tài)下,我們又開始了新的旅程。

還記得,第一屆中考的旗開得勝,生地會考的錦上添花,以及《一年級》節(jié)目的火爆熱播,使我們湘郡未來實驗學校聲名遠揚,也使我們湘郡人走在哪里都有一種膨脹得發(fā)了酵似的自豪感,優(yōu)越感,和使命感。

所以,盡管網(wǎng)絡(luò)上像“待我長發(fā)及腰,校長再開學可好?”等各種不舍假期飛逝的吐槽鋪天蓋地而來的時候,我們湘郡學子還是熱情洋溢,滿面春風地果斷地迎來了屬于我們獨一無二的新學期。開學,多好!沒有智能的叫醒服務(wù),卻能起得更早,胖子就當減肥,瘦子就當是健美,還能呼吸新鮮空氣!開學,多好!電視手機游戲機不會再被折騰得發(fā)燒了,他們一定在一邊高唱《解脫》,一邊鼓著腮幫子充著電,等待王者歸來!沒錯,你,就是王者!

王者,霸氣的代名詞!拿破侖說過“不想當將軍的士兵不是好士兵?!钡拇_,“不想做學霸的.學生不是好學生?!币驗?,夢想是要有的,萬一實現(xiàn)了呢!《孫子兵法》中也有云:“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,必敗?!备嬖V我們,上面的空氣新鮮些,高處的桃子好吃些;告訴我們,人生也好,學習也罷,放寬視野,定高目標,你將飛得更高!

智者老子又告訴我們:“千里之行,始于足下!”要想成就大事,必須腳踏實地,聚沙成塔,厚積薄發(fā),由量變的積累達到質(zhì)變的飛躍。然而這必須,要有真金不怕火煉的較真勁,要有不到黃河不死心的執(zhí)著勁,要有湘郡學子吃得苦,霸得蠻,耐得煩的鉆研勁,要有“海盡天是岸,山高人為峰”的豁達勁。相信自己,天生我材必有用;相信自己,是金子總會發(fā)光;相信自己,你是最特殊的一個!

是的,生活不可能永遠陽光燦爛。但是,大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!同學們,請相信,直掛云帆濟滄海,長風破浪終有時,湘郡的老師們將陪你們乘風破浪,用強有力的臂膀為你保駕護航!加油,同學們,讓我們在新學期,開啟新的華章!

謝謝大家!

第9篇 第5周國旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿:書香伴我行

年復(fù)一年,日復(fù)一日,我們每天都會唱響讀書曲;說到讀書,有人會搖頭:“讀書苦??!”是的,讀書并不是一件輕松的事,它需要動腦、用心,還要有毅力??晌矣X得讀書很有樂趣,讀一本好書,就像交了一個好朋友。

古人曾說過,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。一本好書,如美食佳釀,令人回味無窮,流連忘返。

這讓我感受到,快樂莫過于讀書。讀書之樂,樂在大開眼界。

古今中外,皆濃縮于尺牘;千山萬水,盡了然于卷帙。一卷在手,我們可以穿梭時空,盡情沐浴先賢智者思想的惠澤;我們可以遨游天下,悠然領(lǐng)略種種極致的風景。

讀書之樂,樂在悅心。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培養(yǎng)純真高尚的情操。

潛移默化之中,我們的_____心胸更加寬容豁達,有了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。是啊!書,像繁星那樣燦爛,像珍珠那樣寶貴,像牡丹那樣美麗,期盼有心人去精心采擷。

書,可以讓簡單的人變得豐富,讓喧囂的人返璞歸真。讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。

開啟書的扉頁,你可以發(fā)現(xiàn)縷縷墨香如春風楊柳,杏花細雨,在心田上縈繞,讓心花悄然綻放,散發(fā)出無數(shù)感悟的詩行。透過字里行間,我們看見了青山綠水,經(jīng)濟騰飛,遨游太空,奧運凱旋。

讀書,是跨越時空的邂逅。在書中,我們可以和李白一起朝辭白帝,暮至江陵,夢游天姥;可以和李清照共賞綠肥紅瘦,梅子黃時雨,荷花叢中爭渡;也可以和孔子、孟子、司馬遷、海倫、雨果、莫泊桑成為知心朋友,和魯迅、巴金、冰心在書中暢談;我們還可以親身感悟神七問天的喜悅,汶川地震后交流的心胸。

這里是萬花筒,這里是大觀園,這里的生活五彩繽紛,這里的世界色彩斑斕。來吧!同學們,讓我們志存高遠,只爭朝夕,一起步入書的海洋!“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。

問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人。

今天讀書,我們披星出征,戴月才回; 明朝成才,我們學富五車,滿載而歸。

旗下領(lǐng)導(dǎo)講話稿(9篇)

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