歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 安全管理 > 安全管理 > 安全管理

習(xí)慣性安全管理7篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):77

習(xí)慣性安全管理

第1篇 淺析海水淡化廠房施工安全管理中習(xí)慣性違章的危害及防治措施

[摘 要]:根據(jù)筆者的現(xiàn)場管理經(jīng)驗以及對相關(guān)資料的分析,筆者將違章作業(yè)暫時分成兩個大類。第一類是習(xí)慣性違章作業(yè),第二類是偶然性違章作業(yè)。習(xí)慣性違章作業(yè)與偶然性違章作業(yè)二者相比而言,習(xí)慣性違章作業(yè)更為常見,也是極其容易被大家所忽視的.由于習(xí)慣性違章作業(yè)具有隱蔽性、易傳播性、以及難以根治的特點,所以習(xí)慣性違章作業(yè)的危害性更大。本文針對習(xí)慣性違章產(chǎn)生的原因、特點、表現(xiàn)方式進行一定的淺顯分析,并在一定程度上探討習(xí)慣性違章作業(yè)的防治措施。

[關(guān)鍵詞]:安全管理 習(xí)慣性違章 危害 防治措施

1 引言

隨著現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,建筑行業(yè)用工制度也在迅速發(fā)展,新的用工制度多采用勞務(wù)分包形式,大量農(nóng)民工參加到工程建設(shè)中,由于農(nóng)民工普遍受教育水平不高、安全知識、意識都較為薄弱,安全生產(chǎn)工作遇到前所未有的問題和挑戰(zhàn),對于高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求的核電工程建設(shè)更是如此。在筆者畢業(yè)后從事___核電工程bop子項海水淡化廠房現(xiàn)場安全管理期間,習(xí)慣性違章作業(yè)是現(xiàn)場日常工作中最常遇到的問題。根據(jù)統(tǒng)計,工傷事故中60%-70%都是人為因素生成的,其中習(xí)慣性違章導(dǎo)致的事故就占到人為造成事故的80%。數(shù)據(jù)向我們證明,習(xí)慣性違章作業(yè),例如不穿勞保鞋、超速駕駛、隨意吸煙、隨意攀爬腳手架等行為的發(fā)生,都是造成事故的安全隱患。為了更好地保障作業(yè)人員生命安全,對于習(xí)慣性違章作業(yè)的管理應(yīng)該是___核電工程建設(shè)過程中,各級安全管理人員的工作重點之一。

2 習(xí)慣性違章作業(yè)的特點以及表現(xiàn)形式

2.1習(xí)慣性違章作業(yè)的定義

習(xí)慣性違章作業(yè)是指固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣,違反國家和上級制定的有關(guān)規(guī)章制度,違反企業(yè)制定的現(xiàn)場規(guī)定操作規(guī)程、操作方法等進行作業(yè),不論是否造成事故,統(tǒng)稱為習(xí)慣性違章作業(yè)。習(xí)慣性違章作業(yè)行為是一種受一定的心理支配的,具有不易被發(fā)現(xiàn),容易傳播,難以根治的特點,因此總是重復(fù)不斷的發(fā)生,繼而造成事故的頻發(fā)。

2.2習(xí)慣性違章作業(yè)的表現(xiàn)形式

1、未穿戴好勞動保護用品就進入生產(chǎn)現(xiàn)場;

2、在吊物,吊臂下行走逗留;或者不走安全通道、攀爬腳手架、欄桿等;

3、隨意拆卸設(shè)備(施)的安全裝置,儀器,儀表,警示裝置

4、調(diào)整,檢修,清掃設(shè)備時未切斷電源或不懸掛警示牌;

5、動火等危險作業(yè)不進行作業(yè)審批;

6、跨越或觸摸設(shè)備的運動部位;

7、工作前對設(shè)備(施)未做檢查或操作帶故障設(shè)備;

習(xí)慣性違章作業(yè)的心理是比較復(fù)雜的,比如冒險心理,好奇心,好勝心理,經(jīng)驗性心理,攀比模仿心理等等 。

海水淡化廠房由四部分組成:海水預(yù)處理廠房、海水淡化間及輔助設(shè)備間、綜合樓、淡化工藝儲罐區(qū)。除去淡化工藝儲罐區(qū)相對標(biāo)高+1.5m外,其中,海水預(yù)處理廠房建筑面積4589.31m2,廠房為單層廠房,局部結(jié)構(gòu)為二層建筑,建筑高度為13.8m,結(jié)構(gòu)尺寸54m_61.2m,結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu)。海水淡化站及綜合樓建筑總面積為7105.35m2,。淡化站為單層廠房,綜合樓為二層建筑,建筑高度為12.1m。結(jié)構(gòu)尺寸36m_123.4m,結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。上訴施工活動中都需要大量相應(yīng)的腳手架輔助施工活動。但是在前期未整改前,現(xiàn)場的腳手架上都存在一個共性的問題,就是橫向掃地桿都固定在縱向掃地桿的上方。可是根據(jù)建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范(jgj130-2011)中第6.3.2條規(guī)定,“腳手架橫向掃地桿應(yīng)采用直角扣件固定在緊靠縱向掃地桿下方的立桿上”。同樣的問題不止出現(xiàn)在一個班組的施工活動上,整個海水淡化廠房子項施工至今有3個勞務(wù)班組在現(xiàn)場進行過腳手架搭設(shè)活動,但是這個問題卻重復(fù)出現(xiàn)。當(dāng)筆者與現(xiàn)場的施工作業(yè)人員交流時發(fā)現(xiàn),“從當(dāng)上學(xué)徒開始,師傅就是這么教的,在其他的地方也是這么干下來的,沒人說什么”,這樣違反相應(yīng)操作規(guī)程的行為,竟然形成了作業(yè)傳統(tǒng),被一代代傳了下來。

3 習(xí)慣性違章作業(yè)的危害性以及防治措施

根據(jù)出現(xiàn)頻率,筆者把違章作業(yè)分成習(xí)慣性違章作業(yè)和偶然性違章作業(yè)。二者相比,習(xí)慣性違章作業(yè)造成事故的幾率更大,因此其危害性也更大。習(xí)慣性違章作業(yè)與危險源構(gòu)成直接關(guān)聯(lián),因此與事故構(gòu)成因果關(guān)系。筆者個人認為,如果能夠很好地解決習(xí)慣性違章作業(yè),那么就可杜絕絕大多數(shù)安全事故的發(fā)生。

3.1完善各項規(guī)章制度,加大執(zhí)行力度

習(xí)慣性違章作業(yè)是反復(fù)出現(xiàn)的違章作業(yè)行為,消極性大,特別是“老師傅”和“熟練工”身上的習(xí)慣性違章作業(yè)行為,將會對新入廠作業(yè)的人員產(chǎn)生極大的影響。因為傳統(tǒng)的“幫、傳、帶”制度使得新員工“老行新效”,久而久之就對那些不正確的行為習(xí)慣失去了警惕,這就造成習(xí)慣性違章作業(yè)頑固不化。因此,項目部安全管理工作始終要不斷地完善各項管理制度和加大執(zhí)行力度,用“三鐵六律”規(guī)范作業(yè)人員行為。加大《安全文明施工獎懲規(guī)定》的實施力度,配合cnpe在去年年底開展的“零容忍”活動,建立健全“三違”人員臺賬。推動反習(xí)慣性違章作業(yè)活動的開展。

3.2 針對不同層次作業(yè)人員,開展有針對性的安全宣傳教育工作

由于海水淡化廠房子項參建人員中有大量農(nóng)民工本身的文化水平較低,不具備相應(yīng)的安全素養(yǎng),普遍存在習(xí)慣性違章作業(yè)行為,加上建設(shè)工程自身的流動性特點,持續(xù)教育很難進行。所以根據(jù)現(xiàn)場實際情況,在保證新員工入場接受三級安全教育的前提下,通過早班會、安全知識宣傳單、宣傳欄等形式,多方面開展安全生產(chǎn)知識的宣貫學(xué)習(xí)。使得參建人員意識從“要我安全”轉(zhuǎn)變成“我要安全”,真正意義上認識到“安全第一”,從而減少習(xí)慣性違章作業(yè)行為。有效杜絕各種例如沒有系掛好安全帽帶、沒有穿勞保鞋等行為是“小事”,不必小題大做的錯誤思想,形成良好的安全文化氛圍。

3.3加強班組建設(shè),創(chuàng)建文明班組

施工班組是從事生產(chǎn)的基礎(chǔ)單元,習(xí)慣性違章作業(yè)在班組施工活動中頻發(fā),所以抓好班組安全文化建設(shè)是反習(xí)慣性違章作業(yè)最直接、最有效的手段和方法。 班組作為最基礎(chǔ)的單元,必須是反習(xí)慣性違章作業(yè)的重點之一。根據(jù)上游單位cnpe的要求,我項目部已經(jīng)建立了注冊班組長制度,班組兼職安全員制度等,定期對注冊人員進行考核和培訓(xùn)。同時對班前會加強管理,做好作業(yè)前安全交底,在班前會上檢查安全“三寶”,檢查工機具設(shè)備完好程度等。并根據(jù)實際施工情況,進行風(fēng)險通報。通過推行文明班組活動,施工過程中的習(xí)慣性違章作業(yè)行為得到了有效的控制。

3.4堅持日常監(jiān)督,開展專項檢查

習(xí)慣性違章作業(yè)時一種長時間“傳承”下來并且經(jīng)常表現(xiàn)在外的違章作業(yè)行為,對自身違章行為沒有足夠的認識或是習(xí)以為常,在作業(yè)活動中會不自覺的出現(xiàn)。所以,現(xiàn)場安全監(jiān)督管理人員必須通過日常監(jiān)督檢查、月度檢查、以及專項檢查活動才能及時發(fā)現(xiàn)并糾正習(xí)慣性違章作業(yè)行為,做到防患于未然。在此基礎(chǔ)上,對于普遍存在的行為,還應(yīng)該在班前會或是專項治理中及時教育,達到真正遏制習(xí)慣性違章作業(yè)的目的。

4 結(jié)束語

雖然在海水淡化廠房的建設(shè)過程中,反習(xí)慣性違章作業(yè)的安全管理工作已經(jīng)取得了一定的成績。但是對于整個___核電工程而言,我們還有許多工作要做。我們必須清醒的認識到:習(xí)慣性違章作業(yè)行為不是一朝一夕能夠杜絕的。目前在海水淡化廠房施工區(qū)域內(nèi),習(xí)慣性違章作業(yè)行為還是會不時的出現(xiàn)。而且隨著施工進程的推進,其他專業(yè)、工種的介入,如何繼續(xù)開展好反習(xí)慣性違章作業(yè)工作,仍將是今后安全監(jiān)督管理工作中的重要組成部分,仍然需要安全管理人員不斷提升管理能力以及理念,并且保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,一如既往的做好反習(xí)慣性違章作業(yè)工作,為海水淡化廠房工程、乃至整個___核電工程安全生產(chǎn)管理目標(biāo)的實現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)。

第2篇 加強安全管理 杜絕習(xí)慣性違章

習(xí)慣性違章是安全生產(chǎn)的大敵,是造成各類事故的主要禍根,也是企業(yè)安全管理中最難攻克的難題之一。

所謂習(xí)慣性違章,是一種人們在長時期里逐漸養(yǎng)成的,一時不容易改變的,為職工認可的、習(xí)以為常的、經(jīng)常性的違反有關(guān)安全生產(chǎn)客觀規(guī)律和制度的行為和傾向。它包括習(xí)慣性違章指揮、習(xí)慣性違章操作兩種性質(zhì)、兩個層次的違章。

一、習(xí)慣性違章產(chǎn)生的心態(tài)

1.習(xí)以為常、麻痹僥幸心理。

2.技術(shù)不熟、盲目樂觀心理。

3.怕麻煩心理。

4.違反安全操作規(guī)程冒險蠻干心理。

5.缺乏吸取歷史教訓(xùn)心理,即健忘心理。

還有逆反心理、從眾心理、無知心理等。

二、習(xí)慣性違章的主要表現(xiàn)形式

1.有章不循。

2.冒險蠻干。

3.無證上崗。

4.違章指揮。

5.違反勞動紀律。

三、習(xí)慣性違章的查找

1.組織安全大討論,發(fā)動全員查找。

2.對照安全操作規(guī)程和安全管理標(biāo)準(zhǔn),技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)查找。

3.充分發(fā)揮安全專家的作用。

4.從事故案例中查找。

在實際查找中,要將四種方法結(jié)合起來使用,這樣會更全面更深入,同時可以為安全管理提供一些其它資料。

四、管理層習(xí)慣性違章

管理層習(xí)慣性違章比習(xí)慣性違章操作更為頑固和隱蔽,具有很大的誤導(dǎo)性。工人的習(xí)慣性違章可以直接導(dǎo)致事故的發(fā)生,但大部分的習(xí)慣性違章操作是在管理人員的眼皮底下進行,由于管理層違章行為的存在,發(fā)現(xiàn)工人違章作業(yè)不及時糾正甚至直接指揮工人違章作業(yè)、強令工人冒險作業(yè)現(xiàn)場時有發(fā)生。有些事故從表面上看是工人違章作業(yè),如果往深層次分析就會發(fā)現(xiàn),事故的本質(zhì)原因,往往與管理層違章行為分不開,如勞動組織不合理,安全措施不嚴密、不科學(xué),安全交底不認真,安全教育、培訓(xùn)沒有針對性或不及時或流于形式等等有密不可分的聯(lián)系??梢哉f,由于管理層安全思想沒到位,責(zé)任未到人,行動未到崗,措施不得力,才使得違章操作行為有了市場,習(xí)慣性違章現(xiàn)象比比皆是,成為制約安全生產(chǎn)的一個重大隱患。對管理層習(xí)慣性違章,我們不能不保持清醒的認識和高度的警惕,杜絕習(xí)慣性違章操作要與杜絕管理層習(xí)慣性違章一起進行,這樣才能收到滿意的效果,達到預(yù)期的目的。

五、杜絕習(xí)慣性違章的措施和方法

1.強化安全生產(chǎn)的思想教育,牢固樹立安全生產(chǎn)的思想。

2.嚴格考核。

3.開展反違章活動。

4.營造一個人人遵章守紀的好氛圍。

5.加大檢查力度,要使檢查工作做到經(jīng)?;?、制度化、標(biāo)準(zhǔn)化。

6.制定規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化的安全生產(chǎn)作業(yè)程序。

7.重視本質(zhì)安全和源頭控制,保持工藝和設(shè)施的完好性。

第3篇 淺析海水淡化廠房施工安全管理中習(xí)慣性違章作業(yè)的危害及防治措施

1 引言

隨著現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,建筑行業(yè)用工制度也在迅速發(fā)展,新的用工制度多采用勞務(wù)分包形式,大量農(nóng)民工參加到工程建設(shè)中,由于農(nóng)民工普遍受教育水平不高、安全知識、意識都較為薄弱,安全生產(chǎn)工作遇到前所未有的問題和挑戰(zhàn),對于高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求的核電工程建設(shè)更是如此。在筆者畢業(yè)后從事___核電工程bop子項海水淡化廠房現(xiàn)場安全管理期間,習(xí)慣性違章作業(yè)是現(xiàn)場日常工作中最常遇到的問題。根據(jù)統(tǒng)計,工傷事故中60%-70%都是人為因素生成的,其中習(xí)慣性違章導(dǎo)致的事故就占到人為造成事故的80%。數(shù)據(jù)向我們證明,習(xí)慣性違章作業(yè),例如不穿勞保鞋、超速駕駛、隨意吸煙、隨意攀爬腳手架等行為的發(fā)生,都是造成事故的安全隱患。為了更好地保障作業(yè)人員生命安全,對于習(xí)慣性違章作業(yè)的管理應(yīng)該是___核電工程建設(shè)過程中,各級安全管理人員的工作重點之一。

2 習(xí)慣性違章作業(yè)的特點以及表現(xiàn)形式

2.1習(xí)慣性違章作業(yè)的定義

習(xí)慣性違章作業(yè)是指固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣,違反國家和上級制定的有關(guān)規(guī)章制度,違反企業(yè)制定的現(xiàn)場規(guī)定操作規(guī)程、操作方法等進行作業(yè),不論是否造成事故,統(tǒng)稱為習(xí)慣性違章作業(yè)。習(xí)慣性違章作業(yè)行為是一種受一定的心理支配的,具有不易被發(fā)現(xiàn),容易傳播,難以根治的特點,因此總是重復(fù)不斷的發(fā)生,繼而造成事故的頻發(fā)。

2.2習(xí)慣性違章作業(yè)的表現(xiàn)形式

1、未穿戴好勞動保護用品就進入生產(chǎn)現(xiàn)場;

2、在吊物,吊臂下行走逗留;或者不走安全通道、攀爬腳手架、欄桿等;

3、隨意拆卸設(shè)備(施)的安全裝置,儀器,儀表,警示裝置

4、調(diào)整,檢修,清掃設(shè)備時未切斷電源或不懸掛警示牌;

5、動火等危險作業(yè)不進行作業(yè)審批;

6、跨越或觸摸設(shè)備的運動部位;

7、工作前對設(shè)備(施)未做檢查或操作帶故障設(shè)備;

習(xí)慣性違章作業(yè)的心理是比較復(fù)雜的,比如冒險心理,好奇心,好勝心理,經(jīng)驗性心理,攀比模仿心理等等 。

海水淡化廠房由四部分組成:海水預(yù)處理廠房、海水淡化間及輔助設(shè)備間、綜合樓、淡化工藝儲罐區(qū)。除去淡化工藝儲罐區(qū)相對標(biāo)高+1.5m外,其中,海水預(yù)處理廠房建筑面積4589.31m2,廠房為單層廠房,局部結(jié)構(gòu)為二層建筑,建筑高度為13.8m,結(jié)構(gòu)尺寸54m_61.2m,結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu)。海水淡化站及綜合樓建筑總面積為7105.35m2,。淡化站為單層廠房,綜合樓為二層建筑,建筑高度為12.1m。結(jié)構(gòu)尺寸36m_123.4m,結(jié)構(gòu)形式為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。上訴施工活動中都需要大量相應(yīng)的腳手架輔助施工活動。但是在前期未整改前,現(xiàn)場的腳手架上都存在一個共性的問題,就是橫向掃地桿都固定在縱向掃地桿的上方。可是根據(jù)建筑施工扣件式鋼管腳手架安全技術(shù)規(guī)范(jgj130-2011)中第6.3.2條規(guī)定,“腳手架橫向掃地桿應(yīng)采用直角扣件固定在緊靠縱向掃地桿下方的立桿上”。同樣的問題不止出現(xiàn)在一個班組的施工活動上,整個海水淡化廠房子項施工至今有3個勞務(wù)班組在現(xiàn)場進行過腳手架搭設(shè)活動,但是這個問題卻重復(fù)出現(xiàn)。當(dāng)筆者與現(xiàn)場的施工作業(yè)人員交流時發(fā)現(xiàn),“從當(dāng)上學(xué)徒開始,師傅就是這么教的,在其他的地方也是這么干下來的,沒人說什么”,這樣違反相應(yīng)操作規(guī)程的行為,竟然形成了作業(yè)傳統(tǒng),被一代代傳了下來。

3 習(xí)慣性違章作業(yè)的危害性以及防治措施

根據(jù)出現(xiàn)頻率,筆者把違章作業(yè)分成習(xí)慣性違章作業(yè)和偶然性違章作業(yè)。二者相比,習(xí)慣性違章作業(yè)造成事故的幾率更大,因此其危害性也更大。習(xí)慣性違章作業(yè)與危險源構(gòu)成直接關(guān)聯(lián),因此與事故構(gòu)成因果關(guān)系。筆者個人認為,如果能夠很好地解決習(xí)慣性違章作業(yè),那么就可杜絕絕大多數(shù)安全事故的發(fā)生。

3.1完善各項規(guī)章制度,加大執(zhí)行力度

習(xí)慣性違章作業(yè)是反復(fù)出現(xiàn)的違章作業(yè)行為,消極性大,特別是“老師傅”和“熟練工”身上的習(xí)慣性違章作業(yè)行為,將會對新入廠作業(yè)的人員產(chǎn)生極大的影響。因為傳統(tǒng)的“幫、傳、帶”制度使得新員工“老行新效”,久而久之就對那些不正確的行為習(xí)慣失去了警惕,這就造成習(xí)慣性違章作業(yè)頑固不化。因此,項目部安全管理工作始終要不斷地完善各項管理制度和加大執(zhí)行力度,用“三鐵六律”規(guī)范作業(yè)人員行為。加大《安全文明施工獎懲規(guī)定》的實施力度,配合cnpe在去年年底開展的“零容忍”活動,建立健全“三違”人員臺賬。推動反習(xí)慣性違章作業(yè)活動的開展。

3.2 針對不同層次作業(yè)人員,開展有針對性的安全宣傳教育工作

由于海水淡化廠房子項參建人員中有大量農(nóng)民工本身的文化水平較低,不具備相應(yīng)的安全素養(yǎng),普遍存在習(xí)慣性違章作業(yè)行為,加上建設(shè)工程自身的流動性特點,持續(xù)教育很難進行。所以根據(jù)現(xiàn)場實際情況,在保證新員工入場接受三級安全教育的前提下,通過早班會、安全知識宣傳單、宣傳欄等形式,多方面開展安全生產(chǎn)知識的宣貫學(xué)習(xí)。使得參建人員意識從“要我安全”轉(zhuǎn)變成“我要安全”,真正意義上認識到“安全第一”,從而減少習(xí)慣性違章作業(yè)行為。有效杜絕各種例如沒有系掛好安全帽帶、沒有穿勞保鞋等行為是“小事”,不必小題大做的錯誤思想,形成良好的安全文化氛圍。

3.3加強班組建設(shè),創(chuàng)建文明班組

施工班組是從事生產(chǎn)的基礎(chǔ)單元,習(xí)慣性違章作業(yè)在班組施工活動中頻發(fā),所以抓好班組安全文化建設(shè)是反習(xí)慣性違章作業(yè)最直接、最有效的手段和方法。 班組作為最基礎(chǔ)的單元,必須是反習(xí)慣性違章作業(yè)的重點之一。根據(jù)上游單位cnpe的要求,我項目部已經(jīng)建立了注冊班組長制度,班組兼職安全員制度等,定期對注冊人員進行考核和培訓(xùn)。同時對班前會加強管理,做好作業(yè)前安全交底,在班前會上檢查安全“三寶”,檢查工機具設(shè)備完好程度等。并根據(jù)實際施工情況,進行風(fēng)險通報。通過推行文明班組活動,施工過程中的習(xí)慣性違章作業(yè)行為得到了有效的控制。

3.4堅持日常監(jiān)督,開展專項檢查

習(xí)慣性違章作業(yè)時一種長時間“傳承”下來并且經(jīng)常表現(xiàn)在外的違章作業(yè)行為,對自身違章行為沒有足夠的認識或是習(xí)以為常,在作業(yè)活動中會不自覺的出現(xiàn)。所以,現(xiàn)場安全監(jiān)督管理人員必須通過日常監(jiān)督檢查、月度檢查、以及專項檢查活動才能及時發(fā)現(xiàn)并糾正習(xí)慣性違章作業(yè)行為,做到防患于未然。在此基礎(chǔ)上,對于普遍存在的行為,還應(yīng)該在班前會或是專項治理中及時教育,達到真正遏制習(xí)慣性違章作業(yè)的目的。

4 結(jié)束語

雖然在海水淡化廠房的建設(shè)過程中,反習(xí)慣性違章作業(yè)的安全管理工作已經(jīng)取得了一定的成績。但是對于整個___核電工程而言,我們還有許多工作要做。我們必須清醒的認識到:習(xí)慣性違章作業(yè)行為不是一朝一夕能夠杜絕的。目前在海水淡化廠房施工區(qū)域內(nèi),習(xí)慣性違章作業(yè)行為還是會不時的出現(xiàn)。而且隨著施工進程的推進,其他專業(yè)、工種的介入,如何繼續(xù)開展好反習(xí)慣性違章作業(yè)工作,仍將是今后安全監(jiān)督管理工作中的重要組成部分,仍然需要安全管理人員不斷提升管理能力以及理念,并且保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,一如既往的做好反習(xí)慣性違章作業(yè)工作,為海水淡化廠房工程、乃至整個___核電工程安全生產(chǎn)管理目標(biāo)的實現(xiàn)

第4篇 班組安全管理從反習(xí)慣性違章開始

所謂習(xí)慣性違章,就是指那些固守舊的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣,違反安全工作規(guī)程的行為,這是一種長期沿襲下來的違章行為,是經(jīng)常表現(xiàn)出來的違章行為。它實質(zhì)上是一種違反安全生產(chǎn)工作客觀規(guī)律的盲目行為方式,由于沒有認識或隨心所欲,習(xí)以為常,習(xí)慣成自然,因而造成極大的危害。

班組是直接從事生產(chǎn)的基層單位,習(xí)慣性違章在班組的作業(yè)、施工等活動中常有出現(xiàn)。因此,抓好班組反習(xí)慣性違章是一項最直接、最根本的任務(wù)。無論從班組在安全生產(chǎn)中所處地位和作用上看,還是從安全生產(chǎn)保護員工的生命安全和人身健康的目的出發(fā),班組都是反習(xí)慣性違章的重點。

習(xí)慣性違章本身不是小事,而是關(guān)系到安全生產(chǎn)的大事。有的班組成員認為,“戴不戴安全帽,扎不扎安全帶,只是小事一樁,不必小題大做”,因而對嚴格管理有反感,事實上,這些“小事”直接關(guān)系到個人的生命安危。在作業(yè)中違反安全規(guī)程的操作方式,往往成為事故的直接誘因,不僅危及人身安全,而且危及設(shè)備安全,妨礙電力生產(chǎn)。因此,違章無小事,一切習(xí)慣性違章行為,都要切實加以糾正。

習(xí)慣性違章是有章不循、明知故犯的行為。行為者往往既熟知安全規(guī)程,又懂得其做法的危害性,但在實際行動中,不顧規(guī)程和危害,按自己認為可行的方式辦事,這就嚴重地削弱了安全規(guī)程的權(quán)威性和嚴肅性。

習(xí)慣性違章是反復(fù)出現(xiàn)的違章行為,消極影響很大,特別是發(fā)生在老工人身上的習(xí)慣性違章行為,將會造成潛移默化的消極影響。有的新員工看到老工人不按規(guī)程的規(guī)定隨意作業(yè),既省事又沒事,也會跟著這么做;有的員工看到班組長也有章不循,隨意指揮,就會跟著學(xué)、照著做。這樣一代傳一代,使習(xí)慣性違章影響面之寬、影響力之長、所造成的危害之大,是不可低估的。對習(xí)慣性違章行為,由于人們看得多了習(xí)以為常了,根本沒把它當(dāng)回事,久而久之,習(xí)慣了那些不正確的行為

糾正、制止習(xí)慣性違章應(yīng)采取四項措施:

1、深化安全教育,樹立全程安全意識。開展全員安全教育,把安全教育擺到工作首位,貫徹工作始終,樹立起每一個工作人員的全程安全意識,做到安全規(guī)程人人會、處處講、時時想、事事用。

2、強化技術(shù)培訓(xùn),提高人員素質(zhì)。強化崗位技術(shù)培訓(xùn),開展安全規(guī)程技術(shù)競賽活動,提高全員素質(zhì),達到人人熟知、熟練安全操作。

3、設(shè)立“違章警示牌”,杜絕作業(yè)現(xiàn)場的習(xí)慣性違章。在習(xí)慣性違章發(fā)生頻率較高的場所,設(shè)立黃色“習(xí)慣性違章警示牌”,將習(xí)慣性違章操作和正確操作在警示牌上寫清楚,提醒作業(yè)人員規(guī)范操作。

4、明確“安全責(zé)任人”,簽訂無違章作業(yè)保證書,建立“安全責(zé)任人”制度,專(兼)職安全員、班組長明確為“安全責(zé)任人”,作業(yè)前由“安全責(zé)任人”簽訂無違章作業(yè)保證書,同時設(shè)立無違章作業(yè)監(jiān)督人,簽訂無違章監(jiān)督責(zé)任書,與“安全責(zé)任人”連帶處罰。

第5篇 以安全生產(chǎn)精細化管理杜絕習(xí)慣性違章

近年來供電企業(yè)安全生產(chǎn)形勢相對穩(wěn)定,傳統(tǒng)的帶負荷拉刀閘、帶地線合刀閘事故基本絕跡。但因疏于管理細節(jié)而造成的特重大事故仍時有發(fā)生。如:2006年6月30日某市供電分局在農(nóng)電低壓220伏線路更換導(dǎo)線施工中,由于監(jiān)護人員擅自離崗失去監(jiān)督和絕緣導(dǎo)線被磨破的原因,致使新?lián)Q導(dǎo)線和帶電導(dǎo)線相聯(lián)帶電,直接造成在場施工人員5人觸電死亡和10人受傷。這是一起典型的習(xí)慣性違章和對施工安全預(yù)案的個性、邊緣、潛在問題分析管理不到位而誘發(fā)的重大人身傷亡事故。由此可見,供電企業(yè)安全生產(chǎn)精細化管理對保證企業(yè)安全生產(chǎn)有多么的重要。

要從強化職工“三規(guī)”教育做起

“三規(guī)”指的是廠規(guī)、安規(guī)和德規(guī)?!叭?guī)”是企業(yè)根據(jù)自身生產(chǎn)經(jīng)營特點和維護企業(yè)自身利益而制定的,做好“三規(guī)”教育是企業(yè)貫徹依法治企和依德治企的基礎(chǔ)。廠規(guī)教育是要職工掌握企業(yè)有哪些規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會接受企業(yè)規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)的約束。安全規(guī)程教育是要職工掌握企業(yè)安全生產(chǎn)的各種規(guī)定和要求,并全面貫徹到自己的工作當(dāng)中去,確保在生產(chǎn)過程中企業(yè)人身、電網(wǎng)和設(shè)備安全。德規(guī)教育則是要職工樹立良好的職業(yè)道德,規(guī)范職工道德行為。

“三規(guī)”教育是一個組合,廠規(guī)和安規(guī)教育是強制性的,因為它既有針對行業(yè)生產(chǎn)特性的文化特征,又有加強電力生產(chǎn)現(xiàn)場管理、規(guī)范各類工作人員的行為、保證人身、電網(wǎng)和設(shè)備安全的重要作用。德規(guī)教育則是貫徹以德治企的企業(yè)發(fā)展方針,制定職工行為道德規(guī)范,圍繞企業(yè)發(fā)展主題,突出優(yōu)質(zhì)服務(wù)的宗旨,培養(yǎng)出職工的優(yōu)秀職業(yè)道德,并以這種職業(yè)道德為構(gòu)建和諧企業(yè)和推動企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供精神動力與道德保證。應(yīng)該說德規(guī)是落實廠規(guī)和安規(guī)的重要催化劑,因為職工職業(yè)道德水準(zhǔn)提高了,落實廠規(guī)和安規(guī)的自覺性就養(yǎng)成了,企業(yè)的規(guī)章制度就會變成職工的自覺行動。

要從嚴格生產(chǎn)現(xiàn)場管理做起

生產(chǎn)現(xiàn)場是供電企業(yè)事故的主要發(fā)生地,供電企業(yè)為避免生產(chǎn)現(xiàn)場發(fā)生責(zé)任事故,內(nèi)部實行了嚴格的安全管理。認真落實國家安全法規(guī)和生產(chǎn)現(xiàn)場電力安全工作規(guī)程。明確各類進入生產(chǎn)現(xiàn)場的作業(yè)人員必須經(jīng)過安全生產(chǎn)教育、崗位技能培訓(xùn)和考試合格,作業(yè)人員應(yīng)每年進行一次安全規(guī)程考試,因故間斷電氣工作連續(xù)三個月以上者應(yīng)重新學(xué)習(xí),考試合格后方能恢復(fù)工作。新參加電氣工作人員、實習(xí)人員和臨時參加勞動的管理人員、臨時工等,均應(yīng)經(jīng)過安全知識培訓(xùn)教育后方能下現(xiàn)場參加指定的工作,并且不得單獨工作。外單位承擔(dān)或外來人員參與電力系統(tǒng)電氣工作的工作人員應(yīng)熟悉安全規(guī)程和考試合格。工作前,由設(shè)備運行管理單位告知現(xiàn)場電氣設(shè)備接線情況、危險點和安全注意事項。作業(yè)現(xiàn)場的生產(chǎn)條件和安全設(shè)施等應(yīng)符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范的要求,工作人員的勞動防護用品合格齊備,現(xiàn)場使用的急救用品要經(jīng)常檢查、補充和及時更換。作業(yè)人員應(yīng)清楚作業(yè)現(xiàn)場和工作崗位存在的危險因素、防范措施及事故緊急處理措施。

生產(chǎn)現(xiàn)場管理是管理者對現(xiàn)場作業(yè)人員是否認真執(zhí)行安全法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、紀律進行監(jiān)督檢查的過程。生產(chǎn)現(xiàn)場安全重在作業(yè)人員對企業(yè)的安全法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和紀律自覺遵守執(zhí)行。就運行、修試和安裝人員而言,工作前必須對當(dāng)天的設(shè)備運行方式和工作任務(wù)清清楚楚,做好事故預(yù)想,針對當(dāng)日工作中存在的個性、邊緣和潛在的問題進行細致的危險點分析,將反事故措施和安全技術(shù)勞動保護措施落實到位。工作結(jié)束后對現(xiàn)場進行清理和恢復(fù),做好工作總結(jié)和安全性評價,為以后開展同類工作積累經(jīng)驗。

安全監(jiān)督在生產(chǎn)現(xiàn)場管理中有著不可替代的作用,作業(yè)人員在長期同一種工作環(huán)境中,往往會產(chǎn)生松懈麻痹思想,犯經(jīng)驗主義和投機取巧的錯誤,用自制條款代替安全規(guī)程、用簡化程序代替作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、用野蠻作業(yè)代替科學(xué)施工、用盲目指揮代替正確命令。所有這些都必須通過監(jiān)督加以解決。安全監(jiān)督必須在生產(chǎn)現(xiàn)場進行。安全監(jiān)督人員要堅持深入生產(chǎn)現(xiàn)場,對作業(yè)人員進行精細化管理,堅持用“三鐵”反“三違”,做到落實法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和紀律不走樣,糾正違章不留情。生產(chǎn)現(xiàn)場精細化管理開展得越好違章就越少,作業(yè)人員嚴格按照法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和紀律工作,違章作業(yè)就無從談起,企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場就能形成良好的安全局面。

要從落實企業(yè)獎懲制度做起

獎懲是企業(yè)建立誠信制度體系和調(diào)動員工創(chuàng)新工作的激勵措施,也是落實企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任的一種重要方法。獎懲是通過監(jiān)督考核和評比實現(xiàn)的。安全監(jiān)督考核和評比是獎懲的基礎(chǔ)。在強化安全生產(chǎn)過程中,各級管理人員都應(yīng)制定分管業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的監(jiān)督考評規(guī)定,并使其與所屬工作人員的經(jīng)濟收入掛鉤。

安全監(jiān)督考評必須做到嚴肅認真不徇私情。對于安規(guī)考試不合格和技能要求達不到者,要堅持新人不能上崗和在崗必須下崗的原則。對于違章作業(yè)者,要堅持有違必懲,小違降薪、中違下崗、大違除名,并對造成嚴重后果者追究刑事責(zé)任。監(jiān)督考評人員的工作業(yè)績要接受全體員工的再監(jiān)督,由基層單位按月或按季度開展民主評價,為企業(yè)對其獎懲提供依據(jù)。安全監(jiān)督考評人員對維護安全生產(chǎn)有特別貢獻的員工要及時總結(jié)經(jīng)驗,在精神和物質(zhì)兩個方面提出嘉獎建議。

安全生產(chǎn)精細化管理是供電企業(yè)實現(xiàn)安全生產(chǎn)和反習(xí)慣性違章的基礎(chǔ)。在這項工作中人是決定性因素,而從上述三個方面做起則是貫徹以人為本的方針。通過強化職工教育、嚴格現(xiàn)場管理和落實獎懲制度來培養(yǎng)員工的安全生產(chǎn)自覺性則是實現(xiàn)企業(yè)永遠安全生產(chǎn)的保證。

第6篇 加強班組安全管理是遏制習(xí)慣性違章的有效途徑

以往許多事故案例告訴我們:一個不經(jīng)意的習(xí)慣性動作,也許就在瞬間造成災(zāi)禍。從對樁樁事故的血淚控訴中,人們痛定思痛,發(fā)現(xiàn)許多事故的禍根竟是自己的習(xí)慣性違章。對此,有關(guān)專家指出:習(xí)慣性違章是安全生產(chǎn)的克星,是引發(fā)重大事故的“導(dǎo)火索”,要徹底遏制事故,必須克服習(xí)慣性違章,而克服習(xí)慣性違章的關(guān)鍵還在于班組的安全管理。

企業(yè)安全目標(biāo)的最終落實層是在班組,各種設(shè)備事故、人身事故的發(fā)生均與班組人員有關(guān)。因此,班組作為安全生產(chǎn)的前沿陣地,應(yīng)成為安全生產(chǎn)的第一道防線,而這第一道防線,就應(yīng)該從遏制員工的習(xí)慣性違章抓起。

要遏制習(xí)慣性違章,企業(yè)務(wù)必先提高班組長的安全管理執(zhí)行能力,把“不講任何借口”的行為準(zhǔn)則融合到實際工作當(dāng)中,印刻在員工的心目中,使各項規(guī)章制度的有效落實成為班組每一位員工的一種守則、一種信念和一種力量,從而以高度負責(zé)的態(tài)度去認真對待并做好每一項工作。

要遏制習(xí)慣性違章,基層班組就要不斷加強員工的培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,使他們充分掌握安全操作規(guī)程,養(yǎng)成按章操作、規(guī)范操作的好習(xí)慣;還要經(jīng)常利用典型案例,集體開展分析和討論,使全體員工做到“安全”二字心中留,從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)化。

要遏制習(xí)慣性違章,基層班組就要在安全管理日?;顒又校罅ε囵B(yǎng)員工嚴格執(zhí)行安全規(guī)程、各項制度的自覺性,并做到有效落實。與此同時,還要抓好工作前、工作中和工作后的過程管理。工作前要認真分清職責(zé)權(quán)限,理清工作范圍與安全措施,制定工作標(biāo)準(zhǔn),指定工作任務(wù)。同時認真預(yù)測工作環(huán)境可能會受到的影響、工作是否會出現(xiàn)問題、人員對此項工作的承受能力是否符合等,并及時采取相應(yīng)的防范措施或調(diào)整。在工作中,加強安全監(jiān)督、檢查力度,嚴格按工作規(guī)程制度辦事,不越“雷池”半步。對違章操作人員,做到違章必止,違章必處,不顧人情不講面子。工作后,要認真總結(jié),將好的工作方法加以歸納、收集,把存在的不足進行分析、克服。

要遏制習(xí)慣性違章,基層班組就要加強安全管理,充分營造班組安全文化氛圍,把各項安全措施真正變成實實在在的行動,摒棄安全管理上的弄虛作假行為和遏制習(xí)慣性違章,從而促進員工養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。

第7篇 加強安全管理避免習(xí)慣性違章

違章,就是違反規(guī)章制度,輕則給安全生產(chǎn)帶來隱患,重則造成人身傷亡或設(shè)備損壞。習(xí)慣性違章是一種看慣了、說慣了、做慣了的,甚至“想當(dāng)然”的違反規(guī)章制度的行為或現(xiàn)象。它是一種習(xí)以為常、不當(dāng)回事,沒有按照相關(guān)規(guī)章制度認真執(zhí)行的錯誤行為。雖然有時習(xí)慣性違章沒有造成影響或后果,但是日積月累就會造成很嚴重的事故。在現(xiàn)實中,習(xí)慣性違章往往更不易引起人們重視,但往往事故發(fā)生就是由這些習(xí)慣性違章造成的。所以長期以來,各級單位都把反違章,特別是反習(xí)慣性違章作為安全管理工作的重點。

1 習(xí)慣性違章的形成原因

1.1 盲目無知的違章

違章者盲目自大,沒有認真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,對相關(guān)專業(yè)知識缺乏。在工作中,自己已經(jīng)違章,但是自己卻不知道,工作盲目,驕傲自大,沒有達到相應(yīng)的技術(shù)水平。

1.2 麻痹大意的違章

違章者在工作中不仔細認真,粗心大意,沒有認真遵守相關(guān)規(guī)章制度,工作馬虎,心不在焉。

1.3 逞強好勝的違章

違章者在工作中不認真遵守相關(guān)規(guī)章制度,工作方法不正確,有章不循,冒險蠻干,雖然掌握了一定的技術(shù)知識,但還是明知故犯,不愿聽從別人的勸告,這樣很容易造成事故。

1.4 心存僥幸的違章

違章者在工作中害怕麻煩,圖省事,僅憑一定的工作經(jīng)驗,認為未發(fā)生事故,所以就在以后的工作中,存在僥幸的心理,認為沒有問題,但實際很容易出現(xiàn)問題,釀成事故。

1.5 得過且過的違章

違章者在工作中不求上進,不注意學(xué)習(xí),沒有達到相應(yīng)的技術(shù)水平,得過且過,混日子,缺乏積極性和責(zé)任心,自我安全意識差,雖然有的工作沒有發(fā)生問題,但時間一長就容易出現(xiàn)問題。

2 習(xí)慣性違章的危害

習(xí)慣性違章具有一定的潛在危險性,習(xí)慣性違章在日常工作中可能在未引起事故前往往只表現(xiàn)出一些日常的、基本的、簡單的、經(jīng)常性的小事,而且往往也不會造成嚴重后果,違章者未引起足夠的重視,往往認為想當(dāng)然,認為只要完成工作,采取什么方式無所謂,對于習(xí)慣性違章可能造成的嚴重后果沒有深刻的認識到,工作中害怕麻煩,圖省事。例如,在生產(chǎn)現(xiàn)場不帶安全帽,高空作業(yè)不系安全帶,電氣操作時不穿防護服,不穿絕緣鞋,不戴防護面罩,無票無監(jiān)護操作等等。這些習(xí)慣性違章可能很多年都不會造成后果,但是一旦在特殊情況下,這些習(xí)慣性違章就會造成嚴重后果。如電氣操作,一旦有短路或接地等情況,這些防護措施就非常必要。不執(zhí)行“兩票三制”,就有可能走錯間隔,造成誤操作事故等等。因此,不切實執(zhí)行反習(xí)慣性違章就無法保證安全生產(chǎn)的穩(wěn)定局面。

3 習(xí)慣性違章的控制方法

3.1 對人的行為控制

為了防止習(xí)慣性違章,應(yīng)該有效控制人的不安全因素,根據(jù)不同的工作情況制定相應(yīng)的安全技術(shù)措施,克服不良習(xí)慣,克服不良思想,消除人為事故。

首先要加強職工的技術(shù)培訓(xùn),根據(jù)單位的實際情況制定相應(yīng)的培訓(xùn)計劃,使職工的技術(shù)水平達到工作的要求,這樣既可以提高職工的素質(zhì),又可以對安全生產(chǎn)起到保障作用。

其次加強職工的安全意識教育,使職工深刻認識到習(xí)慣性違章的危害,從思想上引起足夠的重視,使職工深刻領(lǐng)會到在工作中必須完全正確遵守規(guī)章制度的重要性,不能圖省事采用簡略的方法,要從源頭上抓起,防止造成事故。

要以人為本加強安全思想教育,樹立“安全第一,預(yù)防為主”的安全工作方針。

3.2 從管理上控制

加強管理,通過完善的規(guī)章制度,標(biāo)準(zhǔn)化的管理標(biāo)準(zhǔn),防止習(xí)慣性違章作業(yè)。發(fā)現(xiàn)習(xí)慣性違章,就用相應(yīng)的管理標(biāo)準(zhǔn)去教育、去處罰,使職工深刻認識到習(xí)慣性違章的危害性。安全不僅是為了自己,也是為了他人,只有保證了安全,才能保證生產(chǎn),用規(guī)章制度去約束職工的行為。安全從我做起,提倡自我管理,互相監(jiān)督,及時糾正習(xí)慣性的不良行為。

管理是基礎(chǔ),安全是目的。只有通過科學(xué)嚴格的管理,才能達到安全的目的。要提高安全管理水平,掌握重點和方向,落實崗位安全責(zé)任制。

4 結(jié)語

反違章是一項長期的工作,需要長抓不懈。反違章必須堅持以人為本,要從人的控制方面和管理制度方面防止習(xí)慣性違章的不良行為。要在日常工作中,調(diào)動一切積極因素,加強培訓(xùn),加強思想教育,使每一位職工都能深刻認識到習(xí)慣性違章的危害性,使每一位職工都能嚴于律己、以身作則并幫助他人,克服習(xí)慣性違章行為,共同營造一個和諧安康的安全管理和檢修、施工的作業(yè)環(huán)境。

習(xí)慣性安全管理7篇

習(xí)慣性違章是安全生產(chǎn)的大敵,是造成各類事故的主要禍根,也是企業(yè)安全管理中最難攻克的難題之一。所謂習(xí)慣性違章,是一種人們在長時期里逐漸養(yǎng)成的,一時不容易改變的,為職工認可的、習(xí)以為常的、經(jīng)常性的違反有關(guān)安全生產(chǎn)客觀規(guī)律和制度的行為和傾向。它包括習(xí)慣性違章指揮、習(xí)慣性違章操作兩種性質(zhì)、兩個層次的違章。一、習(xí)慣性違章產(chǎn)生的心態(tài)1.習(xí)…
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)習(xí)慣性信息

  • 習(xí)慣性安全管理7篇
  • 習(xí)慣性安全管理7篇77人關(guān)注

    習(xí)慣性違章是安全生產(chǎn)的大敵,是造成各類事故的主要禍根,也是企業(yè)安全管理中最難攻克的難題之一。所謂習(xí)慣性違章,是一種人們在長時期里逐漸養(yǎng)成的,一時不容易改變的,為 ...[更多]

相關(guān)專題

安全管理熱門信息