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教育部要求3篇

更新時間:2024-11-20 查看人數(shù):17

教育部要求

第1篇 教育部總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求

教育部總監(jiān)崗位職責(zé)

工作職責(zé):

負(fù)責(zé)組建國際化教育團隊,策劃和研發(fā)國際化課程學(xué)校課程體系,引進適合的國際化課程體系和資源,督導(dǎo)東樸教育投資的國際化課程學(xué)校的運營和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和評估,審定各下屬各國際化課程學(xué)校的工作目標(biāo)、工作計劃、評估學(xué)校運營效果及kpi完成情況,與各國際化學(xué)校保持及時溝通,為各學(xué)校提供課程、教材、師資等方面的及時服務(wù)和支持。

任職資格:

1.統(tǒng)招大學(xué)本科以上學(xué)歷,師范類或外語類專業(yè)優(yōu)先;

2.10年以上工作經(jīng)驗,其中5年以上教育集團或教育類公司部門以上中高管理經(jīng)驗;

3.有國際化課程學(xué)校副校長以上經(jīng)歷者優(yōu)先;

4.有海外留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先:

5.有良好的溝通協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,抗壓能力強;

有一定政府資源或國際教育資源者優(yōu)先考慮。工作職責(zé):

負(fù)責(zé)組建國際化教育團隊,策劃和研發(fā)國際化課程學(xué)校課程體系,引進適合的國際化課程體系和資源,督導(dǎo)東樸教育投資的國際化課程學(xué)校的運營和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和評估,審定各下屬各國際化課程學(xué)校的工作目標(biāo)、工作計劃、評估學(xué)校運營效果及kpi完成情況,與各國際化學(xué)校保持及時溝通,為各學(xué)校提供課程、教材、師資等方面的及時服務(wù)和支持。

任職資格:

1.統(tǒng)招大學(xué)本科以上學(xué)歷,師范類或外語類專業(yè)優(yōu)先;

2.10年以上工作經(jīng)驗,其中5年以上教育集團或教育類公司部門以上中高管理經(jīng)驗;

3.有國際化課程學(xué)校副校長以上經(jīng)歷者優(yōu)先;

4.有海外留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先:

5.有良好的溝通協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,抗壓能力強;

有一定政府資源或國際教育資源者優(yōu)先考慮。

教育部總監(jiān)崗位

第2篇 學(xué)前教育部總監(jiān)崗位職責(zé)任職要求

學(xué)前教育部總監(jiān)崗位職責(zé)

學(xué)前教育部總監(jiān)工作職責(zé):

●制定教育集團學(xué)前教育部年度經(jīng)營目標(biāo),執(zhí)行整體規(guī)劃和項目運營管理,完成年度經(jīng)營目標(biāo);

●參與幼兒園新項目獲取和品牌引進,負(fù)責(zé)前期項目考察和洽談;

●負(fù)責(zé)項目籌建和后期項目運營管理;

●根據(jù)公司總體戰(zhàn)略和辦學(xué)理念制定各園招生工作規(guī)劃、部署招生和教師招募和培訓(xùn)工作;

●指導(dǎo)園所教育教學(xué)管理,貫徹執(zhí)行國家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),促進幼兒身心和諧發(fā)展;

●維護各政府部門、各園之間的良好關(guān)系,保持與上級主管部門、社區(qū)、其他單位等的溝通協(xié)調(diào)。

職位要求:

●統(tǒng)招本科以上學(xué)歷,學(xué)前教育及相關(guān)教育專業(yè)畢業(yè);

●10年以上教育行業(yè)管理經(jīng)驗,且具備3年以上同等崗位工作經(jīng)驗,曾任高端連鎖幼兒園總園長或區(qū)域總園長的優(yōu)先考慮;

●具有先進的教育理念,熱愛早教事業(yè),有愛心、誠實、守信,認(rèn)同學(xué)校文化及企業(yè)價值觀;

●熟悉國內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展特點;熟悉幼教行業(yè)運行情況及相關(guān)法律、法規(guī);

●具有良好的組織、協(xié)調(diào)、談判及溝通能力,親和力、執(zhí)行力強。

工作職責(zé):

●制定教育集團學(xué)前教育部年度經(jīng)營目標(biāo),執(zhí)行整體規(guī)劃和項目運營管理,完成年度經(jīng)營目標(biāo);

●參與幼兒園新項目獲取和品牌引進,負(fù)責(zé)前期項目考察和洽談;

●負(fù)責(zé)項目籌建和后期項目運營管理;

●根據(jù)公司總體戰(zhàn)略和辦學(xué)理念制定各園招生工作規(guī)劃、部署招生和教師招募和培訓(xùn)工作;

●指導(dǎo)園所教育教學(xué)管理,貫徹執(zhí)行國家幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),促進幼兒身心和諧發(fā)展;

●維護各政府部門、各園之間的良好關(guān)系,保持與上級主管部門、社區(qū)、其他單位等的溝通協(xié)調(diào)。

職位要求:

●統(tǒng)招本科以上學(xué)歷,學(xué)前教育及相關(guān)教育專業(yè)畢業(yè);

●10年以上教育行業(yè)管理經(jīng)驗,且具備3年以上同等崗位工作經(jīng)驗,曾任高端連鎖幼兒園總園長或區(qū)域總園長的優(yōu)先考慮;

●具有先進的教育理念,熱愛早教事業(yè),有愛心、誠實、守信,認(rèn)同學(xué)校文化及企業(yè)價值觀;

●熟悉國內(nèi)外學(xué)前教育領(lǐng)域發(fā)展特點;熟悉幼教行業(yè)運行情況及相關(guān)法律、法規(guī);

●具有良好的組織、協(xié)調(diào)、談判及溝通能力,親和力、執(zhí)行力強。

第3篇 教育部主管崗位職責(zé)任職要求

教育部主管崗位職責(zé)

崗位職責(zé):

1、負(fù)責(zé)人事工作制度的制定與完善;

2、負(fù)責(zé)人員招聘與培訓(xùn)

3、負(fù)責(zé)人員日常管理和考核;

4、負(fù)責(zé)薪資核算與審核;

5、負(fù)責(zé)人員提升和晉級的準(zhǔn)備考察;

6.組織制定公司用工制度、日常人事管理制度、薪資制度、人事檔案管理制度、績效管理制度、培訓(xùn)體系等規(guī)章制度、實施細(xì)則和人力資源工作流程,并組織實施,監(jiān)督、協(xié)調(diào)、檢查執(zhí)行情況。

7.根據(jù)公司的整體發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃,組織擬訂機構(gòu)設(shè)置、崗位職責(zé)設(shè)計和定員定編方案,對公司組織架構(gòu)設(shè)計和人員調(diào)配提出合理改進方案。

8.組織公司薪酬福利管理工作,監(jiān)督公司年度薪酬福利計劃及薪酬福利調(diào)整方案的編制,審核月度薪酬福利發(fā)放統(tǒng)計表。

9.組織公司員工的績效管理工作,審定績效考核結(jié)果。

10.統(tǒng)籌監(jiān)督制定公司員工的培訓(xùn)計劃,審定、監(jiān)督根據(jù)公司發(fā)展需要安排的培訓(xùn)課程。

11.監(jiān)督勞動合同的簽訂,組織受理勞動爭議和員工投訴,并聯(lián)合相關(guān)部門妥善解決。監(jiān)督各類人事事務(wù)工作的開展,考勤、各類人事檔案的歸檔保管、錄用退工、入職離職手續(xù)辦理等事宜。

12.完成上級交辦的其他相關(guān)工作

任職資格:

1、男女不限,大專(含)以上學(xué)歷,形象氣質(zhì)佳;

2、有相關(guān)專業(yè)知識、從事過教育培訓(xùn)行業(yè)者優(yōu)先考慮;

3、有一定的人事從業(yè)經(jīng)驗,有良好的語言表達(dá)能力,溝通和談判能力;

4、有責(zé)任心,工作認(rèn)真踏實,有良好的團隊合作精神。

5、對企業(yè)人事工作流程明確,有一定的管理經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。

教育部主管崗位

教育部要求3篇

教育部主管崗位職責(zé)崗位職責(zé):1、負(fù)責(zé)人事工作制度的制定與完善;2、負(fù)責(zé)人員招聘與培訓(xùn)3、負(fù)責(zé)人員日常管理和考核;4、負(fù)責(zé)薪資核算與審核;5、負(fù)責(zé)人員提升和晉級的準(zhǔn)備考察;6.組織制定公司用工制度、日常人事管理制度、薪資制度、人事檔案管理制度、績效管理制度、培訓(xùn)體系等規(guī)章制…
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